開(kāi)學(xué)收心教育講話稿范文（通用13篇）
開(kāi)學(xué)收心教育講話稿范文 篇1
同學(xué)們：
大家晚上好！今天這個(gè)會(huì)既是收心會(huì)，也是新學(xué)期的動(dòng)員會(huì)，今天我講話的主題是：為明天做好準(zhǔn)備。
一、收好心、走常規(guī)
良好的開(kāi)始是成功的一半。首先同學(xué)們?cè)诤倨陂g老師們布置了寒假作業(yè)給同學(xué)們，老師們要檢查，班主任評(píng)閱之后要對(duì)作業(yè)的整體情況進(jìn)行通報(bào)；再者同學(xué)們要認(rèn)真思考本學(xué)期自己的目標(biāo)，制定計(jì)劃；其次就是我們最重要的我們同學(xué)們要在學(xué)習(xí)生活上走上百年化常規(guī)，下面我們一起來(lái)復(fù)習(xí)《武漢百年職校學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活常規(guī)》，同學(xué)們也要把在家的作息習(xí)慣拋棄掉，把學(xué)校的生活習(xí)慣再次樹(shù)立。
學(xué)生手冊(cè)補(bǔ)充：強(qiáng)調(diào)同學(xué)們的禮儀禮貌、吃零食、手機(jī)進(jìn)教學(xué)區(qū)、喝酒抽煙、休息時(shí)間、早睡早起、為老師服務(wù)
總之，在新的學(xué)期里無(wú)論你有什么樣的計(jì)劃等待實(shí)現(xiàn)，一定要在正式上課前盡快收回假期的“玩心、野心”，讓自己“轉(zhuǎn)心”！
二、新學(xué)期、新要求
1、刻苦學(xué)習(xí)
自從去年同學(xué)們來(lái)到武漢百年職校，一個(gè)學(xué)期很快已經(jīng)過(guò)去了，同學(xué)們接受了百年內(nèi)容和形式不同與其他學(xué)校的教育，同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期發(fā)生了很大的變化，不僅言談舉止禮貌規(guī)范了，而且學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，理論的也有實(shí)戰(zhàn)的。在去年期末總結(jié)大會(huì)上，余校長(zhǎng)就同學(xué)們開(kāi)闊了眼界、明確了目標(biāo)、規(guī)范了習(xí)慣、鍛煉了能力、學(xué)到了技能等5個(gè)方面變化與收獲進(jìn)行了全面總結(jié)與肯定，同學(xué)們也不同程度地受到了表?yè)P(yáng)，其實(shí)這只是階段性的，離學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和社會(huì)的需求相差還很遠(yuǎn)，如果就此我們就固步自封，止步不前，那將是沒(méi)有出息沒(méi)有出路的表現(xiàn)。
一年兩個(gè)學(xué)期，已經(jīng)過(guò)了一半，猶如一萬(wàn)元存款，用了5千，理應(yīng)掂量這5千用的值不值，還有五千該怎么樣花才最值得！新學(xué)期同學(xué)們要面臨各種新的挑戰(zhàn)，首先是課程多、難度大。各班都開(kāi)設(shè)了新的科目，如給排水、土建裝修、物業(yè)服務(wù)等，都是同學(xué)們沒(méi)有接觸過(guò)的，還有原來(lái)的一些重點(diǎn)科目，如英語(yǔ)、中西餐、低壓電工等都不可懈怠，當(dāng)然對(duì)于以前學(xué)好的依然需要加油，以前沒(méi)學(xué)好的則需更加努力，趕上去。上學(xué)期學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，這個(gè)學(xué)期要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，我們都知道一句老話“溫故而知新”學(xué)習(xí)新的，不忘鞏固舊的，所以加大力度理論，重點(diǎn)提高實(shí)操。其次是時(shí)間緊、任務(wù)重。讓我來(lái)給大家算算時(shí)間，從今天2月8號(hào)至6月25日這個(gè)學(xué)期期末，7月1日前全部送到實(shí)習(xí)單位，總共4個(gè)多月的時(shí)間，3月份計(jì)算機(jī)考試，4月份運(yùn)動(dòng)會(huì)，5月份成人禮、讀書(shū)會(huì)，5月份電工考證，6月份技能大賽，還有義工活動(dòng)，另外每個(gè)月外出一次，清明節(jié)、五一假、端午節(jié)假日，每周休息，除去這些時(shí)間大家想想學(xué)習(xí)的時(shí)間還剩下多少，面對(duì)那么多的課程，繁重的技能操作，如果不認(rèn)真對(duì)待，可還真不能說(shuō)能做一名合格優(yōu)秀的一線技術(shù)工人。
2、愛(ài)崗敬業(yè)
同學(xué)們，我們?cè)诎倌陮W(xué)習(xí)只兩年，一年學(xué)習(xí)，一年實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)是為實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備，實(shí)習(xí)是為就業(yè)做準(zhǔn)備，說(shuō)到底我們學(xué)習(xí)的目的就是為就業(yè)。我們將來(lái)就業(yè)的方向是什么，我想大家都很清楚是酒店、物業(yè)公司相關(guān)類。在學(xué)校每一個(gè)人都有自己的責(zé)任區(qū)，這就是讓同學(xué)學(xué)會(huì)在責(zé)任區(qū)內(nèi)要做到對(duì)自己的崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)，如若做不到，則面臨罰分的危險(xiǎn)；到了企業(yè)，如若對(duì)崗位做不到負(fù)責(zé)，則面臨著被企業(yè)罰款，甚至被企業(yè)“送”出門外的危險(xiǎn)。老話“干一行，愛(ài)一行”，并不是讓大家終身從事一個(gè)職業(yè)，最起碼的是企業(yè)會(huì)要求他的員工在目前的崗位上“干一行，愛(ài)一行”。所以我們用軍事化管理培養(yǎng)學(xué)生，就是為了讓學(xué)生未來(lái)能適應(yīng)這樣的生活和就業(yè)。
3、吃苦耐勞
“沒(méi)有艱辛，沒(méi)有收獲”。學(xué)校管理的非常嚴(yán)格，“行動(dòng)軍事化、行為職業(yè)化”，學(xué)生從進(jìn)校開(kāi)始就接受吃苦耐勞的教育，我們知道“考試好的學(xué)生未必有好的就業(yè)機(jī)會(huì)，養(yǎng)成講衛(wèi)生愛(ài)勞動(dòng)習(xí)慣的學(xué)生可能到了單位更受歡迎”。有的學(xué)生經(jīng)受不住嚴(yán)格的考驗(yàn)，淘汰了，留下來(lái)的都是精英，大家都知道“物競(jìng)天擇”的道理，也都看過(guò)“長(zhǎng)頸鹿吃樹(shù)葉”的`圖片。我們從事的是服務(wù)行業(yè)，服務(wù)行業(yè)是最為精細(xì)的行業(yè)，也是一個(gè)非常累的行業(yè)，如果沒(méi)有良好的身體做后盾，沒(méi)有吃苦耐勞的正確態(tài)度，最終將被行業(yè)所淘汰，那留下來(lái)的即精英。我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期結(jié)束后將走上實(shí)習(xí)崗位，結(jié)束了課堂了學(xué)習(xí)，走上一年的實(shí)習(xí)，這一年的實(shí)習(xí)，是否能擺正態(tài)度，樹(shù)立良好的思想準(zhǔn)備，牢打堅(jiān)持到底的信念，絕對(duì)經(jīng)得住企業(yè)和社會(huì)挑選的考驗(yàn)，做一個(gè)能夠得住樹(shù)葉的“長(zhǎng)頸鹿”。
4、團(tuán)隊(duì)精神
“一榮俱榮，一損俱損”，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功與否，在于這個(gè)團(tuán)隊(duì)的精誠(chéng)合作能力。學(xué)校是一個(gè)整體，同學(xué)們要培養(yǎng)互相幫助、合作學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)期間互相幫助交流學(xué)習(xí)方法，上個(gè)學(xué)期做的很好，一幫一，一幫多，開(kāi)展學(xué)習(xí)小組，這個(gè)學(xué)期要更多地相互交流，保持良好心態(tài)學(xué)會(huì)與人溝通交流，積小智成大智，群體共生。
