教導(dǎo)處期末講話稿（精選4篇）

教導(dǎo)處期末講話稿 篇1

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　時(shí)光老人真是個(gè)魔法師，開(kāi)學(xué)的情景仿佛還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)結(jié)束了緊張的期末考試，又將迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而又漫長(zhǎng)的假期。

　　在這個(gè)學(xué)期里，同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮、行為規(guī)范、全面發(fā)展，在老師的教導(dǎo)下，在家長(zhǎng)的關(guān)心下，通過(guò)自己的努力，圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù);我們少農(nóng)小學(xué)的全體教師工作勤奮、關(guān)愛(ài)同學(xué)、為人師表，取得了許多榮譽(yù);我們的學(xué)校辦學(xué)規(guī)范、創(chuàng)建特色、與時(shí)俱進(jìn)，取得了豐碩的教學(xué)成果。這是我們?nèi)�體師生共同努力的結(jié)果，在此，我代表學(xué)校感謝各位老師辛勤的工作，也祝賀全體同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)。特別要祝賀全體六年級(jí)同學(xué)，你們已經(jīng)順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)業(yè)，光榮地成為少農(nóng)小學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生，馬上就上邁入人生的另一段旅程了。

　　在學(xué)期結(jié)束之前，我們有必要對(duì)過(guò)去的一學(xué)期進(jìn)行總結(jié)，我們可以問(wèn)問(wèn)自己，我又新懂得了哪些道理，又新增長(zhǎng)了哪些知識(shí)，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)奪了哪些榮譽(yù)，一句話，在過(guò)去的一學(xué)期中，我是否又長(zhǎng)大一些了呢?在愉快的暑假到來(lái)之前，我們也有必要一起來(lái)商量一下，我們應(yīng)該怎樣來(lái)過(guò)好一個(gè)開(kāi)心而又意義的假期呢?因此，今天，我通過(guò)廣播這個(gè)載體來(lái)和大家交流兩方面的內(nèi)容，第一，對(duì)過(guò)去的一學(xué)期進(jìn)行總結(jié);第二，說(shuō)說(shuō)怎樣過(guò)好即將到來(lái)的暑假。

　　先說(shuō)第一個(gè)內(nèi)容，總結(jié)已經(jīng)過(guò)去的一個(gè)學(xué)期。我想主要從以下三方面進(jìn)行總結(jié)：

　　一、積極主動(dòng)地參加各類(lèi)活動(dòng)，在活動(dòng)中成長(zhǎng)

　　雖然短短的一個(gè)學(xué)期，只有四個(gè)多月，一百多天的在校時(shí)間，但就在這短短的一段時(shí)間里，我們朝夕相處，一同學(xué)習(xí)，一同玩耍，還舉行了一系列的活動(dòng)，如科普、環(huán)保征文活動(dòng)，收集廢舊電池，利用廢舊材料進(jìn)行手工制作活動(dòng)，婁唐片級(jí)教學(xué)比賽、學(xué)生的競(jìng)賽，科技小制作比賽等等。六一節(jié)時(shí)，我們還舉行了六一節(jié)目匯演和利用廢舊報(bào)紙制作服裝，又成功地舉辦了第一屆藝術(shù)節(jié)，把我們廣大同學(xué)的優(yōu)秀作品和才藝展示。除此之外本學(xué)期我們還開(kāi)設(shè)了十個(gè)課外興趣小組，極大滿足同學(xué)們興趣愛(ài)好的需要。還要告訴廣大同學(xué)們一個(gè)好消息，前幾天我們校報(bào)也出版了，再次也歡迎全體師生利用假期寫(xiě)一寫(xiě)文章開(kāi)學(xué)后踴躍投稿。稿件交給本班的語(yǔ)文老師。

　　回顧這一系列豐富多彩的活動(dòng)，每一次，我們同學(xué)都能在班主任和任課老師的指導(dǎo)下積極參加，大家在活動(dòng)的過(guò)程中表現(xiàn)良好，不僅使自己相關(guān)的技能得到了提高，在活動(dòng)中掌握了多種知識(shí)和本領(lǐng)，更重要的是，活動(dòng)往往體現(xiàn)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了大家熱愛(ài)集體的思想。

教導(dǎo)處期末講話稿 篇2

　　大家好!

