紀律檢討書范文(通用31篇)
紀律檢討書范文 篇1
尊敬的校領導、輔導員老師:
此時此刻我對于自身在軍訓期間違紀違規(guī)行為有了徹底的認識,同時就感到了深深的懊悔與愧疚,懺悔的眼淚也不禁從眼眶滑落。想到自身所犯的錯誤,又了解到自身目前已經(jīng)是一名大學生了,就感到自己的路途才剛剛開啟,自身的缺點與問題嚴重,不加以努力改正改善,今后是可憐可悲的。
眾所周知,軍隊是保家衛(wèi)國的重要力量。人民軍隊肩負捍衛(wèi)國家尊嚴,保護人民群眾生命財產(chǎn)安全的崇高使命,理所應當?shù)玫礁裢獾闹匾暸c禮待。軍訓是讓各階層學生、企事業(yè)單位職工接受軍事培養(yǎng)、掌握必要軍事知識、了解國際國內(nèi)安全形勢的重要方式內(nèi)容,軍訓的意義是顯明的。
而我剛剛經(jīng)歷高考(中考),踏入到新的校園,步入了更高階層的學習環(huán)境。眼目單單看到校園的美境,同學的喜趣,卻不曾仔細思考,靜心覺悟到這一切美好的背后是咱們國家的人民軍人用汗水與辛勞,用他們的堅強與智毅所鑄造的。如此頑劣的我應該仔細去瞧瞧一名優(yōu)秀人民軍人的品行素質(zhì),才好讓我在顏面掃地,愧疚痛醒以后行走善道。嗯......我驕奢慣了,在舒適溫馨的環(huán)境中成長,沒有經(jīng)歷過風雨,不明白幸福是來得如此不易。錯誤以后,我反省到我此次違紀違規(guī)行為的發(fā)生恰恰說明自身素質(zhì)的缺乏,我缺乏必要的覺悟,缺乏經(jīng)常反思反省的習慣,缺乏自控力與明銳的意識。從這個層面上說,我明白了原來違紀違規(guī)的那個人是可憐又可悲的,因為他缺乏知識,缺乏智慧,光有一副皮囊,即便此刻鮮美,也終究枯槁朽爛。
因此,我知道了必須努力學習,掌握知識,培養(yǎng)自身足夠的品行素養(yǎng)。相信唯有這樣,才能塑造一個良好的我,才不會辜負領導與老師的栽培,才不會讓好人受欺負,才不會讓邪惡彌漫滋生,才能算是行走在人間正道中...一切保證的話語,本人不想在檢討書中言語,勞請領導、老師監(jiān)督觀察我今后的實際表現(xiàn)...
簽名:diyifanwen.com
時間:20xx年**月**日
紀律檢討書范文 篇2
尊敬的老師:
向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀律的錯誤行為。
回顧開學期間我上課注意力不集中,是因為一些不會做的題目,未顧及是上課時間,影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學習方式,以后我一定改正錯誤。
關于玩游戲,我以后一定不玩了,因為它會影響我的學習成績,這次給我敲了一個大大的警鐘,辜負了老師對我的期望。您在批評我的時候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯誤,可是我每次這樣想但都沒有做到。媽媽說過,學習要靠自覺,對于我的學習退步不是因為我的能力不行,而是我對學習的態(tài)度不夠端正。
從今以后,我要認真的學習,不能讓這個警鐘白敲,我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習慣,不辜負媽媽對我的期望和老師對我的栽培。
檢討人:
201下年x月x日
紀律檢討書范文 篇3
旗紀檢委:
今天上午我局未能按照貴委的要求參加此次重要會議,我局的缺席,阻礙了紀檢工作的正常開展,形成了相當惡劣的影響。對此,我局深感抱歉。
造成這樣過失的客觀原因在于我單位分管紀檢工作的孟霏同志剛做完手術,仍在調(diào)理階段,身體狀態(tài)欠佳,不適宜長時間開會,而辦公室也沒有及時跟貴委溝通請假事宜。 誠然,任何客觀的因素都不能作為會議缺席的借口,出現(xiàn)這樣的問題,深層次的根源在于我局從主觀上沒有深刻認識上級交付任務的重要性。這次的過失為我們敲響了警鐘,嚴肅會風會紀已經(jīng)成為我局目前最為迫切的任務之一。我局全體干部職工要以此為戒,加強隊伍紀律性建設、認真反思自身不足、深刻剖析存在的問題,杜絕類似問題的再次發(fā)生。
懇請監(jiān)督!
