2024開學高質量的發言稿（精選11篇）

2024開學高質量的發言稿 篇1

　　各位同學、各位領導：

　　大家上午好!(掌聲)

　　非常高興許校長給我這么崇高的榮譽，談一談我在北大的體會。(掌聲)

　　可以說，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個農村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說，沒有北大，肯定就沒有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進步中間，最后找到了自我，開始為自己、為家庭、為社會能做一點事情。

　　學生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，(笑聲)希望能夠引起女生的注意，結果后來被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。(笑聲、掌聲)后來我發現那個女生有男朋友，(笑聲)我就問她為什么還要讓我扛包，她說為了讓男朋友休息一下(笑聲、掌聲)。我也記得剛進北大的時候我不會講普通話，全班同學第一次開班會的時候互相介紹，我站起來自我介紹了一番，結果我們的班長站起來跟我說：“俞敏洪你能不能不講日語?”(笑聲)我后來用了整整一年時間，拿著收音機在北大的樹林中模仿廣播臺的播音，但是到今天普通話還依然講得不好。

　　人的進步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個開始，而不是結束。有很多事情特別讓人感動。比如說，我們很有幸見過朱光潛教授。在他最后的日子里，是我們班的同學每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。(掌聲)每當我推著輪椅的時候，我心中就充滿了對朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。所以，我在大學看書最多的領域是美學。因為他寫了一本《西方美學史》，是我進大學以后讀的第二本書。

　　為什么是第二本呢?因為第一本是這樣來的，我進北大以后走進宿舍，我有個同學已經在宿舍。那個同學躺在床上看一本書，叫做《第三帝國的興亡》。所以我就問了他一句話，我說：“在大學還要讀這種書嗎?”他把書從眼睛上拿開，看了我一眼，沒理我，繼續讀他的書。這一眼一直留在我心中。我知道進了北大不僅僅是來學專業的，要讀大量大量的書。你才能夠有資格把自己叫做北大的學生。(掌聲)所以我在北大讀的第一本書就是《第三帝國的興亡》，而且讀了三遍。后來我就去找這個同學，我說：“咱們聊聊《第三帝國的興亡》”，他說：“我已經忘了。”(笑聲)

　　我也記得我的導師李賦寧教授，原來是北大英語系的主任，他給我們上《新概念英語》第四冊的時候，每次都把板書寫得非常的完整，非常的美麗。永遠都是從黑板的左上角寫起，等到下課鈴響起的時候，剛好寫到右下角結束。(掌聲)我還記得我的英國文學史的老師羅經國教授，我在北大最后一年由于心情不好，導致考試不及格。我找到羅教授說：“這門課如果我不及格就畢不了業。”，羅教授說：“我可以給你一個及格的分數，但是請你記住了，未來你一定要做出值得我給你分數的事業。”(掌聲)所以，北大老師的寬容、學識、奔放、自由，讓我們真正能夠成為北大的學生，真正能夠得到北大的精神。 當我聽說許智宏校長對學生唱《隱形的翅膀》的時候，我打開視頻，感動得熱淚盈眶。因為我覺得北大的校長就應該是這樣的。(掌聲)

　　我記得自己在北大的時候有很多的苦悶。一是普通話不好，第二英語水平一塌糊涂。盡管我高考經過三年的努力考到了北大——因為我落榜了兩次，最后一次很意外地考進了北大。我從來沒有想過北大是我能夠上學的地方，她是我心中一塊圣地，覺得永遠夠不著。但是那一年，第三年考試時我的高考分數超過了北大錄取分數線七分，我終于下定決心咬牙切齒填了“北京大學”四個字。我知道一定會有很多人比我分數高，我認為自己是不會被錄取的。沒想到北大的招生老師非常富有眼光，料到了三十年后我的今天。(掌聲)但是實際上我的英語水平很差，在農村既不會聽也不會說，只會背語法和單詞。我們班分班的時候，五十個同學分成三個班，因為我的英語考試分數不錯，就被分到了A班，但是一個月以后，我就被調到了C班。C班叫做“語音語調及聽力障礙班”。( 笑聲)

　　我也記得自己進北大以前連《紅樓夢》都沒有讀過，所以看到同學們一本一本書在讀，我拼命地追趕。結果我在大學差不多讀了八百多本書，用了五年時間(掌聲)。但是依然沒有趕超上我那些同學。我記得我的班長王強是一個書癖，現在他也在新東方，是新東方教育研究院的院長。他每次買書我就跟著他去，當時北大給我們每個月發二十多塊錢生活費，王強有個癖好就是把生活費一分為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票。買書的錢絕不動用來買飯票。如果他沒有飯菜票了就到處借，借不到就到處偷。(笑聲)后來我發現他這個習慣很好，我也把我的生活費一份為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票，飯票吃完了我就偷他的。(笑聲掌聲)

　　毫不夸張地說，我們班的同學當時在北大，真是屬于讀書最多的班之一。而且我們班當時非常地活躍，光詩人就出了好幾個。后來挺有名的一個詩人叫西川，真名叫劉軍，就是我們班的。(掌聲)我還記得我們班開風氣之先，當時是北大的優秀集體，但是有一個晚上大家玩得高興了，結果跳起了貼面舞，第二個禮拜被教育部通報批評了。那個時候跳舞是必須跳得很正規的，男女生稍微靠近一點就認為違反風紀。所以你們現在比我們當初要更加幸福一點。不光可以跳舞，而且可以手拉手地在校園里面走，我們如果當時男女生手拉手在校園里面走，一定會被扔到未名湖里，所以一般都是晚上十二點以后再在校園里面走。(笑聲掌聲)

