初中國旗講話稿（通用4篇）
初中國旗講話稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是一(4)班的___，今天，我在國旗下講話的題目是《知禮儀 樹新風》。
三字經中有這樣一句話：“為人子，方少時，親師友，習禮儀�！币馑际钦f：做子女的，年少時就應當學會尊敬師長，親愛同學，學習人與人之間交往的禮節。
那么，什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園中，也有一些不文明的現象。比如：下課鈴聲響后，有些同學便橫沖直撞地跑出教室，撞到了別人也不說“對不起”;有的同學在教室里大聲說笑、尖叫;有的同學隨意給別人取綽號，有時還說臟話;還有的同學，可能因為一點小事而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的行為習慣大家一定要堅決制止。
有時，一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格;文明禮儀時時刻刻在我們身邊。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，學習文明禮儀、實踐文明禮儀、展示文明禮儀、宣傳文明禮儀，讓我們都來做一個文明的少先隊員。
謝謝大家，我的演講完了。
初中國旗講話稿 篇2
老師們，同學們：
大家早上好!在舉國歡慶的日子里，我們唱著雄壯的國歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，每個中華兒女的自豪感都油然而生。同學們，中華民族有著五千多年的文明歷史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐宋文化：但是也有屈辱的近代歷史，從距今173 年前的鴉片戰爭惡氣距今 68 年前抗日戰爭的結束這 105年里，帝國主義列強，曾經在華夏大地上恣意橫行，上演過無數血淚斑斑的慘劇。我們每一個炎黃子孫不會忘記八國聯軍一路燒殺搶劫到北京，是八國聯軍燒毀了我們舉世聞名的“圓明園”我們更不會忘記日本侵略者在南京屠城獸行，殺害了30 多萬中國人民，這落后就要挨打的血淚史終于在 -- 年前的今天宣告結束。在 1949 年 10 月 1日，五星紅旗第一次在祖國遼闊的土地上升起，我們偉大的領袖、--年來，我們以五星紅旗的名義向全世界一次次證實了我們的力量。原子彈、導彈和人造衛星的發射，讓我國步入世界大國的行列，人工合成胰島素的發現，讓我國走進了醫學殿堂的前沿。大型計算機的使用
讓我國挺進科學王國的高峰。袁隆平雜交水稻技術的發明確保了我國以僅占世界百分之七的耕地，養活了占世界百分之二十二的人口。神舟飛船上天，宇宙頻頻聽到了來自新中國自豪的問候!如今在十八大的東風勁吹中，新一代的中國領導人正繼往開來帶領中華民族共同澆筑國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”。同學們，歷史告訴我們只有強盛的祖國，才有我們美麗的家園和幸福的生活。過去我們挨打是因為我們漠視科學，現在我們強大了也是我們崇尚科學�？茖W維系著我們中華民族的繁榮與強盛。讓我們全體師生，將我們個人的夢想和祖國的夢想緊密結合，努力學習、不懈奮斗，發揚艱苦奮斗，實干興邦的精神，為祖國騰飛而努力!
在今天這個神圣的日子里，我校國旗班也將換屆。這是一個組織新陳代謝的自然需要，也是保持這個組織旺盛生命力和強大戰斗力的重要保證。在這里我祝愿今天換屆圓滿成功。同時向新老國旗班成員提兩點希望：
1、國旗是祖國的標志和象征，代表了國家的榮譽和尊嚴。你們在三年的初中生活中能夠加入國旗班，能夠去完成升國旗、降國旗的工作是一件光榮事情。對于老隊員而言，希望你們珍惜這一段寶貴的國旗班工作經歷，對于新一屆的隊員，你們更應該珍惜，珍惜每一次訓練，珍惜每一次集體活動的機會，珍惜每一次升國旗、降國旗儀式，讓自己成為
一名合格的國旗班成員，無愧于這段寶貴的經歷和時光。
2、要時時時刻刻擔負起捍衛國旗和國旗班的尊嚴的責任。在思想、學習、工作、生活等各方面嚴格要求自己，積極發揮先鋒模范作用。那么，如何承擔責任?我想作為國旗班的成員，在任何時候我們都要考慮自己的身份，我們必須對自己嚴格要求。過去我們國旗班的同學們一直做的很好，確實無愧于國旗班的光榮稱號，我希望也相信在未來我們能夠發揚優良的傳統作風，做的更好。
最后，希望老一屆國旗班的成員要身體力行，為新一屆國旗班成員做好表率;要繼續關
心和支持校國旗班的工作，傳遞好國旗班工作的接力棒。希望新成員們向積極老一屆成員學習，學習他們的優點和長處，同時，嚴以律己，刻苦訓練，遵守紀律，團結奮進，履行好神圣的使命，時刻捍衛國旗的尊嚴，在新的學年再接再厲，再鑄輝煌!