檢討人:
X年XX月XX日
紀律檢討書范文 篇4
尊敬的老師:
您好!我是您的學生。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再不遲到的決心。早在我踏進校門,老師就三令五申一再強調(diào),全體同學不得無故遲到,但是我還是無故遲到了。關于遲到的事,我覺得有必要說一說,事情的經(jīng)過是這樣的……
這事要從兩個月前說起。我參加了比賽加,每天要頂著烈日訓練,運動量又大,因而每天真的很累。時間長了,身體就有點吃不消,所以今天,我,選擇了遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對的,但是我還是做了。所以我覺得有必要,而也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師,我犯的是一個嚴重的原則性問題。
我知道老師對我的無故遲到非常生氣,我也知道,對于學生,保證每節(jié)課按時上,不遲到,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我身為班長卻連最基本的都沒有做到。現(xiàn)在,我冷靜的想了想,我漸漸的認識到自己將要為所犯的錯誤付出代價了。
老師反復教導言尤在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前。我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認為本人的思想中已經(jīng)深藏了致命的錯誤。對重要事務的重視嚴重不足,平時生活作風懶散。如果不是因為懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了能夠讓老師您能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不在重犯。
檢討人:
年 月 日
紀律檢討書范文 篇5
:
我是,在X月X日的會上,我因沒有認真聆聽和領會領導講話精神,卻在下面偷偷看手機,被檢查人員發(fā)現(xiàn)。會后,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領導做出深刻檢討,并將我的思想反思結果向領導匯報如下:
我在單位是紀檢書記,分管單位紀律作風檢查方面工作,然而我在管理他人的時候,卻放松了對自己的要求,違反了會議紀律。通過這件事,我意識到自已在紀律作風建設上存在嚴重不足。會后經(jīng)過深刻的反思,我認識到犯這樣的錯誤是與我長期放松對自己的要求有關的。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度,從而努力完成各項工作。但多年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己已經(jīng)是單位的老員工了,尤其是分管紀檢工作后,覺得只要把別人管理好就行了,自己是領導,范點小錯誤不要緊。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。
在這次黨的群眾路線教育實踐活動中,征求意見環(huán)節(jié)查找出來黨委班子的問題中就有一項“工作按部就班,責任心不強”,而我自身就存在這樣的問題。眾所周知,開會和領導講話是布置和安排指導工作的最佳途徑,也是各部門各單位開展工作的一個重要思想方針的獲得渠道。就是在這樣重要的場合下,我卻看起了手機,這充分說明,我從思想上沒有把會議和領導講話重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領導對我寬恕,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優(yōu)秀同事接觸,交流。紀律上,我一定要比以前做很大改變,對自己的言行,保持嚴格的約束,不但能遵守單位的紀律,更加懂得了身為一名領導哪些是可以做的,哪些是不可以做的。學習上,我要不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。
我將以本次檢討機會為契機,借黨的群眾路線教育活動,進一步加強黨員理論學習,加深個人政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng),在工作和生活中以身作則,為下屬起模范帶頭作用,杜絕此類事情的再次發(fā)生。
檢討人:
X年XX月XX日
紀律檢討書范文 篇6
尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調(diào)班級紀律,提醒學生不要違反班級紀律,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視班級頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,并愿意接受班級給予的處理。
檢討人:
年 月 日
紀律檢討書范文 篇7
尊敬的交警同志;
我近日在學車,今天是第二天上路開車。我終于不再像第一天那樣把車開到對側行車道上了。在回來的途中看著車窗外飛馳而過的風景,我突然有了些感悟。其實,人生和開車有些很多的相似。在第一天的時候,我把不準方向盤,總是會偏離自己的軌道,車子就像在走S形。其實在生活中我又何嘗不是在大喜大悲,走出了一條波浪起伏的曲線。開車為什么會這樣,是因為我還不熟悉,還沒有方向感,可在生活中呢?我怎么也會如此大起大落?究其原因,也還是因為對未來沒有方向吧。
我現(xiàn)在處在人生中一個全新的階段告別昨天一人吃飽,全家不餓的單身生活,進入今天要為自己的小家庭打拼的新旅程。我突然間被迎面而來的各種生活壓力給嚇到了!以前賺一塊花9毛,甚至吃光用光身體健康的狀態(tài)已經(jīng)不再適應目前的階段了。我要想著努力賺錢、攢錢,因為將來我要面對很多的困難。就像在路上開車,我心里總是害怕可能會出現(xiàn)怎樣的路況,也許在哪個岔口會突然沖出行人或者車輛,還沒好好上路就已經(jīng)被這樣那樣的可能性給壓倒了。將來有怎樣的困難,誰也不知道,但是困難肯定會出現(xiàn),人生在世,哪能事事如意?可我在還沒面對挑戰(zhàn)前就已經(jīng)被自己施加的壓力壓垮了。于是,我變得怨天尤人,感慨世道艱難,變得心胸狹隘,不再像當初一樣覺得我做的事是應該。
很多人告訴我,你很單純,很簡單,正是這種直來直去的性格讓我一根腸子通到底,臉上寫的就是心里想的。我這樣的人做不了壞人,可是也得不到贊賞。唯一能自我安慰的就是我容易鉆進牛角尖,但是能用最快的速度鉆出來。記不了仇,也記不住教訓,容易重復犯錯,就像讀書的時候做題目,同一種類型的題我會錯很多次。
經(jīng)常會去想深度剖析自己,犯了錯就恨不得抽自己嘴巴子,然后下次接著錯。對這樣的自己,我其實也很無奈。但好歹我還算善良吧,不然這么笨的人去犯事肯定是要吃牢飯的。
簽名:diyifanwen.com
時間:20xx年**月**日
紀律檢討書范文 篇8
尊敬的老師:
您好!
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次違反上課紀律的行為,可以說是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學生不遵守組織紀律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因為事先我沒有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時,當時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,以至于后來感到無比悔恨。
從今以后,我要認真的學習,不能讓這個警鐘白敲,我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習慣,不辜負媽媽對我的期望和老師對我的栽培。我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在工作的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以把我開除了。