5、全面提升
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期大家在百年職校已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多的知識(shí)，生存技能和人生技能，在新學(xué)期，在即將走上實(shí)習(xí)崗位前的4個(gè)月，希望同學(xué)們?cè)谌嫣嵘齻�(gè)人素養(yǎng)，這里的“四會(huì)”送與大家，即：會(huì)做人；會(huì)做事；會(huì)思考；會(huì)感恩。會(huì)做人。學(xué)做寬容、大度的人，不怕自己吃虧，懂得欣賞別人、站在別人的立場(chǎng)考慮問(wèn)題。不要為被人的事讓自己煩惱，讓自己保持愉快的情緒，快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活，把微笑送給他人，讓歡樂(lè)留在心中。會(huì)做事。多學(xué)習(xí)，多動(dòng)手，多彎腰。認(rèn)真做事能把每件事做對(duì)，用心做事才能把每件事做好，希望我們同學(xué)們都能學(xué)會(huì)把每件事做對(duì)、做好。會(huì)思考。生活離不開(kāi)思考，學(xué)習(xí)更不能離開(kāi)思考，在摸索中前行，在思考中還要學(xué)會(huì)找機(jī)會(huì)、抓機(jī)會(huì)、用機(jī)會(huì)。“庸者失去機(jī)遇，弱者等待機(jī)遇，強(qiáng)者抓住機(jī)遇，智者利用機(jī)遇”。會(huì)感恩。我們是一所全免費(fèi)的職業(yè)學(xué)校，我們學(xué)校的一切都來(lái)源于愛(ài)心資助和社會(huì)各界愛(ài)心人士的捐贈(zèng)，珍惜我們所擁有的，感恩那些付出愛(ài)心的友好人士們，請(qǐng)時(shí)刻保持一個(gè)感恩的心前行！
三、本周安排
同學(xué)們，開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周是最關(guān)鍵的一個(gè)周也是收心周，每位同學(xué)必須高度集中嚴(yán)格要求自己。這就把本周上課情況與大家說(shuō)一下：明天開(kāi)始白天正常上課，明晚晚自習(xí)開(kāi)班會(huì)《春節(jié)交流會(huì)》，同學(xué)們暢談春節(jié)在家的奇聞異事，以及父母、親戚眼中是否有進(jìn)步的你，大家一起來(lái)討論找出自己的進(jìn)步與表現(xiàn)，充實(shí)《不斷進(jìn)步的我》。
同學(xué)們，明天我們就要開(kāi)始正常的上課，從這一刻起，同學(xué)們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)去，攜起手來(lái)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為全面提升理論與實(shí)操能力而努力爭(zhēng)取，為迎接明天的到來(lái)做好準(zhǔn)備！
最后，再次祝全體同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锸斋@快樂(lè)、健康、成績(jī)！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)收心教育講話稿范文 篇2
各位家長(zhǎng)朋友們，很高興又一次為大家進(jìn)行講座。
愉快的寒假即將結(jié)束，不少家長(zhǎng)表示，孩子在寒假期間心變“野”了，由于寒假長(zhǎng)期的閑適與疏懶，孩子很難比較快地將自己轉(zhuǎn)入到緊張地學(xué)校生活中去，這對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活會(huì)帶來(lái)不利的影響。
在進(jìn)入寒假之后，有的孩子在迅速完成寒假作業(yè)后就徹底放開(kāi)，就是我們家長(zhǎng)說(shuō)的那種“玩瘋了”；有的孩子會(huì)零敲碎打的做一些作業(yè)，毫無(wú)學(xué)習(xí)計(jì)劃毫無(wú)規(guī)律；有的學(xué)生在進(jìn)入假期之后就開(kāi)始瘋狂的玩耍，直到臨開(kāi)學(xué)才匆匆忙忙地趕作業(yè)。
這些都是假期綜合癥的表現(xiàn)，家長(zhǎng)在孩子剛進(jìn)入假期的時(shí)候就應(yīng)該幫孩子制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，督促計(jì)劃的落實(shí)。
現(xiàn)在眼看面臨開(kāi)學(xué)，如何讓孩子及時(shí)把心收回，迅速走出寒假的羈絆，以端正的態(tài)度投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中，專心于學(xué)業(yè)呢？
教育孩子收心不是簡(jiǎn)單一句話的催促，也不是絮絮叨叨的埋怨，更不是打罵指責(zé)，我們悅成藝校向各位家長(zhǎng)朋友提供幾點(diǎn)建議，希望對(duì)各位家長(zhǎng)和您的孩子有所幫助。
首先，家長(zhǎng)要做到以身作則，創(chuàng)造樂(lè)于學(xué)習(xí)的家庭氛圍。
假期結(jié)束了，家長(zhǎng)希望孩子回到正常的學(xué)習(xí)軌道，不再松松散散，首先自己要以身作則。
如果家長(zhǎng)自己仍處在松懈的假期生活中，沒(méi)有規(guī)律，會(huì)對(duì)孩子造成一定的影響。
盡快讓家庭氣氛回到有規(guī)律的狀態(tài)中，孩子更容易“進(jìn)入角色”。
例如：要孩子早早睡覺(jué)休息，但家長(zhǎng)卻上網(wǎng)看電視，孩子一個(gè)人是不可能乖乖躺床上睡覺(jué)的。
讓孩子安靜地學(xué)習(xí)讀書(shū)，父母最好也陪著一起讀，可以和孩子一起做幾道題，一起讀讀課外書(shū)等。
這樣有利于逐步減少孩子看電視、打游戲等玩樂(lè)的時(shí)間，把孩子的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。
只有創(chuàng)造樂(lè)于學(xué)習(xí)的家庭氛圍，父母才能幫孩子恢復(fù)到平時(shí)上學(xué)的狀態(tài)。
其次，家長(zhǎng)要幫助孩子調(diào)整作息時(shí)間。
在寒假里，孩子熬夜看電視玩電腦、第二天睡懶覺(jué)到大中午是很常見(jiàn)的事。
但是馬上就要開(kāi)學(xué)了，需要把生物鐘調(diào)整過(guò)來(lái)，為了幫助孩子適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，最好在開(kāi)學(xué)前幾天制訂一個(gè)和學(xué)校生活接近的作息時(shí)間表。
至少要在開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期，就要讓孩子執(zhí)行上學(xué)期間的作息制度。
這樣一個(gè)逐漸習(xí)慣的過(guò)程，對(duì)于已長(zhǎng)時(shí)間處于放假狀態(tài)的孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的。
如果缺少了如此一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，那么開(kāi)學(xué)之初，孩子的精神很容易不集中，甚至?xí)霈F(xiàn)困倦、散漫等現(xiàn)象。
針對(duì)早上起床難，家長(zhǎng)可以采用讓孩子早一點(diǎn)上床休息的辦法，第二天早一點(diǎn)起床，提前放放音樂(lè)，以便提神醒腦。
還可以給孩子買一個(gè)他所喜歡的小鬧鐘，發(fā)揮小鬧鐘的作用。
不僅睡眠值得注意，小孩一天的活動(dòng)也要盡量向在校的上課安排靠攏。
比如，上午8—11點(diǎn)，正是上課時(shí)間，不要讓孩子過(guò)分沉迷于游戲玩樂(lè)，最好靜下心來(lái)，讀讀書(shū)，看看報(bào)。
時(shí)間一長(zhǎng)，孩子的“玩心”自然就收回來(lái)了。
