國旗講話稿（精選22篇）
國旗講話稿 篇1
短暫的寒假結(jié)束了，新的學(xué)期開始了�；貞浂畞硖斓募倨�，你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢?我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受。有的同學(xué)收獲的胡吃海睡，做的是低頭追劇一族，并且生活的節(jié)奏全部被打亂該睡的時(shí)候不睡，該起的時(shí)候不起，該吃的時(shí)候不吃;而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松;有的同學(xué)選擇了放下包袱，在旅途中放松身心，增長見識(shí);也有的同學(xué)撇開喧囂紛擾，選擇了一本好書，與偉大的心靈對話，讓自己的精神旅行;有的同學(xué)會(huì)利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來強(qiáng)化自己的薄弱學(xué)科，實(shí)現(xiàn)彎道超越;還有的同學(xué)會(huì)和自己的良師益友促膝談心，獲取前進(jìn)的動(dòng)力，感悟人生的真諦!規(guī)劃不同，過法不同，寒假對于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解，假期有必要這么拼，這么苦，這么累嗎?我的回答是大有必要。
20xx年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》， 羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭，付出了多大的代價(jià)才登上權(quán)力之巔，奠定秦國一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演孫儷成為熒屏霸主何嘗不是如此呢? 孫儷面對媒體采訪時(shí)這樣說道：除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月，十年來，我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過一天，這比小時(shí)候練舞，比在部隊(duì)里種地、趕豬、掏陰溝要累得多。她十年的付出，換來的身價(jià)暴漲，拍攝《玉觀音》時(shí)，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時(shí)30萬一集，《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬出道10年身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。在完全可以拼顏值的時(shí)代，孫儷卻在拼實(shí)力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇，要么向?qū)O儷那樣吃苦十年，精彩五十年;要么安逸十年，吃苦五十年。
2、做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素有很多，但最根本的是學(xué)習(xí)能力。同學(xué)們、老師們，這是一個(gè)時(shí)刻都發(fā)生變化的時(shí)代，也是一個(gè)充滿競爭的時(shí)代!適應(yīng)時(shí)代的的唯一途徑，那就是不斷的提高我們的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)不能偷懶，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累，積累說白了就是抓緊時(shí)間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)覺自己的不足;只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決難題，才能使自己更加明智起來。學(xué)習(xí)是件苦事，需要努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事：在學(xué)習(xí)中解除了迷惑，在學(xué)習(xí)中增長了見識(shí)，在學(xué)習(xí)中獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)。更重要的是，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
3.做一個(gè)有良好習(xí)慣的人。習(xí)慣是一種長期形成的思維方式、處世態(tài)度，行為方式。習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性，象轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪一樣。人們往往會(huì)不由自主地啟用自己的習(xí)慣，不論是好習(xí)慣還是不好的習(xí)慣，都是如此�？梢娏�(xí)慣的力量不經(jīng)意會(huì)影響人的一生。為了幫助大家養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，擁有更好的生活品質(zhì)，我校的行為習(xí)慣教育突出六個(gè)導(dǎo)向，即進(jìn)取導(dǎo)向、責(zé)任導(dǎo)向、禮讓導(dǎo)向、互助導(dǎo)向、勤儉導(dǎo)向和品味導(dǎo)向。例如，班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和宿舍個(gè)性化建設(shè)，既統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，整齊有致，又凸顯創(chuàng)意，彰顯個(gè)性，無時(shí)無刻不在潛移默化著同學(xué)們對于生活品味的追求。但良好的習(xí)慣必然是在有意識(shí)的訓(xùn)練中形成，不允許也不可能在無意識(shí)中自發(fā)的形成，這是好習(xí)慣與不良習(xí)慣的根本區(qū)別。好習(xí)慣你一生都享用不完它的利息，壞毛病你一生都還不清它的債務(wù)。同學(xué)們我們要為我們的幸福人生不斷儲(chǔ)蓄良好的習(xí)慣。
同學(xué)們，時(shí)光如梭，希望大家百倍珍惜時(shí)間，牢記行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)品德修養(yǎng)，刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，為人生鍍上一個(gè)輝煌印記!我和我的同事們，將以更加勤奮的工作態(tài)度，更加精湛的業(yè)務(wù)能力，更加出色的教學(xué)業(yè)績，始終在為實(shí)現(xiàn)你們的人生夢想而努力，我們將俯下身子傾聽你們的心聲，我們將扶著你們的手、支著你們的肩，相信你們、欣賞你們、鼓勵(lì)你們，幫助你們成就美好的明天!
國旗講話稿 篇2
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
“誠信友愛”體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在個(gè)體層面的基本規(guī)范和要求。這一主題繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，緊密遵循核心價(jià)值體系，具有鮮明的時(shí)代特征。其文字表達(dá)簡單通俗，內(nèi)涵豐富，實(shí)用性強(qiáng)。
誠信的實(shí)際要求：
老老實(shí)實(shí)工作。誠信不僅僅是一個(gè)簡單的守合同、履行合同的問題，更是一個(gè)勞動(dòng)創(chuàng)造的態(tài)度和道德問題。如果說勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，那么只有誠實(shí)的勞動(dòng)才能創(chuàng)造出一個(gè)可以提高人們生活質(zhì)量，增強(qiáng)人們幸福感的美好世界。
對別人和自己都要真誠。誠實(shí)要求人實(shí)事求是，不欺騙別人，不欺騙自己，反對虛偽和欺騙。因此，誠實(shí)是忠于自己內(nèi)心、誠實(shí)和信守承諾的態(tài)度和行為。
遵守諾言和協(xié)議。誠信要求人們信守承諾和合同，反對失信和失信。這里所說的承諾和協(xié)議，不僅包括人們自己的承諾所產(chǎn)生的具體權(quán)利和義務(wù)，還包括國家法律、法規(guī)、法令、規(guī)章制度等規(guī)定的普遍權(quán)利和義務(wù)。
謙虛的敬禮，互相幫助，互相幫助。也就是說，在工作生活中，我們不推崇能力，不削減善良，先人后己，低調(diào)做人。面對品德高尚、素質(zhì)過硬的人，一定要虛心學(xué)習(xí)，善于思奇；面對別人的缺點(diǎn)和不足，我們應(yīng)該把自己放在考慮和包容之中，真誠地提醒和幫助。
志同道合，攜手奮進(jìn)。興趣相投的人之間往往會(huì)產(chǎn)生友好的感情，所以人們常說“同志是朋友”，“沒有共同的事業(yè)就沒有共同的事業(yè)”。
珍惜資源，愛護(hù)自然。人類不僅生活在群體和社會(huì)中，也生活在天、地、自然中。人在自身的生存和發(fā)展中，不僅要與他人和社會(huì)打交道，還要與自然打交道。
以上是我對“誠信友愛”四字主題的理解，我也把它作為我工作的標(biāo)桿，時(shí)刻牢記在心。無論作為媒體人還是志愿者，它都是指引我們走上正確道路的燈塔。只有積極號(hào)召和團(tuán)結(jié)身邊的人按照四字主題開展工作，我認(rèn)為實(shí)現(xiàn)全面小康，搞好精神文明建設(shè)，已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
