小學(xué)生旗下講話稿（精選18篇）
小學(xué)生旗下講話稿 篇1
俗話說(shuō)，“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道，過(guò)幾天是什么節(jié)日嗎?(植樹節(jié))樹，它不僅能防風(fēng)防沙，還能美化環(huán)境。是城市的吸塵器它用特有的顏色為城市披上一層綠色的新裝。
你知道嗎?我國(guó)森林覆蓋率為16%，城市人均公共綠地面積僅為6.52平方米。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護(hù)花草樹木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。
編織一件綠色外衣 (3月14日)全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹節(jié)，各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同，植樹的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國(guó)的植樹節(jié)。很多同學(xué)都知道，在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球，這是人類唯一的能賴以生存的地方，但由于人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被在正逐漸地減少，導(dǎo)致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹造林，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
最后，讓我們牢記這一句話，班級(jí)、學(xué)校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
小學(xué)生旗下講話稿 篇2
教師們、同學(xué)們：
大家上午好!今日我國(guó)旗下講話的題目是《讓我們與禮貌同行》。
人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要常常思考：我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”
做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百個(gè)答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)禮貌的人。人生因什么而精彩?答案良多，但有一個(gè)答案必須準(zhǔn)確公道――人生因禮貌而出色。
禮貌禮貌，興許這個(gè)話題很老，但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永恒的話題。
學(xué)校因什么而禮貌?學(xué)校因你、我、他的禮貌而禮貌。我們的學(xué)校假如沒(méi)有與之相適應(yīng)的環(huán)境氣氛、精神面貌和言行舉止，就不會(huì)有學(xué)校的禮貌。禮貌學(xué)校既包括物質(zhì)的學(xué)校，更包含精神的學(xué)校，精神的學(xué)校需要我們?nèi)w師生長(zhǎng)期地堅(jiān)持和守護(hù)。
禮貌是什么?禮貌是一種品質(zhì)，禮貌是一種涵養(yǎng)，禮貌是一種受人尊敬并被大家普遍推重的行為。
禮貌的學(xué)生，必須是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿盼望，尊重課堂，在課內(nèi)課外都是一個(gè)自動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，不怕艱苦。
禮貌的學(xué)生，必須是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)常在他嘴邊，污言穢語(yǔ)從不沾染。他懂得要想別人尊重自我，自我首先要尊敬別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自我同樣重要。
禮貌的學(xué)生，必須是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，不會(huì)亂扔紙屑，而是會(huì)隨手撿起垃圾，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把完美整潔留給別人和自我。
禮貌的學(xué)生，必須是愛(ài)惜公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)蹂躪花草，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……。
禮貌的學(xué)生，必須是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自我的物品擺放整潔，不會(huì)大聲喧鬧影響別人的學(xué)習(xí)，他會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
禮貌的學(xué)生，必須是有公德心的人。在公共場(chǎng)所，他必須輕聲細(xì)語(yǔ)，放慢腳步，主動(dòng)讓座，扶老攜幼，爭(zhēng)做禮貌的傳播者和示范者。
文化的學(xué)生，必定是一個(gè)有愛(ài)心懂感恩的人。他會(huì)尊重師長(zhǎng)和友好同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì)與同窗吵架、搞不團(tuán)結(jié);他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩教師的教誨……
我們究竟要以什么樣的精神面貌，什么樣的思維品德，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過(guò)人類禮貌的接力棒。同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)播種一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)收獲一種品德。禮貌已被人們放在心里的一個(gè)主要地位，我們時(shí)時(shí)刻刻在與禮貌交談，千萬(wàn)不要把禮貌行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的禮貌信息。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們從自身做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣，親近禮貌，彰顯禮貌，做禮貌學(xué)生，創(chuàng)禮貌學(xué)校!
我的講話完了，多謝大家!
小學(xué)生旗下講話稿 篇3
尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我先給大家講一個(gè)故事：上世紀(jì)九十年代，在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一件事，一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有以往從事過(guò)管理工作的人，也有口才十分出眾的公關(guān)人員。但最終負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。之后，有人問(wèn)這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者”這位老總回答：“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人必須能夠?yàn)楣緞?chuàng)造更多的財(cái)富。”所以，我今日國(guó)旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣，才會(huì)有好的命運(yùn)》。
愛(ài)因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的本事就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí)，習(xí)慣在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中，常年累月影的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。所以，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，構(gòu)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“多謝”、“你好”、“對(duì)不起”，構(gòu)成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每一天堅(jiān)持鍛煉，構(gòu)成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能構(gòu)成好的觀察本事;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能構(gòu)成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)當(dāng)習(xí)慣于用愛(ài)心去應(yīng)對(duì)周圍的世界，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說(shuō)：唯有用行動(dòng)，才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
我的講話完了，多謝大家!