第三，幫助孩子制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
家長(zhǎng)可以和孩子再回過(guò)頭來(lái)對(duì)上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行大致分析，讓孩子看到優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足。
根據(jù)孩子的實(shí)際情況，及時(shí)溝通交流，確立新學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。
比如，下學(xué)期要提高哪幾門課的成績(jī)，在學(xué)校超越的`目標(biāo)是什么，新學(xué)期是不是要學(xué)一門新特長(zhǎng)等等。
各位家長(zhǎng)要注意，在幫助孩子制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)一定要切合孩子實(shí)際，這個(gè)目標(biāo)不要定得太高，應(yīng)該是孩子跳一跳，就能摸得著的，否則效果可能適得其反。
制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以幫助孩子樹(shù)立自信心，消除假期后的失落感。
第四，加強(qiáng)跟孩子的溝通，多聊一些學(xué)校的人和事。
茶余飯后，多與孩子聊聊學(xué)校里的趣事，喚起孩子在學(xué)校的美好回憶。
比如，孩子要好的小伙伴、某個(gè)孩子非常喜歡的老師，或者孩子上個(gè)學(xué)期有進(jìn)步的事情。
有的同學(xué)可能一假期也沒(méi)有來(lái)往，家長(zhǎng)也可以讓孩子給好朋友打個(gè)電話，談?wù)勑摹⒘囊涣男聦W(xué)年的打算，喚起孩子對(duì)校園生活和同學(xué)友情的向往，這樣能緩解他們的緊張情緒。
提起往事，孩子會(huì)渴望見(jiàn)到同學(xué)，在潛意識(shí)里就會(huì)滋生一種對(duì)學(xué)校生活的向往。
第五，幫助孩子逐漸“戒網(wǎng)”收心。
如果你的孩子自制力比較差，假期整天膩在電腦前玩游戲，如果臨近開(kāi)學(xué)你才想把他們從網(wǎng)絡(luò)中拉出來(lái)，就會(huì)有點(diǎn)困難了。
家長(zhǎng)最好從現(xiàn)在就開(kāi)始幫助孩子“戒網(wǎng)”收心。
開(kāi)學(xué)收心教育講話稿范文 篇3
同學(xué)們： 大家晚上好! 昨天大家都還在父母的臂彎里， 今天我們大家已經(jīng)齊聚一堂， 這說(shuō)明全體同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信、 時(shí)間觀念嚴(yán)謹(jǐn)，為今天百年大家庭的集會(huì)付出了實(shí)際行動(dòng)，非常謝謝大家，同時(shí)在這里僅代 表全體老師給同學(xué)們拜一個(gè)晚年，祝大家在這已經(jīng)開(kāi)始的新的一年里有快樂(lè)有大收獲。
說(shuō)到 收獲，新學(xué)期伊始，明天就要正常上課，同學(xué)們就不得不把心思從家轉(zhuǎn)到學(xué)校，從玩轉(zhuǎn)到學(xué) 習(xí)，從松轉(zhuǎn)到緊張，全身心投入到學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
所以，今天這個(gè)會(huì)既是收心會(huì)，也是新學(xué)期的動(dòng)員會(huì)，今天我講話的主題是:為明天做好 準(zhǔn)備。
一、 收好心、走常規(guī) 良好的開(kāi)始是成功的一半。
首先同學(xué)們?cè)诤倨陂g老師們布置了寒假作業(yè)給同學(xué)們，老 師們要檢查，班主任評(píng)閱之后要對(duì)作業(yè)的整體情況進(jìn)行通報(bào);再者同學(xué)們要認(rèn)真思考本學(xué)期 自己的目標(biāo)， 制定計(jì)劃; 其次就是我們最重要的我們同學(xué)們要在學(xué)習(xí)生活上走上百年化常規(guī)， 下面我們一起來(lái)復(fù)習(xí) 《武漢百年職校學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活常規(guī)》 ， 同學(xué)們也要把在家的作息習(xí)慣 拋棄掉，把學(xué)校的生活習(xí)慣再次樹(shù)立。
學(xué)生手冊(cè)補(bǔ)充： 強(qiáng)調(diào)同學(xué)們的禮儀禮貌、 吃零食、 手機(jī)進(jìn)教學(xué)區(qū)、 喝酒抽煙、 休息時(shí)間、 早睡早起、為老師服務(wù) 總之，在新的學(xué)期里無(wú)論你有什么樣的計(jì)劃等待實(shí)現(xiàn)，一定要在正式上課前盡快收回假 期的“玩心、野心” ，讓自己“轉(zhuǎn)心” ! 二、 新學(xué)期、新要求 1. 刻苦學(xué)習(xí) 自從去年同學(xué)們來(lái)到武漢百年職校，一個(gè)學(xué)期很快已經(jīng)過(guò)去了，同學(xué)們接受了百年內(nèi)容 和形式不同與其他學(xué)校的教育，同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期發(fā)生了很大的變化，不僅言談舉止禮貌規(guī)范 了，而且學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，理論的也有實(shí)戰(zhàn)的。
在去年期末總結(jié)大會(huì)上，余校長(zhǎng)就同學(xué)們開(kāi) 闊了眼界、明確了目標(biāo)、規(guī)范了習(xí)慣、鍛煉了 能力、學(xué)到了技能等 5 個(gè)方面變化與收獲進(jìn)行了全面總結(jié)與肯定，同學(xué)們也不同程度地 受到了表?yè)P(yáng)，其實(shí)這只是階段性的，離學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和社會(huì)的需求相差還很遠(yuǎn)，如果就此 我們就固步自封，止步不前，那將是沒(méi)有出息沒(méi)有出路的表現(xiàn)。
一年兩個(gè)學(xué)期，已經(jīng)過(guò)了一半，猶如一萬(wàn)元存款，用了 5 千，理應(yīng)掂量這 5 千用的值不 值，還有五千該怎么樣花才最值得?!新學(xué)期同學(xué)們要面臨各種新的挑戰(zhàn)，首先是課程多、 難度大。
各班都開(kāi)設(shè)了新的科目，如給排水、土建裝修、物業(yè)服務(wù)等，都是同學(xué)們沒(méi)有接觸 過(guò)的，還有原來(lái)的一些重點(diǎn)科目，如英語(yǔ)、中西餐、低壓電工等都不可懈怠，當(dāng)然對(duì)于以前 學(xué)好的依然需要加油，以前沒(méi)學(xué)好的則需更加努力，趕上去。
上學(xué)期學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，這個(gè) 學(xué)期要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，我們都知道一句老話“溫故而知新”學(xué)習(xí)新的，不忘鞏固舊的，所以 加大力度理論，重點(diǎn)提高實(shí)操。
其次是時(shí)間緊、任務(wù)重。
讓我來(lái)給大家算算時(shí)間，從今天 2 月 8 號(hào)至 6 月 25 日這個(gè)學(xué)期期末，7 月 1 日前全部送到實(shí)習(xí)單位，總共 4 個(gè)多月的時(shí)間，3 月份計(jì)算機(jī)考試， 4 月份運(yùn)動(dòng)會(huì)， 5 月份成人禮、 讀書(shū)會(huì)， 5 月份電工考證， 6 月份技能大賽， 還有義工活動(dòng)，另外每個(gè)月外出一次，清明節(jié)、五一假、端午節(jié)假日，每周休息，除去這些 時(shí)間大家想想學(xué)習(xí)的時(shí)間還剩下多少，面對(duì)那么多的課程，繁重的技能操作，如果不認(rèn)真對(duì) 待，可還真不能說(shuō)能做一名合格優(yōu)秀的一線技術(shù)工人。
開(kāi)學(xué)收心教育講話稿范文 篇4
同學(xué)們：
開(kāi)學(xué)好?
