最新技能培訓班開班講話稿范文（精選3篇）
最新技能培訓班開班講話稿范文 篇1
各位領導，同志們：
今天，市婦聯、市勞動和社會保障局在這里聯合舉辦全市巾幗創業技能培訓班，這充分體現了主辦單位強烈的中心意識和大局意識，對于更好地服務廣大婦女群眾，促進和擴大婦女創業和就業，進而推動全民創業，具有重要意義。剛才x市婦聯李雪晶主席就我市巾幗創業工作給予充分肯定，并就下一步工作提出了具體要求。在此，我代表市委、市政府向出席這次活動的x市婦聯李主席表示熱烈的歡迎！向參加學習培訓的各位女學員表示誠摯的問候！
近年來，市委、市政府高度重視就業工作，堅持把促進就業作為關注民生、改善民生的首要任務，實施積極的就業政策，開展多種形式的創業活動，全市就業工作取得了顯著成績。全市各級婦聯組織堅持以科學發展觀為統領，從我市經濟社會發展的需要和婦女群眾的現實需求出發，拓展工作領域、創新工作機制，相繼組織開展了“巾幗創業培訓計劃”、“‘大嫂經濟’培育計劃”、“信貸助推婦女創業行動”等一系列富有特色、富有新意的巾幗創業活動，在引導和教育婦女轉變傳統觀念，樹立創大業的意識和多領域就業的理念，激發敢于創業的精神，營造鼓勵創業的氛圍等方面起到了積極的促進作用。全市廣大婦女發揚“四自”精神和主人翁的精神，在參與中發展，在競爭中進步，在創業中前進，自強不息、創業進取，為搶抓新機遇、建設新，加快經濟建設做出了積極的貢獻。借此機會，我向大家提幾點希望：
一、大膽解放思想，充分認識創業的重要意義
事業發展，關鍵在人。婦女占人口的一半，是一支偉大的人力資源，更是推動經濟發展和社會進步的重要力量，廣大婦女素質的高低直接關系到全市經濟社會的發展進程。當前，全市上下正在掀起新一輪全民創業熱潮，婦女作為“半邊天”，要勇于發揮創業“女主角”的作用，充分認識到投身創業實踐是時代發展提出的客觀要求，是加快經濟社會發展的現實需要，是爭做創業新時代女性的有效途徑。大家要珍惜這次培訓機會，牢固樹立“我能、我行、我成功”的強勢心態，摒棄小進即滿、安于現狀的心理，克服墨守成規、缺乏創新的思維定勢，培養先人一步、快人一拍的'膽識和魄力，通過進一步解放思想，更新觀念，搶抓機遇，突破“慣例”，正確地應對挑戰，在全市經濟發展和社會進步中建功立業。
二、汲取精神力量，努力提升創業的能力本領
目前，我市有11.5萬名農村富余勞動力、5000余 失業人員急需轉移就業或再就業;每年還有近2萬名新生勞動力。廣大婦女要通過多渠道的鍛煉，把自己培養成發展致富能力強、帶動致富能力強的“雙強”型創業能手。一方面要增強學習的主動性。通過重視學習、勤于學習,克服思維不活、見識不廣、能力不強的問題。這次培訓班既是一次學習提高的機會，也是一個非常好的相互交流平臺，全市的創業女性代表聚在一起，共同學習，共同進步，能夠學有所悟、學有所獲。另一方面，要注重學習的實效性。要把學習和思考結合起來，做到勤學善思，學以致用。要帶著問題學，針對自己在發家致富和創業經歷中存在的問題來學習;要置身其中學，致力于如何利用本地優勢資源促進自己創業的成功，如何采取更加有效的措施，帶動更多的周邊群眾盡快走上富裕之路來學習。要通過學習，切實使自己的理論和實踐水平都有一個較大的提高，駕馭市場經濟的能力進一步得到加強;切實為自己的創業提供更加有效的幫助。
三、勇于開拓進取，積極投身創業的偉大實踐
學習是為了應用，解放思想是為了更好地推動落實。目前，我市經濟社會發展進入了一個新的階段，全民創業熱潮正在蓬勃興起，職業技能培訓發展迅速。自20xx年以來，我市累計培訓各類勞動者10余萬人次，為勞動者成功創業、穩定就業提供了良好的技術服務。認真落實職業培訓補貼政策，積極組織開展“兩后雙百”培訓、失業人員免費技能培訓和農業勞動力轉移就業培訓等，先后發放職業培訓補貼200萬元，分別培訓失業人員6300人、“兩后”人員4600人、農村富余勞動力3.6萬人，有效提高了他們的職業技能，幫助他們實現了素質就業。勞動保障部門累計完成創業培訓330人，實現培訓成功120人，創業帶動就業400人。近期，市政府出臺了《關于加強就業培訓提高就業與創業能力的意見》，從20xx年開始，我市將利用5年的時間，對4.5萬名城鎮新成長勞動力實施就業競爭能力培訓，對3萬名城鎮就業轉失業人員實施職業轉換能力培訓，對6萬名進城務工人員實施轉移就業能力和技能提升培訓，對5000名城鄉勞動者實施創業能力培訓，使80%以上的受訓人員實現就業或自主創業，為廣大婦女就業創業提供了優惠政策。這也是全市廣大婦女在創業發展中，迎接新考驗。
最新技能培訓班開班講話稿范文 篇2
尊敬的各位領導、老師、學員同志們：
大家早上好!