　　我也記得我們班五十個同學，剛好是二十五個男生二十五個女生，我聽到這個比例以后當時就非常的興奮(笑聲)，我覺得大家就應該是一個配一個。沒想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風流倜儻的男生。像我這樣外表不怎么樣，內心充滿豐富感情、未來有巨大發展潛力的，女生一般都看不上。(笑聲掌聲)

　　我記得我奮斗了整整兩年希望能在成績上趕上我的同學，但是就像剛才呂植老師說的，你盡管在中學高考可能考得很好，是第一名，但是北大精英人才太多了，你的前后左右可能都是智商極高的同學，也是各個省的狀元或者說第二名。所以，在北大追趕同學是一個非常艱苦的過程，盡管我每天幾乎都要比別的同學多學一兩個小時，但是到了大學二年級結束的時候我的成績依然排在班內最后幾名。非常勤奮又非常郁悶，也沒有女生來愛我安慰我。(笑聲)這導致的結果是，我在大學三年級的時候得了一場重病，這個病叫做傳染性侵潤肺結核。當時我就暈了，因為當時我正在讀《紅樓夢》，正好讀到林黛玉因為肺結核吐血而亡的那一章，(笑聲)我還以為我的生命從此結束，后來北大醫院的醫生告訴我現在這種病能夠治好，但是需要在醫院里住一年。我在醫院里住了一年，苦悶了一年，讀了很多書，也寫了六百多首詩歌，可惜一首詩歌都沒有出版過。從此以后我就跟寫詩結上了緣，但是我這個人有豐富的情感，但是沒有優美的文筆，所以終于沒有成為詩人。后來我感到非常的慶幸，因為我發現真正成為詩人的人后來都出事了。我們跟當時還不太出名的詩人海子在一起寫過詩。后來他寫過一首優美的詩歌，叫做《面朝大海，春暖花開》，我們每一個同學大概都能背。后來當我聽說他臥軌自殺的時候，嚎啕大哭了整整一天。從此以后，我放下筆，再也不寫詩了。(掌聲)

　　記得我在北大的時候，到大學四年級畢業時，我的成績依然排在全班最后幾名。但是，當時我已經有了一個良好的心態。我知道我在聰明上比不過我的同學，但是我有一種能力，就是持續不斷的努力。所以在我們班的畢業典禮上我說了這么一段話，到現在我的同學還能記得，我說：“大家都獲得了優異的成績，我是我們班的落后同學。但是我想讓同學們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年”。( 掌聲)我對他們說：“如果實在不行，我會保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走。”(笑聲掌聲)

　　有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學學習不需要太努力就能達到高峰。很多同學后來可能很輕松地就能在北大畢業以后進入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學繼續深造。有很多同學身上充滿了天賦，不需要學習就有這樣的才能，比如說我剛才提到的我的班長王強，他的模仿能力就是超群的，到任何一個地方，聽任何一句話，聽一遍模仿出來的絕對不會兩樣。所以他在北大廣播站當播音員當了整整四年。我每天聽著他的聲音，心頭咬牙切齒充滿仇恨。(笑聲)所以，有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。(掌聲)所以，也許我們在座的同學有的是雄鷹，有的是蝸牛。我在北大的時候，包括到今天為止，我一直認為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。(掌聲)

　　我常常跟同學們說，如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過的。我們很多同學憑著優異的成績進入了北大，但是北大絕不是你們學習的終點，而是你們生命的起點。在一歲到十八歲的歲月中間，你聽老師的話、聽父母的話，現在你真正開始了自己的獨立生活。我們必須為自己創造一些讓自己感動的日子，你才能夠感動別人。我們這兒有富裕家庭來的，也有貧困家庭來的，我們生命的起點由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭，如果你生在貧困家庭，你不能說老爸給我收回去，我不想在這里待著。但是我們生命的終點是由我們自己選擇的。我們所有在座的同學過去都走得很好，已經在十八歲的年齡走到了很多中國孩子的前面去，因為北大是中國的驕傲，也可以說是世界的驕傲。但是，到北大并不意味著你從此大功告成，并不意味著你未來的路也能走好，后面的五十年、六十年，甚至一百年你該怎么走，成為了每一個同學都要思考的問題。就本人而言，我覺得只要有兩樣東西在心中，我們就能成就自己的人生。

　　第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺，希望穿越地平線走向遠方，我把它叫做“穿越地平線的渴望”。也正是因為這種強烈的渴望，使我有勇氣不斷地高考。當然，我生命中也有榜樣。比如我有一個鄰居，非常的有名，是我終生的榜樣，他的名字叫徐霞客。當然，是五百年前的鄰居。但是他確實是我的鄰居，江蘇江陰的，我也是江蘇江陰的。因為崇拜徐霞客，直接導致我在高考的時候地理成績考了九十七分。(掌聲)也是徐霞客給我帶來了穿越地平線的這種感覺，所以我也下定決心，如果徐霞客走遍了中國，我就要走遍世界。而我現在正在實現自己這一夢想。所以，只要你心中有理想，有志向，同學們，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個過程要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸擴大，才能夠把事情做得更好。

　　第二樣東西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事，要做對得起自己對得起別人的事情，要有和別人分享的姿態，要有愿意為別人服務的精神。有良心的人會從你具體的生活中間做的事情體現出來，而且你所做的事情一定對你未來的生命產生影響。我來講兩個小故事，講完我就結束我的講話，已經占用了很長的時間。