今天，我又來(lái)給你
們作假期回校收心學(xué)習(xí)的教育講座，希望你們能夠聽(tīng)進(jìn)去。因?yàn)閾?jù)以往假期開(kāi)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大多
數(shù)同學(xué)都是有兩周以上穩(wěn)不下來(lái)，學(xué)不進(jìn)去。人是回來(lái)了，但是心思還在假期中。有些同學(xué)
還一直沉浸在年假?zèng)]有睡醒，迷迷糊糊的。自己的作息時(shí)間還沒(méi)有和學(xué)校合拍。有的人還一
直怨聲載道開(kāi)學(xué)早學(xué)不進(jìn)去。即使人坐進(jìn)課堂，也是心不在焉，聽(tīng)不進(jìn)去。
我今天呢，就想借
這個(gè)機(jī)會(huì)替你們班主任講點(diǎn)什么，也作為老教師替你們爹媽給你提個(gè)醒：叫你明白你來(lái)學(xué)校
追求的是什么?你難道追求的就是寒假吃喝玩樂(lè)嗎?你寒假中的那些無(wú)憂無(wú)慮吃喝玩樂(lè)是誰(shuí)
給你掙下的?你未來(lái)追求的是什么?將來(lái)靠誰(shuí)啊?你想過(guò)嗎?
我今天的講座理所
當(dāng)然給你們準(zhǔn)備了一些“金剛怒目”的話(也可能訓(xùn)人的話多些)，當(dāng)然也有一些“菩薩低眉”
的話。但，不論哪種話都是為你好，希望你們聽(tīng)進(jìn)去，入腦，入心，見(jiàn)行動(dòng);從現(xiàn)在做起，
心放當(dāng)下，形回神歸，靜下來(lái)，學(xué)進(jìn)去。
我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)三天
了。很多同學(xué)還在想：怎么時(shí)間過(guò)得這么快呀，還沒(méi)玩夠呢!是嗎?我記得這個(gè)寒假好像不
短啊!它基本“覆蓋”了圣誕、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)，出正月才開(kāi)學(xué)的!
現(xiàn)在，個(gè)別同學(xué)坐
在教室，“心在曹營(yíng)身在漢”，自己的心思還是沒(méi)有收回來(lái)，這怎么行呢?有同學(xué)說(shuō)：我每次
假期開(kāi)學(xué)總會(huì)郁悶很長(zhǎng)時(shí)間，非常不愿離開(kāi)家，常常一個(gè)人孤獨(dú)的想，什么時(shí)候再放假，什
么時(shí)候能再回家?剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間真的收不回心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。”
我說(shuō)句公道話,收
心其實(shí)也好辦，你首先要明白你的身份，你的定位，你未來(lái)想要什么?正如網(wǎng)絡(luò)所說(shuō)：“天空
飄來(lái)五個(gè)字，這都不是事”.只要知道自己現(xiàn)階段是學(xué)生，定位準(zhǔn)確，橫下一條心，鉚足一股
勁學(xué)唄!心思沒(méi)有不回來(lái)的道理!你們都看見(jiàn)了出了正月才開(kāi)學(xué)都不怕，還怕開(kāi)學(xué)就戴上個(gè)
“緊箍咒”嗎!誰(shuí)叫咱是學(xué)生來(lái)!人生是有階段性的，你現(xiàn)階段就是學(xué)習(xí)、你還未到我這個(gè)
年齡(其實(shí))?你更沒(méi)有到退休老干部那個(gè)“優(yōu)哉游哉”的階段啊!你應(yīng)學(xué)會(huì)“認(rèn)命”!你是
學(xué)生---學(xué)生的天職---學(xué)習(xí)—作業(yè)---考試---排名次!
因此，收心安神要
做到如下三點(diǎn)：
第一 調(diào)整心態(tài)
深謀遠(yuǎn)慮
新學(xué)期開(kāi)始了，又
要進(jìn)入緊張忙碌的學(xué)習(xí)狀態(tài)。你是否還沉浸在對(duì)寒假幸福、自由時(shí)光的回憶中：沒(méi)有人催你
起床，可以盡情睡懶覺(jué);沒(méi)有人督促你學(xué)習(xí)，沒(méi)有人監(jiān)管你的休閑，你可以在網(wǎng)絡(luò)上盡情的
玩游戲——只可惜幸福的時(shí)光太短暫，你又要被捉到學(xué)校這個(gè)“牢籠”，接受老師不厭其煩的
教育，應(yīng)對(duì)令你疲憊不堪的考試?你所向往的生活是什么?難道是盡情吃喝?縱情玩耍，一
輩子都和假期一樣?可能嗎?有這種“不勞而獲”永遠(yuǎn)“免費(fèi)的午餐”嗎?
我的觀點(diǎn)是：上學(xué)
這件事和欠債還錢一樣，天經(jīng)地義。信不信由你!人的生活是有階段性的，每個(gè)階段都有一
定的主題重點(diǎn)(春節(jié)你可以玩會(huì)!現(xiàn)在你就應(yīng)
該只管學(xué)習(xí))。
我作為老師不想看
到你還沉浸在假期中沒(méi)有“拔”出來(lái)例如：有個(gè)學(xué)生叫“神馬都是浮云”的說(shuō)了：開(kāi)學(xué)了，
女朋友都可以放一放，叫她找個(gè)地方?jīng)隹彀伞＿@就對(duì)了!其實(shí)，你只要有了學(xué)識(shí)、知識(shí)、才
識(shí)，一切會(huì)有的!當(dāng)然，這一切的一切是建立在你現(xiàn)在就收心靜氣好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。
你現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)是
根本。你自己完全可以這樣想：好好學(xué)習(xí)，學(xué)點(diǎn)真東西，考上天師，拿到幼師資格證，考上
技師，高級(jí)技師，找到工作就可以為父母也是為自己解除后顧之憂。
當(dāng)然，現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，
你必須明白：不管你有多少的興趣和愛(ài)好，你有再多的社會(huì)關(guān)系， 再深的對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡之感 ，
在你的這一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上面， 你應(yīng)該明白，學(xué)習(xí)的重要性高過(guò)所有。別說(shuō)你家里那塊年糕還沒(méi)
有吃完啊!就是你有男女朋友也一樣叫他找地方去涼快吧!等你認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后的年糕會(huì)有
更大的在等你! 你要學(xué)會(huì)孤獨(dú) ，你要把自己逼出最大的潛能。記住：沒(méi)有人想叫你輸，除
非你不想贏。沒(méi)有人會(huì)為了你的未來(lái)買單(寒假買單的是你們的父母，但是你父母不可能一
輩子都給你買單)， 你要么努力向上爬 ，要么爛在社會(huì)最底層， 這就是生活。你想說(shuō) “無(wú)
情”也可以，老師不反駁，也不給你解釋!你想將來(lái)“美好”，那現(xiàn)在就要努力準(zhǔn)備吃苦吧。
因?yàn)槌钥嗯c未來(lái)的幸福成正比。
你說(shuō)自己基礎(chǔ)差，
不想學(xué)?我問(wèn)你：你拼命努力了嗎?你如果自信不足就非常可怕，你天天為難發(fā)愁，唉聲嘆
氣。懷疑自己的能力：我這個(gè)專業(yè)好像也不怎么樣?好像也學(xué)不到什么東西?我告訴你“國(guó)
務(wù)院”這個(gè)專業(yè)雖然好，但是工作最難找，因?yàn)槿珖?guó)就一個(gè)啊!我還告訴你“一口
