畢業(yè)典禮六年級數(shù)學(xué)老師講話稿（精選15篇）
畢業(yè)典禮六年級數(shù)學(xué)老師講話稿 篇1
各位老師、親愛的畢業(yè)班同學(xué)們：
大家好!
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行~~~小學(xué)~~~~屆畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校，也為你們的成長與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
六年來同學(xué)們與~~~小學(xué)共同成長，六年來我們?nèi)〉昧藷o數(shù)的榮譽(yù)。記得嗎，~~~~——~~~~年我們創(chuàng)建了~~~~區(qū)素質(zhì)教育特色學(xué)校，~~~~市首批素質(zhì)教育特色學(xué)校，拉丁舞、葫蘆絲、鼓號隊都留下了你們的身影和足跡。~~~~年我們創(chuàng)建了~~~~市寫字教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，小操場上師生百人同臺揮灑筆墨。~~~~年我們創(chuàng)建了~~~~市信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。~~~~年我們創(chuàng)建了~~~~市語言文字示范校。這些創(chuàng)建活動使我們學(xué)校的辦學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍，這些成績的取得都來自于我們在座的每一名同學(xué)的共同努力。
同學(xué)們，今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。放飛理想。
同學(xué)們，在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會感恩”的品質(zhì)。活著，是因?yàn)楹芏嗳藥椭?成功，是因?yàn)楹芏嗳说闹С郑晕覀円獙W(xué)會感激他人.我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué)，無論走到哪里，記住：他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了，同學(xué)們!~~~小學(xué)是你們成長的搖籃;三年后，六年后，母校還會張開雙臂，等待你們的捷報，歡迎你常回家看看!在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安!母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天!
畢業(yè)典禮六年級數(shù)學(xué)老師講話稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
大家好，今天站在這里，作為一名畢業(yè)班的教師，我的心情是復(fù)雜的，首先老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將以優(yōu)異的成績走入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的'不舍。五年了，1800多個日日夜夜，在我們平礦一小這塊沃土上，老師用青春和汗水終于澆開了你們的智慧之花和道德之花，看著你們由連1，2，3和a，o，e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長為了有理想，有道德，有追求的翩翩少年，老師的喜悅是無以言表的。可如今收獲的喜悅還沒來得及分享，卻馬上要面對長久的別離，老師是多么希望能繼續(xù)陪伴你們的學(xué)習(xí)旅程，與你們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步呀!可是現(xiàn)實(shí)注定老師要交出指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)知識的接力棒，由初中老師繼續(xù)陪伴你們在知識的海洋里徜徉。
而今別離的聲簫已經(jīng)奏響，孩子們，分別如果已不可避免，就讓我們笑著離開，讓我們用記憶珍藏起我們小學(xué)生活的快樂時光，讓我們在將來用優(yōu)異的成績，良好的品格情操來回報我們母校和恩師的培養(yǎng)。人說，是雄鷹，就注定要在藍(lán)天翱翔。同學(xué)們，更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開，相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來承當(dāng)。因?yàn)橹R的旅途，來不得半點(diǎn)的虛假，務(wù)實(shí)和求真才是到達(dá)知識彼岸的船槳。同學(xué)們，求知的路是不會一帆風(fēng)順的，你們一定要記得，無論你們今后遇到什么困難，母校的大門都會為你們敞開。在你求索的身影后面，母校和老師都一直會為你守望，為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。
同學(xué)們，你們是未來世界的主宰，用道德完美自己，用知識充實(shí)自己，用理想堅定自己，用成功肯定自己，老師期待你們在不久的將來，用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天。
畢業(yè)典禮六年級數(shù)學(xué)老師講話稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行鄧店小學(xué)~~~~屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿完成六年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的54名六年級學(xué)生表示熱烈的祝賀，更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
回首這幾年，我校在“以人為本，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，教育教學(xué)開展了豐富多彩的活動，各項(xiàng)工作有條不紊，碩果累累。可以說，學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;學(xué)校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。學(xué)校操場宣傳欄上的照片，訴說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動，記載著你們的實(shí)力與魅力。
同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的育人成就;正是有了全體師生的共同努力才撐起了鄧店小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。同學(xué)們，你們今天成績的取得，是老師們嘔心瀝血用兢兢業(yè)業(yè)的工作以及你們自己的努力換來的。讓我們在這里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!
在今天的隊列里，有54名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待畢業(yè)后，你們用自己的努力書寫再度的輝煌。
最后，希望我們的同學(xué)能抓緊最后一段時間，搞好復(fù)習(xí)備考，力爭再次考出優(yōu)異的成績。順祝各位老師工作愉快，各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮六年級數(shù)學(xué)老師講話稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我?guī)е浅＜拥男那閬韰⒓油瑢W(xué)們的畢業(yè)典禮。首先我代表新安街小學(xué)的全體干部教師祝賀同學(xué)們以優(yōu)異的成績光榮的小學(xué)畢業(yè)了。很圓滿的邁出了人生學(xué)習(xí)成長第一步。
我從事教育工作已經(jīng)有22個年頭了，期間也帶過六年級畢業(yè)班，也經(jīng)歷過很多畢業(yè)年級。但是讓我最感動最佩服的就是我們在座的這一屆新安街小學(xué)的畢業(yè)班的教師和同學(xué)。因?yàn)椋銈冇米约旱那趭^書寫了奇跡和輝煌。
在僅僅65名學(xué)生中，就有12名學(xué)生進(jìn)入了全區(qū)300強(qiáng)，在第一次全區(qū)統(tǒng)一考試中數(shù)學(xué)列全區(qū)第一，語文列全區(qū)第二。成績均在全區(qū)處于遙遙領(lǐng)先小學(xué)六年級畢業(yè)典禮教師講話稿的位置。在此次畢業(yè)考試中，你們有考出了數(shù)學(xué)均分97。5分，語文87分的優(yōu)異成績。可以說，我們每一個同學(xué)都是最優(yōu)秀的畢業(yè)生。學(xué)校以你們?yōu)闃s。
如此優(yōu)異的成績離不開同學(xué)們的努力，更離不開我們教師們的汗水和智慧。他們?yōu)橥瑢W(xué)們的成長付出了很多很多。再次，我代表學(xué)校向我們的熊老師、汪老師、費(fèi)老師表示衷心的感謝。謝謝你們?yōu)閷W(xué)校培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的學(xué)生。你們有你們的佳績最好的詮釋了“沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”的教育格言。我想同學(xué)們能遇到這么優(yōu)秀的一個教師團(tuán)隊是你們一生的幸運(yùn)。讓我們再一次以熱烈的掌聲向我們的老師們表達(dá)衷心的感謝。
從今天開始，我們同學(xué)們就將正式的告別小學(xué)生活，離開大家熟悉的新安街小學(xué)和你們的老師。再次，我代表學(xué)校，衷心的希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，在初中學(xué)校老師的培養(yǎng)下，為人生的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。衷心的祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校取得更優(yōu)異的成績。我們新安街小學(xué)的老師們期待聽到你們的好消息。
畢業(yè)典禮六年級數(shù)學(xué)老師講話稿 篇5
尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的畢業(yè)生朋友們： 大家好! 今天，我們很高興在這里隆重舉行 20__ 屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工，向同學(xué)們經(jīng)過辛苦學(xué)習(xí)和工作，圓滿完成博士、碩士階段的學(xué)業(yè)，即將開始人生新的征途表示衷心的祝賀!同時，向幾年來辛勤培育和關(guān)愛研究 生成長的導(dǎo)師們、學(xué)院和職能部門的同志們表示誠摯的謝意和親切的問候! 幾年前，你們從祖國的四面八方相聚在南林這座美麗的校園， 開始了一段美好的流金歲 月。你們在南林的三年、七年或者十年，是你們收獲最大的時期，這些年也是南林快速發(fā)展的時期。學(xué)校的飛速發(fā)展，為你們學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件。 在這十年中，辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大。學(xué)校由 20__ 年 1 萬人規(guī)模發(fā)展到現(xiàn)在各類在校生人 數(shù)接近 3萬人。其中，全日制本科生人數(shù) 23399 人，研究生和留學(xué)生 4033 人，在校留學(xué)生 與港澳臺學(xué)生 190 人， 現(xiàn)在南京林業(yè)大學(xué)已經(jīng)成為名符其實(shí)的規(guī)模較大、行業(yè)特色明顯的多 科性大學(xué)。 這十年中，學(xué)科建設(shè)成效顯著。學(xué)校現(xiàn)有 1 個國家重點(diǎn)學(xué)科一級學(xué)科、5 個國家重點(diǎn)學(xué) 科二級學(xué)科。一級學(xué)科博士點(diǎn)增加到 5個，二級碩士點(diǎn)增加至 17 個，二級博士點(diǎn)增至 36
個，二級碩士點(diǎn)增至 90 個。去年學(xué)校還成功申報了 3 個江蘇省優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目、4 項(xiàng)中 央支持地方高校發(fā)展專項(xiàng)特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目，2個省重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目，預(yù)計共獲得學(xué)科建 設(shè)經(jīng)費(fèi) 3.3 億以上，為學(xué)校未來發(fā)展構(gòu)筑了寬闊的平臺。 這十年中，科學(xué)研究碩果累累。學(xué)校主持項(xiàng)目獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎2 項(xiàng)、國家科技進(jìn) 步二等獎 10 項(xiàng)， 獲獎數(shù)在全省高校乃至全國高校名列前茅。 武書連的 《20__ 中國大學(xué)評價》 顯示：我校在 706所普通本科高校中，科學(xué)與技術(shù)獎排名第 31;獲獎排名第 42;學(xué)術(shù)高端 成果排名第 44，進(jìn)一步確定了學(xué)校的地位，提升了學(xué)校的影響力。 這十年中，師資隊伍建設(shè)成績斐然。 學(xué)校在原有 2 名中國工程院院士基礎(chǔ)上， 新增 1 名 長江學(xué)者、1 名江蘇省特聘教授和 2 名在國際上有影響的南京林業(yè)大學(xué)特聘教授，有29 名 教師被評為二級教授， 具有副高以上職稱人數(shù)大幅增加， 為學(xué)校的下一步發(fā)展打下了堅實(shí)的 基礎(chǔ)。這十年中，社會服務(wù)能力顯著增強(qiáng)。學(xué)校在保持原先合作基礎(chǔ)上，先后與中國林科院、 內(nèi)蒙古林業(yè)廳、江西林業(yè)廳、廣西林業(yè)廳、昆明市政府、揚(yáng)州市政府、宿遷市政府、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)以及廣西、四川等多家單位簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議，在科技攻關(guān)、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、人才培養(yǎng) 等方面進(jìn)行全面的合作，為學(xué)校參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了廣闊的空間。這十年中，教學(xué)教育地位明顯增強(qiáng)。20__ 年，我們以 19 個二級指標(biāo)全優(yōu)的成績通過了 教育部對我校進(jìn)行的本科教學(xué)工作水平評估。 這一成績，標(biāo)志著我校本科教學(xué)工作水平在全 國上千所高校中排在前列。20__ 年，學(xué)校公有民辦學(xué)院——南方學(xué)院恢復(fù)招生，20__ 年南方學(xué)院淮安學(xué)院正式建成招生，為南京林業(yè)大學(xué)進(jìn)一步發(fā)展增添了后勁。 這十年中，人才培養(yǎng)質(zhì)量明顯提高。本科畢業(yè)生總就業(yè)率一直保持在 99%以上，在全省本科高校中排名前列，學(xué)校連續(xù)五年被評為“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體” 。 這十年中， 辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。 學(xué)校投資九億元建設(shè)了逸夫樓、 教五樓、研究生大樓、 體育館、生物技術(shù)大樓、學(xué)生新食堂、學(xué)生宿舍工程、北大山教室、江寧工程培訓(xùn)中心等工 程，實(shí)施了校園環(huán)境綜合改造，校園面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。這十年中，科研平臺建設(shè)成果卓著。目前學(xué)校擁有 38 個國家、部省級研究機(jī)構(gòu)及檢驗(yàn)、 檢測機(jī)構(gòu),其中建有 11 個省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、 6 個省部級工程技術(shù)中心，有 51 個校級研究所 (中心) ，為學(xué)校科學(xué)研究創(chuàng)造了良好的科研條件。 這十年中，國際合作持續(xù)拓展。學(xué)校分別與美國
、加拿大等國的學(xué)校、企業(yè)簽署了合作 協(xié)議 30 項(xiàng)，接待了近 20__ 名國外知名學(xué)者和專家來我校訪問、學(xué)術(shù)交流和合作研究，承辦 了近 20個國際重大學(xué)術(shù)會議，學(xué)校辦學(xué)國際化視野更加開闊。 更為可喜的是，我校在諸多影響學(xué)校競爭力的核心指標(biāo)上實(shí)現(xiàn)了零的突破。 20__年，向其柏教授被授權(quán)為國際木犀屬品種登錄權(quán)威。 20__ 年，張齊生院士因“為促進(jìn)中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)” ，獲得何梁何利基金 授予的“科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步獎”。 20__ 年度，尹佟明教授當(dāng)選并成為我校首位長江學(xué)者特聘教授。 20__ 年，我校潘明珠博士撰寫的博士學(xué)位論文入選為全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文。 20__年，我校應(yīng)用數(shù)學(xué)系樊繼山教授憑借近年來在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的出色研究，獲得“江蘇 省數(shù)學(xué)成就獎”榮譽(yù)。 20__ 年，王明庥院士作為全省 100余所高校唯一的院士，榮獲了 20__ 年度江蘇省科學(xué) 技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎。 20__ 年，學(xué)校又有了“國家杰出青年基金獲得者” 。 20__年，美國佐治亞大學(xué)趙德海博士被確定為我校江蘇特聘教授。 20__ 年，我校榮獲了“20__—20__ 年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”稱號，成為全 國就業(yè) 50強(qiáng)。
一個個核心指標(biāo)實(shí)現(xiàn)零的突破，一幢幢大樓拔地而起，一個個人才聚集過來，一項(xiàng)項(xiàng)目標(biāo)圓滿實(shí)現(xiàn)，一個個校友嶄露頭角。我們有理由驕傲，我們這所學(xué)校是一所讀書做學(xué)問強(qiáng)本 領(lǐng)的好學(xué)校，為你們的成長提供了必要的條件，你們要永遠(yuǎn)熱愛自己的學(xué)校。 同學(xué)們，你們在南京林業(yè)大學(xué)的這幾年也為南林大這個大家庭留下了許多難以割舍的記 憶：在國家“_”科技支撐項(xiàng)目、948 項(xiàng)目、863 項(xiàng)目和地方科研攻關(guān)項(xiàng)目中有你們挑燈夜戰(zhàn)的身影，協(xié)助老師完成了突破性的研究進(jìn)展;在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)過程中，田地里、山坡上、森林中留下了你們辛勤耕耘的腳印，把論文寫在大地上，完成了一篇篇優(yōu)秀的論文;在 國內(nèi)外各種學(xué)術(shù)論壇有你們發(fā)出的獨(dú)立理性的聲音， 為學(xué)校爭得了榮譽(yù)同學(xué)們，我也是 一名研究生導(dǎo)師， 我也有自己的學(xué)生， 每次看到學(xué)生炎熱的夏天在實(shí)驗(yàn)基地為觀測數(shù)據(jù)揮汗 如雨時，每次看到學(xué)生在畢業(yè)前為撰寫論文而在擁擠的實(shí)驗(yàn)室里夜以繼日時， 每次看到學(xué)生 在教室里為了追求真理而爭得面紅耳赤的時候， 我就會都因?yàn)槟銈兊膱?zhí)著與敬業(yè)油然生起一種由衷的痛愛之情、敬佩之情，贊賞之情，在我們看來，你們是我們的學(xué)生，也是我們的孩子。你們每取得一點(diǎn)進(jìn)步，我們都會感到高興。你們身心不安和遇到困難時，我們也會很焦急，時刻關(guān)注。同學(xué)們，你們是科研隊伍中的生力軍，你們是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的主力軍
