關于學生檢討書常用(通用3篇)
關于學生檢討書常用 篇1
親愛的老師,您好
這兩天的狀態非常非常不好,今天才星期二我已經逃了三節課了,我知道這是很不好的,星期天時班長還跟我們講了輔導員說的話,他說有一個外國人問我們的教育局局長我們的大學里有沒有人逃課,而局長不答反問道“你見過有人在超市里付了錢卻不拿東西嗎”。不管大家懂了沒反正我是懂了,是啊,我們交了那么多錢來上學,來了又不好好學習,怎么對得起我們的家人呢。
從小我都以不讓爸媽失望為自己的學習動力,以前我就算考試沒考好我也可以理直氣壯的說我已經盡力了,可現在,我說不出口了,爸總是跟我提誰誰的孩子拿了學校的獎學金,而我面對爸的期望現在只能保持沉默了,對不起,真的是對不起他們,今年我做了很多錯事,我不該欺騙他們,不該不好好學習,雖然我知道有些事不該做但我還是做了,比如逃課。現在的我自制力太差了,自己都管不住自己了,這樣毫無節制的生活很不好,以前我從沒有寫過檢討,現在老師不管我,可我得對自己負責,所以我對自己寫了這份檢討,希望我能引以為戒,以后克制自己的惰性,明確自己的目標,做自己該做的事,不要讓自己虛度光陰,浪費生命。以后沒有特殊情況絕不能逃課,不能整天玩電腦,要按時吃飯,總之,要愛惜自己,好好生活。
此致
敬禮
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
關于學生檢討書常用 篇2
親愛的老師,
您好
人無完人,金無赤足,在人生道路上,我們不是圣人,誰能無錯。每個人都會有做錯事情的時候,當我們做錯事情時,受到別人的批評,我相信,絕大部分的人都會為自己辯護,并反過來指責別人.拿破侖在被放逐的時候說過:“除了我之外,沒有任何人應該為我的失敗、錯誤承擔責任,沒錯我們的敵人就是我自己。如果一個人受到一點點批評后就大發脾氣,那他就是一個,相反聰明的人卻會從這些批評他們的人身上,學到更多經驗。請大家認真的思考一下,你一切的智慧和經驗會是從那些羨慕你討好你的人身上學來的嗎?相反過來,那些指責、批評你的人,只要你認真的想一下,你也許會發現,從他們身上學到的東西會更多,他們說的話更接近事實.一個人批評你,他一定有他的理由,正是如此我們要虛心的聽取,我們要想:“也許我的方法或意見真的有問題或不夠完美,也許我真的要修改一下,使它更完美。反過來說本來想批評我想讓我難吭的人,卻變成了給我們坦誠、有益,有建設性的批評,難到我們就不能從心里面感激他們。了解一切,你就會寬恕一切。
請記住當你受到不公正的批評時,請你先停下來思考一下,連愛因斯坦都承認他有99%的結論都江堰市有錯,那我呢?也許我應該受到這樣的批評,他(你的敵人或對你的意見的人)告訴我,我應該感謝他,并改善我的錯誤。當你學會自我批評和自我控制時,佻將成為一個具的影響力的人,先不要說成為,什么偉人,至少在你生活中,煩惱不見了,人緣好了,這也許是佻人生的一個重要的轉折點,也是你翻開人生機關報的一面。
此致
敬禮
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
關于學生檢討書常用 篇3
班主任老師:
您們好!
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進入高中階段以來的學習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這里我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。
自開學以來學校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,爸爸媽媽也經常跟我說“做人做事要認真,無論任何時候都要按規定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等,mp3,智能手機是學校禁止帶回學校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學校,而且熄燈以后還聽歌,更不應該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學,給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的,我誠懇的接受。
通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態不好,成績跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。
當我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監督我成長中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學習和生活的動力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,課后按時、按質、按量完成作業,努力提高學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優秀學生。
檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學習和生活更嚴格的監督,我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。
檢討人:
時間: