進步學生家長代表講話(通用7篇)
進步學生家長代表講話 篇1
各位老師、家長,大家好!
我是黃家長,在這里我首先代表我們全家,向各位老師表示感謝,正是你們的諄諄教導、精心培育,才使得黃孝乂爻在學習上、思想上和行為上有了很大的進步。同時,也借此機會和各位老師及各位家長交流一下教育子女的方法,下面我來談幾點自己的體會和認識:
1、用愛心、耐心和鼓勵、表揚樹立孩子的自信心。自信是每一個成功者共有的特征。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創造力的源泉。所以,家長要經常地通過觀察,發現孩子身上的閃光點,不斷地表揚、鼓勵,增強孩子做任何事情的自信心,不斷強化"我能行,我能做好,我能做得比別人好"的意識。這個過程不僅需要愛心,更需要耐心,切忌急于求成,狠鐵不成鋼的心理,對孩子進行不斷地批評、訓斥,經常把他和別的孩子進行對比,甚至謾罵、體罰,這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥。
2、幫助孩子養成良好的思維習慣和行為習慣。思維引導行為,行為養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。良好的習慣會讓孩子受益終生,成為孩子走向成才成功的強勁推動力。我認為習慣包括的內容很多,大致分為兩類:思維習慣和行為習慣,由于小學生的心理成長有一個漸進的過程,沒有必要進行系統的科學思維訓練,只是在現實生活中在和孩子的交流中有意識引導一下就可以了,比如讓孩子多角度分析一下一些問題產生的原因,如何在與同學相處中看待別人的優缺點等,家長主要的精力和時間還是應該放在督促孩子良好行為習慣的養成上。行為習慣涵蓋的內容也很多,如:作息規律性,個人衛生和公共衛生習慣,文明用語的習慣,飲食習慣比如多喝水、多吃水果蔬菜的習慣,良好的學習習慣,節約的習慣,科學的消費習慣如養成積累和有計劃地花錢的.習慣等等,習慣的養成不是一朝一夕的事,是一個不斷重復、修正、強化的過程,一個不斷克服錯誤和不良習慣的過程。這就需要家長不僅要讓孩子認識到養成良好習慣的重要性,而且要從生活的點點滴滴、方方面面,時時提醒,時時督促。
3、捕捉生活中的各種機會和情境,對孩子進行教育。如果說父母是孩子的第一任老師,那么生活則是孩子的第一個大課堂。其實生活是一個生動有趣的大課堂,一個充滿了真善美、假丑惡的大課堂。生活中時時處處都有用來教育孩子的素材和機會。比如,早上起床,我發現女兒養的蠶寶寶都結繭了,就抓住這個機會讓她思考:看到蠶寶寶夜里不睡覺忙著結繭有什么體會?她馬上想到了"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的詩句,想到了辛勤采蜜的蜜蜂,我借機給她講了"鑿壁偷光"的故事,讓她明確了其中蘊含的道理。家長抓住生活中的這些機會和情境,不失時機地加以引導和教育,比起單純地說教,更容易讓孩子理解和接受,效果應該會更好。
4、用平和的心態、平等的觀念,與孩子交朋友,經常進行溝通和交流。我們都愛自己的孩子,都有希望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想,以便引導他們身心健康發展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩,一起笑,能同情他們,能和他們共情的好朋友式的爸爸媽媽,這樣他們才能敞開心扉,把心里話告訴你。如果家長經常居高臨下,滿嘴大道理,動不動就大聲訓斥甚或責罵,這樣做很有可能起不到應有的效果,還會讓孩子提前關閉與家長交流的大門,意味著家長的正面教育再也不可能轉化為孩子內在的思想意識和外在的行為。
以上幾點是我個人在教育孩子方面的一點認識,也可以說是設想,因為我做為家長在許多方面做得不是很好,不是很到位,不妥之處,請各位老師和家長批評指正。謝謝大家!
進步學生家長代表講話 篇2
各位老師,各位家長,小朋友們:
大家晚上好!
