歡送座談會上的講話稿（通用3篇）

歡送座談會上的講話稿 篇1

　　同志們：

　　今天我們聚在一起為我們的*局長送行，心里充滿著感激、不舍，也有對他榮遷的祝賀和祝福。作為我們的領導，*局長政治堅定，思想解放，組織觀念強，富有魄力，具備全面豐富的知識和領導才能，是我們難得的一位好領導。他的思想政治素質、奮發進取精神、工作業務能力和領導水平是全局上下有目共睹、也是大家所公認的。我想用“四個一”說說我們這位**局的“一把手”。

　　第一個“一”是“一身正氣”。 政治立場堅定，努力提高政治理論水平。他講政治、講正氣、講黨性，在工作中他敢于堅持原則，他剛來任稅政科副科長，負責整個分局發票的領購審批工作，擔當起分局“守門員”的角色。在國地稅分設初期，為了強化征收，以票管稅是當時工作的重要手段之一。他頂住各方壓力，堅持對未按規定申報、入庫或未按計劃清欠的納稅人一律不予供票，通過一個階段，使納稅人逐漸轉變了觀念，分局的按期申報率和征期入庫率、清欠指標不斷提升，維護國稅良好稅收秩序。擔任分局主要領導后，他更是嚴把“人情關”， 堅持自重、自省、自警、自勵，不失于輕浮流俗，不狂妄自大，堅持真理，抵得住誘惑，無論身處怎么樣的環境，都保持那么一股勁，那么一種積極向上的精神。真正做到“不實之名不圖，不正之風不染，不義之財不取，不法之事不為”。

　　第二個“一”是“一往情深”。我敢說*局傾注于國稅事業的精力比其他任何事情都多，正是憑證對國稅工作的無比熱愛，才有他今天的成績。他是在97年國稅機構分設到工作的，剛來工作時，他以分局為家，幾年中他除了節假日就住在，后來工作理順了些，他坐了幾年公交車往返于單位和家庭，為了工作他克服了許多困難。十三年來他努力學習鉆研業務，從基層做起先后擔任稅政科副科長(稅政科即為后來的綜合業務科)、綜合業務科科長、分局局長助理、分局副局長、分局副局長全面主持工作、分局局長、黨總支書記。無論在哪個崗位，無論寒冬酷暑，*局上班比其他同志早，下班比其他同志晚，如果不是對國稅事業的“一往情深”，我想很難一直保持高度的工作熱情。

　　第三個“一”是“一馬當先”。無論是在基層管理崗上還是在領導崗位上，他都沖在工作的一線，并以卓越的成績得到了領導和同事的肯定。機構分設不久，電腦系統分別上線，先是ZT97,接下來是ZT20xx，之后才是ctais系統,系統的更替時，有大量的數據采集、比對、分類、輸入工作，*局長更是與其他同志一起，加班加點好幾個月。20xx年，*局擔任分局主要領導后，他立足國稅分局實際，充分發揮自身優勢，創性的開展工作，實現稅收收入三級跳，20xx年完成稅收收入93961萬元，為市局計劃的105.71%， 20xx年稅收收入超10億，20xx年，在國際經濟危機這樣艱難的環境下，帶領廣大干部克服時艱，稅收收入突破12億大關;今年更是在消化去年水分的基礎上，全面完成市局目標任務。在隊伍建設方面，特別強調干部隊伍的勤政廉政意識，引導干部轉變納稅服務觀念，堅持“人盡其才”的用人制度，帶領學習黨的xx大精神、科學發展觀等理論知識，以“干部素質提升年”為契機，加強干部業務培訓，促使黨員干部綜合素質提高。在他的帶領下，分局20xx-20xx年被省局評為省級稅務系統文明單位，20xx-20xx年分局被市局記集體三等功，20xx-20xx連續多年被評為區“滿意工程”先進單位，辦稅務服務廳和稅源管理科室被評為市級群眾滿意基層站所(窗口)，辦稅服務廳獲市“巾幗文明崗”稱號，團支部被評為20xx-20xx年度“志愿服務先進集體”。在日常的生活和工作過程中，*局又特別為干部著想，盡他的努力為干部爭取最大的利益，十分關心關懷下級的工作狀況和生活情況，食堂伙食改善了，職工的住宿條件提高了，今年在住宿緊張的情況下，為了讓他們住的更加舒服，*局把自己的休息室讓給新進大學生。

　　我想說的最后一個“一”是祝他“一生幸福”。 相處是緣分，合作更是緣分。今天我們在這里歡送*局，我想，在座各位和我的心情一樣，既為他的榮遷感到高興，同時也難舍依依惜別之情。在此，我們由衷地祝愿我們年輕的老班長、老領導在新的工作崗位上一順百順、得心應手、更上一層樓!如果記得沒錯的話，在今年湖州國稅愿景構建時，*局當時提出的個人愿景是“健康、平安、快樂”， 在這里也真誠地祝福他及他的家人生活愉快、身體健康、平安幸福!