　　第一個小故事。有一個企業家和我講起他大學時候的一個故事，他們班有一個同學，家庭比較富有，每個禮拜都會帶六個蘋果到學校來。宿舍里的同學以為是一人一個，結果他是自己一天吃一個。盡管蘋果是他的，不給你也不能搶，但是從此同學留下一個印象，就是這個孩子太自私。后來這個企業家做成功了事情，而那個吃蘋果的同學還沒有取得成功，就希望加入到這個企業家的隊伍里來。但后來大家一商量，說不能讓他加盟，原因很簡單，因為在大學的時候他從來沒有體現過分享精神。所以，對同學們來說在大學時代的第一個要點，你得跟同學們分享你所擁有的東西，感情、思想、財富，哪怕是一個蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。(掌聲)因為你要知道，這樣做你將來能得到更多，你的付出永遠不會是白白付出的。

　　我再來講一下我自己的故事。在北大當學生的時候，我一直比較具備為同學服務的精神。我這個人成績一直不怎么樣，但我從小就熱愛勞動，我希望通過勤奮的勞動來引起老師和同學的的注意，所以我從小學一年級就一直打掃教室衛生。到了北大以后我養成了一個良好的習慣，每天為宿舍打掃衛生，這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來沒排過衛生值日表。另外，我每天都拎著宿舍的水壺去給同學打水，把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習慣了，最后還產生這樣一種情況，有的時候我忘了打水，同學就說“俞敏洪怎么還不去打水”。(笑聲)。但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情。因為大家都是一起同學，互相幫助是理所當然的。同學們一定認為我這件事情白做了。又過了十年，到了九五年年底的時候新東方做到了一定規模，我希望找合作者，結果就跑到了美國和加拿大去尋找我的那些同學，他們在大學的時候都是我生命的榜樣，包括剛才講到的王強老師等。我為了誘惑他們回來還帶了一大把美元，每天在美國非常大方地花錢，想讓他們知道在中國也能賺錢。我想大概這樣就能讓他們回來。后來他們回來了，但是給了我一個十分意外的理由。他們說：“俞敏洪，我們回去是沖著你過去為我們打了四年水。”(掌聲)他們說：“我們知道，你有這樣的一種精神，所以你有飯吃肯定不會給我們粥喝，所以讓我們一起回中國，共同干新東方吧。”才有了新東方的今天。(掌聲)

　　人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以，我希望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。(掌聲)

　　最后，我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個心意，我代表全體老校友和新東方把兩百萬人民幣捐給許校長，為在座同學們的學習、活動和成長提供一點幫助。(掌聲)

2024開學高質量的發言稿 篇2

　　尊敬的各位領導、各位來賓：

　　你們好!非常榮幸能夠邀請到各位供應商伙伴出席此次盛會，我謹代表廣州*有限公司對你們的到來表示衷心的感謝!

　　今天在座的各位供應商伙伴中，有許多是我們的老朋友，我們之間有著良好的合作關系。我們的發展與壯大，離不開老朋友的真誠合作和大力支持，在此我們表示再次的感謝!同時，我也向這次與會的新朋友表示熱烈的歡迎，并希望能與新朋友密切協作，發展戰略合作伙伴關系。

　　我們公司不息的發展背后，與在座各位供應商伙伴的積極配合、不懈努力是分不開的，當然在我們發展壯大的同時，也發現了或多或少的不足，下面就一些事宜與各位交換一下意見：

　　一、 質量

　　質量是競爭力的關鍵因素，因此我們也十分重視各零部件的質量問題。 希望各供應商能夠準確根據我們的圖紙、質量要求交貨。

　　二、 交貨周期

　　近年來交貨周期也成為采購商選擇供應商的重要因素之一。在過去幾年的生產經營中由于拖延交貨期導致我們處于被動地位，因此我希望我們可以商定的合適的交貨期，并且相互監督。

　　三、 與各位供應商伙伴的工作展望

　　只有過硬的質量，極高的效率我們才能在日益激烈的市場競爭中脫穎而出，為此我希望在以后的合作中我們能夠做到以下幾點：

　　1.加強生產、加工過程控制，加強檢驗

　　希望各供應商能夠加強產品生產、加工過程中的控制，提高產品的合格率。同時加強產品的檢驗，希望各供應商能夠準確滿足我們的質量要求。

　　2.雙贏和互信是我們共同進步的基礎

　　供應商關系要求達到雙贏關系，注重雙方的合作及技術上的交流。優質的供應商提供優質的產品，能夠更好的提高我公司的產品質量及公司形象，也是我們長期合作的基礎。

　　在我們過去優質合作的基礎上，希望各位能夠給予我們*公司更大的支持。

　　3. 與供應商建立雙向溝通渠道

　　有效的溝通不僅能夠消除彼此的誤會，還可以降低雙方在生產經營合作中一些不必要的浪費。我們會逐步建立并完善我們溝通的渠道，保證其暢通有效。夯實互信合作的基礎，促進相互的進步。

　　在以后的合作中，希望各位能夠指出我們工作中的不足，同時把好的經驗傳

　　遞給我們，我們不勝感激。同時我們也會將我們的看法和問題反饋給各位，以促進我們的合作更加高效、務實的展開。

　　各位供應商伙伴，廣州昨天感謝你們的支持;廣州明天，更需要你們的厚愛。我們堅信，隨著廣州發展戰略的快速推進，與各位伙伴的合作一定會結出更加豐碩的果實，我們一定能夠共創更加美好的未來!謝謝大家!