我是馬夢陽小朋友的媽媽。今天是我們兒童發展幼兒園大班小朋友們的畢業典禮, 我謹代表所有畢業生家長,對兒童發展幼兒園的全體老師表示衷心的感謝:老師, 你們辛苦了!
兒童發展幼兒園,按照字面理解,它的辦學指導應該是:為了 孩子的發展而教育,開發孩子們的智力,挖掘孩子們的潛能、培養孩子們習慣,教 孩子們做人的道理, 等等,一切教育活動都為孩子們將來的發展而開展。教學 目標明確,定位科學合理。
發展幼兒園的老師們都很年輕,但是都有一顆天使般的心靈。這四年來,他們幫助了我們在座的所有家長,幫我們教育孩子,安慰孩子,替孩子們擦眼淚,給孩子們喂飯,甚至給孩子們換洗尿濕了的褲子。是她們幫我們把孩子從拖著鼻涕咿呀學語的幼兒教育成能唱會跳、聰明活潑的少兒。而這其中的大部分老師還僅僅是二十歲左右的孩子,還沒有養育過自己的子女。這是一種多么難能可貴的啊!她們的愛心、她們的耐心、他們的職業值得我們每一位家長學習。有一件事情我永遠記在心里。那天早晨我把孩子送到幼兒園,孩子卻哭著牽住我的衣服不肯松手,這時候一位身懷六甲的老師走過來,她輕輕彎下腰,拉起孩子的手說:走,老師帶你去玩,媽媽要上班了。看到老師的微笑,孩子擦把眼淚, 順從地跟著老師走了,望著一大一小兩個背影手拉手吃力地爬上樓梯,我的眼淚無聲地流了下來。多么善良的老師啊,把孩子交給這么好的老師還有什么不放心的呢?當天,我在博客里寫了一文章作為紀念。
教育是一個系統工程,需要老師們的正確引導,需要家長們的積極配合,同時需要全社會的共同關心和支持。對于這一點,我們兒童發展幼兒園的老師們牢牢記在心里,并且在不斷地努力和呼喚。四年來,幼兒園開展過形式多樣的家園互動活動,并且多次邀請家庭教育駱林棟校長以及其他一些來做報告,為家長們傳授育兒經驗。雖然在座的很多家長都受過良好的教育,看過很多的書,但是對于孩子的教育問題,我相信我們都需要不斷地學習。比如我自己,雖然平時接送孩子的次數不多,但是幼兒園的每一次活動,每一個講座,我都不曾錯過,我覺得在孩子教育方面,我需要向所有人學習。
最后,我想借此機會特別感謝兩個人,第一個是我的阿姨,她不是孩子的親外婆,卻親似外婆,四年來風雨無阻地幫我接送孩子,照顧孩子,疼愛孩子,是她們一家人幫我度過難關。另外要感謝的人是大班班主任鐘愉老師,她以最樸實的情感和最大的耐心,帶領三十多個孩子走過了風風雨雨四年時間,不拋棄,不放棄,始終如一陪在孩子們身邊,她陪我們孩子的時間超過陪伴自己孩子的時間。
最后,請允許我再一次對幼兒園全體老師說一聲謝謝!祝你們工作順利!祝兒童發展幼兒園越辦越好,祝愿所有家長朋友們,家庭幸福,孩子聰明健康!
謝謝大家。
進步學生家長代表講話 篇3
大家好!
