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小學升旗儀式體育鍛煉講話稿

發布時間:2024-11-18

小學升旗儀式體育鍛煉講話稿(精選31篇)

小學升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇1

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《我運動,我健康,我快樂》。

  全學區小學生運動會即將舉行,近期看到同學們積極投身于體育訓練,看到同學們在操場上生龍活虎的身姿感到很高興。

  “生命在于運動”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。“只有運動,生活才會不斷進步。”這是莎士比亞的信仰。主席也說過,身體是革命的本錢,沒有了身體健康,一切都等于零。同學們有了強健的體魄我們才能完成各種學習任務,才能精神百倍、意氣奮發地去迎接生活中的種.種挑戰。只有身體健康了,我們才可以體會到學習的快樂,才會真正享受到生活的幸福和生命的美麗!鍛煉身體從小處說是為自己,為家庭,從大處說是為國家,為人民。全民族身體素質的提高,需要我們每一個人的努力!

  更快、更高、更強,是人類永不放棄的追求! 運動,是身體的語言,是生命的吶喊! 運動,有許多個理由使我們愛上它。 運動,可以放飛心情。運動,可以緩解壓力。 運動,是挑戰自己的開始。 運動,是超越極限的體驗。

  運動不止,奮斗不息,生命才會健康精彩!但是,同學們,我們每天的課間操及陽光大課間活動,有部分同學態度不認真,參與不積極,課間操、繩操動作不整齊、不美觀、不規范,該彎腰蹲下去的動作沒有蹲下去,該跳的動作沒有跳。跑步的時候,有的同學站在原地不動,有的同學是走……這些都是不良的現象,我們應該克服、改正。讓我運動、我健康、我快樂從自己做起。從課間操與陽光大課間活動做起。

  親愛的同學們!讓我們走向運動場,走進大自然,走到陽光下,在運動中增強體質,在操場上磨練意志,讓運動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們全面發展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!

  同學們,讓我們用運動實現自己的夢想,用運動創造我們的人生,讓“我運動,我健康,我快樂”陪伴我們走過難忘的小學生活!

  我的發言完畢,謝謝大家!

小學升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇2

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  早上好!

  今天我們國旗下演講的題目是:“今天,你鍛煉了嗎?”讓我們先來聽幾組數字:

  全國第二次國民體質檢測結果顯示:學生超重和肥胖成為一個突出問題,7歲到18歲的中小學生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達到了13.25%,肥胖率比--年增長了2.7個百分點;

  全國大、中、小學生視力不良率居高不下。與--年相比,各年齡組的視力不良率均有所上升,我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位;

  青少年肺活量水平繼續下降。與--年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生,肺活量分別下降303毫升和238毫升,為下降率最明顯的人群。

  近20年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。

  為此,國家體委從去年四月開始,在全國范圍內開展了陽光體育運動。今年,又發出了全國學生每天堅持長跑的號召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時間里,全國學生將堅持每天長跑。

  作為一名小學生,我們應該積極響應國家的號召:每天鍛煉一小時,健康生活一輩子。

  對于我們來說,堅持體育鍛煉應該做到。認真做好每天的間操,動作整齊、到位。有的同學做操時胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,動作不到位,精神面貌懶懶散散,這樣下來,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養成了精神面貌懶散,做事不認真的壞習慣。因此,鍛煉身體從認認真真做好間操開始。

小學升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇3

  同學們,上周我們成功舉行了“讓我玩”田徑運動會暨親子運動會。在舉辦之前,我心中最擔憂的是我們操場小,師生、家長近20__人在這個操場上舉行運動會,場面會混亂嗎?第一跑道和第四跑道的運動員會受到影響嗎?但一天半的運動會下來,大家用行動告訴我,我的擔憂是多余的。沒有同學站在跑道上影響賽事;沒有同學隨隨便便橫穿操場;運動員參加比賽講規則、守紀律,敢于拼搏;留在觀眾席上的同學有的寫廣播稿,有的閱讀,有的下棋,有的助威,每個人都在做有意義的事。我非常喜歡大家的這種狀態,我們的每一分每一秒都過得充實而有意義。親愛的同學們,學校因為擁有你們這群文明有禮的孩子而深深感到自豪。

  這一次運動會的籌備主要是唐濤老師負責,為了成功舉辦這一次運動會,他克服了許多困難,想了很多辦法,犧牲了許多休息的時間,讓我們用最響亮的掌聲來感謝唐滔老師。我覺得做事情就應該這樣認真負責。另外此次活動的成功舉辦也離不開每一位老師、班主任、每一位裁判員,包括門衛處的兩位伯伯、曹爺爺他們的高度責任心和辛勤地付出。

  同學們、老師們,“天天見到你,處處感動你。”我越來越感受到大家都在用行動詮釋這句話。

  同學們上周文明細則已經學習了12條,今天我們學習第13條至17條。第13條告訴我們有人掉了東西,如果你離得近要幫助他撿起來。如果他比你離得更近,出于禮貌,你依然要做出彎腰去撿的姿勢。第14條,如果有人不小心碰到了你,盡管不是你的錯,你也要說對不起。第15條,吃飯時保持良好的禮儀。吃飯時讓長輩先坐。不在菜盤子里翻動挑菜,應該看準了才夾。不在湯碗里“洗筷子”。第16條,喝牛奶的時候,只取你應得的那一份。在自助餐廳,永遠不要取走比你實際所需的分量多的食物。你不要貪多,因為這樣不僅會造成浪費,而且如果你不給別人留夠了的話,對別人也是一種不尊重。第17條,永遠不要把擦手的衛生紙或雜物丟在洗手臺面上。也不要把飯菜丟在地上。這是一個很邋遢的習慣。

  這是今天學習的5條。希望我們一起記住這四條繼續努力做一個有素質的受人歡迎的工農人。我愛你們!謝謝!

小學升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇4

  五(2)中隊魏琢妍:

  Jingle bells,jingle bells. Jingle all the way. Oh what fun it is to ride,in a one horse opensleigh.同學們,剛才我唱的是大家最熟悉的慶祝圣誕節的歌曲,你們一定都會唱吧!今天,我來和大家分享一下,我們家是如何過圣誕節的。

  每逢圣誕節,我和家人都會進行一次大采購,走出家門、路邊,商場里各種圣誕元素的裝飾隨處可見。耳畔‘‘We wish you a merryChristmas.’’ ‘ ‘silentnight’’的歌聲不絕于耳。我們會去商場買一些關于圣誕節的東西:比如圣誕樹、姜餅人、圣誕帽、馴鹿頭箍、圣誕襪等等。然后,我們就要布置房間啦,我把圣誕樹放在門口,在上面掛一些五彩繽紛的小球、各式各樣的小禮物盒、金色的小星星……讓姜餅人乖乖的躺在餐桌上,把絲帶貼在墻上。

  去年的圣誕節,我請了很多小伙伴到家里來一起慶祝這個有意義的節日,我們吃了爸爸烤的牛排,媽媽做的三明治,喝了橙子味的汽水。我們玩了圣誕樹上抽禮物的游戲,共同雙手合十,望著天空許了愿,還手拉手地唱了圣誕歌,分別戴上圣誕帽、馴鹿頭箍,扮演圣誕老人和馴鹿,玩得可開心了!

