教導處期末常用講話稿（精選3篇）

教導處期末常用講話稿 篇1

　　各位老師、同學們：

　　時光流轉，告別了一個學期的忙忙碌碌，我們又迎來了輕松愉悅的寒假生活。首先，請允許我代表學校教導處的向辛勤耕耘在教育教學第一線、為學生的成長和學校的發展傾注了無數心血的老師們致以誠摯的謝意，向勇于接受挑戰、樂于拼搏進取，在學習和活動中屢創佳績的同學們表示祝賀，接下來就讓我們共同回顧一學期來的豐碩成果：

　　(一)表彰：

　　這一學期中，我們學校有很多同學都表現的非常出色，而且取得了優異成績，雖然期末成績還沒下來，我們相信我們成績不錯。期末成績下學期開學再表彰。下面，將本學期參加比賽獲獎情況向全體師生進行表彰：四1班賀璇同學、五2班蔡敏怡同學、六2班劉錦浩同學。期中考試，學校美術、寫字比賽也涌向許多優秀學生不一一列舉表揚。

　　(二)假期要求及有關活動：

　　為了讓同學們過一個歡快、充實而有意義的寒假，要求大家做好以下事情，在假期中體驗生活的樂趣。

　　1、每位同學要制定一個寒假生活安排表，注意起居有序、合理膳食，注意飲食衛生。合理安排學習、勞動、活動等項目，養成良好的生活習慣。

　　2、假期要注意安全，時刻牢記“安全第一”，增強自護意識，提高自護本領。自覺遵守各項法律、法規，嚴格按《小學生日常行為規范》要求自己。在假期要特別注意不獨自外出、還要注意防火、防騙、防盜，不隨意和陌生人交流，不要到危險的地方活動。嚴禁參與賭博、封建迷信等違法的不健康活動，不進“三廳”和營業性網吧，在家中避免長時間上網，不看不聽不健康的書籍、電話信息。

　　3、講文明禮儀——假期中每個同學都從身邊的每一件小事做起，遵守道德規范，做文明人、行文明事，說文明話，乘文明車、愛護一草一木，呵護我們美麗的家園，主動為社區鄰里做些義務清掃等力所能及的事情，并以文明日記的形式記錄下來。在校園是文明學生，在社會是文明公民，在家庭是文明孩子，為學校爭光，為父母爭氣。

　　4、每天要堅持勞動，各年級同學要根據自己的年齡特點做力所能及的事情，養成好習慣，提高勞動技能。

　　5、假期開展“四個一”活動，即每名同學“看一本書，學唱一首歌，參加一次家務勞動，寫一篇讀后感。”1、2年級同學要做到前三項;3年級以上的同學要做到這四項。同時，全校同學都要認真書寫寒假作業，讀好書，讀報紙，豐富自己的知識，開拓視野。

　　6、下學期開學(正式上課)時間是2月21日。報名時間：20號以前。

　　以上就是寒假安排及主要活動要求，請同學們認真按照這些要求中的內容去做，合理而科學的安排自己的假期生活，努力使自己的假期過的充實而有意義。散學禮結束后，請各班小干部協助班主任老師檢查好教室的電源、門窗及其他設施，都要統一關好、切斷一切電源，教室的衛生要整理干凈，紙簍中不能留下任何垃圾。

　　最后，我衷心祝愿各位辛勤的老師們、親愛的同學們寒假過得有意義!春節愉快!幸福安康!

　　謝謝大家!

教導處期末常用講話稿 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　時光老人真是個魔法師，開學的情景仿佛還歷歷在目，轉眼間我們已經結束了緊張的期末考試，又將迎來一個快樂而又漫長的假期。

　　在這個學期里，同學們學習勤奮、行為規范、全面發展，在老師的教導下，在家長的關心下，通過自己的努力，圓滿地完成了學習任務;我們少農小學的全體教師工作勤奮、關愛同學、為人師表，取得了許多榮譽;我們的學校辦學規范、創建特色、與時俱進，取得了豐碩的教學成果。這是我們全體師生共同努力的結果，在此，我代表學校感謝各位老師辛勤的工作，也祝賀全體同學取得了優異的成績。特別要祝賀全體六年級同學，你們已經順利地完成了小學六年的學業，光榮地成為少農小學的優秀畢業生，馬上就上邁入人生的另一段旅程了。

　　在學期結束之前，我們有必要對過去的一學期進行總結，我們可以問問自己，我又新懂得了哪些道理，又新增長了哪些知識，為學校和班級爭奪了哪些榮譽，一句話，在過去的一學期中，我是否又長大一些了呢?在愉快的暑假到來之前，我們也有必要一起來商量一下，我們應該怎樣來過好一個開心而又意義的假期呢?因此，今天，我通過廣播這個載體來和大家交流兩方面的內容，第一，對過去的一學期進行總結;第二，說說怎樣過好即將到來的暑假。