這幾 年學(xué)校的每一項(xiàng)成績和進(jìn)步，都凝聚著你們的智慧和汗水。你們的導(dǎo)師感謝你們!學(xué)校感謝 你們! 但是， 我們也看到了，由于當(dāng)前正處在高等教育大發(fā)展大提升時期， 我們還有很多缺憾， 例如：學(xué)校優(yōu)秀的導(dǎo)師還不夠多，大師太少;學(xué)校的科研條件還很有限，投入不均衡(尤其是對有些學(xué)科建設(shè)的投入還不夠) ;學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍還沒完全營造好，還有些浮躁;學(xué)校對你們的關(guān)心還不夠，待遇不高，你們的生活還有后顧之憂;學(xué)校零點(diǎn)校園熄燈后的安全隱患問題還沒有徹底解決，讓人憂心。紫湖溪由于生活污水散發(fā)出來的怪味道讓你們有些難受。 等等。這種.種缺憾，也是我們現(xiàn)在正在千方百計努力改進(jìn)的地方。今年，我們四個“百人計劃”的人才引進(jìn)培養(yǎng)工程開始啟動，近期，我們準(zhǔn)備聘請 3-4 名院士擔(dān)任學(xué)校名譽(yù)院長，聘請 8-10名海外知名教授擔(dān)任學(xué)校的特聘教授，聘請國外名牌 大學(xué)學(xué)術(shù)水平很高有較強(qiáng)影響力的退休教授為我校的校級特聘教授， 我校師資隊伍建設(shè)將會再上新臺階。相信，我校不久的將來一定會涌現(xiàn)更多的大師名師。 南大山博士后公寓已動工興建，老圖書館翻新改造正在進(jìn)行，新圖書館建設(shè)提上日程，六萬多平方米的學(xué)生公寓納入規(guī)劃; 北大山點(diǎn)式教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓也將陸續(xù)建設(shè)。 校園環(huán)境綜合治理開始起步，紫湖溪將在雨污分流工程完工后得到較好地治理。根據(jù)學(xué)校制訂的“_” 發(fā)展規(guī)劃， “_”期間，學(xué)校將進(jìn)一步加大基礎(chǔ)建設(shè)力度，改造一批環(huán)境工程，力爭實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件“三年基本改觀，五年根本改觀”的目標(biāo); 今年， 學(xué)校專門成立了實(shí)驗(yàn)室與基地管理處和分析測試中心， 努力打造一流的測試平臺。學(xué)校將結(jié)合優(yōu)勢學(xué)科的建設(shè)重點(diǎn)打造十大科研平臺， 目前各項(xiàng)建設(shè)工作都在穩(wěn)步推進(jìn)。 屆時， 學(xué)校的科研人員包括我們研究生科學(xué)實(shí)驗(yàn)將會有更好的條件。學(xué)校“_”期間，基本穩(wěn)定本科生規(guī)模，有序推進(jìn)留學(xué)生教育和國際合作辦學(xué)，積 極擴(kuò)大研究生規(guī)模。根據(jù)學(xué)校“_”規(guī)劃，到 20__ 年，學(xué)校研究生數(shù)量將達(dá)到6000 名。我們可以肯定，不久的將來，一個更加現(xiàn)代、美麗、充滿活力的新南林一定會呈現(xiàn)在大 家的面前。同學(xué)們：從今天起你們將繼續(xù)人生的遠(yuǎn)航，繼續(xù)為個人的榮耀、為母校的榮耀、為國家 的榮耀而努力奮斗!這是你們必將肩負(fù)的責(zé)任和使命! 為此，我還想再叮囑大家?guī)拙洌菏紫龋獔猿謱W(xué)習(xí)。 “立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本” 。你們雖然從學(xué)校畢業(yè)了，但你們的社會實(shí)踐才剛剛開始，要學(xué)習(xí)的東西很多。希望大家今后無論在什么崗位，都應(yīng)該使 讀書
成為一種習(xí)慣，要記住：多讀書、讀好書，多學(xué)習(xí)、多思考，多研究。其次，要腳踏實(shí)地。我們不僅要時常仰望星空，而且切記要腳踏實(shí)地，為他人、為社會切實(shí)地做點(diǎn)兒什么。 要腳踏實(shí)地完成每一項(xiàng)工作， 從小事做起， 戒驕戒躁，攻克每一個難題， 積小勝為大勝，一步一步地向著事業(yè)成功的目標(biāo)邁進(jìn)。 再次，要勇于爭先。你們是南林交給社會的一張“名片” ，要以為母校爭光為己任。在工作中要能夠爭先，在研究領(lǐng)域要敢于冒尖，既要善于溝通和合作，積極融入團(tuán)隊，還要敢于張揚(yáng)個性，在科技創(chuàng)新和自主創(chuàng)業(yè)的道路上不斷取得新的成績，為國家現(xiàn)代化建設(shè)出力! 為母校絢爛的明天添彩!我要講的第四點(diǎn)是，要珍愛生命。生命，不只屬于你自己，它還屬于每天想著你、愛著 你，為你奔波操勞的父親和母親，它以后還屬于你的愛人、你的孩子，和許多愛你的人和你愛的人們， 為了他們請多保重， 不能輕言放棄! 要知道， 挫折和痛苦是我們?nèi)松慕M成部分，甚至從某種程度上來說，是我們的財富，只要我們勇于面對，勇于拼搏和奮斗，我們的前途 一定會更加廣闊。 同學(xué)們， 明年是我們學(xué)校辦學(xué)一百一十周年暨獨(dú)立建校六十周年，學(xué)校將舉行隆重的校 慶活動。現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)向海內(nèi)外校友發(fā)出了邀請。今天，我也正式向你們發(fā)出邀請，歡迎你 們屆時來學(xué)校與廣大校友一道分享母校的光榮。每年櫻花盛開的時候，都有校友惦記著要回來看看櫻花，看看自己親愛的母校。如果你 們留意的話會發(fā)現(xiàn)，今年我們校園里又種了很多的櫻花、桂花和銀杏。我想當(dāng)你們過些年再回母校的時候， 你們一定會回憶起這些樹正是你們畢業(yè)那年栽下的， 它們將與你們一起茁壯 成長。同學(xué)們，過去學(xué)校的輝煌，是由你們的學(xué)長和你們的老師擔(dān)當(dāng)起來的，而南京林業(yè)大學(xué) 未來的光榮，則寄托在你們新一代的肩上。最后，再次衷心地祝福你們，我最親愛的畢業(yè)生朋友們!南林會記住你們，母校會因?yàn)槟銈兊木识湴? 我們不說再見，因?yàn)?——母校永遠(yuǎn)和你們在一起! 謝謝大家!
畢業(yè)典禮六年級數(shù)學(xué)老師講話稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
首先，在這個值得我們終生紀(jì)念的日子，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工，祝賀在座各位同學(xué)順利畢業(yè)并將獲得大學(xué)博士碩士學(xué)位，并向你們在學(xué)習(xí)和完成學(xué)位論文過程中為維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)所做的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)并具有創(chuàng)新性的工作表示由衷的敬意!
我也謹(jǐn)代表北京大學(xué)學(xué)位評定委員會全體成員，向?yàn)榕囵B(yǎng)高質(zhì)量研究生付出辛苦努力的全體研究生導(dǎo)師表示最衷心的感謝!
昨天，我在這里送別了3多名本科畢業(yè)生，今天又將在這里與你們6余名研究生揮手話別。雖然兩個月后，就會有一大批新同學(xué)走進(jìn)北大，住進(jìn)你們曾經(jīng)住過的宿舍，雖然那會帶給我新的激動和喜悅，但你們的離開留下的時空中的空白，仍然是那么的獨(dú)特，那么的無法替代!
同學(xué)們，到今天為止，你們有的同學(xué)在北大學(xué)習(xí)了兩三年，有的六七年，有的達(dá)到了九年、十年。無論時間長一些，或是短一點(diǎn)，你們都已經(jīng)給母校留下了深刻的印跡。四川汶川、青海玉樹地震發(fā)生以后，你們在課堂，在實(shí)驗(yàn)室，在行進(jìn)的路上，默然肅立，你們走出圖書館，到三角地捐出自己的買書錢或伙食費(fèi)，有的同學(xué)甚至參加了醫(yī)療救助或心理救援隊趕赴災(zāi)區(qū)。8北京奧運(yùn)會和殘奧會，你們作為鳥巢國家體育場館、北大體育場館和其他體育賽事的志愿者，在長達(dá)數(shù)月時間里，不辭辛苦，連續(xù)作戰(zhàn)，用熱情周到的服務(wù)，為國家贏得了尊嚴(yán)，為人民贏得了友誼，為北大贏得了聲譽(yù)，為自己贏得了社會的信賴。從此，“鳥巢一代”成為8后的代名詞，成為“長江后浪推前浪”的佐證，成為“江山代有才人出”的聲明。雖然你們自我調(diào)侃：“不要迷信哥，哥只是個傳說”，但我相信，在北大的這些年，你們不僅完成了學(xué)術(shù)訓(xùn)練，通過了論文答辯，你們還以對責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，證實(shí)了你們飛揚(yáng)的青春、閃光的歲月，在任何時候，都并不只是一個曾經(jīng)的“傳說”!
北京大學(xué)校長周其鳳
如今，完成了畢業(yè)答辯，即將離開的時候，我能夠異常深刻地感受到大家對母校的眷戀。這幾天，我看見好多同學(xué)穿著學(xué)位服，頂烈日、冒酷暑，三個一群，五個一伙，在校園里拍照留念，我看到你們從未名湖拍到博雅塔，從體育館拍到西校門，走走停停，依依不舍，恨不得把每一位先生、師長、好友、同窗，乃至校園中的一草一木都拍入畫面。我也有幸在路上被“劫持”了數(shù)次，充當(dāng)了幾次“道具”，我希望“劫持”我的同學(xué)將來多洗出一張送給我或電郵給我。我想作為校長，作為老師，這是我們最可寶貴的收藏。在離開北大的日子里，你們能帶走的也許就是這些曾經(jīng)的影像，你們無法帶走母校的一草一木，但我相信，那愛國為民的風(fēng)骨，科學(xué)民主的氣度，兼容并包的胸懷，改革創(chuàng)新的精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，你即使身在千里之外，仍然可以在心靈深處無限次地追憶，因?yàn)檫@里是精神的家園，這就是精神的魅力!
北大有北大的精神，社會有社會的風(fēng)俗習(xí)氣。離開北大，融入社會，北大精神歸依何處?社會風(fēng)氣如何看待?我想，和本科生相比，你們有過一些閱歷，多了幾分成熟，你們定有自己的看法，但我相信你們有時也會左右矛盾，或者說叫做“糾結(jié)”。不過，我這里也沒有準(zhǔn)備解決“糾結(jié)”的良方。昨天我從世界杯說起，和本科生探討了人生問題，我想今天我們一起繼續(xù)從世界杯中尋找啟示。
又是一屆蕩氣回腸的世界杯!即將巔峰對決，即將烽煙散盡。坦白說，我是一個“偽球迷”，我沒有時間看上一場完整的比賽。但我內(nèi)心，始終夢想國足能夠爭雄世界杯，笑傲綠茵場。我相信這也是你們當(dāng)中很多真球迷的渴望。但是一道假球黑幕卻一時間讓我看不到夢想的光。足球或者說體育，本有其超越民族種族的精神和價值，如果屈從于造假的習(xí)氣和潛規(guī)則的流俗，那么世界杯終將漸行漸遠(yuǎn)。其實(shí)，我們每一個人都是綠茵場上的運(yùn)動員，如果放棄本應(yīng)執(zhí)著的追求和耿介不阿的操守，屈從于造假、剽竊、仿冒的惡俗，那在科技、教育、人才的賽場上，我們終會看到，創(chuàng)新將離我們更遠(yuǎn)，公平將離我們更遠(yuǎn)，文明將離我們更遠(yuǎn);在國與國的競爭中，我們的強(qiáng)國之夢也將漸行漸遠(yuǎn)。我們常常在“山寨”中自娛自樂，但我也希望“山寨”僅是你娛樂的方式而不是更多。
因此，當(dāng)一種風(fēng)氣開始侵蝕社會的肌體，當(dāng)一種流俗已經(jīng)遮蔽了人們的希望和夢想，我希望你仍然記得，“北大是常為新的，改進(jìn)的運(yùn)動的先鋒，要使中國向著好的往上的道路走”。如果造假成為一種習(xí)慣，你仍然不會放棄科學(xué)求真的精神，如果潛規(guī)則成為一種顯規(guī)則，你仍然堅持法制的理念和原則。“周雖舊邦，其命維新”。文化需要傳承，也要在傳承中改進(jìn)和創(chuàng)新。改變社會流俗，引領(lǐng)社會風(fēng)氣，這也注定是我們北大人義無反顧的擔(dān)當(dāng)、責(zé)無旁貸的使命!
