關于畢業典禮學生的講話稿（通用29篇）
關于畢業典禮學生的講話稿 篇1
各位同學：
首先我代表所有教師祝賀你們！你們畢業了！
為了做這個畢業發言，我翻遍了互聯網，處處是激揚文字，處處是歡聲笑語，處處是飽含期望的祝福。我長久端坐于自己的陋室，苦苦在內心深處搜尋，卻難以總結出合適的言語作為最后的禮物送給你們，反復思考之后，我決定去除所有華麗的辭藻，僅送各位幾句平凡的、像是嘮叨的叮囑。
同學們，要常思考生命的脆弱！夜深人靜時，請思考你的人生，無常是這個世界最重要的真理，沒有長生不老的人生，只有不知道何時就結束的人生，在這短暫的一生里，你要實現怎樣的愿望？趁你還有精神，還年輕，努力去達成！莫到了老時或是重病等死時，空悲切！人生最大的悲哀，就是一生讀著別人的故事感動流淚，猛然回首卻發現自己的一生搜索不出任何可令自己感動的故事。電影《盜夢空間》里有句話：“你是愿意放手一搏……還是要等到年華老去，心中充滿遺憾……孤單地邁向黃泉路？”同學們，你們已經完成學業，是時候去追逐夢想了！
同學們，要胸懷大志！胸懷大志的人沒時間沉迷于游戲，沒時間去算計這個人對我怎樣，那個人對我怎樣，沒時間讓自己沉迷于對過去的悔恨和對未來的焦慮。胸有大志是對親朋最大的安慰，是對自己最大的獎賞，是我泱泱中華得以繁衍至今的`文化精髓！古語有訓，“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”！同學們，莫自卑，即使天生是燕雀，也要做那海燕，搏擊長空，別叫人家笑我們：“燕雀安知鴻鵠之志哉？”。想要飛得高，不是非要把地平線忘掉，而是要永遠看著藍天，向著更高的地方飛去！另外，我還要告誡各位，你們雖然是戀愛的年齡，但為師勸你們莫沉迷于兒女情長，溫柔鄉是英雄冢，趁著年輕，積累自己的資本，然后做出一番驚天偉業來！
同學們，要積極適應社會！如果不能改變，就去適應它吧！身在狼群，就學狼嚎！做一只來自安工大的狼！用雙眼直視你的競爭對手，用最快的速度和最強的力量撲向獵物！不要因社會不公而抱怨，不要怨天尤人，如果要怨，就怨自己不夠優秀，就怨自己的努力依然不夠感動上天。同時，我還要叮囑你們，做任何事情都要對得起天地良心，厚德載物，不仁不義、不忠不孝之人如堪大用，必成禍害！無論你做什么工作，在積極適應社會的同時，要記得去利益更多的人。
同學們，不要畏懼失敗！就像電影《洛奇》里面說的那樣：“這個世界不全是陽光和彩虹，這是個非常刻薄和骯臟的地方，它不管你多么強壯，它會打倒你，讓你跪倒在它面前，你不反抗的話它會一直讓你這樣。關鍵不是你能打的多么厲害，而是你能承受多大的重擊，然后一直向前走，你能承受多少和你能一直向前走，那就是贏的真諦！”記住，真的猛士，不是那能直視淋漓鮮血和慘淡人生的莽夫，而是那披荊斬棘，不斷戰勝自我的英豪，他與失敗為伴，與痛苦同行，卻能對酒高歌，寵辱不驚！你們畢業了，能一帆風順花團錦簇固然令人怡然，但處處碰壁，久經磨礪也是人生的別樣風景！你是要做那溫室的花朵，還是飽經風雨的參天大樹，全由你自己決定！你是要過那平淡如水的人生，還是那豐富多彩充滿酸甜苦辣的人生？不受苦難怎成大器？莫畏懼失敗！但你如果累了、倦了，可以回來，為師與你煮酒論英雄！
關于畢業典禮學生的講話稿 篇2
各位同學、各位老師：
大家上午好！
大約一周前，學生處的同志征求我的意見，能不能在今年的畢業典禮上代表全校老師給同學們講講話？當時，我未加思索，就應承了這件事。但及至應承下來，才知道要給大家講什么是這樣困難！盡管我曾應邀到海內外50余家高校做過演講，也盡管我從教二十年來從來不帶課本或者教案上課。但那都是在我的專業領域，我所面對的對象也是法學專業的學生。今天，忽然面對著全校各個專業的畢業生們，我一時真不知道講什么好！想來想去，我覺得還是用“從這里出發，走向天下、走向世界”這個題目向各位同學們道別。
四年前，在山大成立100周年之際，各位帶著無限的憧憬，從祖國的四面八方匯聚到山大這所具有深厚文化底蘊的百年老校；今天，四年之后，大家又背負著無限的憧憬，要從這里出發，走向全國、走向世界，建功立業、追逐希望！
從這里出發，走向世界，我們要永遠固本強根、不斷壯大。千萬不要認為，我們在這里的所授所學，僅僅是書本上的迂腐見解。和社會實踐格格不入。在小時候，我曾聽過長輩們這樣講：“三年不學習，會荒沒一個秀才”。這句話的言外之意是說：只有像孔夫子所講得那樣，學而時習之，才能不僅鞏固大家在這里所學的知識，而且在現有知識基礎之上，有所拓展，有你自己的貢獻。我也曾聽一些畢業生這樣給我講過：謝老師，咱們的老師在課堂上講的那一套法學理論真沒用，我僅僅工作了半年，就已經打過犯罪嫌疑人。你不打他不說啊！后來我給這位同學講：要么是老師講得真沒用，要么是學生學得還不到家。為什么要給大家講這些故事？我是想通過這些故事進一步引出：對于各位已經取得學士學位、甚至碩士學位的同學來講，在這個社會分工越來越精細的社會里，我們建功立業的基礎就是我們的專業知識。這樣講，決不是說大家不能有廣泛的興趣和廣博的知識，也似乎與我們竭盡全力培養“復合型人才”的宗旨有點睽違。但在我看來，這期間并不矛盾。因為我們這個時代早已是一個走出了原典的時代，像墨子或者亞里士多德那種百科全書式的人物已經越來越少，即使有，也不會那樣叱咤風云，影響廣泛。反之，只有在學科分工的大背景下，在自己所從事的學科領域內真正有所成就，才會有足夠的資格和其他領域的人們交流、對話。
對此，我有切身的體會。大概10年前，我自己還經常埋怨中國法學界的知識貢獻不足以使其他學術界向法學求取什么學術經驗，汲取什么學術方法。但近些年來，就我自己的經歷而言，海內外一些包括哲學家、政治學家、社會學家、人類學家、漢學家、甚至歷史學家在內的學者主動寫信或來電話，和我探討一些學術問題。大家知道，我學習和研究的本來是法理學的問題，為什么這些學者要和我探討學術問題？因為我在我的專業領域內做出了一點點貢獻。這樣講的意思，不是我在這里推銷自己，我也不需要什么推銷。而是通過自己的經驗告訴大家：在當今這樣一個社會大分工的時代，只有在自己的專業領域內有所貢獻，才能對整個社會有所貢獻。所以，大家要珍視我們在學校所學的知識。千萬別以離開學校，就慷慨地把你所學到的知識返還給老師、返還給學校。荀子云：“不積跬步，無以至千里”。在這里的所學所思，正是大家積跬步而至千里的起點。相信大家有了這個起點，畢會乘千里長風，破萬里浪！
從這里出發，走向世界，我們必須志存高遠，追求卓越。大家知道，這些天，我們山東老鄉、著名科學家丁肇中先生再訪山大，首防威海分校。也許，在座的各位昨天就聆聽了丁先生的學術報告。我本人沒去聽講，甚至對先生這幾次來訪山大我關注很不夠，但在小時后，我讀過包括先生在內的一些科學家成才的故事。在這些故事中，一個普遍性的因素是：成才者往往少年大志。中國古人云：“取法乎上，僅得其中”。這里的法是什么意思？大概至少有目標、目的、志向的含義。在我多年的觀察中發現，有不少在大學期間學習上、社會活動上的佼佼者，一旦步入社會實踐，反而無所作為。同時我也發現，大學學習期間彼此彼此的學生，經過十年、二十年的努力，在實際所取得的成就上卻相差懸殊。我想，造成這種懸殊的原因可能是多方面的，但一個很重要的原因恐怕是不能回避的：那就是一個人能否樹立持之以恒的遠大志向。有遠大志向的人并不一定成功，但沒有遠大志向的人肯定不成功。所以志當存高遠，乃是我們在現在這個日漸競爭激烈的時代取得事業成功必要條件。
我經常給法學院的同學這樣講：在這個競爭日趨激烈的時代，大家一定不要有“樹大招風”、“槍打出頭鳥”、“出頭的椽子先爛”的思想，反之，在合法范圍內，想做官的官做得越大越好，甚至大到做國家領袖；想賺錢的錢掙的越多越好，最好是成為世界的財界首富；向做學問的作的約有影響越好，最還是能夠成為思想導師……回想在我們山大，就曾經走出過共和國的開國元勛；走出過共和國的財政部長；走出過領銜學壇的學術領袖；也走出過令人景仰的文學大家；近些年還涌現出了不少令國人關注的財界精英，當然，大家更清楚的是，這里還“生產”了我們共和國大家教育史上最年輕的大學校長，他就坐在大家面前，剛才還給大家訓過話呢！我們的師兄、師姐們能辦到，我們，我想當然能夠辦到？只要志存高遠、追求卓越，就有可能辦到！
從這里出發，走向世界，我們理應飲水思源，銘記師恩。今天過后，雖然各位將要踏上各自不同的工作崗位、學習崗位。但是我想，大家會永遠懷念的，是這座“松濤陣陣沁人意、海浪聲聲滌我胸”的優美校園，還有校園里曾經為大家嘔心瀝血的老師。我本人盡管沒有在山大接受過系統的教育，但早在我來山大之前，就知道在我們這所學校里，曾經有老舍、聞一多、梁實秋、沈從文、洪深、成仿吾這樣的文學大師執掌過教鞭；也曾經有馮元君、陸侃如、肖滌非、高亨、楊向奎、王仲犖、童書業這樣的文史巨匠站過三尺講臺；還曾經有童第周、曾呈奎、王淦昌、潘承棟等科學名家曾在這里馳騁教壇……母校的這種繁榮，不是曾經的歷史，大家知道，經過新一代山大人的奮力拼搏、也經過在座的各位的添磚加瓦，山大這些年來在中國取得的明顯進步！
所以，不論大家將來走到天涯海角，也不論大家將來取得多大的成就，我們都理應銘記母校的恩典，銘記老師的恩德。去年，法學院考取湘潭大學的一位同學，當他知道在湘大舉辦的一個會議上有我的主題發言、也有我主持會議的信息時，特別急切地盼望著我的到來，但最后我并沒參加成這次會議，當他得知此消息時，他竟然在電話中說自己很遺憾、很難過。其實這位同學我至今不認識，雖然我曾經是他們的院長。這種對母校、對母校老師的真摯情感，或許不僅僅是一種情感，同時也往往是一個人在未來的途程中事業有成的動力。各位同學，盡管在座的絕大多數人很快就要告別這所優美的校園，告別與大家同甘共苦的老師們，但我想母校的大門隨時給大家敞開著，母校的老師也隨時會張開雙臂，熱情歡迎大家今后的到來。
最后，我想把前天寫給法學院20xx屆畢業生的這首詩獻給大家，既與大家共勉，也希望大家一路走好！
關于畢業典禮學生的講話稿 篇3
大家下午好!
我是大二班李蕓汐的爸爸李乾勇。今天，非常榮幸地參加金馬鎮中心幼兒園20_屆幼兒的畢業典禮，并作為家長代表在此發言。此時此刻，我的心情和所有家長朋友們一樣，心中充滿感激、喜悅和依依不舍。
首先，請允許我代表所有家長向幼兒園的領導和老師們表示衷心的感謝!是你們正確的決策為我們孩子的健康成長提供了良好的環境;是你們辛勤的工作和無微不至的關愛讓我們的孩子全面發展，學習知識、學會做人;是你們的諄諄教導教會他們在人生的道路上正確揚帆起航!感謝你們三年年來對孩子們的關心與呵護;感謝你們給予孩子們無私的愛;感謝你們為孩子們舉行如此隆重的畢業典禮!你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們此刻快樂、幸福的笑容!謝謝你們!
其次，我想就孩子三年來的學習生活情況談談自己的感受：
一、這樣的學校家長放心
三年前選擇金馬鎮中心幼兒園，是因為作為一所公辦公益性幼兒園，不以盈利為目的，它將不同年齡段的孩子劃分成了不同的班級，將不同班級孩子的學習、生活目標有了不同的界定，精心挑選搭配教師任教。與此同時，學校的硬件設施也是逐年添置，不斷完善，外教老師和體育老師的加入，讓孩子的童年生活增加了更多的樂趣。學校不定期舉行的親子活動，增進了父母與孩子之間的感情，同樣也是展示每個孩子能力的一個舞臺。所以將孩子交到這樣的學校，作為家長我非常的放心。三年來孩子的生活、學習、成長、發展都充分的證明了我們家長朋友們當初正確的選擇。
二、這樣的老師家長稱心
幼兒園的老師們有責任心，有愛心，愛崗敬業……對此家長們都深有感觸。更可貴的是老師們具有豐富的幼教經驗、先進的教育理念。他們因材施教，不搞花架子，不違背教育規律，讓孩子在游戲中學習，既掌握了學習方法，又保持了天真爛漫的童心。在生活上，老師們將孩子的方方面面照顧得無微不至：洗臉、梳頭、入廁等等，她們不是慈母勝似慈母;在學習上，她們刻苦鉆研，遵循孩子的發展規律制定教學計劃;在育人方面，她們不溺愛，不遷就，動之以情、曉之以理，教會孩子交往的方式。通過老師的培育，孩子提高了自信心;學會了合作、交朋友;提高了動手、表達和思維能力。作為家長，我感到很慶幸，慶幸為孩子選擇了金馬鎮中心幼兒園，慶幸孩子們遇到了一批認真敬業、充滿愛心的啟蒙老師!
三、這樣的孩子家長舒心
站在這兒，看到孩子們那一張張充滿自信的小臉，他們呈現出來的盎然生機的精神面貌深深地感動著我。幾年前，孩子們臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情，變成了今天深情并茂的表演。時光如梭，孩子們用三年的時間，走過哭鬧、任性、害羞的童年，長成了自信、健康、充滿活力的陽光少年。三年來，孩子作為家與幼兒園交流的橋梁，帶回了無數活潑可愛的笑容，在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心，學會了分享與合作，培養了良好的生活和學習習慣，最重要的是他們享受了美好的童年生活。作為家長，我們覺得很舒心。
最后，我也要謝謝我的孩子，三年如一日的堅持，從不缺席一次課讓我們看到了你堅韌的毅力和學習的動力、信心，為自己的幼兒園生活畫上了一個圓滿的句號。人生之路，漫長曲折，爸爸媽媽要你永遠記住："梅花香自苦寒來，沒有波濤的大海只能是一潭死水，只有長滿荊棘的道路盡頭才會開滿漂亮的花朵"!你是爸爸媽媽的驕傲，我們為你加油、鼓掌!
