學(xué)生心存一顆感恩之心的演講稿（通用22篇）
學(xué)生心存一顆感恩之心的演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫，今天我要演講的主題是“因?yàn)橛心悖拇娓屑ぁ薄?/p>
一首《感恩的心》不知道感動(dòng)了多少人，想必大家耳邊已經(jīng)出現(xiàn)那熟悉的旋律，但有多少人知道他其中感人至深的故事呢!這是個(gè)發(fā)生在中國臺(tái)灣的真實(shí)故事，主人公是個(gè)棄嬰，被好心人撫養(yǎng)，無奈養(yǎng)父在她5，6歲時(shí)積勞成疾早逝，家里一貧如洗，母親艱難著供給者他上了大學(xué)，為了幫他籌足學(xué)費(fèi)生活費(fèi)，偉大的母親經(jīng)常偷偷賣血。
為了節(jié)省開支女孩打算堅(jiān)持到完成四年的大學(xué)學(xué)業(yè)后，再回家看望母親，可是在這期間由于過度勞累加上經(jīng)常賣血，母親已經(jīng)不行了，他決定死后賣掉身體器官，并托人分時(shí)間把錢寄給了女兒，大學(xué)畢業(yè)后女孩知曉了真相，在墳前泣不成聲，寫下了《感恩的心》。(我初略的講了一下)我們每個(gè)人都該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!珍惜身邊的人，好好孝敬自己的長輩!感恩他們。
父母給了我們生命和健康!兄弟姐妹給了我們歡樂和親情!老師給了我們知識和關(guān)愛!朋友給了我們友誼和信任。在人生里他們就是我們的貴人，擁有越多，我們感恩之情就會(huì)越深。
唐代詩人孟郊的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”!西晉文學(xué)家李密“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。”無不體現(xiàn)了他們的感恩之心。還有伯牙為報(bào)鐘子期的知遇之恩，“伯牙絕弦”千古流傳。
當(dāng)然在這個(gè)時(shí)代，感恩之情到處可見。唐山大地震之后，解放軍無畏的救險(xiǎn)，讓唐山人民銘記在心。在任何災(zāi)難面前，唐山人民持著感恩的心，總是沖在了最前面，感恩成了唐山永恒的主題。不僅是中國，在西方感恩甚至是一種習(xí)俗，他們的信仰里感恩是特別重要的。吃飯，睡覺之前他們都會(huì)禱告，感謝上帝賜予的一切，每年還有最重要的節(jié)日“感恩節(jié)”。
每個(gè)人都持著感恩的心,生活將會(huì)更加和諧。因?yàn)橛心悖拇娓屑ぃ瑧汛е活w感恩的心去面對生活，去感謝生命中曾幫助過我們的每一個(gè)人!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生心存一顆感恩之心的演講稿 篇2
拒絕抱怨，心存感恩
你可曾聽到過這樣的話?——“這節(jié)課真是太枯燥無味了!”“又要考試啊!真煩人!”“今天食堂的飯菜太難吃了!”
你可曾見過這樣的畫面?——媽媽精心準(zhǔn)備了一上午，做了兒子最喜歡吃的飯菜。喜滋滋地問正在吃飯的兒子：“味道怎樣?”兒子皺著眉頭說：“叫你排骨湯里不要放醋，總是不記得......”爸爸出差回來，興沖沖地拿出禮物送給女兒，女兒打開一看，氣呼呼地說：“跟你說過多少次，我不喜歡幼稚的粉色!”
抱怨的話，自己說起來很順溜，別人聽起來卻很刺耳，甚至很受傷。常言道“刀子嘴，豆腐心”，殊不知“刀子嘴”之人正是缺乏柔軟的豆腐心，缺乏感恩之心，才會(huì)讓抱怨、指責(zé)的話語輕易出口。
人生不如意之事，十之八九。面對這些不如意,一味地挑剔指責(zé)，抱怨不公,你就會(huì)變得自私、狹隘、消極、暴躁。相反，心懷感恩，你就會(huì)寬容別人的不足，正視不公，你就會(huì)變得慷慨、寬容、樂觀、溫和。即使心里不悅，出口也會(huì)柔和許多，不至于傷人。所以我們要拒絕抱怨，心存感恩!
拒絕抱怨，心存感恩就是為自己的生活掘了一眼永不枯竭的幸福之泉!
有一個(gè)天生沒有四肢，只有軀干的“海豹肢癥”人，他叫尼克·胡哲。尼克的降世，就像是命運(yùn)和他父母開了一個(gè)天大的玩笑!
尼克父母決定不離不棄，他們像對待健全的孩子一樣，教尼克做他能做的一切。在父母的鼓勵(lì)下，尼克憑借超人的毅力，終于擁有了看似不可能的幸福人生。
他考取了兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，擔(dān)任著國際公益組織“沒有四肢的生命”的總裁，創(chuàng)辦了自己的演講經(jīng)紀(jì)公司，他還投資房地產(chǎn)和股票。更不可思議的是，尼克還能勝任騎馬、打鼓、游泳和足球。
尼克對造物主心懷感恩，他相信一切都是最好的安排。他說：“上帝在我的生命中有一個(gè)計(jì)劃，他要讓我的故事給他人希望。”于是，他走遍世界各地，對著千百萬人分享他如何讓自己“變廢為寶”，為了讓人們相信“沒有腳的人也能站起來”，他一次又一次在臺(tái)上用他的軀干努力騰挪……
請問四肢健全的你我，還有什么資格抱怨生活?
