初中生晚自習吵鬧檢討書（精選6篇）

初中生晚自習吵鬧檢討書 篇1

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學生，在您嚴肅的批評教育之后，我已經深刻地對自己的行為進行了反思和檢討，寫這份檢討書，一是來向老師承認自己的錯誤，二是希望能得到老師的原諒。

　　昨天晚自習的時候，我在班上與同桌的x同學講話吵鬧，沒有認真地利用晚自習時間來寫作業和學習，而且我們的動靜很大，也嚴重影響到教室里其他同學的學習，其他同學受到我們的影響，學習的效率就不高，被我們的吵鬧聲打擾了他們的學習思路，我真的覺得很抱歉，也很慚愧。我這樣做，不僅害自己的作業沒有完成，也耽誤了其他的同學，真的是損人害己，我對被我們影響到學習的同學感到很抱歉。

　　我承認，我和同桌x同學最近被一款游戲給吸引，周末回家的時候經常約著一起打游戲，最后沉迷于手機游戲當中，導致在學校還對這款游戲念念不忘，在沒有老師在的晚自習課時間倆人就聊起游戲來了，然后越說越起勁，我們的說話聲也越來越大，班干部有幾次提醒我們，可是我們依舊不聽，無視班干部和紀律委員的存在，真的很不應該，所以，在這里，我要先對班干部和紀律委員道歉，我不應該在他們的幾次勸說后還屢教不改。

　　老師，在您教導之后，我就已經知道自己的行為的嚴重性，我這不良的行為，不僅給自己帶來作業沒完成的問題，還給其他的同學帶來了困擾，讓其他的同學不能更加有效的學習，老師也因為這件事被年紀主任說了一頓，因為老師一直對我們都很寬容，老師對我們這個班這么的盡心盡力，對待我們班級的每一個同學都很有耐心，可是我卻不止感恩，還讓老師受訓，我真的感到很自責。

　　老師，我現在真的很后悔自己昨天晚自習不認真完成作業，沒有認真地利用晚自習時間學習，白白浪費了自己能自由支配的學習時間。我已經意識到自己的錯誤率，我以此檢討書作為證明，以后不會再沉迷任何一款游戲，在晚自習的時候認真的完成自己當天需要完成的作業，合理地利用晚自習時間復習當天所學的知識，然后再預習第二天所要學習到的功課內容。請老師相信我，給我一個證明自己的機會。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生晚自習吵鬧檢討書 篇2

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我在晚自習的時間，沒有認真的去做作業，反而還是同學說話，吵鬧了起來，也是影響了別的一個同學去學習，去做作業的狀態，對于我這次吵鬧的行為，我也是要給同學們道歉，認真的檢討。

　　教室里面開始也是只有我和同學在講小話，隨著老師也不在，然后其他的同學也是跟著講了起來，而我和同學也是講得很開心，就聲音開始變得大了起來，也是沒有顧及到他人的感受，別的同學本來是想認真的做作業的，但是我們的聲音卻是讓大家都狀態沒那么的好了，特別是有些同學還受到我們的影響，也是講話了，老師過來教室也是制止了我們的說話，不過我那么大聲也是被老師發現了，而且我還是剛開始就講話的人，可以說半節自習我都是在浪費時間，還影響了別的同學。我做的很不對，老師制止的時候，我就知道了，不過我沒有怎么的感到后悔，直到老師把我叫了出來，然后跟我也是說了很多，我才感覺到自己真的是不應該，也是不該這樣的去浪費時間。

　　其實時間都是我們自己的，如果自己不去珍惜，不好好的學，成績自然也是會差勁的，并不能怪別人，老師講課都是面對的全班同學，大家能聽進去，我也是要努力的聽，晚自習的時間，別的同學在復習，在看書，在做作業，而我卻在講話，影響別人，浪費自己的時間，我而今也是有些后悔了，我成績比較的糟糕，其實也是由于我平時沒有認真的來學，之前在家里，其實也是一個很好的機會，可是我也是沒有珍惜，網課也是上的馬馬虎虎的，而今回到學校，還不懂得去努力，老師也是想我改正，而今老師說了以后，我通過反省也是意識到這一點了，我首先也是要向同學們道歉，耽擱了他們的時間真的不應該，并且以后也是不能再去找同學講話了，即使要講也是去問問題，去探討學習上面的事情，而不是講一些無關的話題。

　　晚自習的時間更是要去珍惜，去鞏固白天學到的知識，去把老師布置的作業都認真來做好，不再讓老師那么的操心了。我自己也是要把之前學得不是那么好的地方去花時間補上來，不能再這樣的狀態來對待學習了，得認真一些，好好的聽老師的話，不在違反課堂，還有自習的一個紀律了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生晚自習吵鬧檢討書 篇3