　　*局長，在你即將奔赴新的工作崗位之際，請允許我代表分局局長室、代表分局全體干部向您說聲謝謝，感謝你為分局打下了良好的基礎，感謝你在平日里對我們工作和生活上的關心。海明威有一句詩：“假如你有幸在巴黎度過青年時代，那么無論走到哪里，巴黎都會在你心中，因為巴黎是一個流動的圣節。”

　　而在我看來，*局在分局工作那么長時間，分局在他心中永遠是一個流動的圣節。所以我們都希望，*局你在今后經常抽空來看看，是你多年工作的地方，是你為之奉獻青春的地方，這里留下了你辛勤的汗水和奮斗的足跡，常回家看看。

歡送座談會上的講話稿 篇2

　　同志們：

　　去年3月20日，也是在這里，我們為廠長舉行了歡送會;7月17日，為工程指揮部的張總舉行了歡送會。今天，我們又同樣懷著依依不舍的心情舉行第三個歡送會，因為陳強廠長和田工等鎮江的10位同志因為續約的執行期滿也要離開我們了。借此機會，我代表公司全體員工并以公司和我個人的名義，向為山西亞鑫技改項目的建設和生產付出聰明智慧和艱辛勞動、做出卓著貢獻的所有鎮江的同志們，表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

　　20xx年，在我們公司的焦化技改項目一號焦爐即將投產的緊要關頭，鎮江焦化煤氣集團有限公司的各位領導雪中送炭及時為我們派來了20多名生產和管理方面的技術骨干。當時，各項工作千頭萬緒，領導力量不足，技術力量薄弱，投產工作面臨著重重阻力。在我們最困難的時候，鎮江的同志們為我們的干部和技術隊伍注入了新鮮的血液，他們不懼“非典”與其他技術人員很快擰成一股勁，大家同舟共濟、迎難而上，共同籌劃投產前的各項準備工作，嚴格檢查生產工藝，制定投產計劃，精心部署，周密安排，攻克了一個又一個的難關，降伏了一個又一個的攔路虎，為1號焦爐的投產掃平了道路。在2號焦爐的投產沖刺中，他們以全面的技術知識、豐富的實踐經驗、依靠自身力量，一邊組織生產，一邊制定烘爐方案，實施烘爐，在限電等不利因素的干擾中，硬是攻克了技術難關，勝利完成了烘爐任務，使2#焦爐得以順利投產。在化產后部的投產籌備過程中，他們以高度的責任感，一絲不茍地嚴格審查生產工藝設計，對于設計上出現的一些不合理和不符合生產要求的部分積極與工程指揮部聯系整改，累計提出大小技改項目達200余項，僅化產車間就整改了40多項。在大家的共同努力下，去年8月低，公司技改項目得以全面勝利投產，為亞鑫的發展史揭開了嶄新的一頁。

　　通過兩年多來的共同工作，我們可以看到，鎮江的同志們技術過硬、管理有方、工作精益求精、任勞任怨，不愧是一支高素質的技術隊伍。最難能可貴的是，他們在兩年多的工作中，不僅圓滿完成了各項生產任務，而且為我們留下了許多寶貴的精神財富，具體表現在他們服務亞鑫，不遺余力的敬業精神上;表現在他們對工作和技術精益求精的精神上;表現在他們敢于嚴格要求、嚴格管理的精神上;表現在他們工作第一，不怕吃苦的精神上;表現在他們廉潔自律，嚴于律己的精神上;表現在他們尊重科學，善于革新的精神上;表現他們育人授徒，誨人不倦的精神上;表現在他們能團結大多數人一道工作的團隊精神上;表現在他們從不提要求，講條件的奉獻精神上。他們的這種思想和精神境界正是我們公司需要大力學習、加強和弘揚的企業精神。另外，在職工培訓、制度建設、技術改造、設備維護等方面他們也都做了大量的卓有成效的工作，發揮了巨大作用，為我們公司技改項目的建設，作出了無以替代的貢獻。我們將永遠不會忘記鎮江的同志們為亞鑫的發展，所付出的艱辛和做出的杰出貢獻。

　　現在我們的技改項目全面投產了，各項工作也已走向了正軌，但這只能說是萬里長征邁出了第一步，以后遇到的困難和問題還會很多，雖然鎮江的同志們就要離開我們了，但以后公司如有技術上的難題，還會隨時向你們請教。在亞鑫我們能夠并肩戰斗兩年，這也是一種緣份，希望大家永遠不要忘記自己也是亞鑫人，繼續一如既往地關心和支持亞鑫的發展，多聯系，多交流。亞鑫公司的大門永遠向你們敞開，隨時歡迎你們常回家看看。祝愿鎮江的同志們生活愉快，身體健康，合家歡樂，一路順風，也希望參加會議的同志，熱情發言，真切交流，立足本職，繼承和發揚鎮江同志們優秀作風，努力做好各自的工作，以實際行動感謝鎮江的同志們對亞鑫公司付出的艱辛和努力。 謝謝大家!