今天，我們歡聚在此為金馬鎮中心幼兒園20_屆的所有孩子們舉行隆重的畢業典禮，衷心祝愿各位老師及家長朋友們工作順利，萬事如意;祝小朋友們健康成長，學習進步;祝金馬鎮中心幼兒園越辦越好，明天更輝煌!
謝謝大家!(鞠躬、掌聲)
關于畢業典禮學生的講話稿 篇4
首先，祝賀同學們完成了全部中學學業，成為北京四中新一屆的畢業生，同時成為北京四中最年輕的校友。
幾天前的高考是你們人生中一次重大的考驗。雖然今天還不知道結果，但我相信你們會取得優異成績。當然，我知道，不論成績如何，你們本人還有你們的家長都不會滿意，你們心中有更高的目標，你們的努力永無止境。但我想對你們說，即使你們的成績真的不理想，也沒有什么，就如同剛才盒子魚姐姐所說的，這只不過是人生六十四面體中的一個普通側面而已。“盒子魚姐姐”是朱琳校友在微信上的名字。我剛才想，假如她在高三時成績沒有突飛猛進的提升，假如她高考沒有那么幸運地考入北大，假如她沒有去哈佛，假如她沒有和那兩個麻省理工的博士去創業，假如她沒有聽斯隆商學院的能源創業課……我相信，她今天依然會成為盒子魚姐姐。因為盒子魚姐姐這個名字是她對人生目標的一種表達。決定她走到今天的，不是過去的路徑，不是上什么樣的大學，而是她的人生目標。
對于一個行進在旅途上目標堅定的人來講，他或她所選擇的路徑可能不是唯一的，唯一的唯有遠方的終點。最短的捷徑未必能使人欣賞到最美的風景。道路越是崎嶇漫長，他或她所欣賞到的美景就越多，這些路途上的美景才最能使人令人感到內心的充實和滿足。記得有這樣一句話，意思是說，最悲慘的人生不是遭受了多少苦難，而是在晚年時實在沒有什么值得回憶的東西。也許這里所說的就是生命的意義。
作為過來人，在這樣的場合總要和你們談談未來人生。雖然這不免有些流于俗套，但也有一點兒必要性。今天的活動主題是“始終”，意思是說，中學時代的“終”正是新的人生階段的“始”。唐人魏征說過，善始者實繁，克終者蓋寡。我想當代尤其是這樣。今天，我們生活在一個多樣化的時代、多樣化的世界里，每個人在每天都面臨著許多可以選擇或者被選擇的機會。機會的多樣性和豐富性是社會進步的標志。正因為機會如此多樣而豐富，才為許多人提供了半途而廢見異思遷的理由，輕易地放棄，又輕易地選擇。今天是你們十二年學校生活的結束。你們的父母很早就對你們進行投資，開發你們的智力。你們之中很多人很小就開始接受各種訓練，藝術方面的，體育方面的，還有各種知識方面的。你們之中一定有人曾經輕易地選擇、又輕易地放棄過。每一個父母總希望自己的孩子聰明絕頂、智力超群，希望自己的孩子在未來獲得成功和幸福。但是怎樣才能成功和幸福呢?
人們常常將人生比作馬拉松。其實人生馬拉松和體育馬拉松有著本質不同。首先，人生馬拉松不是一場比誰跑的快的比賽，勝利的標志不是你第幾個抵達終點，而是你是否抵達終點，抵達終點者不分先后，都是勝者。正因為這樣，起跑位置對每個人來講并不重要。其次，人生馬拉松不是一場相同方向和相同路線的長跑。每個人都有自己的目標，都有自己的路線，所以每個人都有自己的行進方向和方式。停下來充實一下內心，靜下來思考一下未來，是人生馬拉松過程中不可或缺的環節。歸根到底，人生是漫長的過程，不是短暫的競技，一時的快慢先后對人生全程來講沒有決定性的意義。因此，不要總和別人爭比一時的輸贏。每個人都是獨特的，人與人之間無法比較。活得充實而富有意義，這才是我們的人生目標。
上面的話題涉及到了成功和幸福。這是兩個密不可分的概念，但又并非具有百分之百的相關性。成功的要訣是什么?今天，我越來越堅信，在諸多的影響成功的因素當中，智力不是首要的。我的回答可能會令人感到意外。我認為，成功的要訣不是要看一個人有多聰明，而是要看一個人有多傻。就如剛才盒子魚姐姐那樣——一種傻里傻氣的執著與堅持，一種不顧世俗名利的執著與堅持，一種堅定不移始終如一外人無法理解的執著與堅持。我見到過一些所謂的成功人士，有學術領域的，有商業領域的，有創業者，也有做管理工作的成功者，他們身上都是帶有這樣的傻氣。只有傻人才能真正懂得這樣簡單的成功要訣：不論你做什么，哪怕是一件極其簡單的事，都要把它當作事業，當作信仰，甚至當作生命，堅持和堅定地做下去，自始至終不動搖，不放棄，把它做到極致，做到完美，做到世上獨一無二，做到世上無與倫比，這就是成功。簡單地說，成功的要訣就是堅持，就是始終堅持。在我看來，只有傻人才會這樣做，只有傻人才天生懂得這個要訣，也只有這樣的傻人才能取得成功。
下一個問題就是，這樣的傻人能幸福么?幸福的要訣又是什么呢?我的回答同樣也會令人感到意外。我相信這樣的傻人一定是幸福的。幸福的要訣不是獲得財富名利。同學們，我相信你們的未來會溫飽不愁。在溫飽不愁的前提下，幸福就是一種精神上的充實。獲得精神充實的方式就是不斷學習，不斷做出對社會和他人有意義的創造。其實，獲得幸福的要訣很簡單。當盒子魚姐姐自豪地說，他們的努力已經改變了中國上萬所學校的課堂，這何嘗不是一種幸福呢?讓你在每一天都有所創造，讓你每一天的生活充滿意義，讓你每一天都能與他人和社會交換關愛，這就是幸福。幾年前，我曾給四中的同學提出了18條建議，其中一條建議就是，“養成每天做一件自己認為有意義的事的習慣：例如幫助一下別人，或是讓別人高興。自己要想明白為什么這件事情是有意義的，它對自己、對他人、對社會的意義何在?”我之所有向同學們提出這樣的建議，是因為我明白了并且希望每一個四中人也明白，幸福歸根到底不是在感官上獲得滿足，而是在精神上獲得意義。這與一個人是否擁有財富、名望和地位無關，他可以是一個平凡的、普通的人。
同學們!今天是你們在四中學習的最后一天。在與你們分別的時刻，我想引用古印度詩人迦梨陀娑在《沙恭達羅》中的一句詩，作為對你們說的最后的話：不論你走的多么遠，你永遠也走不出我的心，這如同夕陽中的樹影，無論它多么長，也永遠連著樹的根。
同學們，母校四中永遠是你們的精神家園。
同學們，祝愿你們進步、健康、幸福!
關于畢業典禮學生的講話稿 篇5
我們給今天這個畢業典禮起的的題目叫做《那時花開》，這里面有著深深的寓意。一個人的一生總會有那么幾個時刻記憶深刻又難以忘懷，那一定是他人生中花開的季節，人生如此學校亦然。
那時花開，過去，現在，未來，都曾有過花開的時刻。我們回憶過去，珍惜現在，暢想未來，每一個那時都應當是美好而又幸福的。猶記得零九年，那一年的中考，我們只有三個畢業生達到六百分以上，在本應該是收獲的季節里，三十五中的花園里，只是零星地開出了幾朵小花。當時人們提到這所學校，更多的不是敬重而是輕蔑，不是向往而是遺棄，作為三十五中人的內心是痛苦的。但即便是在那樣痛苦和困難的情況下，三十五中人依然沒有放棄心中的夢想，依舊期待著那時花開。也許啊就是在那個時刻，花的種子已經悄然間播撒在這片沃土之上，在三十五中人的內心里默默地生根、發芽、吐葉、散枝，直至開花結果。
近幾年我校無論是高分段人數還是高分段數值都一直居高不下（600分以上三五十名已是常態化），去年和今年我們更是涌現出657.5以及655.5的高分，成績雖然不能代表一切，但成績卻可以證明很多。是什么讓我們沒有頹廢，終于迎來了那時花開？是飽含深情的執著，是一往情深的堅持，是充滿激情的努力，是不離不棄的守望。這些年以來，有太多的人，太多的事，太多的情不斷地感動著我鼓舞著我。我看到有的老教師身體不適嘔吐不止，臉色蒼白卻依然堅持工作不肯回家休息，我知道她們是在期待著那時花開；我看到年輕的教師剛休完產假不顧孩子幼小，服從安排義無反顧地擔負起了班主任的工作，我知道她們是在期待著那時花開；我看到那么多的課任教師還有所有的班主任為全班同學過基礎講難題，下班時已是萬家燈火，我知道她們是在期待著那時花開；我同樣看到個別孩子骨折了但是打著石膏拄著拐依然堅持上學，有的孩子發著高燒打著點滴堅持到校，我知道她們是在期待著那時花開；我還看到，孩子們的父母早送晚接，駐足校園門前滿眼期待的神情，以及成群結隊到我辦公室與我面對面交流時那份期盼與焦慮交織的神態，我知道她們是在期待著那時花開······正是由于這么多人的期待這么多人的不懈追求，我們才終于迎來了自己花開的季節，三十五中學也真正成為了大連東部城區的一所好口碑好聲譽的優質窗口學校。面對今天的成就，我們不應忘記往昔的努力與付出，為了那時花開，我們曾灑下了多少那時的汗珠，流下了多少那時的淚水，甜美的花香的背后伴隨的常常是苦澀的耕耘與艱辛的灌溉，成功的花，人們只驚羨她現時的明艷。然而當初她的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。同學們，還記得我們的校園精神文化主題詞是什么嗎？請跟我一起大聲誦讀！（“面朝大海，春暖花開”“化繭成蝶，人生更美”）是的，這兩個校園精神文化主題詞應該被每一個三十五中人所銘記。它無時無刻不在激勵全體三十五中人要不氣餒不泄氣，戮力同心艱苦奮斗去開創三十五中學的花開季節。
面朝大海，既點出了三十五中學位于大連東端面海而建的地理位置，也在告訴世人，我們有著面朝大海的教育視野同時也擁有海納百川的教育胸襟。春暖花開，是在向世人宣告，如果當時我們三十五中學還處于教育的冬季的話，通過我們全體師生和家長們的共同努力，一定會迎來學校桃李滿園花香四溢的春天。當然時至今日我們也還遠遠談不上成功，我們只是走在開滿鮮花的路上，路的那頭會是更加的絢麗更加的芬芳。就如同我們知道學校的成功不會是一帆風順的那樣，個人的成長同樣需要你付出百般的努力千般的辛苦萬般的艱辛。今天你們告別母校，即將步入更加廣闊的天地，迎接你的既有鮮花同樣也有荊棘。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。愿每一位三十五中畢業生，在自己今后的學習、工作和生活的旅途中不畏艱辛，不怕困難，披荊斬棘奮力向前，讓自己的生命之花更加的艷麗芬芳，花香四溢。請牢記，今天我們所有的付出，為的都是，那-時-花-開！謝謝大家。
關于畢業典禮學生的講話稿 篇6
尊敬的老師、同學們：大家好!
今天，我們在這里隆重舉行--屆高中畢業典禮，首先，請允許我代表學校，對圓滿完成高中學業的全體高三同學表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利通過三年學習，以出色的表現，向社會、學校和家長交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個新的起點開始，踏上人生新的征程。同時，還要對培養你們，甘于奉獻的老師們，表示深深的感謝和敬意，對你們的成長傾注了滿腔熱情的所有家長表示衷心的感謝和敬意!我提議：請同學們伸出雙手，給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長以熱烈的掌聲!感謝他們!
時光流逝，日月如梭。有人說，青春是一本太倉促的書，同學們，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記，畢業的歌聲就已響起。回首間，一些生動的細節、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入--中學這片深情的沃土，開始了人生美好而又難忘的旅程。
三年來，你們并肩攜手，一路走來。前行的路上有過歡歌，也有過淚水。或許因為和同學的一個小小誤解，或許因為和老師一場短短的爭執，或許因為家長的一聲輕輕的責備，讓你們內心有過失落，有過徘徊，有過無助。但是，當我們終于走過了高考，面對面的站在一起的時候，還有誰，不認為這些成長過程中的陣痛，不是我們人生一段最難忘的經歷，一筆最寶貴的財富，一座最重要的里程碑呢?
離別如期而至，感覺卻如此匆匆。三年太短，當我們終于明白同學間的小小爭執是心靈交匯擦出的燦爛火花;當我們終于明白老師的嚴厲的批評背后是如此殷切的期望;當我們終于明白家長的責備是內心關愛的表現時，離別，卻已來臨。
三年，彈指一揮間，同學們跨越了生命長河中的一個重要階段。高中畢業，對你們來說僅僅是人生旅途的一個驛站，要真正成為國家棟梁，還任重道遠。作為母校，作為見證你們成長的師長，真誠地祝你們未來一切如意，前途一帆風順。但這一切的實現還必須付出更多的努力，因為成功只有靠自己拼搏。
我們期盼，你們能彼此關愛，相互扶持。哲人說：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富。”千金易得，友情難求，三年的同窗情誼，是你們人生最大的一筆財富。我們期盼，即使畢業，即使分開，即使遠隔天涯，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、互相鼓勵、相互支持。
我們期盼，你們能學會感恩，懂得包容。“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。”我們期盼，你們能對自己、對他人多一份愛與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂從容。
我們期盼，你們能獨立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途，并非全程都是陽光普照的大道，它會有荊棘，也有坎坷;會有冷雨，也有冰霜。面對人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認準目標，持之以恒。
我們期盼，你們能勇敢地擔當起對個人、對家庭、對祖國應盡的責任。人世間有各種各樣的責任，這些責任，只能由自己承擔，今后無論你們走到哪里，我們期盼，你們都能把“服務他人、奉獻社會、追求真知”牢記心頭。
親愛的同學們，你們已經步入成年，今天的畢業典禮，不是慶祝“結束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣告進步。畢業，不僅是人生一個階段的結束，更是一個新的`征程的開端。成人，絕不是簡單的年齡上的增長，它更意味著你的生命被賦予更崇高的責任和使命。請相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
盡管從三年前你們邁入--中學的那一刻起，便注定了會有今天這樣一個特殊的日子。曾經的同學即將各奔東西，曾經的日子業已漸行漸遠。“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你們走得多遠，我們的心總是和你們連在一起”。
同學們，請相信，盡管你們已經畢業，但--中學的心，總是和你們連在一起。不管今后你們是一帆風順，還是逆水行舟;不管今后你們是飛黃騰達，還是步履維艱，--中學的大門，都始終向你們敞開，希望大家畢業之后，常來看看，勤來走走。--中學，也始終站在你身后，注視著你們，支持著你們，祝福著你們，因為，對于所有--中學學子，她有一個響亮的名字——母校。
母校，其實就是一座這樣的港灣，明天，你們就將從這里起航，去譜寫更加壯美的人生樂章，去實現更加絢麗的人生夢想!
祝同學們：一路高歌，宏圖大展!
謝謝大家!
