教育局長(zhǎng)講話稿（精選21篇）
教育局長(zhǎng)講話稿 篇1
同學(xué)們、朋友們：
大家好!
五月的今天將成為你人生旅途上刻骨銘心的日子，五月的校園將成為你美好記憶中溫馨的一個(gè)片段，因?yàn)椋裉欤谶@里，你們將要告別青澀與任性，揮手幼稚與沖動(dòng)，踏入成年人的行列。而我們將見(jiàn)證你們步入成年行列的神圣瞬間，為你們祝福，給你們加油：親愛(ài)的朋友，請(qǐng)接受我深深的祝福吧，祝愿你們，仰首是春，俯首是秋;月圓是畫，月缺是詩(shī)。
同學(xué)們，一年一年，風(fēng)霜雕刻了父母的笑顏，一步一步，歲月傴僂了父母的脊梁。十八年的風(fēng)風(fēng)雨雨，十八年的溝溝坎坎，我們才走到今天，站在這里。這些日子里，有父母的養(yǎng)育，有老師的鼓勵(lì)，有學(xué)校的庇護(hù)，站在18歲的門檻前，我們應(yīng)該向所有在我們的成長(zhǎng)道路上悉心呵護(hù)、精心扶持的師長(zhǎng)道一聲“謝謝”，是她們?cè)谌松粋�(gè)又一個(gè)的拐點(diǎn)，為我們護(hù)航，為我們點(diǎn)燃希望。從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)關(guān)懷，播撒愛(ài)的種子，搖下一片綠蔭。
同學(xué)們，站在新世紀(jì)，走在陽(yáng)光下，我們擁有令人羨慕的機(jī)會(huì)。這個(gè)時(shí)代機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)同在。關(guān)于盛會(huì)的熱切報(bào)道，關(guān)于國(guó)際都會(huì)的追求，關(guān)于創(chuàng)富升職的成功哲學(xué)，無(wú)數(shù)人參與其中，積極地實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，締造生命的傳奇。是啊，人不僅僅只是為了吃米而活著，更是為了展示真我的風(fēng)采，彰顯人生的厚重!所以，從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)堅(jiān)守，在奮斗中崛起，在崛起中奮斗!你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下，就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地!
同學(xué)們，跋涉在人生的戰(zhàn)場(chǎng)，你既要學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)寒風(fēng)冷雨，也要學(xué)會(huì)結(jié)交有益的朋友幫助你渡過(guò)難關(guān)。曾經(jīng)讀到一句這樣的話：“和你一同笑過(guò)的人，你可能會(huì)忘掉;但是和你一同哭過(guò)的人，你卻永志不忘。”
或許在現(xiàn)實(shí)中你的朋友并沒(méi)有讓你體會(huì)到滿滿的幸福，可是，有一天你有過(guò)人生摸爬滾打的經(jīng)驗(yàn)，就會(huì)深切體會(huì)到，高中三年我們一起奮斗，一起吃苦，一起面對(duì)考試的轟炸，一起接受的涅盤，那些日子多好，那種感情多純。
所以，不要把目光放在你的伙伴的不盡如人意上，畢竟人無(wú)完人;不要對(duì)你伙伴的一句半句話耿耿于懷，心生恨意，畢竟說(shuō)者無(wú)心。去珍惜現(xiàn)在手中能夠掌控的友誼，去經(jīng)營(yíng)將來(lái)值得你珍惜的美好吧!
同學(xué)們，作為焦作市最好的高中的學(xué)生，意味著你將比別的孩子擁有優(yōu)越的教育條件，享受良好的教育資源，所以，你理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊憩F(xiàn)出與眾不同的格調(diào)。你應(yīng)該播種善良，讓自己的心不被世俗玷污，保持一份對(duì)生命最初的感動(dòng);你應(yīng)該培養(yǎng)愛(ài)好，因?yàn)樗鼈儗⑹悄闵钪凶詈玫奈毒c(diǎn)點(diǎn)滴滴，意猶未盡;你應(yīng)該學(xué)會(huì)承受，讓自己受得住成敗，也能坦然面對(duì)得失;你應(yīng)該讀書，美化自己的心靈進(jìn)而提升自己的氣質(zhì)，心靈的化妝是我們一生的必修課……
下面請(qǐng)?jiān)试S我以汪國(guó)真的詩(shī)來(lái)為你們十八歲的生日祝福：
是男兒總要走向遠(yuǎn)方，
走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。
不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行，
讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。
教育局長(zhǎng)講話稿 篇2
尊敬的各位家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
這是一個(gè)明快溫暖的春天，這是一個(gè)我們大家都會(huì)銘記一生的春天。十八年前，一聲嘹亮的啼哭劃破靜寂，我們開(kāi)始了人生的旅程。三歲，親情給我們溫暖;七歲，知識(shí)給我們力量;十二歲，單純給我們多彩;十四歲，善感給我們憂郁;十六歲，彷徨給我們思考;十八歲，成熟給我們淡定。十八年的風(fēng)雨和陽(yáng)光，十八年的淚水與歡笑，十八年的回憶積淀出蓬勃而美麗的青春，終于在今天詩(shī)意地綻放!
站在十八歲的門檻上，世界將落在我們年輕的肩膀上，生活的舞臺(tái)從此要我們獨(dú)自出演。雁過(guò)留聲，你的青春、你的人生，究竟給這個(gè)家、給這個(gè)世界、給你自己留下了什么?十八歲的我們，要學(xué)會(huì)清醒、獨(dú)立、沉靜地思考。
思考時(shí)，我們首先想到的是感恩。曾有人在十八歲時(shí)說(shuō)過(guò)這樣的話，我想我們也應(yīng)當(dāng)牢記，他說(shuō)：“我為什么顯得成熟，因?yàn)槲依斫飧改浮！痹谶@里我本想多寫一寫母愛(ài)和父愛(ài)，然而提起筆來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)任何華麗的語(yǔ)言都是那樣蒼白。愛(ài)似大海靜水流深，最深的愛(ài)里你看不到浪花。父愛(ài)和母愛(ài)是沒(méi)有具體內(nèi)容的，它是閉上雙眼浮現(xiàn)出來(lái)的十八年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴日日夜夜，它是貫穿在我們整個(gè)生命里的所有的故事，它是母親的操勞和父親的奔波，它是母親的皺紋和父親的白發(fā)，它是母親的笑容和父親的鼓勵(lì)，它是母親的淚水和父親的嘆息，它是18年、6570天、19700頓早餐、中餐和晚餐。這樣的恩情，是不能用數(shù)字度量，也不能用語(yǔ)言歌頌的。只有用行動(dòng)去報(bào)答，只有用我們成長(zhǎng)的雙手撐起這個(gè)家，用我們?nèi)康纳ジ卸鳌⑷ケM孝、去分享、去分擔(dān)。
回顧走過(guò)的路，還要感激那一雙雙幫助過(guò)我們的溫暖的手。這其中，尤其要感謝我們的老師。師者，傳道、授業(yè)、解惑。他們和我們一起，朝起晚歸披星戴月，他們欣慰著我們的進(jìn)步，他們煩惱著我們的煩惱，他們夢(mèng)想著我們的夢(mèng)想。不管我們將來(lái)是飛黃騰達(dá)還是平凡如故，請(qǐng)不要忘記感激和報(bào)答老師。因?yàn)樵谒枷氲氖澜缋铮抢蠋熃虝?huì)我們站立;在科學(xué)文化的世界里，是老師教會(huì)我們行走和奔跑。從這個(gè)角度，一日為師、終身為父的古訓(xùn)，應(yīng)該被七中學(xué)子永遠(yuǎn)地牢記!
我們也要對(duì)身邊的朋友和親人感恩，去關(guān)愛(ài)、去奉獻(xiàn)，感激他們給生命以溫度。我們也要對(duì)繽紛的世界和多彩的社會(huì)感恩，去觀察、去體悟，感激他們給生命以廣度。我們也要對(duì)人類博大的文化和深邃的科學(xué)感恩，去學(xué)習(xí)、去探索，感激他們給生命以深度。余秋雨說(shuō)：青年時(shí)代的使命，是以驚喜和謙卑之心，努力讓自己?jiǎn)伪〉纳油ㄈ祟悺Ｎ蚁耄覀円龅模谝皇菍W(xué)會(huì)思考，第二是學(xué)會(huì)感恩，第三是學(xué)會(huì)承擔(dān)，第四是學(xué)會(huì)奮斗。
從十八歲這一天起，我們已經(jīng)是完完整整的共和國(guó)公民。我們不僅僅是一個(gè)自我，我們是家國(guó)天下，是中華民族的新一代青年，是希望、是未來(lái)、是力量和脊梁!從十八歲這一天起，我們的生命里不應(yīng)該僅僅有瑣碎的生活，還要有夢(mèng)想，我們的夢(mèng)想、全家的夢(mèng)想、以及中國(guó)的夢(mèng)想!未來(lái)的中國(guó)將是我們的舞臺(tái)，我相信大家都想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，所以我們不斷地拼搏，不斷的求索，為的是有朝一日能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而如今近在眼前的一個(gè)夢(mèng)想便是在即將來(lái)臨的高考中取得令自己滿意的成績(jī)。在這里，我想說(shuō)的是，今天我們每一個(gè)人都邁入十八歲，每一個(gè)人都成為一個(gè)成年人，我們應(yīng)該理性的面對(duì)高考，合理安排自己的作息時(shí)間，不拋棄，不放棄，在最后三個(gè)多月的時(shí)間了好好地拼一把，不要給人生留下遺憾。同時(shí)，我還要說(shuō)的是我們是七中成為省級(jí)示范高中的第一批學(xué)生，我們是優(yōu)秀的，我們有理由相信自己能在今年的高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，為七中爭(zhēng)光。所以，同學(xué)們，加油吧，今天我們以七中為榮，明天七中將為我們而自豪!
此時(shí)此刻，我們聚集在這里，由我們的家長(zhǎng)和老師見(jiàn)證著邁入十八歲，成為一個(gè)成年人。這昭示著一種榮耀，更提醒著一種責(zé)任。這份責(zé)任就是我們要學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)得理性，愛(ài)得深沉，愛(ài)得真摯，愛(ài)得長(zhǎng)久。愛(ài)我們的家人、我們的老師和朋友，愛(ài)這個(gè)社會(huì)，愛(ài)偉大的祖國(guó)，愛(ài)生生不息的中華民族和九州的土地。愛(ài)豐博的學(xué)識(shí)、閃光的才智、獨(dú)立的思想、耿介的人格以及勇銳的精神。愛(ài)人類璀璨的文明和精妙的科學(xué)。還有，愛(ài)我們自己。
從此刻起，讓我們真心地?zé)釔?ài)生命和生命賦予我們的一切吧，我相信，這包括了對(duì)所有關(guān)懷我們的人最好的報(bào)償，這也包括了我們的錦繡前程，我們?nèi)松囊饬x和價(jià)值!
謝謝大家!
教育局長(zhǎng)講話稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)同志們、親愛(ài)的小朋友們：
大家好!今天，我們歡聚一堂熱烈慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)。首先，我代表局黨委向小朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候，祝你們節(jié)日快樂(lè)!向辛勤哺育孩子們健康成長(zhǎng)的父母、老師表示衷心的感謝!向?yàn)樯倌陜和】党砷L(zhǎng)而辛勤耕耘的少年兒童工作者和關(guān)心支持少年兒童事業(yè)的各界人士致以崇高的敬意!也向今天受表彰的優(yōu)秀隊(duì)員表示熱烈的祝賀!
孩子們，與汶川地震災(zāi)區(qū)的小朋友相比你們是幸福的。今天，你們?cè)趯W(xué)校愉快地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。學(xué)校為你們的健康成長(zhǎng)提供了一流的辦學(xué)條件、一流的師資隊(duì)伍、一流的教學(xué)質(zhì)量，幫助你們奠定堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。你們寄托了爸爸媽媽的希望，肩負(fù)著21世紀(jì)祖國(guó)騰飛的重任，愿你們珍惜這美好時(shí)光，學(xué)好過(guò)硬的本領(lǐng);希望你們遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成;用勤奮換來(lái)明天的收獲，用開(kāi)拓創(chuàng)造明天的輝煌! 老師們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，教育是人才成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。希望你們以“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的精神境界，教書育人，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。學(xué)習(xí)汶川災(zāi)區(qū)英雄教師的感人事跡，以實(shí)際行動(dòng)詮釋教師職業(yè)的偉大與神圣。用遠(yuǎn)大的志向引導(dǎo)學(xué)生，用廣博的知識(shí)哺育學(xué)生，用高尚的精神熏陶學(xué)生，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。 同志們，今天的兒童，是明天的主人。他們的理想將從現(xiàn)在樹(shù)立，他們的品德將從現(xiàn)在形成。讓我們以對(duì)社會(huì)、對(duì)民族高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，齊心協(xié)力，關(guān)愛(ài)兒童，呵護(hù)幼苗，為他們更好的成長(zhǎng)履行應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)更快的發(fā)展培養(yǎng)可靠的后備力量，為中華民族的偉大復(fù)興做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，祝小朋友們天天快樂(lè)、健康成長(zhǎng);祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、同志們?nèi)倚腋！⒐ぷ黜樌?祝聯(lián)歡會(huì)圓滿成功!謝謝大家!
教育局長(zhǎng)講話稿 篇4
尊敬的各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
非常高興，參加濟(jì)寧一中20xx屆高中學(xué)生畢業(yè)典禮。首先，我代表濟(jì)寧市教育局，向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí)、圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們、家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!
三年風(fēng)風(fēng)雨雨，三年春華秋實(shí)。在母校這所歷史悠久、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的校園里，同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，從少年走向成年，三年求知路上留下了你們青春的風(fēng)采、執(zhí)著的追求、收獲的喜悅和難忘的友情。三年的歷練使你們初步懂得了做人的道理，鍛煉了生活的能力，學(xué)會(huì)了讀書的方法，養(yǎng)成了健身的習(xí)慣，得到了全面的發(fā)展。成長(zhǎng)進(jìn)步中，凝聚著老師們的汗水、家長(zhǎng)們的愛(ài)心，更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力，難忘而美好的高中生活，將永存大家的記憶之冊(cè)!