國旗講話稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我講話的題目是：仁德光日月，孝道化春風(fēng)。
同學(xué)們，我想問大家一個(gè)問題：我們都是從哪里來的？
聽到這個(gè)問題，大家肯定都會(huì)說：我是從仁和來的，我是從銅城來的，等等。殊不知，我們都是從父母那兒來的。
是誰教會(huì)了我們牙牙學(xué)語？是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們？又是誰用自己飛逝的年華換來了我們成長的快樂？是父母！母愛如水，滋潤生長；父愛如山，遮擋風(fēng)雨。
我覺得，父母對我們的愛就像一杯咖啡，靜靜地向周圍彌漫著芳香。它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。
可是，一定要等到喝完咖啡之后，我們才明白它是甜的嗎？
一位記者曾經(jīng)問世界首富：“你最不能等待的事情是什么？”他的回答出人意料。他說：“天下最不能等待的事情，莫過于孝敬父母和老人！。”他的話言簡意賅，卻感人心魄。
常言道，“百善孝為先”。孝是中華民族傳統(tǒng)美德。蘇轍曾說：“慈孝之心，人皆有之。孝，其為人之本也�！币粋�(gè)只有懂得孝順父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。
可是，在我們同學(xué)中，不孝敬父母之事時(shí)常發(fā)生。有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨，常常與父母頂嘴，殊不知，那些嘮叨滿載著父母的愛；有些同學(xué)從未關(guān)懷過父母，把父母當(dāng)成自己的金庫，殊不知，再滿的金庫也有用完的時(shí)候；有些同學(xué)視父母的愛為理所當(dāng)然，殊不知，父母也需要我們的愛……這樣的事時(shí)常發(fā)生，不由得令人心憂。
同學(xué)們，有時(shí)我們會(huì)忘了時(shí)間的殘酷，有時(shí)我們會(huì)忘了人生的短暫，有時(shí)我們會(huì)忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情。有些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，父母已不再年輕。既然這樣，我們還要等什么呢？
從今天起，我們不要再把對長輩的孝道只放在心中；從今天起，我們不要再把對長輩的孝道許在將來；從今天起，我們要把對長輩的孝道付諸行動(dòng)。
從今天起，幫媽媽打掃衛(wèi)生；從今天起，給爸爸捶捶背；從今天起，給媽媽倒杯牛奶；從今天起，給爸爸泡杯茶；從今天起，給媽媽削個(gè)；從今天起，幫爸爸盛碗飯……其實(shí)，孝很簡單。而簡單的背后，卻給父母留下了久久的感動(dòng)。
同學(xué)們，仁德光日月，孝道化春風(fēng)。作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記，做人要講孝道，要發(fā)揚(yáng)孝道。
最后，祝愿天下所有的父母健康快樂！
國旗講話稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)�，有的地方不到一平方米的地面上竟�?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、操場上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如在教室起哄打鬧，走路推推搡搡，隨意在桌椅上涂畫，也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意挑事打鬧。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。
國旗講話稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
踏著九月的金色陽光，完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，從今天開始我就是一名初一的學(xué)生了。今天，我有幸代表初一的新生在這發(fā)言，心里更是無比激動(dòng)。
我們的校園美麗整潔，這里有最好的領(lǐng)導(dǎo)，有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一 學(xué)生的幸運(yùn)。
我們走進(jìn)了校園，就應(yīng)該做最好的學(xué)生。如何做最好的學(xué)生？我想，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)；
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《常規(guī)歌訣》，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范，用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行。
二、 樹立遠(yuǎn)大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康。低級(jí)趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人。
三、 明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)好各科文化。
四、 尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手，多關(guān)心，以達(dá)到共同提高的目的。
五、 要自強(qiáng)自立，作為中學(xué)生我們不能事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活、學(xué)習(xí)。
六、 要多讀書，讀好書，寬闊自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀冎挥懈冻隽�，才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會(huì)成長為有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的合格學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
國旗講話稿 篇6
"保護(hù)地球，從我做起"
今天是世界地球日，是一個(gè)為地球媽媽呼喊的日了，是一個(gè)提醒地球村里的每一位村民行動(dòng)起來的日子。
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做什么呢?那就是從身邊小事做起吧!當(dāng)你發(fā)現(xiàn)街頭有人賣青蛙時(shí)，別忘了報(bào)告居委會(huì)的阿姨或派出所的叔叔，把青蛙放回農(nóng)]田里，你就保護(hù)了“農(nóng)田衛(wèi)士”;和家人出去游玩時(shí)，不但自己不亂扔果皮、包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)撿起來投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它能擰緊;看到光線充足，能主動(dòng)把教室里燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有護(hù)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，做個(gè)關(guān)心環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一份綠，將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
你看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢厍驄寢屝牢康匦α恕?/p>
國旗講話稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
我今天國旗下講話的主題是“學(xué)雷鋒，講文明”。
有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)入21世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神？”、“雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了�！�
想一想：當(dāng)你在大街上摔倒爬不起來的時(shí)候，你不是渴望一雙扶起你的雙手？當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候，你不是渴望一聲正義的提醒？當(dāng)你一個(gè)人需要幫助卻求助無門的時(shí)候，你不是渴望一個(gè)熱情的回應(yīng)？你不是常常感嘆人心變冷，鄰里相見不相識(shí)？你不是常常無奈友誼成了互相利用的通行證？你不是常常期待我們的社會(huì)風(fēng)氣越來越好？……
這一切告訴我們，雷鋒精神并沒有過時(shí)，相反，在物資生活更加豐富的今天，在精神偶像消弭的今天，我們更加迫切的需要雷鋒精神！