2024開學高質量的發言稿 篇3

　　各位領導、老師、同學們：

　　大家好!能夠承擔xx中學xx年級新生軍訓任務，我們感到非常高興!在接下來的幾天里我們將與學校的老師、同學們共同度過一段充實、而有意義的軍訓生活。首先，我代表泰安武警五中隊新泰支隊的全體官兵向**中學20__級全體參訓同學表示熱烈的祝賀。

　　**中學多年來，全面貫徹黨的教育方針，堅持實施素質教育，注重培養學生德智體全面發展，具有良好的社會聲譽和雄厚的辦學實力，為社會培養了大批的優秀人才。在此，我代表泰安武警五中隊新泰支隊的全體官兵向**中學取得的優異成績表示衷心的祝賀!

　　軍訓對同學們來說，是進入高中的第一堂課，也是對同學們的一個考驗。同學們來自不同的學校、來自不同的地方，但自從穿上綠軍裝的時候，就已經把自己的人生追求與祖國的命運緊緊地連在了一起，因為我們肩負起了共同的神圣的歷史使命保衛祖國，振興中華。即然選擇了軍訓就應該勇敢地錘煉自己、不畏艱難、磨煉堅強的意志。

　　為圓滿完成本次軍訓任務、不辜負學校領導、部隊領導的期望和信任，我們決心在接下來的軍訓中努力做到以下幾點：

　　1、科學訓練、精心組織，盡職盡責，使軍訓開展的認真活潑，讓同學們掌握軍人基本隊列動作，增強國防意識，完成好訓練任務。

　　2、在訓練中嚴密組織、耐心指導、不放過一個細節、認真解決訓練中的問題。

　　3、思想上高度重視，以飽滿的精神狀態和良好軍人形象做好表率。

　　最后祝**中學20xx級學生學習進步，學業有成。

　　預祝軍訓圓滿成功。

2024開學高質量的發言稿 篇4

　　同志們：

　　今天開了一個很好的會議。剛才我們教務處、備課組還有兩位老師，就前期的教學和這次的考試做了很好的分析，并就對今后的復習計劃做了很好的交流。

　　~~這一屆學生讓人糾結。確實是這樣，起步的時候很艱難，同志們付出的心血也特別多、特別辛苦。實際上到現在，我們也還在做一些思考。那么從整個教育背景來說，特別是通過這次模擬考來分析，我想這個問題的現實性、嚴峻性，對大家而言都是不言而喻的。當然，我們已經向前跨越了很大一步，但是它的距離、它的差距還存在，所以這個現實和嚴峻的問題就擺在這兒。

　　我們剛才有好幾個同志提了非常好的建議，我對后面的結果我還是很樂觀的。面對這樣的情況，我想通過努力，通過大家這么好的措施下去以后，肯定會又有新的飛越，下面我講幾點：

　　第一點，不拋棄、不放棄是我們的態度。前兩天我陪我愛人去看了一個老片《3d泰坦尼克號》，結果我自己都不好意思起來了，人家都是小年輕，我們兩個老同志還在看這個(笑聲)。我還是喜歡感覺經典的東西。我覺得杰克和蘿絲一句話讓我印象很深刻，留給我的就是這份真情和坦誠。他當時怎么樣?兩個人肯定保不了，那個水那么冷。他希望不管誰留著，一句話是什么?——永不放棄!真是這樣子的，這個時候我很感動，眼淚都流下來了。而且最后沒有辦法，為了生命，最后是不放棄生命，就要放棄他心愛的人，因為他已經死了。要離開他，走向生，必須放棄。她把手打開，讓他沉下去，然后自己又滑向另外一個地方去找哨子，吹響哨子才會引得救援人員人來搶救。我們有前面兩屆很好的事實我能證明——只要努力，一切都有可能。對不對?而且這個故事大家都很清楚、都知道，每屆都有。所以我還是比較樂觀的，雖然有時候很糾結、很焦慮。

　　第二點，我想我們有這么一批有能力的教師、有水平的教師，我們更有信心，應該這樣子，有能力有信心。那么有能力有信心，當然要去落實，就怎么抓的問題，抓反復和反復去抓的問題，在工作上面去落實。最后五十天，我相信，我們每個同志自己都有本帳，都有很好的思考。我也在想，所以大家交流當中非常好的一點，包括班主任包括其他老師，就是計劃更縝密有序。在最后的寶貴時間里面，你的教學計劃和復習計劃，你的指導計劃要縝密有序。什么時間做什么事，要心中很有數，有些時候是按部就班，有些時候是該怎么怎么。這個心里都有數啊，在這

　　個時候不能隨大流，或者跟著人家跑，對不對?每個老師我認為都有一個主見，對吧?當然我們可以合作，但要有自己的主見。我怎么科學安排好，就是計劃要更縝密。

　　第三點，我這樣想，目標更明確、更一致。大家都分析到了，目標有這么幾個方面，教學目標、考試目標還有我們的這個優生目標要很明確。

　　現在我們是重點抓什么?我想這個問題，我們每個同志不僅要回答，而且都要做出一個漂亮的回答也就是說。很明確的，以抓優生帶其他的。

　　再進一步明確的話，首先抓的是我們教務處提供的一百名以內的，更多的關注他們，包括學科平衡，包括查漏補缺，包括其他的一些服務。所

　　以剛才有個老師說多一分兩分也好，我說這個不是“也好”的問題，是“真好”，或者是“太好”!為什么?高手較量就是一分之爭啊!成功往往就只差一分啊!杭州有句口號叫什么?“多得一分，干掉千人!”(笑聲)是不是啊?多得一分，干掉千人，杭州那個是幾萬人口啊。而

　　且去年我們大家回憶一下，595上一中的，594我們就有10個，593我們也有10個，就我們一個學校。所以這個1分不是說“也好”的問題，是“真好、太好”了!這一分要跳起來，跳起來才能摘到蘋果，把這個得分最大化。所以都希望大家都圍繞這個計劃、一中目標而運作。