吃不成胖子”，專業(yè)的設(shè)置，所開(kāi)課程都是循序漸進(jìn)的，“積跬步之千里”!你個(gè)把同學(xué)開(kāi)學(xué)后
一直不適應(yīng)，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，不想上的苗頭有沒(méi)有?我告訴你們，你的選擇沒(méi)有錯(cuò)，有錯(cuò)的
是你的心態(tài)---就是你自己心里起毛了，長(zhǎng)草了!告訴大家，人腦有無(wú)限的潛能，一個(gè)人的大
腦如果完全被開(kāi)發(fā)的話據(jù)說(shuō)可以記住26國(guó)語(yǔ)言，能記住4000多本圖書(shū)的內(nèi)容。全世界最聰
明的人愛(ài)因斯坦也僅僅只開(kāi)發(fā)了12%而已，所以別以自己笨為借口 你要是真的發(fā)狠了，你
是下一個(gè)愛(ài)因斯坦誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。
說(shuō)實(shí)話，只要你成
績(jī)好了，你爸媽就看你順眼，你做什么都不管;一旦成績(jī)不理想了，爸媽看你干什么都不爽，
處處找你的茬，然后又扯出很多沒(méi)聯(lián)系的陳年往事打擊你。所以你成績(jī)好還可以避免家庭矛
盾，那多好啊!誰(shuí)都想當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的人， 他們行， 你也行。學(xué)習(xí)是學(xué)不死人的。既然學(xué)不死，
就往死里學(xué)。 你以為你花一個(gè)小時(shí)只做一道數(shù)學(xué)題會(huì)死嗎?既然學(xué)不死你 ，那有什么好怕
的!你說(shuō)太苦!我告訴你們，你現(xiàn)在吃多少苦，將來(lái)就有多少幸福償還你。它是對(duì)等的，這
也是佛學(xué)的理論，吃得苦中苦，才有甜上甜。學(xué)習(xí)他是穩(wěn)步、慢步、不停止，持久向上有毅
力，終會(huì)到達(dá)目的地的。例如：假如一個(gè)人15歲的時(shí)候覺(jué)得游泳難，放棄游泳;到18歲遇
到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳，你只好說(shuō)“我不會(huì)耶”。你現(xiàn)在覺(jué)得英語(yǔ)難，放棄英語(yǔ)，你走
向社會(huì)時(shí)出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作，你只好說(shuō)“我不會(huì)耶”。那就證明人生前期越嫌麻
煩，越懶得學(xué)，后來(lái)就越可能錯(cuò)過(guò)讓你動(dòng)心的人和事，悔之晚矣。同樣，大到一個(gè)國(guó)家也是
如此。你看現(xiàn)在的聯(lián)合國(guó)四個(gè)常任理事國(guó)都是當(dāng)年二戰(zhàn)時(shí)期反法西斯的中流砥柱，沒(méi)有當(dāng)年
的艱苦卓絕流血流汗他們憑什么是“常任”啊!
第二 迅速收心 適應(yīng)開(kāi)學(xué)
學(xué)習(xí)成效講究注意
一下三點(diǎn)：動(dòng)機(jī)(你的目標(biāo)理想);方法(你平時(shí)怎么學(xué)，這個(gè)特殊階段注意什么，我現(xiàn)在講);
毅力(持之以恒，堅(jiān)持再堅(jiān)持)。別實(shí)在沒(méi)有好法。
一、收心放平----
把不想早開(kāi)學(xué)的怨氣、抱怨組織合理宣泄出來(lái)，找個(gè)合適出口釋放自己的情緒。
用一次活動(dòng)吐出來(lái)
就過(guò)去了。今天，老師就指導(dǎo)你們發(fā)泄出來(lái)，回去以后就開(kāi)始安心精氣地學(xué)習(xí)吧，年早就“過(guò)
期”了，現(xiàn)在三月了啊。
由于寒假的休息、
作息時(shí)間都被打亂了。現(xiàn)在，我們要收起玩心以及沒(méi)有規(guī)律的作息時(shí)間，全身心的投入到我
們的學(xué)習(xí)中。怎么辦?
二、改變習(xí)慣----
在寒假里，你熬夜看電視玩電腦、第二天睡懶覺(jué)到大中午是很常見(jiàn)的事。但是開(kāi)學(xué)了，需要
抓緊調(diào)整作息時(shí)間的“ 生物鐘”，盡快讓自己“ 倒時(shí)差”，不能縱容自己晚睡晚起，強(qiáng)迫自
己適應(yīng)開(kāi)學(xué)后的作息時(shí)間。
第一是多靜態(tài)學(xué)習(xí)，
少做動(dòng)態(tài)活動(dòng)。近期要自己靜下來(lái)坐得住，鉆進(jìn)去防心不在焉 (例：“風(fēng)在吼，驢(馬)在叫”)。
假期歸來(lái)這段學(xué)習(xí)應(yīng)從日常簡(jiǎn)單的問(wèn)題中死扣、深挖、刨根問(wèn)底，甚至鉆牛角來(lái)給自己安心
定神。例：上下牙誰(shuí)咬誰(shuí);辯論春晚小品“擾民”與“扶不扶”那個(gè)更好都可以。
第二是培養(yǎng)自己學(xué)
習(xí)興趣,興趣是最好的老師，(你興趣在哪照著使勁啊)。 第三是用精神勝利法,學(xué)會(huì)一道題,
記住幾個(gè)公式就有成功感。讓自己產(chǎn)生興趣。
第四是合理安排好
時(shí)間，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)利用自己的生物鐘，事半功倍。
一定首先要保證睡
眠質(zhì)量和時(shí)間 ，近期尤其不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù)------課堂上要靜下心.
三、每天反省----
(多在心里自問(wèn))今天想過(guò)自己來(lái)學(xué)校是干什么了嗎? 今天充分利用時(shí)間了嗎?今天上課積
極動(dòng)腦了嗎?今天獨(dú)立完成作業(yè)了嗎?今天問(wèn)過(guò)老師問(wèn)題了嗎?
第三 鉚足拼勁
追逐理想
你要知道實(shí)現(xiàn)理想
是有條件的：
1、確立目標(biāo)是前提
(你自己已經(jīng)明確了你來(lái)學(xué)校的目的、目標(biāo)，那現(xiàn)在就看你的行動(dòng)了)。
2、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵
(怎么叫“刻苦”?)。
3、自信心態(tài)是保證(相信自己的選擇沒(méi)有錯(cuò)，相信自己的能力，相信自己只要收心安神，一
定會(huì)聽(tīng)進(jìn)去學(xué)出來(lái)，別人能行，我也一定行，別人不行我也行。誰(shuí)都想當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的人， 他們
行， 你也行。學(xué)習(xí)是學(xué)不死人的。既然學(xué)不死，就往死里學(xué)。)。
4、老師支持是后盾
(老師堅(jiān)決支持你學(xué)習(xí)，做你的后盾。你應(yīng)該主動(dòng)和老師多交流，你千萬(wàn)不要說(shuō)我討厭那個(gè)
老師，我告訴你，你就是討厭他，也不要討厭他傳授的知識(shí)啊)
總之，沒(méi)有理想(夢(mèng)
想)比貧窮更可怕，因?yàn)闆](méi)有理想代表著你自己對(duì)未來(lái)沒(méi)有希望。其實(shí)，沒(méi)有人會(huì)讓你輸， 除
非你不想贏。
教育是一項(xiàng)長(zhǎng)線投
資，其最大的受益者并不是家長(zhǎng)，更不是老師，而是(自己)學(xué)生本人。你所投入的第一桶
金，就是今天所付出的努力和辛苦!