謝謝大家!
初中國旗講話稿 篇3
作為國旗班的最初記憶，是從那一天的升旗儀式開始的。我們依然像平時一樣，一群人很自然地走到操場，找到自己應站的位置站好。一切都沒有任何的特別。但是就在那一天，當校長用激昂奮進的語調莊嚴宣布我們班正式成為新一屆國旗班的那一刻，我們似乎一時還未能接受這個令人乍然驚喜的消息，連掌聲也響得略微遲疑。
國旗班，這到底是一個怎樣的概念，而作為承載它的我們，又應該肩負怎樣的責任?
依稀記得，第一次關于國旗班介紹的班會上。原國旗班現高二三班國旗組的五位同學作為班上同學的代表一一走上講臺，用著一種最為虔誠與肅穆的語氣，向我們娓娓道來：國旗班本身具有的意義，他們對于國旗發自內心最誠摯熱切的愛戀，作為國旗班的一員應該一一履行的職責······僅僅是一種類似“學前培訓”性質的一次班會，他們的認真與執著卻成了我們對于“國旗班”這三個字留下的最立體感知的印象。
第一次感受到了在這三個似乎光芒掩蓋一切的字體身后的隱忍與堅持。
仍然記得，在國旗班交接儀式上我們共同經歷的點滴細節。每一個動作，每一個步驟，看似漫不經心，實質我們在課下，早已經訓練了很久很久。就連原國旗班的學兄學姐們，他們早已有了半年的技藝與經驗，但他們依然像面對國旗茫然無知的我們一樣，懷著一種最為原始與樸素的情感，開始了提前演練。訓練的時間是那么短暫，甚至已經沒有辦法讓我們將每一個細節爛熟于胸。但為了那天更為短暫的3分鐘交接，我們竭盡了自己最大的努力。
那么多的第一次都在那一天上演，那么多的同學，老師都充滿祝福地充當了我們演繹第一次的觀眾。當交接儀式真正完成的那一刻，我們在諾大的操場上激動得不能自已。因為，我們終于接觸到了我們的向往。從來沒有感覺，哪一天可以像那一天一樣，日后成為我們觸手可及的溫馨記憶。
還有記得，就在交接儀式完美進行的那一天下午放學，作為交接儀式雙方的新舊國旗班同學在東階梯教室舉行的交接班會。我們仍沉浸在初成為國旗班成員的興奮中，往往忽略了，原國旗班同學眼中不自主流露的失落與哀愁。那天下午，他們翻開沉重而又鮮活的記憶簿，與我們分享，他們半年來走過的路。依然是關于交接儀式的記憶，依然是每天每個人最盡心盡責的升降國旗，依然是面對分離而悲哀得說不出話的真實······
歷史如此清晰地在我們身上重演。他們以前走過的路與我們將要踏上的路彼此重疊掩蓋。面對他們離別的千愁萬緒，面對他們對于國旗的依依惜別，我們仿佛無心闖入他人記憶的孩子，前所未有鮮明地回顧了他們曾經的過往�；蛟S這一切，已經不僅僅是國旗班本身能夠帶給我們的經歷，她將國旗班的每一個同學如此完美地聯系在了一起，與之相互勉勵的歲月，早已經駐留在永遠無法過境的滄海。
就在連交接班會也圓滿結束的那天下午，我們每個人在走出東階梯教室的那一刻起，猝不及防而又義無反顧地踏上了一段看似終點遙遠的征程。
老實說，作為國旗班的同學，我們必須比別人具有更強的時間觀念，具有更加持久的毅力，具有更強烈的責任感。每天早上，我們必須提前起床，為的是在一打起床鈴的時候，我們就能夠沖到樓下飯堂買早餐，等到一做完早操就能上去準備升旗;作為每個升旗小組的成員之一，必須具有本小組內成員相互的默契，像左腳先踏上，步子整齊劃一不許錯亂，升旗時應該如何如何等近乎苛刻的標準也要配合得天衣無縫;每天中午我們都要提前洗澡，為的是為下午6點鐘降旗騰出更多的準備時間······