　　而且我這樣想，當你關注一中提升尖子的過程當中，我們會水漲船高，其他的都會帶起來的。不可能說我們五中就考幾個一中的，是不是?所以一個重點抓好了，尖子抓好了，瞄準了，其他都帶動起來了。很多東西啊需要領頭羊，讀書也是一樣，如果我們前面的這部分學生帶動起來，那么整個會像火車一樣飛快的跑起來。你到高校里去看看，現在高校真正會讀書的就要有幾個人帶。這里有個提示，考什么也是一窩一窩的，就會把你帶動起來的。所以我這樣想，我們這個問題要特別引起每個同事、學科老師、班主任注意。教務處的工作很具體、很細致的，你看看，哪門學科你是不夠的，你是薄弱的，需要你去平衡的，需要你去查漏補缺的。我們希望在座同志都認真地關注好，是不是?我相信大家關注好以后，高端的擴大化以后、最大化以后，中間的也會最大化，我們每年都是這樣子。

　　第四點，我們的課堂或者我們的指導更加高效和精確。因為時間不長了，我們的課堂教學，我們的教育指導要更加高效，“不打無準備之仗，不做無用之功。”有效教學最大化，我們一直提倡、一直努力追求的。我們蔣老師這句話：“讓學生抬頭聽課。”聽起來很簡單這句話，我說用另外的一句話來表達：“這就是生產力，這就是效率!”我以前有個領導，后來我反思，很多人罵他，或者我們每個人都怕他哦!他開會是罵人的，每天都罵的，坐起來眼睛一瞪，不管誰都罵的，必須罵幾個人下不了臺為止，真是這樣子。后來想想，罵人有時候也是一種生產力(笑聲)，不罵達到效果那是更好的。所以讓學生抬頭聽課，他高度的關注你，這就是效率。你如果說學生對你的課打不起勁來，是吧，我想在座的同志都知道。最后的這段時間，我希望每個同志真正地把學生迷戀住!

　　高效以后還要有精確。最近我跟很多老師、主任啊交流，我們這屆學生的學習品質差了一些，不該失的失了，答題比較隨意。所以我們的教學過程當中，我們提供給學生的要精確，培養學生的習慣，讓學生答題要精確，而且要加個“更”字。

　　第五點，那么就是下接下去的一個話題就是應試訓練更落實到細節。因為現在時間不多了——53天，除了雙休日那就更少了，很快很快的。所以這段時間的細節訓練包括卷面，包括你的審題等，我認為是很關鍵的。有很多老師跟我講，很多學生審題很粗糙，還有一個學生想當然，一瞟一瞄一眼就過去了。這個問題我們要注意的，可能我們平時的作業過多、量過大，讓學生來不及認認真真地去思考。但是正兒八經的應試的訓練我們一定要規范，審題一定要認真，因為你如果審題不準確，那就是背道而弛了，那是越走越遠了!所以應試的訓練細節要落實好。

　　第六點，還有合作更要給力——同心給力!剛才教務處也提出來了，我們需要大家一起來，以備課組為單位，達到最好的。我曾經跟葉主任講過，能不能把大家，每個人都有自己的真東西，這叫什么?——押箱題。我知道，每個人都有自己的好東西的，私房菜一樣，對不對?能不能把這個東西貢獻出來，像我們社會組一樣。你社會組大踏步前進，其他學科也一樣。加強任課教師之間合作，希望更加合作，更加同心，更加給力!

　　最后一點就是說我們的服務。你看我們今天校級領導都來了，等下中層領導也會跟我們在一起。我想我們全校都要給力初三，這是我一直的要求。我們在動員大會也講過，我們要求家長也給力初三!

　　我希望服務是溫馨和到位。剛才汪愛群主任一支香蕉的故事，我感覺是很溫馨的一個話題，也許表面看看是一支香蕉，愛運動的人都知道，劇烈運動之前或者比較大運動之前，要么吃香蕉要么吃巧克力，這是最好的。那么如果讓家長來來服務我們的孩子，是非常好的，應該講近期我

　　們的學生確實是疲勞的。我們這樣想啊，如果我們高度關注某件事情比較常時間以后，大腦皮層就會感到很疲勞。從我們初三百日動員的號角吹響以后，同學們進入狀態已經50來天了。所以我這樣想，我們做好一些服務，后勤這一塊我們學校還是很關注的，做得很好的。

　　我希望我們班主任和任課教師都給學生提供一個溫馨的環境。倒不是每個班都來一支香蕉，你的一句話，就是溫馨啊，就這個環境啊。我舉個例子，我一句話，就這個環境，我說體育館不準打球，是不是一個環境?打球前一個報告打過來，批過再去(笑聲)。所以說，我們老師就是一個環境，營造好。

　　所以我想，有了我們全體教師的努力，有了我們這么出色的團隊的合作，還有我們的學生應該發奮了，早上我也在這里多，看到真的是已經發奮了，個別的學生例外是有的，我們講總體的。在這種狀態下，我們大家在最后沖刺階段，大家再努力一把，再跳一跳，是吧?最后可以摘到蘋果。

　　所以非常感謝我們~~級的這個初三團隊，大家是最辛苦的一屆，比上一屆辛苦多了，比下一屆也辛苦多了，我希望是最后的一個告別——告

　　別級。如果還有什么好的建議，今天由于時間關系可能沒這個時間在現場交流，那么可以通過方組長、通過教務處或者其他領導或者直接跟我

　　來交流，方組長，你看怎么樣?

　　謝謝大家!