　　孩子是祖國(guó)的未來(lái)，家庭的希望。今天，有這么多家長(zhǎng)放棄了休息，有的暫時(shí)放下手頭的生意或者工作，請(qǐng)假前來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，充分說(shuō)明你們對(duì)孩子的重視，也充分說(shuō)明了你們對(duì)學(xué)校工作的支持，請(qǐng)?jiān)试S我代表我少農(nóng)小學(xué)全體教職員工對(duì)大家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!

　　家長(zhǎng)朋友們，下面我簡(jiǎn)單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:

　　一、基本情況

　　本學(xué)期我校現(xiàn)有6個(gè)班級(jí)，全校學(xué)生170人，教職員工10人。近年來(lái)我校不斷加大學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)。先后投資建立了校園的各種設(shè)施，如圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、等，為學(xué)生的提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為我校教學(xué)教研提供了可靠的保證。

　　三、課程設(shè)置

　　本學(xué)期我校開(kāi)齊開(kāi)足市教委規(guī)定的所有課程，讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得以全面發(fā)展。所以希望家長(zhǎng)能積極配合我們學(xué)校的工作，給學(xué)生配置一些基本的學(xué)習(xí)用品。

　　四、教學(xué)管理

　　在教學(xué)上學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校將通過(guò)開(kāi)展業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、外出教研、牽手結(jié)對(duì)等一系列的教學(xué)、教研活動(dòng)

　　來(lái)提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面，我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛，還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)及教師的批閱質(zhì)量等。平時(shí)教導(dǎo)處通過(guò)對(duì)學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務(wù)檢查及學(xué)生作業(yè)評(píng)比等活動(dòng)來(lái)保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。但也有部分同學(xué)的作業(yè)仍不見(jiàn)起色。

　　在對(duì)學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān)，平時(shí)的單元測(cè)驗(yàn)，要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱、講解，并讓學(xué)生帶回試卷給家長(zhǎng)看，同時(shí)做好試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與將要努力的方向。

　　五、家校聯(lián)系

　　在家校聯(lián)系方面，考慮到一是家長(zhǎng)們工作忙，二是教師任務(wù)也很重，親自到家訪問(wèn)可能不現(xiàn)實(shí)。因此，在這方面，我們要求班主任及任課教師打電話及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生的在校情況，主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通。同時(shí)考慮到部分同學(xué)不愛(ài)做作業(yè)，向家長(zhǎng)撒謊說(shuō)沒(méi)有作業(yè)，因此我們的家長(zhǎng)就要特別注意孩子的動(dòng)向，學(xué)校老師是每天都布置作業(yè)的，看書(shū)，預(yù)習(xí)課文是每天必須做的事情。和家長(zhǎng)攜手來(lái)教育孩子，當(dāng)然在這一方面也請(qǐng)家長(zhǎng)能主動(dòng)配合學(xué)校，一方面，希望家長(zhǎng)平時(shí)能抽空常到學(xué)校看看孩子，多和孩子的教師溝通溝通。另一方面，有條件的話，請(qǐng)家長(zhǎng)們與我們聯(lián)系，知道自己孩子的老師是誰(shuí)?他的電話號(hào)碼是多少?便于能及時(shí)向我們反映孩子的在家的情況及每天的作業(yè)情況。同時(shí)我們老師也能及時(shí)地反映學(xué)生在校的種.種情況。

　　六、最后，我有幾句話，供大家參考

　　1、在教育界經(jīng)常說(shuō)這樣一句話——教育有法，但無(wú)定法。是什

　　么意思呢?就是說(shuō)，教育孩子是有一定的方法的，但沒(méi)有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說(shuō)的“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”，對(duì)別人的孩子來(lái)說(shuō)是好的方法，你可以借鑒，但對(duì)你的孩子來(lái)說(shuō)并不一定是好方法。

　　2、對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，要使你的方法得當(dāng)、有效，首先要營(yíng)造一個(gè)寬松、民主、和諧的家庭氛圍。否則，任何方法都無(wú)濟(jì)于事。

　　3、孩子的體驗(yàn)是家長(zhǎng)無(wú)法代替的。孩子在成長(zhǎng)道路上的成功與失敗，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，都是一筆財(cái)富，都是將來(lái)踏上社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)的基石，一旦被你家長(zhǎng)所代替，孩子的未來(lái)有可能一步踩空而“掉下來(lái)”。