我是媽媽,首先很感謝鄧老師提供了這樣一個平臺讓我在這里發言,也很感謝我的孩子給我這樣一次機會讓我可以贊賞他。 昨天在學校里迫不及待的打電話給我,說老師要我在家長會發言,說真的一開始我拒絕了他,我覺得我沒有什么好的教育方法可以來傳授大家,說大了怕大家說我在炫耀,說小了怕大家說我過分謙虛。在他的堅持下,我今天還是站在了這里,和大家一起聊聊孩子的教育,說說我家的。
孩子告訴我今天老師要我談談學習的自覺性和責任感的培養。我直到現在還想不好要怎樣來說。這個學期,鄧老師見到我就說學習越來越穩定,人越來越懂事,越來越有責任感,我很高興我家有兒初長成。因為在孩子的教育上,我們家很單一,不復雜。孩子的爸爸常年在深圳工作,孩子和他在一起相聚的日子一年不超過一個月,我們家就只有我和兩個兒子每天生活在一起。我工作繁忙,下班回家后除了做飯,打掃,基本上就沒有很多時間輔導孩子學習,但兩個孩子在學習上都很自覺,放學回家一定首先完成作業,這也是我在孩子讀一年級的時候就堅決要求他們做到的一件事,在孩子學習的時候,我們家是不準有電視機的聲音,不準有聊天的聲音,學習氛圍非常好。其次從小就培養他們閱讀,我記得我以前也聊過我是怎樣培養孩子的閱讀興趣的,我從孩子很小就開始每天睡前講故事直到他們可以獨立閱讀,因為我覺得喜歡看書的孩子,課外知識一定豐富,心容易靜,注意力容易集中,領悟力也會提高。現在每天都離不開課外書,只要有時間,他就在看書,甚至上廁所帶本書,導致他每次上廁所,我都要到廁所里沒收他的書。喜歡閱讀使作文水平迅速提高,我記得暑假的時候,他還自己著手寫起了童話小說,讓我驚嘆不已!當然因為功底薄弱,草草收常再有就是學會學習,記得曾經問過我上課記筆記一事,他說是把老師說的每一句都記下來,還是有選擇的把老師說的話記下來,還是將黑板上老師寫的都記下來。我問他是怎樣想的,他說他認為是選擇性的把老師說的重點記下來,我覺得很對,說明孩子已經知道該怎樣學習。
其實,說道學習自覺性的培養,我個人認為讓孩子覺得學習是快樂的一件事,孩子自然而然就會自覺地學習了。可是快樂的學習又談何容易啊!這就是我們家長自己要思考的問題了。
再說責任感的培養,可能也是由于孩子的爸爸不在身邊,兩個兒子很小就開始分擔家里的一份責任,特別是,他每天幫我燒水,幫我檢查門窗是否關好,電燈有沒有關好,插頭有沒有拔掉。而且非常節約,每當看見自己想要買的任何一樣東西,他都是先看價格,覺得貴的話,他絕對不會要我買下來,他自己也存了很多零用錢,每次學校組織郊游他都是自己出錢,幾乎不會向我拿錢。家人和朋友的生日,他們都用本子記下來,用自己的零花錢買禮物,表達心意。在學校里,每周紅領巾監督崗的工作日一到,他幾乎都是第一個到校開始站崗,擔任廣播站的工作以來,他也很好的管理了廣播站播放廣播的工作,沒有一次影響播放時間,連學校的大隊輔導員都說:你家的兩個孩子怎么這么有責任心。這一點,我真的很自豪,確實就是這樣一個有責任心的孩子。
其實,責任感的培養就是身教勝于言教,想要孩子成為什么樣的人,家長一定要是這樣的人。
一說到自己的孩子,我難免有點自夸了,請大家見諒!每個孩子的個體
進步學生家長代表講話 篇4
尊敬的各位、家長、學生們:
大家上午好!
我是一位農民,也是受資助學生----父親。
今天,能夠參加“XX市(縣)貧困大學新生助學資金發放儀式”,我心里感到十分高興;能夠代表學生家長發言,更是感到萬分榮幸。借此機會,請允許我代表所有受助家庭的家長向國家和政府表達我們最誠摯的敬意和最衷心的感謝!感謝國家的教育惠民政策,感謝政府對貧困家庭的學子們的關心與幫助!
我來自農村,由于種種原因,沒能上高中,所以文化水平不高!平時只能打苦工掙點錢供孩子們上學,我深刻體會到教育對孩子未來的重要性。幸好在孩子上學的路上一直有國家的教育惠民政策相伴,一直得到政府的大力支持。孩子上中學時,國家已經實行“兩免一補”政策,這讓農家學子獲得了最大的實惠,順利走過了九年義務教育階段;上高中時又得到了“廣西普通高家助學金”等項目的資助;如今,正當大多數家庭在為孩子上大學的費用愁眉不展時,又傳來了福音:貧困家庭的孩子們可以得到貧困大學新生入學路費和短期生活費資助……所有的這些幫助讓我們貧困家庭感受到了無比的溫暖!