2024開學高質量的發言稿 篇5

　　1、面對榮譽，我只想對大家說：只要肯付出，就會有回報。

　　2、能被評為今年優秀員工深感榮幸。在這一年里感謝領導和同事對我工作的支持和幫助。在新的一年里我會更加努力地工作，為我們的美好明天發揮自己的光和熱。

　　3、新年新起點，希望自己工作更加努力，也祝福公司越來越好！

　　4、保持一顆積極的心態去面對我們的工作，你定會從中受益。

　　5、很榮幸，能作為優秀員工代表發言。首先感謝領導同事們對我工作的肯定！

　　6、回顧今年，雖然我們做出了一些成績，但還是有許多不足之處，明年，我將繼續以積極的心態努力為公司做出更大的貢獻！

　　7、永遠向優秀看齊，把比我優秀的人作為追趕的對象，成為我的'標桿。

　　8、當選今年度優秀員工，有賴于同事們的支持和幫助，有賴于領導的關懷和教導。

　　9、這次當選對我是一種鼓勵更是一種鞭策。

　　10、在今后的工作當中必須保持一種認真負責的心態，嚴把操作中的每個細節，從而達到提高產品質量的目的。

2024開學高質量的發言稿 篇6

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好!

　　正值“夜來南風起，小麥覆隴黃”的收獲季節，我們陳店教育人歡聚在陳店小學暢談教育的過去和未來，這要歸功于各級領導對我們陳小的重視和支持，歸功于我們學校的和諧迅速的發展。

　　作為陳店小學普通的一員，我和所有的教師一樣將為人師表教書育人當成我們的職責，將努力提高教學質量當成我們的目標，但是，我能代表我們陳小教師發言，此時此刻我心中除了慚愧和喜悅，更多的是感謝。首先，要感謝各級領導，是你們的關心與鼓勵，給了我最大的支持和動力，讓我能努力工作。二要感謝身邊同事，是他們給了我無私的幫助和支持，使我的教學水平不斷提高。三要感謝我的激，他們的積極參與和配合，他們的無限信任和理解，給我的教育工作注入了正能量。

　　在這里，我為大家匯報我們陳小的語文教師是如何努力提高孩子們文化素養，提高孩子們考試成績的。

　　，我們語文組承接了《經典誦讀和語文課程整合》的省課題，課題組的所有教師認為，要想成為一名優秀的語文教師，首先要有豐厚的文化底蘊，較高的專業素養，我們在課題組負責人李主任的領導下，開展了如火如荼的教師讀書寫作活動，李主任號召我們每位教師每個月讀一本書，寫一篇教學反思，每學期寫一篇讀后感，每學進行一次讀后感的評比活動。我積極響應號召，嚴格要求自己。最近幾，每我都會讀上十多本書，寫了幾十篇讀書筆記。同時，我堅持寫教學日志，我要求自己每個在校的日子都寫上一篇千字文。有心栽花花不發，無心插柳柳成蔭，在這樣的堅持不懈中，我意外收獲了很多驚喜。

　　為了提高課題研究的實效，課題組認為應該從課堂教學入手，努力提高課堂教學質量，因此科學安排了教研課。每位教師在研究課之前，都會分析學情制定科學的教學目標，深鉆教材精心設計教案，精益求精制作課件，課后認真交流反思。老師們的這種敬業精神也深深影響著我，于是我也能認真對待每節語文課，上課前觀看名師的教學視頻，努力提高自己的課堂教學水平。其實學科教學都是相通的，我其他科目的教學水平也有了一些提高，去有幸參加了荊州市的信息技術說課和課堂教學競賽，居然獲得了一等獎。我覺得這也是意外之喜，這收獲來源于我的語文課堂教學。

　　除此，我們還開展了轟轟烈烈的經典誦讀活動，除了誦讀課程標準上指定篇目外，學校還編寫了校本教材。我班的孩子除了誦讀這些外，還誦讀了大量的古文。每學期，我的孩子要誦讀百篇左右的古詩文。也許，有些教師會對這個數據產生懷疑，但是，時間真的是擠出來的，只要充分利用課前的兩分鐘，利用好經典誦讀課，孩子們就能給我們驚喜。我堅信，這些學生時代的積累，會對某些孩子的一生產生深遠的影響。教育就是這樣，我們不能指望教育是萬能的，但是我們要堅信某些時候會產生奇跡!

　　去我讀了史金霞老師的《不拘一格教語文》這本書，讀后我豁然開朗。現在我的語文課堂，不再拘于一本教材，不再過分注重孩子們的考試分數，我的語文課還開設了影視欣賞課、自由閱讀課、習作交流課和語文實踐活動課。其實，這樣課程的開設并不會影響孩子們的分數。

　　我覺得自己非常榮幸，我能和陳小語文組的各位教師事，他們的認真負責，兢兢業業;他們的篤誠勤學，謙遜隨和都對我產生了無聲的影響，在這里我再次感謝他們對我的幫助和支持。

2024開學高質量的發言稿 篇7

　　尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：

　　早上好!

　　暑假剛過，我們非常榮幸地受——之約來為20__屆高一初一新生軍訓。在此，我代表武警XX縣支隊向各位致以最親切的問候和崇高的敬禮!

　　軍訓是每個同學面臨的重要一課，是同學們開始今后的學習、生活和養成良好品德、習慣的基礎。此次軍訓一共六天，正好遇上連續高溫，頭頂上是炎炎的烈日。但這六天，各班學生團結同學、刻苦訓練、認真遵守學校紀律、聽從教官指揮，并學習了稍息立正、起步走、正步走、跑步走、隊形變換、軍姿、內務整理等一些基礎的軍訓內容。

　　軍訓，可以讓同學更好地從小學轉入到初中、初中轉入高中，讓同學們在學習、生活上都更有紀律性、規范性。通過軍訓，同學們還應該樹立自主、自立、自強、自信和拼搏進取的觀念，并經受住身體、心理的考驗。此次軍訓，不僅磨練同學們的堅強意志，也讓我們的十余名教官和同學們建立友誼、成為朋友。

　　現在，伴隨著絢爛的朝陽，這六天的軍訓生活即將結束，希望同學們把軍訓中學習到的團結精神、吃苦精神運用到以后的學習生活中，讓同學們英姿颯爽的一面永遠成為每個人心目中一道最美麗的風景。

　　謝謝!

