升旗講話稿（精選32篇）
升旗講話稿 篇1
同學們、老師們，大家好：
秋天是一個充滿希望的季節，更是一個令人向往的收獲季節。今天我們迎來了新學期的第一個升旗儀式，首先，祝全體老師在新的學期里工作順利、萬事如意！祝全體同學在新的學期里百尺竿頭，更進一步！
上學期，在學校老師及全體同學們的共同努力下，我校取得了可喜的成績。20xx級初三畢業生共152人，其中進入四星高中29人三星高中21人，預科實驗班10人，還有的同學也都進入了大專、中專等各類學校。隨著新學期的到來，我們各個年級都迎來了新同學，大家也都有了新起點、新目標，學校也有了新要求。借今天這個機會我想向同學們提三點要求：
第一、要做 “學習的主人”
每位同學都是學習的主人，首先應明確學習目的，為什么而學習？往大的說要樹立報效祖國的遠大理想和人生目標，往小的說，我們父母每天辛辛苦苦，供你來讀書，你承載著父母的期望�，F在是知識競爭的時代，沒有知識將很難立足于未來社會。一個人將來的成就大小，水平的高低，決定因素就是學習。學做人、學知識。所以在課堂上，我們要專心聽講、積極思考、踴躍發言；在課外，我們要合理安排時間，認真作業，培養自己的耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，多一份觀察，多一份思考，勇于探索，敢于創新，主動地去學習；那么你就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，付出中有更多的收獲。我們初三每年都有一些原來成績并不靠前的同學，由于他不言放棄，最后通過頑強的努力考取了理想的高一級學校，而有幾個同學原來成績很好卻在最后因為松懈而考砸了。請同學們記住成績只能代表過去，大家都應該從零開始。
第二、要做“文明的使者”
文明是中華民族的優良傳統。我們要繼承這一傳統，作為學生，首先要尊敬師長，不管在校園還是在校外，遇到老師都要主動打招呼，說聲“老師好”。古人說：師者如父母。歷史上有很多尊師的故事，大家或多或少都讀過一點。老師這么無私地把知識、把做人的道理傳授給你，向老師問聲好是最起碼的。
我們經常講“沒有規矩，不成方圓�！币粋�國家有國家的法律法規，一個學校有學校的制度規章，xx中學一日常規就是我們大家要遵守的共同的標準和尺度。這里我再強調三個方面的制度：1、衛生常規管理制度，每個同學每天兩次要對自己負責的衛生工作必須不折不扣完成好，無論是還是教學樓區，特別是綠化區，如果草坪上飄落著幾只白色的垃圾袋，我們走路的大道走廊出現飲料瓶或者餐巾紙，那多么有損我們學校的形象！2、學生形象制度，學生的形象是什么，就是短發、就是一身干凈的校服、胸前佩戴好胸卡，沒有任何裝飾掛件，我們同學每天都要自查一下。上學放學途中也要注意形象，你一身校服，代表了整個學校的形象，不要讓社會上的人因為你而看低我們xx中學！3、紀律制度，作為一名xx中學的學生，從進入校門的那一刻就要牢記學校的各項紀律，包括騎車進入校門后下車推行，到了教室馬上交回家作業，不抄襲作業。課間不追逐打鬧、不大聲喧嘩。大課間出操要按線路，整齊、快速、安靜到達操場指定位置等等。只要大家都模范的遵守學校紀律，共同維護校園秩序，共創優美的學習環境，最后受益的就是我們每一位同學，相反如果我們的校園亂哄哄的，那么最受傷害的也是我們同學自己。
同學們，堅持就能形成習慣。好習慣是一個人終身的財富，小到整齊擺放物品，不把東西隨意亂拋；小到彎腰撿起路邊的一張紙屑，小到每天清晨見面的一個溫馨的微笑。這些小小的習慣，它能使你贏得尊重。在這個世界上，有許多金錢買不到的東西，請你堅信：良好的習慣是通往成功的橋梁。
第三、要做“同學的好伙伴”。
今天我們有機會在一起學習，是彼此間的一種緣份，大家應該好好珍惜。我們本地的學生和外地的學生要互相幫助，有困難，人人伸出友愛之手，幫助解決，有小的矛盾，大家給予理解、原諒，把我們的每一個班級都建成溫馨的大家庭，讓每一位同學都能對班級有一種歸屬感、榮譽感。
同學們，新的學期已經來臨，從這9月1號的情況來看，我們表現得都很好，希望我們能堅持下去。
同學們，新的希望、新的挑戰正在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們去描繪，我們堅信，只要我們全體師生眾志成城，xx中學的明天一定會更加燦爛輝煌。
謝謝大家。
升旗講話稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家好！
我是五年一班的吳虹達。今天我很高興能站在這里把五星紅旗在國歌的伴奏下徐徐升起。五星紅旗代表著我們的國家，是光榮的象征！五星紅旗是被革命烈士的鮮血染紅的！當我們聽到起來，不愿做奴隸的人們，看著五星紅旗冉冉升起時，仿佛先烈們的英雄形象就出現在我們面前。我們是祖國的未來、祖國的希望，我們要熱愛祖國，熱愛國旗，熱愛科學，不辜負老一輩革命家的希望，為振興中華而努力學習。
我們胸前隨風飄揚的紅領巾是五星紅旗的一角，是少年先鋒隊光榮的標志。革命烈士李大釗在敵人的絞刑架下慷慨演說：我深信，共產主義必將光榮的勝利，將來的世界必定是紅旗的世界!四川省和重慶市解放前夕，被關押在渣滓洞牢房里的革命戰士秘密地用紅被面做成一面色彩鮮艷的五星紅旗，準備迎接解放�？墒撬麄儧]有等到解放就被殺害了烈士們的熱血將五星紅旗染的更加鮮艷！
中國登山隊員在世界屋脊珠穆朗瑪峰插上了紅旗；中國運動員用自己的拼搏在國際體壇升起了紅旗；中國南極考察隊在喬治王島長城站上豎起了紅旗......中國人民以自己的成就和智慧，心血和汗水為國旗增添光彩。
紅旗的一角紅領巾，是何等的珍貴！
黨把紅旗的一角授予我們少先隊員，是對我們最大的關懷和信任，是希望我們熱愛和繼承紅旗的事業。我們要珍惜紅領巾，熱愛紅領巾，為紅領巾增添榮譽!紅領巾佩戴在我們的胸前，紅旗飄揚在我們的心中！
升旗講話稿 篇3
同學們，你們知道全國中小學生“安全教育日”嗎?
有關數據顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關部門發出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一個周的星期一確定為全國中小學生“安全教育日”。 “安全教育日”每年確定一個主題，今年我縣安全教育日的主題為“學習自救互救知識，增強自救互救能力”。今天先說的是交通安全,它是各種事故領域的“頭號殺手”，提到它感覺是一個沉重而又永恒的話題，中國每年因交通事故死亡人數居世界第一，均超過10萬人，這是個什么概念呢?打個比方，平均每5分鐘就有一人喪生車輪，每一分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘，每年因交通事故所造成的經濟損失達數百億元。道路交通安全事故依然是而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的學校向全體師生再次發出倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機動車的行駛情況，預防交通事故的發生。
3、當我們穿馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快橫穿馬路。心中要始終有紅燈的意識。紅燈短暫，生命長久。
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。
5、放學后要自覺堅持自然成隊，有家長接送的同學，要告訴家長在學校規定的地方等候，還要告訴家長為同學們順利通行提供方便。
校園的安全更是大事。我們學校有1650人。活動的面積人均占地很小，這就給每人的活動帶來了限制�，F在我們推行在學校甬路和廁所處自然成隊，推行一段時間了很是見效。尤其低年級小同學自然成隊去廁所做的很好，在此提出表揚，希望繼續堅持。由于從上周三我們學校的高年級搬到北院，又給我們高年級去廁所問題帶來不小的挑戰。路遠，時間近。還是學校高年級的教師巧安排為同學們下課的處理個人問題贏得時間。同學們也要時刻注意嚴要求自己，把謙讓留在廁所處。
同學們，安全是關系到我們每一個人生命的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立安全意識，自覺遵守公共秩序，掌握安全知識，提高自我保護能力。
珍愛生命,安全第一!
珍愛生命,安全第一!
