節(jié)能減排講話稿范文（通用10篇）

節(jié)能減排講話稿范文 篇1

　　各位老師、同學們：

　　大家好！

　　今天我講話的主題是——節(jié)能減排我行動。

　　在第xx屆環(huán)保科技節(jié)中同學們應該人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士，怎樣才能做一個優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士呢？以下是我給大家的建議：

　　1、順手關水龍頭

　　洗手擦肥皂時，要關上水龍頭，不要開著龍頭用長流水洗碗洗衣服。見漏水的龍頭定要擰緊。

　　2、一水多用

　　盡量使用二次水。如，淘米或洗菜的水可以澆花；洗臉、洗衣后的水可以留下來擦地、沖廁所。

　　3、在馬桶的水箱里放一個可樂瓶。

　　如果您家沖水馬桶的容量較大，可以在水箱里放一個裝滿水的可樂瓶，你的這一小小行動每次可節(jié)約1.25升水。

　　4、不要讓電視機長時間處于待機狀態(tài)

　　待機狀態(tài)指的是，只用遙控關閉，實際并沒有完全切斷電源。每臺彩電待機狀態(tài)耗電約1.2瓦/小時。

　　5、出行爭坐公交

　　我們汾湖高新區(qū)開通了很多路線的公交車以及公共自行車站點，我們出行要盡量坐公交車或騎綠色自行車，少乘私家車。

　　6、少用一次性餐具

　　外出就餐時，自備筷子和勺子。少用快餐盒、紙杯、紙盤等，尤其要少用一次快筷子。

　　7、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本，

　　8、盡量節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。

　　9、沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調。

　　10、同一個房間，在采光良好的情況下，不用開兩盞燈，離開房間后隨手關燈。

　　讓我們爭做環(huán)保小衛(wèi)士，保護地球，注重環(huán)保節(jié)約！

節(jié)能減排講話稿范文 篇2

　　各位老師、同學們：

　　大家好！

　　今天，我講話的題目是《節(jié)能減排，低碳生活》。

　　相信大家對一首詩并不陌生，“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流”。天色已暝，卻有皓月當空；群芳已謝，卻有青松如蓋。山泉清洌，淙淙流瀉于山石之上，有如一條潔白無瑕的素練，在月光下閃閃發(fā)光，多么幽清明凈的自然美啊！

　　可是長久以來，人們?yōu)榱酥\求自身的經(jīng)濟利益，無休無止的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累，環(huán)境問題日益突出。廢氣，污水，白色垃圾正籠罩著我們居住的城市，如果繼續(xù)任其發(fā)展下去，我們就真的只能在詩詞中回憶青山綠水了。所以節(jié)能減排，刻不容緩。

　　怎么才能做到節(jié)能減排呢？作為一名小學生，我們應做到：

　　節(jié)約用電：在學校白天自然光較好時不開燈；燈和電風扇根據(jù)需要開啟；教室無人時隨手關閉電燈、電扇和多媒體。在家里，我們出門前應關掉電燈、關掉飲水器、關掉計算機、關掉一切與電有關的開關。

　　節(jié)約用水：我們要隨手關閉水龍頭，不要讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水。

　　節(jié)約用紙：打字、復印除定稿外，草稿盡可能雙面使用。便條不要使用干凈的打印紙，盡可能使用可再利用的小塊紙張。

　　節(jié)約糧食：在酒店或家里用餐時，我們盡可能不浪費糧食在日常生活中，我們還要注意愛護樹木、不踐踏草坪，講究衛(wèi)生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機動車，不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品。

　　是啊，低碳行動就好象是一盞盞明燈，只要我們堅持不懈，必將照亮整個世界。來吧，同學們，為了我們的生活更加美好，為了我們的校園更加美麗，為了我們的地球多份綠色，讓我們行動起來，一起爭做節(jié)能低碳生活的倡導者、宣傳者和實踐者！讓我們攜手走進低碳生活，共創(chuàng)節(jié)約校園。讓我們將低碳生活進行到底！

