標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)方案集錦(通用5篇)
標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)方案集錦 篇1
四、實(shí)施步驟
按照依蘭縣《關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程的意見》部署要求,義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)分三個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段準(zhǔn)備階段(20xx年11月-20xx年12月) 1、成立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組與專項(xiàng)小組。
2、學(xué)習(xí)有關(guān)文件,吃透標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵,制定自評(píng)工作制度,實(shí)施督導(dǎo)評(píng)估目標(biāo)責(zé)任制。
3、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格自查,摸清底數(shù)。
4、結(jié)合實(shí)際制定建設(shè)規(guī)劃及實(shí)施方案。
第二階段具體實(shí)施階段(20xx年1月-20xx年4月):
1、統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù),及時(shí)上報(bào)
2、根據(jù)總體規(guī)劃和具體實(shí)施方案科學(xué)規(guī)劃,分布實(shí)施。
3、制定進(jìn)度時(shí)間安排表,20xx年1-4月針對(duì)標(biāo)準(zhǔn)自查自評(píng),20xx年5-6針對(duì)不達(dá)標(biāo)的進(jìn)行整改,20xx年7結(jié)合縣標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案,進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)。8月完成上報(bào)資料,收集整理義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的軟件資料,9接受上級(jí)部門的檢查并逐步整改。
第三階段檢查驗(yàn)收階段(20xx年7月—20xx年9月):
針對(duì)縣驗(yàn)收小組的提出的問題,加大整改力度,全身心投入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收的各項(xiàng)工作,同時(shí),迎接市政府義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收組的抽查驗(yàn)收。向縣教育局提交項(xiàng)目學(xué)校自查自評(píng)資料,查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步完善。
五、保障措施
學(xué)校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的落實(shí),需要學(xué)校科學(xué)統(tǒng)籌做好組織與保障工作。學(xué)校將重視輿論宣傳,建立健全組織機(jī)構(gòu),完善學(xué)校管理制度,制定詳盡的實(shí)施計(jì)劃,確立相應(yīng)的保障體系。
1、觀念轉(zhuǎn)變,高度重視。
首先組織學(xué)校教師進(jìn)行學(xué)習(xí),充分把握義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵和精髓;其次,在全校進(jìn)行廣泛地動(dòng)員與宣傳,深刻理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對(duì)學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義。
2、組織保障,明確責(zé)任。
我校將根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解,動(dòng)員各位教師要以積極的態(tài)度和高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心來完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù),在工作中做到分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,明確要求,并通過本次的.標(biāo)準(zhǔn)化要求,進(jìn)一步規(guī)范以后的教學(xué)行為。
3、辦學(xué)規(guī)范,充實(shí)有效。
在注重改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)學(xué)校“硬實(shí)力”的同時(shí),著力提高深化課程改革和素質(zhì)教育,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建平安和諧校園等學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的“軟實(shí)力”。一是深化課程改革,全面執(zhí)行國家課程方案,落實(shí)國家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊國家規(guī)定的所有課程,搞好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和陽光體育一小時(shí)活動(dòng)。在構(gòu)建有效課堂上下功夫,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色定位。