家長委員會校長講話稿（精選8篇）

家長委員會校長講話稿 篇1

　　尊敬的各位家長：

　　大家下午好!由于您孩子的成長與發展，讓我們有了今天的相聚。首先讓我代表我校全體師生熱烈歡迎各位的到來。您的按時到會是對孩子的真情關愛，更是對我們工作的莫大支持。我代表全體師生向你們表示最誠摯的謝意。我們都非常清楚，學生生話在社會大環境中，他們的成長需要家長、社會、學校共同配合。也只有這樣方能完成育人的任務。希望我們在交流、溝通中增進相互之間的了解。從而達到育人的共識。首先，對各位家長來校與我們共同探討學生的教育問題表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　我校1-6年級現有教學班9個，學生270人，教師26人，學前班兩個，學生80人。近年來，學校堅持 “給孩子最幸福的童年，給人生最堅實的起步”的辦學理念，圍繞 “創平堡名校，育優秀學子”這一目標，著力建設校園文化特色學校、素質教育窗口學校、課堂教學示范學校，取得了可喜成績。現將學校一年來的主要教育教學工作向各位家長做以匯報：

　　我校嚴格按照國家有關規定安排教育教學活動，細化過程管理，堅持“兩課兩操一活動”，突破課堂教學，提高教學效率，優化作業設計。在上學期全學區教學質量檢測中，我校語、數、英三科均居全學區首位，三科平均分83.17分，高出教管中心平均分(80.44分)2.73分，語數英三科共16個第一名獎項中，我校取得了11個第一名，和9個第二名，多次受到上級的肯定和表揚。

　　在德育教育中，我校不斷創新方法，豐富內容，拓展途徑。各班利用課前開展經典誦讀，學校晨會進行國旗下的演講、感恩教育、文明禮儀教育、行為習慣養成教育、法制教育等主題教育活動;利用校報、“家校通”、學校站等信息平臺，構建了“學校、家庭、社會”三位一體的教絡。

　　本學期學校從以下幾個方面開展工作，使學校在往日的奮進中又踏上了新的征途。

　　1、注重培養學生健全的人格、良好的習慣。

　　為了進一步規范學生行為，培養學生良好的行為習慣，我們要求班主任進行針對性的德育教育話動，及r發現，及時提醒、督促學生養成良好的生活、衛生、學習習慣，學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，結合升旗儀式、班會等活動突出培養學生健全人格和良好習慣，增強學生自理和自我教育能力。希望家長也能以身作則，做好孩子的第一任老師，培養孩子良好的習慣。

　　本學期我們發現學生吃零食情況嚴重，學生吃的小吃大多是垃圾食品，嚴重危害學生的身心健康，阻礙他們正常發育，因此學校嚴禁學生吃零食，每周派出兩名環境小衛士巡邏監督，收效明顯。希望各位家長配合學校工作，不隨意給孩子零花錢，不亂買垃圾食品，確保孩子健康成長。

　　我校學生早餐全部在食堂就餐，食堂每天變換花樣，為孩子做成不同風味的粥和湯，面食和菜，使每個孩子都能吃好吃飽，因此不需要您為孩子再買早點。但是我們也發現孩子有浪費食物的現象，學校多次教育孩子珍惜糧食，希望家長也配合學校教育孩子不浪費食物，須知一粥一湯來之不易。

　　2、全面掌握學生情況，大膽改革、努力提高教學質量。

　　本學期為適應教育改革發展，我校采用導學案教學方法，科任教師把明天要上的課以導學案的形式呈現給學生，要求學生學會預習，學會自主學習，在預習中發現不會的問題，在第二天的課堂中，認真聽講，解決問題。帶著問題上課，是我們最期盼的，這樣學習效果最明顯。希望家長督促孩子按照導學案的提示讀課文、學詞語、說句子、做習題，不會的可以查字典，只要您堅持下去，你的孩子就會養成自主學習、自主預習的良好學習習慣，對孩子的發展十分重要。

　　我校也對學生經常進行摸底，每學期實行月考制，以便掌握學生學習情況，隨時調整教學思路，并加強對學困生的輔導。希望您也和學校多聯系，隨時掌握學生的學習情況，配合學校共同教育好孩子。

　　3、培養全面發展的學生，提高學生的綜合素質

　　我校一直以學生發展是我們的生命線，不僅對學生的文化知識學習加強教育，還注重發展學生的特長。我們針對學校的情況開展了高效課堂教學活動，在導學案的基礎上小組合作學習，給學生一個發展的平臺，讓他們合作探究，自主學習，力爭在有限的時間內發揮最高的水平，取得最好的教學效果。