對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。
檢討人:
201下年x月x日
紀律檢討書范文 篇9
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀律行為,是由于當時自己完全是一時看同學要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。
紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi),我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應該。
檢討人:
201下年x月x日
紀律檢討書范文 篇10
尊敬的單位領導:
您好,向您遞交這份檢討,以表達我對自己工作疏忽出差的反省。以及對于我錯誤造成的不便與麻煩,向您表示愧疚與抱歉。
我造成了如此的后果,非常需要對我個人做嚴格反省與檢查。在今后工作中進一步加強自己的要求,進一步細心掌握每一項工作流程要領,另外我也需在今后積極努力參加培訓,進一步完善自己的工作操守。
回顧我此次漏錯裝零件的錯誤,最大的原因還是我工作粗心馬虎,首先我作為一名流程工人,我須深知在汽車的整個裝配過程中,任何一部流程操作的不當,都會給汽車整體質(zhì)量帶來影響。我在主觀方面的未對自己的手頭工作引起足夠的重視。造成了零件的錯裝,給單位整個流程工作帶來了很大影響。
我要進一步加強自身對于各工序的認知。從根本上提升自己的工作能力。
針對我工作意識不足,問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上的全面認識,我深刻意識到身為一名流程工人肩負的職責,今后我一定以認真、負責地態(tài)度面對本職工作。
今后我需積極參加各項技能培訓,進一步完善自己。
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時間:20xx年**月**日
紀律檢討書范文 篇11
尊敬的領導、各位同事:
今天,我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達我對違反機關管理制度的懺悔之心。對因我個人行為給單位領導和同事造成的困擾,深感抱歉。
首先,本次違反效能紀律的行為根源于自身思想浮躁、作風浮躁、紀律意識淡薄,未能真正樹立責任意識、集體意識、群眾觀點,未能恪守機關管理制度和工作紀律。由于平時疏于對效能建設相關文件學習,思想上對機關效能建設未能認識到位,直接導致行動上不能跟進,以至于雖然自身在日常工作中已有違反效能建設要求和工作紀律的行為,卻沒有發(fā)現(xiàn)和認識到事情的嚴重性,最終導致在此次集體活動中出現(xiàn)大問題。這與本人效能建設思想認識不到位以及疏于效能知識學習有密不可分的關系,本人將認真補習相關知識,提升思想認識,恪守工作紀律,杜絕類似行為的出現(xiàn)。
其次,本次違反效能紀律的行為反映出本人個人自制力較差,客觀上體現(xiàn)出自身綜合素質(zhì)有待提高。一個合格的工作人員能嚴格劃分工作時間和業(yè)余時間的行為區(qū)別,工作時間嚴格遵守工作紀律,不受周六日雙休習慣的影響。通過本次違紀行為,充分反映出本人在自控力上存在的問題,未能嚴格劃分工作時間和業(yè)余時間的行為區(qū)別,將業(yè)余時間的習慣帶入工作時間,這是導致違紀行為出現(xiàn)的重要原因。本人將提高自身修養(yǎng),堅決做到公私分明,實現(xiàn)業(yè)余時間和工作時間角色的良好轉換,避免因角色轉換不到位而導致的不良現(xiàn)象。
再次,本次違反效能紀律行為體現(xiàn)出本人集體觀念較差、全局意識較差。在日常工作中,本人并未真正意識到個人行為其實是代表我開發(fā)區(qū)整體形象。本次違紀行為的后果,使我清醒的認識到,個人行為不僅代表自己也代表我開發(fā)區(qū)整體形象,我個人的不良行為已嚴重損害我開發(fā)區(qū)全體工作人員在群眾心目中的形象。在以后工作中,本人必當注重提升集體意識和團隊意識,將集體榮譽牢記心中,避免因個人問題損害集體榮譽的行為發(fā)生。 最后,本次違反效能紀律行為在同事們中間造成了不良的影響 ,有可能影響我單位整體的紀律性。本人作為開發(fā)區(qū)機關工作人員,未能在遵守工作紀律方面為其他工作人員做出表率,反而成為違反工作紀律的始作俑者,產(chǎn)生的不良影響可想而知,對此造成的不良后果由衷表示歉意。
本次違反效能紀律行為,暴露出本人在思想、工作、學習方
面很多問題,如今反省錯誤,我就必須制定全面的改正措施,并嚴肅改正:
第一,今后我要正視自己的工作態(tài)度問題,以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的本職工作,做到一切以工作為重,在沒有完成工作任務之前不擅自離崗,并堅決負責到位地完成工作任務。 第二,本人將全面思考認真總結,將本次檢討作為提升自己的契機,努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補自身不足,提升自身業(yè)務能力,全力做好本職工作。通過自身的積極努力,積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時希望各位領導和同事予以監(jiān)督,促進本人更快進步。
最后,本人再次為個人的不良行為對全體同事、各級領導及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!
檢討人:
X年XX月XX日
紀律檢討書范文 篇12
尊敬的老師:
您好!
前段時間我和室友因為一些矛盾在寢室打架,因此也被宿管老師嚴厲警告了一番,因為造成的影響并不好,相當于間接性給班集體抹了黑,因此我的內(nèi)心感到十分的不安和糾結,雖然對于自己被批評的事情我是不怎么在意的,但是我也算是有著強烈集體榮譽感的,我對于因為自己在寢室打架給班級造成了不良的影響感到十分抱歉。
由于學生寢室資源緊張的緣故,因此并不是每個寢室的同學都是同一個班級的,每個寢室總會有幾個不安分的同學,這讓作為寢室長的我感到十分無奈,因為宿舍也是一個小集體,如果有哪一個同學犯了錯誤,那么整個寢室也會受到懲罰。這次是因為寢室有一位其他班上的同學抽煙導致的,由于最近我有一些感冒,因此我對于煙霧十分反感,再加上以前我們寢室有過因為他抽煙導致寢室集體受處分的前例,因此我就說了他幾句,可是他卻不聽我的勸解,依舊我行我素,可能是因為感冒以后呼吸不暢導致情緒不怎么好吧,當時我便和他打了起來。
嚴格意義上來說這件事情我是要負主要責任的,畢竟先動手的人是我,再加上我是寢室長,盡管其中有著我因為說教失敗而惱羞成怒的部分原因。其實作為一名高中生應該以勸解的方式為主,因為大家差不多都快成年了,再加上是在寢室這樣一個狹窄的地方,很容易因為出手不分輕重導致受傷,而且大家都是在同一個寢室居住的,以后的日子里大家都是抬頭不見低頭見的,打架以后很難再以平常心對待同學,因此我在寢室打架這件事情的確是欠缺考慮。
既然是我先動手打人,那么我就應該為自己打人的舉動負責任,首先我會填寫寢室整改表與檢討書上交給宿管老師,以此來表示我以后不會再打架的決心,高中生應該要說到做到,因此我的決心是毋庸置疑的。其次我會向那名同學進行道歉,所幸我們打架沒有造成矛盾升級,雙方也沒有受到什么重大的傷害,希望在我道歉以后能夠與他和好如初吧。最后我要反思自己的行為,這件事情也給了我一個提醒,最近我的確放松了對自身的要求,而且從這件事情可以看出我的心態(tài)過于高傲,一言不合便開始動手打人,高中生怎么能夠這樣做呢?
對于我在寢室打架從而給班集體抹黑的事情,我的心情是既內(nèi)疚又悔恨的,這樣不成熟的舉動以后可不能夠再做了,本來班級的管理工作已經(jīng)讓老師感到焦頭爛額了,我怎么能夠再讓老師因此而感到煩心呢?所以我以后不會再給老師添麻煩了,或者說在往后的日子里我會將心思都放在學習上面,與同學之間也要保持一團和氣,像在寢室打架這樣的事情絕對不要再發(fā)生了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
紀律檢討書范文 篇13
尊敬的輔導員:
您好!