積極倡導(dǎo)教師運(yùn)用新的教學(xué)模式和策略。建立和完善校本教研制度,積極開展教學(xué)研究,加強(qiáng)合作意識(shí)的培養(yǎng),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,不斷提高教育教學(xué)水平。二是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。堅(jiān)持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念,規(guī)范辦學(xué)行為,引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展,立足本校實(shí)際,創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是深化評(píng)價(jià)制度改革,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
想入手,充分發(fā)揮教改科研的優(yōu)勢,改革課程設(shè)置,改革招生考試制度,改革課堂教學(xué),改革評(píng)價(jià)制度。要切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校基礎(chǔ)管理工作,建立健全學(xué)校管理制度,實(shí)行科學(xué)規(guī)范管理。
六、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
為了確保我校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作順利開展,我校成立“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組”。
領(lǐng)導(dǎo)組組成人員名單:
組長:
副組長:、
組員:
各項(xiàng)工作責(zé)任到人,科學(xué)規(guī)劃,合理安排,協(xié)調(diào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的支持,開展自評(píng)自查,及時(shí)解決存在的問題,及時(shí)召開會(huì)議并總結(jié),收集整理并上報(bào)有關(guān)資料。
標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)方案集錦 篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)國家對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的要求,堅(jiān)持以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》的重要思想為指導(dǎo),以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為目標(biāo),以教育的現(xiàn)代化為標(biāo)志,規(guī)范辦學(xué)行為,整體提升學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,提高教師的教育教學(xué)能力和學(xué)校的管理水平,努力建成與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)的,具有現(xiàn)代的教育觀念、優(yōu)化的教育結(jié)構(gòu)、多元化的辦學(xué)體制、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、高水平的教育質(zhì)量的讓人民滿意的學(xué)校。
二、現(xiàn)狀分析
(一)基本情況
xx市六中是一所全日制完全中學(xué),學(xué)校現(xiàn)有教職工167人,其中高級(jí)教師51人,中級(jí)教師82人,一線教師學(xué)歷合格率100%;學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生20xx人,41個(gè)教學(xué)班,其中初中部14個(gè)班,720人,班均52人,高中部27各班,1307人,班均49人;學(xué)校現(xiàn)有校園面積33073㎡,約50畝,生均15.71㎡,學(xué)校建筑面積12369㎡,生均16.5㎡;學(xué)校現(xiàn)有二棟教學(xué)樓,有標(biāo)準(zhǔn)教室42間,其中已有12間教室配備了多媒體設(shè)備;有實(shí)驗(yàn)樓一棟,理化生標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室各兩間,音樂教室兩間,美術(shù)教室兩間,勞技教室一間,計(jì)算機(jī)教室兩間,語音室一間,多媒體會(huì)議室一間,多功能會(huì)議室一間,圖書室兩間,醫(yī)務(wù)室兩間;學(xué)生公寓樓一棟;學(xué)生餐廳一棟;學(xué)校有250米環(huán)形跑道一個(gè),三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場,排球場兩個(gè),羽毛球場兩個(gè),配套有相應(yīng)的體育器材室及室外體育器材和室外教育教學(xué)輔助設(shè)施。
(二)存在的.問題
1、學(xué)校沒有400米標(biāo)準(zhǔn)跑道的運(yùn)動(dòng)場,體育場地嚴(yán)重不足,體育設(shè)施設(shè)備均需修建添置;
2、學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)條件較為落后,多媒體教學(xué)未能普及;
3、學(xué)校現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、藝術(shù)教學(xué)設(shè)備嚴(yán)重老化,亟需更換添置;