假如：
此刻打盹，你將做
夢(mèng)，(是白日做夢(mèng)，這不是中國(guó)夢(mèng)!)
而此刻學(xué)習(xí)，你將
圓夢(mèng)(哈佛大學(xué)圖書(shū)館墻上訓(xùn)言20之一)---考上天師、幼師、技師、高級(jí)技師。
誰(shuí)都擁有“此刻”
的時(shí)光，也擁有美好的理想，就看你怎么做?
學(xué)習(xí)這件事，不是
缺乏時(shí)間，而是缺乏努力!(哈佛訓(xùn)言之六)。
點(diǎn)評(píng)：心不隨境(眼
下剛?cè)雽W(xué)的亂騰靜不下來(lái))是禪定，心不離境(眼下你是學(xué)生身份，別忘記了)是智慧!
告訴同學(xué)們，學(xué)習(xí)
這個(gè)東西就是優(yōu)雅地在過(guò)苦日子，須有篤定之心才行!(要的是定力和定勢(shì))。
我們可以長(zhǎng)得不漂
亮，但絕對(duì)不能讓自己的人生不漂亮。
評(píng)：“漂亮人生”最
需要的是從現(xiàn)在做起，從自我做起，學(xué)到知識(shí)盡快成為 精神層面的富有者。“漂亮”
最主要的是精神知識(shí)能力和修養(yǎng)啊!
幸福或許不分先后，
但成功必排名次!(哈佛訓(xùn)言之七)。同學(xué)們，你想幸福嗎?現(xiàn)在就看著辦吧!
同學(xué)們，今天就說(shuō)
這些吧!
希望你們回到教室
用自己的毅力堅(jiān)持做到“形回神歸，心在當(dāng)下”。穩(wěn)得住，靜下來(lái)，學(xué)進(jìn)去。咬牙堅(jiān)持收心回
位，學(xué)會(huì)適應(yīng)開(kāi)學(xué)的作息時(shí)間。鈴聲就是命令，“自然醒”已是“老黃歷”。
相信你們會(huì)明白我
講這些話用意是什么，知道自己來(lái)學(xué)校是干什么的?
希望你記住：“形回神歸，心在當(dāng)下”。想想未來(lái)，看看現(xiàn)在，樹(shù)立自信，拼爹不行，拼自己
吧!
開(kāi)學(xué)收心教育講話稿范文 篇5
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的，十分榮幸地在那里代表全體初中同學(xué)發(fā)言。
今日，是我們健康成長(zhǎng)的又一個(gè)新起點(diǎn)，在這令人振奮的日子里，我們踏著春天的腳步，帶著新的心境、新的期望、新的目標(biāo)，又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始了求知生涯中的又一段旅程。
不經(jīng)意中，作為一名初二年級(jí)的學(xué)生，我初中的時(shí)光已走過(guò)了三分之一。時(shí)間過(guò)橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識(shí)。“學(xué)問(wèn)勤中得”、“勤能補(bǔ)拙”、“勤奮出人才”無(wú)疑反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)勤字。世界上有兩種資質(zhì)不一樣的生物能夠登上金字塔，一種是能夠自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，都能登上塔尖極目四望，俯視萬(wàn)里。
我想說(shuō)的是：“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。”靠的不是超群的天賦，而是多倍于別人的努力。或許你沒(méi)有雄鷹翱翔的資質(zhì)，但你能夠培養(yǎng)蝸牛的那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，唯有撐起勤奮的風(fēng)帆，才能駛向知識(shí)的彼岸。
我想對(duì)于所有的同學(xué)而言，在辛勤的學(xué)習(xí)中，你們流過(guò)淚水，卻最終伴隨微笑；
你們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里芳香。因?yàn)椋簶s譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀，嬌艷的玫瑰總愛(ài)在刺上散發(fā)芬芳！請(qǐng)各位同學(xué)珍惜眼下寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，將所有的心思放到學(xué)習(xí)上，依靠自己的努力，學(xué)好本事，為將來(lái)步入工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在座的各位同學(xué)，盡管不是每一道江流都能入海，但不流動(dòng)便會(huì)成為死水；
盡管不是每一粒種子都能成樹(shù)，但不生長(zhǎng)便會(huì)成為空殼。讓我們趁著春天的完美時(shí)光，播種新期望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新輝煌。在學(xué)校的這片熱土上，同心，同德，同行，為完美的明天奮發(fā)、拼搏！我相信：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在教師的辛勤培育下，我們必須會(huì)取得更大的提高。讓我們一起努力吧！
多謝大家！
開(kāi)學(xué)收心教育講話稿范文 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫，是一名來(lái)自新生，現(xiàn)在初中部一（5）班就讀。
剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，一切都很陌生，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，感覺(jué)很迷茫。原以為，不管什么樣的學(xué)校老師對(duì)待學(xué)生都是一樣的：喜歡好學(xué)生，討厭差生。就是因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，一些同學(xué)就很自悲、很擔(dān)心，我也一樣。但是，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)生與生活，我感覺(jué)這里的老師對(duì)待學(xué)生都是一視同仁的。課堂上，老師們嚴(yán)肅不乏活潑；課下又好似朋友，毫不拘束，當(dāng)我們有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，老師會(huì)用溫暖的.話語(yǔ)鼓勵(lì)我們，當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，老師會(huì)曉之以理，動(dòng)之以情。就這樣，我一步步走上了學(xué)習(xí)的道路。現(xiàn)在的我過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè)。
在宿舍中，有可愛(ài)的教官嚴(yán)格地要求我們，正是因?yàn)檫@種嚴(yán)格的管理，使我們的日常生活嚴(yán)謹(jǐn)有序、溫馨快樂(lè)。同學(xué)們互相幫助、互相學(xué)習(xí)、共同生活，大家親如兄弟姐妹。現(xiàn)在，我不再孤獨(dú)，遇到困難，我也不再害怕與退縮。
元宵節(jié)，我給媽媽打了電話，說(shuō)了我在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，班主任也跟她談了我最近的情況，媽媽很放心，也很高興，學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和老師也經(jīng)常對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖，我已經(jīng)逐步適應(yīng)和喜歡光華的學(xué)習(xí)和生活了！
同學(xué)們，我們來(lái)到光華，就是要?jiǎng)?chuàng)造未來(lái)，我也希望我們的未來(lái)像光華一樣精彩美麗，和諧永存！
開(kāi)學(xué)收心教育講話稿范文 篇7
、同事們，你們好：