曾看到這樣一句話：“命運(yùn)給我一記板磚，我拿它來蓋房子。”遭到厄運(yùn)的板磚襲擊，反而把它當(dāng)做恩惠，當(dāng)做財(cái)富。這是在感恩苦難的磨煉。尼克也正是把生活的苦難當(dāng)做恩惠，感恩造物主最好的安排。用感恩的心態(tài)面對生活，不屈不饒地努力，才有今天的精彩生活。
所以，我們要感恩一切好的，給我們帶來了幸福;感恩一切不好的，增強(qiáng)了我們追求幸福的能力。
拒絕抱怨，心存感恩!我們的生活才會(huì)充滿陽光和花香，才能收獲更多的精彩和幸福。
學(xué)生心存一顆感恩之心的演講稿 篇3
俗話說誰言寸草心，報(bào)得三春暉，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學(xué)們，讓我們感激父母，感謝他們給予我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。
讓我們感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激伴我們成長的朋友們。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧，讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。午休時(shí)不要吵鬧，給大家一個(gè)安靜的休息環(huán)境。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!
學(xué)生心存一顆感恩之心的演講稿 篇4
生活中總有那么一個(gè)人，在你最迷茫的時(shí)候，提著一盞明燈緩緩向你走來，明亮的燈光撥開重重迷霧，散發(fā)出耀眼的光芒，照亮身心，指引向前。
十一小長假，全國都在沸騰，而我卻一個(gè)跟頭翻進(jìn)了醫(yī)院。
躺在病床上，高高吊起的腳被繃帶包的猶如粗柱。天氣真好，幾縷陽光射進(jìn)病房，照亮了整個(gè)屋子。臨床的幾個(gè)孩子嘰嘰喳喳的玩耍，而我卻不吃不喝，終日沉寂，父母親為此感到頭疼。病房無人時(shí)，總能響起我微弱的抽泣聲，直到有人進(jìn)來，哭聲停止，枕上以布滿淚痕。
“啪”病房里瞬間安靜下來，所有孩子大人都驚訝回頭望向我。“我不吃……我說了我不吃……”我撒潑似的咆哮，母親則無奈地忙去收拾貼落在角落的飯盒。應(yīng)對大人們的指指點(diǎn)點(diǎn)，我哭濕了雙眼。
一絲溫暖傳到心底，手被一只肉嘟嘟的小手握住，溫暖的觸感讓我一顫，仿佛在黑暗中被人拉住一般，有了期望。女孩見我沒反應(yīng)，晃了晃我正輸液的手，刺痛將理智拉了回來。“咣當(dāng)，咣當(dāng)”目光轉(zhuǎn)下：天吶，假肢!女孩擺動(dòng)著“雙腿”，臉上綻放燦爛笑容。
女孩甜甜的聲音縈繞耳畔，我感到一絲羞恥。重重迷霧中閃現(xiàn)一絲亮光，愈來愈近，哦!是盞明燈，哦!是女孩。她邁著輕快的步伐朝我信步走來。她拉著我的手，在燈的指引下，我們肩并肩走向光明，迷霧散開，心門敞開，心境愉快。
“媽，我餓了!”望著我狼吞虎咽，女孩的笑意更濃了。
溫暖的陽光灑下，雨后沖刷的世界如此美妙，街上升起層層薄霧，但也未能阻止我前進(jìn)的步伐。因?yàn)槲颐靼祝傆幸粋�(gè)人在前面等著我，手里還提著一盞明燈。
學(xué)生心存一顆感恩之心的演講稿 篇5
因?yàn)橐粋�(gè)人，使我懂得了如何去感恩。因?yàn)樗覍W(xué)會(huì)了感恩;因?yàn)樗颐靼琢烁卸?因?yàn)樗覠o時(shí)無刻不在感恩。
我們的班主任，就是她，從她那，不僅僅學(xué)到了知識，更重要的是學(xué)會(huì)了感恩。
一次，在家被訓(xùn)，在學(xué)校里，我最終克制不住自我的悲痛，趴在桌上哭了起來。不料被班主任發(fā)現(xiàn)了，找我談話。我原本不想說原因的，可是在班主任的一再詢問之下，我說了出來。她安慰我，其實(shí)也是教育我，說我不體諒、不了解爸爸媽媽。其是誰又來了解我呢?我總是覺著我是這個(gè)世界上最最倒霉的人。
可是，從這次談話中，我懂得了感恩，感激所有的人，感激這繽紛的世界，多謝你們!
學(xué)生心存一顆感恩之心的演講稿 篇6
尊敬的各位評委、老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好!我今天演講的題目是《感恩的心》。
你們可知道呱呱落地的我們是怎么長大的嗎?我們沐浴著愛的陽光長大;我們滋潤著人間的真情成長;多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入“夢鄉(xiāng)”;多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來。每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，它使人明白常懷感恩之心的'人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜蜜的。因此，我們要有感謝的話，我們要有感恩的心，我們要有報(bào)恩之舉!
每當(dāng)我聽到“感恩”這詞，我的耳邊不斷地回想著這首歌——《感恩的心》——“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜!”這首歌，讓我懂得如何感動(dòng)，如何感謝，如何感恩。感謝身邊關(guān)懷我們的人，感恩養(yǎng)育我們的父母!孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們做人的基本道理。其實(shí)養(yǎng)育我們的父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他人做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)滴做起。有時(shí)候關(guān)心父母，就是陪父母聊聊天，哪怕是一個(gè)祝福，一句問候，一朵鮮花，一個(gè)擁抱，甚至是一個(gè)微笑，都是對父母的感恩，都是對父母的回報(bào)。雖然父母并不想過要什么回報(bào)，但是只有父母付出的愛而沒有我們回報(bào)的愛，這愛是不公平的。除了父母，我們身邊還有很多關(guān)心我們成長的人，我們的老師、我們的同學(xué)、我們的朋友、我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以，只有互相付出愛，一個(gè)家庭才能美滿幸福;只有互相付出愛，人與人之間才會(huì)相處得更加融洽;只有相互付出愛，社會(huì)才會(huì)變得更加和諧;大家都能獻(xiàn)出自己的愛，國家才會(huì)更加興旺發(fā)達(dá);只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間······
感恩有非常重要的心理保健功能，懂得感恩的人生活滿意度高，心態(tài)平和，有能力享受此時(shí)此刻的生活。從與環(huán)境的關(guān)系看，懂得感恩的人自律并且知道珍惜和敬畏，因?yàn)樗肋@個(gè)世界就如同作業(yè)本的誕生一樣，是息息相關(guān)的。感恩就是要感激，這才符合社會(huì)公平觀，所以感恩還有助于人與人之間建立公平的關(guān)系，有助于人際關(guān)系的持續(xù)發(fā)展，有助于個(gè)人與社會(huì)的良性循環(huán)。那么，我們應(yīng)該對誰感恩呢?我相信許多人都會(huì)回答道：“對家人、朋友、老師、幫助過我們的人、為我們服務(wù)過的人等等。”這時(shí)，令我想起了班會(huì)課上老師給我們念過的詩：“感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪悄泱w現(xiàn)生命;感激撫育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L;感激幫助過你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān);感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_啟了你的愚昧······”這首詩給予我很大的啟發(fā)，使我有了一顆感恩的心，讓我知道如何去知恩、感恩和報(bào)恩。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，心懷感恩的心，用我們的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母，報(bào)答關(guān)心我們的人，報(bào)答我們的祖國······讓感恩的心響遍云霄，讓報(bào)恩之舉灑滿大地!