對于這個學期所犯的錯誤,我想了很多,對自己進行了深刻地反省。我現(xiàn)在很懊悔,為自己的行為感到非常地羞愧。大一開始,我就從嚴要求自己,立志做一個遵紀守法,做一個能給身邊同學帶來積極影響的好學生。從大一到大三,我每天都督促自己不要犯下任何錯誤,可是到了大四,我變了,我變得松懈而散漫。心想著反正都大四了,懶散一些應該不要緊,于是我和同學,朋友在外面聚會之時沒有了時間觀念。我竟然忘記自己是一個預備黨員,是一個曾經(jīng)被同學評為優(yōu)秀學生干部的人。
學校三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,當成了耳旁風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。老師打電話提醒我以后,我冷靜的想了很久,我所犯的錯誤不僅破壞了學校的管理制度,作為一個大四的學生很有可能造成學弟學妹們的效仿,因此影響班級紀律性,年級紀律性。同時也是對自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害。我現(xiàn)在已經(jīng)意識到所犯下錯誤的嚴重性,作為一個預備黨員,我不僅應該對自己負責,更應該對組織和對其他人負責。
造成如此大的過失,我有著不可推卸的責任,我真誠地接受批評。我知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯,我懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。希望老師可以原諒我的錯誤,我向您保證此事不會再有第二次發(fā)生。日后我會加倍努力從嚴要求自己,做一個合格的大學生,做一個先進的共產(chǎn)黨團員,做一個對社會有貢獻的人。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年__月__日
紀律檢討書范文 篇14
尊敬的老師:
您好!
我是,我深刻認識到了今天的錯誤,我給班級丟臉了,是我自己的作風不正確,這樣的情況不是第一次了,上課就應該好好的遵守課堂紀律,作為一名學生我知道這是最基本的事情,我卻知法犯法,在課堂上面擾亂課堂紀律,這樣子耽誤了您的教學,也耽誤了同學們的時間,我現(xiàn)在感到深深地自責,您一直對我們寬容,每次我們犯什么事情您都是好好地跟我們講道理,在我們眼里您沒有一點嚴厲的樣子,而我卻不珍惜您對我們的寬容,今天在您的課堂上還擾亂課堂的紀律,這讓你失望了,是我不好好的遵守課堂紀律,是我自覺能力不好,也是我利用您對我們的寬容得寸進尺,我感到非常的羞愧,我現(xiàn)在一想起自己今天在課堂上的行為,想起上課的時候公然挑戰(zhàn)課堂的紀律,我就感覺自己辜負了您。
事情是這樣的,今天周一,我跟邊上的同學就一直在探討周末兩天在家里發(fā)生的有趣的事情,我跟xx同學今天就一直在聊天,我們今天一直停不下來,在下課期間就一直聊上癮了,到了上課還不安分,在上課期間我們兩個人就不停地在講小話,今天上午好幾次被老師點名,但是也只是小小的點了一下我們,我不吸取教訓,在老師說了我之后我還在不收心,一直到了今天上您的課的時候,由于下午比我比較亢奮,在上課期間就一直在打擾周圍的同學,我一直在跟周圍的同學說話,打擾周圍的同學,你說了我?guī)状危俏也粌H沒聽,我還繼續(xù)放縱自己,我只顧著自己的開心,終于您生氣了,這是你第一次在我們面前生氣,您之前都是很寬容,我知道自己這次是真的很過分,是我沒有管好自己的行為,還得寸進尺,不好好珍惜您對我們的寬容,我在上課期間挑戰(zhàn)課堂的紀律,讓您失望了。
是我沒有意識到事情的嚴重性,我這樣子在上課期間一直講話,不僅僅讓周圍同學沒辦法好好聽講,而且還讓你上課上到一半來管理課堂秩序,第一這是對您極其不尊重,第二這也打斷了您的思緒,這樣子的行為大大的延緩了課程的進度,這都是我一個人造成的,我現(xiàn)在越想越覺的愧疚想一想事情經(jīng)過,想一想因為我產(chǎn)生的影響,我才知道自己造成了這么嚴重的后果,我都不知道自己因為怎么去面對您,您平時對我那么好,上課又那么負責,今天我卻讓您失望了。
造成回這樣的事情,浪費了寶貴的上課時間,我一定好好地悔過,今后好好的上課。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
紀律檢討書范文 篇15
尊敬的老師:
我真的知道錯了,千不該萬不該在課間追逐打鬧,因為那是很危險的行為。開學以來,老師就三令五申要求我們遵守各項紀律,其中也提到了禁止在課間追逐打鬧。可是我卻沒有重視起來,貪圖玩樂,還是一意孤行得跟同學肆意玩鬧。
現(xiàn)在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的,我貪圖自身玩鬧,沒有想到會影響其他同學下課休息。再有,我下課跑來跑去萬一撞到同學令他們受傷就后果不堪設想了。前段時間就在電視新聞里看到一些地方發(fā)生了學生擁擠踩踏的事件,就是因為課間打鬧引起的。另外,就算沒傷害到其他同學,自己不小心摔傷了也要腳疼,嚴重的話搞不好還要被送去醫(yī)院急救,做人工呼吸。
總之請老師相信,這次我真是知道錯了,也明白了課間休息的重要意義:每節(jié)課要45分鐘,上課同學們都認真聽講了,頭腦很累就需要在下課時間休息。所以課間要給同學們休息,最好是讓同學們能夠在安靜的環(huán)境中閉目靜養(yǎng)。或者是喝口水,上個廁所什么的,再就是整理一下學習用具。
所以,在此向您保證,我今后一定不要課間打鬧了。
檢討人:
20xx年X月X日
紀律檢討書范文 篇16
尊敬的老師:
您好!
此時此刻我對于自己的行為感到愧疚與悔恨,并且我如此的錯誤,也給班級與本專業(yè)帶來了一定程度的不良影響。在此,再一次鄭重地向你道歉:對不起,我錯了。
在此,針對我紀律意識、思想覺悟方面的巨大不足,以及平時的散漫學習、散漫作風造成了我考試違紀的錯誤。通過此次檢討,我理應清晰地看待與反省,盡努力改正錯誤:
首先,針對我考試紀律意識淡漠的錯誤。我的如今已經(jīng)充分反省,作為初中學生,遵守學校各種規(guī)章制度本來就是自己的本職,而相關我們畢業(yè)的考試紀律更須我引起高度重視,今后我一定努力改正自己這方面不足,認真對待考試,遵守相關規(guī)則。
其次,針對我此次錯誤的根本原因-平時學習散漫,多有曠課情況。在今后的學習生活當中我一定要牢記此次教訓,在每學期開始給予自己足夠的提醒,安排學期學習計劃,并切實執(zhí)行學習計劃努力學習各科功課,從源頭上杜絕此類錯誤的發(fā)生。
最后,回顧我本學期的學習情況,我還極有必要改正自己不良的工作習慣,畢竟自己任然要以學習為重。今后在校期間,一定要將自己學習放在首位。
以下是我對此次考生違紀錯誤的個人感觸:
承認錯誤就是一次經(jīng)歷磨練與痛心的過程,我此次的錯誤已然犯下,我須正面予以錯誤,并且積極、勇敢去改正與解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的態(tài)度投身于自己今后學習當中,踏踏實實地做好自己。
檢討人:第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
紀律檢討書范文 篇17
尊敬的老師:
您好!