　　我校在每周五下午開展第二課堂，進行興趣小組學習，有合唱、舞蹈、美術、國學誦讀、智力游戲、英語口語訓練，培養學生特長愛好，提高學生綜合素質，在期末還將進行匯報演出。

　　我校還注重傳統文化教育，在學生中宣傳感恩教育，上學期曾舉行過“感恩一切”手語演唱，本學期課間操一直繼續，意在培養學生的感恩意識。

　　我校積極參加國家組織的一些有益活動，成績突出。本學期組織學生參加了“靖遠縣小學生運動會”，有3名學生獲獎;參加了地理學會組織的全國小學生“環保之星”科技大賽，有41名同學獲獎;參加了全國小學生英語奧賽競賽活動，有5名同學進入決賽;我們還將參加全國語文報杯競賽。各種活動的開展豐富了學生生話，擴展了學生視野，和全國學生發展接軌，提高了學生的綜合素質。

　　4、務實推進群眾路線教育，扎實開展教學研究。

　　學校的發展依賴于教師的發展。盡管我校的教師都具有著較為深厚的個人教學功底，但是還需不斷提高自己的意識和業務能力，使自己成為研究型的教師。本學期除了正常的學習培訓外還結合的群眾路線教育活動，每位老師按照國家要求“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對照的要求、學校規章制度、群眾期盼、先進典型在意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。

　　學校征對家長問卷調查，召開了專門會議，要求廣大老師從自身找毛病，開展批評與自我批評，努力擺正一切為了學生的觀念，鉆研教材，研究學情，上好每一節課。學校還為教師訂購了大量的教育期刊，讓大家從這些全新的教育理念中汲取營養，運用于教育實踐，使自己的教學更優秀。

　　半個學期來，我們師生和諧相處，共同發展著。回顧學校的發展腳步，也許人們看到的是事業的一帆風順，都未察覺到背后老師們的艱辛與曲折，我們的老師為了讓來自不同家庭的學生們盡快地進入角色付出了多少汗水和心血。多少個日日夜夜，教師們共同研究，埋頭備課，批改作業。多少次苦口婆心，教育我們的孩子成人。當然我們也清醒地認識到自己的工作離學生、家長們的要求還有很遠。因此，我經常地提醒我們的老師：要守住心靈的寧靜，愛崗敬業，真心關愛每一個學生。我個人認為我校的學生懂規矩，講文明，有合作。但學習能力還有待提高，自主學習的意識還不濃，自律意識還要加強。所以在今后的工作中還希望家長們從以下幾個方面進行配合。

　　第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候，不經意的言行，不在意的現象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進行監督，歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾，我們將對每一位家長反映的問題予以關注。

　　第二、希望家長同志控制好孩子的零花錢，不給孩子買昂貴的物品及學習用品(如手機)，不要吃垃圾食品，那會嚴重危害孩子的健康。我校曾經有學生因為吃垃圾食品而中毒住院治療。

　　第三、要關心孩子的學習情況，但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績，因為如果只是以學習成績來衡量孩子的表現是不恰當的，甚至是危險的。我們要在學生的全面發展上下功夫，在孩子如何成才上下功夫，要幫助學生及時經驗教訓，要多方面綜合我們的孩子，關注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。

　　第四、 及時與教師進行溝通 一些家長把孩子送到學校就說“全靠老師”。自己只管料理孩子的生活，很少到學校詢問孩子的情況，有的家長甚至老師請他到學校來交換意見，也從不肯露面，個別家長還出現不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到學校就不管了。在現代社會，家長必須依靠學校讓孩子接受系統的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。

　　第五、不管您工作多忙多累，要抽出一點時間和您的孩子談話并交流，注意孩子的動態。應該經常和班主任保持聯系，要配合好學校，做好德育教育工作。

　　那么，家長與教師的協調主要做些什么呢?

　　首先向老師了解孩子在學校的情況。家長了解情況不能只了解分數，在班里排第幾名，其它就不聞不問，這是片面的，應多方面了解孩子的表現。如孩子的學習習慣如何，上課是否專心，是否積極大膽發，作業有什么困難，孩子是否合群，獨立性怎樣，是否欺負同學，孩子精力是否充沛，是否喜歡勞動等。

　　其次，應根據學生的在校表現，和老師的教學要求，在家中有針對性地進行教育。如督促孩子認真按時完成家庭作業，有意識地進行復習和預習，遵守時間，自己的事自己做，不能讓孩子任性，還要他幫助家里做一些力所能及的勞動等。

　　我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業的，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有耐心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康快樂地成長。