我是第五項(xiàng)目部的專職安全員。安全員的職責(zé)是讓施工現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)工人都注意安全，遵守操作規(guī)程，清楚地知道違章就是要出事，要傷到自己，要傷到別人，甚至要死。如果工人們意識(shí)到違反規(guī)則的危險(xiǎn)，他們會(huì)不高興的。在過(guò)去的一年里，在公司和項(xiàng)目經(jīng)理的下，在同事的幫助下，我完成了小悅園六集團(tuán)施工現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)安全工作。
工作中要求自己嚴(yán)格執(zhí)行公司的政策和方針，積極學(xué)習(xí)安全專業(yè)知識(shí)；遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，工作態(tài)度端正，對(duì)每一項(xiàng)安全工作負(fù)責(zé)。確保第五項(xiàng)目部承包的小悅園6組1、5號(hào)樓及地下車庫(kù)工程如期順利完成。在此期間，注意施工人員的安全教育和管理，經(jīng)常檢查各種安全防護(hù)措施是否到位，大型機(jī)械設(shè)備的拆裝是否符合要求，并保持高度警惕。對(duì)于存在較大安全隱患的工序，要進(jìn)行待命指揮，稍有隱患就停工整改，合格后方可施工，這樣就大大防止了安全事故的發(fā)生。始終保持預(yù)防為主的，“責(zé)任重于泰山”，始終把安全生產(chǎn)放在第一位，正確處理安全與效益、安全與發(fā)展的關(guān)系。認(rèn)真組織對(duì)剛進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的新工人進(jìn)行安全教育，認(rèn)真檢查特種作業(yè)人員的各種工作證件，并做好記錄。并組織工人學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)安全，整改解決現(xiàn)場(chǎng)安全隱患和安全問(wèn)題。
20xx年，第五項(xiàng)目部接受市、區(qū)、公司、地方辦的安全驗(yàn)收。
檢查這不僅是對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)安全的考驗(yàn)，也是對(duì)我自己工作的考驗(yàn)。為了完成這個(gè)艱巨的任務(wù)，我認(rèn)真閱讀各種安全規(guī)定，積極學(xué)習(xí)。我堅(jiān)持每天檢查施工情況，檢查安全隱患，防患于未然，確保施工生產(chǎn)的安全進(jìn)度。在經(jīng)理的下，在同事們的積極配合和共同努力下，小悅園六集團(tuán)工地成功獲得“北京安全綠色文明工地”稱號(hào)。
雖然感覺(jué)自己取得了很大的進(jìn)步和成績(jī)，但是在某些方面還是有一些不足。比如創(chuàng)作工作思路不多，個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃也不是特別詳細(xì)，需要在以后的工作中改進(jìn)。
在今后的工作中，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全政策、法律法規(guī)，努力把工作效率全面提升到一個(gè)新的水平，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)收心教育講話稿范文 篇8
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我?guī)?lái)的演講是關(guān)于安全的。
人只有一次生命，有誰(shuí)不想一直笑?有誰(shuí)不想一直快樂(lè)和安全呢?哪個(gè)國(guó)家不想繁榮?安全就像一根色彩繽紛的繩子，把我們的美好愿望一一連接起來(lái)，組成了一個(gè)穩(wěn)定、和平、多彩的世界。不幸的是，一些事故風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)常縈繞在我們周圍。
你可能還記得，當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，媽媽給予我們指導(dǎo);當(dāng)我們上學(xué)的時(shí)候，爸爸在身后不斷叮囑注意看車;放學(xué)的時(shí)候，老師教育我們按時(shí)回家。“珍惜生命，注意安全”是我們時(shí)刻都要記住的一個(gè)警示，安全對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是重要的，它是生命的希望，它是千家萬(wàn)戶的幸福和溫暖。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，由于安全知識(shí)的缺乏，安全意識(shí)的薄弱，我們經(jīng)常看到血淋淋的教訓(xùn)，許多可怕的事情發(fā)生在我們身邊。想象一下，如果在路上能遵守交通規(guī)則，放慢車速;如果我們能聽(tīng)從父母的勸告，多想想老師的叮囑，在日常學(xué)習(xí)中，能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，也許這一切都不會(huì)發(fā)生。
危險(xiǎn)像蒼蠅一樣在我們頭頂盤旋，等待著危害我們的生命，導(dǎo)致的悲劇是無(wú)法想象的：吞噬財(cái)產(chǎn)的火災(zāi)，兇猛如虎的交通事故，食物中毒，疾病，溺水，墜樓……這些事故，導(dǎo)致許多家庭破裂。一接一的報(bào)道，讓人不寒而栗，一幕幕的悲劇，慘不忍睹。
一個(gè)人的一生，在一瞬間枯萎，給社會(huì)、家庭、親人帶來(lái)了沉重的打擊。我們失去了太多，是不是只有在失去生命后，我們才知道反思?熱愛(ài)生活，不只是美麗的言語(yǔ)，還要有實(shí)際的行動(dòng)!
我們不能讓悲劇是重演，生命只有一次，我們必須吸取血的教訓(xùn)，做到防患于未然。在人生的道路上，走好每一步，時(shí)刻保持警惕，繃緊安全的弦，凡事處處想到“安全”這個(gè)詞。
同學(xué)們，我們要吸取教訓(xùn)，用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn)，難道還不能讓我們警惕嗎?難道還不能讓我們感到悲痛嗎?難道我們不能記住“珍惜生命，注意安全”嗎?愚者以血換教訓(xùn)，智者以教訓(xùn)避血。同學(xué)們，讓我們向智者學(xué)習(xí)，把安全事故拒絕在千里之外!
在這個(gè)世界上有很多事情可以重來(lái)，但生命沒(méi)有第二次，所以，為了我們的生命，為了家庭的幸福與和平，讓我們時(shí)時(shí)刻刻都在上敲響警鐘：珍惜生命，注意安全!
開(kāi)學(xué)收心教育講話稿范文 篇9
老師們、同學(xué)們：
早上好!
春回大地，萬(wàn)象更新。度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)，新學(xué)期又拉開(kāi)了大幕。在此，我祝大家在新的一年里，身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!回首上學(xué)期，我們播種過(guò)希望，也曾有過(guò)收獲，但同時(shí)也夾雜著許多遺憾與失落。而這個(gè)學(xué)期，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著不同的意義。
初三的同學(xué)面臨著嚴(yán)峻的升學(xué)壓力，這是我們?cè)诔踔械淖詈笠粚W(xué)期，沒(méi)有了初一的“銳氣”，沒(méi)有了初二的“傲氣”，多了一份成熟與穩(wěn)重。的確，初三就是要以穩(wěn)字當(dāng)頭。尤其是進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后，更要認(rèn)真跟緊老師復(fù)習(xí)的步伐，同時(shí)也要有自己的`復(fù)習(xí)計(jì)劃，在自己的弱科上多下功夫。學(xué)習(xí)之余，不要忘了體育鍛煉，4月份的體育中考馬上就要來(lái)臨，抓緊這最后的兩個(gè)月時(shí)間，保證在體育上不丟分，以充足的精力迎接中考的洗禮，考上理想的高中。
而對(duì)于初二的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)說(shuō)，會(huì)考就成了本學(xué)期至關(guān)重要的任務(wù)。地理、生物的學(xué)習(xí)不僅有趣，也可以豐富你的知識(shí)面。面對(duì)考試，最好的方法就是多做習(xí)題，上課時(shí)也決不能打馬虎眼，把所有的問(wèn)題提前解決。而信息技術(shù)的考試，也決不能忽略，只要把老師布置的任務(wù)全部掌握，相信成功一定屬于你!