作為一名中學(xué)生，我們學(xué)雷鋒、講文明要做些什么呢？其實(shí)很簡單，就是“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們，讓我們反思一下自己的言行：見到老師是否主動(dòng)問好？是否自覺地?fù)炱鸬厣系墓ぜ埿�？是否積極的愛護(hù)校園的公共設(shè)施？是否主動(dòng)關(guān)心身邊有困難的同學(xué)？學(xué)習(xí)中你是否遇到困難迎難而上？不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒、講文明，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現(xiàn)在做起，不亂丟雜物，發(fā)現(xiàn)地上有廢紙，就主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾筒；悄悄關(guān)上洗手間還在流淌的水或走廊里還亮著的燈；發(fā)現(xiàn)同學(xué)心理不愉快，主動(dòng)去安慰；同學(xué)遇到困難，主動(dòng)去幫忙；撿到錢幣或物品，主動(dòng)交給失主或老師；同學(xué)說出不文明的語言、做出違規(guī)的行為，我們及時(shí)阻止，提出良好建議；同學(xué)正在學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該保持安靜；上樓梯時(shí)，讓趕時(shí)間的同學(xué)先走。學(xué)習(xí)時(shí)，不怕苦，不怕累，誓將汗血書寫明天。總之，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。
有人說“雷鋒精神，三月來，四月走”，對此我要高聲說“不”！學(xué)習(xí)雷鋒不是一句空洞的口號(hào)，而是具體的行動(dòng)！學(xué)習(xí)雷鋒不是三月的政治任務(wù)，而是內(nèi)化為我們每個(gè)人長久的文明修養(yǎng)。它考驗(yàn)著我們每一個(gè)人！我們只有在平凡的小事之中，在日積月累的堅(jiān)持之中，才能體會(huì)到雷鋒精神的偉大之處！雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中！
同學(xué)們！讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前；以有則改之，無則加勉為原則，開展批評(píng)和自我批評(píng)，自查自糾，找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓雷鋒精神永駐人間！
國旗講話稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《秋日寄語》。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月！我們在春天里播種，迎來了金秋累累的碩果！在如梭的歲月中，我們體味成功的快樂，我們展望理想的美好，我們將變得更成熟，更優(yōu)秀！
弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”。對于我們中學(xué)生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就沒有收獲，沒有付出就沒有所得！我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，奮斗的火炬已經(jīng)交接在我們手中，如今，該是我們書寫輝煌的時(shí)候！該是我們?yōu)閷W(xué)校爭光的時(shí)候！該是我們放飛夢想的時(shí)候！讓我們?nèi)鴮懭松凶钊A美的篇章吧，讓我們唱出生命中的最強(qiáng)音！
回眸過去，我們努力從荊棘中殺出一條小路，漫漫征途，鋪染著我們親手撒下的希望的花瓣，浸透著我們的心血和汗水。左岸是我們無法忘卻的回憶，右岸是我們值得緊握的金色華年。每當(dāng)我們駐足，時(shí)間便無情的拋下我們飛奔而去，唯有向前奔跑!唯有向前奔跑!！才能使美、夢、成、圓！
同學(xué)們，天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢，敢做就能圓！收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位楊中人心中。在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，為楊中的未來，為改變我們的命運(yùn)而奮斗!把微笑留給這方熱土，讓鮮花和掌聲與我們相伴，讓我們共同的楊屯中學(xué)永遠(yuǎn)和諧而溫暖！
同學(xué)們，沒有耕耘就沒有收獲！沒有付出就沒有所得！珍惜時(shí)光，充實(shí)自己，把理想變成勢不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！我堅(jiān)信，在我們敬愛的老師舵手的指揮下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，避過淺灘，到達(dá)成功的彼岸！
另外，特別提醒大家，我市目前正在創(chuàng)辦江蘇省優(yōu)秀管理城市，要求同學(xué)們在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中，注意保護(hù)我們身邊的環(huán)境，注意言談舉止的文明，講衛(wèi)生、有禮貌，尊老愛幼，遵紀(jì)守法，做個(gè)合格乃至優(yōu)秀的小公民。
最后，天氣漸漸寒冷，請師生們及時(shí)增減衣服預(yù)防感冒，來回路途中注意交通安全，一日三餐不吃生冷的食物，注意飲食衛(wèi)生。謝謝大家！
國旗講話稿 篇9
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
記得幾年前語文老師給我們讀了一篇文章，題目是《好言一句三冬暖》，里面有一個(gè)片段我記憶猶新。
美國著名試飛員胡佛曾飛回洛杉磯。在離地面90多米的空中，剛好兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)同時(shí)失靈。由于他高超的技術(shù)，飛機(jī)奇跡般地著陸了。胡佛立即檢查了飛機(jī)機(jī)油。正如他所料，他駕駛的螺旋槳飛機(jī)裝滿了噴射油。當(dāng)他召見負(fù)責(zé)維修的人時(shí)，對方嚇哭了。這時(shí)，胡佛并沒有像大家預(yù)料的那樣爆炸，而是伸出手臂，抱住了修理工的肩膀。他自信地說：“為了證明你能做好，我想請你明天幫我維修一下飛機(jī)�！睆拇�，胡佛的飛機(jī)再也沒有出現(xiàn)過任何差錯(cuò)，粗心的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。
這個(gè)故事使
人感動(dòng)。雖然維修工的過失險(xiǎn)些使自己喪命，但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當(dāng)對方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí)，善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復(fù)自信和自尊。這，就是友善的巨大力量。試想，如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責(zé)任，那么很可能會(huì)徹底地毀了他�？梢�，面對同一件事，以兩種不同的態(tài)度來對待，就會(huì)有迥異的結(jié)局。友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒出過任何差錯(cuò)嗎?而以憤怒乃至暴力來應(yīng)對，結(jié)果往往是有百害而無一利。
能否以友善的態(tài)度為人處世，不但體現(xiàn)著一個(gè)人的道德水平，有時(shí)甚至是一個(gè)民族素質(zhì)高低的反映。有一則報(bào)道說：同樣一起交通事故，在加拿大，可以不到2分鐘就順利解決，司機(jī)會(huì)很快下車，視事故的實(shí)際情況，以一種友善的態(tài)度來協(xié)商解決，雙方都會(huì)向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)、道歉，于是不到2分鐘，便各自開著車離開了。而在中國，不花上一個(gè)小時(shí)是很難解決爭端的。原因很簡單，一旦撞車，司機(jī)就放下車窗，不管自己是否有錯(cuò)，便破口大罵，在車內(nèi)罵得不爽，又走下車互相指責(zé)。于是后面的車輛不能前行，司機(jī)們一個(gè)個(gè)在車內(nèi)使勁地按喇叭。直至交警出面，分析事故雙方的責(zé)任，一場風(fēng)波才會(huì)作罷，但當(dāng)事人常常還要互罵上幾句，以泄心頭之恨。如此一來，不耗費(fèi)一兩個(gè)鐘點(diǎn)才怪呢。有位資深研究人士曾撰文指出：“在21世紀(jì)的競爭中，我們在生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)方面碰到的困難還是能克服的，也是可以趕上去的，……但國民素質(zhì)不用說與發(fā)達(dá)國家比，就是與一些發(fā)展中國家相比也是不容樂觀的。”我覺得，不能溫和待人、自我省察和友善相處，正是我們國民素質(zhì)不高的一個(gè)具體方面。
生活是一面鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鏡中的那個(gè)人也正滿懷善意地向你微笑;當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。人生在世，請擁有一顆友愛之心，保留一份友善之情吧!
謝謝大家!