　　第六、希望家長支持我們的教學。每學期為了學生的學習我們都要求學生購買一些練習冊和試卷，這都是為了鞏固學生的學習，便于復習。如果不購買，就要求學生去抄寫，加大了孩子的寫字量，學習效率低，對他們的健康不利，當然您不買也可以，我們不強求。但我們絕對沒有過亂收費，我校的收費都是根據國家明文規定的，希各位家長諒解。

　　還有很多情況想跟家長深入探討，鑒于各年級、各班級的差別，不能一一綜述，我把余下的時間交給班主任。由班主任和您進行溝通交流。

　　最后，我代表我校全體教職工衷心地祝您全家：合家歡樂，身體健康。祝愿我們共同關注的焦點----您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

家長委員會校長講話稿 篇2

　　尊敬的各位家長代表：

　　大家好！

　　今天是我們學校家長委員會召開的第一次會議。首先我代表學校，真誠的感謝各位家長對學校工作的關心、支持和理解。我們了解到，在街坊鄰居中，你們是老幼尊卑的對象，因此，我們經過商量，聘請你們義務擔任學校家長委員會委員。我相信，學校工作有你們的參與，在你們的建言獻策下，一定會有很好的發展。開會之前呢，我先向各位委員介紹一下學校的領導干部及他們所負責的工作，當你們了解到其他家長對學校工作有什么意見的話，能夠及時地向學校負責這一塊工作的領導反映，使我們能盡快、盡好地做好學校工作。（介紹各個領導分工情況：韓昌偉、武道友、于仁庚、白麗艷、張文河、裴慶海）

　　本學期學校除按教育部規定的課程標準開足開齊了全部課程外，學校細化了教學的各項要求，強化質量意識，嚴把教學的各個環節。優化課程教學結構，注重知識的形成過程，教給學生學習方法，教會學生學習，從而使學生離開學校也會利用在學校學到的方法去學習社會上的知識，從而讓學生們適應社會。我們始終信奉質量是學校的生命線，師德是學校的魂；在學校，教師是財富，學生是寶貝，家長是朋友。學校的發展離不開家長朋友的理解、支持和幫助。

　　本學期剛開始，作為家長委員會的成員，您們有權了解我們這學期學校要做哪些工作，下面我就簡單的`將我們學校的本學期工作向各位匯報一下

　　1、繼續加強制度建設和校園文化建設，突出學校的辦學特色，本學期我們除抓好教學質量外，突出學生個性特長的發展。

　　2、繼續加大師德教育的力度，組織積極開展一些創造性的活動，從根本上樹立大坡小學老師良好的形象。

　　3、加強對老師們專業發展的培訓和指導力度，不斷提高教師的專業素養和教育教學能力。繼續深化校本教研和校本培訓的研究，不斷完善校本課程建設，繼續提高教師的教學基本功。

　　4、繼續完善各項質量監控方案，確保教學質量穩步提升。

　　5、繼續加強德育工作，以“十好”活動為載體，加強學生行習習慣的培養。認真貫徹《山東省普通中小學管理基本規范》有關規定，保證學生的學習、鍛煉、休息時間。

　　6、實施精細化的管理，把學校的各項管理工作做好（校內、校外、課上、課間、飯空），做扎實。

　　7、做好藝術節各項活動的開展，使學生風采得以展示，個性得到發展。

　　8、下大力氣抓好學生的安全教育，確保學生的安全。

　　今天，大家能在百忙之中前來參加這次的家長委員會會議，這是對我校教育教學工作的最大支持和厚愛。在此，我代表全體師生員烈的歡迎和衷心的感謝！

家長委員會校長講話稿 篇3

　　各位領導、老師及家長委員們：

　　大家上午好！為了班級與家長、家長與家長、家長與社會各界間的橫向聯系，營造一個良好的由學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育氛圍，xx中學九四班新一屆家長委員成立一個多月了。作為班主任在此我對家長委員會為我們班級建設工作做出的努力與奉獻表示衷心的感謝！

　　今天我主要對我們九四班家長委員會的相關工作問題再次做出明確，期待與大家共同探討，共同做好今后的工作，發揮家委會更大的作用。

　　一、班級家長委員會宗旨。

　　家長委員會可以參與班級管理，對班級工作計劃和重要決策，特別是事關學生和家長切身利益的事項提出意見和建議。家委會要向家長通報學校及班級近期的重要工作和準備采取的重要舉措，聽取并轉達家長對班級工作的意見和建議。向班級及時反映家長的意愿，聽取并轉達班級對家長的希望和要求。把班級、家庭、社會教育有機地結合起來，促進良好班風的形成，提高教育質量。