謝謝大家!
學(xué)生心存一顆感恩之心的演講稿 篇7
總是在不知不覺中時(shí)間已悄然流逝，我們一天天的長大，從懵懵懂懂的兒童跨向朝氣蓬勃的少年，以往青蔥幼稚的臉龐，此刻已然有青春的萌芽氣息，思想也從簡單趨向多元化。看著五年來朝夕相處的教師同學(xué)們和我們一向所處的美麗學(xué)校，心中萬分不舍，點(diǎn)點(diǎn)滴滴縈繞心頭。
“嚓嚓嚓，我們都是小苗苗……”我們戴上綠領(lǐng)巾啦，青翠的顏色格外喜人，我們都是昂首挺胸的，萬分自豪!“敬禮!”我們戴上了紅領(lǐng)巾，是少先隊(duì)員啦，鮮艷在飄蕩，心境很激動(dòng)!“拍畢業(yè)照啦!”我們要畢業(yè)啦，忽然間，感覺我們長大了。
感激福山，福山的教育理念是愉快的，進(jìn)取向上的，福山的孩子有“四氣”：大氣、正氣、雅氣、靈氣。福山的主題活動(dòng)豐富多彩，我們?nèi)虆⑴c，其中以每年的外語節(jié)為最值得期待最歡樂的時(shí)刻，開啟了解世界的窗口，各國的文化融合在那里，各個(gè)班級主題的確定，教室的裝扮，教師家長學(xué)生總動(dòng)員，鍛煉我們的各項(xiàng)技能，展示給大家一個(gè)回味無窮的節(jié)日!科技節(jié)，讓我遨游在科學(xué)的海洋里;冬鍛節(jié)，全校都在加油聲中揮汗;班級間的交流展示活動(dòng)，我們都是全才演講者;紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，更是讓我們得到了我是小主人的受尊重感，我的節(jié)目我做主!
感激福山的教師們，不管是主科還是副科，生動(dòng)活潑的教學(xué)方式，讓我們感覺每節(jié)課都很新鮮，歡樂中學(xué)到了廣博的知識。在親切溫柔美麗的班主任周麗教師帶領(lǐng)下，我們走向小升初，周教師的諄諄教導(dǎo)，也讓我們破繭重生;依稀記得一年級時(shí)班主任王佳教師的甜甜笑容和悅耳的聲音;喜歡笑瞇瞇樂呵呵的數(shù)學(xué)教師宋偉薇，數(shù)學(xué)啟蒙，讓我從此愛上數(shù)學(xué);開朗活潑的梅玉雯教師教英文太趣味啦，十分十分慶幸您能從一年級一向帶班到五年級，我們跟著Mei一齊茁壯成長，十分十分感激您一向給予我的關(guān)愛和鼓勵(lì)，見證了我的一步一個(gè)腳印;到高年級，感激幽默詼諧干脆利落的陸慶峰教師讓我對數(shù)學(xué)的熱誠到達(dá)了空前的高漲;風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)重視筆跡學(xué)習(xí)習(xí)慣的數(shù)學(xué)孫妍教師糾正了我只求速度不求字跡的壞習(xí)慣，讓媽媽也連連稱贊我的數(shù)學(xué)作業(yè)也能裝裱起來啦;語文凌毅教師教學(xué)方法獨(dú)到別具一格，讓我對于語文的學(xué)習(xí)收益匪淺。在此，我要鄭重感激沙龍班教師的加班加點(diǎn)無私奉獻(xiàn)，為我們的小升初添磚加瓦保駕護(hù)航，使我能夠順利闖進(jìn)華育中學(xué)的大門，語文喬愛麗教師、數(shù)學(xué)陸蓉教師、英語吳緋霞教師，多謝你們!
感激同學(xué)們五年的相知相伴攜手努力，在學(xué)校的各個(gè)角落留下了我們的歡聲笑語!一齊的朗朗讀書聲，一齊的加油鼓勁聲，哪怕一齊的打打鬧鬧聲，此時(shí)回想都十分的懷念!我愛你們!
即將告別福山小學(xué)，進(jìn)入初中求學(xué)，心中既有不舍也有期盼!在福山的五年，我得到了快速成長，成為了一個(gè)健康陽光進(jìn)取向?qū)W的福山好少年，我以我是福山人而驕傲，我為我的母校喝彩!
