晚自習(xí)講話檢討書（精選17篇）
晚自習(xí)講話檢討書 篇1
尊敬的：
某天某時(shí)自習(xí)課上，我跟其他同學(xué)說話，打擾了其他同學(xué)的自習(xí)。我自私的行為不僅讓自己的學(xué)習(xí)效率下降，還影響了其他同學(xué)的時(shí)間安排。這樣做是不對的。自習(xí)課是給同學(xué)們自己學(xué)習(xí)的時(shí)間，既然在同一間教室，就應(yīng)該為自己，也是為其他同學(xué)創(chuàng)造良好的自習(xí)氛圍。為了上好自習(xí)課，我應(yīng)該提前做好自習(xí)課的準(zhǔn)備，安排好自己的自習(xí)時(shí)間，先做什么，再做什么，可能會遇到哪些問題，遇到問題應(yīng)該如何記錄，自習(xí)課結(jié)束后馬上去找同學(xué)或者找老師解決。
如果實(shí)在有解決不了的問題就找班長解決。不能私自與同學(xué)說話。自習(xí)課可以用來寫作業(yè)，這樣可以減少回家后的作業(yè)負(fù)擔(dān)，遇到問題也可以課下及時(shí)問老師或者同學(xué)。自習(xí)課也可以看看課堂筆記，也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，利用課下時(shí)間和同學(xué)們討論。還可以預(yù)習(xí)課程，找出課上要問的問題。如果實(shí)在坐不住，就看看其他同學(xué)在做什么，學(xué)著其他同學(xué)的樣子去做。最不應(yīng)該的就是去打擾其他同學(xué)，跟其他同學(xué)說話。之前，我在上自習(xí)課的時(shí)候也可以做到不和其他同學(xué)說話，相信今后我也能做到不和其他同學(xué)說話。這次自習(xí)課上跟其他同學(xué)說話主要是沒有做好自習(xí)課前的準(zhǔn)備。如果再越到這樣的情況，我會看其他同學(xué)的樣子，學(xué)著做，不會去打擾其他同學(xué)的自習(xí)。
其實(shí)，我書包里有很多書，我們也有很多的作業(yè)，自習(xí)課上有很多事情可以做，只是我沒有做好思想準(zhǔn)備。下次自習(xí)課的時(shí)候，我至少要在桌子上擺好下節(jié)課用的書用來預(yù)習(xí)，擺好作業(yè)本用來完成老師留的作業(yè)，擺好一張白紙用來記錄不明白的問題。希望老師相信我。
檢討人：
晚自習(xí)講話檢討書 篇2
尊敬的：
某天某時(shí)自習(xí)課上，我跟其他同學(xué)說話，打擾了其他同學(xué)的自習(xí)。我自私的行為不僅讓自己的學(xué)習(xí)效率下降，還影響了其他同學(xué)的時(shí)間安排。這樣做是不對的。自習(xí)課是給同學(xué)們自己學(xué)習(xí)的時(shí)間，既然在同一間教室，就應(yīng)該為自己，也是為其他同學(xué)創(chuàng)造良好的自習(xí)氛圍。為了上好自習(xí)課，我應(yīng)該提前做好自習(xí)課的準(zhǔn)備，安排好自己的自習(xí)時(shí)間，先做什么，再做什么，可能會遇到哪些問題，遇到問題應(yīng)該如何記錄，自習(xí)課結(jié)束后馬上去找同學(xué)或者找老師解決。如果實(shí)在有解決不了的問題就找班長解決。不能私自與同學(xué)說話。
自習(xí)課可以用來寫作業(yè)，這樣可以減少回家后的作業(yè)負(fù)擔(dān)，遇到問題也可以課下及時(shí)問老師或者同學(xué)。自習(xí)課也可以看看課堂筆記，也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，利用課下時(shí)間和同學(xué)們討論。還可以預(yù)習(xí)課程，找出課上要問的問題。如果實(shí)在坐不住，就看看其他同學(xué)在做什么，學(xué)著其他同學(xué)的樣子去做。最不應(yīng)該的就是去打擾其他同學(xué)，跟其他同學(xué)說話。之前，我在上自習(xí)課的時(shí)候也可以做到不和其他同學(xué)說話，相信今后我也能做到不和其他同學(xué)說話。
這次自習(xí)課上跟其他同學(xué)說話主要是沒有做好自習(xí)課前的準(zhǔn)備。如果再越到這樣的情況，我會看其他同學(xué)的樣子，學(xué)著做，不會去打擾其他同學(xué)的自習(xí)。其實(shí)，我書包里有很多書，我們也有很多的作業(yè)，自習(xí)課上有很多事情可以做，只是我沒有做好思想準(zhǔn)備。下次自習(xí)課的時(shí)候，我至少要在桌子上擺好下節(jié)課用的書用來預(yù)習(xí)，擺好作業(yè)本用來完成老師留的作業(yè)，擺好一張白紙用來記錄不明白的問題。希望老師相信我。
