2025年小學期末考試動員的講話稿范文(通用29篇)
2025年小學期末考試動員的講話稿范文 篇1
同學們:
今天我在這里向大家提幾點建議:
六年磨一劍,明朝見分曉。我們在育德小學學習生活將近六年了。在這六年中,大家體驗過成功的喜悅,感悟過失落的彷徨,付出過辛勤的汗水,也迫切期盼收獲。離小學畢業考試僅剩下兩個多月的時間。在剩下的有限時間內,我們應該怎樣做呢?
我想用六個成語表達我的建議:爭分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我師、千里之行始于足下、滿懷信心。
一、爭分奪秒。
在兩個多月的學習生活中,希望你們抓緊一切可能的時間,努力學習,分秒必爭,不要拖沓浪費,貪圖玩樂。建議大家弄一個“考試倒計時“時刻提示,決不放松。
二、去粗取精。
希望同學們善于發現,總結。改掉不正確的觀點和不良的學習習慣。掌握正確的、精準的重點難點考點,和適合的學習方法,養成良好的學習習慣。
三、精益求精。
有些同學可能認為自己成績很好,飄飄然不知所以,滿足現狀,便不思進取,這種想法是極其愚蠢的。孔子曰:其生也有涯,而知也無涯。希望你們扎實進取,把知識學透,更上一層樓。
四、三人行必有我師。
在學習過程中,難免遇到困難,請同學們不要氣餒,積極向老師同學們請教、交流,探討,敏而好學,不恥下問,共同提高。同時也請同學們不吝賜教,積極幫助,大家好才是真的好。
五、千里之行始于足下。
希望同學們堅持不懈,全力以赴,腳踏實地的走好每一步,完成好每一次作業,弄得每一個問題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊,那是可恥的行為。
六、滿懷信心。
人之所以能,是因為相信能。自信是成功的基石。請同學們樹立信心,相信自己,為著你遠大的理想,為著六年來的你所經歷的風風雨雨,為著父母和老師期盼的目光,為著你的榮譽,努力付出,給自己小學六年畫一個圓滿的句號,老師相信你,父母相信你,學校相信你,希望你們更相信你自己!
當然,學校老師絕不放棄每一個后進生,也希望同學們不要自甘放棄更不要違反紀律,擾亂正常的教學秩序,否則學校絕不姑息,一定嚴肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。
剛才對大家提了六點建議,希望同學們從今天這次大會開始,堅持不懈、全力以赴、腳踏實地走好每一步,完成好每一次作業,弄懂每一個問題。經過兩個多月的扎實復習之后,我相信同學們一定會胸有成竹地來迎接小學畢業考試。最后祝大家開心學習,愉快生活,健康成長。
謝謝大家!
2025年小學期末考試動員的講話稿范文 篇2
各位教員:
大家好!
彈指一揮間,陪伴著即將敲響的新年鐘聲,一個學期的工作即將落幕!一個學期來,我的心中時刻充滿著感激:起首是我們的這些行政領導讓我感動,有把校當家,工作勤勤懇懇,各項工作都當標桿,當表率的小林主任;有工作效率高,工作積極主動,辦事公道、公允、鐵面無情的順軍主任;有辦事踏結壯實,默默無聞的徳彪主任。其次是我們的教員讓我感動,劉芬教員,身兼兩個不同班的語文,忍辱負重,堅持中午下班教誨!簡鳳嬌教員,與學校保留高度一致,不把一時的不適應當牢騷,教學成績名列前茅!姍姍、小妹教員齊頭并進,上課、下班教誨、改試卷廢寢忘食,全身心的投入。學校的任何工作都全力支持,上博客瀏覽點評也是冠軍!
我們的工作是好樣的,我們的為人也是好樣的,我們是一個協調的集體,我們崇尚:“歡愉師作,歡愉學習”,可是山外青山樓外樓,我們要百尺竿頭更進一步。現在期末考試的精彩大幕已經開啟,進軍的號角已經吹響!在教學成績上我們已經無路可退,我們必須勇往直前,狹路相逢勇者勝。我們要以豪放的氣焰凝成錚錚鐵骨,以無畏的精神聚起赤膽忠魂。
同志們,理想和現實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。“潮平兩岸闊,風正一帆懸。”只要我們在有限的時間里,凝心聚力、連合拼搏,我們就一定會在期末考試中拋8甩7奪6。
同志們,時至今日,我們學校到了很是環節的一刻,讓我們果斷信心,面臨挑戰,不找飾辭,繼續前進吧!無論前進的路途何等崎嶇難行,無論身體何等困倦何等疲憊我們都要勇敢地走下去,面臨期末考試,你們要做一只勇敢的海燕,要有高喊出“讓暴風雨來得更狠惡些”的漚背同要有“敢為全國先”的膽識,聯袂并肩,頑強拼搏,去突破自己最大的極限,把一切不可能變成一切可能!我們堅信,只要我們滿懷信心,只要我們全力以赴,我們的輝煌一定可以或許造就!奇跡一定可以或許降生!到時我們煮酒論英雄,把酒言歡!
2025年小學期末考試動員的講話稿范文 篇3
各位老師、各位同學:早上好!
緊張而又忙碌的一個學年即將過去,期末考試的腳步越來越近了:
八年級同學在明天(6月16日)將接受生物、地理學科畢業水平測試(14:00-15:00生物,15:30-16:30地理),測試成績不合格者將不能參加20xx屆中考,希望八年級同學高度重視,在學科老師的指導下積極復習,認真答題。
七、八年級同學在6月29日—7月1日將迎來本學年的期末考試,特別是九年級的同學在6月20日---6月21日將迎來人生中的第一次重要考試----中考。希望同學們充分做好復習迎考的準備,爭取在考試中發揮出最好水平。在此,我給同學們提出幾點建議:
首先,確定一個能激勵自己的目標。
有這樣一個故事:一天,一個年輕人在沙灘上散步,無意間,他轉了一下頭,卻發現自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎么會彎曲呢?
這時,他看到不遠處有一塊礁石,于是朝著礁石的方向走去.....等他再回頭看時,發現沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印......
其實,在生活中,不論我們做什么事,心中都要有一個目標。只有這樣,才會找準方向、少走彎路。期末復習時間緊張,更應如此。
這樣的目標,我建議大家定的適當地高一些,這樣才能激勵自己,給自己以動力。有這樣一則寓言:一只小雞看見蒼鷹在高高的藍天上飛過,十分的羨慕,于是他問母雞:“媽媽,我們也有一對大翅膀,為什么不能像鷹那樣高飛呢?”
“真是個小傻瓜,”母雞回答說,“飛得高有什么用處,藍天上沒有谷粒,也不會有蟲子啊!”。 是的,如果你的目標不是藍天,你就永遠不會飛翔。 其次,制定一個切實可行的復習計劃
凡事預則立,不預則廢。我們的同學有沒有給自己的復習定個計劃呢?每一位同學除了跟著老師的進度,按照老師的要求復習外,還應根據自己的情況,給自己的薄弱學科,和各學科中的薄弱章節適當的增加些復習時間和練習。
最后,要有腳踏實地的有效行動
無論多么激動人心的目標,多么完美翔實的計劃,如果不付諸于行動,那最多只是一個念頭和一張廢紙,只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜,學到熄燈”的苦行僧式的學習,但我們相信“天道酬勤”。
美國女國務卿賴斯,其奮斗史頗具傳奇色彩,她用了二十年時間,從一個備受歧視的黑人女孩,成為了世界著名外交家。有人問她成功的秘訣,她簡明扼要地說:因為我付出了“八倍的辛勞”。
如果你急切渴望成功卻又總覺得與成功無緣,也無須怨天尤人,不妨先問問自己是否付出了“八倍的努力”?
同學們,對于期末考試以及中考,家長、老師們期待著你們成績的精彩,同時更期待著你們品德上的優秀。最后祝大家期末考出理想的成績!
謝謝大家!