我女兒在XX高中各位老師的辛勤教育與培養下,今年以優異的成績考上了大學,但由于她姐姐也在上大學,費用較高,我們正為孩子上大學的費用發愁,但此時,又得知今年的貧困大學新生可以獲得將近兩千元的路費和短期生活費補助,這讓我們喜出
望外!可以說,政府又一次為我們解了燃眉之急,你們送來的不僅僅是金錢,你們送來的是孩子們的大學之夢,此時任何言語都無法表達與形容我們家長們的萬分感謝之情,是你們讓我們貧困家庭的學子們再一次滿載著對未來的憧憬和希冀,又一次插上理想的翅膀,向著美好的明天展翅飛翔!
我相信,在國家的教育惠民政策和政府的大力支持下,在社會各界人士愛心的哺育下,孩子們定能在今后的學習中勇往直前,刻苦努力,頑強拼搏的!也相信,他們會把國家和政府對他們的期望化作強勁的學習動力,不斷向著人生的巔峰攀登的!同時,我更加希望:在今后的日子里,他們能進一步發揚與播撒愛心,去幫助其他需要幫助的人!以報答國家和政府的厚愛!
最后,我還是要再一次感謝和國家的好政策,衷心感謝政府的大力支持!
我的發言到此結束,謝謝大家!
進步學生家長代表講話 篇5
尊敬的東方中學校領導、老師、各位家長、同學們:
大家下午好!
非常感謝學校給我一次學習的機會,請允許我代表家長向今天獲得表彰的同學表示祝賀,同是也向學校領導、老師說一聲謝謝!由于你們的無私奉獻,愛生如子,才使我們的孩子取得了今天的成績。我們家長對孩子在東方這個溫暖、向上的大家庭里學習、生活感到十分放心和滿意。
說實在我們的孩子在初中階段,由于方方面面的原因,學習成績不夠理想,在中考時沒能重高,無奈地選擇了東方這所普通高中。剛開始,作為家長的我非常擔心這里的老師會帶有色眼睛看侍我們的孩子,可是通過這一年多孩子在東方的學習、生活,我深深地感覺到自己當初的想法是多么的不正確。貴校的老師并沒有因為同學的基礎差看不起他們,而是更加認真負責地對待每一位同學,付出了比別的學校老師更多的心血。你們兢兢業業仔細備課、授課,不厭其煩地幫助同學們查漏補缺,并關注學生成長的點點滴滴,關心愛護學生的思想、生活與進步,讓學生感受到了母親一般的關愛(大家知道孩子們住校,我們父母只能在星期天見到他們,老師關愛學生成長過程中的點點滴滴真的比我們家長還要辛苦)。我們的孩子在東方的學習生活中重新找回了自我,恢復了信心,學習也進步了,這學期被學校評為進步鼓勵獎。作為家長,我非常高興,比我自己獲得的任何一次獎勵都還要高興。我由衷地感謝貴校領導與老師,是你們對教育事業無比的熱愛,是你們崇高的敬業精神和良好的職業道德,才使我們的孩子取得了今天的成績。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。東方中學的教師們以高尚的奉獻精神投入到每日的工作中,為祖國的建設培養、輸送一批批的人才,作為學生家長,我們只有衷心地向學校、向學校教師們道一聲:您們辛苦了。
同學們!只有努力過,才不會為自己走過的人身道路后悔。成績只能代表過去,希望今天獲得表彰的同學能繼續努力,對獲得的榮譽不要沾沾自喜,要明白不進則退,要向前看,找出自已學習上的不足,爭取在中考高考中取得優異的成績,報答母校對你們的辛勤培育。最后祝愿東方中學在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績。
謝謝大家!
進步學生家長代表講話 篇6
尊敬的領導、尊敬的先生:
你們好!
我是受資助學生XX同學的家長。今天,我懷著十分激動的心情參加這次資助儀式。在這里,我首先對熱心公益事業、關愛孩子成長的好心人李x先生,表示最衷心的感謝!