4、初中部學(xué)生課桌椅已大量損壞、破舊,亟需更換;
5、學(xué)生閱覽室藏書嚴(yán)重不足,已多年沒有添置新的圖書;
6、學(xué)校教師超編嚴(yán)重,有15人仍未進(jìn)編,學(xué)校用于發(fā)放代課教師的工資等每年達(dá)20余萬元,不堪重負(fù);
7、學(xué)校因?yàn)闅v史原因仍欠賬300余萬元,學(xué)校難以提供標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及發(fā)展所需的經(jīng)費(fèi)保障。
三、建設(shè)目標(biāo)
總體目標(biāo):通過二至三年的努力,使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo);教師隊(duì)伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學(xué)規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭步入標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。
(一)基本指標(biāo)
1、初高中入學(xué)率98%以上,鞏固率95%以上,初中畢業(yè)生95%以上升入高中或高職。
2、高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試一次性合格率80%以上;
3、高中高考二本上線率達(dá)到30%,80%以上學(xué)生升入高校就讀;
(二)軟硬件建設(shè)
A、軟件建設(shè)
1、建立科學(xué)合理的管理機(jī)構(gòu)
(1)管理機(jī)構(gòu)和管理人員少而精,工作高效。
(2)管理人員熟悉教育教學(xué)和學(xué)校管理業(yè)務(wù),具有較強(qiáng)的教育研究能力,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,團(tuán)結(jié)實(shí)干,勇于開拓。
(3)重視學(xué)校內(nèi)部管理體制改革和管理手段現(xiàn)代化。
2、管理目標(biāo)
(1)嚴(yán)格執(zhí)行國家《中小學(xué)學(xué)校管理規(guī)程》。
(2)團(tuán)結(jié)求實(shí)的校風(fēng)、文明嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的校訓(xùn)反映學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)方向,并在工作中得到體現(xiàn),并將“校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、管理有序、管理育人、強(qiáng)化管理、依法治校”作為管理目標(biāo)。
3、教工管理
(1)全體教職工熟知并遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,班主任熟知并遵守《中小學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》。
(2)教職工管理制度健全,獎(jiǎng)懲考核合理,教職工工作積極性高。
4、學(xué)生管理
(1)學(xué)校有健全的學(xué)生管理制度如:學(xué)生日常行為管理規(guī)范、住校生管理?xiàng)l例、班級(jí)量化考核方案、學(xué)生評(píng)比獎(jiǎng)懲條例、學(xué)籍管理制度等。
(2)學(xué)生干部隊(duì)伍(班、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)等)建立健全,較好地發(fā)揮了自我教育、自我管理的作用。
(3)重視學(xué)生安全工作。安全教育、安全檢查制度化,學(xué)生人身安全得到保障。
5、德育管理
(1)依據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)德育管理規(guī)程》及《中小學(xué)德育大綱》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理。
(2)加強(qiáng)德育的實(shí)效性、針對(duì)性,有改革、創(chuàng)新的試點(diǎn)或規(guī)劃。
6、教學(xué)管理
(1)嚴(yán)格執(zhí)行國家《課程標(biāo)準(zhǔn)》和“教學(xué)計(jì)劃”。
(2)學(xué)校對(duì)教師備課、授課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等基本環(huán)節(jié)有準(zhǔn)確的要求、常規(guī)教學(xué)管理制度健全。
(3)教學(xué)秩序井然,學(xué)生對(duì)教師的工作滿意。
(4)有教學(xué)研究、教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,并取得一定的成效。
標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)方案集錦 篇3
迎接國家教育部、安徽省“義務(wù)教育均衡發(fā)展”及“學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”、合肥市“特色學(xué)校”等督導(dǎo)評(píng)估工作是我校當(dāng)前重點(diǎn)工作,為做好迎檢工作,確保完成迎檢工作,制定以下接待方案:
一、成立迎檢接待領(lǐng)導(dǎo)小組
主要是統(tǒng)籌標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、特色學(xué)校創(chuàng)建工作,協(xié)調(diào)臨時(shí)性事項(xiàng)。
組長:張曉斌
副組長:桂自力許超敏王立柱
成員:李兵馬應(yīng)勝郭正根吳靜周琰范傳安張光華
二、成立迎檢專門工作小組
