閉幕式講話稿（通用28篇）

閉幕式講話稿 篇1

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!我校春季會經過一天半的緊張、激烈的比賽，到現在已全部結束。這次運動會，在全校師生的共同努力下，完成了所有的項目，達到了預期的目標，獲得了圓滿的.成功。在此，我代表組委會向大會的成功和運動員們所取得的成績表示地熱烈地祝賀，同時，向為這次運動會付出辛勤勞動的工作人員、裁判員、班主任、小廣播員、小拉拉隊成員表示衷心的感謝!同學們，為了你們能在學校健康的成長，老師們付出了很多心血，目的就是希望你們能有健康的身體，好好學習，全面發展。今天運動會雖然結束了，但今天賽場上的運動精神我們一定要很好的發揚，要按照我校運動墻壁上的：“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”“讓運動成為習慣，讓生命更加陽光”去認真做好，為了我們的健康，爭取每天抽出時間，堅持鍛煉身體，努力使自己成為全面發展的好少年。

　　老師、同學們，明天就開始放三天假，借此機會，我祝大家：心情愉快、平安健康!謝謝大家!

閉幕式講話稿 篇2

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　中午好!

　　聚也匆匆，散也依依。

　　在籌委會的精心策劃和組織下，三中86級五班同學會歷時兩天，取得了圓滿成功!這期間，我們同歡樂，共纏綿，度過了充實而又愉快的兩天。盡管時光短暫，但卻讓我們一生難忘。兩天內，我們巡視了家鄉，切身體會到家鄉這些年來發生的翻天覆地的變化，我們泛舟于美麗的嫩江，我們也流連于煥然一新的故鄉城。氣氛熱烈的座談，杯盞傾情的宴會，歡聲笑語，雅俗共享，使得這次聚會別致而有情趣、生動而富內涵!可以說，活動的精心策劃是智慧與美的結晶，聚會的嚴密組織是真情與愛的奉獻!在此，我謹對籌委會全體同學的辛勤付出表示深深地感謝，謝謝你們!你們辛苦了!

　　本次聚會從發起到實施，《活動方案》和《活動策劃》幾易其稿才付諸實施。自聚會公告發出后，應者云集。時序既至，大家齊聚，有65人之眾。二十五年不得見，趁謀面之際，或執對，或幽默調侃，或促膝長談，同學們的情感得到了充分的釋放。這足以說明我們的心是相通的，我們的情是真摯的。我相信這次聚會一定會成為我們人生中的一段美麗篇章，一定會激勵我們走向更加輝煌的未來!追昔撫今，是為了明天的開拓，我們從今天分手，我們又從今天延續友誼。對同學們的大力支持和熱情參與，我謹代表籌委會向大家表示衷心地感謝，謝謝你們!正如任何事情都不能十全十美一樣，這次聚會也有遺憾和不足。其中最大的遺憾是部分同學因種.種原因未能到場，未能加入到這一人生的盛大緣聚行列中。既使這樣，我們依然要向他們致以最真誠的問候和極美好的祝福!

　　一別，大家風雨滄桑二十四年，有太多的見識、思想、沉淀、閱歷等人生酸甜苦辣需要很好地碰撞、交融，有豐富的人生養料需要互相汲取。雖然我們已屆中年，但是我們的人生之路、奮斗之路還長，我們更需要共同暢想美好的未來，延續我們的緣分，加深我們的友誼，攜手走向未來。這才是本次聚會的真正意義之所在。可是，由于時間倉促，同學之間尚未全面進行充分的溝通與交流，這也是本次聚會的遺憾。但愿同學們能寬大為懷、求同存異，留存心中美好而又摯誠的瞬間。相逢是緣分，相知靠真情，理解才是硬道理。本次聚會中若有禮儀不周、招待不當之處，還請大家理解并原諒。也許大家要問，今后能有幾次這樣的聚會?依我看，一年一聚不現實，十年一聚又太久。所以，我提議再過五年大聚一回，不知大家是否贊同。

　　本次聚會，不只是了卻我們以往的`思念，更為我們以后的交往提供了一個平臺。我希望大家以本次聚會為契機，今后多溝通、常聯系，在今后的人生征途上，攜手并肩，風雨同舟。這也是我們本次聚會的初衷。今天，我們同學相會，敞開心扉，吐露心聲，分享喜悅。每個人都度過了一個難忘而有意義的一天。溝通創造價值，交流增進情感。讓我們把今天當做一個新的起點，發揚同學一方號召，多方響應的傳統，用健康守住我們的財富，用快樂享受我們的生活，用團結積蓄我們的力量，用真心呵護我們的友情，讓屬于我們和我們孩子們的明天更加美好!總之，同學，就是你的兄弟姐妹;同學會，就是你溫馨的家。

　　親愛的同學們，相見時難別亦難，歡聚總有離別時。讓我們記住這美好的時光，把友誼藏在心中并子子孫孫永遠延續下去吧!最后，祝老師和同學們萬事如意，闔家歡樂，生意興隆，吉祥安康!

閉幕式講話稿 篇3

　　各位領導、同志們：

　　經過四天緊張的比賽，終于圓滿閉幕了。

　　本屆運動會的成功召開，與上級部門的大力支持分不開，與全處干部及廣大群眾的辛勤工作、共同努力是分不開的。特別是南五工二村為本次運動會的順利召開提供了很大的便利，在此我代表辦事處黨工委，對本屆運動會的成功舉辦表示熱烈的祝賀，對全體運動員、裁判員和工作人員的辛勤勞動表示衷心的感謝。并對取得優異成績的單位和運動員表示衷心的祝賀。

　　為參加本次運動會，賽前各代表隊都經過了充分的準備，組織有序，發揚了不怕苦不怕累的拼搏的精神，放棄了周末休息時間全情投入，比賽中參賽者遵循了“友誼第一、比賽第二”的宗旨，互敬互讓，表現出了高尚的風格。

　　舉辦運動會是貫徹實施《全民健身計劃綱要》的重要舉措，它有利于我們不斷挑戰自我、追求卓越，正是由于全體運動員，工作人員在本次競賽中的熱情參與，公平競爭、奮斗拼搏，勇于奪冠才達到了凝聚力量，振奮精神的目標。

　　讓我們以本次運動會所發揚的團結互助、勇于拼搏、敢于爭先的精神為動力，以“三個代表”重要思想，在市委、市人民政府的正確領導下，腳踏實地、迎難而上、開拓進取、繼往開來，為辦事處三個文明的共同發展做出新的貢獻。

　　最后，祝大家工作順利、身體健康。

　　中心小學春季運動會，在全校師生的熱情參與和共同努力下，經過一天時間緊張激烈的角逐，圓滿完成了各項預定比賽，就要落下帷幕了。在此，我代表運動會組委會，向競賽的優勝班級和取得優異成績的運動員表示熱烈的祝賀！向所有辛勤工作的教練員、裁判員和工作人員表示衷心的感謝！

　　一天的運動會始終充滿了緊張、激烈、友好、互助的氣氛。各班運動員奮力拼搏、努力爭先，取得了競賽成績和精神文明的雙豐收，賽出了水平，賽出了風格；全體裁判員、工作人員，一絲不茍、認真負責、堅守崗位，發揚不辭辛苦的作風，表現了良好的精神風貌。本屆運動會，由于全體師生員工的共同努力，競賽組織穩妥有序，運動水平明顯提高，競賽成績碩果累累，有力地證明了我校體育教學工作又躍上了新的臺階。

　　本屆運動會是一屆成功的盛會、是一屆和諧的盛會、更是一屆歡樂的盛會。這是廣大運動員服從指揮、團結向上、奮力拼搏的結果；這是各班運動員和班主任老師講風格、講友誼、密切配合的結果；這是全體裁判員嚴守規程、公正裁決、以身作則的結果；更是全體工作人員團結協作、不計得失、無私奉獻的結果。本屆運動會，使我們的集體凝聚力得到進一步增強；同學們的風采得到進一步展現，意志品格得到進一步鍛練；校園群眾性體育活動得以蓬勃開展；珍視健康、重視體育的氛圍已逐步形成。

　　痛，爬起來繼續沖刺。全體同學都受到了一次深刻的集體主義教育。在我們的運動員為班級頑強拼搏的時候，我們班的其他同學也心系賽場，包括我們從五、六年級抽調的14名安檢員，他們都在不停地為運動員吶喊助陣正是這一切的一切，才使得本屆運動會能如此圓滿順利，能如此輝煌成功，能如此令人感動。

　　老師們、同學們，讓我們以本屆運動會為契機，繼續加強學校體育工作，認真研究和實施“陽光體育”工程，積極開展豐富多彩的體育活動，讓體育運動貫穿我們今后的學習和生活，讓體育運動像水和陽光一樣成為我們的生活需求，讓我們積極行動起來，熱愛生命，熱愛體育運動，以飽滿的熱情投入到陽光體育運動中來，讓我們用健康的體魄來迎接20__的北京奧運，讓我們共同唱響“陽光、健康、和諧”的時代主旋律！

　　最后，我宣布，xx小學20xx年春季運動會勝利閉幕！

閉幕式講話稿 篇4

　　尊敬的各位老領導、老同志及參與本次運動會的所有成員：

　　大家下午好，在這春暖花開、生機蓬勃、播種希望的時節，經過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏，我們成功地舉辦了保定市第四屆“軍休杯”棋牌球比賽，較為圓滿地完成了預定的各項比賽任務。在這里，我謹代表市軍休處向取得優異成績的老領導、老同志表示最誠摯的祝賀！并向積極參與本次運動會的老干部們表示衷心的感謝！