　　4、興趣是最好的老師。一旦孩子有了某方面的興趣，孩子自己會(huì)不斷研究與探索，一發(fā)而不可收。到這個(gè)時(shí)候，你不教他，他自己也會(huì)去求教和探索適合自己發(fā)展的方法。

　　5、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個(gè)體是有差異的，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長(zhǎng)正確定位，切忌好高務(wù)遠(yuǎn)，不切實(shí)際。我們經(jīng)常能聽(tīng)到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么不行?”這是典型的“瞎比較”。

　　6、培養(yǎng)孩子認(rèn)真的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。“認(rèn)真”和“踏實(shí)”是孩子走向未來(lái)的兩大法寶。綜觀整個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀，在我們這里現(xiàn)在貧窮的只有兩種人，一種是因?yàn)榛疾�無(wú)法正常勞動(dòng)的，這類(lèi)人我們不僅要同情，更要伸出援助之手，幫他們度過(guò)艱難的歲月;另一種是好吃懶做，好逸惡勞的，我們要鄙視他們。除此之外，我們都過(guò)著舒適或者

　　比較舒適的生活，為社會(huì)服務(wù)。

　　7、人是要有感情的。人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別就在于有豐富的情感和獨(dú)立的思維。一旦孩子對(duì)什么都冷淡了，那么他就沒(méi)有前途可言了。所以我們要關(guān)注孩子，和孩子多交流，讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)注、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)同情、學(xué)會(huì)喜怒哀樂(lè)獲得情感的體驗(yàn)。

　　家長(zhǎng)朋友們，昨天，因?yàn)楹⒆印�—在我們學(xué)校上學(xué)，讓我們相識(shí);今天，因?yàn)橐粋�(gè)共同的目標(biāo)——把孩子培養(yǎng)得更好，讓我們相聚;明天，讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ�喝彩。總之一句�?一切為了孩子,為了一切的孩子。家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)放心，教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也是你們責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)，就讓我們攜起手來(lái)，緊密合作，為孩子創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天!

教導(dǎo)處期末講話稿 篇3

　　各位老師、同學(xué)們：

　　時(shí)光流轉(zhuǎn)，告別了一個(gè)學(xué)期的忙忙碌碌，我們又迎來(lái)了輕松愉悅的寒假生活。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校教導(dǎo)處的向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線、為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們致以誠(chéng)摯的謝意，向勇于接受挑戰(zhàn)、樂(lè)于拼搏進(jìn)取，在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中屢創(chuàng)佳績(jī)的同學(xué)們表示祝賀，接下來(lái)就讓我們共同回顧一學(xué)期來(lái)的豐碩成果：

　　(一)表彰：

　　這一學(xué)期中，我們學(xué)校有很多同學(xué)都表現(xiàn)的非常出色，而且取得了優(yōu)異成績(jī)，雖然期末成績(jī)還沒(méi)下來(lái)，我們相信我們成績(jī)不錯(cuò)。期末成績(jī)下學(xué)期開(kāi)學(xué)再表彰。下面，將本學(xué)期參加比賽獲獎(jiǎng)情況向全體師生進(jìn)行表彰：四1班賀璇同學(xué)、五2班蔡敏怡同學(xué)、六2班劉錦浩同學(xué)。期中考試，學(xué)校美術(shù)、寫(xiě)字比賽也涌向許多優(yōu)秀學(xué)生不一一列舉表?yè)P(yáng)。

　　(二)假期要求及有關(guān)活動(dòng)：

　　為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡快、充實(shí)而有意義的寒假，要求大家做好以下事情，在假期中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。

　　1、每位同學(xué)要制定一個(gè)寒假生活安排表，注意起居有序、合理膳食，注意飲食衛(wèi)生。合理安排學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、活動(dòng)等項(xiàng)目，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　2、假期要注意安全，時(shí)刻牢記“安全第一”，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，提高自護(hù)本領(lǐng)。自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，嚴(yán)格按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己。在假期要特別注意不獨(dú)自外出、還要注意防火、防騙、防盜，不隨意和陌生人交流，不要到危險(xiǎn)的地方活動(dòng)。嚴(yán)禁參與賭博、封建迷信等違法的不健康活動(dòng)，不進(jìn)“三廳”和營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，在家中避免長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，不看不聽(tīng)不健康的書(shū)籍、電話信息。