好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒有做到。
首先,造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差,上課思想開小差,覺得沒事可做;不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,就影響了上課。魯迅先生說過歌德也說我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次講話違反了課堂紀律,影響了老師的工作,又辜負了父母對我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束能力、自主學習能力!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在課堂上不遵守紀律了。
雖然懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我一定會吸取這次教訓,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討書:
20_年_月_日
紀律檢討書范文 篇18
尊敬的班主任老師:
您好,遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。
簡單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節(jié)化學課我在抽屜里拿出手機上網(wǎng)看小說,后來被老師發(fā)現(xiàn)當場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的。可是事后等我周末回來謊稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,發(fā)現(xiàn)是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。
現(xiàn)在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時間精力,給班級同學做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。
經(jīng)過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:
1.違反了學校規(guī)章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。
2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時我也同意。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。
3.知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。
如今,當我深深意識到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。
痛定思痛之后,我決心悔改!!!
根據(jù)此次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:
第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規(guī)章制度。
第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。
第三,我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。
第四,對于耽誤老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。
檢討書之感言:老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規(guī)范自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
紀律檢討書范文 篇19
尊敬的班主任老師:
我上課違反課堂紀律以后遭到您的批評,還公然囂張得跟您叫板的行為實在是犯了大錯。在此我懷著深深愧疚向您遞交檢討,以深刻反省我的過錯,希望能夠獲得您的寬恕。
回顧錯誤,我當天由于遇到了一些煩心事,加上天氣是陰雨綿綿(我個人心情受天氣影響波動大)等原因,心情就變得焦躁易怒。
可是無論如何,我這樣囂張跋扈讓您對我感到失望,也給班級風氣造成了毀滅性的破壞。我的錯誤不能說是一次簡單的錯誤,歸根結底是我沒有從心里形成對師長的尊敬,沒有能夠清醒自己來學校的目的是什么。
現(xiàn)如今,我的錯誤已然發(fā)生了。學校對我進行了批評教育,我才恍然意識到自身錯得相當離譜,再不覺醒就會沉淪下去,不能自拔。身為一名學生,正是學習知識謀求發(fā)展的時期,在人生的成長階段如果就染上了囂張跋扈的惡習,最終只會讓人生陷入黑暗。
最后我懷著誠懇的心情向老師說一說抱歉,我今后一定努力認真改正錯誤。
檢討人:
日期:
紀律檢討書范文 篇20
尊敬的班主任老師:
以下是我對此次犯錯行為的原因分析:
我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,行為之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關緊要的行為,卻不知我這樣的擅自外出,給學校管理帶來多大大的麻煩。
其次,我的安全觀念不強,對自己紀律要求不嚴格,更加沒有顧及學校以及帶隊老師的感受。雖然這樣的買水行為并非什么危險的大事,但是擅自外出,脫離了帶隊老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴重的影響。
其三,我目前思想還不怎么成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,我太年輕不成熟,態(tài)度輕浮。
雖然客觀上我年紀還小,但歸根結底,此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。
回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:
第一,今后我必須進一步深刻學校的各種規(guī)范紀律,認清明確自己的思想不足,做出深刻嚴肅的反省與檢討。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己的規(guī)范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規(guī)范,絕不違反。
第二,今后我必須對自己的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己的,從今往后再不擅自活動。
此致
檢討人:
X年XX月XX日
紀律檢討書范文 篇21
脾氣差是我不對。
俗話說“脾氣差就是慣的”,我是從小生活在蜜糖里,長大以后依然生活在蜜糖里,好像一個長不大的孩子。小時候是媽媽慣我,那是因為我是媽媽身上的肉。
我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,亂發(fā)脾氣就更不對了。
有人說“長的丑不是你的錯,出來嚇人就是你不對了”。脾氣差還不能說我錯的非常徹底,因為我可以對路邊的大樹發(fā)脾氣,可以對樹下的螞蟻發(fā)脾氣,可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣,這樣最多路上的人把我當作一個傻X。。
這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
紀律檢討書范文 篇22
尊敬的體育老師:
您好,我對自己上體育課逃課這一事件遞交檢討書,我深刻的認識到了自己的錯誤,我這樣做不僅表示了自己的學習態(tài)度不好,還沒有尊重老師的勞動成果,我感到很后悔。
面對您生氣這樣嚴重的后果,我感到非常的吃驚,當時就嚇得手舞足蹈,渾身沒有了知覺。對于逃課這件事,我感到非常什么可以狡辯的。我謊稱自己腳疼,又沒有出具學校醫(yī)務室的相關證明。給您帶來的上課的不方便,讓您的教學威望得到了相當程度的貶低。
對于我的錯誤,我供認不諱,給你造成的困擾,我感到萬分抱歉。此時此刻,我感到無地自容。當聽說您在體育課期間發(fā)火,我就感到非常的難過。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳,跳的我直慌。
怎么說,對于這次錯誤,我已經(jīng)知道錯了。今后我一定認真上每一節(jié)體育課,沒有事情絕不逃課。
此致!
檢討人:___
20__年__月__日
紀律檢討書范文 篇23
尊敬的教官、尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給你們寫下這份檢討書,以向你們表示我對軍訓玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不在軍訓的時候玩手機的決心.
現(xiàn)在想起我當時的行為,我是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是軍訓期間,我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但是對教官和老師的不尊重,還是對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教官和老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教官和老師對我們整個學院這個集體留下了很不好的印象,使我們集體的同學在校園內(nèi)丟了臉了。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在練習軍歌的時候玩手機,我不應該違背教官的話,違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從教官和老師的話,而我這次沒有很好的重視到教官和老師講的話。我感到很抱歉,我希望教官和老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信你們看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教官老師可以原諒我的錯誤,我可以向教官和老師保證今后一定不會在軍訓課及其他任何課上玩手機了。
所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在軍訓的時候玩手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是教官和老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重教官和老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名新生的大學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。 再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思主要有以下幾點:
1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我在軍訓的時候玩手機,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也效仿,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下不能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代大學生應具有的認識問題水平,為能對教官和老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在軍訓的時候絕對不玩手機和做其它有亂課堂紀律的事,同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合。
作為在軍訓的時候玩手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關心愛護我的教官老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,軍訓不玩手機,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請教官、老師和同學們相信我!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
紀律檢討書范文 篇24
尊敬的老師:
您好!