  我們的派對在一片歡聲笑語中結束了,晚上,我當然不會忘記把圣誕襪掛在床頭,甜美的進入了夢鄉。第二天早上,我果然收到了圣誕老人送來的禮物。

  今年,我希望同學們都能度過一個快樂的圣誕節,實現自己許下的美好心愿!謝謝大家!

小學升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇5

  敬愛的老師們,同學們

  大家好!我是五年級的郭子文,今天我演講的題目是《讀國學經典,揚民族文化》。

  國學經典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神紐帶,是炎黃子 孫奮斗不息,富國強兵的力量源泉,它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!帶著一種神圣的朝拜,我翻開了遼海出版社出版的《國學經典》這本書。正如本書作者 說:“國學是中國傳統文化的精髓,對中國政治、經濟、軍事等各方面影響較大,對于傳承文明,增強民凝聚力,以及中華民族的復興都起著重要影響極大,對于傳承文 明對于傳承文明,增強民凝聚力,以及中華民族的復興都起著重要作用”。讀了這本書之后,更讓我覺得中國的國學思想,是中華民族共同的血脈和靈魂,是連接炎黃子 孫的血脈之橋,心靈之橋。

  李毓秀的《弟子觃》,使我們生活的典范教導我們為人處事的觃范,他 gap 是·告訴我們很多道理,在日常生活中我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹言 慎行,看見別人有了迚步,就要虛心向他學習,對犯錯的人應該以寬容的心對待,這時儒家的基礎,更是我們人行的基礎。

  羅貫中的《三國演義》向我們展示了三國鼎立時的戰亂紛爭,有著呼風喚雨和神 機妙算的奇異本領的諸葛亮;重情重義的關羽;剛正不阿的張飛;和漢代皇帝的后裔劉備守蜀國;還讓我們領略到一代梟雄曹操,他為實現自己的理想,矢志不渝,讓我 們不得不對這位中國歷史有重要貢獻的政治家刮目相看,正所謂可謂非常之人,超世 之矣!一句“江山如此多交,引無數英雄競折腰。

  回想這些,不光是我,我相信還有很多人心里有個大問號,何為國學,何為經 典?其實很簡單,不就是那經得起時間洗煉而沉淀下來的,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示。讓人從中獲益的精神財富,文化積淀嗎? 國學源進流長,千年沉淀已形成“經史子集”四部,可謂恢弘壯闊,蔚為大觀,國學不僅是中華文史知識之大成,更是中華文明的承載者、推動者。中華國運日漸昌 隆。國學的價值正走向回歸!作為中國人,我們應該引以為傲,他是我們中國人的國粹,我們應該一起傳承國學經典,弘揚我們的民族文化,讓中國這條巨龍,永進騰飛 在世界的東方!

小學升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇6

  老師們、同學們:

  大家暑假快樂!經過了一個平安、愉快的暑假,滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20--年秋季這個金色的季節。我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的美好憧憬,又走到了一起。過去的半年里,我們全體師生心往一處想,勁往一處使,在學生安全方面確保了無大事故發生,贏得了社會的普遍贊譽,這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學們自護能力不斷提高的結果。今天我利用--年秋季開學典禮的時間圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

  一、注意校園安全:全體同學要嚴守《小學生日常行為規范》,從小養成良好的生活行為習慣,具體的說要做到:

  1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園。禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小槍、鞭炮、彈弓等。

  2、禁止攜帶火種進入校園。

  3、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

  4、上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,禁止攀爬高層和危險物,不得攀爬教學樓護欄及教室窗口。

  5、禁止在池塘邊河邊、高速路上玩耍。嚴禁私自下河、潭洗澡。

  6、安全用電,禁止接觸電源。 ①不能接近、觸摸電源和電器。②不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。③發現絕層損壞的電線、燈頭、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。④同學們不得在院墻旁配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內,不得亂動電氣設備。

  7、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲和作危險游戲。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用固定體育器械,如打籃球、踢足球等。

  8、禁止到危險建筑物周圍玩耍。

  10、門衛管理人員禁止校外大小車輛進入校園,學生家長到校車輛停放在校外。

  11、學生到校、放學嚴格實行家長接送制和路隊管理制度。下午放學后,住校學生不得隨意走出校園,走讀學生禁止在學校和路上逗留,按時回家。

  12、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;上學期個別學生把籃球帶到教室,在走廓上游戲,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

  二、注意交通安全:

  現在馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,做到上學家長親自送,放學時家長親自接。不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路左看右看再左看,確無車輛就通過;不在馬路上踢球;不準騎摩托車;騎自行車,不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。做到:寧走百里平安路,不乘半里危險車。

  三、注意校外活動安全:

  在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,不帶或進入林區,防止意外傷害和森林火災;不烤明火、煤火,以防煤氣中毒。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

  四、注意飲食安全:

  現正逢春季,是多病病發期,每個同學要注意身體,要求每個同學做到: 1、講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。2、加強體育鍛煉,按時做操,增強身體免疫能力。3、不提倡吃零食,同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶進校園,更不要將非本校供應的奶制品帶入校園,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。4、講究環境衛生,(1)、不隨地吐痰,不隨地大小便,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。(2)、要講究環境衛生,(3)、負責的值日生每天保證清潔區及教室內整潔衛生,每天開門開窗,保證室內通風。要注意食品衛生安全。

  五、提高自我保護意識和能力:

  同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期在家里,我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

  六、注意家庭安全:

  同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

  總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

  無論做什么事,都要記著安全第一。我們只要從小養成良好的生活行為習慣,嚴格遵守小學生日常行為規范,遵紀守法,時時注意安全,事事注意安全,我們中心小學一定會成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭,幸福家庭我們一定要學會珍惜生命。熟記安全知識,學會保護自己,不安全的事不做。生命才是學習的本錢。同學們,讓我們共創平安校園,在平安的藍天下,放放心心學習,前面是一片艷陽天!

  老師們、同學們,秋天是金色的季節,是收獲的季節。在這希望的秋天里讓我們播下汗水,收獲更加美好的明天!讓我們踏著秋天的腳步勤奮學習,積極工作,銳意進取,為創辦名符其實的平安學校而努力奮斗!

