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2024年軍訓學生結束代表講話稿范文

發布時間:2024-11-26

2024年軍訓學生結束代表講話稿范文(通用5篇)

2024年軍訓學生結束代表講話稿范文 篇1

  尊敬的領導、教官、老師們、親愛的同學們:

  大家好!我是來自初一二班的賈豫,這位是來自高一十班的張凱翔。

  首先,讓我們先以熱烈的掌聲向在軍訓中付出辛勤勞動和汗水的各位教官們表示最誠摯的感謝!

  幾天來,我們訓練了瀟灑的正步走姿,我們學習了軍體拳操,我們體驗了對拉軍歌。軍營中鏗鏘的口令,無數次不厭其煩的動作示范,被灸熱的陽光曬黑的面龐,浸透了汗水的衣衫,教官們颯爽的英姿、嚴謹的作風、嚴明的紀律、吃苦耐勞的精神、過硬的軍事素質,將永遠定格在上海楓葉全體師生的記憶中。

  親愛的同學們,五天的軍訓,短暫而充實;五天的軍訓,辛苦卻難忘。雖然我們的腳底磨出了水泡,我們的腳步卻更加堅定;雖然我們訓練得腰酸背痛,我們的脊背卻更加挺拔;雖然我們曬黑了,練瘦了,雖然我們流汗甚至流淚,可是軍訓卻健壯了我們的體魄,增強了我們的集體觀念,培養了我們的團隊精神,鍛煉了我們的意志品質,讓我們受益終生。在這五天里,你們是否有同樣的感受?在艱苦的訓練后,才能體會到教官下令休息那一刻的喜悅;在大汗淋漓后,才能體會到涼水劃過嗓間的酣暢。不經歷風雨,怎能見彩虹?不經歷考驗,怎能體味成長的快樂?大家在短暫的軍訓的中,圓滿完成了任務。讓我們的身體得到鍛煉,精神得到升華,向學校和親人交了一份令人滿意的答卷。

  五天的軍訓即將結束,新的學習生活也即將開始。我們開始了求知的新旅程。這旅程必定會有挫折、坎坷、荊棘,希望我們發揚軍訓精神,敢于挑戰,嚴守紀律,勤奮學習,注重思考,加強實踐,團結合作,在今后一定會有一份沉甸甸的收獲!讓我們共同努力吧!

  謝謝大家!

2024年軍訓學生結束代表講話稿范文 篇2

  大家好!我是二連一排(三十三中高一苗圃1班)的李青蔓,很榮幸能代表全體參訓學員在此發言,首先請允許我代表全體同學向尊敬的教官和老師道一聲:“你們辛苦了!”

  七天的軍訓生活即將結束,但這七天卻走進了我們的靈魂深處。七個晝夜的輪回,并不只是白日與黑夜的交替。七天來,有人堅持,有人躊躇,有人痛哭,有人歡笑……軍訓前,我們對軍訓的認知大概僅可以用六個字來形容:苦,累,枯燥,乏味。軍訓后,我們發現它并非想象中那樣。它是美好的、難忘的。軍訓不僅強健了我們的體魄,更讓我們這真正領略到了部隊中鐵一般的紀律和軍人們不怕苦難、不服輸的品質。

  七天來,我們最要感謝的是每天與我們相伴的教官們。你們一遍遍不厭其煩的演示,一聲聲響亮有力的號令,一次次語重心長的教導,都在我們心中烙下了深刻的印記。你們用自己的一言一行告訴了我們什么是堅毅,什么是責任,什么是擔當,什么是勇氣。

  七天來,學校領導和全體班主任老師始終陪伴在我們身邊。忘不了訓練間隙你們親切的問候和溫暖的關懷,忘不了十公里拉練時你們默默的陪伴與熱情的鼓勵,忘不了生病受傷時你們暖心的安慰與悉心的照料。

  七天來,基地的領導和工作人員時刻關心著每個同學,為我們的健康和安全保駕護航。是你們讓我們安心的將自己交付于這里,全身心投入到訓練當中;是你們讓大家在基地感受到了家的溫暖,迅速地融入了集體生活中。

  七天來,我們用飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的斗志、不懈的堅持,給學校更是給我們自己交了一份滿意的答卷。我們用行動吹響了青春的號角,用付出奏響了時代的最強音。

  最后我想說,我們哭過,我們笑過,我們累過,我們苦過,我們付出過,我們得到過。但是一切的一切,我們都無怨,我們都無悔。在汗水與淚水中,我們綻放出了青春的華彩。軍訓中,我們曾眾志成城,萬眾一心;軍訓后,我們定風雨無阻,勇往直前。同學們!今年正值偉大祖國xx周年華誕,生活在這樣一個偉大的時代里,我們更要樹立遠大理想,擔當時代責任,練就過硬本領,勇于砥礪奮斗,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我們時刻準備著!