檢討人：第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
晚自習(xí)講話檢討書 篇3
親愛的梁老師：
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認(rèn)識。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應(yīng)該。
我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人：
晚自習(xí)講話檢討書 篇4
親愛的梁老師：
很遺憾要交這份上晚自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認(rèn)識。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應(yīng)該。努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天的晚自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認(rèn)識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。
我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人：第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
晚自習(xí)講話檢討書 篇5
尊敬的：
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在晚自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
檢討人：
20xx年XX月XX日
晚自習(xí)講話檢討書 篇6
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在自習(xí)課上講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在自習(xí)課上說話的決心。
我在自習(xí)課上的行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對此，我感到十分抱歉。
雖然我犯下了錯誤，但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，熄燈后不再講話，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩。
檢討人：
晚自習(xí)講話檢討書 篇7
尊敬的班主任老師：
昨天晚上夜自習(xí)期間我與同桌一起進(jìn)行了小聲交流討論一道數(shù)學(xué)立體幾何問題，交流當(dāng)中我對于x點(diǎn)到y(tǒng)點(diǎn)的距離計(jì)算一直搞不清楚，多顯無奈就語氣過重得說了幾句。未曾想到這樣一個響動驚動了您，得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個違法紀(jì)律的行為，并且責(zé)令我們寫檢討。
對于錯誤這個情況、這個現(xiàn)象我肯定是承認(rèn)的，因?yàn)檎J(rèn)證、聽證、作業(yè)習(xí)題這個物證俱在，我還有什么可抵賴的呢?我想義正言辭得通知您：今后，我再也不怕您對我關(guān)于寫檢討的處罰了!
請您給我一次機(jī)會吧！
檢討人：
晚自習(xí)講話檢討書 篇8
尊敬的班主任老師：
昨天晚上夜自習(xí)期間我與同桌一起進(jìn)行了小聲交流討論一道數(shù)學(xué)立體幾何問題，交流當(dāng)中我對于X點(diǎn)到Y(jié)點(diǎn)的距離計(jì)算一直搞不清楚，多顯無奈就語氣過重得說了幾句。未曾想到這樣一個響動驚動了您，得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個違法紀(jì)律的行為，并且責(zé)令我們寫檢討。
對于錯誤這個情況、這個現(xiàn)象我肯定是承認(rèn)的，因?yàn)檎J(rèn)證、聽證、作業(yè)習(xí)題這個物證俱在，我還有什么可抵賴的呢?我想義正言辭得通知您：今后，我再也不怕您對我關(guān)于寫檢討的處罰了!