　　二、班級家長委員會任務。

　　1、定期聽取班級工作計劃和總結介紹，參與學生的重大教育教學活動，對班級工作提出意見和建議。

　　2、宣傳班級的教育理念，使尊重人才、尊師重教、熱愛學生的社會風氣進一步發揚光大，形成良好的學校教育和家庭教育相結合的育人環境。

　　3、指導學生家長開展家庭教育，協助班級做好家長思想工作。

　　4、廣泛搜集家長對班級工作的意見和要求，定期召開家長會議，交流家庭教育的情況和經驗。協助班主任調解校、班、家長之間的爭議。

　　總之，我們成立班級家長委員會，是為了學校教育與家庭教育的有機結合，促進學校教育健康、快速發展。為學生的健康成長，為班級的和諧發展貢獻力量。

家長委員會校長講話稿 篇4

　　各位學校領導、各位家長：

　　下午好!

　　承蒙學校領導的厚愛和各位家長的信任，給了我們這樣一份光榮而艱巨的任務。應該說，在座的每一位委員都跟我一樣，帶著一份喜悅而來。欣喜地是在全校近1060余名家長中，我們得到了學校領導和老師的高度信任，經過層層推薦與篩選成為李滄區第二實驗小學家長委員成員。同樣，我們也揣著一份感激而至，感謝學校的先進辦學理念，科學的管理機制;感謝老師的辛勤付出和對學生的細心呵護。

　　家長委員會是溝通學校、家庭和社會的橋梁，一個好的家委會組織必將成為學校形象的維護者，學校品牌的宣傳者，更應該是學校教育教學工作的智囊團。我們有責任有義務承擔好這份光榮的職責，積極參與學校的管理工作，為學校的發展貢獻力量。通過我們的行動，吸引社會的關注，吸引更多家長的參與，努力提高我們李滄區第二實驗小學的公信度，使學校管理更具有活力和人文精神。

　　我希望，在座的每一位能夠發揮上傳下達的作用，對于家長向學校提出的建議、想法和要求及時向學校反饋，協助學校找出相應的解決辦法;對于學校向家長提出的目標要求和任務，我們要表示全力支持和配合，并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長。必要時，我們家委會還應代表學校提出合理要求，做出必要決策，因為，家委會的決定會更有號召力和說服力，更容易引起家長的共鳴和支持。

　　新學年，我們家常會將計劃組織開展以下活動：

　　(1) 定期組織教學成果或課程的問卷調查，了解家長對學校教育的想法和意見。梳理相關問卷的各種意見反饋學校來溝通落實解決方案。

　　(2)了解其他學校的學習方法或上網查詢先進教學方案或方法反饋學校加以借鑒。

　　(3)建議家委會外聯專業人員(或是家長志愿者根據自己特長)開展相應的家校合作活動，培訓教師、學生或家長(2—3次)，開闊視野。

　　(4)定期和學校加強食堂食品衛生的安全檢查，保證孩子們的安全營養用餐。

　　(5) 繼續開展校外護學活動，確保學生的交通安全。

　　(6) 多組織老師、家長及學生的溝通會，了解學生信息。為培育孩子創造良好地教育環境。

　　總之，請學校領導放心，我們這一屆的家委會全體成員，一定會以最大的努力支持學校辦學，以最大的誠意開展好各項工作，努力發揮家委會的紐帶作用，推動學校各項工作的開展。

　　謝謝各位!

家長委員會校長講話稿 篇5

　　尊敬的各位領導、各位家長：

　　我校，現有教學班14個，在校學生618余人。擁有一支師德高尚、理念先進、業務精湛、充滿活力的教師隊伍。學校現有教職工30人，專任教師達30人，學歷達標率為100%，小學高級教師18人，小學一級教師12人。縣級教學能手、優質課、先進個人獲得者12人；

　　在學校成長過程中，我校始終遵循“教育要面向未來，一切為了學生的發展”的辦學宗旨，秉持“為學生一生謀劃，為教師發展鋪路”的辦學理念，以“情感凝聚人心，以目標激勵人氣，以制度為抓手，關注學生的學習狀態，努力打造生態、和諧的校園。

　　下面就我們工作中的一些做法，向各位家長作匯報，以求指導。

　　一、構建德育體系，形成育人新格局

　　我校一直把愛作為一切教育的基礎，以“誠愛”為校魂，樹立“愛、嚴、細、實、導”的育人工作原則，堅信“我校沒有壞學生”、“一個學生的心靈就是一個美好的世界”，把指導學生“學會做人、全面發展、健康人生”放在首位，踐行“養成教育、道德教育、安全教育、責任教育、”的.素質教育體系，在和諧的校園環境中，旨在培養學生“會做人、會學習、會生活”的終生發展能力。努力打造“文明校園”、“和諧校園”。

