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關愛兒童優秀講話稿篇

發布時間:2024-11-19

關愛兒童優秀講話稿篇(通用8篇)

關愛兒童優秀講話稿篇 篇1

  愛的老師、同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是“關愛殘疾人,做文明的使者”。

  人是萬物的精神,人與人之間的關系也是建立在愛的基礎上的,可以天長地久。如果你注意到你一直生活在別人的關懷中,你是否也有關心別人的想法?

  要知道,與正常人相比,殘疾人承受著生活的艱辛,他們需要更多的關愛和幫助!

  自古以來,有許多殘疾人自學成才,自強不息,他們身殘志不殘,如戰國時期孫臏下肢殘疾,但寫下了著名的《孫子兵法》;酷愛音樂的阿炳雖然是一個雙目失明的盲人,但他創作的著名歌曲《二泉映月》享譽海內外。張海迪是當代身殘志不殘的典范,她寫下了許多著名的作品,坐在輪椅上,引導孩子們努力奮斗!我們身邊的廣大殘疾人,在改革開放和現代化建設的艱苦奮斗中,頑強拼搏,不僅為社會的發展做出了積極的貢獻,而且實現了自己宏偉的人生理想和人生價值。

  但殘疾人由于自身功能障礙,殘疾人仍然在工作、學習和生活中遇到許多困難。大多數殘疾人尚未接受基本康復服務;因此,關心和幫助殘疾人是我們每個人義不容辭的責任。

  同學們,很多事情在我們看來是小菜一碟,對他們來說是一種奢侈。給殘疾人伸出一只援助之手,只要你付出一只手的力量,給他們一個公共汽車座位,只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護他們的專用設施,只需你付出繞一點彎路的時間。

  關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從點滴做起,不僅在今天,而且在每一天。讓我們每一個人都獻出愛心,弘揚中華民族尊老愛幼、幫助殘疾人的傳統美德,讓殘疾人得到更多的關愛和幫助,成為文明的使者!

  謝謝大家!

關愛兒童優秀講話稿篇 篇2

  尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家上午好!

  在這寒氣逼人的隆冬時節,我們迎來了開發區管委會和萬果園實業有限公司的各位領導。首先讓我們以熱烈的掌聲向百忙中能抽出時間光臨我校,關心關注我校留守兒童的各級領導表示熱烈的歡迎。向長期以來關心我校發展的開發區管委會領導表示真誠的感謝,向常年關注社會慈善事業的萬果園實業有限公司的領導表示崇高的敬意。

  今天,開發區管委會和萬果園實業有限公司的領導給我們留守兒童送來了棉衣,抵御嚴寒,讓我們這個冬天不再寒冷,它猶如一縷縷和煦的陽光,照亮了我們的心靈,溫暖了我們的心扉,我謹代表全體師生向所有的領導們道一聲:謝謝你們!

  幫助別人是幸福的,得到別人幫助更是幸運的。希望同學們好好珍惜今天來之不易的學習機會,不斷磨礪意志,敢于迎難而上,自立自強,堅定信念,樂觀面對困難和挑戰。希望你們刻苦學習、掌握本領,也希望全體同學要以學校主人翁的身份,積極服務他人,,傳遞愛心,以己之力促進社會人與人之間的和諧相處,努力營造一種充滿著和諧與溫馨、充滿著友愛與真情的良好的人際氛圍,努力使自己成為一名德智體美勞全面發展的小學生。早日成為國家的棟梁之才,回報社會。

  同時,我也代表高莊學校全體教職員工,保證在今后的工作中決不辜負各位領導和社會各屆對我們的殷切期望,勤奮工作、精心育人,內強素質,外樹形象,努力提高教育教學質量,我堅信在開發區管委會的正確領導下,在萬果園等社會各界的關懷支持下,我們一定會把高莊學校打造成開發區東南的一所窗口學校!

  授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。現在,讓我們再一次以熱烈的掌聲向各位領導、表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!