　　先說第一個內容，總結已經過去的一個學期。我想主要從以下三方面進行總結：

　　一、積極主動地參加各類活動，在活動中成長

　　雖然短短的一個學期，只有四個多月，一百多天的在校時間，但就在這短短的一段時間里，我們朝夕相處，一同學習，一同玩耍，還舉行了一系列的活動，如科普、環保征文活動，收集廢舊電池，利用廢舊材料進行手工制作活動，婁唐片級教學比賽、學生的競賽，科技小制作比賽等等。六一節時，我們還舉行了六一節目匯演和利用廢舊報紙制作服裝，又成功地舉辦了第一屆藝術節，把我們廣大同學的優秀作品和才藝展示。除此之外本學期我們還開設了十個課外興趣小組，極大滿足同學們興趣愛好的需要。還要告訴廣大同學們一個好消息，前幾天我們校報也出版了，再次也歡迎全體師生利用假期寫一寫文章開學后踴躍投稿。稿件交給本班的語文老師。

　　回顧這一系列豐富多彩的活動，每一次，我們同學都能在班主任和任課老師的指導下積極參加，大家在活動的過程中表現良好，不僅使自己相關的技能得到了提高，在活動中掌握了多種知識和本領，更重要的是，活動往往體現了同學們的團隊合作精神，培養了大家熱愛集體的思想。

教導處期末常用講話稿 篇3

　　各位領導、各位同行：扮好四個角色上午好!首先感謝教育站領導給我提供這個交流的平臺，我很 榮幸能在這里同大家一起分享我們學校的一些收獲，今天我談的算不上什么經驗，只能說是我校教學工作的一點體會。在我的發言中 有不妥之處懇請各位領導、同行批評指正。今天我匯報的題目是《當 好校長的助手 扮好三個角色》。

　　學校是培養人才的搖籃，教育質量是學校的生命線。一個學校 質量的好壞，主要取決于學校的教學工作 。因此，做好助手,要認 真扮好三個角色

　　角色一， 當好校長的得力助手。

　　教導主任是專門管教學工作， 是校長的得力助手。在這個角色中要把握好“三個字”：一是想， 想校長之所想。要積極主動地動腦筋思考如何搞好教育教學工作，主動給校長獻計獻策，當好校長的參謀。要主動爭取校長的支持， 要讓你的思路得到校長的認可。要當有思想的主任，要當有點子有辦法的主任，要能辦事、會辦事。比如，我們有一項常規工作就是 每日的常規工作評分，要求行政值日領導每天對教師的各項工作進行評分，做到客觀公正，評分的高低作為發放教師績效工資依據。

　　二是說，說校長決策之所言。校長通過會議研究決定的事，主任必 須與校長統一思想，并率先履行，同時作好教師的工作同大家一起實現，一起奮斗。。三是做，做校長安排所做事。校長安排的事要 不折不扣、認認真真地把它做好。特別是當校長不在家時，要維持好學校的教育教學秩序，要做到校長在與不在一個樣，讓校長在外 辦事安心，多電話聯系常勾通，比如上半年校長宜昌學習期間我就 是如此做的。

　　角色二，當好教學工作的組織管理者。教導主任專門負責學 校教學工作的組織和管理，我認為在這個方面要做到“三有”：一是有清晰的工作思路。思路決定出路，怎樣抓教學必須思路清晰、 條理清楚。我們明德小學成立之初我根據農村學校基礎差底子薄的實際情況就向校長提出：“用三年時間打好基礎，五年時間辦具有 明德特色的學校”的規劃，在教師會上討論后得到大家的同意，并激發廣大教師的爭上游的斗志，這三年我們出的確如此，教學質量 是一年上一個臺階每年的教學成績獎就要發放二萬余元，今年的提高特別快，四五六年級成績綜合評比為全縣第四，作為一個新的農 村聯校這就是一個不小的飛躍。二是有具體的工作計劃。計劃是為了便于實施，不是為了應付檢查，就拿來我們的主題班會來說，每 周二上午的第四節課，全校統一時間、統一主題、統一上交記錄材料。三是有完善的教學制度。工作中我們要用制度管人，要有章可 依，有章必依，執章必嚴。比如 我們每月底對各項工作總結評分， 獎優罰劣。角色三，當好教育教學的帶頭人。要當好帶頭人必須做到“三 個成為”：—是成為教學的內行。你要管好教學，你必須是內行。

　　二是成為教學思想的先行者。要勤學習、善思考，思想要走在老師 們的前面。不斷用新的教學思想影響老師、感染老師，當老師們教學上的帶頭人。比如創建學校網站把一些有先進教學思想的理念放 到網站上。三是成為學校教學的骨干。身為教導主任，要深入教學第一線親自抓教學，要求別人做到的你必須先做到，安排別人搞好 的你必須先搞好，要以能服人，以績服人。

　　角色四，當好學校的內當家。學校內務很多很雜，要管理好很 難很難，我就不一一說了。就說檔案資料，檔案資料管理是學校常規管理的一個重要的組成部分，是學校管理、教育教學和財務工作 的歷史見證，我們平時對學校行政管理，常規教學，財務管理等各方面資料都進行及時收集、整理、歸類。既有紙質檔案又有電子文 檔，我們學校檔案管理屢屢得到上級的表揚，全縣拉練大檢查時， 局領導就表揚了我們。

　　總而言之，教導主任是一項辛苦的工作，也是一個很鍛煉人的 工作。作為我在教學管理上還是缺乏經驗，平時也只能應付簡單的教學任務，離創新和開拓還有一段距離，但我相信，在今后工作中， 還要不斷努力，為學校教育的發展積極奉獻自己的力量。

　　謝謝。