一年一度的高考剛剛結(jié)束，高中三年的生活也畫上了圓滿的句號(hào)。無(wú)數(shù)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)證明，高考雖然是一次重要的選拔考試，但一考定終身的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，一次考試成功并不代表人生的成功，人生的成功也并非取決于一次考試。成功的命運(yùn)始終掌握在自己的手中，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值還要看一個(gè)人整體素質(zhì)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，當(dāng)你有了比考大學(xué)更高理想的時(shí)候，讀大學(xué)便成為平常之事，也只是一個(gè)新的起點(diǎn)，即使讀不上名牌大學(xué)也不要?jiǎng)訐u實(shí)現(xiàn)理想的信念。特別是在知識(shí)創(chuàng)新層出不窮、學(xué)習(xí)方式多種多樣、挑戰(zhàn)機(jī)遇并存的新時(shí)代，無(wú)論是在大學(xué)還是在社會(huì)上，只要你堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，依靠鍥而不舍的努力、孜孜不倦的研修和來(lái)自實(shí)踐的磨練，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，也一定能夠成就幸福成功的人生!在此，希望大家：
一要堅(jiān)定理想信念。再過(guò)一段時(shí)間，同學(xué)們將帶著母校的期盼和對(duì)美好未來(lái)的向往，或邁入更高的學(xué)府，成了走上工作崗位。走出校門，青春的腳步踩到的是理想和現(xiàn)實(shí)的距離，人生路上還會(huì)遇到艱難與挫敗、彷徨和無(wú)奈。大家一定要樹(shù)立堅(jiān)定信念、遠(yuǎn)大理想，正確把握人生航向，立為國(guó)奉獻(xiàn)之志，立為民服務(wù)之向，把個(gè)人成長(zhǎng)成才融入祖國(guó)和人類文明進(jìn)步偉大事業(yè)之中。要特別注意培養(yǎng)的健全人格，一是貴有志，遠(yuǎn)大堅(jiān)定的志向是個(gè)人奮進(jìn)不止的動(dòng)力;二是貴有恒，見(jiàn)異思遷，淺嘗輒止，即使機(jī)遇再好也難成大器;三是貴有擇，要根據(jù)自己實(shí)際情況，正確選擇奮斗目標(biāo)。
二要注重立德樹(shù)人。“德”是做人根本，只有樹(shù)立崇高理想，打牢思想道理基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，前進(jìn)才有方向，成才才有保障。“先立人、后立學(xué)”，同學(xué)們要堅(jiān)持德才兼修，正確處理個(gè)人、集體與社會(huì)之間的關(guān)系，“昨天是社會(huì)為你做什么，明天是你為社會(huì)做什么”，要切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)國(guó)家、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的責(zé)任感，在德智體美相互促進(jìn)、有機(jī)融合中實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。
三要堅(jiān)持學(xué)習(xí)鍛煉。青年人朝氣蓬勃，正處于學(xué)習(xí)黃金時(shí)期，應(yīng)倍加珍惜美好青春的年華，始終把讀書學(xué)習(xí)作為永無(wú)止的人生追求，作為開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、怡情養(yǎng)性、提升境界的根本途徑。不僅要自覺(jué)讀書，而且要善于讀書，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，讀點(diǎn)哲學(xué)，讀點(diǎn)名著，幫助自己更好地了解社會(huì)、覺(jué)悟人生、陶冶情操、提高品位。“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，讀書更重要的是學(xué)以致用。要堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一，注重在生活實(shí)踐中樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)做人做事、學(xué)會(huì)知識(shí)技能、學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腳、學(xué)會(huì)生存生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)造，盡快成為學(xué)有專長(zhǎng)、眼界寬廣、境界高遠(yuǎn)的高素質(zhì)人才，讓濟(jì)寧一中以你們?yōu)闃s!
老師們、同學(xué)們，海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛。建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為你們提供了創(chuàng)造精彩人生的廣闊舞臺(tái)。生長(zhǎng)在這樣一個(gè)偉大時(shí)代，你們大有可為，也必將大有作為。讓我們緊緊攜起手來(lái)，腳踏實(shí)地，共同進(jìn)步，為偉大祖國(guó)、偉大民族的美好明天繼續(xù)努力奮斗!
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活幸福，心想事成!
謝謝大家!
教育局長(zhǎng)講話稿 篇5
各位老師：
在第27個(gè)教師節(jié)和中秋節(jié)剛剛結(jié)束之際，我們聚集在一起舉行教師集訓(xùn)大會(huì)。這里，我仍然要向各位老師送上衷心的祝福，祝老師們身體健康、工作順利、事業(yè)有成!寒來(lái)暑往，新的一學(xué)年又來(lái)了，同時(shí)我謹(jǐn)代表縣教育局對(duì)過(guò)去一年來(lái)，在教育教學(xué)工作中辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以誠(chéng)摯的的謝意!
過(guò)去的一學(xué)年，縣一中校委會(huì)一班人團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力，在全體教職工的共同努力下，各項(xiàng)工作都取得了較好的成績(jī)。x年高考，我們一中在報(bào)考人數(shù)大幅度減少的情況下，依然以較好的成績(jī)完成了市教育局的任務(wù)，其中：理科最高分666分，高于四個(gè)縣市一中;文科最高分593分，高于兩個(gè)縣市。理科600分以上56人，是歷年來(lái)600分以上人數(shù)最多的一年。過(guò)重點(diǎn)線204人，過(guò)本科線1194人。這個(gè)成績(jī)值得肯定。為了謀劃新一學(xué)年的工作，全面提升辦學(xué)水平，辦好人民滿意的學(xué)校，下面，我講五點(diǎn)意見(jiàn)，供大家參考。
一、全縣教育工作情況
作為一名教師，既要了解本單位的情況，還要了解全縣的情況，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，既是擴(kuò)大視野的需要，也是增強(qiáng)教育責(zé)任感和使命感的要求。這是因?yàn)椋覀兌际墙逃到y(tǒng)的一員，教育工作與每一個(gè)教師都息息相關(guān),教育的大環(huán)境對(duì)每一個(gè)教師都產(chǎn)生影響。上半年，全縣教育工作主要突出做好了七個(gè)方面的工作：
(一)教育藍(lán)圖已經(jīng)繪就。認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)全省全市教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》。3月份，召開(kāi)貫徹落實(shí)全教會(huì)精神和《教育規(guī)劃綱要》座談會(huì)。精心編制教育事業(yè)x發(fā)展規(guī)劃、義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案、教師周轉(zhuǎn)房實(shí)施方案等規(guī)劃方案，重點(diǎn)編制學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃，制訂了《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》。新一輪教育發(fā)展藍(lán)圖已經(jīng)繪就。
(二)“十件實(shí)事”進(jìn)展順利。積極推進(jìn)思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)、六大食品工程之一的學(xué)校糧油配送以及國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字評(píng)估等市、縣“十件實(shí)事”，都取得了較好的成效。我縣成功爭(zhēng)取到香港言愛(ài)基金會(huì)捐贈(zèng)思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目資金1000萬(wàn)元。7月28日，思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校隆重奠基。認(rèn)真抓好學(xué)校糧油配送工作。規(guī)范實(shí)施糧油貯運(yùn)配送，從流通環(huán)節(jié)堵住了食品安全隱患。初步實(shí)現(xiàn)學(xué)校糧油配送全覆蓋。認(rèn)真組織國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字迎評(píng)工作，組織相關(guān)人員參加普通話培訓(xùn)和測(cè)試。
(三)教育行風(fēng)得到鞏固和加強(qiáng)，樹(shù)立了教育新形象。“十個(gè)全覆蓋”強(qiáng)政風(fēng)。健全制度，落實(shí)工作舉措，強(qiáng)化監(jiān)督。組織局機(jī)關(guān)干部開(kāi)展廉政教育、換屆紀(jì)律、x在建黨__周年紀(jì)念大會(huì)上的講話等專題學(xué)習(xí)，召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)成員民主生活會(huì)，加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)。統(tǒng)一發(fā)行減負(fù)擔(dān)。制訂出臺(tái)《英山縣中小學(xué)教輔資料管理辦法》，從源頭上控制亂編亂印亂發(fā)行為，減輕了中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，減輕了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)了減負(fù)增效的目的，得到廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)。財(cái)務(wù)內(nèi)審初見(jiàn)成效。組織開(kāi)展x年度工資兌現(xiàn)審計(jì)、教育干部離任審計(jì)、校安工程項(xiàng)目審計(jì)等專項(xiàng)審計(jì)，加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理，提高了教育資金的使用效率和使用安全。兩個(gè)“創(chuàng)建”辦人民滿意教育。從5月份開(kāi)始，啟動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)“人民滿意單位”和創(chuàng)建“群眾滿意的中小學(xué)”活動(dòng)。召開(kāi)人大代表、政協(xié)委員座談會(huì)，廣泛征求意見(jiàn)，虛心納諫，征求各類意見(jiàn)48條，整改落實(shí)36條。在全縣“人民滿意單位”評(píng)選活動(dòng)中，縣教育局榮獲第二名的好成績(jī)。4月份，局機(jī)關(guān)干部走進(jìn)中小學(xué)開(kāi)展“六查六看”活動(dòng)，走進(jìn)課堂聽(tīng)課1000多節(jié)。通過(guò)兩個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了教育管理，規(guī)范了辦學(xué)行為和收費(fèi)行為，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，創(chuàng)建了優(yōu)良教育環(huán)境，提升了辦學(xué)水平，樹(shù)立了教育新形象。
(四)教師隊(duì)伍建設(shè)繼續(xù)加強(qiáng)。師德師風(fēng)教育進(jìn)一步加強(qiáng)。以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，著力提高教師的思想道德素質(zhì)。開(kāi)展宣傳學(xué)習(xí)汪金權(quán)、雷店鎮(zhèn)過(guò)路灘小學(xué)楊莊教學(xué)點(diǎn)伍貞祥老師的先進(jìn)事跡，突出轉(zhuǎn)變校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。教師素質(zhì)進(jìn)一步提高。大力開(kāi)展教師教育，提高教師業(yè)務(wù)能力。完成了《教育規(guī)劃綱要》、《心理健康》、《校園安全》、初中四學(xué)科等遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。舉辦心理健康培訓(xùn)班。從5月份開(kāi)始，利用雙休日舉辦心理健康教育教師培訓(xùn)班，69名學(xué)員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。暑期，一大批教師參加了省市縣各類培訓(xùn)活動(dòng)。出臺(tái)《關(guān)于在全縣開(kāi)展教師基本功學(xué)(練)活動(dòng)的通知》。各中小學(xué)積極開(kāi)展基本功學(xué)(練)活動(dòng)，效果明顯。外出“洗腦”轉(zhuǎn)變教育觀念。4月24日—27日，組織全縣15名初中校長(zhǎng)到江蘇洋思中學(xué)考察學(xué)習(xí)，體驗(yàn)了“高效課堂”，見(jiàn)證了“優(yōu)質(zhì)教育”。6月14日—15日，組織全縣63名小學(xué)校長(zhǎng)赴黃梅參觀學(xué)習(xí)小學(xué)教育。通過(guò)外出參觀學(xué)習(xí)，更新了中小學(xué)校長(zhǎng)的教育理念和辦學(xué)思想。“名師聯(lián)校”促進(jìn)共同發(fā)展。4月份，以南河鎮(zhèn)小學(xué)為現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)展了名師聯(lián)校活動(dòng)。縣一中等學(xué)校與聯(lián)系學(xué)校積極開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，共送課56節(jié)，舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告5場(chǎng)，參與師生交流研討會(huì)6場(chǎng)，備課會(huì)4場(chǎng)。此外，定向招聘小學(xué)教師48名，簽約特崗生37名、免費(fèi)師范生7名。
教育局長(zhǎng)講話稿 篇6
同志們：
這次會(huì)議是市委、市政府確定召開(kāi)的一次重要會(huì)議。中心議題是，貫徹落實(shí)x市教育工作會(huì)議精神，動(dòng)員全系統(tǒng)廣大干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想，理清思路，堅(jiān)定信心，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力把全市教育工作推向更高更好的發(fā)展階段。年初，我們教育系統(tǒng)已經(jīng)召開(kāi)了教育工作會(huì)議，對(duì)20x年的工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，研究部署了20x年的工作任務(wù)。今天這次會(huì)議，主要是圍繞全市推進(jìn)素質(zhì)教育工作，總結(jié)成績(jī)，正視問(wèn)題，研究部署今后的目標(biāo)任務(wù)。一會(huì)兒，戰(zhàn)市長(zhǎng)還要做重要講話，我們要深刻領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。下面，我講三個(gè)方面的問(wèn)題。
一、今年以來(lái)，全市推進(jìn)素質(zhì)教育工作的基本情況1月16日全省素質(zhì)教育工作會(huì)議后，全市教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)省市各項(xiàng)規(guī)定，按照?規(guī)范行為、減負(fù)增效、強(qiáng)化實(shí)踐、提升能力?的總體思路，建立了規(guī)范有序的工作機(jī)制，狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)，取得了良好效果。具體講，主要有以下三個(gè)特點(diǎn)：
(一)宣傳發(fā)動(dòng)積極深入。根據(jù)省市部署，市教育局立即召開(kāi)專題會(huì)議，要求各學(xué)校從貫徹x大精神、全面構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)廣大師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)將省市會(huì)議精神和工作要求落到實(shí)處，并通過(guò)召開(kāi)不同層面的管理干部會(huì)和師生座談會(huì)，就作息時(shí)間、課程安排、考試評(píng)價(jià)等問(wèn)題，廣泛征詢意見(jiàn)和建議，理清了工作思路，提供了實(shí)踐依據(jù)。全系統(tǒng)充分發(fā)揮宣傳主陣地作用，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信以及校園網(wǎng)、宣傳欄等形式，集中宣傳解讀素質(zhì)教育有關(guān)政策，并積極聯(lián)系電視臺(tái)、電臺(tái)、新聞中心等部門開(kāi)展系列宣傳，使素質(zhì)教育的重大意義和相關(guān)規(guī)定迅速傳遞到全體師生和家庭，做到了家喻戶曉、深入人心。從社會(huì)各方面的反響來(lái)看，素質(zhì)教育已成為群眾普遍關(guān)心、各界廣泛關(guān)注的熱點(diǎn)，為工作的繼續(xù)推進(jìn)和全面深化創(chuàng)造了良好條件。
(二)措施落實(shí)迅速得力。首先著力狠抓各項(xiàng)規(guī)定的落實(shí)，先后制訂了《關(guān)于落實(shí)?全省中小學(xué)素質(zhì)教育會(huì)議?精神的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于深化課程改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)》等規(guī)范性文件，對(duì)規(guī)范作息時(shí)間、落實(shí)課程方案、推進(jìn)教學(xué)改革、深化考試評(píng)價(jià)制度等，都做出了明確規(guī)定，劃定了制度?紅線?，做到工作有章可循。其次是層層落實(shí)責(zé)任，教育局與各學(xué)校，學(xué)校與各年級(jí)逐級(jí)簽訂了《落實(shí)素質(zhì)教育責(zé)任書》，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步明確了目標(biāo)任務(wù)。再是公開(kāi)接受監(jiān)督，教育局向全市公布了舉報(bào)電話和電子郵箱，各學(xué)校也向廣大家長(zhǎng)發(fā)放了?家校聯(lián)系卡?，公開(kāi)了辦公電話，接受最廣泛的社會(huì)監(jiān)督。同時(shí)加大檢查力度，教育局成立了班子成員牽頭，相關(guān)科室參加的專項(xiàng)督導(dǎo)小組，在短時(shí)間內(nèi)，就開(kāi)展了三輪全面督查，做到及時(shí)掌握信息，隨時(shí)查糾問(wèn)題。
(三)工作推進(jìn)扎實(shí)有效。經(jīng)過(guò)各方努力，目前全市中小學(xué)辦學(xué)行為得到切實(shí)規(guī)范，各學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定，全面落實(shí)課程方案，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，規(guī)范了音體美等學(xué)科教學(xué)，全面開(kāi)展了?體育大課間?活動(dòng)，普遍開(kāi)設(shè)了地方課程和校本課程。全市執(zhí)行了統(tǒng)一作息時(shí)間表，學(xué)生每天睡眠時(shí)間平均增加1小時(shí)。完善了作業(yè)設(shè)臵和審批制度，作業(yè)量得到有效控制，課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯減輕。全面推行日常考試無(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)，成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制，建立完善了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。?以規(guī)范求質(zhì)量，向課堂要效益?已成為教育系統(tǒng)的共識(shí)，?問(wèn)題即課題?的理念日益普及，全市教師的課題參與率由年前的43%提高到65%，教科研的引領(lǐng)作用得到進(jìn)一步加強(qiáng)，教師的教育理念、教學(xué)模式以及學(xué)生的學(xué)習(xí)方式正在發(fā)生深刻變化。許多學(xué)校在?自主學(xué)習(xí)?、?有效教學(xué)?、?生命化課堂?等教學(xué)創(chuàng)新方面，做出了積極探索;越來(lái)越多的學(xué)校在用足用好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備，面向?qū)W生開(kāi)放學(xué)校資源，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面，采取了切實(shí)行動(dòng);遍及全市40多所學(xué)校、數(shù)萬(wàn)名師生參與研究的?培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣?、?體育大課間?和?實(shí)踐與創(chuàng)新?三大主題活動(dòng)，已經(jīng)由去年的局部實(shí)驗(yàn)研究，進(jìn)展到目前的全面實(shí)施階段。隨著全市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)、特長(zhǎng)比賽等大型賽事的舉辦，學(xué)校藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、成人儀式等豐富多彩、寓教于樂(lè)的活動(dòng)也空前活躍，全市素質(zhì)教育工作呈現(xiàn)出全面開(kāi)花、突破進(jìn)展的良好態(tài)勢(shì)。
我們的工作之所以能夠取得令人滿意的成績(jī)，主要取決于市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);取決于有關(guān)部門的鼎力支持;取決于全社會(huì)的關(guān)心參與;取決于教育系統(tǒng)廣大干部職工的共同努力。在此，我謹(jǐn)代表教育局黨委向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士和全市教育系統(tǒng)廣大干部職工表示衷心感謝和崇高敬意!