2025年小學期末考試動員的講話稿范文 篇4
一、我們的武器
有這么兩句話流傳在高中校園里,幾乎盡人皆知,一句是“只要學不死,就往死里學”,另一句是“生前何必久睡,死后自會長眠”。我在剛接觸到這兩句“箴言”似的話時覺得這樣的說法實在太過殘酷,實在有違我們教育的初衷。后來不知道什么時候,這種看法發生了變化。有三點:一、咱們同學們是河南人,河南的高考是什么情況呢?河南每年參加高考的總人數都是全國前幾,甚至一度是全國第一,然而河南的大學只有鄭大一所是“211”,沒有“985”,二本院校在全國的排名也并不樂觀,這就是咱們同學們面對的河南高考的現狀。二、咱們學校是一所普通高中,處在邊遠的山城——盧氏,咱們沒有辦法跟鄭州洛陽的高中比,甚至跟三門峽本地的一些優秀高中相比都有差距,而且這個差距是短期內所無法追趕的。三、就是咱們同學自己,我們必須客觀地承認我們跟鄭州洛陽的高中的學生的差距,承認跟咱們三門峽本地區的一些優秀高中生的差距,這個差距不僅僅是成績上的,還有其他很多方面上的。
既然如此,那我們是不是一無是處呢,是不是還有武器能讓我們打敗其他的同學呢?必須肯定地說“有”,那就是“勤奮”,而且是比其他勤奮的同學更加勤奮的“勤奮”。天道酬勤,這是亙古不變的真理。我們不會彈鋼琴不會畫畫不會溜冰不會街舞,幾乎什么才藝都不會,那我們僅有的就是勤奮,就是不斷地超越自己,完成自己的目標。
二、學習的樂趣
這是一個老生常談的話題。咱們的學習有樂趣嗎?答案是“沒有”。學習的樂趣是只有北上廣的高中生才能體會到的,咱們河南的高中生幾乎是不可能體會到學習的樂趣的。為什么?因為高考的壓力太大,因為平時的學習太苦,因為對未來的生活缺少理想和激情,因為對自己的生命的意義欠缺清晰的認知。
那我們怎么定義屬于自己的學習的樂趣呢?我想應該就是“以苦學為樂”。把“苦學”當成自己學習的常態,當成學習樂趣的來源,當成自己責無旁貸的使命,當成實現大學夢想的唯一手段。然后,以每一次的考試為階梯,以苦學之后在每一次考試中取得的進步為成功的標準,以一次次的這種成功為自己的巔峰體驗。只有不斷地去追求這種巔峰體驗去積聚這種巔峰體驗,我們才能不斷地體會學習的樂趣。
三、握在手中的希望
這是常識。很多同學之所以放棄了學習的努力,并不是不想學習,而是沒有目標和動力,覺得自己不論怎樣努力都沒辦法考進大學。首先,我們必須糾正對大學的認識,不是“985”“211”才是大學,三本乃至大專都是大學。成績中等的同學可以努力考取二本或三本,成績暫時落后的同學可以考取大專,現在的現實情況是,我們只要肯努力,是會有大學上的。但如果徹底放棄躺倒不干,那一切就休談。
有的同學還會問,即使我考上了三本大專又有什么前途呢?非常實際和功利地講,三本也是本科,至少可以以本科的學歷參加公務員考試、參加各種各樣的招聘考試等。專科的學歷似乎較低,但至少比高中畢業要有利得多,并且專科畢業再去進行二次學習時也可以取得事半功倍的效果,最后,我們可以說只有考取了專科才能繼續考取本科考取研究生啊。
所以,希望是掌握在自己的手里的,每個人的前途和未來也總是由自己書寫的,而人生的每次機遇與挑戰一定是并存的。我們必須要承認的是高考是我們人生中第一次最重要的機遇與挑戰,而我們一定要珍惜并且把握住人生中這最重要的一次機會,用知識改變自己的命運一定是從你的高考開始的。
2025年小學期末考試動員的講話稿范文 篇5
親愛的老師和同學們:
早上好!
我今天國旗下演講的題目是《認真復習,輕松應考》。
不知不覺中,期中考試臨近,各年級各學科都進入了緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天我想借此機會談談如何備考:
正確看待考試,公正評價自己的水平。考試可以促進學習,復習考試的目的是
第一,找出學習中存在的問題,以便日后提高自己的學習。同時,學生要正確對待自己,公平評價自己的水平,不要期望過高。目標太高,心理壓力太大,期望值太低,不利于達到最佳水平。
第二,設定目標,超越自己。“所有成功的人都是先打敗自己的人”。階級之間,人與人之間應該有競爭。
第三,全力以赴,精心準備。“成功總是垂青有準備的人”,“有準備的人都會站起來,沒有準備的人會白白浪費”。因此,請執行以下操作:
1、小心翼翼,科學利用每一節課,每一分鐘,絕不浪費時間。
2、仔細復習。開學后,我學到了很多知識,有些已經忘記了,有些不能靈活運用。只有通過復習,才能加深印象,鞏固提高。
3、認真的把開學以來學的知識過一遍,找出重點,把做過的題目過一遍,找出難點,落實重點,突破難點。
4、跟上老師的計劃和節奏。首先,在課堂上高效學習45分鐘,提高學習能力。
5、強化記憶。記憶質量直接影響學習效果,高質量的記憶是成功的階梯。英國哲學家培根曾經說過:“所有的知識都只是記憶”。理解中記,記憶中懂,知道為什么。
第四,學會考試,準備考試。不僅要學會學習,還要學會考試;學的好,可能考不好,學的不好,考不好。
最后我想說,人之間最小的差別是智商,最大的差別是堅持!我的演講結束了,謝謝!
2025年小學期末考試動員的講話稿范文 篇6
老師們、同學們:
大家上午好!
今天距離期末考試還有26天的時間,26天日子不長,可是,若能把26天安排得詳實而周密,你就可以改變很多,甚至會出現奇跡。在這樣一個關鍵時刻,最珍貴的就是要好好把握現在,把握當前。唯有把握住現在,才不讓我們今后有遺憾和后悔,才能夠更好地掌握未來。決心不是說出來的,奮斗不是想出來的,一雙勤奮的手,一個勤思的大腦,就可以改變你的命運,沒有多少時間留給我們等待。
還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現在的你應該全力以赴,積極備戰此次期末考試。
下面我想大家談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。
首先,復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。但復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理解和運用。所以在復習這段時間的課程中,大家都需認真聽講,作為班長應該維持好課堂紀律,努力營造一個良好的復習氛圍。在考試前加緊復習,不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時的認真塌實學習的基礎上的。若你報著"平時不努力,考前補補也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態去迎接考試的話那一定是十考九輸。對于上次考地不理想的同學,也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態度是將結果忘記,充分分析其過程,在其中總結不足,了解差距,并且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應借鑒那些走在前面的同學,分析他們在學習的態度,方法和時間的安排情況等等細節。取長補短,不斷克服我們自身的惰性,并總結出適合自己的學習方法。
還有,我們要珍惜時間不浪費。離期末考試僅僅剩下幾個星期的時間了,應該說,時間非常緊張。但是,同學們只要能夠在老師的指導下,認認真真地聽好每一節復習課,踏踏實實地做好每一道習題,仔仔細細地完成每一次作業,同時,班干部也要隨時關注班級動態,做好老師的小助手,這樣的復習就一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家后少看一會兒電視,把其他與學習無關的事情放一放,全力以赴的投入到總復習中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。
其次,我們要全面復習不疏漏。一個學期中,我們學習的知識很多,同學們要在老師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統的復習,要一個單元一個單元,一篇課文一篇課文有計劃的復習。千萬不要東復習一點,西復習一點,時間花得不少,但還是丟三落四。在全面復習的基礎上,我們還要找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、章節的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。同時,我們還要講究復習方法,每復習一個知識點,就要真正掌握,還要學會運用,課內外結合起來,要能夠舉一反三,注重復習的效果。
在復習階段做好三個認真:一是認真抓好每一天,上好每一節課。現在,正是同學們學業成績迅速提升的階段,每一天都很重要,每一天都存在著競爭。當你懈怠時別人正在苦讀;當你畏難時別人正在咬牙堅持;當你軟弱時,別人正在堅強;當你虛度和放縱時,別人正在充實和提高。考試的競爭,不僅比學識,更是比品質,不僅比毅力,更是比細節。二是認真對待每一個學科,查漏補缺。凡是有薄弱學科的同學要多吃苦,多下功夫,全力補救。多考一分就多一點希望;多考幾分,就能超越多人!三是認真思考充分挖掘自己的增加分數的科目和空間,基礎知識可能存在的增分空間,規范答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高我們的考試成績。
大家要向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時的學習中應該樹立一個奮斗目標,一個競爭對手,作為學習的一種動力。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習,去認真對待。保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習自己不會的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。
最后,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習中!一分耕耘一分收獲,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會取得優異的成績!