小學(xué)生旗下講話稿 篇4
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
今日我講話的題目是《感激一切我要感激的人》。
感恩是明燈，照亮人生的道路;感恩是陽(yáng)光，消除人生的猜疑;感恩是清泉，滋潤(rùn)人生的河流。有人說(shuō)，忘記感恩就是忘記人的天性。事實(shí)上，我們每個(gè)人都不是孤獨(dú)地存在于這世上的。生而為人，從牙牙學(xué)語(yǔ)到耄耋之年，我們所走的每一步都是在他人的協(xié)助下完成的。正因如此，我們才應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。
心存感恩，一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。”心存感恩，前表示自我“很慚愧，就做了一點(diǎn)微小的工作。”心存感恩，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫到“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。”感恩的力量，來(lái)自生活的每一個(gè)短暫的瞬間。這些細(xì)小的力量匯聚起來(lái)，將會(huì)保留我們內(nèi)心對(duì)職責(zé)的一份敬重，對(duì)愛(ài)的一份尊重和對(duì)生命的一份看重。因?yàn)樾膽迅卸�，所以這些書寫歷史的人才有了一份對(duì)厚重生命的承載力，才有了巨大成就之后的一份風(fēng)輕云淡的坦然和一份深入骨髓的敬畏。
感恩是厚重，是堅(jiān)定，是不忘初心。一如我國(guó)的“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森，本可在美國(guó)享受優(yōu)越的物質(zhì)生活，卻因?yàn)閷?duì)祖國(guó)的一片赤誠(chéng)的熱愛(ài)與感恩，他選擇了跨越大洋，突破重重阻礙回到國(guó)內(nèi)，在艱苦的環(huán)境中用自我燃燒的熱血回饋生養(yǎng)自我靈魂的祖國(guó)。這一份感恩的厚重，是對(duì)祖國(guó)的感激。
感恩是輕柔，是溫情，是善待一切。古人有言，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情。這種一代又一代生生不息的孝心，無(wú)關(guān)物種，在萬(wàn)物間散發(fā)著溫暖，這正是感恩偉大力量的體現(xiàn)。感恩不僅僅存在親情中，也存在于人與人之間的關(guān)系。《詩(shī)經(jīng)》寫道：“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。”木桃換瓊瑤，換得的，更是感恩的溫情所特有的價(jià)值。這一份感恩的輕柔，是對(duì)親人，更是對(duì)常人的感激。
去感激吧，正如魯迅說(shuō)的，“感激命運(yùn)，感激人民，感激思想，感激一切我要感激的人。”感激每一寸陽(yáng)光，感激每一刻的談笑風(fēng)生，感激的力量終將成就我們。
小學(xué)生旗下講話稿 篇5
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。我是來(lái)自一(6)班的。今日我國(guó)旗下演講的主題是：在參與中成長(zhǎng)。
來(lái)到百外，我們參加了豐富多彩的學(xué)校活動(dòng)。有嚴(yán)格艱苦卻又令人難忘的軍訓(xùn)，也有深情演繹，感染聽(tīng)眾的愛(ài)國(guó)情詩(shī)歌朗誦，有競(jìng)爭(zhēng)激烈的廣播電臺(tái)招新，也有緊張激動(dòng)激發(fā)凝聚力的拔河比賽等而這些活動(dòng)的參與使我受益良多。
就拿愛(ài)國(guó)情詩(shī)歌朗誦來(lái)說(shuō)吧!當(dāng)聽(tīng)到一句句感人的詩(shī)詞飽賦深情的誦出之時(shí)，我心里有的不只是驕傲，更多的是感動(dòng)。感動(dòng)于同學(xué)們努力配合，整齊劃一的表演;感動(dòng)于教師對(duì)我們不厭其煩的細(xì)心指導(dǎo)，諄諄教誨;更感動(dòng)于詩(shī)歌中蘊(yùn)含的赤子之情。
再比如說(shuō)，拔河比賽。拔河是最能體現(xiàn)班級(jí)凝聚力的一項(xiàng)活動(dòng)，雖然一開(kāi)始參加比賽的時(shí)候，同學(xué)們心里都沒(méi)什么底氣，可是一到達(dá)賽場(chǎng)上的時(shí)候，同學(xué)們都相互鼓勁、打氣，團(tuán)結(jié)一齊盡自我最大的力量進(jìn)行比拼，我們不僅僅想賽出一個(gè)好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光，也想更多的展現(xiàn)出我們初一六班的團(tuán)體風(fēng)采。正如語(yǔ)文教師鼓勵(lì)我們說(shuō)：當(dāng)我們做一件事情時(shí)，如果感到不完美的時(shí)候，我們們要的不是放棄，而是用我們最大的努力讓他接近完美。在教師的鼓勵(lì)下，憑著一股不服輸?shù)膭�，班上的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致在拔河比賽中取得了好的成績(jī)，雖然離我們的目標(biāo)還有點(diǎn)距離，可是這也是全班共同努力換來(lái)的，是令我們自豪驕傲的。
在參與中成長(zhǎng)，短短的3個(gè)月的百外學(xué)習(xí)生活，讓我歡樂(lè)成長(zhǎng)：科學(xué)安排時(shí)間、更加懂得感恩、明白了團(tuán)結(jié)的力量……最終，應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的盛大的外語(yǔ)節(jié)活動(dòng)，期望大家能夠多多參與，因?yàn)閮H有參與了，才能從中體驗(yàn)和體會(huì)更多的喜悅，獲得更多的進(jìn)取向上的正能量。
我的演講完畢，多謝大家。
小學(xué)生旗下講話稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是一(4)班的，今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《知禮儀 樹新風(fēng)》。
三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。”意思是說(shuō)：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)，親愛(ài)同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。
那么，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。