國旗講話稿 篇10
20xx年2月2日，又到了每周一的國旗下講話時(shí)間。本次國旗下講話是由我們兒園水秀園總部大八班承辦，主題是：春節(jié)的來歷與習(xí)俗。
瞧，小小升旗手們穿上漂亮的衣服樣子多神氣��！在升旗手們響亮、自信的自我介紹后，老師便開始了關(guān)于春節(jié)習(xí)俗的話題探討。
通過“年”的故事講解，小朋友們知道了年的來歷和過新年的習(xí)俗還知道了除夕和春節(jié)分別是哪一天，這樣大大增長了小朋友的知識(shí)；通過大八班班小朋友的：春聯(lián)、窗花、紅包、福字、燈籠等的展示，大家再一次重溫了過新年的喜慶場景；最后，大八班的小朋友還給大家?guī)砹艘欢巍皬囊徽f到萬”的新年祝福語表演并帶領(lǐng)全場一起學(xué)，把國旗下講話的氛圍推向了高潮！
國旗下講話是水秀實(shí)驗(yàn)幼兒園的常規(guī)活動(dòng)，通過這項(xiàng)活動(dòng)，不僅提高了老師的組織和主持水平更是給每個(gè)班的小朋友提供了一個(gè)展示的平臺(tái)，鍛煉了小朋友的膽量；還讓每一位傾聽者拓寬了知識(shí)面，使得：每周一，幼兒園的操場上都洋溢著老師和孩子們的歡聲笑語。
國旗講話稿 篇11
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
還記得去年10月份我校開展第一屆科技節(jié)的盛況嗎？同學(xué)們的小制作小發(fā)名琳瑯滿目，科技大蓬車進(jìn)校園令我們大開眼界，航模海模緊緊吸引同學(xué)們的眼球，尤其是那雞蛋撞地球大賽更引起同學(xué)們一陣陣驚呼!參賽同學(xué)從四樓高空墜下的雞蛋而不碎，令當(dāng)時(shí)所有的評(píng)委老師和觀眾都為參賽同學(xué)的精彩創(chuàng)意而大加贊賞！
同學(xué)們，什么是創(chuàng)新？什么是科技？科技節(jié)上大家參加的這些活動(dòng)就蘊(yùn)含著創(chuàng)新的火花，大家動(dòng)手參賽的作品就包含著科技的光芒！
同學(xué)們，為了弘揚(yáng)科學(xué)精神，宣傳科學(xué)思想，推動(dòng)我校科技活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，我校將根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)文件精神，通過開展多樣化的科學(xué)普及活動(dòng)，培養(yǎng)自主探究科學(xué)的興趣和能力；通過引領(lǐng)大家積極參與動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)，提高雙手的靈活性及協(xié)調(diào)性，開發(fā)學(xué)生的智力，啟迪學(xué)生的創(chuàng)新，從而逐步培養(yǎng)同學(xué)們“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的科技精神。
x年我們學(xué)�？萍紕�(chuàng)新的目標(biāo)是：“宣傳科學(xué)思想，傳播科學(xué)知識(shí)，人人愛科技、學(xué)科技、用科技、做科技”；原則是“重過程、重實(shí)效、重創(chuàng)新、重環(huán)保、重節(jié)能”；方法是讓科技創(chuàng)新知識(shí)進(jìn)課堂，營造科普知識(shí)宣傳陣地、定期舉行各種豐富多彩的科技創(chuàng)新比賽。那么本學(xué)期我校舉行那些科技活動(dòng)呢？本學(xué)期我校將開展科幻畫、手工制作、小發(fā)明創(chuàng)造、航模、科技論文評(píng)選等活動(dòng)，屆時(shí)這些活動(dòng)在校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由教導(dǎo)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)組織各項(xiàng)科技活動(dòng)有序進(jìn)行，同時(shí)各任課老師尤其是咱們的科學(xué)組和美術(shù)組的老師、班主任和語文老師的指導(dǎo)下將在課堂上給大家以指導(dǎo)。這些科技活動(dòng)都是學(xué)校各學(xué)科領(lǐng)域教育教學(xué)的延伸，是一堂大的實(shí)踐課，也是一個(gè)展示大家個(gè)性的廣闊平臺(tái)。同學(xué)們將利用課堂上學(xué)到的科學(xué)理論知識(shí)，親自動(dòng)手親身實(shí)踐，制作出各種類型的科學(xué)作品，在這些活動(dòng)中展示在各學(xué)科中的學(xué)習(xí)成果，展現(xiàn)你們的聰明才智。同時(shí)在競賽活動(dòng)中，同學(xué)們既要學(xué)會(huì)相互合作，又要學(xué)會(huì)互相學(xué)習(xí)，這樣通過科技活動(dòng)的開展既培養(yǎng)了我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的團(tuán)隊(duì)精神，又培養(yǎng)了大家的科學(xué)素養(yǎng)，這是一個(gè)我們老師和家長所共同努力的教育目標(biāo)！
老師們，同學(xué)們，我們都知道“神舟六號(hào)”“神舟七號(hào)”已經(jīng)發(fā)射成功�！吧裰哿�(hào)”的發(fā)射成功標(biāo)志著中國的載人航天進(jìn)入了真正有人參與的空間科學(xué)試驗(yàn)的新階段。而去年“神舟七號(hào)”的發(fā)射成功則意味著中國朝著建設(shè)太空實(shí)驗(yàn)室或空間站的目標(biāo)又邁進(jìn)了一大步！這對我們來講無疑是一個(gè)巨大的激勵(lì)和鼓舞！不久的將來，我們每一位同學(xué)都將成為國家建設(shè)的棟梁之材，活躍在祖國建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域。這些都呼喚著我們每一位同學(xué)要有成為中華民族脊梁的追求！希望每一位同學(xué)現(xiàn)在認(rèn)真努力的學(xué)好各門文化知識(shí)，將科學(xué)精神貫穿于平時(shí)的生活之中，要做到人人學(xué)科學(xué)，事事想科學(xué)，時(shí)時(shí)用科學(xué)，處處有科學(xué)，使我們的學(xué)習(xí)生活提高到一個(gè)新的層次！“科技創(chuàng)造未來科技創(chuàng)造人生”是我們的活動(dòng)口號(hào)，讓我們在做中學(xué)，在學(xué)中做，在參與中發(fā)展，在活動(dòng)中不斷提高我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神！謝謝大家！
國旗講話稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是x年級(jí)x班的x同學(xué)，今天我在國旗下講話的題目是：爭做語言美之星
古人有云：“不學(xué)禮，無以立”，說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。語言是心靈的一扇窗戶，是心靈的一面鏡子。一個(gè)人，如果能夠出口成章，語重心長又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語，一個(gè)體貼的.眼神，看似微不足道，實(shí)則意義深遠(yuǎn)。我國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國，是一個(gè)禮儀之邦。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事，在校園里，文明禮貌是一個(gè)校園文化的體現(xiàn)，在社會(huì)上，文明禮貌是一個(gè)國家風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個(gè)人從他來到這個(gè)世界的那一刻起，就需要?jiǎng)e人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂時(shí)，需要和別人分享，有痛苦煩惱時(shí)，需要向別人傾訴，有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉妒、不猜疑。得理讓人，失理道歉，真誠地與人相處，與人為善，相互尊重、信任。有時(shí)一聲“早上好”會(huì)給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人們之間的距離，一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突，一個(gè)“不要緊”等于給人吹去陣陣溫暖的春風(fēng)。同學(xué)們，如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語，爭做語言美之星，讓我們每一個(gè)人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，我們的生活就會(huì)變的更加絢麗、美好。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
國旗講話稿 篇13
有人說，生命是寶藏，生命是黃金；也有人說，生命是花；的確，生命就像春天絢麗多彩的花。世界上因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早的凋謝了。
同學(xué)們，大家知道，人類最基本的需求——就是空氣、水和食物，除了這些需求之外，最重要的就是安全了。我們從報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容來看，讓我們越來越感到恐懼。譬如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等，從這些看我們的生活環(huán)境是沒有絕對安全的了。
