大學畢業典禮學生簡短講話稿（通用28篇）

大學畢業典禮學生簡短講話稿 篇1

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　今天是我們大學階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻，能代表自動化站在這里發言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集!

　　首先，請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的各位領導、老師，表達最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意;向三年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真最誠的祝福。

　　三年前，x大學在我們心中是一座神圣的殿堂，我們在外頭，她在里頭!三年里，x大學是一架階梯，我們在前頭，時光在后頭!如今，三年過去啦，x大學又成了我們揚帆起航的碼頭，我們在這頭，夢想在那頭!

　　三年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺，一起去圖書館占位子，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的臥談。這一刻，三年的回憶歷歷在目。經歷了很多，我們成長了，開始收斂指點江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的年華，蛻變成一個彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無比害怕不成功。我有一個夢，我們所有人都有一個夢!今天開始，我們就要去追逐我們的夢，去追逐怒放的生命。

　　曾有人問我大學三年收獲了什么，我想驕傲的說，我收獲了青春最美的回憶，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實現夢想的自信，和對生活的感激，今朝畢業，不訴離傷，他日重逢，各領風騷!

　　至此畢業之際，再次祝愿老師們身體健康，祝愿同學們工作生活順利，夢想成真，祝福母校興旺發達，祝福x大學蒸蒸日上。再創輝煌!

　　謝謝大家!

　　此致

　　敬禮!

大學畢業典禮學生簡短講話稿 篇2

　　尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

　　大家好!

　　我謹代表隴東學院全體教師對我們20__屆畢業生順利完成大學學業表示衷心祝賀!

　　盛夏季節，董志塬的天空湛藍、遼闊，布谷聲聲，董志塬的麥子黃了;我們也在自己的麥田里收獲希望。最近幾天，看到同學們身穿學士禮服在校園的圖書館樓前、在花園里往來留影，臉上洋溢著幸福的微笑，我也非常激動。因為我是一位麥田的守望者，因為這是大學校園里獨有的風景。20__年前，也是在這樣一個興奮、傷感、惆悵、遐想交織的盛夏時節，我告別了我的大學，走上了工作崗位。作為一名長期在教學一線從事教育教學工作的教師，我想借今天這個機會，對20__屆的畢業生談一談公德之心發言稿，送幾句叮嚀和臨別贈言。

　　不管昨天、今天乃至明天，我們怎樣評價我們的大學生活，怎樣衡量大學生活在人生中的意義，我們必須明確的是，隴東學院的歷史中必然留下我們生活的足跡，而我們每一名同學的成長、發展的歷程中肯定難以忘懷在隴東學院度過的青春時光!我大學畢業已經20__年了，但是每當我在課堂上、在同學的聚會上，在快樂的日子里，在困難的日子里，回憶起大學時代老師對我的諄諄教誨，回憶起我周末下午在操場邊的看臺上高聲朗讀背誦唐詩宋詞的情景，回憶起我和同學背著書包在校園的林蔭道上海闊天空交談的情景，回憶起我們拜訪白發蒼蒼的老教授時、慈祥的師母為我讓座倒茶的情景，回憶起我們在圖書館搶占座位的情景，回憶起我們在足球場邊聲嘶力竭吶喊助威的情景，一幕幕細節，猶如昨天，讓人感慨萬端、熱淚盈眶!

　　同學們，試想若干年后，當你們經歷了生活風雨的洗禮、經受了人生種.種歷練之后，你們再有機會回到母校，走進你大學時代上過課的教室，站在你大學時代背英語的老楊樹下，漫步在你大學時代每天走過的花園小路上，坐在圖書館閱覽室你曾經坐過的座位上，徜徉在陽光明媚的校園里，聆聽年輕學子的朗朗書聲，領略年輕學子的青春風采，你會真正理解大學的含義以及大學經歷對你的影響!今天，我想提醒年輕的朋友們：作為一名知識經濟時代的青年，接受高等教育是對人生理想的主動追求，是對人生前途的自覺選擇;接受高等教育的過程，既是學習專業知識、提高專業能力的過程，也是健全主體人格、塑造角色形象、提高人生品位、升華人生境界的社會化過程。我們可以因為我們沒有上好大學而自責，但是我們絕對不能因為我們上過大學而后悔!

　　我們即將走出大學校門，但學習必將持續。因為我們又立即跨入了社會這所大學的校門，這所大學沒有固定的教室，也沒有固定的老師，更沒有固定的課程，但是幾乎每天都面臨著考試，許多時候，在社會這所大學里，學習者是我們自己，考試者是我們自己，監考者仍然是我們自己五一開幕式發言稿，閱卷者往往也是我們自己。不管我們的角色如何轉換，學習仍然是我們第一要務。人生的過程就是一個不斷學習的過程，學習學習再學習，熱愛學習，持續學習，終身學習!

　　一要學會生活。大部分同學的學校生活即將結束，結束就意味著新的開始，不要在開始中等待，也不要期待一勞永逸的開始;人生中，我們需要把握的是，該開始的，要義無返顧地開始!要依據自己的專業興趣、專業特長制定切實可行的職業規劃，在奮力前行的過程中不斷實現自己的人生價值;否則，我們可能就會成為一個喋喋不休埋怨生活的人，一個缺乏生活追求、生活樂趣、生活品味的人。

　　二要學會思考。正如茅盾文學獎獲得者、已故的西北著名作家路遙所說：“平凡的世界里有著嚴峻的人生。活著不能沒有金錢，也不能沒有輕松自在的生活，但更不能沒有事業的追求和靈魂的思考。”人生豪邁不在于豪言壯語的表白，而在于通過勤奮的思考和不斷的磨礪，成長為一個具有獨到見解、獨立人格的大寫的人!

　　三要學會感恩。雖然我們面臨嚴峻的就業形勢和生活壓力，但仍然要感謝國家為我們提供了上大學的機會和大量的資金支持;要感謝父母親含辛茹苦為我們提供了上大學的種.種花費;要感謝老師在我們成長過程中的言傳身教——請同學們不要在離別之際過分的埋怨那些嚴厲批評過你們的老師，老師肯定有自己的不足，老師也必須在反省中不斷發展，但老師嚴厲的話語中往往包含的是對你的殷切期望，因為老師的榮耀在于培養出能超越自己的優秀學生;在今后的工作中，更要感謝領導和同事對你的接納、引導和幫扶科技節開幕式講話稿!

　　四要學會處世。紛繁復雜的社會更容易認同具備包容意識、合作意識和反省精神的人。指責別人時先應該認真地反省自己，把別人的指責理解為善意的提醒，而深刻的反省往往顯示出氣質上的高貴和精神上的強大。我們應該首先承認我們都是一個個有各種各樣缺點的平凡的人，然后再力爭做一個有明顯優勢、突出優點的有作為的人!

　　五要學會關愛。關愛自己，關愛親人，關愛朋友，關愛同事，關愛環境。心中時常有你牽掛的人，也有人時常牽掛你!如果你當了老師，你要記住，你給小朋友一個鼓勵的眼神或者一個激勵的手勢，也許就會讓他記你一輩子!我們首先不要想著把名字刻在石頭上，而要用自己的言行銘刻在人的心靈上!各位同學現在為人之子、為人之女，參加工作后要承擔相應的社會責任，將來成家立業了，還要為人之夫、為人之妻，為人之父、為人之母，承擔不容推卸的家庭責任!努力工作，提高收入，贍養老人，教育子女，這無疑是社會這所大學開列出的、我們不能回避的必修課程!

　　六要學會擔當。直面人生、擔當責任應該是一個成熟青年最鮮明的標志!我們如果不能成為生活的主宰者，至少也應該是一個積極的參與者，絕不能成為生活的旁觀者!人生的熱鬧必然伴隨孤寂，人生的逆境往往蘊藏著機遇，順利時固然可以引吭高歌，逆境中萬萬不可垂頭喪氣!憂郁的日子里需要鎮靜，困難的日子里需要勇氣!大家務必記住：能激發我們生活勇氣的思想啟迪絕對不會產生在車水馬龍的鬧市，往往誕生于夜深人靜之時書桌前的沉思!

　　我想，一個人如果心中有夢，腳下有路，手里有事，桌上有書，就應該是一個幸福的人!

　　同學們，青春歲月無疑是短暫的，但熱愛生活的激情應該永不消退;不說辛苦，不說后悔，不管你們走到哪里，老師都會深深祝福你，認真生活，是人生永恒的主題;愛，是人生永恒的旋律;工作著，就快樂著!就憧憬著!就夢想著!

　　讓我們共同祝福青春萬歲，友誼萬歲!

　　祝愿我們家庭幸福，生活如意!

　　山高水長，我們依然風雨兼程。同學們，朋友們，一路走好!

　　謝謝大家!

大學畢業典禮學生簡短講話稿 篇3

　　尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　我是__，來自__商學院20__級金融學專業。非常榮幸能夠代表20__年畢業生在這里發言。時光匆匆，我們在南燕度過了三五個春秋。還記得入學時，二維碼剛剛進入我們的生活，而現在，中國的移動支付技術已引領世界潮流，5g時代也悄然來臨。載人航天、大型基建、數字經濟、人工智能，我國“硬實力”不斷提升，已成為具有重要影響力的科技大國。這其中，離不開在一線奮斗的科學家們。兩周前，年近89歲的北大校友屠呦呦帶領團隊有了新的突破;

　　三年前，她就作為抗瘧新藥青蒿素的第一發明人獲得了諾貝爾生理學或醫學獎。她用半個多世紀的潛心科研告訴我們，人生沒有一蹴而就，你看到的成就，都是厚積薄發。我想，這大概就是一種“硬核”人生吧。

　　而北大，向來都是“硬核”的。自京師大學堂誕生起，北大就與國家命運息息相關。一百年前，北大學子作為五四運動的先鋒走上街頭，為爭取民主自由挺身而出;

　　四十年前，懷揣理想的前輩們在恢復高考后來到北大，希望為國家的發展貢獻力量;

　　十八年前，我們的學長學姐來到深圳求學，在改革開放的最前沿書寫自己的青春。我想，在同齡人中，我們是幸運的，不但成為了有機會讀研的3%，更成為了有機會在北大讀研的萬分之三。能夠踏著前輩的足跡，感悟北大的精神，這種使命感和榮譽感是催人奮進的。

　　在南燕學習生活的我們，或許都經歷過“硬核”的打磨。信工的程序員們要面對岌岌可危的發際線，化生的基因工程師們起早貪黑地泡實驗室，環能的守護者們會頭疼于野外觀測數據質量的無法預測，城規的設計師們要繪制分毫不差的圖紙，新材料的研發者們也常常面臨實驗異常態的坎坷，商界軍校的小伙伴們除了面臨嚴格的軍訓還面臨著更嚴格的畢業論文，國法的律政精英們有讀不完的case，在職的同學們更是面臨著工作和學習的雙重壓力……面對種.種困難和挑戰，奮力拼搏的我們，一路彷徨過，痛苦過，歡笑過。痛并快樂著，就是對南燕人“硬核青春”的最好解釋。幾年來，我們對深圳的感情，也因南燕有了更多的沉淀。深圳，是我心中最具“硬核”實力的城市之一。一句“來了就是深圳人”，打消了年輕人闖蕩的顧慮;

　　一句“最重要的還是把自己的事做好”，或許就是務實創新的深圳精神。目前，以深圳為中心城市之一的粵港澳大灣區，不僅僅是國家戰略推進建設的重要區域，更是連接中國與世界的紐帶與溝通樞紐。去年，我有幸加入了巴曙松教授主持的《粵港澳大灣區金融發展報告》課題組，深切地感受到發展機遇的緊迫性。在南國燕園，每年都會有接近三分之一的畢業生選擇留在深圳工作。今天，65級徐樞師兄和79級黃劍濤師兄來到深圳，在典禮現場見證我們人生中的這個高光時刻，我們倍感榮幸。今年，我也正式成為深圳新一代，成為了北大校友會的一員，希望可以和3萬北大深圳校友們一起，志存高遠，以自己的專業所學，賦能粵港澳大灣區的建設和發展，在新時期繼續發揚北大人不忘初心、勇于擔當的精神品質。親愛的同學們，在我看來，“硬核青春”是求真務實，是奮力拼搏，是責任擔當。今天我們將正式告別南國燕園，帶著知識與祝福走向新的征程。我們留戀北大，牽掛南燕，她永遠是我們的精神源泉;

　　我們學習前輩，他們為我們指引方向，讓我們不再迷茫;

　　我們感恩師長，他們的諄諄教誨，是指導我們實踐的動力;

　　我們珍惜友誼，有萬千校友與我們同行，奮斗的旅途將不再孤單!

　　最后，請允許我代表本屆畢業生再次表達最誠摯的感謝：祝南國燕園碩果累累、蒸蒸日上;

　　祝老師們身體健康、工作順利;

　　祝同學們前程似錦，未來可期!謝謝大家!