謝謝大家!
2025年小學期末考試動員的講話稿范文 篇7
老師們、同學們:
大家好!
忙碌、緊張而又充實的一學期學習生活轉瞬即逝。期末考試是收獲的季節,是一個學期以來教和學的總結,是對同學一學期來工作和學習的一次檢閱,是評價同學們一個學期學習情況的重要依據。通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。
本學期以來,我們初一初二的全體同學在學習上都十分認真、努力。我們相信期末考試一定會取得滿意的成績。今天,我想對同學們提幾點要求,與同學們共勉:
1、要有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己的目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
2、從現在就開始行動。
我們的目標已經明確,理想和現實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,合理安排復習時間,妥善安排復習計劃,注重復習效果。努力提高復習質量。
3、注意學習方法。
科學有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。
一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!
二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。
三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。九年級同學更要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!
4、勤加練習。
要有好的成績,就必須有好的復習,復習中要突出:練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要鍛煉良好的心理素質。
有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的復習中去。平常考試不理想,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
6、要誠信考試。
南京一中一貫有著誠實、守信的良好校風。而考風正是對校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,很難有高的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊,是對學習不努力、弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵,也是對同學們的變相貽害。希望同學們從維護我校良好的'校風出發、從維護自身良好形象出發,自覺遵守考場紀律。誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你我!
同學們,現在已進入復習沖刺階段,希望平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基,力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復習的力度,重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。機不可失,時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規范。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無數個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。讓我們積極行動起來,作最后的沖刺,爭取在期末考試中取得令人滿意的佳績。
同學們,勝利一定屬于你們,勝利一定屬于我們!
最后,預祝各位同學在期末考試中取得理想的成績!
謝謝大家!
2025年小學期末考試動員的講話稿范文 篇8
老師們,同學們:
你們好!
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期盼,堅定地邁進了洞口一中。今天是特殊的日子,還有100天,我們將迎來xx年高考,迎接祖國的挑選,我們將實現自己人生的一次飛躍。在這里,我們面對高考赫然醒目的戰書,一起吹響一百天決戰的沖鋒號角。我們堅信,就是在這里,新的輝煌將要張開騰飛的翅膀。
十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念和堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從沒有像今天這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說十二年是漫長的'馬拉松,那么我們已進入那最后的沖刺;如果說此前的付出是勤懇的耕耘,那么我們即將迎來收獲的季節。
鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄!同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。讓巍峨挺拔的雪峰山作證,讓奔流不息的平溪江作證。
我們決不負學校重托,
不負恩師厚望!
2025年小學期末考試動員的講話稿范文 篇9
尊敬的各位同事、親愛的同學們:
大家早上好!
書籍是人類進步的階梯,蘇霍姆林斯基曾說:“從個人發展的角度看,一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史;從民族發展的角度看,一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平”。一定意義上說,讀書就意味著教育。學校就是一個學生在教師指導下讀書的空間,而學生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。因此,教師的讀書不僅是學生讀書的前提,而且是整個教育的前提。
鑒于教師讀書對于教育的重要性,今天特推薦給各位同事一本好書,名為《學生管理的心理學智慧》,該書作者遲毓凱教授是華南師范大學應用心理系碩士研究生導師,具有豐富的學校心理學、實驗社會心理學和管理心理與人才測評的豐富的研究經驗。本書涵蓋知識非常實在,沒有像一般的教育學、心理學的書籍那樣給讀者介紹一大堆高高在上的教育學理論或一大堆心理學現象,而是直接了當地給教師提供了很多在管理學生方面的具體可操作性的建議和做法,真正做到了書中所講的那樣“不講屠龍術,只談殺豬法”。
本書結構非常簡單,主要分為三個方面:第一個是誰來管——學生管理中教師的定位問題,教師如何塑造自己,塑造一個對學生有影響力的教師形象。第二個是如何管——學生管理中有哪些策略,人心有哪些規律,按照這些應該采取何種管理方法。第三個是何時管——學生管理中的情景問題,即什么時候才采用什么樣的方式管。
本書提出了很多易操作的解決辦法,如,就如何處理自身與學生的關系上這一問題,遲教授突破了以往專家堅持的要與學生建立民主平等的相互關系的論調,提出要在學生之間建立“威信”,即要讓學生“敬畏”和“信任”。具備讓人欽佩的專業能力、讓人喜歡的人格魅力、讓人信服的威懾力,無疑是一個有影響力的教師。其中專業能力和人格魅力解決的是如何讓學生“信任”的問題,威懾力解決的是如何讓學生“敬畏”的問題。遲教授在書中還提到了很多切實解決教育問題的方法,如,如何批評學生,改變學生的幾大手段,怎樣應對“叛逆”的孩子,怎樣表揚和獎勵學生,怎樣培養班干部、以及怎樣做一個會授權的教師等等。
讀書,就是一次與大師的對話,與智者的交流,是一次難得的'精神之旅!親愛的同事們,本學期的讀書就從《管理學生的心理學智慧》這本書開始吧!
2025年小學期末考試動員的講話稿范文 篇10
親愛的老師們、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的主題是:迎接期末考。
轉眼間,學期已過去了。期末考試又如期而至。在此我想問每一位同學:迎接期末考試,你準備好了嗎?在已逝的半個學期里,同學們是否已經熟練掌握了所學習的內容了呢?你們是否能毫不退縮的面對眼前的這番挑戰呢?并且具有一定的信心來奪得這個學期的首次開門紅呢?那么在你的思想及知識整理上就必須作好一定的整理,以便來面對接下來的期末考試,可是如何才能在這次考試中收獲累累碩果,如何才能將自己所學的知識靈活運用到考試中間呢?在此,我建議大家在以下兩個方面要做好充分的準備:
一、思想上要有充分的認識:
或許有的同學會說,考試怕什么呢?我們可都是久經沙場的老將了,但是無庸質疑期末考試是需要我們認真對待的一次考試,它對我們每個同學來說意義很大,考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查,發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。
二、做好知識上的準備:
在考前,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網絡結構,將知識梳理成一條有關聯的線,以便自己的記憶和運用。當然各學科有各學科知識的特點,要根據相應特點采取相應的方法。我們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。
以上兩點不只在這一次的期末考試中受用,同學們還應該要牢記它們,因為在接下來的考試中,不管是全校性德大型考試,亦或是班級內的小型檢驗,同學們都應該在考試前做好準備,那么我相信任何考試對于你們來說都將是游刃有余的了。
最后,我祝各位同學能在這一次的考試中取得好成績。
謝謝大家,我的國旗下講話完畢。
2025年小學期末考試動員的講話稿范文 篇11
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
時間過得很快,開學仿佛還在昨天,轉眼間本學期即將結束。本周,我們將迎來期末測試。爭取優異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在期末考試中能夠獲得成功,為此我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準備。
1、思想上認真對待。期末檢測目的是檢查和發現同學們在學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過測試能提醒大家反省自己的學習狀況,在下一階段有針對性地改進自己的學習習慣,努力完善自己的學習方法,促進自己的學習進步。
2、心理上要合理定位。面對測試,不少人想到的第一個字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被老師批評父母責備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對基礎好的來說,你應該相信自己的實力,要樹立能考好的信心;對基礎不夠扎實的,也應該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績。希望大家能夠以平常心態來看待,克服過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對,同往常一樣心靜,發揮出自己的最佳水平。
3、掌握科學的學習方法。記憶的遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認真復習的人。因此,每個人都要在任課老師的指導下,合理安排學習時間,對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行認真梳理,建立系統的知識網絡結構,將知識融會貫通,特別是平時易做錯的題目,一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”,爭取做到熟能生巧。
4、養成良好的做題習慣。參加測試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應試技巧,注重策略,才能在測試中避免粗心等原因造成的失誤。希望大家要科學對待,認真分析試題,不可大意,仔細推敲,先易后難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認真思考,化難為易。力求做到合理分配時間,基礎題爭取不失分,勇敢挑戰難題,并注意保持卷面整潔美觀。
期末測試也是對大家誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!在這次測試中,大家要自尊自愛,自覺遵守紀律,共同營造良好的考風,使之在我們的校園形成刻苦學習的學風。
我希望大家能做一名追求進步超越自我的勇敢者。同學們,相信自己,沉著應對,成功一定屬于你們!