  最后,祝各位領導身體安康,工作順利,家庭美滿幸

關愛兒童優秀講話稿篇 篇3

  小朋友們:

  你們小小年紀便遭受了家庭的遺棄,失去了疼愛自己的爸爸和媽媽,離開了溫馨和睦的家庭,過早地飽嘗了孤獨、辛酸的滋味。有人說,兒童是世界上最幸福的花朵。但也許對你們來說,是最殘酷的打擊。生活的無奈,家庭的破碎,母愛的流失,給你們的心靈帶來了多大的傷害。

  雖然你們比同齡人更多了一份艱辛與磨難,但在你們身上卻有著一份堅強與自信,這是所有幸運兒所遠遠不能相比的。生活是曲折的,但又是幸運的。你們得到了更多人的關愛和鼓勵,我們真為你們感到由衷的高興,其實你們并不孤獨,因為你們生活在我們大家中間。我們都是你們的朋友,都是你們的親人,希望你們能再次堅強地面對生活。

  雖然我們的力量微乎其微,但“滴水匯成小河,小河匯成大江,大江匯成大!,這積少成多的愛心,就可以換回殘疾兒童陽光般的笑容。希望我們大家都能伸出援助之手,來幫助那些需要幫助的同學,你的仁愛之心,你的點滴之恩,都將化成一屢屢陽光,匯成一股股甘泉,溫暖著他們的心靈!

  我們明白:愛不需要理由,也沒有理由,因為我們同在一個春天,再大的風雨也帶不走所有的陽光!我們理解:愛就是珍惜和珍重,愛就是關心和支持,愛就是無私和奉獻!我們堅信:有愛就有力量,有愛就有希望,只要個個都獻出一點愛,社會就會變成愛的海洋,只要人人都送上一份情,世界就會變成美好的人間!向所有需要幫助的人伸出援助之手,回饋社會,為這個世界撐起一片充滿愛意的美麗藍天。

關愛兒童優秀講話稿篇 篇4

  大家好!我是高雄教育支部的,今天我演講的題目是---留守兒童更需要愛,關愛留守兒童。

  在我記憶中,有這樣一句話:“生命中有一種強大的力量和命運抗衡,這力量就是——愛!

  愛是千里冰川上的一團火種,愛是茫茫暗夜里指航的燈塔,愛是歷練風雨亙古不變的話題,愛是冥冥中心靈殷殷的守望…… [

  時代發展的趨勢是:人才越來越重要,越來越珍貴,也越來越被重視。小學生是今天的花朵,明天的棟梁,但近年來,由于農村外出打工就業人數增多,大多數外出打工者把孩子放在農村老家由爺爺、奶奶或其他親屬監護照顧,這些兒童就成為留守兒童,他們的心靈缺少雨露的滋潤,他們的生活失去了陽光的照耀,久而久之,這些兒童就成為問題學生,不是成績落后,就是調皮搗蛋。面對這些即將長成的幼苗,是辛勤培育,還是放任不管?答案非常重要,辛勤培育,他們就能長成參天大樹,成為國之棟梁,放任不管,他們或枯萎而死,或成為農家的灶中薪炭。如何選擇,關系到孩子的未來,關系到民族的興衰,我們決不能等閑視之?墒,他們常常叫我們頭痛、憂慮、憤怒、大發雷霆,甚至是喪失理智……這頑石、這堡壘,攪得我們日日不得安寧,時時都提心吊膽;我們曾發狠過,發恨過,任其自然吧……然而,一旦發現問題,我們還是忍不住去管去問,這是因為有了愛的驅動力,這是在歷練我們愛的功力。