大學畢業典禮學生簡短講話稿 篇4

　　尊敬的各位領導、各位老師，各位親愛的學弟學妹：

　　大家好！

　　我很榮幸參加今天的畢業典禮，能夠和大家一起分享這一重要時刻，能夠成為第一時間祝賀優秀的你們畢業的人，當這一刻，我覺得似乎就在昨天，我就和大家一樣坐在這里，在那個意味著結束與開始的日子里，對身邊共同生活、共同學習的朋友千般不舍，對這個已經熟悉了它每一個角落的校園萬分留戀，對即將展開的新的生活畫卷充滿期待。

　　下面跟大家分享一下我畢業后的一些經歷和感受，希望能夠對大家有一些幫助。

　　從大學畢業到現在，我參與了五家創業公司，一直在創業到現在。創業的過程很有意思，特別是發展速度很快的時候，會極大的壓縮學習的時間，讓學習曲線變得非常陡峭，但同時承擔責任和壓力也會激發我們的斗志和潛力。

　　前兩家創業公司各參與了一年時間左右，這兩段工作經歷中做的事情比較繁瑣、比較細節、比較簡單。為政府部門做過演示動畫，為國企做過ERP咨詢項目，為房地產公司做過管理軟件，為項目經理做過移動手持設備軟件。這段經歷讓我認識到，大多事情都需要積少成多，細水長流，不能過度樂觀，需要長期的持續奮斗。

　　第三家創業公司參與的時間比較長，幫我交了很多學費。

　　加入這個公司是一個很偶然的機會，20xx年5月博客中國網站的創始人方興東到南京出差，跟我見了一面，說缺一個技術總監，我覺得對我來說這是個很好的機會，隔天就卷鋪蓋去了北京。可能我沒去的話今天就會完全不一樣，所以抓住機會很重要。

　　這個時候公司大概6、7人，在北三環一個不到10平方的小屋子里面，開始了奮斗的歷程，瘋狂加班，用戶、流量瘋狂增長，這種狀態一直持續了將近一年的時間。由于網站流量的持續增長，要求我們不斷突破，幾乎沒有一刻停止，不斷的增加增加，全球排名從20xx多名開外，一直增長到100名左右。成功拿到了合計超過1000萬美元的融資，人數最多的時候400多人。年輕的我們沒有什么資本，只有通過別人休息的時候我們工作，別人工作的時候我們更努力的工作，盡一切可能壓榨時間，我們一定能夠勝出。

　　這段時間我學到了“沒有驚訝”的理念。我們發現很多的用戶問題、協作問題都是由于驚訝導致的。讓用戶沒有驚訝，我們的服務才算基本到位，讓同事沒有驚訝，我們的協作可以更加的高效。達到“沒有驚訝”目標的方法是充分溝通，現在我們通過以郵件為主的多種方式進行溝通，每天需要收發幾百封郵件，所以寫好作文很重要。

　　這件事件我理解了“少就是多”。互聯網的特點是簡單，但是用戶越簡單，我們要做的工作越不簡單。原來互聯網用戶注冊一個賬號可能需要耗費10分鐘，填一個無比詳細的表格，才能申請成功，自從web2。0的思想開始得到普遍理解，大部分網站的申請都不再需要填寫超五項的內容。

　　第四個創業公司是育兒網。

　　20xx年初，我回到了南京，加入了育兒網做CTO。育兒網既是互聯網行業，又是垂直育兒行業，老板也是東大的杰出校友。我和同事們一起努力，把網站做到了育兒行業的第一名。

　　開始的時候不叫育兒網，叫兒童研究院，我跟老板建議說改成育兒網應該搜索的人更方便，老板同意了。后來無論在百度還是谷歌搜索育兒網，我們網站都是排名第一的，不光排第一，第二名也是我們的。

　　途牛網是我創業的第五個公司，現在是創業的第五年。

　　我找到了一群志同道合的伙伴，尤其是合伙人嚴海鋒，我們覺得旅游很有意思，市場空間足夠大，將來一定大有可為。有一個志同道合，優勢互補的團隊很重要，大家可以互相幫助，互相鼓勵，互相督促，共同進步。

　　開始的時候錢是最大的困難，最初的投資市一些以前的同事和朋友，基于對我們的了解和信任，給了我們物質和精神上雙重的支持。但資金不多，花起來的時候還是捉襟見肘，20xx年中旬的時候曾經有幾個月只能給基礎員工發工資。后來我們開始融資，因為我們比較年輕也沒有什么太成功的記錄，融資沒什么人信，很困難，不斷的見投資人，見了幾十家，但我們還是堅持住，不停的見，最后非常幸運的拿到了投資，就在金融危機發生前。光靠自己的力量很難做大，需要各方面資源的幫助，在尋求資源幫助的過程中，保持開放的心態，不斷的接受挑戰，不斷的審視自己，我們也會對自己認識的更加清楚，對方向把握的更加正確。

　　然后碰到溝通的問題。正確的方向我們光自己清楚不行，還需要正確和全面的傳遞給所有的同事，我們建立了郵件溝通的機制，盡最大的努力用書面描述我們的框架和細節，邏輯和方法，通過溝通建立起一直的行事準則和判斷標準。溝通是個困難和復雜的事情，由表達、傳遞、接收三個環節構成，任何一個環節的問題都會削弱溝通的效果。再怎么強調溝通的重要作用都不為過。

　　再往后碰到的是人才的問題。開始的時候我們通過溝通，自己培養，但越往后越需要更多優秀人才的加入，培養已經跟不上發展的速度，我們自己的能力也有局限。我們需要保持開放的心態，不斷吸引更多有經驗的、比我們更優秀的人才加入，同時自己繼續學習，不斷總結前進，不能讓自己成為公司成長的瓶頸。學習和成長的過程基本上是不斷否定自我的過程，所以會很痛苦。我們很容易接收人無完人的思想，但是經常很難接受自己存在問題。但是別人會看到，所以對于別人提出的意見保持平和客觀的心態來對待和接納，會幫助我們成長。

　　我們犯過過度優化的錯誤。在公司小的時候我們沒有足夠的資源做優化，但是往往抵御不住改進現狀的誘惑，希望盡快達到目標，往往容易過度優化。先試點，是我們摸索下來一個行之有效的辦法，可以防止各類過度優化。

　　途牛旅游網的使命是讓旅游更簡單。在確立我們商業模式的時候，我們最主要考慮就是發現目前的現狀不簡單，我們要改進現狀，這也是我們直到現在所有工作的核心目標。我們遇到過很多復雜的選擇，不好做判斷，但是當我們考慮到“讓旅游更簡單”的目標后發現，很容易就可以做出選擇。我們發現很多行業還有很多不簡單的地方，這些地方都是空間，市我們大家可以施展發揮的地方。

　　20xx屆的學弟學妹們，這四年的學習和生活，除了專業知識的學習，我想更重要的是，你在這里遇到了眾多優秀的老師，出色的同學。請大家好好珍惜這些最寶貴的財富。現在你們站在了新的起點，未來的旅程，充滿了挑戰和機遇，為自己樹立一個目標，他會在我們碰到各種困難的時候幫助我們堅強面對，指引我們實現自己的價值。

　　最后，感謝學校對我的培養，感謝學校的領導老師，特別是數學系的領導老師，祝領導老師、同學們身體健康，事業有成！

大學畢業典禮學生簡短講話稿 篇5

　　親愛的同學們：

　　今天是你們的畢業典禮。值此良辰美時，我代表旅游學院全體老師向各位同學表示熱烈的祝賀!祝賀你們圓滿地完成學業，祝賀你們自信地邁向未來!可以想象，在分別之際，你們會百感交集，你們會感到對母校依依不舍。你們的青春、你們的奮斗、你們的理想，都已深深地留在母校的宿舍、教室和圖書館;你們的追求、你們的探索、你們的成功，都已深深地留在老師、同學、朋友的心中。你們能不依戀，能不牽掛嗎?你們會感到路途更加艱苦。勤奮的學習，嚴峻的就業形勢，使你們學會了自己選擇，學會了自己走路，走自己的路。你們已意識到自己對國家、對民族、對家庭應盡的責任。你們深知有更多的困難需要自己克服，有更多的理想需要辛勤的工作才能實現。你們會感到未來更加幸福，三年的求學使你們汲取了海經院的精華，你們感受到了她的平等、包容、和諧和創新。你們明白了海經人積極進取的動力之源，那就是“獨立思考、成功實踐”!這將是你未來成功的金鑰匙。有了她，你會受益終身。同學們，在你們臨行時，請允許我代表精心培育你們成才的老師們提幾點希望和祝福：

　　第一、希望同學們敢于競爭、開拓創新，保持一種堅韌不拔、奮發向上的精神狀態，努力奮斗、扎實工作。在今后的工作中，無論是順境還是逆境，都要敢于競爭、大膽創新，以一種“只爭朝夕”的精神去開創屬于自己的未來。

　　第二、希望你們追求快樂，活得自信。

　　同學們，在今后的人生旅途中，有風和日麗，也有烏云彌漫，更有暴風驟雨。但是，快樂與自信應該永遠伴隨著我們。因為我們對快樂的理解是在進取的人生中對豐富生活的.真情體驗;我們特有的自信使我們能夠笑對困難。哲學家說沒有不美的景物，只有不好的心情。還說，倘若你覺得世界可愛，那你也就可愛了。同學們，在將來的人生征途上永遠地追求快樂吧，老師將與你們分享這個快樂。

　　第三、希望你們不忘母校，為校增光。

　　同學們，在我們共同努力下，母校各方面都取得了較大的發展。20~~年已成功升格為本科，將來母校還要升格為海口大學，我們衷心希望各位同學在未來的工作中為母校的進一步發展獻計獻策。千里之行，始于足下。同學們，老師期待著你們事業有成，擁有精彩的人生!同時，老師也希望你們常回家看看，因為這里有你們留下的心，這里有你們常想的人。再見了，同學們。祝你們一路平安!祝你們一生都平安!這，就是老師最誠摯的祝愿!謝謝大家!

大學畢業典禮學生簡短講話稿 篇6

　　同學們：

　　早上好！

　　大學畢業不同于中小學畢業，中小學畢業后還是上學，而大學畢業后是工作，是為社會服務。即使是當研究生，那也是含有服務成份的學習，更不用說助教、助研、助管的兼職工作本身確實是直接的服務。

　　學習是為服務做準備，是時間，精力還有學費的投入。學習過程，并沒有為社會創造了什么財富，沒有，一點都沒有。但是，媒體日前披露，某省某地竟然出現了高考專業戶，考取一次好大學，獲獎金10萬，這位考生于是一年一年地考，只領錄取通知書，不報到，想必在當地已成了財主。真是滑天下之大稽，森林大了，什么鳥都有!(掌聲，笑聲)

　　獎學金是為了鼓勵大家努力學習的一項措施，絕不要以為學習好就可以用來賺錢。

　　在倫敦南部，有一個區叫East Doulich，撒切爾夫人的住宅就在那個區，那里有一所寄宿學校，也就是大家通常說的“貴族學校”，叫East Doulich College，有一年，校長把我的一位中國同事找去，對他說：“你兒子今年初中畢業后，請他到我們學校來念書。”

　　“不行，我們付不起學費”。

　　“全免了。”

　　“那也不行，校服、住宿費都太貴。”

　　“我們全部提供。”

　　“校長先生，我能不能問一句，你干嗎要我兒子到你學校上學?”

　　“給有錢人家的孩子、給全校學生做個榜樣!”這位校長說出了設立獎學金的目的。

　　這位中國留英學者的兒子也真是優秀，到倫敦才沒幾年，竟然《英國文學》課程也能考全年級第一，數學、物理就更甭說了。

　　故事的結尾，我的朋友征求了研究組里的幾位英國教授、講師的意見，沒有讓自己的孩子到貴族學校報到。前不久，聽說孩子像你們今天一樣，大學畢業，找到了一個普通的為社會服務的崗位。

　　為社會服務，會有所收獲。什么收獲?四個字;功、名、利、祿。

　　“功”，當權者對服務的獎賞：Lord，Sir這些功勛稱號由國王授予;軍功章由三軍統帥頒發;勞動模范由政府評定。

　　“名”，服務對象對你服務的認可：學生滿意的老師成為名師，觀眾滿意的演員成為名角，受歡迎的主持人成為名嘴。

　　“利”，市場對服務的回報：投資可以取得紅利，存款會支付利息，發明創造可以申請專利。

　　“祿”，單位對服務的酬勞：有一些國家的媒體會專門統計大學畢業生的薪酬高低，將大學排隊。記得去年瑪麗女王學院的校長艾真斯密專門寫信告訴我，泰晤士報將瑪麗女王學院排在全英大學的第二名，好高興。

　　中文互聯網上曾經有一份統計資料，說按畢業十年后校友的年薪數將大學排隊，北郵名列三甲。網上還說，民營企業里年薪最高的是唐駿，盛大總經理。國有企業年薪最高的是李剛，當時在廣東移動當總經理。說來巧了，倆人都是北郵畢業。(掌聲)

　　功名利祿本來就不是壞詞，任何社會、歷朝歷代都在鼓勵人們用誠實的、高質量的服務來換取功名利祿。“三十功名塵與土，八千里路云和月”這是岳飛的豪言壯語;“了卻君王天下事，贏得生前身后名”這是辛棄疾一生的抱負。然而，功名利祿應當、也只能用為社會的服務來換取，不得違反社會的游戲規則。切不可貪天之功，攫為己有;切不可欺世盜名，沽名釣譽;不可利欲熏心，唯利是圖;切不可濫竽充數，無功受祿。

　　中國人說：“三歲看大，十歲看老”，那是說人在成長過程中從一開始就應該有很好的品質基礎，今天，面對著畢業生，我想講一句“第一份工作預示職業生涯。”

　　一個有社會責任感的大學畢業生，會把第一份工作當作自己回報社會培育之恩的機會，十分努力地工作。一個有現代服務質量觀念的大學畢業生，會把第一份工作做得盡善盡美，讓服務對象十分滿意。

　　在即將告別母校的日子里，不妨算一算，你在大學的四年里，享受過多少人的服務?課堂上的、實驗室的老師自不必說，你們在這些日子里用各種不同的方式表達了對自己最敬愛的老師的感謝之情。這里，我是說，除老師之外，把你從車站接到校園來的是誰?為你整理干凈被褥的是誰?水、電、暖是誰在維護?一日三餐是誰在料理?寬帶網絡是誰在日夜守護?圖書館的圖書期刊是誰在整理?就業招聘會是誰在組織?樓道水房是誰在打掃?還有，那些享受過花前月下的男生女生要不要特別感謝一聲北郵的園丁?(笑聲掌聲)

　　人類社會的特征就是相互服務，一個和諧的社會就是它的成員彼此提供高質量服務的社會。大仲馬在他的名著《三個火槍手》里想出一句話，流傳至今，我不會講法語原文，我知道英文是“All for one，One for all”。(掌聲)我在準備這篇講稿時，用google搜索了這句話，你們猜猜多少條?37億條!可見，這樣一種“我為人人，人人為我”的相互服務的概念對于現代社會的影響力有多大。