學(xué)生心存一顆感恩之心的演講稿 篇8
感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。只要我們?nèi)巳藫碛幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。
母校是培養(yǎng)我們茁壯成長的搖籃。我們深深地感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育，是母校為我們在人生成長的關(guān)鍵時(shí)刻打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是母校給了我們精神、品格、能力和學(xué)識，是母校，為你今后的人生筑起了寬敞的平臺(tái)。我們所要做的唯有懷著一顆感恩的心回報(bào)自己的母校。
感恩是一種文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。
感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會(huì)感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。
學(xué)生心存一顆感恩之心的演講稿 篇9
光陰似射，六年的時(shí)間一下子就過去了。我明白，再過幾個(gè)月，我們就會(huì)離開母校升入中學(xué)。在這短短的時(shí)間內(nèi)，我要對您說一聲：母校，我感激您，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
站在教室的窗口前眺望，學(xué)校的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍(lán)球場上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到更好的文化知識，教師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎之后我們的大門，看到這字，總感到十分驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時(shí)我要感激母校帶給我的一切。
坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以后取得了成就，我必須充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達(dá)對母校辛勤培育的感激之情;即使我沒有錢，我也會(huì)把母校牢牢地記在心里，我會(huì)回到母校看望我的教師們，同他們聊聊天、敘敘舊。
母校，立刻就要和您說再見了，我真舍不得離開您。我想和您說的話，是永遠(yuǎn)說不完的。那就再讓我對您說：“母校，我感激您。”
學(xué)生心存一顆感恩之心的演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是八年級1班的十三，今天我要演講的題目是《感恩就是回報(bào)》。
有人說，感恩是為了回報(bào)他人付出的點(diǎn)滴行動(dòng);有人說，感恩是為了幸福于他人，快樂于自己;也有人說，感恩是用道德滋潤干渴的心靈。
然而，郁郁蔥蔥的綠葉，它譜寫著飛揚(yáng)的樂章，這是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩。絲縷飄蕩的晴空，是白云對藍(lán)天哺育的感恩。歡快歌唱的小溪，是水澗對大山依靠的感恩。
許多東西可以再尋找，但父母一生卻只有一個(gè)。珍重!珍重!
不曾忘，當(dāng)這篇文章從我口中讀出時(shí)，敬老院孤苦老人呈現(xiàn)滿眼的辛酸與孤寂。同學(xué)們，聽了這篇文章，大家內(nèi)心世界的一隅是否有些觸動(dòng)呢?如果你曾經(jīng)沒有好好珍惜，那么就請珍惜吧!當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過太陽的普照而后悔時(shí)，你也定會(huì)錯(cuò)過那閃爍的群星。
感恩父母吧!你就會(huì)承歡膝下，讓他們安享晚年。感恩伴侶吧!你才會(huì)“執(zhí)子這手，與子攜老”。感恩朋友吧!你就會(huì)禍福與共，肝膽相照。感恩自然吧!你才會(huì)熱愛自然，保護(hù)自然。感恩社會(huì)吧!你就會(huì)熱愛社會(huì)，回報(bào)于社會(huì)。
同學(xué)們，明白感恩嗎?感恩也需要付諸行動(dòng)的。當(dāng)你吃著可口的飲菜，你難道不會(huì)感激父母的無私關(guān)愛嗎?當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功時(shí)，你難道不會(huì)感激朋友們的鼓勵(lì)嗎?
請不要吝嗇自己的感恩之情，當(dāng)你得到他人關(guān)心時(shí)，誠摯地說聲“謝謝”，并報(bào)以真誠的微笑。當(dāng)別人需要幫助和支持時(shí)，伸出你熱情的手，抱以寬容的心態(tài)。因?yàn)樾拇娓屑ぃ艜?huì)珍惜擁有，珍惜幸福，奉獻(xiàn)自我。
一粒沙可以含射一束陽光，一個(gè)行動(dòng)可以見證一個(gè)品德，一方土地可以養(yǎng)育一種人品，一個(gè)社會(huì)可以造就你的感恩之心。
同學(xué)們，請你們趕快行動(dòng)吧!回報(bào)他人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)自然，當(dāng)你們在心中懷著一種感恩的心情，會(huì)得到什么呢?請想一想。
這一切一切的感恩回報(bào)，明天，它就會(huì)結(jié)出許多優(yōu)良的碩果，讓我們擁有巨大的財(cái)富!
我的演講到此結(jié)束!
謝謝大家!
學(xué)生心存一顆感恩之心的演講稿 篇11
從我呱呱墜地到長大成人，母親操了多少心，抹了多少淚!若說我們是鮮花，那么母親便是那土壤;若說我們是雄鷹，那么母親便是那胸懷無邊的天空;若說我們是魚兒，那么母親便是那美麗淳樸的大海;若說……“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”低吟著《游子吟》，心中無限感染。那一首《游子吟》，牽動(dòng)了多少游子對母親的懷念!字字都溢滿了唐代詩人孟郊對母親的深切思念。古今中外，所有的母親都是一樣的!不經(jīng)意間，我的思緒又飄回了那天，那個(gè)平凡又不平凡的日子……
那天，我考砸了。那天，我第一次作文離題……
不記得當(dāng)初是怎樣回到家得了，依稀記得當(dāng)初我悲痛欲絕，那鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眸，心中的唯一城墻倒塌了，委屈、困惑涌上心頭。我想，母親必須會(huì)痛罵我一頓吧!
一進(jìn)屋，只見母親正在打掃衛(wèi)生，我竟一下沒忍住，眼淚就像擰開了的水龍頭似的，再也憋不住了。母親聞聲走來，一臉關(guān)心：“怎樣了?”
我嗚咽道：“我……我……考砸了!作文……離題……”
母親一愣。我原以為母親會(huì)狠狠地罵我不爭氣，可是，她沒有。她說：“那就大哭一場吧!考砸了一次沒關(guān)系!下次考好了就好了!沒事沒事，哭過就算過去了!”
淚眼朦朧之間，我只見母親沖我伸開了雙臂，我一頭鉆進(jìn)母親溫暖的懷抱，仿佛這樣，一切困難都會(huì)消失的……
“也就只是一次考試而已，考試只是一種檢測的形式而已!”
“考試不是對你這個(gè)人作出判決，而是讓你明白這些日子你學(xué)到了多少。”
“困難總會(huì)過去的，我相信你下次必須會(huì)考好的!”
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，在我最脆弱的時(shí)刻，是母親給了我鼓勵(lì)，也是她幫我順利渡過了那條名叫“挫折”的激流。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，那個(gè)溫婉的身影曾是那么堅(jiān)毅，也給了我莫大的鼓勵(lì)!