  想到了這里,我的眼前不禁浮現出一個孩子的身影——他就是毛志見。這是一個五官端正,眉清目秀男孩?珊退佑|不出三秒鐘,你就會有全新的感覺,他真是太頑劣了。看:那個在走廊里,搖頭晃腦瘋跑,直到跑過班級也沒剎住閘的,是他;那個被同學修理,放聲“歌唱”的是他;那個登上窗臺,跳企鵝舞的還是他;如若哪一天,孩子都搶著回來報告,你不用問下文,遣送回來的準是他……有的老師不無感慨地對我說:“這孩子可真難管!”是的,這個缺少母愛、在棍棒下長大的孩子身上,的的確確存在好多問題。說心里話,每當他犯錯時,我也惱也怒,可他一旦站到你面前,那聽話的小樣子,讓你真的煩不起來。我用心讀著這個小男孩,深深覺得:這家伙絕非等閑之輩。他的小腦瓜機靈著呢!他會變好的,愛讓我學會了等待。

  有一天中午,大家把吃剩的白藍瓜皮扔進了垃圾筒,瓜皮越扔越多,這時,毛志見從座位上站起來,端起垃圾桶去倒。咦,今天太陽可是從西邊出來啦,這小家伙怎么這么積極?左等、右等,第二遍鈴都要響了,還沒見人影。是不是上廁所又忘帶紙了?(這事會時有發生,他們知道,找不到他們,我會派同學去“搭救”他們。)一個同學接受任務剛奔出教室,就和他撞個滿懷。在那一瞬間,我注意到孩子的褲兜鼓鼓的,把褲子贅得都快掉下去了,大肚皮露在外面。哦,我恍然大悟:早晨,我把沒收的小紙卡扔進垃圾桶里了……我不動聲色、真誠對同學說:“毛志見真是個愛勞動的好孩子!”可在表揚他的時候,我的目光一刻也沒有離開他的褲兜,他似乎明白了什么,默默走到前面,十分不情愿地掏出小紙卡……之后,他在里寫道:“老師,你不僅是個活字典,還是神探哪!我好佩服你!”我感動于孩子的文采,傾心于孩子的智慧,當眾讀了他的,因為我知道他敬我,他在乎我對他的,哪怕一句微笑,一句肯定,一次嚴厲的批評。

  因為一位合格的教師,就是一盞燈,他的光不一定耀眼,但是一定能夠長久地照耀著學生的人生之路。“捧著一顆心來,不拿半根草去!彼麄儗捜莸募m正學生的錯誤,卻不肯原諒自己的過失。他們能以滿腔的熱情去點燃學生的火花,在學生的心目中,他們永遠年輕。他們以高尚的人格熏陶學生,塑造青少年美好的心靈,立志把學生培養成“大寫的人”。從他們身上,學生不僅學到了淵博的學識,更獲得了終身受益的做人道理,熔鑄了道德的豐碑。他無欲而剛,不怒而威,舉止有道。學生因親其師,而信其道。

  我是一名小學教師,留守兒童就是我心中絲絲屢屢的牽掛,我愿用愛點亮一盞心燈,指引他們生命的航程。

  謝謝大家!

關愛兒童優秀講話稿篇 篇5

  同志們,同學們:

  在“六一”國際兒童節到來之際,我們在這里隆重舉行全市第二批留守流動兒童“愛心家園”啟用儀式,這是送給全市廣大留守流動兒童的一份節日禮物。在此,我代表市委、市政府,對第二批“愛心家園”的建成啟用表示熱烈祝賀!向全市廣大少年兒童致以節日的問候!