節(jié)能減排講話稿范文 篇3

　　今天，我講話的題目是《節(jié)能減排，低碳生活》。

　　相信大家對一首詩并不陌生，“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流”。天色已暝，卻有皓月當空；群芳已謝，卻有青松如蓋。山泉清洌，淙淙流瀉于山石之上，有如一條潔白無瑕的素練，在月光下閃閃發(fā)光，多么幽清明凈的自然美啊！

　　可是長久以來，人們?yōu)榱酥\求自身的經(jīng)濟利益，無休無止的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累，環(huán)境問題日益突出。廢氣，污水，白色垃圾正籠罩著我們居住的城市，如果繼續(xù)任其發(fā)展下去，我們就真的只能在詩詞中回憶青山綠水了。所以節(jié)能減排，刻不容緩。

　　怎么才能做到節(jié)能減排呢？作為一名小學生，我們應做到：

　　節(jié)約用電：在學校白天自然光較好時不開燈；燈和電風扇根據(jù)需要開啟；教室無人時隨手關閉電燈、電扇和多媒體。在家里，我們出門前應關掉電燈、關掉飲水器、關掉計算機、關掉一切與電有關的開關。

　　節(jié)約用水：我們要隨手關閉水龍頭，不要讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水。

　　節(jié)約用紙：打字、復印除定稿外，草稿盡可能雙面使用。便條不要使用干凈的打印紙，盡可能使用可再利用的小塊紙張。

　　節(jié)約糧食：在酒店或家里用餐時，我們盡可能不浪費糧食在日常生活中，我們還要注意愛護樹木、不踐踏草坪，講究衛(wèi)生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機動車，不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品。

　　是啊，低碳行動就好象是一盞盞明燈，只要我們堅持不懈，必將照亮整個世界。來吧，同學們，為了我們的生活更加美好，為了我們的校園更加美麗，為了我們的地球多份綠色，讓我們行動起來，一起爭做節(jié)能低碳生活的倡導者、宣傳者和實踐者！讓我們攜手走進低碳生活，共創(chuàng)節(jié)約校園。讓我們將低碳生活進行到底！

節(jié)能減排講話稿范文 篇4

　　同學們，老師們：

　　早上好！

　　今天國旗下講話的題目是：節(jié)能減排就在你我身邊。

　　同學們，你知道“節(jié)能減排”是什么意思嗎？“節(jié)能”，是指減少能源浪費；“減排”是指降低廢氣排放。為什么國家非常重視這項工作呢？因為我國經(jīng)濟快速增長，各項建設雖取得巨大成就，但也付出了巨大的資源和環(huán)境代價。經(jīng)濟發(fā)展與資源、環(huán)境的矛盾日趨尖銳，環(huán)境污染問題特別突出。如，我們德陽的旌湖，曾經(jīng)被上游的工廠排出的污水污染成醬油一樣的顏色，臭氣熏天。我們的穿城堰現(xiàn)在就在我們操場下面，現(xiàn)在也是污水溝，過去卻是德陽城老百姓的生活用水啊！

　　節(jié)能減排需要全民總動員，不是那一個人能夠單獨完成的。作為學生，我們應該怎樣做呢？

　　首先要節(jié)約用電。注意隨手關燈，不管是在學校還是在家里，特別是在學校，沒有一個人在教室學習看書，居然燈火通明，這就是極大的浪費。白天可以干完的事不留著晚上做，洗衣服、寫作業(yè)在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康，又環(huán)保節(jié)能。夏季天氣不算十分炎熱時，最好用扇子或電風扇代替空調。使用空調時，不要把溫度調得太低。