在我們的校園中，也有一些不文明的現(xiàn)象。比如：下課鈴聲響后，有些同學(xué)便橫沖直撞地跑出教室，撞到了別人也不說(shuō)“對(duì)不起”;有的同學(xué)在教室里大聲說(shuō)笑、尖叫;有的同學(xué)隨意給別人取綽號(hào)，有時(shí)還說(shuō)臟話;還有的同學(xué)，可能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的行為習(xí)慣大家一定要堅(jiān)決制止。
有時(shí)，一句誠(chéng)實(shí)、有禮貌的語(yǔ)言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格;文明禮儀時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，學(xué)習(xí)文明禮儀、實(shí)踐文明禮儀、展示文明禮儀、宣傳文明禮儀，讓我們都來(lái)做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。
謝謝大家，我的演講完了。
小學(xué)生旗下講話稿 篇7
尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今日是20xx年5月23日，第15周星期一，今日國(guó)旗下講話的主題是:每一天問(wèn)一問(wèn)自我。
我們每一天問(wèn)一問(wèn)自我，我的身體有沒(méi)有提高我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有提高我的工作有沒(méi)有提高我的道德有沒(méi)有提高這四句話出自陶行知的《每日四問(wèn)》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每一天問(wèn)一問(wèn)自我，在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒(méi)有提高，提高了多少健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今日和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō):“如果我們每一天都這樣地問(wèn)問(wèn)自我，這樣地激勵(lì)和鞭策自我，我們就必須能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的提高。”
每日問(wèn)一問(wèn)自我，實(shí)際上就是一種反省，這是一種良好的習(xí)慣，在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語(yǔ)》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習(xí)乎”用此刻的話說(shuō)就是:“我每一天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自我:替人謀事是不是盡心盡力了與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了”千百年來(lái)，無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師。今日，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”。
每日四問(wèn)，值得我們反復(fù)思考，應(yīng)當(dāng)做我們成長(zhǎng)中的一面鏡子，每一天照一照，每一天問(wèn)一問(wèn)自我，我今日鍛煉身體了沒(méi)有我今日讀書了沒(méi)有我今日抄了讀書筆記沒(méi)有我今日寫了日記沒(méi)有我今日學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒(méi)有我今日做了哪些對(duì)團(tuán)體和他人有益的事情
教師們，同學(xué)們，我們都要來(lái)養(yǎng)成每一天問(wèn)一問(wèn)自我的習(xí)慣，做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋�(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生旗下講話稿 篇8
教師們、同學(xué)們：
大家早上好!
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，新的一年悄然臨近。我們像遠(yuǎn)行的航船，伴著激浪和長(zhǎng)風(fēng)已經(jīng)解纜揚(yáng)帆;又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員，伴著清脆的槍響和助陣的吶喊，沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者，背著沉重的行囊，伴著松濤走進(jìn)深山;更像大地的一名耕耘者，初春來(lái)到就開(kāi)始耕耘和護(hù)理自我那豐富、殷實(shí)、肥沃和健康的心田。其實(shí)，我們像什么并不重要，重要的是應(yīng)當(dāng)有航船的執(zhí)著、運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣，引導(dǎo)人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬，引導(dǎo)人們從漫漫長(zhǎng)夜走向光明的未來(lái)。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻，所以有人說(shuō)，品格決定命運(yùn)。
品格不是天生的，也不是不變的。優(yōu)秀的品格，能夠培養(yǎng)，能夠塑造，并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運(yùn)動(dòng)中，不是在驚天動(dòng)地的事業(yè)里，也并非在崇高偉大的實(shí)踐中，而是在平凡的生活里，尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見(jiàn)慣的小事中就能夠看出一個(gè)人的品格，朱德軍長(zhǎng)的一件小事，令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事，使其形象在魯迅先生心中立刻高大起來(lái)。習(xí)以為常的言行，都會(huì)成為培養(yǎng)人生命亮點(diǎn)的因子，決不可有半點(diǎn)馬虎。忽視了它，就是忽視了習(xí)慣，忽視了品格，忽視了生命，如果這樣，不管你的夢(mèng)想是多么遠(yuǎn)大，志向是多么崇高，你都不會(huì)登上可飽覽無(wú)限風(fēng)光的頂峰。
新年開(kāi)始，是樹立目標(biāo)的開(kāi)始，是反思和審視自我的開(kāi)始，是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開(kāi)始，是重塑優(yōu)秀品格的開(kāi)始，既然一個(gè)完美的開(kāi)始已經(jīng)出現(xiàn)，大家就要抓住這個(gè)開(kāi)始去奮斗。
最終祝大家在新的一年里，生活歡樂(lè)，奮斗成功!