2024開學高質量的發言稿 篇8

　　七月的定邊，本是天高云舒，鶯歌燕舞，萬物蒼翠，欣欣向榮的季節!然而今年，定邊的七月卻是夏雷振聾發聵，暴雨傾泄如注!特大的洪水，咆哮如雷般地奔涌而來!陜北告急!定邊告急!……陜西省定邊險情不斷!

　　山體滑坡，窯洞垮塌，美麗的定邊瞬間滿目蒼夷，勤勞的人們剎時流離失所!定邊失去了往日的風華，人民告別了溫暖的窯洞。留下的只是到處的垮塌，居住的變成單薄的帳篷。黑云像幽靈一樣在定邊的上空徘徊，蒼天無眼!

　　但是!瘋狂的暴雨并沒有沖淡定邊人的感情!定邊人團結互助，要自己撐起一片艷陽天!

　　有些時候我們總是顯得很渺小，不管你承認不承認。

　　有些時候我們不得不懾服于某種力量，不管你愿意不愿意。

　　而有些時候我們又不能不奮起較量!不管最后的輝煌會屬于誰。

　　當我們把鮮艷的旗幟插在每一個出現險情的地方的時候，

　　當我們的員工冒著狂風暴雨，堅定向前的時候

　　我們所感覺到的，并不是末日即將來臨的恐懼和黯淡。

　　因為人間有情

　　有一團火，在我們心中燃燒!

　　有一種光，在我們眼前閃爍!

　　這火，這光，來自防汛指揮部那徹夜不眠的燈光，來自親人們的眼淚和公仆們布滿血絲的眼睛，來自定邊人們相互攙扶，緊緊相握的那寬厚的手臂

　　這火，這光，來自那一對對奔向險區的步履，一雙雙分發著救濟糧的溫暖的手

　　這火，這光，來自為了救人而壯烈犧牲人民警察，也來自下崗工人、大學生、個體老板們那搏風擋雨身影

　　看啊，那是輝煌

　　一種在無災的日子里難得一見的輝煌!

　　一種壓倒一切狂風惡浪的輝煌!

　　不管你是誰，只要你此時敢于挺身而出，就有資格為這輝煌而驕傲!就是具備這種輝煌的英雄!也許蔽日的風塵曾經迷蒙你的視線，也許你曾背朝太陽行走，兩眼只顧盯著自我的影子，但當災難來臨的時候，你突然心明眼亮，正直無私!也許你曾傷害過不該傷害的人們，也許你曾在善與惡的交叉路口躑躅不前，但當災難來臨的時候，你突然是非分明，充滿愛心!

　　看啊，那是輝煌

　　一種驅散愁云慘霧的輝煌!

　　一種展現人性精華的輝煌!

　　真的，你再看看那些淚水漣漣無家可歸的災民們吧――當這輝煌照

　　向他們破碎的生活的時候，當他們擺脫雨水的沖刷走進明亮的帳篷

　　的時候，那一對對淚眼里同樣閃射出一種異樣的光芒!也許，那眼神里所包容的――

　　曾經是絕望，如今變成了希望;

　　曾經是冷漠，如今變成了熱烈;

　　曾經是猜忌，如今變成了信賴;

　　曾經是怨怒，如今變成了感戴!

　　看啊，那是輝煌

　　一種推倒隔閡之墻的輝煌!

　　一種彌合感情裂縫的輝煌!

　　這時候一切的政令突然變得暢通無阻，

　　這時候一切的人際關系都變得水乳交融，

　　這時候一切的眼睛都沒有陰影而充滿陽光

　　這時候一切的心都不再狹隘而充滿真誠和愛，

　　這時候一切的人都用不著互相提防而親如一家;

　　因為人間有情!

　　我們有理由相信

　　頭頂的黑云終會被沖散

　　刺耳的雷鳴必將被代替

　　我們有理由相信

　　倒塌的窯洞還會重新矗立

　　斷掉的道路也能再次暢通

　　定邊的九月必定會天高云淡，遍地金黃

　　如果你想知道這個理由

　　那便是人間有情!

2024開學高質量的發言稿 篇9

　　向抗洪官兵敬禮，向災民同胞致以問候。

　　最近一段時間，朋友圈、新聞都被覆蓋大半個中國的汛情所充斥。打開新聞，幾乎都是“戰士無暇飲水，抬頭喝雨水”、“醫院停電，醫生打手電接生”、“高校男生暴雨中為女生送飯”這類正能量。

　　誠然，面對災情，戰士們永遠扛在一線;面對困境，我們可愛的同胞多是互幫互助。“人在堤在”的悲壯難以言表，村民損失慘重時的痛哭讓人無限心痛。一場暴雨一場災，損失慘重的、抗危救難的永遠都是子弟兵老百姓。

　　但是除了對災情的關注，我不禁想問，為何年年都是如此?面對意料之中的災難，為何我們竟顯得毫無準備?那些被稱譽的城市建設、百年工程為何全都化為了泡影?