　　第二是要節(jié)約用水。洗臉、洗手用小臉盆接住水，然后倒進大桶收集起來，最后可以用來拖地或沖廁所。洗澡時用淋浴代替盆浴，每人全年可以減少約0.1噸二氧化碳的排放。在用水以后要關緊水龍頭，一個沒關緊的水龍頭，在一個月內就能漏掉約2噸水，一年就漏掉24噸水，同時產生等量的污水排放。如果全國3.9億戶家庭用水時能杜絕這一現(xiàn)象，那么每年可節(jié)能340萬噸標準煤，相應減排二氧化碳868萬噸。

　　第三要節(jié)約用紙。據(jù)統(tǒng)計，回收一噸廢紙能生產800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹，節(jié)約一半以上的造紙原料，減少水污染。因此，節(jié)約用紙就是保護森林、保護環(huán)境。節(jié)約用紙還體現(xiàn)在要重復使用教科書上。減少一本新教科書的使用，可以減少耗紙約0.2千克，節(jié)能0.26千克標準煤，相應減排二氧化碳0.66千克。如果全國每年有三分之一的教科書得到循環(huán)使用，那么可減少耗紙約20萬噸，節(jié)能26萬噸標準煤，減排二氧化碳66萬噸。

　　第四要節(jié)約不必要的衣物消費。穿衣以大方、簡潔、莊重為美，加少量的時尚即可。相比那些時尚的服飾，傳統(tǒng)衣著的保鮮度和耐用性更好。衣服在學校搞丟了，一定要去尋找。

　　第五要少用一次性制品。如，一次性餐具、一次性牙刷、一次性雨衣、一次性簽字筆……一次性用品給人們帶來了短暫的便利，卻給生態(tài)環(huán)境帶來了災難。它們加快了地球資源的耗竭，所產生的大量垃圾造成環(huán)境污染。以一次性筷子為例，我國每年向日本和韓國出口約150萬立方米，他們又將用廢的筷子打成紙漿，再高價賣給中國，這將損耗200萬平方米的森林資源啊！

　　第六要做到舊物循環(huán)使用。將多余或不用的物品集中起來，通過交換和捐贈的辦法，達到重復利用的目的。比如說，我們用過的教科書，可以做到循環(huán)使用。對于多余物品，要交流捐贈。

　　第七要自備購物袋或重復使用塑料袋購物。塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源，節(jié)約塑料袋就是節(jié)約地球能源。我國每年塑料廢棄量超過一百萬噸，用了就扔的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費，而且使垃圾量劇增，造成白色污染。

　　第八要減少糧食浪費。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，可是現(xiàn)在浪費糧食的現(xiàn)象仍比較嚴重。而少浪費0.5千克糧食（以水稻為例），可節(jié)能約0.18千克標準煤，相應減排二氧化碳0.47千克。如果全國平均每人每年減少糧食浪費0.5千克，每年可節(jié)能約24.1萬噸標準煤，減排二氧化碳61.2萬噸。中午在學校午餐的同學要特別引起重視。

　　第九要積極參加綠化環(huán)境活動。1棵樹1年可吸收二氧化碳18.3千克，相當于減少了等量二氧化碳的排放。如果全國3.9億戶家庭每年都栽種1棵樹，那么每年可多吸收二氧化碳734萬噸。

　　同學們，以上所說都是你們力所能及的事，節(jié)能減排工作就在我們周圍，就在你我身邊，讓我們做好這一點一滴的“小事”，我相信，我們的天空會更藍，水更清，樹更綠，空氣更清新，陽光更燦爛！

　　謝謝大家！

節(jié)能減排講話稿范文 篇5

　　教師、同學們：

　　大家好！

　　今日我國旗下演講的主題是：勤儉節(jié)儉，低碳生活。

　　今日，能夠站在那里，我很高興，畢竟12月21日過去了，我們都還活著，瑪雅預言沒有成為現(xiàn)實。

　　可是，我們也別高興地太早，隨著全球氣候的變化和人為因素的影響下，青藏高原冰川面積30年減少了9.05%，冰川大面積消退，土地荒漠化日趨嚴重。西太平洋島國圖瓦盧的大部分地方，包括首都機場及大部分住宅即將被海水淹沒，他們正面臨著舉國遷移。因化石燃料的過度使用，19世紀40年代的.洛杉磯遭遇了最早出現(xiàn)的新型大氣污染事件——光化學煙霧污染，許多人因呼吸系統(tǒng)衰竭而喪生。據(jù)統(tǒng)計，我國的石油只可供使用45—50年，天然氣50—60年，煤200—220年。聽到那里，你不覺得我們人類不是正一步步走向末日嗎？