升旗講話稿 篇4
各位親愛的同學們：
大家早上好！
你們是祖國未來的建設者，中華文明的傳承者，中華民族自古就是一個文明禮儀的王國，俗有“禮儀之幫”的美稱。但是，親愛的同學們，放眼看看，就“文明”而言，中國在世界處在什么地位呢？我去過新加坡，韓國、英國、印尼、迪拜等國家，在那里讓我深深地感受到我們現在的文明與很多國家有距離。而在遠古時代，泱泱中華是世界的文明大國，為什么我們現在卻落后于人呢？原因很簡單，在追求物質文明的同時丟掉了我們的傳統，一味的創新卻忽略了傳承。
我們有些同學，一聽說學習傳統文化就反感，說：“都什么年代了，還學習那些古板的東西”。殊不知，我們優秀的古文明都被別人傳承去了。日本、韓國、新加坡就是典型的例子，他們的歷史遠遠比不上中國，但他們的文明程度卻又遠遠超過中國。更要命的是他們原本沒有自己的文化，日本連文字都是從中國傳過去的。韓國也是。再看看新加坡，一個彈丸之地，經濟很發達，同時，也是一個高度文明的國家，聽說李光耀就是用儒家文化來治理國家的。我是20xx年去的新加坡，當時，就在很多地方看到“修身、齊家、治國、平天下”的字樣，后來才知道，在他們三年級的課本里就有這篇課文，這就是教育。我們從小就應該養成講文明講禮貌的良好行為習慣。當我們人人都講文明了，人人都懂禮貌了，國家就文明了。同時，當你能知禮，懂禮，行禮時，你的個人氣質和個人魅力也得到了提升。我想，我們每一位同學都希望能得到別人的肯定與贊美吧！沒有哪一位同學說：我就不講禮，我就不想別人喜歡我，我就想別人都討厭我！是吧！如果你真是這么想的，那我講再多道理，再多知識都沒有意義，那你就這么去做吧，你一定會如愿的。因為，要得到別人的贊美不容易，但如果要得到別人的討厭卻是不難的。
如果你想得到別人的贊美，獲得別人的尊重，那么，其實也沒那么難，首先，我們得從內心去尊重他人，所謂“內心有敬，舉止有度”，只要你發自內心的尊重他人，那么，你的行為舉止自然就有了分寸，當然，有些規矩你可能不了解，因為禮儀有時代性、地域性和可操作性的特點，不同時代不同地域就有不同的規矩。比如：古時候見面男人行抱拳禮，女人行萬福禮，現在你這樣行禮就會嚇到別人。另外，地域性，俗話說：“十里不同天，百里不同俗”。我們還說，入鄉隨俗，這些都說明，每個地方的文化不同，禮儀規范也有所不同。在不同國家有些動作意思是不一樣的。比方說，豎大拇指這個動作，在中國是稱贊，夸獎，了不起，在英國，澳洲和新西蘭旅游者用它表示要搭車的手勢，如果將大拇指向下，就成為侮辱人的信號，在日本則表示，老爺子。“OK”這個手勢更是不能隨便用，在美國表示正確，贊揚，當然，現在在中國也表示正確、贊揚。這是西方文化融入中國后，我們現在也在與國際接軌，有了一些國際性的禮儀。在泰國表示沒問題，在日本、韓國、緬甸表示金錢，在法國，表示微不足道，一錢不值，在巴西，希臘和意大利表示這是一種令人厭惡和污穢的手勢，在有些國家卻是惡毒的罵人的手勢。這都充分說明，禮儀是要學習的。只有通過學習，我們才能了解到表示尊重時我們應該如何做是正確的。另外，可操作性又正告訴我們，所有的禮儀都是可以操作的，一學就會。
那么，我們學習禮儀，遵守禮儀規范的目的就是把你對他人的尊重用一種恰當的方式表達出來。我們要不要尊重老師？要不要尊重長者？要不要尊重同學？我想，同學們內心的這份尊重原本是有的，對吧！但，我們對不同人表示尊重時是不是又有不同的方式呢？我們應該如何表達呢？比如：我們在路上遇到了老師或長者，你用什么方式去表達對他的尊重呢？點頭、微笑、問候都是一種可取的方式。視而不見、低頭走過就是回避。那問問你的內心：“為什么要回避呢？你做了虧心事？老師得罪了你？你長得見不得人？”都不是吧！那是為什么呢？因為從小你沒有養成這樣的習慣，你總覺得跟別人打個招呼很別扭。什么原因呢？因為做自己不習慣的事就是不舒服。
同學們！你們現在是中學生了，很快，你們就要步入大學、步入社會，如果現在不養成好習慣，一旦走入社會，你就會有居多不適應。如果你想獲得成功，那么，我告訴你，僅有優異的成績是不夠的。社會行為學家研究發現，一個人的成功只有15%來自于智商，而有85%來自于情商，而溝通社交能力是情商最重要的部分。而禮儀禮貌就是建立良好溝通和社會關系的橋梁。因為禮儀禮貌表現得好，可以迅速建立與別人的良好關系。比如：在電梯里哪怕遇到一個陌生人，你主動給他打個招呼，問聲：“你好！”對方立馬對你產生好感，在學校里凡是那些樂觀、主動、熱情的同學，人際關系都會比較好。如果再加上謙讓禮貌，那么，就會有更多人愿意與他建立友好關系，獲得更多資源，為你今后的人生鋪好道路。最后，送給大家幾句話，結束今天的分享：
尊重老師長輩是天職，
尊重同事同學是本分，
尊重客人是常識，
尊重下屬小輩是美德，
尊重所有人是修養，
祝愿同學們做一個有修養的中學生，為自己未來的人生打開一扇明亮的大門。
升旗講話稿 篇5
大家早上好！我是來自440班的王紫一，今天我國旗下講話的.題目是《青春與法律》。
青春是一個人最美好的年華，在這段時期里，為了更好的保護自己關愛他人，我們應該與法同行。
今天，是一個信息爆炸的時代，網絡世界有許多不良誘惑，影響著青少年身心健康發展，使其養成不良習慣，最后甚至會發展成違法犯罪。
那么，要怎樣遠離違法犯罪呢？首先，自然是防微杜漸，規范自己的言行舉止，其次，我認為更重要的是要“學法”“知法”“懂法”，了解違法行為所造成的后果自己是不能承擔的起的。
9月25日下午，宋衛師在我校作“關愛明天普法先行”為題的法制講座時，給我們介紹了好幾例青少年違法案例。其中我印象最深刻的便是兩個女生將一件插隊的小事發展成了幾十個男生打架斗毆的惡性的事件；還有一個男生因為被另一個男生看了一眼，便覺得是別人在議論他，于是糾集幾個男生帶了刀子將那個男生捅成重傷，自己也受到了法律的制裁。除此之外還有不少案例，但起因都大同小異，都是因為一點小糾紛，雙方都不肯退步，最后才一發不可收拾。我認為其根本原因在于青少年的情緒不穩定。然而，最重要的是在于他們不知道法律，抱著“未成年”的護盾，身披“不知者無罪”的胄甲，再加上因不知法不懂法而產生的錯誤觀念，才導致了違法犯罪的惡果。
為了自己，家人，朋友，我們不僅要“學法，知法，懂法”，更要“守法，護法，依法維護自身權益”，讓青春與法同行！
我的發言完畢，謝謝大家！
升旗講話稿 篇6
星期一早晨，同學們來到學校，今日的陽光是多么的燦爛，金色的陽光照著大地。在藍天下迎著紅日，我們一齊站在操場上準備升旗儀式，學校的師生嚴肅站在國旗下方。每個同學都校服整齊，鮮紅的紅領巾飄揚在胸前。
當同學們站好隊的時候，就開始出旗了，在國歌唱起來的時候，護旗手手里拿著鮮艷的五星紅旗出旗了，他們個個都很嚴肅，走上升旗臺后，立刻把五星紅旗交給升旗手。升旗手細心翼翼地將五星紅旗升向那瓦藍瓦藍的天空，全體少先隊員站在莊嚴而神圣的五星紅旗下，將手高高舉過頭頂，向鮮艷的五星紅旗，向偉大神圣的祖國，向至高無上的祖國母親致敬。我一邊思考五星紅旗是那些革命先烈用鮮血染成的，如果沒有了他們，我們今日還會站在那里嗎，如果沒有了他們也就沒有了新中國的成立。我們還生活在槍林彈雨中呢。過了一會兒，主持人一聲令下，該我們班上場了我們班排著整齊的隊伍上了主席臺。我的內心好像有十五個水桶打水一樣七上八下，久久不能平靜。
升旗儀式結束了，我們趕緊排好隊伍，兩兩對齊，小跑著回到教室。每周一次的升旗儀式增加了一份我們對國旗的熱愛!
升旗講話稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好，我是來自435班的藍夢琦，今天我國旗下講話的題目是：《拾級成長，成就自我》。
“拾級而上”就是指一個臺階一個臺階地向上登。上周開學典禮上唐校長演講 “拾級而上，是志存高遠的人生取向”，“拾級而上，是腳踏實地的人生態度”，“拾級而上，是循序漸進的科學方法”的講話仿佛還在我耳旁縈繞。
自進入一中以來，給我印象最深的就是航空實驗班了。起初，我對航空班并不太了解，只知道他們是跑操時的一道風景線。之后，我才知道，原來他們早上、周末甚至假期都會進行訓練，其中就有跑步三千米的項目。我似乎明白他們的種種優異表現從何而來。在他們身上，我看到了拾級而上的身影。
拾級而上，對我來說也是一句警言。剛進高中的我就遇到一道大難題：考試失利。我深刻的反省自己：“學習沒有腳踏實地�！贝撕�，我反省改進，在之后的大型考試中，我的成績也逐步上升，我知道這是努力的回報，更是一步一個腳印留下的痕跡。
“你不會去用三角函數來買菜，但三角函數決定你來哪個菜場買菜。”馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說道：“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”
恰同學少年，我們在最應吃苦的時候選擇安逸，自持年少，卻韶華傾負，不知青春易逝，再無少年之時。難道我們要在無盡悔恨中度過一生嗎？不，我們怎么能這樣。請不要在應埋頭苦干的時候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過的，既然夢想成為那個別人無法企及的自我，那就應付出別人無法企及的努力。
夢想的實現是因為行動，行動的動力是在于堅持。
讓我們選擇拾級成長，成就自我。祝愿高三，高二的學長學姐們高考、學考大捷。高一的同學們更上一層樓。
我的發言完畢，謝謝。
升旗講話稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是413班的羅淼，今天我國旗下講話的題目是《立刻行動，重視過程，淡化結果》。
你是否常常如此：面對要做的作業，該刷的資料，凌亂的桌面，卻只是發呆，直到晚自習結束之前徹底抓狂。伴隨片刻歡愉而來的是堆積如山的任務，于是心情加倍沮喪。拖延，這種阻礙成功的絆腳石時常出現在我們身邊。人生苦短，你需要立刻有所作為。
其實我在高一上學期的時候也是一個拖延癥很嚴重的人。一次偶然的機會，我看了一本名叫《再見拖延癥，不行動就永遠沒有改變》的書，有很深的感觸，也有了很大的改變。在這里我想和大家分享其中的幾個方法：
�、僖心康牡淖鍪虑椋呵屑刹荒芤驗橛性S多事情要做，就產生不管怎么樣先做起來的心態。可嘗試在早上做一些困難的，通常不能專心的事情，因為早上是一天中最寶貴的時間，經過一晚上的睡眠，不論體力還是經歷都是最充沛的。
�、谧龊脟乐數挠媱潱菏裁聪茸觯裁春笞�，在做之前就列好計劃。有了詳細的計劃，就能毫無迷惑的向前進。
�、蹖Ｐ淖鲆患虑椋阂恍┯猩线M心，想改變自己的同學，常常會攬很多事在自己身上。除了學習，還會參加各種各樣的社團或補習班。然而自身想要保持這種積極態度，就必須一直不斷的朝著新挑戰前行。在這樣的氛圍下，要做的事情隨之越來越多，做事脫離軌道的情況也越來越容易發生，所以未完成的任務也越來越多，最終一拖再拖。實際上這也是一種不愿取舍的心態在作祟。我們要學會做出取舍，把精力集中到一件最想做的事情上，這樣效率才會提高。
�、鼙３謽酚^心態： 有很多同學一看到一堆的作業就煩躁，于是就將其置于一邊，去玩游戲，去看小說。但是如果你能以一種積極的心態去面對，比如把它當做怪獸，想著自己作為奧特曼要戰勝它。當然，把所有的作業都當做有趣的事來做也是不現實的，但用樂觀的心態去對待，必然也是會有效果的。