作為學(xué)生，大部分的時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活，在這個(gè)人口密集、面積狹小的環(huán)境里，安全是我們學(xué)校關(guān)注的重點(diǎn)，我們的國家對安全問題非常重視，提出“安全工作責(zé)任重于泰山”遵循“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)也專門成立了安全管理機(jī)構(gòu)，這說明國家對安全工作的高度重視。
同學(xué)們：近幾年來從一些信息和調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡的一年要1.6萬多人，照這樣算來，平均每天要40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳�！還有極度擁擠造成受傷，課間追逐打鬧造成骨折，燙傷，打架斗毆等意外事故時(shí)有發(fā)生，令人防不勝防。這些情況向我們提出了哪些警示呢？希望老師、同學(xué)們深思！
下面我就安全問題提出幾點(diǎn)要求，希望大家共同做好。
一、希望全體師生要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重天泰山”和增強(qiáng)工作責(zé)任人的意識(shí)。每個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝過關(guān)心自己。各部各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作，做到教育經(jīng)常化，制度科學(xué)化，措施具體化，行為規(guī)范化。努力創(chuàng)造文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，健康發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
二、增強(qiáng)防火防水的意識(shí)。首先要嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生，一旦遭到火災(zāi)。要學(xué)會(huì)正確的逃生方法；（4月5日甲子祭祖燒車的事例）；另外要防水，我們周邊的池塘、水庫、河流多，嚴(yán)禁私自洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生。如發(fā)生同伴溺水的危急情況，馬上就近求救，千萬不要因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場。（汕頭、潮陽溺水事故）
三、加強(qiáng)課間管理，課間不要追逐打鬧，不攀高不爬高，特別要注意上下樓梯的安全。不擁擠、不推攘，養(yǎng)成靠右行走的良好習(xí)慣。
最后，讓我們牢記“關(guān)注安全、珍惜生命”。祝同學(xué)們在金源的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。
國旗講話稿 篇14
師生們：
早上好！我今天國旗下演講的內(nèi)容是《成功來自勤奮付出終有回報(bào)》。
俗話說，“不勞無獲。”只有努力工作才能取得豐碩的成果。沒有不勞而獲這回事。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于持之以恒、持之以恒的人，屬于敢于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子變成了童話大王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；或者因?yàn)榍趭^，愛迪生有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明，愛因斯坦能夠創(chuàng)造震驚世界的相對論；古代中國人也給我們留下了懸梁刺股、削壁偷光、映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，我們應(yīng)該像愛迪生、巴爾扎克一樣，有努力的精神和不懈的追求，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能在追逐夢想的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，展示自己的才華。在學(xué)習(xí)的道路上，我們可以腳踏實(shí)地地掌握知識(shí)，提高自己的能力，最終取得成功。如果連學(xué)習(xí)都不想學(xué)，對自己的勞動(dòng)吝嗇，怎么掌握知識(shí)，提高能力？不勞無獲。只有努力了，收獲了才會(huì)有豐碩的成果。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)吧！努力總有回報(bào)，努力總有回報(bào)。
國旗講話稿 篇15
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是：愛護(hù)公物愿人人都有一顆文明的公德心。
首先我來談一談愛護(hù)公物的意義：
愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)，社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為中學(xué)生來講，我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己，做一個(gè)好學(xué)生、好公民。
1、愛護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施，是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想，一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物，十個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物，百位學(xué)生不愛護(hù)公物，那么我們的校園將不成其為校園，也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。
2、愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是學(xué)會(huì)做人的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期，良好習(xí)慣的形成，對于今后步入社會(huì)，立足于社會(huì)都不無裨益，成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切，均是為將來夯實(shí)基礎(chǔ)的。所以，舍棄不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會(huì)所不容，將為人們所不齒。
接下來我要說的是，我們學(xué)校經(jīng)過全體師生的共同努力高標(biāo)準(zhǔn)地通過了市科學(xué)管理示范校驗(yàn)收，我們?nèi)w同學(xué)也已成為示范學(xué)校的學(xué)生了，但就在學(xué)校和全體同學(xué)提升檔次的同時(shí)，學(xué)校里損壞公物的現(xiàn)象卻仍時(shí)有發(fā)生。比如：有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張、用筆亂寫、小刀亂刻的;有拳打腳踢、開門不用鑰匙而將教室、宿舍門窗損壞的;有把教室黑板、開關(guān)插座蓋板、廁所擋板等當(dāng)拳擊靶子有對準(zhǔn)潔白的墻壁亂打籃球、亂踢足球的;有把易拉罐、方便面盒故意亂扔的;有開水龍頭、開電燈，人走后不關(guān)的;有食堂餐凳不用手搬用腳踢的等等，雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)，但都是令人深惡痛絕的行為。況且，這些行為是危險(xiǎn)的，輕則擦傷皮肉，重則傷筋動(dòng)骨，甚至?xí)猩ｋU(xiǎn)。無論從哪個(gè)角度講，都要立即停止、制止、禁止。
同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單，但意義重大;一個(gè)人做一件好事容易，做一輩子好事難。長久地將愛護(hù)公物堅(jiān)持下去，也并非易事。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣，用心去愛護(hù)所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的小學(xué)生!
我的講話完了，謝謝大家!
國旗講話稿 篇16
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
冬季參加體育健身活動(dòng)，不僅僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，而且能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高身體的抗寒潛力，防止發(fā)生各種疾病。
冬季體育鍛煉，由于肌肉不停地收縮，心跳加快，呼吸加深，新陳代謝旺盛，身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)，體育鍛煉還能增強(qiáng)大腦皮質(zhì)的興奮性，使體溫調(diào)節(jié)中樞能夠靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫，適應(yīng)寒冷的環(huán)境，提高人們的御寒潛力。所以堅(jiān)持冬季鍛煉的人和一般人相比，抗寒潛力可增強(qiáng)8～12倍。
冬季在室外鍛煉，不斷受到冷空氣的刺激，造血機(jī)能發(fā)生明顯的變化，血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體適當(dāng)增多，對疾病的抵抗力增強(qiáng)。所以堅(jiān)持冬季鍛煉的人，很少患貧血、感冒、扁桃體炎、凍傷、支氣管炎、肺炎等疾病。
那么，在冬季鍛煉要注意什么呢?