好了，言歸正傳吧，我還是老老實(shí)實(shí)寫這份檢討書吧。
我承認(rèn)晚自習(xí)講話的行為是嚴(yán)重不對的，那到底是哪里不對呢?我想啊，主要還是體現(xiàn)在三方面：
第一點(diǎn)，我這樣的行為是違反班級紀(jì)律的。違反班級紀(jì)律說小不小，說大就很大了。要知道“無規(guī)矩不成方圓啊”、“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息，那就是“遵紀(jì)守法、規(guī)矩做人”是多么的重要。可現(xiàn)實(shí)當(dāng)中就有一些人不規(guī)矩做人，偏偏明知紀(jì)律規(guī)定卻要觸犯他，就比如說我跟同桌這樣在夜自習(xí)講話。
第二點(diǎn)，影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)與休息。學(xué)校規(guī)定同學(xué)夜自修疲勞的時(shí)候可以趴下去睡一會兒覺，不過嚴(yán)格規(guī)定夜自修不可以大聲討論、喧嘩。此間，我跟同學(xué)比較大聲的討論作業(yè)，這樣的語氣語調(diào)已經(jīng)在相當(dāng)程度上影響到了其他同學(xué)的休息，也影響到了其他正在思考習(xí)作的同學(xué)。要知道，寫作業(yè)那是一個用腦子的過程，是相當(dāng)需要注意力集中的，要是沒有在一個安靜的環(huán)境下思考就很容易將剛剛形成的思緒打散，這樣是相當(dāng)傷害人的。
第三點(diǎn)，容易引起同學(xué)反感、導(dǎo)致違反紀(jì)律行為成為一種現(xiàn)象。作為初中生，我們很多同學(xué)的心理素質(zhì)、思維系統(tǒng)、智力工程還沒有完全得形成與健全。對于事物的對與錯也沒有具備較為復(fù)雜全面的認(rèn)識，這就會在很大程度上導(dǎo)致我們難以掌控學(xué)習(xí)生活當(dāng)中出現(xiàn)了很多局面。此次我跟同學(xué)夜自習(xí)講話影響了同學(xué)，極有可能引起其他同學(xué)的反感，同學(xué)就會有大概五種反應(yīng)：
1，忍氣吞聲，對我們的行為熟視無睹，這進(jìn)一步就助長了我們的囂張氣焰，導(dǎo)致我們得意忘形，繼續(xù)開口說話。2，以牙還牙，會有一部分同學(xué)覺得我們很討厭，會覺得大聲說話嘛，你會我也會，就也大聲說起話來，以圖一個報(bào)復(fù)作用。3，嚴(yán)厲反抗，咱們班級相當(dāng)一部分同學(xué)是血?dú)夥絼偂⒋罅x凜然、嫉惡如仇的積極分子，聽到我們在討論作業(yè)這么大聲就可能直立起身向我們呵斥：”你呀的，怎么這么大聲，有沒有素質(zhì)啊!?“然后我們也可能不甘示弱就跟他們大吵起來。4，背后暗算，一部分同學(xué)往往對于我們的行為心中不悅，就會在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中抓到機(jī)會就在背后說我們壞話，這也加深了同學(xué)之間的矛盾。5，好言相勸，很顯然面對如今班級同學(xué)的整體素質(zhì)，加上不少同學(xué)都是年紀(jì)輕、不懂事，這樣一部分好同學(xué)相對叫少。
總的來說吧，我的錯就主要?dú)w結(jié)于以上三大點(diǎn)。可錯是錯了，怎么改正呢?要知道中醫(yī)理論是這樣的——”找準(zhǔn)病根治疾病，就可以藥到病除“啊!作為一名從事中醫(yī)藥事業(yè)多年老中醫(yī)的后代子孫，我對于改正錯誤的一些措施是比較有經(jīng)驗(yàn)的，而如今既然曉得了這樣一些錯誤，也知道了錯在哪里，那么我就來說說怎么去改正吧：
首先，我需要重新認(rèn)識一番學(xué)校的夜自習(xí)規(guī)章制度，爭取成為一名懂紀(jì)律、知禮儀、講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。其次，深刻地就這樣一次違反紀(jì)律的行為向老師、同學(xué)們書面道歉。其三，從今以后嚴(yán)格約束自己行為，切實(shí)遵守班級紀(jì)律。
最后，我向班主任做出鄭重：從今往后，我再也不違反學(xué)校夜自習(xí)的紀(jì)律了，要老老實(shí)實(shí)得上夜自修，認(rèn)認(rèn)真真得完成作業(yè)，不給老師添麻煩。
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日
晚自習(xí)講話檢討書 篇9
敬重的教師：
您好！
我是您的學(xué)生，在昨日晚上的晚自習(xí)時(shí)刻里，我沒有恪守教室的紀(jì)律，和我的同桌講起了話來，這件工作不只違反了紀(jì)律，咱們的說話聲或許影響到了周圍認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)。在通過了教師的批判教育之后，我決議寫下這份檢討書，遺言可以得到各位的體諒。