整個(gè)接待工作在許超敏、王立柱等同志統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下進(jìn)行,設(shè)立各專門工作小組,各小組分工合作,全體師生務(wù)必積極配合。
1、資料整理組
準(zhǔn)備各種迎檢資料以及臨時(shí)資料,核查材料與迎檢的工作匯報(bào)稿
a級(jí)指標(biāo)責(zé)任:
(1)、領(lǐng)導(dǎo)重視
(2)、辦學(xué)條件
(3)、學(xué)校管理
(4)、教育教學(xué)
(5)教師資隊(duì)伍
⑴根據(jù)a級(jí)指標(biāo)資料,整理匯報(bào)材料;
⑵辦一期頤和中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)行事歷;
⑶籌劃一組展版。
組長:王立柱
副組長:李兵
組員:郭正根王盼盼張光華郭煒
2、衛(wèi)生保障組
提前安排全校大掃除,檢查全校清潔衛(wèi)生(包括食堂、實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生),當(dāng)天巡視校園環(huán)境,確保整個(gè)校園干凈整潔。校園做一次全面清理檢查。
1)、路面、走道、天井、樓梯拐角無灰塵、無紙屑、無建筑垃圾、無衛(wèi)生死角,墻面無污漬、無灰塵,花壇無雜物、無紙屑(德育處負(fù)責(zé)檢查)。
2)、食堂、辦公室地面整潔、桌面干凈,四處無明顯污垢(工會(huì)負(fù)責(zé)檢查)。
3)、教室內(nèi)部衛(wèi)生清掃、桌椅擺放整齊。(年級(jí)組負(fù)責(zé)檢查)
4)、教學(xué)樓前、綜合樓各類宣傳牌的整理(辦公室負(fù)責(zé)檢查)。
5)、功能室內(nèi)部衛(wèi)生清掃、桌椅、實(shí)驗(yàn)器材擺放整齊(教導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查)
6)、花盆無雜物枯枝,樹葉鮮潤光澤(保潔員負(fù)責(zé))
組長:許超敏,副組長:吳靜組員:周琰、梁琳、年級(jí)組長、工會(huì)委員、功能教室負(fù)責(zé)人
3、會(huì)務(wù)接待組
負(fù)責(zé)會(huì)議室、辦公室等會(huì)場布置及會(huì)務(wù)服務(wù):記錄、拍照、茶水、座簽、擦面紙等事項(xiàng);準(zhǔn)備會(huì)場標(biāo)語;落實(shí)交通工具及司機(jī);留影像資料。負(fù)責(zé)安排禮儀隊(duì)員;接送并全程陪同專家組成員(包括宿和餐);送資料、禮品給專家組成員。
核查工作程序安排
1、匯報(bào)會(huì)(在會(huì)議室)
參加人員:
主持人:
副校長(或教育局領(lǐng)導(dǎo))
匯報(bào)人:校長;
核查專家組
反饋地點(diǎn)、參加人員
組長:
組員:
4、儀表風(fēng)紀(jì)組
1)、學(xué)生著裝恰當(dāng)按規(guī)范要求進(jìn)行整理,下課期間禁止大聲喧嘩、嬉鬧,禁止播放與教學(xué)無關(guān)的'內(nèi)容。學(xué)生值日。(團(tuán)委學(xué)生負(fù)責(zé))。
2)、教師、管理人員正常上班,著正裝,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,規(guī)范教學(xué)行為,維護(hù)良好教學(xué)秩序(教導(dǎo)處)
5、安全保衛(wèi)組
指揮車輛停放、門衛(wèi)門衛(wèi)規(guī)范著裝,規(guī)范崗位工作要求;安排校長、副校長、辦負(fù)責(zé)人在學(xué)校門前迎接專家;校園維修;以及加強(qiáng)檢查期間巡查,
組長:桂自力,副組長:范傳安,組員:萬玉國高成琢
6、功能室組
負(fù)責(zé)檢查實(shí)驗(yàn)樓各功能室布置及設(shè)備擺放,功能室現(xiàn)場講解,技能演示
組長:王立柱,副組長:馬應(yīng)勝,組員:各功能教室負(fù)責(zé)人
7、師生座談組
準(zhǔn)備全校教師名冊(cè)、學(xué)生名冊(cè)、家長名冊(cè),按照專家組的要求將抽考到的教師、學(xué)生帶到座談會(huì)現(xiàn)場并全部帶回
組長:王立柱,副組長:郭正根,組員:各班主任
8、宣傳報(bào)道組
制作歡迎橫幅、宣傳橫幅共面,校門口一幅,綜合樓一幅,網(wǎng)站建設(shè),制作學(xué)校10分鐘宣傳短片
組長:許超敏,副組長:張光華,組員:
9、考察線路組:
校門→教學(xué)樓門廳→七(1)、(2)班教室→教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)樓過道→學(xué)校雕塑→田徑運(yùn)動(dòng)場→籃球場→生、化實(shí)驗(yàn)室→二樓物理實(shí)驗(yàn)室→教師多功能餐廳→四樓教師午休室→圖書、閱覽室→美術(shù)教室→五樓微機(jī)室→乒乓球室→音樂室→四樓黨員活動(dòng)室→會(huì)議室→家委會(huì)辦公室→心理咨詢室→(三樓各處室→校長室→檔案室→接待室)→(射擊館→學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中心)→三樓教師綜合辦公室→二樓教師辦公室、各處室→(二樓教師綜合辦公室)→階梯教室。
視察陪同(迎檢領(lǐng)導(dǎo)小組:桂自力、張曉斌、許超敏、王立柱)
重點(diǎn)部位解說(相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、功能教室負(fù)責(zé)人)
組長:許超敏,副組長:----,組員:----
10、文化建設(shè)組
負(fù)責(zé)校園文化方面籌劃,相關(guān)責(zé)任人組織實(shí)施,內(nèi)容包括:
1)校園走廊文化墻;(李兵)
2)教室文化;(吳靜)
3)辦公室文化;(許超敏)
4)功能室文化(馬應(yīng)勝
(5)制度文化(張光華)
組長:張曉斌,副組長:許超敏王立柱,組員:李兵馬應(yīng)勝郭正根吳靜周琰范傳安張光華
三、其他要求
