我們的節日重陽節講話稿教師（精選3篇）

我們的節日重陽節講話稿教師 篇1

　　尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　金風送爽，惠風和暢，在這萬類霜天競自由的金秋重陽，全校退休教師喜聚一堂，我們高興萬分。在此，讓我首先向大家致以節日的問候，祝大家節日快樂!

　　走進校園，親切之感油然而生——干凈整潔的校園，面帶微笑的孩子……最吸引我們眼球的就是那綠茵賽場。我們似乎看到孩子們在賽場上風姿勃發地奔跑，聽到孩子們那充滿生機的歡呼聲……剎那間，就讓校園生動了起來。小改變換來新面貌，這一切歸功于全心全意為學生服務的賓校長，歸功于團結協作的校委會，歸功于敬崗愛業的老師們。為了實驗小學的未來，大家辛苦了!

　　憶往昔崢嶸歲月稠，我們無不為之驕傲，然而昔日的風華正茂，今天已是皓首垂老，大家發出了“夕陽無限好，只是近黃昏”的慨嘆。其實詩人并非本意，夕陽紅于二月花。

　　要讓自己的晚年過得有滋有味，首先必須明白，退休不等于人生的終結，要繼續延伸人生的足跡和希望，把人生的夢想歡歡喜喜堅持到底，要做到這一點，那我們必須在晚年做到老有所為，老有所樂。

　　每個老年人都想老有所為，而不碌碌無為，要在老有所為中去實現心中的夢想，即“余熱生輝夢”和“高風亮節夢”。在老有所樂中實現“健康長壽夢”。

　　要圓余熱生輝夢，則應堅持為社會發展增添正能量，向時代楷模學習。做到退崗不退休，退休不褪色，自覺自愿為黨和國家、社會和人民做力所能及的事情。

　　要圓高風亮節夢，應為弘揚社會主義核心價值觀增添正能量。高風亮節是人品德的最高境界。我們要以自己的言行，樹立起自己的良好形象，以身示范，成為和親睦鄰的模范長輩，以陽光心態帶動身邊的人崇德向善，營造感恩社會，奉獻社會的和諧氛圍，做弘揚民族美德的傳播者。

　　其次，要做到老有所樂，在快樂中實現健康長壽夢。我們要知道，只有擁有陽光的心態，才能有快樂幸福的生活，所以我們要保持積極樂觀的心態去尋找生活中的快樂，使自己的生活豐富多彩。

　　一是要在家庭子孫的孝敬中盡享天倫之樂。

　　二是在日常生活中尋求情趣之樂。吟詩作對，養花弄草，琴棋書畫，劍拳歌舞，任己愛好之樂。這樣頤養天年，我們每個人將健康長壽，永葆青春。

　　最后祝大家好夢成真!

我們的節日重陽節講話稿教師 篇2

　　各位領導、老師們：

　　金風送爽，惠風和暢，在這萬類霜天競自由的金秋重陽，全校退休教師喜聚一堂，我們高興萬分。在此，讓我首先向大家致以節日的問候，祝大家節日快樂!

　　走進校園，親切之感油然而生——干凈整潔的校園，面帶微笑的孩子……最吸引我們眼球的就是那綠茵賽場。我們似乎看到孩子們在賽場上風姿勃發地奔跑，聽到孩子們那充滿生機的歡呼聲……剎那間，就讓校園生動了起來。小改變換來新面貌，這一切歸功于全心全意為學生服務的賓校長，歸功于團結協作的校委會，歸功于敬崗愛業的老師們。為了實驗小學的未來，大家辛苦了!