在素日里晚自習(xí)的時(shí)分，咱們都是很少說話的，大部分的時(shí)刻咱們都是在安靜的學(xué)習(xí)。但昨日發(fā)生了一件讓我悲傷的工作，我和近鄰班的一位同學(xué)吵架了，兩邊陷入了暗斗中，近鄰班的那位同學(xué)是我的初中同學(xué)，知道好幾年了，素日里咱們的聯(lián)系很好，很少鬧矛盾。所以這次暗斗讓我十分的改變，今日一天我的心境都十分的失落，我的同桌瞧出了我的不對勁，在她的逼問下，我告知了她工作的本末。她了解到工作的經(jīng)往后就一直在安慰我，晚自習(xí)的時(shí)分也是這樣，然后被班主任看到咱們說話，最終的成果才華咱們被教師叫出去進(jìn)行了批判和教育，這讓我感到十分感到的一起也感到十分的內(nèi)疚，感動她冒著違紀(jì)被抓的危險(xiǎn)來安慰我，關(guān)于我拖累她被批判的工作感到內(nèi)疚。
現(xiàn)在想想，咱們的行為盡管事出有因，但的的確確的違反了班級的紀(jì)律，對周圍的同學(xué)產(chǎn)生了十分欠好的影響。由于咱們說話的聲響并不小，而晚自習(xí)又是特別安靜的時(shí)分，想來他們估量也聽到了咱們的說話，沒有作聲也是考慮到了我的心境，因而我的心里就愈來愈內(nèi)疚了。
通過教師的怒斥之后，我的本來有些改變心境得到了一絲的好轉(zhuǎn)，教師說的沒錯，咱們這個年歲太簡單感情用事。總是把小工作看得比天還重，動不動就悲傷流淚，當(dāng)我的長大后再回首全部，會覺得那些讓人悲傷的工作其實(shí)也就那樣。作為一名學(xué)生，尤其是嚴(yán)重的高三，咱們應(yīng)該把一切的目光會集在學(xué)習(xí)上，全力備考，而不是容易的被人影響心境，然后上課不專注聽講，就連晚自習(xí)的時(shí)刻也用來和他人說話。
咱們違反了紀(jì)律，關(guān)于班主任的賞罰我樂于承受，遺言教師可以看在咱們不是故意違紀(jì)，也僅僅想安慰我的份上，可以寬恕我這次的違紀(jì)行為。我確保再剩余的這段時(shí)刻里，必定好好學(xué)習(xí)，恪守課堂紀(jì)律。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
晚自習(xí)講話檢討書 篇10
尊敬的班主任老師：
您好！
我是，對于這次的事情我深感遺憾，我在晚自習(xí)的時(shí)候講話了，真的是非常的不好，在這樣的環(huán)境下面我沒有堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的事情，這也是非常不好的，我不希望在學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)⒄`了，影響了別的同學(xué)，這非常的不好，我深刻的意識到了這一點(diǎn)，真的是不希望以后出現(xiàn)這樣的情況，我要對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，也應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面堅(jiān)持去搞好各方面能力，我不希望以后再出現(xiàn)這樣的情況，這次晚自習(xí)講話的行為我真的是沒有端正好心態(tài)，我真的是應(yīng)該好好的反省自己的，我一定不會再出現(xiàn)這樣的情況了。
回顧今天的事情，是我一直在講話，我真的是沒有搞好自己的學(xué)習(xí)，我不應(yīng)該這樣消耗下去，這樣是非常不好的，有很多事情應(yīng)該要自律起來，我晚上其實(shí)是有很多作業(yè)的，但是我的卻沒有搞好自己的學(xué)習(xí)，這讓您失望，學(xué)習(xí)是自己的事情，我這樣下去耽誤的完全是自己的時(shí)間，這真的是很不好，只有堅(jiān)持去做好分內(nèi)的工作，晚自習(xí)的時(shí)候應(yīng)該自覺地一點(diǎn)才是，我現(xiàn)在想了想這實(shí)在是影響很不好，回顧過去的一段時(shí)間，我沒有搞好自己的成績，我應(yīng)該對自己的要求高一點(diǎn)，對于未來在晚自習(xí)的時(shí)候我一定會做好充分準(zhǔn)備，再也不出現(xiàn)這樣的情況了，我著呢是感覺很不好。
今天晚自習(xí)我作業(yè)都沒有完成好就講話去了，這讓我感覺非常的羞愧，我不愿意這樣耽誤自己，真的是影響很不好，在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中認(rèn)真去思考細(xì)節(jié)方面的事情，未來還是會有更多的事情等著我去做好，但是我今天的行為是非常不好的，我應(yīng)該對自己要求高一點(diǎn)，不管是在什么樣的環(huán)境下面都應(yīng)該嚴(yán)肅一點(diǎn)，對待學(xué)習(xí)就應(yīng)該認(rèn)真一點(diǎn)，晚自習(xí)講話影響很不好，影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，這很不好，這次事情讓我感覺自己的沒有好的自律性，我還是做的不夠好，我為這次晚自習(xí)講話的事情感到慚愧，我真的是感覺很不好，以后一定不會再出現(xiàn)這樣的情況，我當(dāng)時(shí)就是覺得自己說一兩句話沒什么，也沒人發(fā)現(xiàn)的，但是越說越起勁，嚴(yán)重的影響到了別的同學(xué)的自習(xí)。