1、迎檢期間,全體中層及以上領(lǐng)導(dǎo)干部在會(huì)議室集中,按照迎檢安排履行職責(zé),沒有安排具體任務(wù)的教職工,保持24小時(shí)電話暢通,隨時(shí)接受臨時(shí)任務(wù)。
2、各責(zé)任人對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)進(jìn)行分析,再認(rèn)識(shí)、再動(dòng)員,創(chuàng)造性細(xì)化方案,限時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。各功能室負(fù)責(zé)人要全面熟悉相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況并在驗(yàn)收時(shí)接受查詢,全體教師要顧全大局,服從安排,為學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建作出貢獻(xiàn)。
1、立項(xiàng)建設(shè)事項(xiàng)的于務(wù)必于10月13日前謀劃好。
2、各指標(biāo)分項(xiàng)描述及檔案整理,10月12日前完成。
3、校園文化建設(shè)10月底完成主體工作。
4、匯報(bào)材料、展版于10月15日前完成。
5、全部工作于11月10日前基本完成。
-10-10
標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)方案集錦 篇4
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,辦好人民滿意的教育。適應(yīng)盂縣全面建設(shè)小康社會(huì)對(duì)各類人才的需求,適應(yīng)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展的需求,適應(yīng)人民群眾對(duì)接受良好教育和終身教育的需求,推進(jìn)義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展,加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
二、工作原則
(一)基本原則
1、入學(xué)率和鞏固率均達(dá)100%。
2、實(shí)現(xiàn)信息化,建立完備的教育信息網(wǎng)絡(luò)。
(二)學(xué)校管理
建立科學(xué)合理的管理機(jī)構(gòu),健全管理制度,建立長校的校舍維修機(jī)制,科學(xué)合理有效的利用好上級(jí)政府給配備的設(shè)施設(shè)備,嚴(yán)格設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化管理,細(xì)化安全管理、德育管理、教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、后勤管理等各項(xiàng)制度與要求。做到人員落實(shí)、職責(zé)落實(shí)、考核落實(shí)、獎(jiǎng)懲落實(shí),逐步形成規(guī)范有序、民主科學(xué)、勇于創(chuàng)新的管理特色。高度重視學(xué)校內(nèi)部管理體制改革和管理手段現(xiàn)代化。并將“校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、管理有序、管理育人、強(qiáng)化管理、依法治校”作為管理目標(biāo)。積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,加強(qiáng)校園文化建設(shè),加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),堅(jiān)持開展行之有效的教科研活動(dòng),營造學(xué)校人文特色和環(huán)境,要重視和落實(shí)校本研訓(xùn)工作;要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),制定有效措施,建立完善機(jī)制,科學(xué)規(guī)劃,逐步實(shí)施,為教師的.終身學(xué)習(xí)、專業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
(三)、隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理,嚴(yán)格考勤制度,加大教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),為教師提供學(xué)習(xí)的平臺(tái),加大教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的監(jiān)督與考核,健全管理制度,獎(jiǎng)懲考核合理,激發(fā)教職工工作積極性高。提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點(diǎn),加強(qiáng)師德教育,開展以培訓(xùn)全體教師為目標(biāo)、骨干教師為重點(diǎn)的繼續(xù)教育,開展計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化教育基本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)一批一專多能的創(chuàng)新型教師,使教師整體素質(zhì)明顯提高。
(四)、教學(xué)管理
嚴(yán)格執(zhí)行國家《課程標(biāo)準(zhǔn)》和“教學(xué)計(jì)劃”。學(xué)校對(duì)教師備課、授課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等基本環(huán)節(jié)有準(zhǔn)確的要求、常規(guī)教學(xué)管理制度健全。教學(xué)秩序井然,學(xué)生對(duì)教師的工作滿意。有教學(xué)研究、教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,并取得一定的成效
