專題講座通訊稿（精選6篇）
專題講座通訊稿 篇1
為提高管理學(xué)院學(xué)生新聞工作水平，加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生活動(dòng)新聞報(bào)道的建設(shè)工作，12月6日下午，清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在西12—101舉辦了《新聞攝影與寫作》專題培訓(xùn)講座。本次培訓(xùn)特邀雷勝老師做主講。院團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員，社團(tuán)代表，12、13級(jí)各二級(jí)院系通訊員等都到場參加了本次培訓(xùn)講座。
本次培訓(xùn)的內(nèi)容為新聞攝影基礎(chǔ)和新聞稿件的簡單撰寫。講座中，雷老師講解了相機(jī)的構(gòu)造和拍照角度的選取，介紹一些新聞?wù)掌呐臄z技巧，指出在拍攝照片的時(shí)候，要熟悉和善于運(yùn)用自己手中的鏡頭，在有限的畫面空間中，盡量拍攝更多有用的.信息，讓照片說話。雷老師還與大家分享了他在讀書時(shí)的那些崢嶸歲月里的輝煌成績，并展示了許多自己珍藏優(yōu)秀的新聞?wù)掌屚瑢W(xué)們紛紛感受到了精彩攝影的魅力。他還用詼諧幽默的語言講述了他的寫作經(jīng)驗(yàn)，并特意從我校的團(tuán)委網(wǎng)站以及其他宣傳媒介中摘取了自己撰寫的新聞稿件，幫大家做詳細(xì)的講解，使同學(xué)們更加清晰地了解新聞的寫作方式和技巧。
本次培訓(xùn)活動(dòng)不僅提高了同學(xué)們對(duì)新聞稿的認(rèn)知，還加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)攝影、寫作知識(shí)的交流學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高我院團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍的知識(shí)水平，推進(jìn)我院團(tuán)學(xué)宣傳工作的良好發(fā)展。相信在今后的新聞工作中，他們一定會(huì)發(fā)揮更加出色，用手中的紙筆和相機(jī)記錄下同學(xué)們最精彩的校園生活！
二〇xx年十二月七日
專題講座通訊稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，員工朋友們：
大家好！
昨天我們剛剛度過了五一勞動(dòng)節(jié)。記得上小學(xué)時(shí)，老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里？要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡單的理解為“勞作”，局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后，當(dāng)自己成長為了千萬勞動(dòng)者中的一員，才深深體會(huì)到生活的多味，勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)，你就會(huì)擁有多少快樂與幸福。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！
在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動(dòng)的贊歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無聞，無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味；勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈的唱一首大江東去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸閯趧?dòng)高歌！
專題講座通訊稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，員工朋友們：
大家好！
今天國旗下講話的題目是：《美與勞動(dòng)同在》。
五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。五一假期里，同學(xué)們一定玩得非常快樂。可是，同學(xué)們，你們想過沒有，我們今天的美滿幸福生活是怎么得到的？那是千千萬萬勞動(dòng)人民用勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造出來的。