關于畢業典禮學生的講話稿 篇7
首先，祝賀同學們完成了全部中學學業，成為四中新一屆的畢業生，同時成為四中最年輕的校友。
幾天前的高考是你們人生中一次重大的考驗。雖然今天還不知道結果，但我相信你們會取得優異成績。當然，我知道，不論成績如何，你們本人還有你們的家長都不會滿意，你們心中有更高的目標，你們的努力永無止境。但我想對你們說，即使你們的成績真的不理想，也沒有什么，就如同剛才盒子魚姐姐所說的，這只不過是人生六十四面體中的一個普通側面而已。“盒子魚姐姐”是朱琳校友在微信上的名字。我剛才想，假如她在高三時成績沒有突飛猛進的提升，假如她高考沒有那么幸運地考入北大，假如她沒有去哈佛，假如她沒有和那兩個麻省理工的博士去創業，假如她沒有聽斯隆商學院的能源創業課……我相信，她今天依然會成為盒子魚姐姐。因為盒子魚姐姐這個名字是她對人生目標的一種表達。決定她走到今天的，不是過去的路徑，不是上什么樣的大學，而是她的人生目標。對于一個行進在旅途上目標堅定的人來講，他或她所選擇的路徑可能不是唯一的，唯一的唯有遠方的終點。最短的捷徑未必能使人欣賞到最美的風景。道路越是崎嶇漫長，他或她所欣賞到的美景就越多，這些路途上的美景才最能使人令人感到內心的充實和滿足。記得有這樣一句話，意思是說，最悲慘的人生不是遭受了多少苦難，而是在晚年時實在沒有什么值得回憶的東西。也許這里所說的就是生命的意義。
作為過來人，在這樣的場合總要和你們談談未來人生。雖然這不免有些流于俗套，但也有一點兒必要性。今天的活動主題是“始終”，意思是說，中學時代的“終”正是新的人生階段的“始”。唐人魏征說過，善始者實繁，克終者蓋寡。我想當代尤其是這樣。今天，我們生活在一個多樣化的時代、多樣化的世界里，每個人在每天都面臨著許多可以選擇或者被選擇的機會。機會的多樣性和豐富性是社會進步的標志。正因為機會如此多樣而豐富，才為許多人提供了半途而廢見異思遷的理由，輕易地放棄，又輕易地選擇。今天是你們十二年學校生活的結束。你們的父母很早就對你們進行投資，開發你們的智力。你們之中很多人很小就開始接受各種訓練，藝術方面的，體育方面的，還有各種知識方面的。你們之中一定有人曾經輕易地選擇、又輕易地放棄過。每一個父母總希望自己的孩子聰明絕頂、智力超群，希望自己的孩子在未來獲得成功和幸福。但是怎樣才能成功和幸福呢？
人們常常將人生比作馬拉松。其實人生馬拉松和體育馬拉松有著本質不同。首先，人生馬拉松不是一場比誰跑的快的比賽，勝利的標志不是你第幾個抵達終點，而是你是否抵達終點，抵達終點者不分先后，都是勝者。正因為這樣，起跑位置對每個人來講并不重要。其次，人生馬拉松不是一場相同方向和相同路線的長跑。每個人都有自己的目標，都有自己的路線，所以每個人都有自己的行進方向和方式。停下來充實一下內心，靜下來思考一下未來，是人生馬拉松過程中不可或缺的環節。歸根到底，人生是漫長的過程，不是短暫的競技，一時的快慢先后對人生全程來講沒有決定性的意義。因此，不要總和別人爭比一時的輸贏。每個人都是獨特的，人與人之間無法比較。活的充實而富有意義，這才是我們的人生目標。
上面的話題涉及到了成功和幸福。這是兩個密不可分的概念，但又并非具有百分之百的相關性。成功的要訣是什么？今天，我越來越堅信，在諸多的影響成功的因素當中，智力不是首要的。我的回答可能會令人感到意外。我認為，成功的要訣不是要看一個人有多聰明，而是要看一個人有多傻。就如剛才盒子魚姐姐那樣——一種傻里傻氣的執著與堅持，一種不顧世俗名利的執著與堅持，一種堅定不移始終如一外人無法理解的執著與堅持。我見到過一些所謂的成功人士，有學術領域的，有商業領域的，有創業者，也有做管理工作的成功者，他們身上都是帶有這樣的傻氣。只有傻人才能真正懂得這樣簡單的成功要訣：不論你做什么，哪怕是一件極其簡單的事，都要把它當作事業，當作信仰，甚至當作生命，堅持和堅定地做下去，自始至終不動搖，不放棄，把它做到極致，做到完美，做到世上獨一無二，做到世上無與倫比，這就是成功。簡單地說，成功的要訣就是堅持，就是始終堅持。在我看來，只有傻人才會這樣做，只有傻人才天生懂得這個要訣，也只有這樣的傻人才能取得成功。
下一個問題就是，這樣的傻人能幸福么？幸福的要訣又是什么呢？我的回答同樣也會令人感到意外。我相信這樣的傻人一定是幸福的。幸福的要訣不是獲得財富名利。同學們，我相信你們的未來會溫飽不愁。在溫飽不愁的前提下，幸福就是一種精神上的充實。獲得精神充實的方式就是不斷學習，不斷做出對社會和他人有意義的創造。其實，獲得幸福的要訣很簡單。當盒子魚姐姐自豪地說，他們的努力已經改變了中國上萬所學校的課堂，這何嘗不是一種幸福呢？讓你在每一天都有所創造，讓你每一天的生活充滿意義，讓你每一天都能與他人和社會交換關愛，這就是幸福。幾年前，我曾給四中的同學提出了18條建議，其中一條建議就是，“養成每天做一件自己認為有意義的事的習慣：例如幫助一下別人，或是讓別人高興。自己要想明白為什么這件事情是有意義的，它對自己、對他人、對社會的意義何在？”我之所有向同學們提出這樣的建議，是因為我明白了并且希望每一個四中人也明白，幸福歸根到底不是在感官上獲得滿足，而是在精神上獲得意義。這與一個人是否擁有財富、名望和地位無關，他可以是一個平凡的、普通的人。
同學們！今天是你們在四中學習的最后一天。在與你們分別的時刻，我想引用古印度詩人迦梨陀娑在《沙恭達羅》中的一句詩，作為對你們說的最后的話：不論你走的多么遠，你永遠也走不出我的心，這如同夕陽中的樹影，無論它多么長，也永遠連著樹的根。
同學們，母校四中永遠是你們的精神家園。
同學們，祝愿你們進步、健康、幸福！
關于畢業典禮學生的講話稿 篇8
敬愛的老師和親愛的同學們：
上午好!
謝謝你們叫我回家。讓我有幸再次聆聽老師的教誨，分享我親愛的學弟學妹們的特殊喜悅。
一進家門，光陰倒轉，剛才那些美好的視頻，同學的發言，老師的講話，都讓我覺得所有年輕的故事都不曾走遠。可是，站在你們面前，親愛的同學們，我才發現，自己真的老了。1988年，我本科畢業的時候，你們中的絕大多數人還沒有出生。那個時候你們的朗朗部長還是眾女生仰慕的帥師兄，你們的渭毅老師正與我的同屋女孩愛得地老天荒。而他們的孩子都該考大學了。
就像剛才那首歌唱的，“記憶中最美的春天，難以再回首的昨天”。如果把生活比作一段將理想“變現”的歷程，我們只是一疊面額有限的現鈔，而你們是即將上市的股票。從一張白紙起步的書寫，前程無遠弗屆，一切皆有可能。面對你們，我甚至缺少一分抒發“過來人”心得的勇氣。
但我先生力勸我來，我的朋友也勸我來，他們都是84級的中文系學長。今天，他們有的仍然是一介文人，清貧淡泊;有的已經主政一方，功成名就;有的發了財做了“富二代”的爹，也有的離了婚、生活并不如意，但在網上交流時，聽說有今天這樣一個機會，他們都無一例外地讓我一定要來，代表他們，代表那一代人，向自己的弟弟妹妹說點什么。
是的，跟你們一樣，我們曾在中文系就讀，甚至讀過同一門課程，青澀的背影都曾被燕園的陽光，定格在五院青藤纏滿的綠墻上。但那是上個世紀的事了，我們之間橫亙著20多年的時光。那個時候我們稱為理想的，今天或許你們笑稱其為空想;那時的我們流行書生論政，今天的你們要面對誡勉談話;那時的我們熟悉的熱詞是民主、自由，今天的你們記住的是“拼爹”、“躲貓貓”、“打醬油”;那個時候的我們喜歡在三角地游蕩，而今天的你們習慣隱形于偉大的互聯網。
我們那時的中國依然貧窮卻豪情萬丈，而今天這個世界第二大經濟體，還在苦苦尋找迷失的幸福，無數和你們一樣的青年喜歡用“囧”形容自己的處境。
20多年時光，中國到底走了多遠?存放我們青春記憶的“三角地”早已蕩然無存，見證你們少年心緒的“一塔湖圖”正在創造新的歷史。你們這一代人，有著遠比我們當年更優越的條件，更廣博的見識，更成熟的內心，站在更高的起點。
我們想說的是，站在這樣高的起點，由北大中文系出發，你們不缺前輩大師的庇蔭，更不少歷史文化的熏染。《詩經》《楚辭》的世界，老莊孔孟的思想，李白杜甫的詞章，構成了你們生命中最為激蕩的青春時光。我不需要提醒你們，未來將如何以具體瑣碎消磨這份浪漫與絢爛;也不需要提醒你們，人生將以怎樣的平庸世故，消解你們的萬丈雄心;更不需要提醒你們，走入社會，要如何變得務實與現實，因為你們終將以一生浸淫其中。
我唯一的害怕，是你們已經不相信了——不相信規則能戰勝潛規則，不相信學場有別于官場，不相信學術不等于權術，不相信風骨遠勝于媚骨。你們或許不相信了，因為追求級別的越來越多，追求真理的越來越少;講待遇的越來越多，講理想的越來越少;大官越來越多，大師越來越少。因此，在你們走向社會之際，我想說的只是，請看護好你曾經的激情和理想。在這個懷疑的時代，我們依然需要信仰。
也許有同學會笑話，大師姐寫報社論寫多了吧，這么高的調子。可如果我告訴各位，這是我的那些中文系同學，那些不管今天處于怎樣的職位，遭遇過怎樣的人生的同學共同的想法，你們是否會稍微有些重視?是否會多想一下為什么二十多年過去，他們依然如此?
我知道，與我們這一代相比，你們這一代人的社會化遠在你們踏上社會之前就已經開始了，國家的盛世集中在你們的大學時代，但社會的問題也凸顯在你們的青春歲月。你們有我們不曾擁有的機遇，但也有我們不曾經歷的挑戰。
文學理論無法識別毒奶粉的成分，古典文獻擋不住地溝油的泛濫。當利益成為唯一的價值，很多人把信仰、理想、道德都當成交易的籌碼，我很擔心，“懷疑”會不會成為我們時代否定一切、解構一切的“粉碎機”?我們會不會因為心灰意冷而隨波逐流，變成錢理群先生所言“精致利己主義”，世故老到，善于表演，懂得配合?而北大會不會像那個日本年輕人所說的，“有的是人才，卻并不培養精英”?
我有一位清華畢業的同事，從大學開始，就自稱是“北大的跟屁蟲”。對北大人甚是敬重。談到“大清王朝北大荒”江湖傳言，他特認真地對我說：“這個社會更需要的，不是北大人的適應，而是北大人的堅守。”
這讓我想起中文系百年時，陳平原先生的一席話。他提到西南聯大時的老照片給自己的感動：一群衣衫襤褸的知識分子，器宇軒昂地屹立于天地間。這應當就是國人眼里北大人的形象。不管將來的你們身處何處，不管將來的你們從事什么職業，是否都能常常自問，作為北大人，我們是否還存有那種浩然之氣?那種精神的魅力，充實的人生，“天地之心、生民之命、往圣絕學”，是否還能在我們心中激起共鳴?
馬克思曾慨嘆，法蘭西不缺少有智慧的人但缺少有骨氣的人。今天的中國，同樣不缺少有智慧的人但缺少有信仰的人。也正因此，中文系給我們的教育，才格外珍貴。從母校的教誨出發，20多年社會生活給的我最大啟示是：當許多同齡人都陷于時代的車輪下，那些能幸免的人，不僅因為堅強，更因為信仰。不用害怕圓滑的人說你不夠成熟，不用在意聰明的人說你不夠明智，不要照原樣接受別人推薦給你的生活，選擇堅守、選擇理想，選擇傾聽內心的呼喚，才能擁有最飽滿的人生。
梁漱溟先生寫過一本書《這個世界會好嗎?》。我很喜歡這個書名，它以樸素的設問提出了人生的大問題。這個世界會好嗎?事在人為，未來中國的分量和質量，就在各位的手上。
最后，我想將一位學者的話送給親愛的學弟學妹——無論中國怎樣，請記得：你所站立的地方，就是你的中國;你怎么樣，中國便怎么樣;你是什么，中國便是什么;你有光明，中國便不再黑暗。
關于畢業典禮學生的講話稿 篇9
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
非常榮幸能夠作為教師代表，在這里跟大家說幾句。從周一政教處馬主任告訴我，讓我在畢業典禮上作為教師代表發言開始，我整個人就開始彌漫出一種惆悵的情緒或是散發出惆悵的氣味。這學期是我所帶班級在校的最后一學期，學生就要畢業了，我帶的班級就要離開學校了。這一切對我來說，再知曉、再明確不過了。然而，越是到了學期快結束的時候，越是到了學生要離開學校的時候，我卻越是讓自己不去“知曉”，想以此把內心的那種“不舍”塵封。當馬主任告訴我要作為教師代表發言時，我才“有意識”讓自己去面對，于是積壓或是儲存在我內心的不舍和惆悵瞬間就彌漫了。
盡管我只是幼師三(2)班一個班的班主任，但我想對整個幼師3年級的學生說，我對你們都有著別樣的情感，因為我和大家一樣，都是20_年來到幼師這個大家庭的。三年里，我們一同經歷，共同成長。作為幼師班的班主任，每當你們不聽話、犯錯誤的時候，我都會想“你們怎么這樣不聽話呢，快點畢業吧，畢業了我就不會這樣煩心了”。然而，現在畢業在即，我卻是這樣的不舍。我想在座的班主任老師們，大多有著跟我相似的感受和情感吧。在座的5年級專科班學生，從四年級開始，我就帶你們的專業理論課，我是多么的喜歡你們。
在參加畢業典禮前，我不知道有沒有同學有過這樣的想法：畢業考試結束了，明天，不，就是今天下午，我就要離開學校了，我已經是歸心似箭了，我一刻也不要在學校待了，搞什么畢業典禮呀?同學們，如果你們當中，有人有這樣的想法，真的就太不應該了。畢業典禮，是母校對在座每一位同學的尊重和認可，是母校與在座每位同學的告別，就像當初歡迎大家到來的開學典禮一樣。畢業典禮更是表達了母校對即將離校的你們的叮囑和祝福。
幾年的幼師生活轉眼即逝。可能昨天，你還在抱怨做早操、抱怨食堂的飯菜、抱怨排琴房、抱怨衛生檢查、抱怨封閉式管理的不自由……同學們，和你們一樣，我在當學生的時候，也總是抱怨母校這不好、那不好。可重要的是，就是這樣被你抱怨的母校，包容了你的“種.種不懂事”，見證了你一點一滴的成長。
年復一年的畢業，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，總會有人要離別，只是這一年——20_年，逢到了你們的青春散場。就像我畢業典禮上，我的老師叮囑我一樣。作為教師代表，我也想叮囑大家幾句：
首先，不要抱怨。在學校里抱怨一點，吵鬧一些，學校會寬容大家，不會苛求大家為自己的行為負責。但是，走出校門，離開學校，社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置。存大志，做小事，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意，就怨聲載道。大家要承認，今天的暫時挫折，源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信，今天的努力，將來一定會有大收成。
其次，學會適應社會。社會也是一本書，更需要大家去閱讀，去學習，去適應。任何一位同學，不管他在學校里學得多么努力、學得多么優秀，他所能學到的現成知識，也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會，要調整好自己的心態，要自覺地去適應社會，融入社會，要做好身份的轉換，角色的轉移。社會不會再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員，社會要求你遵守規則，社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則：適者生存。
第三，規劃好自己的人生。人都有這樣的經歷，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念”。三年或是五年的在校時光過去了，才發現該做的事情沒有做完。有不少畢業的同學發出這樣的感嘆，“如果可以重來，我一定會好好珍惜”。問題是——時間是不可逆轉的。所以，我們需要反思，需要規劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標。沒有前進的目標，就會茫然無措，就會失去快樂和激情。
第四，要有信心。并不是所有的付出都會得到承認，但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中，肯定會有挫折，會有迷惘，甚至有失敗;面對艱辛的生計和復雜的社會，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時，都必須堅信，天道酬勤，天道酬誠，對于勤奮的人，對于誠實的人，世界是不會永遠沉默的。
“總以為畢業遙遙無期，轉眼卻各奔東西”，有的人，一轉身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶。在校時，對學校的林林總總、不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。
記憶真是個奇妙的東西，回憶從離別時開始，今天的畢業典禮是個標志。今天是一個值得在座同學銘記的日子!從今天起，你們將跨入人生的一個嶄新的階段，作為老師，作為教師代表，我祝福大家前程似錦，平安、健康、快樂!