　　憶往昔崢嶸歲月稠，我們無不為之驕傲，然而昔日的風華正茂，今天已是皓首垂老，大家發出了“夕陽無限好，只是近黃昏”的慨嘆。其實詩人并非本意，夕陽紅于二月花。

　　要讓自己的晚年過得有滋有味，首先必須明白，退休不等于人生的終結，要繼續延伸人生的足跡和希望，把人生的夢想歡歡喜喜堅持到底，要做到這一點，那我們必須在晚年做到老有所為，老有所樂。

　　每個老年人都想老有所為，而不碌碌無為，要在老有所為中去實現心中的夢想，即“余熱生輝夢”和“高風亮節夢”。在老有所樂中實現“健康長壽夢”。

　　要圓余熱生輝夢，則應堅持為社會發展增添正能量，向時代楷模學習。做到退崗不退休，退休不褪色，自覺自愿為黨和國家、社會和人民做力所能及的事情。

　　要圓高風亮節夢，應為弘揚社會主義核心價值觀增添正能量。高風亮節是人品德的最高境界。我們要以自己的言行，樹立起自己的良好形象，以身示范，成為和親睦鄰的模范長輩，以陽光心態帶動身邊的人崇德向善，營造感恩社會，奉獻社會的和諧氛圍，做弘揚民族美德的傳播者。

　　其次，要做到老有所樂，在快樂中實現健康長壽夢。我們要知道，只有擁有陽光的心態，才能有快樂幸福的生活，所以我們要保持積極樂觀的心態去尋找生活中的快樂，使自己的生活豐富多彩。

　　一是要在家庭子孫的孝敬中盡享天倫之樂。

　　二是在日常生活中尋求情趣之樂。吟詩作對，養花弄草，琴棋書畫，劍拳歌舞，任己愛好之樂。這樣頤養天年，我們每個人將健康長壽，永葆青春。

　　最后祝大家好夢成真!

我們的節日重陽節講話稿教師 篇3

　　尊敬的佳賓，各位同學，各位老師：

　　午好！

　　年年重陽，孩子們與爺爺輩歡聚一堂。

　　時至今年，掐指一算，我校的這種校園文化已堅持5年了，這是為什么呢？為什么呢？

　　在我的教育認知中，缺乏愛的教育，不是真正的教育，更不是社會主義的教育。

　　滴水之恩，當涌泉相報，是中華民族的傳統美德，我的學生理應承繼；

　　尊老愛幼，是人類真善美的本性所在，我的學生理應擁有；

　　千教萬教，教人求真；萬教千教，教人求善，這本是教育的真諦，我和我的同事，理應認真實踐。

　　同學們，太平盛世之下，讓我們共同回憶：

　　是誰，懷著忐忐不安的心情堅守在產房外面，直至無比高興的去迎接、去擁抱一個新的生命的誕生；

　　是誰，關鍵時刻總是挺身而出，保護孫輩們少受年青氣盛的父母的皮肉之苦；

　　是誰，傾其所有，慷慨取出全部積蓄，為了孫輩們能夠到一所理想的學校讀書；

　　是誰，坐著輪椅，也非要去看看孫輩們就讀的校園和教室，面見老師和室友；

　　是誰，拄著拐杖，步履艱難的來到校園，給孫輩們送來水果和滋補之湯，送來愛心和溫暖；

　　是誰，任由孫輩們周末、假日盡情的放松，肆意的撒嬌，給孫輩們搭建了一個忘卻昔日煩惱的溫馨港灣；

　　是誰，月復一月，年復一年的把周三的看望之日作為必修課，傻傻的，癡癡的，風雨無阻的來到校園，等候孫輩們的片刻接見。

　　在我的教育信念中堅信：一個連自己的爺爺奶奶都不尊重的晚輩，沒有資格奢談自己愛人民，愛祖國；一個連自己的長輩都不尊重的晚輩，不佩成為我的學生，光榮的七中xx人。

　　我希望：通過校園內的一系列的感恩活動，我校教育能引導學生學會他尊，學會共處，學會包容，學會熱愛，學會真善美，做一個會愛、善愛、和諧發展的人。

　　真誠的祝今天的活動圓滿成功！祝在座的各位老人和孩子們合家幸福！健康快樂！