勞動(dòng)是偉大的，勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類；勞動(dòng)是美麗的，勞動(dòng)使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環(huán)境越來越舒適！我們贊美勞動(dòng)者，從心底尊敬各行各業(yè)的勞動(dòng)者。
一位雕塑家受人之托，為一位向日葵種植能手塑半生像。可惜這位年輕的女勞動(dòng)能手偏偏貌不驚人，一點(diǎn)也激發(fā)不起雕塑家的靈感。雕塑家不得不拒絕了這項(xiàng)任務(wù)。可是，有一天，當(dāng)?shù)袼芗遗既豢吹脚畡趧?dòng)能手在田間耕作的身影時(shí)，他的.心被深深地震撼了：少女勞動(dòng)的熱情與嫻熟的技藝，閃爍著迷人的光彩！雕塑家的靈感頓時(shí)被激發(fā)了起來，作品一氣呵成，于是，經(jīng)典名作《向日葵少女》誕生了。這位雕塑家便是岡察爾。
勤奮的勞動(dòng)讓貌不驚人的少女頓時(shí)成了藝術(shù)家眼里最亮麗的風(fēng)景！
波羅的海岸邊有個(gè)叫塔林的城市，很多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪。清理煙囪十分困難，也十分危險(xiǎn)，而且身上總會(huì)落滿煙塵。每當(dāng)人們見到從事這項(xiàng)工作的工人時(shí)，總要虔誠地用手摸摸他們工作服上的煙灰，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這會(huì)給自己帶來幸福。節(jié)假日，當(dāng)?shù)氐哪惺窟�會(huì)帶上十分顯眼的高筒禮帽，象征著高高的煙囪。
同學(xué)們，在你們的身邊，隨處都可見到勞動(dòng)者的身影。當(dāng)你走在干凈美麗的大街上，你會(huì)看到清潔工人和園林工人的身影；當(dāng)你吃到可口的飯菜和香甜的水果，大腦里會(huì)呈現(xiàn)農(nóng)民伯伯的身影；當(dāng)你穿上漂亮的衣服、坐上舒適的汽車，你會(huì)想起工人叔叔、阿姨的身影……我們的城市為什么會(huì)這么美麗漂亮？我們的生活為什么會(huì)這么美滿幸福？這都是他們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。同學(xué)們，你們的爸爸媽媽也是辛勤的勞動(dòng)者，他們有的是工人，有的是農(nóng)民，有的是建筑師，有的是醫(yī)生，有的是清潔工，有的是的士司機(jī)……無論他們的職業(yè)是什么，他們都無時(shí)無刻不在創(chuàng)造著美麗的世界。還有你們可親可敬的老師，他們更是偉大而美麗的勞動(dòng)者，他們夜以繼日地工作，用心血和智慧培育著你們，為讓你們成人成材，他們嘔心瀝血，默默地奉獻(xiàn)著一切。同學(xué)們，讓我們愛我們的爸爸媽媽、愛我們的老師、愛我們身邊所有的勞動(dòng)者吧！
同學(xué)們，其實(shí)你們也是美的締造者。不管是嚴(yán)寒還是酷暑，每天早上一到校，總有很多同學(xué)爭先恐后地掃地、拖樓梯、擦窗戶；下午放學(xué)后，同學(xué)們會(huì)把教室每個(gè)角落都打掃得一干二凈；看見地上有垃圾，有的同學(xué)會(huì)主動(dòng)撿起來，丟進(jìn)垃圾筒……正是有了大家的勞動(dòng)，我們的校園才會(huì)保持整潔的外觀，美麗的容顏！但是令我們遺憾的是，有的同學(xué)沒有養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，例如，下午該他打掃衛(wèi)生，他不打掃就跑掉了；還有的同學(xué)不光不主動(dòng)打掃衛(wèi)生，還要亂丟亂扔，破壞校園清潔；在家里，不幫爸爸媽媽做家務(wù)，自己的房間很亂了也不知道整理，連襪子、紅領(lǐng)巾都要爸爸媽媽來洗。你們說這些行為好嗎？
美與勞動(dòng)同在。哪里有勤奮的勞動(dòng)，哪里就會(huì)結(jié)滿最美麗的果實(shí)！讓我們與勞動(dòng)為友，與勞動(dòng)為伴，采擷累累的勞動(dòng)果實(shí)！
專題講座通訊稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，員工朋友們：
大家好！
再過幾天，就是五一勞動(dòng)節(jié)了。今天在這里作國旗下講話，我是帶著命題作文來的，作文的要求是“敬業(yè)更要精業(yè)”。敬業(yè)是對(duì)自己做的工作要有恭敬的態(tài)度，精業(yè)是對(duì)做事情須有一種精益求精的追求。我們對(duì)做事情的態(tài)度，決定了對(duì)事業(yè)的追求，并由此導(dǎo)致了不同的人生結(jié)果。我先給大家說個(gè)小故事。
一位智者路過一個(gè)烈日下的工地，所有人都在那兒汗流浹背地搬磚。智者去問第一個(gè)人在干什么，那人沒好氣地回答：“你沒看見我在搬磚啊。”智者問第二個(gè)人，這個(gè)人態(tài)度要稍微好一點(diǎn)，他說：“我要砌一堵墻。”智者問到的第三個(gè)人，看到他的臉上充滿快樂和希望，他很驕傲地說：“我正在蓋一座偉大的教堂。”