　　軍休干部是黨和國家的寶貴財富，是經濟和社會發展不可或缺的重要力量。在過去的各個不同歷史時期，大家在各條戰線各個崗位艱苦創業，無私奉獻，功績卓著。對于你們的業績和奉獻，人民不會忘記、歷史不會忘記、政府更不會忘記。正是因為這樣，長期以來，特別是近年來，我們十分關心和重視休干工作，始終把休干工作列入重要議事日程，在落實待遇、經費保障、設施建設、參觀學習等各方面都給予了高度重視和全力支持。

　　本屆運動會是我市軍隊離退休老干部社會生活中的一件大事、一件喜事，更是展示我市休干文體活動豐碩成果的一次盛會，是我市休干工作的一項重要內容，是我市軍休系統認真貫徹落實精神的重要舉措，是深化軍休干部黨組織和黨員創先爭優活動，助推我市文化體育事業發展繁榮的重要載體。通過每年舉辦運動會，將進一步提高全市軍休干部體育健身活動水平。

　　在這短短兩天的運動會上，我們全體休干文明參賽，賽場上奮力拼搏，賽場下加油鼓勁。充分體現了“友誼第一，比賽第二”的運動精神。整個賽程中，全體運動員、裁判員嚴格遵守競賽規則，積極履行自己的職責，積極發揚奮發有為、吃苦耐勞的精神，努力克服各種困難，賽出了水平，賽出了風尚，獲得了體育競技和精神文明的雙豐收。本次運動會我們實現了運動成績和精神文明的雙豐收。

　　希望我們以本次運動會為契機，更加緊密地貼近軍休干部們的社會文化生活，在今后的各項工作和學習中，更多地為軍隊離退休干部服好務，辦好事，為更好地服務休干，實現休干美好的明天而努力拼搏、再創佳績！

　　最后，祝各位老領導、老同志身體健康、家庭幸福、萬事如意。

　　謝謝大家！

閉幕式講話稿 篇5

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!物電學院為期一個月的科技文化節已接近尾聲。在此，我謹代表學校，對本屆科技文化節的成功舉辦和取得優異成績的集體和個人表示熱烈的祝賀!向一直關心、支持科技文化建設的領導、嘉賓，以及在本次活動中付出辛勤汗水的師生們表示衷心的感謝!

　　大學生科技文化節的開展，對引領校園文化，弘揚科學精神，增強創新意識，強化技能培養，提高學生綜合素質具有非常重要的作用。科技文化節是物電學院的品牌特色活動，也是我校校園文化的重要載體，已經連續舉辦了十四屆，取得了豐碩的成果。本次科技文化節設計出了許多實用性強的科技作品，取得了圓滿的成功。活動培養了大學生勤于思考、勇于創新、大膽實踐的品質，對于促進大學生崇尚科學、認識科學、了解科學起到了很好的作用，同時也展示了物電學院廣大學生與時俱進、開拓創新的精神風貌。

　　同學們，第十四屆科技文化節即將圓滿落下帷幕，但同學們對科學的探索卻不應該隨著科技節的閉幕而停止前進的腳步，科學領域的大門永遠向你們敞開著。希望同學們，繼續發揚物電學子求真務實、積極進取、開拓創新的優良品質，再接再厲，在科技創新領域撐起一片天，為學院和學校的發展做出卓越的貢獻，用實際行動和優異的成績詮釋一名西華師大學子的強勁實力。也希望在不久的將來，物電學院將以你們為榮，師大將以你們為傲!

　　最后，我希望科技文化節在同學們的努力下越辦越好，越來越出色!謝謝大家!

閉幕式講話稿 篇6

　　各位領導、各位來賓、全體運動員、裁判員、工作人員：

　　大家好!

　　葛根廟鎮20_年籃球友誼賽歷時2天、在組委會的精心組織下，經過裁判員、工作人員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏，已經順利完成了全部賽事，即將圓滿結束。在此，我謹代表鎮黨委政府，向本屆籃球友誼賽取得圓滿成功表示熱烈的祝賀!向對本屆比賽給予支持和幫助的領導表示誠摯的感謝!向在比賽中取得優異成績的代表隊表示熱烈的祝賀!向付出辛勤勞動的裁判員和全體工作人員表示衷心的感謝!

　　本次籃球友誼賽，凝聚了人心，鼓舞了士氣。比賽期間，各代表隊充分發揚團結拼搏、勇于進取的精神，賽出了風格，賽出了水平。全體裁判及工作人員一絲不茍、認真負責。這一切充分體現了葛根廟鎮人民團結向上、努力拼搏的風采，是一筆寶貴的精神財富。

　　“事成于合作力生于團結”，籃球賽是一個團隊運動，鎮政府舉辦籃球賽最大的心愿在于調節氛圍、打造一個團結向上的葛根廟，希望通過在場各位的力量，去影響并提升葛根廟鎮的凝聚力。通過每一屆籃球賽的努力，將籃球運動形成傳統，將這種力量最大化，加強葛根廟鎮的凝聚力、向心力。我希望在場的各位，尤其是年輕人，跟隨這個步伐，與鎮共同進步，一起成長，一起壯大。

　　同志們，讓我們記住自己流下的每一滴汗水、記住并感謝隊友及拉拉隊員給你的每一次鼓勵、記住自己全力以赴所付出的這份力量，將這份力量保持并延續到自己的工作和生活中去。我們將繼續發揚本次比賽的精神風貌，抓住新的機遇,迎接新的挑戰。希望大家能夠以這次比賽為契機，真正認識到各項活動對我們工作和生活的積極作用，以強健的體魄和飽滿的精神狀態去迎接生活工作中的挑戰，開創葛根廟鎮更加美好的明天!

　　謝謝大家!

閉幕式講話稿 篇7

　　尊敬的各位領導、老師、運動員、裁判、同學們：

　　大家好！

　　我校第十屆秋季田徑運動會，在各位裁判員和工作人員的辛勤工作下，全體運動員的奮力拼搏下，廣大同學們的熱情參與下圓滿結束，即將落下帷幕。在此，我代表校委會、組委會向為本屆運動會付出辛勤勞動的裁判員和工作人員致以崇高的敬意，向取得好成績的運動員、班集體表示熱烈的祝賀！

　　本屆運動會是我校新領導班子成立后舉行的一次最大型的活動，是一次成功的體育盛會，是對我校體育工作和學生綜合素質的一次大檢閱。參加比賽的運動員達到700多名，充分體現出了我校師生團結進取、拼搏向上的精神風貌，經過一天半的奮勇拼搏，賽出了成績，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平，更賽出了十中的`風范和氣度。

　　運動會上，各班同學都表現出了嚴格的組織紀律觀念和互相關心、團結協作的團隊意識和不怕困難、勇于吃苦、頑強拼搏的進取精神。既增進了同學之間的友誼，又進一步加強了班級凝聚力，為今后學習生活奠定了良好的基礎。運動員們發揚不畏強手，頑強拚搏，勝不驕，敗不餒的精神，以高度的集體主義精神和強烈的集體榮譽感出現在賽場上，遵守賽場紀律，比賽作風端正，比賽態度認真，表現出了良好的精神風貌和頑強的意志。全體班主任和裁判員對工作認真負責，不辭辛苦。班主任不僅認真組織運動員參加各項比賽，而且在班級的宣傳報道、服務安全工作等方面作了大量工作。全體裁判員嚴格履行職責，堅持原則，規范守時，公正、公平、準確地做好裁判工作，保證了各項比賽的順利進行。

　　老師們、同學們，希望大家借本次運動會再次掀起學校陽光體育運動的熱潮，把運動會上表現出的競爭意識、自尊自信、拼搏向上和團結合作的精神不斷地發揚光大，將"更高、更快、更強"的奧運精神有機地融入到今后的學習、工作和生活中去，以充精力和良好的身體素質，健康成長，幸福生活！

　　謝謝大家！

閉幕式講話稿 篇8

　　各位老師們、同學們：

　　小學年冬季運動會，在全校師生的熱情參與和共同努力下，經過一天半時間緊張激烈的角逐，圓滿完成了各項預定比賽，就要落下帷幕了。在此，我代表運動會組委會，向競賽的優勝班級和取得優異成績的運動員表示熱烈的祝賀！向所有辛勤工作的教練員、裁判員和工作人員表示衷心的感謝！

　　一天半的運動會始終充滿了緊張、激烈、友好、互助的氣氛。xx個班多名運動員參加了16個大項96個小項的角逐。各班運動員奮力拼搏、努力爭先，取得了競賽成績和精神文明的雙豐收，賽出了水平，賽出了風格；全體裁判員、工作人員，一絲不茍、認真負責、堅守崗位，發揚不辭辛苦的作風，表現了良好的精神風貌。本屆運動會，由于全體師生員工的共同努力，競賽組織穩妥有序，運動水平明顯提高，競賽成績碩果累累，有力地證明了我校體育教學工作又躍上了新的臺階。

　　本屆運動會是一屆成功的盛會、是一屆和諧的盛會、更是一屆歡樂的盛會。這是廣大運動員服從指揮、團結向上、奮力拼搏的結果；這是各班運動員和班主任老師講風格、講友誼、密切配合的結果；這是全體裁判員嚴守規程、公正裁決、以身作則的結果；更是全體工作人員團結協作、不計得失、無私奉獻的結果。本屆運動會，使我們的集體凝聚力得到進一步增強；同學們的風采得到進一步展現，意志品格得到進一步鍛練；校園群眾性體育活動得以蓬勃開展；珍視健康、重視體育的氛圍已逐步形成。