　　二、建設平安校園，確保校園和諧

　　學校大力強化安保措施，加強學校管理，提升育人環境。實施全方位、全員式、一體化管理。全體教師都是德育工作者，實行全員精細化管理，職責明確、分包到人、責任到人，將全體教師的育人效果納入評價考核；對晚自習與晚休實行一體化管理。

　　三、轉變學習方式，培養自主能力。

　　我校始終堅持以“教是為了不教，最好地教學是教會學生學習”的教學觀，積極促進學生的自主學習與自主活動。目前，學校在學生自主方面已取得了顯著成效，為學生的終身發展催生了不竭的動力。

　　加強學生學習習慣的養成教育。構建了“學生自主學習模式”。組織和發動全校同學廣泛深入地開展自主學習；積極探討自主學習方法，交流和推廣自學經驗；一方面它既是教師與學生之間的橋梁，便于溝通與交流，能夠使教師更好地了解學生；另一方面它又能鍛煉學生能力，能更好地為大多數同學排憂解難。

　　活動是促進學生快速全面發展的快捷方式。我校在業余時間開放所有功能室及活動資源，在班級、年級、學校三級自主管理委員會的統籌安排下組織活動，在活動中陶冶學生的情操，讓學生找到自己的興趣和特長。各級委員會根據情況組織活動，盡可能做到形式多樣，動靜結合、內容豐富。目前組織的活動有圖書閱覽、詩歌誦讀、自主游戲等；在文藝方面，校園文藝匯演，校園書畫展等；在體育活動中組織了體操、跳繩、羽毛球賽、花樣踢毽子，等等。同時，開展豐富多彩的社會實踐活動、紅色教育等。

　　四、教育喜結碩果，勤奮鑄就輝煌。

　　幾年來，我校在各級行政部門的正確領導下，全校上下一心，求真務實，奮發進取，教學改革不斷深化，教學質量不斷提高，辦學層次不斷提升，辦學實力不斷增強，辦學活力不斷激發，學校聲譽不斷攀升。xx年、xx年、xx年被教育局評為規范化學校、xx年獲師德師風先進單位、xx年下期四年級在教育局檢測中榮獲三等獎、xx年上期小學六年級在畢業會考中總成績名列全縣第七、農村小學第二，15人升入一二中、創歷史新高；師生所撰寫的論文在縣、市、省獲獎達30多篇。

　　教育是一個立體化的工程，良好的家庭教育是促進學生健康成長的重要環節。家庭是孩子的第一所學校，家長是學生的第一任老師，家庭教育具有其特殊性，是學校教育和社會教育所不能代替的。學校成立家長委員會，旨在建立學校、家庭、社會三位—體的全方位教育體制，保證家庭、社會對學校教育的密切配合和有效監督。宣傳家庭教育方面的知識、方法，促進家長教育理論水平和教育技能的提高，增強家庭與學校之間的相互了解和聯系，保證學校與家庭之間的相互溝通，使學校教育和家庭教育相結合，以提高教育教學效果。

　　因此，下面談談需要各位家長引起關注和配合的地方。第一、關心孩子的思想動態，經常和教師取得聯系，了解孩子在學校的表現和學校對孩子的要求。只有保持家庭和學校教育的一致性，才能收到好的效果。

　　第二、孩子在學校的主要任務是學習，做家長的應該經常關心孩子的學習情況，并進行督促檢查，使孩子養成良好的學習習慣。

　　第三、尊重教師的勞動，支持教師的工作。尊重教師的勞動，實際上是尊重教師對孩子的教育。教師在工作中，有時難免出現些問題，還請家長多多諒解，要善意地直接向教師提出，也可以通過學校領導向教師轉達。同時，應該引導孩子直接向教師提建議與意見，幫助教師改進工作。

　　各位家長，我們的目標是一致的，只要我們群策群力，相互溝通，嚴格督促，凝成合力，相信孩子們會更好地成長。

　　最后，我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下，一定能實現我們共同的目標。

家長委員會校長講話稿 篇6

　　尊敬的各位家長代表、各位委員、老師們、同學們：

　　大家好！

　　今天，我們舉行石梁河第二中心小學首屆家長委員會成立大會，在此我代表石梁河第二中心小學全體師生向各位家長同志的到來表示熱烈的歡迎，向一直關心支持學校工作的家長代表，并通過你們向全體學生家長同志們，表示衷心的感謝！