很多年之后，這三個(gè)建筑工人的命運(yùn)發(fā)生了變化，搬磚的還是在搬磚，砌墻的仍在砌墻，而夢(mèng)想著要造就一座偉大教堂的工人，則成了一位了不起的建筑師。
同學(xué)們，你們當(dāng)中，誰會(huì)成為建筑師？什么樣的人會(huì)有可能成為卓越的建筑師？
咱們湖州人是很有人生智慧的，我們喜歡在“生活”一詞前加上一個(gè)字，代表我們對(duì)于做人做事的基本態(tài)度。比如我們每一天的常態(tài)，就是在“做生活”，如果你好吃懶做，不想“做生活”，那就只有“吃生活”了。所謂“做生活”，其實(shí)就是干活，一個(gè)想干事情肯干事情能做事情的人，才能生活。如果說，我們對(duì)生活要抱有一種感恩的態(tài)度，那么首先應(yīng)該對(duì)我們所做的事情，手中的這份工作，要持有一種敬意，因?yàn)檫@份工作可以沒有我，但是我卻不能沒有這份工作。
所以，做事情，或者做工作，與我們的日常生活，是合二而一，有的人喜歡把工作與生活對(duì)立起來，工作好像是一塊塊沉重的磚頭，每天壓迫自己，工作好像是一堵圍困自己的高墻，整天困著自己，總是抱怨每天的工作，也不滿意每天的生活。那么，我們是不是可以換一個(gè)角度換一種眼光來看，其實(shí)生活和工作就是一個(gè)硬幣的兩面，我們愛這個(gè)硬幣，我們也不能不由衷地接受這塊硬幣的每一面，只要你把這枚硬幣放在陽光下，每一面都是會(huì)發(fā)光的。
人生可以分為兩個(gè)階段，第一個(gè)階段是為工作做準(zhǔn)備，第二個(gè)是工作著并由此而充實(shí)自己生活的階段。各位同學(xué)，你們還處在第一個(gè)階段上，為未來的工作而做準(zhǔn)備，這種準(zhǔn)備，除了知識(shí)的、經(jīng)驗(yàn)的、技能的、專業(yè)的要求之外，還有心態(tài)的、精神方面的要求，那就是要有一種正確對(duì)待自己所做事情的態(tài)度。
對(duì)于一個(gè)農(nóng)民來說，土地就是他的生活，所以他會(huì)努力地耕耘，他愿意為腳下的這片土地拋灑汗水，因?yàn)橛懈牛陀惺斋@，生活才會(huì)有希望；對(duì)于一個(gè)工人來說，手中的工具或手藝，就是他的生活，他通過自己靈巧的雙手，為他人創(chuàng)造服務(wù)，提供產(chǎn)品，并通過市場交換，獲得自己所需要的生活資源，不僅得以養(yǎng)家糊口、撫育后代，而且為自己的工作而感到欣慰；對(duì)于作為老師的我們來說，學(xué)校、學(xué)生就是我們的生活，我們通過教學(xué)工作，與一屆又一屆的年輕人相伴成長，“桃李不言下自成蹊”，得天下之英才而育之，以為人生之樂也；對(duì)于各位同學(xué)來說，學(xué)業(yè)就是你們現(xiàn)在的生活，對(duì)待學(xué)業(yè)的態(tài)度、努力和付出，不僅是今天生活的一部分，更是開啟未來幸福人生的關(guān)鍵一步，做好每一天，就是做好自己。
生活其實(shí)很簡單，做了，才會(huì)有生活；做好了，才會(huì)有好生活。讓我們好好干活吧。謝謝大家。
專題講座通訊稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，員工朋友們：
大家好！
在不知不覺中，我們即將迎來五一國際勞動(dòng)節(jié)，這是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日，是我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)者的節(jié)日。今天我國旗下講話的題目是《勞動(dòng)最美》！
勞動(dòng)最美，懂得了這個(gè)道理，我們就應(yīng)該尊重勞動(dòng)，尊重所有的勞動(dòng)者。尊重勞動(dòng)，最重要的就是不要破壞別人的勞動(dòng)成果。吃飯不浪費(fèi)飯菜，就是尊重農(nóng)民的勞動(dòng)。不亂丟亂扔，就是尊重清潔工的勞動(dòng)。上課好好聽講，就是尊重老師的勞動(dòng)。吃的、穿的、用的，還有書本、學(xué)費(fèi)都是父母通過勞動(dòng)提供給我們的，所以，好好學(xué)習(xí)，不僅是在態(tài)度上尊重老師的勞動(dòng)，更是在本質(zhì)上尊重父母的勞動(dòng)。
勞動(dòng)最美，懂得了這個(gè)道理，我們就要熱愛勞動(dòng)，積極參與到力所能及的勞動(dòng)中去。在家里，自己的事，自己做。家務(wù)活，幫家長做，還可以到田地、到街頭參加體力勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。在學(xué)校、在班級(jí)，認(rèn)真打掃清潔衛(wèi)生，幫助同學(xué)，協(xié)助老師管理班級(jí)，管理學(xué)校，都是一種勞動(dòng)。我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)就是我們的勞動(dòng)。上課認(rèn)真聽講，積極思考問題，認(rèn)真完成作業(yè)，參加適合自己特長的興趣活動(dòng)，這才是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)有的勞動(dòng)美德。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂！