2025年小學期末考試動員的講話稿范文 篇12
敬愛的老師們,親愛的同學們:
早上好!時光荏苒,本學期即將結束,迎來期末考試。能否在期末考試中考出優異的成績,對同學們意義深遠!今天我講話的主題是《奮力拼搏科學備考,嚴肅端正考風考紀》。為了組織好期末考試,考出成績,考出風格,提出如下建議和要求:
第一、端正態度
積極備考記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態度:
一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;
二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才是甜的;
三是進取的態度,大家都知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才是不可能的,但每天進步一點點總有可能;
四是務實的態度,求真務實是我們提升考試成績的法寶。”
為此我們必須上好每節課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!哲學家說過:“成功永遠屬于有準備的人”,在考試中更是如此,一個沒有作好充分準備的學生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學生能考出好成績嗎?所以,希望每一位同學利用最后的時間,把老師復習過的知識結構以及高一、二、三級利用周二、四、五第8節和周六下午進行尖子生輔導或上課或統一測試的內容進行最后梳理,查漏補缺,重點內容重點復習,不打無準備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進考場。
第二、講究方法
認真答卷考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質量的和諧統一,特別高二、高三級(文科、理科)綜合考試模型,文科(即政史地)、理科(即理化生)綜合各300分,考試時間是150分鐘,理科:題型:單項選擇題16題(其中1~6生物7~12化學13~16物理),雙項選擇題9題(17~21物理22~23化學24~25生物),非選擇題11題(26~29生物30~33化學34~36物理);文科:單項選擇題35題(其中1~11地理12~23歷史24~35政治),非選擇題6題(36~37政治38~39歷史40~41地理),請同學們在考試時合理調配時間,采用適合自己的解題模式及方法,做到有備而戰,不要使后面一些題目還沒有做。時間已經結束。特別指出:雖然高三、二級利用周六下午進行訓練,已經鍛煉題型的模式,但考試起來的成績總體還是不夠理想。請同學們在考(文科、理科)綜合過程中,要力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩,把握好時間,不提前交卷。
第三、誠信考試,嚴肅考紀
一個學校的校風是和學生的學風密不可分的,而考風是校風的具體反映,沒有好的考風就不會有好的學風,考風不正實際上是對刻苦學習認真答卷學生的一種打擊,是對學習不努力,弄虛作假學生的一種欺騙,老師和家長期待的是真實的成績和反饋,因此,我校將嚴肅考試紀律,嚴懲作弊學生,讓優良的考風成為校園中亮麗的風景線,特別:表揚我校期中考試有良好的考風考紀,同學們都到鐘聲鈴響時才交試卷,這種現象值得繼續發揚。因此,再次強調對違反下列行為之一的,取消該科的成績,并對違紀同學張榜公布,同時要求監考老師如實紀錄考場情況。
(1)攜帶手機和考試科目有關的書本,講義進考場的
(2)未在規定座位參加考試的
(3)考試過程中傳紙條,打手勢,抄答案的
(4)未經監考教師同意,在考試過程中擅自離開考場的
(5)漏交試卷的
同學們,進軍的號角已經吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決心和勇氣”,把握青春,奮力拼搏,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績,過一個心情愉快的春節!謝謝!
2025年小學期末考試動員的講話稿范文 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
伴著清晨的第一縷陽光,我們又迎來了新的一天,新的一周。今天我的主題是:以積極的態度迎接期末考試。
開學到現在已近一個學期了,四個月來,老師們克服了很多困難,認真地備課、上課、批改作業、輔導學生;我們同學認真地聽課、按時完成作業、積極參加各項活動,確保了學校教學工作的順利展開。一轉眼,今天已經是第十八周的星期一了,下周的星期二將舉行語文、數學的期末考試,星期三將舉行英語的期末考試。期末考試是學校教學工作中的一件大事,它是評估一學期來教學質量和學習質量的一種重要手段,期末考試的學科成績是衡量教師教學質量和學生學習質量的主要依據之一。因此全體師生上要高度重視期末考試考試,認真復習,作好充分準備,力爭在期末考試中取得優異成績,為此特向全體師生提出如下三點要求:
第一,要求全體老師要根據期末考試的特征,根據本學科的特點,結合學生的實際備好每一節復習課,認真上好每一節復習課,系統一學期來的知識體系,供學生復習使用。同時要做好基礎薄弱學生和學有困難學生的工作,切實加強這些同學的輔導工作,做好考試方法的指導工作,激發他們的信心,努力使他們在原有的基礎上有所提高。所有的口試、操作考試、學科考查本周務必保質保量完成。
第二,要求全體同學要進一步加強期末考試重要性的認識,要與各任課老師老師密切配合,認真做好期末考試復習工作,因為是期末考試,各門功課練習量較大,因此,每位同學要根據自己學習的實際,合理科學安排各門功課的復習時間進行自主復習,積極主動地完成課內和課外作業,變"要我做"為"我要做",這就是一種積極的態度。復習要主動,不懂要勤問,要對一學期來所學的內容進行系統梳理,全面復習,要切實做好查漏補缺工作,要調整心態,準備,樹立必勝信念,相信一份耕耘必會有一份收獲。
第三,要求全體班主任要對學生加強考風考紀教育,嚴肅考試紀律。考試作弊是一種自欺欺人的行為,是最惡劣的行為,也是最嚴重的違紀行為。學校不希望期末考試有作弊行為發生,也充分相信同學們會嚴肅考試紀律,尊重自己的人格,做一個誠信的人。
同學們,學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的;說其樂,通過一年年學習,知識積累和技能掌握不斷提升,通過一一次次考試證明自己有進步、能成功。你們是充滿學習信心來到我們學校的,學習科學文化知識是你們的任務,掌握技能本領是你們的愿望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴守崗位,做好考前的一切準備工作,認真對待每一場考試,嚴格考試流程,確保學生素質的提高與考試成績的雙贏。在做好復習迎考準備的同時,希望各位同學能一如既往遵守學校各項規章制度,鞏固已養成的良好習慣,做文明學生。
同學們、老師們,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲;相信自己我能行!
最后祝同學們在期末考試中正常發揮水平,取得優異成績。
我的完了,謝謝大家!