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，我是在是非常的羞愧，影響了上課的氣氛，這一點實在是不好的，在學校的時候我也是做的不是很用心，我也清楚的意識到了這一點，晚自習是大家的自習時間，在這么一個安靜的環境下面實在是需要一個好的狀態，只有在一個的好的環境下面才能夠認真的學習，我今天的吵鬧就是在影響這個氣氛，本來是能夠有一個好的學習氣氛的，大家也都是在認真自仔細的學習，對于這次的事情我真的是需要好好的反省自己一下，這也是現在我的主要問題，在上課或者自習的時候總是靜不下心來，我確實還是要讓自己提高這方面的修養，認真的反省一下自己。

　　對于今天發生的事情我需要反省自己的，這一點也是毋庸置疑的，我不希望自己在這一階段受到什么大的影響，只有在學習當中不斷的積累知識才能夠得到一個逐步的提高，認真的遵守相關規定，在這個過程當中比較重要的就是要讓自己靜下心來，回顧這這次的事情我感覺自己是非常自責，我真的是不希望自己這樣的消耗下去，這是非常不好的，晚自習本來就是需要一個安靜的環境，畢竟一天下來大家都是非常累的，我也是意識到了這一點，我感覺非常的自責，現在想想確實是不好，當時大家都在趕作業，或者是在學習，而我卻沒有靜下心來，而且還在跟旁邊的同學說話，根本就沒有這方面的意識，這是非常糟糕的，我知道這讓您失望了，我感覺這樣很不好。

　　回顧初中的階段的學習，現在的時間也是非常緊迫的，不管是在什么時候都應該要有一個自我判斷，在這一點上面絕對是毋庸置疑的，現在我一直都在思考這些細節，我希望能夠得到大家的認可，在班上我是表現不好的那種，所以說我是特別希望能夠讓大家看好我，我現在也是在逐步的提高自己這方面，以后上晚自習肯定是不能繼續這樣了，我的行為嚴重的影響到了大家學習，今天我的吵鬧，隔著很遠都是能夠聽到，我也知道您當時是非常氣憤，我陷入了深深地自責當中，您平時本來就是很忙，我卻還這么不讓您省心，這是我的問題，我必須要糾正自己這種想法，這是非常有必要的，以后再也不能夠犯了，畢竟影響非常得不好，讓學校的老師看到了，也會留下不好的.影響，我一定會檢討自己的。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生晚自習吵鬧檢討書 篇4

　　您好！

　　晚自習是我們用來寫作業、復習以及鞏固一天的學習的時間段，這期間安靜是保證高效率學習的基本要素。所以我們晚自習也是硬性要求安靜的。昨晚我卻忘記了這一條紀律，擅自在晚自習上大聲和旁邊的同學說話，影響了很多人，當時可能太過興奮了，紀律委員點了我幾次名字我都沒有聽，直到以后來班主任過來巡查時發現我講話很厲害，這才真的受到了處罰。我這才反應過來自己的行為可能太過激烈了，造成了嚴重不良的影響，想到這里我也感到很羞愧，很愧疚。

　　在這件事情里，我最先要道歉的就是我們班的同學們，我知道有過很多同學為了這次中考一直緊繃神經，生怕松懈了就考不上好的學校。我這次在晚自習講話，很多同學一定對我生存意見，但是礙于同學的情面，沒有當場指責我。我也沒有想到自己會如此沒有自知之明，明明是晚自習，還要大聲說話，不就是明目張膽的得罪了很多人嗎？別人想認真學習卻被我的聲音攪擾，這無論是誰，都會不好受的。當時我也不知道說到什么特別的激動，但是在晚自習說話本就不對的，更不用說大聲說話了。如果我能為別人著想一些，我都可能不會如此的放縱。這次事情，我想對那些想要學習卻被我說話影響了的同學們道個歉，我真心的對你們說一聲對不起！

　　除了對同學們的歉意之外，我也應該糾正自己的幾個錯誤，它們現在也許很小，但是如果不加注意的話今后可能會造成很大的問題。一是沒有重視晚自習紀律，晚自習是要求安靜的，安靜才是我們的把書讀進去的保證。安靜也是對別人學習的尊重，而我卻把它拋之腦后，這是對紀律意識的放肆，更是自己的缺陷。通過這一次我會提醒自己今后一定要學會自制自律，只有在現在努力拼命，加緊學習，今后的自己才會更加輕松一些。二是沒有端正自己的學習態度，已經快中考了，可是我還是在晚自習上講話，這不僅自己沒有好好學習，也影響到旁邊的同學了。這種學習態度是不對的，我們學習就應該認認真真的學好每一點知識，做到扎實好學。這才是一個學生的樣子。在知道自己的缺陷之后，我會想辦法找到解決的辦法，將這些缺失用努力填滿，且在今后的日子里，做到尊重他人，熱愛學習，升華自己，為自己的明天創造多一個機會！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生晚自習吵鬧檢討書 篇5