  最后祝全體師生:在新的學期里學習進步,健康成長;平平安安生活,快快樂樂學習,健健康康成長。

小學升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇7

  各位老師、同學們:

  大家上午好!今天我演講的題目是《公共空間講文明,禮儀少年就是我》。

  什么是公共空間意識呢?換一種形式問的話,在圖書館,你能做到輕聲細語嗎?在觀看演出時,你能做到和臺上很好互動嗎?在乘坐公交時,你能有序排隊,主動讓座嗎?在公共空間中,你能做到自覺自律,很好的維護我們共同生活學習的環境秩序嗎?如果能做到,你就具備了“公共空間意識”。

  公共空間意識事關個人的文明素養,事關學校的品牌形象。

  在校園內,我們要做到:

  1、言語要文明,見面問聲好。看到老師主動問聲好,與同學伙伴友善相處,熱情相待,“請”、“你好”、“對不起”、“謝謝”等文明用語應常掛嘴邊,不說污言穢語,不給別人起不文明的綽號。

  2、上下樓梯靠右行走,不跑、不擠、不搶、不爭。遵守秩序,謙讓有禮。

  3.加強公共空間意識教育,做到保持課堂學習安靜、自修作業安靜、圖書閱覽安靜、重要集會安靜;

  4、公共空間中做到不亂扔雜物,不隨地吐痰,不攀折、損壞花草樹木,不亂刻亂畫,校園內看到紙屑等能隨手拾取并丟入垃圾桶。

  5、積極開展并保持“小手拉大手”活動,大幫小,有能力幫助有困難的同學。

  在校外,我們也要能做到:

  坐公交車能排隊候車,依次上下車,坐車能主動為老弱病殘孕及懷抱嬰兒者讓座;騎車或行走時不亂穿馬路、闖紅燈;在博物館、紀念館等公共場所,不大聲喧嘩,不說臟話、嬉戲打鬧。

小學升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇8

  教師們、同學們

  今日我國旗下講話的主題是《讀書好處多》。

  書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自我變得聰明起來,必須多讀書、讀好書。

  課外閱讀不僅僅能夠使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學本事和閱讀本事,還能夠進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文本事,乃至對于各科學習,都有極大的幫忙。“一本好書,能夠影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自我心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學家、教師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模,也能夠經過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。

  有的同學可能會說:功課那么多,作業要完成,那有時間看書其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。”他自我就是把大家喝咖啡、談天的時間,用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們也能夠用午休、放學做完功課以后等點滴時間來讀書。積少成多,積沙成塔。

  同學們,讓我們借著書香學校建設的東風,與好書交朋友,讓讀書之花,盛開在美麗的六小學校吧!

小學升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇9

  親愛的少先隊員們:

  我們剛剛度過了一個神圣的節日,那就是偉大的祖國母親--周歲的生日。當我們還沉浸在濃重的節日氛圍中時,后天我們全體少先隊員又即將迎來一個屬于我們自己的節日10月13日,一個和祖國母親生日同樣特別而神圣的日子中國少年先鋒隊建隊日。

  中國少年先鋒隊是在中國共產黨領導下建立的兒童組織。1949年新中國成立后,在10月13日又建立了中國少年兒童隊,1953年6月改名為中國少年先鋒隊。光陰似箭,初入小學,老師為我們佩帶鮮艷紅領巾的那一幕還歷歷在目,同學們好好學習,天天向上!的誓言還回蕩耳際。彈指之間,我們已經在火紅隊旗的帶領下經歷多年的風雨了。今天,鮮艷的領巾,依然映紅我們稚嫩的臉龐;星星火炬,仍指引著我們前進的方向。紅領巾,那是英雄先烈們鮮血的凝聚,她永遠是我們胸前最亮麗的色彩。少先隊,那是我們健康成長的搖籃,她永遠是我們溫馨的精神家園。

  --年的光輝歷程,在星星火炬的指引下,涌現出來的少年英雄、優秀隊員、十佳少年如群星閃閃的燦爛星空:劉文學、何運剛、草原英雄小姐妹一個個響亮的名字深深印入了每個中國人的心中。今天,當世界進入一個飛速發展的新時代,當祖國面臨著更多的競爭和挑戰,我們倍感肩上擔子的沉重。我們是花朵,是祖國的未來和希望,是新世紀的雛鷹,接過先輩手中的火炬,努力拼搏、奮發圖強,這是我們責無旁貸的!要知道,今天,我們磨練羽翼;明天,我們就將搏擊長空!趁著火紅的青春,讓我們時刻準備著,讓少先隊的光榮歷史因為我們而譜寫得更加輝煌!隊鼓聲聲,敲出我們的激情;隊旗列列,展示我們的風采。在中國少年先鋒隊建隊--周年之際,讓我們滿懷豪情,向她的生日致以誠摯的問候:敬禮中國少年先鋒隊!

  同學們,我們人人都會唱隊歌的一句歌詞我們是共產主義接班人,那么我們怎么來接好這一個班呢,要想接好這個,我覺得必須從小事做起,從小就養成良好習慣,因為習慣決定命運。然而,在一些基本的文明素養方面,我們的許多同學做得不是很夠,讓我們打開火眼金睛,一起來搜索我們校園內的不文明現象。漫步在校園內,經常也會發現一些無人問津的紙屑、零食包裝袋,他們是哪兒來,當然是我們的一些同學隨手丟下的,我也曾經親眼看見我們的有些同學把零食包裝袋隨意地丟下,值得慶幸的是,那只是少部分人,而且我們有許多熱愛我們校園的同學經常在打掃,不然我們學校就到處是垃圾,相信我們都不會喜歡這樣的校園。在校外,同學們是否和校內一樣愛護環境衛生呢?

  同學們,良好文明行為反映了一個人的素質,也是作為一名少先隊員的.基本要求。為了燦爛的明天,讓我們從培養良好的習慣開始!

小學升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇10

  老師們,同學們:

  早上好!課間十分鐘休息,其目的是消除長時間靜坐、學習的疲勞,調節大腦和身心,使下一節課能有更充沛的精力去學習。可是,我經常看到的是:有些同學一下課就如脫籠之鵠,在教室或樓道里,有的嘻嘻哈哈,相互推拉打鬧追逐;有的興奮過度,無所顧忌地大聲喧嘩尖叫;有的一言不和,拳腳相加;有的前追后堵,敲門踢門,甚至從窗戶里爬進爬出……種.種不安全不文明的休息,往往帶來各種隱患,輕則影響他人學習、休息,讓人心生厭惡,重則被撞倒絆倒,造成皮肉之痛,產生意外傷害。我們有這方面的深刻教訓。

  課間意外傷害事故,在其他學校時有發生。有的開玩笑,筆尖不慎戳進他人眼睛,有的下樓梯發生擁擠,導致踩踏致人傷亡;有的因絆倒造成骨折或摔斷牙齒;有的被玻璃割斷手筋……血的教訓,應當引起我們的警醒。

  課間休息應當文明高雅,起到調節身心的作用。或者眺望藍天白云,近賞花香鳥語,放松視覺;或者相互細聲研討題目,探究問題,解決疑難;或者背誦一兩句名言警句,哼一段小曲,賞一幅畫,猜一個謎語;或者做一個小游戲,動一動,笑一笑,輕松一下大腦。

  課間休息應當注意安全,不妨礙他人。在操場活動要適量、輕松、愉快,不宜過于劇烈,不能累得滿頭大汗,以免影響下一節課。上下樓梯應靠右慢行,避免相撞的危險。上廁所應講文明,保持室內干凈整潔,不能水濺地上,留下滑倒隱患。不要無故串班,更不能串班追逐。

  到電腦房、實驗室、音樂教室等專用教室上課時,必須在預備鈴響之前整隊前往,行進過程中必須安靜,保持隊伍整齊。兩分鐘預備鈴響起,就應立即進教室,安坐于位子上,做好下一節課的課前準備工作,做好預習工作,靜待老師上課。

  同學們,請養成課間文明休息的好習慣吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇11

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!今天國旗下的主題是:努力的你最美麗。

  同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?其實我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。

  美麗的生命在于勇于更新,并且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都會帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。既能夠看到自己的閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

  世上每一件東西,每一個人都有自身存在的價值,我們既不要因為自己的長處而自大,也不要因為自己在某些方面遜色于人而自卑,只要恰到好處地利用自身的特點,就能充分發揮自己的作用,做一個有用的人。所以我們要多鼓勵自己:“成績不高沒關系,只要我努力了,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步了,就是一種成功!”“如果自己盡力了,向著正確的方向努力了,那么天生我材必有用!”這樣自信的度過每一天,你會體驗到:自己的人生是非常有價值的,努力的你最美麗,你是最棒的,也是快樂的!