2025年小學期末考試動員的講話稿范文 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
時間轉瞬即逝,轉眼間,緊張的期末復習已經到來,再過兩周周時間就要進行期末考試了。
最后這兩周時間,應該說是最后的沖刺階段。俗話說:“復習是醫治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學而時習之,不亦說(悅)乎?”可見復習的重要性。我們要做到以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。在復習過程中,一定要合理安排復習時間,妥善安排復習計劃,注重復習效果。在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規,常規紀律是搞好學習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。
在這期末復習最緊張的時刻,提醒同學們注意:學習是以時間做保證的。但不主張搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。必須跟著老師走,盡可能地達到老師的復習要求,也要根據自己的實際情況,找到自己的復習節奏,盡快進入一種積極的、平穩而有力的、富有效率的復習狀態中。要在兩周的復習時間里,查漏補缺,盡力彌補平時學習中的遺誤和不足,把復習內容落實到基礎知識的掌握和基本技能的形成上!請同學們記住:勤奮確實可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。我建議大家對期末復習著重做好兩部分內容:一是基礎知識和基本概念;二是平時作業和考試中遇到的一些問題。
首先基礎知識和基本概念的復習是重點。另外,考前復習中不需要大量做題或猜題,當然老師布置的適應性訓練題還是要認真完成的`。要科學、合理安排好復習時間;勞逸結合,不打疲勞戰;保證睡眠,精力充沛,才能思維活躍、反應敏捷。同時要注意考前心理狀態的調整和情緒的穩定。既不要因基礎差而憂慮,自暴自棄;也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心,相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進復習,一定能磨練出良好的意志,取得優異的成績,展示自己最美好的一面。
同學們,有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發現,成功就在你的手中。祝愿同學們能和老師一起搞好期末復習,都能在期末考試中取得理想的成績。
2025年小學期末考試動員的講話稿范文 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
伴著清晨的第一縷陽光,我們又迎來了新的一天,新的一周。今天我講話的主題是:以積極的態度迎接期末考試。
開學到現在已近一個學期了,四個月來,老師們克服了很多困難,認真地備課、上課、批改作業、輔導學生;我們同學認真地聽課、按時完成作業、積極參加各項活動,確保了學校教學工作的順利展開。一轉眼,今天已經是第十八周的星期一了,下周的星期二將舉行語文、數學的期末考試,星期三將舉行英語的期末考試。期末考試是學校教學工作中的一件大事,它是評估一學期來教學質量和學習質量的一種重要手段,期末考試的學科成績是衡量教師教學質量和學生學習質量的主要依據之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試考試,認真復習,作好充分準備,力爭在期末考試中取得優異成績,為此特向全體師生提出如下三點要求:
第一,要求全體老師要根據期末考試的特征,根據本學科的特點,結合學生的實際精心備好每一節復習課,認真上好每一節復習課,系統整理一學期來的知識體系,供學生復習使用。同時要做好基礎薄弱學生和學有困難學生的思想工作,切實加強這些同學的輔導工作,做好考試方法的指導工作,激發他們的信心,努力使他們在原有的基礎上有所提高。所有的口試、操作考試、學科考查本周務必保質保量完成。
第二,要求全體同學要進一步加強期末考試重要性的認識,要與各任課老師老師密切配合,認真做好期末考試復習工作,因為是期末考試,各門功課練習量較大,因此,每位同學要根據自己學習的實際,合理科學安排各門功課的復習時間進行自主復習,積極主動地完成課內和課外作業,變"要我做"為"我要做",這就是一種積極的態度。復習要主動,不懂要勤問,要對一學期來所學的內容進行系統梳理,全面復習,要切實做好查漏補缺工作,要調整心態,精心準備,樹立必勝信念,相信一份耕耘必會有一份收獲。
第三,要求全體班主任要對學生加強考風考紀教育,嚴肅考試紀律。考試作弊是一種自欺欺人的行為,是最惡劣的行為,也是最嚴重的違紀行為。學校不希望期末考試有作弊行為發生,也充分相信同學們會嚴肅考試紀律,尊重自己的人格,做一個誠信的人。
同學們,學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一年年學習,知識積累和技能掌握不斷提升,通過一一次次考試證明自己有進步、能成功。你們是充滿學習信心來到我們學校的,學習科學文化知識是你們的任務,掌握技能本領是你們的愿望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴守崗位,做好考前的一切準備工作,認真對待每一場考試,嚴格考試流程,確保學生素質的提高與考試成績的雙贏。在做好復習迎考準備的同時,希望各位同學能一如既往遵守學校各項規章制度,鞏固已養成的良好習慣,做文明學生。
同學們、老師們,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲;相信自己我能行!
最后祝同學們在期末考試中正常發揮水平,取得優異成績。
我的講話完了,謝謝大家!
2025年小學期末考試動員的講話稿范文 篇16
老師們,同學們:
上午好!
盡管本學期很長,但轉眼間學期即將結束,下周,我們將迎來期末考試。本次考試,初一、初三是全區統考,初二是XX市統考。
期考末試是對我們前一階段學習的全面檢測,我們能夠透過考試,對自己的學習狀況有一個理性的認識,從考試結果的反饋及時獲得矯正信息,以便調整自己以后的學習;另外對于老師來說,能夠更好的了解同學們掌握知識的總體狀況,為以后改善教學方法、調整教學措施帶給全面客觀的依據。
期末考試是一次重要的考試,這對任何一位同學都是相同的。對于初一年級的同學來說,這次考試,是初中階段的第一次大型測試,將在很大程度上奠定每一位同學初中三年學習的基調。不僅僅如此,這一次測試,還能夠檢測同學們對于不同于小學的初中學習方法的適應程度,并對自己的學習方法作一些改善。對于初二年級的同學來說,這次考試,是一種跨越。初二,是初中三年的學習中承上啟下的一年。而從學習的知識上來說,又加深了一個層次。這次測試,從總的來看,又是在初中學習中踏下堅實的一步。對于初三年級的同學來說,這次考試,是一種演習。作為三年中最為緊張的一年,初三的同學們已經沒有時間懈怠。這次期末考試,將是初三同學的又一次中考的預演,初三同學所需要做的,就只有拼搏。可見考試的好處之大,因此我們必須要全力以赴,認真復習,以強烈的進取心迎接這次考試。
大教育家孔子說過學而時習之,不亦悅乎?只有有效的復習,才能到達事半功倍的效果,而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的溫故。復習對每位同學來講都是尤為重要。因此每位同學都要記住,老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重,因為這些課都是老師精心準備安排好的,復習課上看似都在重復平時學過的資料,其實,已是一種濃縮,一種總結,一種歸納,更是一種提高。期望同學們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。同時合理安排復習時間,制定復習計劃,復習工作有秩序地進行是實現計劃目標的.重要保證。
平常學習好的同學要善于歸納、總結,就應利用復習機會鞏固基本知識、基本技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓練潛力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新臺階。基礎差的同學更應充分利用這次復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,力爭在復習中有較大的提高。
考試中能否正常發揮是影響考試成績的重要因素,臨場心態和考試技巧十分重要。在考試中要克服急躁、慌亂、緊張等不良心態,并掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。
最后預祝同學們在期末考試中取得優異成績。以優異成績來驗證自己的學習潛力。以優異成績向家長、老師匯報。以優異成績為新的一年有個好的開端打下良好的基礎,同學們,行動起來、努力吧!
2025年小學期末考試動員的講話稿范文 篇17
親愛的同學們、老師們:
大家早上好!
期末考試就要到了,同學都進入了緊張的復習中了,怎樣才能利用好考試前的幾天時間進行復習呢?在此向大家提幾點建議:
1、認真復習迎考,在復習中要有針對性,不能面面俱到,要查找自己薄弱的知識點,做到多問老師、多問同學,還要多練習。
2、認真上好每一節復習課。復習課往往都是老師根據班級學生的學習情況精心設計的,所以同學們上課時一定要認真聽講,仔細研究,徹底把知識掌握牢固。
3、在考前要做好充分準備,仔細檢查自己的學習用品,做到萬無一失。
4、在考試中,要做到認真審題。在審題的過程中要看清楚題目的要求是什么,要求怎么做,每一個字都要看清楚,不能一目十行,粗枝大葉。
5、在答題時要沉著冷靜,根據題意專心思考,多角度思考問題。書寫要認真細心,字跡要工整清晰。做到先易后難,節約時間,把難題留在后面認真解答。
6、做完卷子后要認真檢查。對難題、概念模糊地題目一定要反復檢查,換不同的角度去解答,及時發現問題。力爭考出好的成績。
同學們,暑假快要到了,希望同學們在假期中多讀書,讀一本好書,并向同學朋友推薦這本書。為了提高自己,在讀書時要寫讀書筆記,這樣讀書才會有積累,才有收獲,有了收獲我們的假期生活才會有意義。
最后,祝同學們在期末考試中考出好成績。
謝謝大家!
2025年小學期末考試動員的講話稿范文 篇18
親愛的同學們:
時光飛逝,不知不覺,在這溫暖的冬日,我們又迎來了新的一年!期末又要來臨了,一系列活動都將接近尾聲,期末復習的任務也加重起來了,為了更好的督促同學們進行期末復習,我對所有同學進行一次期末動員,總結過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!
期末考試是我們一學期工作成果的展示,是收獲的季節,是我們所有同學摘取果實的時候,所以,我們所有的老師、同學,從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入到教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,奏響每個同學人生的交響曲,書寫新的篇章。
此時此刻,我想對同學提幾點要求:
1、明確個人目標,制定學習計劃。
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制定詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。
2、心動不如心動。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日,明日何其多。從現在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立刻行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。
3、我想我能行,決不輕言放棄。
期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就像彈簧,你弱它就強。困難在弱者前面永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做學習上的強者。記住:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,絕不輕言放棄。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
4、養成良好的行為習慣,加強非智力因素的培養。
習慣決定人生。請問,你有良好的生活習慣嗎?你有良好的學習習慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力自己不能改變,唯一能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執著,你的堅持。古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古往今來,中外許多的成功人士都證明了這一點。
5、要全身心地投入到復習。
復習是學習之母,是最好的學習方法。要有好的成績,就必須擁有好的復習。希望同學們重視基礎的訓練;重視學習的效率;重視歸納總結;重視查漏補缺,揚長補短;重視舉一反三,觸類旁通;堅持把每天學的知識放放電影。真正得法于課內,得益于課外。
6、要鍛煉良好的心理素質。
誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平。肯定能取得好成績。考試不僅僅是考一個人的知識和能力,也是考一個人的心理素質。
7、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉。
文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎。
期末考試將越來越近,同學們要在心中樹立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友,一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現在開始,戒除一切與學習和考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
同學們,讓我們團結起來,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫華實的新輝煌。同學們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!