　　學校有一種奇怪的現象，雖屬個別，但令人震驚。讀大學了，讀好大學了，高年級了，研究生了，快畢業了，他，有男他，也有女她，卻跳樓了。人們會分析說“心理壓力”、“競爭殘酷”等等。依我看，缺乏為他人服務的精神，生活在以自我為中心的幻夢中，以為學習好、會考試就可以有收入、有地位，才是他們真正的思維缺陷，致命的精神創傷。他們自以為生命屬于自己，可以隨意殘害，其實他們20多歲的生命，連同他們的高水平的知識都是別人的服務所造就的，應該是屬于社會的。

　　每次走過小松林對面的報刊亭，看到那里越辦越紅火，總感到是一種欣慰，我是相信，在那個報亭口笑臉迎客的同學，收獲的不僅僅是每個月幾百元的津貼報酬，那里培養自己為他人服務，為社會做事的習慣，這種習慣，既是平凡的，又是崇高的。(掌聲)

　　你們明天要做的第一份工作，可能會是你終身的工作，但這種可能很小。絕大多數的人，工作都會有變動，職位都會有升遷。

　　李剛的第一份工作是什么?電話局的接線員，他之所以一次又一次變化崗位，晉升、提拔，那是因為優質的服務和自身品質的不斷提高，他之所以高薪厚祿，是因為他領導的廣東移動創造了日進億元的業績。

　　無獨有偶，我們另一位校友張醒生，他的第一份工作也是接線員，我是當校長后才認識他的`，那時他是愛立信(中國)的副總，后來他當了亞信(AsiaCom)總經理，還專門回到學校來過，現在又擔任了盛禹銘集團的董事長。你們在準備離校的日子里，不妨讀一讀這些校友、你們的學長掛在網上的有關職業生涯的故事。

　　蕓蕓眾生，茫茫人海，大家接受著這個功名利祿法則的支配。生活著、工作著，社會也因此而進步著，然而，不為功名利祿所束縛、愿意走出必然之國邁向自由之國的先驅也不乏其人。

　　有人估計，假如他們兩位當年變一種做法，現在應當是世界級富豪。但是他們沒有這樣想，他們無償地將知識和發明奉獻給人類，換來了今天因特網全球范圍的十幾億網民的應用。

　　葛里高利佩雷爾曼，俄羅斯數學家，20xx年把千年難題“龐加萊猜想”的解答論文往網上一掛，就若無其事地離開了公眾的視野。去年8月22日，國際數學聯合會決定授予他至高無上的“菲爾茲獎”，而佩雷爾曼呢?對于這些名和利卻置若罔聞。

　　田家炳，一位88歲的香港老人，20多年來，在大陸和港臺，共捐助80余所大學、130所中學、40多所小學、9所專業學校、9所幼兒園、1250間鄉村學校圖書室。迄今為止，他已累計捐資10億多港元用于中國的教育、醫療、交通等公益事業。而他自己在香港過著相當節儉的生活：出門坐地鐵。

　　美國施惠基金會幾星期前發布一份報告。美國20xx年慈善捐助達到創紀錄的2950億美元，占GDP1.7%，算一算吧，美國的GDP是中國的5倍，美國人一年捐給教育和其它公益事業多少錢!

　　在我們身邊，語言學院的研究生簡潔，從她在本科讀書的時候起，就在朝陽的一個社區義務為居民講授英語，為奧運建設了一個英語角，累計花費時間何止200個工作日!一個月以前，在語言學院的晚會上，我觀看了社區居民的英語表演，一個星期間前，我又聽簡潔同學自己講的故事，好受感動。(掌聲)

　　就在幾天前，上星期四，你們的同屆畢業生，計算機學院的王釗在解放軍309醫院無償為一個素不相識的白血病患者捐獻骨髓。這是本屆畢業生的驕傲，也是本屆畢業生獻給母校的一面光彩奪目的服務精神的旗幟。(掌聲)

　　只要有這種服務精神，你們的第一份工作就一定會做好，你們的職業生涯就一定會成功。

　　親愛的同學們，今天是我第十次在本科生畢業典禮上講話，感謝大家給予我這種服務的機會，也請大家原諒，有時候服務做不到十全十美。前年《同一首歌》，我和孟欣商量好，還想請孫燕姿的，我也已經和她南洋理工任教的父親取得了聯系，但此事最終沒能辦成。現在，請允許我用孫燕姿的一句歌詞來給大家說再見：

　　“遇見你，是我最美麗的意外。”

大學畢業典禮學生簡短講話稿 篇7

　　尊敬的各位領導、老師們、同學們：

　　大家上午好！

　　非常榮幸能作為畢業生代表，站在這里發言。首先請允許我代表xx級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培！

　　現在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越?

　　孔子曰：“大道之行，天下為公。”武大給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執著信仰和由衷熱愛。當白發蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什么是大師的睿智；當銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。

　　莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。”武大，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一；辯論賽場上的理性與睿智；支援西部建設無私奉獻；風云學子的成長舞臺；學術科研，你我爭占鰲頭；綜合競賽，人人欲領風騷。這一切，是我作為xx級畢業生的普通一員，對自己成長在武大的總結，更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。

　　曾子曰：“吾日三省吾身。”請母校放心：不論我們走到哪里，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們xx級所有的畢業生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。

　　最后，我代表xx級所有的畢業生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里。

大學畢業典禮學生簡短講話稿 篇8

　　各位導師、各位家長，各位來賓：

　　大家上午好！

　　今天我們相聚于此，共同見證各位同學從西南交大這所百年名校畢業。首先，我謹代表全校師生向獲得碩士、博士學位的各位畢業生，表示衷心的祝賀！

　　我提議，請全體畢業生以最熱烈的掌聲，向培育你們的導師、服務你們的教職員工、關愛你們的親人和支持你們的同學朋友，一并表示誠摯的感謝！

　　今天，是你們人生跑道的新起點。在啟程之際我想跟諸位再聊一聊學習，特別是“深度學習”。或許你們會問，好不容易熬到畢業了，為何校長還要向我們“推銷”學習？而且強調深度學習？

　　現代社會集中呈現出“學習型社會”的發展特征，信息與知識急劇增長快速迭代，知識半衰期高度壓縮，創新以一種社會基本需求的普遍存在方式不斷加快頻率，教育也逐步演變成融開放性、終身性、全球性于一體的自我增值過程，因此，學習成為個人、組織和社會的迫切需要。早在1990年彼得？圣吉在他的《第五項修煉：學習型組織的藝術和實務》一書中就強調指出，在知識經濟迅速崛起的背景下，組織不僅需要自我超越、改善心智模式、建立共同愿景，更需要系統思考和團隊學習，從而把組織打造成為學習型組織，并使得組織內的成員成為終身學習者。

　　眾所周知，21世紀人工智能和類腦機器人的發展令人驚嘆，人類已經進入與人工智能共舞的時代。在人工智能的機器學習領域有一項被稱為“深度學習”（Deep—learning）的新技術，該技術由以前的人工神經網絡（Artificial Neural Networks）圖模型發展而來，其動機在于建立、模擬人腦進行分析學習的神經網絡，使機器模仿人腦的機制來解釋數據。

　　就在今年3月舉世關注的人機圍棋對決中，機器人阿爾法狗（Alpha Go）4：1戰勝世界圍棋冠軍李世石，這是繼1997年5月“IBM深藍”經過六場角逐，以兩勝一負三平擊敗世界象棋冠軍后人工智能的又一里程碑。這一事件告誡我們，人類若不深度學習，“人工智能”或將超過“人的智能”絕非危言聳聽，由此也倒逼人類自身的學習必須走向“深度學習”。

　　另一方面，在以數字化生產為標志的第四次工業革命風起云涌的信息時代，淺表化、碎片化、機械化學習大行其道。一些人不能自持、隨波逐流、淺嘗則止、人云亦云，讀書學習蜻蜓點水、不求甚解，樂于將表面化、快餐式、條目般的知識作為茶余飯后的談資，不知不覺養成思維惰性，弱化了知識的本然價值，鈍化了創造的質感和敏銳度，長此以往甚或喪失創新能力，這也是為什么我要強調“深度學習”必要性和重要性的又一原因。

　　從學習方法的角度，何謂深度學習？深與淺相對，深度學習是深入、深刻、深化、深遠的學習，是不浮于表面、不限于知識本身、不囿于他人所見的學習。本質上，深度學習是一種基于建構主義的科學學習方式，是精準性、批判性、前瞻性的立體化學習范式；深度學習注重學習者的主動性，強調學習是學習者基于原有的知識經驗生成意義、建構理解的過程，致力于追求“學習型人生”，進而從根本上解決學會如何學習（learn how to learn）。

　　如何深度學習？《中庸》有云：博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。程子進言：博學、審問、慎思、明辨、篤行，五者廢其一，非學也。實際上，諸如此類的中國古代先賢圣哲博大精深的治學思想，已經為我們深度學習指明了路徑。結合當今教育學、心理學和認知科學等領域最新的理論成果和教育實踐，我以下重點談三方面有關“深度學習”的建議，請諸位用心體悟。

　　一、博學通達

　　在今天這個大科學時代，任何專業都需要多學科、多領域知識的啟迪與支撐。學不博則知識狹窄、孤陋寡聞、思路不廣、頭腦閉塞。學習若沒有一定的廣度、寬度和跨度，很難有相當的高度、深度和厚度。“深”當以“博”為前提。博者，廣也；碩者，大也。在座的諸位博士、碩士，理當成為本原意義上“廣而大”的“博士、碩士”。在今后的工作學習中，你們既要術有專攻精湛于某一專業，又要避免因知識面太窄而產生的“深井效應”或“隧道效應”。否則，稱“淵士、渺士”可能更加名副其實。

　　博學忌所學不真。為此，在倡導開卷有益的同時加強甄別、求證十分必要。當然，多讀經典更是值得推崇的方法。經典經歷歲月和時間的檢驗，去粗取精，去偽成真；經典是時代和民族文化的結晶，蘊含著先賢圣哲的閎博睿思和學理旨趣，代表了所在時代的最高智慧。經典中自有精華，閱讀經典不僅是為了增長知識，更是要從中吸取精神資源，并擇其善而從之。閱讀經典本身也要廣博，古今中外的經典都要讀，文史哲方面的經典、社會科學和自然科學方面的經典都盡可能多讀。而且，盡量讀原著，不要只讀別人的解釋來代替對經典本身的研讀。

　　博學應通達。博學不能“雜而無統”（朱熹），即什么都知道一點，但什么都不求甚解。博學切忌生吞活剝，囫圇吞棗，應追求觸類旁通，融會貫通。“通達”即貫通、通曉、暢達。博學不能滿足于多種知識的無序堆積和簡單疊加，而要在充分咀嚼消化的基礎上，把所學知識條理化、邏輯化、結構化地納入自己的知識集，進而形成通透、系統的知識體系。

　　當今科技發展呈現出兩個鮮明特點：一方面，學科和專業越分越細；另一方面，各學科領域之間的綜合集成越來越強。阿爾法狗就是人工智能、大數據、深度神經網絡等多知識、多技術充分融合集成的突出代表。機器人學習尚且如此，人的學習更應做到通達：心領神會，舉一反三。學習過程中，還要特別注意古人推崇的“當于無字處求之”，亦即現代著名文學家金克木提倡的“連字帶空白一起讀”。

　　博學應去“功利化”。有學者說，深度學習幫助學習者構建安心、安寧的學習世界，是最接近本質的學習。如果說過去學習重在掌握知識、方法和能力，深度學習則更重視人文精神、科學精神、治學精神等精神的培養和塑造。古今中外真正的大學問家或成大事業者，都是有情懷、有格局、有擔當之人，在他們身上有一種超越物質、功利的超撥性和純粹性。試想，博學如果只為稻粱謀，或者把學習僅僅當成是升學、出國、找工作、評職稱的途徑，或升官發財、博取功名利祿的手段，這種價值取向下的博學，對自身效用可能不小，可是，對社會、對國家、對民族的意義和貢獻何在？

　　二、善問思辨

　　善問思辨是深度學習的題中之義。現在，問題導向是非常重要的工作和學習方法，對此愛因斯坦有句名言：發現問題比分析問題、解決問題更本質更重要。善問不僅要有敏銳的問題意識，還要透過現象看本質，揭示真問題而不是偽問題。思辨則是通過分析、推理、判斷等思維活動，對問題的狀況、類別、事理等進行辨別分析。諸位研究生一定有過從探問、追問，到思考、思索，再到分辨、判別的治學體驗，這種體驗正是深度學習所提倡的，深度學習的學習者應將其常態化、習慣化。

　　善問思辨需要好奇心、想象力和“元認知”。當諸位踏入社會，千萬不要追求所謂的成熟而喪失、泯滅你們寶貴的好奇心和想象力。只有充滿疑問與好奇，你才會去探索未知，發現問題，在思辨解惑后獲得新知并隨之提出新問題。想象力在工作學習中非常重要，創新和思辨尤其需要想象力，正是得益于想象力和思辨的有機結合，才有可能創造出“羊毛出在豬身上，狗買單”這樣的互聯網商業模式。

　　近年來，心理學中出現一個關于學習的研究熱點——“元認知”（Metacognition）。元認知是對思辨的升華，它不僅要求將經驗上升為概念，將概念上升為理念，將方法（method）上升為方法論（methodology），而且進一步要求對這一過程中的認知和思維進行再認知和再思維，即對認知的認知，對思維的思維，從而通過元認知深化思辨的深刻性和批判性。

　　善問思辨需要批判性思維驅動下的反思。“批判性”的希臘文原意有敏銳、精明的意思，用亞里士多德的話說，批判的目的在于能夠從正反兩方面洞察出真理和謬誤。批判性思維是“深度學習”的要義所在，卻是當下中國高等教育最缺失的。諸位要注意養成對分析和處理問題的方法進行批判性思維和反思的習慣，凡事多問一個為什么。

　　要敢于對故知進行顛覆、解構，同時要善于再造、重構，努力做積極的知識發現者和建構者。同學們還要慣于對已發生、已經歷的事件做“復盤”式反思。周知，高段位專業棋手都有復盤的好習慣，他們通過復盤反思得失以及其他更好的下法。

