學院學生黨支部優良學風建設方案

　　在我黨支部學風建設的總體指導方針和建設目標下，考慮到091和081團支部的不同，所以，我黨支部成員和091  081團支部成員以及主要班干部進行了深入的討論，根據他們團支部的實際情況進行了具體方案的擬定計劃并且實施展開。

　　工設文081團支部優良學風創建具體活動方案如下

　　1、宿舍學風推動和文化建設相關活動

　　1.1. 從四月份下旬，分批分次組織班級學生與班主任和任課老師進行交流，對同學們進行“優良學風”思想的教育。

　　1.2. 4月24-26日組織全體團員對宿舍進行徹底大掃除，并組織團委會成員與團小組組長進行檢查。

　　1.3. 在4月25號召開團支部全體團員大會，對各個宿舍現存的問題進行討論，深入了解本支部學生宿舍情況，并對衛生差、學風差、網游情況嚴重的宿舍進行點名，限期整改。

　　1.4. 開展 “學習工大校訓、創建優良學風”主題活動周。

　　1.4.1.活動口號：學習工大校訓、創建優良學風

　　1.4.2.活動目的：讓支部團員深入領會工大校訓“嚴禁、嚴格、求實、求是”的精神真諦，學習工大歷屆優秀學子踐行校訓、樹立優良學風的事跡。

　　1.4.3.活動時間：4月26日到5月10日。

　　1.4.4.活動形式：學習宣講會，主題討論會，校園校訓和學風的主題宣傳活動。

　　1.4.5.活動預期效果：同學們在各種形式的學習活動中，對校訓中蘊含的優良學風的意義進行深入的學習，并轉化為日后樹立優良學風的動力，有活動的目的，創建優良學風，真正落實到實處。

　　1.5. 在4月份，樹立幾個衛生狀況優，學習風氣佳的宿舍典型，組織支部團員學習，并在全支部大力推廣。

　　1.6. 成立宿舍管理小組，組長由團支書擔任，每個團小組組長為成員。宿舍管理小組進行自我管理、自我監督和自我教育活動的組織檢查，切實為宿舍同學服務，有效推動宿舍的學風和文化建設。

　　1.7.在四月底，把宿舍狀況列入團員評優、選干的標準，并在全支部實施，并建建立長久的參評機制。

　　2、組織“先鋒引領”活動

　　2.1模范交流活動。團支部將邀請一些學習等各方面非常優秀的學生或學生干部參加團支部交流活動，用優秀學生的親身事例來影響和感動學生們。積極引導廣大同學向先鋒們學習，以達到促進學風建設的作用。

　　工設文091團支部優良學風創建具體活動方案如下

　　作為剛剛升入大學的大一新生,更應該有一個優良的學風做保障。 作為大學生這個巨大的知識型團體，做好學風建設，培養大學生的良好的學習、工作、生活習慣可以說是非常重要的。俗話說“近朱者赤近墨者黑”，這其中就很好地闡述了一個道理，那就是：只有一個良好的環境才能使有才能的人發揮得游刃有余，才能使我們取得更好的成績。

　　結合工設文091班的情況，建設良好的學風迫在眉睫。首先指出工設文091班存在的問題，主要有以下幾個方面。

　　第一，大家剛剛結束了緊張的高中生活，步入大學，對自己的要求放松了，開始變得散漫，得過且過。不做作業，上課睡覺，不認真聽課，遲到，早退，曠課越來越頻繁，考試不及格。在這樣的環境中，只能使同學們越來越墮落。

　　第二，生活中被越來越多的瑣事環繞，不能把精力更多的分配到學習中，并且從大家的表現來看，同學們都在刻意的回避學習這個話題，大家都不愿意和他人交流想法，使得消息閉塞，知識狹隘。

　　第三，學校的生活豐富多彩，可總會有一些人在做無聊的事情，他們延續了高中四點一線似的生活，徘徊在宿舍—教室—食堂—宿舍之間，在宿舍里，幾個人一起打游戲，消磨時間，最后將自己的意志力也消磨殆盡。有的還會聚在一起看電影打發時光，完全把學習置之度外。

　　第四，國家的政策，使大多家庭只有一個孩子，每一個都是父母手中的寶，寵著，順著，缺少與他人相處的技能，唯我獨尊，輕視他人，受不了挫折，離開父母，進入大學，父母的呵護不在，同學們又不愿處處遷就，因為平時的雞毛蒜皮與他人鬧些矛盾，影響了心情，天天愁眉苦臉，不能靜心學習，影響自己的發展。

　　如果一個集體有良好的學習環境，有良好的學習氛圍，那么可以說這個集體是一個優秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的好處。當然要像一開始就有這么好的集體，可能性是比較小的。然而，本班有幾個學風純正的成員和團支部成員以及班級干部，以此為突破口，充分發揮他們的帶頭作用，利用他們的榜樣作用是整個集體的學風提升幾個臺階。

　　針對工設文091情況，我們黨支部成員和本班班干部討論提出了一些方法，

　　1.同學們可以利用課余時間多看一些名人傳記，和立志故事等，使大家自我培養健康、遠大的理想。