開(kāi)學(xué)收心教育講話稿范文 篇10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，我們又回到了這美麗的校園，迎來(lái)了緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期，再起春風(fēng)，吹拂著我們跳動(dòng)的心房。沐浴清晨，我們對(duì)新學(xué)期充滿了希望。在這溫暖的季節(jié)里，我們歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的.時(shí)光。新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛理想。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已進(jìn)入了五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)，還有一年多就將跨入中學(xué)的大門。回首過(guò)去的日子，是那樣的繽紛多彩。是敬愛(ài)的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師們。我決心，從現(xiàn)在開(kāi)始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲！
新的學(xué)期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，做一個(gè)品德高尚的人；我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)技能。親愛(ài)的各位同學(xué)們，我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛(ài)目光呢？我想，各位同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō)：“讀懂了”。是啊，因?yàn)槲覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐耄?/p>
今天我們?yōu)樽鳛橐幻W(xué)生而驕傲，明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兂瘹馀畈慕影嗳硕院溃?/p>
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體各位同學(xué)，祝敬愛(ài)的老師們身體健康，家庭幸福，工作順利！還有，祝全體各位同學(xué)在新的學(xué)期，生活更幸福，學(xué)習(xí)更上一層樓！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)收心教育講話稿范文 篇11
老師們、同學(xué)們：
金雞一聲叫，大地又回春。在緊張、愉快的學(xué)習(xí)和工作中，我們穩(wěn)健豪邁地走過(guò)了xx年，滿懷收獲的喜悅和奮進(jìn)的豪情，迎來(lái)了充滿生機(jī)和希望的xx年。在歡樂(lè)吉祥、辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校總支和校委會(huì)，向辛勤耕耘在學(xué)校各個(gè)崗位上的廣大教職員工，向默默無(wú)聞、支持學(xué)校工作的各位教職工家屬，向積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、勇攀知識(shí)高峰的全體同學(xué)，致以親切的節(jié)問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福！祝大家新年愉快，闔家幸福，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
站在新年的門檻，回首xx年，我們驕傲，我們自豪！這一年，碩果累累！這一年，令人振奮！在這一年里，我們縣的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)新高，高考成績(jī)喜獲日照市設(shè)區(qū)帶縣十一連冠，在創(chuàng)建我縣教育品牌事業(yè)的足跡上又寫(xiě)下了光輝的一筆……我們倍加喜悅、倍加激動(dòng)！為以“軍功章上也有我們的一半”感到欣慰，感到幸福！在這一年里，我們的學(xué)校，團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、開(kāi)拓進(jìn)取，整體工作有條不穩(wěn)、健康發(fā)展。三校中考、學(xué)科競(jìng)賽、音體美比賽等各項(xiàng)工作都有新突破，圓滿完成了縣教育局年初規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，得到了縣教育局督導(dǎo)檢查組的一致肯定。
愿做春泥更護(hù)花，春泥護(hù)花花更紅。我校教育事業(yè)的飛躍發(fā)展、蒸蒸日上，得益于上級(jí)的正確，得益于我們有一支勤奮好學(xué)、素質(zhì)過(guò)硬和開(kāi)拓創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，得益于我們優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在此，我向一年來(lái)關(guān)懷支持我校的各級(jí)和社會(huì)各界朋友，向無(wú)私奉獻(xiàn)、忘我工作的的全體教職工表示衷心的感謝和真誠(chéng)的祝福！向刻苦學(xué)習(xí)、勤奮進(jìn)取、取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)致以熱烈的祝賀！
新年新起點(diǎn)新開(kāi)端，新年新機(jī)遇新挑戰(zhàn)。我們要“咬定青山不放松”，要緊乘教育改革發(fā)展的東風(fēng)，緊籍新課改的契機(jī)，緊抓學(xué)習(xí)型、研究型、發(fā)展型校園建設(shè)，牢固樹(shù)立“每一學(xué)生都能教好”的教育理念，以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為本、為學(xué)生的終生發(fā)展奠基，全面實(shí)施文化立校戰(zhàn)略，大力開(kāi)發(fā)校本教研課程，積極推進(jìn)特色興校、骨干興校之路，積極構(gòu)筑特色校園文化，加大科學(xué)規(guī)范高效抓管理的力度，力爭(zhēng)使我校的整體辦學(xué)水平更高、綜合競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)！使我們學(xué)校跨越發(fā)展的步伐更大、更快、更穩(wěn)！讓社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生成材！
老師們、同學(xué)們，輝煌的xx年就要離我們遠(yuǎn)去，學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中去實(shí)現(xiàn)、去創(chuàng)造。我們要牢記自己的使命和人生目標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)、攜手共進(jìn)，用我們鏗鏘的誓言，用我們頑強(qiáng)拼搏的，用我們堅(jiān)持不懈的努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)！
最后，再次祝愿我們的老師在新的一年里，工作順利、幸福安康、兔年吉祥，祝愿全體同學(xué)元旦快樂(lè)、身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、質(zhì)量一流、業(yè)績(jī)輝煌！
謝謝大家。
開(kāi)學(xué)收心教育講話稿范文 篇12
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天我?guī)?lái)的演講是關(guān)于安全的。
人只有一次生命，有誰(shuí)不想一直笑?有誰(shuí)不想一直快樂(lè)和安全呢?哪個(gè)國(guó)家不想繁榮?安全就像一根色彩繽紛的繩子，把我們的美好愿望一一連接起來(lái)，組成了一個(gè)穩(wěn)定、和平、多彩的世界。不幸的是，一些事故風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)常縈繞在我們周圍。
你可能還記得，當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，媽媽給予我們指導(dǎo);當(dāng)我們上學(xué)的時(shí)候，爸爸在身后不斷叮囑注意看車;放學(xué)的時(shí)候，老師教育我們按時(shí)回家。“珍惜生命，注意安全”是我們時(shí)刻都要記住的一個(gè)警示，安全對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是重要的，它是生命的希望，它是千家萬(wàn)戶的幸福和溫暖。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，由于安全知識(shí)的缺乏，安全意識(shí)的薄弱，我們經(jīng)常看到血淋淋的教訓(xùn)，許多可怕的事情發(fā)生在我們身邊。想象一下，如果在路上能遵守交通規(guī)則，放慢車速;如果我們能聽(tīng)從父母的勸告，多想想老師的叮囑，在日常學(xué)習(xí)中，能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，也許這一切都不會(huì)發(fā)生。
危險(xiǎn)像蒼蠅一樣在我們頭頂盤旋，等待著危害我們的生命，導(dǎo)致的悲劇是無(wú)法想象的：吞噬財(cái)產(chǎn)的火災(zāi)，兇猛如虎的交通事故，食物中毒，疾病，溺水，墜樓……這些事故，導(dǎo)致許多家庭破裂。一篇接一篇的報(bào)道，讓人不寒而栗，一幕幕的悲劇，慘不忍睹。
一個(gè)人的一生，在一瞬間枯萎，給社會(huì)、家庭、親人帶來(lái)了沉重的打擊。我們失去了太多，是不是只有在失去生命后，我們才知道反思?熱愛(ài)生活，不只是美麗的言語(yǔ)，還要有實(shí)際的行動(dòng)！
我們不能讓悲劇是重演，生命只有一次，我們必須吸取血的教訓(xùn)，做到防患于未然。在人生的道路上，走好每一步，時(shí)刻保持警惕，繃緊安全的弦，凡事處處想到“安全”這個(gè)詞。
同學(xué)們，我們要吸取教訓(xùn)，用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn)，難道還不能讓我們警惕嗎?難道還不能讓我們感到悲痛嗎?難道我們不能記住“珍惜生命，注意安全”嗎?愚者以血換教訓(xùn)，智者以教訓(xùn)避血。同學(xué)們，讓我們向智者學(xué)習(xí)，把安全事故拒絕在千里之外！
在這個(gè)世界上有很多事情可以重來(lái)，但生命沒(méi)有第二次，所以，為了我們的生命，為了家庭的幸福與和平，讓我們時(shí)時(shí)刻刻都在思想上敲響警鐘：珍惜生命，注意安全！
開(kāi)學(xué)收心教育講話稿范文 篇13
老師們、同學(xué)們：
炎熱的太陽(yáng)炙烤我們，回到校園的心情讓人心里舒暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生防溺水等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求：
1、人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
2、 交通規(guī)則，過(guò)馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
3、 排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
4、 不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。
5、 不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
6、 不到池塘、溝渠、大井旁玩水、游泳、釣魚(yú)。
7、 愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。