畢業典禮講話稿匯編(精選30篇)
畢業典禮講話稿匯編 篇1
每年的這個時候,我常常會有許多的感慨,因為每年總有那么多優秀的學子從邁向更高的人生舞臺,又有那么多優秀的學子匯聚到開始追逐新的夢想,中學就像一條奔流不息的長河,而同學們就是這條河中晶瑩翻滾的浪花
新學期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨。新的學期,我們又站在了這美麗迷人的校園,我們又迎來了人生的另一個起點。毋庸置疑,起點是美麗的,面對高一的同學,它是朝露的晶瑩,海浪的激情;面對高二的跋涉者,它是堅定的信念,拼搏的汗水;面對高三的闖關者,它是成功的喜悅,永恒的希望。
同學們,請把握好自己的起點。不要忘了,精衛填海,起點就只是一口泥土,然而傳說中的她就是以不起眼的一口一口泥土填滿了大海;愚公移山,起點就只是一副擔子,然而他的決心恒心感動了天神,最終開辟了一條坦途;臥薪嘗膽,越王勾踐的起點就只是敵人奪取的山河,然而他憑著堅韌的毅力忍辱負重最終奪回了壯美的河山。如果你認為自己起點低,這并不可怕,可怕的是失去向更高目標看齊的勇氣;如果你感覺起點小,這也并不可怕,可怕的是沒有化小為大的毅力。
高一是夢想的起點,高二是拼搏的起點,高三是豐收的起點,一個人選好了起點就等于開始了美好結局的一半,就等于縮短了成功的距離,新的學期,新的起點,希望同學們認真把握。
一年之際在于春,一日之計在于晨。在新學期開始的時候,希望同學們能夠為自己設置一個合理的、更高的目標。在心理學中,有一個著名的摘蘋果理論,意思是說,一個渴望成功的人,應該永遠努力去摘那些需要奮力跳起來才能夠得著的“蘋果”。這樣的人,總是為自己設置更高的人生目標,總是在創造人生新的輝煌,總是在收獲更大的成功,總是在期待更美好的未來。
跳起來摘蘋果,為自己設置更高的人生目標,并不意味著盲目的不切實際的好高騖遠,沉湎于空想空談。恰恰相反,跳起來摘蘋果,攀登更高的人生目標,需要清醒的頭腦,需要理智的思維,需要科學的態度,需要豐富的知識,需要務實的精神,需要堅定的意志,需要堅實的力量,需要腳踏實地持之以恒的一步一步向更高的目標邁進。
能不能跳起來摘蘋果,決定了人生狀態、人生質量和人生價值。跳起來摘蘋果,攀登人生目標的新高度,并不僅僅是收獲豐碩的果實,享受成功的喜悅,也是體驗人生奮斗過程的快意,包括經歷失敗的'磨難。而戰勝失敗,使人生達到新的境界,新的高度,又何嘗不是一種寶貴的人生財富和人生閱歷呢!同學們,希望你們在新的起點之時,為自己設置更高的人生目標,跨越更高的標桿,你的生活會因此而燦爛,人生會因此而精彩,生命會因此而富有價值。
同學們,時間的涓流從不停歇,每一刻都在消損著青春的河床。人生是不能打草稿的,一揮即過不會復返。濃縮人生,就只有三天:昨天、今天和明天。昨天已悄悄流逝,今天正在腳下一分一秒地縮短,明天還是一個未知的答案。時間是最偉大的作者,我們要借助他的手筆,寫好今天和明天,只有這樣,我們才無愧于自己的風華本色,才對得起長輩的血汗斑斑,才無愧于存活在當今時代,才對得起天地人寰。
時間已經是20xx年,同學們又長了一歲,在新的一年里,大家更應做到:活潑而守紀律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強而有原則,熱情而不沖動,樂觀而不盲目。在這里,特別祝福高三的學生們。百日之戰即將打響,在接下來的日子里,希望你們攜手起航,像海鷗一樣迎著雷電、風浪前行,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。三年的高中生活,你們灑下的是汗水,留下的是歡笑,收獲的定是成功。
而作為教師的我們會一如既往,不辱使命。一顆愛心給學生,一顆癡心為事業,一顆誠心對朋友,一顆信心留自己。用文明的語言、文雅的舉止、務實的作風、耐心負責的態度、無私奉獻的精神,來繼續我們新學期的工作。為了光輝的事業,我們曾經努力過,且正在努力著,也必將努力不懈。這就是我們這些為人師者共同的心聲,從未更改。
“潛龍在淵,蓄勢騰飛”。我相信,“崇尚完美,追求卓越”的24中人定會用辛勤的汗水,在新的起點上,在新的學期里,續寫學校永遠的輝煌。
這里有師德高尚、博學善導的良師,有志趣相投、情同手足的益友,有豐富多彩的課外活動。這里是你們求知和成長的樂園!
畢業典禮講話稿匯編 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們,還有那伴隨著我經歷了六年的母校說一聲再見,我要告別多彩的童年,進入少年的時代,進入新的學校,迎接新的團徽的召喚!
難忘的小學生活
“光陰似箭,日月如梭“轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念。在我的小學生活里,發生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目,有的黯然發黑。
要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。那一次,我們在沒有父母老師的陪同下,跟著旅游團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下,可是,因為一件小事,我跟同學大打出手了。事情的經過是這樣的:剛開始,我們班的兩個同學在吵架,接著呢我就和另一個同學去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了,接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了,最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷“,各自回到自己的房間,后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情,后來仔細想想何必呢,大家同學一場,為了這么點小事就打架真不值得,而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。
我們因為一件小事而一時沖動吵起來,那是因為我們不成熟。而后來我們又和好如初,那是因為我們都有一顆寬容的心,能夠包容對方的缺點。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。
難忘小學生活,難忘小學生活教給我的種種。
畢業典禮講話稿匯編 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們
在這艷陽高照,丹桂飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場上,歡聚在這迎風飄揚的國旗下。
從入學到現在,這個五星紅旗在空中,不知來來回回,反反復復飄過了多少次。我也不知道我在這個五星紅旗下站了多少次。這些都仿佛是本書,記載著我們的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我又想起了那朗朗的讀書聲和那熟悉的聲音和面孔。我眼前又閃過了那個夏天我們熱火朝天的勞動,有趣的秋游,軍訓,和你追我趕的操場。
我記得,在我入學的第一天,早上媽媽把我送到這熟悉而又陌生的學校,我走進教室,坐到自己的位置上,放心不下我的媽媽,時時刻刻站在門口看著我,可媽媽還是走了。媽媽走后,老師來了,老師面帶微笑,走進了教室,看著我們這一張張陌生的小臉,一天的課程上完了,下課的鈴聲想起了,同學們飛奔出來,被家長陸陸續續的接走了,而我還在學校你媽媽早上告訴我,讓我放學之后自己回家,但我不敢面對著川流不息的汽車。我站在大門口等待著能不能有親人來接我,過了一會二,我看見了我的姐姐,姐姐把我接回了家,老師也放心了。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
畢業典禮講話稿匯編 篇4
老師們、同學們:
大家好!
在這個色彩繽紛熱情洋溢的盛夏,在座的各位畢業生圓滿完成了在校學業,在此我代表學校,向各位同學表示衷心的祝賀!
三年里,大家孜孜以求,勤奮好學,獲得了初中階段應當具備的知識和能力。三年里,同學們朝夕相處,切磋交流,結下了深厚的友誼。三年里,老師與同學們教學相長,共同探求,建立了難以割舍的師生情誼。這一切,都將成為我們的珍貴記憶。學生年代,是人生的鮮花季節,是我們最珍貴、最可追懷的人生經歷,即使有一些不如意和遺憾。只要你經過,越過,它們都將成為你珍愛并回味的經歷,都將成為你人生的財富。
我們即將走出中心學校的校門,我希望你們牢記學校的校訓,牢記老師的諄諄教導。三年來,我們的老師沒有因為基礎差底子薄而灰心沮喪;沒有因為習慣不好缺點夠多而抱怨放棄;更沒有因為考試失利卻常犯錯誤而一味訓斥粗暴處理。老師們的`耐心教育、悉心指導、愛心呵護使我們由一個稚嫩兒童成長為健康、茁壯、聰穎的少年。同學們,希望你們帶著母校交給的這份踏實與堅忍,帶著老師父母的熱切期望,用實干與拼搏的走向美好的未來。
大家在成長在進步在發展,母校也和大家一樣在成長在進步在發展。請牢記,前進中的中心學校是你永遠的校園,是你終生的港灣,就請在這里燃起你希望的風帆,起航吧!我和全體老師以及你們的學弟學妹們衷心祝你們一帆風順、好夢成真!
謝謝大家!
畢業典禮講話稿匯編 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學們:
今天我們在這里隆重舉行XX年度畢業典禮暨表彰大會!
首先我代表全體教師和領導班子成員對獲獎的先進集體、先進個人和即將從我校順利畢業的初三同學表示熱烈的祝賀!
向培育你們的全體老師表示衷心的感謝!
我希望受表彰的同學們要謙虛謹慎,繼續發揚刻苦學習、樂于助人、勇于奉獻的精神,真正起到模范帶頭作用。其他同學要向他們學習,迎頭趕上,嚴格要求自己,把自己的學習、班級的事情做得更好,使自己變得更優秀。
今天的大會還有一個內容就是畢業典禮,我想要告訴畢業班同學們的是,我們每個人都有三個母親:一個是生育你的媽媽,另一個是教育你的學校,再一個是培育你的祖國。
多少年前,當你的第一個母親把你交給第二個母親,這叫作上學,多少年以后,當你的第二個母親把你交給第三個母親,這就是畢業。
你會一輩子依戀你第一個母親,哪怕她擁有的只是貧寒的家庭;你會一輩子懷念你的第二個母親,哪怕校園里發生的故事并不盡如人意;你也會一輩子依靠你的第三個母親,哪怕她現在還不是很強大。親愛的同學們,你有三個母親,三個母親對你是同樣的期待。
昨天,當你告別家人,母親說過:“;丶铱纯础。
今天,當你走出校門,母親要說:“常回校看看”。
明天,當你高中畢業、大學畢業飛往海外,母親會說:“常回國看看”。
下面,我以著名作家路遙的名言作為我今天講話的結束語,同時也把這段話贈送給全體同學們,這句話是:為了明天,我們應該有無數美好的夢想,為了實現美好的夢想,我們要不懈的努力和奮斗,只要努力和奮斗,現實將比夢想還要美好。
最后,預祝同學們在即將到來的中考、期末考試中取得理想的成績!
謝謝大家!
畢業典禮講話稿匯編 篇6
親愛的同學們!
首先,請允許我代表老師們,祝賀你們順利完成了三年的初中學業!