小學(xué)生旗下講話稿 篇9
教師們、同學(xué)們：
大家好!今日我演講的題目是：《感恩之心》。
在美國(guó)，每年11月的最終一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”，在感恩節(jié)那天，人們都要?dú)g聚一堂，舉行各種慶祝活動(dòng)，感激、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫忙過(guò)自我的人，并且盡自我的可能去幫忙需要幫忙的人，以他們自我的方式度過(guò)感恩節(jié)。
感恩是一種美德，是一種生活。70多年前，在江西瑞金，毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上頭刻著“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感激祖國(guó)，給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間，給我們安排下幸福完美的生活;我們感激父母，付出了全部的心血與慈愛(ài)養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的完美;我們感激教師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂(lè)趣;我們感激同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫忙，感激社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);我們甚至感激失敗、挫折與磨難，因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ钠谕�，把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。
為了感激父母，我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo)，主動(dòng)幫忙他們做力所能及的事情，千方百計(jì)地讓他們開(kāi)心，安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感激教師，我們要遵規(guī)守紀(jì)，尊敬教師，樂(lè)于理解教師的教導(dǎo)，主動(dòng)與教師溝通交流，上課認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立完成作業(yè)，課下及時(shí)復(fù)習(xí)，進(jìn)取追求提高，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)教師;為了感激同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫忙……生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!
多謝大家!
小學(xué)生旗下講話稿 篇10
教師們、同學(xué)們：大家早上好!
轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。昨日，我們六年級(jí)的同學(xué)剛剛理解完畢業(yè)考試，有的同學(xué)為自我六年的學(xué)習(xí)生活交上了一份滿意的答卷。此刻應(yīng)對(duì)就要來(lái)到的期末考試，我只想問(wèn)一問(wèn)我們這些一到五年級(jí)的同學(xué)們：你們都準(zhǔn)備好了嗎?
應(yīng)當(dāng)說(shuō)，由于全校教師的教育和我校絕大多數(shù)同學(xué)的努力，我們有著一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有良好的校風(fēng)，有良好的社會(huì)聲譽(yù)。我們的絕大多數(shù)同學(xué)平時(shí)能刻苦勤奮、踏實(shí)學(xué)習(xí)，把考試，看成一次又一次的挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中肯定自我。可是也發(fā)現(xiàn)的個(gè)別的同學(xué)則把它視為苦役，在苦役中消沉自我，丟失自我。有一些同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不明確，怕苦怕累，不思進(jìn)取，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不能自覺(jué)完成家庭作業(yè)，有的同學(xué)光想著玩，作業(yè)拖拉。還有的同學(xué)放學(xué)后不肯直接回家，而是逗留在校門外吃零食、玩游戲。這些都是絕對(duì)不應(yīng)當(dāng)有的行為。
同學(xué)們!離考試僅有幾天的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫，請(qǐng)同學(xué)們記�。呵趭^確實(shí)可貴，刻苦也不可缺少，可是方法更為重要。我提議大家對(duì)期末復(fù)習(xí)著重做好兩部分資料：一是基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念;二是平時(shí)作業(yè)和考試中遇到的一些問(wèn)題。復(fù)習(xí)中遇到新問(wèn)題或原先沒(méi)有解決的問(wèn)題，絕對(duì)不能因僥幸心理而回避。要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣。另外，考前復(fù)習(xí)中要科學(xué)、合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間;以飽滿的熱情、進(jìn)取自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，必須能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jī)，展示自我最完美的一面。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件“苦差事”，但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂(lè)趣。人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整的!如果說(shuō)每一個(gè)學(xué)期都是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，那么期末考試就是終點(diǎn)，請(qǐng)向終點(diǎn)沖刺，奪取屬于你自我的冠軍!請(qǐng)記住，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經(jīng)過(guò)了努力就會(huì)取得一份收獲!
最終，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)。
小學(xué)生旗下講話稿 篇11
大家早上好!