謝謝大家!
關于畢業典禮學生的講話稿 篇10
親愛的同學們、老師們，尊敬的家長朋友：
大家晚上好!剛才我們共同見證了一個莊嚴而又神圣的歷史時刻，高三全體同學跨過成人門，接受了今天成人儀式的洗禮!各班同學的代表也領到了《中華人民共和國憲法》的最新版本，在下一個環節，我們還要向大家頒發高中畢業證書。畢業證，意味著到此刻為止，我們已經圓滿完成了高中學業;《憲法》，意味著從此刻開始，我們已經步入了成人的行列，并且開始享有中華人民共和國公民的一切政治權利和義務。前幾天，在座的同學們中間已經有739位同學參加了選舉忻府區x代表的選民登記和投票工作，這就是我們作為中華人民共和國公民的第一項神圣的政治權利。成人不僅是年齡的自然增長，更是心智的成熟和責任的擔當。我希望，從此刻開始，我們的每一位同學都能扛起肩上的重任，把個人的發展和父母的期盼、家族的興旺、國家的發展、民族的振興自覺地融合在一起。古人講修身齊家治國平天下，一屋不掃何以掃天下，只有把自己的事情做好了，才能更好地為大家、為社會服務。所以，從現在開始，我們要
自立、自強，有責任、有擔當，要時刻牢記自己的使命――追求真理，追求科學，立功立德，襟懷天下。
同學們，再過9天，大家就要折桂蟾宮，參加人生的第一次大考了。9在我們中國人心中是一個大數，不僅代表著圓滿和吉祥，而且代表著極致和無限，我們選在今天舉行畢業晚會和成人禮儀式，也正暗合了對同學們圓滿完成基礎教育階段學業的祝福，和對同學們即將參加高考的美好祝愿!也預示著我們的師生情、同學情必定會天長地久，歷久彌堅。9天之后，我們一定會以最飽滿的狀態步入高考考場，我們也一定能夠取得最理想的高考成績，為實現每一位同學最美好的人生夢想，奠定最堅實的基礎!在這里，我也愿意把最美好的祝福送給親愛的同學和老師們，祝大家旗開得勝，金榜題名，心想事成，萬事如意!
老師們，同學們，在這樣一個特殊的時刻，我最想對大家說的一句話是，"人生有三件事不能等――讀書、行善、盡孝"
讀書
書籍是人類文明和進步的階梯。讀書會讓我們明理，讀書會增長我們的智慧，讀書會改變我們的氣質，讀書會讓我們的內心變得更加強大，讀書可以讓我們學會坦然面對人生的一切順境和逆境。一句話，書籍永遠是我們形影不離的朋友，書不可以一日不讀。
行善
《易經》里面說"積善之家，必有余慶",一個人如果擁有一顆善良的心，有一個樂于助人的好習慣，這個人必定是幸福的。一個善意的微笑可以迅速縮短人和人之間的距離，一句溫暖的話語可以喚醒嚴冬的暖意，一個友好的舉動可以化解多年的積怨，一生的善心、善行會讓人受益無窮。所以，我們要時時呵護我們的善念，播灑我們的善舉，讓善良與我們相伴終身。
盡孝
《孝經》說"身體發膚，受之父母，不敢毀傷".《x規》說"身有傷，貽親憂;德有傷，貽親羞".孝是我們的根，在家我們要和顏悅色對待父母，照顧好父母;在外，我們要時時惦記著父母，所作所為要讓父母放心。不僅要保護好我們的身體，而且要修養好我們的德行;不僅要完成好我們的學業，而且要盡心盡力做好我們的本職工作。這樣才能稱得上是一個有孝心的人。
老師們，同學們，高考成績不是最重要的，考上了什么樣的大學也不是最重要的。決定我們一生的幸福的關鍵，是我們擁有一種什么樣的心態。只要我們心中時時記著讀書、行善、盡孝這三件事，并且落實到我們當下的行動中。那么，我們的未來一定會是光明的，我們的人生一定是幸福的、多彩的!
關于畢業典禮學生的講話稿 篇11
同學們：
今天，我們在這里舉行山東美術學院20xx屆學生畢業典禮，這是回顧大學生活，展望美好未來的重要時刻。在此，我代表學校黨委和學校領導向你們圓滿完成學業，表示最熱烈的祝賀!向培養你們的老師們，表示衷心的感謝!
同學們，你們在校期間積極地關心學校的建設與發展，以主人翁的姿態為學校的建設獻計獻策，為學校的發展做出了應有的貢獻。近年來，在黨委領導下，學校積極穩妥地推進各項改革措施，校園基礎設施建設、校園文化建設、師資隊伍建設、學科建設和教學、科研、管理、服務等各項工作都取得了顯著的成績，學校的辦學水平進一步提高，辦學實力進一步增強。這一切無不凝聚著每一位老師和同學的心血和汗水。
大學四年間，同學們親身體會并見證了山東美術學院教育教學理念的轉變。“以教學為中心，以教師為主導，以學生為主體”的觀念深入人心，“以藝術學科為主體，人文、工科相融合”的學科發展觀得到認真落實，“科學精神，人文素養，藝術創新，技術能力”的辦學理念日益深化。學校招生規模穩定，學科結構優化，教學條件改善，辦學實力進一步提高。
四年間，同學們親身見證了山東美術學院的改革變化、學術成就、知名度的提升和社會影響力的增強。在申報碩士學位授予單位、長清新校區建設、藝術創作成就、國際交流與合作等諸多方面都取得了歷史性的重要突破。20__年，在第十屆全國美展中，我校喜獲2銀8銅5優的優異成績;20xx年5月，我校成功加入歐洲設計藝術院校聯盟，為我校的國際教育合作與交流搭建了重要平臺;20xx年12月，我校主辦“全國視覺傳達設計教育論壇”和“首屆‘設計之星’全國大學生優秀平面設計作品展”，向全國高校展示了學校的辦學實力;20xx年初，我校申報碩士學位授予單位取得成功，實現了學校發展史上里程碑式的重要突破;20xx年6月，我校承辦山東(國際)文化產業博覽會的會徽設計、吉祥物設計、孔子像范本設計、動漫專題片制作等諸多項目，為我省文化產業發展做出了積極貢獻;20xx年秋季，我校主體遷入長清校區;20xx年9月，主辦中國(濟南)當代國際攝影雙年展暨首屆世界大學生攝影藝術展，在海內外取得良好反響。20xx年，我校強化教學建設，目前正以積極的姿態迎接國家教育部的本科教學水平評估;同時，學校更加注重內涵發展，將在教育教學和人才培養質量上實現新的提升。
同學們，回顧過去，備感欣慰;展望未來，任重道遠。大學的學習生活，為你們實現理想、成就事業奠定了良好的基礎。近幾年，我校畢業生的設計作品充分反映了學校的教學成果，畢業生勇于創新，每年的畢業設計作品展都呈現出全新的面貌。20xx屆畢業生更加富有創新精神，具備較強的創作能力，相當一部分作品達到了較高水平。我校畢業生的設計作品既具有創意水準，又具有較強的應用性，能突出反映我校的辦學思路和定位。今年，結合我校的實際情況，我們提出建立“教學實踐型”大學，就是要進一步科學發展、明確辦學特色。
同學們，二十一世紀是一個機遇與挑戰并存、合作與競爭同在的時代，也是一個設計師成就事業的時代。希望同學們順應時代要求，變革就業觀念，立志自主創業，給自己一片更廣闊的天地，在搏擊風浪中鍛煉成長，實現自我價值。希望你們敢于創業、勇于創新，為明天，為母校，為這個設計藝術的時代而不懈努力!
同學們，設計以人為本、設計為生活服務，是設計藝術的最終目的，同時也是設計藝術教育與實踐所倡導的重要理念。希望你們盡快成長為具有國際視野、立足學術前沿的設計師，腳踏實地，自強不息，不斷塑造和完善自己的人格，學習國內外先進的設計思想，為創新生活方式，提升藝術品位，服務社會發展做出新的貢獻。我們相信：今天同學們以美院為榮耀，明天美院將因同學們而自豪!
希望同學們畢業后像歷屆校友一樣，經常關心母校、支持母校，為母校的建設和發展獻計獻策。如果大家在工作中遇到困難，也希望你們能夠繼續向母校的老師咨詢、求教，他們將盡心盡力地幫助你們。當你們的事業有所成就時，也請不要忘記告訴你們的母校和老師，我們將一起分享你們成功的喜訊!母校將永遠支持你們，惦念你們，母校永遠是同學們溫暖的家!
同學們，希望你們到新的崗位以后，扎實工作，開拓進取，成就事業，恪守誠信，奉獻社會，以優異的成績證明自己的價值。在你們即將告別大學校園、奔赴廣闊社會之際，我代表學校黨委和學校領導，代表全體師生員工衷心地祝愿各位同學：事業有成、一帆風順!
謝謝!