首先，對在百忙之中前來參加20xx年勞動力技能培訓開班儀式的各位領導、老師和學員同志們表示熱烈的歡迎!對關心和支持勞動力技能培訓的各位領導、辛勤工作的培訓教師、積極參加培訓的各位學員表示衷心的感謝!
同志們，XX鎮位于XX區東端，現有人口2.1萬人，耕地面積8.5萬畝，勞動力1.3萬余人，富余勞動力充裕，勞務輸出具有相當大的潛力。近年來，我鎮在區委、區政府的正確領導下，堅持落實科學發展觀，努力踐行“三個代表”重要思想，按照“發展抓項目，增收抓產業，保障抓穩定”的總體要求，以增加農民收入為出發點和落腳點，突出“生態立鎮、產業富鎮、項目強鎮、商貿興鎮”的工作思路，緊緊圍繞農業增效、農民增收、農村穩定三大目標任務，大力發展制種、草畜、林果、勞務輸出四大主導產業，農民經濟收入不斷增加，群眾生活水平逐年提高，全鎮經濟和社會各項事業得到了較快發展。但從目前的發展形勢來看，農業產業結構調整已逐步趨于合理，農民增收空間日益縮小，增收渠道日益狹窄。如何保持農民收入的持續增加，實現全鎮經濟的跨越式發展，是擺在我們面前的一個重要課題。
事實告訴我們，勞務輸出是農民增收的一個最直接、最有效的途徑。勞務輸出投資小、見效快、旱澇保收，是農民增收的“鐵桿莊稼”。勞務產業的發展，不僅能有效地帶動和促進全鎮社會經濟的發展，而且在增加農民收入，提高生活水平，維護社會穩定等方面都發揮了極為重要的作用。強化培訓是手段，提升素質才是關鍵。XX鎮20xx年勞動力技能培訓班的開班，是我鎮認真貫徹落實市、區經濟工作會議精神的重要舉措，我們將繼續把務工人員的職業技能培訓作為當前乃至今后農民增收致富的項目來抓，有計劃地對我鎮富裕勞動力進行培訓。
借此機會我想對全體學員談四點要求。
一要做好角色轉換。今天在座的學員，大部分是年輕同志，雖然被歷史的原因加上了農民的字眼，但與普通農民又有很大區別，你們頭腦靈活，思維開闊，干事創業有信心、有決心，接受新事物的能力高，所以，希望大家能迅速轉換角色，靜下心來，認真學習，主動接受新知識。做到“集中學”與“自學”相結合，以這次培訓為契機，經常把學習抓到手上，做一個有頭腦、有知識、善經營、懂技術的新型農民。
二要認真對待機遇。這次培訓上級部門重視，領導熱情關注。教師專業水平高。加之目前處在農閑季節，所以，我們要認清形勢，正確對待，要學就實實在在地學些東西，不要白白荒廢了大好時光。
三要尊重勞動成果。希望每一位學員，都能認真聽講，做好筆記，切實領會培訓內容，對得起辛苦講課的教師。
四要遵守學習紀律。在這次培訓中，希望大家嚴格遵守學習紀律，按時上下課，不遲到、不早退，上課時間不講話，不隨意走動，自覺關閉手機，保持課堂紀律。虛心學習，認真參訓，不斷提高自身素質。
希望廣大的鎮、村、社干部，進一步統一思想，提高認識，增強工作的緊迫感和責任感，進一步轉變觀念，樹立信心，認真落實培訓的各項工作措施，切實把務工人員的職業技能培訓作為發展本地經濟、增加農民收入的一項戰略性任務，抓緊、抓好、抓出成效。祝大家身體健康，萬事如意!祝老師們在這里工作愉快，學員們學有所成、取得優異成績!