2025年小學期末考試動員的講話稿范文 篇19
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是“調適情緒,調整心理,保持心理健康”。
在《人琴俱亡》中,王子猷在得知自己的弟弟子敬將不久于人世的消息后,用“語時了不悲”的態度來回應,最終在弟弟的床前因傷心過度吐血不久也去世了。“竹林七賢”之一的阮籍聽聞兵家有位女兒又有姿色又有才華可是未出嫁便去世的消息后,情緒激動,徑直走到她家門前大哭,發泄盡悲痛才離開。然而他與這位女子素不相識。王子猷和阮籍他們都是不能控制好自己情緒的例子,一個是過于情緒淤積,一個是過于情感放縱。兩者都是不可取的,我們應當學會控制好自己的情緒,既不放縱也不壓抑。
拿破侖曾經說過:“能控制好自己情緒的人,比能拿下一座城池的將軍更偉大。”我們在生活中總是會有自己的一些情緒,能否控制好情緒是判定你是否是一個理智的人的標準。影響情緒變化的因素有很多,父母關系的處理,考試成績的優劣,與朋友之間的摩擦等。如果產生了好的情緒,對自己大多是有益的影響。如果壞情緒滋生,不僅會影響自己,有時也會殃及他人。因而當我們因壞情緒對自己最親近的人惡語相加時,我們并不會考慮后果是什么。圖一時內心暢快,換來永久的懊惱與悔恨,這恐怕是不值得的。馮夢龍也說過:“怒中之言,必有泄露。”受情緒支配下說出的話往往是最不理智的也最能暴露你的各種缺點給別人看,所以我們必須調適好情緒,理性與感性兼備的待人處事。
作為一個高中生,我們無疑需要一個良好的健康的心理素質。就拿即將到來的期末考試來說吧。如果有人問你這一年學到了什么收獲了什么,我想大多數人都會是啞口無言。在這種情況下去參加期末考,想必大多數同學都十分惶恐不安。同學們大概會產生以下心理。1開始后悔自己上課打瞌睡開小差而錯過一些考點,慌亂無措,東抓西摸的復習,又找不到重點,產生懼怕心理。2會對那些原本不如自己現在通過自己的努力逐漸追趕甚至超過自己的同學產生挫敗感止步不前。3經過幾次考試失利,一蹶不振產生:“那就這樣吧。”的心理。4自認為學習情況不錯,放松懈怠的自滿心理。可以看出這些心理在某種意義上都是不健康的。我們應該放寬自己的心態,把那些心理暫時拋之腦后,專注的去做事,把眼前的事情做好,把復習當作一個很好的彌補機會,以樂觀的心理來面對生活中的挑戰。
面對心理失衡的現象,我們可以適當的做一些調整。我們可以進行暗示調節,時刻暗示自己“我還是不錯的”“其實沒有想象中那么難”也可以放松調節,出去走走,多呼吸新鮮空氣,心情自然會變得舒暢。
最后預祝同學們在期末考試中取得理想成績。
2025年小學期末考試動員的講話稿范文 篇20
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天,我們將迎來期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準,因此,它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。下面就本次期末考試,對全體同學提出以下幾點希望:
第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試
期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗,各科成績均要錄入同學們的電子檔案,填入家長聯系手冊,而且要對先進集體和個人進行表彰,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實。
還有,對于初一同學來講,本次考試是你們進入我校以來的第一次大型考試,你們要通過考試,對自己初中學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習態度和學習方法。
對于初二同學來講,你們的初中生活已經過半,本次考試成敗也將成為你反思初中學習過程,進而改進和調整學習策略,提高學習質量的重要手段;
對于初三同學來講,本次考試關系到將來是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為打開理想高中的大門,奮力拼搏最后半年的關鍵所在。從這些意義上來說,本次期末考試對于我們大家來說,既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此,我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期未統考。
第二、珍惜時間不浪費
期末考試時間安排:初一、初二是26日、27日進行;初三是28日、29日進行。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實,確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確保考試時胸有成竹。
第三,堅持誠信考試
考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到:(1)考前準備好文具,規定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前。考后注意考場整潔衛生。(2)考試時應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西,一經發現,均以作弊論處。
考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,我們韓中學生在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠實的寶貴品質。
第四、要保持平和心態,科學對待考試
考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!
同學們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。每一位同學都希望考出優異的成績,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出韓中學生的風采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,考得好不可沾沾自喜,爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取下半學期打個翻身仗。
親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,預祝全體學生此次期末考試圓滿成功。
2025年小學期末考試動員的講話稿范文 篇21
各位老師,各位同學大家好!
今天我國旗下講話的題目是“調適情緒,調整心理,保持心理健康”。
在《人琴俱亡》中,王子猷在得知自己的弟弟子敬將不久于人世的消息后,用“語時了不悲”的態度來回應,最終在弟弟的床前因傷心過度吐血不久也去世了。“竹林七賢”之一的阮籍聽聞兵家有位女兒又有姿色又有才華可是未出嫁便去世的消息后,情緒激動,徑直走到她家門前大哭,發泄盡悲痛才離開。然而他與這位女子素不相識。王子猷和阮籍他們都是不能控制好自己情緒的例子,一個是過于情緒淤積,一個是過于情感放縱。兩者都是不可取的,我們應當學會控制好自己的情緒,既不放縱也不壓抑。
拿破侖曾經說過:“能控制好自己情緒的人,比能拿下一座城池的將軍更偉大。”我們在生活中總是會有自己的一些情緒,能否控制好情緒是判定你是否是一個理智的人的標準。影響情緒變化的因素有很多,父母關系的處理,考試成績的優劣,與朋友之間的摩擦等。如果產生了好的情緒,對自己大多是有益的影響。如果壞情緒滋生,不僅會影響自己,有時也會殃及他人。因而當我們因壞情緒對自己最親近的人惡語相加時,我們并不會考慮后果是什么。圖一時內心暢快,換來永久的懊惱與悔恨,這恐怕是不值得的。馮夢龍也說過:“怒中之言,必有泄露。”受情緒支配下說出的話往往是最不理智的也最能暴露你的各種缺點給別人看,所以我們必須調適好情緒,理性與感性兼備的待人處事。
作為一個高中生,我們無疑需要一個良好的健康的心理素質。就拿即將到來的期末考試來說吧。如果有人問你這一年學到了什么收獲了什么,我想大多數人都會是啞口無言。在這種情況下去參加期末考,想必大多數同學都十分惶恐不安。同學們大概會產生以下心理。1開始后悔自己上課打瞌睡開小差而錯過一些考點,慌亂無措,東抓西摸的復習,又找不到重點,產生懼怕心理。2會對那些原本不如自己現在通過自己的努力逐漸追趕甚至超過自己的同學產生挫敗感止步不前。3經過幾次考試失利,一蹶不振產生:“那就這樣吧。”的心理。4自認為學習情況不錯,放松懈怠的自滿心理。可以看出這些心理在某種意義上都是不健康的。我們應該放寬自己的心態,把那些心理暫時拋之腦后,專注的去做事,把眼前的事情做好,把復習當作一個很好的彌補機會,以樂觀的心理來面對生活中的挑戰。
面對心理失衡的現象,我們可以適當的做一些調整。我們可以進行暗示調節,時刻暗示自己“我還是不錯的”“其實沒有想象中那么難”也可以放松調節,出去走走,多呼吸新鮮空氣,心情自然會變得舒暢。
最后預祝同學們在期末考試中取得理想成績。
2025年小學期末考試動員的講話稿范文 篇22
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!今天我講話的主題是如何做好期末復習。
不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科大多數進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末復習。
首先,全體同學要提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。
1、上好復習課。每一節復習課都是經過老師心設計的,大家要認真參與,不應在復習課上出現開小差跑神的現象。
2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業。復習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地布置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業。
4、既要會學習,也要會休息。要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。
復習期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當進行鍛煉,勞逸結合。
2025年小學期末考試動員的講話稿范文 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我們今天演講的主題是《珍惜時間,靜心復習》。
首先,我想給大家猜一個謎語。你知道世界上最快、最慢、最長、最短、最平凡、最珍貴、最容易被忽略、最遺憾的是什么嗎?(讓學生回答)對,時間到了。
不知不覺,開學以來,一百多個日日夜夜從我們身邊溜走,再也不會回來。各位同學,你們收獲了多少?