移山填海易，移風(fēng)易俗難!引領(lǐng)風(fēng)氣，也許需要你們一生的追求與奮斗，而不是一時的搖旗吶喊，不是一時的憤世嫉俗。離開北大，你們就是散落在祖國各個角落的一粒沙、一滴水，只有當(dāng)你融入了你生活的那片土壤，你了解了那里，你愛上了那里的人們，你傾聽了他們的希望，你夢想著他們的夢想，你才可能和他們一起破除愚昧、破除陳腐、破除固執(zhí)、破除偏見，引源頭活水，開風(fēng)氣之先!你們可以有“仰望星空”的理想主義，但首先你必須選擇一個角落，然后腳踏實(shí)地，一步一個腳印地前行。我想這也許就是家寶總理在五四青年節(jié)為北大學(xué)子手書“腳踏實(shí)地”的深意。在今天的典禮后，每位同學(xué)都將獲贈一份母校為你們準(zhǔn)備的紀(jì)念品，這是一本書，書名叫《西部放歌》，寫的是3位北大校友扎根西部，創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)的點(diǎn)滴事跡，相信你們讀后對“仰望星空”與“腳踏實(shí)地”會有一些新的感悟。今年是國家實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略十周年，我欣喜地看到，我們越來越多的畢業(yè)生選擇到基層、到西部去建功立業(yè)。我相信你們腳踏實(shí)地的努力，將為你們實(shí)現(xiàn)心中的信念和夢想點(diǎn)燃希望之火，我相信，若干年后，你們將在基層、在西部建立起無愧于前輩、無愧于歷史、無愧于青春的業(yè)績與功勛!
畢業(yè)典禮六年級數(shù)學(xué)老師講話稿 篇7
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們和家長們：
大家下午好!
畢業(yè)典禮是神圣而美好的時刻，祝福各位同學(xué)完成學(xué)業(yè)，獲得學(xué)位，展開人生新的旅程。
你們在法大經(jīng)過研究生階段的學(xué)習(xí)，從開題、中期考核、預(yù)答辯、查重到答辯，就畢業(yè)論文的流程而言，已經(jīng)是法大虐我一千遍。更可以想象，你們和導(dǎo)師還有同學(xué)們就論文的往復(fù)討論，論文發(fā)表時的漫長等待，求職時的焦灼不安。但我相信，此刻你們的心情，一定是法大虐我一千遍，我待法大如初見。還未離開，已經(jīng)想念。功不唐捐，你們的努力，摶形化影，成就了今天你們頭上的方帽，身上的學(xué)位服。你們流光溢彩、志得意滿，走向美好前程。作為教師的我，為你們的青春喝彩。誰的青春不迷惘?但你們的青春沒有虛度。
當(dāng)你們從法大畢業(yè)，成為碩士博士，相比于絕大多數(shù)的同齡人，你們已經(jīng)獲得了更多文化資本。作為法律人，你們的一生都在和法律打交道，但本質(zhì)上是在和人打交道。法律人的職業(yè)比其他職業(yè)更多見識到人性的幽暗和復(fù)雜。親愛的同學(xué)們，幽暗無涯畔，良善映千秋。哲人羅素說，對愛的渴望，對真理的追求和對人類苦難不可遏制的同情心，這三種純粹但強(qiáng)烈的激情支配了他的一生。這對我們法律人也是極好的可以借鑒的榜樣。
時代的洪流正滾滾而來，二戰(zhàn)以來乃至冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界政治經(jīng)濟(jì)體系在發(fā)生著前所未有的變革。就在我演講的同時，美國發(fā)表了退出聯(lián)合國人權(quán)理事會的演講。更不用說英國脫歐，川普當(dāng)政，歐洲右翼主義的崛起，中美之間的貿(mào)易戰(zhàn)。這一切在在顯示，我們進(jìn)入了巨變的時代。我希望你們在法大積累的經(jīng)驗(yàn)，獲得的知識讓你們在面對巨變的時候，保持坦然。我從來不擔(dān)心你們的專業(yè)能力，因?yàn)榇蠹以诜ù蠼邮芰俗詈玫姆▽W(xué)訓(xùn)練。年輕的朋友們，你們很快就走向工作崗位，你們會發(fā)現(xiàn)最艱難的問題，不是專業(yè)問題，而是道德上的兩難，倫理上的拷問，未泯良知和現(xiàn)實(shí)利益的權(quán)衡。無論是你們將來是法官、檢察官還是律師，不要忘記入法學(xué)之門的初衷。你們千百次的隨波逐流中，也許有一兩次的內(nèi)心掙扎。當(dāng)你們內(nèi)心掙扎的時候，相信黎敏老師所說的思想的志業(yè)、意義的追問，焦院長無償贈送的法大密碼能夠讓你們做出正確的選擇，明智的判斷。
和世界體系變革疊加的還有技術(shù)變革。大數(shù)據(jù)和人工智能時代已經(jīng)到來，今天和明天在這里相遇。我們心懷美好向往，擁抱著大數(shù)據(jù)時代。對于技術(shù)帶來的便利，我們都有直接的感受;對于技術(shù)帶來的霸權(quán)，我們需要深深警惕。我們的一切行為的蹤跡都在被收集、記錄和存儲。隨著人類社會的變革，社會的財富形態(tài)也在改變。數(shù)據(jù)已經(jīng)成為了最重要的商業(yè)資源。大數(shù)據(jù)的賦能之下，國家獲得了上帝之眼，企業(yè)形成了壟斷寡頭，而個體成了無隱私的透明人。大數(shù)據(jù)和人工智能帶來的不僅是生產(chǎn)力的變革，生產(chǎn)關(guān)系也因此產(chǎn)生了革命性和顛覆性的變革。算法的統(tǒng)治之下，我們需要更多的算法透明和算法問責(zé)。我們要復(fù)興人文，高揚(yáng)人文主義的旗幟;重塑法律，思考算法的法律規(guī)制;呼喚倫理，確立底線正義，在這異化的世界中實(shí)現(xiàn)心靈的自由和人的解放。
親愛的同學(xué)們，你們是行深思邃的卓越法律人，英雄輩出的九零后。在這巨變的時代，獨(dú)立意志和專業(yè)判斷尤其珍貴。在我們這樣一個有二千年皇權(quán)帝制傳統(tǒng)的國度，盡管有一百多年法治近代化的努力，七十年社會主義建設(shè)的成就，現(xiàn)代法治根基仍顯不足。如果沒有了公共理性的基礎(chǔ)，沒有了人權(quán)價值的尺度，法治的形態(tài)必將遁入傳統(tǒng)的法家之治。
就在我們的樓下一層大廳，有一座不太為人注意的紀(jì)念館，錢端升先生紀(jì)念館。錢先生是我們法大的創(chuàng)建者，我們的校格里鐫刻著他的靈魂與理想。錢先生的一生就是中國近代法治命運(yùn)的寫照。飲其流者懷其源。錢先生開創(chuàng)，江平校長賡續(xù)的只向真理低頭的法大精神必將在諸君的身上發(fā)揚(yáng)光大。大學(xué)教育的目的就是為了讓我們不受人惑，成就健全人格，并對自己的行為負(fù)責(zé)。
我也能想象，當(dāng)你們走向社會，高企的房價、工作的壓力、婚戀的選擇，人心的波詭云譎，你們都會遇到。但是，
當(dāng)世界轉(zhuǎn)身而去的時候，你仍然緊緊地?fù)肀е约海驗(yàn)樯臒釔邸?/p>
當(dāng)權(quán)力彌漫四方的時候，你要高高抬起自己的頭顱，因?yàn)榉傻淖饑?yán)。
這就是巨變時代我們法律人的堅守。
親愛的同學(xué)們，熱鬧的快意，寂寞的歡愉。但愿這些不同的體驗(yàn)，充溢著你們美好而壯麗的未來歲月。我希望這旅行，永無止息。
親愛的同學(xué)們， 祝福你們，遠(yuǎn)大前程。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮六年級數(shù)學(xué)老師講話稿 篇8
祝賀你們依法畢業(yè)了!
朕私下想，諸位書生必是極好的。眾愛卿均是高帥富，眾愛妃均是白富美。但是，請你們記住：事業(yè)有成的、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，往往都是矮挫窮——我們的領(lǐng)導(dǎo)除外。因?yàn)椋芍辉u價客觀行為，而不關(guān)心主體形象。在這最后一刻，我們來一起回憶一下浙大精神和之江印象，好不好?