最后，預祝本次培訓取得圓滿成功!謝謝大家!
最新技能培訓班開班講話稿范文 篇3
各位老師：
在舉國上下，共度新春之際，大家舍棄休息時間，參加教育局舉辦的教師教育技術能力培訓班。首先，我給大家拜年：祝大家春節快樂，新的一年，身體健康，萬事如意!
從去年暑假，沈陽師范大學教育技術學院為我們60多名教師進行免費培訓開始，我們就開始謀劃對我市教師進行全員的教育技術能力培訓工作。今天，這項工作正式啟動了。對全體教師進行教育技術能力培訓，是我市貫徹實施教育部《中國中小學教師教育技術能力標準》的重要舉措，是提高我市教師專業化水平的重要組成部分，更是我市推進教育信息化建設的關鍵性的工作。教師教育技術能力的核心內容是教學設計，而教學設計是把教學理論、學習理論與教學實踐緊密結合在一起的橋梁科學。對教師進行教育技術能力的培訓，主要就是依據教學理論和學習理論，對學科教師整個教學的過程、教學過程中師生雙邊的活動、教學過程的具體步驟，利用信息技術設備、資源、手段進行科學而具體的規劃設計，為廣大教師提供一套有效而且可操作的信息技術與學科教學有機整合的策略和方法。從這個意義上講，一位教師教育技術能力水平，標志著這位教師應用現代教育技術能力的水平，同樣標志了這位教師的專業化水平的高低。所以，國家啟動全國中小學教師教育技術能力建設計劃，不但是現代教育發展的需要，也是教育現代化的需要，更是國家教育事業中長期發展的戰略舉措。為此，教育部在20xx年就下發了《中小學教師教育能力建設標準(試行)》，要求每一學科的每一位教師都必須具備利用現代教育技術進行教學的能力，都要具備教育技術與學科教學進行有效整合的能力，這個能力不僅是教師未來發展的需要，更是今后教師能否勝任的一項重要條件。今后，隨著教師職稱評定和聘任制度的改革，教師教育技術能力水平將成為教師晉職、晉級、聘任的必備條件。
我們要用1—2年的時間，對全市所有教師全面進行一個輪次的教育技術能力培訓，這次培訓，有別于以前的計算機等級培訓：在內容上，這個輪次的培訓，側重于信息技術與學科教學的整合，側重于教師利用信息技術進行教學設計能力的培養，而以前我們的培訓側重于對計算機本身應用的培訓;在級別上，這個輪次的培訓，是國家級的培訓，是國家對教師專業化水平的統一要求和考核，以前的培訓是省級的培訓，是對教師掌握與使用計算機水平的考核。所以，所有參加培訓的教師，都要高度重視這次教育技術能力培訓，要徹底轉變觀念，特別是不要認為：我只要參加培訓，學不學都能通過考試。這樣認為，就大錯而特錯了。因為這次培訓后，要參加國家統一組織的考試，難度較大，不認真學習，不學點真東西，沒有點真本事是過不了關的。
因此，借此機會，向各位參加培訓的教師提三點要求：一是希望各位教師要嚴格遵守時間，按時參加培訓，學滿點，必須集中精力參加好培訓，認真聽課，認真學習。二是要真正學進去，要動腦筋思考，真正把教育信息技術與學科教學有效聯系起來，不但要掌握好理論知識，更重要的是要在培訓中，實實在在地提高自己教育技術與學科課程整合能力，提高教學設計的水平，提高信息技術運用水平。三是參加培訓后，要真正做好復習應用工作，一方面是要參加國家統一組織的考試，拿到一個好成績，另一方面，也是更重要的，最終的目的是在教育教學的實踐中，積極地、主動地、自覺地、形成習慣地把信息技術與學科教學有效整合，全面優化教學設計，努力提高課堂教學效率，提升教育教學質量，為北票教育的優先發展、科學發展，辦好人民滿意的教育貢獻自己的一份力量!
在此，也希望負責培訓的教師進修學校的授課教師和所有工作人員，辛苦一點，努力工作，認真做好每一個細節、每一個環節的工作，保證培訓效果，保證滿足學員的需求。
最后，祝大家學習期間，一切順利，取得優異的成績!