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次違反上課紀律的行為,可以說是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學生不遵守組織紀律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因為事先我沒有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時,當時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,以至于后來感到無比悔恨。
從今以后,我要認真的學習,不能讓這個警鐘白敲,我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習慣,不辜負媽媽對我的期望和老師對我的栽培。我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在工作的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以把我開除了。
對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。
檢討人:第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
紀律檢討書范文 篇25
尊敬的班主任老師,我發(fā)誓今后一定認真學習,遵守紀律。要開始對自己做嚴格要求,在生活、學習中細心遵循每一條紀律,關于此次上課紀律問題,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學說話,也不做其他一些小動作,上課也不開小差了。
還有還有,我今后一定要努力學好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認真老實起來,好好向班里的學習好的同學學習。另外,在今后的語文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發(fā)生。
經(jīng)過這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作為一個初中生,就應該嚴格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,做到上課認真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周圍同學。而我這么多的錯誤,都需要在以后一段時間里認真地對待與改正。
最后,我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起,老師”。經(jīng)過這些天的反省,我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學習,學習階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了,我就必須承認錯誤,勇敢、積極得去面對和解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。
檢討人:第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
紀律檢討書范文 篇26
20xx年7月3日至7月12日,我在主管的領導和部門的領導人不同意,自信堅持新疆出差,違反紀律的行為,我認識到自己的錯誤,在這種進行深入檢查!
我意識到自己的以下錯誤:
1、作為一個群體,服從安排是非常重要的,這是前提有序運行的組織保證,在領導明確表示不同意,我仍然堅持旅行,不僅破壞了紀律,還成為別人負面的例子。
2、作為領導,做決定是站在一個更高的水平,從整體、綜合措施,使決策和安排,地方和個人自由主義,會破壞整個全球工作,這一點我在識別需要進一步加強。
3、服從是初級員工基本分工作態(tài)度和質(zhì)量,無論什么原因或借口是錯誤的。
我認識到自己的錯誤,并且愿意接受了懲罰的公司。和安排公司因此副作用道歉。我保證在以后的工作不再犯類似的錯誤,希望能導致改革自新的機會,并在以后的工作予以監(jiān)督和指導。
檢討人:
年 月 日
紀律檢討書范文 篇27
尊敬的院領導:
事發(fā)于x年xx月xx日晚,由于對新系統(tǒng)操作的不熟悉,致使年終醫(yī)保結算工作拖沓不前,無法在正常的上班工作時間內(nèi)完成。
于是院領導安排我當晚加班結算xx年尚未出院的醫(yī)保在院病人,我加班至六點半,還剩下三個未來得及辦理出院結算的醫(yī)保病人,本想交代給值班人員來繼續(xù)辦理。
工作違紀檢討書范文奈何,當晚值班人員也需對農(nóng)合病人辦理中結,顧及不暇。
而我因為不必要的個人因素沒有繼續(xù)加班,耽誤了醫(yī)院的年終結算工作,致使醫(yī)院的財務工作沒能正常開展。
對此,我的心情非常沉重和抱歉!
在自我反省的過程中,痛定思痛把犯錯原因歸結如下:
1、責任心不強。
所謂“食君之祿,擔君之憂”,作為一名收費人員,本該恪盡職守輔助財務完成醫(yī)院統(tǒng)計工作。
更要端正自身的工作態(tài)度,切忌工作上的隨意性。
2、紀律性不強。
要嚴格按照醫(yī)院規(guī)章行事辦事,自始自終相信“不以規(guī)矩,難成方圓”這一古訓。
無論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。
也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。
經(jīng)過這次事情,我為我的行為感到后悔,也對收費處帶來了不好的影響,為了對我的過失負責,我愿意接受該有的懲罰。
通過此次教訓,我將當作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時常警醒自己。
對于今后的工作和生活,我也要放正態(tài)度,要求自己深刻反省,做事要有始有終。
真心感謝領導的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運!并且保證今后不會再出現(xiàn)類似的情況,如有再犯,請院領導重罰。
檢討人:
紀律檢討書范文 篇28
尊敬的領導:
在這里,我想您作出深刻的檢討。
通過最近一段時間深刻反省,我已認識到自己所犯錯誤的嚴重性。
我最近嚴重違反組織紀律,于20xx年8月17日到23日,計劃組織鎮(zhèn)屬干部職工25人分三批次到重慶第三軍醫(yī)大附屬的新橋醫(yī)院進行健康體檢,造成了部分干部、特別是主要領導干部出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象。