竺校長曾經(jīng)問過兩個問題：“到浙大來干什么?將來畢業(yè)要做什么樣的人?”你們說，到浙大來混，將來要做一個混混。但是，浙大畢業(yè)生不能做個小混混，要做個敢愛、敢恨、敢裸奔的文藝混混。潘靚超同學(xué)有這樣的氣質(zhì)——身材那么差還敢光著出來混。他的行為，充分的闡釋了浙大的草根精神。
記著，要到祖國最需要的地方去混，中國最需要普法的地方是中南海。我希望，你們?nèi)ブ心虾＠锩嫒プ鰝�大混混。假如有那一天，請記著，要把浙大求是無畏的精神刻在中南海的每個角落里。要不然，竺校長會去找你商量的，老校長可傷不起啊。
紫金港、西溪，玉泉、之江、華家池，浙江大學(xué)每一個校區(qū)都帶著水字，浙江二字一半是水。所以，浙江大學(xué)是中國最水的大學(xué)。但是，我們的畢業(yè)生絕對不能做水貨，我們今天不能做富二代，我們也不要去當(dāng)屌絲。
事實(shí)上，浙大絕對不是水校。在各大排行榜中，我們常年排第三。在江湖，人稱小三。這種小三精神，也是浙大人特有的人生哲學(xué)：只做不說，明知沒地位，堅信有機(jī)會。而且，在武書連的流行排行榜中，浙大已經(jīng)排第一。至于你們信不信，我反正是信了。
其實(shí)，第三還是第一并不重要，重要的是浙大從來沒有二過。但是，即使有一天浙大二了，我們也會死心塌地地愛她，這就是母校。
之江校區(qū)是最美麗的(白天);也是最恐怖的(晚上)。
一個來了就不想走的地方——大一的女生數(shù)量多，質(zhì)量好。
玉泉校區(qū)是一個來了還想再來的地方——工科猥瑣男錢多人傻好管理。
之江呢，山高、林密、路遠(yuǎn)，是一個來了，想走都走不了的地方。雖然有Y5公交車，卻像你們的校園愛情一樣，總也等不來，即使來了，也到不了終點(diǎn)，總得中途換車，而且不止換一次。
之江校區(qū)是貓的世界，光華法學(xué)院的院徽吉祥物應(yīng)該是光華貓。我們的領(lǐng)導(dǎo)也可以稱為貓王。但是，浙大校徽的標(biāo)志是求是鷹，校長看到我們的院徽設(shè)計，會很生氣的問：我的鳥呢?
所以，我們心中，法學(xué)院的院徽應(yīng)當(dāng)是——貓頭鷹。法學(xué)院的畢業(yè)生因此應(yīng)當(dāng)有貓頭鷹的氣質(zhì)：黑夜給了你們黑色的眼睛，我們卻要用它尋找光明。當(dāng)然，貓頭鷹精神還有另外一種——能走貓步，能干鳥事。
大學(xué)有相同之處，進(jìn)來的時候，要學(xué)習(xí)做人，出去的時候，要好好做人。你們經(jīng)歷了三年，兩年的有期徒刑，有的人是打著游戲度過的，有的人是打著kiss度過的，有的人是打著醬油度過的，不管你們曾經(jīng)打過什么，你們統(tǒng)統(tǒng)刑滿釋放。出去后，要記得，得人品者得天下，要以德服人。
最后，請讓我以老師的名義說聲：真的愛你。
常回來看看....學(xué)妹。
畢業(yè)典禮六年級數(shù)學(xué)老師講話稿 篇9
同學(xué)們、老師們：
大家好!
今天，是一個值得慶祝和紀(jì)念的日子，是一個你我將永遠(yuǎn)銘記的日子。我將告別培養(yǎng)我成長的母校、告別給予我無盡幫助和辛勤付出的恩師們，也將告別與我風(fēng)雨同舟、情同手足的同學(xué)們。
回顧這幾年的小學(xué)生活，我們承蒙老師們的錯愛，一路走來，我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績。從初次踏入學(xué)門到六年后的今天，從一個懵懂的花季少年，到一名合格的小學(xué)畢業(yè)生，生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;是您讓我體會到了付出的喜悅;是您賦予我知識的靈魂，是您給予我施展才華的廣闊空間。
時間如白駒過隙，六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，今天驀然回首，仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場上的那個瞬間，帶著未脫的稚氣和對知識海洋的無限幢憬，我們開啟了通向光輝未來的大門。雖然，時光老人匆匆的步伐無情的帶走了這一切，但是記憶中卻永遠(yuǎn)抹不去那歡聚一堂的瞬間。
校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡;也曾灑下我們辛勤的汗水;那一起啃書本的日子，那互相傾訴心聲的日子，那一同感受生命色彩的日子，讓我們經(jīng)受了鍛煉，增長了經(jīng)驗(yàn)，也更讓我們體會到了母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)和學(xué)風(fēng)、體會到了團(tuán)結(jié)向上的精神面貌，也倍加感受到廣師人的進(jìn)取精神。
就要離開了，讓我們共同相約，決不辜負(fù)母校的培養(yǎng)，決不辜負(fù)老師的教誨，我們將牢記母校老師們的諄諄教誨!在此，祝愿老師萬事如意，身體健康!祝愿母校越辦越好，桃李滿天下!
畢業(yè)典禮六年級數(shù)學(xué)老師講話稿 篇10
同學(xué)們、老師們：
大家好!
今天是個特別的日子，是我們和小朋友和大家在一起歡聚的最后一天。在這里，我首先感謝各位家長，感謝你們給予我們信任，把你們的寶貝放心的交給我們，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)我們的人生追求和我們的幼教夢感謝你們對我園工作的支持與配合，讓我們的工作能圓滿的完成，我代表愛__全體教職工向在座的家長衷心的說一聲：謝謝你們?nèi)陙淼闹С峙c理解，孩子們能順利健康的畢業(yè)離不開你們的努力和支持。
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子。今天站在這里，老師和我心里是真舍不得你們離開，但又盼望著你們能早一天的畢業(yè)，今天你們就要畢業(yè)，明天你們就要離開我們，老師和我再也看不見你們玩游戲和認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影，再也聽不見你們每天早上來幼兒園時那奶聲奶氣的問候聲。
親愛的小朋友們，三年的時光匆匆而過，你們從剛?cè)雸@時的蹣跚學(xué)步，變成今日即將展翅高飛的雛鷹，你們成長道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師和我將永遠(yuǎn)珍藏。等你們長大突然想起小時候時，可以回幼兒園看看。今后，即使你們步入小學(xué)，老師的祝福和期盼都會一直伴隨在你們的身邊，你們的點(diǎn)滴進(jìn)步也將是老師們最大的榮耀。
無論你們走得多遠(yuǎn)，飛得有多高，希望你們永遠(yuǎn)不要忘記我們__幼兒園，不要忘記你們成長的搖籃，歡迎你們常回家看看!最后，衷心地祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，早日戴上紅領(lǐng)巾!祝各位家長身體健康!家庭幸福!萬事如意!
畢業(yè)典禮六年級數(shù)學(xué)老師講話稿 篇11
同學(xué)們、老師們：
大家好!
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行__屆畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)院黨委、行政、全體教職工和低年級的全體同學(xué)，向__屆345名畢業(yè)生，表示最衷心的祝賀!
雖然時間不能定格，但美好的記憶卻可以永恒。
同學(xué)們，幾年前，你們茫茫然來到金華教育學(xué)院，最終成就了人生中美好的青春時光。你們在金華教育學(xué)院收獲了豐碩的成果，母校為你們驕傲和自豪!金華教育學(xué)院由于你們和全體教工共同的拼搏、奮斗、成長，譜寫了建設(shè)和發(fā)展的新詩篇。
_年的現(xiàn)在，金華教育學(xué)院的首屆師范大專班畢業(yè)。我是85語教班班主任。今天，是金華教育學(xué)院最后一屆全日制師范大專班的畢業(yè)典禮。就象一部長篇小說，我是揭幕者之一，現(xiàn)在我致閉幕詞。
這部長篇小說有一個主旋律：學(xué)高為人師，身正為人范。
這部長篇小說有一個象征：從母校起航，向藍(lán)天，只要努力，就有可能成就自己。
這部長篇小說有一種評論：金華教育學(xué)院的校友，有生有色地活躍在各條戰(zhàn)線，在各自的崗位上，熠熠生輝。大膽往前，莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
現(xiàn)在，金華教育學(xué)院正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要時期，希望你們繼續(xù)關(guān)心母校、支持母校、宣傳母校，為母校更加美好的未來獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
最后，祝大家一帆風(fēng)順。
謝謝!
畢業(yè)典禮六年級數(shù)學(xué)老師講話稿 篇12
尊敬的家長，老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們在這里隆重舉行20xx屆高中畢業(yè)典禮，首先，請允許我代表學(xué)校，對圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利通過三年學(xué)習(xí)，以出色的表現(xiàn)，向社會、學(xué)校和家長交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個新的起點(diǎn)開始，踏上人生新的征程。同時，還要對培養(yǎng)你們，甘于奉獻(xiàn)的老師們，表示深深的感謝和敬意，對你們的成長傾注了滿腔熱情的所有家長表示衷心的感謝和敬意!我提議：請同學(xué)們伸出雙手，給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長以熱烈的掌聲!感謝他們!
時光流逝，日月如梭。有人說，青春是一本太倉促的書，同學(xué)們，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記，畢業(yè)的歌聲就已響起。回首間，一些生動的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入一中這片深情的沃土，開始了人生美好而又難忘的旅程。
三年來，你們并肩攜手，一路走來。前行的路上有過歡歌，也有過淚水。或許因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一個小小誤解，或許因?yàn)楹屠蠋熞粓龆潭痰臓巿?zhí)，或許因?yàn)榧议L的一聲輕輕的責(zé)備，讓你們內(nèi)心有過失落，有過徘徊，有過無助。但是，當(dāng)我們終于走過了高考，面對面的站在一起的時候，還有誰，不認(rèn)為這些成長過程中的陣痛，不是我們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷，一筆最寶貴的財富，一座最重要的里程碑呢?