剛才你們對三年來在四中學習生活的回憶,使我們深深感動。我理解你們,因為我們也曾年輕過,也曾成長過,也曾有和你們現在一樣的情感,盡管幾十年前,我們的經歷與你們現在大不一樣,但是我們有著這個年齡的青少年的許多相同的東西。
前幾天,你們提出要我在你們的畢業紀念冊上寫些留言。我想了很久。作為老師,在你們畢業時寫上幾句臨別贈言,這似乎已經成為慣例,也的確需要寫上點什么,作為我們對你們的希望。想了很久,我才寫出六個字,就是“做好事,做好人”。這的確是我們對你們的最大希望。
昨天,我校04屆畢業生李賽同學回到母校,講述了他在四川參加志愿者救援隊的經歷。他講道,在挖出了那么多遇難者的遺體,目睹了那么多的死亡后,他忽然產生了一個問題:我為什么沒有死,那么多人都死了,我為什么還活著,我活著的意義和價值在那里?這個問題困擾了他許多天。一天,他經過一片廢墟,看到一位中年藏民站在這片廢墟前。那是這位中年藏民的家,他開的餐館和旅館如今已變成一片瓦礫。這位中年人默默的在這片瓦礫前矗立了好幾天,如同一尊雕像。這曾經是他的全部希望和夢想,但是現在,一切都破滅了,沒有了。當李賽見到他的時候,他的眼睛里只有絕望,他想不通,他們如此虔誠,但為何上蒼如此對待他們。李賽對他說,只要人活著,只要人還在,就有希望。李賽將自己身上所有的東西全掏了出來,塞進這個絕望人的手中。就在他們的手接觸的這一剎那,他感到了這個絕望人的手在顫動,感到了他眼中閃現出了一絲新的希望。也就在這一剎那,李賽突然明白了自己為什么活著,明白了自己活著的意義和價值究竟是什么。我想這就是信仰。我今天之所講這些,是因為你們將要進入高中學習,即將在一個新的階段開始學習怎樣做事、怎樣做人。
令我感到欣慰的是,在你們剛才的回憶中,你們沒有忘記養育你們的父母和教育你們的老師?戳四俏桓赣H對兒子所說的話,我們陷入深深的感動當中。不過我還要補充一些。同學們,當有一天,你的學識、你的地位、你的事業、你的成功超過的父母,當你有了漂亮的妻子或瀟灑的丈夫和可愛的孩子,當你的父母已經變得蒼老穿著不如你們體面的時候,請你們別忘記陪他們去逛逛大街和商店,請你們不要羞于挽起他們的手臂。32年前的一天凌晨,我被一陣劇烈的晃動驚醒。那就是唐山大地震,幾十萬人被壓在廢墟之下。正當一些國家組織好了救援,正準備開赴中國的災區的時候,我們國家向全世界宣布,中國完全可以依靠自己的力量開展救援工作,不需要任何外國援助。那次地震使二十多萬人離開了我們。我今天講這些,不是為了在這個場合渲染一種沉重的氣氛,而是想告訴在座的所有人——同學們和家長們,你們千萬不要把“面子”看成是比親情、比人性、比理智甚至比生命更重要的東西(面子和尊嚴是完全不同的)。你們即將參加中考,選擇高中。千萬不要認為如果我考不進某某學校就全完了,就沒臉見人了,甚至今后的一切希望都破滅了。重要的是你要選擇一個適宜你學習和發展的環境,重要的是你要認真邁好下一步,重要的是你要認真走好后面的路,要坦然面對未來,勇敢地接受可能到來的現實。不論在什么情況下,你們都要看準遠處的目標,勇敢地、堅定地走下去。你們會走上不同的路,你們會通過不同的途徑來實現自己的理想。我相信你們會用不同的方式獲得成功、獲得幸福。
中考在即,這是你們面對的一場考驗,我和我的同事祝福你們!
謝謝!
畢業典禮講話稿匯編 篇7
尊敬的各位畢業生、各位家長、各位老師:
大家好!
很榮幸能作為教師代表發言。不過,我只是一名青年教師,并無太多的社會閱歷,不能像一位長者一樣,給諸位帶來諄諄教導。好在我的專長是思想史研究,平素也算做過些為往圣繼絕學的工作,既然沒有多少值得分享的個人經驗,不妨就轉述一些先賢的話語,作為離別的贈言。
我們國務學院的英文簡稱是SIRPA,我想就采取常見的套路,將這五個字母拆開,各自對應一個單詞,作為今天的關鍵詞。
第一個字母是s,所以我想談的第一個主題就是以s開頭的古希臘哲學概念σχολ?:閑暇。大多數同學都將踏上工作的崗位,坦率的說,現在的工作通常是錢少、事多、離家遠,這樣留給我們的空閑時間就變得極少。這里,我想起亞里士多德在《政治學》中的一句話:“個人和城邦都應具備操持閑暇的品德”。然而閑暇有何難?我們喝喝酒、吃吃飯、發發微信朋友圈,打打游戲,再睡一覺,第二天不是又可以精神抖擻地工作了嗎?但這種休息和娛樂,若仍以更好地工作為中心,這一張一弛仍是辛勞,而非閑暇!墩螌W》的中譯者吳壽彭先生在這里有一個很精妙的注釋:“操持閑暇應是不被他人他物所役使的由己活動……例如傾聽高尚的音樂和幽雅的詩詞,以及學術研究和哲理玄想”。所以我想,如果工作是為了安身立命、養家糊口,閑暇則是為了培養人格、“陶冶性情、進于善德”。我期望諸位今后工作再繁忙,也能給自己一些如此的真正閑暇,因為只有這樣,我們才可能擁有些許自由的時間,成為自由的人;因為自由并不僅僅意味著沒有外部的約束,也意味著能夠積極而合理地安排自身,安置自己的靈魂。
說到自由和靈魂,各位或許會想起一個很俗的口號:自由而無用的靈魂。所以我的第二個主題,就是以i開頭的英文單詞inutility:無用。有些人標榜自由而無用,總會將無用與有用截然對立,如此便近乎無意義,而非自由。我以為,真正的自由而無用,應當是一種“無用之用”,正如莊子所言:“知無用,而始可與言用矣!彼谶@里舉了一個很有意思的例子:“夫地非不廣且大耶?人之所用容足耳!笔澜邕@么大,對我們有用的只有腳下這塊小小的容足之地。“然則廁足而墊之,致黃泉,人尚有用乎?”但如果在中國山東找藍翔,請他們的師生開著挖掘機將除了我們腳下這塊立足之地之外的所有土地都移除,這還有用嗎?“無用!薄叭粍t無用之為用也亦明矣!彼晕蚁耄嬲淖杂啥鵁o用,指的是不被當下所束縛,有著無數潛在的有用之處,有著前進、轉向、后退甚至逃離的可能性。我也期望,諸位能夠不被繁重、重復、機械的日常工作和生活所異化和消磨,而對看似無用的未知世界始終保有一份好奇和熱誠。
當然,有人聽到莊子的話,也許會想得更遠,比如“世界這么大,我想去看看”,“來一次說走就走的旅行”等等。如果是這樣,我倒想再將他稍稍往回拉一下,所以接下來我想要談的主題,就是r開頭的詞語:rêve,即浪漫的法語中的夢想一詞。有一句雞湯味很濃的話:夢想還是要有的,萬一實現了呢?但請容許我很現實地問一下:這萬一沒有實現呢?因為在這里,我想要轉述的,正是現實主義一代宗師、國際政治學科的奠基者摩根索的一段話。他說:現代西方人——其實我覺得東方人也一樣——一方面想要超越自己,成為神一樣的存在,另一方面,他們又有著無法脫離的本質。人的悲劇就在于始終在無法滿足的渴望和無法擺脫的本性之間徘徊懸置。引用這段話,并非是給諸位的夢想潑上冷水。我只是想說,當我們面對著某種看上去很美的,能夠升華自己、超越自己的誘惑時,能否多一份理性,少一份任性?往小的方面說,當我們想要騎著自行車,沿著國道去西藏凈化靈魂時,可否考慮家人的顧慮?往大的方面說,當我們面對著一種極為崇高的主義或者價值——不論它來自左還是來自右——要我們奮不顧身投入其中的時候,又能否冷靜地想一想,我們是否做好了成就偉大的準備?偉大者往往是孤獨的,常常要舍棄周遭的一切,承擔極大的苦難。但我們絕大多數人都是普通人,有著自己無法擺脫的本性,而在這個各種主義和價值乃至于成功學泛濫的時代,我們已經漸漸忘記,謙卑和節制也是一種美德。作為普通人,我們有著太多的牽掛,我們都身在一個又一個的同心圓之中,最接近自己的是父母家人,往外是親戚朋友,再往外是同學、同鄉、同胞,等等。我們有著太多平凡、瑣碎而又難以舍棄的責任。
這諸多同心圓之中,最大、最外圍的,就是我們學院各專業最為關注的兩個共同體:國家和世界。所以接下來,我的主題就是關于共同體的,也就是p開頭的拉丁語詞匯publicus。這里我想引用的話可能有些挑戰諸位的三觀,它來自古羅馬哲學家塞涅卡:“存在著兩個共同體(respublicas),其一宏偉至大,真正可謂‘共同’,神與人皆在其中,這個共同體無法以邊界限之,凡陽光照耀之處均為其領土;而另一個共同體,我們之所以歸屬此處,卻是因為碰巧降生于斯。”塞涅卡所說的第一個至大宏偉的共同體,是世界或者人類,第二個較小的、次要的共同體,則是民族或者國家。當然,我并沒有極端到要大家熱愛人類更甚于熱愛祖國,對祖國的熱愛和對家庭的熱愛,對家鄉的熱愛一樣,都是自然而且應當的。我只是覺得,諸位既然是來自于世界各地的精英,也即將散布在世界各地成為未來的中堅力量,那么,是否可以在做好各自國家公民的同時,也具有一些世界公民的觀念?就像中國古人所說的那樣,有著以天下觀天下的視野,而不僅僅停留在以國觀國的層次,更不是以國來觀天下。我們固然應當捍衛各自的國家利益,但在考慮“何以利吾國”的同時,又能否避免成為極端的精致的國家利己主義者,至少對他國對他者始終保有一份同情之理解?普林斯頓大學有一句著名的口號,叫做“inthe nation’s service and in the service ofallnations”,“服務國家,服務萬邦”。我想,這是任何一個真正的大國和它的國民所應當具有的情懷。
最后,我還是想回到當下,回到這個畢業的季節,這也就是最后一個字母a開頭的一個詞語:addio,熟悉意大利歌曲的同學知道,它的意思是告別。告別不僅僅是藝術作品之中的永恒主題,也是人生之中的永恒主題。我們學院曾經有一位著名學者說過:這個社會總是讓陌生的人相識,讓相識的人熟悉,讓熟悉的人知己,讓知己的人分離。我無意為這個畢業的季節染上更多憂傷的色彩。我只是在想,既然告別不可避免,那我們又能否更為平靜地面對它?通過更加平靜地面對告別,我們又能否學會更好地相守?這里我所要分享的,是馬可·奧略留在《沉思錄》中的最后一段話:“人啊,你已是這至大的世界城邦中的公民,于斯五年或三載,對你而言又有何分別?”馬可·奧略留將人生比作一場戲劇,何時開場,何時終場,都不是由演員自己所決定的,在必須結束的時候,我們就應該欣然退場。同樣,諸位何時進入復旦,何時離開復旦,也不是由自己所全然決定的,既如此,在必須告別的時候,我們又能否欣然離去,也讓老師在各位的生活中優雅退場。之所以能這樣,是因為我們國務學院、我們這個師生的共同體,絕非以某個具體的物質空間為前提的——不論這個物質空間是文科樓還是復旦校園;在幾年的共同生活中,我們學會了分享理性,分享對世界的認知和對社會的反思,正是在這個意義上,我們同屬一個至高的共同體,也正因此,我相信,我們盡管要在此告別,但在理性和精神上卻永遠不會分離。
畢業典禮講話稿匯編 篇8
親愛的同學們:
歷史上的今天,1982年6月16日,新中國首次舉行博士論文答辯會,標志著我國自主培養的第一批博士產生。70年前的1945年,是學校前身蚌埠工業職業學校建校元年。在學校建校70周年、在國家首批博士誕生紀念日之際,我們隆重舉行XX屆研究生畢業典禮及學位授予儀式,意義非凡。值此激動人心時刻,我代表學校全體師生員工向順利完成學業、獲得博士學位的21位博士研究生、獲得碩士學位的641位碩士研究生致以熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師和服務你們的員工表示誠摯的感謝!向你們的父母、親人表示崇高的敬意。
幾年前,你們經過刻骨銘心的艱辛努力和付出,進入了深造,開始了與交相輝映的心路歷程,你們增添的蓬勃生機和創新力量,付出的點點滴滴,時刻演繹著故事,奏響著音符,凝成了精彩與光輝。
同學們,作為最為優秀的學子。你們發表的學術論文,在告訴我們,你們學的很用心;你們參加數學建模大賽或學科競賽頻頻獲獎,傳遞著你們勤學善思、勇于創新、敢于拼搏的精神;你們跟著導師在實驗室做實驗,開展科學研究,到現場測試數據,整理報告,撰寫專利,展示了你們在學習中成長,在成長中學習的風貌。你們的努力和智慧讓我欽佩,你們為學校發展做出了應有的貢獻,在此,我代表學校向你們表示最衷心的感謝。
30年前國家召開首批博士學位授予大會,作為“中國第一號博士”的馬中騏作為博士代表上臺發言,題目叫《新的起點》。時任復旦大學校長的蘇步青提了個問題:“以后那么多博士怎么辦?”很多人當時并不明白蘇步青何有此問。這個問題在今日聽來,更容易理解其中深意:中國研究生的數量與日俱增,研究生是否還能保證足夠的“含金量”?在科研工作中是不是有相稱的'貢獻?