(1)參加鍛煉前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。準(zhǔn)備活動(dòng)能夠使中樞神經(jīng)的興奮性提高，心臟和肺臟的功能加強(qiáng)，血液循環(huán)和物質(zhì)代謝得到改善，更好地適應(yīng)激烈運(yùn)動(dòng)的需要。由于肌肉關(guān)節(jié)都活動(dòng)開了，不僅僅可取得較好的鍛煉效果，而且也能防止肌肉拉傷、關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象。
(2)冬季的氣候干燥寒冷，鍛煉時(shí)，要用鼻子呼吸，并注意呼吸的節(jié)奏，鼻粘膜血管豐富，鼻腔也比較彎曲，對空氣有加溫加濕的作用，所以要用鼻子呼吸，不要大口喘氣。
(3)要注意預(yù)防凍傷和感冒。剛從室內(nèi)到室外鍛煉時(shí)，要戴上帽子和手套，穿厚一點(diǎn)衣服，做做準(zhǔn)備活動(dòng)，等身上發(fā)暖后，再脫去厚衣服。鍛煉結(jié)束時(shí)，要做好整理活動(dòng)，及時(shí)穿上衣服，注意保暖。千萬不要穿著濕衣服讓冷風(fēng)吹，以防感冒。
國旗講話稿 篇17
陽春三月，我們又一次相聚在莊嚴(yán)地國旗之下。今天我講話的題目是：文明禮儀，伴我前行。
孔子曰：“不學(xué)禮，無以立�！避髯釉疲骸叭藷o禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。可見，文明禮儀對于一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)國家的重要性。一個(gè)人的禮貌、禮儀關(guān)系到他在別人眼中的形象及其人際關(guān)系，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的禮貌、禮儀反映出每位成員的文化素質(zhì)與精神面貌，而一個(gè)國家的外交禮儀則更是關(guān)乎其在國際社會(huì)的地位與影響。禮儀和文明是人心靈的一面鏡子，也是人與人相處的一把金鑰匙。
中國具有五千年文明歷史，素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。禮儀文明作為中國傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，對中國社會(huì)歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響。生活在深圳這樣的窗口城市，作為現(xiàn)代社會(huì)的一份子，為營造融洽、和諧的人際關(guān)系，建設(shè)和美校園、構(gòu)建和諧社會(huì)，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴做起，文明做人，禮貌做事。
在我們的校園中，要盡量避免不文明現(xiàn)象的發(fā)生。有些同學(xué)出口成臟，打架罵人，常引發(fā)同學(xué)之間的矛盾。還有一些同學(xué)將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔，卻毫不羞愧。自習(xí)課上大聲喧嘩嬉戲，影響他人思考學(xué)習(xí)，仍然心安理得。這些不良現(xiàn)象不僅折射出家庭教養(yǎng)不足，學(xué)校紀(jì)律意識(shí)淡薄等問題，而且嚴(yán)重影響到和美校園的營造�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，修養(yǎng)在于內(nèi)心而外化于舉手投足之間——少扔一片紙，少吐一口痰，校園因此而更加美麗；打一個(gè)招呼，多一個(gè)微笑，校園因此而更加溫馨；多為同學(xué)著想，少索取多奉獻(xiàn)，不僅手有余香，而且溫暖他人。實(shí)際上，習(xí)禮儀，講文明不過是舉手之勞。尊敬老師，課前遞上一杯溫水，課后說聲再見，樓梯口讓老師先行；愛護(hù)同學(xué)，當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來藥品，當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶；講究秩序，上下樓梯有序行進(jìn)，食堂就餐自覺排隊(duì)；愛護(hù)校園，自覺撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅。古人言：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，言出于我口，入于你心。一聲“你好”帶給我們一天的好心情，一句“謝謝”拉近了我們之間的距離，一聲“對不起”能化解我們雞毛蒜皮的沖突，一句“不要緊”等于給我們送來陣陣溫潤的春風(fēng)。
同樣，作為教師，我們也應(yīng)當(dāng)以身作則，為人師表。文明禮儀從辦公室文化做起，因?yàn)檎麧崱剀暗沫h(huán)境不僅僅帶來身心的舒適，而且也是對來賓的歡迎和尊重。另外，同事之間坦誠相待，與人為善，互幫互助，和睦相處，才能高效地工作，詩意地生活。
作為禮儀之邦的一員，如果我們每一個(gè)人都使用文明的禮貌用語，每一個(gè)人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，相信我們的校園充滿友愛的溫馨，文明禮貌之花將在我們的校園競相綻放！
人人文明一分，校園美麗十分。同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。和美校園的建設(shè)是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè)；同時(shí)也是一種文化，一種精神。從現(xiàn)在做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行！讓文明禮儀不再是一種約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂！讓我們攜起手，為建設(shè)文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行。
國旗講話稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國被譽(yù)為“禮儀之邦”的重要標(biāo)牌，也是現(xiàn)在判斷一個(gè)人素質(zhì)的基本標(biāo)桿，從文明禮貌這小事上能折射出一個(gè)人的內(nèi)涵素養(yǎng)。其實(shí)“講文明、懂禮貌”是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡簡單單的六個(gè)字在我們職教中心又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時(shí)，微笑的說一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說一聲“老師再見”，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律的抱歉地向老師說一聲“老師，對不起”。在課間、午間休息時(shí)，我們也要文明游戲，不追逐、不打鬧，文明活動(dòng)，走路輕輕，說話輕輕，適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。我們還要愛護(hù)學(xué)校的教學(xué)樓，不得在墻壁、地面上亂涂亂畫，不得用腳踢墻壁和門。上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)，活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便收獲一種品格;文明已被現(xiàn)代人放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們用自己的行動(dòng)，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿整個(gè)校園，讓文明的長調(diào)，回旋在我們的耳邊，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花，祝愿我們自己一步步的向文明邁進(jìn)，文明禮貌之風(fēng)永駐校園。謝謝大家!