今日我國(guó)旗下演講的題目是《爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員》。轉(zhuǎn)瞬間，少先隊(duì)組織已經(jīng)經(jīng)歷了xx年的風(fēng)雨歷程，它始終跟著共產(chǎn)黨，與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。遙望過(guò)去，少先隊(duì)那輝煌的歷史載入了中國(guó)革命史冊(cè)。側(cè)耳傾聽(tīng)，我們能夠聽(tīng)見(jiàn)少先隊(duì)鏗鏘有力的聲音:“時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著!為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
同學(xué)們，今日我們沐浴在社會(huì)主義的陽(yáng)光雨露下，是多么幸福。戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早已消失，槍林彈雨也變得遙遠(yuǎn)。生活在這樣一個(gè)和平的年代里，我們?cè)撊绾螤?zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員呢
一、做一名熱愛(ài)祖國(guó)的少先隊(duì)員
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年富則中國(guó)富。沒(méi)有祖國(guó)和共產(chǎn)黨，就沒(méi)有我們今日的幸福生活。愛(ài)國(guó)體此刻生活中的方方面面。我們應(yīng)當(dāng)做到愛(ài)護(hù)國(guó)旗，認(rèn)真參加升旗儀式;每一天關(guān)注國(guó)家大事;熱愛(ài)祖國(guó)的燦爛文化;尊重少數(shù)民族同學(xué)的風(fēng)俗習(xí)慣;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)等。少年有志，國(guó)家有望。不論我們今后想做什么，都要把個(gè)人的奮斗志向和國(guó)家的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一齊，把個(gè)人今日的成長(zhǎng)提高同祖國(guó)明天的繁榮昌盛緊密聯(lián)系在一齊。樹立實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的雄心壯志，立志為國(guó)家民族爭(zhēng)光，以表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和尊敬。
二、做一名品德高尚的少先隊(duì)員
劉備的遺詔中曾提到:“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。”作為少先隊(duì)的一員，我們更應(yīng)當(dāng)秉承崇德向善的高貴品質(zhì)，爭(zhēng)做德才兼?zhèn)涞挠杏弥恕Ｉ钪�，我們要�?guī)范自我的一言一行，牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀，每時(shí)每刻堅(jiān)持一顆“奮發(fā)向上崇德向善”的道德心。誠(chéng)信對(duì)待身邊的每一位伙伴，在別人需要幫忙時(shí)伸出援助之手。勇敢堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)生活中的挫折，堅(jiān)持進(jìn)取向上的樂(lè)觀心態(tài)，以一顆感恩之心對(duì)待社會(huì)。我們要從少年時(shí)代開(kāi)始努力，養(yǎng)成高尚品德，塑造新世紀(jì)少先隊(duì)員的光輝形象。
三、做一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的少先隊(duì)員
作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。僅有盡力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，才算完成了這一階段的社會(huì)職責(zé)。一方面，學(xué)習(xí)是將來(lái)幸福生活的奠基，學(xué)習(xí)獲取知識(shí)，知識(shí)改變命運(yùn);另一方面，學(xué)習(xí)培養(yǎng)人才，人才成就國(guó)家和民族的未來(lái)。我們學(xué)習(xí)也要找到適合自我的方法，不能盲目地學(xué)，這樣才能提高學(xué)習(xí)效率，更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
親愛(ài)的少先隊(duì)員們，今日我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們傳承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，用實(shí)際行動(dòng)向紅領(lǐng)巾獻(xiàn)禮，用自我的勤勞和智慧鑄就祖國(guó)和少年先鋒隊(duì)更加輝煌的未來(lái)!
小學(xué)生旗下講話稿 篇12
美無(wú)處不在。美能夠在小姑娘春風(fēng)洋溢的臉上，能夠在同學(xué)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶中，能夠在贏得勝利后的喜悅中。美，也能夠在合作里。
是因?yàn)槿R特兄弟的合作，世界上才有了飛機(jī);是因?yàn)榫永锓驄D的合作，才為現(xiàn)代科學(xué)開(kāi)辟了一片新天地;是因?yàn)檠輪T們的合作，我們才能看到精彩的電視劇。由此可見(jiàn)，美在合作中開(kāi)出的花朵，是多么的艷麗。
教師們經(jīng)常讓我們?cè)谡n堂上互幫互助。合作，讓我們的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀，我們都在合作中展示了自我，展示了小組實(shí)力。
不止我們?nèi)祟悾趧?dòng)物中，也有很多事情都是要靠合作完成的。螞蟻能搬起比自身重很多的東西，可是當(dāng)它碰到龐然大物，無(wú)計(jì)可施時(shí)，唯一的方法就是找?guī)讉�(gè)同伴一齊將重物抬起。一只豹子在草原上想吃大象，它的下場(chǎng)要么被踩死，要么被踢死，然而一群豹子攻擊一頭大象，大象則僅有乖乖投降的份。
在剛結(jié)束的校運(yùn)會(huì)上，合作是我們?nèi)俚姆▽�。開(kāi)幕式上，團(tuán)體的精彩表演是全班合作的結(jié)晶。試想一下，如果是一個(gè)沒(méi)有合作的班級(jí)出場(chǎng)表演，他們各做各的，一點(diǎn)也不整齊，那場(chǎng)面將會(huì)十分凌亂不堪;接力的同學(xué)們要互相配合，互相合作，如果有一個(gè)同學(xué)不配合，那么這個(gè)班級(jí)就很難拿到滿意的成績(jī)。
人的手由五個(gè)手指組成，僅有五個(gè)手指相互合作，我們才能寫出好字。人的腳分為左腳和右腳，如果兩只腳不配合，那么我們連路都走不起來(lái)。
既然合作那么重要，我們應(yīng)當(dāng)怎樣合作呢
在與同學(xué)們討論的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)融入其中，發(fā)表自我的意見(jiàn)，在每一次的展示中，都要展示出合作的風(fēng)采。
合作是美的，美在合作里。如果你還未曾與同學(xué)們合作過(guò)，那就盡快融入他們吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn):合作，真的很美!