有感于馬中騏的發言和蘇老之問,今天當此特殊場合我想對同學們說,將學習進行到底,終生與書為伴,這也是我的臨別贈言。
將學習進行到底,你們或許認為這個話題老生常談,毫無新意。但我們都知道,做起來很難。因為將學習進行到底,就是古人所說的活到老學到老。所以,我們今天與其說在慶祝畢業,不如說是歡呼新的學習的開始。
將學習進行到底,喊喊口號容易,要想做到非常不容易。首先你得養成愛好讀書的習慣。我先讓大家看看以色列和匈牙利國人是如何愛好讀書的。
以色列人均每年讀書64本,而以色列的猶太人人均每年讀書68本。猶太人有個習俗,當孩子出生時,母親就會翻開《圣經》滴上一點蜂蜜,讓小孩去舔《圣經》上的蜂蜜,通過這一舔,讓孩子對書產生美好的第一印象:書是甜的。當孩子稍稍懂事時,幾乎每一個母親都會問這樣一個問題:“假如有一天你家里突然起火,你首先會搶救什么?”當孩子回答是錢或鉆石時,母親會嚴肅地告訴他:“這些都不重要,你首先應該搶救的是書!書里藏著的是智慧,這要比錢或鉆石貴重得多,而智慧是任何人都搶不走的!币蚨q太人是世界上唯一一個沒有文盲的民族,就連猶太人的乞丐也是離不開書的,即使在乞討,他們的身邊總會帶著每天必讀的書,更別說衣食無憂的人了。在猶太人眼里,愛好讀書看報不僅是一種習慣,更是人所具有的一種美德。
匈牙利,它的國土面積和人口都不足中國的百分之一,但卻擁有近兩萬家圖書館,平均每500人就有一座圖書館,而我國平均45.9萬人才擁有一所圖書館。匈牙利平均每人每年購書20本,比同地區的西歐人要多得多,而我國上世紀90年代統計,平均每人每年購書只有5本,XX年,中國新聞出版研究院提供的統計信息,人均4.3本,呈逐年下降趨勢。
那么,一個崇尚讀書學習的國家,會得到什么呢?以色列人口稀少,但人才濟濟。建國時間雖短,但諾貝爾獎獲得者就有8個。以色列環境惡劣,國土大部分是沙漠,像巴勒斯坦等阿拉伯國家的糧食不夠吃,還要以石油換食品,而以色列卻把自己的國土變成了綠洲,而且生產的糧食不但自己吃不完,還源源不斷地出口到其他國家。他們憑著聰明和智慧,創造出驚人的物質和精神財富。
匈牙利,諾貝爾獎得主就有14位,一個區區小國,因愛讀書而獲得智慧和力量,靠著智慧和力量,將自己變成了讓人不得不服的“大國”。
據統計,全世界每年人均讀書為7本,我國人均水平遠未到達。你們,是精英,也是我們社會的精英,我希望你們無論走到哪里,無論遇到什么情況,都能做到手不釋卷,將讀書變成自己生命中不可缺少的元素。
讀書要講究方法。我國古時醫圣李時珍讀書方法有三點,一是涉獵面廣,二是依類專功,三是勤做筆記。閱讀時應全神貫注,不是一般地泛觀博覽,而是一邊讀書,一邊思考問題,且務求有所心得,一旦有了心得,就隨時筆記,決不輕易放過,更不能斷章取義,囫圇吞棗。李時珍花了31年功夫,讀了800多種書籍,寫了上千萬字筆記,游歷了7個省,收集了成千上萬個單方,最后寫成了中國醫藥學的輝煌巨著——《本草綱目》。博覽群書,用心研讀,廣拜名師,勤為實踐是李時珍成為科學巨人的一個非常重要的元素。
將學習進行到底,要將讀書變成自己的生活,F在信息技術這么發達,日本人還經?诖镅b著袖珍書,坐在地鐵上拿出來閱讀,看看我們的高鐵地鐵,大家都在低頭看手機。
有外國記者曾說,“來到中國,有兩個愿望:一是看看萬里長城,二是見見錢鐘書”。他把錢鐘書看作了中國文化的奇跡與象征。錢鐘書是誰,他學貫中西,在文學創作和學術研究兩方面做出了卓越成績。他一輩子鐘情于書,讀書是他最大的癖好。因他周歲“抓周”時抓得一本書,故取名“鐘書”。
考入清華后,他的第一個志愿是“橫掃清華圖書館”。他終日泡在圖書館內,博覽中西新舊書籍。在國外留學期間,為了博覽群書,他競日夜埋首在圖書館的書叢里,聚精會神,心無旁騖。
年過八旬以后,錢鐘書每天依然孜孜讀書,樂此不疲。對他而言,閱讀就是生活。錢鐘書從兒時的閱讀啟蒙中,逐漸確立了“滿室書香、博學強記”的做讀書筆記閱讀習慣。讀書筆記是錢鐘書攀上學術高峰的重要階梯。他寫學術巨著《管錐編》時,所用的資料足有幾麻袋。
錢鐘書先生的讀書生涯告訴我們,“對一個人生閱歷有限的學生來說,閱讀在豐富其人生方面所發揮的作用,是無可替代的!
今天我想向同學們提議,你們畢業后每年能讀20本以上的書,并保持下去。每讀一本書都寫讀書筆記。當你完成100本書的閱讀時,請你登上理工大學的大講堂,讓你的學弟學妹共同分享你讀書的快樂!
同學們,你們就要離開,從此開始你們絢麗多姿的五彩人生,我希望你們無論遇到什么艱難困苦,挫折遭遇,永遠記住這句話:當你與書為伴時,全世界都會為你讓路。
同學們!今天我們要說一聲再見,但讓我們在心里永遠不要告別。
謝謝大家!
畢業典禮講話稿匯編 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這快樂的日子里,漸漸的迎來了我們依依不舍的日子,六年的日子轉眼過去,我們就要畢業了。我們最后一次歡聚在母校里。
從20xx年到現在,我家的那棵楊桃樹已經結了六次果實了,楊桃樹上的果實,就好像代表著一年級到現在,每一口,都好像記載著我在學校六年的生活,此時此刻,我的眼前浮現出開心的春游,有趣的課堂。
我記得,六年前入學的第一天,我對同學們都非常地陌生。然而,吳老師也安排我跟一個男生坐,當時,我就一直在哭,沒有人理會我,只有那個男生,遞給了我幾張紙巾。我也忘記了他是誰。
我還記得,有一次體育大課,我們班與(3)班打女子籃球比賽,陳老師的偏心加上(3)班女生的瘋狂,我們班最后還是輸了,可我們班女球員的那種堅強的精神,感覺了全班。
我忘不了那一次又一次在學校的喜怒哀樂,再見了老師,再見了同學們。
畢業典禮講話稿匯編 篇10
親愛的同學們,尊敬的家長代表們,各位老師、各位來賓:
六月的初夏,又值一年畢業時。近一個月來,大家沉浸在濃郁的畢業氛圍之中。我也幾乎每天都會關注醫學院微信推送的“我們師徒最有范兒”畢業生和導師的合影,驚嘆于同學們自己設計的具有醫學院特色的畢業明信片。兩周前,你們精心策劃的畢業生紅毯秀和熱鬧非凡的畢業晚會,留下深刻記憶。其間,我也通過xx級臨五三班同學的微信圈,深切的感受了你們的不舍和留戀。今天置身畢業典禮現場,我再一次感受到了“畢業”的節奏。
今天,于交大醫學院而言,于在座各位同學、師長而言,都是一個盛大歡欣、值得紀念的日子。我們在這里隆重舉行上海交通大學醫學院20xx屆學生畢業典禮暨學位授予儀式,共同參與和見證1717名畢業生人生歷程中神圣而又莊嚴的時刻。在此,我代表上海交通大學醫學院全體醫護教職員工,并以我個人的名義,向大家表示最熱烈的祝賀和最衷心的祝福。
光陰荏苒,時光飛逝。那一年,你們帶著一紙錄取通知書躊躇滿志步入校園的場景仿佛就在昨天。轉瞬,眼前的畫面已切換到身披學位服,手捧畢業證,追憶似水年華,不禁讓人慨嘆“時間去哪了”。在這個至關重要的人生十字路口,轉身回望一路走來的足跡,深深淺淺,記錄著成長與蛻變的每一個印記,承載著生命中彌足珍貴的情誼。我清楚的記得,在去年的畢業典禮上,我希望我們交大醫學院培養出來的學生在適應外界的同時,內心一定要有所堅守,能守住人類道德的底線,守護靈魂深處的凈土,守望人性本質的光輝,做一個感恩、厚道、善良的人。此刻,我依然提議,讓我們一起用最熱烈的掌聲向這些年來生活路上陪伴你們、無私付出的親人;成才路上引領你們求知向善、不斷進步的師長;求學路上與你們志同道合、并肩作戰的小伙伴們,以及成長路上素昧平生卻給予過你們支持幫助的社會愛心人士,致以最誠摯的感謝!
同學們,幾年前,你們選擇了交大醫學院,從此便與這座學府命運相連,息息相關。作為學院的主人翁,你們是學院改革發展的見證者與參與者。是你們的優秀,造就了學校的輝煌;是你們的努力,成就了學校的事業,因為學校的一切都是為了你們,為了明天的醫學事業。在此,我也深深地向你們表示感謝。我曾經說過,在畢業季里,不要放棄思考,更要靜下心來,認真地總結過去,反思過去。回味過往能讓我們學會回憶、學會思考、學會珍惜、學會取舍、學會沉淀、學會奮進;讓我們從成就和勝利中思考“得失”,讓我們從失敗和挫折中汲取‘營養’。思考的一切是為了真正懂得生命的意義,為了你明天的騰飛!這里,我無意和大家一起回憶過去,只想說:你們用心、用情、用責任、用擔當,傳遞了正能量,展示了青春風采。你們是“可愛、可信、可貴、可為的”,作為你們的院長、導師、班導師以及朋友,我要為你們手動點贊!