　　3、講文明禮儀——假期中每個(gè)同學(xué)都從身邊的每一件小事做起，遵守道德規(guī)范，做文明人、行文明事，說(shuō)文明話，乘文明車(chē)、愛(ài)護(hù)一草一木，呵護(hù)我們美麗的家園，主動(dòng)為社區(qū)鄰里做些義務(wù)清掃等力所能及的事情，并以文明日記的形式記錄下來(lái)。在校園是文明學(xué)生，在社會(huì)是文明公民，在家庭是文明孩子，為學(xué)校爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)氣。

　　4、每天要堅(jiān)持勞動(dòng)，各年級(jí)同學(xué)要根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)做力所能及的事情，養(yǎng)成好習(xí)慣，提高勞動(dòng)技能。

　　5、假期開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即每名同學(xué)“看一本書(shū)，學(xué)唱一首歌，參加一次家務(wù)勞動(dòng)，寫(xiě)一篇讀后感。”1、2年級(jí)同學(xué)要做到前三項(xiàng);3年級(jí)以上的同學(xué)要做到這四項(xiàng)。同時(shí)，全校同學(xué)都要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)寒假作業(yè)，讀好書(shū)，讀報(bào)紙，豐富自己的知識(shí)，開(kāi)拓視野。

　　6、下學(xué)期開(kāi)學(xué)(正式上課)時(shí)間是2月21日。報(bào)名時(shí)間：20號(hào)以前。

　　以上就是寒假安排及主要活動(dòng)要求，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真按照這些要求中的內(nèi)容去做，合理而科學(xué)的安排自己的假期生活，努力使自己的假期過(guò)的充實(shí)而有意義。散學(xué)禮結(jié)束后，請(qǐng)各班小干部協(xié)助班主任老師檢查好教室的電源、門(mén)窗及其他設(shè)施，都要統(tǒng)一關(guān)好、切斷一切電源，教室的衛(wèi)生要整理干凈，紙簍中不能留下任何垃圾。

　　最后，我衷心祝愿各位辛勤的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們寒假過(guò)得有意義!春節(jié)愉快!幸福安康!

　　謝謝大家!

教導(dǎo)處期末講話稿 篇4

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：扮好四個(gè)角色上午好!首先感謝教育站領(lǐng)導(dǎo)給我提供這個(gè)交流的平臺(tái)，我很 榮幸能在這里同大家一起分享我們學(xué)校的一些收獲，今天我談的算不上什么經(jīng)驗(yàn)，只能說(shuō)是我校教學(xué)工作的一點(diǎn)體會(huì)。在我的發(fā)言中 有不妥之處懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同行批評(píng)指正。今天我匯報(bào)的題目是《當(dāng) 好校長(zhǎng)的助手 扮好三個(gè)角色》。

　　學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線。一個(gè)學(xué)校 質(zhì)量的好壞，主要取決于學(xué)校的教學(xué)工作 。因此，做好助手,要認(rèn) 真扮好三個(gè)角色

　　角色一， 當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手。

　　教導(dǎo)主任是專(zhuān)門(mén)管教學(xué)工作， 是校長(zhǎng)的得力助手。在這個(gè)角色中要把握好“三個(gè)字”：一是想， 想校長(zhǎng)之所想。要積極主動(dòng)地動(dòng)腦筋思考如何搞好教育教學(xué)工作，主動(dòng)給校長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀。要主動(dòng)爭(zhēng)取校長(zhǎng)的支持， 要讓你的思路得到校長(zhǎng)的認(rèn)可。要當(dāng)有思想的主任，要當(dāng)有點(diǎn)子有辦法的主任，要能辦事、會(huì)辦事。比如，我們有一項(xiàng)常規(guī)工作就是 每日的常規(guī)工作評(píng)分，要求行政值日領(lǐng)導(dǎo)每天對(duì)教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行評(píng)分，做到客觀公正，評(píng)分的高低作為發(fā)放教師績(jī)效工資依據(jù)。

　　二是說(shuō)，說(shuō)校長(zhǎng)決策之所言。校長(zhǎng)通過(guò)會(huì)議研究決定的事，主任必 須與校長(zhǎng)統(tǒng)一思想，并率先履行，同時(shí)作好教師的工作同大家一起實(shí)現(xiàn)，一起奮斗。。三是做，做校長(zhǎng)安排所做事。校長(zhǎng)安排的事要 不折不扣、認(rèn)認(rèn)真真地把它做好。特別是當(dāng)校長(zhǎng)不在家時(shí)，要維持好學(xué)校的教育教學(xué)秩序，要做到校長(zhǎng)在與不在一個(gè)樣，讓校長(zhǎng)在外 辦事安心，多電話聯(lián)系常勾通，比如上半年校長(zhǎng)宜昌學(xué)習(xí)期間我就 是如此做的。