現(xiàn)在我悔恨至極,認識到這種做法是極其錯誤的,我要誠懇地向領導認錯,并作出深刻的檢查,在今后的工作中痛下決心,認真改正。
我之所以做出這種錯事,原因還是出在思想上。
當時錯誤的認為,沒經(jīng)上報不是什么大事情,反正都一是樣的做體檢,上不上報沒什么所謂,特別是造成了部分干部和主要領導脫崗的情況,在思想上放松了警惕。
實際上,這不是一件小事情,是嚴重違紀、違規(guī)行為。
這說明我思想上還沒有真正跟黨中央保持一致,,對自己要求不嚴,沒有按照黨風廉正建設要求約束自己,沒有把人民的利益放在首位,時刻打著自己的小算盤,想沾光,圖便宜。
總認為自己是一名入黨多年的老黨員,老干部了,為人民工作多年,沒有功勞也有苦勞,去體檢無非是圖經(jīng)濟上的便宜,在政治上還是清白的,沒有大不了的事,卻沒想到,,這是跟黨的原則是不相符的,違背了自己的入黨誓言,忘記了作為一名共產(chǎn)黨員只有國家的利益,只有人民的利益,而絕對不能有共產(chǎn)黨人的個人私利。
這說明自己長時間來,放松學習,對自己要求不嚴格,沒有牢記全心全意為人民服務這個黨的一貫宗旨,一遇到事就打自己的小算盤,在經(jīng)濟上犯錯,辜負了黨對我的教育和培養(yǎng)。
這次的教訓是深刻的,我一定要記住這個慘痛的教訓,保證在今后的工作中認真改正。
我今后一定要加強努力學習,特別是學習反腐倡廉和黨風廉潔方面的文件與政策,一定要養(yǎng)成良好的生活作風與健康的生活情趣,以抵御各種腐敗思想的侵蝕;要不斷強化自身修養(yǎng),模范遵守社會公德、職業(yè)道德、傳統(tǒng)美德,以屏棄不良小節(jié);要自重、自省、自警、自勵,以抵御權利、金錢、美女的誘惑,做到一個共產(chǎn)黨人應有的高風亮節(jié)和人格魅力。
我深刻認識到廉潔奉公不僅事關政府工作的健康發(fā)展,而且關系到民心向背,影響著政府各項工作的落實。
做到廉潔奉公既是黨和政府的要求,人民群眾的希望,也是我們每個共產(chǎn)黨人的起碼道德要求。
我要十分重視廉潔奉公,始終把它當作一項重要工作來抓,每時每刻都要做到廉潔奉公,決不跟腐敗風氣沾邊,注意從日常小事上維護自己的形象,銘記“千里之堤,潰于蟻穴”的古訓,不忘“人生是施與不是索取”的哲言,做一名人民群眾滿意的干部。
一、要加強理論學習和黨性鍛煉,提高自己的思想和精神境界
我將把這次問題的整改,與當前正在開展的學習實踐科學發(fā)展觀活動緊密結合起來,認真開展一次集中整頓,并且響應黨的號召,跟上時代的步伐,不斷學習新的知識和理念,而且終身學習是21世紀首選的生存策略,任何人都沒有什么“老本”可吃,必須常“補鈣”、常“健腦”、常“充電”,不斷提高學習能力,學習黨在十一屆三中全會上提出的“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。
在學習實踐科學發(fā)展觀活動中堅持把學習貫徹始終,堅持先學一步,多學一點,深學一點,當好表率。
作為黨委書記要以身作則,加強學習,樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀,端正思想作風,提升思想境界,模范遵守國家和政府有關廉潔從業(yè)的各項規(guī)定。
一個人如果平時不學習,放松了自我教育,久而久之就會忘記了自己的職責,思想上就會慢慢放松警惕,貪欲的思想可能就會逐漸滋長。
學習對我們來說是很重要和必要的,通過政治理論學習可不斷提高人的思想境界,淘冶人的情操,但有的人平時常以工作忙,沒空等理由而不參加集體政治理論學習,這樣不利于提高自己的思想覺悟。
一個人經(jīng)常不學習頭腦很容易產(chǎn)生麻木,逐漸喪失警惕性,從而可能向犯罪邁出第一步。
所以政治理論學習只能加強不能放松,作為一個黨委書記更要擠出時間自覺參加政治學習,這樣才能在思想上筑好防腐第一道防線。
二、要端正職業(yè)道德,增強道德觀念
一個人如果沒有良好的職業(yè)道德,就不會去干好本職工作,心思也不會放在單位發(fā)展上,而是會想方設法如何為自己撈好處,見利就圖,有樂就亨,這種人最終不但害了自己,也害了單位。
我們作為一名政府黨委書記,能做到崗位來之不易,要好好珍惜,不要把崗位當作撈錢的本錢,為一時的貪欲而毀了自己。
所以一定要端正好從業(yè)道德思想,要有道德廉恥觀念,嚴守職業(yè)道德底線,在人生上要淡泊名利,淡定從容面對一切;在工作上要向上對得起政府向下對得起員工,盡心盡力為政府發(fā)展干好本職工作。
三、要知足常樂,保持平衡心態(tài)
作為政府的黨委書記,個人的收入在政府中屬于中上以上的,比上不足比下有余,知足者為樂,不要一味去攀比虛榮、奢華,欲望是沒有止境的。
不要老把報酬看第一位。
人活著不能一直欲望金錢、一味追求虛榮和奢華,這樣會為了一時貪欲而斷送前程,連累家庭、政府,因一失足而成千古恨。
要知足常樂,俗話說:為人不貪一身輕松。
四、要管住小節(jié),守好自己的情操和品質(zhì)
現(xiàn)在有的人認為這個年代吃吃喝喝不算啥,收點小禮沒什么,生活作風隨便一點不要太認真。
這些人正是平時在小事小節(jié)上放松了自我約束,忘記了自己的職責,從很多反腐教育反面教育片和教材來看,許多政府人員走上犯罪道路,正是從“小恩小惠”、小節(jié)開始,慢慢放松警惕,一步一步被拖下水,最后成為階下囚。
從這些人的身上為我們敲響了警鐘,我們要從這些反面教材跟吸取教訓,并以此為戒,時時保持清醒的頭腦,防止因小節(jié)不保而釀成大錯。
做到見誘惑心不動,見財物心不癢,君子取財取之有道,不是我們勞動所得就不要拿,要用健康的體魄、好的心態(tài)去干好我們的工作,拿我們該拿的勞動所得,與妻子孩子共享家庭快樂。
五、杜絕同類問題再次發(fā)生
我將嚴格按照制度以及上級的工作要求,切實加強日常工作監(jiān)管,及時發(fā)現(xiàn)工作出現(xiàn)的不良傾向和苗頭,將問題消除在萌芽狀態(tài),防患于未然,杜絕此類事件的再次發(fā)生。
最后,我懇請市委領導們,諒我初次違紀,并已下決心痛改前非,對我這次違紀給予寬大處理。
我一定努力工作,將功補過,望市委慎重考驗我。
此致
敬禮!
20xx年XX月XX日
紀律檢討書范文 篇29
尊敬的老師:
您好!
向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀律的錯誤行為。
回顧開學期間我上課注意力不集中,是因為一些不會做的題目,未顧及是上課時間,影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學習方式,以后我一定改正錯誤。
關于玩電腦,我以后一定不玩了,因為它會影響我的學習成績,這次給我敲了一個大大的警鐘,辜負了老師對我的期望。
您在批評我的時候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯誤,可是我每次這樣想但都沒有做到......