親情為何物?世間乃此物最純，最美哉!
世間親情為何物?此乃圣賢羨慕之。珍惜母親愛如海，莫待母親悔莫之!
學(xué)生心存一顆感恩之心的演講稿 篇12
天是愈來愈冷了，我又感冒了。倚在陽臺(tái)的躺椅上，我在午后陽光灑下的滿目碎金中享受著難得的靜謐。
這靜謐的確是難得。這座城市已經(jīng)被包裹著鋼筋水泥的閃亮、精致和華麗，滿街的鋼鐵甲殼蟲像善于繁殖的蟑螂在鋼鐵的懷抱中馳騁。每當(dāng)想起這些，我就要懷念姥姥家的老房子：遠(yuǎn)離喧囂的城區(qū)，固執(zhí)地保留它原始的粗糙，后院出去有一條清澈見底、能夠看見細(xì)沙間小蟹張牙舞爪的小河，有一棵垂下無數(shù)徐根的大榕樹，撩撥著我兒時(shí)的記憶。以往不懂感傷，盡情放肆地歡笑，而今姥爺去世，姐姐哥哥們工作去了，老屋只剩姥姥和舅舅嬸嬸們，似乎失去了記憶里的氣息。我回憶著烤地瓜的香味，偶遇素靚山百合的驚喜，以及屋頂上每一天攜帶著悠揚(yáng)哨音準(zhǔn)時(shí)回家的鴿子們，告訴自我，以往有過，便是能夠感恩的了。那些帶著甜絲絲的笑臉的時(shí)光，總是溫存地在心里沉淀，沉淀。如今仍能享受這短暫的靜謐，也便是能夠感恩的了。
隔壁學(xué)琴的姐姐放了一首鋼琴曲，雖打破了這靜謐，卻也柔和的讓人不禁微笑，微笑這些可愛的音符彈跳與碎金上的活潑。仔細(xì)一聽，竟是霍洛維茨的《Sonata》。記得有人說，世界上真正能“玩”鋼琴的，便僅有老霍一人。是啊，孤身一人流亡異國70年，多少愁苦辛酸，多少疼痛郁恨，竟都能夠讓他當(dāng)成解脫蘇聯(lián)教條音樂教育束縛的機(jī)會(huì)，竟都能夠化成這般的釋然與豁達(dá)，這般的活潑與輕盈!感慨之際，猜想著他必須有顆懂得感激生活的心。不管是偶然的幸運(yùn)還是多少辛酸和痛苦，都能夠融入他指間的樂符，與他歐洲人特有的高鼻梁、大鼻孔和一臉的無表情相映成趣。還有莫扎特，生活的艱辛和無奈，使他燈紅酒綠紙醉金迷，卻從未放棄對音樂一貫的堅(jiān)持，他的音樂竟也是那般純真無邪。靠的是什么?也許就是做音樂時(shí)，他們能想到的都是生活的完美，能做到的，都是感恩。
不僅僅吟起了蘇東坡那句“歸去，也無風(fēng)雨也無晴”，吟起了元稹的“以往滄海難為水，除卻巫山不是云”，這些豁達(dá)、釋然，都應(yīng)來自感恩吧，否則歷史給予他們的不公那么多，誰何以堪?
是誰在喊我?噢，母親。原先我睡著了。天已將黑。母親送來一碗菜葉、碎肉沫熬成的菜粥，熱騰騰的，吃下去出了一身汗，病也好多了。感冒的藥從泰諾到快克，唯一不變的藥方便是這碗熬進(jìn)了母親殷切的心的粥。而這“熬”字，又豈是當(dāng)今時(shí)代的泡面奶粉一沖一泡能夠堪的?母親面帶微笑地望著我吃粥的模樣，晚霞將她的臉和背都染紅了。又想起自我是在陽光中睡著的，便覺得很幸福。
我想，這就是感恩吧。
學(xué)生心存一顆感恩之心的演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!。
我今天講話的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗!
所以，我們要感恩時(shí)代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會(huì)責(zé)任意識。我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛自然，回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對手，感謝強(qiáng)大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)，感謝對手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭恪Ｈ绻阈拇娓卸鳎艑W(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒溃愕募胰嗽诮辜钡氐饶悖愕耐Ａ魰?huì)堵塞交通。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來幫忙攪混水，因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來維護(hù)。親愛的同學(xué)們，讓我們一起大聲的說：“我們心存感恩，做感恩少年!”
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生心存一顆感恩之心的演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的的題目是《與愛同行》。
愛，是一個(gè)永恒的話題。愛，可以有很多種，對父母，對老師，對身邊的每一個(gè)人。
父母的愛從來都是無私的，他們把對我們的愛視為一種本能，而我們卻把這種愛視為理所當(dāng)然。
當(dāng)我們看上東西就想讓父母給我們購買時(shí)，我們的父母總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以輕松的口吻對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式滿足我們的各種要求，總是以一種幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他很高興!父母愛我們，面對我們的種.種刁難，他們把一切能給的都給了我們，而我們對他們所做的卻極少極少，甚至還經(jīng)常抱怨。這就是愛的差別。
父母的一生可能很平凡，平凡的讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能很清貧，清貧的讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能很普通，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的父母在我們跌倒時(shí)扶我們起來，教我們站立，指引我們一步步走向成功!
我們還有什么理由不愛自己的父母呢?讓我們從自身做起，愛父母，愛老師，愛身邊的每一個(gè)人吧!