小學(xué)生旗下講話稿 篇13
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!當(dāng)鮮艷的五星紅旗在學(xué)校冉冉升起，當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌又一次在學(xué)校久久回蕩，我們又迎來(lái)了新的一周，今日國(guó)旗下我想和大家談的話題是：怎樣做一個(gè)有修養(yǎng)的人。
講究修養(yǎng)，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
那如何做一個(gè)有修養(yǎng)的孩子呢?我認(rèn)為在學(xué)校里要做到以下幾點(diǎn)：
1、見(jiàn)到客人教師要主動(dòng)打招呼，當(dāng)客人教師與你交談時(shí)，要
表現(xiàn)得大方、主動(dòng)、彬彬有禮。
2、上課前要做好一切準(zhǔn)備工作，將課本、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后，迅速有序進(jìn)教室。
3、課間要開(kāi)展正當(dāng)活動(dòng)，不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室里做劇烈活動(dòng)，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯必須要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要禮貌，不奔跑，不擁擠。
4、堅(jiān)持教室、學(xué)校整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，主動(dòng)彎腰揀起。課間不在學(xué)校逗留。
同學(xué)們，只要我們做到以上幾點(diǎn)，我們就是一個(gè)有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。
小學(xué)生旗下講話稿 篇14
教師們，同學(xué)們，早上好。
今日我要講的主題是“嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法”。
從11月28日至12月4日是xx市第28屆憲法宣傳周。憲法規(guī)定，凡是中華人民共和國(guó)公民，必須自覺(jué)遵法、學(xué)法、守法、用法，牢固樹立對(duì)憲法法律的真誠(chéng)信仰。請(qǐng)問(wèn)各位同學(xué)，在學(xué)校里時(shí)你是否能夠克制自我不把零食帶進(jìn)學(xué)校?自修課上，你是否能克制自我想講話想閑聊的欲望?如果沒(méi)有別人看見(jiàn)，你是否會(huì)把手中的垃圾輕易的隨地一扔。再請(qǐng)各位同學(xué)低頭看一下自我，今日是否戴好紅領(lǐng)巾和綠領(lǐng)巾。以上這些聽(tīng)起來(lái)都是些雞毛蒜皮的小事，可是，小事不小。何況我們有六百多學(xué)生，任何事，乘上六百，所得的結(jié)果就絕不是什么小事了。
有的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有人看到，沒(méi)有人約束，我們某些同學(xué)往往會(huì)做一些有違紀(jì)律的事，還暗暗高興沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)。殊不知，這樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有害無(wú)利的。
有很多犯大錯(cuò)的人，就是因?yàn)楫?dāng)初對(duì)自我的一次放縱，而徹底沖破了自我約束的底線，變得一發(fā)不可收拾;又有多少人，只因放松對(duì)自我的管束，最終導(dǎo)致了犯錯(cuò)。紀(jì)律并不是文本的東西，而應(yīng)當(dāng)是心里實(shí)實(shí)在在的準(zhǔn)繩。為了讓這根準(zhǔn)繩更堅(jiān)韌，所以我們要學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己。我們不可能每時(shí)每刻由他人來(lái)約束你，來(lái)糾正你。更多的時(shí)候僅有自我約束。因?yàn)閮H有自我，才能了解自我，明白心里的放縱，隨時(shí)能夠準(zhǔn)備規(guī)范自我。這也是“紀(jì)律”這根準(zhǔn)繩所期望的最好伙伴。
有言道：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”遵紀(jì)守法，是一個(gè)人道德品質(zhì)的具體表現(xiàn)，是憲法所規(guī)定的每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，也是我們少年兒童思想品德修養(yǎng)的一個(gè)必不可少的重要資料。人，不是孤立存在的。每個(gè)人的言行必然會(huì)影響他人和社會(huì)。遵紀(jì)守法，是維護(hù)社會(huì)生活安定團(tuán)結(jié)的一個(gè)重要條件，是社會(huì)正常生活所不可缺少的。一支部隊(duì)的戰(zhàn)士不守紀(jì)，則會(huì)屢戰(zhàn)屢敗;一個(gè)國(guó)家的公民不守法，國(guó)家就會(huì)滅亡。同樣，在一個(gè)學(xué)校里，假如學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律意識(shí)，不去遵紀(jì)守法，則整個(gè)學(xué)校就會(huì)一團(tuán)糟。所以，僅有遵紀(jì)守法，才能保證每一個(gè)人得以正常學(xué)習(xí)，工作和生活。
各位同學(xué)，作為公民的我們，要遵守國(guó)家的法紀(jì)法規(guī);作為學(xué)生的我們，要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。我們不能將“嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法”這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字作為口訣背誦，而是要將其像烙印一般記在心頭，讓“嚴(yán)于律已、遵紀(jì)守法”真正成為一種習(xí)慣，始終貫穿于我們完美的學(xué)習(xí)和生活。
讓我們從小事做起，從身邊做起，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，在“人”這個(gè)大字上，抹下蒼勁有力的一筆。
我的講話完畢!多謝大家!