　　本屆運動會涌現了一大批先進集體和典型個人。一是策劃籌備細致到位。如：，等體育組老師積極參與運動會籌備工作，編秩序冊、劃跑道，組織比賽，為運動會順利進行打下了良好的基礎。二是比賽準備積極精心。如：一1、二2、二4、四1、四3、四4、五1、六1、六3等各班語數老師在運動會前期，積極組織學生進行隊形隊列和比賽項目的訓練，，xx教師協助各班對學生的進行技能技巧訓練，使得整個開幕式、乃至整個動會氣勢恢宏，精彩紛呈，高潮迭出。三是比賽過程中，語數老師認真組織，如一2、一4、二3、三1、三2、四2、五2、五3、六2、六4等各班在觀看和參加比賽中紀律嚴明，秩序井然，確保了運動會順利開展。低段各班語數老師如一3、二1、三3、三4等加強班級安全管理，認真組織學生進出場和參賽秩序，保證了高段各班比賽的順利進行。四是全體裁判員公平、公正、公開、嚴格，如：，等老師克服天氣冷、運動員小、器材不足等困難，吃透標準、熟悉規則、準確評判，保證了比賽的嚴肅性。同時，檢錄組，等老師認真負責，不怕苦、不怕累，保證了每一位參賽選手按時參賽；安檢組，等老師工作到位，確保比賽不受干擾，有序進行。還有，認真做好司線、聯絡、發令工作；，等老師加班加點填寫榮譽證書；，等老師帶病參加工作等等，他們同樣是本次運動會上的明星，是大家學習的榜樣。

　　本屆運動會上，全體運動員們能發揚不畏強手，頑強拚搏，勝不驕，敗不餒的精神，也同樣表現了許多令人感動的場面。有的運動員帶病出陣，表現出了頑強的意志；有的運動員跌倒在地，不顧傷痛，爬起來繼續沖刺。全體同學都受到了一次深刻的集體主義教育。在我們的運動員為班級頑強拚搏的時候，我們班的其他同學也心系賽場，包括我們從五、六年級抽調的14名安檢員，他們都在不停地為運動員吶喊助陣……正是這一切的一切，才使得本屆運動會能如此圓滿順利，能如此輝煌成功，能如此令人感動。

　　老師們、同學們，讓我們以本屆運動會為契機，繼續加強學校體育工作，認真研究和實施“陽光體育”工程，積極開展豐富多彩的體育活動，讓體育運動貫穿我們今后的學習和生活，讓體育運動像水和陽光一樣成為我們的生活需求，讓我們積極行動起來，熱愛生命，熱愛體育運動，以飽滿的熱情投入到陽光體育運動中來，讓我們用健康的體魄來迎接20__年奧運，讓我們共同唱響“陽光、健康、和諧”的時代主旋律！

　　最后，我宣布，xx小學20xx年冬季運動會勝利閉幕！

閉幕式講話稿 篇9

　　同學們，老師們：

　　大家好！

　　在全校師生的共同努力下，我校xx年季體育運動會即將勝利閉幕，在本次運動會上全體運動員積極進取、頑強拼搏、勝不驕、敗不餒，在這里，我首先向取得優異成績的班集體和同學表示最誠摯的祝賀！

　　本次運動會，展現了運動員良好的精神風貌：百米跑道上那閃電般的速度，拔河比賽中頑強的拼搏，接力賽中同學們的團結協作，無不令人振奮、令人激動，真正體現了團結、拼搏、奮進、強身的宗旨。

　　沒有比賽項目的同學或者積極撰寫廣播稿為參賽選手加油助威，或者跑前跑后為伙伴提供服務。可以說他們是運動員的堅強后盾，是真正的無名英雄。

　　我們的裁判員和工作人員做到了堅守崗位，公正公平；我們的班主任、科任教師做到了認真組織，精心策劃。

　　總之，這次大會充分體現了我校互助進取的精神風貌，真正體現了更高、更快、更強的奧林匹克精神。

　　老師們、同學們，運動會已經結束，但我們的工作卻剛剛開始。讓我們把體育運動中頑強拼搏的精神和勇于吃苦的作風用到學習上，共同為我校美好的明天而努力！

　　謝謝大家！

閉幕式講話稿 篇10

　　各位、各位來賓，同志們：

　　短暫、緊張、刺激、催人奮進的兩天賽事即將結束。兩天時間，將在我們的心中永遠珍藏，感謝各級，感謝所有出色的參賽運動員，感謝組委會全體工作人員。

　　通過此次運動會，既增進了同事間的交流與了解，也增進了社會各界對公司的了解。來自公司個職能部門的職工們在體育館同場競技，用他們的精湛技藝和頑強的作風博得了我們的感嘆。我們既欽佩他們的才能與風采，更欽佩他們的堅持和不懈。

　　在慶祝首屆職工運動會圓滿成功之際，讓我們一起祝福在此次運動會上取得名次的`職工運動員，希望你們在今后的公司發展道路上繼續發揚頑強拼搏，再接再厲，創先爭優，為實現企業又好又快發展作用應有的貢獻。

　　沒有取得名次的同志們，你們也是我們廣大員工學習的楷模，你們的出色表現充分展示了集體團結的力量和各自的戰斗力，希望你們回到各自工作崗位后讓這種相互激勵，相互促進，發揚光大，生生不息。

　　這是一屆非常成功的運動會！現在，遵照閉幕式議程安排，我宣布：公司首屆職工運動會閉幕！

閉幕式講話稿 篇11

　　同志們：

　　大家好!

　　第xx屆“---”籃球賽，經過三天的激烈角逐，今天就要結束了，現在，我代表黨委和領導對第xx屆“---”籃球賽的圓滿成功表示熱烈的祝賀!對所有教練員、運動員、裁判員及大賽組委會全體工作人員，表示親切的慰問和衷心的感謝!總的看，我認為這次籃球賽有以下幾個特點：

　　(一)領導重視，積極參與

　　此次比賽是在面臨編制調整改革的形勢下進行的，是政治工作中的一項大事。在目前經費比較緊張的情況下，黨委決定拿出一定經費，可見庫黨委、領導對組織這次比賽活動的重視。比賽中，主任和我每場比賽都到現場進行觀看，特別是各單位領導，有的既當教練員也當運動員、既當領隊又當啦啦隊、既場外謀劃又上陣沖鋒。剛才，機關聯隊和保管聯隊進行的比賽，就充分的證明了這一點。

　　(二)計劃嚴密，組織得力

　　為把這屆籃球賽組織好，政治處專門召開了協調會議，組織成立了第xx屆“---”籃球賽組委會，對場地布置、器材配置、賽程設置、代表隊和裁判員的組成，以及后勤保障等方面進行了詳細研究，合理計劃，周密安排，每件事都列有計劃并具體落實到人，保證了每一場比賽都有條不紊、順利進行。

　　(三)作風頑強，素質過硬

　　通過這次“---”籃球賽，充分體現了我軍廣大官兵、職工較強的集體榮譽感和頑強的作風。幾場比賽，所有運動員都表現了頑強的作風，大家不怕流血，不怕流汗，打出了真實的技術，打出了真正的友誼，打出了真正的風格;裁判能夠公平裁決，公正執法，這些都充分體現了官兵的應有素質。同時，各單位都組織了“啦啦隊”，為場上的運動員加油鼓勁，充分體現了官兵良好的精神風貌，達到了增強體質、陶冶情操、促進團結的效果。同志們，本次比賽活動，充分發揮了文化工作的功能效益，體現了政治工作應有的目的性，達到了文化工作鼓舞人、激勵人、凝聚人的目的。

　　今后，希望我們的文化活動更注重與重要節日相結合、與重大事件相結合、與階段性重點工作相結合、與培育官兵的團隊精神相結合、與做好軍事斗爭準備相結合，努力做到寓教于樂，以此為載體，為把我們建設推上新的進步，作出新的、更大的貢獻!

　　謝謝大家!

閉幕式講話稿 篇12

　　各位領導，老師們，同學們：

　　上午好!

　　s中學首屆學生籃球賽經過兩周嚴重有序激烈的比賽，即將落下帷幕了。在此，我謹代表學校和本屆籃球賽組委會，向在比賽中取得優異成績和得到體育道德風尚獎的代表隊示意強烈熱鬧的慶祝!

　　祝老師們身體健康，工作順利!祝同學們學習進步，健康生少!

　　體育工作是學校教育教授教化工作的主要組成部份，是全里推進素量教育的一項主要內容。希望我們以本屆籃球賽為契機，在以后的工作中，進一步器重學校體育工作，加強體育教授教化經管，促進學生德、智、體、美全里熟少。希望體育老師熱愛本職工作，勤奮勉力，踏實工作，為培養大批體育后備人材作出新的貢獻。希望同學們認真總結這次比賽的經驗和教訓，繼續發揚聯結拼搏昂揚向上的細力，寬格要求自己，勉力超出自我，時刻籌辦著為祖國建設貢獻自己的才智。

　　本次籃球賽細彩紛呈。在兩周的比賽中，部分活動員自覺遵守比賽規程，服從指揮，從命裁判，發揚交情第一，比賽第二和更高、更快、更強的體育細力，頑強拼搏，奮力搶先，賽出了氣概，賽出了交情，賽出了水平，充裕展現了我校中學生籃球活動的較高水平，充裕展現了我校推進素量教育取得的豐碩功能，涌現了一批籃球活動技藝較高的現代中學生。部分評判員寬格遵守《評判員守則》，認真履行工作職責，沒有辭勞苦，公道裁判。部合作作人員辛勤工作，樂于奉獻，服務周到，為包管籃球賽的完滿成功作出了積極的貢獻。列位班主任及相關老師細心組織縝密部署。對此，我代表本屆中學生籃球賽組委會向你們示意衷心的感謝!

　　謝謝!