每個同學都那么幸運地履行了一次神圣莊嚴的職責。每個同學在這次經歷中似乎成長了很多，在國旗日記上密密麻麻寫滿的都是我們內心流露的最真實感受。每個同學都可以因為要升旗降旗而衷心準備，暗自積累了很多小竅門：怎樣通過眼神，手勢的交流使四人的配合整齊劃一，怎樣安排那五天的生活才能留出最充裕的時間，怎樣學會在這五天之后，路過國旗，不再陌生而是充滿敬意與感懷。
是啊，每個人經歷的都只有短短五天。歷史長河瞬間而逝的剎那。每個人都會或多或少地犯過一些至今仍追悔莫及的錯誤。陪伴的短暫，更堅定了我們的珍惜，無論如何也要做到最完美，不出絲毫差錯;完美的可望不可即，又讓我們在犯下錯誤的那一刻，頭腦中一片空白，覺得自己已經不是僅僅犯下一個錯誤那么簡單，而是玷污了心中的始終堅定相信存在的潔白無瑕，那么后悔，那么無奈;錯誤犯下的不可挽回，又讓我們彼此更加注意提醒對方，更加懂得怎樣在學會銘記的同時，還學會糾正······
記憶中最深刻的畫面，應該是那次僅僅有我們班同學參與的升旗儀式。由于沒有得到事先通知，我們全班同學像往常奔到樓下，站好隊伍�？墒且魳肥冀K未響起。于是我們決定進行只有我們班參與的升旗儀式，本來一切都很自然，沒有絲毫的特別�？墒蔷驮谒ζ焓謱焖Τ鋈サ�，國旗緩緩上升的那一刻，升旗臺下的同學不約而同地開始唱國歌作為伴奏。聲音不大，在空曠的草坪上逝去了也沒有再回來;但足以銘刻國旗一路上升的軌跡。低沉的音調，近乎飽和可以隨意感知的濃厚情感，營造了一種從未出現過的奇特氛圍。
當年輪輾轉過一個又一個的春夏秋冬，當過去的追求變成蝴蝶飛走，我們經過國旗身邊，或者又一次參加升旗儀式的時候，我們是否還會記得，我們共同參與過的每一次升旗?是否還會記得，我們每一次與國旗親密接觸?是否還會記得，也可以驕傲地告訴身邊的每一個人：我們曾經是全廣東省最好的中學最好的創新班和最努力的國旗班的成員之一?
這就是原國旗班的同學老師對國旗班下的定義。半年與國旗的相知相伴，我們早已深刻體會它內在包含的每一點意義。我們堅信，如果說國旗是我們每個人心中最神圣的麥加圣地，那么我們將會是最虔誠的信徒，朝著心中的信仰，永不停歇。
感謝國旗，她如此包容地與我們共走過一段特殊的人生之路;感謝記憶，因為她幫我們銘記，并具有穿越一生的重量。
初中國旗講話稿 篇4
大家好!
首先，感謝校領導給我們提供了國旗班鍛煉的機會，在國旗班的一年，從選拔到交接，從訓練到升旗，我們國旗班的每名隊員都收獲著，成長著。
多少個清晨，當我們走過那一段神圣的路程，當我們挺直的脊梁里寫滿對未來與青春的無限憧憬與幻想，我的心中總是沸騰地歌頌著這面鮮紅的國旗，似乎我們走過的并不是一段短短的路程，卻是中華五千年一段長長的輝煌的歲月。還記得第一次訓練時的暗自叫苦，還記得第一次升旗時的心潮澎湃，還記得身為國旗班隊長的一點一滴。當老師告訴我們這將是我們最后一次升旗時，我們的內心充滿了不舍。而今，我們即將把這面鮮紅的國旗交給下一屆國旗班的同學們，縱然有不舍，但我相信他們也將在紅太陽的照耀下，像我們一樣以充滿活力的步履，走過寬闊的操場，走過熱切的眼睛，留下永恒的記憶和美好的暢想!
旭日東升，鮮艷的國旗正迎風飄揚。愿國旗永遠自由的飄揚，永遠紅得燦爛輝煌。