　　江城武漢，我的家鄉，“黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花”，如今卻飽受摧殘。98年的洪災剛剛才過去不到20年啊，每年的武漢，一到雨季就淹水，堵車。“20__年大雨淹水武漢成千上萬的人冒險翻爬鐵路回家”“20__年武漢全城14處遭水淹”“20__年開春首場大雨武漢淹了18處”……“到武漢去看海”似乎成了武漢的“名片”，但這真的值得調侃嗎?城市遭淹，損失慘重的是千千萬萬無助的市民啊!一男子三年三輛車全部因被淹而報廢，農民的牲畜、作物全被放棄!

　　一位縣委書記向記者所說的一句“淹習慣了”，折射出整個官場的縮影。但我想說，每年看著辛辛苦苦的汗水付諸東流，看著房地農田被大水肆虐，有家不能歸，那種感覺豈是身居高位的“領導”所能懂得的。“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”，那些為官從政者的諾言，那些目標宏偉的演講稿真的只是一紙空談?每年都以“十年一遇”“五十年一遇”“百年一遇”來掩蓋不作為，這樣真的能堵住悠悠眾口?

　　20__年武漢宣稱投資130億3年改善排水系統，稱能抵御相當于15個東湖的雨量，今年受災后卻稱，到目前為止130億元的投資計劃只完成了40余億元;當武漢成為一座漬城，武漢新洲舉水鳳凰西堤卻出現潰口，涉嫌工程腐敗。98年，九江決堤犧牲慘重，武漢得以保住，朱?基總理怒斥“豆腐渣工程”!可是如今呢，20年不到，難道悲劇要再次上演嗎?還要犧牲多少才能引起足夠的重視?市政建設、城市規劃、給排水系統到現在依然是原地踏步!

　　人在做，天在看。我們所希望的不過是為自己，為后代創造一個更好的時代，建造一座更安全的市。如果連這點最基本的要求都無法做到，還談什么“中國夢”“復興計劃”?

2024開學高質量的發言稿 篇10

　　同志們：

　　今天縣委政法委在這里召開會議，這次會議的主要任務是安排部署“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動，動員全縣政法各部門及廣大政法干警統一思想，提高認識，明確任務，狠抓落實，進一步開展好主題實踐教育活動。

　　參加今天會議的領導有縣委常委、政法委書記、縣檢察院檢察長、法院副院長及政法各部門廣大干警。 今天會議有三項議程：

　　一是：請政法委書記萬馬才讓做動員講話

　　二是：政法委副書記宣讀《實施方案》

　　三是：請縣政府副縣長、公安局長講話

　　下面會議依次進行

　　同志們，剛才政法委副書記宣讀了《實施方案》，政法委書記作了重要講話，對工作作了部署，會議開得很好，特別是萬書記的講話，對于開展好主題實踐教育活動具有很強的針對性和指導性。

　　下面我就貫徹落實好這次會議精神再講三點意見。 一是要迅速貫徹傳達這次會議精神，會議結束后各部門要迅速傳達會議精神特別是萬書記的講話，并結合這次會議精神傳達貫徹，對主題教育實踐活動做專門的安排部署，動

　　員組織好本單位本部門政法干警，開展好主題教育實踐活動。

　　二是認真開展好此次主題教育實踐活動，各部門要根據這次會議的部署要求，緊密結合各自實際，突出重點、統籌安排、狠抓措施落實。

　　三是落實措施，精心組織部署工作，按照縣委政法委下發的《實施方案》的部署，結合對部門要求，切實加強組織領導，周密部署，制定切實可行的《實施方案》，認真落實的各項措施。

　　各單位要將情況按階段及時以書面形式上報領導小組辦公室。

2024開學高質量的發言稿 篇11

　　關于產品的質量,我們都知道這不是一朝一夕就能完成好的事情,更重要的是創建精品項目表現“人”,我們的思想動態觀念直接反映在我們對工程質的重視程度上,我們的行為能力要求我們在勞動過程中必須嚴格控制細致,我們終于可以符合標準、質量優秀的結果。

　　作為工程建設質量監督部門，每一位質檢員都深知，在當今激烈的市場競爭中，只有嚴格把控工程質量，才能以質量取勝。

　　但現在，我們很多人往往“幾乎”、“只有這樣”的心態去做事情，對于上級或客戶的要求，即使是合理的，也會感到不合理。

　　而不去執行，總認為只能這樣，差不多就行，就像我們的現場生產的新模式,在試制的時候，確認產品的質量確定基準是:只要通過固定好,然后離線,產品包括錯位現象,當收到離線的問題,我們會抱怨,認為這是可能的。

　　因為它是有效的，沒有什么大問題，我們不認為一個產品需要花費一點努力去適應它，現在需要花費很多努力去組裝它，從來沒有認為它是不尋常的。

　　沒有想到要改進，所以，這是對產品的態度和工作作風不夠完美，我們會把產品賣光的，因此，態度就是一切，第一次沒有想到要做好，那么第二次就做不好。

　　“千里之堤，潰于蟻穴”。質量是責任的檢驗，好的質量要求更高層次的責任。

　　有責任心的人會努力工作，認真踏實;有責任心的人會認真工作，聽從安排;負責任的人會怎么做?一件事會堅持到底，不會半途而廢;有責任心的人會主動承擔責任，而不是推卸責任。

　　“質量”不是一個空洞的詞。一個小部件，由于質量差，也可能導致飛機無法飛行，或者可能會把百余條生命瞬間煙消云散。

　　產品在我手里，質量在我心里。以質量誠信為榮，提高員工質量意識，樹立質量觀念的法律體系。一個真正有生命的企業是因為有著重厚的質量基礎作保證，一個企業的質量形象是靠每一位員工精心打造出來的。

　　質量是生產過程的積累，只有在生產過程中做層層的檢查，點點控制，我們的產品才有可能保證質量。質量是一個準則，質量是一個忠誠，質量是一個責任，質量就是企業的生命。