XX同學是個好孩子,學習一直很刻苦很努力,成績一直也很優秀。她在家也非常懂事,在緊張的學習之余,還積極主動地幫家庭分擔生活的困難。今天,你們資助的不僅僅是金錢,你們送來的是孩子們的大學夢,更是給我們送來了溫暖和希望,千言萬語,無法表達我們家長的`萬分感謝之情。
我相信,孩子們在愛心的哺育下,一定會更加努力的學習,把大家的期望,化作學習的動力,長大了也一定會傳遞愛心,報效社會。
最后,我還是再一次感謝先生,感謝各位領導,感謝各位老師!謝謝你們!
進步學生家長代表講話 篇7
早上好!
我是高三10班爸爸,首先我向參加本次成人禮儀式的所有同學表示熱烈的祝賀,你們成人了。我很榮幸作為家長代表出席此次成人禮,與同學們一起共同度過這美好而莊嚴的時刻。盡管我的16歲、18歲已經是遙遠的過去,但你們勃發的熱情和青春的身影喚醒了我對自己花季雨季的美好回憶,感受到生命永遠是這樣絢爛而多彩。
此刻我的孩子就置身于你們中間,與所有的家長一樣,孩子的成長帶給了我太多的快樂和幸福。曾幾何時,我最喜歡做的事就是拉著孩子的小手給她講故事,陪她到公園玩滑梯;孩子高燒不退,一個晚上去幾趟醫院,會讓我們方寸大亂,恨不得代孩子生病。十幾年過去,我的孩子已經跟我一般高了,她也許已經不好意思讓我在人前再牽她的手。孩子大了,我們有些失落,但更多的是欣慰。我們相信:盡管脫離了父母的羽翼,長大了的你們會有更明確的目標和理想,并愿意為此而努力奮斗。你們會學會獨立思考,自我約束。在為祖國的經濟和社會的飛速發展而歡欣鼓舞的同時,也會意識到我國自然災害和人為災害頻發,某些邊遠地區的孩子還不能解決溫飽問題,你們會磨礪自己的意志,以學好本領為己任,會盡自己的力量為祖國分憂解難。你們的父母已人到中年,正是祖國建設的中堅力量,還要抽時間照顧你們年邁的爺爺奶奶、外公外婆和操心你們的成長;你們的老師為了你們的學習和身心的健康成長,嘔心瀝血,我相信長大了的你們會理解父母的不易和老師的辛勞,會用最好的成績來回報父母和老師的關愛。相信你們會慢慢地克服少年時的毛躁和懶惰,會學會縝密地思考、勤奮地學習,并培養創造性的思維習慣。
孩子們,你們是幸福的,身處在中國歷史上最美好的年代,有這么多學識淵博、愛生如子的老師在引領你們前行,身后又有爸爸媽媽做你們生活和學習的堅強后盾。但你們所面臨的挑戰和被寄予的希望也是前所未有的。無論你是普通班孩子還是重點班的孩子們,只要你有夢想,為夢想去努力奮斗,你就一定能夠實現夢想!所謂“條條大路通羅馬”,就像當年的馬云,他并不是班上成績最好最優秀的學生,但他帶領18個人通過不懈的努力,今天,他依然可以創造阿里巴巴的帝國神話。
孩子們,我們希望你們在自立自強的同時,更希望在你們這一代手中能讓所有的人都能老有所養,所有的殘疾人都能得到合理的照顧,所有的自然災害都能夠被準確預測,從而將損失減少到最小;更希望在你們這一代人的努力下,我們的祖國能成為世界上最強盛的國家之一。
孩子們,作為父母,我們很希望成為你們永遠的朋友。小鳥已長大,你們的未來屬于廣闊的藍天,但我們的目光總會追隨你們高飛的身影。“德才兼備,以德為先”“德不優者,不能懷遠;才不大者,不能博見”,與孩子們共勉。祝福你們!加油!今天是個感恩的日子,最后,讓我說一聲:86中的老師們,為了學生,你們辛苦了。
謝謝大家!