　　昨天，英國“脫歐”公投揭曉，一石激起千層浪，世界各大媒體、論壇紛紛發表評論，意見迭出，觀點爆棚。面對潮水般的各種評論、意見和觀點，你的見解是什么？英國“脫歐”公投是好與壞、是與非之間的抉擇，還是一項“兩害相權取其輕”的兩難選擇？“脫歐”對英國與歐盟今后的發展、整個歐洲一體化進程，乃至國際地緣政治格局的沖擊和影響是什么？對這場公投所暴露、折射和引發的諸多深層次問題，該做怎樣的反思？諸位不必也不應一味地采信充斥于各類朋友圈里所謂“深度好文”的觀點、數據或論據，也不要膜拜某些大咖的“高論”或“洞見”，不能讓自己的大腦和思維成為別人言論的跑馬場，要有自己的真知灼見。

　　三、知行合一

　　“知行合一”是中國古代哲學中認識論和實踐論的命題，也是陽明“心學”的核心內容。“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”。知是行之始，行是知之成；知是行之主意，行是知之功夫，知和行是辯證的統一體，兩者不可偏廢。但在現實中知易行難，因此身體力行彌足珍貴，這也是孔子為什么講“力行近乎仁”的重要原因。

　　深度學習中的知行合一，要求將平時的學習化為行動，融入生活，投入社會，奉獻時代，學以致用、用以促學。在全國科技創新大會、兩院院士大會、中國科協第九次全國代表大會上的講話中引用“窮理以致其知，反躬以踐其實”，就是要勉勵廣大科技工作者既要極深研幾、追求真理，又要把理論成果和科技成就應用在實現現代化的偉大事業中。

　　關于知行合一，還要注意兩點。一是知行合一中的“知”，固然學可求知，更應牢記實踐出真知。多年前毛澤東主席就教導我們：“讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。”諸位畢業后繼續讀紙質書、電子書自不待言，但是，也需用心參悟和品“讀”社會、自然、人性等一部部無字天書。光向書本學習遠遠不夠，還要向實踐學習，向社會學習，向人民學習，在實操中學習，甚至通過挫折學習。

　　二是深度學習者，既是理論派也是實踐派，既是理想派又是現實派，既是自覺者又是覺他者。深度學習中的“知行合一”，不僅僅是自身的“知”與“行”，還是影響他人的“知”與“行”，使自身知行與他人知行協同。諸位要在自己深度學習的基礎上，通過團隊深度學習在求道、悟道、證道，以及守道、行道這條生命升華之道上共同修為，共同踐行知行合一。

　　同學們，在即將結束“深度學習”這個話題之前，我想起巴爾扎克一句耐人尋味的話：人的全部本領，無非是耐心和時間的混合物。在此，我要叮囑你們的是，竢實揚華，久久為功。讓我們以此共勉！

大學畢業典禮學生簡短講話稿 篇9

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　首先，很高興今天能有這個機會與大家歡聚一堂，共敘離別！二個月前我們懷著夢想走進深山老林，二個月后的今天，我們懷著感恩的心即將告別這里……我們畢業了！

　　感謝深山老林這座學院給我們創造了再次受教育的機會。感謝深山老林所有老師，是你們嘔心歷血教會了我們本來不會的技能知識。感謝每位一起學習成長的同學，在一個環境里大家相互關照、相互扶持，共同成長。這份無比真誠的感情，值得珍惜。

　　不管老師還是學生，我們來自五湖四海，相聚在此，沒有事先的準備和邀請，不約而同地到來，這是種緣分。中國有十幾億人，我們一生接觸的人都是有限的，在這有限的生命中，在這段時間里遇到的是，相聚在這里的每一位。

　　我們很有緣，我們擁著同窗情、師生情，所以我們彼此珍惜。

　　在一起學習的時間結束了！我們都將各奔東西，踏上自己事業的前程，去展示自己的才華，成就輝煌人生！ 大家也別滿是不舍的表情，雖然以后我們不能每天見面，不能每天相聚，但我們這份情誼的深厚是經得起考驗的，對吧？不管是否經常聯系，誰有困難，我們都會關心、相互幫助。因為我們是一家人，因為我是兄弟姐妹。所以，現在的別離是見證我們面向人生成長的開始！

　　我們不要傷悲，不要難過，更不要流淚，因為，我們還去創造更精彩的明天！我們需要更強的斗志，更堅定地心去奮斗，去迎接未來！

　　64期的我們，掀開了深山老林歷史上太多的第一頁！從此我們留名與深山老林！此生我們也銘記了深山老林！這里有我們太多的精彩，有我們真誠的友誼。也許在某年某月某日，我們忍不住了思念，我們還會回到這里，訴說別離后的辛酸。擁抱這里的老師與同學，因為我們知道：學校不會忘記我們，老師不會拒絕我們，同學會歡迎我們，不論我們成功與否。

　　又或者出去已久的我們飛黃騰達了，久久未回，但在我們的心里也會惦記著學校，惦記著老師和同學。

　　今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼。那么在這個畢業晚會上，讓我們高歌熱舞，盡情釋放我們的情懷；讓我們盡情享受這精彩的時刻，留住彼此真誠的笑容，收獲滿滿的祝福……

　　在此祝福親愛的同學們前程似錦、夢想成真！祝愿學院順利發展，為社會為國家培養更多的人才奉獻光和熱！

大學畢業典禮學生簡短講話稿 篇10

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　在這個隆重的畢業典禮上，能夠作為教師代表發言，我感到非常榮幸!首先我要衷心地祝賀同學們圓滿完成學業!祝大家在新的崗位上再接再厲創造出更好的成績!

　　大學校園的六月是繽紛而濕潤的：張揚而傷情的告別、執手相看淚眼、共同回憶曾經的光榮與夢想、還有那散場之后老歌的余音繚繞……這些，組成了我們每一個人對于大學的難忘記憶。畢業的時刻，也是一個感傷的時刻，有道是：筆硯相親，晨昏歡笑，奈何離別今朝。就在這樣一個季節里，老師要和你們說再見了。剛入學的時候，你們可能覺得畢業遙遙無期。

　　如今，你們已經明白，時光是如此的匆忙，似乎在彈指一揮間，人生中至為寶貴的大學時光就要成為永久的回憶了!睡在上鋪的兄弟，閱覽室里心儀許久的女生，食堂里四年如一日的飯菜，還有許多被你們在背后起了外號的老師……昨天還是那么真實地存在，明天就會成為回憶了。回首這四年，我相信大家都會感慨萬千，孤單過、快樂過、努力過、挫折過，失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過，但無論怎樣，在千滋百味的大學四年如白駒過隙時，我們都知道，從今天起，你們畢業了!

　　其實，每年的初夏，校園里的老師都會度過一段夾雜著喜悅與憂傷的炎炎夏日。大家會發現那些曾經坐在自己的課堂中，或是認真地聽講、或是埋頭筆記、或是無聊地張望、或是竊竊私語的學生，幾天之內突然從自己的視線中消失了;會發現那些曾經使自己或者自信、或者驕傲、或者不安、或者擔心、或者憤怒的小家伙們，突然之間長大了、成熟了、要自謀生路了。此時此刻，老師們的心情總是復雜和別樣的。

　　在我及全體老師將成為大家大學時代的回憶之前，我想利用最后的這次機會，給大家提幾個建議：首先，無論將來你在什么樣的崗位，都不要放棄夢想，不放棄夢想，是所有成功者必須擁有的心態。其次，時時刻刻不要忘記繼續學習。無論你是否從事自己的專業工作，無論你是否從事你自己喜歡的工作，也無論這么多年學習的知識是否能夠學以致用。第三，要“踏踏實實做事，老老實實做人”。同學們在新的工作崗位上，一定要認真做事，踏踏實實，努力從平凡、不起眼的工作做起，不要好高騖遠、急功近利。把自己的本職工作做好就是最大的成功。

　　最后，勇于進取。“畢業”的英文單詞“graduation”這個詞的詞根沒有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步。這就是對畢業最好的詮釋。我們今天在這里舉行畢業典禮，不是慶祝“結束”，不是紀念“完成”，而是歡呼開始，是向未來的“進步”宣戰。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，曾經輝煌的同學請你們不要驕傲，曾經迷失的同學更不要氣餒，機會對大家都是平等的，只要肯努力，時間會給大家在社會這張答卷上一個滿意的評分。

　　請繼續保持閱讀書籍特別是經典著作的興趣，不要讓網絡信息、手機短信、網絡游戲塞滿視野。請繼續熱愛和批評你們在這里度過美好年華的母校，但不要讓別人對她指手劃腳。請繼續聯系你親愛的同學、師弟師妹，也不要放過你的老師，比如我……我保證以后不會再像今天這樣嘮叨了。最后祝你們前程似錦，好運相伴!

　　謝謝大家!

大學畢業典禮學生簡短講話稿 篇11

　　尊敬的各位老師、親愛的各位同學：

　　上午好！

　　今天，我們又迎來了一年一度的畢業盛典。首先，我代表學校，向全體畢業生表示最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福！向你們的父母、你們的師長、你們的朋友，在你們學習期間給予你們的無私關心、教育和幫助致以崇高的敬意和衷心的感謝！

　　每一次畢業典禮都是對青春的致敬，你們將青春的輝煌留給了學校，山東中醫藥大學也因為你們青春的精彩而不斷演繹和更新著她的歷史。也許你們的大學生活像中興廣場的中心湖一樣波瀾不驚，或者像健康溪南岸的百草園一樣蔥郁紛華；也許你們對山東中醫藥大學的記憶更多的是時常背誦的《湯頭歌》，或者是時常吟唱的舍歌；也許有些同學的大學記憶里，是晨讀的第一縷陽光，是從校園"淘寶街"中淘來的商品，是微信里值得期待的"漂流瓶"，或者是教學實習時采下的第一把草藥，特別是那位一起采藥的男神或女神。不論你們的大學生活如何度過，你們在山東中醫藥大學的每一寸光陰都值得一生回味、終生珍藏。不論你們對學校的記憶是甜、是酸、還是五味雜陳，你們的青春印跡都是山東中醫藥大學最可珍貴的財富。讓我們一起收藏起這美麗的青春，化作遠行的動力；讓我們一起向你們美麗的青春致敬，為你們青春的美麗點贊、喝彩！

　　青春畢竟是要留給記憶的，立身立業的道路需要每一位同學勇敢而堅實地走好。在你們即將離別學校的時候，我謹提出兩點希望，與大家共勉。

　　一、崇德向善，老老實實做人。做人德為先，立身德為本。如果說才干是令人折服的資本的話，品德則是深孚眾望的靈魂，只有以高尚的品德做積淀，才能開拓生活事業的輝煌，才能走得正、走得寬、走得遠。你可以做不到胸懷天下，但至少要有一份情懷，尊親長、善友朋，仁義禮智信；你可以做不到志在千里，但至少要有一種信念，大醫精誠、正道而行。唯有如此，才能上以報國盡孝，下以利己利人。

　　當下的中國，需要更多的仁人志士、特別是需要青年才俊們率先垂范，崇德向善，鐵肩擔道義，誠心喚良知，需要我們身體力行、共同構建社會主義核心價值體系。山東中醫藥大學畢業的學生，應該具備山東中醫藥大學厚德懷仁的文化品格。我真心地希望，即將走出山東中醫藥大學的你們，努力"在精神上扣好、扣整齊人生的扣子"，以大德為方向、以小善為基礎，尊德守禮，堅韌豁達，明辨是非，正心篤志，"慎獨慎初慎微"，自覺弘揚中華民族優秀道德思想，自覺踐行社會主義核心價值觀，夯實人生和事業的基礎。希望同學們繼續稟承山東中醫藥大學人敦厚誠信的特質，"嚴以修身，嚴以律己"，做一名品德高尚、坦坦蕩蕩的君子，做一名誠實守信、堂堂正正的好人。

　　二、勇于擔當，踏踏實實做事。一代人有一代人的使命責任，一代人有一代人的擔當。生活、事業、社會的責任需要同學們去面對，去擔當。有志者，必須在"修齊治平"的過程中勇于擔當、勤于奉獻。人生如同正在激戰的世界杯一樣，既精彩又無情。西班牙隊雖然頭頂上屆冠軍的桂冠，卻早早地被淘汰出局；英格蘭隊雖然具有迷人的"英倫范兒"，卻總是沒有太多可以拿得出手的戰績；前世界冠軍意大利隊雖然很是傲嬌、很會玩一些萌萌噠的調調，卻現實地敗在了哥斯達黎加人的腳下。生活同樣不會奉迎你昨日的輝煌，不會相信那些花哨而不切實際的形式，更不會與你一起虛幻在賣萌自憐的小調調里。所以，我真誠地希望各位同學在新的崗位和環境里，去掉好高騖遠的心氣，丟掉目空一切的傲氣，改掉眼高手低的習氣，甩掉架子，放下身段，撲下身子，從每一件小事做起，認認真真、踏踏實實做好每一件事。一屋不掃何以掃天下，小事不做何以成大事。只有從小事做起，從腳下做起，從現在做起，從細節做起，"謀事要實、創業要實"，你的事業才能一步一步走向成功，你的人生才會越來越精彩。

　　任何工作、任何崗位，都需要勤勉堅毅的工作態度和精神，希望同學們把艱苦奮斗作為一種積極向上的生活態度和思想境界，把艱苦環境作為砥礪人生、磨礪意志的機遇，在困難和挫折面前，迎難而上，奮勇前進。在積極的奮斗中實現自己的人生價值。

　　希望同學們既要勤于做事，又要善于做事。從小事做起，從大事著眼，積跬步以成千里。有人曾和我說起，山東中醫藥大學的畢業生基礎厚實，但創新意識和創新能力相對不足。我希望從你們這一屆同學開始，要在工作和學術上更加敢于創新，更加善于創新，創新創新再創新。很多人說，中醫學科要以繼承為主，有些學者甚至一味主張繼承，很多同學深受其影響，我本人未敢茍同。其實，所有的學科、所有的科學，都需要繼承，但是因循守舊、固步自封、毫無創新的繼承只能是一次一次的學術衰減。沒有創新，科學不可能發展；沒有創新，事業不可能進步。我希望你們在學術上、在事業上沖破學科、專業的藩籬，突破固有知識的羈絆，要有敢于啃硬骨頭、敢于涉險灘、敢為人先的銳氣，以及逢山開路、遇河架橋的意志，學會在攻堅克難中創新學術、追求卓越。希望你們以堅定的理想信念、過硬的本領、創新創造的精神，點燃自己精彩的人生，創造無愧于人民、無愧于時代的業績。