  國旗下完畢。

小學升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇12

  老師們、同學們:

  早上好!

  今天,我演講的主題是:閑置物品利用好。

  隨著時間的流逝,隨著時代的發展,許許多多我們以前認為是“奇珍異寶”的東西,現在都宛如“廢棄物”一樣堆在家中。平時,我們不少人在逛街時看到自己認為好的東西都要買,家中舊的物品又舍不得丟,漸漸地,家里的閑置物品越來越多,置放場地則越來越小,如果都把它們丟掉,這會很可惜。現在正在倡導低碳生活,因此,我們要合理地利用好這些閑置物品,物盡其用。我們可以這樣處理閑置物品:

  一、把家中的閑置物品送給身邊有需要的人。

  二、拿閑置物品拿去參加一些慈善機構搞的義賣活動,讓這些善款幫助更多有需要的人。

  三、把閑置物品存起來,到了學校“閑置物品交換節”的時候,把它們帶回學校,用自己的閑置物品換取自己需要或者喜歡的物品。

  四、有些物品對于你來說實在沒有使用價值或者物品本身實在太破舊了,我們就要把它們廢棄掉。

  在扔掉一些自己認為沒有價值的閑置物品前,一定要懂得垃圾分類的知識,如果它們扔對垃圾桶,閑置物品還是可以循環再用的。垃圾分類有四類,第一種是可回收物,垃圾桶是藍色的,回收垃圾包括廢紙類、廢塑料、廢金屬、廢玻璃。第二種是餐廚垃圾,垃圾桶是綠色的,回收垃圾包括廢棄的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣以及廢棄掉樹枝葉等。第三種是有害垃圾,垃圾桶是紅色的,回收垃圾包括廢熒光燈管、廢膠片、廢電池以及電子類危險廢物。第四種是其它垃圾,垃圾桶是灰色的,回收垃圾包括廢舊的衛生紙、面巾紙、餐巾紙、濕紙巾、花盆、紡織品、陶瓷制品等。

  同學們,請大家從我做起,利用好閑置物品,為垃圾合理地分類,節約好資源,做個快樂低碳達人。

小學升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇13

  尊敬的教師、親愛的同學們:

  你們好!我今日在國旗下的題目是《勤儉節儉,從我做起》。

  艱苦樸素、勤儉節儉是我們人類社會的傳統美德。可是此刻,隨著人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,每一天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃……這種。種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來,勤儉節儉,從我做起。

  1、牢固樹立”崇尚節儉、反對浪費”的,人人以勤儉節儉為榮,以鋪張浪費為恥。

  2、從我做起,從點滴做起,積極開展節儉”五個一”活動。即:

  節儉每一滴水,水龍頭用后及時關掉,發現水管水箱有滴、漏水現象,要及時報告;節儉每一度電,做到隨手關燈,人走電器關;節儉每一張紙,作業本盡量做到正反面都用;節儉每一粒米,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節儉每一分錢,我們應當合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。

  3、各個中隊要積極開展”勤儉節儉,從我做起”主題班會,創造性地組織形式多樣的。活動。如看一段以節儉為資料的視頻;開展”勤儉節儉,從我做起”演講比賽;辦一個”綠色銀行”收集廢品;開展”中隊節儉小天使”評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節儉資源,人人有責的意識。

  各位教師、同學們,讓我們一齊從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起,真正養成勤儉節儉的良好行為習慣,為建設節儉型社會做我應有的貢獻!

小學升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇14

  同學們、老師們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學生》。

  講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們少年兒童必備的一種美德。文明是尊重別人,更是尊重自己;文明是一種生活方式,也是一種思維習慣,文明更是一種無與倫比的美。一直以來,我們衛前小學的領導和老師們默默工作著,無私奉獻著,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善,為成為更出色的學校而努力著。但是,同學們想過嗎?學校要發展,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,我們大家的共同努力。從你一言,我一行中,塑造出我們學校美麗的形象。要知道每一位同學的舉止言行展現的正是學校的形象,關系著學校的榮辱。

  今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓學生修整身心,以便精神百倍的更好的學習。多數同學能夠遵守課間紀律,做有益的活動。但少數同學安全意識淡薄,文明意識淡薄,他們在走廊上追跑、打鬧,有時撞到了同學,有的同學甚至大呼小叫,還有同學一下課便隨便亂扔紙屑,弄得校園、教室環境臟亂不堪。為了讓我們的校園更潔凈、美麗、安全。我們每位同學應該從以下幾個方面去努力:

  1、課間休息提前做好下節課的準備工作,特別是音樂、體育、美術、電腦、自然等學科上課的準備。按時到達指定的地點上課。

  2、課間休息要做積極有益的游戲。做一些輕松、簡單、安全的游戲。不做激烈的游戲。不要在樓道和教室里玩游戲。我們經常看到有些同學在教學樓的走廊上、教室前玩游戲。如斗獨腿,學生斗獨腿時,身體重心不穩,極易摔倒造成傷害。同時也影響同學老師的走路。

  3、課間不追逐奔跑。我們學生精力旺盛,好運動,特別是男同學常常下課后,滿教學樓地追逐打鬧。在追逐過程中,跑在前面的常常會不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險,倘若學生手中再拿有竹棒等小物件,危險程度就更高了。為了你的安全,請放慢你的腳步。為了體現你的文明,請放輕你的腳步。

  4、課間離開教室和進入教室應有秩序。因為教室門口比較窄,不要爭先恐后,互不相讓。

  5、上下樓梯靠右走,相互禮讓。不嬉笑打鬧,不勾肩搭背以確保我們的安全。

  6、課間離開教室,到專用教室上課,應該隨手關燈、關門,愛護公物,節約水電。

  7、愛護校園里的花草樹木和一切設施。我們應該尊重他人的勞動,保持校園衛生,不亂扔紙屑果皮,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

  8、師生之間、同學之間互相尊重,禮貌用語掛在口邊;要熱情關心和幫助有困難的同學,不給同學起綽號,不傷害同學的自尊心。

  同學們,讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧。

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇15

  我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。每當我走在公路上,看到“車水馬龍”、“人頭攢動”的熱鬧景象,看到我們有的同學違反交通規則的危險行為,看到身邊飛馳而過的車輛,心里就會產生恐懼感。據統計。我國每年因車禍死亡人數超過10萬人,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數字。在這些觸目驚心的數字后面,又有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠凋零。想到這些,我抑制不住內心的激動,為遇難者流下同情的淚水,對肇事者產生無比的憤慨!