關于畢業典禮學生的講話稿 篇12
各位在座的老師、同學們：早上好！
一年一度的畢業典禮，又如期到來，在莊嚴而又充滿著激動心情的場面里，我們又要說再見了。在座的各位，或親證、或見證、或見過中式婚禮的場面，大多數情況下，作為新娘一方的父親或母親，會把自己女兒的手放到新郎的手上，把自己心愛的女兒托付給他。或者，一對新人的父母把自己兒女們的雙手放在一起，讓他們互相牽手，互相接受，組成新的命運共同體。但在今天的畢業典禮上，我，還有臺下在座的各位老師，無法找到這雙手，把你們托付給他或他們，因此，我，還有在座的各位老師，只能把你們交給你們自己。
目前的中國，已經久違了成人禮的儀典。如果我們不拘泥于成人禮的外在形式及其傳統的內容，也許我們可以把從小學到大學的一次次畢業典禮，看作是一場又一場的成人禮的儀典。小學、中學、高中的畢業典禮可惜沒有禮服與禮冠，從大學畢業開始，畢業典禮上，我們每個人都獲得了一種身份，以及與身份相稱的禮服與證書。但也只有在大學的畢業典禮上，我們似乎才可以說，你們已經成人。因為，大學的畢業證書可以成為你們通向社會各個行業的開業執照，碩士、博士證書只表明這張執照的含金量不同而已，而作為開業執照的本質屬性是相同的。
把你們交給你們自己，就意味著今后的一切，都由你們自作主宰，自我負責。自作主宰，自我負責，當然就不是一種自我放任，隨意揮霍自己的青春，消費自己，而是要在成己的前提下成物。成己，就是充分地發揮自己的潛能，實現自己人生在世的價值；成物，就是通過自己積極、能動的努力，在各個領域里做出一番成就與事業。成己成物，從馬克思主義哲學的角度來看，就是合目的與合規律的結合，從中國傳統哲學的角度看，就是性與天道的結合。把你們交給你們自己，并不意味著學院從此如釋重負，對你們不再關心，而是一種“生而不有，為而不恃，長而不宰”的道之讓，讓你們在廣闊的社會生活里，與人交道，與物交道，然后竭天成能，日生日成，日新又新，新新不已。當有一天你們面臨重大的得失、榮辱、甚至是生死抉擇的緊要關頭，特別地感到無力與無助的時候，也許你們在不經意地一回頭之間，會看到武大哲院一雙溫柔、慈祥而又充滿著深情的堅定目光——愛智、求真、向善、致美，在注視著你們。
把你們交給你們自己，也是我與在位各位老師的天職。作為教育者的我們，不是把自以為是的觀念、知識強加給你們，而是把我們自以為是正確的知識、觀念呈現給你們，讓你們在與古今中外圣賢君子、仁人志士的交往與對話中，發現你們各自天生的傾向，并在多種可能的面前選擇最好的、最可能的自己。你們即將得到的學位證書，不只是一種能力的證明，更重要的是證明你有潛能做好很多未知而又艱難的事情。而人生最難的事情，莫過于認識你自己。哲學學位的證書將為你們認識自己開辟一條曲徑通幽、各顯神通的道路。
把你們交給你們自己，其實也是我們對你們的一種信任與囑托。你們身上不僅攜帶著哲學學院悠久的傳統與豐厚的信息，而且也承載著哲學學院現實的光榮的與未來的夢想。你們像群星一樣散落在祖國的四面八方，甚至是世界各地。哲學學院的榮譽因為你們而播揚，哲學學院的光榮因為你們而耀眼，哲學學院的夢想因為你們而變得更加充盈而富有強大的吸引力量。
送君千里，終有一別，再長的畢業典禮致辭，也長不過學院永遠關注你們的深情目光。莊子曰：“送君者，自其涯而返，君自此遠矣。”蕭萐父先生用詩的語言與新時代的詩情重塑了莊子的詩意：“送君者自其涯返，奔逸絕塵盼后生。”祝大家在未來的工作與生活中，成就屬于你們自己的光榮與夢想！謝謝大家！
關于畢業典禮學生的講話稿 篇13
老師們、同學們：
大家早上好！
今天全校師生齊聚一堂，為我校即將畢業離校的高三同學舉行成人儀式和畢業典禮。三年間，車城高中記錄了你們人生旅途中邁向成人的一個關鍵階段。畢業留影時，你們在學校的史冊上留下了陽光燦爛、意氣風發的形象；高考誓師大會上，你們為高考備考加油鼓勁的精神激情澎湃、斗志昂揚；藝術節、運動會等活動上，你們展示了也鍛煉了才藝素養和能力水平；三年前的開學典禮和軍訓匯操表演仿佛就發生在昨天，今天你們就步入了成人的大門。
成人儀式暨畢業典禮，是一項重要活動，不可或缺。儀式是對人的尊重，我們舉辦這樣的一個儀式，不僅僅是一個形式，更重要的是形式背后蘊含的內容。我們都知道高考的重要性，但通過這樣的儀式讓同學們感受到重視、體會到學習和活動的意義更重要。古人云：善始者實繁，克終者蓋寡。有一個好的開端固然重要，但善始善終，畫上句號才能算是一篇好文章，這是做事的基本原則。所以學校開展工作始終堅持這個原則，堅持每年舉辦成人儀式和畢業典禮，并不斷創新。在此也希望同學們在將來工作和生活中能堅持這個原則。
車城高中的教學活動，不單純為了高考。我們的中心工作是“育人”，是培養品格健全的人，培養德智體美勞全面發展的人。因此我校的活動比較多，如：校園文化藝術節每年堅持舉辦，秋季運動會每年堅持舉辦，美術生每年堅持外出寫生，各運動隊常年堅持訓練，各社團活動活動不間斷等等，通過不同形式的學習，一些同學嶄露頭腳，潛能得以顯現。在知名高校組織的全國性考試中，名列前茅，藝術類考生取得優異成績，成群體出現，今年僅中央戲曲學院美術類全國前十名我校就占三人，在我市高中階段，有什么項目能達到這樣的高度？非常少見，車城高中這兩年做到了，多位領導來學校檢查時發現這種現象，都夸贊，車城高中學生“了不起”！原以為只有上一中才能上好大學，沒想到上車城高中也可以。這種現象說明三個問題，第一，我們的同學是有能力的，只要選對方向，并努力拼搏，可以實現彎道超車，迎頭趕上；第二，車城高中的同學們，可以近距離感受到和體會，學習的方式和意義，不只是語數外是正統學習，文科、理科、美術、音樂、體育、舞蹈、勞技等都是正統學習，都一樣能實現人生目標，這是許多學校難以體會到的，這可以幫助同學們樹立正確事業觀，早一步選對事業目標；第三，如果某一項成績名列全國前茅，不僅提升同學本身的信心，而且身邊同學也會信心大增，這種信心會對同學們一生產生積極影響，我們可以自豪的向人介紹，我的高中校友有十位考上清華大學，受習近平總書記表彰和共同進餐的余海龍是我們的校友，今天的成績還預示著你們中間一定會有成名成家的藝術家出現。
本屆高三不但藝術類成績突出，文科理科考生成績大幅提高，文理上重點大學，在我校歷來比較困難，一中類高中升學比率也不足50%，剩下的50%的學生，當年中考分數大多高于我們，我校學生如果上一本，必須在高中階段成績提高20xx名，意味著高中三年每天必須趕超兩位比我們基礎更好的同學，何等之難。高三有不少同學做到了，根據教科院權威統計，過聯考一本線的同學，1月份，有8人，3月份有14人，4月份有26人，并且還有一大批接近一本線，絕大多數同學達到或接近本科線，這預示著在十天后的高考中同學們一定會有上佳表現。
時光荏苒，日月如梭，轉眼間，三年的高中即將過去，但三年在學習中建立起的真摯的師生情和純潔的同學情將永遠留下，學校把所有你們在三年中的學習和重要活動匯集到光盤中，她飽含著學校和老師的希望，遺憾的是，我們寬敞明亮的現代化校園即將建成，你們沒有享用。但學校會把你們的活動軌跡尊藏在校史館，把紀念樹移栽到校友園，學校隨時歡迎你們到新校，老師等待你們，學校等待你們。
最后，祝高三同學們今年高考成功，祝高三同學們將來美滿幸福！
關于畢業典禮學生的講話稿 篇14
各位尊敬的領導，老師，同學們：
xx年，我從華師大地圖與地理信息系統專業碩士畢業，至今時間已經走過了14年，現在的我任職于上海摩耳信息科技有限公司，從事智慧城市方面的工作，作為一名曾經在華師大學習過，同時也是在社會上奮斗多年的人，我首先要祝賀大家圓滿完成學業，即將實現自己人生中的第一次飛躍，我為你們感到由衷的驕傲和自豪。
畢業之際，總會有許多傷感，惆悵，向往，憧憬交織在同學們的心頭，其中還夾雜著幾許焦慮和恐懼，學校生涯的結束往往預示著社會生活的新開始，當你步入一個全新的陌生環境，你要學會耐心和適應。
首先，不要過分抱怨，很多時候，社會不會像學校那么寬容，當你面對困難時，要懂得機遇和挑戰往往并存，擺正位置，不要因暫時的不如意而退縮，大家要承認：今天的暫時挫折，源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信，今天的努力，將來一定會獲得回報。
其次，要懂得適應，這種適應并不僅僅局限于社會，范圍要更加廣闊，我們在學校里學到知識，最終要通過社會加以應用，而社會大課堂所包含的內容，還需要我們重新去學習，并在這個過程中去適應社會，融入社會，一個人所處的環境也許是無法改變的，但如何適應環境則是自己可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的，總會去適應，去磨合，去融入，這就構成了多姿多彩的人生。
第三，規劃好自己的人生，每個人都有這樣的經歷，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念”。四年的大學時光過去了，才發現好多該做的事情沒有做完。在走出校門之前，大家要有明確的目標，要規劃好近期目標與長遠理想。沒有前進的目標，就會茫然無措，就會失去快樂和激情。而這個目標越明確，你成功的機會就會越大。人生需要不停地往前走，朝著目標不停地走。
最后，要對自己充滿信心。并不是所有的付出都會得到承認，但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中，肯定會有挫折，會有迷惘，甚至有失敗;面對失敗，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時，都必須堅信，天道酬勤，天道酬誠，對于勤奮的人，對于誠實的人，世界是不會永遠沉默的。
同學們，走出校門，你們要告別的不僅僅是學校和老師，更應該做到的是告別自己，告別從前的自己。離開校園，一切將重新從零開始，一切都掌握在你們自己手中。城市的未來寄托在你們身上，未來也會因你們而更加精彩！祝我們熱愛的華東師范大學和地理科學學院更加美好！
謝謝大家！
關于畢業典禮學生的講話稿 篇15
親愛的同學們：
我畢業致辭的題目是“天降大任、苦難出頭、花繁九州”。之所以今天用此作標題，是因為在人類歷史上，xx年將注定是不平凡的一年。年初突如其來的新冠疫情，不僅打破了春節的歡樂祥和，更改變了無數人的命運，其給我們帶來的艱難、痛苦、反思、挑戰，必將深刻影響每個人的未來和世界。如今，隨著疫情在全世界范圍的蔓延，其給人類社會帶來的巨大而深遠的影響，已遠遠不是一個公共衛生事件所能涵蓋，其終將成為改變世界格局的一個極重要的時段。
艱難時事不會長久，苦難的人終將出頭！老子云：“禍兮福之所倚”。巨大的災難、困苦和挑戰，同時也蘊含著前所未有的新機遇、新發展，能否遇難呈祥，取決于我們以什么樣的心態和行動去應對、應戰。你們將看到，在如此驚天動地的巨變之下、災變之后，人類文明的新曙光正劃破夜空，顯露在遙遠的地平線。
如果說每個人都是歷史中的一滴水珠，那么作為xx屆畢業生的你們，就不同于以往風平浪靜歲月里的流水，而是驚濤駭浪波尖頂上的朵朵浪花。在這個時代的大浪潮中，你們要善于把握自己，不要被這洶涌的歷史巨浪所拍倒和淹沒，而要成為不可忽視的“后浪”，成為能鬧海、立潮頭的當代哪吒！
在這畢業典禮上，我代表學校，代表全體教職員工，對你們，華東師大xx屆的全體畢業生們，致以最誠摯、最美好的問候、祝福和期望。祝愿你們有一個光明而又精彩的未來，一生吉祥平安！同時，也借此機會，向長期以來一直默默關心支持你們的家長和親朋好友表示感謝，向為了你們的成長奉獻付出的教職員工表示感謝！
作為xx屆的畢業生，你們可能會覺得自己時運不濟。或許你們有人雖已拿到了很好的工作邀約，但因為疫情失去了寶貴的機會；或許你們有人已經拿到了海外高校的創之舉，積極投身國家建設的大潮。
同學們：長江后浪推前浪。今天是你們意氣風發、激揚青春的出征的日子，你們即將開啟新的旅程，我們唯有祝福和守望。奔跑吧，后浪！天涯海角，得失浮沉，黃師會永遠在你身后，分享你的喜悅，默默為你守候。黃師會永遠牽掛你們、支持你們、歡迎你們！正如一首詩所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起。”
最后，衷心祝福同學們幸福平安，前程似錦，未來可期！歡迎你們常回來看看！
謝謝大家！
關于畢業典禮學生的講話稿 篇16
大家好！
今天，我們在這里舉行20xx屆高三畢業典禮，中第xx屆高中同學正式畢業。此時此刻，我們感到無比欣慰，心中充滿了對同學們的美好祝愿。首先，我代表學校黨政領導和全體老師，對大家順利完成高中階段學業，成為合格的高中畢業生，表示熱烈祝賀！同時，我提議，讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝！
同學們，三年前，你們也和現在一樣，經過自己的努力拼搏考入了一中。時光飛逝，一轉眼三年就要過去了，但母校和老師們，忘不了你們在教室里發憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現在母校的美好心靈，這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中。三年的時光,一千多個日夜，你們有過成功的歡樂，也有過失敗的痛苦；得到過老師和家長的贊揚，也受到過一些批評甚至委屈，但這一切都已成了過去。在大家即將離開母校的時候，我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血，不要忘記學校和老師對你們的期望，不要忘記同學對你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財富。
同學們，中學教育僅僅只是人生的起跑點，它僅僅教給你們一般的基礎知識和基本技能，你們的人生之路才剛剛開始，還需要不斷地探索和實踐，走上社會，你們將重新構建自己新的年輪。在此，我想對同學們提幾點希望。
一是要樂觀地對待人生，永遠保持青春的活力。人生猶如一列火車，有時會穿行在平坦的原野，有時又得爬坡或在隧道中穿行，但不管怎樣，我們心中總應該是光明的，坦然的，正如杰出的政治家盧森堡所說的：“不論我到哪兒，只要我活著，天空、云彩和生命的美會跟我同在。”你們正處在一個偉大的改革時代，對于新世紀的青年來說，你們沒有理由不對生活和未來充滿自信。
第二是希望同學們在人生的道路上不斷地追求和奮斗。世界上沒有比人更高的山峰！愛拼才會贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來沖淡自己的奮斗信念，這種所謂的“平淡”、“平凡”，說到底，不過是平庸的代名詞。在學習和事業上，需要你們有不斷進取的精神。
第三，畢業這個詞不是“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。畢業，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還很長，因此我不能簡單的斷言你們的未來一切如意，我不能隨意地預測你們的前途一帆風順；我只能說，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，這是我送給同學們的畢業贈言。
同學們，再過5天，你們就要進入高考試場。在這里我不愿再給同學們增加更多的壓力和負擔，我只想說：要勇敢面對挑戰，要相信自己！天道酬勤，我們不會沒有收獲，不管考試的結果如何，只求問心無愧。即使失敗了，也沒什么了不起，一切可以從頭再來。
我相信，在你們留在母校最后的日子里，你們一定會以自己出色的表現，給低年級的學友做出學習的榜樣，也給母校留下一筆豐厚的財富。
最后，祝愿同學們高考成功，前程似錦！
關于畢業典禮學生的講話稿 篇17
尊敬的校領導、各位老師，親愛的同學們，大家好!
彈指一揮間，又是一年高考時，高三的學哥、學姐們，今天是你們人生旅途中一個非常重要的日子。你們結束了高中三年的學習生活，馬上就要整裝上陣，踏上神圣而莊嚴的高考戰場。 在這里，我代表高二的全體同學，向你們的畢業表示熱烈的祝賀，并為你們送上最衷心的祝福。
“十年磨一劍，霜刃今日現”。回首走來的這一路，十二年的坎坷荊棘，四千三百多天的苦樂時光，你們披星戴月，寒暑不停，奮發苦讀，風雨無阻。春寒料峭中有你們執著的追求，夏雨滂沱中有你們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你們勃發的激情，冬雪飄飛中有你們堅定的足跡。為了心中的夢想，你們付出了太多太多。請堅信，曾經的汗水和淚水已將成功的花朵澆灌，所有的付出都不會白費。
如今，高考的戰鼓已經擂響，終點就在前方，你們要擁有一顆強大的內心，用行動證明你們的勇敢和智慧。古人云：“夫戰，勇氣也。”一鼓作氣才是面臨高考的最佳狀態。成大事者臨危不亂，處變不驚，時時擁有一顆平常心。你們已經擁有足夠的知識儲備，理應無所畏懼，并練就一份超乎尋常的自信與淡然。成功從來沒有如此貼近你們年輕的生命，你們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，你們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，你們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。學校的老師，全體師弟、師妹們都在為你們搖旗吶喊，加油鼓勁。我們是你們堅定的支持者，并堅信你們一定會笑傲考場，再創輝煌。
高二的全體同學們，高考也在向我們招手，我們沒有理由懈怠。我們同樣肩負著父母的期盼，恩師的厚望和社會的責任。一年后的我們也將收獲十二年的夢想，這是我們的希望，我們的誓言，也是親人們熱切的期待。高考是知識、能力、速度、心理的競爭，是實力、智力、毅力的檢驗。經歷過高考的人，人生閱歷會變得豐富;經歷過高考的人，未來人生路上的風浪會顯得渺小;經歷過高考的人，整個人生都會變得更加富有內涵。
十八而志，奮斗始于今天，不懈拼搏，成功就在腳下。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。讓我們退去浮躁與懶惰，腳踏實地，全力以赴。辛酸、痛苦，我們不怕，我們心中有夢;單調、乏味，我們無畏，我們志存高遠。我們相信：青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁!我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至星星，但是我們不可以錯過六月的一飛沖天，讓世界看見我們的青春在飛揚。我們已不是輕言放棄的孩子。讓我們用廣闊的胸懷承載理想，用堅實的肩膀擔起責任。陽光總在風雨后，一路的坎坷都將成為我們最寶貴的財富。
今天，我們為高三的學長壯行，并預祝你們:用最好的狀態，考出最優異的成績!
關于畢業典禮學生的講話稿 篇18
敬愛的領導、老師們，你們是朋友，是長者，是我們的領路人。傳道，授業，解惑，你們與學生一起迎難而上;快樂，傷心，奮進，你們與學生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光，使我們從容地走進考場。也許我們曾經任性，讓您難過;也許我們曾經調皮，讓您傷心;但請原諒我們，那是我們經歷青春，走過成長的真實故事。也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻，我代表九(3)的全體同學在這里向你們說一聲：老師，你們辛苦了!我想，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。那是學生對你們無私奉獻的一點報答……
初中的生活是一本倉促的書籍。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是也留給我們那么多生動的細節，精彩的片段。課堂上，有我們專注的眼神;運動場有我們颯爽的英姿;藝術節的舞臺上，有我們輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關愛和友誼，凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚斗志的班集體。回顧這三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。初中這本書已經有了一個充實的結局。
同學們，初中三年，時光很短;人生的路，還很漫長。衷心祈愿，初中三年的時光已經點燃了同學們人生路上的明燈，照亮了大家前進的方向。同時，也衷心希望，初中三年我們大家結下的師生誼、朋友情天長地久，地久天長!讓我們共同祝愿：母校前程似錦，老師青春永駐，同學鵬程萬里!