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我沒有在早讀的時間里認真的讀書背誦課本的知識，而是和同學說話，聊無關的話題，由于大家都是在讀書，所以我們的聲音也會被掩蓋在里面，雖然沒有影響到其他的同學，但是我們自己的時間確是浪費了，在這里我也是要去反省，來檢討自己的這個講話的問題。特別是早上，更是一個精力充沛，最合適記憶東西的寶貴時間，但我卻并沒有好好的去珍惜這段時間，這也是特別的浪費了的。

　　學習不是一會半會的事情，是需要我們去堅持，才能有提高，有效果的，作為初中的學生，我們也是長大了，不再像小學那樣還只顧著玩，可是我卻沒有長大，反而在該背書的時候，去講話，怎么說也是沒有道理的，這也是我對待學習的態度不夠端正，覺得一堂早讀課而已，沒什么，下次再抓緊時間背就是了，但我沒想別人的時間和我的一樣的，如果我不去背，那么浪費的時間再去補，就要花費更多的一個時間，而且如果養成了這種習慣，那么下次可能還是會講話，而不是背書，漸漸的就會成績也下滑，學習是逆流而上的，如果我不努力，那么就很容易退步的，可能一時半會看不出來，但是只要長久這樣下去，我的成績也是很容易下滑的。

　　和同學講話，不但是我自己的學習時間耽擱了，同時也是耽擱了和我講話同學的時間，我們兩個人的成績其實都不是特別的好，其實更應該花費更多的時間用在學習上面，可是我們卻沒有意識到這件事情，覺得反正也就那樣，學好學不好也差不多，但沒去努力過怎么知道呢，老師也是經常跟我們講，如果不努力肯定不會進步，但是努力的話，還是可以看到自己的進步的，我也是害的同學陪我一起浪費時間了，我現在也是后悔不應該這樣，既然我們玩得好，那么更是要相互的幫助，大家一起督促對方，去把學習給搞好。

　　老師，這次您的批評我已經記在了心里，我知道了錯誤了，我以后不會再犯這樣的錯誤了，我也要在今后的早讀上好好的讀書，不再講話了，同時在平時的學習里也是要認真起來，把自己的成績去給搞好，而不是想著玩，想著和同學說話的事情，可能一時半會我的成績提高不是那么的快，但是只要我愿意堅持，愿意努力，我相信我今后的成績一定會提高的。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生晚自習吵鬧檢討書 篇6

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　實在是非常的抱歉，在剛才的第x節晚自習中，我沒有好好的遵守紀律，更沒有聽從班長的管理，在大家都在認真的復習的時候，我居然在大聲的和周圍的同學說話！現在看來，其實和我說話的xx同學也只是淡淡的回了自己幾句，自己只不過是在自言自語的破壞班級的紀律。在您來對我進行批評教育后，我認識到了自己的錯誤。看著同學們在我的喧雜下艱難的學習，我真的感到非常的慚愧。走在去辦公室的路上，我看著周圍班級的同學們安靜的落針可聞，我真的越發的慚愧。我是不知道自己剛才究竟在用多大的聲音在影響大家，但是看大家的反應，想必是非常的嚴重。

　　回想自己這么久以來，成績上沒有為班級做出貢獻，衛生上也一直在拖后腿。現在，居然在晚自習安靜一會都做不到！實在是為自己的行為感到非常的慚愧。其實，自己也明知道自己的行為是非常錯誤的，給周圍的同學帶來打擾也是必然的。但是，我就是管不住自己，在這樣的晚自習，我無法將心思放進學習力，也沒辦法就在座位上安安靜靜的待著。我只是希望能做點什么而不用讓自己安安靜靜的度過這幾個小時。但是，顯然我是選錯了方法！

　　一發現旁邊的xx同學愿意回應我之后，我就開始大肆的開演講。其實我在當時根本沒有注意到，xx同學不過是禮貌性的回了我一句，自己一直在講，但是他的視線卻是一直盯著書本。但是自己確實給xx同學，以及其他的同學們造成了非常嚴重的影響！

　　老師，真的很對不起！在您的批評之后，我認識到是自己誤解了晚自習的意思。自習并不是我們可以隨意活動的課程，這同樣也是上課，只是沒有老師看守而已。自習課，就是考驗我們的自覺，鍛煉我們的自學能力。但是我沒有去理解，將老師給的“自由”當做放縱！給大家帶來了非常不好的自習體驗。

　　在認識到自己的錯誤之后，我真的感到非常的抱歉！但是我希望自己能夠改變，能真正成為x班的一員。希望老師能幫助我，監督我！我一定會在今后的學習生活中改善自己，改正自己的錯誤！希望老師和同學們能原諒我過去的錯誤！我一定會有所改變！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日