　　家長委員會，就是由本校學生家長代表組成，代表全體家長參與學校民主管理，支持和監督學校做好教育工作的群眾性組織，是學校聯系廣大學生家長的橋梁和紐帶。家長委員會的宗旨是：堅持家校溝通與合作，讓家長充分參與學校管理，有效體現家長對學校教育教學工作的知情權、評議權、參與權和監督權；完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環境。

　　建設家長委員會，對于建立學校、家庭與社會教育協同機制，提高家長的教育素養和家庭教育水平，具有重要意義。教師是學校教育的主體，家長也有參與權，除個人對學校教育有知情權、參與權、監督權外，還可以通過家長委員會這個平臺組織起來，行使集體教育參與權，促進學校民主管理、支持教育教學，提升家庭教育水平，有利于形成家庭、學校教育的合力，為學生的健康成長創造有利的條件。

　　基于以上考慮，我們今天成立家長委員會，希望各位委員認真履行職責，積極配合學校，參與學校管理，家校緊密配合，為更好的培養我們的學生，進一步提高我校的辦學水平而共同努力。現在我向各位家長代表、各位委員簡單介紹一下我們學校近期的工作情況。

　　近幾年來，在社會各界和廣大學生家長同志的大力支持下，學校辦學條件獲得巨大改善：老古墩小學新建教學樓1562平方米，小埠子小學新建教學樓1298平方米均已投入使用，小埠子幼兒園新建教學樓912平方米、省優質園標準食堂150多平米；鎮委在資金困難的情況下為西朱范小學投入10多萬元用于教職工宿舍改造工程，同時中小部分老師搬進鎮敬老院，大大改善了教職工住宿條件。由于布局調整，學校不少學生離家較遠，有相當一部分學生午餐在路邊隨便將就解決，都以一些垃圾食品充饑，非常讓人心痛。經校委會研究決定，于4月21日正式成立了師生食堂，師生共進午餐，解決了學生就餐難的問題，深得學生和家長的歡迎。學校資金緊張，但是我們教師教干吃苦耐勞的不緊張，教干教師利用節假日新栽苗木木100余棵，添補了紅葉舌蘭50多。

家長委員會校長講話稿 篇7

　　各位家長、各位班主任：

　　大家好！

　　首先我代表學校對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我們之所以召開這樣一次大型會議，有以下原因，一是家校共育是當前教育的重要潮流和趨勢，起著越來越重要的作用，而相反的是家庭教育的功能現在越來越弱化、軟化，尤其表現在留守家庭、單親家庭的教育問題比較突出；二是家長對孩子的期望值越來越高，而教育改革的指揮棒、社會人才觀和價值觀所形成的教育內卷越來越嚴重，家庭的負擔、學校的負擔越來越重；三是新的形勢對學校教育提出了許多新的要求，而單純從學校內部無力無法解決一些矛盾和問題，家校攜手應對，才可以形成共贏局面。

　　在今天的會上，我想講四個方面的問題，以期同家長朋友們共同交流、探討，促進學校更好發展，學生更好成長。

　　一、學校基本情況介紹

　　學校現有xx個教學班，其中七年級xx個班，八年級級xx個班，九年級xx個班，共有x名學生，其中七年級x人，八年級x人，九年級x人。現有教職工x人，其中專任教師x人。

　　二、過去一年的主要成績

　　過去的一學年，我們加強百年史的學習，傳承紅色基因，用的武裝我們的頭腦。

　　每名員教師都完成了一萬字的學習筆記，全體教師都參與了百題史知識競賽，員教師撰寫了體會文章，學校開辟了史的學習園地和宣傳專欄。廣大員教師還以實際行動，下沉社區開展志愿服務活動，資助貧困生，幫扶學困生。校朗讀協會師生參加全市慶祝x百年朗誦大會獲廣泛好評，x在全市史優質課競賽中獲第一名，xx教師向教育系統干部進行了史知識專題講座。

　　學校第一支部被評為教育系統先進基層組織，傳承紅色基因，用的武裝我們的頭腦，我們干事更有激情，更有動力。

　　過去的一學年，我們重視學生行為習慣的培養，打造平安校園，用文明的主旋律建設美麗學校。

　　一是加大宣傳教育力度。通過班會、國旗下、學校電子屏、橫幅等多種形式，全方位立體開展學生交通、防溺水、防校園欺凌、消防、禁毒、防電信詐騙等相關安全教育，增強學生安全意識。行政值班崗位前移，加強學生上下學交通安全整治，啟動“警校家”護學崗，強化安保人員責任意識，對校園周邊安全隱患不定期進行排查整治。