盡管我們?cè)谕七M(jìn)素質(zhì)教育方面做了大量工作，取得了一定成效，但還要清醒認(rèn)識(shí)到，實(shí)施素質(zhì)教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不可能一蹴而就，更不能急功近利。就目前來(lái)看，我們還面臨著不少亟需解決的困難和問(wèn)題。在思想觀念上，個(gè)別學(xué)校和教師還存在模糊認(rèn)識(shí)，還持懷疑態(tài)度，認(rèn)為素質(zhì)教育是?一陣風(fēng)?，工作中畏手畏腳，觀望等待，甚至搞?上有政策，下有對(duì)策?。在落實(shí)規(guī)范上，至今還有部分學(xué)校開(kāi)不齊課程，開(kāi)不足課時(shí)，綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本課程流于形式;還有26%的初中生和10%的小學(xué)生反映作業(yè)量明顯超時(shí);個(gè)別學(xué)校還臵三令五申于不顧，仍然在考試中公布分?jǐn)?shù)和名次，仍然在早晨和中午組織學(xué)生上自習(xí)，最近市教育局通報(bào)批評(píng)了這樣一批違規(guī)學(xué)校。在工作方法上，個(gè)別學(xué)校管理過(guò)于粗放或僵化，出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象，有的對(duì)提前到校的學(xué)生缺乏有效管理手段，存在著安全隱患;有的在活動(dòng)課上缺乏必要的組織指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生放任自流;有的在自習(xí)時(shí)間布臵大量任務(wù)，學(xué)生的自由時(shí)間被變相剝奪，還有的將課堂轉(zhuǎn)移到圖書館、活動(dòng)室等場(chǎng)所，使學(xué)生失去自主發(fā)展空間等等，對(duì)這些問(wèn)題我們必須高度重視，采取強(qiáng)力措施，認(rèn)真加以解決。
二、理清思路，狠抓關(guān)鍵，努力推進(jìn)素質(zhì)教育工作健康發(fā)展
20x年是x省辦學(xué)行為規(guī)范年、素質(zhì)教育推進(jìn)年，也是我市教育借勢(shì)發(fā)展、快速發(fā)展、突破發(fā)展的關(guān)鍵年。各級(jí)各類學(xué)校要進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，理清思路，突出重點(diǎn)，狠抓關(guān)鍵，扎實(shí)推進(jìn)全市素質(zhì)教育工作卓有成效進(jìn)行。
(一)要深刻把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵和本質(zhì)。什么是素質(zhì)教育?早在1999年，中共中央、國(guó)務(wù)院下發(fā)的《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中就明確界定：?實(shí)施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就‘有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律’的德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。?黨的x大報(bào)告更明確提出：?要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。?綜上所述，素質(zhì)教育的內(nèi)涵可以從四個(gè)方面理解，即貫徹?一個(gè)方針?，就是全面貫徹黨的教育方針;圍繞?一個(gè)宗旨?，就是以提高民族素質(zhì)為宗旨;堅(jiān)持?一個(gè)優(yōu)先?，就是以育人為本，德育為先;突出?兩個(gè)重點(diǎn)?，就是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。
省教育廳將推進(jìn)素質(zhì)教育的基本目標(biāo)概括為?三個(gè)全面?和?三個(gè)還給?，就是全面建設(shè)合格學(xué)校、全面落實(shí)課程方案、全面培育合格學(xué)生;把時(shí)間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子。如何準(zhǔn)確把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵和本質(zhì)，我覺(jué)得首先要理順兩個(gè)關(guān)系。一是素質(zhì)教育與學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)系。學(xué)生的全面發(fā)展，國(guó)民素養(yǎng)的整體提升是實(shí)施素質(zhì)教育的根本目的。素質(zhì)教育的要義就是通過(guò)教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)人的?全面自由發(fā)展?，這里面包括兩層含義，一方面要公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，使他們都得到充分發(fā)展;另一方面要促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，要允許和支持學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展，要為學(xué)生終身發(fā)展奠基。二是素質(zhì)教育與提高教育質(zhì)量的關(guān)系。真正意義上的素質(zhì)教育和提高教育質(zhì)量并不矛盾，只是?教育質(zhì)量?不能單純理解為考試成績(jī)，而是要看我們的教育讓學(xué)生獲得了多大發(fā)展，培養(yǎng)了多少有用人才。因此，教育質(zhì)量是素質(zhì)教育的必要條件，沒(méi)有教育的高質(zhì)量，就談不上真正意義的素質(zhì)教育。我們?nèi)到y(tǒng)上下必須達(dá)成共識(shí)，要理直氣壯地抓教學(xué)，一以貫之地求質(zhì)量。同時(shí)大家要謹(jǐn)記，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量必須遵循教育教學(xué)規(guī)律，必須遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，必須在落實(shí)好?基本規(guī)范?的前提下，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展、健康發(fā)展、和諧發(fā)展。
教育局長(zhǎng)講話稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
首先，我代表寶豐縣教育界人士向來(lái)自廣東宏得企業(yè)集團(tuán)的各位代表表示歡迎。向方圓英語(yǔ)電腦學(xué)校表示祝賀。
方圓學(xué)校在寶豐縣頗有名氣，教學(xué)設(shè)施完備，專業(yè)課程全面，師資力量和教學(xué)質(zhì)量讓人稱道，為廣大的社會(huì)有志青年提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和深造的良好環(huán)境。
在安置深長(zhǎng)就業(yè)方面，方圓學(xué)校很好的貫徹落實(shí)了黨的有關(guān)會(huì)議精神，為加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力的培訓(xùn)再教育，促進(jìn)農(nóng)民增收，為寶豐縣勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，就業(yè)再就業(yè)工作作出了突出的貢獻(xiàn)，是寶豐縣勞動(dòng)輸出行業(yè)里的一個(gè)明星品牌。此次招聘會(huì)的召開(kāi)，為方圓學(xué)生提供了更好的展示自己的舞臺(tái)，體現(xiàn)了方圓學(xué)校充滿人性化的獨(dú)特的辦學(xué)魅力。 最后，我代表教育局全體職工，衷心的祝愿同學(xué)們應(yīng)聘順利，希望方圓學(xué)校越辦越好，為寶豐的教育培訓(xùn)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。祝本次招聘會(huì)圓滿成功。
謝謝大家。
教育局長(zhǎng)講話稿 篇8
尊敬的主任、各位副主任、各位委員、各位領(lǐng)導(dǎo)：
在今天這個(gè)春光明媚的上午，在莊嚴(yán)的國(guó)徽下，在我縣地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)審議任命縣人民政府組成人員這樣一個(gè)特別莊重的場(chǎng)合，我榮幸地作為被任命人員代表之一，在這里作個(gè)簡(jiǎn)要的表態(tài)發(fā)言。
繼x年3月13日縣十四屆人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議決定任命我為騰沖縣教育局局長(zhǎng)后，今天縣xx屆人大常委會(huì)第一次會(huì)議又審議任命我擔(dān)任這一職務(wù)。當(dāng)我從張主任手中接過(guò)《任命書》時(shí)，我理解：這是代表人民群眾的一種授權(quán)，同時(shí)也是一份責(zé)任的托付。此時(shí)此刻，我發(fā)自內(nèi)心地感激黨組織的悉心培養(yǎng)，感謝縣xx屆人大常委會(huì)組成人員的信任，感謝各方面、各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持!在這里，我鄭重地表態(tài)：我將嚴(yán)格要求自己，朝著做一名盡職的公務(wù)員、一名合格的共產(chǎn)黨員、一名稱職的基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的方向一步步地努力，決不辜負(fù)大家的信任!
結(jié)合自己所擔(dān)任崗位工作的實(shí)際，今后我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、努力加強(qiáng)黨性鍛煉，不斷提高道德修養(yǎng)
古人講“為政以德”，教育工作是以立德樹(shù)人為根本任務(wù)的工作領(lǐng)域，作為縣政府組成人員之一、縣教育行政部門的主要負(fù)責(zé)人，我將進(jìn)一步增強(qiáng)在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己主觀世界的自覺(jué)性，努力加強(qiáng)黨性鍛煉，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，多方面增進(jìn)精神涵養(yǎng)和道德修為。其中最重要的是樹(shù)立正確的權(quán)力觀，具體講就是要擺正位置，很好地認(rèn)識(shí)個(gè)人與組織、與社會(huì)、與他人的關(guān)系，明確權(quán)為誰(shuí)所授、位因何而予，強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把x提出的“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的要求落實(shí)到行動(dòng)上，在全縣教育系統(tǒng)率先垂范，特別注重充分地發(fā)揮非權(quán)力性影響力的作用。
二、堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，增強(qiáng)工作本領(lǐng)
一是學(xué)習(xí)政治理論，始終保持政治上的清醒堅(jiān)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“x”重要思想，較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝自己的頭腦，做到政治上清醒堅(jiān)定，在實(shí)際工作中增強(qiáng)全面貫徹黨的教育方針的自覺(jué)性，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到國(guó)民教育的全過(guò)程中。二是學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高依法行政的能力。三是學(xué)習(xí)歷史文化知識(shí)，特別是教育管理理論和教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)做好本職工作的實(shí)際本領(lǐng)。四是適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)等新知識(shí)，提高應(yīng)用能力。
三、恪盡職守，正確履職
“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，職教化者在師儒，宏教化而致之民者在郡邑之任，而教化之所本者在學(xué)校。”北宋時(shí)期教育家胡瑗的這段話道出了教育的重要性，并就辦教育各方面所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)提出了自己的主張。歷史發(fā)展到今天，教育已被列為以民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)的首要任務(wù)，處在縣教育行政部門負(fù)責(zé)人的位置上，我將圍繞“打造滇西教育強(qiáng)縣，辦好騰沖人民滿意的教育”這一目標(biāo)，與本單位班子成員一道積極當(dāng)好縣委、政府抓教育的參謀，力爭(zhēng)做到謀全局、抓大事、求善治、創(chuàng)佳績(jī)，以蓬勃的朝氣和昂揚(yáng)的銳氣，奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，狠抓落實(shí)，勇于創(chuàng)新，竭盡全力地推進(jìn)騰沖教育的改革和發(fā)展，決不能虛占其位，蹉跎歲月，誤事害民。
教育局長(zhǎng)講話稿 篇9
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
在鮮花盛開(kāi)的六月，我們又迎來(lái)了“六一”這個(gè)少年兒童自己的節(jié)日，借此歡聚一堂之際，我代表區(qū)教育局向同學(xué)們表示熱烈祝賀!向支持少年兒童工作、關(guān)心我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心地感謝!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大人民教師表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，教育是人才成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。希望廣大教育工作者以“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的精神境界，教書育人，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，用遠(yuǎn)大的志向引導(dǎo)學(xué)生，用廣博的知識(shí)哺育學(xué)生，用高尚的精神熏陶學(xué)生，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。小朋友們，你們是新世紀(jì)的主人，肩負(fù)著新世紀(jì)祖國(guó)騰飛的重任。希望你們把愛(ài)國(guó)主義的民族精神不斷發(fā)揚(yáng)光大，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣。刻苦學(xué)習(xí)，加倍努力，全面發(fā)展，成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
最后預(yù)祝大會(huì)圓滿成功!祝大家身體健康、合家幸福!祝孩子們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!
教育局長(zhǎng)講話稿 篇10
在這辭舊迎新之際，我代表縣教育科技局向全縣辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以新年的祝福和誠(chéng)摯的問(wèn)候!向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界朋友致以衷心的感謝!