　　角色二，當(dāng)好教學(xué)工作的組織管理者。教導(dǎo)主任專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)學(xué) 校教學(xué)工作的組織和管理，我認(rèn)為在這個(gè)方面要做到“三有”：一是有清晰的工作思路。思路決定出路，怎樣抓教學(xué)必須思路清晰、 條理清楚。我們明德小學(xué)成立之初我根據(jù)農(nóng)村學(xué)校基礎(chǔ)差底子薄的實(shí)際情況就向校長(zhǎng)提出：“用三年時(shí)間打好基礎(chǔ)，五年時(shí)間辦具有 明德特色的學(xué)校”的規(guī)劃，在教師會(huì)上討論后得到大家的同意，并激發(fā)廣大教師的爭(zhēng)上游的斗志，這三年我們出的確如此，教學(xué)質(zhì)量 是一年上一個(gè)臺(tái)階每年的教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)就要發(fā)放二萬(wàn)余元，今年的提高特別快，四五六年級(jí)成績(jī)綜合評(píng)比為全縣第四，作為一個(gè)新的農(nóng) 村聯(lián)校這就是一個(gè)不小的飛躍。二是有具體的工作計(jì)劃。計(jì)劃是為了便于實(shí)施，不是為了應(yīng)付檢查，就拿來(lái)我們的主題班會(huì)來(lái)說(shuō)，每 周二上午的第四節(jié)課，全校統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一主題、統(tǒng)一上交記錄材料。三是有完善的教學(xué)制度。工作中我們要用制度管人，要有章可 依，有章必依，執(zhí)章必嚴(yán)。比如 我們每月底對(duì)各項(xiàng)工作總結(jié)評(píng)分， 獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。角色三，當(dāng)好教育教學(xué)的帶頭人。要當(dāng)好帶頭人必須做到“三 個(gè)成為”：—是成為教學(xué)的內(nèi)行。你要管好教學(xué)，你必須是內(nèi)行。

　　二是成為教學(xué)思想的先行者。要勤學(xué)習(xí)、善思考，思想要走在老師 們的前面。不斷用新的教學(xué)思想影響老師、感染老師，當(dāng)老師們教學(xué)上的帶頭人。比如創(chuàng)建學(xué)校網(wǎng)站把一些有先進(jìn)教學(xué)思想的理念放 到網(wǎng)站上。三是成為學(xué)校教學(xué)的骨干。身為教導(dǎo)主任，要深入教學(xué)第一線親自抓教學(xué)，要求別人做到的你必須先做到，安排別人搞好 的你必須先搞好，要以能服人，以績(jī)服人。

　　角色四，當(dāng)好學(xué)校的內(nèi)當(dāng)家。學(xué)校內(nèi)務(wù)很多很雜，要管理好很 難很難，我就不一一說(shuō)了。就說(shuō)檔案資料，檔案資料管理是學(xué)校常規(guī)管理的一個(gè)重要的組成部分，是學(xué)校管理、教育教學(xué)和財(cái)務(wù)工作 的歷史見(jiàn)證，我們平時(shí)對(duì)學(xué)校行政管理，常規(guī)教學(xué)，財(cái)務(wù)管理等各方面資料都進(jìn)行及時(shí)收集、整理、歸類(lèi)。既有紙質(zhì)檔案又有電子文 檔，我們學(xué)校檔案管理屢屢得到上級(jí)的表?yè)P(yáng)，全縣拉練大檢查時(shí)， 局領(lǐng)導(dǎo)就表?yè)P(yáng)了我們。

　　總而言之，教導(dǎo)主任是一項(xiàng)辛苦的工作，也是一個(gè)很鍛煉人的 工作。作為我在教學(xué)管理上還是缺乏經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)也只能應(yīng)付簡(jiǎn)單的教學(xué)任務(wù)，離創(chuàng)新和開(kāi)拓還有一段距離，但我相信，在今后工作中， 還要不斷努力，為學(xué)校教育的發(fā)展積極奉獻(xiàn)自己的力量。

　　謝謝。