新的一天又開始了。一些學生爭分奪秒,按時到校,而另一些學生把時間交給了路邊小賣部。一些學生歡迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦,有的同學卻在校園中留下閑逛和游蕩的腳步;有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖,有的同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有的同學放學后,早早回家,在作業,復習中,書寫自己的刻苦,有的.同學卻迷失在那總也看不完的電視節目......。時間老人是公平、慷慨的,每人每天都有1440分鐘。可時間老人又是不公和吝嗇的,只給勤奮刻苦的同學帶去智慧、力量和喜悅;卻給懶惰散漫的同學留下遺憾、悔恨與痛苦。有的同學為刺眼的分數低頭痛哭,有的同學卻為自己的進步而歡欣起舞......。
2025年小學期末考試動員的講話稿范文 篇24
時間飛逝,轉眼本學期的工作已進入尾聲。在過四天就是20xx年元旦,值此辭舊迎新之際,預祝同學們新年快樂,學業有成!
根據教育局工作的整體安排,20xx年1月10日左右進行期末檢測,本周各科教學將進入期末總復習階段。為了幫助同學們搞好期末復習,并在期末檢測中取得滿意的成績,利用這個時間給大家提幾點建議和要求:
1、提高認識,重視檢測。作為檢測性的考試側重于檢驗教學效果,其目的在于了解過去,發現問題,以便為同學們改進和完善學習方法,提高學習效率提供可靠的依據;為廣大教師有針對性地制訂下學期的教學計劃,調整今后的教學措施,改進教學方法提供準確客觀的信息。當然檢測也是對每位學生綜合素質的挑戰,是對同學們的心理素質、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以,我希望全體師生要提高對本次檢測的重視程度,真正把它作為一次很好地檢測自我的機會。我們不要求所有的學生都成為優勝者,但我們希望每一位學生都能爭做追求進步挑戰自我的勇士。
2、搞好復習,查漏補缺。期末檢測成績的優劣,取決于平時知識的積累,但與期末復習的效果也有直接關系。為搞好復習,我們要求廣大教師要認真制定復習計劃,研究復習內容,改進復習方法,全面梳理和總結本學期的知識,幫助學生溫故知新,此外,同學們也應該清醒地認識到考前復習不僅僅是對已學知識進行簡單的重復、回顧和記憶,更應對其進行系統地整、歸納,深入地理解掌握,要注意知識間的比較、聯系,注意知識的靈活運用,提高分析問題、解決問題的能力。同時還要根據個人的實際情況,合理分配復習時間,有側重的利用有限的時間和精力。總之,我希望全體學生都要全身心地投入到緊張而有序的考前復習工作中,樹立信心,以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學期的最后一次檢測。
3、實事求是,誠信應考。檢測也是對我們誠實守信品格的測驗,誠就是要誠實待人,不說謊、不抄襲,不作弊;信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本,擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛戴。靠弄虛作假取得的成績,只能麻痹自己,欺騙父母、師長。在此我號召大家實事求是,誠信應考,自尊自愛,不弄虛作假,讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。同時,我也要直言的告知大家,為了嚴肅考紀,使檢測公平、公正,我們將嚴格執行和落實《華陽九年制學校考試管理規定》,對作弊學生一經發現,將嚴肅處理,給予處分,并記入學生檔案。
另外,我們真誠的希望廣大教師在考務工作中,認真負責、一絲不茍,使這次檢測真正起到反饋、評價、激勵的作用。
最后,祝全體教師工作順利,身體健康!祝同學們期末檢測取得優異成績!
2025年小學期末考試動員的講話稿范文 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
從大家激動的眼里,我已經猜出大家心里在想什么:因為暑假即將來到了!經過大家一學期緊張而又卓有成效的學習,我們本學期的各項任務圓滿完成,學校的大部分同學在這一個學期里在各個方面都在成長、進步著。但是在這里我想說:同學們,是我們的老師陪著我們學習、陪著我們進步、陪著我們游戲、陪著我們解決各種問題。同學們,學校老師與你們相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。我們敬愛的老師為了我們學生的學習和健康地成長,付出了許多心血。在你不寫作業的時候,老師幫助你想辦法;當你學習和生活中遇到困難的時候,老師幫你們解決困難;當你們排練節目的時候,老師們幫你出主意……在這兒,我想請我們全體同學以熱烈的掌聲表示對我們親愛的老師的感謝。當然在本學期里很多同學奮發向上、積極進取,取得了優異成績,讓我們再次以熱烈的掌聲對取得進步的同學表示熱烈的祝賀!回顧過去的一學期,我們驕傲、我們自豪,因為我們眾志成城、與時俱進、求實創新,取得了很多驕人的成績。時間關系,在這里我就不一一列舉。希望我們全體師生再接再厲,不停止拼搏奮斗的腳步,以此為新的起點,在下學期取得更加輝煌的成績。
同學們,暑假生活即將開始,老師希望同學們能過一個快樂充實而又安全的暑假。在此我代表學校全體教師向同學們提幾點要求,希望同學們能銘記在心,在行動上嚴格要求自己:
1、每天用1-2小時時間看書學習,完成老師布置的暑假作業,特別是多看有益的課外書籍,開闊自己的知識面,增加語言積累,提高閱讀能力,不斷提升自己的綜合能力。
2、要尊重長輩,不可任性,因一點小事與父母頂嘴鬧別扭。我們要聽從父母教導,還要主動承擔力所能及的其他家務,為父母減少家務負擔,讓家長為你而驕傲!
3、遵守社會公共秩序,愛護公共設施,服務社會,做一些力所能及的事情,在社會上做一個好公民。
4、安全第一,防范意外。在此我要求幾點:
(1)要防止溺水事故:發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節里我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學校明確要求大家不準私自或擅自下水游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域學習游泳,學習游泳前必須征得家長同意,并有會游泳的成年人陪同,要有切實的安全措施。
(2)要注意交通安全:要遵守交通規則,嚴守交通法規。服從交通紅綠燈的指揮,過馬路走斑馬線。旅游時遵守社會公德,愛護公共設施。
(3)要注意飲食衛生安全:夏季是各種傳染病易發的季節,要做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣,嚴防“病從口入”不吃腐爛變質的瓜果食物,并要注意防止食物中毒。
(4)不要隨便接觸電源、電線和帶電電器。
(5)學習防汛、防震、防臺風等防災知識,增強防災意識和能力。
(6)外出時應向家長交待去向以便于及時聯系,未經家長同意不要私自外出和遠游。
5、暑假時間6月25日—8月23日,報到時間:8月24日,8月25日正式上課。
2025年小學期末考試動員的講話稿范文 篇26
老師們、同學們:
大家早上好
很高興有這樣一個機會,在明后天的期末考試前和大家說些什么。今天我發言的題目是“做一個有準備的人。”剛過去的雙休日,我們九年級的學生順利參加了20__年的中考,他們在九年級這一學年中,刻苦勤奮,頑強拼搏,為了中考準備了整整365個日日夜夜。每天晚上,我們早早上床休息了,而他們還在挑燈夜戰,很多學生甚至每天不到11點不愿休息;雙休日,我們在家休息,而他們來到了學校求學;節假日我們在外走街串門,而他們還伏在書桌前為了一道題目冥思苦想。所以我說他們是做好了充分準備才去參加中考的,相信一定會考出優秀的成績。中考是我們人生第一個十字路口,邁好了這一步,為你的人生打下了堅實的基礎。其實我們也正在準備著中考,每一年的一次次考試讓我們收獲了知識,收獲了成長,懂得了作為一個人所應承擔的責任和壓力,懂得了生命的意義與美好。希望全體同學把握好這次機會,考出我們的水平,考出佳績,考出自信來。
考試作為教學評價的一種手段,作用除了對學生基礎知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師了解學生掌握知識的總體情況,為教師教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據。因此,嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。而且,同學們通過考試,對自己的學習情況得出一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能,從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習(包括學科平衡,查漏補缺,學習態度和方法)。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期末考試。
老師在此向大家倡議:
(一)重視考前的復習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。對待學習要廢寢忘食、惜時如金。希望同學們都高度重視自己的學業,為了期末考試作好最后的準備。
(二)要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。
(三)考試還是一次做人品行的檢測。每一位同學對考試的紀律都很清楚明白。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望大家自尊自愛,以誠實守信為榮,切勿因小而失大。
(四)考試后還要學會反思與總結。一個有所準備的人肯定是個有心人。有心不僅僅要苦干,還要有巧干的`技巧。更重要地是要懂得反思,在反思過程中認識自我,想想自己哪些方面做的對,哪些方面還做的不對,想想我前段時間的學習,哪些知識已經掌握了,哪些學習方法是需要認真的思考和改進的。總之,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不斷優化自己的學習方法。
學習是我們生命的重要組成部分,小學初中的學校生活,更是打基礎的黃金時期。我們每一個同學都要有一股奮發向上,不甘落后的上進心。為了自己明天的成長做一個有準備的人,衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每一個學生都能取得學業的進步,能取得人格的完善,希望每一位同學都考出優異的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。
2025年小學期末考試動員的講話稿范文 篇27
尊敬的各位老師、親愛的孩子們:
大家好!
