高一期末考試講話稿范文(精選3篇)
高一期末考試講話稿范文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學:
應該承認,期末考試,我們年級整體的考試成績還是比較好的。這是一個好兆頭,預示著我們這一屆將會成為分校發展史上非常光輝燦爛的一頁。這一頁到底能不能成為現實呢?有些問題我們還是要講一講。
首先,讓夢想賜予我們力量。應該說,好多同學是懷揣夢想的。但是,還有部分同學僅僅停留在“想”這個階段,遠遠沒有前進到追逐夢想的實際行動這個層面。我們要有自己的夢想,更要有追逐夢想的實際行動。我們有著活力四射的青春年華,這樣的年華是用來逐夢的,是用來拼搏的,是用來燃燒的,絕不是用來荒廢的。懶散是一種荒廢,錯誤的運用也是一種荒廢。當我們能夠為自己的夢想早起晚睡,廢寢忘食,發奮努力的時候,我們會發現,自己居然是如此的了不起,原來想都不敢想的事情,自己居然能夠做成。原來自己須仰視才見的學霸,竟然成為了真實的自己。我們會發現,如果生命不是用來奮斗,就像金錢存放在銀行一樣,那僅僅是一個數字。金錢流通了才有價值,生命被你拿來使用做事了,才顯示出其活力。在一個特定的階段,做的正確的事情越多,越說明你生命力旺盛,你的生命就越有價值,你的人生將會因為自己的堅持奮斗而更加厚重而高貴!沒有逐夢的行動,夢想如何賜予你力量?沒有逐夢的行動,你怎知夢想賜予你多大的力量?在最應該吃苦耐勞發展自己的年齡享受安逸,那么你的生命之光什么時候才能嶄露頭角?在最應該吃苦耐勞發展自己的年齡享受安逸,那么你在生命力日漸衰退的暮年,用什么來給自己安逸、尊嚴和幸福?你在外語學校到底是150,還是500,還是850,還是1215,還是1356,你自己的行動說了算!而這些數字所彰顯的含義必然影響你一生的發展!
第二,做最重要的事情。好多人忙了一輩子,但是忙忙碌碌,勞而無功,為什么?固然有自身能力的問題,但是,一個很重要的因素是不容忽視的——那就是無論在什么樣的人生階段都要做最重要的事情。儒家經典《大學》中說得很好:物有本末,事有終始。當你顛倒始終,本末倒置的時候,你能夠把事情做多好?你的時間利用率到底有多高?《大學》講的這一點是客觀規律,是得到普遍承認的。而你本末倒置做事的時候,就是在違背規律做事。逆天行事,只有一個結果,那就是自取滅亡。順應規律做事才是人生大智慧。那么,我們在目前的人生階段,最重要的事情是什么?如果你認同是應該挖掘自身潛能,竭盡所能的發展自己,那你就應該以學為樂,發奮向學。那么,學習就應該稱為你這段生命時光最莊嚴的底色,任何人都不能信手涂抹它,包括你自己。如果你認為自己的這個人生階段最重要的事情是其他,那么,你認為最適合做那件事的地方是不是學校?
第三,要做就做到最好。“明德新民,止于至善”,這是一種人生追求,這是一種追求卓越的人生素養。不要說,我將來工作了,就能夠做到最好了。不要說,我將來創業了,就能夠做到最好了。不要說,我將來成熟了,就能夠做到最好了。這種追求卓越的素養,是靠追求卓越的習慣來成就的,這種追求卓越的習慣是靠追求卓越行為來成就的。這種追求卓越的行為是需要付出艱苦的勞動與辛勤的努力的。在自己生命力最旺盛的青春年華不好好訓練這種行為,養成這種習慣,怎么可能在將來你需要的時候得心應手、左右逢源。遵守紀律,就做最好的規則守護者;發奮學習,就做最好的勤學樂學者;追求成績,就做最好的不斷進步者;做活動,就做最優秀的活動者;考大學,就要考上最優秀的大學。不管最后的結果如何,你只要堅持自己追求最好的過程,你就會擁有追求最好,
崇尚卓越的品質;只要堅持自己追求最好的過程,你就會保持養成一種追求最好,崇尚卓越的習慣;只要堅持自己追求最好的過程,你就會稱為不斷進步,不斷超越,日漸卓越的自己!相信自己,只要你這樣做了,不是生活會給你一個怎樣的匯報,而是你一定會給自己的生命一個滿意的交代!你怎樣鐘情優秀,優秀就怎樣的鐘情于你,你怎樣鐘情卓越,卓越就怎樣的鐘情于你。正如辛棄疾所言:我見青山多嫵媚,料青山見我亦如是!
第四,要不斷的對照標高檢省自己。要對照自己的發展目標檢省自己的行動,要對照具體的做事標高來檢省自己的行為。要求自己發奮,那么,發奮的行為應該有著怎樣的標高?要求自己勤學,那么,勤學的行為應該具有怎樣的表現?要求自己靜心專心,那么靜心專心的具體表現如何?要求自己堅忍不拔,那么堅韌不拔到底應該呈現出怎樣的行為?當我們確立了行動的標高,不斷的要求自己達到標高,不斷的要求自己超越自己。那么,我們就會不斷地對照檢查,不斷的反省總結,不斷地優化改進。這樣一個積極主動發展自己的你,想不優秀嗎?一個字:難!兩個字:太難!