  留守流動兒童是伴隨著我國工業化、城鎮化進程出現的特殊社會群體。目前,我市農村留守流動兒童達到14萬人。市委、市政府高度重視農村留守流動兒童工作,將其作為重要的民生工程,納入經濟社會發展總體規劃,制定下發了《關于進一步加強農村留守婦女兒童工作的'意見》。各級各部門認真落實《意見》精神,主動作為,通力協作,積極為留守流動兒童辦好事、解難事。市婦聯聯合市文明辦、教育局、財政局、民政局等部門,創新實施了留守兒童“愛心家園”項目,在抓好首批12處試點的基礎上,積極探索,廣泛發動,大力推動第二批項目建設。社會各界踴躍參與,奉獻愛心,市老促會率先參與“愛心家園”項目,籌措資金3萬元,建設家園1處;中證工程管理有限公司,捐資12萬元,建設家園5處;一位不愿透露姓名的市民一次捐款5萬元,用于“愛心家園”建設。自第二批“愛心家園”項目啟動以來,全市共募集資金近百萬元,建成“愛心家園”24處,超額完成了“六一”前建成啟用18處的任務目標。在此,我代表市委、市政府向為“愛心家園”建設付出辛勤努力的各部門、各企業和社會各界致以誠摯的謝意!

  加快“愛心家園”建設,關愛留守流動兒童,關系少年兒童的健康成長,關系社會的和諧穩定。下面,我就實施好“愛心家園”項目,提幾點希望和要求。

  一要擴大工作覆蓋,確保項目實現預期目標。

  “愛心家園”項目實施半年來,試點縣區由5個擴展到10個,通過首批12處看,各級充分發揮了“家園”平臺作用,開展了系列關愛活動,直接服務留守兒童4000余名,在優化留守流動兒童成長環境、促進留守兒童全面發展方面發揮了積極的促進作用,得到了各級領導的認可和社會各界的好評。希望各級各有關部門繼續采取扎實有效的措施,多方籌措資金,加快項目建設?梢酝ㄟ^“政府拿一點、企業出一點、社會各界捐一點”的辦法,拓寬資金來源渠道,進一步擴大項目覆蓋面,努力實現xx年底全市留守流動兒童較集中的學校都建立“愛心家園”的目標。

  二要突出品牌特色,管好用好“愛心家園”。

  “愛心家園”的服務特色是親情關愛、家庭溫暖。要發揮學校主陣地作用,切實用好電話、視頻等親情交流平臺,為留守兒童與家長親情溝通提供服務。要面向社會建立一支志愿者隊伍,定期開展學習輔導、心理疏導、生活幫助等系列服務活動,真正使“愛心家園”成為留守流動兒童的親情家園、成長樂園。

  三要完善工作機制,推動項目長效發展。

  要建立健全市、縣、鄉、村四級聯動的組織領導體系,加強對項目的領導指導;要健全工作推進機制,引導各相關部門各司其職,密切配合,形成工作合力;要健全輿論宣傳機制,充分發揮廣播電視、報刊、網絡等新聞媒體的作用,營造全社會共同推動項目建設的濃厚氛圍,擴大“愛心家園”的社會影響力;要健全考核機制,將農村留守兒童工作納入兒童發展“十二五”規劃年度考核,納入綜治委維護婦女兒童及殘疾人合法權益聯席會議考核,推動留守兒童“愛心家園”項目落到實處,取得實效。

  同志們,教育管護好一個留守流動兒童,就會美滿幸福一個家庭;教育培養好一個地方的留守流動兒童,就會促進一方和諧穩定。希望大家攜起手來,共同推進“愛心家園”建設,讓所有留守流動兒童更好地分享經濟社會發展成果,更多地感受社會關心關愛,更加健康快樂地成長

關愛兒童優秀講話稿篇 篇6

  各位來賓、各位老師、同學們:

  大家好!

  今天,很高興來參加由縣婦聯、地稅局組織的“牽手留守兒童、共慶歡樂六一”關愛留守兒童主題實踐活動。在此,我代表縣委、縣政府對關心我縣留守兒童健康成長的及社會各界人士表示衷心的感謝!對在座的各位來賓和……小學的全體師生表示節日的問候!