閉幕式講話稿 篇13

　　同志們：

　　在全體員工共同努力下，職工運動會即將勝利閉幕了。在此，我謹代表大會組委會向取得優異成績的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！向為本屆運動會取得圓滿成功而付出辛勤勞動的裁判員和工作人員表示衷心的感謝！

　　本次運動會的舉辦對活躍職工文化生活，提高職工身體素質，推動企業文化發展，增強企業凝聚力具有重要意義。在這半天時間里，比賽進程井然有序、緊湊熱烈。無論是精彩的開幕式場面，還是各個比賽項目的激烈角逐，都發揚了xx公司銳意進取、爭創一流的，充分展現了我們核電人自強不息、勇攀高峰的昂揚斗志。比賽過程中，運動員們不畏強手、頑強拼搏；全體裁判員兢兢業業、公正裁判；全體大會工作人員認真負責、忘我工作；各有關單位熱情服務、密切配合，使本次運動會成為一次團結的盛會、友誼的盛會、成功的`盛會。

　　同志們，讓我們將在運動會上收獲的寶貴財富帶回工作和生活中，用頑強的意志和協作的，團結拼搏、奮勇爭先、凝心聚力、為分公司的發展增添新的生機和活力，共創xx公司新的輝煌！

　　謝謝大家！

閉幕式講話稿 篇14

　　各位老師、同學們：

　　中心學校田徑運會經歷了兩天半的激烈角逐，在全體運動員、裁判員以及工作人員的共同努力下，圓滿完成各項賽程，今天就要勝利閉幕了。在此，我謹代表學校向取得優異成績的班級和運動員們表示熱烈的祝賀！向雖然落后但是仍然堅持到底的運動員致敬！向為本屆運動會取得圓滿成功而付出辛勤工作的裁判員、工作人員表示衷心的感謝！謝謝你們！

　　本屆運會發揚了“團結、友誼、拼搏”的奧林匹克，在近三天的時間里，比賽進程井然有序。廣大教師和同學們積極參與、主動服務，做了大量扎實的工作。同學們以嚴明的紀律、積極向上的充分展現了樂觀、進取、拼搏的風采！運動員飽滿，奮力拼搏，團結協作，賽出了風格，賽出了水平，賽出了友誼。同學們在比賽中取得的成績和展現出的風采，對于每一名同學、每一個班級，都將是一種極大的鼓舞和一筆寶貴的財富。比賽中，我們的老師也踴躍參與，奮力拼搏，為運動會增加了一道亮麗的風景線。全體裁判員認真負責，恪盡職守，不辭勞苦，熱情服務，為運動會的順利進行做出了貢獻。在此，讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示最衷心的感謝！

　　在本次盛會上，不乏和諧、文明、向上之風貌，但是也出現了些許令人感到美中不足的不好的現象：就是一些同學不注意自己的行為舉止，將喝過水的空水瓶、用過的餐巾紙、食品袋隨地亂扔，影響了校園的環境衛生。從小處說是不尊重別人的勞動成果，從大處說就是我們的文明素養還不高，還必須提高！由此不由得我想起在日本舉行的亞運會的一幕。

　　1994年亞運會在日本廣島舉行，六萬人的會場上沒有一片廢紙，因此，全世界的報紙都登文驚嘆：“可敬、可怕的日本民族！”為什么我多次提到有關日本的事例，就是因為日本不但是我們的近鄰，更是因為近現代以來，由于國力衰微，日本帝國主義屢屢入侵我國，中日甲午海戰、“九一八”事變、七七”盧溝橋事變、南京大屠殺、艱苦絕卓的抗日戰爭等等，日本帝國主義給我們中華民族帶來了深重的災難，今天說這些并不是為了記仇，而是為了讓我們銘記歷史，知道落后就要挨打的道理，更好地放眼未來，把我們美麗建設好！

　　本次運動會，不僅僅是為了喚醒師生們的運動和鍛煉意識，也是集體意識、文明意識、團結意識、拼搏意識等的喚醒。隨手亂扔垃圾這一現象，說明我們的文明意識距離他人還有較大距離，我們的文明行為還沒有養成。每個人都有缺點，每個人都有有待改進的地方。古人曾言“知錯能改善莫大焉”，只要我們善于改正缺點，勇于彌補不足，每天進步一點點，每一位中華兒女的綜合素質都提高了，國民的整體素質也就提高了，我們的國家一定會更加文明和諧，中華民族也一定會屹立于世界民族之林！

　　占用大家寶貴的時間了，說了些運動會以外的話題，希望能些許啟發與思考。

　　下面，讓我們再次以熱烈的掌聲對30屆運動會的圓滿成功表示祝賀！

　　最后，祝愿全體教師身體健康，工作順利！祝愿全體學生健康成長，學習進步！并順祝大家“五·一”節快樂！

　　謝謝大家！

閉幕式講話稿 篇15

　　各位老師、同學們：

　　中心學校第三十屆田徑運會經歷了兩天半的激烈角逐，在全體運動員、裁判員以及工作人員的共同努力下，圓滿完成各項賽程，今天就要勝利閉幕了。在此，我謹代表學校向取得優異成績的班級和運動員們表示熱烈的祝賀！向雖然落后但是仍然堅持到底的運動員致敬！向為本屆運動會取得圓滿成功而付出辛勤工作的裁判員、工作人員表示衷心的感謝！謝謝你們！

　　本屆運會發揚了“團結、友誼、拼搏”的奧林匹克精神，在近三天的時間里，比賽進程井然有序。廣大教師和同學們積極參與、主動服務，做了大量扎實的工作。同學們以嚴明的紀律、積極向上的精神充分展現了樂觀、進取、拼搏的風采！運動員精神飽滿，奮力拼搏，團結協作，賽出了風格，賽出了水平，賽出了友誼。同學們在比賽中取得的成績和展現出的風采，對于每一名同學、每一個班級，都將是一種極大的鼓舞和一筆寶貴的精神財富。比賽中，我們的老師也踴躍參與，奮力拼搏，為運動會增加了一道亮麗的風景線。全體裁判員認真負責，恪盡職守，不辭勞苦，熱情服務，為運動會的順利進行做出了貢獻。在此，讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示最衷心的感謝！

　　在本次盛會上，不乏和諧、文明、向上之風貌，但是也出現了些許令人感到美中不足的不好的現象：就是一些同學不注意自己的行為舉止，將喝過水的空水瓶、用過的餐巾紙、食品袋隨地亂扔，影響了校園的環境衛生。從小處說是不尊重別人的勞動成果，從大處說就是我們的文明素養還不高，還必須提高！由此不由得我想起在日本舉行的第十二屆亞運會的一幕。

　　1994年第十二屆亞運會在日本廣島舉行，六萬人的會場上沒有一片廢紙，因此，全世界的報紙都登文驚嘆：“可敬、可怕的日本民族！”為什么我多次提到有關日本的事例，就是因為日本不但是我們的近鄰，更是因為近現代以來，由于國力衰微，日本帝國主義屢屢入侵我國，中日甲午海戰、“九一八”事變、七七”盧溝橋事變、南京大屠殺、艱苦絕卓的抗日戰爭等等，日本帝國主義給我們中華民族帶來了深重的災難，今天說這些并不是為了記仇，而是為了讓我們銘記歷史，知道落后就要挨打的道理，更好地放眼未來，把我們美麗中國建設好！

　　本次運動會，不僅僅是為了喚醒師生們的運動和鍛煉意識，也是集體意識、文明意識、團結意識、拼搏意識等的喚醒。隨手亂扔垃圾這一現象，說明我們的文明意識距離他人還有較大距離，我們的文明行為還沒有養成。每個人都有缺點，每個人都有有待改進的地方。古人曾言“知錯能改善莫大焉”，只要我們善于改正缺點，勇于彌補不足，每天進步一點點，每一位中華兒女的綜合素質都提高了，國民的整體素質也就提高了，我們的國家一定會更加文明和諧，中華民族也一定會屹立于世界民族之林！

　　占用大家寶貴的時間了，說了些運動會以外的話題，希望能給大家些許啟發與思考。

　　下面，讓我們再次以熱烈的掌聲對30屆運動會的圓滿成功表示祝賀！

　　最后，祝愿全體教師身體健康，工作順利！祝愿全體學生健康成長，學習進步！并順祝大家“五·一”節快樂！

　　謝謝大家！

閉幕式講話稿 篇16

　　各位、老師們：

　　大家下午好！

　　教師是提高教育教學質量的源頭活水，教師強則學校興。一流的教師才能催生出一流的學生。但是正如同天才需要培養的泥土一樣，優秀教師的產生也要有成長的土壤，要有適合他們成長的一個個平臺。我們組織的全局中小學教師課堂教學技能大賽，就是為教師了展示自己教學技能的舞臺。這次大賽經各校初賽、全局決賽歷時近百天的時間，于今日正式落下帷幕。這次比賽全局一線教師普遍參加了初賽，有21名中青年教師經過各校遴選進入了決賽環節。經過兩天的角逐，共有4名教師獲得一等獎，7名教師獲得二等獎，10名教師獲得三等獎，四所學校均獲活動優秀組織獎。在此，我向獲獎教師和學校表示熱烈的祝賀，同時，向為大賽競賽場地和設備支持的初級中學、第一中學表示衷心的感謝。下面我代表評委組成員將本次比賽活動如下：

　　一、本次大賽活動成功的經驗與思考

　　在教育行政部門的策劃下、在各學校的積極配合和全體參賽教師的共同努力下我們的大賽取得了圓滿成功，達到了預期效果。回顧這次大賽，我們感到它的成功基于以下四點：

　　1、目的明確，組織周密是大賽成功的前提條件

　　根據學期初召開的全局教育工作會議要求和工作部署，為了提升全局中小學教師的業務素質和整體水平，規范教師的課堂教學管理和教學行為，激發全體教師參與課堂教學技能訓練的積極性，進一步提高教學質量，我們決定在全局中小學教師中開展課堂教學技能比賽，并制定下發了《柴河林業局中小學教師課堂教學技能大賽實施》，明確了本次大賽的目的就是以賽促學，以賽選優，并分別從參賽對象及名額、大賽內容及形式、參賽科目及名額、評委構成、活動要求等細節方面進行了周密安排。同時，為了全面展示教師的課堂教學技能水平，我們從課堂教學技能理論、實踐操作、教后反思等多角度、多層面對每一位參賽選手進行了考核評比。為了方便各學校對教師進行課堂教學技能培訓，我們還統一編制了教學講義提綱，為四所學校分別刻錄了三張學習光盤，從而使學校師訓工作有抓手，有目標，有效果。