X年是精神全面落實(shí)的一年。一年來(lái)，我們?nèi)媛鋵?shí)精神和“”教育規(guī)劃，緊緊圍繞全力打造“全省有名、全市一流、人才輩出、人民滿意”的教育強(qiáng)縣目標(biāo)，按照“打牢三個(gè)基礎(chǔ)，抓好三個(gè)關(guān)鍵，謀求三項(xiàng)突破，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)全覆蓋”的工作思路，一手抓硬件夯實(shí)基礎(chǔ)，一手抓軟件提升內(nèi)涵，全縣教育事業(yè)發(fā)展取得了豐碩成果，教育的知名度、美譽(yù)度進(jìn)一步彰顯。
X年是教育加速發(fā)展的一年。投資xx萬(wàn)元，完成了所義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程;投資xx萬(wàn)元，完成了所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)工程;投資xx萬(wàn)元，啟動(dòng)實(shí)施了全縣中小學(xué)信息化建設(shè)工程，并對(duì)全縣xx余名教職員工和教育工作者進(jìn)行了手把手、面對(duì)面的云技術(shù)全員培訓(xùn)。隨著三項(xiàng)重點(diǎn)工程的大力推進(jìn)，全縣所有中小學(xué)校的辦學(xué)條件和硬件裝備水平再一次實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。
X年是教育發(fā)展日趨均衡的一年。今年，投入xx余萬(wàn)元積極實(shí)施了“三免兩補(bǔ)兩助”七件惠民實(shí)事,實(shí)現(xiàn)了從小學(xué)到高中XX年全免費(fèi)教育，建立健全了從幼兒到在校大學(xué)生的扶困保學(xué)機(jī)制，確保了全縣城鄉(xiāng)每一名學(xué)生都能順利入學(xué)，無(wú)一人因貧困失學(xué)。
X年是教師隊(duì)伍整體提升的一年。我們實(shí)行了競(jìng)選聘任制、任期交流制、工作匯報(bào)制、定期考核制，擇優(yōu)選拔了xx名中小學(xué)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)，并對(duì)XX名中小學(xué)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)進(jìn)行了城鄉(xiāng)交流。招聘補(bǔ)充了中小學(xué)及幼兒教師xx名，從縣城X所學(xué)校(園)抽調(diào)優(yōu)秀教師及校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)xx名，分赴農(nóng)村學(xué)校幫扶支教。通過(guò)精心組織骨干教師、班主任等業(yè)務(wù)培訓(xùn)和認(rèn)真舉辦師德師風(fēng)建設(shè)、“三名工程”評(píng)選、“讀好書•誦經(jīng)典”等系列主題活動(dòng)，激發(fā)了廣大教師的工作活力。還爭(zhēng)取縣委、縣政府支持，投入xx萬(wàn)元召表彰了獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)單位和個(gè)人，確保全縣教師人在崗上、崗在心中、潛心教育。
X年是教育管理不斷創(chuàng)新的一年。一年來(lái)，我們以加強(qiáng)常規(guī)管理為抓手提升教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓了規(guī)范辦學(xué)行為、平安校園建設(shè)、德育工作創(chuàng)新、教研課改推進(jìn)、特色校園創(chuàng)建等重點(diǎn)工作，規(guī)范了教師從教行為和教育收費(fèi)行為，實(shí)現(xiàn)了全縣各校安全工作零事故，增強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，形成了教研課改工作制度化、常態(tài)化、多元化，構(gòu)建了美麗和諧富于特色的校園。在全國(guó)人大會(huì)義務(wù)教育執(zhí)法檢查中，我縣學(xué)校的巨大變化和突出成績(jī)贏得了國(guó)家、省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。
X年是教育品牌有力彰顯的一年。我縣高考達(dá)二本B類線人數(shù)突破xx人大關(guān)，達(dá)到xx人，創(chuàng)造了達(dá)二本線人數(shù)連續(xù)四年每年以百人跳躍式增長(zhǎng)的驚人速度，再次刷新了“紀(jì)錄”;職業(yè)對(duì)口高考，升學(xué)率繼續(xù)位居全市同類學(xué)校第一;全縣中小學(xué)生參加各級(jí)科技、體育、文藝大賽取得省級(jí)以上榮譽(yù)XX項(xiàng)，部分書法作品還被教育部評(píng)為一等獎(jiǎng)。同時(shí)，根據(jù)黨中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”、狠剎“四風(fēng)”等改進(jìn)作風(fēng)文件要求，我局開(kāi)展了“加強(qiáng)五項(xiàng)教育、做到十個(gè)嚴(yán)禁、規(guī)范崗位職責(zé)”活動(dòng)，狠抓了學(xué)習(xí)、效能、廉潔、服務(wù)“四型”機(jī)關(guān)建設(shè)，開(kāi)通了教育網(wǎng)站，安裝了LED顯示屏，為基層學(xué)校服好務(wù)，數(shù)十家國(guó)家級(jí)、省級(jí)媒體詳細(xì)地報(bào)道了我縣教育經(jīng)驗(yàn)和做法。
這一串串振奮的數(shù)字，體現(xiàn)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的關(guān)心與厚愛(ài);這一個(gè)個(gè)閃亮的榮譽(yù)，寄托著全縣廣大人民群眾的支持與理解;這一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，凝聚著全體教職員工的熱情與奉獻(xiàn)。在此，我代表xx縣教科局再次致以誠(chéng)摯的謝意!
豬年才舒千里目，豬年更上一層樓。X年是充滿機(jī)遇、充滿希望、充滿挑戰(zhàn)的一年。我們?nèi)w教職員工在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的xx屆三中全會(huì)精神為統(tǒng)領(lǐng)，以努力辦好讓人民滿意的教育為目標(biāo)，以提高教育質(zhì)量為核心，以促進(jìn)教育公平為重點(diǎn)，以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為保障，夯實(shí)基礎(chǔ)求突破，提升內(nèi)涵創(chuàng)一流。去年，習(xí)提出了共圓中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。今年年初，教育部部長(zhǎng)袁貴仁提出了有教無(wú)類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才的中國(guó)“教育夢(mèng)”。我們xx人的“教育夢(mèng)”就是：實(shí)現(xiàn)普及高中教育的夢(mèng)想，讓每一名初中畢業(yè)學(xué)生都能順利進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí);實(shí)現(xiàn)學(xué)子考上重點(diǎn)名校的夢(mèng)想，讓更多的高中畢業(yè)生考上清華、北大等全國(guó)重點(diǎn)名校;實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)名師、打造名校的夢(mèng)想，讓更多的教師成名成家，讓更多的學(xué)校創(chuàng)出品牌、創(chuàng)出特色。希望全縣廣大教師和教育工作者，以更加飽滿的激情、更加昂揚(yáng)的斗志、更加奮進(jìn)的姿態(tài)、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，深入推進(jìn)全縣教育改革，努力實(shí)現(xiàn)“全省有名、全市一流、人才輩出、人民滿意”的教育強(qiáng)縣，傾力打造教育發(fā)展新輝煌，齊心構(gòu)筑全縣師生的“教育夢(mèng)”!
最后，祝大家在新的一年里身體健康、工作順利、闔家幸福!
教育局長(zhǎng)講話稿 篇11
聽(tīng)大家的匯報(bào)交流，想目前我縣小學(xué)的教育教學(xué)形勢(shì)，我個(gè)人的感覺(jué)是：很欣慰，很感動(dòng);有擔(dān)心，有憂慮。欣慰和感動(dòng)的是：目前取得的成效來(lái)之不易。事非經(jīng)過(guò)不知難。我們的教育之所以能吸引一批一批全國(guó)各地的同行考察交流，這中間、這背后有無(wú)數(shù)感人的故事在里面，大家一路共同走來(lái)，期間甘苦自知。記得《小王子》一書中有一句話：有些東西眼睛是看不見(jiàn)得，真正重要的東西是看不見(jiàn)得，只有用心才能感悟到。記得有位名人曾說(shuō)過(guò)：為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。隨著年齡、閱歷的增加，對(duì)這些名人名言我們會(huì)有更深刻的體會(huì)。有人講，被人感動(dòng)是一種善良，感動(dòng)別人是一種能力。我想，自己被別人感動(dòng)是一種心靈的共鳴，自己被自己感動(dòng)是一種傾情的投入。近年來(lái)，大家一直在不斷的呼喚感動(dòng)，發(fā)現(xiàn)感動(dòng)，也一直在努力的回應(yīng)感動(dòng)，創(chuàng)造感動(dòng)，我們不會(huì)忘記，歷史不會(huì)忘記。非常感謝大家。從大家的匯報(bào)交流中，我們對(duì)絳縣未來(lái)的教育充滿希望和憧憬。之所說(shuō)有擔(dān)心，有憂慮，是因?yàn)閺男陆逃龑?shí)驗(yàn)到新教育，新生活，新生命，從個(gè)體到群體、整體，新理念，新思路，新課程實(shí)實(shí)在在、扎扎實(shí)實(shí)的有效推進(jìn)，需要付出非常艱苦的努力，需要大量艱苦細(xì)致、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，需要長(zhǎng)期不懈、堅(jiān)持不斷的用心去做，任何短視的、只向上負(fù)責(zé)的、急功近利的、只說(shuō)在嘴上的、都會(huì)與我們的追求背道而馳，南轅北轍，毫無(wú)意義。
一、關(guān)于校長(zhǎng)引領(lǐng)
1、一定要把那些實(shí)踐證明能夠帶給學(xué)校變化、生機(jī)、活力、精神、靈魂的好思想、好理念，持之以恒的堅(jiān)持下去，融合到、落實(shí)到日常教育教學(xué)實(shí)踐中，在自己的生命中活出來(lái)。活出來(lái)，率先活出來(lái)，而不只是寫出來(lái)、說(shuō)出來(lái)、讓別人活出來(lái)。首先是在校長(zhǎng)和每個(gè)引領(lǐng)者的生命中活出來(lái)，其次是在日常教育教學(xué)實(shí)踐中活出來(lái)。(如：過(guò)一種幸福完整的教育生活;只要行動(dòng)就有收獲;只有堅(jiān)持才有奇跡;教給學(xué)生一生有用的東西;無(wú)限相信每個(gè)教師學(xué)生的潛力;沒(méi)有最好，只有更好，最好是一時(shí)的標(biāo)志，更好是永恒的追求，讓我們做得更好，一天比一天好;守住五顆心：愛(ài)心、上進(jìn)心、責(zé)任心、事業(yè)心、平常心;建設(shè)五化校：凈化、文化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化、特色化;有理想才有思想，有眼界才有境界，有思路才有出路，有作為才有地位，有實(shí)力才有魅力;讓事業(yè)體現(xiàn)我們的價(jià)值，讓朋友了解我們的為人，讓社會(huì)承認(rèn)我們的能力;崇尚一流，拒絕平庸，追求卓越，超越自我;想大問(wèn)題，做小事情，從小事做起，把小事做好。《絳縣教育文化質(zhì)量手冊(cè)》)
2、一定要把那些實(shí)踐證明能夠讓學(xué)生一生受益的好課程、好模式，持之以恒的堅(jiān)持下去，讓學(xué)校為了學(xué)生教師的幸福，開(kāi)出一朵，兩朵、開(kāi)出一朵朵美麗、鮮艷、燦爛的花朵來(lái)。(如：六大行動(dòng);十個(gè)一成才行動(dòng)計(jì)劃;晨誦，午讀，暮省;農(nóng)歷課程;讀寫繪;生日送詩(shī);每月一事;理想課堂的三重境界，有效教學(xué)框架;書香校園;陽(yáng)光校園;數(shù)碼校園;文化校園;特色校園;師生共讀。)
3、一定要把那些實(shí)踐證明能夠帶給教師發(fā)展、進(jìn)步、成長(zhǎng)的好方法，好項(xiàng)目，持之以恒的堅(jiān)持下去，讓教師享受到教育的幸福，愛(ài)的幸福，研究的快樂(lè)，合作的快樂(lè)，努力使教師“痛并快樂(lè)著，累并幸福著，難并堅(jiān)持著”。(如：教師專業(yè)發(fā)展的三專模式：專業(yè)閱讀——站在前人的肩膀上，專業(yè)寫作——站在自己的肩膀上，專業(yè)發(fā)展共同體——站在集體的肩膀上。三小研究：關(guān)注小現(xiàn)象，研究小問(wèn)題，提出小策略。真問(wèn)題，實(shí)研究。每年全縣教師至少共讀一本書。校本教研五個(gè)一建設(shè)。等等)
堅(jiān)持，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)持到底。把一點(diǎn)做到極致。不要到處打的都是窟窿，淺嘗輒止，打不下一口有水的井。要像犟龜一樣，像許家園村門外那棵參天的白楊樹(shù)一樣，像東下呂村中那棵巨大的柏樹(shù)一樣，堅(jiān)持下去，堅(jiān)持到底，必然會(huì)成為一個(gè)奇跡，一道風(fēng)景，一個(gè)慶典。
4、做一個(gè)有能力的校長(zhǎng)。能力——學(xué)習(xí)力，行動(dòng)力，合作力，人格魅力，建設(shè)特色學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
二、關(guān)于以生為本，四課聯(lián)動(dòng)，十化課堂
1、無(wú)論是新教育實(shí)驗(yàn)，還是四課聯(lián)動(dòng)，十化課堂其目的只有一個(gè)：為了學(xué)生。以生為本乃道德底線，是每個(gè)有良知的教育人必須遵守的底線。以生為本是新教育實(shí)驗(yàn)、課改以及一切工作的的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)。除了以生為本，為了學(xué)生沒(méi)有任何理由。否則，只能事與愿違，事倍功半，只會(huì)是圖虛名，招實(shí)禍。實(shí)踐新教育不是為了急功近利，不是為了沽名釣譽(yù)，不是為了新教育發(fā)起人課題組而實(shí)踐新教育。實(shí)踐推廣新教育是為了一個(gè)宗旨：一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。為了兩個(gè)目標(biāo)：讓師生過(guò)一種完整的教育生活，一種幸福的教育生活;為了三個(gè)貼近：貼近教育規(guī)律，貼近時(shí)代要求，貼近學(xué)生實(shí)際。為了四個(gè)學(xué)會(huì)：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人(四個(gè)學(xué)會(huì)是聯(lián)合國(guó)教科文組織確認(rèn)為的教育四大支柱)。
教育局長(zhǎng)講話稿 篇12
同志們：
今天，全市中小學(xué)校長(zhǎng)暑期培訓(xùn)班正式開(kāi)班了。開(kāi)辦校長(zhǎng)暑期培訓(xùn)班是加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，局黨委對(duì)此高度重視。這次暑期校長(zhǎng)集訓(xùn)，市教育局組織專班認(rèn)真開(kāi)展走訪調(diào)研，廣泛征求各方意見(jiàn)，積極爭(zhēng)取專家支持，精心制定培訓(xùn)方案，為確保培訓(xùn)實(shí)效做了大量前期工作。本次培訓(xùn)將通過(guò)專家引領(lǐng)、自主研修和集中交流等多種形式，進(jìn)一步增強(qiáng)大家的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步提高教育系統(tǒng)干部依法治教、科學(xué)管理的能力和水平。下面，我講四點(diǎn)意見(jiàn)。