前不久,《新民晚報》刊登了一篇題為《事情再小,堅持就是偉大》的報道,說的是我們交大醫學院的一名學生從臨床實習開始,每天堅持將實習中所見所想寫成日志,記錄自己成長的點點滴滴,同時在網上與學弟學妹們進行分享和交流。我在最近一期的院刊《醫源》雜志上讀到了他的《實習醫生日記》。沒有“高大上”,只有“信望愛”,這當中,我看到有醫學生對當前醫患關系的解讀與思考,有來自醫生與病人之間的信任與理解,有治愈病痛帶來的喜悅與幸福,有面對生離死別的無力與痛心,有醫學前輩對后輩的鞭策與激勵,還有發自內心對醫學的熱愛與持守。文字的背后充滿了人文關懷與生命溫度。當被問及堅持寫實習日記的動力時,這位同學說“學醫是我一直以來不變的夢想,希望從實習生的視角出發,記錄那些讓自己堅持醫學的理由和對醫生職業的審慎,以此堅定內心,堅定自己學醫的初衷,堅定自己行醫的熱情。寫日記需要堅持,做醫生更得每日堅持,而且這么一堅持就得是一輩子!苯裉欤@位孫清磊同學也在現場,他是我們20xx屆畢業生中的一位,他也是我們眾多在醫學道路上持之以恒、堅韌前行的醫學生的代表。我很受感動,感動于他的日志,感動于他的言語,更感動于他那份難能可貴的堅持。因此,今天,我想將“堅持”作為臨別贈言,對大家提幾點希望,與君共勉。
首先,希望大家銘記初心,堅持醫學志向。醫學之路,道阻且長,需要不懈的付出與經久的堅持。在上月發布的20xx級轉專業學生名單中,醫學院有55位學生在醫學面前選擇了退出。這一新聞,喚起了無數的理性思考,也獲得了無數的跟風吐槽。坦誠地說,在社會固化結構早已被打破,自由流動取代身份約束,后天奮斗取代先賦環境的現實中,我對此不以為然,因為交通大學醫學院的使命是培養和造就卓越醫學創新人才,而成為“卓越”的基本前提是熱愛醫學并樂于奉獻。交通大學醫學院非常慶幸,我們有更多的醫學生依然懷揣著最初的夢想,堅持行進在醫學的道路上,矢志不渝,上下求索。盡管學醫的這些年,要面對應接不暇的考試,要手捧厚實沉重的教材,要強記紛繁眾多的知識,要日夜顛倒查房問診,要深居實驗室挑燈夜戰,要“文章不厭千回改”一遍遍修改PAPER,但是“不經一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香”,若非經歷這番淬煉與打磨,如何才能成長為未來醫學界的中流砥柱?如何才能守護生命、捍衛健康?同學們,當下有一句話很火,叫做“不忘初心,方得始終”。你們未來的路依然漫長,依然充滿著挑戰,我希望你們從醫學前輩的身上汲取力量,鞭策自己永不停歇,銘記選擇醫學時的那份初心,在醫學的道路上義無返顧,堅定地走下去!
其次,希望大家恪守醫道,堅持醫學真諦。大醫精誠,以解救人民于疾苦為“大”,“精”于高超的醫術,“誠”于高尚的品德。要有“普救含靈之苦”的志向,“博極醫源,精勤不倦”的操守和“纖毫勿失”的診治,這是為醫之道,也是醫學的真諦。曾經有人把醫者分為三重境界,第一重叫治病救人,就是努力治好病人的疾病,但這充其量只是一個醫務工作者;第二重叫人文關懷,不僅努力治好病,還有悲天憫人之心,能做到時刻關心病人;第三重叫精神慰藉,也就是進入病人的靈魂,成為他們的精神支柱。對于交大醫學院培養的學生來說,我希望你們在努力達到這三重境界的同時,能夠達到第四重境界,成為學術型醫學大家,通過臨床實踐,造就一批臨床成果,將自己的智慧更多的寫在人類健康上。我相信,更加期待你們在日后的從醫生涯中能不斷修行砥礪,達到醫者的最高境界,F代醫學教育的始祖、臨床醫學泰斗威廉奧斯勒曾說過:“行醫,它是一種專業,而非一種交易;它是一種使命,而非一種行業;從本質來講,是一種使命,一種社會使命,一種善良人性和友愛情感的表達。”對待醫學,當具有“如臨深淵,如履薄冰”的態度,當肩負“除人類之病痛,助健康之完美”的重任,當牢記“健康所系,性命相托”的誓言,當履行“懸壺濟世,救死扶傷”的道義。希望大家“博學而后成醫,厚德而后為醫,謹慎而后行醫”。醫路漫漫,學醫不易,行醫更不易,且行且珍惜。
最后,希望大家抱定信念,堅持醫者品格。不可否認,近年來,醫患關系緊張,傷醫事件頻發,給中國整體的醫療環境蒙上了一層陰影,也考驗著每一顆熱愛醫學的心,對有志于醫學事業的青年造成了心靈沖擊。的確,沒有人能夠獨善其身,因為人生活在環境中,總是會受到環境制約。無論你是否愿意,理想必將碰撞現實,熱情必將遭遇冷峻。我始終相信,也希望你們能夠相信,最終能有何種人生狀態,關鍵就看在特定環境中的選擇。無論前面的世界是黑暗,還是海闊天空,都不要質疑與彷徨,不要動搖自己的信念,即使身處艱難的環境,請大家依然保持內心的明辨與慎獨,堅持醫者的正義與本真。面對當前錯綜復雜、令人糾結的醫療環境,大家不要只看到困難,更要看到長遠的發展,更要把握成才的機會,拿出勇氣和遠見,排除萬難,迎刃而上,用實際行動肩負起歷史賦予你們的使命,努力開創醫學事業的明天,“士不可以不弘毅,任重而道遠”。我們要用勇氣改變可以改變的事情,用胸懷接受不能改變的事情,用智慧分辨兩者的不同。上個月,應宣傳部之邀,我在學校《醫學人生》作過一次講座,當時我跟在場的同學們說過這樣一句話:“要保持良好心態,不管外界風雨還是陽光,都要維持內心世界的平和,不妄自菲薄,也不自高自大!苯裉,我依然要跟大家說這句話。“在哪里存在,就在哪里綻放”。誠如曾國藩所言:“坐這山,望那山,一事無成” 。未來的人生路上,希望大家守得住志向,平凡不平庸,耐得住寂寞和艱辛,經得住誘惑和挫折,扛得住壓力和痛苦,hold住小節和大局,認準目標,不畏浮云,保持“獨立之人格,自由之精神”,不要怨天尤人、自甘墮落,因為如此隨遇而退,注定會日子越過越潦倒。不要安于現狀、得過且過,因為隨遇而安者必然越過越無為。不管在哪里都要扎根奮發,有所為,有所不為,做一個內心寧靜而強大的人,在追求夢想的過程中享受沿途的風景,感受生命的厚重。只有這樣隨遇而進,才會贏得出彩人生。
同學們,今天,你們就要離開母校,開啟人生新的篇章,游歷五洲,建樹八方。不管你們身處何方,請牢記,“你可以吐槽而不允許別人謾罵”的母校永遠是你們人生征途上的精神家園,你們的成功與輝煌將是母校最大的榮耀和驕傲。無論你們走到哪里,即便待你長發及腰,母校,依然會以最深情的目光,注視著你們,關切著你們,祝福著你們!希望畢業之后,母校的微信公眾號依然是你們不變的關注對象,“師徒范兒”的合影依然是你們經常回味的記憶。
同學們,“你若安好,便是晴天!”
最后祝愿同學們鵬程萬里,前程似錦,永遠幸福!祝各位家長、來賓身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
畢業典禮講話稿匯編 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
小學六年光陰似箭,眨眼間,我們已經畢業了!美好的時光總是那么短暫,最后一次歡聚在母校,就讓我們做最后的告別!再見,母校!在您的哺育下,我們生活了六年。
這些年來,您把我們從幼稚變得懂事,從懵懂變得成熟,我們長大了,但卻要離開您了,心里是多么依依不舍,可是,我們還要繼續成長,必須離開,母校,就讓我們再看您一眼,揮淚告別……再見,朋友!我們一起成長,一起學習,一起玩!墒牵裉煳覀兙鸵謩e,友誼地久天長,在未來的人生旅途中,需要幫助時別忘了我,要記得,我們是朋友!
就讓我們默默告別,期待美好的明天!再見,同學們!咱們同時一個班,一個集體,我們像一家人一樣學習生活了六年,可是,天下終究沒有不散的宴席,在這個時刻,我的心里感到一陣陣的酸楚……如果我們有機會再相見,千萬不要忘了說一聲:“同學,你好!”再見,老師!您辛勤的教誨如雨后甘露一般滋潤我們的心田,知識的種子在我們心田生根發芽。老師,忘不了您的恩情,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句活沒錯,您為我們付出的一切我永遠都不會忘,老師,再見了!往事樁樁件件,都歷歷在目,這些都是我記憶倉庫里的寶貴明珠。
“十年樹木,百年樹人”,母校,我永遠都不會忘記您!再見,敬愛的老師,親愛的同學們。明天——對我們來說是很精彩的!
畢業典禮講話稿匯編 篇12
親愛的老師、同學們:
大家好!
將近三年的學習時光讓同學們通過自身的努力都有了不錯的成長,無論是學習上的成就還是各項校園活動的參與都是令人高興過得事情,作為一名高三班主任自然希望自己班上的學生能夠通過后續的努力在高考中取得優異的成績,相信其他老師也是如同我這般對班上的同學充滿了無限的期待,所以我時刻準備著迎接教學工作中的難題從而讓班上的學生能夠通過高考前往他們心儀的大學。
高一階段也許是驟然接觸到高中高強度學習的緣故導致同學們的學習十分吃力,在加上軍訓期間的努力導致許多同學都有了不小的蛻變,然而當他們正式融入高中生活以后不難發現這些考驗不過僅僅是開端罷了,無論是各個科目的學習還是班級紀律的遵從都讓同學們明白高中生活是很有意義的,學到的知識越多才會明白老師的每次教導都是對學生的成長有意義的,也許讓人感到困擾的便是學習方法的使用以及偏科問題的存在吧,這讓學生意識到學習任務艱巨性的同時也增添了他們不服輸的色彩。
高二階段讓我比較操心的則是班上學生的紀律問題以及后進生的成績,也許是學習方法不對的緣故導致部分學生投入不少精力以后卻沒能提升自身成績,針對這類現象讓我在請教過其他教師以后改進了自身的教學方式,畢竟做作為班主任對班上的學生有著義不容辭的責任自然不能夠放任不管,因此我能夠秉承班主任的職責所在盡力輔導好班上后進生的學習以便于他們去的更好的分數。
高三階段由于只有一年不到的時間要嚴謹對待才不會留下遺憾,畢竟高中三年的學習成果應當要通過高考來進行檢驗才能夠明白自身能力所在,所以我常在課堂上教導學生應當珍惜現在擁有的時間并將更多的精力放在學習之中,我們早已進入了高考倒計時又有怎樣的理由繼續不珍惜剩下的學習時光了,這次高三畢業典禮既是讓同學們對過去生活的告別也是對剩余時間的誓言,同學們應當宣誓自己將會在高考中取得優異的成績才不會辜負以往在學習中付出的那么多努力。
我作為高三班主任會在為數不多的復習時光中指導好大家的學習,希望所有老師能夠堅守好教學事業的防線從而讓學生得到更好的成長,同學們也要珍惜接下來的時間并在不久之后的高考中全力以赴才行,無論如何也希望同學們在畢業之際盡量不要在高中歲月中留下任何遺憾。
謝謝大家!
畢業典禮講話稿匯編 篇13
各位同學,各位老師,各位家長和家屬、各位來賓:
今天這個隆重的畢業典禮,對于各位即將從我們南京師大文學院畢業的研究生同學來說,是一個值得終生記憶的`美好時刻,因為這是你們人生路途上一個重要的里程碑。作為一名研究生導師,我很榮幸有機會在這個畢業典禮上作為教師代表說幾句話。我想表達下面幾層意思:
第一,是向所有畢業研究生同學表示衷心的祝賀!
同學們經過數年勤奮刻苦的學習,奮力拼搏,完成了學業,終于獲得了文憑和學位。作為研究生導師,我們目睹了你們的整個奮斗過程,感受到你們所經歷的煩惱和付出的努力,因而也為你們最終取得成功而感到由衷的高興。衷心地祝賀你們!相信你們將以今天作為一個新的起點,相信你們的人生將從此不同,祝愿你們從此走向新的輝煌!
第二,是向所有研究生同學表示感謝!
作為老師,我們總是聽到學生說一些感謝老師的話。但我覺得我們老師也應該感謝學生,因為是你們的到來,賦予了我們的工作和生命以價值和意義;是你們的成長、成熟和成功,使我們獲得了一種實實在在的成就感。尤其是像我們“古代文學”這種已被視為“夕陽專業”的學科專業,仍然有你們這些莘莘學子前來求學問道,使我們這幫“食古不化”、“抱殘守缺”的遺老遺少得以在現代化、商業化、數字化的大潮中茍延殘喘、固守陣地。我們文學院各學科專業近年來取得的各項成就,獲得的種種榮譽,其中也包含我們廣大研究生同學的功勞和貢獻。
第三,是向我們的研究生同學們表示歉意!