　　地球仍在變暖，冰川還在消融，海平面不斷上升，臭氧層空洞依舊擴大，地球在警告我們，我們必須做出一些改變。

　　可是，我們改變了多少呢？我們在刷牙的時候水是否還流著呢？廁所沒人時燈和排氣扇是否還開著呢？夏天時候是否蓋著厚厚的被子開著空調呢？課上沒有使用電腦，投影儀是否還開著呢？

　　拯救人類，拯救地球，刻不容緩。為此，我們倡導低碳生活，低碳生活提倡將生活作息所耗用的能量盡力減少，從而減少碳，尤其是二氧化碳的排放，這恰與我們勤儉節(jié)儉的美德不謀而合，所以，為拯救地球，我向大家提議這幾點：

　　一、節(jié)儉用電、要選用節(jié)能電器的、少用空調，少乘電梯。

　　二、節(jié)儉用水，提倡重復用水。

　　三、減少一次性用品，如紙巾，一次性筷子的使用。

　　四、少“宅”在家里，倒不是因為你在家呼吸產生了更多的二氧化碳，實在是因為你在家無聊看電視、上網(wǎng)消耗了更多的電。常出門走走，健康又低碳。

　　同學們，聯(lián)合國《人類環(huán)境宣言》里有這樣一句話：我們不是繼承父輩的地球，而是借用了兒孫的地球。為了我們的兒孫，我們的未來，請從此刻開始，讓我們做到勤儉節(jié)儉，過低碳生活！

節(jié)能減排講話稿范文 篇6

　　推開窗，微風送來了清晨第一縷清香，用心一嗅，淡淡的、甜甜的、細細的，讓人心曠神怡。我心中不禁思量：哪種花讓人聞了有此般感受。桂花!九月的桂花開了，清風就是傳送這香氣的使者，其間還夾雜著清澈的水的氣息，好愜意，迎來了神清氣爽的一天。

　　我欣然拿起外套，打開家門出去散步，去看那河畔邊的桂花樹，一路上淡淡的花香愈漸濃郁，河水的氣息也逐漸清晰^直到河畔：星星點點的桂花點綴在繁枝嫩葉當中，因為小，即使一大串，一骨碌都顯得小。一陣風拂過，就像仙女撒花，黃色的小花漫天飛舞，直到緩緩落入水中。誰說流水無意。此時此刻河流緩緩的、輕輕地水波漂向遠方。水承載著桂花樹的希望與信念，源遠流長，流向遠方。將這一抹清香寄去遠方。

　　水流清澈，藍天白云綠山皆在水中，與水融于一體。我在電視上看見過的江南水鄉(xiāng)是在朦朧煙雨中的，水清澈、平緩，環(huán)境優(yōu)美，是個容易發(fā)生故事的地方。可有一段時間，水質是黑色的，散發(fā)著讓人作嘔的氣味，更別說心曠神怡了，簡直是天方夜譚。

　　水是生命之源，自從推進浙江新一輪改革發(fā)展的關鍵之策——“五水共治”。治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。我們村的河道已經(jīng)煥然一新，全村都在參與，對新的河流，新的生活，新的希望的憧憬與向往日益強烈。每天都有人在河邊撿垃圾，在河中撈漂浮的塑料袋，我有時乘公交車時路過很多村子，每個村都在進行著河道整治，為打造大美進化付出著自己的努力與心血。有專屬的護河員，就像管自己的孩子一般看護著河流，無微不至。不管烈日驕陽，不管入秋已涼，傾力護河，每天準時到達自己的崗位。我們便喚他們?yōu)?ldquo;最美護河人”。我感謝他們，如此愛我們的河流。