2024年軍訓學生結束代表講話稿范文 篇3

  老師們,同學們:

  大家好!

  我今天國旗下的題目是《遵守行為規范,從點滴小事做起》。

  哲學家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。”習慣在很大程度上決定著一個人的命運,一個壞習慣會使你喪失良機,一個好習慣則將促使你走向成功。

  同學們,古人有云:“無以規矩,不能成方圓”。我們是祖國的未來,民族的希望,想成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義信任新人,我們必須遵守一定的行為準則和道德規范。

  中小學生日常行為規范集中體現了國家和社會對中小學生品德和日常行為的`基本要求,對我們同學樹立正確的理想信念,養成良好的行為習慣,促進身心健康發展有著重要的作用。因此,每一位同學都要在老師的指導下,學習,理解行為規范,增強守法、守規、守紀的意識,做到文明,勤奮好學、明辨是非,區分善惡,不斷完善和提高自己,不斷追求崇高的人生境界。在此,我倡議:

  一、尊重師長,友愛同學,文明有禮。

  二、衣著樸素,發型大方,注意儀容儀表。

  三、從身邊小事做起養成好習慣,做到“三個隨手”:隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙。

  四、保持安靜,注意“四個輕”:交談輕聲細語、走路矯健輕快、輕聲關門、物品輕拿輕放。

  五、安全警鐘長鳴,做到“五個不”:不趴窗臺陽臺、不串班級樓層、不私自結伴外出游玩、不追逐打鬧、不進吧游戲廳。

  六、遵守校規校紀,禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止將手機等電子設備帶入校園;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆等。

  同學們,讓我們從現在開始吧,從學習、生活、交往的每一個細節做起,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行為、與人交往等方面來做起,自覺遵守行為規范,進一步養成良好的習慣,做一名合格的中學生吧!

2024年軍訓學生結束代表講話稿范文 篇4

  尊敬的教師,親愛的同學:

  大家早上好!

  我叫,我來自二(3)班。今天,我站在這里發言,我感到很開心。

  時間過得真快呀!我們結束了一年級的學習,馬上就要進入二年級的學習。

  回想起一年級的學習,我感到非常快樂,總覺得自己好像生活在一個快樂的大家庭里。這里有活潑可愛的同學,有像媽媽一樣的教師。在這個溫暖的大家庭里,我覺得自己的變化很大。記得上幼兒園時我經常感冒,有一個學期只上了7天,到幼兒園畢業也沒能認得幾個字,更別說能寫出什么好字來。上一年級時遇到了語文教師,她是年輕又溫柔的王教師。王教師教我們學會了“a、o、e”,教我們學會了好多生字,還經常告訴我們要做一個好孩子。我們學會了好多的本領。現在我可以用認識的字寫一段話了,我還能看懂許多美麗的童話故事。

  周教師教我們數學,她像慈祥的外婆,讓我們知道了神秘又好玩的數學。我們和吳教師學習唱歌的.本領,毛教師又教會我們很多畫畫的本領,孫教師的體育課讓我們喜歡上了跳繩。更讓我高興的是我光榮地成為了第一批少先隊員。我覺得我們所有的進步都應該感謝教師,還有我們的爸爸媽媽。

  新的學期,我們就是二年級的孩子了。媽媽告訴我,二年級的孩子應該比一年級的孩子懂事、能干;教師告訴我,二年級的孩子應該學會更多的本領。我覺得二年級的我們,要聽教師的教導,遵守紀律,虛心向大哥哥大姐姐學習,做好一年級弟弟妹妹的榜樣,做一名講文明、懂禮貌的好孩子,讓爸爸媽媽和教師放心。

  最后,祝一年級的小弟弟小妹妹和高年級的大哥哥大姐姐越來越棒;祝所有的教師天天開心!

2024年軍訓學生結束代表講話稿范文 篇5

  尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

  大家好!我是五一班的,我今天演講的題目是《學習日常行為規范,做文明小學生》。能站在這里參加演講比賽,我感到無比自豪。希望通過這次演講,能讓所有的同學對《小學生守則》和《日常行為規范》有更深刻的認識,以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。

  做為一個文明的小學生,不論在校內、校外都要遵守禮儀。你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關系!請!謝謝!......”這些聲音時時在校園內響起,而且經常能看到同學們互幫互助的身影......這些現象難道不值得繼續發揚,成學習的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學身上,還有一些不文明的行為。校園內,樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校公物,對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學校的一員,學校的面貌要靠同學們共同維護,只有人人講文明,個個有禮貌,同學之間才會團結友愛,我們的校園才會更加溫暖,和諧,同學們才會更加健康,茁壯成長。

  播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。同學們,養成良好的行為習慣,需要老師的教導,同學的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,《小學生守則》《小學生日常行為規范》是我們的行為準則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的`是要體現實際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《小學生日常行為規范》的東風,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生.管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。

  讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們馬鞍二小的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。

  謝謝大家!

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