小學(xué)生旗下講話稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自高二(9)班的，我講話的題目是“用進(jìn)取的心態(tài)去創(chuàng)造成功”。
以往在一本雜志上看到這樣一句話：“春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)收割，冬天就不能有品嘗”。而每個(gè)同學(xué)都期望自我在畢業(yè)時(shí)能學(xué)業(yè)有成，金榜題名。所以今日要繼續(xù)為大家鼓舞士氣。
時(shí)光荏苒，高一的同學(xué)可能還沉浸在新教師、新同學(xué)的興奮之中，不知不覺(jué)間，一學(xué)期快要過(guò)去;高二的同學(xué)們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)剩下一年多時(shí)間呢?高三的同學(xué)也快要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，三年彈指一揮間，許多同學(xué)會(huì)有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀，也有許多同學(xué)會(huì)遭遇挫折、跌落人生低谷的失意，溫暖燦爛的笑顏，總是和潸然淚下的傷感與苦悶共存。這一切，會(huì)被永久地定格在每一位同學(xué)的記憶里，成為中學(xué)生涯最值得珍藏的風(fēng)景。
學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)考驗(yàn)毅力與恒心的長(zhǎng)跑競(jìng)賽，即使路途坎坷，荊棘滿地，也義無(wú)反顧、堅(jiān)持不懈。誰(shuí)都明白取得成功不可能一帆風(fēng)順，攀登夢(mèng)想高峰也決不會(huì)是平坦大道，但應(yīng)對(duì)擺在眼前的重重困難，你是堅(jiān)持還是逃避，你會(huì)是那笑到最終的人，還是被自我的懦弱擊敗，你會(huì)因被荊棘劃破的手指而恐懼，還是不怕艱險(xiǎn)，把困難踏作腳下的泥丸?泰戈?duì)栆酝f(shuō)過(guò)這樣一句至理名言：僅有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱;僅有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能創(chuàng)造天堂的力量。所以我們每個(gè)人要有進(jìn)取向上的心態(tài)。一個(gè)人的心態(tài)就是這個(gè)人真正的主人。要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你，心態(tài)控制了個(gè)人的行動(dòng)和思想，心態(tài)決定了我們的成功與否。
同學(xué)們，不明白你是否計(jì)算過(guò)高考考場(chǎng)上的總有效時(shí)間是9小時(shí)，即540分鐘。但考場(chǎng)下我們經(jīng)歷了20xx年的洗禮。所以我們又怎樣能讓那么多的辛苦付諸東流一份耕耘，一份收獲。期望同學(xué)們拋下一切雜念，輕裝上陣，朝著既定的目標(biāo)出發(fā)。“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”，路就在你們自我的腳下，命運(yùn)就在你們自我的手中。能成為龍，就不做千里馬;能成為千里馬，就堅(jiān)決不做可憐蟲!
僅有沿著認(rèn)清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋，就能夠上九天攬?jiān)拢靿q就會(huì)變通途。僅有擁有進(jìn)取的心態(tài)，你必成功!在未來(lái)的戰(zhàn)場(chǎng)上高歌猛進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)完美的未來(lái)!
我預(yù)言：數(shù)風(fēng)流人物，還看大家;我堅(jiān)信：待到山花爛漫時(shí)，你在叢中笑!
小學(xué)生旗下講話稿 篇16
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今日我講話的題目是：愛(ài)護(hù)花草樹木，共建綠色學(xué)校。
綠色是人類禮貌的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的學(xué)校，人人都渴望擁有、生活在禮貌、潔凈的學(xué)校環(huán)境中。
我們的學(xué)校發(fā)生著日新月異的變化，學(xué)校綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一部分時(shí)，愛(ài)護(hù)和保護(hù)學(xué)校環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、進(jìn)取進(jìn)取的精神風(fēng)貌、進(jìn)取向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)立綠色學(xué)校環(huán)境，不僅僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。
愛(ài)護(hù)綠色學(xué)校，珍惜一草一木，保護(hù)學(xué)校環(huán)境，共建綠色學(xué)校。讓我們用實(shí)際行為來(lái)證明：
1、愛(ài)護(hù)學(xué)校綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和進(jìn)取參與學(xué)校綠化建設(shè)。愛(ài)護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報(bào)。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為學(xué)校的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
3、遵守公德，倡導(dǎo)禮貌，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自我和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言禮貌，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧禮貌的學(xué)校。
同學(xué)們，我們是新梓的主人，創(chuàng)立綠色學(xué)校就是我們奮斗改善的目標(biāo)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注學(xué)校環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色學(xué)校的重任。為建設(shè)禮貌、綠色學(xué)校奉獻(xiàn)自我的一份力量!