　　二是注重加強學生行為習慣養成教育。每天進行環境衛生評比打分，每周進行一次班級衛生大掃除的評比，一次學生儀容儀表檢查。每月評出優秀班級并進行匯總，直接納入班主任考核。組建校園衛生志愿服務隊，做到校園全天候保潔；七八年級學生都按佩戴紅領巾，成為學校一道亮麗風景。不定期對學生課間紀律，學生課堂紀律進行檢查。

　　三是注重學生心理健康。有心理問題學生基本情況，登記造冊。協調班主任點對點進行關愛、關注。加強心理健康教育，積極進行心理干預。積極探索新形勢下學生心理健康教育方式。

　　過去的一學年，是學生行為習慣變化較為明顯的一年，校園內追逐打鬧的明顯少了，逃學不上課的沒有了，躲在廁所和角落里抽煙的沒有發現了，沒有出現一起安全責任事故，學校文明度明顯提高。當前在九年級暑期補課和上課至今，沒有發現一名學生睡覺。所有這些看似平常，但可以說極大改變了學校的教育教學生態。

　　過去的一學年，我們團結一心竭力拼搏，確保教學質量全市的領先地位，獲得廣大群眾的高度贊譽。

　　x年中考，在九年級全體老師努力下，在全體老師的高度關注和支持下，我們堅定目標，克難攻堅，中考取得了比較令人滿意的成績。xx同學取得了孝感市第一名的好成績，分以上（第一次畫線）xx人，分以上（第二次畫線）xx人；分以上（一中課題實驗班）x人，最終錄取x人。過一中線分x人。一中及以上學校錄取率為.x%。

　　同時八年級、七年級在抓質量的方向上一刻也沒有放松，在上學期期中，八年級綜合排名第一，超過了華茂外校。兩個年級在抓培優補差方面都可圈可點。

　　過去的一學年，我們群防群治嚴防嚴控，踐行生命至上健康至上理念，守護和師生的安寧。

　　牢固樹立“健康第一”理念，x年體育優秀率.%，合格率.%。抓好常態化疫情防控。學生佩戴口罩上下學已形成良好習慣，抽檢率達%以上。勤洗手、常通風、戴口罩、x米距、不聚集等防控基本常識深入人心。師生晨午檢已形成機制和一種自覺行為，班主任堅持一日三測天左右，防控專班資料xx余公斤，消毒用消毒液x余公斤，消殺次數x次左右：發放口罩x萬余只。

　　我校教職員工已全員接種二針疫苗并完成核酸檢測，八、九年級學生全員完成核酸檢測，除x名學生因病不能接種或延遲接種外，其余學生已完成二針接種。

　　過去的一學年，我們加強教師隊伍建設，爭做“四有”好教師，“敬業奉獻”成為了實中教師的亮麗標簽。我們加強師德師風的學習教育和管理，關于師德的學習始終貫穿行政例會、教師例會和春秋教師集訓中。我們倡導實中，宣傳表揚身邊的典型，營造風清氣正的教育教學環境。

　　一大批愛崗敬業、無私奉獻的好老師支撐起實中良好的形象。x名老師被市管和青年人才。

　　過去的一學年，我們厲行節約強化保障，增強老師的獲得感幸福感，促進學校工作規范化發展。在過去的一年里學校嚴格財務管理，努力服務師生和教育教學，嚴把學校食堂餐飲安全和質量關，在常態化安全隱患排查上做到零事故，按政策落實好了xx名學生的資助，投入x萬元左右，啟動了校園防疫測溫門、籃球場和運動場改造項目建設。

　　三、-x學年度的工作目標

　　新的學年，新的起點，新的希望，對于新的一個學年，我們也要作好規劃，一步一個腳印去實現。加快學校在建項目的工程進度，爭取運動場和籃球場早日投入使用。爭取數字化校園的落地建成。學校已被列入孝感數字化校園建設項目學校，預計投資x萬元。努力完成x年中考質量目標。x年中考一中以上學校上線保底目標x人，中級目標，高級任務為x人，即升學率達%。落實五項管理和“雙減”相關要求。特別是在控制作業量上要下功夫，要作好年級統籌、班級統籌。要探索活動課開展的'方式、方法，確保學校每天能運動x小時。進一步弘揚實中，加強教師隊伍建設，加強師德師風建設，加強校園文化建設，加強教科研建設，努力營造促進教師發展的人文環境和專業化條件，解決年輕教師生活上的實際困難，加壓加力促進青年教師的快速成長。進一步開源節流，厲行節約，提高教師待遇保障能力和水平。引入家校共育共建機制，加強民主監督管理，積極籌建實中教育發展基金，增強學校造血功能。

　　四、對實驗初中家校共建共育的構想

　　（一）機構建設

　　建立全校性的家長委員會機構，設會長x名，副會長x名，委員x名。家委會下設秘書處，設秘書長x名，副秘書長x名，理事x-x名。各年級分別設置年級家長委員會及組成機構。會長、副會長及委員，參與學校宏觀層面的決策與管理，秘書處負責相關具體事項的落實與處理。

　　（二）相關職能設置

　　參與學校重要事項的決策；（如星期六是否補課的問題，參加學校校長辦公會及其它重要決策性會議等。）.