一、充分認(rèn)識(shí)校長(zhǎng)的地位和作用
人民教育家陶行知說(shuō)：“校長(zhǎng)是一所學(xué)校的靈魂，校長(zhǎng)的教育思想，決定一所學(xué)校的發(fā)展方向;校長(zhǎng)的決策，決定一個(gè)學(xué)校的前途命運(yùn);校長(zhǎng)的人文情懷，塑造一所學(xué)校的文化。”x說(shuō)：“校長(zhǎng)在精心培育人才方面負(fù)有特殊的責(zé)任”。原國(guó)務(wù)院副李嵐清說(shuō)：“一個(gè)好校長(zhǎng)，帶領(lǐng)一批好老師，就能辦出一所好學(xué)校”。這些觀點(diǎn)集中說(shuō)明，辦好學(xué)校，教師是基礎(chǔ)，校長(zhǎng)是關(guān)鍵。教育的本質(zhì)和職能決定了校長(zhǎng)在學(xué)校管理中具有十分重要的地位與作用。
1、校長(zhǎng)是當(dāng)家人。“家有千口，主事一人”。校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表，掌管著學(xué)校的人財(cái)物權(quán)，負(fù)責(zé)主持學(xué)校的全面工作。對(duì)內(nèi)校長(zhǎng)是行政首長(zhǎng)，既要領(lǐng)導(dǎo)教師又要管理教師，既要把握決策方向，又要具體組織實(shí)施。對(duì)上校長(zhǎng)是主要責(zé)任人，是黨和國(guó)家教育方針得以在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者和實(shí)施者。既要接受評(píng)估指導(dǎo)，又要主動(dòng)爭(zhēng)取政策扶持。對(duì)外校長(zhǎng)代表學(xué)校，校長(zhǎng)的言行影響著學(xué)校的聲譽(yù)。同時(shí)校長(zhǎng)也是學(xué)校的對(duì)外聯(lián)絡(luò)人，承擔(dān)著主動(dòng)溝通聯(lián)系社會(huì)各界，廣泛爭(zhēng)取理解與支持的責(zé)任。
2、校長(zhǎng)是引領(lǐng)者。學(xué)校要發(fā)展，發(fā)展靠名師。學(xué)校教育工作的性質(zhì)、特點(diǎn)和任務(wù)決定了校長(zhǎng)必須是學(xué)校的業(yè)務(wù)骨干和精神領(lǐng)袖。校長(zhǎng)要以自己先進(jìn)的教育思想、廣博的學(xué)識(shí)和強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，努力把自己鍛造成名師，努力把學(xué)校打造成名校。河南省開(kāi)封市求實(shí)中學(xué)校長(zhǎng)張建平，不管有多忙，都會(huì)騰出時(shí)間，帶領(lǐng)教師寫教育博客，引領(lǐng)教師進(jìn)行教學(xué)反思，她個(gè)人的博客一年達(dá)十萬(wàn)字以上。李金池是在教師隊(duì)伍極度渙散、管理秩序十分混亂的情況下，被“趕鴨子上架”，走上了河北省衡水中學(xué)校長(zhǎng)崗位的。上任后，李金池滿懷激情地培育學(xué)校的精神文化，引領(lǐng)教師樹(shù)立崇高的教育理想，使教師們拋棄了外在的誘惑，全身心地投入到教育教學(xué)中去，使衡水中學(xué)成為了一所“激情燃燒”的名校。
3、校長(zhǎng)是服務(wù)員。學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所，教育教學(xué)是學(xué)校的價(jià)值所在。因此，尊重全校師生的主體地位，為教育教學(xué)服務(wù)，為師生的發(fā)展服務(wù)是對(duì)校長(zhǎng)的必然要求。校長(zhǎng)只有是服務(wù)員，師生才能更好地體驗(yàn)到被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注和愛(ài)護(hù)的溫暖，才能更好地感受到領(lǐng)導(dǎo)者的仁慈與寬容，才能更好地領(lǐng)悟到教育教學(xué)與成功成才的快樂(lè)，從而更富創(chuàng)造力地教書育人。“吃苦就是享福”是蔡林森校長(zhǎng)的人生哲學(xué)，蔡林森在江蘇省泰興市洋思中學(xué)做了20x年的校長(zhǎng)，20x年同學(xué)生睡在同一個(gè)宿舍，每天早上五點(diǎn)起床，六點(diǎn)出操，幾十年如一日的像一頭老黃牛，為每個(gè)學(xué)生辛勤耕耘。他始終堅(jiān)定不移地幫助教師研究課堂教學(xué)，終于創(chuàng)立了“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，使這所普通的農(nóng)村聯(lián)辦中學(xué)變成了一所全國(guó)聞名的示范學(xué)校。
4、校長(zhǎng)是設(shè)計(jì)師。一個(gè)優(yōu)秀校長(zhǎng)，可以對(duì)學(xué)校影響數(shù)十年，乃至上百年;可以影響幾代人，促進(jìn)人才輩出，甚至可以帶動(dòng)一個(gè)地方的發(fā)展。作為一校之長(zhǎng)，要以設(shè)計(jì)師的目光，站在全國(guó)乃至全世界的戰(zhàn)略高度審視教育現(xiàn)象，要以敢為天下先的膽識(shí)和氣魄，為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展制定切實(shí)可行的規(guī)劃，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新氣象。杜郎口中學(xué)，是一所偏居魯西北山東省茌平縣的普通農(nóng)村中學(xué)。學(xué)校偏僻閉塞，周圍都是大片的田地;教學(xué)條件簡(jiǎn)陋，連只磚片瓦都沒(méi)有;師資力量薄弱，學(xué)校老師正規(guī)師范本科畢業(yè)的很少。崔其升擔(dān)任校長(zhǎng)后，精心設(shè)計(jì)學(xué)校發(fā)展，以一個(gè)教育改革家的勇氣，創(chuàng)造了“10﹢35”的教學(xué)模式，讓一個(gè)瀕臨撤并的農(nóng)村中學(xué)的中考成績(jī)一度刷新歷史，也讓一個(gè)個(gè)害羞內(nèi)向的農(nóng)村孩子在生活中大膽活潑而充滿了無(wú)盡的活力。
二、客觀分析我市校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀
近年來(lái)，全市中小學(xué)辦學(xué)條件大為改善，素質(zhì)教育全面推進(jìn)，孝雅教育聲名遠(yuǎn)播，陽(yáng)光體育成效明顯，高考成績(jī)連年穩(wěn)居全省前列。特別是義務(wù)教育均衡發(fā)展改革實(shí)現(xiàn)新突破，“學(xué)區(qū)制”、“一校制”、“聯(lián)校制”被作為典型模式在全省推廣，《中國(guó)教育報(bào)》、《湖北日?qǐng)?bào)》等多家媒體對(duì)此予以專題報(bào)道。這些可喜的局面，與廣大校長(zhǎng)的拼搏進(jìn)取和努力工作密不可分，是廣大校長(zhǎng)管理水平和工作能力的生動(dòng)體現(xiàn)。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到，由于部分校長(zhǎng)放松自身思想建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)和能力建設(shè)，校長(zhǎng)隊(duì)伍中還存在著一些突出問(wèn)題，主要表現(xiàn)為：
一是觀念不新。沒(méi)有先進(jìn)的教育觀念，就辦不出先進(jìn)的學(xué)校。當(dāng)前，部分校長(zhǎng)不注重學(xué)習(xí)，不善于吸收新鮮的教育研究成果，導(dǎo)致觀念老化，思維僵化，工作墨守陳規(guī)，按部就班，學(xué)校發(fā)展停滯不前，山河依舊。一些校長(zhǎng)沒(méi)有樹(shù)立真正樹(shù)立素質(zhì)教育觀念，應(yīng)試教育思維根深蒂固，一味追究升學(xué)率，大搞題海戰(zhàn)術(shù)，影響了學(xué)生的全面發(fā)展。有的校長(zhǎng)對(duì)新課程理念知之甚少，理解不深，使新課程改革的實(shí)施工作陷入被動(dòng)狀態(tài)。
二是業(yè)務(wù)不精。校長(zhǎng)是教師之師，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)學(xué)者、一個(gè)專家，而不僅僅是個(gè)管理者。我們很多校長(zhǎng)都是因?yàn)闃I(yè)務(wù)能力強(qiáng)，才從教師隊(duì)伍中脫穎而出走上校長(zhǎng)崗位的。但目前不少校長(zhǎng)常常忙于事務(wù)，疏于學(xué)習(xí)，懶于思考，逐漸荒蕪了業(yè)務(wù)知識(shí)，不能為教師以身示范。有的校長(zhǎng)既不注重從書本中學(xué)習(xí)理論知識(shí)，也不注重從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，反思得失，工作能力弱化，領(lǐng)導(dǎo)威信日益下降。
教育局長(zhǎng)講話稿 篇13
同志們：
今天，我們召開(kāi)20x年全市教育工作會(huì)議，主要任務(wù)是深入貫徹黨的x屆三中全會(huì)精神，全面落實(shí)國(guó)家和省教育工作會(huì)議精神，總結(jié)工作，分析形勢(shì)，部署任務(wù)。劉詩(shī)市長(zhǎng)對(duì)教育工作非常重視，今天也參加了會(huì)議并將做重要講話，請(qǐng)大家認(rèn)真貫徹落實(shí)。下面，我講三個(gè)方面的問(wèn)題：
一、20x年主要工作回顧
過(guò)去的一年，我們按照市委、市政府的部署和要求，以促進(jìn)公平和提高質(zhì)量為抓手，深入落實(shí)教育規(guī)劃綱要，持續(xù)推進(jìn)教育改革，全市教育事業(yè)發(fā)展成效顯著。
--抗洪救災(zāi)取得全面勝利。“8·16”特大洪災(zāi)發(fā)生后，全系統(tǒng)反應(yīng)迅速、應(yīng)對(duì)有力，通過(guò)詳細(xì)統(tǒng)計(jì)災(zāi)情、鑒定校舍安全、制定恢復(fù)重建方案、開(kāi)展13所重災(zāi)學(xué)校對(duì)口幫扶和資助災(zāi)區(qū)新生入學(xué)等一系列措施，保證了全市災(zāi)區(qū)學(xué)校9月2日按期開(kāi)學(xué)，受災(zāi)學(xué)校無(wú)一人因?yàn)?zāi)輟學(xué)。加大向上爭(zhēng)取力度，省教育廳撥付專款3400萬(wàn)元，保證了23所受災(zāi)學(xué)校的恢復(fù)重建工作。努力克服困難，為新賓縣榔頭溝村投入資金50萬(wàn)元，圓滿完成了對(duì)口幫扶任務(wù)。
--教育資源配置不斷優(yōu)化。新改擴(kuò)建公辦幼兒園14所，全面完成學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。新?lián)釁^(qū)、順城區(qū)和沈撫新城分別通過(guò)省基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣區(qū)正式驗(yàn)收和審核性預(yù)檢。50所學(xué)校完成省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。市實(shí)驗(yàn)中學(xué)北校基本竣工，新賓縣第二中學(xué)完成主體工程。投入資金3億元，啟動(dòng)實(shí)施15所城區(qū)公辦高中、中職學(xué)校提升改造工程。撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院晉升為省級(jí)高職改革發(fā)展示范校。
--教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。加強(qiáng)立德樹(shù)人，開(kāi)展學(xué)雷鋒、“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”等系列主題實(shí)踐活動(dòng)。召開(kāi)全市中小學(xué)體育藝術(shù)“2+1”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，順城區(qū)被評(píng)為省體育藝術(shù)示范縣區(qū)。啟動(dòng)“撫順市中小學(xué)課程改革推進(jìn)工程”，湯圖九年一貫制學(xué)校的“體驗(yàn)式高效課堂”教學(xué)改革初見(jiàn)成效。10所學(xué)校被評(píng)為省義務(wù)教育課程改革示范校。
撫順二中晉升為省特色普通高中，并成為清華大學(xué)“新百年領(lǐng)軍計(jì)劃優(yōu)秀學(xué)生推薦學(xué)校”。撫順一中被教育部確定為“全國(guó)教育系統(tǒng)信息化建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校”。高考質(zhì)量連續(xù)5年攀升，20x年高考錄取率達(dá)96.5%，10人考取清華、北大和香港科技大，在全員、本科、一本錄取率上都超過(guò)20x年。
--教育發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化。市委、人大、政府、政協(xié)多次調(diào)研、指導(dǎo)教育工作，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)檢查，嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)、有償家教、社會(huì)違規(guī)辦學(xué)等行為，全年處分有償補(bǔ)課教師7人、取締無(wú)證辦學(xué)單位11家、清退學(xué)校不合理收費(fèi)16萬(wàn)元，相關(guān)投訴、舉報(bào)量有所降低。
--教師隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)。與市總工會(huì)聯(lián)合評(píng)選出“撫順最美十佳教師”，并授予“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄＝M建師德報(bào)告團(tuán)并巡回宣講，受益人數(shù)4000人次。啟動(dòng)實(shí)施《撫順市教育系統(tǒng)干部教師培訓(xùn)工作三年規(guī)劃(20x-20x年)》，多層次、多途徑培訓(xùn)班主任、優(yōu)秀學(xué)科教師等近600人次。通過(guò)校長(zhǎng)論壇、遠(yuǎn)程教育在線培訓(xùn)、上掛下派、走出去等方式，培訓(xùn)校級(jí)干部20x人次。在全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校教師信息化大賽和“創(chuàng)新杯”說(shuō)課大賽上，共有7人獲一等獎(jiǎng)、8人獲二等獎(jiǎng)。
--教育民生不斷改善。學(xué)前教育惠民政策陸續(xù)出臺(tái)，以市政府名義印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范城區(qū)住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)的意見(jiàn)》，與市物價(jià)局聯(lián)合下發(fā)了《撫順市幼兒園收費(fèi)管理辦法》，與市財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)了《撫順市學(xué)前資助管理暫行辦法》。健全學(xué)生資助政策體系，發(fā)放資金3100萬(wàn)元惠及學(xué)生2.4萬(wàn)人。有效推進(jìn)就業(yè)工作，中職學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)96.2%，市屬2所高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)89.4%。
同志們，上述成績(jī)的取得，得益于市委、人大、政府、政協(xié)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于社會(huì)各界的充分理解和大力支持，特別是得益于教育系統(tǒng)廣大干部職工的辛勤努力和團(tuán)結(jié)奮斗。在此，我代表市教育局表示崇高的敬意和衷心的感謝!