　　同學們，現在你們就要仗劍走天涯，策馬奔四方，希望你們能向你們的師長說一聲"感謝"，他們在你們學業成長的過程中付出了辛勞的汗水。向你們身邊的"熟悉的陌生人"道一聲"辛苦"，他們在你們的大學生活里，為你們提供了一日三餐，維護著校園的整潔，守護著學校的安寧。希望你們向同窗道一聲"珍重"，山水長清，友誼常存。

　　請同學們牢記我們的校訓：厚德懷仁，博學篤行。請各位牢記社會主義核心價值觀的要求：愛國、敬業、誠信、友善。希望各位做好人、做實事，發奮圖強，敢于創新，享受生活，成就事業。

　　最后，祝愿各位同學前程似錦，生活幸福！

　　謝謝大家！

大學畢業典禮學生簡短講話稿 篇12

　　各位老師、長輩、親戚、朋友：

　　我非常高興也非常感謝大家從百忙之中抽出時間參加今晚的宴會。今晚的宴會與其說是金榜題名宴，或者是狀元宴，不如說是感恩宴。

　　我要感謝在座的各位長輩，雖然我與你們在一起生活、聆聽教誨的機會不多，但每一次我和各位長輩在一起的時候，你們那濃濃的舐犢親情和展示出來的豐富的人生閱歷開闊了我的視野，啟迪了我的智慧，長輩們所成就的輝煌人生更是時時激勵著我。

　　我要感謝我的所有老師。有道是一日為師，終生為父。我很幸運地遇到了這么多學識淵博，敬業樂教，甘為人梯的人生導師。小學時我無窮無盡的問題不僅不讓老師倦怠而被班主任任老師封上了“小博士”的雅號;初中階段，因為老師的循循善誘，我初步掌握了學習的規律并摸索出了一套效率較高的學習方法;高中階段我如同一匹闖進大草原的駿馬，在班主任老師所營造的自由而又目標準確的學習氛圍中盡情馳騁，在睿智而又個性鮮明的各科老師的指揮下從容面對高手云集的競賽戰場，并取得了很好的成績。

　　我要感謝我的同學、我的好朋友。在座的有我認識三年的、六年的、十二年甚至更長時間的朋友。我們朝夕相處、共同學習、共同成長、互相鼓勵、分享快樂。友誼使我們的心胸開闊，使我們忘卻拼搏中的艱苦。特別是高中三年，我們實驗班同學共同度過的崢嶸歲月，我現在回想起來仍是心潮澎湃。大家即將奔向五湖四海，有的去北國，有的赴南疆，有的將臨東海之濱，有的將往天府之國，但我相信我們之間會一直保有純真的友誼。海內存知己，天涯若比鄰，我們還會如同過去一樣，攜手奮斗，再創輝煌!

　　我要感謝我的父母，我能夠取得今天的成績，離不開父母多年來付出的心血。父母從小就培養我良好的行為習慣，學習習慣和強烈的求知欲。教我做人，教我做事，教我學會獨立思考，讓我學習并快樂著。父母的付出是說不盡的，也是回報不盡的。誰言寸草心，報得三春暉，我會盡力的。

　　今天可謂是“群賢畢至，少長咸集”，雖然沒有竹林，沒有小溪，但相信大家能夠盡興。我覺得個人是在社會中成長起來的，最終都要直接或間接的回饋社會。今天，就很直接地以填飽大家肚子的方式回饋大家。希望大家能吃好。

大學畢業典禮學生簡短講話稿 篇13

　　1.保存一段記憶只是片刻，回想一段記憶卻是永遠。在華中科技大學，你們留下的記憶是獨家的、難忘的。在這里，你們感受到了實驗成功、論文發表的喜悅，經歷了賽場拼搏、揮灑汗水的暢快，獲得了志愿服務、回饋社會的滿足，也在挫折、沮喪和失落中不斷成長。在這里，你們“驀然回首，學霸還在燈火闌珊處”;在這里，你們成為“抗梧桐雨小斗士”。我也不會忘記，你們在挑戰杯賽場上的孜孜以求，在創青春舞臺上敢闖敢試，在義務獻血車旁匯聚愛心，在支教課堂里撒播希望。

　　2.我們都是普通人，懷著樸素的愿望，希望我們的家庭好、希望我們的城市好、希望我們的國家好。但我們又是不平凡的，因為我們集結在夢想的旗幟下。有夢想的人很幸福，為夢想努力的人更幸福。

　　3.同學們，希望你們為夢想努力時，腳踏實地的奮斗。你們即將離開母校，面對的可能不是光鮮和亮麗，而是找房租房的辛酸和無奈，擠公交地鐵的大汗淋漓，跑腿打雜的疲憊和失落。身邊耳提面命的人少了，人生的岔路口多了。天下大事必作于細，古今事業必成于實。希望你們從平凡處開始，在實干中起步，堅持自己的選擇，耐得住寂寞，經得起磨練，成就自己的事業。我相信，華中科技大學的品牌將因為你們而更加響亮。

　　4.畢業后，有的同學走上工作崗位，其中不乏選擇到祖國和人民最需要的地方去，到西部、基層和國家重點單位就業，成為選調生、村官或軍人，有的繼續深造，有的自主創業。我們中的有些人會再度相逢，也有人將不復再見。無論你們身處何方，母校都會一直關注你們，為你們鼓掌加油。在新的征程上，母校永遠是我們共同的精神家園。

　　5.同學們，希望你們為夢想努力時，銘記自己的責任。責任是一種能力，又遠勝于能力;責任是一種精神，更是一種品格。責任無處不在，存在于每一個角色。我們要盡到對自己的責任，努力奮斗，不負刻苦求學，不負青春夢想;要盡到對家庭的責任，懂得感恩，守護親情;要盡到對國家的責任，胸懷天下，造福社會。

大學畢業典禮學生簡短講話稿 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是來自人--屆本科畢業生--。很榮幸，能夠作為學生代表在這么難忘的場合上發言。我想輔導員讓我做學生代表發言還是挺合適的，因為我的性別代表了男生，而我的姓名代表了女生。

　　感謝輔導員老師!

　　今天首先是個感恩的日子，而我需要感謝的人又尤其的多。感謝父母，對我的學習生涯十余年如一日的關切與鼓勵;感謝尊敬的各位校領導、院領導，為提供更為優質的教學資源所付出的努力，在我們舉辦學生活動時給予的大力支持，此時此刻，我的腦海中依然清晰地記得你們的每一個溫情的微笑;感謝敬愛的輔導員老師四年如一日辛苦的工作和親切的關懷;感謝每一位可愛的老師，帶領我們走進藝術的殿堂，感受百年--深厚的文化底蘊和不息變動、自由活潑的藝術氣息，教會我們感知美，認識美，體悟美，創造美。是你們動情的課堂讓我們在四年中牢記，除了學校漂亮的美女和豐富多彩的學生活動以外，更需要時刻關注專業課、文化課的學習;

　　感謝四年來一直關心著我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔，每次下雨前，總會及時的幫我們收起晾曬的被子;感謝四年中遇到的諸位師兄師姐，在我的成長道路上所給予的莫大幫助;感謝我最親愛的朋友們、同學們，四年以來，為了集體的榮譽，為了共同的理想，我們哭泣過，歡笑過，這都將成為我們人生中最美好的回憶;感謝低年級的學弟學妹們，為我們的大學生活注入了新鮮的活力，當學姐們漸漸離去，學妹們便成學長們重回母校的動力。在這個重要的時刻，我要鄭重的道一聲謝謝，四年大學，精彩皆因有你!

　　當然，還要感謝我們的食堂，通過少放肉、少放油的方式幫助我們執行減肥計劃，以及感謝舍友的不殺之恩。

　　今天注定要成為眾多人終生難忘的日子。四年前，懷揣著對藝術的崇高理想，來自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年藝苑——--。對于我而言，--是改變我人生軌跡的地方，高中時學習物理化學的我下定決心報考--，除了--出名的多大師、多美女之外，還有就是內心對真、善、美的不懈求索。美院的一位教授在書中這樣寫道：“藝術，應以洗心、修心為首要，把我們的心養的好一些，讓這心靈流淌出來的，是自然而然、真與善融合一體的美。”

　　--不僅讓我們學到了本領，更是凈化了我們的心靈，提升了我們的藝術修養、文化修養，將我們培養成為對歷史文化的傳承、新文化的創造、新文明的推動起著中流砥柱作用的人!自從來到這個世界，我就沒打算活著回去，就讓我們在人生最有激情、最有想法、最富有創造力的青年時期，通過智慧、努力與創新，讓世界變得有所不同吧!

　　不知不覺，四年就這樣匆匆流逝，留下了數不清的記憶和深情的不舍。我們人生旅途中最重要的一站——--的學生生涯即將成為往事，前方的路還很漫長，讓我們始終牢記初入大學時的藝術追求與人生理想，謹記師長們的教誨，去勇敢、自信地迎接前方的挑戰，昂首挺胸，堅定、優雅地繼續前行的路程，在社會的大舞臺上、在人生的下一個路途上譜寫更為精彩的篇章!

　　最后，祝母校--在新的百年征程中續寫新的輝煌，祝各位領導和老師工作順利，身體健康，祝親愛的同學們順利就業，前程似錦，有事沒事多運動，最重要的一點，結婚時記得給大家發喜糖。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

大學畢業典禮學生簡短講話稿 篇15

　　尊敬的各位領導、老師們、同學們：

　　大家上午好！

　　非常榮幸能作為畢業生代表，站在這里發言。首先請允許我代表20xx級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培！

　　現在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代xx人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越？

　　孔子曰：“大道之行，天下為公。”給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執著信仰和由衷熱愛。當白發蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什么是大師的睿智；當銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。

　　莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。”，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一；辯論賽場上的理性與睿智；支援西部建設無私奉獻；風云學子的成長舞臺；學術科研，你我爭占鰲頭；綜合競賽，人人欲領風騷。這一切，是我作為xx級畢業生的普通一員，對自己成長在總結，更是每一位從走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經在我們身上深深烙下了印記。每一位xx人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。

　　曾子曰：“吾日三省吾身。”請母校放心：不論我們走到哪里，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的精神。讓時間作證，承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們xx級所有的畢業生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。

大學畢業典禮學生簡短講話稿 篇16

　　各位領導、各位老師：大家上午好!

　　金秋九月，秋風颯爽，丹桂飄香，風光無限。我們從祖國的四面八方走來，相聚在白玉蘭之都、黃浦江之畔、臨港之濱。我們相約水大，因為我們選擇了教師這個天底下最崇高的職業。今天，對我們來說不僅僅是畢業典禮，更是我們新上崗教師的誓師大會。水大在今年的11月將迎來她九十五周年華誕，九十五年滄桑巨變，九十五年磨礪奮進。九十五年，水大為國家培養了大量經世致用的人才，為國家的水產事業做出了巨大的貢獻。我們今年新上崗的教師，有幸見證水大九十五周年的輝煌史。站在水大新的百年發展史的.潮頭，我們作為水大的教師，該怎樣為實現把水大建設成為國際上有重要影響的、高水平特色大學的宏偉目標，做出自己應有的貢獻呢?

　　下面，我就以一名輔導員的工作為切入點來談談今后怎樣做好一名教師。我認為，做好輔導員，就要做好“4321”工程。即擁有四顆心、清醒三種認識、帶好兩支隊伍、抓好一種管理。“四顆心”指“愛心、細心、耐心和責任心。如今，“80后”、“90后”的大學生逐漸走進我們的視野，這些生長于社會轉型期的學生所具有的獨特的代際特征，都是我們今后工作的注意點。當前大學生思想狀況存在“五個反差”：即責任感強，責任意識弱;認同感強，踐行能力弱;參與意識強，辨別能力弱;主體意識強，集體觀念弱;人性特征強，承受能力弱。因此，作為高校的思政輔導員，要把“四心”扎根心田，在教育中體現情感，在情感中無形教育。三種認識指對“知識”、“能力”、“責任”的認識。大學最重要的功能之一就是培養合格的社會主義建設的接班人。因此，我們思政輔導員不僅要引導同學們學好建設國家的專業知識，還要帶領他們投身到廣泛的社會實踐中，受教育、長才干，提升自己的綜合素質，提前與社會實現微縫對接。同時，大學生們身上還肩負著民族偉大復興的歷史責任，大學生身上的社會責任意識將直接支撐未來中國脊梁的硬朗。因此我們在今后的工作中要不斷深化三種認識的教育，培育出德才兼備的合格人才。兩支隊伍是指班級團學干部和黨員隊伍。兩支隊伍的建設中，黨建是核心，要發揮領導作用，團建是抓手，注重突出服務和育人功能，兩只隊伍的建設的好壞將直接決定班級的集體歸屬感和凝聚力。一種管理是指學生的自主管理。學生進入大學后，思想已基本成熟，輔導員的功能重在導而不在輔，因此，我們要把更多的精力放在搭建學生“自我管理、自我教育、自我服務”的平臺建設上。

　　在百年校慶即將拉開帷幕之時，我想代表新上任的教師向全校師生作出承諾：我們會用心感受，虛心求教，做孜孜不倦的學習者;我們會以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者;我們會開拓創新，追求卓越，做教育改革的實踐者;我們會育人育心，滿腔赤忱，做教育事業的奉獻者。相信百年老校將在“勤樸忠實”校訓的指引下，在我們的共同的努力下，將成就更燦爛的輝煌!最后，祝愿在座的各位身體健康，工作順利，萬事如意!我的發言完了，謝謝大家!