小學(xué)生旗下講話稿 篇17
親愛(ài)的教師和同學(xué)們:
早上好，今日我演講的題目是——“做好課間兩操，展我少年風(fēng)采”。
課間操就是我們充分展示自我活力的機(jī)會(huì)。它作為全校課外團(tuán)體活動(dòng)，有助于消除我們?cè)趯W(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疲勞，防止身體畸形，保護(hù)視力，能夠有效地提高學(xué)習(xí)效率。我們正處在成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，大腦的發(fā)育還不完全，學(xué)習(xí)的效率有必須的限度。過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，容易使學(xué)習(xí)效率下降，就會(huì)出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象。而改變這一現(xiàn)象的最好方法就是運(yùn)動(dòng)。專家發(fā)現(xiàn)，世界上有必須造詣的科學(xué)家及其它一些行業(yè)的成功人士，在年輕時(shí)都是體育愛(ài)好者甚至是體育健將，他們都有長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣，良好的運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了他們大腦發(fā)育，同時(shí)也造就了他們具有不斷拼搏進(jìn)取的精神。
我們南山小學(xué)一向開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，學(xué)校為同學(xué)們量身定制了科學(xué)的課間活動(dòng)項(xiàng)目。每一天上午大課間，我們?cè)跉g快的音樂(lè)聲踏著整齊的步伐走向操場(chǎng)，走到陽(yáng)光下，進(jìn)取參加體育鍛煉，掀起了學(xué)校體育鍛煉熱潮，構(gòu)成人人參與、生氣勃勃的學(xué)校體育氛圍。
做操這一件小事不僅僅能對(duì)個(gè)人的身心有很大的益處，更是反映我們當(dāng)代小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要標(biāo)準(zhǔn)。讓我們享受運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。讓體育鍛煉在我們的頭腦中始終占有一席之地，從而養(yǎng)成一種鍛煉習(xí)慣。請(qǐng)各位同學(xué)參加到大課間陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中，進(jìn)取響應(yīng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，去揮灑你的汗水和活力，留下你矯健的身影和歡樂(lè)的笑聲吧!
小學(xué)生旗下講話稿 篇18
親愛(ài)的老師師，同學(xué)們：
伴著初春的腳步和新春的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。首先，我代表學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)祝全校師生新春愉快，健康幸福!
剛剛過(guò)去的20xx年，我們學(xué)校負(fù)重奮進(jìn)，迎難而上，取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。我們順利地經(jīng)過(guò)了安全禮貌學(xué)校的驗(yàn)收，成為第一批江蘇省安全禮貌學(xué)校;我們05屆的六年級(jí)學(xué)生在畢業(yè)考試中再創(chuàng)佳績(jī)有13名學(xué)生達(dá)華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線、40多名學(xué)生達(dá)民辦學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線：五年級(jí)選送了5名學(xué)生參加金壇市數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班的選拔賽，全部被錄取，名列全市前茅;在金壇市第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中我校榮獲團(tuán)體總分二等獎(jiǎng);我們的禮貌單位創(chuàng)立工作扎實(shí)高效，成為常州市禮貌單位標(biāo)兵;我們的教師和學(xué)生在各類比賽中屢獲佳績(jī)，學(xué)校的內(nèi)涵不斷豐厚，教育質(zhì)量不斷提高，知名度也不斷提升。
教師們、同學(xué)們，20xx年是規(guī)劃的第一年，也是我校發(fā)展史上極端的重要的一年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們必須要高舉教育創(chuàng)新的大旗，以辦讓學(xué)生滿意、讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)滿意的學(xué)校為宗旨繼承直小好的傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求實(shí)創(chuàng)新的精神，為迎接3月20日常州市的綜合督導(dǎo)評(píng)估以及省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的檢查驗(yàn)收作出我們每個(gè)直小人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，春天是期望，是決心，是憧憬，你將拿什么奉獻(xiàn)給新的學(xué)期?我給大家提三點(diǎn)期望：
第一，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，夯實(shí)做人的基礎(chǔ)。教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ)。我們不少成績(jī)不夢(mèng)想的同學(xué)，根本原因不是因?yàn)樽晕也宦斆�，不是因�(yàn)樽晕抑橇τ袉?wèn)題，而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。期望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)性的養(yǎng)成，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，從今日做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鍛煉良好的禮儀習(xí)慣，做一個(gè)禮貌守紀(jì)，健康上進(jìn)的合格公民!
第二，努力勤奮學(xué)習(xí)全面提升自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)是你們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富、本事的提高，品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。同學(xué)們，必須要志存高遠(yuǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自我的第一需要，要滿腔熱情去學(xué)習(xí)。不想學(xué)習(xí)，不愿學(xué)習(xí)，“談到學(xué)習(xí)就頭痛，看到書本就發(fā)呆，碰到作業(yè)就跑開(kāi)”第不良現(xiàn)象必須糾正，沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的提高和成長(zhǎng)，放棄學(xué)習(xí)，就是放棄幸福，就是放棄自我完美的未來(lái)。
第三，珍愛(ài)生命，不斷提高生命的質(zhì)量。我們要高度關(guān)注自我的生命對(duì)自我負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，牢固樹立安全第一的意思，提高自我的安全防范本事，遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，進(jìn)取鍛煉身體，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，善于與同學(xué)友好相處，不打架斗毆，不開(kāi)危險(xiǎn)的玩笑，不與不三不四的人作朋友。
教師們、同學(xué)們，春天是百花盛開(kāi)的季節(jié)，是千帆競(jìng)發(fā)的季節(jié)，讓我們踏著春天的腳步勤奮學(xué)習(xí)，進(jìn)取工作，銳意進(jìn)取，為把我校辦成裝備先進(jìn)、質(zhì)量過(guò)硬、特色鮮明的學(xué)校而努力奮斗。