媽媽說過,學習要靠自覺,對于我的學習退步不是因為我的能力不行,而是我對學習的態(tài)度不夠端正。
從今以后,我要認真的學習,不能讓這個警鐘白敲,我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習慣,不辜負媽媽對我的期望和老師對我的栽培。
檢討人:第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
紀律檢討書范文 篇30
我是一名高中教師,閱歷了那么多的事件,據(jù)說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名先生的感到,特檢討如下:
一:我的專業(yè)素質(zhì)太低。
我在大學所學的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容,但卻沒有想到,在登上講臺以后,我還要面對的是其余的問題,例如,高考早就履行三科綜合測驗了,我們的教育也一再強調(diào)我們要留神培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),可是,我們國家在1994年開端實施高中會考軌制以后,地理已經(jīng)成為高一的時候就已經(jīng)停止的會考科目,而且文科生高考只進行“3+2”(語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種情形始終連續(xù)到1999年(有的地方可能要早一點或者有的地域還要晚一點),但就是這一批不學習地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學工作,卻要擔當起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務,所以我為自己不能粗通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想,比起我的一些同窗畢業(yè)后被迫轉業(yè)教其他學科,我還應該是學為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的常識過于膚淺而檢討,因為引導要求我們進行多媒體教學,而且最好加上flash動畫的后果,最好不要從網(wǎng)高低載,盡量的自己來制作,我為自己只能制造簡略的ppt課件并且還不能常常應用而檢討。
二:我的教學內(nèi)容過于狹窄。
盡管請求素質(zhì)教育,惋惜我們也確實不知道素質(zhì)教育畢竟應該從那里抓起。我們只能在學習的方式長進行領導,在教學的辦法上進行各種各樣的改造,我們只能盯著高考這個目的不放松,因為如果高考成績不幻想,小的喪失是獎金和年初考核,但如果影響到學校的名譽,那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們假如不僅僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺眼光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地成果了。
三:我沒有心理老師的素養(yǎng)。
盡管我是師范專業(yè)出生,也學習過教導心理學,但我在教養(yǎng)的進程中,也確切疏忽了學生的心理素質(zhì)的培育,盡管告訴了他們應該面對艱苦不放松,盡管也告知他們要以振興國度民族為己任,盡管告訴了他們應當同情弱者應該大家團結如家人,但因為沒有制訂詳細的考察章程,學生是否記住我就不明白了。
四:我疏忽了對學生的團隊精神的培養(yǎng)。
在教學的過程中,我只是能依據(jù)學生的個人特色而采用詳細的教學義務,要發(fā)展學生的個性,要讓他們曉得好成就是靠他們的盡力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學生意識到要一直的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和群體利益為重,盡管告訴了他們應該個人好處遵從國家跟集體利益,卻忽略了讓他們的集團精力的造就,忘卻告訴他們在一個團隊中應如何作戰(zhàn),應如何真正的顧全大局,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,由于我這方面的失誤,所以導致后來良多的學生在走向社會后,面對團隊中的不均勻的狀態(tài)沒有一個成熟的心態(tài)來看待。我檢討。
我為我不能一天24小時的盯著我的學生而檢討,只管凌晨5點起床,晚上在學生休息當前(個別是在晚上10點)我才回家, 但我仍然面對學生家長的責備只能檢查,那個家長憤慨的說:“咱們的孩子下深夜3點怎么還可能出去打游戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們重大瀆職!”我真的不措施說出家長錯在什么處所,人家把孩子送來的目標就是讓我管教的嚴一點,我真的為本人不能24小時睜著眼睛而檢討。
我為自己不能精通萬事而檢討,面對學生有時的發(fā)問,我怎么能夠說出:“我回去查查再答復你好嗎?”這樣的話來,我為自己不能上通地理下通地輿而檢討。我為自己不能寫出更多的論文而檢討,所以在評職稱的時候讓評委為難,我檢討。
我為自己不能更好的維護教師的形象而檢討,每次到菜市場,那些小販總是說我“哎喲,你們做老師的就是太計較,怎么還和我們討價還價呢?”呵呵,我的工資是紙哦,我不應該那么的愛惜,我為自己不能改變教師的形象而檢討,我依然是為一角錢而斗爭,真真的慚愧。
我為自己不能出更多的汗而檢討。面對他們說“教師多輕松,不出汗就能拿那么高的工資”而檢討。
我為自己沒有接受學生家長的禮物而檢討,因為別人總是說我們“你們家里是不是什么東西也不用買,學生家長送的就可以了”,我為自己沒有做到這一點而檢討。
我為自己在培訓的時候沒有認真的聽課而檢討,盡管培訓的老師在那里講一些國際國內(nèi)教育發(fā)展的新趨勢,但我總是到處都有報道所以沒有認真聽講而檢討。
我為自己心理有障礙而檢討,學校整天進行末位管理和淘汰制而強制一切,我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種,也害怕自己上課沒有及時到下課又拖堂,害怕自己的人緣不夠好,害怕與領導和同事搞不好關系,連食堂的飯菜不好都不敢說出口,因為大師傅也有給你投票的權利;害怕得罪學生,因為學生到時候也要投你一票:怕自己的論文不過關,怕自己的課堂組織的不夠好,怕自己的課有稍微的漏洞,還怕上級來檢查教案的時候自己的字寫的不夠好,最害怕的是上級來進行民意測評的時候單獨找你詢問你對領導的意見,盡管你沒有說任何對領導的壞話,盡管他們一再的保證可以保密,可是上級走了以后,領導依然發(fā)脾氣說有的同志沒有實事求是。。。。。。。唉,我小心翼翼,這樣的心理素質(zhì)怎樣才能教好學生。
“有則改之,無則加勉”領導天天強調(diào),于是我天天檢討。
我檢討,我做不了教師。嗚呼!但愿有這樣的一個大熔爐,我定將跳進,只要能將我培養(yǎng)成一個全方面真正合格的的教師,我愿意!
簽名:diyifanwen.com
時間:20xx年**月**日
紀律檢討書范文 篇31
尊敬的老師:
您好!
我發(fā)誓今后一定認真學習,遵守紀律。要開始對自己做嚴格要求,在生活、學習中細心遵循每一條紀律,關于此次上課紀律問題,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學說話,也不做其他一些小動作,上課也不開小差了。
還有還有,我今后一定要努力學好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認真老實起來,好好向班里的學習好的同學學習。另外,在今后的語文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發(fā)生。
經(jīng)過這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作為一個初中生,就應該嚴格地遵守《中學生日常行為規(guī)范》,做到上課認真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周圍同學。而我這么多的錯誤,都需要在以后一段時間里認真地對待與改正。
最后,我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起,老師”。經(jīng)過這些天的反省,我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學習,學習階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了,我就必須承認錯誤,勇敢、積極得去面對和解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。
檢討人:第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日