第二個問題就是關于得失心的問題。很多同學總是特別在意自己的考試成績，尤其是考得糟糕的時候，感覺整個世界都塌了。這種就是得失心太重的表現。其實我們只需要追求好過程，結果什么的，都不是很重要。要用樂觀積極的心態看待成績。用我們第哥的話說就是：高中階段不掛幾次紅燈是不完美的。沒錯，金無足赤人無完人，每個人都不是十全十美的，只要我們注重過程，盡力向完美去靠近，無論結果怎樣，我們都是最棒的。
最后，希望每個同學能有想法就馬上行動，遇到逆境時，能安之若素。
我的發言完畢，謝謝大家！
升旗講話稿 篇9
你們好！
今天是一年一度的教師節，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節日快樂！
老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！
您甘于當人梯，用微笑著的堅韌，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當園丁，用執著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一支支蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！
老師，您常常為我們的調皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經長大了。我們，懂您。您的心博大深邃，它包容著環衛工人的心；容不得半點污穢和垃圾；它包容著航船舵手的心，無時無刻不關注著風向和航道；它包容著母親的摯愛，園丁的職責，老頑童的天真……一切的一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切，諄諄教導又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？
可能由于我們的年少無知，總犯一些這樣或那樣的錯誤，現在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生！
敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您！在這個美好的節日里，祝您身體健康，事業有成，萬事如意，心想事成！
升旗講話稿 篇10
二月，伴著金風送爽，迎著初升太陽，我們的新學期又開始了。這個學期，學校大隊部將開展招聘大隊委的工作，希望得到同學們的積極支持，涌躍報名，加入到大隊部中，展示自己的風采，為學校、同學服務。
同學們，你們愛我們的學校嗎？你們愛我們朝夕相處的老師和同學嗎？同學們一定會異口同聲地回答：“愛”！是的，我們愛美麗的校園。愛這里碧綠的小草，鮮艷的花朵，倒垂的楊柳是校園美麗的飄帶。這里是我們獲取知識的海洋，這里是我們成長的搖籃。 每當聽到同學們朗朗的讀書聲， 看著同學們歡快的笑臉，我的心里總有股說不出的幸福感。 美麗的校園要由我們大家來創造。 同學們，讓我們從一點一滴小事做起，保護、建設好我們的校園。同學們，快快行動起來，加入了大隊委的招聘中來！丟掉你的猶豫，展示自己的風采。請同學們記�。好恳晃煌瑢W都是杰出的學生。理想的翅膀正飛向知識的王國，飛向歡樂的海洋……讓我們行動起來，把我們的校園建設得更加美好美好！讓我們放聲大喊：“做校園的小主人”，我能行！
光明小學少先隊大隊
二月，伴著金風送爽，迎著初升太陽，我們的新學期又開始了。這個學期，學校大隊部將開展招聘大隊委的工作，希望得到同學們的積極支持，涌躍報名，加入到大隊部中，展示自己的風采，為學校、同學服務。
同學們，你們愛我們的學校嗎？你們愛我們朝夕相處的老師和同學嗎？同學們一定會異口同聲地回答：“愛”！是的，我們愛美麗的校園。愛這里碧綠的小草，鮮艷的花朵，倒垂的楊柳是校園美麗的飄帶。這里是我們獲取知識的海洋，這里是我們成長的搖籃。 每當聽到同學們朗朗的讀書聲， 看著同學們歡快的笑臉，我的心里總有股說不出的幸福感。 美麗的校園要由我們大家來創造。 同學們，讓我們從一點一滴小事做起，保護、建設好我們的校園。同學們，快快行動起來，加入了大隊委的招聘中來！丟掉你的猶豫，展示自己的風采。請同學們記�。好恳晃煌瑢W都是杰出的學生。理想的翅膀正飛向知識的王國，飛向歡樂的海洋……讓我們行動起來，把我們的校園建設得更加美好美好！讓我們放聲大喊：“做校園的小主人”，我能行！
光明小學少先隊大隊 二月，伴著金風送爽，迎著初升太陽，我們的新學期又開始了。這個學期，學校大隊部將開展招聘大隊委的工作，希望得到同學們的積極支持，涌躍報名，加入到大隊部中，展示自己的風采，為學校、同學服務。
同學們，你們愛我們的學校嗎？你們愛我們朝夕相處的老師和同學嗎？同學們一定會異口同聲地回答：“愛”！是的，我們愛美麗的校園。愛這里碧綠的小草，鮮艷的花朵，倒垂的楊柳是校園美麗的飄帶。這里是我們獲取知識的海洋，這里是我們成長的搖籃。 每當聽到同學們朗朗的讀書聲， 看著同學們歡快的笑臉，我的心里總有股說不出的幸福感。 美麗的校園要由我們大家來創造。 同學們，讓我們從一點一滴小事做起，保護、建設好我們的校園。同學們，快快行動起來，加入了大隊委的招聘中來！丟掉你的猶豫，展示自己的風采。請同學們記�。好恳晃煌瑢W都是杰出的學生。理想的翅膀正飛向知識的王國，飛向歡樂的海洋……讓我們行動起來，把我們的校園建設得更加美好美好！讓我們放聲大喊：“做校園的小主人”，我能行！
升旗講話稿 篇11
大家上午好！今天我講話的題目是《改進方法，認真復習，迎接期末檢測》。
新年的鐘聲還在耳畔回蕩，我們就迎來了緊張的期末復習階段，滿懷信心地迎接期末檢測，爭取優異的成績，這是大家共同的心愿。
期末檢測不僅是對同學們本學期學習成績的一次大盤點，大檢閱，更是對每個人綜合素質的一次挑戰。
安排好期末復習，勤奮確實可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要，有哪些方法呢？
一、珍惜時間，堅持不懈。
有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。只要我們惜時如金，持之以恒，充分利用點點滴滴的時間，多背一段文章，多溫習一遍老師在課堂上講的重點，就一定能取得好的效果。
二、查漏補缺，把握重點。
要利用復習階段的時間，對所學的知識進行系統復習，發現不懂的，未掌握的知識，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對功課不平衡的情況，應該認真對待，及時彌補上來。認真完成老師布置的每一項作業，把握每一單元的重點，有針對性地搞好復習。
同學們，只要我們科學合理制訂好復習計劃，以勤奮踏實的態度認真復習，相信自己一定能取得滿意的成績。
同時，每到復習階段，我們的老師是最忙的，最辛苦的，希望大家用熱烈的掌聲感謝每一位為我們付出了心血的老師，祝各位老師工作順利，祝同學們在期末考試中取得好成績。
升旗講話稿 篇12
三年后的徐政杰：
你好！你現在已經經歷了高考的考驗了吧，對于你這三年來的付出成果，我很想知道，但我也深知這并不現實。我可以留下話語給你，而你卻不能傳達信息給我。也沒事。讓未知變成現實這才有意義嘛！我們還是一起的，只是跨越了時間、空間，經歷了幾次蛻變吧。
你現在變成了什么樣子，我時�；孟搿Ｔ谖业你裤街�，你有一米八幾的個兒，一個令我滿意的身高。如果你沒有達到我的期望值，那也沒關系，我是永遠不會嫌棄我自己的。只是我不知道你是否會怨恨我，怨恨我這三年間的不努力，怨恨我這三年間的庸懶散漫。不過，我會竭盡全力，就當是不負我們的三年之約。
此刻的你也應該步入大學的殿堂了，你所在的大學曾是我的夢想嗎？你是走上了飛行之路還是與飛行失之交臂進入了普通大學？不管你在岔道口走向了哪一條，這都是你人生中的重大轉折。每條路的起點又都意味著一個全新的挑戰。路可以有很多選擇，但做事就只有一個選擇，那就是做好。
我還想問你：“爸媽身體可好，爺爺奶奶是否安康，奶奶的腰痛正犯嗎？爺爺的哮喘好了嗎？把煙戒了嗎？”我知道，羽翼漸漸豐滿的你，需要有更多的時間去適應這個社會。但在你整日將時間耗費在打拼之路上時，你所失去的卻是與家人相處的美好時光。我不知道你是否清楚，但我仍清晰記得父母為我的付出，爺爺奶奶為我的操勞。爺爺奶奶辛苦了一輩子，一輩子與泥土打交道，他們現在應該享受天倫之樂了，不求你有多大的物質付出，他們所要的僅僅是你的陪伴�！皹溆o而風不止，子欲養而親不待”等到事過境遷，當他們都老了，你會后悔當初，所以，努力抓住現在。
在接下來的生活中不能忘記的還有陪你走過這三年的人。記得在三年前你說過：“我是常德市一中的學生，我是周宇的學生，我是聶金寶、陳麗冬的兵！”我希望，在幾十年后能聽到：“徐政杰是常德市一中優秀的學生，徐政杰是我優秀的學生，徐政杰是我帶過優秀的兵！”在此，我把班主任的一句話送給你------特殊而不特別，卓越而不優越！
你現在又在為自己的新目標而奮斗了嗎？別讓自己的生活充滿了壓抑。人生說白了就是一個失去快樂與得到快樂的過程。不要讓壓抑堆積，要學會讓快樂充盈整個人生。你還有更遠大的目標嗎？夢總是有的，說不定哪天實現了呢。別總把眼光停留在眼前的微小利益上。得到每個人都能得到的本不足道，想到每個人不敢想的，你就離成功近了一大半。
去開拓吧！你的明天洋溢著熱情，你的美好未來也在向你招手。三年之約，我不負你。
升旗講話稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自381班的。今天我演講的題目是：《學在才源閣》。
為什么叫《學在才源閣》呢？因為我所在的寢室名叫“才源閣”，人才的“才”，源泉的“源”。沒錯，我想要和大家分享我們寄宿生的學習和生活。
我記得王輝軍老師曾經問過我們寄宿生一個問題：“你們寄宿的目的是什么？”我們回答：當然是為了更好地學習。步入高二之后，最大的感受便是學習進度加快，學習深度加深，高一時那似乎遙不可及的高考現在也變得越來越近了。伴隨著這種危機感而來的便是感覺時間似乎不夠用了。我們寢室的同學們紛紛利用高一曾經被我們忽視的零散時間，如就寢前、午休時、晚飯后的時間。寢室里悄然形成了一股勤學苦讀的寢室學習風氣。我們幾個同學在一起討論最近課程的重點、難點，交流解題的新思路和好技巧，有時我們還會相互抽背生物、化學中的知識點。學校“懸賞征解”的題目也經常是我們交流討論的對象，寢室里經常能看到我們為解決一道難題而爭得面紅耳赤的場面。
我們寢室的同學不僅竭力掌握課內知識，還利用課余時間學習更有廣度和深度的課程，以此以來拓寬我們的視野，提升我們的能力。比如：胡志明同學自學了高等數學教程，鄭波同學自學了大學部分物理教程，鄭志揚同學自學了高中所有化學課程。在勤學苦讀的寢室學習風的帶領下，我們都不滿足于已有的學識水平，紛紛追求更高的知識臺階。