大學畢業典禮學生簡短講話稿 篇17

　　親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家早上好!今天，20歲的畢業生成功完成學業，即將開始新的人生旅程。在這個難忘的美好日子里，首先，請允許我代表全校師生員工向所有畢業生表示最熱烈的祝賀。我想對那些為學生的健康成長付出努力和汗水的老師們表示誠摯的感謝。我要向努力培養你的父母和關心支持你完成學業的各界人士致以崇高的敬意。

　　這一刻，同學們一定百感交集。在這個美麗的校園里，你寫下了青春的贊歌，留下了青春的足跡，通過努力學習提高了知識，通過實踐強化了素質，通過分析、辯論、探索使思想成熟，通過交流豐富了情感。作為你們的學長和老師，我為大家感到非常欣慰。幸運的是，每個人都取得了學術上的成功，可以為國家和社會所用;幸運的是，在復雜浮躁的社會環境中，大家依然秉持著學者的氣節，依然懷抱著夢想，堅守著信念。孟子說人生有三大樂事，其中之一就是“得天下之才，以德服人”。在這個時代，在海大，我有幸成為一群可愛的你的附屬品，能為你的成長提供有用的幫助。我和我的老師都覺得充滿了幸福和快樂。

　　學生，離開校園，進入社會，意味著人生開始了一個新的階段。社會和學校很不一樣。最大的區別就是社會總是充滿了競爭，為了生存的競爭，為了發展的競爭，為了資源的競爭，為了機會的競爭等等。它們無處不在，并將伴隨學生的余生。無論你在大學里取得了什么成就，都已經成為過去。每個人都要從新的起點重新開始，也面臨著機遇與挑戰、希望與困難并存的競爭環境。人生的成功取決于你的社會競爭力。面對競爭，有的人只是形成精神壓力，因為恐懼而逃避。這樣的人注定會錯過成功。另一方面，另一些人把這種壓力變成奮斗的動力，激流勇進，不斷創造生活的奇跡。真心希望大家都能成為后者，樹立強烈的競爭意識，正視競爭，勇于競爭，努力成為社會競爭力強的人。

　　要成為一個社會競爭力很強的人，必須從兩個方面努力。一方面要努力把在校園里學到的知識和素質轉化為在實踐中工作或者創業的能力。其實我們應該是能夠“做事”的。另一方面，要把這種能力轉化為自己的人生價值和社會價值，這就需要以正確的人生態度處理好自己的社會關系，處理好個人追求和社會需求的關系，在協調這些關系的過程中，找出自己的目標取向、自己的空間、自己的位置來實現自己的人生價值。其實這就是做“人”。我想向同學們強調的是，要想在激烈的社會競爭中取得成功，“做人”比“做事”更重要，因為如果“做人”不好，“做事”的方向就會偏離，“做事”的能力就會更強，做出來的東西大部分都會很別扭很糟糕;如果“做一個好人”能夠為他人、團隊、單位、社會提供正能量，那就為自己創造了一個良好的“做”環境，為不斷進步和成功奠定了堅實的基礎。

　　因此，我真誠地希望在未來的生活中，學生們繼續秉承和發揚“海納百川，路漫漫其修遠兮”的校訓和“自強不息、敬業奉獻、厚德載物、大氣磅礴”的校風，努力做一個視野開闊、氣度不凡、志向遠大、對時代有責任感、關心他人、包容他人、和諧共贏的人。努力成為一個對正義和公平有深刻理解的人，永遠站在人民的一邊，永遠站在正義的一邊，永遠與社會主旋律產生共鳴;努力成為一個自立、自信、自強的人，有著執著的信念，不斷的自我完善，不斷的奮斗;努力做一個愛崗敬業，愛線，勇于承擔責任，努力工作的人;努力做一個有道德、有修養、公正正直的人，恪守做人的良心，以可靠的品行贏得他人的信任，贏得社會的尊重。

　　同學們，“海闊憑潛水，天高為鳥飛”。走出校門，迎接你，是一個充滿機遇的壯麗新時代。學校熱切期待你通過努力取得巨大的成就，創造值得青春熱血的人生成就，在事業和生活中獲得成就感和幸福感。真心希望你10年、20年后光榮歸來，讓母校分享你成功的喜悅。

　　最后，衷心祝愿各位同學一路順風，前程似錦，生活健康幸福，家庭幸福，前程似錦。

　　讓我們也祝福我們的母校，大學，事業有成，明天更好!

大學畢業典禮學生簡短講話稿 篇18

　　在今天這個特別的時刻，我有幾點感想要和同學們分享。

　　一是要始終堅守初心，做個好人。古人說：“小勝靠力，中勝靠智，大勝靠德”，可見“仁者無敵”“厚德載物”具有何等無窮的力量。同學們今日走出校園，走入工作崗位，是品讀人生的開端。

　　希望同學們要明辨是非、恪守正道，不人云亦云、盲目跟風。面對外部誘惑，要保持定力、嚴守規矩，用勤勞的雙手和誠實的勞動創造美好生活。面對美好歲月，要有飲水思源、懂得回報的感恩之心。感恩黨和國家，感恩社會和人民，感恩父母和家人。希望你們學會尊重，包容他人、同情弱者，始終保持謙和、融通的心境。希望你們心有大愛，熱愛家庭、熱愛工作、熱愛生活。人生之中，品德比能力更重要，善良比天賦更重要，厚道比聰明更重要。獲得成功的前提是贏得尊重，而贏得尊重的基礎是良好的品德，做好人、走大路才是你們實現人生出彩的捷徑!

　　二是要堅持奮斗，做有能力的人。如今年過半百的我，面對年少的你們，我最想說的四個字就是“青春無敵”。青春是民族、國家生氣勃發、高歌猛進的持久風景，青年時代是同學們實現人生出彩最具蓬勃力量的階段!同學們一定要緊緊抓住畢業之后這五年至十年的時間，這是走好人生之路的關鍵時期，要明確方向、腳踏實地，要堅持滴水石穿、久久為功。

　　“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼”，同學們始終要不畏艱難、堅持奮斗和學習。不僅要向書本學習，更要向社會學、向實踐學，不僅要有高智商，更要培養高情商。要學會三件事：學會自我定位;學會換位思考;掌握與人交往的能力。希望同學們秉承“咬定青山不放松”的定力，“眾里尋他千百度”的勤奮，“不破樓蘭終不還”的執著，在社會的大熔爐里，做奮斗者、練真本領、做實干家，永不停止拼搏進取的腳步。

　　三是要銘記責任，做敢于擔當之人。今天的畢業典禮，不只是對一段歲月的告別，也是學業完成后承擔責任的開始。人的一生中責任無處不在，小至對家庭、對親朋，大至對社會、對國家。責任是一種能力，又遠勝于能力;責任是一種精神，更是一種品格。希望同學們踐行孝義，敬養父母，樹好家風，建好小家。堅持鍛煉，對身體負責;學會釋放，對情緒負責;不負時光，對人生負責;開拓奉獻，對時代負責。

大學畢業典禮學生簡短講話稿 篇19

　　尊敬的各位、老師、即將畢業的同學們：

　　大家上午好!

　　今天非常高興作為教師代表做畢業致辭，首先祝賀20xx屆畢業生順利完成學業，邁出人生的重要一步。

　　今天在這里我們歡聚一堂,舉行這具有重要意義的畢業典禮。在座的所有老師的心情都非常的激動和高興,因為你們——08屆的所有同學，經過三年的努力,已圓滿地完成了學業, 即將開啟新的航程，為此,我謹代表職業學院全體教師,向你們表示最熱烈的祝賀!

　　三年時光，彈指一揮間。時光的流逝會沖淡很多記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。你們一定不會忘記迎新晚會上的新鮮和希望，一定不會忘記運動會上的團結和激揚，一定也不會忘記社團活動的豐富和爛漫，一定更不會忘記朝夕相處1000多個日夜的姐妹兄弟。 歲月如梭，時光飛逝，三年就在我們不經意間成為了過去。

　　在這三年中，老師們的記憶里也留下了你們的足跡。我們記住了20xx年全運會，志愿者同學們的笑容、自信、禮儀和熱情;也記住了運動場上你們的英姿矯健、意氣風發，記住了課堂上你們對知識的渴求和希望，也記住了技能大賽中你們得來的各項成績。

　　過去的三年，在你們之中有人成功，也有人失敗。也許你在各項活動中名列前茅，成績優異，那我為你驕傲;也許你并沒有取得驕人的成績，那請你不要灰心，因為今后的路上有我們在為你加油。

　　無論你是驕傲或是氣餒，你一定要知道，這些都不是你對未來樂觀或者灰心的理由。因為畢業只是人生的一個章節，過了今天，你將翻開新的一頁，開始新的生活，

　　三年來，你們與這美麗的校園已經融為了一體，習慣了校園中你們熟悉的身影，習慣了校園中你們率真的笑臉。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲，反感過老師的批評，但是，請你理解老師渴盼你們成才的心愿!

　　同學們，你們即將畢業。我理解畢業的時刻交織著興奮、傷感與依依不舍之情，同時我也希望你們能抽出片刻時間，回顧、反思你們的大學生涯。

　　在這三年中，你是否學會了獨立思考問題、解決難題?你是否能清晰明了地表達自己的觀點?你是否能條理分明地處理信息? 你是否具有合作、并善于學習他人的優點? 你是否能容忍人性的弱點，展現你的優點，對生活總是充滿激情?

　　同學們，今后你們就會明白，這些問題的答案，不完全是學校能夠給予你們的，需要你們在今后的生涯中，不斷學習，不斷摸索。有可能，在摸索的過程中，你會跌跌撞撞，你會受傷，但只要你保有青春的熱情和追求真理的勇氣，就一定能獲得成功。

　　我會為你今后在社會上摸爬滾打出的傷口憂心忡忡，但我更愿看到你在人生的旅程中越行越遠，越走越光明。

　　畢業不是結束，而是新的開始，就讓我在這開始，衷心的為你提出幾點期望：

　　請繼續熱愛和批評你們在這里度過美好年華的母校，但請不要讓別人對她指手劃腳。

　　請繼續聯系你親愛的同學、師弟師妹，也不要忘記你的老師，我們會是一生的摯友。 請學會寬容。不要輕易地嘲笑一個人、一件事或一種理想。

　　請學會警惕。面對生活中遇到的各種風險，要有辦法冷靜應對、保護自己。

　　請學會感激。要有一顆感恩的心來對待無私幫助過你的人。

　　請學會堅強。面對未來，要擁有一顆自信樂觀的心。

　　請學會關心人、愛護人、信任人、尊重人。一定要記住，只有你誠懇的對待他人，才會得到對方的尊敬。

　　最后，請牢記我們的校訓——責任。對人生、對父母、對家人、對朋友、對事業要擔當起你的責任。

　　同學們，明天，你們中有些人就要步入職場，接受社會的挑戰和生活的磨礪;有些人要繼續深造，用知識繼續豐富、武裝自己;有些人要支援西部，為西部建設奉獻自己的聰明才智;有些人要到基層工作，為基層群眾貢獻青春和熱情。無論你們到哪里，請永遠銘記：母校始終是你們的堅強后盾。

　　同學們，分別在即，要囑咐的實在太多太多，最后送五千萬：千萬要健康、千萬要快樂，千萬要自信，千萬要堅強，千萬不要忘記你的母校、你的老師、你的同學。 最后祝大家前程似錦，好運相伴!

　　謝謝大家 !

大學畢業典禮學生簡短講話稿 篇20

　　大家下午好!

　　我是信息管理學院20__屆本科生__，非常榮幸在這里和大家分享我這四年來的心路歷程和成長故事。時光飛逝，一眨眼，四年過去了，一轉身，大學生涯的終章已經奏起，畢業論文寫完致謝，順利通過答辯，填寫好畢業生登記表，轉接好黨組織關系，這一樁樁一件件的事情，每完成一項，便是一次道別。今天，我們要正式地，唱著《送別》，說出再見。回顧這四年，那些酸甜苦辣的記憶將我們最美好的青春年華定格在南大。那么我的大學究竟是怎樣的呢，此刻的我們，與四年前相比，有哪些成長呢?時光撥回20__年，讓我們探尋這一路走來的足跡。

　　開學報道那天，每個人都領到厚厚兩本書，收錄了人文社科六個領域經典著作的南大讀本，伴隨著我們四年的悅讀經典計劃，“閱讀”成了我在這里的第一個足跡。南大亦是一本厚重的書，我們用四年來翻閱。作為南京大學官微小南時光的電臺主播，我有幸朗讀了些許段落。從青共校，到青馬班，從參演神會馬克思微劇，到加入“沿著馬克思的足跡繼續前行”國際科考團隊，一路走來，思想的逐漸成熟帶來果敢的行動，“實踐”是我們共同的足跡。挑戰杯、互聯網+，創業大賽科研項目一輪輪頭腦風暴酣暢淋漓;

　　前往貧困地區支教，奔赴國際組織實習，跋山涉水在所不辭;

　　方肇周十大歌星閃亮璀璨，恩玲劇場年度人物意氣風發。從實習，到秋招、春招，我們在就業指導中心修改簡歷，參加企業宣講會，盯著南大好工作微信公眾號和實習群，四年的實踐經歷濃縮在一張簡歷上，一行行精簡的文字凝成我們這一路的成長足跡。嚼得菜根，做得大事，現在回想起那些埋頭苦讀、挑燈夜戰的日子，心中泛起的是滿滿的成就感和收獲的甘甜。我一直相信著一句話，“但行好事，莫問前程”，當我們抱著堅定的信念，將一件事做到極致，芬芳自來。站在南大的肩膀上，遠眺未來，她高度的選擇自由和豐富的資源，幫我們造夢，教我們尋夢，給我們逐夢的本領、底氣和膽識。雛鷹將展翅，離開陪伴我們四年的母校，教我如何不懷念?