離別如期而至，感覺卻如此匆匆。三年太短，當(dāng)我們終于明白同學(xué)間的小小爭執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當(dāng)我們終于明白老師的嚴(yán)厲的批評背后是如此殷切的期望;當(dāng)我們終于明白家長的責(zé)備是內(nèi)心關(guān)愛的表現(xiàn)時，離別，卻已來臨。
三年，彈指一揮間，同學(xué)們跨越了生命長河中的一個重要階段。高中畢業(yè)，對你們來說僅僅是人生旅途的一個驛站，要真正成為國家棟梁，還任重道遠(yuǎn)。作為母校，作為見證你們成長的師長，真誠地祝你們未來一切如意，前途一帆風(fēng)順。但這一切的實(shí)現(xiàn)還必須付出更多的努力，因?yàn)槌晒χ挥锌孔约浩床?/p>
我們期盼，你們能彼此關(guān)愛，相互扶持。哲人說：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富。”千金易得，友情難求，三年的同窗情誼，是你們?nèi)松畲蟮囊还P財富。我們期盼，即使畢業(yè)，即使分開，即使遠(yuǎn)隔天涯，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、互相鼓勵、相互支持。
我們期盼，你們能學(xué)會感恩，懂得包容。冰心老人說，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。”我們期盼，你們能對自己、對他人多一份愛與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂從容。
我們期盼，你們能獨(dú)立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途，并非全程都是陽光普照的通衢(qú)大道，它會有荊棘，也有坎坷;會有冷雨，也有冰霜。面對人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒。
我們期盼，你們能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起對個人、對家庭、對祖國應(yīng)盡的責(zé)任。人世間有各種各樣的責(zé)任，這些責(zé)任，只能由自己承擔(dān)，今后無論你們走到哪里，我們期盼，你們都能把“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會、追求真知”牢記心頭。
親愛的同學(xué)們，你們已經(jīng)步入成年，今天的畢業(yè)典禮，不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣告進(jìn)步。畢業(yè)，不僅是人生一個階段的結(jié)束，更是一個新的征程的開端。成人，絕不是簡單的年齡上的增長，它更意味著你的生命被賦予更崇高的責(zé)任和使命。請相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
盡管從三年前你們邁入一中的那一刻起，便注定了會有今天這樣一個特殊的日子。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子業(yè)已漸行漸遠(yuǎn)。印度詩人泰戈爾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們連在一起”。同學(xué)們，請相信，盡管你們已經(jīng)畢業(yè)，但一中的心，總是和你們連在一起。。不管今后你們是一帆風(fēng)順，還是逆水行舟;不管今后你們是飛黃騰達(dá)，還是步履維艱，一中的大門，都始終向你們敞開，希望大家畢業(yè)之后，常來看看，勤來走走。一中，也始終站在你身后，注視著你們，支持著你們，祝福著你們，因?yàn)椋瑢τ谒幸恢袑W(xué)子，她有一個響亮的名字——母校。
母校，其實(shí)就是一座這樣的港灣，明天，你們就將從這里起航，去譜寫更加壯美的人生樂章，去實(shí)現(xiàn)更加絢麗的人生夢想!
祝同學(xué)們：一路高歌，宏圖大展!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮六年級數(shù)學(xué)老師講話稿 篇13
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天，在這艷陽高照的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場上，最后一次以隊列的形式站在同學(xué)的身旁。
蝴蝶從交替的四季中匆匆飛過，身邊的紫藤花已經(jīng)開、謝了六次，六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。凋零的每片花瓣都是我們的童年生活最美好的回憶，它們拼湊成了我們最快樂的時光。
時間在不斷地翻轉(zhuǎn)。終于，一切回到五年前的那個晚春，紫藤花正開地茂盛。一瓣一瓣，晶瑩剔透，像綴在樹枝上的小巧的紫色蝴蝶。我瞧著十分喜愛，就爬到架子上去摘。摘到了!我一時興奮，手一滑，從空中跌了下去。腿摔骨裂了，疼得很，身邊的同學(xué)和班主任急忙過來安撫我，給我遞水拿藥，無微不至。那朵紫藤花被分成幾份，送給我的同學(xué)和老師，這些花瓣是我的蔚藍(lán)色的心意，無時無刻不在訴說著緋紅色的思念。
三年前的初冬。紫藤花架光禿禿的，沒有一花一葉，孤寂地很，像沒有人管的孩子。我一人站在下面，陪伴我的只有大雨傾盆。看著同學(xué)一個個被接走，可是我父母還沒來。偌大的校園，唯我一人。這時，我的班主任來了，她陪著我度過了漫長的下午，如同我的媽媽一樣。
一年前的盛夏。正是烈日當(dāng)頭時，美麗的紫藤花散落一地，像是鋪了一條華貴的紫色地毯，同學(xué)們正在那里拍集體照。在“地毯”上，老師指揮我們擺出各種姿勢。于是，“地毯”上留下我們的串串腳印、朵朵笑聲和不泯的紫藤花香。
一塊塊拼圖，拼接出了我純真愉快的童年。這個典禮，是最后的、也是最重要的一塊，讓我有酸有甜的童年時光完美無暇。
感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)，給了我愉快的小學(xué)時光――在這校園里，和你們在一起!
畢業(yè)典禮六年級數(shù)學(xué)老師講話稿 篇14
尊敬的校長、黨委書記，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
非常榮幸有機(jī)會跟大家來共渡這個美好的時光。今天是一個歡樂的日子，也是同學(xué)們即將離開母校，踏上生活，走上社會的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。作為清華的校友，我想結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)勛约旱捏w會，希望對同學(xué)們今后的工作能有所助。
回憶起五十一年前，我也從水木清華畢業(yè)，從這里走向工作崗位。那個時候沒有這么漂亮的體育館，沒有這么熱鬧的場面來祝賀同學(xué)們走向社會。大家只有在校園里張貼著的大紅榜上，才能找到自己的名字，才知道自己要去的單位。在軍營里集訓(xùn)了半個月后就直接坐火車來到哈爾濱飛機(jī)制造廠。
當(dāng)時正值抗美援朝的高潮階段，前線打壞的飛機(jī)很多，不斷地送到我盲廠里來。我們不分晝夜就為了把這些飛機(jī)早日修好，重新送到戰(zhàn)場上去打擊美帝國主義。這場戰(zhàn)斗確實(shí)是鍛煉了全國人民，也鍛煉了包括我們這些剛離開學(xué)校，懂一些書本的知識，但十分缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的年輕人，這確實(shí)是一場非常嚴(yán)峻的考驗(yàn)。飛機(jī)壞了，沒人教你怎么修，你就得去學(xué)，向工人同志學(xué)習(xí)，向圖紙學(xué)習(xí)，也向蘇聯(lián)專家學(xué)習(xí)，不管什么地方壞了，你都要把它學(xué)懂，把它修好。經(jīng)過三年的努力，我們終于掌握了飛機(jī)修理的技術(shù)，保證了抗美援朝的需要，同時在三年之內(nèi)，我們又學(xué)會了仿制蘇聯(lián)的飛機(jī)。三年之間，我們走過了修理和仿制兩個階段。這在世界上也是非常少有的速度。
1955年，國家意識到空軍非常需要先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī)，決定我銘家自己設(shè)計飛機(jī)。就從幾個單位抽調(diào)少數(shù)人組織成立了建國以來第一個飛機(jī)設(shè)計室。地址在沈陽，我是有幸被選中者之一。1956年，剛過了春節(jié)我就到了沈陽，走上新的工作崗位，那時候條件非常艱苦。從事設(shè)計工作與修理飛機(jī)、仿制飛機(jī)是兩回事。首先是缺乏設(shè)計資料，只有很不全的原蘇聯(lián)很落后的設(shè)計規(guī)范。我們靠的是什么，是我們中國人的聰明才智，靠的是我們中國的一些年輕人不懈追求真理的熱情和努力。在短短的兩年多時間里，我們就把第一架中國人民自己親手設(shè)計的飛機(jī)送上了天。那個時候，有三個國家有這個能力設(shè)計這個水平，這個量級的飛機(jī)。其中一家是美國，一家是波蘭，再一家是我們。而我們在這場競賽里面又取得了第一的成績，我們最快最好地把它送上了天。在上天的時刻，有人做了個統(tǒng)計，包括整個設(shè)計組的領(lǐng)導(dǎo)和設(shè)計組所有工作人員恰恰是一百零八條好漢，與水滸里的一百零八條好漢完全巧合，設(shè)計成功了，大家都很高興，又知道自己是一百零八條好漢之一，心里更加安慰。在我離開學(xué)校短短的六年時間，在中央領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，達(dá)到了這樣的初步的目的。