寄宿并不意味著我們與走讀生同學之間便有了“代溝”，相反，我們反而更珍惜與走讀生一起討論學習問題的機會。在我的身邊有著許多成績很好的同學，如饒梓耀、孫志文等同學。我們經常利用課間的時間在一起交流彼此最近做過的有價值的題目，討論同一類型題目的解題通式。這樣我們也就實現了在有限的時間里最大程度地見識了不同的題目，鍛煉了我們的思維能力。在這樣一種合作交流的氛圍中，我們對于解決理科問題的能力有了很大的發展。在上次湖南省組織的理科數學競賽中，我取得了數學一等獎，我們寢室的胡志明、鄭波同學也分別取得了數學省級二等獎、物理省級二等獎的好成績。這也印證了一位學長曾經說過的話，“要想飛得快，就一個人飛；要想飛得高，就大家一起飛�！�
高考離我們不再遙遠，俗話說“行百里者半九十�！备螞r我們連九十也沒有走到，為了我們心中的夢想，我們又有什么理由能不繼續努力呢？“業精于勤荒于嬉”。唐代的韓愈先生在總結了無數的成功經驗后說出了這句有力量的話。我相信只有將“勤學苦讀”相融于血脈，轉化為行動，那么成功的花環一定會落到我們的頭上！
升旗講話稿 篇14
上午好！今天我演講的題目是《感謝失敗》。
前不久我們經歷了高二下學期第一次月考，和以往一樣，有人歡喜有人憂。
然而前人說得好，勝不驕，敗不餒。歡喜者不必自得，一時的風和日麗不代表一世的輝煌榮光；憂傷著不必哀嘆，一時的狂風驟雨不該折斷你飛翔的翅膀。
面對一時的失利，不要抱怨，把每一次失利都當做一次反思，把每一次失敗都當做一次改變，改變方向，改變方法，改變態度。有人說過：“如果先改變自己，對方也會改變；對方有了改變，習慣就會改變；習慣有所改變，人生必將改變。”好的習慣鑄造美好的未來，而好的習慣正來自我們多次經驗的總結。把每一次失敗都當做一種歷練，那么經歷失敗，飽經滄桑而百折不撓的我們必將向成功邁進一大步。
冰心說過：“成功的花，人們只驚慕它現時的明艷，誰知它當初的芽兒，卻浸透了犧牲的血雨！”這花經受了風雨，終于愈發明麗，而它當初的芽，又是在多少次失敗的歷練中才成功的呢？失敗不該被當做痛苦，它該是一支號角，一首戰歌，一支堅持的號角，吹奏奮斗的光榮之歌。
不要嘆息失敗給你帶來了多么大的心靈創傷，殊不知，它讓你堅強，助你成長。
不要哀怨命運是怎樣對你不公，君不知，它在失敗的陰霾中，為你留出了一扇窗。
朋友們，夏衍說過：“種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子絕不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨練�！泵鎸κ�，請用汗水與奮斗奏響前進的戰歌！
春光正好，正是蓄勢之時！
發言完畢，謝謝大家！
升旗講話稿 篇15
老師、同學們：
大家早上好！今天我講話的主題是《關注食品安全，保障身體健康》。
隨著我國社會經濟的迅速發展和人民生活水平的日益提高，人們對健康、對食品安全更加關注，特別是“三鹿”奶粉等食品安全事件的發生，更給我們敲響了關注食品安全的警鐘�！笆称钒踩币呀洺蔀殛P系到國民健康、社會穩定、經濟發展、市場繁榮的重要因素。
1、要樹立食品安全觀念，了解食品安全知識，增強自我防護能力。在購買食品時，應選擇正規的大型商場和超市，選購食品應盡可能選擇一些知名品牌。同時一定要注意食品包裝上有無生產廠家、生產日期，是否過保質期。若在小店里買食品一定要看好廠家、生產日期、保質期，注意包裝袋有無破損，外包裝有沒有被改動過的痕跡。無生產許可證、qs標志的食品堅決不能購買和食用。
2、培養良好的.飲食觀念。不食用流動攤點的小吃、零食等，自覺抵制三無食品、低質食品的誘惑，在校學生盡可能到學校食堂就餐。
3、養成健康的飲食習慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開水。其實，白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經常飲用不利于青少年學生的健康。
4、養成良好的衛生習慣。不隨便在校園內吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持整潔的校園衛生環境。
老師、同學們，食品安全無小事，“病從口入”重預防�，F在已進入春意盎然、萬物復蘇的季節，各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺行動起來，關注食品安全，重視“問題食品”對身體健康和青少年成長的危害，遠離“問題食品”、“不合格食品”，不斷提高我們的食品安全意識和自我保護意識，為構建平安和諧、健康向上的校園環境而不懈努力！
我的演講完畢，謝謝大家！
升旗講話稿 篇16
親愛的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！
我是xx班的！今天我國旗下講話的題目是《感謝您，我親愛的老師》。
又是一個美好的早晨！幼兒園的墻壁粉刷一新，五星紅旗迎風飄揚，我們又可以和親愛的老師開始一周的快樂時光。
時間跑得真快，眨眼之間，我就是大二班的小朋友了。還記得第一次離開媽媽，第一次上課，第一次在幼兒園睡覺，第一次參加運動會，第一次和小朋友們出游，第一次上臺唱歌講故事，太多的第一次，仿佛就在昨天。我緊張過、害怕過，但最后我都笑了。因為這里有我最喜歡的老師，他們教給我知識，鼓勵我，呵護我，我的每一點成長都有老師最暖心的陪伴。在此，我衷心地說聲：老師，謝謝你！您辛苦了！
昨天是教師節，我們沒能和老師一起慶祝節日，有些遺憾。媽媽說：“愛要放在心里，愛是要隨時隨地的�！睆默F在開始，我們要認真上課、好好吃飯、快樂成長，做老師的貼心小寶貝！
最后，祝所有的老師教師節快樂！我愛你們！
謝謝大家！
升旗講話稿 篇17
老師們，同學們：
早上好！
4月23日，是世界讀書日。我國旗下講話的題目是《讓書香溢滿人生》——寫在世界讀書日來臨之際。
世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人�！�
同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是文化課課本，特別是語文書，仔細品味文章的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊涵的道理，感同身受文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國作品到外國作品，從學校圖書室到校外書店，只要是有圖書的地方，就要有我們的身影。讀書本身是一種習慣；讀書過程中，也伴隨著其它習慣的養成。那么，應該培養什么樣的閱讀習慣呢？比如，要愛護圖書，要持之以恒，要做好讀書筆記，要保持環境的安靜。
培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。和書籍交朋友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年！謝謝大家！
升旗講話稿 篇18
親愛的，教師，親愛的同學：
大家好！今日我要演講的主題是“保護環境”！
生活在科技發達的21世紀，每個人都明白保護環境的重要性。雖然每個人都明白要保護環境，可是很少有人能真正做到“保護環境，人人有責”！
當我們看到臭氣熏天的小河，一片光禿禿的.樹樁，彌漫著沙塵暴的城市時，我們是否有所悔悟？雖然這些現象還沒有出現，可是我想：人類如果在這樣肆意妄為下去，必將自食其果！
水是生命之源，萬物生存都需要水，人類也不例外，如果沒有水，人類將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的，取之不盡，用之不竭，其實并非如此，全球的淡水資源僅有35。5億立方米，在這有限的淡水資源中僅有0。34%的水能夠應用。這么珍貴的水資源，人類不僅僅沒有好好節儉，反而大面積的浪費。我聽到過這么一則新聞：有一些不法商家為了方便把本該自我能處理好的污水很多排入河道，污染了原本干干凈凈的河水。生活中，這樣的事情不斷地在發生：酒店的工人把要洗的菜放到水池中，擰開水龍頭，便轉身離去，任憑那自來水“嘩嘩”地流。過了好長一段時間他才回來，把菜拿走，臨走時竟沒關水龍頭！很多的生活用水流入排水管道，造成了極大的浪費。有些居民為圖方便，在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把，久而久之，小河里飄滿了垃圾和油漬。
我們要節儉用水，絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的最終一滴水！
地球陸地的四分之一是森林，豐富的森林能給我們供給新鮮的空氣和充足的水資源，可是，有這么一個報告：再過一百年森林將徹底消失。也許我們活不到那時，但我們不得不研究我們的子子孫孫。想象一下森林消失的那一刻，世界上各種生物都滅絕啦，地球上死氣沉沉，那多可怕！
也許你會想：森林消失管我什么事，它消失不會影響我們。不！森林肩負著重大職責。他能控制水土流失并防止自然災害。如果森林消失，各種自然災害就會接二連三地向我們襲來。就算我們在災難中沒死，自然災害也會毀了我們的家園！
保護環境不止是我所說的這些，我們要從生活中。
升旗講話稿 篇19
尊敬的各位、老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我今天演講的題目是《相信自己從容應對》。光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就要期末考試了。滿懷信心地迎接期末檢測，爭取優異的成績，是大家共同的心愿。最后這一周時間，應該說是最后的沖刺階段。俗話說：“復習是醫治遺忘的靈丹妙藥�！笨鬃右苍f過“學而時習之，不亦悅乎?”可見復習的重要性。
在這期末復習最緊張的時刻，請同學們記�。呵趭^確實可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。在此，我提幾點建議：
1、抓緊考前時間，全身心地投入到復習中去。所有同學一定要珍惜點滴時間，對所學的知識進行系統復習，發現不懂的、未掌握的知識，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對功課不平衡的情況，應該認真對待，及時彌補上來。
2、認真地系統地對期末考試內容進行復習，形成清晰的知識絡，適當地進行針對性練習，提高解決問題的能力，掌握應試必備的技巧。首先要認真完成老師布置的練習題，以積極的態度對待學校的每一次考前測試及練習。要知道，現在老師布置的作業和測試題都是針對教材和同學們的實際情況而設計的，認真完成這些習題，將對我們的復習起到事半功倍的效果。其次，要正確認識解題目的，努力提高解題的效益。解題的目的，說到底是為了提高能力，我們在復習中要解答成百上千道題目，但我們的目的決不是滿足就會解這幾百幾千道題，我們要的是由此掌握千千萬萬相類似的題目的解法，進而能充滿信心地解答一些完全陌生的題目。為了達到這個目的，我們在埋頭解題的過程中要抬頭看一看前后左右——理一下自己的思路，一些經驗教訓，提高自己的應變能力。最后，每一次考完都要認真分析，補漏糾錯。我們很難做到“考時一百分”，但是“考后一百分”卻是完全可以做到的。設想一下，如果每一次連“考后一百分”都做不到，那么怎么指望在以后的考試中取得好成績呢?