我現(xiàn)在回顧起來的時(shí)候確實(shí)是做的很不好，我真的感覺這樣下去問題很大，我對不住您的教導(dǎo)，沒有考慮到自己的講話給別的同學(xué)帶來的影響，我深深地感到自責(zé)，以后晚自習(xí)一定管好自己。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
晚自習(xí)講話檢討書 篇11
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生，在昨天晚上的晚自習(xí)時(shí)間里，我沒有遵守教室的紀(jì)律，和我的同桌講起了話來，這件事件不僅違反了紀(jì)律，我們的講話聲可能影響到了周圍認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)。在經(jīng)過了老師的批評教育之后，我決定寫下這份檢討書，希望能夠得到各位的諒解。
在平日里晚自習(xí)的時(shí)候，我們都是很少講話的，大部分的時(shí)間我們都是在安靜的學(xué)習(xí)。但昨天發(fā)生了一件讓我傷心的事情，我和隔壁班的一位同學(xué)吵架了，雙方陷入了冷戰(zhàn)中，隔壁班的那位同學(xué)是我的初中同學(xué)，認(rèn)識好幾年了，平日里我們的關(guān)系很好，極少鬧矛盾。所以這次冷戰(zhàn)讓我十分的難過，今天一天我的情緒都十分的低落，我的同桌瞧出了我的不對勁，在她的逼問下，我告訴了她事情的本末。她了解到事情的經(jīng)過后就一直在安慰我，晚自習(xí)的時(shí)候也是這樣，然后被班主任看到我們講話，最后的結(jié)果就是我們被老師叫出去進(jìn)行了批評和教育，這讓我感到十分感到的同時(shí)也感到非常的愧疚，感動她冒著違紀(jì)被抓的風(fēng)險(xiǎn)來安慰我，對于我連累她被批評的事情感到愧疚。
現(xiàn)在想想，我們的行為雖然事出有因，但的的確確的違反了班級的紀(jì)律，對周圍的同學(xué)產(chǎn)生了非常不好的影響。因?yàn)槲覀冎v話的聲音并不小，而晚自習(xí)又是特別安靜的時(shí)候，想來他們估計(jì)也聽到了我們的講話，沒有出聲也是考慮到了我的心情，因此我的內(nèi)心就愈來愈愧疚了。
經(jīng)過老師的訓(xùn)斥之后，我的原本有些難過心情得到了一絲的好轉(zhuǎn)，老師說的沒錯，我們這個年紀(jì)太容易感情用事。總是把小事情看得比天還重，動不動就傷心流淚，當(dāng)我的長大后再回首一切，會覺得那些讓人傷心的事情其實(shí)也就那樣。作為一名學(xué)生，尤其是緊張的高三，我們應(yīng)該把所有的目光集中在學(xué)習(xí)上，全力備考，而不是輕易的被人影響情緒，從而上課不專心聽講，就連晚自習(xí)的時(shí)間也用來和別人講話。
我們違反了紀(jì)律，對于班主任的懲罰我樂于接受，希望老師能夠看在我們不是故意違紀(jì)，也只是想安慰我的份上，能夠原諒我這次的違紀(jì)行為。我保證再剩下的這段時(shí)間里，一定好好學(xué)習(xí)，遵守課堂紀(jì)律。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
晚自習(xí)講話檢討書 篇12
今天，上晚課語文的時(shí)候，我又一次的說話再一次的犯了錯誤。所以，我檢討。
事情的經(jīng)過是這樣的，今天語文，晚課講的是卷子，上了半節(jié)課，我都沒有說話，聽到不知道誰說的話，反正挺招笑的，我就笑呵呵的說了兩句。可不幸的是，被語文老師聽到了，我坐在第一排，被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣，說我坐在第一座還說話，非得讓我去走廊站著，在我的再三請求下，語文老師讓我到前面站著，給了我一次機(jī)會。可我卻沒有珍惜，等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會時(shí)，才感到后悔莫及，那時(shí)，老師正在給我們豐富語文知識，講詩圣、詩魔之類的。當(dāng)講到詩史的時(shí)候，我就冒出了兩個字“吃屎”僅這兩個字，又被語文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么，但十分肯定的說我說了與課堂無關(guān)的話題)，非得讓我出去站著，經(jīng)過我的再三請求，語文老師還是堅(jiān)持著她的原則，最后要去找班任柯老師，我也感到十分的后悔，老師給的機(jī)會不去珍惜，最后，鬧的事情這么嚴(yán)重。