國旗講話稿 篇19
又是一年花落日，再逢十月金秋來。荏苒間，我們已在這所學(xué)校度過了一年有余的時(shí)光，這里的春草碧綠，夏蟬爭鳴；這里的秋葉彌落，冬雪飄零，都深深鐫刻在我們的記憶中。
校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們每一個(gè)人來共同創(chuàng)造。一踏進(jìn)校園，秋風(fēng)輕輕的吹過，感覺甚為清爽，欣賞著眼前宜人的景色，更顯愜意。可是也會(huì)有一些角落，會(huì)發(fā)現(xiàn)不和諧的色彩。我們該怎么做？毫無疑問，彎下腰清理干凈。有些同學(xué)認(rèn)為這樣很不衛(wèi)生，不明白為什么保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任需要我們來履行。原因很簡單，因?yàn)槲覀兪切@的小主人，如果我們都不去愛惜珍惜自己的家園，那么校園環(huán)境只能越來越惡劣，最后只會(huì)導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)生活受到影響，還會(huì)影響我們的健康，給我們帶來很多疾病。所以現(xiàn)在大家就要明確了：保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。要想綠化校園，我們就應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起，不要在這些時(shí)刻講究個(gè)人衛(wèi)生問題，只有校園整體環(huán)境好了，我們的安全衛(wèi)生才能真正有保障。我們不能做嘴上將軍，而應(yīng)發(fā)揚(yáng)聞一多先生的精神，要做一個(gè)不說，卻用心去做的人，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境，把不和諧的色彩擦掉，把不溫馨的陰影抹去，用自己的雙手來保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。校園是我們的家，我們要愛自己美麗的校園。希望我們每一位同學(xué)都從身邊的每一件小事做起，履行自己的責(zé)任，把我們的校園建設(shè)得更加美麗，讓我們在這片樂土上靜享書卷的墨香，在幽靜馥郁的環(huán)境中更好的接受知識(shí)的沐浴。
除此之外，我們還應(yīng)該呼吁身邊的人一起保護(hù)校園環(huán)境，向老師們朋友們發(fā)出倡議，因?yàn)槲覀兌紤?yīng)該貢獻(xiàn)出自己的一份力。把校園當(dāng)成自己的家，像呵護(hù)家一樣保護(hù)校園、綠化校園。
我希望大家能夠立即行動(dòng)起來，從撿起一張紙屑做起，從擦掉雪白墻壁上的鞋印做起，從齊心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生，凈化美化校園環(huán)境，創(chuàng)建一個(gè)更美麗的家園。
國旗講話稿 篇20
描述:清明節(jié)國旗講話稿同學(xué)們,老師們:上午好!有一首詩想必大家都很熟悉清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.借問酒家何處有,牧童遙指杏花村.這首詩提到了我國一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日(清明節(jié)).清明節(jié)已有兩千多年的歷史.為了弘揚(yáng)民族的文化,清明節(jié)和中秋節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)的節(jié)日已被定為我國的法定節(jié)日.每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們總是在長輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的靈墓...
清明節(jié)祭祖講話稿
每年臨近清明的時(shí)候,心中總會(huì)有絲淡淡的莫名的哀愁,不甚強(qiáng)烈,卻也揮之不去,就這樣在心頭繞著、糾纏著.這幾天的天氣很是不錯(cuò),不知道,清明節(jié)那天,紛紛的細(xì)雨是否會(huì)如期而至.仿佛有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼
和絲絲憶念的味道來.是清明成全了這場雨,更是這雨襯托了清明.望著飄灑的細(xì)雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念.
回味少年時(shí),清明節(jié)和雨,在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫卷.隨風(fēng)飄灑的細(xì)雨中,一位騎著馬趕路的清貧詩人,俯身向著一個(gè)小牧童,牧童站在道旁,一手握著鞭子,一手遙遙指著間草房.草房上空,一面紅色的酒幡在薄薄的細(xì)雨中時(shí)隱時(shí)現(xiàn).這大概是源于《清明》這首詩吧.清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.借問酒家何處有?牧童遙指杏花村.在我無憂的歲月里,這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境.
少年無憂的時(shí)光總是短暫的,就像童年放起的一只風(fēng)箏,掙斷了線,便消失的無影無蹤,到處也尋覓不到了.漸漸地,清明對于我,便多了一絲淡淡的哀愁,愈來愈重,特別是外公離去后,這感覺更加強(qiáng)烈了.在我的印象中,外公是一位慈祥的老人,對我特別的好,可能是我比較乖的緣故吧.外公走后,每年的清明和他的祭日,我心中都會(huì)很哀傷.有人說,對別人的思念會(huì)隨著時(shí)間的流逝,越來越淡.我想,或許對于至愛親人的思念恰恰與之相反吧.即使過了再長的時(shí)間,在每次憶起他們音容笑貌時(shí),我們的心中總會(huì)有些酸酸涼涼的感覺吧.哪怕是十年、幾十年,這種感覺也不會(huì)減弱、消失,反而會(huì)變的更加強(qiáng)烈.正因如此,清明節(jié)才會(huì)成為一個(gè)流傳千年的日子;清明時(shí)節(jié)的細(xì)雨,才會(huì)綿綿不絕地紛紛而至,這大概是對于人們心中哀愁的感應(yīng)吧.
又是清明了.男兒有淚不輕彈,我不能流淚,那只有拜托清明的細(xì)雨了,希望她如期而至,就算是世人欲流而難流的淚吧.
各位宗親,各位來賓,大家好!
清風(fēng)習(xí)習(xí)催秧綠,明月悠悠映麥黃.在這個(gè)花紅柳綠、風(fēng)清雨潤的時(shí)節(jié),我們吳氏家族吳崗支系匯聚在xx縣xx鎮(zhèn),隆重祭奠我們的吳氏祖先,追思先人的豐功偉業(yè),聯(lián)誼今人的親情友情,共謀吳氏家族的發(fā)展大業(yè).我們感到無比的自豪和榮幸.
吳姓在百家姓中擺第六位.吳氏是黃帝軒轅氏的直系后裔.以吳姓為國號(hào),又以國號(hào)為吳姓.千百年來,吳氏宗族至賢讓德,勵(lì)志修行,齊家治國,名揚(yáng)四海.今天,我們站在先人吳復(fù)的墓前,又看到了吳復(fù)當(dāng)年橫刀立馬、馳騁疆場的英姿,感受到吳復(fù)位列公侯,神采威毅的氣度.悠悠六七百年,吳氏子孫,家興族旺,遍及華夏.在政界、商界、科學(xué)界、藝術(shù)界所有行業(yè)的功德榜上,無不有我們吳姓的名字.這是先祖功德的庇佑,這是后世子孫自強(qiáng)不息、拼搏奮進(jìn)的見證.
今天,我們懷著一顆虔敬至誠的心,來祭奠我們的先祖,就是要緬懷先祖的英德,就是要感激先祖的教誨.古人有云,國之大事,唯祀與戎.祭祀大地,報(bào)天地覆載之德;祭祀祖先,報(bào)先輩養(yǎng)育庇佑之恩.我想,這是我們今天祭祖的意義之一.
斯人已乘黃鶴去,輝煌前程待后人.今天站在這里的我們吳氏后人,當(dāng)弘揚(yáng)先祖美德,積極促進(jìn)和加深宗族聯(lián)誼,念血脈相通之情,思同宗共祖之誼.我輩當(dāng)以全族利益為重,不分南北,不分支系,明禮誠信,精誠團(tuán)結(jié),互通有無,族親融合,互幫互助,共謀發(fā)展.我想,這是我們今天站在先祖前,祭奠先祖的又一更重要的意義.
孔子說,慎終追遠(yuǎn),明德歸厚矣.不忘先人,追念先人,是為了后人更加騰達(dá),是為了宗族更加輝煌.