3、建立自信從容意識。充滿自信心，相信自己平時的努力�？荚嚂r沉著鎮定，認真仔細，不用總想著成績的好壞，只要你付出了努力，總會有收獲。
美國詩人愛默生也說過：“自信是成功的第一秘訣。”也許有的同學對這話并不以為然，覺得語意太平實了。記得我上學期，有一次我去參加一個講故事比賽，前面的同學發揮特別好，博得陣陣掌聲，我不由得有些膽怯，害怕自己講不好。這時，我的同學陳思琦走近我的身邊說：“別緊張，你比他們厲害多了!老師覺得你行才讓你來參加比賽的�！蔽乙宦�，頓時來了勇氣，大步走上講臺。果然，我的演講也毫不遜色，贏得了熱烈的掌聲。我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。
同學們，有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影�！弊屛覀児钠鹱孕诺娘L帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發現，成功就在你的手中。最后，祝愿同學們能和老師在最后一周里，一起搞好期末復習，都能在期末考試中取得理想的成績。
我的演講完畢，謝謝大家!
升旗講話稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《獻給青春不悔》。
奏起雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝，歲月荏苒 。我們已由昔日稚嫩的孩童成長為今日的翩翩少年。回顧往昔，我們無怨無悔；展望明天，我們信心十足。我們會發現，走進高一的學弟學妹生活不再如以前一般輕松；走進高二的我們日子也多了些疲憊，高三的學長們面對即將到來的六月，依舊披荊斬棘，奮然前行。
文青們說：我想要永遠年輕，永遠熱淚盈眶；我們這一代是有信仰的一代，信為感恩，仰為敬畏，我們懷著感恩的心，懷著敬畏的心，行走在前進的道路上，永遠熱淚盈眶；永遠血氣方剛！
青春不是年華而是心態，也許是旅行，自拍，美食；也許是文藝，愛格，DOTA。但它最根本的是擁有堅強的意志，恢弘的想象和炙熱的戀情。這才是青春，生命深處的自在涌流。青春氣翼長虹，勇銳蓋過怯懦進取，壓倒茍安！少年強則國強；幾乎時時刻刻都在耳邊縈繞，只是我們早已成了青年，或許，我們應該這樣喊出：文明圣火，千古未絕者，唯我無雙，和天地并存，與日月同光！
相信大家都對近期的一個廣告影響深刻：你只聞到我的香水，卻沒有看到我的汗水；你有你的規則，我有我的選擇。你否定我的現在，我決定我的未來，你嘲笑我一無所有不配去愛，我可憐你總是等待；你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。夢想是注定孤獨的旅行，在路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣就算遍體鱗傷，也要活得漂亮，我是陳歐我為自己代言。
給人耳目一新的也許是他的形式，但重要的是他的那份霸氣，執著和自信。給我們以動力以振奮。因為那都是我們在高考的磨煉中慢慢褪掉的激情，甚至變的有麻木，失去了那種沖勁，而他所體現的精神，讓無數的80，90甚至00后都得到了久違的力量，是屬于我們這一代的財富！
奧斯特洛夫斯基中的一段話：生命賦予我們一種巨大和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量！充滿著期待，充滿求知和斗爭的表白，充滿希望和信心青春。
是�。∏啻菏侨松蠲篮玫募竟潱磺啻菏侨松铉H鏘的篇章；青春是摧枯拉朽的豪情；青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發；斗志昂揚！
因此，讓我們踏上這追尋夢想的旅行，管他什么風雨阻擋，管他什么寂寞憂傷。為了我們的青春無悔，為了愛我的人和我愛的人就算遍體鱗傷也要活得漂亮！用我們的青春去證明這是屬于我們的時代，讓我們大聲喊出自己的名字，用拼搏換來成功。為自己，代言！
謝謝大家
升旗講話稿 篇21
尊敬的各位家長，敬愛的老師、可愛的小朋友們：
大家上午好!
乘著幸福的歌聲，載著喜悅的歡笑，我們在這里舉行“迎元旦”升旗儀式。在這里請允許我代表亭湖幼兒園對各位家長、小朋友和全園的老師們道一聲誠摯的問候和衷心的感謝。感謝家長朋友們的信任和理解，感謝你們的參與和支持!有了你們的鞭策和鼓勵，我們會更加努力!同時向辛勤工作、團結奉獻的全園教職工道一聲“辛苦”，謝謝你們!是你們用愛和智慧成就 “亭湖幼教”今天的美麗!還要感謝可愛的孩子們，是你們讓我們在童心世界播種愛，收獲愛!是你們燦爛的笑容讓我們所有的付出無怨無悔!
回顧即將過去的20xx年，我們倍感欣慰和自豪，因為這一年是喜慶的一年，也是豐收的一年。這一年在廣大家長朋友和全園老師的共同努力下，幼兒園的各項工作得到了長足的發展。可愛的寶寶們在老師的精心培育下得以健康、快樂、幸福、全面、和諧的成長，幼兒園的特色教育活動開展的有聲有色，優美的環境，熱情的服務，色香味俱全的飯菜，優質的保教質量，贏得了家長的滿意和社會各界的認可。
尊敬的老師們，群星競相閃爍方有夜空的美麗，百川齊心東流才有滄海的壯觀，正是你們的拼搏奮進鑄就了我們今天的輝煌，正是你們關注每一位寶寶的成長，開發寶寶的每一份潛能，努力讓每個寶寶都成人成才，才唱響了我們亭湖幼兒園良好的社會品牌，你們敬業愛崗、埋頭苦干的奉獻精神，精干保教、自強自勵的進取精神，同心同德，攜手共進的協作精神，追求真知，勇于探索的科學精神，熱情周到，愛生如子的服務精神，已成為亭湖幼兒園寶貴的精神財富，成為推動亭湖幼兒園可持續發展的不竭動力。
展望新的一年，我們信心百倍。新的一年，我們將預計投入700萬籌建幼兒園二期教學樓，我們也將用心呵護與孩子攜手共成長，進一步精致管理為亭湖教育添光彩，美化我們的幼兒園環境，增加大型玩具和室內設施設備，讓我們的幼兒園成為“孩子開心、家長放心、老師舒心、社會滿意”的樂園!讓我們的幼兒園成為亭湖幼教的“東方明珠”。
尊敬的家長朋友們，在前進的道路中，可能我們會有您不滿意的地方，但請您相信，有我們全園教職工的精誠團結，虛心學習，有各位家長一如既往的關注、理解和支持，我們就一定能想得更細，做得更好!
時間如水，一去不回，歲月如歌，娓娓動聽。每天，都有一輪新的太陽冉冉升起;每年，都有一輪新的希冀變為現實。當新年的陽光照在我們的臉上時，20xx年已經來到了我們的面前，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，我和我的團隊會再接再厲，與時俱進，今后讓大家看到的是孩子們健康快樂的笑臉，文明禮貌的行為習慣，越學越會的創新精神!在幼兒園這個溫暖、和諧、快樂的環境中，在團結互愛的樂園里，給孩子奠定一生良好的開端，讓孩子度過陽光燦爛的童年„„也希望各位家長朋友們能繼續支持配合幼兒園的工作，相信通過大家的共同努力，我們亭湖幼兒園在豬年里定能飛黃騰達。
再一次祝家長朋友們家庭和美，工作順利!祝小朋友們健康快樂。茁壯成長!祝全園教職工百尺竿頭更進一步!祝我們亭湖幼兒園的明天更加美好!更加輝煌!同時也預祝我們今天的活動圓滿成功!