在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也必須清醒地看到存在的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：一是教育資源配置不均衡的問(wèn)題。城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡，特別是一些農(nóng)村學(xué)校還比較薄弱，辦學(xué)條件還比較落后;全市優(yōu)質(zhì)教育資源和優(yōu)秀師資短缺，優(yōu)質(zhì)學(xué)校和幼兒園還遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了社會(huì)需求;教師配備不均衡，結(jié)構(gòu)不合理，部分學(xué)科教師緊缺，整體教師素質(zhì)亟待提升。二是辦學(xué)不規(guī)范的問(wèn)題。由于整體生源減少和利益驅(qū)動(dòng)的原因，一些學(xué)校特別是民辦學(xué)校違規(guī)爭(zhēng)搶學(xué)苗的問(wèn)題突出，大班額、擇校熱的現(xiàn)象嚴(yán)重，招生秩序受到影響。三是教育教學(xué)管理水平不高的問(wèn)題。一些學(xué)校管理比較粗放，精細(xì)程度、到位程度、工作力度明顯不夠;一些學(xué)校校長(zhǎng)、中層干部和教師的動(dòng)力不足、壓力不足、內(nèi)在積極性不足，缺乏激情、缺乏創(chuàng)新、缺乏進(jìn)取，工作流于平庸和一般化。四是教育教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題。一些學(xué)校辦學(xué)理念不新，教師上課習(xí)慣于老一套，沒(méi)有從真正意義上轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，導(dǎo)致教育質(zhì)量總是提不高、辦學(xué)水平總是上不來(lái)，外部條件論、生源決定論，往往成為許多同志分析質(zhì)量差的主要托詞。五是師德師風(fēng)的問(wèn)題。一些學(xué)校特別是好學(xué)校，思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè)抓的不緊，教師有償補(bǔ)課、收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金禮物的問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，群眾意見(jiàn)很大，社會(huì)反響強(qiáng)烈，等等。這些問(wèn)題，都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦兄鸩郊右越鉀Q。
二、20x年重點(diǎn)工作
今年是全面落實(shí)黨的x屆三中全會(huì)精神的開(kāi)局之年，也是推進(jìn)教育綜合改革的關(guān)鍵一年。關(guān)于今年全市的教育工作，今天會(huì)上印發(fā)的《20x年市教育局工作計(jì)劃要點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任分解》已經(jīng)進(jìn)行了明確部署，共計(jì)十個(gè)方面42條，對(duì)于“干什么”和“由誰(shuí)干”已經(jīng)十分明確，希望大家認(rèn)真抓好落實(shí)。在此，我著重強(qiáng)調(diào)以下四個(gè)方面：
第一，要在立德樹(shù)人上下功夫。黨的提出，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。從實(shí)質(zhì)上看，立德樹(shù)人就是要解決培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問(wèn)題。學(xué)習(xí)知識(shí)只是服務(wù)社會(huì)的手段，是工具性的，而學(xué)會(huì)做人是立身之本，是根本性的。如果重智輕德，培養(yǎng)出來(lái)的人就是有智商沒(méi)有智慧，有文化沒(méi)有修養(yǎng)，有欲望沒(méi)有理想，有目標(biāo)沒(méi)有信仰，最終是有青春沒(méi)有熱血，這將是十分危險(xiǎn)的。一個(gè)人學(xué)習(xí)不好是“次品”，身體不好是“廢品”，品德不好就是“危險(xiǎn)品”。比如藥家鑫殺人案、“復(fù)旦林森浩投毒案”、某市高考狀元大學(xué)畢業(yè)乞討案等等。道德人格、思想品質(zhì)比謀生手段訓(xùn)練、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)能力培養(yǎng)更重要。一個(gè)堂堂正正的人，可以做好任何一件事，一個(gè)工具化的人，只能機(jī)械完成一件事。要實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人，必須著力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀從國(guó)家層面價(jià)值目標(biāo)上看是富強(qiáng)、民主、文明、和諧，從社會(huì)層面價(jià)值取向上看是自由、平等、公正、法治，從公民個(gè)人層面價(jià)值準(zhǔn)則上看是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，我們必須遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律，從小抓起，從學(xué)校抓起，積極探索中小學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑和方法。
一是發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。學(xué)校的根本使命是教書育人，教書育人的主陣地是課堂，教者是教師。古人說(shuō)，師者，傳道授業(yè)解惑也，把傳道放在第一位。德育必須與教學(xué)有機(jī)融合。有位教育家曾說(shuō)過(guò)：教學(xué)如果沒(méi)有進(jìn)行德育，只是沒(méi)有目的的手段;品德教育如果沒(méi)有教學(xué)，就失去了手段和目的。也就是說(shuō)，不能就德育研究德育，脫離教學(xué)的具體內(nèi)容，空洞地向?qū)W生說(shuō)教，課堂教學(xué)中的德育滲透應(yīng)該是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，而不是刻意為之。
二是豐富主題教育實(shí)踐活動(dòng)。指出，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須融入生活，在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫。也就是說(shuō)，我們必須從身邊小事做起、從一點(diǎn)一滴抓起，用身邊事教育身邊人，用小故事闡明大道理，做到社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行。比如，今年1月學(xué)院附中常馨予同學(xué)扶起摔倒陌生人和清原第二中學(xué)于波、劉欣，東洲區(qū)章黨實(shí)驗(yàn)中學(xué)趙澤龍等3位同學(xué)扶起摔倒老者事跡，市委書記王桂芬作出重要批示。比如開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年，中國(guó)夢(mèng)主題教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園等活動(dòng)。比如，利用重大節(jié)日、重要活動(dòng)和班團(tuán)隊(duì)會(huì)等，抓好滲透式主題教育活動(dòng)。同時(shí)，要充分利用社會(huì)各方資源，形成未成年人思想道德建設(shè)的合力。
教育局長(zhǎng)講話稿 篇14
大家好!
首先，我代表縣教育局，并以我個(gè)人作為金屯鎮(zhèn)中學(xué)校友的名義，向金屯鎮(zhèn)中學(xué)全體師生員工和歷屆校友，表示熱烈的祝賀!向參加聯(lián)誼會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，表示誠(chéng)摯的歡迎!
同志們、朋友們，我縣的教育工作，在黨中央的教育方針指導(dǎo)下，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷深化改革，全面推行素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高，取得了卓越的成績(jī)
當(dāng)前，教育改革和發(fā)展，已成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。教育，不僅成為培育優(yōu)秀人才、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推進(jìn)社會(huì)文明的重要基礎(chǔ)，而且成為廣大人民群眾提升文化素質(zhì)、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力、改變?nèi)松\(yùn)的迫切需求。這對(duì)教育改革和發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力，也給教育改革和發(fā)展帶來(lái)了巨大的壓力。在新的形勢(shì)下，教育必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育改革和發(fā)展，堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，致力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供有力的人才支持和智力支撐。
金屯鎮(zhèn)中學(xué)建校五十年來(lái)，隨著時(shí)代的步伐前進(jìn)，堅(jiān)持“以人為本，和諧創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，為金屯鎮(zhèn)、為國(guó)家培育和輸送了一批又一批人才。金屯鎮(zhèn)中學(xué)的廣大師生，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)，為國(guó)家和金屯的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。金屯鎮(zhèn)中學(xué)廣布海內(nèi)外的全體校友，在各條戰(zhàn)線上頑強(qiáng)拼搏，艱苦奮斗，為祖國(guó)和人民建功立業(yè)，為祖國(guó)和家鄉(xiāng)贏得了榮譽(yù)，他們是金屯鎮(zhèn)中學(xué)的光榮，也是金屯鎮(zhèn)人民的驕傲。
咱們金屯鎮(zhèn)中學(xué)，雖然是普通農(nóng)村中學(xué)，教學(xué)條件不夠優(yōu)越，但是這幾年的教育管理水平以及教育質(zhì)量都在迅速的提高，成績(jī)是可喜可賀的，社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越高，希望我們抓住機(jī)遇、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、繼續(xù)努力，為社會(huì)培養(yǎng)出更好的人才，也為金屯鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
教育的發(fā)展離不開(kāi)全社會(huì)的有力支持。多年來(lái)，金屯鎮(zhèn)中學(xué)的校友們?yōu)榧亦l(xiāng)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展出力獻(xiàn)策，增光添彩，做出了很大成績(jī)，這一切，家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親都是不會(huì)忘記的。感謝金屯鎮(zhèn)中學(xué)的廣大校友過(guò)去關(guān)心支持金屯鎮(zhèn)中學(xué)的改革發(fā)展。今天，我們歡聚一堂，暢述友情，共同回憶學(xué)生時(shí)代的美好時(shí)光，倍感親切。作為我關(guān)注嘉祥縣教育的發(fā)展，更關(guān)心金屯中學(xué)的教育發(fā)展;作為母校的一份子我飲水思源，回報(bào)母校，造福家鄉(xiāng)。當(dāng)母校呼喚我們，我們應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸，為母校的發(fā)展盡自己的一份力量。
老師們、校友們，讓我們并肩攜手，與時(shí)俱進(jìn)，以新的作為、新的風(fēng)貌，為振興教育、振興金屯，為了金屯鎮(zhèn)中學(xué)更加美好的明天，做出新的貢獻(xiàn)。 最后，祝金屯鎮(zhèn)中學(xué)的未來(lái)更加輝煌!
祝金屯鎮(zhèn)中學(xué)校友全家幸福，事業(yè)有成!
祝金屯鎮(zhèn)中學(xué)全體師生身體健康，學(xué)習(xí)愉快!
謝謝大家。
教育局長(zhǎng)講話稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、光榮的教師們：
大家好!
在這秋高氣爽、桃李金黃的九月，在這碩果累累喜慶豐收的日子里，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)。值此，我謹(jǐn)代表教育局領(lǐng)導(dǎo)班子向全區(qū)1600多名辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職工致以節(jié)日的慰問(wèn)!向關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向今天受表彰的先進(jìn)集體和模范教師表示熱烈的祝賀!
過(guò)去的一年，全區(qū)教育工作者全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，銳意進(jìn)取，迎難而上，塑造了新?lián)崃己玫慕逃放疲瑸橹菩聯(lián)峤?jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步做出了卓越貢獻(xiàn)，取得了可喜的成績(jī)。我們先后獲得省教育廳命名的藝術(shù)教育示范區(qū)、市委市政府命名的為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)最佳基層單位等榮譽(yù)稱號(hào)20余項(xiàng)。50中學(xué)校長(zhǎng)袁淑琴、民主小學(xué)校長(zhǎng)屠文生被命名為撫順市首批名校長(zhǎng);民主小學(xué)王麗紅、北臺(tái)小學(xué)孫赤被命名為撫順市名師;45中學(xué)盧曉雯被評(píng)為撫順市模范班主任，同時(shí)又與北臺(tái)小學(xué)李娜一起被評(píng)為遼寧省優(yōu)秀教師。x-x年我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量及中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響，深受社會(huì)上廣大學(xué)生家長(zhǎng)的贊譽(yù)。這些成績(jī)的取得充分體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師先進(jìn)的教育教學(xué)思想、前瞻的教育理念和高尚的師德情操。正是因?yàn)閾碛辛诉@樣一批具有先進(jìn)的教育理念、創(chuàng)新的管理經(jīng)驗(yàn)，富有開(kāi)拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)求真、恪盡職守精神的領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師，才使得新?lián)峤逃L(zhǎng)盛不衰，始終處在全市教育的前列，這是我們新?lián)峤逃说尿湴梁妥院馈?/p>
一年來(lái)，區(qū)委、區(qū)政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的原則，不斷加大對(duì)教育的投入，努力改善辦學(xué)條件和提高教師的待遇，采取有效措施為教師辦實(shí)事、辦好事，依法保障教師合法權(quán)益，為教師排憂解難。區(qū)委區(qū)政府克服重重困難提高并補(bǔ)發(fā)了教師工資補(bǔ)貼，投資上百萬(wàn)元添置教學(xué)設(shè)備，改善了部分學(xué)校的辦學(xué)條件，完成了對(duì)南臺(tái)小學(xué)教學(xué)樓的新建和對(duì)育才中學(xué)塑膠跑道的鋪設(shè)，又啟動(dòng)了44、45中學(xué)翻建工程。所有這一切，都為我區(qū)教育的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
回顧過(guò)去，我們激情澎湃;展望未來(lái)，我們豪情滿懷。區(qū)委區(qū)政府為我們繪就了新?lián)釁^(qū)未來(lái)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，實(shí)施了“3211”和“1020”兩大工程。要把這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，教育發(fā)展任重道遠(yuǎn)。為此我們要做好如下四項(xiàng)工作：
一是要大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，著力建設(shè)一支思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)、忠誠(chéng)于教育事業(yè)的教師隊(duì)伍，這是加快我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的重要前提和根本保證。
二是我們要全力提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，潛心探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新途徑、新方法，不斷把我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新水平。
三是我們要在區(qū)委、區(qū)政府“1020工程”打造和諧新?lián)峋竦闹敢拢ㄔO(shè)一支政策水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作勁頭足、開(kāi)拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)肯干、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧高效的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊(duì)，使新?lián)峤逃陌l(fā)展有堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
四是要堅(jiān)持教育的均衡發(fā)展，為促進(jìn)教育均衡發(fā)展做出實(shí)實(shí)在在的努力。我們將在辦學(xué)資金、教學(xué)設(shè)備、師資調(diào)整、領(lǐng)導(dǎo)班子配備和制度政策上向薄弱學(xué)校傾斜，給予薄弱學(xué)校更多的扶植和關(guān)愛(ài)，使新?lián)峤逃陌l(fā)展逐步趨于均衡。
老師們，同志們!振興新?lián)峤逃υ诋?dāng)今，利在千秋。廣大教育工作者要牢記自己的神圣職責(zé)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，勤奮敬業(yè)，創(chuàng)新實(shí)干，為加快新?lián)峤逃聵I(yè)的改革和發(fā)展，為促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面振興，做出新的更大的貢獻(xiàn)!
教育局長(zhǎng)講話稿 篇16
東風(fēng)浩蕩滿眼春，奮發(fā)向上又一年。過(guò)去的一年，全市教育系統(tǒng)樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)深化改革、促進(jìn)發(fā)展、保持穩(wěn)定;教育工作圍繞中心，服務(wù)大局，奮發(fā)有為，卓有建樹(shù)。
這一年，輝煌在汗水中鑄就，激情在奮斗中燃燒。“創(chuàng)強(qiáng)”攻堅(jiān)捷報(bào)頻傳，布局調(diào)整完成大半，課程改革積極推進(jìn)，“振興初中”正式啟動(dòng)，“三名”工程樹(shù)立標(biāo)桿，民辦教育蓬勃發(fā)展，人事改革鞏固深化，扶困助學(xué)全面行動(dòng)。
這一年，光榮與夢(mèng)想同在，執(zhí)著與成功相伴。重點(diǎn)本科錄取突破千人，學(xué)科競(jìng)賽名列全省第一，信息化人機(jī)比達(dá)到十比一，“創(chuàng)強(qiáng)”投入超過(guò)十億。基礎(chǔ)教育在改革中追求著均衡，職業(yè)教育創(chuàng)新中加快了進(jìn)程，高等教育在普及中得到了提升。
盤點(diǎn)教育盛事，心中充滿歡欣。建設(shè)文明城市，更覺(jué)重任千鈞。在新的一年里，我們要繼續(xù)堅(jiān)持以育人為根本，以質(zhì)量為核心，以建設(shè)教育強(qiáng)市為主線，以體制機(jī)制創(chuàng)新為動(dòng)力，求真務(wù)實(shí)，固本強(qiáng)基;堅(jiān)持以校長(zhǎng)發(fā)展為著眼點(diǎn)，以教師發(fā)展為立足點(diǎn)，以學(xué)生發(fā)展為生長(zhǎng)點(diǎn)，以社會(huì)發(fā)展為制高點(diǎn)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，辦人民滿意教育;堅(jiān)持以法為先，以德為首，以人為本;把好方向，抓好管理，育好人才，練好內(nèi)功;追求卓越，崇尚一流。
時(shí)來(lái)天地皆同力，征程萬(wàn)里催人急。老師們，同志們，x年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，鏗鏘有力的鼓點(diǎn)正在敲響，讓我們伴隨著悠揚(yáng)的新年鐘聲，把真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給我們深愛(ài)的祖國(guó)，獻(xiàn)給我們鐘情的教育!讓我們共同祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)更加繁榮富強(qiáng)，祝愿我市教育事業(yè)蒸蒸日上!讓我們攜起手來(lái)，大力弘揚(yáng)“銳意進(jìn)取，奮發(fā)有為;追求卓越，精益求精;同心協(xié)力，精誠(chéng)團(tuán)結(jié);高度負(fù)責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn);創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，增光添彩”的五種精神，用智慧和汗水同譜中山教育改革與發(fā)展的華美樂(lè)章!