抱歉,我們不能像有些理工科專業,或是其他熱門專業那樣,有大量的科研項目經費把研究生養起來,使你們衣食不愁,專心致志投入研究;抱歉,當你們為解決生計問題,出去做點家教掙點外快的時候,我們還要批評你們不夠專心于學業;抱歉,三年來我們老是不斷地給你們增加壓力,搞得你們壓力山大;抱歉,我們在那些貌似極其無用極其冷僻的研究題目上,還給你們提出那么高的學術要求;抱歉,對你們好不容易寫出來的東西,我們總是要吹毛求疵,苛刻挑剔;抱歉,我們教給你們的許多東西,既不能幫助你們迅速發財致富,也未必能給你們在職場競爭中加分;抱歉,我們沒有什么人際關系、人脈資源,可以幫助你們走后門、發論文,或是抄捷徑、找工作。……
然而,盡管抱歉,但絕無反悔!因為我們自己當年也是這么走過來的;因為我們知道,君子之道固窮,學術路途多艱,而并非所有學術的價值和意義,都是可以用一時一地的功效甚至只是金錢來衡量的;因為我們知道,只有經歷這番磨練,才能脫胎換骨,提升境界,真正進入學術的殿堂;因為我們知道,只有高標準、嚴要求,才能為你們即將到手的南京師大文憑提供可靠的質量擔保,贏得持久的社會聲譽。
同學們,《莊子》書中有云:“送君者皆自崖而反,君自此遠矣!”作為老師,很高興能陪伴你們在南師大渡過你們人生的這段重要時光,同時衷心祝愿你們離開母校之后,一帆風順,前程似錦!在未來的歲月里,如果你們有幸飛黃騰達、大富大貴,只要是取之以道,得之以義,我們自然都會為你們喝彩,為你們驕傲;萬一不幸人生失意,貧困潦倒,只要已盡己所能,問心無愧,我們也會理解你們,歡迎你們回母?次覀儭D蠋煷箅S園的蒼松翠竹,西山的清風明月,耳得之為聲,目遇之成色,取之無禁,用之不竭,永遠都歡迎各位回來共賞!
謝謝大家!
畢業典禮講話稿匯編 篇14
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是經管系國貿專業的。能夠作為畢業生代表在今天的畢業典禮上發言,我感到十分的榮幸和激動。請允許我代表哈爾濱理工大學XX屆全體畢業生,向多年來為辛勤培育我們成長的領導、老師們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
對于我和在座的各位畢業生來說,今天——XX年7月5日是我們人生旅途中一個特殊的日子。今天,我們拿到了夢寐以求的大學畢業證書,四載寒窗終于畫上了一個圓滿的句號。我們為此驕傲,為此激動,也為此欣喜跳躍!我們沒有辜負家長的囑托,沒有辜負老師的教誨,沒有辜負學校對我們的期望!我相信我們的家長、我們的老師、我們的母校有理由為我們的自強不息,艱苦奮斗而驕傲。
四年的大學生活在今天到了臨行話別的時候。此刻,我想在座的各位畢業生同學應當和我一樣,縱然喜悅,但也掩蓋不住對即將過去的大學生活的回憶與留戀。
四年前,我們帶著家人的叮嚀,帶著一顆勇往直前的拼搏之心,走進了哈理工的校園。美麗的江北新校區為我們提供了秀美的校園環境,豐富的館藏圖書,先進的實驗設備和良好的學習氛圍;叵肫鸫髮W生活中的一個個片段,同學們都會興奮不已。還記得軍訓中我們歌聲嘹亮,運動場上我們揮汗如雨,自習室里我們神情專注,寢室里我們笑聲爽朗。還記得老師們在課堂上的滔滔不絕和他們那一張張和藹的臉孔。美好的大學學習生活就要結束了,而這些所學將伴隨我們今后的工作學習,一起前行。
四年的大學生活說長不長,說短不短,它為每一個追逐他的人提供了發展的空間和展示的舞臺。在這四年中,各種學習和實踐讓我的各方面得到了充分的鍛煉,也讓我變得豁達與堅強。在各位老師的指導和自己的努力下,我的學習成績突飛猛進,專業能力也得到了迅速提高,四年的學生會工作經歷讓我了解到了團隊協作的力量,也讓我感受到大家共同努力奮斗的拼搏精神,在此我要在這里特別感謝系里的老師,是他們在我最艱難,最失去方向的時候幫助了我,指引了我繼續前進的方向,教會我如何吃苦,如何擁有一份責任感,使我在大學四年里得到了最寶貴的財富。暑期的社會實踐更是讓我融入社會,融入生活,這些都教會了我如何面對社會,如何克服困難,更讓我知道幸福不是理所當然,我們能順利地完成大學學業是多么的來之不易,我們的背后凝結了太多人的付出,我們最不能忘記的便是我們的父母。他們自己平時省吃儉用,但是對于子女卻從不吝嗇,正是所謂可憐天下父母心。在此,我向所有的家長們的辛勤付出致以最真誠的謝意。
大學畢業既是一個終點又是一個起點,我們即將走上社會,走進新的生活。我相信,無論我們是走上了工作崗位,還是繼續深造,我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰。我們將不斷學習,勤奮工作,不辜負老師和家長對我們的殷切期望,不辜負母校對我們的辛勤培養。無論走到哪里,我們永遠都會記得我們是哈理工人。今天,我們為自己是哈理工的畢業生而感到自豪;明天,我們將讓哈理工為我們在將來的杰出表現而感到驕傲!
最后,我衷心祝愿我們母校的明天更加美好!
祝愿各位領導、各位老師身體健康,桃李滿天下!
祝愿我們所有的XX屆畢業生們學業有成、事業輝煌!
謝謝大家
畢業典禮講話稿匯編 篇15
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
再過幾天,你們將要走上考場,為人生道路上最緊要的關口之一——高考,進行拼搏,此后,你們將要開啟人生新的航程,你們將不得不告別與你們朝夕相處了一千多個日日夜夜的同學、老師,你們將要告別中,告別家鄉。
天下沒有不散的筵席。也許從給第一位同學寫畢業留言的那一天開始,你們就開始了告別活動。畢業合影那天,你們在校園里到處留影,已經讓我感受到了離別的意味;最近三天,每位老師的最后一堂課上,更是彌漫了濃濃的愁云別霧。畢業,只表明著高中生活的x結束;分別,只意味著我們為了各自的前程各奔東西;思念,是今后留在我們心間永遠揮散不去的同學情、師生意。為了告別,你們很多人一定哭過、笑過、喊過;為了告別,你們一定沉默過、擁抱過、難受過。酸甜苦辣,個中滋味,只有你們自己最清楚。
告別每天上學放學一同擠公交的日子,告別放學鈴聲響起后向食堂沖鋒的日子,告別沒有空調的宿舍,告別教室里的單調與壓抑,告別大課間跑操時的汗水與吶喊,告別籃球場上的x與瘋狂,告別各種集體比賽時的團結與拼搏;告別留下你浪漫、清澀的筱湘湖畔的青石小道,告別常常想去放縱青春的景觀湖和東顧山。
的確,人生其實是在不斷地與過去告別。告別了父母的懷抱,我們走進了幼兒園;告別了懵懂無知,我們走進了小學;告別了天真頑皮,我們走進了初中;告別了年少輕狂,我們走進了高中;如今我們即將告別花季雨季的高中,走進青春浪漫的大學校園,或者踏進氣象萬千的社會大觀園……還有很多難舍的告別,比如告別旅途上一處處美麗的風景,告別人生中陪我們走過一段段旅程的伴侶,告別在困境中幫扶過我們的好心人和熱心人。
同學們,不知道你們是否真正懂得,我們為什么而告別?應當告別什么?
也許,你的高中生活一帆風順:你成績優異,一直備受老師同學的稱贊;你長相出眾,校園里吸引過不少異性的目光;你才華突出,各種競技舞臺上都留下過你自信的身影。你要告別自大,才能不斷刷新你的優秀。也許,你的高中生活不盡人意:你家境一般,成績中等,長相平平,屬于那種掉進人堆里再也找不到的類型,你也不用氣餒,這有什么不好呢?這最安全,眾,最流行,最也代表性。你要告別自卑,別自尋煩惱,健康地成長,快樂地生活。
同學們,你們還記得學校大門口內墻上那20個金光閃閃的大字嗎:"以學生的健康成長為本,為學生的終身發展奠基"。那就是中的辦學理念。除了在教室里埋頭苦讀、揮汗如雨,在考場上絞盡腦汁、奮筆疾書,你一定還記得高一軍訓時颯爽的英姿與自豪的笑容,你一定還記得高二籃球賽時為勝利歡呼雀躍為失敗抱頭痛哭的情形,你一定還記得高三勵志演講大會上感動不已的淚水和響徹云霄的誓言。
也許你們曾抱怨過食堂飯菜的質量與價格,也許你們曾抱怨過開水房和地下車庫的擁擠,也許你們曾經抱怨過教學樓樓梯的狹窄,也許你們曾抱怨過漂亮的圖書館和藝術館沒有充分利用……是的,你們在中生活的三年,還存在一些不盡人意的地方,但我們的新中,無論是硬件還是軟件建設,都還處在不斷完善之中。
畢業之后,中就成了你的母校。什么是母校,就是你身處其中時常常忍不住抱怨這抱怨那卻絕不允許別人說她一句壞話的地方。從今以后,你們將為實現各自的理想飛向四面八方,你們要告別一切陋習,培養良好的習慣,完善自己的人格,實現自身的價值。真誠祝愿將來有一天,母校和家鄉能夠以你為榮。
同學們,讓我們揮手告別,其實也將是各自開啟新的人生旅程,實現人生新的抵達!愿你們的明天更美好!愿我們的中,明天更美好!
畢業典禮講話稿匯編 篇16
星光——每天都能帶給大家新的面貌。
三年的回憶,猶如一篇篇文字,銘記在我的心中。在這本書中,有令人歡喜的一頁,也有不令人輕松的篇章,現在回想,其實每一篇都值得我們去細細品味、收藏。
我要感謝我的老師,是您傳授與我學識,是您充當了我迷茫時的指路標,同時您還變成了我人生的咨詢師。我還要感謝我的同學,是你們與我將心比心,是你們指導我的難題,讓我學習各種疑難雜題。
再見了母校,你的容顏我永不忘;再見了,老師,您的知識我永記心中;再見了同學,將來有一天,我們仍會在街頭相見,請不要把我當成陌生人,擦肩而過.......
畢業典禮講話稿匯編 篇17
想一想那選擇了在辱罵聲中頑強活下來最終為趙氏孤兒復仇的程嬰;想一想在北海的秋風長草間十九年目送衡陽雁去的蘇武;想一想走在江西新建縣拖拉機廠的上班路上并保證“永不翻案”的鄧小平;或者只是想一想多年來養育了也許是你們家祖祖輩輩第一位大學生、碩士生或博士生的你們的父母。
這些理想當然是不同的,有些似乎還不夠崇高,不夠偉大,今天的法律人甚至會批評其過于野蠻或狹隘;但抽象看來,他們毫無例外都是理想主義者,是成熟的并因此是真正的理想主義者。因為在今天我們社會,判斷是否真正理想主義者的標準不應全都是實質的,不完全是你是否認同、分享他/她的追求,是否值得你為之獻身;而至少部分應是形式的,即他/她是否始終并無怨無悔地追求了,是否展現了一種堅忍,一種對目標的恪守,一種我先前說過的那種“認命”或“安分守己”。
也因為理想并不完全是個人的選擇,在相當程度上,它是社會的構建,基于一個人對自身能力、時代和社會環境的理解、判斷和想象。你們也不例外。也許你們的理想會顯得比我們的,比我們前輩的更宏闊,更高遠,但那不過是你們的能力以及北大和今日中國為你們展示了更多選項以及更大的可能性。而我們最關心的是,許多年后,在漫長的再也談不動理想的年月后,你能否像你所敬重的甚或不那么敬重的前輩那樣,拿出一個作品,值得你向世人自豪——即使僅僅如同此刻站在你父母親驕傲目光中的你?