我上課說話，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過的機(jī)會，可是，上課說話，已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了，所以，改起來，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現(xiàn)在上課的時(shí)候，我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話，但是，雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會說，不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，所以，請老師再給我一些機(jī)會。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學(xué)習(xí)上，才能夠更加用心的去學(xué)，學(xué)的自然也會扎實(shí)。
我上課說這幾句話，對我自己有著極大的隨時(shí)，我破壞了老師的正常講課的秩序，搞壞了老師這一晚上的心情，無論是語文老師，還是班任柯老師，上一天的課，已經(jīng)很累了，我卻惹兩位老師生了氣，為了教導(dǎo)我，教導(dǎo)我下次不要再犯類似的錯誤，而且，我不僅影響了老師的正常休息，還影響了其他同學(xué)的正常聽講，現(xiàn)在，又是期末復(fù)習(xí)的階段，大家都在抓緊時(shí)間聽講，但我卻又耽誤了大家的寶貴時(shí)間。
學(xué)校，是一個神圣的地方。做為一個智商沒有任何問題的高中生，來到學(xué)校就是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的，將來才能夠出人投地，以后的生活才能夠美好。只有努力學(xué)習(xí)，才能使父母欣慰。
上課說話，真的不好。它直接影響到了我今后的生活，我學(xué)的很失敗，我覺得很無奈，那個曾經(jīng)充滿理想的孩子在變壞，望著鮮紅的六十五分激動不已，這算不算墮落?我不信地問自己，天空依然是一閃一閃亮晶晶，我睜開眼睛，卻看不到光明，手中的七色花瓣沒有了幸福的征兆，許下最后一個愿望，希望上課說話的毛病快點(diǎn)死掉，十七年之前，我還不會說話，但是在十七年以后，我卻止不住的一句又一句的說話。真的很無奈，真的不應(yīng)該。
上課說話，這樣做很不對，這樣做也十分不好，這樣做對我是有害無利的，對我的父母也是不好的，對同學(xué)也是有影響的，對老師是不尊敬的，對班級的榮譽(yù)是有害的，對學(xué)校的名聲是有損的，請?jiān)试S我道歉。
從小了說，影響到了學(xué)校，但從大了講，我擾亂了牡丹江市的社會風(fēng)氣和治安，還對黑龍江省的工業(yè)有一定的阻撓，對中國的金融業(yè)也許也不是很有利，也許還影響了亞洲的科技發(fā)展，我對不起黨，對不起人民，對不起毛主席，對不起黨的領(lǐng)導(dǎo)。對不起鄧-小-平理論，對不起馬克思主義。更對不起生我，養(yǎng)我的父母，對不起柯老師的教誨。我這樣做，愧對死去的革命先輩，正是他們給了我們這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可我卻沒有珍惜。
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日
晚自習(xí)講話檢討書 篇13
尊敬的老師：
您好！
真的非常對不起，我為自己在上次的晚自習(xí)課上做出的錯事感到抱歉！作為一名學(xué)生，我卻忘了自己的基本的義務(wù)和責(zé)任，在大家學(xué)習(xí)的時(shí)候，卻在一旁大聲的喧嘩，給自己，給同學(xué)，更是給我們整個x班帶來了極大的負(fù)面影響！
一開始的我并不知道自己的錯誤，甚至在班長指明之后還不知改正！最后還是在老師您的教導(dǎo)下，我才真正的人死到了自己的'錯誤。這實(shí)在是讓人感到慚愧，身為一名高中生，卻連一點(diǎn)自己犯錯的自覺都沒有，這個問題不僅加深了我的錯誤，還因?yàn)槲也宦牥嚅L管理的行為，將自己的在班上的形象也進(jìn)一步惡化了。
這是非常嚴(yán)重的錯誤，我對班長的管理不聽，不經(jīng)讓周圍的同學(xué)繼續(xù)受到我的影響，更是讓今后自己犯錯的時(shí)候班長管理的積極性降低，這是對我改正錯誤的極大失誤！
現(xiàn)在，在老師的訓(xùn)導(dǎo)下，我站在老師的視角去看了自己那晚的行為，站在了想要學(xué)習(xí)的同學(xué)的視角去看自己的錯誤。真的，非常不堪入目。同為學(xué)生，我這樣的做法不僅讓自己的學(xué)習(xí)成績逐漸跟不上，更是讓周圍同學(xué)的進(jìn)度也受到影響，讓隔壁的班級能超過我們！甚至，在這樣安靜的晚上，可能連隔壁的同學(xué)都受到了一定的影響。
其次，我真的非常對不起那些在學(xué)習(xí)的同學(xué)。我也明白，在背誦記憶的時(shí)候，要是周圍的人鬧哄哄的，會很難記下去。我在安靜的晚自習(xí)喧嘩，無疑是打擾了很多同學(xué)，耽誤了很多同學(xué)的時(shí)間的。失去的時(shí)間無法彌補(bǔ)，真的非常的抱歉。
作為學(xué)生，尤其是作為高中生，我最根本的問題就是忘了自己是來干嘛的！我是為了升學(xué)，為了能考上理想的大學(xué)！這是我的夢想，也是大家的夢想！但是我卻因?yàn)橐粋�人的錯誤打擾了其他同學(xué)的前進(jìn)，這樣害人害己的行為讓我感到慚愧。