　　2、重視，行動落實是大賽成功的基本保證

　　企業家格瑞斯特說過：杰出的策略必須加上杰出的執行才能奏效。在《大賽》落實上各學校很給力，都能結合自己學校的實際開展培訓和競賽。第三小學把本次大賽活動與學校傳統的“我能行”教學大賽相結合，制定了《第三小學“我能行”課堂教學大賽實施》和《課堂教學標準》，學校教導處吳月花主任做了題為《強化教師技能，打造高效課堂》的專題講座，并利用10天時間對全校43名教師進行了初賽，最后選出三名最優選手參加全局的決賽。初級中學結合學校實際，制定了初賽，成立了學校課堂教學技能競賽評委組和輔導組，安排三名教師進行課堂教學導入、提問、學習支架建構技能的輔導，并分三項技能進行了單項比賽，最后于11月中旬開展了課堂教學綜合技能競賽，全校46名教師參加了競賽活動。通過競賽選拔了四名教師參加全局的決賽。第一小學結合校情制定了初賽，組織了教師培訓，并利用半個月的時間舉行了各學科微型課大賽，全校任課的63名教師都做了認真的準備，每位教師出示15分鐘的微型課。第一中學在初賽活動中把比賽與學校公開課教學活動相結合，確定十一名教師參加技能大賽。這次各學校組織的初賽活動使學校教師受益匪淺，不同程度地得到了技能的提升。正如第三小學的那樣，活動呈現出了七個亮點，即“三維目標”的有效達成、教學過程的有效優化、“雙主”地位的有效落實、教學技能的有效運用、多媒體與教學的有機整合、教學個性的有效凸顯、學習支架的有效建構。

　　3、準備充分，團隊合作是大賽成功的重要基礎

　　為了能在全局大賽上取得好成績，不負學校和同事們的期望，好多參賽教師全身心投入，花了很多心思，學習熟記課堂教學理論知識，有的教師走路背、做家務背，只要閑暇就拿筆記進行學習；和說課稿反復推敲、修改、補充、完善，展示課件精挑細選，精益求精。各學校教研室、教研組對參賽選手進行細致輔導，同事間反復聽課、評課，尋找遺漏與瑕疵，體現了極強的團隊意識，不藏不掖，毫無保留地對參賽選手進行幫助。我們有些教師在比賽期間吃不好，睡不好，有些緊張，但我相信整個參賽過程對參賽教師來說是一次很大的收獲。看似尋常最崎嶇，成如容易卻艱辛。經過各參賽選手的努力，我們的大賽取得了圓滿成功，參賽教師也獲得了可喜成績，一批新的教學能手脫穎而出，達到了本次大賽的預期效果與目標。全體評委和參加觀摩老師認為，參賽教師的說課體現了如下特點：

　　①能夠體現新課程精神，以學生發展為中心，突出學生主體作用，學習情境創設得當；

　　②教學手段新穎，形式多樣，有利于調動學生的學習積極性；

　　③傳統式教學與新型的教學模式有機整合，注重培養學生的綜合素質；

　　④課件制作精美，有效輔助教學，提高了教學效益；

　　⑤教師富有教育激情和創新精神，形成了獨特良好的教學風格。

　　4、評比公正，服務到位是大賽成功的關鍵環節

　　評比活動中絕對的公平是很難做到，更何況技能概念的闡述很難做到量化。任何評比中都存在“仁者見仁，智者見智”現象。本次大賽為避免出現明顯不合理現象，我們做了很多努力，在理論測試上我們于11月20日下午14：00到15：00在初級中學五樓多功能教室進行，安排參賽教師單人單桌，并由教育局選派三名同志進行監考，在試卷批閱上我們依據標準答案實行分題交叉批閱的方式；在評定上我們對參賽教師的稿進行加密，并由各組別的評委進行綜合評定，采取去掉最高分、最低分取其平均分值；在實踐操作環節我們分組別進行評定，采取當場打分、當場報分，并去掉最高分與最低分，取其平均分為選手得分。我們做了主觀努力，但最重要的是我們每一位評委都能懷揣公平之心，充分尊重各參賽選手的勞動，認真地去聽每一節課，看每一，準確地打出合理的分數，保證比賽公平、公正。同時，我們賽前公布評分標準，讓每個選手都能有平等的機會按標準進行準備，現場為每位選手打分，較好地體現了公正、公平、公開的比賽原則。在為大賽服務方面，無論是教育局的工作人員還是各學校的教導處、教研室的同志，都能盡自己努力想大賽之所想，做大賽之所需，無論是課表的編排，講課材料的收集，表格的發放，還是數據的統計，證書的印制，獎品的購買，以及頒獎大會的安排等等，都凝聚了大家辛勤的汗水，體現了我們細心、用心、為大賽服務，為教學服務的服務意識。在此，向為本次大賽做出貢獻的各位同事、同志表示真誠的謝意，你們辛苦了！

　　通過這次大賽也引起了我們的一些思考。一是理念與行為要相輔相承。二是有針對性和時效性的校本教研才能使課堂教學不斷煥發生命活力。三是扎實的學科基本功和教學基本技能乃是教師立足課堂的基石。四是讓典型帶動，形成輻射，取得教師群體共同成長是開展本次大賽的真正目的。

　　二、本次大賽所顯現出來的問題與瓶頸

　　盡管我們這次大賽取得了成功，完成了預定目標，為今后開展此類活動積累了一定的經驗，但是反思這次課堂教學技能大賽，還存在若干問題。主要表現在：

　　1、缺乏經驗，課型指導不夠規范。這種形式的大賽是我們首次舉辦，沒有成型的經驗可借鑒，因此，在實施過程中還存在組織不夠科學、規范不夠嚴密之處。比如，對于課型安排上開始確定用微型課的形式進行，但經過深入學校觀課，感覺微型課不利于教師把握，評比上也不宜把握，所以，我們決定將課型調整為課后說課的形式，這在一定程度上對參賽教師產生了一定影響，原來準備的微型課需要重新調整，這是我們工作上經驗不足所造成的，影響了一些教師的情緒與成績。

　　2、落實簡單，培訓督導不夠到位。通過推進檢查和參賽選手表現，我們發現有的學校在開展課堂教學技能大賽活動上落實的'不得力，存在應付了事的現象，有的沒有認真組織校內專題輔導，有的只是把教育局下發的講義下發給教師抄寫在學習筆記上，有的沒有按要求上報大賽(教育局要求10月10日上交學校活動)，有的沒有按要求組織校內初賽，只是選拔了參賽教師，在參賽教師的輔導方面做的不夠好，只是參賽教師各自為戰，有些參賽教師也缺乏競爭意識，沒有認真進行，個別教師的是從絡上蕩來，失去了這次大賽所給予的學習提高機會。

　　3、輕理論重操作，綜合成績不夠理想。通過這次大賽，我們感到許多教師忽視課堂教學技能理論的學習，在上，缺少理論支撐點，尤其明顯的是大部分參賽教師的理論測試不合格，本次大賽共有21名選手參賽，但是在理論測試上只有8名教師及格，及格率不到40%，有的僅得20來分，在答題上，個別教師不認真審題(判斷題要求的是對的填“R”,錯的填“W”，而有的教師沿襲傳統方式，對的畫“×”，錯的畫“√”，所以20分沒有得到)。在和說課過程中沒有突出所要考核的導入、提問、學習支架建構三項技能，盡管準備很好，但是成績不理想。

　　4、發展不平衡，整體水平有待提高。在參賽過程中發現，一部分教師在導入技能和提問技能的掌握和運用上較為熟練，但是對于學生學習支架建構技能上掌握的不夠好，設計的不夠科學，沒起到學習支架的作用，個別教師的教學方式、方法和學生學習的方式仍沒有擺脫傳統觀念的束縛，在課堂教學中，教師放手還不到位，總覺得有些地方不講不行，沒有給學生創造、足夠的時間和空間，為學生科學的學習支架，讓學生“自主、合作、探究”去學習知識。這樣就會制約了學生思維能力的培養，限制了學生的發展，不利于培養學生自主學習、學會學習的能力。個別教師沒有充分利用各種教學媒介和現代教學技術，解決教學重點、難點及創設能引導學生主動參與的教學情景，沒有激發起學生學習知識的積極性和主動性。

　　三、下步教師培訓的要求與希望

　　1、強化責任，狠抓落實

　　開展中小學教師課堂教學技能培訓與比賽活動，是促進教師崗位練兵的重要形式，是加強全局教師隊伍建設、提高教育教學質量的重要措施，也是我局實施“名師工程”的重要途徑之一。所以各學校一定要把教師培訓工作做為提高教育教學質量，促進學校教科研發展的重要工作擺上日程，校長為第一責任人，教學校長為具體負責人，制定符合林業局要求和學校實際的長期、中期、短期三個階段的培訓計劃，明確每一階段的任務、目標、措施，使培訓工作不再成為教師只抄筆記的形式主義。