因此,我希望你們切記,真正的理想,無論大小,無論高下,最終都一定要用成果來兌現,否則最多只是一個令人遺憾的、但對這個世界多一個少一個都沒有意義的愿望表達,甚至只是一通大話、一張空頭支票或一個笑柄。
我們會寬容、理解并心痛你們必定會有的失敗和挫折,但我們祝福、渴望并欣喜你們成功,即使是微不足道的成功——如同當年你跌跌撞撞邁出的第一步。我們并不苛刻。
而且,我們也有耐心。我們會在這里長久守候;即使夜深了,也會給你留著燈,留著門——只是,你得是有出息的孩子。
而且,我們相信,你是有出息的孩子!你們會是有出息的孩子!
畢業典禮講話稿匯編 篇18
各位領導,各位老師,各位學員:
大家下午好。今天,我很榮幸作為電子系優秀學員代表在這里發言。首先,請允許我代表在電子系、計科系、旅游系第四期黨課培訓班結業的同學們向辛勤培育我們的黨組織及各位老師表示衷心的感謝!下面我將把我在黨校學習的心得體會向黨組織、各位老師和同學們做以匯報。
在黨課學習期間,我始終抱著認真的態度參加每一次學習,在為期六周的學習中,每一次學習,我都有一次新的認識,心靈都有一次新的撞擊,讓我進一步明確了我的世界觀、人生觀、價值觀,每一次黨課對我們來說都是一次接受教育與洗禮的過程,是一次思想提高的過程。
通過學習,我認識到從前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習,經過系統的學習,我明確了黨的性質;通過學習,我也學到了怎樣才能成為一名合格的黨員,如何端正自己的入黨動機;通過學習,我也了解了黨的最新科學理論——科學發展觀······通過這次的學習, 不僅加深了對黨的基本知識的了解,也端正了自己的入黨動機,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。理論應聯系實際,在工作實踐中,我認為一個人在思想上入了黨,還應在實際中付以行動。在學校期間,我積極參加學校和班級組織的各種豐富多彩的活動。作為班級的班干以來我總抱著對工作認真負責的態度來完成班級交給我的每一項任務。我們工作在一個平凡的工作崗位上,雖然做不出像科學家,政治家那轟轟烈烈的一番大事,但我始終堅信,在平凡的工作崗位上也一樣能發光,發熱。關鍵主要在于我們個人是否能夠堅定信念,是否能夠保持兢兢業業的工作態度,是否樹立起全心全意為人民服務的觀念。
一個人沒有追求與理想,便會碌碌無為;沒有信念,就會缺少人生航標,便會迷失方向;就難以到達理想的彼岸,更不會完全發出自己的光和熱。黨課學習,使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用于炫耀的光環,而是我們應該努力學習,不斷進取所應該達到的目標。
各位同學,新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰,作為當代大學生,我們是國家的希望,是黨的后繼力量,我們應緊記時代的重托,持之以恒,在實踐中學知識、強理論、長才干、作貢獻,不斷完善和提高自我,為構建和諧社會貢獻青春智慧和力量。
畢業典禮講話稿匯編 篇19
祝賀你們依法畢業了!
朕私下想,諸位書生必是極好的。眾愛卿均是高帥富,眾愛妃均是白富美。但是,請你們記。菏聵I有成的、當領導的,往往都是矮挫窮——我們的領導除外。因為,法律只評價客觀行為,而不關心主體形象。在這最后一刻,我們來一起回憶一下浙大精神和之江印象,好不好?
竺校長曾經問過兩個問題:“到浙大來干什么?將來畢業要做什么樣的人?”你們說,到浙大來混,將來要做一個混混。但是,浙大畢業生不能做個小混混,要做個敢愛、敢恨、敢裸奔的文藝混混。潘靚超同學有這樣的氣質——身材那么差還敢光著出來混。他的行為,充分的闡釋了浙大的草根精神。
記著,要到祖國最需要的地方去混,中國最需要普法的地方是中南海。我希望,你們去中南海里面去做個大混混。假如有那一天,請記著,要把浙大求是無畏的精神刻在中南海的每個角落里。要不然,竺校長會去找你商量的,老校長可傷不起啊。
紫金港、西溪,玉泉、之江、華家池,浙江大學每一個校區都帶著水字,浙江二字一半是水。所以,浙江大學是中國最水的大學。但是,我們的畢業生絕對不能做水貨,我們今天不能做富二代,我們也不要去當屌絲。
事實上,浙大絕對不是水校。在各大排行榜中,我們常年排第三。在江湖,人稱小三。這種小三精神,也是浙大人特有的人生哲學:只做不說,明知沒地位,堅信有機會。而且,在武書連的流行排行榜中,浙大已經排第一。至于你們信不信,我反正是信了。
其實,第三還是第一并不重要,重要的是浙大從來沒有二過。但是,即使有一天浙大二了,我們也會死心塌地地愛她,這就是母校。
之江校區是最美麗的(白天);也是最恐怖的(晚上)。
一個來了就不想走的地方——大一的女生數量多,質量好。
玉泉校區是一個來了還想再來的地方——工科猥瑣男錢多人傻好管理。
之江呢,山高、林密、路遠,是一個來了,想走都走不了的地方。雖然有Y5公交車,卻像你們的校園愛情一樣,總也等不來,即使來了,也到不了終點,總得中途換車,而且不止換一次。
之江校區是貓的世界,光華法學院的院徽吉祥物應該是光華貓。我們的領導也可以稱為貓王。但是,浙大;盏臉酥臼乔笫曲,校長看到我們的院徽設計,會很生氣的問:我的鳥呢?
所以,我們心中,法學院的院徽應當是——貓頭鷹。法學院的畢業生因此應當有貓頭鷹的氣質:黑夜給了你們黑色的眼睛,我們卻要用它尋找光明。當然,貓頭鷹精神還有另外一種——能走貓步,能干鳥事。
大學有相同之處,進來的時候,要學習做人,出去的時候,要好好做人。你們經歷了三年,兩年的有期徒刑,有的人是打著游戲度過的,有的人是打著kiss度過的,有的人是打著醬油度過的,不管你們曾經打過什么,你們統統刑滿釋放。出去后,要記得,得人品者得天下,要以德服人。
最后,請讓我以老師的名義說聲:真的愛你。
;貋砜纯....學妹。
畢業典禮講話稿匯編 篇20
尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們:
大家上午好!
今天我們歡聚一堂,在這里舉行xx縣x幼兒園學前班“康樂翱翔”畢業典禮,在此,我代表x部分教職員工向行將畢業的孩子們表示衷心的祝賀。對各位家長的到來,表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們對我們一直以來的.了解、信任和支持!感謝大家!同時,對我們辛勤澆灌、無私貢獻、耐心施教、愛崗敬業的部分員工們表示深深的敬意。
時間過得真快,轉眼間,在坐的43邏輯學前班小朋友行將畢業了。今天,是學前班小朋友難忘的日子,你們行將畢業,我和老師們都為你們感到高興和自豪,在這個特殊的日子里,看著一張張熟的臉蛋,作為園長,內心有說不出的高興,也有說不出的難過。
此時站在這里,我心中感慨萬分,充滿了對孩子們的依戀與不舍。三的時間,我們給了孩子們母親般的關愛,體驗著孩子們的天真、可愛;分享著孩子們的快樂、幸福。孩子們長大了,擁有了健康的體魄、較高的研究能力和良好的生活慣,可以展翅高飛了。親愛的小朋友們,你們是祖國的未來,祖國因為有了你們才朝氣蓬勃;你們是父母心中的明珠,父母因為有了你們才有了希望。你們是園長和老師們心中的夢想,我們因為有了你們才倍感欣慰。讓我們共同為孩子們的美好前程祝福吧,祝孩子們健康快樂、茁壯成長,祝孩子們研究進步,天天向上,早日戴上紅領巾;祝孩子們早日成為國家棟梁之才!孩子們,你們是祖國的花朵,民族的未來,人類的希望。你們已經長大了,去的海洋里盡情遨游,飛翔吧!去放飛夢想,擁抱未來!幼兒園畢業典禮園長感言
在今后的日子里,不管你們走得有多遠,飛得有多高,希望你們永遠不要忘記,不要忘記你們的母校,不要忘記你們成長的搖籃,歡迎你們;丶铱纯!尊敬的家長,盡管你們的孩子離開幼兒園了,畢業了,但孩子們在這里度過了幸福的童,是永遠難忘的,你們對支持和幫助,我們永遠不會忘記!我們的友誼山高水長,我們的心永遠和你們連在一起!最后祝各位家長身體健康!家庭幸運!祝全體小朋友們好好,快樂成長!祝部分教職員工順利,再創光輝!祝我們明天更美好!感謝大家!
畢業典禮講話稿匯編 篇21
對于入校新生來說,今天是你們在四中的開始;對于高年級同學來說,今天是新學年的開始。君子慎始:有其始之,則已之也難,是以君子慎乎其始之也。人生,不同于游戲,可以退出反悔、推倒重來。面對只可歷經一次的生命,我們該怎樣對待呢?