　　當時我也對自己沒有實際行動而愧疚，水是我們大家的，浙江傍水而居、因水而名、因水而興、因水而美。我有責任與義務愛護它。如今，我也希望盡自己一份微薄的力，讓我們的水更清澈，更美麗。我路過河邊時，便會彎下腰拾起一些小垃圾，我不會像兒時那般無知亂扔垃圾，我會攥在手里扔到垃圾桶里，且盡我能力拾起一些垃圾，我如今不再認為我是在做好事，而是一種使命與義務，一種責任。

　　說過“綠水青山就是金山銀山”，隨著科技的發(fā)展，中國的日益強大，但不能忘了根本，住在城里的人的祖先曾在這一方熱土耕耘、拼搏、努力，才有資本搬到城里去生活，那時傍山吃山，傍水吃水，怎能忘記給過我們恩惠、幫助的母親們?我們無盡的索取，卻未回報，我們不是應該回饋給我們的大自然母親嗎?我們的無知、不懂事讓她失去了往日的光澤，不是應該去彌補嗎?全員行動，將昔日美麗多嬌的她“變”回來。

　　只要功夫深，鐵杵磨成針。如今，這一切已經(jīng)緩緩到來，按約定的日子，陸續(xù)就位：山青、水綠、天藍，土凈·······人們懷揣著同一顆心，同一個信念，我相信，不久的將來，一切美好都會不約而同如期而至：清風暖陽、繁花綠葉、海闊天空、碧水青山、天地人和······

　　打造美麗進化，大美浙江的中國夢，有你、有我、有他們，一切都將熠熠生輝，綻放光彩!

節(jié)能減排講話稿范文 篇7

　　敬愛的教師們、親愛的同學們：

　　早上好！

　　春已至，時間笑靨灑光；或許未曾留心，各個帶著特殊意義的時點便已至或將至眼前。8日是否道出一句純情；12日是否栽下一株新芽；4月與6月是否將如愿而無愧……被賦予意義的時光，總以它的溫情與矚目行進著；然而，不好意思，在這爛漫的季節(jié)，我想和你談談時間的平淡的邊邊角角的事，這事經(jīng)久不衰卻又平淡無奇，或說來也笑：節(jié)儉與環(huán)保。

　　談到節(jié)儉、環(huán)保，大家也總應冒出了些它的樣貌：教室無人關燈關電腦；節(jié)儉水，主動關掉流水的龍頭；節(jié)儉糧食，減少剩菜剩飯；不殘害植被、不破壞公物；不亂丟垃圾，主動維持公共衛(wèi)生；騎自行車代替汽車接送上下學……這些日常瑣事，我們總能簡便說出一連串，它們分散于時間、空間的角角落落，似乎總是那么微不足道，所以也可簡便忘記。如果，剛才，大家腦海里有浮現(xiàn)這些，那么說明“節(jié)、

　　環(huán)”意識是已植根了的。誠然，節(jié)儉資源保護環(huán)境作為基本國策，終究，對我們任何人都潛化地影響著。

　　俗話言：不能光想，要做實事。即思行結合。但為什么要節(jié)儉環(huán)保呢？或許我們沒有敞明著問過，但心中卻著實厭煩著一遍遍的重復節(jié)儉與環(huán)保，并對其的困惑著。這個問題很難回答。盡管，也能夠簡便說出一串“節(jié)、環(huán)”的重要性，這是我們從小至今都被教導著的，國家、社會以及幾乎所有都在強調著的事。但，真的，這些都沒能解決我們最深處的不屑的困惑，這不必否認，因為我們都是這樣，因為畢竟我們幸運地身在中國。