  “紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識,每一位同學都應牢記于心。走路,大家可能覺得是一件再簡單不過的事了。其實不然,如果我們不注意交通安全,走路也會闖禍。因此我們在馬路上行走,要遵守交通規則,增強自我保護意識。走路時,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走,不能亂過馬路,更不能在馬路上玩游戲。我們在學校里行走也是如此,雖然車輛比較少,但我們走路時也要集中注意力,遵守行人靠右的規則。

  “文明交通,從我做起”,我們應該引導我們的家長接送時按學校規定地點停車,當家長在校門口要帶我們橫穿馬路時,我們要學會說“不,我們應該走地下通道”。每次坐車時,我們應該自覺地系好安全帶。

  同學們,我們一起向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學好交通安全知識,自覺遵守交通法規,并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。時時處處做一個遵守交通法規,關心他人的文明好少年。

小學升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇16

  同學們、老師們早上好!

  今天跟大家一起來重溫系紅領巾、敬隊禮的方法,先由這位少先隊員演示,大家認真聽、認真看,接下來大家一起來做一遍。

  正確佩戴紅領巾方法

  第一步:將衣領翻起,將紅領巾折兩次,形成寬約4厘米的領子,披在肩上,注意的是鈍角對著脊椎骨。

  第二步:將紅領巾的左右角在胸前交叉、對齊,左角放在右角的上面。

  第三步:用右手拇指和食指捏住交叉點。

  第四步:左手拿著紅領巾的右角,沿順時針方向繞,經過左右兩角的空隙中拉出塞進圈內抽緊。

  整理紅領巾和衣領,好完畢。

  敬隊禮的方法。

  行隊禮的正確方法:

  ⑴敬隊禮前立正姿勢先站好,

  ⑵雙眼平視正前方,態度嚴肅又莊重,

  ⑶右手五指要并攏,從體側,經前胸,動作不慌不忙,舉在額上一拳高,手掌小臂成直線,手臂不要遮住臉,手心側向左前方。我們的隊禮表示人民的利益高于一切。

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇17

  親愛的老師、同學們:

  早上好!今天我在國旗下講話的題目是《愛國從小事做起》。

  幾天前,我們迎來了偉大祖國的生日。請問同學們,你們知道新中國成立于哪一年嗎?是1949年。那你們知道1949年10月1日,是誰在天安門城樓宣布新中國成立的`嗎?

  對,是毛澤東同志。從那一天中國人民站起來了。

  當我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著國旗冉冉升起,不禁為身為中華兒女而感到自豪。在這面國旗上,凝聚了無數革命者的信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國的深情摯愛。

  現在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛身邊的人。一個連自己身邊的人都不愛的人,又怎么可能愛自己的國家呢?希望大家真心實意地尊敬我們的老師;對待同學像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學,一起歡樂成長!珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,為祖國貢獻自己的一份力量。

  同學們,讓我們自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立遠大的理想,勇往直前,戰勝自我。我們應該發揚中華美德,遵紀守法、學會寬容、以禮待人、孝敬父母長輩,學會感恩……讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成為一個身心健康全面發展的人,一個值得別人信賴的人。

小學升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇18

  新的一周又開始了,今日天氣真好,陽光明媚,萬里晴空,同學們都穿著潔白的校服,個個精神抖擻,井然有序地來到了操場,興高采烈地參加五(6)班主持的升旗儀式。

  主持人宣布升旗儀式開始,升國旗,奏國歌,只見國旗護衛隊護送國旗整齊地向旗桿前走去,大踏步走到升旗手面前,將國旗遞給他們,隨著國歌的奏起,五星紅旗冉冉升起,同學們的目光注視著國旗,莊嚴肅穆,感受著我們中華民族的偉大和自豪。

  升完旗后,我們班開始表演節目,三個主持人做開場白,然后就輪到我上場了,我感覺自我有點緊張,手心都有些出汗,隨著大家來到了臺前,心里還是有點害怕,怕自我忘詞,也怕同學們嘲笑我。還好,同學們的開場白立刻把大家的目光吸引過去,按照之前的排練,同學們聲音洪亮的依次朗誦臺詞,我也慢慢變得不那么緊張了,思路也清晰了,當輪到我時,我很有活力地流暢地朗誦完自我的資料,心里很興奮。當朗誦表演完畢后,三個同學敲鼓以示慶祝,最終,同學們合唱一首核心價值觀之歌,帶動了全場的氣氛,全校同學和我們一齊背誦兩遍核心價值觀,整個節目到達了高潮。當我們表演完畢,全場響徹了雷鳴般的掌聲。

  這次活動令我印象深刻,記憶猶新,提高了我的表演本事,鍛煉了我的意志品質,是我學習生活中的難忘時刻。

小學升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇19

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今年是紅軍長征勝利80周年。上個世紀30年代初,中國社會危機四伏,日寇野蠻侵略,面對生死存亡的嚴峻考驗,從1934年10月至1936年10月,紅軍第一、第二、第四方面軍和第二十五軍進行了偉大的長征。

  長征路上,英雄的紅軍,血戰湘江,四渡赤水,巧渡金沙江,強渡大渡河,飛奪瀘定橋,鏖戰獨樹鎮,勇克包座,轉戰烏蒙山,擊退上百萬窮兇極惡的追兵阻敵,征服空氣稀薄的冰山雪嶺,穿越渺無人煙的沼澤草地,縱橫十余省,長驅二萬五千里。

  二萬五千里紅軍長征,所到之處,處處浸透著紅軍戰友的熱血;二十萬六千四百人的紅軍長征,時時刻刻都在譜寫動人心魄的悲歌;七百四十二天的紅軍長征,分分秒秒都留下了可歌可泣的壯舉。是什么力量把中華民族成千上萬的熱血青年聚集在一起,他們明知征途有艱險,卻毫無畏懼,萬死不辭,前仆后繼地奔向一個目標?這個目標就是崇高的理想,這種力量就是永存的長征精神。

  80年,彈指一揮間,長征精神永留傳。每一代人有每一代人的長征路,每一代人都要走好自己的長征路。作為新時代的高中生,你們也要走好自己的長征路。1941年,毛澤東主席曾專門給在蘇聯上學的兩個兒子寫信,他說:“惟有一事向你們建議,趁著年紀尚輕,多向自然科學學習,少談些政治。……總之注意科學,只有科學是真學問,將來用處無窮。”

  同學們,你們要有堅定學習信念,走好自己的長征路。只有這樣,你們才能跨過一座座艱澀而奇絕的知識高山;渡過一道道晦澀而求索的試題險灘,走過一條條生澀而迷茫的作業草地。漫漫長征路,愿你上下而求索。我堅信,高三學子定能心態積極,砥礪前行;我堅信,高二學子必能自強不息,努力前行;我堅信,高一學子都能切問近思,奮勇前行;我堅信,每位實中學子不忘初心,繼續前行。

  同學們,長征永遠在路上,大膽一些,去攀一座山,去追自己的大學夢。

  最后,讓我們全體師生重新溫習一下毛澤東的《長征七律》。

  《長征七律》

  紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。

  五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。

  金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。

  更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。

小學升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇20

  各位老師、同學們:

  你們好!