　　參與學校監督與管理；（如學校收費、托管費的發放、教師的工作狀況等）.

　　參與學校需要協助的具體事項；（如期中期末的監考，上下學的護學，相關課程開設的技能支持、如何化解學生進餐矛盾的問題等。）.

　　開辦好家長學校；（學習、借鑒、交流如何進行家庭教育，如何做好家長等）；

　　搞好輿論宣傳，維護學校良好形象；

　　爭取社會力量支持辦學。（成立實中教育發展資金，資助貧困學生，獎勵優秀教師和學生，改善辦學條件等。）.

　　（三）運轉設想

　　學校設置專班的家長委員會辦公室，在學校行政樓四樓辦公，家委員會可選派成員在此日常辦公。

　　家長們，學生的成長和實驗初中的發展是我們共同的目標，這里可以匯聚我們許多共同的語言，實中好了，家長們會更好，實中發展了，學生們才能更好發展；同時，家長們好了，實中就會更好，學生們發展了，實中就會更好發展。

　　讓攜起手來，不辜負時代對我們的期望，對實中的厚愛。衷心祝愿全體家長身心健康，家庭幸福，事業有成，衷心祝愿我們的學校安全有保障，質量有提升，文明有力量。

家長委員會校長講話稿 篇8

　　尊敬的各位家長：

　　大家好！

　　今天召開家長委員會，這對于我們全體教職員工來說是一件大事。我代表全體教職員工非常感謝你們平時對學校工作的理解與支持。

　　密切家校聯系，加強家校合作，是現代學校和學校教育發展的必然趨勢，讓家長參與學校管理，讓家長監督學校辦學行為是現代民主辦學的基本要求，我們建立和完善家長委員會就是為了表明我們民主開放辦學的決心和信心。就是為了堅持家校溝通與合作，讓家長充分參與學校管理，有效體現家長對學校教育教學工作的知情權、評議權、參與權和監督權；完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環境；深入推進素質教育，促進學生的全面發展。

　　我們學校擁有標準化教室：微機室、音樂、美術、舞蹈教室、科學探究室、科學實驗室等現代化教學設施完備，開通了校園網，為教育教學提供了堅實保障。學校擁有一支年輕的，充滿朝氣的教師團隊。

　　教好每一個學生是全面實施素質教育的核心。學校堅持以科學的管理引領人、以優美的環境塑造人、以優質的服務感化人的全程育人模式。我校的辦學理念是“為每一個孩子的幸福人生奠基”，這行字就刻在學校正門口墻壁上，每天孩子進門時都能看見。為了讓孩子真正相信，學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，讓每一個孩子快樂地學習，在潛移默化中受到教育。我們牢固樹立“德育為首”的工作理念，努力發揮德育的育人功能，以一日常規教育為抓手，以強化行為規范養成教育為重點，著力培養學生良好的學習習慣與行為習慣，并以豐富多彩、富有教育意義的活動引領孩子全面發展，做到月月有主題，周周有活動。德育處、教務處及其他各部門緊密配合，根據學校的實際情況和老師、學生的個性特長，學校組建了小浪花文學社、小浪花舞蹈隊、小浪花合唱團等社團，還開設了書法、笛子、朗誦、英語口語、手工等興趣小組。圍繞讀書月、安全月等主題，結合重大節日、傳統節日，組織開展了“故事大王”比賽、“我是小小朗誦家”評比、自創繪本比賽、校園安全講座、消防緊急疏散演練、“爭做環保小公民”環保教育課、“謝謝您”感恩教育活動等一系列活動，我們還在校內開展了“每周之星”評比活動，每周從各班中選出8位在學習、文明等方面表現優異的同學，并獲得“學校榮譽升旗手”稱號。小朋友在深受教育的同時，也學習了科學文化知識，培養了樂觀、向上、自信、堅強的人生態度，激發了學習興趣。

　　從孩子們的張張笑臉可以看出，他們的身心是愉悅的，他們的學習生活是充實的，孩子們真正成為了學校的主人，學校也真正成為了他們學習的樂園。

　　謝謝大家！