雖然有些晚了，但是我也認(rèn)識到了大家現(xiàn)在的時(shí)間究竟有多寶貴，而我的時(shí)間也一樣，我希望能抓住這后面僅剩的寶貴時(shí)間，好好的將自己之前漏下的知識學(xué)習(xí)鞏固，希望老師能幫助我。
我明白自己是個意志力不夠強(qiáng)的人，但是我還是希望能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，希望老師和同學(xué)們能共同監(jiān)督我的改變。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
晚自習(xí)講話檢討書 篇14
親愛的梁老師：
很遺憾要交這份上晚自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認(rèn)識。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應(yīng)該。努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天的晚自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認(rèn)識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。
我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日
晚自習(xí)講話檢討書 篇15
今天，上晚課語文 的時(shí)候，我又一次的說話 再一次的犯了錯誤。所以，我檢討。
事情的經(jīng)過是這樣的，今天語文 ，晚課講的是卷子，上了半節(jié)課，我都沒有說話，聽到不知道誰說的話，反正挺招笑的，我就笑呵呵的說了兩句。可不幸的是，被語文 老師聽到了，我坐在第一排，被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣，說我坐在第一座還說話，非得讓我去走廊站著，在我的再三請求下，語文 老師讓我到前面站著，給了我一次機(jī)會。可我卻沒有珍惜，等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會時(shí)，才感到后悔莫及，那時(shí)，老師正在給我們豐富語文 知識，講詩圣、詩魔之類的。當(dāng)講到詩史的時(shí)候，我就冒出了兩個字“吃屎”僅這兩個字，又被語文 老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么，但十分肯定的說我說了與課堂無關(guān)的話題)，非得讓我出去站著，經(jīng)過我的再三請求，語文 老師還是堅(jiān)持著她的原則，最后要去找班任柯老師，我也感到十分的后悔，老師給的機(jī)會不去珍惜，最后，鬧的事情這么嚴(yán)重。
我上課說話，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過的機(jī)會，可是，上課說話，已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了，所以，改起來，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現(xiàn)在上課的時(shí)候，我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話，但是 ，雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會說，不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，所以，請老師再給我一些機(jī)會。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學(xué)習(xí)上，才能夠更加用心的去學(xué)，學(xué)的自然也會扎實(shí)。
我上課說這幾句話，對我自己有著極大的隨時(shí) ，我破壞了老師的正常講課的秩序，搞壞了老師這一晚上的心情，無論是語文 老師，還是班任柯老師，上一天的課，已經(jīng)很累了，我卻惹兩位老師生了氣，為了教導(dǎo)我，教導(dǎo)我下次不要再犯類似的錯誤，而且，我不僅影響了老師的正常休息，還影響了其他同學(xué)的正常聽講，現(xiàn)在，又是期末復(fù)習(xí)的階段，大家都在抓緊時(shí)間聽講，但我卻又耽誤了大家的寶貴時(shí)間。
學(xué)校，是一個神圣的地方。做為一個智商沒有任何問題的高中生，來到學(xué)校就是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的，將來才能夠出人投地，以后的生活才能夠美好。只有努力學(xué)習(xí)，才能使父母欣慰。