  在這個晨曦微露的美好早上,我們迎著第一縷朝陽聚在一起,舉行神圣而莊嚴的升旗儀式。這是華南師大一直以來堅守的一份傳統,也是我們華師人的一份情懷。艱苦奮斗,為人師表;不忘初心,方得始終。

  九月,是新學年的開始。今年,我們信息光電子科技學院迎來了多名新同學,在此,我謹代表學院和全體教職員工向你們表示熱烈的歡迎!

  同學們!你們就像這初升的朝陽,從你們身上,我看到了朝氣、看到了希望,愿你們將這種精神面貌永遠保持下去。在此,我給大家提幾點要求和建議:

  一、要完善品德,學會為人。缺少品德支撐的民族,必然是要衰敗的民族;而缺少品德支撐的個人,則必然不能成為社會的棟梁。“一德立而百善從”。因此,希望同學們樹立正確的人生觀、價值觀,陶冶思想情操,凈化自身心靈,完善個人品德,做一個誠實守信、胸襟博大、獨立自尊的人。同時,在學校里,大家要團結友愛、互相幫助、互相關心,新老年級要團結、不同班級要團結、不同地區的同學也要團結,善待自己、善待別人,實實在在地做一些于己、于人、于班、于校有益的事。

  二、要勤奮學習,博學審思。學習是同學們當前的首要任務,不學無術的人在任何時候、任何社會都不會成為人才,在知識經濟時代和人才競爭激烈的今天更難有立足之地。希望同學們不僅要在學業上接受知識能力強,而且更應該培養獲取知識的能力;不僅要深入學習本專業、本學科知識,而且要廣泛涉獵其它領域,做一個既學有專長,又見識廣博的人。

  三、要修煉人格,學會獨立。

  同學們,你們選擇了學校,學校將為你們提供最好的職業教育,讓你們在這片沃土上吸取豐富的營養,豐滿自己的羽翼,在不久的將來飛向理想,在自由的天空中翱翔!希望你們熱愛學校!熱愛所學的專業!關心和支持學校的建設與發展,與學校同成長、共進步。我相信,有你們的智慧和努力,學校的明天一定會更加輝煌。

  謝謝大家!

小學升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇21

  我們--在學校領導的正確帶領下,經過全校師生的不懈努力,已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境,營造了一個良好的文化氛圍,創設了一個健康的成長空間。在晨曦下,在夕陽里,在--的每一寸土壤上,我們同學們都正在茁壯成長,可以說,這里是我們每一位--的學子“讀書的花園、成長的樂園、精神的家園”。

  孔子曾說過,“不學禮,無以立。”文化禮貌是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文化程度的標志,甚至可以說是一個學校教育水平的體現。可是就在這塊美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也會一些令人不滿意的現象出現,比如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的飲料瓶、包裝袋;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑、垃圾;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振、打瞌睡;在課間,總有少數同學高聲喧嘩,追逐打鬧,講粗話、臟話。

  以上這種.種現象,雖然只是發生在極少數的同學身上,但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。所以,我們應該在做廣播操時,及時關掉風扇、空調、投影等;應在規定的時間內,認真的打掃好我們自己班的保潔區。一個社會的文明程度取決于人的素質,一個城市的文明程度取決于市民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們的個人形象,也代表著學校的形象。因此,從現在起,我們應堅決拋棄掉我們身上種.種不文明的行為,養成良好的行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素、大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”學生。

  同學們讓我們攜起手來,共建一個文明美麗的校園,讓我們--的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也希望讓我們用文明行為影響自己的家庭,影響自己周圍的街道,影響我們的社會。

小學升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇22

  親愛的同學們:

  大家過年好!今天是新學期開學第一天。老師發現新年里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的安全知識。我們芹池中心學校有一流的辦學條件,有一流的教師隊伍,在這里同學們可以盡情地遨游在知識的海洋,充分吸取知識的營養,長知識,長才干,為實現自己的人生價值和遠大理想,為創造美好的未來,為祖國的繁榮昌盛而拼搏奮斗。在這里我想問問同學們,這一切的前提是什么?大家大聲的告訴老師,是什么?對,是安全。

  沒有安全,一切都是空談。在20__年5月12日汶川地震發生后、在20__年4月份頻繁發生中小學校、幼兒園校園傷害事件后,教育部長講了一句話,那就是“生命不保,何談教育”。學校安全已經成為全社會關注的焦點,安全工作是學校工作的重中之重,我們每一個人都必須時刻高度重視。安全不保,生命不保,何談學習,何談成才,何談價值,何談幸福。

  據中國青少年研究中心的調查發現,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡。涉及到大家生活和學習方面的安全隱患有20多種:如食物中毒、體育運動、網絡交友、交通事故、火災火險、打架斗毆、溺(ni)水、等等,這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%以上的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是青少年學生欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫,安全關系到每一個人,安全關系到每一個家庭,安全工作是學校工作中的頭等大事,做好安全工作,是我們每名師生的責任。下面我就針對同學們在校園的實際活動特點,重點講以下幾方面問題。

  一、 做好課間活動的安全。

  樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。

  二、做好勞動活動時的安全。

  學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

  三、注意交通安全。

  馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;公休和放假時要按時回家,不在外逗留,不乘坐超載車和無牌無證車輛,過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛,不在公路上追逐打鬧。我們要學會拒絕乘坐三無車輛。也要回家告訴自己的家長,不要把車輛開到校園里面來。

  四、飲食安全。

  不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品和過期食品,造成食物中毒。注意不喝生水,不要暴飲暴食。同時養成良好的個人衛生習慣。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

小學升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇23

  老師們、同學們:

  同學們,早上好,今天我國旗下講話的題目是“安全在我們心中”,一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到每位同學能否健康成長,關系到每個家庭的幸福,為此我向全校同學提出如下要求:

  一、樹立自我安全意識、提高個人思想素質

  我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性。團結同學,和同學和睦相處,爭做文明的小學生。

  二、關注課間安全

  同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下(尤其是雨天),要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。目前,學校在每個樓梯的臺階上貼上了小腳印的標志,它就是想告訴我們養成靠右走樓梯的習慣。同時大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不擁擠,不搶道。遇事要冷靜、謙讓。特別提醒,低年級的小朋友,在學校大操場草地上活動時,要注意安全,聽見上課鈴聲響,不要快速的沖回教室,這樣很容易安全事故發生。

  三、注意運動安全

  根據自身身體實際情況參加自身適宜的運動,運動時,要遵守運動規則,要按照老師的要求去做,切不可做危險的動作,注意自我保護。運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。冬季跳繩是我們學生最喜歡的運動之一,但是前外不要把繩子拴在前面同學的腰里拼命的跑,跳繩時要注意與同伴有一定的空間。