　　今日，我想邀你進行一場幻夢。好的，你此刻是一名索馬里居民：可能你認為運氣還不錯——你在城市有一間小房，你沒有早晨，當然更不必說需要時間，你不必工作或說是沒有工作，當然，你沒有收入。房間漆黑無窗，今日，你又被饑餓折磨醒，你到外面去領取食物；你挑揀著走，但仍需赤腳淌過幾灘混著各色塑料袋的'泥水，惡臭彌漫卻也習以為常，各類尖銳物刺疼你的腳底，當然也有讓人發(fā)毛的軟塌塌的東西，你明白那只是糞便；一會，你走到了中心區(qū)，有了水泥地面，你注意到路旁有幾個青年男子靠坐著墻，他們身上有許多淤青與血跡，看起來是刀傷；你繼續(xù)走，到了國際援助發(fā)放食物的地方，那里已長隊張揚；突然傳來了槍聲與尖叫，人流竄動，你明白又是武裝的分子的騷亂；你趕快擠進前方人群中，搶抓食物，你抓到了個面包，便立即竄了出去，槍聲未絕，你不知所措地奔著，回到屋子，你用唾液涂抹了擦傷的皮膚，感嘆沒喪命后又開始抱怨沒喝上一些水；你吃

　　完那個有些霉變的面包，然后睡去，等待下一次饑餓。

　　或許這會被認為過于夸張。其實不然，這是索馬里曾有的真實模樣，至今索馬里首都摩加迪沙還到處是武裝的分子、一片混亂。大家也應當都明白，像索馬里這樣的貧困國家仍有不少，那里居民的食物都難以保障，更不必談其他。相較之，我們如此幸運，我們未曾為水，為食物、為衣物等而發(fā)愁過，而幸運帶來的，卻是一種對資源對環(huán)保得寸進尺的肆意妄為。我想，這是一種卑劣。我講這些，沒有偉大的希冀，只是期望你能有一絲對苦難人民的憐憫，基于人性的慈悲。我想，這便是，最可貴的節(jié)儉意識。任何事都可大也可小，可遠也能夠近：

　　當你應對食堂一箱箱的剩菜剩飯，能有一縷愧疚與壓迫時；當你開啟學校的水龍頭，能想到索馬里的貧民而心生憐憫，速用速關時；當你在關掉了剩余的電器，當你將教室或將辦公室的空調調小功率，當你步行或自行車替代汽車日常出行，能心感充實時……那時節(jié)儉與環(huán)保便在你身上開始了只屬于你的意義。

　　很多事物是平淡平凡的，節(jié)儉、環(huán)保如此，我們亦如此，但當我們開啟平凡的意義時，你所渴望的特殊事物也將為我們而倍感幸運。愿你與平凡的意義完美邂逅。

　　感激聆聽！

節(jié)能減排講話稿范文 篇8

　　“保護環(huán)境，人人有責”每當我想起這句話時，我都會打開我的記憶海洋，回味記憶中的那朵浪花……

　　那是暑假的一天早上，我和弟弟一起到郊外去散散步，呼呼新鮮的空氣。我們走著走著，突然我發(fā)現(xiàn)路上怎么堆滿了垃圾，有果皮、易拉罐、紙團……這些垃圾招惹來了蒼蠅。臭氣連天。看見這個景象，我馬上想到老師曾經(jīng)說過：“如果我們能從小事做起，從自己做起，從小事樹立起保護環(huán)境意識，這樣我們才擁有一個美好的家園。”一想這些話，我迫不及待地對弟弟說：“快找來垃圾袋，把垃圾收拾一下，然后，拿到垃圾箱放。”說著我們就干了起來。有幾個在玩的小朋友，看見我們倆在撿垃圾也都過來幫忙撿了起來。過了好一會兒，我們撿累了坐在草坪上休息，個個都滿頭大汗，汗浹流背。一陣微風吹來，風吹彎了小草，小草好像在笑瞇瞇地對我們說：“謝謝你們小朋友!”雖然很累但我們聽了心里都甜滋滋的。

　　只要我們人人都獻出一點保護環(huán)境之心，愛護大自然，保護環(huán)境，樹會變得更綠，花會變得更紅，空氣才會變得更清新呀!為了我們美好的未來，讓我們大家一起都來好好保護環(huán)境吧!