歡送座談會上的講話稿 篇3

　　同志們：

　　今天我們在此召開教育信息化應用創新現場會，李主任對前一階段教育信息化示范校創建工作進行回顧總結，對今年開展的教師課件大賽、中小學生網絡作文大賽進行了表彰，參加了八中數字化教學實驗班開班儀式，會議時間雖然短，但是會議內容重要，目的是對示范校創建工作進行再動員再發動。下面，就繼續抓好創建工作提幾點要求：

　　一、進一步提高思想認識。開展教育信息化示范校創建活動是今年我市教育信息化工作的一項重要內容，也是今后幾年我們需要著重抓好的一個重點工作。通過創建工作和示范效應，以點帶面，在樹立榜樣的同時，用示范學校的先進辦學理念、人才優勢和信息教育成果來影響帶動全市學校共同提高、共同發展，從根本上改變我市教育信息化發展不平衡等問題。以此為契機打造一批信息技術應用廣泛、教育信息化水平較高的“數字化校園”，使我市教育信息化工作再邁向一個新的臺階。

　　從全市教育信息化工作發展過程來看，在20xx年前，信息化教學都集中在個別條件好的城市所謂的重點學校，但是，隨著近幾年來我市第一范文網域網工程的實施，各縣區涌現出一批從信息化基礎設施建設到信息技術教育的應用各方面發展很快的學校，相比之下，原來所謂好的學校的優勢已不明顯了，對此，要有一個清醒的認識。我們必須充分認識開展創建工作的重要性和現實意義，從現在做起、從基礎做起，振奮精神、扎實工作，重視創建工作，抓好創建工作，切實起好榜樣和示范帶頭作用。

　　二、進一步加大工作力度。今年6月份，市教育局印發了《教育信息化示范校達標評估細則》，該《細則》從組織領導、基礎工作、應用水平和綜合指標等四個方面對示范學校的創建標準提出了具體的要求，特別是在基礎設施建設和信息技術應用兩方面規定更為詳細、要求更高。從目前情況來看，個別學校在硬件建設和教學應用等方面基本達到《細則》規定的要求。但是，大部分學校由于受條件限制，學校應用終端如教師備課辦公用電腦、多媒體教室等數量較少，網絡設施陳舊，覆蓋面小，還不能滿足教育教學的需要，致使廣大教師無法分享城域網所提供的優質教育資源，優秀教師制作的教學課件也無法通過課堂展示給更多的學生;另外，應用還不夠廣泛，特別是在資源利用、教師培訓、課程改革和創新、新技術推廣應用等方面，發展很不平衡，這些都是制約我們創建工作開展的主要障礙。因此，在今后工作中我們要加大力度，加大投入，努力扭轉不利的局面。當然，要改變這些局面，解決這些問題，困難還很多，比如需要大量的資金和人力投入等等，但只要我們領導重視，親自抓、親自做，辦法還是有的，駐馬店市八中、市十二中、遂平縣一小等學校就是一個很好典范。就拿我們局直十多個學校來講，從基礎條件、師資力量比，十二中都是相對比較薄弱的，而他們通過努力，使學校教育信息化建設工作實現了一個跨越式的發展，他們班班都安裝了電子白板，全體教師都能使用多媒體組織教學，建立了學校網站，使學校教育教學和管理實現了網絡化、數字化，教育教學成效明顯提高，學校形象和教師的精神面貌都有很快很大的改觀。這就說明：只要縣區及學校領導班子對教育信息化工作思想統一，認識到位，一定能有所作為。

　　三、進一步抓緊推進。在今年制訂的《駐馬店市教育信息化發展規劃(20xx-20xx)》中明確提出：“用五年時間，使我市教育信息化水平處于全國領先地位，創建全國教育信息化示范區。”要實現這一目標，需要我們全市協調一致，共同努力，逐步完成。開展教育信息化示范校創建活動就是我們推進工作的第一步，對于創建學校來說，不但要落實好工作，關鍵是要當好樣板，所以，必須按計劃不折不扣高標準地完成規定的每一項工作任務。

　　從目前進展情況來看，各學校思想上重視，開局比較好，推進比較順利，但也有個別學校進展緩慢，效果較差。因此會后，認真對照《評估細則》，把握時間節點，逐條逐項的去抓好落實。對基礎設施還達不到要求的，要拿出具體的實施方案和措施;軟件未安裝、數據信息未錄入的學校要抓緊時間與市教育局信息中心溝通，盡快完成安裝和錄入工作;還沒有進行教師標準化培訓或者培訓不徹底的，要迅速集中時間組織人員進行培訓。關于教育信息化實驗班的問題，目前大部分學校還沒有開展，駐馬店市八中這項工作開展的比較好，代表了教育信息化發展的方向和趨勢，建議大家可以借鑒一下他們經驗，結合本單位實際，開展好這項工作。

　　同志們，教育信息化工作事關教育的創新和發展，是解決教育均衡、落實素質教育、提高教育質量的最有效途徑，我們要充分認識肩負的重任，以高度負責的精神，嚴謹務實的態度，勤奮扎實的作風，推進這項工作深入開展。