升旗講話稿 篇22
親愛的老師們、同學們：
大家好！
沐浴著和暖的陽光，聆聽著春天的腳步，遠遠的又傳來了新年的鐘聲，這預示著輝煌燦爛的20xx年已經過去，更加光明燦爛的20xx年也已到來，在此，我謹代表學校黨委、行政對大家在xx年年所付出的辛勤勞動以及所取得的豐碩成果表示衷心的感謝和熱烈的祝賀，并向各位拜一個早年，祝全體老師在新年里身體健康、工作順利、萬事如意！祝同學們在新年里生活愉快、學習進步、夢想成真！
對于xx小學來說，20xx年是承前啟后、開拓進取的.一年，是卓爾不凡、成績斐然的一年，在全校師生的共同努力下，學校的各項工作均取得了巨大成就。
正是由于社頭小學卓越斐然的辦學成果和日新月異的發展變化從而贏得了良好的社會聲譽，產生了良好的社會影響，并贏得了上級領導的高度評價，他們稱贊社小形成了“團結、協作、勤奮、創新”的社小精神。學校成功迎接了省、市有關部門的檢查。
回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷，站在歷史的交叉路口，社頭小學正齊心協力、全力以赴、整裝待發，想更新、更高的目標前進。
老師們、同學們，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！敝灰覀兺酃矟ζ床缧【攀陙恚瑤状丝释膫ゴ竽繕司鸵欢〞谖覀冞@一代人身上實現，時代給了我們機遇，也給了我們挑戰，我們就應該抓住機會，勇敢挑戰。給我們一次機會，我們將創造千萬個偉大的奇跡！
謝謝大家！
升旗講話稿 篇23
各位老師、各位同學：
大家上午好!今天我講話的題目是《關注飲食安全，共創健康生活》。
民以食為天，食以安為先。隨著我國社會經濟的迅速發展和人民生活水平的日益提高，人們對健康、對食品安全更加關注，特別是“三鹿”奶粉等食品安全事件的發生，更給我們敲響了關注食品安全的警鐘。而對于我們每個同學而言，學習和掌握一定的食品衛生知識、養成良好的飲食習慣、增進自我保護意識，抵制低劣食品的誘惑，是非常必要的!
但我們有時會看到在校園周邊的雜吃店、流動小攤點前，一些學生在購買、食用價廉質次的食品。那么，你了解看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險嗎?在這里，我鄭重提醒同學們：
1、思想上切實要有“食品安全”這根弦，要了解和掌握一些食品安全知識，增強自我預防能力。在購買食品時，應去正規的商場或超市，選購食品應盡可能選擇一些知名品牌。若在流動食品小店一定要注意廠家、生產日期、保質期等標識，同時應留意包裝袋有無破損，外包裝有沒有被改動過的痕跡。無生產許可證、qs標志的食品堅決不能購買和食用。
2、培養良好的飲食觀念，不食用流動攤點的小吃、零食等，自覺抵制三無食品、低質食品的誘惑，如果在外就餐，應選擇衛生潔凈，證照齊全的餐館。
3、注意營養均衡，葷素搭配，不挑食，不偏食;多吃水果和蔬菜，少吃油炸、煙熏、燒烤食品;自備水杯，多飲白開水。白開水是最好的飲料，由于飲料中含有防腐劑、色素等，經常飲用不利于你們的健康。
4、合理地存放食物，使其不受污染。如：熟的食物和生的食物不能放在一起，以免熟食被生菜上存留細菌的污染。冰箱里拿出來的食物應該先熱一下再吃等。
5、注意個人飲食衛生，預防腸道傳染病。如：飯前便后要洗手，常修剪指甲等。不亂扔包裝盒、塑料袋等垃圾，保持整潔、優美的校園衛生環境。
6、了解更多的食品安全知識。多看課外書，如報紙、雜志等，多查資料，多問，多思考，以加強安全意識。
老師、同學們，食品安全無小事，防患未然最關鍵。讓我們切實重視起來，關注食品安全，明確問題食品對健康的危害，自覺抵制問題食品、不合格食品，不斷提高食品安全意識和自我保護能力，為創設平安和諧、健康向上的校園環境而不懈努力!
我的演講完畢，謝謝大家!
升旗講話稿 篇24
尊敬的各位老師、家長，親愛的的同學們：
大家早上好！
在愛的世界里，有一個神圣的字眼，那，就是母親；在愛的守護中，有一個圣潔的字眼，那，就是“白衣天使”。當這兩個節日已到來和即將到來之際，在這抗擊“非典”的非常時期，我，想訴說心中那份感激。
感謝母親，是你賦予我生命，讓我享受生命的盛宴，陽光的和煦，春水的淙淙，白云的輕盈，都盡收我的心底，讓我感受到生命是如此美麗！韶光飛逝，是你，以自己的慈愛告訴我，要珍惜生活中的點點滴滴，乃至生命…… 在愛的守護中，我讀懂了你，圣潔的“白衣天使”！兒時印象中的你是一管針筒，淚眼中你的笑是我最為不解的謎；稍稍懂事后，母親告訴我，你的貌似“殘忍”其實是愛，疼痛的號哭中病菌悄悄撤退；我，一天天在成長，后來，還是在愛的守護中，看到你輕盈的身影，我想到了你們的典范——提燈女神，南丁格爾！是她，在戰火硝煙中，以雙手撫慰了戰士的創傷，以真心守護了戰士的心靈，今天，在這場中華民族抗擊非典的戰爭中，我們雖沒有看到硝煙，卻領略了你們的風采！哪兒有危險，哪兒就有你們，層層地防護服遮住了你們容顏，但遮不住的是你們英勇無畏的風采；厚厚的院墻了你們與外界的聯系，但隔不斷外界濃濃的關注之情，因為，你們除了是白 衣天使，同時還是母親的女兒，孩子的母親，我們生命的守護神，我們，從內心感激你！葉欣烈士，被譽為“新時代的英雄，人民的功臣，南丁格爾精神的優秀實踐者”，她以自己的行動踐行自己的生命之約，把生的'希望留給了別人，把死亡留給了自己，47歲的她以身殉職，倒在了抗擊“非典”的戰場上，有一種倒下叫站起，永恒地站起，矗立在中華民族英烈之林里！
你我血肉之軀來自母親的賜與，讓我們感謝母親，每天回報給她以微笑，以暖意；你我的生命需要“白衣天使”的守護，讓我們感謝她們，珍惜生命是對她們最好的回報，讓我們以一首詩歌來表達心中的敬意：
心中的感激平時沒注意你的美麗
一顆圣潔的心卻讓人感激沒有硝煙的戰場上我理解了“白衣天使”的含義你與非典零距離給了我們信心與動力真情融化了你和我；
雖無緣緊握你手表達謝意心卻與你緊緊相偎依；
南丁格爾的身影在你身上閃現白求恩的精神讓你神奇我們仰望你的身影。
升旗講話稿 篇25
同學們：
。她們說道，在地震來臨時，我們可以按照如下方法自救：
若居住在平房里，應迅速跑到屋外空曠處，來不及跑到屋外，則要迅速鉆到床下桌下，并用枕頭，臉盆，書包等物品護住頭部，等地震間隙再轉移到安全的地方，若房屋倒塌，應呆在床下或桌下，不要移動，等待救援。
若居住在樓房里，不要試圖跑出樓外，應選擇廚房，衛生間等小空間避震，也可躲在桌柜等家具下面以及房間內側墻角，并且注意保護好頭部。
在公共場所里可躲到就近比較安全的地方，如桌柜下墻角等，不要在高樓下，廣告牌下橋頭等危險的地方停留。
若在野外活動時，應盡量避開山腳陡崖，以防滾石和滑坡，若在海邊游玩，則應迅速遠離海邊，以防地震引起海嘯。
如果在上課時發生地震，大家逃生自救可以以下建議：
1、在教室中要立即尋找活命三角區，（課桌、講臺、墻角、墻根等處，都是容易形成三角空間的位置），將身體蜷縮在這些物體旁邊，抱頭躲避。
的日子，歷史將永遠銘記年5月12日14時28分地動山搖發生的那一刻，人類在災害面前是那么的無助，但也從未停止過與自然災害的抗爭，有血的教訓，也有成功的經驗。從西南抗旱、玉樹地震再到這幾天暴雨和洪水襲擊我國南方的部分地區，我們國家對防災減災工作越來越重視，為了防止及降低各類災害傷亡事故的發生，經國務院批準，自年起，每年5月12日設為 “防災減災日”。在今天第三個全國“防災減災日”到來之際，我們來審視我們生活學習的行為，在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比例也是較大的。另據統計，我國每年大約有一萬六千名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。因此，同學們應該在每個行為細節中都要靠近安全遠離危險，做到：上下樓梯慢步輕聲靠右行，課間在教室、校園內不打鬧，不追逐;體育課上嚴守上課紀律，聽從體育老師的話，不無故生事;做到小事找班干部，大事找老師解決;不夠買、不攜帶危險物品進校園。
另外要預防傳染病的發生，做到：養成良好的個人衛生習慣，保證充足的睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、注意健康飲食、加強營養。
同學們!安全重于泰山，安全在于防范，讓我們時刻牢記生命對于每個人只有一次，時時樹立安全的意識，時時想安全，處處講安全，人人要安全，居安思危，就一定會創造出安全和諧的校園環境，我們的生命將會更加亮麗!
升旗講話稿 篇26
老師們、同學們：
大家早上好!今天我的講話題目是“繼承中華傳統美德弘揚尊老愛老新風”。
不少同學都知道，明天就是農歷九月初九，它是我們中華民族又一個傳統佳節——重陽節。農歷九月九日，為什么叫重陽?因為在古老的《易經》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽數，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。又因為“(數字的九”與“長久的久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，因此重陽佳節，寓意深遠，所以古人認為這是個值得慶賀的吉利日子。
據說重陽節從漢朝初就有了。東漢時期，民間在這一天又有登高的習俗，所以重陽節又叫"登高節"。以后到了唐朝，文人墨客們寫了很多登高詩，其中大多數是寫重陽節的習俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》，就是寫重陽登高的名篇。重陽節插茱萸的風俗在唐代已經很普遍。因為古人認為在重陽節這一天插茱萸可以避難消災。清代，北京重陽節的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上，"解除兇穢，以招吉祥。
今天的重陽節，又被賦予了新的含義。1989年，我國把每年農歷九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節。在這個屬于老年人的節日里，我們祝愿所有的老人健康長壽!