最后，我們要牢記以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從自身做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費(fèi)每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動(dòng)！用我們的行動(dòng)來美化我們的家園，做一名最美的勞動(dòng)者！
專題講座通訊稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，員工朋友們：
大家好！
昨天的成績已成為過去，明天的征程任重而道遠(yuǎn)。
今天，高速公路鋼筋間距及保護(hù)層厚度控制專項(xiàng)勞動(dòng)競賽活動(dòng)正式啟動(dòng)。這是一次非常有意義、非常及時(shí)的活動(dòng)，這標(biāo)志著高速公路項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)入了新的里程碑。本次競賽旨在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我省交通運(yùn)輸計(jì)劃發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)和“爭創(chuàng)一流業(yè)績，建設(shè)精品工程”的競賽主題，開展以“六比四創(chuàng)”為主要內(nèi)容的勞動(dòng)競賽活動(dòng)。各參賽單位要統(tǒng)一組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)，確保本次比賽達(dá)到預(yù)期目的，通過本次比賽進(jìn)一步促進(jìn)管理科學(xué)化，操作規(guī)范化、施工標(biāo)準(zhǔn)化，以全心全意依靠廣大建設(shè)者為出發(fā)點(diǎn)，以高速公路下達(dá)的責(zé)任目標(biāo)為依據(jù)，以推動(dòng)工程任務(wù)優(yōu)質(zhì)、安全、高效、如期完成為目標(biāo)，堅(jiān)持“打造兩型高速”，堅(jiān)持精益求精、精細(xì)化管理，堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手，真正將全面質(zhì)量管理的意識(shí)滲透到工程建設(shè)各個(gè)領(lǐng)域中去，以激發(fā)和調(diào)動(dòng)全體建設(shè)者的工作熱情和干勁。作為監(jiān)理單位，一是要配合業(yè)主宣傳和組織好本次活動(dòng)，大力宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，精心組織，合理安排。二是要督促好本次活動(dòng)的實(shí)施，三是要利用好本次活動(dòng)的成果，廣泛推廣，確保工程質(zhì)量，對(duì)于競賽成果，各參賽單位要及時(shí)總結(jié)，善于總結(jié)，使新的科技成果變?yōu)樯a(chǎn)力，推動(dòng)項(xiàng)目管理的優(yōu)質(zhì)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。為此我們要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定信心，振奮精神，真抓實(shí)干，以本次勞動(dòng)競賽為契機(jī)，立足新起點(diǎn)、抓住新機(jī)遇，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼，賽出精湛技藝，使本次勞動(dòng)競賽為一個(gè)交流經(jīng)驗(yàn)，切磋技能的盛會(huì)，為創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、高效、安全、環(huán)保、廉潔的高速公路行業(yè)典范精品工程作出積極貢獻(xiàn)。
各們代表，讓我們攜起手來，以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣、無畏的勇氣，以精誠至遠(yuǎn)，敢于超越的創(chuàng)新精神，再寫高速新篇章，最后，預(yù)祝本次勞動(dòng)比賽活動(dòng)取得圓滿成功！
謝謝大家！