學(xué)生心存一顆感恩之心的演講稿 篇15
尊敬的老師們，同學(xué)們：
今天我的演講題目是《學(xué)會(huì)感恩，與愛同行》。
感恩，在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的`形容詞，然而在一段漫長的時(shí)間里，我卻與他保持著距離，不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí)，已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。直至隨著年歲的增長，閱歷的豐富，一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。
那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨，每個(gè)人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí)，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事-------母親因被車撞骨折了，父親出差，我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子，經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯，洗碗……十六年來我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生，從來不做家務(wù)，從來不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話說得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁。”高二的學(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策，努力營造良好的氛圍，部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手，我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎，鄉(xiāng)村蚊蟲多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的，為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
人，是需要感恩的，對于世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會(huì)才得以和諧發(fā)展。
你瞧，來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人，監(jiān)守第一線置生命于不顧;學(xué)子馮艾;采血車?yán)锶顺庇縿?dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì)，而現(xiàn)在社會(huì)提倡的精神，是感恩連接了人與社會(huì)，使社會(huì)不斷前進(jìn)。學(xué)會(huì)感恩，親情變的愈加溫暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會(huì)變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛同行。
學(xué)生心存一顆感恩之心的演講稿 篇16
魚兒感恩叮咚溪河，因?yàn)橄镉嘘P(guān)懷;大樹感恩風(fēng)雨，因?yàn)轱L(fēng)雨中有對它們的磨練;花兒感恩驕陽，因?yàn)樵谀菭N爛而溫暖的陽光中她才會(huì)綻放的更加?jì)善G;而我要感恩的是我的母親。
一大早起來，灰蒙蒙的天空籠罩了一切，今日又是一個(gè)雨天，我的心境也是灰蒙蒙的。坐在飯桌前吃著自我做的早餐，昨日和媽媽吵架的情景還縈繞在腦海里，我不由得眼睛濕潤了，就因?yàn)轱埐瞬缓衔缚冢蛬寢尦沉藗�(gè)天昏地暗。背著沉甸甸的書包，邁著沉重的腳步走出了家門，一路上，媽媽和我都很沉默。到了學(xué)校，教師在講臺(tái)上講課，而臺(tái)下的我雖然用心聽講，但總是有些心不在焉。下課了，我也只是在角落里無精打采地看著課本……
最終挨到了放學(xué)，今日是自我回家的的，不知為什么，此時(shí)的我，覺得整個(gè)人都是恍恍惚惚的。回到家后，爸爸湊近我的耳旁說：“去，給媽媽道個(gè)歉吧。”我開始很猶豫，爸爸好像看出了我的心思：“怎樣?媽媽每一天為你而忙碌著，不應(yīng)當(dāng)?shù)狼竼?”我無言以對。只好硬著頭皮走進(jìn)了臥室。媽媽靜靜地坐在飄窗前，默默望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。我輕輕走過去，坐在了媽媽的身旁：“媽，都是我的不對，我太挑剔了，原諒我吧。”眼淚伴隨著顫抖的聲音流了下來。媽媽一下把我抱緊了，暖暖的胸懷中流露著深深的愛。
“乖，不哭了，媽媽去給你做你最喜歡吃的西紅柿面湯。”沒過多久，一碗香噴噴的我最喜歡吃的西紅柿面湯擺在了我面前，淚水又一次模糊了我的雙眼。“乖，寶貝，快吃吧!”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。心中不止千百次的告訴自我：讓我們多一份感恩之心，讓我們的生活少一份抱怨，多多珍惜此刻擁有的幸福，美麗的笑容將會(huì)永遠(yuǎn)隨。
學(xué)生心存一顆感恩之心的演講稿 篇17
當(dāng)我看到電視上出現(xiàn)一幕幕感恩的畫面，我“感恩的心”就澎涌而出。在我這十一年里，“感恩的心”只陪伴了我兩年。
我心里想每個(gè)人都應(yīng)有顆感恩的心。我感恩我的夫母，我感恩他們含辛茹苦將我養(yǎng)大、感恩他們對我所有的關(guān)心、我也感激他們對我的信任。
我感恩我的所有的教師，我感恩他們對我孜孜不倦的教導(dǎo)、感恩他們對我喋喋不休的教誨、我也感激他們關(guān)愛。
感恩的心是溫暖的、是美麗的。我感激我有一顆感恩的心。
學(xué)生心存一顆感恩之心的演講稿 篇18
果子感謝大樹給它生命的水滴，
魚兒感謝自然給它小溪，
小花，感謝土地給它營養(yǎng)，
小鳥，感謝媽媽給它飛翔的羽翼。
我們，要有一顆感恩的心，
在別人害怕的時(shí)候保護(hù)他，
在他人遇到困難時(shí)給他鼓勵(lì)，
因?yàn)椋?/p>
我們生活在一個(gè)充滿愛的世界里。
學(xué)生心存一顆感恩之心的演講稿 篇19
春天，悄無聲息的走來了，帶走了寒冷，帶來了陽光。春天是一個(gè)感恩的季節(jié)，萬物散發(fā)著生命的氣息。學(xué)會(huì)感恩吧，它會(huì)使你的心靈感受到愛的滋潤。
花兒沐浴著陽光，它開放是為了感謝陽光。大樹充滿生機(jī)，它蓬勃是為了感謝河流。
鳥兒歡唱于天際，它高歌是為了感謝哺育它的青青竹林。我們，背起書包，來往于校園中，為了什么?感謝父母，感謝社會(huì)，感謝國家，更重要的是感恩于自然。
是自然，給予了我們開天劈地的力量，當(dāng)自然創(chuàng)造了第一群人類時(shí)，我們就應(yīng)感謝自然。她是一位母親，是她用那甘甜的乳汁哺育了我們，是她用那健美的臂膀推動(dòng)著新世紀(jì)的前進(jìn)。還記得你牙牙學(xué)語時(shí)?大自然，是多么神奇，它賦予了我們語言、文化。這難道不值得感謝?
當(dāng)你在田野之中，感受著風(fēng)的涼爽，聆聽著鳥兒的歌唱，你難道不應(yīng)該感謝自然創(chuàng)造美麗的一刻?當(dāng)你在美食店中，吃著四面八方的美食，你不應(yīng)該為大自然的創(chuàng)造感到驚嘆!