第二次世界大戰(zhàn)之后，整個世界，整個地球是很不安寧的，局部戰(zhàn)爭從來沒有停止過。整個世界的軍事科學(xué)前沿有了非常大的進(jìn)展。特別是在越南與美國的戰(zhàn)爭中，形成了一個新的戰(zhàn)略思想，即就是，特別是陸軍，基本上是機(jī)械化，是個“鋼鐵洪流”。在田野上推進(jìn)的速度是非常快的，一天幾十公里、上百公里。這些“鋼鐵洪流”自己攜帶的補(bǔ)給不能太多，帶太多跑不動，一般來說只帶七天的。在“鋼鐵洪流”向前推進(jìn)的過程中，如果后勤保障跟不上，或被切斷的話，“鋼鐵洪流”就變成了一堆廢鐵。因此戰(zhàn)爭的關(guān)鍵在于空軍如何把敵人的補(bǔ)給線切斷、摧毀。大家都知道越南的胡志明小道就是越南的一個后方補(bǔ)給線，有很多樹林保護(hù)著這條道，美國人找不到它就灑了一種化學(xué)藥品使樹葉全部脫落下來，小道暴露出來了，受到非常大的打擊。當(dāng)時后勤補(bǔ)給線要經(jīng)過很多的橋梁，美國人就集中力量把大橋炸毀，切斷補(bǔ)給線。炸毀一座大橋平均需要幾十枚炸彈，美國人很快就發(fā)現(xiàn)了這么一個主要的戰(zhàn)爭手段。這些戰(zhàn)役促使全世界軍事家們體會到要想取得戰(zhàn)爭的主動權(quán)就必須大力發(fā)展的空中打擊力量。地面打仗要是沒有空中打擊力量是非常辛苦的，是很難取得勝利的。因此在世界作戰(zhàn)的思想上發(fā)生了很大的變化。從那時開始，各個國家都在大力發(fā)展帶有強(qiáng)大打擊力量的飛機(jī)，那就是殲擊轟炸機(jī)。
殲擊機(jī)的優(yōu)點(diǎn)是機(jī)動性很強(qiáng)，可以格斗;轟炸機(jī)的優(yōu)點(diǎn)是可以飛得很遠(yuǎn)，帶比較多的攻擊武器去炸敵人。但是如果有一種飛機(jī)既具有殲擊機(jī)的功能，也具有轟炸機(jī)的功能，那不是一舉兩得嗎?因此美國就大力發(fā)展這種飛機(jī)，比如說F4，F(xiàn)11，以致后來的F16，F(xiàn)15，F(xiàn)22。70年代我銘家的這種飛機(jī)很少，要求我們研制這種殲擊轟炸機(jī)。這時候，我剛從解放出來，這個任務(wù)就落到我的頭上。我的戰(zhàn)友，一批年輕的同志，書本上的知識是豐富的，但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)確實(shí)是少得可憐。就是這樣一個生氣勃勃的又很想把我國的航空事業(yè)做好的隊伍開始了殲擊轟炸機(jī)—“飛豹”的研制工作。
研制過程遇到很多困難，因?yàn)閮煞N屬性的飛機(jī)放到一種飛機(jī)上。“飛豹”起飛的時候，可以帶很多的彈：激光彈，航空彈，炮，空空彈，空地彈，空海彈。它身上各個地方都帶著武器，出發(fā)把目標(biāo)催毀，把這些攻擊武器全部釋放出去以后，它又是一個殲擊機(jī)，有非常強(qiáng)的作戰(zhàn)能力。這個飛機(jī)總重27噸，帶的彈是七噸，油八噸，在當(dāng)今世界上這一代飛機(jī)也就不過如此。飛機(jī)的總重與攜帶東西的總重的比，就是“裝載率”，我們的裝載率比歐洲的“狂風(fēng)”還強(qiáng)，這是我們第一次設(shè)計這樣的飛機(jī)，我們就取得這么先進(jìn)的指標(biāo)。大家可想而知，困難相當(dāng)大。當(dāng)時，把我們的科研隊伍，物質(zhì)條件，實(shí)驗(yàn)條件，計算條件破壞得所剩無幾，70年代，80年代只相當(dāng)于國外50年代的水平。而給我們的任務(wù)是，要設(shè)計出的飛機(jī)在世界上能站得住腳，在國內(nèi)還要是最先進(jìn)的，那就是說用落后30年的手段，來研制超前30年的飛機(jī)，這個硬件，軟件的條件是非常困難的，也好像你們搞博士論文一樣，要用前30年的東西，寫出后30年的水平，是相當(dāng)難的。在這樣的條件下，我們這些同志并沒有動搖，我們用自己的雙手去創(chuàng)造硬件，去創(chuàng)造軟件。實(shí)驗(yàn)室地方不夠了，就搭個棚，用馬達(dá)帶個泵，就這么做實(shí)驗(yàn)，外面下大雨，里面還下小雨。今天聽起來是笑話，這么落后的手段能做出科學(xué)的產(chǎn)品來嗎?這確實(shí)是個問題，但中國人就是有中國人特殊的聰明才智，特殊的勤勞勇敢的智慧。我們克服了這些困難，做了大大小小接近千次的實(shí)驗(yàn)，我們靠的計算手段是什么呢，大家都想象不到，初期還是靠機(jī)械式的手搖計算機(jī)為主，計算機(jī)水平還不如同志們現(xiàn)在手上的“筆記本”。后來我們勒緊褲腰帶什么都不買，就買當(dāng)時國內(nèi)最好的計算機(jī)，那時全國就三臺計算機(jī)。就這樣我們不斷改善我們的手段，在這樣艱苦的條件下，我們憑著艱苦奮斗的精神攻克了一道道難關(guān)。
飛機(jī)的設(shè)計有這樣一個特點(diǎn)，一架成功的飛機(jī)使用壽命是40年左右，設(shè)計過程中還要試飛，制造，需要十幾年，最后拉出來已經(jīng)是十幾年以后的事，使用壽命還得再使用二三十年，所以設(shè)計中就需要采用相當(dāng)多的新材料，新工藝，新設(shè)備。不然飛機(jī)一飛出來就報廢，落后了么。因此搞設(shè)計的同志肩上有一個特殊的風(fēng)險包袱，就是新技術(shù)。我們“飛豹”用了多少的新技術(shù)呢，用了40%的新技術(shù)。在國際上有個統(tǒng)計規(guī)律，你用的新技術(shù)如果超過了40%，你飛機(jī)的成功率只有50%，甚至小于50%。同學(xué)們可以意識到，由于我們追求先進(jìn)，就要冒50%失敗的風(fēng)險，我們都知道有這個風(fēng)險，但明知山有虎，偏向虎山行。我們立下個誓言，就是要給滿意的飛機(jī)。這樣一個目標(biāo)所帶來的風(fēng)險我們這代人要把它承擔(dān)起來，本著這樣一種敢為人先的精神，用我們的聰明才智去克服它。
飛機(jī)是多學(xué)科，多專業(yè)，高投入，高風(fēng)險，長周期這么一個戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)，它綜合了所有學(xué)科，個人與集體的關(guān)系就變得十分重要。在工作崗位上光有知識是不夠的。給你一個任務(wù)，要求你把它完成得最好，最完善。用我們的行話來說就是最優(yōu)。每個人都有自己的最優(yōu)，但事實(shí)告訴我們，所有的局部的最優(yōu)機(jī)械地加起來不等于全局的最優(yōu)。我這個總設(shè)計師的責(zé)任就是把他們所有的最優(yōu)妥善地取舍，妥善地協(xié)調(diào)，妥善地處理，把它有機(jī)地綜合在一起，形成最優(yōu)的“飛豹”。總設(shè)計師的標(biāo)準(zhǔn)很多，主要的標(biāo)準(zhǔn)就是你拿出的飛機(jī)是不是總體最優(yōu)。這就要求有團(tuán)隊精神。同學(xué)們走上工作崗位后就面臨一個如何與大家團(tuán)結(jié)奮斗的問題。“飛豹”飛機(jī)涉及到十個部委，上百廠、所。我簡單舉個例子，里面有個很小的過濾器，這種過濾網(wǎng)是纖維制成的，靠紡織工業(yè)部攻下了關(guān)。大家很難想象，飛機(jī)制造和紡織工業(yè)部有什么關(guān)系?它涉及到的專業(yè)非常多，所以如何形成一個積極的集體力量是設(shè)計成功的前提。
科技是不斷發(fā)展的，在學(xué)校學(xué)到的只是基礎(chǔ)，到了工作崗位要抱著“活到老，學(xué)到老”的精神。我在學(xué)校沒有學(xué)過計算機(jī)，到了工作崗位需要使用計算機(jī)，我就自己買了書本，學(xué)習(xí)編程，后來我又想把幾個計算機(jī)連接起來搞成個系統(tǒng)，就是在不懂當(dāng)中學(xué)會的，都是自學(xué)成材的。事實(shí)上，很多學(xué)問是在工作當(dāng)中學(xué)出來的。希望同學(xué)們走上工作崗位后，一定要下定決心，“活到老，學(xué)到老”，才有可能為國家做出更大的貢獻(xiàn)。
在這許許多多的體會當(dāng)中，最大的體會就是如何做人，這是最基本的。我們清華人，學(xué)校老師就教育我們要用“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)作為我們做事做人的準(zhǔn)則，一切追求完美，一切追求最好，一切追求高質(zhì)量，歸結(jié)起來就是志氣·拼搏·創(chuàng)新，這也是我一生的準(zhǔn)則。
同學(xué)們馬上就要走上工作崗位了，自己有很多的追求、理想，家里人有很多的期盼，我們的祖國、我們的人民對你們寄予非常大的厚望，學(xué)校老師給你很多的教育，請你們一定帶著清華人的精神走向生活，走向社會。
生活沒有坦途，從事科技事業(yè)的人們也只有攀登崎嶇的山路，才能達(dá)到成功的巔峰。
謝謝同學(xué)們!