  近年來,隨著我縣農業產業結構的調整和勞務產業的迅速發展,有越來越多的農村勞動力外出務工增收,但由于多種原因,孩子不能與父母一同外出,留在家鄉的兒童的教育和管護問題始終牽動著每一位外出家長的心。目前,我縣中小學生中現有留守兒童萬人,占在校學生總數的以上,其中的留守兒童也在全縣留守兒童中占有相當大的比例。“十年樹木、百年樹人”,教育必須從娃娃抓起?梢哉f“留守兒童”問題不僅是離鄉農民家庭生活中的一個問題,更是一個現實的社會問題。這需要我們集中全社會的各方力量,共同關愛留守兒童,為留守兒童生活上的救助,上的關懷,學習上的幫助,為留守兒童的健康成長、學習撐起一片藍天,使他們體會“社會大家庭”的溫暖,在大家庭的共同關注下成為社會的有用之才。此次活動的開展,是縣婦聯、地稅局重視兒童工作,關愛留守兒童的一大舉措,對于我縣關愛留守流動兒童工作的深入開展將起到積極的推動作用。借此機會,我提四點希望:

  一是希望各級政府能夠經常性的開展“關愛留守兒童”活動,使留守兒童和外出務工的家庭真切感受到和政府的溫暖。讓“留守兒童”的父母在遠方工作得放心,讓“留守兒童”在家鄉學習、生活得安心、舒心。

  二是希望學校加強對留守兒童的管理,建立留守兒童檔案,建全管理制度,制定活動計劃,確定管理人員,明確工作責任,針對留守兒童的、生活和學習狀況,組織留守兒童開展豐富多彩、寓教于樂的活動,并采取多種形式,向留守兒童家長和監護人宣傳先進的家庭教育理念,傳播科學的家庭教育知識和方法,使他們能夠更好地承擔起教育和管護留守兒童的責任和義務。

  三是希望學校老師成為“關愛留守兒童”楷模。在日常生活中,老師要對留守兒童給予更多的關愛,關心他們的飲食起居和安危冷暖;在學習教育上,更要高度重視留守兒童的道德建設,幫助他們樹立正確的是非觀、人生觀、價值觀。學校的每位老師要切實負起責任,做他們生活上的知情人、學習上的引路人、成長中的保護人。

  四是希望留守家中的同學們要能夠理解父母,他們在外辛苦地工作,不僅為城市建設作出了貢獻,同時也是為了你們有更好的學習和生活條件,希望同學們一定要珍惜父母的辛勤勞動,珍惜現在良好的學習環境,好好學習,天天向上。同時也希望,同學們能樹立“自尊、自重、自愛、自立、自強”的,勇敢面對暫時的困難,克服困難,在困難中磨練自己、鍛煉自己,爭做“長輩的小幫手、文明禮貌的小標兵、主宰自己的小主人、家長省心的小強人”,努力把困難變成財富,快樂生活,茁壯成長,把自己培養成為建設家鄉、服務人民的有用之才。

  最后,祝同志們身體健康、家庭幸福、萬事如意!預祝各位同學六一節快樂,學習進步!謝謝大家!

關愛兒童優秀講話稿篇 篇7

  尊敬的各位領導,各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這個寒氣逼人的隆冬時節,今天我們迎來了縣計生委的各位領導,帶著對我場留守兒童的無限關愛,冒著嚴寒,為我場的學生慷慨捐贈。在此,我謹代表全場向前來參加本次活動的各位領導、愛心人士表示熱烈歡迎和最真誠的感謝!

  近幾年來,隨著社會經濟飛速發展,城市化進程的加快,大量有農村閑置勞動力迅速向城市轉移,一大批農村夫妻紛紛外出務工經商,他們的孩子留守在農村老家,由祖輩、同輩或學校代為照顧,成為了留守兒童;他們的外出出現了“父母在外打工創業揪心,臨時監護人教養鬧心,社會關注教育問題擔心”的社會現象。掛榜山林場每年有近三分之二的人外出打工,據統計在家的留守兒童有100多人,其中在林場小學中就有留守兒童20人,這么大一個群體,如果他們不能健康成長,將直接影響林區經濟的發展。因此,林場黨委、政府高度重視留守兒童問題,在不斷加強未成年人思想道德建設的基礎上,堅持黨政引導,部門聯動,社會參與,科學管理的原則,以人為本,結對幫扶,各村、各單位履職盡責做了大量扎實的工作。林場團委、婦聯和學校更是把關愛留守兒童工作當作義不容辭的責任,積極開展豐富多彩的活動,促進了留守兒童的健康成長。