或者當(dāng)你進(jìn)入那甜蜜的夢鄉(xiāng)時(shí)，你不應(yīng)該感謝于自然嗎?學(xué)會(huì)感恩自然吧!不僅要讓大自然給予我們力量，給予我們知識，更要讓我們學(xué)會(huì)感謝自然，為我們傳出的一切。多種一顆榪，多珍惜一點(diǎn)資源，光扔一張紙，少吐一口痰，讓我們的愛充滿大自然，讓我們這顆感恩的心永存于人間。
只要你懂得感恩，感恩這世上的一草一木，世界因你而變得更加奇妙，讓我們攜起手，帶著這顆感恩的心，走遍天涯海角，讓明天變得更好!
感恩自然
春去秋來，我們生活在自然界中，接受她的饋贈(zèng)、索取她的精華，過著豐衣足食的日子。大自然仿佛是一位慈愛的母親賦予了我們?nèi)祟惿嫠仨毜囊磺校o了我們所有的智慧和幻想。
在春天里,大自然給了我們溫暖的陽光,趕走了寒冷的冬天,讓冬眠的動(dòng)物們都醒來了。農(nóng)民伯伯開始種下一顆顆種子，等待發(fā)芽。在春天的陽光里，大自然讓我們欣賞到了百花齊放的壯觀景象，是大自然，又使萬物復(fù)蘇了。
炎熱的夏天來臨了，大自然用陽光和大雨澆灌著一棵棵小芽，使它們快快長成茂盛的植株。
涼爽的秋風(fēng)帶來了一個(gè)收獲的季節(jié)，大自然為我們送來一陣陣涼風(fēng)，涼爽秋風(fēng)中，農(nóng)民伯伯摘下大自然給我們又大又飽滿的果實(shí)，笑嘻嘻地賣出去，賺了很多錢，大自然在秋天里為我們帶來豐收的喜悅。作文
冬天來了，北風(fēng)呼嘯，大自然送上一年中最后的禮物，美麗的白雪，雪花在空中飄揚(yáng)，一年又快結(jié)束了，大自然送給我們美麗的雪花，為善良的人們送上一份祝福。
大自然還給了我們新鮮的空氣，清澈純潔的水，風(fēng)景秀麗的小興安嶺，九寨溝，香山，八達(dá)嶺等自然風(fēng)景……作文
可人類卻一點(diǎn)也不愛惜大自然，人們亂砍亂伐樹木，隨意排放有毒物質(zhì)，任意獵殺野生動(dòng)物……
大自然給予我們無數(shù)財(cái)富，我們要愛護(hù)大自然、感恩大自然、保護(hù)野生動(dòng)植物、做好減排重任，讓大自然更美麗。
學(xué)生心存一顆感恩之心的演講稿 篇20
“我來自何方，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……”這首歌唱出了我的心聲。
我是一個(gè)插班生，因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑蛞郧拔以诤颖鄙蠈W(xué)。由于我天生體質(zhì)不是很好，右手拿筆寫字很困難，所以一向以來我的學(xué)習(xí)成績都不夢想。遇到不會(huì)的題，我就會(huì)情不自禁地拍打自我的腦袋，問自我：“你怎樣這么笨啊”上了4年的學(xué)，我每次考試的成績僅有二三十分，我對自我失去了信心，心想可能我的智商就是比別人低吧。
媽媽不認(rèn)輸，經(jīng)常抽出時(shí)間輔導(dǎo)我。有的數(shù)學(xué)題媽媽也不會(huì)做，她急得都哭了。之后我們?nèi)野峄亓藮|北，我進(jìn)了葛教師的班級，葛教師沒有嫌棄我，不厭其煩的教我，先從開始怎樣聽課，再到怎樣學(xué)習(xí)，課后還給我單獨(dú)輔導(dǎo)。記得在學(xué)習(xí)小數(shù)乘法時(shí)，我做一題，錯(cuò)一題，干脆把筆仍在課桌上，一聲不響生悶氣。葛教師笑盈盈地走到我身邊，陪著我一步一步慢慢做，葛教師告訴我：“計(jì)算小數(shù)乘法，先按照整數(shù)乘法的法則算出積，再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。”葛教師一道一道教我，我漸漸掌握了計(jì)算方法。
在葛教師的悉心幫忙下，我就像天空的小鳥越飛越高，成績也越來越好，此刻我會(huì)聽課了，成績也從原先的二三十分提高到此刻的七八十分。我最終明白，我并不是智商低，而是沒有找到好的學(xué)習(xí)方法。
我感激葛教師，是她讓我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，走出自卑的陰影。
“感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我……”我把這首歌送給敬愛的葛教師，并祝愿她一生平安、幸福。
學(xué)生心存一顆感恩之心的演講稿 篇21
有了黨的政策，我們的家鄉(xiāng)發(fā)生的翻天覆地的變化。
過去買衣服要用布票，一件衣服要縫縫補(bǔ)補(bǔ)穿好多年。現(xiàn)在我們的衣服各式各樣，每個(gè)人都有好幾件。
爺爺說，他小時(shí)候能吃飽就不錯(cuò)了，只有過年才能有餃子吃，但現(xiàn)在我們不僅能吃的飽，而且還講究營養(yǎng)搭配。
我們過去吃的飯菜，只有一個(gè)菜和一些米，現(xiàn)在大部分吃的是魚、大肉、饅頭、米和牛奶，很豐富。
過去我們農(nóng)村大部分蓋的都是草房，現(xiàn)在家家都買了小轎車，住進(jìn)了新蓋的二層小樓房。
過去以步行和騎自行車為主，現(xiàn)在更多的是騎摩托車和乘駕汽車。