(五)、音、體、美
開足開全所有課程,按規(guī)定開展好音樂、美術(shù)、體育課程。成立音、體、美課外活動(dòng)小組,培養(yǎng)學(xué)生愛好和特長。積極改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,嚴(yán)格實(shí)行陽光體育活動(dòng)1小時(shí)。加強(qiáng)學(xué)生健康教育、體格檢查和衛(wèi)生監(jiān)督;對(duì)傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防有宣傳、有措施、有效果;學(xué)生“防近”工作得到應(yīng)有的重視;讓學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、建設(shè)目標(biāo)
總體目標(biāo):通過積極努力,使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo);教師隊(duì)伍配備科學(xué)合理,專業(yè)化程度大幅提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學(xué)規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭盡早步入省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的行列。
標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)方案集錦 篇5
一、 指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》為指導(dǎo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo),以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點(diǎn),集中時(shí)間、集中力量實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,努力辦好人民滿意的教育。
二、建設(shè)目標(biāo)
總體目標(biāo):通過一年的努力,使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo);教師隊(duì)伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅度提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學(xué)規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。
具體目標(biāo):
(一)辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo),使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學(xué)條件明顯改善。
(二)學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中,把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持以法治校,實(shí)施科學(xué)管理,努力提高管理水平。
(三)教師隊(duì)伍更加專業(yè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教師隊(duì)伍,促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。通過外出學(xué)習(xí)和校本研修,打造專業(yè)化教師隊(duì)伍。
(四)教育質(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“德育為首”,嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開齊開足國家、地方和學(xué)校三級(jí)課程。積極開展教育教學(xué)改革,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。
三、具體規(guī)劃
(一)具體規(guī)劃
學(xué)校力爭到20xx年底,完善教學(xué)樓的改建工程,水沖式廁所20xx年秋投入使用,配置教育設(shè)備,對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。
(二)階段推進(jìn)目標(biāo)
標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程從20xx年10月底啟動(dòng),至20xx年12月結(jié)束。共分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段(20xx年10月——20xx年4月)
1、學(xué)習(xí)有關(guān)文件,理解標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)涵。
2、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格自查,摸清底數(shù)。
3、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),及時(shí)上報(bào)。、
4、結(jié)合實(shí)際制定建設(shè)規(guī)劃及實(shí)施方案。
第二階段(20xx年5月——20xx年10月)
1、完善教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)師資配備比例及學(xué)科崗位設(shè)置配齊師資。
2、建標(biāo)準(zhǔn)化教師閱覽室、音樂室、美術(shù)室、體育室、衛(wèi)生
室、傳達(dá)室。