謝謝大家!
關于畢業典禮學生的講話稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們：
時間匆匆，眨眼即逝，時間是那么緊湊，不知從何時起，幼稚調皮的我，已經赴了成熟穩重的道路，或許還記得，開學第一天時，盈洭的眼淚，淚送了我們背上的書包；或許還記得，牽著我們稚嫩的小手，又究竟是哪雙大手；或許還記得，受到挫折，是誰在一點一點鼓勵你進步；或許還記得，耐心教你背唐詩，背宋詞的是哪一個。
感激涕淚，莫過于我的良師益友們，他們像鏟子，為我鏟平成長坎坷的道路，像一盞燈，為我引路照亮前方的道路，像音符，為我歌頌了田間的美麗。為我心靈，埋下一顆精靈的種子。
記得這學期的前幾天，考了一個渝中區的題單，本認為信心飽滿的我，卻一落千丈，居然考了個歷史差差分、78分，英語成績起碼都比這個好。本來以為沒有誰能領會我這種心情，沒臉再抬起頭，臉上一絲不茍，天上飄著一團烏云，地下也走著“一個”“烏云，”頭也沒臉抬起來，冉老師走了過來，跟我聊了許久，即像一位心理咨詢師，更像我的媽媽，她一直在安撫我，尤如一個太陽，照亮了烏云，如一團希望之火，點燃了潮濕的火柴梗，只有那唯美的一句話，你在進步，我看得出來，一句普普通通的話語，卻包含著一種復雜的情感，“師生情，”這種情，包含著老師對我的關心、關愛、更是包含了老師對我的鼓勵，希望，我尤如一根干枯的火柴梗，可一經火星的點燃，就會變成熊熊烈火，而冉老師的一句鼓勵，就是我的火星，如今的我，已經點燃，只是等待大風的那一刻，便會燃燒成熊熊烈火。
令我印象深刻的莫過于我的余老師，雖然短短僅相處了一個月，卻讓我有著不可磨滅的印象，尤如兩元錢，即便才兩元，也心滿意足，可余老師是不能用金錢來恒量的，即便是幾百萬，我也寧可要與余老師發生的點點滴滴，我平常是很堅強的，不論受傷，還是挫折，我都扛了下來，可就是面對情感的事，毀于一旦。人這一生與余老師同樣分別的場面是必不可少的，與以往的鋼琴彭老師分別匆匆一眼別去，得知離別的消息，我整天食不安，寢不眠，只有哭聲縈繞耳畔，直至過了兩個星期才能勉強接受這個現實，現在還在掛在嘴邊，有人認為我幼稚，呆傻，可跟你生活了幾乎六年的老師分別時能不哭渧嗎？再次哭渧的日子離我們并不遠了，撕心裂肺的呼喊離我們并不遙遠，同學們請珍惜這不到兩個月最后我們的感情吧！不然，后悔晚矣。
新學期即將到來，只不過是換了所學校罷了。學校里陌生的銀杏，不再陌生，課桌是那么的溫馨，飯菜是多么熟悉，老師的話是那么熟悉，星光樹又多長了六個枝丫，校園的一角，不知從何時跑出來了一只小貓，籠子里新來了幾只小鴨子和幾只母雞，玉米在節節升高，校園里充滿著無限熟悉和陌生。
每一個笑聲，每一個腳步，每一聲咳嗽，都盈繞耳畔，童年的美好，留不住，一去不復返，昔日的同學歡聚一堂，現在的同學各自分家。
再見，親愛的同學，再見，我一直深愛著的老師，友誼長存，請把我們的感情，永遠牢記在心。
關于畢業典禮學生的講話稿 篇20
各位家長朋友、老師們、同學們：
大家下午好！今天我們在這里隆重召開九年級學生的畢業典禮，首先我代表學校感謝家長朋友、感謝學校的全體師生參與我們此次活動，共同見證九年級孩子們順利畢業、踏上人生道路上一段新的征程。同時，我代表學校真心的祝福我們的342名畢業生即將走出郇封一中的大門，走向更廣闊的天地。離別總讓人不舍，還記得在備戰中考的日子里，我們陪著孩子們練習太極拳；老師們犧牲休息時間輔導孩子們做實驗；心理疏導活動中我和王主任跟孩子們一起游戲互動，我還搶走了孩子們的平底鞋，卻難為了那個拿走我那只高跟鞋的男子漢……這些美好的事情似乎剛剛發生在昨天，而轉眼間同學們就要離開我們美麗的校園。離別總是讓人傷感，目送孩子們的離開也總會讓我淚水漣漣，這種感情就像是母親送別出嫁的女兒，心中雖然滿載著對孩子真誠的祝福和美好的期愿，但心里仍回味著陪她一路成長的苦辣酸甜，仍有著太多的牽掛和惦念。
孩子們，臨別之際，老師對你們叮囑幾句，唯愿你們走好自己今后的人生之路。
首先，我希望孩子們做善良的人。其實在我們的身邊不乏這樣的同學，比如九七班的薛萬里同學，他有一顆金子般的心，在上學放學的路上，他常常幫助薛萬林同學，雖是舉手之勞，難得的是他堅持在做。更加可喜的是，在我們的校園里我時常可以看到，有很多的同學自覺地加入幫助萬林的隊伍，他們或是幫他推一下車，或是扶他走進教室。[來自演講稿]在這簡單的推拉攙扶中，體現的是孩子們與人為善、助人為樂的美好品質。M說過：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”我相信我們的同學們會用一輩子的時間用自己的善良去溫暖身邊的人。贈人玫瑰，手有余香。在我們幫助別人的同時，我們自己何嘗沒有收獲幸福和快樂？讓我們每一個郇封一中人都在心里播下一粒善良的種子，努力去堅持做一輩子的好事，做一個善良的人。
其次，我希望孩子們做堅強的人。人生在世，不如意事十之八九，生活的道路也不總是一帆風順的，我們每個人都可能遭遇不幸，面對坎坷。這就需要我們堅強地去面對生活對我們的每一次考驗。同樣在我們九年級的孩子們中間仍不乏這種有堅強的意志品質的人，比如九一班的薛萬林同學，先天的不如意給他的生活帶來了很大的不便，如果說要放棄學習，他比我們在座的其他同學有更充分的理由，但是他沒有，他堅強的面對命運對自己的挑戰，他堅強的面對生活中的每一天，更可貴的是他每天都是以自己的笑臉為生活翻開新的一頁。他用自己的行動向我們詮釋了什么是堅強、什么是樂觀、什么是勇敢、什么是向前……擁有堅強，我們可以直面困難；擁有堅強，我們可以笑對生活；擁有堅強，我們不會輕言放棄，擁有堅強，我們會更加懂得珍惜。因此，堅強是我們學會生活的必備品質。
第三，希望孩子們做懂得感恩的人。一個人的成長，總是離不開身邊人的幫助。從給予我們生命的父母，到為我們傳道授業解惑的恩師，從情同手足的兄妹到友愛互助的朋友，從并肩作戰的同事到摩拳擦掌的對手，他們或溫情或嚴厲、或關心或責罵，或鼓勵或鞭策，總之，他們都在我們成長的道路上給我們以幫助和指導。因此，我們要懷著感恩的心，善待身邊的人。在父母累時，給他們一個擁抱；在自己取得進步時，給老師道一聲“謝謝”，在別人需要幫助時，伸出我們的援助之手。付出有時不需要理由，只要我們有一顆感恩的心。做懂得感恩的人，用行動溫暖他人，向社會傳遞正能量。今年
最后，預祝九年級的孩子們中考順利。希望七八年級的孩子們堅持努力，期末取得優異成績。再次感謝家長朋友、感謝全體師生參加我們的畢業典禮。
謝謝大家！
20xx.6.23
關于畢業典禮學生的講話稿 篇21
親愛的同學們：
今天的典禮標志著你們圓滿完成了本科學業，即將開始新的人生航程。很榮幸，你們是我作為校長送走的第一屆畢業生。幾年來，我和老師們看著你們跟隨奧運的腳印來到清華，看著你們在軍訓基地列隊踢正步、站著吃饅頭，以及最近傳到網上各種“賣萌”的畢業照;聽過你們24號方陣通過天安門時響亮的口號，聽過你們百年校慶志愿者熱情的講解，以及“馬杯”賽場上奮力的吶喊;記得你們在“微積分”課堂上緊蹙的眉頭，記得你們趕去聽文化素質講座一路飛奔的身影，以及北門外翅香園關閉時的留念——轉眼間，就到了你們畢業的時節。大學是最值得銘記的青春時光，你們在這里灑下了汗水和淚水，留下了友情和愛情，種下了夢想和希望。今天，你們畢業了!我代表全校教職員工對你們、對你們的家人，表示最衷心、最熱烈的祝賀!
同學們，畢業是一個充滿懷念，滿載祝福、囑托和期望的時刻，但今天我只想在這里和你們分享兩個我最近讀到的故事。
第一個守于楊振寧先生的故事。1946年，楊先生在芝加哥大學讀研，那時研究生都很窮，有一次他在報紙上看到一則填寫縱橫字謎的廣告，最高可以拿到5萬美元獎金。當時參加比賽的多是家庭主婦，他想自己總比家庭主婦強，于是就和幾個同學報了名。果然，兩個月后主辦單位來信，祝賀他們得到了最高分，但還有一組人跟他們的分數一樣，所以要再填一個難度更大的字謎一決勝負。于是他們開始分工合作，楊先生的任務是把韋伯大字典里所有五個字母的單詞都列出來。為此，他到圖書館通宵查字典，到早上五六點鐘的時候，實在累得不行，想回去睡一覺。從圖書館出來的時候，看到地上有份《紐約時報》，大標題寫著《湯川秀樹獲得今年的諾貝爾物理學獎》，他一下子猛然驚醒，責問自己“楊振寧，你在做什么?”此后，楊先生一直專注于物理學的研究，并成為二十世紀最偉大的物理學家之一。
我講的第二個故事來自于《紐約時報》的一篇文章，守于當今美國乃至全球IT界最有影響的企業家之一皮特?泰爾。年輕時，泰爾為能進入斯坦福大學而展開競爭，接著為取得在斯坦福法學院學習的機會而競爭。在這些競爭中，泰爾都取得了成功。所以畢業后，他理所當然地想要通過競爭，成為聯邦最高的書記員。但是這一次，他失敗了。這次失敗促使他放棄了成為書記員的最初設想，走出法律圈，成立了貝寶(PayPal)公司，后來又成為包括臉譜網(Facebook)在內的多家知名高科技公司的最早投資人之一。之后曾有人問他：“沒有進入最高，你是否暗自慶幸?”這個問題讓泰爾陷入沉思。他發現，人們總是認為競爭中的優勝者能夠脫穎而出，但是，在使自己變得更有競爭力的過程中，人們有時會錯把最難達成的目標看成是最有價值的目標，把激烈的競爭看成是價值的代名詞。他認為，我們并不應該只是滿足于成為一個成功的競爭者，而應當努力成為一個出色的壟斷者。因為在某個已有很多人從事、并且范式成熟的領域努力工作，你可能比別人做得稍好，但相比之下，開拓一片新的天地并完全掌控它，會更有價值。在這個全新的領域，你能對社會做出更大的貢獻。
同學們，在追求理想的抉擇中，這兩個故事給我們的啟迪似乎相互矛盾，在利益或挫折面前，是堅守還是另尋它徑?我想這取決于我們如何認識理想。堅持人生的理想通常并不僅僅是學會如何放棄眼前的利益。一個人的理想也往往不是一個可以清晰描述的宏大的目標，它更應該是一種對人生價值的執著追求、對有真正意義的高尚生活的追求。我相信，你們作為一名清華學生，有戰勝懈怠的毅力，有走出彷徨的智慧，也有耐得住寂寞的情懷，但你們更需要的是不唯眾、不跟風，不在意在普通的道路上是否比別人走得更快，而是具有從容地行走在無人知曉的荒原上的勇氣。因為只有這樣，你們才能看到別人看不到的風景。
同學們，你們這一屆在清華有一個特定的稱號，叫做八字班。在清華的歷史上，八字班向來是人才輩出，比如1918級的經濟學家陳岱孫，28級的語言學家吳宗濟，38級的空間技術專家王希季，48級的數學家丁石孫，58級的核材料與核燃料專家陳念念，78級的微波專家劉國治，以及88級的玉柴集團總經理李漢陽，等等。我前面提到的楊振寧先生，他是1938年入學的，正好也是八字班，今年是他90華誕，與你們一樣也是“90后”。
同學們，我相信，你們一定會像你們的學長一樣，成為清華為之驕傲的八字班，隨著時間的流逝，清華的底蘊終究會在你們身上慢慢發酵，不甘于平凡的基因終究會讓你們理解什么是“自強不息、厚德載物”。我相信，理想高處的風景會時刻引領著你們，讓你們不畏眼前的浮云、不亂腳下的步伐;而你們對理想的選擇和堅守，不僅會決定你們人生的高度，也終究會讓你們在蒼茫的現實中看到更為遼闊的風景。我相信，在你們看到別樣風景的時刻，回味的不止是“舌尖上的清華”，回想的不止是教室的安靜和操場的熱鬧，回憶的也不止是幽美的荷塘和白發的先生。那一刻，太陽初出時，首先照耀的將是山頂的你們;那一刻，你們也是很多人眼中別樣的風景。清華憧憬著你的憧憬!
愿你們在理想的追求中收獲一生的快樂和幸福!
關于畢業典禮學生的講話稿 篇22
尊敬的清華法學院的各位老師，同學們：
很榮幸能來參加清華法學院的畢業典禮，感謝院長的熱情邀請。能來再次聆聽我以前的各位老師的教誨，能來感受同學們朝氣蓬勃的精神，使我回想起20_年前在清華法學院讀書的樣子。那時候清華的法律學系剛剛恢復建立，大概全系只有三五個老師。我們是第一批校內選拔的本科生，當時叫“法三班”。我們班有36個人，來自19個不同的院系和專業，成為了清華園內一群比較特殊的學生，兼學自己原來的專業和法律。
當時，大學入學以后調整專業幾乎是不可能的，所以當法律系提出要從校內大三學生中選拔轉系學生的時候，還是引起了不小的轟動。我們這些經過多輪考試和面試進入“法三班”的人，心里還是帶著一點小小驕傲的。當然，多學一個專業也是要有付出的，當時清華很多專業是五年制的，我們兼學法律又延長了一年，使我們榮幸的成為當時清華絕無僅有的“大六”年級的學生。
作為一名曾經的“大六”的學生，今天來參加同學們的畢業典禮，感受很多。從今天起，你們要開啟一個新的人生階段了。結合畢業以后工作的經歷，我給大家的建議是，要努力做“關注當下”的法律人。
今天，我們處在一個瞬息萬變的社會，作為一名法律學生，你永遠有使命關注當下，把你在清華學的那些羅馬法、德國民法典，那些法律的基礎知識和理論，運用到現實生活當中去，去探究公平和正義的具體體現和落實。這樣的目標聽起來很簡單，但無論你明天走上什么樣的工作崗位，是在企業、在政府、在律所、在、在大學，你都會發現，解決當下的問題，很多時候并不那么容易。那么，什么是“當下”呢?