　　2、全員參與，常態發展

　　熟練掌握課堂教學技能、提升教育教學能力，是每位教師做好教育教學工作的重要保證，同時，課堂教學技能的提高是一個持續漸進的過程，具有長期性和系統性。就常規的課堂教學技能來說一共有十項基本技能，除我們進行的導入、提問、學習支架建構技能外，還有強化技能、語言溝通技能、講解技能、媒體運用技能、觀察技能、組織教學技能、結束技能等七種教學技能，所以各學校要引導教師積極參加課堂教學技能培訓與應用活動中。要通過建章立制、強化責任來全面開展課堂教學技能培訓與實踐活動，下一步各學校要建立長效培訓機制，使課堂教學技能培訓與實踐逐漸從“集中運動式”走向“分散常態式”，進入“專題式”，要結合日常教學、教育科研、常規教研、校本培訓開展課堂教學技能評比活動，引導教師結合自身實際制定學習計劃，積極探索有效的培訓方式，提高教師的專業素養，做到全員參與、全員培訓、全員提高，使課堂教學技能培訓與實踐常態發展，讓硬性規定轉變為教師們的自覺行為和教學習慣，使教師養成自學自練的良好習慣，上好每一節課，在日常工作中不斷提升教育教學能力。使我局教師隊伍中涌現出一批有獨特教學風格和較強課程執行力、課堂駕馭力的優秀教師。

　　3、以校為本，練以致用

　　學校是教師課堂教學技能練兵的主要陣地，各校要立足校本，把課堂教學技能練兵活動作為校本研訓工作的一項重要內容和載體，以教師為主線，以提高教師教育教學水平為重點，以提高教學質量為目標，以“干什么、學什么，缺什么、補什么，練什么、比什么”為基本出發點，使培訓的內容、要求、形式適合教育教學改革以及教師和學校的實際情況，做到練有所得，練以致用。學校要引導教師扎根于每一堂課，要在學校的教學實踐中發現并提出問題，通過教師個人的自我反思、教師集體的同伴互助、專業研究人員的專業引領來分析和解決問題，進而將研究改進的方法應用于課堂，達到提高教育教學能力，提升教學質量的目的。

　　以賽促練、以賽促學、以賽促研、以賽促教，推動課堂教學技能培訓與實踐活動全面持續深入開展。在教師隊伍中營造比、學、趕、幫、超的工作氛圍，形成“人人學業務、個個當能手”的積極向上的良好態勢。

　　4、分層訓練，各有側重

　　教師崗位培訓活動應分層次進行，要針對不同學段、不同學科、不同水平和新老教師提出不同的內容要求。在培訓與實踐過程中，要突出教師的主體地位，鼓勵教師個性發展，努力尋找制約自身發展的薄弱環節，做到“提優補差”。

　　第一，對于3年以下教齡的新教師和一些課堂教學技能較差的教師，應立足課堂，先促成其課堂教學基本功的過關。

　　對此類教師及新教師要以課堂教學技能熟練掌握為重點，可采取找師傅、結對子、搭臺子等方式，落實“一幫一”的“行為跟進”措施，在要求他們加強口頭表達、課堂板書、板畫、硬筆書寫、實驗操作、教具制作、課件制作等基本功自主訓練的基礎上，學校可組織校內的骨干教師定期給他們“把脈看病”，進行課堂“教學會診”，手把手教給課堂教學技能的處理技術。可定期組織他們觀摩校內同學科優秀教師的課堂教學和優秀教師的教學錄像，要求他們模仿、移植優秀教師的教學經驗，重視課前備課，請師傅修改教學；同時也實錄他們的課堂教學，運用對比方法，幫助他們分析改進。

　　第二，對于具有一定教學經驗的中青年教師，要側重于課堂教學能力和教學研究能力的提升。

　　這部分教師大部分可稱得上是嫻熟的“教書匠”，要讓他們盡快走出“教書匠”的“泥潭”，就要著重幫助他們在反思目前的課堂教學現狀上下功夫，要促進他們不斷改進自己的教學思路、提升自己的教學水平。學校可聘請或教研員對這些教師進行跟蹤指導、重點培養，給他們的對外交流的機會，為他們搭建施展才華的平臺，讓他們逐漸形成自己的教育、獨特的教學風格，盡快成為骨干教師、學科帶頭人。

　　第三，對于學校的骨干教師、學科帶頭人，則要側重引導他們進行教育教學研究。

　　這部分優秀教師都具有高超的教學藝術，已經獲得了“輕負擔，高質量”的教學效果，學校應幫助他們更好地教育教學實踐經驗，使他們的教學經驗由感性認識上升到理性的高度，同時更好地激發他們的“同伴互助”和“專業引領”作用。要引導這部分優秀教師努力“跳出課堂”，自覺地把具體教學情境中所遇到的問題和教育教學實踐中所碰到的難題作為研究的課題，通過“課例研究”和“課題研究”逐步向研究型的名師過渡。同時，在全局范圍內，各級各類名師要通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學經驗、展示教學基本功與嫻熟的課堂教學技能。

　　教師的幸福在哪里?更多的是體現在自己的專業與職業場所——“神圣而純潔的課堂”。課堂是教師的生命之根，是教師生命意志之花不斷綻放的地方，也是教師走向名師的最佳場所；課堂教學是教師最重要的生命存在方式，是教師造福人類和強大自己的必由之路；課堂高效則教師的生命高效，課堂美妙則教師的人格美妙，課堂精彩則教師的人生精彩。

　　今后，我們還將繼續開展各種形式的課堂教學技能比賽評選活動，努力讓老師們在優化課堂、美化課堂、創新課堂的探究之中，體驗和分享高效課堂的教學所帶來的成功與喜悅、快樂與幸福！立足課堂，打造名師！

　　最后，把一句話送給在座的各位：教師是我們的工作，也是我們的幸福人生。讓我們笑著做老師，蹲著看學生，樂著做同事，愛著干事業。

閉幕式講話稿 篇17

　　老師們、同學們：

　　歷時一周的x年巨一小學第十屆科技節活動已經落下帷幕。在此，我衷心祝賀在科技節各項競賽中獲獎的同學——你們收獲了成功的喜悅!也衷心感謝我們的老師——你們讓學生收獲了課本上學不到的知識。

　　此次科技節的主題是“創意夢想 綠色生活”，我們圍繞著“綠色”這一主題，開展了系列科普活動。同學們興趣盎然地參加了“環保小制作”、“溝通無極限”對講機比賽、 “巨一小農田” 展覽會、 “紙牌創意小組賽”、 “創意紙繩拖重賽”等活動。瞧，這邊是我們小花農們辛勤培育的“小青菜”、“綠菠菜”，在“澆水——曬太陽”、“曬太陽——澆水”這樣簡單的重復中，在努力尋找蔬菜成長的秘訣中，我們懂得了責任與關愛!七彩門內，我們參加“紙牌創意小組賽”的同學，更是各施巧計，努力疊高。只見四3班的小伙伴們分工明確，一人專門負責剪紙牌，兩人分別搭紙牌，最后合二為一，創造出了78公分的好成績，勇奪冠軍。在這一過程中，他們對“分工”“合作”這兩個詞，做了完美的詮釋!乒乓房內，我們的“創意紙繩拖重賽”現場更是其樂融融，我們的爸爸媽媽也共同參與此項競賽，大家集思廣益，各出奇招，用報紙DIY編織出一根根牢固的紙繩，只為將重物拖得更遠，真是創意無極限呀!再看那一張張展臺上，同學們和家長一起用廢棄的牛奶盒、用穿破的牛仔褲、用蘿卜、土豆制作出的精美的環保創意作品，不僅具有實用功能，而且具有一定的藝術觀賞性。一3班小朋友和媽媽一起，用自己的畫和廢舊的可樂罐制作的“巨一美麗的校園”，更是巧妙地融入了我校的辦學理念“守護童心”，真可謂別具匠心!

　　在各種“體驗、感悟、探究”的科普實踐活動，大家“會思 慧玩”，在各項實踐中，培養了創新精神，收獲了更多的成功與喜悅!同學們，讓我們一起期待下一屆科技界的到來，也希望更多的同學能夠參與活動中，更自信更智慧地展示自我!

閉幕式講話稿 篇18

　　老師、家長、小朋友們：

　　經過幾天的激烈角逐，我園"我運動 我健康 我快樂"運動會就要勝利閉幕了。在活動中，小運動員們能在賽場上充分展現出團隊進取、蓬勃向上的風貌，展現出了協調靈敏、勇敢機智、自信好強的一面，家長們盡情地參與運動，在參與中感受孩子成長的喜悅，家長之間、小朋友之間、家長和小朋友之間使盡全力、配合默契。整個運動會，充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛，歡聲笑語、精彩競爭的場面層出不窮，老師、家長和孩子們的運動熱情高漲，活動取得了良好的效果。

　　希把在本次運動會所表現出來的用在我們今后的學習、生活、工作之中，為安海幼兒園的蓬勃發展做出新的貢獻。

　　現在我宣布，安海幼兒園"我運動 我健康 我快樂"運動會勝利閉幕!

閉幕式講話稿 篇19

　　尊敬的各位領導、各位教官、老師們、同學們：

　　大家好!

　　你們辛苦了!首先，我謹代表學校向你們表示親切的問候!對你們圓滿地完成軍訓任務表示衷心的感謝和熱烈的祝賀!