記得有人說過，童年是一幅畫，少年是一個夢，青年是一首詩，中年是一篇散文，而老年人則是一部歷史、一面旗幟、也是一道風景。在他們年青的日子里有過美好的愿望與崇高的理想，他們嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無私的奉獻，實現了自己人生的價值�！奥浼t不是無情物，化做春泥更護花�！边@種勤奮向上，只求奉獻，不圖回報的精神是他們一生的寫照，我們為有這樣的老人而感到自豪。
尊敬老人的學生是進步的學生，尊敬老人的學校是文明的學校，尊敬老人的家庭是和諧的家庭，尊敬老人的社會是發展的社會。尊老愛老助老，我們責無旁貸。孟子曰：“老吾老以及人之老。”可見，尊老愛老助老是我們中華民族五千年多年來亙古不變的倫理道德。古往今來，我們有許許多多尊老愛老的故事：古有花木蘭代父從軍、王祥臥冰求鯉、孟中哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑，潤人胸襟的故事，他們都是我們學習的榜樣。
“昔日無限好，只是近黃昏�！鄙囊幝烧l也無法抗拒，在進入老年期后，人的生理、心理都發生了各種各樣的變化，我們應給予理解、寬容。家家有老人，人人都會老，善待老人就是善待自己。我們一定要積極地創造條件下為老人做好事。一聲真心的問候，一句美好的祝福，一個燦爛的微笑，幫他們倒一杯水，給他們捶捶背揉揉肩，在公共汽車上主動讓座，過馬路時的牽手呵護，�；丶铱纯�，談談家常，散散步，聊聊天。
尊老敬老愛老助老的美德，是黑夜里的一盞燈;是冬天里的一把火，是沙漠里的一泓清泉，是久旱時的一場甘霖。只有這樣才能讓老人感到世界的溫馨與美好，遠離寂寞，遠離孤獨，欣慰地讓他們走完屬于他們的人生旅途，使整個世界充滿歡聲笑語。
老年人的昨天就是我們的今天，老年人的今天就是我們的明天;“歲歲重陽，今又重陽�！毕Ｍ覀兯械娜硕紡默F在做起，尊敬、關心、幫助身邊的每一位老人，說一句敬老話，讀一本敬老書，做一件敬老事。把尊老、愛老、敬老、助老容在我們生活之中，把中華民族的傳統美德發揚光大。在天高云淡、秋風颯爽的季節，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。
升旗講話完閉，謝謝大家。
升旗講話稿 篇27
各位老師、同學們：
大家好！
伴著清晨的第一縷陽光，我們又迎來了新的一天，新的一周。作為本學期的最后一次升旗儀式，今天我講話的題目是：梳理過去，迎接未來。
時間過得真快，寒假后開學時的情景還歷歷在目，冬去春來，棉衣換成了薄衫，轉眼間我們已經又迎來了暑假前的期末考試。近五個月來，老師們忙忙碌碌，克服了工作和生活中的困難，認真地備課、上課、批改作業、輔導學生，在教育教學中傾注了大量的心血；我們同學也認真地聽課、按時完成作業、積極參加各項活動，確保了學校教育教學工作的順利展開。應該說，一學期以來，學校的發展是順利的，同學們的表現也是出色的�？荚嚭头偶僭诩�，我在此再對大家提幾點希望和要求：
第一、認真搞好期末復習，自覺維護好考試期間的秩序。學校定于本周三四兩天進行期末考試，同學們還得繃緊學習這根弦，堅持學習不放松，消除通過各種方式進行作弊的雜念，保持好考試期間和放假前后的衛生和紀律，不允許有任何違規違紀現象發生。在此我也列舉幾個不良現象：一是以往考試期間，樓道、走廊和教室衛生成為無人管理的死角，食品袋到處都是，這種行為充分反映了部分同學在無人監管的情況下，缺乏自覺性和自制力。對此，學校要求，考試期間各班繼續負責好自己的衛生區，政教處堅持做好檢查和通報。二是考試結束以后班級桌等不齊甚至出現將書本資料撕碎亂扔的現象，初四個別班級離校的時候就有所發生。三是兩場考試之間的休息時間和最后一場科目考完以后的時間，部分同學在校園追逐打鬧或在操場長時間打球，極少數同學在校門口結伙逗留。以上現象，希望班主任嚴格要求并及時做好觀察。
第二、切實關注自身安全。雖然我已經連續兩個升旗儀式進行強調安全工作，班主任也多次在班里反復的強調安全工作。但在小學低年級但還是出現了兩起摔破頭和碰斷牙齒的安全事故。在接下來的閱卷時間包括放假期間，還得需要同學們切實提高自我保護能力，防止安全事故的發生。因為事實已經證明：即便老師反復強調注意安全，也不能保證就不發生安全事故。放假了，也就放松了，老百姓說的“得意忘形、樂極生悲”就是這個道理。因此，老師在這里希望，暑假以后我們再見面的時候，大家都一樣健健康康的回到校園里。
第三、科學規劃暑期生活。暑假即將到來，過一個有意義的暑假，是我們學校的傳統。什么是有意義的暑假呢？我給大家幾點提示，一是每天有事做，不要靠電視、電腦打發日子；二是每天有書讀，寫寫作業練練字，不要瘋玩亂竄；三是每天勤動手，要幫助家長做力所能及的家務，對家庭盡責任，對父母盡孝心。四是積極參加社會實踐活動，增長見識，鍛煉能力，不要老是“家里蹲”。
第四、多正面宣傳我們的學校和老師。目前，上級領導、廣大家長及周圍居民對我們學校給予很高的評價，我們老師的責任心強，我們同學的品行習慣好，校風好，這是大家有目共睹的。尤其是最近參與招生工作，也親耳聽到了一些信息，灌莊小學的班主任陸老師說：從門口經過，感覺迎春學校很安靜，很清爽，有的學校就不行，門口整天有哪些染頭發的“好孩子”。結莊小學姓倪的家長說：我同事的孩子在迎春上初中，雖然學習不是很好，但老師一直管得嚴，孩子沒學壞。三友小學的張校長說：迎春這幾年變化很大，在局里開會，局長話里話外的都在表揚迎春，我們都能聽出來了。社會的評價尚且這樣，我想我們的同學更有發言權，客觀的說，人無完人，老師可能存在一些問題，但是，捫心自問，我們表現怎么樣，老師對我們怎么樣？我們都能得出一個公正的答案。
最后，祝同學們在考試中取得優秀的成績，假期里有一個充實的生活，謝謝大家！
升旗講話稿 篇28
友愛的同學們：
早上好!一年一度的暑假立刻就要開頭了，我們興奮之余不忘安全。每年暑假前后是中學校同學安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多發期。其中，溺水死亡主要是孩子私自下河游泳，到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起，交通死亡主要由于同學違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不準時躲避危急等引起。這些大事嚴峻影響家庭、學校正常生活和學習。為了防止類似大事的再次發生，讓同學過一個安全、文明、有意義的暑假，今日我們在這里圍繞“安全”這個主題，提示同學們留意八方面的安全問題。
一、要留意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍，以及私自或結伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦，以防溺水事故發生。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節，每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人�，F在正是天氣漸漸轉熱季節，暑期即將來臨，中學校生溺水傷亡的.事故也明顯多了起來。在此學校要求同學們做到以下幾點：
1、不要私自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危急且宜發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。
2、如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必需要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
3、同學間要相互關懷、愛惜，發覺有的同學私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要準時勸阻并告知老師、家長。
4、在我們的日常生活中，假如一旦遇到有人落水，我們在營救時應當怎么辦呢?最重要的一點，就是不能冒然下水營救，由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發覺有人落實，最正確的做法應馬上大聲呼救，尋求大人的關心。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
二、要留意防汛、防雷電的安全�，F階段我們正處于梅雨季節，梅雨期表現為多雨天氣并伴有雷電，并可能消失雷雨大風，雷電發生時盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;不要呆在山頂、樓頂等制高點上;躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁，一般可適當選擇一處建筑物或者就近到地窖、溝渠等處臨時棲身。
三、要留意交通安全。出行時留意交通安全，自覺遵守交通規章、法規：不在大路上玩�；蜃汾s打鬧，不乘坐無牌、無證等不合格車輛，發覺危急來臨必需準時躲避;滿12周歲的同學要文明騎車，不能騎電動車、摩托車等機動車輛，騎車行路切不行擅闖紅燈或不走斑馬線，不逆向行車;未滿12周歲的同學不能騎車上路，以防止交通事故的發生。學校階段一般不提倡騎車上路。
四、要增加自我愛護意識，提高防范力量、自救力量和辨別是非的力量，防止受騙上當，防止盜竊偷搶，防止消失拐騙大事。同學們外出時要處征得家長或監護人的同意，并向家長或監護人告知去向，留意交通、人身、財產等方面的安全，外出活動時，不要到危急的地方去，要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;未經父母同意不得到別人家里過夜，不要與社會閑雜從員以及生疏人交往和隨行，以防綁架、敲詐等案件的發生。自己在家里，如有生疏人來訪，不要私自開門，并準時與家長取得聯系。在家中玩耍時，不要在陽臺、窗邊及樓梯口玩耍，避開發生墜樓和滾下樓梯的事故。
五、要留意用電、用火、用氣等安全，防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具，學習安全用電、用火學問，并養成“人走電斷”的好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發生故障時切勿擅自觸動。假期中千萬留意用火安全禁止燃放煙花爆竹，以免炸傷、燒傷，確保財產和人身安全。
六、要留意飲食衛生安全。同學們購買袋裝食品時要看清晰生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好，做到不抽煙，不喝酒。珍愛生命，拒絕毒品。
七、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進嬉戲室、吧等限制未成年人進入的場所;在家上時，也要留意絡安全，在上，不要輕意給出能確定身份的信息，如：家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。
八、要遵紀守法。不打架斗毆，不偷竊，不賭博，不參與迷信活動等。要愛惜公物，小區里游樂場所的健身設備、小區的綠化等公共設施要愛惜，共同維護社會、家庭的安定和良好秩序，做遵紀守法的小公民。
同學們，生命只有一次，但愿平安伴你一生!最終祝福我們每個同學都要擁有一個平定、文明、健康美妙的假期!感謝大家!