首先是“高流動社會”，我們處在一個人類歷史上前所未有的流動社會中。諾貝爾經濟學獎獲得者斯蒂格里茨說，21世紀影響人類的兩大要素，是新一代科技革命，和中國將有6億人從農村走入城市。在這樣的背景下，新的城市運行模式和生活方式直接挑戰我們對很多既有社會運行規則的認識。人們離開鄉間，一系列基于原有農村集體經濟制度的權屬關系，因所有者的外流而需要重新建構;人們從鄉間來到城市，自然就產生了更為復雜的建筑物區分所有權問題，產生了更復雜的相鄰關系和社區物業管理的法律關系;人們大規模跨省遷徙，就會遇到教育、醫保等社會公共服務異地銜接的法律問題等等。這些都是高流動社會必然面臨的、當下的法律問題，需要我們去捕捉、去解決。而且，這些都是拖不得的問題。這就是我們常說中國的改革進入了攻堅期的重要原因之一。
其次是“互聯網生活”，我們處在一個把人類業已習慣的日常生活快速地搬到互聯網上的時代。以前我們看報紙，現在我們看手機;以前我們在路邊等出租車，現在我們在網上預約出租車;以前我們在商場里買東西，現在我們在網上買東西;以前我們去銀行排隊，現在我們在網上理財等等。當我們發現，我們幾乎全部生活都搬到了網上，我們社會準備好了嗎?我們的法治體系準備好適應這種快速的、每時每刻都在產生新需求的、而且具有很強的自我創造能力的網絡社會了嗎?在網絡社會環境下如何進行金融監管?在網絡環境下如何劃定什么是人的隱私?在網絡社會下如何認定一個案件的證據鏈條?我們每個人每天每刻在產生的網絡數據是什么東西?是財產嗎?是私有財產嗎?詩共產品嗎?是自然資源嗎?應該用何種法律手段來進行權利的確認和監管?這些，都是當下的法律問題。你不去迅速發現它，捕捉它，分析它、探究它、適應它、解決它，它就會像脫韁的野馬，決口的大河，本來是可以駕馭的磅礴力量，能推動這個社會生生不息，永遠前進，結果可能卻成了無孔不入、四處破壞的力量。這也就是我們說國家治理體系現代化改革永遠在進行，需要大家共同努力的原因。
第三個“當下”就是“國際化進程”，我們身處在一個中國快速成為國際大家庭中重要一極的時代。20_年前，很多同學出國留學。記得當時一個在美國留學的同學對我說，在美國的電視里，一個月也不見得有一條跟中國有關的新聞。但是我們看今天，國外的主流媒體中幾乎天天都有中國消息。無論視角是否一致，結論是否相同，畢竟，中國的國際影響力在那里，世界才會關注你，了解你，品評你。由于現在工作的原因，我有很多時間是在跟國際組織、國外媒體和電視機構打交道。我能切身的感受到，今天，大家都在關注中國，希望了解中國。希望了解同樣一個奧運會，在中國的社會體制和結構下，是怎么組織實施的，希望了解同樣一個奧運會，在中國能給普通人的生活帶來什么不一樣的改善和收獲。戴帶著有色眼鏡看中國的人越來越少了，認真聆聽和思考我們的制度和政策的人越來越多了。20_年我正在英國利物浦大學學習WTO反傾銷規則時，中國成為了世界貿易組織的新成員。那時候，我們是多么歡欣鼓舞，如饑似渴的了解學習國際條約和規則，努力適應地球大家庭。今天，我們要回過頭審視這些年我們走過的路，甚至要為維護國際多邊貿易體制，維護人類全球化的進程而采取必要的法律措施。其實，這不是周而復始又回到原點，這恰恰說明，中國融入世界的進程，是法律人永遠都要面對的當下問題。人類命運共同體是我們的世界觀，建設共同繁榮的世界是我們的主張。正是因為中國融入了世界，我們的體制優勢托舉了我們的國際地位迅速變化。當你的份額變化了，地位變化了，影響變化了，別人看你的目光也就變化了，你遇到的問題自然也就變化了，需要用法治的手段去解決的問題也變化了。這就是說，在國際化進程中的法律問題，永遠是當下的問題。
高流動社會、互聯網生活、國際化進程，都是每個法律人要面對的時代問題、當下問題。
很多年前我還在清華法學院上學的時候，我有幸給一位著名的中國稅務律師當助手，參加了當時影響很大的國家稅務局與CCTV和泛美衛蝎司的一起國際稅務糾紛案件的處理，做一些很簡單的輔助工作。但通過這個過程我深刻的感到，法律的職業是一個連接個體與社會，民族與國家的崇高職業。作為一個法律人，你將永遠面對“小我與大我”的關系問題。你可以講好一堂課，簽好一個合同，代理好一個案件，過上一個不錯的小子日。但同時作為一個法律人，你的所有工作都會面對公平正義，都會聯結著社會責任，都可能對國家和民族有所貢獻。
當今天大家即將走上社會的時候，我想告訴大家，處理好小我與大我的關系，把日常工作生活的成敗得失與國家的強盛、社會的公平正義聯結起來，做一個心懷大我，關心國家和民族，努力為中國能更強大地屹立于世界之林作出貢獻的、關注當下的法律人。
關于畢業典禮學生的講話稿 篇23
尊敬的各位領導、來賓、老師以及親愛的同學們：
大家上午好!
我是油氣田開發工程專業的碩士研究生張平。首先非常感謝母校給我這么崇高的榮譽，讓我在莊嚴隆重的畢業典禮上代表碩士畢業生發言。我發言的題目是：“感恩 記憶責任”!
首先，請允許我在這里代表本次畢業的全體研究生，向悉心培養我們的母校、向諄諄教導我們的老師、向默默為我們奉獻的教職員工表達最真誠、最懇切的感激與敬意!感謝你們，帶領我們走入專業研究的殿堂、幫助我們建立起知識的框架，更感謝你們教會我們“踏踏實實做人，認認真真做事，兢兢業業做學問”的道理。同時，還要特別感謝我們的父母和親人，因為有你們全方面的支持和無微不至的關懷，才使我們有勇氣、有力量走到今天!最后，還要感謝我所有的兄弟姐妹們，因為有你們的存在，讓我的世界充滿色彩，因為有你們的陪伴，讓枯燥的學習生活充滿著激情和希望，感謝你們!
懷著滿載的收獲和感恩的心，我們即將離開母校，太多難忘的記憶烙印在我們心中。我們會記得課堂上老師們忘我的付出與傳承，也會記得我們為搶占座位而付出的艱辛;我們會記得汶川的顫抖和在食堂門前的募捐，也會記得剛買的自行車被偷時的氣憤;我們會記得面對鐵人雕像時重溫入黨誓詞的心情澎湃，也會記得寒冷的冬天手腳冰涼偷偷燒一壺熱水的“忐忑”;我們會記得實驗室里深夜的燈光見證過我們奮斗的身影，也會記得食堂飯菜的“給力”;我們會記得別人成雙成對時的“羨慕嫉妒恨”，也會記得自己被喜歡女孩拒絕時的“寂寞空虛冷”;我們會記得初入雙選會場時仿佛“人在囧途”，也會記得“我爸雖然不是李剛”，但我們最終依然找到了滿意的工作;我們會記得平時聚會時的豪言壯語，也會記得散伙飯后大家靜靜地擁抱，只能哽咽地說句：“祝你一路順風”!
但，我們最不能忘記，對于我們，母校什么都能理解，什么都能包容。根叔說過，“什么是母校?就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。這些，你們，都懂的!我親愛的母校，您剛剛過完五十周年華誕，還記得我送給您的祝福嗎?“櫛風沐雨五十春秋鑄巍峨學府，爭奇斗妍十萬棟梁寫盛世華章”，這是一代代東油人艱苦創業的驕人業績!五十年的崢嶸歲月，東油涌現出了一批批杰出的校友。永遠不會忘記，他們用實際行動傳唱著的那首老歌：
錦繡河山美如畫
祖國建設跨駿馬
我當個石油工人多榮耀
頭戴鋁盔走天涯
… …
我為祖國獻石油
哪里有石油，哪里就是我們的家
這首老歌，仍在傳唱;這種精神，依然在延續。在基層起步，在實踐中成長，在學習中創新，這是東北石油大學絕大多數畢業生的成長軌跡。我們將踏著學長的足跡，薪火相傳，永遠前行!
今天，是我們畢業的日子!
敬愛的師長們，請你們相信：我們雖然即將離開一百五十萬平方米的校園，但我們將永遠擁有九百六十萬平方公里的胸懷!不論我們走到哪里，都不會忘記“東北石油大學”和“鐵人精神”所賦予我們的責任和使命!
關于畢業典禮學生的講話稿 篇24
敬愛的老師，親愛的同學們：
三年來，我們相依相伴，一齊游戲，一齊歡笑。聽慣了，每個早晨稚嫩的聲聲問候;看慣了每個傍晚陽光般燦爛的笑臉。童心，就像尖尖荷葉上的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
三年前因為你的孩子加入了我們這個歡樂而溫暖的大家庭，我們成為了合作伙伴。同時，我也代表各位教師向家長們表示深深的感激，多少次為制作教玩具幫忙我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持，才使我們的保教工作順利進行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今日的成績。此刻，孩子們即將結束幼兒園的學習生活，邁向一個新的臺階，我們雖然不能再合作了，但我相信我們已建立了深厚的友誼。
今日我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
關于畢業典禮學生的講話稿 篇25
各位同學：
我們給今天這個畢業典禮起的的題目叫做《那時花開》，這里面有著深深的寓意。一個人的一生總會有那么幾個時刻記憶深刻又難以忘懷，那一定是他人生中花開的季節，人生如此學校亦然。
那時花開，過去，現在，未來，都曾有過花開的時刻。我們回憶過去，珍惜現在，暢想未來，每一個那時都應當是美好而又幸福的。猶記得零九年，那一年的中考，我們只有三個畢業生達到六百分以上，在本應該是收獲的季節里，三十五中的花園里，只是零星地開出了幾朵小花。當時人們提到這所學校，更多的不是敬重而是輕蔑，不是向往而是遺棄，作為三十五中人的內心是痛苦的。但即便是在那樣痛苦和困難的情況下，三十五中人依然沒有放棄心中的夢想，依舊期待著那時花開。也許啊就是在那個時刻，花的種子已經悄然間播撒在這片沃土之上，在三十五中人的內心里默默地生根、發芽、吐葉、散枝，直至開花結果。
近幾年我校無論是高分段人數還是高分段數值都一直居高不下（600分以上三五十名已是常態化），去年和今年我們更是涌現出657.5以及655.5的高分，成績雖然不能代表一切，但成績卻可以證明很多。是什么讓我們沒有頹廢，終于迎來了那時花開？是飽含深情的執著，是一往情深的堅持，是充滿激情的努力，是不離不棄的守望。這些年以來，有太多的人，太多的事，太多的情不斷地感動著我鼓舞著我。我看到有的老教師身體不適嘔吐不止，臉色蒼白卻依然堅持工作不肯回家休息，我知道她們是在期待著那時花開；我看到年輕的教師剛休完產假不顧孩子幼小，服從安排義無反顧地擔負起了班主任的工作，我知道她們是在期待著那時花開；我看到那么多的課任教師還有所有的班主任為全班同學過基礎講難題，下班時已是萬家燈火，我知道她們是在期待著那時花開；我同樣看到個別孩子骨折了但是打著石膏拄著拐依然堅持上學，有的孩子發著高燒打著點滴堅持到校，我知道她們是在期待著那時花開；我還看到，孩子們的父母早送晚接，駐足校園門前滿眼期待的神情，以及成群結隊到我辦公室與我面對面交流時那份期盼與焦慮交織的神態，我知道她們是在期待著那時花開······正是由于這么多人的期待這么多人的不懈追求，我們才終于迎來了自己花開的季節，三十五中學也真正成為了大連東部城區的一所好口碑好聲譽的優質窗口學校。面對今天的成就，我們不應忘記往昔的努力與付出，為了那時花開，我們曾灑下了多少那時的汗珠，流下了多少那時的淚水，甜美的花香的背后伴隨的常常是苦澀的耕耘與艱辛的灌溉，成功的花，人們只驚羨她現時的明艷。然而當初她的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。同學們，還記得我們的校園精神文化主題詞是什么嗎？請跟我一起大聲誦讀！（“面朝大海，春暖花開”“化繭成蝶，人生更美”）是的，這兩個校園精神文化主題詞應該被每一個三十五中人所銘記。它無時無刻不在激勵全體三十五中人要不氣餒不泄氣，戮力同心艱苦奮斗去開創三十五中學的花開季節。
面朝大海，既點出了三十五中學位于大連東端面海而建的地理位置，也在告訴世人，我們有著面朝大海的教育視野同時也擁有海納百川的教育胸襟。春暖花開，是在向世人宣告，如果當時我們三十五中學還處于教育的冬季的話，通過我們全體師生和家長們的共同努力，一定會迎來學校桃李滿園花香四溢的春天。當然時至今日我們也還遠遠談不上成功，我們只是走在開滿鮮花的路上，路的那頭會是更加的絢麗更加的芬芳。就如同我們知道學校的成功不會是一帆風順的那樣，個人的成長同樣需要你付出百般的努力千般的辛苦萬般的艱辛。今天你們告別母校，即將步入更加廣闊的天地，迎接你的既有鮮花同樣也有荊棘。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。愿每一位三十五中畢業生，在自己今后的學習、工作和生活的旅途中不畏艱辛，不怕困難，披荊斬棘奮力向前，讓自己的生命之花更加的艷麗芬芳，花香四溢。請牢記，今天我們所有的付出，為的都是，那-時-花-開！謝謝大家。
關于畢業典禮學生的講話稿 篇26
尊敬的老師們、親愛的同學們：
下午好!
每年的這個季節，我總是懷著無比激動的心情參加初三畢業典禮這個特別的儀式——一個為你們過去三年的學習畫上圓滿句號的儀式，一個標志著你們的學習將進入一個新的章的儀式，一個讓我們大家在此共同為你們的努力付出吶喊加油的儀式。同學們，請記住這一刻，讓這一刻永遠留在你們的腦海中，因為它對我們來說都意義深遠。在此，我僅代表學校祝賀全體初三學生順利畢業，同時代表學校感謝全體初三畢業班老師的辛苦付出!