節(jié)能減排講話稿范文 篇9

　　我家門前原來有一條小河，那條小河清澈見底，周圍郁郁蔥蔥的都是樹木，漂亮極了!

　　春天，小河“叮叮咚咚”地彈著琴，唱著歡快的歌兒，給春光增添了許多生機。夏天，河里的青蛙“哇哇”地叫著，好像在和荷花嬉戲似的。小河里的小魚小蝦自在地游來游去，好像在玩捉迷藏呢!小河旁的小草小花好像給小河編了一個彩色的花環(huán)。秋天，小花謝了，小草也褪去了顏色，小河變得靜悄悄的，美麗極了!冬天，小河都結成了冰，樹木的葉子都落光了，好像一只只蝴蝶在天空中飛舞，好一幅美麗的畫卷!

　　可是，后來小河就變了樣。人們不知道怎么的開始隨手把餐巾紙、包裝紙等扔到小河里。原來風景如畫的小河，現(xiàn)在變得又臟又臭。河面上到處都漂浮著各種各樣的垃圾，散發(fā)著刺鼻的味道。小河里再也沒有小魚小蝦了，也再也聽不到青蛙的叫聲，河邊的小花小草也再也見不到了……

　　我想對大家說：保護環(huán)境，人人有責!希望大家要行動起來，一起來保護我的家園!

節(jié)能減排講話稿范文 篇10

　　尊敬的教師，親愛的同學：

　　今日我國旗下演講的題目是《節(jié)能環(huán)保，從我做起》。

　　同學們，你們明白嗎地球是我們人類共同的家園，它和人類的關系是息息相關的。

　　地球存在已有四十六億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！我們僅有一個地球。地球資源并不是無限的，由于長期的人類活動，地球資源不僅僅被損耗，并且被破壞，更為嚴重的是，生態(tài)環(huán)境的退化正在危及人類自身的生存條件有限的資源，無限的循環(huán)，沒有地球的健康，就沒有人類的健康。我們要保護我們的地球，保護我們的家園，善待我們的地球。

　　現(xiàn)實生活中，我們要做到“節(jié)能減排”，“節(jié)能減排”是指節(jié)儉用水、電、氣等能源，減少廢氣、廢水等污染的排放，僅有經(jīng)過這種方法才能使地球上有限的資源，得到無限的循環(huán)利用。

　　我們節(jié)儉的每一滴水，每一顆糧食，都是對環(huán)保和節(jié)能的貢獻；生活增產垃圾的合理處理，廢舊電池的合理回收，對學校及其它公共綠地的愛護，對身邊破壞環(huán)境和浪費現(xiàn)象的勸阻，都是我們對環(huán)保和節(jié)能減排的職責。

　　我們隨手丟掉一快饅頭的時候，我們是否想到自我的父母也許正在為全家的一餐食而辛苦奔波。當教室里的電燈在毫無意義地工作的時候，我們是否想到西部地區(qū)還有很多孩子仍然在點著蠟燭的教室里上課當我們奢侈地浪費很多的.自來水的時候，我們是否意識到我們糟蹋水資源的同時，其實也在毀滅一種期望一種讓藍天、碧水和綠地永存的期望

　　我們能夠做到不亂扔垃圾，能夠做到節(jié)儉用水，能夠做到隨手關燈，能夠做到少用餐巾紙，也能夠做到盡量不使用一次性餐具。這些簡單的事情，無不體現(xiàn)著我們的環(huán)保和節(jié)能減排意識

　　地球是人類共同的家園。保護地球，人人有責！我們是祖國的未來和期望，是21世紀的小主人，期望同學們能夠積極行動起來，從自我身邊的小事做起，讓我們的家園變得更加完美。

　　多謝大家！