“國際發展”是我在哈佛大學的專業——在研究發展中國家經濟民生的同時,也要直面一幕幕的黑暗:克什米爾的幼女販賣、南非前政府對艾滋病防治的不以為然、伊拉克戰場的貧民死傷與戰后重建……不少學生會選擇到危險動蕩的一線去實習。20xx年夏,我去了政變前夕的泰國。紅黃陣營集結、與軍警對峙于我所在的聯合國亞太總部門前的大道上。不曾意料那個下午軍警開了槍;不曾意料被困在慌亂之中的還有許多啼哭的孩童;不曾意料近在咫尺的聯合國官方選擇了旁觀,一切的現場救助只出于每個人良心的驅動。那個下午當我不幸也被抬上救護車的時候,我已四肢麻木,眼前昏黃模糊。同事緊握著我的手,護士示意讓我留幾句話。我懂。
“告訴我媽我愛她——我從未告訴過她。”
“幫我回到四中說聲對不起,我沒有實現做教育的承諾。”
說完閉上眼,眼角淚水滑落。人生最大的悲哀莫過于在生命的盡頭,心里還有想說但尚未說出的話,想愛但未曾好好愛的人,想做卻沒能做到的事。如果我還有機會醒來,我告訴我自己我要彌補,我想要從此不留遺憾地活。幸好上天給了我機會,也讓我守住了承諾。至今,我都把每一天當作自己生命中的最后一天去度過,這讓我可以隨時傾聽內心最真切的呼喚。今天開始,我希望你對待每一天,也可以做到不留遺憾。想做的事,勇敢去實現;不要拖延,不要找借口,不要怕失敗。在有限的生命里,抓住當下,把握今天。
不留遺憾地活,就要活出意義。日后的你在學術或是事業上,也許會很成功,但真正的成功不僅限于此。享有權利而沒有發揮出作用的人一文不值;受過教育而沒有發揮出社會影響力的人也同樣一文不值。一個人的優秀應該體現在一種高尚的、有影響力的生活。四中人應該肩負起更高的社會使命與責任,作為未來社會的新鮮血液去幫助凈化這個世界,為社會帶來更為新鮮健康的風氣;積極地去做事,不妥協不放棄,不對周遭之事聽之任之。而這種影響力可以滲透進生活的每個方面。
20xx年我在加州度假,遇到一位母親委托我在洛杉磯當地的地產經紀人朋友進行房屋買賣。三次不幸的婚姻給她留下了四個孩子,僅靠餐廳打工維持生計的她,已無力償還高額貸款。她決定賣掉現在的房子,置換一所便宜的房產。但她所有的積蓄只夠搬去人煙稀少、流氓混混出沒的沙漠地帶。大兒子Peter,十一歲;小兒子Eric,八歲。他們把我拉到一邊,Eric用水藍的眼睛望著并懇求:“我知道我們破產了要搬去沙漠,但你看上去像個好人,你能承諾我幾棵小樹嗎?爸爸自小離開了我,從來都是哥哥照顧我。每天放學,哥哥會帶我在山上的樹林里玩的時候,我才不會想起拋棄了我的父親。”當晚我久不能眠,于是借用朋友賬號,兩天兩夜未眠,把加州數萬條房產登記看了個遍。我發現一座小城名叫Crestline,在Riverside北面的山上,房價剛好,風景宜人。朋友不信,笑我一個外來的中國人懂什么?但固執的我還是一個人去踩了點兒,結果證明我是對的。帶她們全家人去看房的時候,我們先去了沙漠?春蟠蠹页聊,Eric責備對他撒了謊,沒能信守承諾。我沒有應聲,只管把車開向山頂,拐入山谷。峰回路轉,湖光山色,松林間點綴著一戶戶人家。我把車在山谷間的湖畔停下,孩子們當即沖了出去,雀躍著問我這是哪兒?“It’syour new home.”我露出點點笑意,順手取出一打數據遞給母親:“這些是房產信息,有三套備選;這套是入學登記,Rimof the World這所學校很有名,我已和校方聯系好;這是愿意雇用你的餐廳電話;這幾張是給孩子們辦好的圖書館年卡⋯⋯哦對了,另外我和市長說好了,兩周后他們會為你們舉辦歡迎Party。”在她們全家臉上洋溢的幸福里,我找到了自己的方向;乇本┖螅肄o掉了體面的金融工作,投身社會公共事業。我最近還聽說,今年已18歲的Eric考入了美國常青藤。
哈佛肯尼迪政府管理學院門前刻著這樣一句話:不要問國家能為你做些什么,先要問問你能為國家做些什么。謹于一家,則立于一家;謹于一鄉,則立于一鄉;謹于一國,則立于一國;謹于天下,則立于天下。四中人,當有胸懷天下的眼界與胸襟。但當我們在用自己的力量去回饋社會的時候,請你一定要記得放低自己的姿態,以一顆更為謙卑恭謹的心,去幫助、去給予、去付出、去改變、去堅持。萬萬不要掉進救世主的自負里。因為事實是:當你伸出援手幫助別人時,不是你成就了他人,而是他人成就了你。
幾年前我開始做教育,和團隊一起把我們的盒子魚英語帶入了萬余所的課堂里。北京朝陽區CBD高樓林立間,有所大望路中學,那里的學生多是進城務工人員子弟。他們中的許多人曾是鄉村的留守兒童,自信心缺失,基礎知識薄弱。英語課上,26個字母不曾通曉的他們,蜷著身怯生生不敢舉手,更不敢站起來回答老師的提問。我們的出現讓他們有了改變。孩子們愛上了有趣而鼓勵滿滿的學習方式,并且異常努力。兩個月后,我再去看他們。沉寂的課堂氣氛早已不在;取而代之的是孩子們爭先恐后舉起的手,和一個個回答問題時聲音宏亮、字正腔圓的美音。我沉浸在那些個挺胸抬頭的姿態和干脆利落的嗓音里流淌出的自信與樂觀中。那一天我想,即便是生命停在了此刻,我也并不會感到遺憾,有的只是全然的滿足。我要謝謝那些孩子們,謝謝所有支持并愛著盒子魚的人,是他們和你們成就了我。
開學是一個新的起點。慎始者,心欲小而志欲大,智欲圓而行欲方,能欲多而事欲鮮。在四中,我希望你學到的不再僅僅是知識,而是如何活出更高的人生價值與目標。這種價值,并不一定可以用金錢或物質去量化,而更多是以夢想、信念、幸福、成就感等多元的正念體現出來。站在新的起點上,希望是正在覺醒的夢。抓住希望、抓住夢想,不留遺憾地活出自己生命奔放的色彩吧!活出意義,活出性格,活出力量。
畢業典禮講話稿匯編 篇22
尊敬的院長、各位領導,親愛的老師和同學們:
大家下午好!
我是電氣自動化專業3102班的任俊峰。很榮幸今天能站在這里代表電氣系20xx屆715名畢業生發言,向辛勤培養我們的母校道別,向亓院長等學院領導道別,向潛心教育我們的老師道別,向三年來朝夕相處的同學道別,更向這段令人無法忘懷的青春時光道別。
三年彈指一揮間。三年前,我們懷揣夢想,背負期望,來到安徽機電職業技術學院,來到電氣工程系。還記得剛報到時那一張張稚氣未脫的臉龐,還記得軍訓時那一聲聲鏗鏘有力的呼喊,還記得教室里那一個個刻苦學習的背影,還記得運動場上那一陣陣響徹云霄的掌聲。感謝你們,我親愛的老師,你們傳道、授業、解惑,讓我們成為社會主義合格的建設者和可靠的接班人;感謝你們,我親愛的同學,三年來,我們相互了解,相互學習,相互傾訴,相互幫助,最終成為奮斗的伙伴,一生的摯友,更成為我們人生路上一筆最珍貴的財富。
進入安機電以來,遵循“修德,練技,立業,報國”的校訓,在老師和同學們的幫助下,通過自身的努力,我取得了優異的成績。先后獲得校三好學生和優秀共青團員稱號;光榮地加入了中國共產黨;多次榮獲學院獎學金并獲得國家勵志獎學金;在安徽省大學生創業大賽中兩次獲獎;畢業前獲得校級和省級優秀畢業生光榮稱號,F在順利地通過了專升本的考試,被銅陵學院自動化專業錄取。在此,我特別要向精心培養我的領導及所有老師表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意。
感謝我們的母校,給了我們學習求知的環境,給了我們成長成才的階梯,給了我們展現自己的舞臺,更給了我們拼搏進取的信心!在學院的親切關懷之下,我們在學習中追求真理,在實踐中成就價值,在興趣中獲得快樂,在歷練中懂得了感恩。
感謝輔導員,班主任,是你們的辛勤與付出,使我們從一個個無知懵懂的孩子,變成今天就要走向社會的有志青年。感謝我們的老師,多少個日夜,是老師們耐心細致地教會我們專業技能和知識;多少個寒暑,是老師們不厭其煩地給我們授業解惑;多少個深夜,是老師們的辦公室燈火通明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”學生即將遠行,請允許我代表全體畢業生,再道一聲:“老師,您辛苦了!
畢業是大學生活的精彩謝幕,更是我們人生征程的新起點。親愛的同學們,我相信不用多長時間,在座的同學一定會在各自的學習和工作的崗位上做出屬于驕人的成績,用實際行動報答母校的培養。
別了,我的大學;別了,我的老師;別了,我的同學。最后,我謹代表電氣系全體畢業生,祝我們的母校蒸蒸日上,我們的系部永遠領跑;祝愿每一位領導和老師身體健康,闔家幸福;祝愿所有的同學在以后的道路上一帆風順,前程似錦!
謝謝!
畢業典禮講話稿匯編 篇23
尊敬的各位領導、老師,親愛的學長學姐們:
大家上午好!
我是來自人文學院的吳志豪,非常榮幸在20xx屆畢業典禮上發言。
首先,請允許我代表瀘州職業技術學院全體在校學生,向20xx級的所有學長學姐表示最真摯的祝賀,祝賀你們圓滿完成學業,踏上人生新征程。
三載春秋悄然而逝,還記得初次與學長學姐們邂逅,是在20xx年的金秋。
懵懂的我們背著行囊踏進校門,迎面而來的便是你們的溫暖的笑容和親切的聲音。那些體貼入微的關懷和呵護匯聚成股股暖流,在我的`心中時刻流淌,讓我們在前行的道路上不再迷惘,抬眼可見星星曙光。
在我們最美好的青春歲月里,留下過學長學姐們的幫助和鼓勵,讓我們學會了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的堅持;當我們迷惘無助時,你們教會我“天將降大任于斯人也,必先苦其心志”;當我們失望泄氣時,你們拍拍我的肩膀,鼓勵道“山重水復疑無路,柳暗花明后總會又一村”。代英樓榮譽墻上的那句“將來的你一定會感謝現在奮斗的自己”一度成為我的座右銘,照片上你們自信耀眼的笑容,無時無刻不在推動著我們去拼,去闖,去發光,在地平線追逐自己的太陽!
是你們的穩重大方,磨去了我們的輕狂浮躁;是你們的溫文爾雅,教會我們禮貌克制;是你們的自信從容,點燃了我們的勇氣和堅毅。你們那些永恒的理想、不滅的激情、灼熱的自信、奮斗的足跡,將永遠銘記在我們心中,銘刻在瀘職院的發展史上,成為不可磨滅的光輝一筆。
相逢又告別,歸帆又離岸,話還沒說完,風已經催著你們出發。人生的挫折總是如潮水般洶涌澎拜,但是當你們頹靡沮喪時,別忘了回來看看,再走一走熟悉的經緯路,看一看矗立的圖書館,摸一摸代英樓留有余溫的桌椅,聽一聽老師的諄諄教誨。這里的每一棵樹、每一塊磚、每一片瓦、每一株花花草草,都停留在原地,等著你們披星戴月地歸來。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。聚是一團火,散是滿天星。親愛的學長學姐們,我們今后的人生中會做出千千萬萬的選擇,從而導致我們擁有截然不同的人生,但每一次選擇,每一個旅程,都會看到不同的風景,成為獨一無二的自己。但幸運的是,我們也曾因奇妙的緣分相遇過,像兄弟姐妹一樣生活過,為彼此的喜怒憂愁擔心過。從今以后,學長學姐們也會躍入人海,希望你們能繼續興致盎然地同世界交手,一直走在開滿鮮花的路上。
在此,祝愿你們前程似錦,擁有自己的風雨燦爛!
畢業典禮講話稿匯編 篇24
親愛的同學們,大家上午好!
在這緊張而令人興奮的6月,懷著對未來美好的憧憬與期待,今天我們又相聚在這熟悉的體育館,在此隆重集會,舉行我校20xx屆高三畢業典禮。在此,我代表全校師生,向三年努力學習、拼搏向上、順利完成高中學業的全體高三學子,表示熱烈的祝賀!對辛勤培養我們健康成長的全體高三老師們,致以崇高的敬意!向一如既往支持學校工作的全體高三家長,致以衷心的感謝!
對于同學們而言,緊張而有意義的高中生活即將結束,三年的時光,在人生的歷史長河中,既是漫長的,又是短暫的,可謂是雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越;厥自谟鞯狞c點滴滴,風風雨雨,我們一同走過,有過喜悅,也有憂愁,有過迷茫,更有過追求。一千多個日月,有那么多珍貴的鏡頭、良好的記憶,將永遠印在我們腦海里。三年的時間里,你們已經從少年成長為青年,從幼稚走向了成熟。幾年的求學路上,留下了同學們青春的風采、執著的追求和拼搏精神。同學們用自己的付出,調和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。高考是人生階段的精彩一頁,不論成敗,這種歷練都是我們成長中的重要故事。文憑就是一張火車票,說的好一點,清北就是一張軟臥,211、985是軟座,其他的是硬座。其實火車到站了,社會上并不關心你是從哪來的,而更關心的,是你能做什么,你會做什么。所以說比爾蓋茨說過:“難道頭等艙會比經濟艙更先到達目的地嗎?”所以做事認真,盡力就好。人生的旅途中,順不足喜,逆不足憂。四年后的風騷,心懷天下,筑夢未來,江山誰主沉浮,未可知也。畢業后,同學們將帶著美好的期望,踏上新的征程,走向更廣闊的天空。邁出育明的校門,你的腳步踏上的可能是平坦的大道,踩到的也許是坎坷泥濘,理想與現實也許會有反差,不管怎樣,是育明人,都應該積極向上,都應該樂觀地對待人生,都應該永遠保持青春的活力,讓育明人追求卓越、永不言敗的精神在你們心中永駐!同學們,在你們的身上承載著家庭的夢想、母校的期望,希望你們牢記民族理想與榮譽,將來能夠為祖國的繁榮、民族的振興作出更大的貢獻!