那時(shí)候的學(xué)生們沒有車來接送，只好步行上學(xué)，現(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)買了校車，一周往家里送兩次。
還有，那時(shí)候吃不飽，也睡不好，可現(xiàn)在我們學(xué)校早上吃的是蛋奶工程，還另外在課間操上加上了一次營養(yǎng)餐。
那時(shí)候的學(xué)生還因?yàn)榧依锔F，上不起學(xué)，有很多孩子失學(xué)，這樣就毀了孩子一輩子的前途。可現(xiàn)在我們的學(xué)費(fèi)一律免去了。
我們宿舍里，如果有學(xué)生感冒了，生活管理老師就會(huì)給他吃藥，看醫(yī)生。
是誰讓我們坐在明亮的教師里讀書，是誰免了我們的學(xué)費(fèi)。是黨，是黨的好政策，我要感恩社會(huì)，感謝黨和政府，要好好學(xué)習(xí)，長大后做個(gè)對祖國有用的人。
學(xué)生心存一顆感恩之心的演講稿 篇22
仰望明亮的天空，陽光輕輕地灑在睫毛上，放射出絢爛的七彩光芒，如同你給予我的愛撫，在我的世界里，幻化成最美妙的感覺和最奇異的色彩。
陽光的語言
陽光再次沐浴在我身上，給了我光明和溫暖，世間從此所有的不美好都在陽光的照射下化為泡影。空氣里彌漫著清新的氣息，周圍的一切開始有了最初的溫度。陽光調(diào)皮地變換著它美麗的顏色。為世間萬物增添了光澤。盛開的牡丹花滾動(dòng)著的露珠映出陽光七彩紗衣，使牡丹顯得高貴，矜持。玫瑰花在綠葉的襯托下笑得是那樣?jì)善G，燦爛，百合用它高雅純潔在百花中堅(jiān)貞純潔地保持著淡雅的笑容……白花齊放，爭奇斗艷，竟相開放，只為在溫暖的天地間，接受你熾熱的吻。
我把雙手合并，聚集著每一束溫暖的陽光，用心傾聽，我漸漸聽懂了陽光的語言……作文
在我感到冰冷無助時(shí)，是你，在我耳旁輕輕地說：“打開你心靈的窗戶，讓外面的陽光來驅(qū)逐你內(nèi)心的黑暗。”我還在猶豫，害怕打開后是潘多拉的盒子，災(zāi)難降臨人間。陽光化成的溫暖和力量，使我心中噴涌著力量，促使我去打開心靈封閉已舊的窗戶。抬起頭，用心靈的韻譜來感受陽光的美妙，我的世界從此繽紛閃耀。懂得了陽光的語言，從此我便不再懼怕黑暗與邪惡，而是勇敢地站起來，成為一名光的勇士，帶者陽關(guān)送給我的光環(huán)，打倒一切困難與挫折，那時(shí)侯，我看到了陽光最完美的微笑。
雨，無聲的洗滌作文
雨，是個(gè)充滿靈氣的精靈，她以她獨(dú)有的纏綿，不拘一格地滋潤著大地的每一寸土地，帶給萬物無限生的希望。雨總是輕輕地來，又毫無掛念地離開，如同生命中的一個(gè)過客，穿著飄逸的衣裙，在天空中跳起絕美的舞蹈，卻又無聲無息，只聽雨點(diǎn)投入大地懷抱時(shí)清脆回響，幽幽地回蕩在山谷中。她用世間之純凈，來為世間萬物洗去灰塵，掠去污穢，天地間一片清凈和諧之氣，我獨(dú)自佇立在雨中，任憑雨水滴在我的臉上滑過，我亦不去阻攔，慢慢地，我在心寧神靜的超凡意境中，明白了雨用絕美的舞蹈為我闡述的明理。
當(dāng)我不能控制這顆浮躁不安的心時(shí)，便回想起雨滋潤萬物時(shí)廣闊，細(xì)膩的雨點(diǎn)落入土壤時(shí)的安詳，愜意。那樣一顆躁熱動(dòng)蕩不安的心，用雨的舞蹈抑制我浮躁的內(nèi)心。使那原本波濤洶涌的狀態(tài)，轉(zhuǎn)瞬化為如止水般平靜的明凈湖泊，如同地球的眼睛一樣明亮。原來雨的靜謐的舞蹈，可以消除任何不安，使世間都保持一份安寧與潔凈。
微風(fēng)，輕拂的溫柔
微風(fēng)，是萬物界的天使，是上蒼的寵兒，不僅因?yàn)檫@些，我感恩你。你用你輕拂過的溫暖，為我抒發(fā)了在人生道路上的心得，指點(diǎn)我走向輝煌的生命頂端。
人們在拼命追求時(shí)，就會(huì)錯(cuò)過兩旁的風(fēng)景;但在欣賞風(fēng)景時(shí)，又有可能錯(cuò)過所追求的東西。當(dāng)我不能正確把握兩者關(guān)系時(shí)，你總在我身邊用行動(dòng)無需語言來為我撥開心中的迷霧，讓被迷霧遮住的心靈，重見陽光。當(dāng)我在拼命追求而忘了自己天使般的微笑時(shí)，微風(fēng)就輕輕地，溫暖地拂過我的額頭，那種輕佻的溫柔，頓時(shí)讓我忘記了自己所有的勞累和憂郁，笑容再次如同鳳凰花般嬌艷地綻開;當(dāng)我忙于觀賞路邊的鳥語花香，沖昏了頭腦，而把自己的追求拋在腦后時(shí)，微風(fēng)不再是輕柔的，而是拼盡全力為我吹來一股刺骨的朔風(fēng)。此時(shí)，我會(huì)漸漸感到心中某種召喚開始漸漸強(qiáng)烈起來，靈魂開始蘇醒，我拋下路邊誘人的風(fēng)景，竭盡全力去追趕心中的太陽，去超越心中那個(gè)永恒的夢想。不會(huì)再讓太陽失去光澤，不會(huì)讓夢想插翅而飛，不再讓信念隨著時(shí)間的流逝而磨滅。
陽光的語言給我力量，雨的舞蹈給我安寧，微風(fēng)的輕拂給我方向。我會(huì)懷著大自然的感恩之心走向每一天。我感謝每一束陽光，感謝她沐浴在我身上，給我希望;我感謝每一場雨，感謝它為我洗去心靈的浮躁與塵埃，給我平和的心境;我感謝輕撫我臉龐的微風(fēng)，我感謝世間萬物用生命為我演繹的人間真理。
我感恩自然，它用勤勞的雙手，創(chuàng)造了這么多令我懷著一顆感恩之心去答謝的世間萬物……
感恩自然，營造和諧的天地。