上課說話，真的不好。它直接影響到了我今后的生活，我學(xué)的很失敗，我覺得很無奈，那個曾經(jīng)充滿理想的孩子在變壞，望著鮮紅的六十五分激動不已，這算不算墮落?我不信地問自己，天空依然是一閃一閃亮晶晶，我睜開眼睛，卻看不到光明，手中的七色花瓣沒有了幸福的征兆，許下最后一個愿望，希望上課說話的毛病快點(diǎn)死掉，十七年之前，我還不會說話，但是在十七年以后，我卻止不住的一句又一句的說話。真的很無奈，真的不應(yīng)該。
上課說話，這樣做很不對，這樣做也十分不好，這樣做對我是有害無利的，對我的父母也是不好的，對同學(xué)也是有影響的，對老師是不尊敬的，對班級的榮譽(yù)是有害的，對學(xué)校的名聲是有損的，請?jiān)试S我道歉。
從小了說，影響到了學(xué)校，但從大了講，我擾亂了牡丹江市的社會風(fēng)氣和治安，還對黑龍江省的工業(yè)有一定的阻撓，對中國的金融業(yè)也許也不是很有利，也許還影響了亞洲的科技發(fā)展，我對不起黨，對不起人民，對不起毛主席，對不起黨的領(lǐng)導(dǎo)。對不起鄧-小-平理論，對不起馬克思主義。更對不起生我，養(yǎng)我的父母，對不起柯老師的教誨。我這樣做，愧對死去的革命先輩，正是他們給了我們這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可我卻沒有珍惜。
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時(shí)間：20xx年**月**日
晚自習(xí)講話檢討書 篇16
尊敬的：
這個星期是開學(xué)的第一個星期，所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中，剛開學(xué)，和同學(xué)們見面難免會聊一些過年的事情，所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說話，聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習(xí)，由于老師布置作業(yè)都寫完了，所以我就感到有些無聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對的，但我依然犯罪了，我說了一句，這年的年真難過啊，沒有多少壓歲錢，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰知旁邊的人說了一句1500?這么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我說：“1500?多，你知道么，今天我姐都沒有給我壓歲錢，本來我可以領(lǐng)20xx多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現(xiàn)在你看，只留了幾百，差不多過年打牌都輸了，現(xiàn)在那有錢用哦!”上課說話檢討書500字
可是旁邊的依然跟我說我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí)，我知道這樣對我來說是個罪過，自己不學(xué)習(xí)，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響，所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的學(xué)習(xí)，我知道我這樣會影響他們以后的前途，會令他們以后的生活有影響，所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認(rèn)真的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說話，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
你的愚生：
20xx.2.11
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晚自習(xí)講話檢討書 篇17
親愛的梁老師：
很遺憾要交這份上晚自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認(rèn)識。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應(yīng)該。努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天的晚自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認(rèn)識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。
我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
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時(shí)間：20xx年**月**日