祝大家在新的一年里，身體健康，工作順利，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意!
教育局長(zhǎng)講話稿 篇17
今年全市教育工作的任務(wù)十分艱巨，我們的思想觀念、精神狀態(tài)、知識(shí)儲(chǔ)備和工作方法，還有許多不適應(yīng)之處。我們要以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，以開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)增強(qiáng)本領(lǐng)、滿懷工作激情，扎扎實(shí)實(shí)地完成全年的目標(biāo)任務(wù)。
第一，高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。各單位要著力抓好“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)”，“查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)”和“整改落實(shí)、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng)，堅(jiān)持請(qǐng)群眾參與活動(dòng)全程，歡迎大家多提意見(jiàn)，實(shí)施監(jiān)督，我們要從群眾最關(guān)心、最迫切、最期盼的事項(xiàng)改起，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)始于群眾需求、終于群眾滿意。活動(dòng)總的要求是重在解決問(wèn)題、重在改進(jìn)工作、重在建立長(zhǎng)效機(jī)制。
第二，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革。推進(jìn)改革不僅需要勇氣，更需要擔(dān)當(dāng)和智慧，沒(méi)有勇氣干不了，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)干不好，沒(méi)有智慧干不成。要吃透上情，加強(qiáng)同省教育廳的溝通，對(duì)改革的思路和安排學(xué)懂、學(xué)深、學(xué)透、學(xué)精。要熟悉下情，做到對(duì)我市教育發(fā)展存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)、對(duì)教師學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)的改革訴求心中有數(shù)。要了解外情，對(duì)外地市的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法比較了解，開(kāi)闊思路，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。要掌握內(nèi)情，結(jié)合本單位實(shí)際提出針對(duì)性強(qiáng)的具體措施，決不能簡(jiǎn)單復(fù)制、生搬硬套。需要說(shuō)明的是，無(wú)論怎么改，都要有利于促進(jìn)教育公平，有利于提高教育質(zhì)量。
第三，以釘釘子的精神狠抓落實(shí)。堅(jiān)持工作由一人負(fù)責(zé)和向一人負(fù)責(zé)，各級(jí)干部都要認(rèn)真履行職責(zé)，今天會(huì)上下發(fā)了今年教育工作要點(diǎn)的目標(biāo)責(zé)任分解，重點(diǎn)任務(wù)、責(zé)任人、責(zé)任部門都一清二楚，防止推諉扯皮，目前，我們正在制定局屬單位的工作評(píng)價(jià)體系，也是采取這種方式。強(qiáng)化以督政、督學(xué)和質(zhì)量監(jiān)測(cè)為重點(diǎn)的教育督導(dǎo)，加大督促檢查反饋力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，確保說(shuō)到做到。加強(qiáng)工作結(jié)果評(píng)價(jià)通報(bào)，并與評(píng)優(yōu)評(píng)差掛鉤，絕不能干好干差一個(gè)樣、干與不干一個(gè)樣。
第四，加強(qiáng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。在轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)方面，要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)，團(tuán)結(jié)是一種素質(zhì)，也是一種能力，各縣區(qū)教育局、局屬各單位的領(lǐng)導(dǎo)班子之間，特別是黨政主要領(lǐng)導(dǎo)之間要加強(qiáng)交流溝通，堅(jiān)持大事講原則、講規(guī)矩，小事講風(fēng)格、講謙讓，一事當(dāng)前，公字當(dāng)頭就什么都好辦。要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，積極主動(dòng)地幫助基層單位排憂解難，嚴(yán)禁吃拿卡要，對(duì)不給好處不辦事、給了好處亂辦事的嚴(yán)肅處理;要增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，機(jī)關(guān)各處室理應(yīng)是撫順教育本工作領(lǐng)域的專家，必須提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實(shí)提高指導(dǎo)工作的能力和水平;要增強(qiáng)效率意識(shí)，堅(jiān)持當(dāng)日事當(dāng)日畢，對(duì)無(wú)故和借口拖延不辦的，要問(wèn)責(zé)通報(bào);要增強(qiáng)公正意識(shí)，大力倡導(dǎo)大公無(wú)私，努力做到辦事公正、用人公正。在加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)方面，認(rèn)真落實(shí)教育部下發(fā)的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，以及省廳即將下發(fā)的《普通中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)定》，重點(diǎn)整治學(xué)校違規(guī)招生、在職教師有償補(bǔ)課等熱點(diǎn)問(wèn)題。
第五，強(qiáng)化教育宣傳、主動(dòng)接受監(jiān)督。教育工作容易成為社會(huì)輿論的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。積極主動(dòng)的宣傳，有利于社會(huì)各界客觀了解教育工作，有利于推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展，有利于樹(shù)立教育良好形象。我們要高度重視、主動(dòng)適應(yīng)，充分發(fā)揮撫順電視臺(tái)教育頻道等各類新聞媒體的作用，唱響主旋律、提振精氣神、激發(fā)正能量，為教育改革發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。要積極主動(dòng)接受人大和政協(xié)的監(jiān)督，辦好人大代表建議和政協(xié)提案。要加大政務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)力度，辦好民心網(wǎng)和市民投訴，提高教育和學(xué)校的公信力。要加強(qiáng)主動(dòng)與有關(guān)部門和單位的溝通協(xié)調(diào)，贏得各個(gè)方面的理解支持，形成推動(dòng)教育改革發(fā)展的合力。
同志們，當(dāng)前的撫順教育正處在一個(gè)十分關(guān)鍵的改革發(fā)展時(shí)期。市委市政府期待著我們，社會(huì)各界關(guān)注著我們，人民群眾盼望著我們。我相信，只要我們戮力同心，真抓實(shí)干，滿懷激情，迎難而上，就一定能夠完成全年的目標(biāo)任務(wù)，就一定能夠開(kāi)創(chuàng)教育工作的新局面，就一定能夠?yàn)榻ㄔO(shè)幸福美麗撫順做出新的更大貢獻(xiàn)!
教育局長(zhǎng)講話稿 篇18
同志們：
在全市上下凝心聚力奮力搏取“x”良好開(kāi)局的重要時(shí)刻，市委、市政府召開(kāi)全市教育工作會(huì)議，就貫徹落實(shí)全國(guó)、全省、全州教育工作會(huì)議精神，加快我市“x”教育事業(yè)改革發(fā)展作出安排部署，充分體現(xiàn)了市委、市政府對(duì)教育工作的高度重視。剛才，衛(wèi)國(guó)市長(zhǎng)作了工作報(bào)告，全面部署了教育改革發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)，州教育局秦平局長(zhǎng)對(duì)我市教育工作進(jìn)行了很好的指導(dǎo)，我完全贊同，請(qǐng)大家認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、在提升認(rèn)識(shí)中強(qiáng)化教育工作地位
百年大計(jì)，教育為本。富民必先興教，強(qiáng)市必先強(qiáng)教，教育強(qiáng)市既是富民強(qiáng)市的重要組成部分，又是加快推進(jìn)富民強(qiáng)市的戰(zhàn)略基礎(chǔ)。
(一)建設(shè)教育強(qiáng)市是推進(jìn)科學(xué)跨越、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市的客觀需要。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展關(guān)鍵是科技，根本靠人才，基礎(chǔ)在教育。教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)力。要更好地實(shí)現(xiàn)“x”發(fā)展目標(biāo)，推進(jìn)吉首經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)跨越，實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市，離不開(kāi)教育現(xiàn)代化的推動(dòng)作用。全市上下務(wù)必進(jìn)一步深化對(duì)教育重要性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)把教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的首要位置，加快教育強(qiáng)市建設(shè)步伐，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展提供強(qiáng)大人才保障和智力支持。
(二)建設(shè)教育強(qiáng)市是改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧的必然要求。教育是民生之首，牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)的心，讓子女“有學(xué)上”、“上好學(xué)”已成為所有家長(zhǎng)的共同企盼。當(dāng)前，全社會(huì)對(duì)教育工作關(guān)注度、敏感性、期望值不斷提高，人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴望從來(lái)沒(méi)有像今天這樣強(qiáng)烈，對(duì)教育公平的關(guān)注從來(lái)沒(méi)有像今天這樣突出。教育凝結(jié)著以人為本的核心理念，承載著人民群眾對(duì)幸福生活的殷切期待。全市上下必須把建設(shè)教育強(qiáng)市作為改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要任務(wù)，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，努力辦好人民滿意教育，確保廣大群眾都能享有充足、優(yōu)質(zhì)教育，不斷提升人民群眾生活水平。
(三)建設(shè)教育強(qiáng)市是鑄造品牌、提升城市形象的重要支撐。教育發(fā)達(dá)、社會(huì)文明是一座城市永不褪色的“名片”。吉首在長(zhǎng)期發(fā)展中形成了尊師重教的良好傳統(tǒng)，建立了一套較為完備的國(guó)民教育體系，擁有四省市邊區(qū)唯一的綜合性大學(xué)——吉首大學(xué)，具備了打造成為武陵山區(qū)文化教育中心的基礎(chǔ)。全市上下要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，積極搶抓國(guó)家實(shí)施武陵山區(qū)經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)戰(zhàn)略重要機(jī)遇，把握優(yōu)勢(shì)，聚集合力，加速推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè)步伐，努力打造“體系完善、質(zhì)量?jī)?yōu)異、發(fā)展均衡、百姓滿意”的吉首教育品牌，進(jìn)一步提升我市在四省市邊區(qū)的輻射力和影響力。
二、在積極作為中推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展
加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意教育，既是黨委、政府的責(zé)任義務(wù)，也是人民群眾的熱切期盼。全市上下必須始終堅(jiān)持這一宗旨，積極適應(yīng)、全力滿足群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的迫切要求，不斷提升各級(jí)各類教育發(fā)展水平。
(一)堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。必須堅(jiān)定不移地實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，不斷建立健全教育工作機(jī)制，辦好人民滿意教育。一是優(yōu)先布局。注重加強(qiáng)教育事業(yè)與發(fā)展規(guī)劃的銜接安排，做到規(guī)劃編制優(yōu)先考慮教育發(fā)展，資源調(diào)配優(yōu)先考慮教育需要，項(xiàng)目安排優(yōu)先考慮教育要求，確保各項(xiàng)政策、公共資源優(yōu)先向教育傾斜，不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。二是優(yōu)先投入。完善教育投入優(yōu)先穩(wěn)定增長(zhǎng)機(jī)制，依法保障“兩個(gè)比例”、“三個(gè)增長(zhǎng)”，不留缺口給教育，不留困難給學(xué)校，不留負(fù)擔(dān)給學(xué)生。拓寬教育投入渠道，動(dòng)員社會(huì)各界捐資助學(xué)，鼓勵(lì)社會(huì)力量參與辦學(xué)，把更多資源匯集到教育事業(yè)發(fā)展上來(lái)。三是優(yōu)先服務(wù)。繼續(xù)推行定期議教、控輟保學(xué)、問(wèn)題“銷號(hào)”及部門掛點(diǎn)聯(lián)校等制度，動(dòng)員和引導(dǎo)全社會(huì)重視、關(guān)心、支持教育事業(yè)，形成推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展、加快發(fā)展、跨越發(fā)展的生動(dòng)局面。
(二)堅(jiān)持把以人為本作為教育工作的根本要求。教育的主體是人，教育工作的最終目標(biāo)是促進(jìn)人的全面發(fā)展，辦好教育，必須全面貫徹以人為本理念，把人的提升放在教育工作的首要位置。一是以育才為本。始終把培養(yǎng)人才作為學(xué)校的根本任務(wù)，做到一切以學(xué)生為主，一切為了學(xué)生發(fā)展，一切著眼于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，全面落實(shí)立德樹(shù)人要求，全面實(shí)施素質(zhì)教育措施，把培養(yǎng)好、發(fā)展好“人”作為思考、謀劃、推進(jìn)各項(xiàng)教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。二是以納才為基。把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置，提高待遇，優(yōu)化環(huán)境，吸引更多德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才進(jìn)入教師隊(duì)伍。大力倡導(dǎo)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，不斷提升教師社會(huì)地位。推進(jìn)教育人事制度改革，完善用人機(jī)制，調(diào)動(dòng)廣大教育工作者工作積極性。改革和完善教師教育體系，采取多種措施加快培養(yǎng)和引進(jìn)高層次人才，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)質(zhì)量，努力建設(shè)一支忠誠(chéng)事業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、充滿活力的教師隊(duì)伍。三是以惜才為要。以惜才意識(shí)強(qiáng)化均等意識(shí)，自覺(jué)主動(dòng)地推進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化，合理配置教育資源，不斷縮小校際差距、城鄉(xiāng)差距和群體差距，保障困難群體公平接受教育機(jī)會(huì)。高度重視解決好與人民群眾利益密切相關(guān)的貧困家庭學(xué)生就讀、留守兒童教育、進(jìn)城農(nóng)民工子女入學(xué)等熱點(diǎn)問(wèn)題，不斷健全完善助學(xué)體系建設(shè)，大力實(shí)施留守兒童少年關(guān)愛(ài)工程，認(rèn)真落實(shí)進(jìn)城農(nóng)民工子女就學(xué)“兩為主”政策，保障不同群體均等接受教育權(quán)利。
(三)堅(jiān)持把統(tǒng)籌兼顧作為教育發(fā)展的基本方法。統(tǒng)籌推進(jìn)各級(jí)各類教育，是教育改革發(fā)展的重要任務(wù)，是滿足人民群眾接受更多更好教育的迫切需要。要立足市情特點(diǎn)，建立更具特色的社會(huì)教育體系，促進(jìn)各級(jí)各類教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。一要促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展。按照《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要求，堅(jiān)持政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的原則，盡快建立覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。切實(shí)加大對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的建設(shè)投入，逐步實(shí)現(xiàn)每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)1所公辦中心幼兒園目標(biāo)。二要推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。統(tǒng)籌推進(jìn)資源布局均衡化，逐步建立起城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、規(guī)劃合理的義務(wù)教育資源分布體系。統(tǒng)籌推進(jìn)辦學(xué)條件均衡化，大力實(shí)施合格學(xué)校和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，加大農(nóng)村薄弱學(xué)校改造力度，不斷改善城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件。三要推進(jìn)高中免費(fèi)教育發(fā)展。積極探索以市為主的高中教育投入體制，以免費(fèi)促普及，以普及助提質(zhì)。下半年要啟動(dòng)實(shí)施具有吉首戶籍和學(xué)籍的高中學(xué)生免學(xué)費(fèi)教育，并逐年擴(kuò)大覆蓋面和免費(fèi)內(nèi)容，在“x”期間全面實(shí)現(xiàn)免費(fèi)高中教育。四要加快職業(yè)教育發(fā)展。建立穩(wěn)定的職業(yè)教育發(fā)展經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制，集中力量抓好市職教中心和職業(yè)中專建設(shè)。圍繞促進(jìn)農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)濟(jì)，大力開(kāi)展各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)。五要努力支持高校發(fā)展。支持吉首大學(xué)、湘西職院、湘西電大等在吉高等院校建設(shè)，促進(jìn)高校與地方和諧共處、互助發(fā)展。
教育局長(zhǎng)講話稿 篇19
老師們，同學(xué)們，同志們，朋友們：
今天，我們歡聚一堂，共慶x中綜合樓落成。首先，在這里，我代表x教育局，向x中全體師生員工表示熱烈的祝賀!向各界同仁致以誠(chéng)摯的謝意!