3、按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配齊、配全各專用教室的設(shè)備設(shè)施。充分利用有限空間綠化、美化校園
4、擴(kuò)大運(yùn)動(dòng)場面積。
第三階段(20xx年11月——20xx年12月)
鋪設(shè)教學(xué)樓前的地面
爭取項(xiàng)目建一所學(xué)生食堂和改建d級(jí)危房一幢。
四、保障措施
(一)觀念保障
校領(lǐng)導(dǎo)充分把握義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵,切實(shí)精髓,在全校教師中間進(jìn)行充分的動(dòng)員與宣傳,使教師理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對(duì)于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,進(jìn)而創(chuàng)造規(guī)劃實(shí)施的良好輿論氛圍。
(二)組織保障
學(xué)校將具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解,迅速啟動(dòng)由學(xué)校一把手主管、主抓、總務(wù)主任具體負(fù)責(zé),相關(guān)管理人員具體落實(shí)的層級(jí)落實(shí)體系,由德育、教學(xué)、財(cái)務(wù)、后勤等部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,并將工作推進(jìn)情況納入目標(biāo)考核,細(xì)化分解、明確要求、規(guī)定時(shí)限,做到目標(biāo)到人,責(zé)任到位。
(三)隊(duì)伍保障
校長和教師是關(guān)鍵因素,在建設(shè)中起決定性因素。解決學(xué)校音、體、美、外語、信息技術(shù)等學(xué)科教師短缺問題。同時(shí)我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。努力改善教師待遇,在職務(wù)聘任和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)方面加大獎(jiǎng)懲力度,充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。
(四)辦學(xué)保障
一是深化課程改革,提高教育質(zhì)量。全面執(zhí)行國家課程方案,落實(shí)國家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊國家規(guī)定課程,開好地方課程和校本課程,搞好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色,樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,認(rèn)真研究和解決新課程實(shí)施進(jìn)行中出現(xiàn)的問題,不斷提高教師新課程實(shí)施能力。建立和完善校本教研制度,積極開展教學(xué)研究,不斷提高教育教學(xué)水平。二是加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念。規(guī)范辦學(xué)行為,引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展,立足本校實(shí)際,創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色,提高學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是深化評(píng)價(jià)制度改革,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系,不斷促進(jìn)教師的'專業(yè)發(fā)展。四是深化招生制度改革,確保學(xué)生就近入學(xué)。堅(jiān)持“按學(xué)區(qū)片招生、就近入學(xué)”制度,盡量不招或少招片外學(xué)生。
(五)投入保障
一要積極爭取政府投入。積極爭取市、縣兩級(jí)政府投入的生均辦公經(jīng)費(fèi)足額撥付到位。調(diào)整經(jīng)費(fèi)使用結(jié)構(gòu),將資金大部用于學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二要積極向上級(jí)申請(qǐng)資金支持。充分利用學(xué)校創(chuàng)建辦學(xué)特色,積極向上級(jí)相關(guān)部門申請(qǐng)專項(xiàng)撥款,做到專款專用,推進(jìn)教師培訓(xùn)和儀器設(shè)備更新。三是積極向社會(huì)爭取資金,并保證該項(xiàng)資金全部用于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。
(六)評(píng)估保障
制定年度工作目標(biāo)和計(jì)劃——為落實(shí)規(guī)劃的實(shí)施,學(xué)校、各部門、各班級(jí)應(yīng)制定相應(yīng)的工作計(jì)劃,形成較為詳盡的計(jì)劃方案體系。學(xué)校除年度工作計(jì)劃外,每學(xué)期將制定相應(yīng)的實(shí)施計(jì)劃,把規(guī)劃內(nèi)容落實(shí)到位。
建立評(píng)估體系——根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)制訂的評(píng)估體系,每學(xué)年組織評(píng)估,監(jiān)督規(guī)劃方案的實(shí)施,對(duì)不達(dá)標(biāo)的地方要及時(shí)整改,限期達(dá)標(biāo);對(duì)在推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中做出重大貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。