尊敬的宗親們,吳氏宗族的發(fā)展歷程告訴我們,只有自強(qiáng)不息才能把握命運(yùn),只有與時(shí)俱進(jìn)才能緊跟時(shí)代,只有勤勞勇敢才能成就偉業(yè),只有艱苦奮斗才能興旺家族!莫道今年春將盡,明年春色倍還人.讓我們攜起手來,熱烈歡呼吳氏家族發(fā)展史上又一個(gè)春天的到來,為我們?nèi)A夏吳氏族人活得更幸福、活得更有尊嚴(yán)而不懈努力!
謝謝大家!
國旗講話稿 篇21
親愛的老師們，同學(xué)們：
你們好！
最近，由于天氣突變，很多同學(xué)得了感冒，甚至有部分同學(xué)發(fā)燒，咳嗽等，這些除了天氣反差太大外，最主要是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有好好照顧自己而引起的，因此，我在這里向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
1、穿好足夠的衣服。在冬天，同學(xué)們不可以因?yàn)樨潏D一時(shí)的涼快，或者逞能而少穿衣服，具調(diào)查，患感冒的人中，70%的人是因?yàn)闆]有，隨氣候變化增減衣服而引起的。另外，同學(xué)們也可以穿多一條褲子，多穿一雙襪子，要知道，暖人先暖腳，手腳，身體都緩和了，自然也不會(huì)生病了
2、少去人多密集的地方，教室內(nèi)不管天氣怎么樣，也要適當(dāng)?shù)卮蜷_一點(diǎn)門窗，保持室內(nèi)空氣流通。
3、堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加陽光體育活動(dòng)，提高自身的抵抗能力。但對于
已經(jīng)感冒的同學(xué)，不要洗冷水澡和做過于激烈的運(yùn)動(dòng)。
4、多喝點(diǎn)姜糖水，板藍(lán)根等。
5、每天要按時(shí)睡覺，保持足夠的睡眠。
最后，前一段時(shí)間學(xué)校曾出現(xiàn)短暫的熱水供應(yīng)不足問題，這主要是機(jī)器的陳舊以及維修商答應(yīng)來我校搶修，但多次失言。沒有準(zhǔn)時(shí)來維修。以至使同學(xué)們有諸多不便。在此，學(xué)校對同學(xué)們表示歉意。但熱水供應(yīng)系統(tǒng)已經(jīng)修復(fù)。希望日后同學(xué)們能能夠做到節(jié)約用水電，人走關(guān)燈，不用熱水洗衣服等等。另外，需要洗冷水鍛煉身體的同學(xué)，要注意洗澡前做好熱身運(yùn)動(dòng)，洗澡后要及時(shí)穿好衣服保暖，千萬不能貪圖一時(shí)的涼快而使自己生病。
我的講話完了，在這里祝同學(xué)們能有一個(gè)健康的身體，優(yōu)異的成績。
國旗講話稿 篇22
有人說，人的一生有三天：昨天、今天、明天。這三天組成了人生的三部曲，但我說人的一生是由無數(shù)個(gè)今天組成的，因?yàn)樗麄儾粫?huì)珍惜今天的人，不會(huì)感受昨天，也不會(huì)憧憬明天。
樂觀的人喜歡描述明天的美好愿景；悲觀的人總是擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么。但人生的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，是一分一秒累積起來的。珍惜今天就是珍惜生命，忽視今天就是忽視生命。
昨天已經(jīng)是過去的事了，不能再留了。如果你對自己的成就沾沾自喜，或者因?yàn)樽蛱熳鲥e(cuò)了什么而皺眉頭，你將永遠(yuǎn)被困在昨天的泥潭中。同時(shí)，你今天的時(shí)間會(huì)從自滿或皺眉中溜走。每個(gè)人都會(huì)坐‘今天’的大巴到明天，每天一個(gè)帖子，每天一個(gè)觀點(diǎn)。
我們不應(yīng)該期待昨天的任何事情，也不應(yīng)該祈求明天的任何事情。最重要的是如何看待今天！在這有限的時(shí)間里，好好學(xué)習(xí)，抓住今天的每一分每一秒，用今天的努力彌補(bǔ)昨天的差距，實(shí)現(xiàn)明天的遠(yuǎn)大理想。
說到底，大家都要認(rèn)真反思自己在這里做了什么，是否真的珍惜時(shí)間，是否因?yàn)槔蠋熒险n時(shí)知識(shí)枯燥難懂而放棄聽課。
自習(xí)課的時(shí)候，是不是因?yàn)橐庵颈∪醵牟辉谘桑慨?dāng)你在家做作業(yè)時(shí)，你會(huì)被電視和電腦游戲誘惑而浪費(fèi)時(shí)間嗎？
周末的時(shí)候，是不是因?yàn)橄矚g玩而無暇顧及書本？
畢業(yè)班的同學(xué)們，你們現(xiàn)在應(yīng)該更珍貴，好好利用現(xiàn)在的每一秒，好好學(xué)習(xí)，滿懷激情迎接中考，實(shí)現(xiàn)自己的理想。非畢業(yè)班的同學(xué)們，你們要利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
聰明人，查昨天，抓住今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人哀嘆昨天，揮霍今天，夢想明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是昨天33，360而不后悔，今天富足繁榮，明天充滿希望！朋友們！讓我們珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的每一分鐘！
魯迅老師曾經(jīng)告訴我們：“路是自己走出來的！”耶！我們。你只能選擇，為自己的人生奮斗。但是，對于我們生命之初的我們來說，人生的燈塔應(yīng)該指向天空的哪里呢？我們很困惑。未來，我們不知所措？
“問渠哪有這么清楚？只有活水的來源來了�！笔且粋�(gè)紅色的《中國高技能人才楷模事跡讀本》，讓我在人生的長河中找到了“活水之源”。厚厚的文字記錄著英雄模范的紅色事跡和紅色勛章。我用顫抖的手指翻閱著十大英雄職業(yè)生涯的每一頁。他們的成長故事如下所以。
感人肺腑，鼓舞人心�？催^他們?nèi)松碌娜硕贾溃麄兠總�(gè)英雄都只有中專學(xué)歷。然而，在一所技校畢業(yè)生的基礎(chǔ)上，他們建立了自己輝煌的人生�！拌F人”石油工人王為民一生致力于勝利油田的技術(shù)創(chuàng)新。十大榜樣中唯一的女英雄，——云夏斌，用5萬多口油井?dāng)?shù)據(jù)記錄了她對技術(shù)學(xué)習(xí)的崗位追求。人們親切地稱她為“油井醫(yī)生”。此外，新時(shí)代“創(chuàng)新先鋒”羅東源通過自學(xué)，完成了100多個(gè)技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目，在鐵路電氣設(shè)備維修方面獲得多項(xiàng)國家專利。今天的成功，完全是因?yàn)樗膱?jiān)韌、毅力和智慧，把昨天的理想變成了今天的現(xiàn)實(shí)。一個(gè)自學(xué)成才的技術(shù)工人怎么可能不被打動(dòng)？