　　本科生涯即將結束。我們將走出校門，走向五湖四海，我們的足跡將遍布全世界的各個角落。聚是一團火，散成滿天星。不論我們走到哪里，南大就在哪里，我們都有一個共同的稱號——南大人。我們關注母校的一切，校友程開甲院士為我國核事業奉獻一生、實習艦長韋慧曉學姐跨越人生勇敢逐夢、央視主播劉欣學姐在國際交流中擲地有聲。天開教澤，道啟南雍，在百年南大的熏陶下，在優秀校友的影響下，愿我們都能帶走些“誠樸雄偉，勵學敦行”之氣，始終有希望，有改變的意識，有責任有擔當，有冷靜的頭腦和理智果敢的行動，有所熱愛、有所期待、有所敬畏，堅定地成為擺脫冷氣，只是向上走，有一分熱，發一分光的南大青年，讓南大的贊歌傳遍世界每個角落。

　　四年前我們坐在方肇周體育館看抗戰勝利七十周年閱兵儀式，而今我們即將迎來新中國成立七十周年。夢想有翼，青年有責，作為一名南京大學畢業生，帶著母校的期許，我們即將遠行。無論走到哪里，都流出一首贊歌。我們堅信，愛國是這首贊歌的主旋律，奮斗是這首贊歌的最強音。再回首，感恩在南大的每一段相遇，感恩師長，感恩同學，感恩父母，祝愿大家前途似海，祝愿母校燦爛輝煌，祝愿偉大祖國繁榮富強!

　　謝謝大家，畢業快樂!

大學畢業典禮學生簡短講話稿 篇21

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　大家好!我是20xx屆的畢業生，非常榮幸代表我們班發言。四年過去了，學校的學習和生活為我們奠定了堅實的基礎，明天我們就要離開曾經憧憬向往的大學生涯，走向我們的最終歸宿——社會。服務社會才是我們的最終目標，我們會投身在社會的大課堂中不斷進步，在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業生，感謝母校四年來對我們的培養和教育，感謝各位領導和老師對我們的關愛和教誨，感謝家人對我們的付出和鼓勵，感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。

　　畢業，就像一個大大的句號。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……畢業前的這些日子，時間過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。

　　還記得入學第一天我們的自我介紹么?還記得為次日的比賽挑燈做準備么?還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?

　　自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里，大學是我們的資本，也是我們的慰藉。

　　班級聚餐的時候，所有的同學都在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個無限傷感的符號。想起四年以前，我們拎著簡單的行李來到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。

　　再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學。

　　謝謝大家!

大學畢業典禮學生簡短講話稿 篇22

　　尊敬的各位老師、親友、來賓，親愛的同學們：

　　大家上午好!我是工業工程系的張薇，非常榮幸能夠作為20__屆畢業生代表在這里發言。

　　幾年前，因為清華園，我們遇見了彼此。不經意間，清芬園開張了，食堂的餐勺換了，學堂路兩旁的樹長出了新枝，我們也成長為了更好的我們。我總覺得我們這屆學生是幸運的，我們共同見證了藝術博物館的落成，看到了蘇世民書院招收第一批學生，目睹了第一批00后進入校園，還認識了前不久發現的古墓“校友”……幾年來的點點滴滴，在離別瞬間涌上心頭，此時此刻，首先想說的還是感謝，謝謝所有關懷我們、鼓勵支持我們的師長與親友們，謝謝你們!

　　我來自甘肅鎮原——一個黃土高原上的國家級貧困縣，交通不便，教育資源有限，經濟相對落后。猶記得第一次去省城參加物理競賽實驗環節，我甚至沒有見過比賽所用的儀器，當我終于找到儀器開關時，實驗時間已經到了。那是我第一次意識到不同地域的教育差異如此巨大，短暫的失落也在我心底埋下了改變家鄉教育現狀的種子。

　　經過高中三年的拼搏，我幸運地成為了這個園子里的一份子。邱校長在開學典禮上就告訴我們：“清華學生要具有理想主義精神”，要“聽從內心的召喚，突破現實的羈絆，追求有意義、有價值的人生目標”。四年的大學生活告訴我，實現人生目標的關鍵是：能堅持、有擔當。

　　堅持，就是身處低谷仍心懷希望，困難重重仍堅定前行。

　　因為基礎薄弱，我時常陷入自我懷疑。微積分作業要比別人多花三四倍的時間，競選班長不成功，報名實踐支隊長也失敗了，仰臥起坐100分只拿到了20分……《平凡的世界》里孫少平說：“一個平凡而普通的人，時時都會感到被生活的波濤巨浪所淹沒。你會被淹沒嗎?除非你甘心就此沉淪!”

　　我們都曾經歷各種各樣的困難挫折，曾在漫漫長夜中苦苦思索，在無人的角落里放聲大哭，但只要咬牙堅持，生活就會給你驚喜。后來，我參加了辯論賽，和小伙伴一起獲得了“辯論好聲音”的冠軍;

　　我的仰臥起坐及格了，當上了班長也開始指導實踐支隊，還順利拿到了學業優秀獎學金。

　　我沒有辜負自己當時在日記中寫的那句話：“無論如何，不許退縮，不許不努力，決不許放棄。”我們不會被困難打倒，咬著牙含著淚，也要堅持到最后一刻!

　　擔當，就是要銘記清華人的家國情懷，不忘初心，堅守理想。

　　20__年在甘肅特困鎮殷家城的一間土窯洞里，我遇到了1位母親和她的3個孩子。母親不識字，父親意外離世，家里只有一張桌子，沒有臺燈，但姐弟仨卻學習得無比認真。我至今忘不了母親的手足無措，忘不了孩子衣服上的破洞和眼睛里的光，我知道我應該做些什么。

　　經過我們的努力，這個困難家庭最終得到了北京一家公益組織的長期學業資金支持。在過去四年里，我曾前往甘肅、云南、陜西、內蒙等多個省份開展了8次公益實踐。我開始意識到，清華人有責任去關注社會，我們的努力真的具有點燃星星之火的力量!

　　家國情懷體現在清華人堅定的畢業選擇上。教育研究院的沈曉東學長在畢業后前往安徽省金寨縣擔任小學校長，致力于困境兒童的救助和教育;

　　今天和我們一同畢業的來自新聞學院的仁增頓珠走出青藏高原后又堅定回去，畢業后將在藏北草原當一名基層工作者;

　　還有法學院的胡凱，毅然從軍入伍，誓要為強軍夢貢獻力量……在萬千選擇面前，他們放棄了外人眼中的“最優解”，跳出了生活的“舒適區”，走向了祖國最需要的地方。

　　我也始終記得曾經想為教育事業貢獻力量的懵懂初心。推研成功以后，我決定延遲入學一年，加入清華大學研究生支教團。清華培養我們成為“肩負使命、追求卓越的人”，父母希望我不忘“飲水思源”，朋友們希望我做自己真正想做的事，而我想“用一年不長的時間，做一件終生難忘的事情”!

　　歲月不居，未來可期。我們不僅有堅定不移的決心，果敢剛毅的品格，更有家國天下的情懷和為理想不懈奮斗的一腔熱血!我們永遠不會忘記心底的熱愛與熱淚盈眶的感動。感謝清華給我們更加有力的翅膀去翱翔天際，我們將不忘初心堅守信念，乘風破浪直濟滄海!

　　謝謝大家!

大學畢業典禮學生簡短講話稿 篇23

　　尊敬的院領導、老師，親愛的同學、親友們：

　　大家好!

　　我是QM10班的學生，很榮幸能夠作為學生代表站在這里發言。此時此刻，我的心情與大家一樣，既充滿著對未來無限的憧憬與期待，又難以抑制藏于內心的那份深深的眷戀和傷感。

　　回首過去，“團隊精神、持續改進、顧客導向、消除MUDA、六西格瑪、社會責任”這些字眼霎時就飛掠于眼前，而后，那一幕幕感人的情景一一浮現：猶記得閔理同學為有幸與“一群氣質如此接近的學友們”匯聚一堂、群芳競妍時洋溢著的那份欣然，猶記得哲林同學往激流中向落水同學奮然一躍時展現出的那份英勇與關愛，猶記得白蓉同學在傾訴“將無奈地收起那相伴三年的行李箱”時流露出的那份傷感，猶記得自己早早佇候在教室里期待每一堂課開始時那份殷殷之情……

　　當然，誰又能忘記接到入學通知書時的那份驚喜呢?彼時彼刻，誰還能假裝保持著斯多葛式的冷靜與優雅呢?說到這兒，我想說，得享繼續教育的權利——在內地依然稱得上是一件奢侈的事吧，盡管這聽上去讓人不免有些氣餒——這不正更彰顯了理大十多年來在內地合作辦學的膽略與擔當嗎?在這里，我情不自禁地要大聲高呼：謝謝理大，謝謝您熱情的召喚并為我們躬身打開這扇神圣的求知之門!

　　在邁進這深邃無涯的知識殿堂后，我們尊敬的老師則以其驚人的知識素養、高尚的道德情操，耐心、友善地引領著我們走完了這段充滿成長、挑戰與樂趣的學習歷程。記得古希臘醫學始祖——希波克拉底最早提出了醫生為人治病時必須遵守的相關倫理規范，并要求他的學生宣讀下面的誓言：我將依照自身的能力與判斷，采用對病人有利的療法與處方，絕不施以有害或有毒之物;進入病家探視時，我將以病人的福祉為念……若我遵行這一誓言，不懈不怠，愿上帝讓我樂享生命、精進醫技并受世人敬重。我想這段醫學倫理道德放在教育界同樣適用，而我們敬愛的老師正是它完美的演繹者。再多、再華麗的辭藻也無法盡述我們內心的尊敬與愛戴，讓我們深情地道一聲：謝謝老師，您們辛苦了!

　　感謝我們可親可愛的親友們，我們深知，<蓮 山課件>沒有你們默默的付出就不會有我們今日的燦爛笑靨。千言萬語，一如往昔般，盡在不言中……

　　同學們，我們的青春歲月已然烙上理大深深的印記，糝入品質管理凝重的色彩，無法抹去。離別在即，與其纏綿于過往，不若讓我們共同展望未來。我們可否作一次蘇格拉底式的省思呢，比如，我是否已經足夠出色?我的夢想在哪里?我做好準備了嗎?……

　　對于第一個問題，我自以為盡管學有所得，卻還是痛感未能窺得品質管理的堂奧，惶恐于淺顯的識見會貶抑同業的形象，因而常以荀子的“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣”為律，不斷學習，未敢稍懈。事實上，無論于我還是于大家，今天的畢業固然是碩士生涯的精彩謝幕，或許更是下一段學習征程的莊嚴開始。

　　至于夢想，我想說，我總是期待著能以更大的能量投身于開啟民智、給予更多人以幫助與引導這一偉大的社會事業之中——誠如“開物成務，勵學利民”之校訓所求。

　　……

　　親愛的同學，您，又作何想呢?

　　最后，讓我們再次感謝理大，感謝理大給予我們的這身亮麗，我深信，我們必將以畢生的激情與勤勉，為理大奉上重重光彩!

　　謝謝大家!

大學畢業典禮學生簡短講話稿 篇24

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　我是工學院光電15的學生__，非常榮幸今天能作為畢業生代表在此發言。此時我想我們每個畢業生心中都是感慨萬千，因為今天我們畢業了。我們即將結束我們的大學生活，惜別我們的同窗，拜別我們的師長，與我們那短暫而又精彩的青春話別，帶上行囊與淚目再次出發。

　　四年啊，我們都做了什么?見證了東16寢室樓的拔地而起，見證了校園北門的落成，見證了體育館的破土動工，見證了黑天鵝的安家落戶，但更多的還是在見證學院路旁的竹林翠綠依舊，秋季校園的桂花芬芳如常。四年時光我們的母校常青如昨，只是我們長大了，褪去了四年前的稚氣懵懂，換來了四年后的真才實學，少了四年前的青澀內斂，多了份現在的意氣風發。失去的名為青春，收獲的喚做成長。

　　四年前的我，應該不會想到我會用四年的時光在光與電的學海里流連，不會想到我會用四年的時光在學生社團里摸索，不會想到四年里我能順利地通過黨組織的考驗成為一名光榮的中共黨員，因為那個曾經在校門口手足無措、眼神中滿是迷茫的我，仿佛就在昨日。在那個昨日，助班才一點點的把我們引進大學的生活，恩師才一點點的為我們打開新的一片天地，我也才剛剛提交我的入黨申請書，在黨旗的引領下一步一步向黨組織靠攏。我們呀，多希望時間再走得慢些，讓我們在母校的悉心呵護下慢慢、慢慢的成長，可怎么我才一眨眼，我就到了今天，我們就要離開了呢。

　　母校啊!我是多想再看看我們龍舟隊再創佳績，我是多想再看看我們的清遠劇社再創輝煌，我是多想再等到我們的碩士點建成，我是多想再等到我們的南門改寫上“麗水大學”。可是，我摯愛的母校，今天您的學生將離開您溫暖的懷抱，帶上您的諄諄教誨，踏上新的征程，去向遠方，化作胡楊，扎根在祖國最西部的土壤。因為是您讓我在大學遇見了青志，讓我去過特殊教育學校、去過敬老院，是您讓我遇見過這世上最純粹的童真，感受了最慈祥的溫暖，是您讓我知道了原來世上有那么多的美好，而原來我可以將美好帶去給更多的人。所以作為您的學生，我愿說服父母，遠離家鄉，積極響應國家號召，去那祖國最需要我們建設的地方。作為您培養出的最普通的學生黨員，我愿聽黨話，跟黨走，扎根基層，積極投身服務西部的實踐，把自己的所學貢獻到祖國和人民最需要的地方去。那里樸素，我就點綴繁華，那里環境惡劣，我就栽下整個春天。確實，那里離家千里，但是我不敢忘您教過我，我家名為中華。今后我將以給黨旗添彩、給母校增光為榮，以扛起宣傳母校教育為責任，用我的言行，去向整個世界證明我曾在我的母校受過最好的教育，我曾遇見過這世上最優秀的恩師。

　　四年的時光匆匆而逝，盡管心中有再多的不舍，現在也只能化作一句：別了，我摯愛的母校!請讓我最后一次以在校生的身份說一聲：麗水學院，我愛您!感謝您的四年，是您培養了我的世界眼與中國心!是您造就了我們的優秀。從今日起我們將從麗水學院畢業，開啟新的人生旅程，愿在今后的歲月里，母校您更加輝煌，愿在今后的歲月里，我們的踏實與純粹永不退色!