五十年來(lái)，伴隨著x市基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展的歷程，x中不斷成長(zhǎng)和壯大，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)了大批的建設(shè)者和優(yōu)秀人才，為x市經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。在基礎(chǔ)教育迅速發(fā)展的今天，x中以對(duì)祖國(guó)和人民的高度責(zé)任感，堅(jiān)定不移的貫徹黨的教育方針，求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，大力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，著力培養(yǎng)“優(yōu)秀加特長(zhǎng)”的學(xué)生，努力實(shí)現(xiàn)“重點(diǎn)加特色“的辦學(xué)目標(biāo)，逐步形成了“團(tuán)結(jié)、和諧、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)”的校風(fēng)。特別是在藝術(shù)教育方面碩果累累，辦學(xué)特色在全市享有盛譽(yù)。
x中作為市教育局直屬的市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，在今后的發(fā)展中，要以改善辦學(xué)條件為突破口，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立“科研興校”思想，深化內(nèi)部管理體制改革，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此，提出以下希望：
一、以新課程改革為契機(jī)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。改革教學(xué)的內(nèi)容、方法和手段，完善人才培養(yǎng)模式，學(xué)習(xí)和借鑒兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，建立符合學(xué)生全面發(fā)展規(guī)律、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性的新型教育教學(xué)模式，形成相互激勵(lì)、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系，努力創(chuàng)造有利于創(chuàng)新人才成長(zhǎng)的良好教育環(huán)境，使每一個(gè)受教育者都能充分發(fā)揮自身潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的主動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
二、進(jìn)一步完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力提高學(xué)校的現(xiàn)代化裝備水平。認(rèn)真抓好各學(xué)科與信息技術(shù)的整合，促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)在各學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用，推動(dòng)教育形式、教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革。
三、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。貫徹黨的教育方針，推進(jìn)教育創(chuàng)新，培養(yǎng)大批高素質(zhì)人才，離不開(kāi)教師的辛勤工作。廣大教師，要率先垂范，做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者，做青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。要進(jìn)一步建立和完善適應(yīng)我國(guó)教育發(fā)展需要的、開(kāi)放靈活的教師教育體系，努力造就一支獻(xiàn)身教育事業(yè)的高水平的教師隊(duì)伍。
四、 加強(qiáng)教育教學(xué)科研工作，形成“科研興校”的良好氛圍。積極爭(zhēng)取教育科研部門的大力支持，制定學(xué)校教育科研規(guī)劃，圍繞課程改革實(shí)驗(yàn)中的實(shí)際問(wèn)題，深入開(kāi)展教學(xué)研究，大力開(kāi)展課題研究，發(fā)揮教育科研對(duì)課改實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)作用。
五、進(jìn)一步挖掘藝術(shù)教育的潛能。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，教育殿堂有了藝術(shù)浸潤(rùn)，才高貴典雅;青春人生有了藝術(shù)滋養(yǎng)，才恢弘大氣。x中作為省級(jí)“藝術(shù)教育特色學(xué)校”，在藝術(shù)教育方面應(yīng)該成為全市的排頭兵。結(jié)合新的課改要求，學(xué)校要積極開(kāi)發(fā)藝術(shù)教育校本課程，充分挖掘藝術(shù)教育的潛能。通過(guò)藝術(shù)教育課程的開(kāi)設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，積極探索藝術(shù)教育與學(xué)生人格成長(zhǎng)、情感陶冶、以及智能提高的關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
老師們、同學(xué)們，x的進(jìn)步和發(fā)展凝聚著全校師生的智慧和汗水，要?jiǎng)?chuàng)造新的輝煌還要靠廣大師生的共同努力，還要靠社會(huì)各界一如既往的關(guān)心和支持。在今后的發(fā)展中，廣大師生要搶抓機(jī)遇，齊心協(xié)力，腳踏實(shí)地，積極進(jìn)取，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)、創(chuàng)建省級(jí)文明單位、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的三大目標(biāo)，為x市基礎(chǔ)教育事業(yè)增光添彩。
教育局長(zhǎng)講話稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
從本月初到本月中旬，在學(xué)校總部劉繼軍校長(zhǎng)親切關(guān)懷下，在小學(xué)部張成校長(zhǎng)大力支持下，歷時(shí)半個(gè)月，我們舉行了王營(yíng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆小學(xué)生作文(寫話)大賽。這次活動(dòng)通過(guò)初賽，決賽兩輪比賽，最終落下帷幕。今天我們?cè)谶@里隆重舉行王營(yíng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆小學(xué)生作文(寫話)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)典禮，我謹(jǐn)代表教導(dǎo)處，語(yǔ)文教研組對(duì)關(guān)心支持這次作文競(jìng)賽的劉繼軍校長(zhǎng)，張成校長(zhǎng)表示衷心的感謝!對(duì)各位語(yǔ)文老師對(duì)這項(xiàng)工作的支持表示衷心的感謝!對(duì)在這次作文(寫話)大賽中獲獎(jiǎng)的86名同學(xué)表示熱烈的祝賀!
本次競(jìng)賽分低年級(jí)寫話競(jìng)賽和中高年級(jí)作文競(jìng)賽，低年級(jí)寫話競(jìng)賽共有39名同學(xué)獲獎(jiǎng)，其中評(píng)選出一等獎(jiǎng)15名篇，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)14篇。中高年級(jí)組通過(guò)初賽選拔出57名同學(xué)參加決賽，這57名同學(xué)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)命題，現(xiàn)場(chǎng)作文的形式，最終有47名同學(xué)得一、二、三等獎(jiǎng)，其中中年級(jí)組23名同學(xué)獲獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)9名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)7名。高年級(jí)組有24名同學(xué)獲獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)7名。在此，我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀!
本次低年級(jí)寫話競(jìng)賽的主題是“春天”從內(nèi)容來(lái)看，小朋友們閱讀面廣，觀察細(xì)致，想象豐富，寫景優(yōu)美，展示了一顆顆活潑可愛(ài)，充滿朝氣的童心;中高年級(jí)組作文競(jìng)賽的主題是“我的夢(mèng)想”，從內(nèi)容來(lái)看，充分展示了同學(xué)們崇高的理想，良好思想道德素質(zhì)，較好的觀察能力，扎實(shí)的閱讀和寫作水平。真正做到了“以我手，寫我心”，字字真情，篇篇精彩。看到你們的文章展現(xiàn)出真我的個(gè)性與風(fēng)采，評(píng)委老師真誠(chéng)的為你們的成功創(chuàng)作感到喝彩!
同學(xué)們，老師看到你們活潑可愛(ài)、充滿活力，老師感受到職業(yè)生命的快樂(lè)與幸福;同學(xué)們你們正值青春年少，是人一生最幸福的時(shí)光。正值花季的你們, 青春勃發(fā)，充滿朝氣，活力四射。同學(xué)們，努力吧，成功最終屬于你們，掌聲和鮮花最終屬于你們!
同學(xué)們，老師希望你們平時(shí)多閱讀，去讀詩(shī)讀史，讀山讀水，讀自然讀人生„„同學(xué)們老師希望你們平時(shí)能多觀察，去觀察風(fēng)雨雷電，去觀察花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚，去觀察身邊的人和事„„老師希望你們平時(shí)能多寫作，去寫朝霞流云，去寫清泉明月，寫社會(huì)人生„„只要你們鍥而不舍，最終，你們將寫就一個(gè)偉岸的自我!這是全體老師對(duì)你們的熱切期盼!
最后，我希望我校全體語(yǔ)文老師和學(xué)生以這次活動(dòng)為契機(jī)，平是時(shí)指導(dǎo)學(xué)生多閱讀，深化作文教學(xué)改革，優(yōu)化作文教學(xué)，使作文教學(xué)步入有序、健康的良性發(fā)展軌道，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家!
教育局長(zhǎng)講話稿 篇21
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，各位家長(zhǎng)，同學(xué)們：
大家上午好!
為了進(jìn)一步營(yíng)造扶貧助學(xué)的濃厚氛圍，解決貧困學(xué)生就學(xué)難題，今天，我們?cè)谶@里隆重舉行全縣20xx年貧困大學(xué)新生助學(xué)資金發(fā)放儀式，充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)學(xué)生資助工作的高度重視。根據(jù)活動(dòng)安排，我向大家匯報(bào)三個(gè)方面的工作：
一、宣布20xx年XX縣本級(jí)第一批貧困大學(xué)新生受助名單
20xx年XX縣本級(jí)第一批貧困大學(xué)新生受助名單如下(共XX人，都是XX高中畢業(yè)生)：
、….
二、20xx年資助大學(xué)新生工作回顧
對(duì)考上大學(xué)的貧困家庭子女給予路費(fèi)和短期生活費(fèi)資助，以確保貧困家庭子女都能順利上學(xué)，是各級(jí)人民政府為民辦實(shí)事之一，是和諧社會(huì)的重大舉措，是落實(shí)立黨為公、執(zhí)政為民宗旨的具體體現(xiàn)，也是進(jìn)一步加快教育發(fā)展、推進(jìn)公平教育的手段。近年來(lái)，全縣學(xué)生資助工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各個(gè)部門的通力協(xié)作下，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)的各項(xiàng)資助政策，積極開(kāi)展各項(xiàng)資助活動(dòng)，取得良好社會(huì)效益。20xx年，我縣共籌措XX萬(wàn)元專項(xiàng)資金用于考上大學(xué)的家庭貧困新生的資助，全縣共資助了家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生X人，發(fā)放資金XX萬(wàn)元。在此，我要衷心感謝在座的各部門，特別是財(cái)政、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等資助工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界大力開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)，積極幫扶貧困學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)不讓一個(gè)學(xué)生因貧困失學(xué)的目標(biāo)作出了巨大貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也要真誠(chéng)感謝所有獻(xiàn)出了愛(ài)心的企業(yè)家、社會(huì)團(tuán)體、民間組織、愛(ài)心人士，你們用愛(ài)心溫暖了學(xué)生心靈，你們用奉獻(xiàn)改變了學(xué)生命運(yùn)。謝謝你們!
三、20xx年資助大學(xué)新生工作設(shè)想
近年來(lái)，我縣為使學(xué)生不因家庭貧困而失學(xué)，制定了一系列資助政策，逐步形成了一套比較完整的資助體系，為扶助貧困家庭子女接受教育投入了大量財(cái)力，做了大量卓有成效的工作。但是，由于我縣是欠發(fā)達(dá)地區(qū)，資助標(biāo)準(zhǔn)偏低，與家庭困難學(xué)生的需求還有一定差距，在一定程度上也制約著教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》中提出的健全國(guó)家資助政策體系，加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工程建設(shè)的政策規(guī)定，結(jié)合我縣資助貧困學(xué)生的工作現(xiàn)狀，我們將著力構(gòu)建政府主導(dǎo)、教育牽頭、部門聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的愛(ài)心助學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制，確保貧困學(xué)生真正受到“平等、均衡、優(yōu)質(zhì)”的良好教育，確保教育公平。
今年我縣參加高考人數(shù)為X人，高職高專以上上線人數(shù)XX人，在上線的學(xué)生中建有家庭經(jīng)濟(jì)困難檔案的有XX人，全縣今年預(yù)計(jì)資助XX人，資助金額預(yù)計(jì)達(dá)XX萬(wàn)元。
今年縣本級(jí)貧困大學(xué)新生第一批資助名單已于8月26日已審核完畢，共150 人。接下來(lái)，考上各級(jí)各類院校的學(xué)生正陸陸續(xù)續(xù)地接到錄取通知書，因此，我要求，全縣各級(jí)學(xué)生資助部門要繼續(xù)強(qiáng)化工作措施，嚴(yán)格按照程序，分期分批對(duì)他們給予入學(xué)資助，絕不能讓我縣有大學(xué)生因貧困而失學(xué)，在工作中要做到：一是廣泛開(kāi)展資助宣傳。充分利用報(bào)紙、板報(bào)、班會(huì)、晚會(huì)、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體大力開(kāi)展資助政策宣傳，做到家喻戶曉，為構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。二是嚴(yán)格資助程序。資助政策要公開(kāi)，執(zhí)行政策要公平，審定受助對(duì)象要公正，實(shí)行受助對(duì)象要公示，廣泛接受師生和社會(huì)監(jiān)督。三是精心組織資助活動(dòng)。分階段按步驟細(xì)化每一個(gè)工作細(xì)節(jié)，力求最佳資助效果，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)捐助資金的管理，做到專款專用，認(rèn)真開(kāi)展資助工作總結(jié)，弘揚(yáng)捐資助學(xué)傳統(tǒng)，構(gòu)建我縣助學(xué)特色。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，家長(zhǎng)們，同學(xué)們，建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，是當(dāng)前教育工作的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。我相信，有縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有各部門、各單位的大力支持，有愛(ài)心人士的積極參與，我們一定能把這項(xiàng)民心工程、德政工程建設(shè)好、落實(shí)好，不斷開(kāi)創(chuàng)我縣教育工作的新局面。
謝謝大家!