　　目前，教育部已制定出普通高級中學和職業高中學生軍訓發展規則，同時修訂了普通高等學校軍事訓練教學大綱，指導編寫軍事理論課教材，這些措施的出臺不僅對普通。

　　體主義精神都是十分有利的;同時，軍訓也有利于同學們組織性、紀律性的提高和身體素質的增強;當然更有利于磨練同學們的意志品質，培養艱苦奮斗的作風，增強戰勝困難的信心和勇氣。同學們，你們大都是獨生子女，就參加系統軍訓而言，對你們是一種真正的考驗。隊列的動作和基本要求是根據《中國人民解放軍隊列條令》的有關規定具體執行的，它要求學生按照一定的隊形在統一的口令下做協調一致的動作練習，在累、苦、熱的磨練下，同學們的意志堅強了，信心也增強了，一些"嬌氣十足"的同學在這里得到了真正的鍛煉，精神面貌煥然一新。

　　7天來，同學們在教官、老師的帶領下，經受了炎炎烈日的考驗，經受了大運動量的考驗，你們用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的斗志向學校交了一份令人滿意的答卷。7天來，你們強健了自己的體魄。從站一會兒就可能暈倒的小學生，變成了口號響亮、步伐有力的強健軍人，也使自己有了堅強的意志。7天來，同學們學會了基本的隊列、行走技術，體會到解放軍戰士訓練的刻苦，增強了國防意識，樹立了保衛祖國的決心。

閉幕式講話稿 篇20

　　各位老師們、同學們：

　　通過三天緊張而激烈的比賽，本屆運動會的所有賽程在今天上午圓滿結束。

　　本屆運動會秩序良好，成績優異。這是廣大運動員奮發向上、奮力拼搏的結果，是各班同學和班主任老師齊心協力、團結協作的結果，是裁判員嚴守規則、公正裁決的結果，更是大會全體工作人員不計得失、無私奉獻的結果。本屆運動會是成功的大會，它取得了精神文明和物質文明的雙豐收。通過它，我們的團隊精神得到了增強；通過它，我們同學和老師的風采得到了展現。

　　運動會就要結束了，但我希望全體同學和老師們，將“更高、更快、更強”的運動精神，帶到今后的學習、生活和工作中去，以飽滿的熱情、昂揚的斗志、拼搏的精神，為我們學校創造出更加輝煌的成績！

　　最后，我宣布，××中學第二xx屆冬季田徑運動會勝利閉幕！謝謝大家！

閉幕式講話稿 篇21

　　各位、老師們、同學們：

　　經過x天緊張、激烈、公正的比賽，我校秋季田徑運動會取得了圓滿的成功，落下了帷幕。本次大會是一次團結的大會，是一次和諧的大會，是一次勝利的大會，充分展示了我校師生積極進取、奮發向上勇攀高峰的旺盛斗志。

　　舉行本次田徑運動會，是我校貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育的重要體現。一個人的全面發展，應當是包括身體素質在內的各方面素質的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德，淵博的學識，創新的精神和實踐能力，更應該擁有強健的體魄。因此，此屆運動會的舉行，既是對我校體育運動水平的一次全面檢閱，也是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。在這x天里，我們可以看到，各路健兒頑強拼搏，奮勇爭先，展現出“更高、更快、更強”的奧林匹克精神；各年級各班級凝心聚力，團結一心，展現出空前的集體主義精神。正是這種拼搏精神、團結精神鼓舞著運動員們創造出一個又一個好成績，從而充分展現出我校師生的時代風采。在這x天里，我們同樣可以看到，不辭辛苦跟班管理、與學生同喜同憂的班主任，盡職盡責、公正執法、以身作則，表現出了高水平的裁判技術的廣大裁判員以及各司其職、兢兢業業、任勞任怨、踏實工作，用嚴謹負責的態度為本次比賽提供了強有力保障的工作人員。因此，在這里，我代表學校和運動會組委會向在本屆運動會上團結協作、頑強拼搏、取得優異成績的廣大運動員和班集體表示最熱烈的祝賀！向為本屆運動會付出辛勤勞動的班主任、廣大裁判員和工作人員表示最誠摯的感謝！

　　校運會結束了，雖然x天的時間很短，不足以讓我們揮灑激情，展示青春，更不足以讓歷史銘記.但x天的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。我們要在以后的學習和生活中把校運會所體現的永不服輸、一往無前的精神發揚光大，希望全校師生將“更高、更快、更強”的運動精神帶到今后的學習、工作和生活中去，以飽滿的熱情、昂揚的斗志、拼搏的精神，創造出學校發展和學生成長的優秀業績！

　　我們每個人都渴望成功，成功是我們不變的追求，永恒的期待。但即便一時沒有獲得鮮花和掌聲，我們也不必遺憾，因為年輕的我們永不言棄。一個擁有強健體魂和良好心態的人，才會是人生賽場上永遠的冠軍；一所努力向上、奮力進取的學校，才會永遠立于不敗之地！

　　最后祝愿明天更加燦爛輝煌！

閉幕式講話稿 篇22

　　各位、老師們、同學們：

　　晚上好！“求美”校園文化藝術節將在今晚降下帷幕。在此，我謹代表學校委行政、代表校園文化藝術節組委會向藝術節的勝利閉幕表示熱烈的祝賀！向組織和參與本屆藝術節的師生員工表示衷心的感謝！

　　本屆校園文化藝術節繼續以“求美”為主題，立足于積淀學院文化，繁榮校園文化，打造品牌文化；力求增強審美意識，提高審美能力，陶冶審美素質，從4月28日開幕， 到今天歷時一個半月。在這一個半月的活動期間，全校師生員工團結一致，積極參與，以“求美”為主題，圍繞我校育人工作和大學生素質拓展工作，內煉素質，外樹形象，推出了一系列高品位的文化藝術活動，如團支部風采大賽、演講十佳大賽、校園“四星”大賽、舌戰河辯論賽、學院文化周、社團文化藝術節、民樂專場、校園原創音樂大賽等等，廣大青年教工和青年學生在藝術節這個舞臺上，用歌聲、用舞姿、用畫筆、用靈巧的雙手，盡情地展示著自己的才華，展示著青春的朝氣，贏得了全校師生的贊許和鼓舞，他們的風采，正是我們農大人的風采。本屆校園文化藝術節是成功的，成果是輝煌的，意義重大而深遠，在農業大學的史冊上書寫了輝煌的一頁。

　　舉辦文化藝術節是實施素質教育的一個重要方面，是校園文化建設的一項戰略工程，是大學生素質拓展計劃的重要內容。我們要把以“求美” 為永恒主題的校園文化藝術節一屆一屆辦下去，并且要一屆辦得比一屆好，要辦出特色，辦出水平，要使全校師生在文化藝術節的鼓舞下傳播新文化、擴展新視野、拓寬新平臺，全面掀起校園文化活動的熱潮，提高文化品位、審美情趣和人文素養，打造富有農大特色的湘農文化品牌。

　　最后讓我們以熱烈的掌聲祝賀本屆藝術節取得圓滿成功！

閉幕式講話稿 篇23

　　尊敬的各位老師、同學們：

　　大家好！

　　經過天緊張、激烈的、精彩的角逐，趣味運動落下了帷幕。在這次運動會上，廣大運動員秉承、勇于拼搏、敢于超越、積極進取，廣大裁判員忠于職守、認真執法，廣大師生遵守紀律、堅守崗位、積極熱情，共同保證了運動會的圓滿成功。在此，我組委會向在本屆運動會上取得優異成績的運動員，向運動會付出辛勤勞動的裁判員，以及為大會服務的老師和同學們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！

　　在天的比賽中，我看到了全體運動員團結協作、頑強拼搏、絕不放棄、永不言敗、堅持到底的；看到了全體同學文明觀賽，遵守秩序，為運動員鼓勁加油，歡呼喝彩的集體主義；看到了裁判員公平公正、樂此不疲、關愛學生、認真工作的奉獻。可以說這些成為本次運動會最亮麗的一道風景，它鼓舞士氣，催人奮進，令人難忘。

　　同學們，雖然天的時間很短，不足以讓我們揮灑，展示才能，但時間可以記載一種，傳承一種動力。讓我們以本屆趣味運動會為契機，繼續加強學校體育和其它各項工作，讓體育運動貫穿我們今后的學習和生活，讓我們積極行動起來，熱愛生命，熱愛體育運動，以飽滿的熱情投入到我們的學習生活中，以優異的成績，健康的體魄，向家長、老師、學校獻厚禮！

　　謝謝大家！

閉幕式講話稿 篇24

　　尊敬的各位領導、各位家長、全校師生員工朋友們：

　　大家晚上好！彩旗映著盛裝，歡歌伴著笑語！在全體師生的積極參與和共同努力下，南充十中第九屆“春之韻”校園文化藝術節將伴隨著精彩的文藝演出，于今晚落下帷幕。在此我代表學校董事會、校務委員會向組織和參與本屆校園文化藝術節的各位老師和同學們表示衷心的感謝，對今天專程前來來參加本屆藝術節閉幕晚會的各位領導、各位家長表示最熱烈的歡迎。

　　多年來，南充十中堅持做真正的教育、堅持辦有品味的學校。我們知道，在現行的教育體制下，學生的學習成績決定學生將來就學的高度，因此我們一手狠抓學生的學習成績；我們更知道，在學生一生的發展中，學生的人文素養決定學生未來事業的高度，因此我們另一只手狠抓學生的人文素養。在南充十中，我們堅持認為：學習成績優秀和藝體特長發展，都是南充十中的優秀學子！今天晚上，學校為同學們提供了這個五彩斑斕的華麗舞臺，走上這個舞臺，你一定會被真正的藝術所包圍，你一定會將你所表演節目的藝術感染力、藝術魅力演繹到極致，你也一定會感到：我就是追求藝術春天的名星，我已經走上了藝術的星光大道！

　　本屆藝術節以“春天的夢想”為主題，從3月16日開幕，到今天結束，歷時一個多月，先后成功的舉辦了“開幕式”、“主持人選拔”、“青春達人秀”、“校園十佳歌手大賽”、“書法繪畫美術作品展覽”等豐富多彩的校園文化藝術活動，各學部選送到學校的藝術作品517件、文藝節目21個，經過評審，共有26個集體在文藝展演和藝術作品展示中獲獎，269人次在個人文藝比賽、藝術作品展評中獲獎，178件美術作品被展出。本次藝術節作品質量總體較高，很多作品具有鮮明的時代特征和藝術特色，充分反映了十中學子拼搏進取的精神風貌，朝氣蓬勃的青春風采，高雅健康的審美情趣，也充分反映了我校素質教育的豐碩成果！