大學畢業典禮學生簡短講話稿 篇25

　　尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　首先，請允許我代表全校6萬余名師生員工，向今天的主角——20__屆全體畢業生同學和你們的親友表示最熱烈的祝賀!

　　對在座的每個人來說，今天是一個值得特別銘記和永久珍藏的日子。前面各位代表的發言飽含深情，言辭懇切，讓我十分感動。剛才受到表彰的各位畢業生同學，你們真的很棒，我為你們點贊!而且我要說，山東大學20__屆的每一位同學都是優秀的，我要為你們所有人的“不負青春”點贊!

　　大學是生命的饋贈。亞里士多德曾經說過，教育的根是苦的，但其果實是甜的。在今天這個品嘗甜蜜果實的特殊時刻，我們不能忘記為同學們的成長付出過辛勞和汗水的人們。我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤養育你們、永遠關愛你們的父母，送給對你們言傳身教、為你們授業解惑的老師們!

　　時光荏苒，歲月如歌。三年前我來到山大的那一天仿佛還在昨日，轉眼間就到了為20__屆的同學們送行的日子。開場時播放的畢業視頻非常精彩，一個個畫面記錄下你們山大歲月的點點滴滴，同學們專注的表情、會心的微笑、濕潤的眼眶、熱烈的掌聲讓我動容。我清楚地記得，你們給校長信箱的來信、在校長在線的留言以及在“山大日記”抒發的感悟。我也知道，學校的生活不全是美好——你們吐槽校區間的交流有些“山高路遠”、住宿的條件讓人“黯然神傷”、舌尖上的山大“盛名難副”，自習室經常“一座難求”。作為校長，我感到虧欠你們很多，在這里我要代表學校向你們真誠地表達歉意!對你們幾年來的信任、理解、包容和支持表示由衷的感謝!

　　同學們，雖然學校目前的資源是有限的，但我們追求卓越、創建一流的意志是堅定的。在你們的見證和參與下，學校這幾年取得了一系列成績：去年8月，我們成功舉辦了素有“史學奧林匹克”之稱的第22屆國際歷史科學大會，這是大會成立120__年來首次走進亞非拉國家，大會增設“國際歷史學會—山東大學青年歷史學家獎”為常設獎項，在這一頂級學術論壇上留下了永久的山大印記。在此也感謝20__屆的許多同學作為志愿者參加了這次盛會，為大會的成功作出了重要貢獻。前不久，在荷蘭萊頓大學CWTS發布的20__年世界大學排行榜上，山大排在中國大陸高校的第9位。根據上個月剛剛更新的數據，學校有15個學科的學術影響力和貢獻能力進入到ESI世界排名前1%，名列國內高校第八位。其中，我們的化學學科進入ESI前1‰，數學、材料科學、臨床醫學進入ESI前1.5‰，物理學、生物學與生物化學、工程學、藥理學與毒理學、神經科學與行為學、環境與生態學、免疫學、動植物科學、社會科學綜合、分子生物學與遺傳學、農業科學等進入ESI前1%。經過4年多的建設，我們的青島校區由一紙藍圖變成了美麗現實，將于今年9月正式啟用，由此形成我們新的辦學格局。這些成績，是在社會各界幫助支持下，我們全體山大人共同努力的結果，也是為今天的慶典進獻的一份特殊賀禮!

　　今天的典禮具有雙重的意義，它不僅是你們完成大學學業的一個標志，也是學校兌現承諾的一種儀式。早在1920__年立校之時，山大就確立了“為天下儲人才，為國家圖富強”的辦學宗旨。120__年來，這個莊嚴的承諾一直引領著我們前進的方向，從未偏離，從未動搖，從未改變!今天的典禮昭示著，在經過了知識的洗禮、智慧的啟迪、文化的浸潤、人格的熏陶之后，你們已成人成才，山大再一次用行動兌現了為天下培養造就人才的諾言。典禮之后，你們將從這里出發，奔赴各地，走向世界，傾你們所學、用你們所長、盡你們所能，去報效國家、服務社會、貢獻人類!

　　蘇格拉底曾經說過，“最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用每一時機去發掘開拓的人”。同學們，我們正處在一個呼喚創新、倡導創新、崇尚創新的偉大時代。從“互聯網+”到“大眾創業、萬眾創新”，從“工業4.0”到“中國制造20__”，從“創新驅動發展戰略”到“建設世界科技強國”，每一個口號和行動，都充分說明“創新”已經成為我們這個時代的重大命題。剛才李衛學長和王小舒老師向大家闡述了對創新的深刻理解，借這個機會，我也想與同學們聊一聊關于“創新”的一些思考和認識。

大學畢業典禮學生簡短講話稿 篇26

　　各位，各位老師，親愛的同學們：

　　今天是xx大學一年一度的盛大節日!學校各方辛勤耕耘，又培養了新一屆自己的博士、碩士研究生;同學們則通過刻苦努力，圓滿完成了學業，順利取得了學位。我謹代表導師群體，向各位學位獲得者，向你們的家人，向xx大學表示衷心的祝賀!

　　巍巍學府，百年天大，人才輩出，強我華夏!與天大結緣，選擇xx大學作為培養自己專業能力與綜合素質、奠定一生事業基礎的摯愛母校，是你們智慧的選擇和感情寄托，更是xx大學事業生生不息、基業永固長青的前提和保證，從已經的相識相知到未來的同發展、共擔當，讓我們共同珍惜和呵護這段美麗情緣!

　　同學們，你們即將奔赴的是一個更加廣闊、精彩紛呈的人生、事業舞臺，xx大學已經賦予了你們從事專業工作的方法和能力，但學海無涯，創新永恒!

　　希胸懷天大之志，踐行求是之實，深入社會，學習社會，服務社會，把個人的發展融入當代中華民族偉大復興的宏大進程中，銳意開拓，追求卓越，盡展才華，報慰平生。

　　同學們，xx大學是你們永遠的家園和心靈港灣，母校期待你們事業上的成功，更祝愿你們生活快樂幸福，樂享人生!

　　謝謝大家!

大學畢業典禮學生簡短講話稿 篇27

　　親愛的同學們，尊敬的院長和老師們：

　　大家好

　　優習才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，彈指一揮間，你們已經露出了尖尖角，蜻蜓也立在上頭，蜻蜓就是offer。畢業是一種離別，離別中有回憶有憧憬，畢業離別是一個一個人生驛站，就像一艘航船，靠岸，起航，再靠岸，再起航，乘風破浪，你們今天畢業是第幾次靠岸起航呢?我們要學會離別，享受這美妙過程，就像品嘗一杯香溢濃郁的咖啡。

　　畢業是一種感恩，感恩爸爸媽媽，感恩師長，也要感恩寢室門衛食堂的阿姨大叔，記得我曾講過香港大學袁蘇妹的故事，在一次畢業典禮上校長向75歲老太頒發“榮譽院士”證書，并用粵語宣布，她沒有學術論文也不會講課，為什么?因為她在大學做飯掃地，默默無聞從22歲干到73歲，從青春姑娘干到老太太，把學校當家，把學生當孩子，學生成就如數家珍，其實她早就退休，還常到食堂調配一種用醬油豆汁番茄做的醬，還有馬拉糕芒果奶茶是師生們的最愛。今天重提這個故事，一是感動二是感慨三是愿想，愿我們珍愛身邊的普通勞動者，也要甘做一名普通勞動者，這就是今天故事的崇高人文精神。

　　畢業典禮也是見證，見證你們的汗水和成功，見證你們打拼新生活的開始。畢業總是與兩個字連在一起：dream，夢想有大夢小夢，__說：實現中華民族偉大復興的中國夢是每個中國人的夢。這個偉大夢想，凝聚著無數仁人志士的艱難浴血奮斗。我給大家講課《人文地理》、《紅色之旅》，其中有洋務運動“天朝夢”而夢碎甲午;維新運動“立憲夢”而夢碎戊戌;有民主共和夢;有“實業救國”夢。五四吶喊，南湖船，井岡山紅旗，天安門宣告都肇始于中國夢，改革開放的號角也肇始于中國夢!幾代中國人見證了中國的漸漸強大，見證了中國夢的漸漸可能!“有夢想”就是有理想有信念，人生有三種狀態階段：感官、道德和理想信仰。其中“信仰”，即理想信念，是人生最高層次狀態和階段。我們每個人也有個人的生活夢職業夢，“有3房2廳有輛寶馬”、“在500強office”、“買個好股票”等，也很重要。大夢小夢什么關系?今年高考作文題出得好：生活中，大家往往努力做自己認為重要的事情，但世界上似乎總還有更重要的事。如果我就寫：“大”與“小”相互關聯，個人的命運與國家和民族的前途命運緊密相連，“小的”是基礎，“大的”是理想信仰，是人的靈魂。有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創造出來。

　　實現夢想要奮斗，奮斗是要辛勤付出，包括兩方面：努力工作和終身學習。你們雖然畢業了，但是學習是終身的，17世紀英國人培根一句名言：知識就是力量。記得三年前你們作為新生來聽我講專業入門，講到美國哈佛大學的一句經典名言：每天晚上8點到10點你在做什么?當時我的意思是要各位珍惜學習時光，今天畢業了，再把這句經典送給各位，無論你是準備專升本，還是直接就業，或者邊工作邊讀書“三明治”讀書方式，每天睡覺前問一下自己：今天晚上8點到10點我在做什么?21世紀初有個美國人petersenge寫的《第五項修煉》，什么是力量的源泉?提出學習型組織和終身學習理念。學習改變命運，讀書創造未來，應當成為我們的座右銘。

　　同學們，畢業典禮是最后一堂課，做人的道理講不完也學不盡，今天再講幾句。兩千五百年前中國古代哲學家老子《道德經》共81章5000字，其中第八章有這樣四個字：“上善若水”，意思是說，人最高尚的品行，如同水一樣，可以滋養與造福萬物，卻不與萬物相爭，這是人類的最美好最高層次的品德修養。人類品德為什么要像水一樣?我們看水的特性：水往低處流，啟迪我們做人，要眼睛向下，眼睛向下就會發現身邊美好的事物;清朝一個秀才李毓秀寫了《弟子規》，一直傳到現在，其中：唯德學，唯才藝，不如人，當自勵;若衣服，若飲食，不如人，勿生戚。意思是說，人與人要比道德比學識，不要比lv,比armani，要學會分清生活中什么是美的什么是丑的，只要選擇積極向上的心態，產生正能量，你就會發現，生活中處處有美麗，如果眼睛向上就不會發現袁蘇妹的感人故事。水溶萬物而不爭，水與千千萬萬種物質，溶為一體，構成了人們生活中吃的、用的等物質，在這諸種物質的排名中，水都不是第一位。然而，如果沒有了水，這些茶水、藥水、墨水等還會存在嗎?水的這種不爭之德，啟迪我們應該不爭名不爭利，將個人的價值體現在默默的奉獻之中。

　　水隨遇而安，無論石縫巖隙，還是沼澤灘涂，水都能頑強地生存，即便只是一滴露珠兒，它也會笑迎朝霞熠熠閃光，水的這種豁達頑強的精神，啟迪我們即使是處于艱苦的環境，也要安貧樂道，恪盡職守，有一分熱、發一分光。水質透明，清澈見底，啟迪我們做人要光明磊落，襟懷坦白。孔子曰“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”，城府深的人很難覓到摯友良朋，我們應做一個清純如水潔身自好、纖塵不染肌體健康的人。水是博大精深的，它對我們的啟迪還有許多，如“滴水穿石”，啟迪我們對事業的追求要鍥而不舍;“千條江河歸大海”，啟迪我們一旦認準一個目標，就要有一往無前的勇氣和堅定執著的精神;“海納百川，有容乃大”，啟迪我們要有恢宏的氣度博大的胸懷。水對我們的啟迪是如此豐厚廣博，難怪我們先哲要發出“上善如水”的贊嘆!

　　最后，我引用很多人熟悉的當代中國詩人的一首詩，這首詩很特別，全詩只有一句，兩行19個字，他是誰?這是最后一堂課的最后一個問題。

　　黑夜給了我黑色的眼睛,

　　我卻用它來尋找光明。

　　謝謝!

大學畢業典禮學生簡短講話稿 篇28

　　大家早上好，我環顧四周，看得出所有人都精神抖擻，昨晚一定沒有熬夜看世界杯。本來嘛，足球哪有籃球好看。

　　我要感謝我的父母。你們讓我在17歲踏入CBA職業賽場前做出承諾，一定要在運動員生涯結束后回到學校讀完大學。如果沒有這個像封印一樣的承諾，在校讀書的幾年中我不止一次想到過退出。特別是在上高數課的時候，而通過這一歷程，我也更加相信學習的過程比結果還要重要。

　　當然，我更應該感謝你們要求我的是“讀”完大學而不是“寫”完，應該是在那個年代還沒有這么方便的電腦打字和打印，而我在20__年入學之前使用電腦最熟練的操作也不過是右手鼠標+左手ASDQWE鍵。

　　想借用入學那年一位教授講給我的故事與大家分享，故事守于今天我們所穿著的畢業服的起源和所蘊含的意義。通過老師的講解，我發現它所代表的不僅僅是知識和學問，還有更高的標準甚至很多時候是束縛。今天我們將開始在社會中開始尋找自己的價值，但也請永遠記住此刻我們曾經穿上過這件畢業服的含義，在身上，在心里。

　　作為畢業生來說，我們明天就要踏入社會，相信每個人都憧憬著一個美好的未來。在這個時刻，我想說：“在未來某一個合適的階段，試著把自己的未來與社會的結合起來。”因為只有這樣才會給自己更大的空間去發現和探索。這個社會可大可小，可能是一個群體，也可能僅僅是自己的家庭。不管怎么樣，我們都會慢慢學會承擔超出個人的責任。套用一句十多年前籃球場上的名言“未來是你們的”。相信我，當一個人花了7年38歲才本科畢業的時候，他知道他在說什么。

　　再次感謝上海交大與安泰經管學院的老師和同學們對我的幫助和指導