畢業(yè)典禮六年級數(shù)學(xué)老師講話稿 篇15
尊敬的清華法學(xué)院的各位老師，同學(xué)們：
很榮幸能來參加清華法學(xué)院的畢業(yè)典禮，感謝院長的熱情邀請。能來再次聆聽我以前的各位老師的教誨，能來感受同學(xué)們朝氣蓬勃的精神，使我回想起20_年前在清華法學(xué)院讀書的樣子。那時候清華的法律學(xué)系剛剛恢復(fù)建立，大概全系只有三五個老師。我們是第一批校內(nèi)選拔的本科生，當(dāng)時叫“法三班”。我們班有36個人，來自19個不同的院系和專業(yè)，成為了清華園內(nèi)一群比較特殊的學(xué)生，兼學(xué)自己原來的專業(yè)和法律。
當(dāng)時，大學(xué)入學(xué)以后調(diào)整專業(yè)幾乎是不可能的，所以當(dāng)法律系提出要從校內(nèi)大三學(xué)生中選拔轉(zhuǎn)系學(xué)生的時候，還是引起了不小的轟動。我們這些經(jīng)過多輪考試和面試進(jìn)入“法三班”的人，心里還是帶著一點(diǎn)小小驕傲的。當(dāng)然，多學(xué)一個專業(yè)也是要有付出的，當(dāng)時清華很多專業(yè)是五年制的，我們兼學(xué)法律又延長了一年，使我們榮幸的成為當(dāng)時清華絕無僅有的“大六”年級的學(xué)生。
作為一名曾經(jīng)的“大六”的學(xué)生，今天來參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮，感受很多。從今天起，你們要開啟一個新的人生階段了。結(jié)合畢業(yè)以后工作的經(jīng)歷，我給大家的建議是，要努力做“關(guān)注當(dāng)下”的法律人。
今天，我們處在一個瞬息萬變的社會，作為一名法律學(xué)生，你永遠(yuǎn)有使命關(guān)注當(dāng)下，把你在清華學(xué)的那些羅馬法、德國民法典，那些法律的基礎(chǔ)知識和理論，運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中去，去探究公平和正義的具體體現(xiàn)和落實(shí)。這樣的目標(biāo)聽起來很簡單，但無論你明天走上什么樣的工作崗位，是在企業(yè)、在政府、在律所、在、在大學(xué)，你都會發(fā)現(xiàn)，解決當(dāng)下的問題，很多時候并不那么容易。那么，什么是“當(dāng)下”呢?
首先是“高流動社會”，我們處在一個人類歷史上前所未有的流動社會中。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎獲得者斯蒂格里茨說，21世紀(jì)影響人類的兩大要素，是新一代科技革命，和中國將有6億人從農(nóng)村走入城市。在這樣的背景下，新的城市運(yùn)行模式和生活方式直接挑戰(zhàn)我們對很多既有社會運(yùn)行規(guī)則的認(rèn)識。人們離開鄉(xiāng)間，一系列基于原有農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)制度的權(quán)屬關(guān)系，因所有者的外流而需要重新建構(gòu);人們從鄉(xiāng)間來到城市，自然就產(chǎn)生了更為復(fù)雜的建筑物區(qū)分所有權(quán)問題，產(chǎn)生了更復(fù)雜的相鄰關(guān)系和社區(qū)物業(yè)管理的法律關(guān)系;人們大規(guī)模跨省遷徙，就會遇到教育、醫(yī)保等社會公共服務(wù)異地銜接的法律問題等等。這些都是高流動社會必然面臨的、當(dāng)下的法律問題，需要我們?nèi)ゲ蹲健⑷ソ鉀Q。而且，這些都是拖不得的問題。這就是我們常說中國的改革進(jìn)入了攻堅期的重要原因之一。
其次是“互聯(lián)網(wǎng)生活”，我們處在一個把人類業(yè)已習(xí)慣的日常生活快速地搬到互聯(lián)網(wǎng)上的時代。以前我們看報紙，現(xiàn)在我們看手機(jī);以前我們在路邊等出租車，現(xiàn)在我們在網(wǎng)上預(yù)約出租車;以前我們在商場里買東西，現(xiàn)在我們在網(wǎng)上買東西;以前我們?nèi)ャy行排隊，現(xiàn)在我們在網(wǎng)上理財?shù)鹊取．?dāng)我們發(fā)現(xiàn)，我們幾乎全部生活都搬到了網(wǎng)上，我們社會準(zhǔn)備好了嗎?我們的法治體系準(zhǔn)備好適應(yīng)這種快速的、每時每刻都在產(chǎn)生新需求的、而且具有很強(qiáng)的自我創(chuàng)造能力的網(wǎng)絡(luò)社會了嗎?在網(wǎng)絡(luò)社會環(huán)境下如何進(jìn)行金融監(jiān)管?在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下如何劃定什么是人的隱私?在網(wǎng)絡(luò)社會下如何認(rèn)定一個案件的證據(jù)鏈條?我們每個人每天每刻在產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)是什么東西?是財產(chǎn)嗎?是私有財產(chǎn)嗎?詩共產(chǎn)品嗎?是自然資源嗎?應(yīng)該用何種法律手段來進(jìn)行權(quán)利的確認(rèn)和監(jiān)管?這些，都是當(dāng)下的法律問題。你不去迅速發(fā)現(xiàn)它，捕捉它，分析它、探究它、適應(yīng)它、解決它，它就會像脫韁的野馬，決口的大河，本來是可以駕馭的磅礴力量，能推動這個社會生生不息，永遠(yuǎn)前進(jìn)，結(jié)果可能卻成了無孔不入、四處破壞的力量。這也就是我們說國家治理體系現(xiàn)代化改革永遠(yuǎn)在進(jìn)行，需要大家共同努力的原因。
第三個“當(dāng)下”就是“國際化進(jìn)程”，我們身處在一個中國快速成為國際大家庭中重要一極的時代。20_年前，很多同學(xué)出國留學(xué)。記得當(dāng)時一個在美國留學(xué)的同學(xué)對我說，在美國的電視里，一個月也不見得有一條跟中國有關(guān)的新聞。但是我們看今天，國外的主流媒體中幾乎天天都有中國消息。無論視角是否一致，結(jié)論是否相同，畢竟，中國的國際影響力在那里，世界才會關(guān)注你，了解你，品評你。由于現(xiàn)在工作的原因，我有很多時間是在跟國際組織、國外媒體和電視機(jī)構(gòu)打交道。我能切身的感受到，今天，大家都在關(guān)注中國，希望了解中國。希望了解同樣一個奧運(yùn)會，在中國的社會體制和結(jié)構(gòu)下，是怎么組織實(shí)施的，希望了解同樣一個奧運(yùn)會，在中國能給普通人的生活帶來什么不一樣的改善和收獲。戴帶著有色眼鏡看中國的人越來越少了，認(rèn)真聆聽和思考我們的制度和政策的人越來越多了。20_年我正在英國利物浦大學(xué)學(xué)習(xí)WTO反傾銷規(guī)則時，中國成為了世界貿(mào)易組織的新成員。那時候，我們是多么歡欣鼓舞，如饑似渴的了解學(xué)習(xí)國際條約和規(guī)則，努力適應(yīng)地球大家庭。今天，我們要回過頭審視這些年我們走過的路，甚至要為維護(hù)國際多邊貿(mào)易體制，維護(hù)人類全球化的進(jìn)程而采取必要的法律措施。其實(shí)，這不是周而復(fù)始又回到原點(diǎn)，這恰恰說明，中國融入世界的進(jìn)程，是法律人永遠(yuǎn)都要面對的當(dāng)下問題。人類命運(yùn)共同體是我們的世界觀，建設(shè)共同繁榮的世界是我們的主張。正是因?yàn)橹袊谌肓耸澜纾覀兊捏w制優(yōu)勢托舉了我們的國際地位迅速變化。當(dāng)你的份額變化了，地位變化了，影響變化了，別人看你的目光也就變化了，你遇到的問題自然也就變化了，需要用法治的手段去解決的問題也變化了。這就是說，在國際化進(jìn)程中的法律問題，永遠(yuǎn)是當(dāng)下的問題。
高流動社會、互聯(lián)網(wǎng)生活、國際化進(jìn)程，都是每個法律人要面對的時代問題、當(dāng)下問題。
很多年前我還在清華法學(xué)院上學(xué)的時候，我有幸給一位著名的中國稅務(wù)律師當(dāng)助手，參加了當(dāng)時影響很大的國家稅務(wù)局與CCTV和泛美衛(wèi)蝎司的一起國際稅務(wù)糾紛案件的處理，做一些很簡單的輔助工作。但通過這個過程我深刻的感到，法律的職業(yè)是一個連接個體與社會，民族與國家的崇高職業(yè)。作為一個法律人，你將永遠(yuǎn)面對“小我與大我”的關(guān)系問題。你可以講好一堂課，簽好一個合同，代理好一個案件，過上一個不錯的小子日。但同時作為一個法律人，你的所有工作都會面對公平正義，都會聯(lián)結(jié)著社會責(zé)任，都可能對國家和民族有所貢獻(xiàn)。
當(dāng)今天大家即將走上社會的時候，我想告訴大家，處理好小我與大我的關(guān)系，把日常工作生活的成敗得失與國家的強(qiáng)盛、社會的公平正義聯(lián)結(jié)起來，做一個心懷大我，關(guān)心國家和民族，努力為中國能更強(qiáng)大地屹立于世界之林作出貢獻(xiàn)的、關(guān)注當(dāng)下的法律人。