這三年來，同學們最值得回味的就是同學情、師生宜。三年前，你們懷揣著興奮、好奇、緊張的情緒走進了x中學。你們為即將開始的初中生活而興奮，你們對未知的三年的初中生活感到好奇，你們因為要面對陌生的老師和同學而緊張。所有的一切仿佛還歷歷在目，但時間已經不知不覺走過了三年……但球中的老師們不會忘記校園里你們三五成群嬉笑、打鬧的場面，不會忘記操場上你們互相競逐的一幕，不會忘記你們捧著書本專心致志閱讀的模樣……正因為有了這些可貴的記憶，才讓我們的人生變得豐富多彩。當然，同學們還一起經歷過軍訓，經歷過小組合作教學改革，經歷過每年的校運會，經歷過每年的秋游，經歷過各種文體活動……相信今后的某年某月，當你們再回想起在初中生活，你們會笑著說，那，是我最快樂的時光!那，是我最珍惜的生活!那，是我最難忘的校園。
當然，除了那些美好的瞬間，在這三年里，你也許彷徨過，無奈過，抱怨過，也許被老師批評過，也許被同學誤解過……但是你克服了重重困難，一步一步走到今天，這要歸功于關愛你的父母，愛護你的老師，關心你的同學，是他們一直在你的身邊守護你，幫助你成長。今后的路還很長，你還要面對壓力更大的高中生活、大學生活以及工作，這條路上還有很多的挑戰在等著你，種種挑戰不會因為你的懼怕而退縮，更不會因為你的退縮而消亡。既然無法逃避，所以勇敢面對吧!不管今后會遇到多大的挫折，請記住一句話：陽光總在風雨后，請相信有彩虹!
我們這一屆學生還與以往任何一屆學生不同的是，你們是x中學從初一就開始實施小組合作教學改革的一屆學生，可以說是完全享受了三年教學改革成果的一屆學生。這是你們的幸運，也是學校的幸運!從小組合作中，我們老師欣喜地看到你們變化，你們的學習積極性提高了、你們更加懂得合作了、你們的團隊凝聚力提升了、你們更加善于表達了，最為重要的是你們更加自信了!這些品質對你們即將升入高一級學校是非常的，甚至會對你一生產生有益的影響。
回想在中考備考的日子里，學校一次又一次地定目標，提要求，加班加點補救弱科，高強度地訓練，所有這些，都是為了使同學們美好的理想變為現實，為了讓更多的學生考上高中，這就是要這樣做的唯一的理由。在這一年甚至更長的過程中，我們苦過，我們付出了艱辛與努力，今天，我們就坦然，心里就踏實。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛，最純潔語言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的學習過程誠然辛苦，但苦盡甘來的幸福會更給人雋永的回憶。也許只有在這一刻，那些語重心長的教誨，還有銘心刻骨的批評，都才會化作一種美好的記憶，銘刻在我們的心間。現在是到了收獲的時刻，你們向學校交出一份中考的滿意的答卷：600分以上高達x人，580分以上達x人，其中x同學以635分奪得學校中考冠軍，并且進入街道前十名，、三位同學進入街道前二十名，另有位同學進入街道的單科前十名。平均分、優秀率和及格率都較去年有大幅度的提升，這是我們師生共同努力的見證，也是我校實行小組合作教學改革的成果體現。
親愛的同學們，初中生活的結束僅僅是人生小小的一個逗號，人生的旅途還很長。x中學給予你的不僅僅是一張畢業證，而是人生的一種成長經歷。作為校長，我覺得我和同學們特別有緣分，三年前你們作為新生踏進了x中學的大門，我也剛好走馬上任x中學的校長，能陪伴你們一直渡過風華正茂的三年，我感到非常榮幸，看到你們茁壯成長，我倍感欣慰!從今往后，你們各奔前程，整個世界都是你們成長的舞臺。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是我們x中學的校訓，希望同學們秉持我們的校訓，低調做事，高調做人，與人為善，始終抱著一顆感恩的心，砥礪前行，不斷完善自我。最后我想告訴你們，不管今后你們身在何處，總會有這樣一個聲音在對你們說：“加油!”。這個聲音來自球中的老師，來自球中的一草一木，來自球中的每個角落!祝同學們前程美好，天天向上!
關于畢業典禮學生的講話稿 篇27
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
大家好！今天是個很特殊的日子，20xx屆學前班的小朋友們畢業了，我們在這里舉行離園畢業典禮。首先我代表幼兒園全體教師向畢業班的小朋友們表示忠心的祝賀！并向一直給予我們關心、幫助和支持的家長朋友們致以最崇高的敬意！對于為孩子的健康成長傾注了全部熱情和智慧的老師們我表示衷心的感謝！
每天看著孩子們開心的入園，我感到特別的滿足和幸福，而今天再看到這一張張熟悉可愛的面孔，心中有說不出的感慨與不舍。孩子們喜歡叫我“園長媽媽”，而我也像一位母親一樣關愛著你們生活學習上的每一個點滴，體驗著你們成長進步中的每一份快樂，分享著你們努力堅持后的每一份收獲。也許剛入園的時候你們不會的很多，而今你們長大了，在幼兒園和老師的培養下，你們在體、智、德、美諸方面得到了發展，擁有了健康的體魄、學習認知能力得到啟蒙，養成了良好的生活習慣和行為習慣、學會了觀賞藝術和美。你們與老師一起，感受到了自身的發展也感受到了幼兒園的發展，在這里你們邁出了人生太多的第一步，第一次自己洗手入廁、第一次自己吃飯穿衣，第一次自己鋪床疊被，認識第一個數字，第一個拼音字母，第一個漢字筆畫，在這人生的起跑線上有我們在為你們護航，現在你們準備好了，你們出色的完成了幼兒園的學習，交出了一份滿意的答卷。
親愛的孩子們，你們即將成為一名光榮的小學生，我為你們驕傲，為你們的成長自豪！希望你們以后能好好學習，把在幼兒園學到的各種能力和良好的習慣帶到小學去，成為最棒的.小學生、最優秀的少先隊員。
孩子們不要忘記，星子縣實驗幼兒園里有永遠牽掛著你們的啟蒙老師和園長媽媽，我們期待你們的進步與榮譽，請記住：星子縣實驗幼兒園為有你們而感到驕傲！
畢業典禮致辭8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！現在，我們齊聚在這里，是因為，今天是一個特別的日子，我們即將告別。告別我們朝夕相處的同學，告別我們的老師與母校。
想到馬上要離開這里，離開大家，心中十分不舍，腦海里浮現的全是我在母校的點點滴滴。剛剛入學時的情形仿佛就發生在昨天。那時的我，還只是一個懵懵懂懂的小孩，對校園的一切都是那么陌生，是老師教我懂得如何去學習，教導我成長為一名優秀的少先隊員。我永遠不會忘記，第一次上課；第一次上臺發言；第一次穿校服；第一次參加運動會；第一次參加升旗儀式；第一次……有太多太多值得我去懷念。
在這離別的時刻我最想感謝的就是我的老師們。是老師，把我們帶入知識的殿堂；是老師，手把手教我們寫字；是老師耐心的教我們做人的道理；是老師不辭辛勞的幫我們批改作業……課堂上站著的是老師；燈光下遲遲不睡的也是老師！老師對我們付出的心血和汗水我深深地記在心間。謝謝您，老師！
小學五年，我還想感謝我的父母，是他們默默地關懷，細心的呵護讓我健康快樂地成長。每天早上的可口早餐；每天放學的噓寒問暖，每天晚上的作業檢查……千言萬語化作一句感謝，珍藏在心底。
還有和我朝夕相處的同學。這小學五年的生活，無論如何也離不開同學。是他們，在我困難的時候幫助我；是他們，在我傷心的時候安慰我；是他們，在我不知所措的時候幫我出謀劃策……我們雖不是兄弟姐妹，但勝似兄弟姐妹。
小學五年的珍貴時光中，我們一路走來，不管有沒有困難與煩惱，那都已經過去，都已經成為了歷史。現在我們即將畢業，我希望在新的生活中，我們可以像在母校這樣努力讀書，爭求上進！
再見了敬愛的老師，再見了親愛的同學，再見了親愛的母校！千言萬語化作一聲珍重，希望我們可以用更好的成績來回報老師，回報母校！
關于畢業典禮學生的講話稿 篇28
各位老師，各位同學：
大家好！
今天我們畢業班的全體師生相聚一起，在此舉行畢業典禮。在這里，我代表學校對順利完成初中三年學業的各位同學，表示熱烈的祝賀！向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的全體畢業班的教師們表示衷心的感謝!
同學們，這是一個莊嚴時刻，也是一個充滿希望、邁向未來的美好時刻。我們聚在一起，不僅是為了舉行一個畢業典禮，更是為了見證你們來之不易的成長與進步，見證你們嶄新未來的開始。
三年前，你們帶著親人的囑托，滿懷求知的渴望來到六中，三年來，你們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實，你們和老師結下了深厚的師生情誼，和自己的同窗成為兄弟姐妹。美好的時光如此短暫，一轉眼，三年已過，你們就要畢業了。將要離開母校，離開朝夕相處的老師、同學，此時，離愁別緒，感慨萬端。回想過去，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣；有成功也有失敗，有表揚也有批評。但這一切都已經過去，而留在你們記憶深處的，惟有這三年的共同學習體驗和互相幫助結下的深厚友情，它永不消失，它會成為我們珍貴的回憶。
在你們即將告別母校之際，我還是要提醒幾點：
一、不要忘記母校，不要忘記老師。你們要感謝你們的老師。三年的初中學習生活，老師們為你們付出了許多，這三年對他們來說是非常辛勞。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格，有時也許會失之隨意，
有時也會說一些不中聽的話，但是他們日夜操勞，常常不得不舍棄自己的家庭、舍棄自己的父母、舍棄自己的孩子、舍棄自己的健康，這一切都是為你們在人生的道路上走得更好。將來你們可能會成為專家學者、政府要員、社會名流、成功的企業家、或許就是一個普通的勞動者，但是，不管從事什么工作，不管走到那里，希望你們不要忘記老師的教誨之恩，希望你們記得六中是自己的母校。
二、把學習當成一種品質。這是一個“知識決定高度”的時代，初中畢業并不意味著學習任務的完結，恰恰相反，它是新的學習的開始。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習！只要有真才實學，不管從事何種職業，都能夠在自己的崗位上成長成才，都能實現自己的人生價值。當你把學習當成一種習慣，一種品質，你就是一個有人格的人！有力量的人！請記住，學習，是我們自己的事情，也是我們一輩子的事情。
三、成績固然重要，不能沒有教養。在學校里，比較多的是用成績來評價一個同學，但對一個人的一生來說，最重要的并不是一個人的成績，而是他的綜合素質，包括他的品德、習慣教養、性格、生活和活動能力、進取精神、和人合作交往的能力、身體素質等等。成績是重要，但不是唯一。一個成績不太優秀的學生，有著良好的教養，學會做人，同樣能夠成為社會合格有用之人。一個成績很好的學生，如果缺乏教養，將來不一定會有很好的前途。考上高中固然很好，就讀職高的同學不一定不好，成績決定你們升哪一類學校，但成績并不能決定你們將來的一生。學習固然很重要，但它不能決定一切，一切要看你們綜合素質的培養發展。
同學們，六中學就是你們的家，無論你們走到哪里，你們都是六中學的學生。希望你們繼承和發揚六中“勤奮好學、努力拼搏”的優良傳統。希望同學們畢業后能常回家看看，更希望同學們早日成為祖國的棟梁之才！母校將會以你們為驕傲！
再過幾天你們將步入考場，迎接人生中的第一次挑戰，希望你們在考場上冷靜思考，認真作答，不放過每一個得分的機會，超常發揮自己的水平。
最后，祝愿老師們身體健康、工作愉快；祝愿同學們在中考中金榜題名、夢想成真！
謝謝大家！
關于畢業典禮學生的講話稿 篇29
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好！非常激動也非常感謝有這個機會回到學校，在大操場開這樣的會，感覺是非常美妙的，很久都沒有這樣的感覺。大學的美妙之處，以我的理解，既不是大樓，也不是大師，其實是我們每一位最普通的老師和同學。老師之所以成為老師，是因為他們一切的努力，都是為了讓學生超越自己。我個人最大的感觸就是，這種被超越的精神，是人類對未來信心的最高表現。
從時間長度講，學校生涯依舊是我人生的大部分。在1980年，我作為理科生考入心理學系，有幸成為了創系后的第一屆學生。1990年畢業獲工學博士學位，非常有幸地成為了中國第一個在心理系畢業拿工學博士學位的學生。當時心理系作為一個新創建的系，在很長時間內被問是不是一個文科系。當理科生、文科系、工學博士組合在一起時，大家可以猜想一定會有一個非常糾結的人生，碰巧我就踏上了這條道路。
我個人既不具備文科同學看待世界的浪漫心情，也不具備理科同學理解世界的想象力，更需要鍛煉用工程技術改變世界的勇氣。而我幸運的是，當年在心理學系，我從陳立先生、朱祖祥先生和汪安圣先生身上親身感受到了什么是學識，什么是嚴謹，什么是遠見，什么是胸懷。正是這種學識、嚴謹、遠見和胸懷鑄就的勇氣，讓這所學校誕生了中國第四個心理學系，第一個工業心理學專業。而我有幸追隨三位先生，親歷了心理學系從無到有的過程，這是我一生的光榮。三位先生也成為了我心目中老師的定義。直到今天為止，我依然覺得世界上最美妙的兩個詞，就是老師和同學，沒有任何詞能替代這兩個詞在我心中留下的那種親情感覺。20xx年，創辦阿里云，實際上是我再一次經歷從無到有的過程。在勇氣面前，在學校的創新和在企業的創新之間的差異可能沒有大家想象中那么大，這是勇氣給我們帶來的神奇作用，也算是大學教育基礎性的另一種表現。
三位先生帶給我的勇氣讓我受益終身，它讓我總有機會去問自己一個問題：我能不能再做另一件從無到有的事情！正是因為經常有機會去問自己這個問題，才會有后來的云棲小鎮和城市大腦。
在20xx年，我非常幸運有機會作為一名自愿者，和各地自愿者一起，發起了“20xx”活動。這是一個讓世界各地的年青人因科技而團聚在一起，讓年青人感染另一些年青人。我相信這是世界上最特殊的活動。從20xx開始直到20xx年，每年四月最后一個長周末會在云棲小鎮舉辦，每年的時間都已經確定下來了，這是年青人對未來的期待。
在與20xx自愿者的交往中，我也再次經歷了那種最特殊的從無到有的過程。在“20xx”，自愿者的力量超過了商業的誘惑，超過了個人的成就，也超越了傳統的人與人之間的不同，當然也超越了我自己對年青人的理解。其中有一位自愿者，駕駛螺旋槳飛機，在經歷了螺旋槳的破損、發動機的故障、輪胎的爆裂，繞地球一圈，來到了大會現場，這就是我想象中的年青人。在“20xx”，這種年青人的勇氣成了我的新老師。
每個人都有歡樂喜悅的時候，也有低落絕望的時候，年青人不同之處在于，在歡樂的時候，不會忘記努力，在絕望的時候，懷有希望。
同學們，沒有人能預測、保證你們未來會有什么成就，但是未來一定屬于你們。沒有人知道未來究竟是什么，但是年輕的你們一定會相信未來比現在美好。沒有人告訴你夢想是否能成真，但是我們知道什么都不能替代我們的努力。
在今天這個偉大的時代，我們需要努力問自己的是：我能為這個國家做什么，我能為這個世界做什么。新冠病毒在世界范圍內流行非常明確地告知了大家，通過科技創新，我們每一個人的努力付出都能為這個世界做出你想象不到的貢獻！
浙江大學有著悠久的傳統，每一位同學未來的努力，一定會讓浙江大學充滿活力，也一定會變成悠久傳統的重要一部分。我相信，在未來，你們創造的新傳統會讓浙江大學變得更加美好，這個世界也會因為有浙江大學而變得不一樣！
謝謝大家！