有些同學,在學習生活中還有太多的顧慮。其實所有的顧慮歸結到一點,自己調控能力較弱。自己調控能力弱,歸結到一點,太知道心疼自己、放縱自己。太知道心疼自己、放縱自己,歸結到一點,目光短淺,得過且過,毫無責任心。如果你是一個女人,你是否希望將來擁有這樣一個目光短淺、得過且過、毫無責任心的丈夫?如果你是一個男人,是否愿意將來擁有這樣一個目光短淺、得過且過、毫無責任心的妻子?如果答案是否定的,那么,從現在開始你就要遠離那樣的人,遠離那樣的行動,一定不要讓自己變成那樣的人。
同學們,有人說,你想成為什么樣的人,你就能成為什么樣的人。有人認為這話有問題,理由是好多人并沒有成為自己想成為的人。為什么?“想成為”僅僅是一種想,不想肯定不行。“成為”是需要不斷做成事,不斷成就自己,不斷作為才能夠實現的。好多人沒有明確地“想”,所以,渾渾噩噩,通痛苦度日。更多的人卻不是沒有想,而是“成”和“為”的不夠。這才是最重要的原因。
行者常至,為者常成。懷揣夢想,癡情逐夢,勤奮踏實,多“為”多“成”。讓自己的雙手夠得著自己的目標,讓自己的腳步跟得上自己的夢想!滄海橫流方顯英雄本色,看今日之寰宇,必是大家之天下。是你,是我還是他?讓我們用行動來做出最響亮的回答!
高一期末考試講話稿范文 篇2
同學們:
時光飛逝,一個學期的學習即將結束,本周五就要進行七、八年級期末考試了。在此我想問,同學們,你們準備好了嗎?當然,在這個時候,大家是否也該認真問一下自己:在這段時間內,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?
課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?
考試將至,至于怎樣復習,我想:你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。
今天主要給大家講講心態。因為心態決定一切!該用怎樣的心態
對待學習和考試呢?我覺得要做到三個“超越”。
1、超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,復習生時要學會分析形結構。如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析做過的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤國旗下講話、三個超越,迎接期末考試。如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正。當你發現自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。
2、超越書本。中國有句古話叫做:“盡信書不如無書。”書籍是人類進步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,不能死讀書,死讀書會把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書,卻只會向別人賣弄,茴香豆有幾種寫法,成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此,讀書要活學活用,要超越書本。如何超越書本呢?①對書上寫的知識要多問幾個“為什么”,也要經常問“這樣說對嗎?”“好嗎?”②要學會聯想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來,對照一下。③如果能發現書中的錯誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學習,但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。①在學習進度上要超越老師,要養成預習的好習慣。這樣,你在聽課時就可以做到心中有數,而不是被老師牽著鼻子走。②尤其是在思維上要學會超越老師。在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法。③當然,你如果能發現老師的失誤,那就更值得贊賞了。我想:能夠發現老師的錯誤的學生一定是好學生。一個后進生他連課都不喜歡聽,還能發現錯誤嗎?當然,我要提醒一下的是,向老師提出錯誤時,要注意說話的語氣和態度,要有禮貌。
下面我想對少數不愛學習的同學說幾點。
1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優秀生和后進生是完全不一樣的,作業質量不一樣,聽課狀態不一樣,思考習慣不一樣。如果你想成為一個優秀生,你就要像個優秀生的樣子去做。
2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責任心,所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子,總有一天,你要成為一個爸爸,一個媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養責任心,養成刻苦學習的習慣。
3、每天變好一點點。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點,幾年以后,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以后,你就會變得很壞。
希望每個同學努力拼搏、超越自己,在新的一年里有新面貌,新成績,新進步!并預祝同學們期末考試取得理想的成績,種下誠實、收獲碩果!
謝謝大家!
高一期末考試講話稿范文 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
伴著清晨蒙蒙的細雨,我們又迎來了新的一周。上周,六年級的畢業升學考試剛剛結束,本周五,我們1~5年級的同學也將迎來期末考試了。
考試,對于我們每個同學來說都很重要。要想考出理想的成績,只有通過有效復習,才能達到事半功倍的效果。心理學研究表明,遺忘是人的必然規律,遺忘的速度是先快后慢的,而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人。學習到的知識只有不斷重復的記憶,才能在你的大腦中留下深深的印痕。著名科學家茅以升先生,是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣,他的回答是:重復!重復!再重復!重復被人們稱為學習之母。不重復,記住的知識就會在遺忘率的支配下,不多久就只剩下一點兒"殘湯剩飯".學過的`知識,只有反復復習,才能有牢固的記憶,才能應用自如。但是,復習也要掌握科學的規律。心理學家發現,兩次復習的時間間隔至少應大于30分鐘,但應小于是16小時。因為,如果在30分鐘內就開始對學習的內容復習,不僅不能提高記憶的效果,反而會對大腦鞏固原有的記憶內容形成干擾,是弊大于利;而且16小時以后再復習,被遺忘的部分就比較多,就會白花很多的精力。此外,充分利用復習時間,提高復習效率對同學們來說也非常重要。有人說,用"分鐘"計算時間的人要比用"小時"計算時間的人,時間多出59倍!只有充分利用點點滴滴的時間,我們才能使有限的時間變成無限的資源。
同學們,考試也是一件苦中寓樂的事情,說其苦,是因為考試前的復習要付出艱苦的勞動;說其樂,是因為通過一次考試能證明自己有進步、能成功。考試在即,請大家記住,調整心態,微笑迎考,讓我們做考試的主人!
最后祝愿每位同學都旗開得勝,取得理想的成績!