  四、遵守交通規則和交通秩序

  上學、回家做到文明行走,遵守交通規則,注意交通安全。同時也請大家和接你們的爸爸媽媽,爺爺奶奶,在校門口停車時注意停在黃線以內。這樣,我們在放學出校門時,就有一條比較安全的疏散通道。五、講究飲食衛生,養成良好習慣

  拒絕三無食品,不吃路邊攤點上的不衛生食品,不得亂扔食品等外包裝類雜物。

  七、學會自護自救,提高防御能力

  平時學習并積累簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待,學會主動尋求他人的幫助。本周,學校將組織緊急安全疏散演練,希望通過這樣的活動,大家能在遇到特殊安全緊急情況下,安全快速的逃到安全地帶。

  同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城。

小學升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇24

  親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  沐浴著和暖的陽光,聆聽著春天的腳步,遠遠的又傳來了新年的鐘聲,這預示著輝煌燦爛的20xx年已經過去,更加光明燦爛的20xx年也已到來,在此,我謹代表學校黨委、行政對大家在xx年年所付出的辛勤勞動以及所取得的豐碩成果表示衷心的感謝和熱烈的祝賀,并向各位拜一個早年,祝全體老師在新年里身體健康、工作順利、萬事如意!祝同學們在新年里生活愉快、學習進步、夢想成真!

  對于xx小學來說,20xx年是承前啟后、開拓進取的一年,是卓爾不凡、成績斐然的一年,在全校師生的共同努力下,學校的各項工作均取得了巨大成就.

  正是由于社頭小學卓越斐然的辦學成果和日新月異的發展變化從而贏得了良好的社會聲譽,產生了良好的社會影響,并贏得了上級領導的高度評價,他們稱贊社小形成了“團結、協作、勤奮、創新”的社小精神。學校成功迎接了省、市有關部門的檢查,并獲’市常規管理一等獎’。

  回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷,站在歷史的交叉路口,社頭小學正齊心協力、全力以赴、整裝待發,想更新、更高的目標前進。

  老師們、同學們,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”只要我們同舟共濟,努力拼搏,社小九十年來,幾代人渴望的偉大目標就一定會在我們這一代人身上實現,時代給了我們機遇,也給了我們挑戰,我們就應該抓住機會,勇敢挑戰。給我們一次機會,我們將創造千萬個偉大的奇跡!

  謝謝大家!

小學升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇25

  尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是:用良好的行為習慣塑造優秀的品質

  良好的行為習慣能逐步鑄就優秀的品質,那作為景勝中學的學生,我們應該怎樣培養良好的行為習慣,塑造優秀的品質呢?

  我們都知道,有良好的學習習慣的同學,上課時他能夠認真聽講,課后他能及時保質地完成老師布置的作業,別人玩耍時他能認真學習、靜心地看書,他能自己掌握老師所沒有講過的許多知識。而有的同學,老師上課時他東插嘴西扯蛋,老師布置的任務遲遲不能完成。這些壞習慣的存在,導致他的成績與前一種同學有天壤之別。只是我們有的同學養成了良好的行為習慣,所以優秀,有的同學則學會了一些壞的毛病,所以落后,所以受人批評。只要你意識到了這一點,逐步改正毛病并養成良好的行為習慣,那么我們每個人都可以成為優秀的學生。

  那么親愛的同學們,讓我們從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,認真做好老師布置的每一次作業,刻苦鉆研!只要你每天如一地做好這些小事,經過一個從陌生到熟練,由熟練到自由的過程,養成良好的行為習慣,那時的你不學習就不舒服,不講衛生就會覺得很難過了,當你一走出校門時,別人就會夸贊你;景勝中學也會因你而更添一份光彩!

小學升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇26

  在一個秋高氣爽、萬里無云的秋天,既平常又不一樣的日子,我們迎來了我們五(6)中隊的升旗儀式。

  我們班同學早早來到操場,準備升旗儀式。大家都十分激動,有的高興得蹦蹦跳跳,有的背著自我的臺詞,有的緊張得直冒冷汗,但隨著大家陸續聚集到操場,同學們逐漸調整心境進入倒計時狀態。

  臺上的三位主持人站得像士兵一樣筆直,展現了良好的素質和精神風貌。隨著一陣鈴聲響起,主持人宣布升旗儀式正式開始。首先,他們介紹了升旗手和護旗手,并開始講解中華禮貌。全校同學認真地聆聽,全場鴉雀無聲,好像連風的聲音都能夠聽到。他們聚精會神地看著電子屏上的視頻,聽著我們班同學的講解,真是一場視聽盛宴。

  終天輪到我們小組講話了,我們小組成員踏著有力的步伐走上了舞臺,當我看到臺下人山人海,有那么多小同學注視著,我的心也懸了起來,害怕地連詞都快忘了。先由幾個同學領讀,我慢慢調整好心緒,和小組同學齊聲高呼。視頻中的畫畫轉入高潮,五星紅旗冉冉升起。

  我們的話音剛落,全場響起了雷鳴般的鼓聲,大鼓手揮舞著鼓槌閃亮登場。

  在鼓聲過后,伴隨著音樂,我們全班一齊唱起了社會主義核心價值觀之歌,臺下的同學也被我們的歌聲感染,和我們一齊唱起來,我們誦讀了核心價值觀,臺下的同學也重溫了價值觀,和我們一齊把價值觀的信念傳向四方。

小學升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇27

  老師們、同學們,大家早上好!

  今日我在國旗下講話的主題是《讀書好處多》。

  書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自我變得聰明起來,必須多讀書、讀好書。

  課外閱讀不僅僅能夠使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學本事和閱讀本事,還能夠進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文本事,乃至對于各科學習,都有極大的幫忙。“一本好書,能夠影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自我心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學家、教師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模,也能夠經過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。

  有的同學可能會說:功課那么多,作業要完成,那有時間看書其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。”他自我就是把大家喝咖啡、談天的時間,用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們也能夠用午休、放學做完功課以后等點滴時間來讀書。積少成多,積沙成塔。

  同學們,讓我們借著書香學校建設的東風,與好書交朋友,讓讀書之花,盛開在美麗的六小學校吧!

小學升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇28

  尊敬的老師,親愛的同學,早上好!