升旗講話稿 篇29
老師們，同學們：
食品安全，是我們生命的健康之源。講究食品衛生，安全消費食品更是我們大家的共同心愿。在我校大力開展食品安全宣傳之際，為進一步增強同學們的食品安全意識，營造良好的校園食品安全環境，我們茹家莊小學少先隊大隊委員會向全校同學發出如下倡議：
一、樹立食品衛生安全觀念，提高食品安全自我防范能力，提高自我保護意識，預防和減少食源性疾病的發生。
二、從我做起，養成良好的飲食衛生習慣，嚴防病從口入。堅持做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發、勤換衣報，不喝生水，不吃腐爛變質的食物，少吃生冷、涼拌的食物。
三、增強自我保護意識。不買、不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期的“三無”食品和過期變質食品，不買街頭巷尾無照無證的小商小販出售的各類食品。
三、養成良好的飲食習慣。一日三餐定時定量吃飯，不暴飲暴食，建立合理的生活作息制度。多了解健康食品知識，防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播，防止食物中毒和腸道傳染病的發生;外出就餐要選擇衛生潔凈、餐具消毒、環境整潔有序的正規餐館、飯店。
四、養成良好的衛生習慣。不喝生水，不隨便在校園內吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾，保持良好的校園衛生環境，爭做環保小衛士。
同學們，民以食為天，食以安為先。為了我們的身體健康，讓我們行動起來，關注食品安全，增強食品安全意識，養成良好的飲食衛生習慣，杜絕疾病的發生，共建健康和諧的校園環境!
升旗講話稿 篇30
同學們、老師們：
大家好！
首先我們用掌聲向高一（初一）的新同學們表示熱烈的歡迎！
在新生學前教育會上，已經和高一（初一）的同學們有過交流，經過一周的軍訓以及校園生活，相信你們對適應高中的學習生活完成了心理準備、打下了信心基礎、積累了基本方法。也希望你們在學習和生活的過程中與同學、老師經常溝通、交流、探討，不斷解決新問題，走向新高度。還希望高二、高三（初二、初三）的學長們，把你們成長的經驗和智慧傳遞給最年輕的校友，讓他們克服新階段的膽怯甚至是迷茫，幫助他們以最愉悅的心情投入高中（初中）生活，擁有一個更好的起點。
高二的同學們，你們完成了對文科和理科的選擇。對文科和理科的選擇并不意味著放下沉重的學習負擔，而是應該把對文科和理科的熱愛進行得更加徹底，把自己對知識的追求推向一個新的狀態和新的境界。同時，更希望理科的同學也要注重人文學科的學習，因為人文精神的培育、情操的砥礪蘊含其中。文科的同學們也要注重自然學科的基礎性學習，因為理性、求真、務實之態度蘊含其中。希望你們在高二的新階段，更加注重學習方法的探尋、總結和提煉，在自己最擅長的領域取得更好的成績。（初二的同學們，本學期，你們又迎來一些新的學科的學習，你們理所應當地完成了對初中生活的適應，你們應當更加注重行為習慣和學習習慣的養成、提升對自我要求的高度、更加注重學習方法，為初中的關鍵階段打下最堅實的基礎。）
高三（初三）的同學們，一年過后你們就將迎來高考（中考），希望你們在內心深處淡化這兩個字對你們的精神擠壓。高考不是人生奮斗的終點、中考更不是，學習是現代社會永恒的話題以及你們終身必有的理念。在高考（和中考）面前，我更愿意你們這樣去理解，希望用自己百倍的信心、更加堅決的行動、更加踏實的腳步去鑄就一段遺憾最少的中學與青春的記憶，并歷練出一份中學生應該擁有的人生態度和信念。若真能如此，你們的內心就會更加平和，你們走下去的每一步才會愈發精彩。
最后，希望全體同學，重視體育、養成體育鍛煉的好習慣，并成為一生的習慣，沒有好的身體，就沒有勇敢前進的基礎和本錢，更沒有一生受用的激情和創造力。希望你們重視音樂、美術等藝術學科的學習。華裔諾貝爾物理學獎得主李政道說過：“科學和藝術是不可分割的，就像一枚硬幣的兩面，它們源于人類活動最高尚的部分，都追求著深刻性、普遍性、永恒和富有意義”。還希望你們積極選修校本課程、參加各類學�；顒�、社團組織以及社會實踐，去成就一個更加豐富的自己。
希望同學們、老師們，彼此之間有更多的理解和欣賞、有更加濃烈的情感，有更好的心情和狀態，讓學習和工作的過程更美、更愉快！
謝謝大家！
升旗講話稿 篇31
老師們、同學們：
早晨好！
我今天的題目是“寒窗十二待折桂，新桂毓桂凱歌還�！�
6天后，也就是6月7日、8日是一年一度的天下桂中學生的大顯身手的時候終于到了。
本屆高三盡管起點不算高，但自進桂中以來，勤奮、踏實、求知欲強、進取心強、學風良好。特別是進入高三以來，在高三全體老師的帶領下，克服了建校，搬校等諸多困難，作風頑強、銳意進取。以南海統測到佛山一模，從廣州一模到佛山二模，每次都在進步，一次一個臺階，彰顯了桂中人“為自我的證明，為自尊的生存，奮發圖強、意志堅定”的《在路上》。我在這里提議，所有桂中人，特別是高一、高二的同學們，向全體高三師生們學習！
學習什么呢？先學二件小事吧，看看高三的早讀吧！那種大聲朗讀旁若無人的境界;看看高三的晚自習吧！走道中自愿加班輔導的老師、排隊提問的同學。近段時間高二早讀有些班級有讀書聲音了，但高一級我還沒有發現。榜樣就在身邊，學習就要行動，趕快行動起來。
在即將高考之際，我對高三全體同學提幾點建議：
第一是準時睡、休息好。即按時作息，不要打疲勞戰。
第二是輕運動，淡飲食。即不要進行激烈運動，不要亂吃東西。
第三是要自信、莫焦慮。無數次考試都經歷，還怕高考嗎？只顧耕耘，莫問結果。努力了就會有相應的好成績。考前一周與其死記硬背，不如超脫一點，靜心反思、梳理思路。
第四是看舊卷，重梳理。要特別翻翻過去做的題目中出錯的地方�？纯词侵R概念錯了，還是思維方式與答題技巧出問題了。重新思考，避免下次出錯。要特別重視回歸課本，回歸基礎，回歸考綱。80%的中檔、低檔題拿穩不丟分，上本科、上重點就沒問題了。
第五是先做易，寫整齊。也就是答題時先把容易題做完，不要在難題上糾纏亂費時間。書寫要整齊，答題要規范，特別是選擇題涂卡要準確，問答題答題要具體事實與專業術語的有機融合。如果因涂卡、答題不規范丟分就太可惜了。
第六是勇亮劍，奪勝利。狹路相逢勇者勝。而勇者必定是充滿自信的人。心中有顧慮，你的思維、動作展開不了。沒有亮劍先輸一著。桂中人要發揚敢于亮劍，樂于亮劍的大無畏。劍鋒所指，所向披靡！
以上6點建議，就是祝福高三同學們六六大順。
高三的男同學住的是“新桂樓”，“新桂”的寓意就是指“科舉考試中試者”。高三女同學住的是“毓桂樓”，“毓桂”寓意是培育、蘊育一批英才的意思。你們住在這種有文化氣息的宿舍里是何等的幸運。你們的左側是有為廣場，我祝福你們都將奮發有為。你們的右側是天佑廣場，蒼天護佑你們成才、成功、成人。我希望你們成才、成功、成人之后，�；毓鹬锌纯矗赐约旱亩鲙��；貞浌鹬械纳睢W習與情感。最后，我模仿寫了一首詞送給高三的全體同學：
高考好！
書海辟新岸，
十二寒窗曙光現，
丹桂飄香啟新帆，
他日憶波瀾。
我的完畢，謝謝各位。
升旗講話稿 篇32
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
三月，是春風和煦、萬物復蘇、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。三月亦是文明禮貌月，在這個美好時節，我們總會想起這樣一位同志，他每年都與我們相約于三月，他出生在一個貧苦的家庭，7歲失去雙親，他的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起人們心靈深處浪花層層。他那些平凡而偉大的事跡幾十年過去了，卻依然閃爍著燦爛的光芒：他為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的'戰友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥……他在日記里寫過這樣一些話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。老師們、同學們，他就是雷鋒!一個只活了短暫的22個春秋的年輕的生命，一個沒有干過驚天動地的大事兒，只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情，卻影響了中國乃至世界四十多個年頭。
本月，我校舉行“學雷鋒”主題教育活動，不乏有人有這樣那樣的顧慮或是疑惑。他們或許想“現在都啥年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”請問：學習雷鋒還有必要么，雷鋒精神就真的out了嗎?試想：
當你在大街上或在食堂跌倒時，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;
當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;
當你深處困境需要幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。
你們，會是什么心情呢?想必難免會有些苦澀吧。可就在這時候，如果有一個人主動伸出自己的手，去扶你，去幫助你，你是覺得沒有必要，訓斥他們不要多管閑事，還是……我想答案非常明顯。
值得慶幸的是，在我們的校園里就有著不少雷鋒式同學們;我們每天生活在一起，學習在一起的同學們，他們常常在我們遇到困難時，為我們提供幫助;還有在愛心日，“獻愛心”活動中，同學們紛紛拿出自己的零花錢，為幫助需要幫助的人貢獻了自己的一份力量……這些點滴小事都折射出我們同學閃光的心靈。
老師們，同學們，學習雷鋒絕對有必要的，讓我們每個人都行動起來，從點滴做起，從小事做起，播撒文明友誼的種子，不斷地掀起文明的新風。讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷峰”。讓學雷鋒的火炬在我們手中傳承，讓雷鋒精神精彩久揚……