6月,是青春的別離,更是夢想的放飛。年少已不再青澀,青春更加絢麗。再回首,看紅墻綠樹,已是彼此情景,似水年華;再回首,不知多少感慨,已是魂牽夢繞。難忘諄諄教誨的恩師,難忘朝夕同窗的友誼,難忘相聚濱海的精英,難忘獨具魅力的母校!學校的一草一木,在您的眼中即將成為漸漸遠去的風景,愿育明能使你們終生受益;育明的一切,能夠成為你們美好的回憶!今天的集會意味著你們即將離開這里,游學四海,建樹八方;未來的歲月,希望同學們能夠收獲學業,收獲愛情,收獲成功!收獲學業就要不斷地探索真理;收獲愛情是人生最浪漫的事,以后談情說愛,你可以漫步在花前月下,再也不用月上柳梢頭,人約黃昏后;收獲成功,這是育明人的精神,更是育明人的一種追求!
在這依依惜別的時刻,我祝同學們一帆風順,理想早日成真!愿成功與喜悅永遠與你們相隨!。育明享譽海內外,育明有我們共同的情懷。
離開了母校,;丶铱纯!
謝謝你們!
畢業典禮講話稿匯編 篇25
尊敬的各位老師,家長,同學們:
今天是學校211屆的畢業典禮,承蒙老師們的厚愛,我很榮幸的代表畢業生家長參加這次畢業盛典。請允許我代表所有家長向為了孩子們健康成長而傾注了全部心血的老師們致以最崇高的敬意和衷心感謝!謝謝你們,你們辛苦了!
三年來,孩子們在學校渡過了一生中最為重要的一個階段,也迎接了人生中第一次重要的考驗。三年來,大家在這里努力學習,獨立思考,逐步形成自己的價值觀,面對社會的紛繁復雜,面對未來可能的艱難險阻,勇敢的邁開了腳步!現在,你們的努力終于畫上了一個圓滿的句號。祝賀你們,親愛的孩子們!祝福你們把這個小小的終點當作起點,勇敢的迎接未來更大的挑戰!
當然,你們的成長離不開學校領導的認真工作和那些朝夕陪伴在你們身邊的老師們的辛勤付出。學校穩扎穩打的教學風格,老師們耐心細致的諄諄教導,不僅給家長們留下深刻的印象,也使孩子們養成了腳踏實際,認真嚴謹的學習習慣!我們親眼歷見了你們身體的茁壯成長,也見證了你們的思想從幼稚走向成熟!可以說三年來,學!笆谌嗣倒,手留余香”的校訓就是鼓勵你們積極進取,正值為人的航標。班主任和各科任老師就是引領你們前行,鼓勵你們不斷進取的領航人。
親愛的孩子們,從明天開始你們就要離開自己的母校,我們做家長的也感到有些依依不舍。但是,學校領導和老師們給予你們的一切,我們永遠不會忘懷,希望你們也永遠不要忘記自己的母校和恩師!師恩浩蕩,友誼長存,人情常在!祝愿學校越辦越好!祝愿各位老師們身體健康,工作順利,生活幸福。也祝愿在座的同學們都能擁有錦繡的前程與美好的人生!謝謝!
畢業典禮講話稿匯編 篇26
小朋友們:
時間像流水一樣過得真快,轉眼間四年了,我就要離開——幼兒園這個可愛的大家庭,真是舍不得你們。
四年來,我學會了很多東西,明白了許多道理,懂得了自己的事情應該自己做,懂得了關心和愛護別人。
我不會忘記,四年前剛入園時,我還哭哭鬧鬧,是老師用無私的愛呵護我,是老師教會我怎樣與小朋友們友好相處。慢慢的,我喜歡上了幼兒園,愛上了這個家。
我不會忘記,老師像媽媽一樣照顧我穿衣、吃飯、睡覺,教我識字、數數、畫畫、跳舞。在我感冒生病的'時候,給我吃藥!坝變簣@像我家,老師叫我好娃娃,我說老師像媽媽!崩蠋熡眯慕涛覑蹖W習、講文明、懂禮貌。我是您的孩子,我的心永遠和您連在一起!
今天,我就像雛鷹長大了一樣,要飛向更廣闊的天空。但是,不管我飛多高,走多遠。我都不會忘記老師的教導。我從這里揚帆啟航,走進小學,走向美好的未來。
祝老師:幸福安康!
祝小朋友:快樂成長!
祝幼兒園:越辦越好。
畢業典禮講話稿匯編 篇27
各位來賓、老師們、同學們,大家好:
我是經管學院20_級的直博生張佳敏。
五年前,我懷揣著一顆做學術的心,來到清華大學經管學院。五年來,博士生涯有壓力,有彷徨,也有收獲。
首先,我想請大家做一個假設,如果你是博士生,如果你在博士前四年一篇文章都沒有發表,你會怎么辦?其實這并不是一個虛擬的假設,而是我自己的親身經歷。清華園從來不缺少牛人,看看周圍的同學,有的同學博士一年級就發表了論文,還有的同學一年能發表十幾篇論文。在高手如云、天才輩出的園子里,我們很容易迷失和焦慮。
后來我發現,對抗焦慮最好的辦法就是專注。當你全身心地專注于一件事,那些無謂的焦慮、彷徨就都會離你而去。那我在專注于什么呢?沒錯,閱讀,廣泛而深入的閱讀。我的老師說,以后也許再也不會有博士期間這樣純粹的整塊時間用來系統性地閱讀文獻了。我很慶幸聽從了老師的建議,博士前幾年時間基本都用來閱讀文獻,精讀過的論文加起來有上百斤,能裝滿兩個行李箱。
博士期間,我堅持把每一篇學期論文都當做真正的論文來寫。一年級微觀管理課程結束后,我就把一年級學期論文投稿到管理領域的A類期刊Journal ofManagement。意外獲得修改機會后,我經過半年的修改,嘗試了各種先進的計算方法,最終遺憾被拒。二年級結束后,我決定在哪跌倒就從哪爬起來,把二年級學期論文再次投稿到JournalofManagement。這一次,我和我的合作者歷時兩年半,經過三輪艱苦修改,先后解決了三位評審人、一位編輯提出的共21條評審意見,最終在20_年1月被正式接收。
回顧這次歷程,我意識到,做學術重要的不是怎么做,而是做什么。開始時,我們容易沉迷于“技”和“術”的層面,總想用很厲害的武器,用最新的回歸模型和計算軟件。后來我發現,一篇文章的深度,取決于它的理論性,而這需要基于廣闊的學術視野。讀博士除了專注、執著的精神,更需要樹立高遠的學術追求。
意識到這點后,我決定申請出國交換,到更大的舞臺去看看。麻省理工學院(MIT)一年的訪學經歷可謂是,步履匆匆,內心寧靜。在麻省理工學院(MIT)我經常去聽和我的研究完全不相關的研討會和課程。在這里,重要的不是學習了多少新知識,認識了多少大牛,而是脫離了學術的低級趣味。我覺得學術品味得到提升后,自然就會和高水平的學者有了共同語言,發表高水準論文也就指日可待了。
畢業后,我選擇在墨爾本大學商學院擔任助理教授。海外商學院任教,我不是第一個,更不會是最后一個。我相信未來將有更多的清華學子在管理學領域傳播更多的中國經驗,發出更強的中國聲音。
在此,我衷心感謝我的導師高建教授以及李紀珍教授、李習保教授、吳蕊教授等各位老師對我的悉心關懷。展望未來,我知道圓夢的路很長,漫漫旅途,唯有腳踏黃土,心懷天下,才能坦坦蕩蕩,一身榮光!
謝謝大家!
畢業典禮講話稿匯編 篇28
尊敬的各位來賓、各位家長、各位老師、各位同學:
大家好!
今天我們歡聚一堂,為取得十分優異成績的樹德中學美國百強大學實驗班x級34名同學舉行隆重的畢業典禮。非常榮幸,美國文化教育委員會主席(cAcE)stephenGessner先生、美領館政治經濟領域領事:michaelToyryla先生,以及狄邦教育管理集團董事長黃櫻子女士等嘉賓來和我們一起分享成長的快樂和合作的成果。在此,請允許我代表樹德中學向好學上進的各位同學表示熱烈的祝賀,向有遠見卓識的各位家長表示敬意,向敬業而又睿智的各位老師表示衷心的感謝。
在這充滿喜悅和激動的時刻,看著即將走向遠方的學生,作為母校,作為老師,我們有著諸多美好回憶,千言萬語都道不盡老師的叮囑。為此,我代表學校贈送大家一句話:揣著一顆中國心走向世界。
樹德中學秉承“樹德廣才”的辦學思想,立足于培養“領袖級人才”,希望你們在將來所從事的領域是領軍人物。正如安泰離不開大地一樣,人才離不開祖國。中國香港著名歌星張敏明唱過一首歌,叫《我的中國心》,其中有一段歌詞是“我的祖先早已把我的一切烙上中國印。無論何時,無論何地,心中一樣親。流在心里的血,澎湃著中華的聲音,就算生在他鄉也改變不了——我的中國心。”同時,我們也要注意,各民族文化各有各的特點和優勢,是相互依存的,不具有排他性的。希望同學們記住我國著名社會學家費孝通先生所說的“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,以欣賞、借鑒、包容、尊重的態度去感悟、領略和欣賞各民族的文化,為中美兩國的友誼和文化交流作出貢獻,成為有著民族情懷和國際視野的人才。這既是當今世界的多元化、國際化趨勢的需求,也是中華民族強盛的需求。
“拳拳學子情殷殷,報答母校三春暉”,學校能深深地感受到你們對母校的深情厚誼。無論你們身處何地,無論你們從事何業,你們永遠是母校的驕傲,永遠是母校的牽掛,希望你們常回?纯,母校的大門永遠為你們開放。
最后,衷心祝愿各位同學鵬程萬里,事業有成!謝謝大家!
畢業典禮講話稿匯編 篇29
同學們:
大家們好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉小學畢業典禮。我向圓滿地完成小學六年學業的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!
六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?我們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對華美的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,學校每年的六"一節、元旦,我們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎,運動場上我們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著我們勤奮的求知與探索。
短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,我們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。是我們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;是我們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是我們的良好品行,書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……;是我們用自己的行動,形成了我校的培養目標"學會做人,學會學習,學會創新"。同學們,我們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創新,敢于探索,為校爭光。"同學少年,奮發向上"。我們全體的老師將繼續關注你們的成長,祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!謝謝!
畢業典禮講話稿匯編 篇30
大家好!
大學屆畢業生,今天舉行畢業典禮,大家聚集在這里,共述師生情義,共敘同窗友誼。在這難忘的時刻,我代表全體干部職工,對各位同學的圓滿畢業,表示熱烈的祝賀!同時,向大學的各級領導,衷心地道一聲:謝謝!感謝你們對的關愛和信任。
在為期一年的實習期間,同學們遵規守紀、團結互助、不辭辛勞、刻苦學習,順利完成了各項實習任務,沒有辜負醫科大學和各位領導、老師的期望。在此,也要向同學們表示誠摯的謝意。
同樣在這個時候,我也要向大家道一聲抱歉。因為我們醫院為同學們提供的學習、生活條件,以及我們的教學水平、管理水平,都還遠未達到同學們滿意的程度,肯定有讓人傷心或失望的地方。希望大家多多包容和諒解。
馬上要步入社會了,這是給同學們布下的又一道考題。希望每一位同學都能找到適宜自己發展的崗位;在學習、生活、工作當中,要尊重師長、團結同事、勤奮學習、快速成長;在所從事的領域有成績、有建樹、有聲望;以所學知識服務人民、回報社會,把人生這一道最重要、也應該是最精彩的考題做實、做好。
最后,我代表,向各位同學致以深深地祝福!祝大家一帆風順、一生平安!