  我是高一(1)班的張辰瑞。我今天講話的主題是:我在中國的留學生活體驗。

  我來自韓國首爾,今年是我在中國留學的第十個年頭。很多人會好奇,為什么來中國讀書?一方面,我父母在中國做生意,另一方面,我為了上更好的大學。雖說到目前為止英語依然被視為找工作時最重要的語言,但是韓國越來越重視有在華經歷的畢業生。比如三星集團就給能說漢語的求職者加分。在韓國江南、明洞等地都有中文培訓機構。

  講漢語的地方很多,我為什么偏偏選擇中國大陸呢?第一中國資源豐富,人口眾多,發展空間很大。第二中國大學實力強大,排名前十的大學總體上比韓國的大學好很多。第三許多韓資企業在中國發展,中韓貿易越來越頻繁等等。

  剛來中國是什么感覺呢?其實我也說不清。那時我幼兒園剛畢業,懵懵懂懂,純粹好奇和興奮。多年過去,我了解到中國很多方面,體會到韓中之間的很多文化差異。

  首先是飲食文化。剛進小學我驚異地發現,中國人吃飯的習慣和韓國人截然不同。早餐,中國同學以包子、油條、饅頭、粥、豆漿為主。韓國早上不吃這些,我們早上、中午、晚上都吃飯。一日三餐以飯為主,小菜為副。接著讓我詫異的是餐具。中國的勺子是湯勺,短扁的形狀。筷子比較長,有方的、圓的。韓國用的是類似西方的勺子,筷子是扁的。再說午飯和快餐。在中國午飯很多人會選擇快餐。中國快餐也讓我難以理解,一個碗里同時盛米飯和菜,菜汁經常會滲入飯里。這種“混合”口味我好長時間才適應。最后說泡菜。有人說韓國是泡菜國,不錯。韓國人三餐都離不開泡菜,有的人甚至只要有米飯和泡菜就可以解決一餐。泡菜是飯桌上的重要組成部分,但中國卻不是。中國人不習慣吃泡菜,泡菜只在超市便利店才買得到,韓國可比比皆是。

  剛來那幾年,我水土不服得很厲害。這個不能吃,那個不能吃。小學時都是自己帶飯來學校,同學們覺得我很奇怪,我也覺得他們奇怪?適應食物是一個艱難的嘗試與挑戰的過程。如今回首,其實也沒那么糟。客觀來說,中國菜式繁多,烹飪方式也多種多樣,有著太多韓國沒有的食物,我眼界大開并大快朵頤。

  第二是人際關系。我最大的感受之一就是,中國人的交流不像韓國人那樣受年齡束縛。無論在學校還是外面,大家很自由的交流。韓國人因深受儒家思想影響,非常重視對方的年齡,很講究長幼有序,但儒家思想的發源地的中國現在卻不一樣。我曾去同學家玩,她弟弟直呼她的名字,她對父母直接說“你怎么怎么樣”。我當時內心好尷尬。這在韓國是很沒有禮貌的。我的字典里從來不存在直接稱呼長輩為“你”,弟弟妹妹也不敢直呼哥哥姐姐的名字。我來我終于明白,在中國,多用敬語、謙詞很好,但不用也沒大礙。擺脫了觀念上的束縛,我結交了許多朋友,包括年齡比我大的哥哥姐姐。

  第三是中韓學生。首先是校服差異。中國的校服全是運動服,這讓我驚異。韓國的校服是禮服,我覺得比中國校服好看。但是穿了十年的中國校服后,我也感受到了它的優點。中國校服統一性極強,衣服寬松,方便行動,符合學生年齡特點,且很好的表現了人人平等。韓國校服好看,但影響學生的學業及擇校,而且私改校服現象嚴重。現在中國很多學校也采用了禮服,款式與日韓的校服相似。可見,中國校服也不再只著眼于實用性,也注意了美感。其次,在韓國,初中生開始化妝打扮很正常。韓國學生十分關注自己的外貌,無論在學校里還是日常生活中,他們會花大量時間打扮。其中包括整容,在韓國整容很正常。總體講,韓國學校普遍存在“外貌協會”現象。但在中國區別很大,我所看到的中國學生都把大多精力投入在學習上。就是上街,學生也不會太在意自己的穿著打扮。這實在讓我佩服。

  說到學生,我還得講到教育制度的差異。中國學生要經歷的大考有中考和高考,學生的壓力很大。我在初中時就深有體會了,所有的同學起早貪黑,視分如命。但在韓國,要經歷的大考只有高考,且參考人數比中國少很多,因此比起中國來,競爭也沒有那么激烈。接著,中國學校放學晚,大部分功課學生在學校做完,老師上課的內容比較重要,因此上補習班的人不多。但在韓國,一般八點或九點上學,下午兩三點就放學了。學生放學后要去上各種不同的補習班、才藝班。幾乎所有學生都去補習,補習的攀比非常嚴重,父母孩子都重視。例如這個孩子上了5個補習班,那個孩子上了6個,這個孩子就會在那個孩子面前自卑,會吵著上7個才行。老師也默認學生去補習班,所以上課顯得并不重要,很多東西老師都不會講。最后關于學校生活,中國學生需要午休但韓國不需要。我一直不明白為什么要午休,最開始很不適應,可以用眾人皆睡唯我獨醒來形容。但經過這么多年的“熏陶”,我只想說:“讓我睡死在床上吧......”

  中韓之間的文化差異遠不止這些。十年的中國學習讓我受益匪淺,我學會了中文,用中文學習各科知識和思考,但是我仍沒有忘記母語,韓國是我的根。我一直覺得很幸運,在能足夠支撐我夢想的家庭出生,遇到對我格外照顧的老師,遇見陪伴我支持我的同學們,我也感謝拼搏的自己。

  我的講話到此結束,謝謝大家!

小學升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇29

  各位老師、各位同學:

  大家好!我是來自預備(12)班的馮丹秋。

  最近,有關中國航天的新聞一直吸引著全世界的目光,從量子衛星,到天宮二號,到神舟十一號發射成功,讓全國人民都為之驕傲!所以我今天的發言主題就是——神舟飛天。

  20xx年10月17號上午7點30分28秒,神舟十一號載人飛船搭載著兩位宇航員,也搭載著我們的中國夢,飛向了浩瀚的宇宙。我爸爸有幸在酒泉衛星發射中心親眼目睹了火箭發射的全過程,現場的大量照片和視頻通過微信發送到了我們的身邊。

  “10、9、8、7……”隨著緊張的十秒倒計時的開始,最后的發射指令也傳來了---“點火”,只見大量橘紅色的火焰從火箭的下方噴出,發射塔架下方導流槽的水瞬間化為煙霧噴薄而出,大地為之震動,火箭騰空而起,震耳欲聾的聲音穿過了人群,穿過了戈壁灘,傳遍了全中國。火箭拖著一條長長的火焰扶搖直上,越飛越遠,幾十秒后就消逝在視線的盡頭,飛向浩渺的太空。

  看完視頻,我仿佛又回到了三年前,我親身經歷的神舟十號載人飛船的發射現場,同樣的地方,同樣的場景,同樣的心情澎湃!神舟飛天,是幾代中國人的夢想,也是幾代中國人為之奮斗努力的結果!作為一名學生,能在現場看到火箭發射,看到祖國航天事業的發展,我感到無比的自豪!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!中國航天取得的巨大成就,正是來自無數中國航天人獨立自主,開拓創新,頑強奮斗和無私奉獻,他們的精神也深深的感動了我,我要向他們學習,以他們為榜樣,在以后的學習生活中,更加努力,更加刻苦,長大了做一個有用的人,為國家、社會做出自己的貢獻!

  我的發言到此結束,謝謝大家!

小學升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!今天我的題目是《做個文明之人》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的一聲問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的一個舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

  同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

  謝謝大家!

小學升旗儀式體育鍛煉講話稿 篇31

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好,今天我的題目是《習慣決定命運》。

  法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

  縱觀歷史,獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,我們小學生來講,尤為重要。

  就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

  昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!

  謝謝大家!

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