新年的鐘聲還在耳畔回蕩,轉眼間,我們就迎來了緊張的期末復習階段,還有一個星期,就是期末考試的時間了。滿懷信心地迎接期末檢測,爭取以優異的成績,是大家共同的心愿。最后這一周時間,應該說是最后的沖刺階段。俗話說:“復習是醫治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學而時習之,不亦說(同悅)乎?”可見復習的重要性。我們要做到以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規,因為常規紀律是搞好學習的前提保證。
在這期末復習最緊張的時刻,請同學們記住:勤奮確實可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。在此老師有幾點建議提供給大家:
1、抓緊考前時間,全身心地投入到復習中去。所有學生一定要珍惜點滴時間,對所學的知識進行系統復習,發現不懂的、未掌握的知識,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對功課不平衡的情況,應該認真對待,及時彌補上來。
2、認真地系統地對期末考試內容進行復習,形成清晰的知識網絡,適當地進行針對性練習,提高解決問題的能力,掌握應試必備的技巧。首先要認真完成老師布置的練習題,以積極的態度對待學校的每一次考前測試及練習。要知道,現在老師給大家布置的作業和測試題都是針對教材和孩子們的實際情況而精心設計的,認真完成這些習題,將對你們的復習起到事半功倍的效果。其次,要正確認識解題目的,努力提高解題的效益。解題的目的,說到底是為了提高能力,我們在復習中要解答成百上千道題目,但我們的目的決不是滿足就會解這幾百幾千道題,我們要的是由此掌握千千萬萬相類似的題目的解法,進而能充滿信心地解答一些完全陌生的題目。為了達到這個目的,我們在埋頭解題的過程中要抬頭看一看前后左右——理一下自己的思路,總結一些經驗教訓,提高自己的應變能力。最后,每一次考完都要認真分析,補漏糾錯。我們很難做到“考時一百分”,但是“考后一百分”卻是完全可以做到的,設想一下,如果每一次連“考后一百分”都做不到,那么怎么指望在以后的考試中取得好成績呢?
3、建立自信從容意識。充滿自信心,相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定,認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。
孩子們,在我們的生活中,你有時會不會這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過他。”“這件事我無論如何也干不了。”“哎呀,我不是這塊料。”“我對這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的生活,使你充實不起來,也快樂不起來。
美國詩人愛默生也說過:“自信是成功的第一秘訣。”也許有的同學對這話并不以為然,覺得語意太平實了。記得我讀小學時,有一次我去參加一個講故事比賽,前面的同學發揮特別好,博得陣陣掌聲,我不由得有些膽怯,害怕自己講砸,這時,我的班主任走近我的身邊說:“別緊張,你比他們厲害多了!覺得你行才讓來參加比賽的”我一聽,頓時來了勇氣,大步走上講臺。果然,我的演講也毫不遜色,贏得了熱烈的掌聲。從此以后,不管做什么事,我都會對自己說:沒關系,我一定可以做好的!這種自信心和努力也讓我獲得了很多的成功。對于孩子們來說,道理也是一樣的。我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
孩子們,有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發現,成功就在你的手中。祝愿同學們能和老師一起搞好期末復習,都能在期末考試中取得理想的成績。
2025年小學期末考試動員的講話稿范文 篇28
各位老師、親愛的同學們:
今天我國旗下講話的題目是《期末考試,你準備好了嗎?》。 時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了。再過1周,我們將迎來期末考試。面對著即將來臨的期末考試,同學們,你們準備好了嗎? 今天我想對期末復習和大家聊幾句:
首先,我們要在老師的指導下,加大復習的力量,梳理知識,訓練能力,做到舉一反三。特別是薄弱的學科,更要花時間,查漏補缺,做到復習到位,消化到位。
其次,良好的心態也是影響考試的因素之一。有的同學由于復習時安排得當,心理穩定,情緒較好,所以復習扎實周到,考試時考出水平,獲得令人滿意的成績。而有的同學則相反,由于情緒煩躁,影響和干擾復習,也影響了考試水平的發揮和成績的提高。所以調節好迎考復習時的情緒是搞好復習的重要環節,決不能等閑視之。
另外,考試復習中要科學合理安排好復習時間,要確立自信心,相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的熱情,積極自信的心態走入復習,相信通過準備,一定能磨練出良好的意志,取得優異的成績。
同學們,學習是一件“苦差事”,但當你深入其中時你會感覺到其中包含的種.種快樂。人生不拼不精彩,缺乏競爭的人生不完整!如果說每一個學期都是一場長跑,那么期末考試就是終點,請向終點沖刺,奪取屬于自己的冠軍!
最后祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。謝謝!
2025年小學期末考試動員的講話稿范文 篇29
各位老師,各位同學:
早上好!
本周開始,各年級開始進行期末考試。明天,初三進行期末考試,周三,初一和初二年級開始考試,初二年級還是全市的統考。這次考試,可以幫助同學們檢查半年的學習過程中的態度是否端正,好習慣是否養成,方法是否科學有序,基本功是否過關借此機會,我想和同學們談兩點:
一、重視基礎。
期末復習,各學科老師都已經進行了一段時間的系統復習,進行了知識點的梳理,強化了重難點的訓練。那么,有同學會問我:老師,我臨考前兩天還能做些什么?我的回答是:重視基礎。考前,把課本上基本的定理、概念、例題看一遍,讓頭腦中能夠有清晰的思路。理科,還可以看看自己的錯題本,對自己經常犯的錯誤能夠及時糾正。還可以看看平時的復習試卷、知識點的梳理。要學會運用"嘗試回憶法"、"多感官協同法"、"系統梳理法"等科學的學習方法,提高學習成效。
二是考試后要有一個好心態。
要正確對待考試成績,做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。取得了好成績固然是件好事,但是如果不認真分析,就會停滯不前;躺在成績上,就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好,我們就失去了自信,那就更不足取了。其實,成績不好有的是因為平時沒有努力,有的是因為復習方法不當,有的是因為學習中產生了"高原現象",有的是因為內容難度太大,還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態,客觀地做出分析與調整才真正有利于我們的學習。
考試結束后,周五各年級已經安排了試卷的評講,請同學們也認真、仔細分析。下周初一初二的同學們,可以在家里進行休息、調整,初三的同學還要正常上課,因為初三的時間也非常的緊張。下學期2月下旬開學,距離中考也只有100多天的時間,我希望初三的同學們能夠在寒假中認真制定學習計劃,查漏補缺,制定每天的作息時間表,不要讓自己完全的放松,勞逸結合。如何更加有效的利用好這個寒假,需要我們每一個初三同學,在考試結束后,認真思考的。
總之,期末考試,全面檢閱我們的學習態度和方法,同時也檢驗們的誠信的時間。每個同學都必須以誠實的態度,對待這次考試及以后的每一次考試,不得弄虛作假,認真遵守考場紀律。
最后希望大家學習進步、考試順利、身體健康、生活愉快!