  今天,各位領導的到來,給我場的留守兒童送來了濃濃的情意、股股暖心甜流的同時,給我們的校園增添光彩,有力推動我場教育

  事業的發展。相對沿海發達地區來說,我鄉地處偏遠山區,交通很不便利,信息閉塞,經濟相對落后,學校條件比較艱苦,但是,物質上的貧困并不可怕,可怕的是精神上的貧瘠,是道德上的荒蕪。今天,我們的同學不僅僅是得到一次物質上的贊助,更重要的應該是接受了一種精神上的力量。我們要從縣計生委全體干部職工的這種樂善好施的義舉中學到一種無窮的進取精神。

  因此,希望同學們要從小立志,志存高遠,嚴謹篤學,自強不息,積極進取。得到他人的幫助,不能永遠停留在感恩的層次上,只有把這份感恩默默記在心里,使之產生無窮的動力,努力學習,歷練本領,以優異的成績來回報祖國,回報社會。我想,這才是幫助你們的叔叔、阿姨們最想看到的結果,也才是你們對他人對社會最好的回報。

  同時我也相信,我們雖然地處貧困地區,但是只要有各級領導的重視,社會各界仁人志士的鼎力幫助,全體教職員工的無私奉獻,我場的教育事業一定會有美好的明天。

  最后,衷心祝愿各位領導身體健康、工作順利、幸福吉祥!祝愿各位老師春節有個大豐收,祝愿同學們學習進步,快樂成長。

  謝謝大家!

關愛兒童優秀講話稿篇 篇8

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天是六一國際兒童節。我們特地來到明溪縣城關中心小學,與全縣的殘疾兒童共同慶祝這個歡樂的節日。在此,我謹代表縣教育局,向同學們致以節日的問候!向辛勤耕耘的老師們表示衷心感謝和崇高敬意!

  我縣歷來高度重視少年兒童工作,不斷加大對教育事業和少年兒童事業的投入,特殊教育事業也得到了長足發展。我們也不斷在努力為全縣殘疾兒童的健康成長和發展創造更加良好的學習生活環境。

  同學們,你們和健全兒童一樣是祖國的花朵,是祖國的希望,是民族的未來,你們能夠快樂地成長,社會就充滿著和—諧與友愛。希望你們身殘志堅、自強不息,在學校這個大家庭里,學會求知、學會做人、學會做事、學會和—諧相處,快快樂樂學習,健健康康成長,努力爭當熱愛祖國、理想遠大,勤奮學習、追求上進,品德優良、團結友愛,體魄強健、活潑開朗的“四好少年”,時刻準備著為建設富強民—主文明和—諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量!

  關心下一代是全社會的共同責任,殘疾少年兒童是社會大家庭的重要成員,所不同的是他們更能感知生命的可貴,渴望幸福的生活,憧憬美好的未來。希望我們更加重視特殊教育事業,更加重視少年兒童安全,更加關心殘疾少年兒童的成長,讓他們在平安和—諧的環境中健康成長。希望特殊教育工作者不辜負黨委、政府及社會各界的關心援助和殷切期望,再接再厲,積極探索適合當代殘疾少年兒童特點的教育方法,用自己的愛心、耐心和熱心,全力做好特殊孩子的康復和教育工作,讓孩子們在這里感受到溫暖、感受到關懷,感受到重視,在祖國大家庭中健康快樂地成長。

  最后,祝同學們節日快樂!祝各位教職員工身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝大家。

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