　　走進藝術的春天，享受藝術的無限魅力！南充十中校園文化藝術節是我校開展素質教育活動的重要載體。藝術節已經走過了九屆歷程，她為展示我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺，促進了我校學生綜合素質的培養，推動了我校校園文化建設和辦學水平的提高；她也必將成為每一個十中學子心中最永恒最美好的記憶！“長江后浪推前浪，江山代有才人出”，“十中春晚”的舞臺渴望新鮮血液的澆灌，南充十中張開雙臂歡迎“渴望學習成績上優秀以奠定將來升學深造的基礎、更渴望人文素養上優秀以奠定將來事業成功的基礎”的莘莘學子就讀南充十中！我們相信：明年十中春晚的絢麗舞臺上，一定有你的青春在綻放！

　　走進藝術的春天，追逐春天的夢想：讓我們在明媚的春天里奏響十中發展的強音，愿藝術人文之花香飄十中，讓素質教育碩果掛滿校園！

　　謝謝大家！

閉幕式講話稿 篇25

　　尊敬的、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　作為奧運會成員的代表發言，我感到非常榮幸。

　　首先，請允許我代表所有運動員對學校、教練和老師說：謝謝！是學校給了我們展示自己的平臺；是教練員用科學有效的`方法充分開發每個運動員的潛能；是老師及時的鼓勵和提醒讓我們自信。

　　運動會上感人的畫面讓我們再次感受到了一個實驗家庭的溫暖。震耳欲聾的吶喊聲讓場上的每一個球員都咬緊牙關，在最困難的時候拼盡全力；摔倒了，老師同學無微不至的照顧，讓人忘記了痛苦；成績優秀時，熱烈的掌聲讓人感到光榮；當結果不理想的時候，親密的安慰讓人更有自信，每個人，每個細節都讓人感受到家的溫暖。

　　這次運動會給我帶來的最大感受就是，每一項成績都離不開賽前的刻苦訓練，這讓我真正明白了“臺上一分鐘，臺下十年”的真諦。

　　回顧昨天，我們的成就已經過去，展望未來，我們應該更加努力！在未來的學習和生活中，我們將繼承老師的教誨，昂首闊步，腳踏實地，創造更加美好的明天！

　　最后，祝同學們學業有成，老師們工作順利，我們的前程似錦！

閉幕式講話稿 篇26

　　各位裁判員、運動員、老師們、同學們：

　　大家好！

　　龍鳳小學20xx——20xx年春季田徑運動會經過3天緊張激烈的角逐，馬上就要勝利閉幕了。在此，我謹代表大會組委會，對本屆運動會的圓滿成功和運動員取得的優異成績表示熱烈的祝賀！對為運動會付出辛勤勞動的裁判員、運動員以及全體工作人員表示崇高的敬意！

　　這次運動會，在全體裁判員、運動員和全體工作人員的共同努力下，開得很成功，也很圓滿。這是一次團結的盛會，友誼的盛會，創新的盛會。整個運動會準備充分，組織周密，紀律嚴明，秩序井然，主題鮮明，充分體現了“更高、更快、更強”和“團結、文明、進步”的奧林匹克精神，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平。

　　在這次運動會上，裁判員堅持原則，公正裁判；工作人員恪盡職守，認真負責；各班主任精心策劃，科學指導；運動員頑強拼搏，奮勇爭先，取得了優秀的成績；沒有參賽項目的同學表現的也非常好，他們熱心為運動健兒們加油、吶喊，寫稿子來宣傳運動會上的許多動人事跡。這充分體現了同學們團結友愛的精神，奮發進取的風格，文明守紀的品格。這些成績的取得，蘊涵著全體教師的辛勤汗水，他們為籌備這次運動會精心訓練運動員，默默無聞的做了大量的工作。他們認真組織學生，精心安排每一個活動細節，為開好運動會，為使同學們度過一個難忘的運動會而費盡了心機；本次運動會更蘊涵著全體運動員們頑強的意志、堅韌的品格、團結協作的精神和活潑可愛的性格，他們積極參與，出色發揮，努力為班級和學校增光添彩。

　　老師們、同學們，讓我們乘這次運動會的東風，緊密團結，攜手同行，為我校的各項工作邁上一個新的臺階而努力奮斗！老師們，同學們：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。讓我們以這次運動會為新的起點，進一步發揚團結拼搏、奮力爭先的精神，全面貫徹落實黨的教育方針，培養更多德、智、體、美等方面全面發展的新型人才，迎著朝陽創一流、昂首闊步邁向更加輝煌的明天！

　　現在，我宣布：20xx——20xx小學20xx——20xx年春季田徑運動會勝利閉幕！

閉幕式講話稿 篇27

　　老師們、同學們：

　　在這迎接喜獲豐收的季節里，我校第六屆田徑運動會經過二天半緊張、激烈、公正的比賽取得了圓滿的成功，落下了帷幕。本屆運動會共有583名運動員參加了32項的比賽，收到各班投稿1680多件，其中七年級（1）班投稿107件，八年級（9）班投稿122件，九年級（2）班投稿129件，18個班級被評為優秀通訊獎；6個班級被評為體育道德風尚獎。本次大會是一次激烈、團結、友好、和諧、勝利、收獲喜慶的大會，它充分展示了陽羅二中師生積極進取，奮發向上，勇攀高峰的旺盛斗志。

　　舉行一年一度的田徑運動會，是我校貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育的重要體現。一個人的全面發展，應當是包括身體素質在內的各方面素質的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德，較強的技能，創新的精神和實踐能力，更應該擁有強健的體魄。因此，本屆運動會的舉行，既是對我校田徑運動水平的一次全面檢閱，也是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。在這二天半里，我們可以看到，運動員頑強拼搏，奮勇爭先，再一次展現出“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，各班級凝心聚力，團結一心，展現出空前的集體主義精神。

　　正是這種拼搏精神、團結精神鼓舞著運動員們創造出一個又一個好成績，從而充分展現出我校師生的時代風采及永不言敗的陽羅二中精神。在這二天半里，我們同樣可以看到，不辭辛苦跟班管理，與學生同喜同憂的班主任；盡職盡責、公正執法、以身作則，表現出了高水平的裁判員以及各司其職、兢兢業業、任勞任怨、踏實工作，用嚴謹負責的態度為本次比賽提供了強有力保障的工作人員。因此，在這里，我代表學校和運動會組委會向本屆運動會上團結協作、頑強拼搏，取得優異成績的廣大運動員和班集體表示最熱烈祝賀！向為本屆運動會付出辛勤勞動的班主任、廣大裁判員和工作人員、體育組全體老師表示最誠摯的感謝！

　　運動會結束了，雖然二天半的時間很短，不足以讓我們揮灑激情，展示青春，更不足的讓歷史銘記，這二天半的時間可以記栽一種精神，傳承一種動力。我們要在以后的學習和生活中把本屆運動會所體現的永不服輸，一往無前的精神發揚光大，希望全校師生將“更高、更快、更強”的運動精神帶到今后的學習、工作和生活中去，以飽滿的熱情、昂揚斗志、拼搏的精神，創造出學校發展和學生成長的優秀業績！

　　我們每個人都渴望成功，成功是我們不變的追求，永恒的期待。但即便一時沒有獲得鮮花和掌聲，我們也不必遺憾，因為年輕的我們永不言棄。一個擁有強健體魄和良好心態的人，才會是人生賽場上永遠的冠軍，一所努力向上、奮力進取的學校，才會永遠立于不敗之地！

　　最后再次衷心感謝所有老師和同學們的支持和努力。

　　最后，我宣布：陽羅二中第六屆田徑運動會閉幕！

閉幕式講話稿 篇28

　　大家好!

　　xx小學20xx年秋季田徑運動會，經過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏，圓滿完成了預定的各項比賽任務。在此，我代表大會組委會對本屆運動會的圓滿成功表示熱烈的祝賀!

　　本屆校運會，充分展示了“陽光體育、健康成長”的主題。在短短的3天時間里，比賽進程井然有序，緊湊而熱烈，效率是很高的，成績是喜人的。在比賽過程中，運動員尊重規則、尊重裁判、尊重對手，充分發揮了堅韌不拔、頑強拼搏、團結進取、超越自我的體育精神，為班集體贏得了榮譽，展示了我們二實小學子的風采。本次運動會中有一大批運動員成為第一、第二、第三名的獲得者，是他們把本屆運動會帶向一個又一個高潮。在此，讓我們向獲獎同學表示熱烈的祝賀，向全體本著體育精神參加比賽的運動員表示崇高的敬意!本屆運動會中，全體工作人員精誠團結、不辭勞苦、組織按排，付出了大量的心血。所有裁判員老師都任勞任怨、勤勤懇懇，堅持公平、公正的原則。正是因為你們的盡職盡責，本次運動會才如此精彩、如此圓滿。在此我代表學校和全體運動員向你們表示衷心的感謝!

　　同學們，本屆運動會將大力推動我校體育事業和學校整體工作的全面發展。在今后的工作中，我們要繼續發展我校優勢，發揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，奮力拼搏，強化績效意識，創造xx小學更美好的明天。

　　老師們、同學們，在我們的人生旅途中，運動是生命的陽光：它是財富，帶給我們品質、健康、快樂;它是藝術，使我們協調、大方、美麗。三天的運動是短暫、快樂的，也是辛勞、忙碌的。一次運動會就是一場競爭意識的演練，我們能在運動中學會協作、學會助人、學會拼搏、學會承受。

　　時下教育部、國家體育總局、共青團中央正號召我們開展億萬學生陽光體育運動，讓我們堅持“健康第一”的思想，弘揚“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的精神，使生命中的陽光更加燦爛、輝煌。最后，讓我們再一起用熱烈的掌聲由衷地祝賀xr小學20xx年秋季田徑運動會圓滿成功!