關(guān)于紀(jì)律的檢討書1000字（精選18篇）

關(guān)于紀(jì)律的檢討書1000字 篇1

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)；

　　我懷著十分懊悔遺憾的復(fù)雜心情，對于x月x日發(fā)生的保密柜上鑰匙未及時拔出，并歸還辦公室相關(guān)工作人員事件在此做出深刻地檢查與反省。由于自己工作態(tài)度極其不認(rèn)真，不仔細(xì)，致使在保密管理工作方面出現(xiàn)了不應(yīng)有的嚴(yán)重失誤，幸虧辦公室領(lǐng)導(dǎo)及時指正，給我敲響了警鐘。這次失誤雖然是件偶然發(fā)生的事情，但同時也反映了自己在工作中存在著松懈的態(tài)度和作風(fēng)渙散的問題。對于這次失誤，我已經(jīng)深知其中的嚴(yán)重性，如果當(dāng)時我可以更加謹(jǐn)慎,再仔細(xì)檢查一遍，應(yīng)該可以避免這樣的失誤。通過這件事，我深深地反思，我的犯錯根本原因在于我個人沒有全心全意、認(rèn)真仔細(xì)地對待工作中的每一個環(huán)節(jié)。任何一項工作都是容不得一點馬虎的，如果不能很好地克服這個缺點的話，自己就很難在工作崗位上有長遠(yuǎn)的發(fā)展。

　　辦公室是樞紐，肩負(fù)著確保機(jī)關(guān)正常運轉(zhuǎn)的職能。沒有強烈的崗位責(zé)任意識，是無法勝任辦公室工作的。我顯然沒有充分認(rèn)識到辦公室工作無小事，每一件工作都容不得半點虛假，一旦出現(xiàn)疏漏，都可能捅婁子、誤大事，從而給工作帶來嚴(yán)重的惡劣影響。我明顯放松了對自己的要求，不能嚴(yán)

　　格約束自己，對自己的工作也沒有足夠的責(zé)任心。態(tài)度決定一切，這是做好工作的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就會在工作上容易出現(xiàn)失誤，以至于會在同樣的問題上多次犯錯，甚至?xí)�在其他問題上出現(xiàn)嚴(yán)重錯誤。經(jīng)過辦公室領(lǐng)導(dǎo)的批評和教育，我從自己身上剖析原因,并提出相應(yīng)的整改措施如下：

　　1、細(xì)微之處見精神，通過一件小事，往往可以看出一個人的品質(zhì)，事情越小就越能體現(xiàn)一個人的責(zé)任心。造成這次失誤的原因，主要是因為自己的工作責(zé)任心不強，工作作風(fēng)不夠扎實。做為一名多年從事辦公室工作的人員，竟然犯如此的低等失誤，我實在是問心有愧，無地自容。今后我一定會對自己嚴(yán)格要求，避免在工作上的隨意性，克服工作不認(rèn)真不仔細(xì)的問題，加強崗位責(zé)任意識和工作責(zé)任心，集中精力把工作干好。要有件件事做到位、項項工作落得實的擔(dān)當(dāng)精神，干完的工作再回頭看看，多檢查幾遍，將每一項工作落到實處。

　　2、通過這次工作失誤，我還意識到自己的大局意識非常欠缺。在實際工作中，注意力僅僅集中于自己本職工作，很少從全局角度去思考問題。遇到一些需要犧牲自己時間的事情時，有的時候還會出現(xiàn)不情愿的態(tài)度，這是十分錯誤且有害的想法。今后，我一定糾正自己在思想和工作方面存在的思想狹隘、目光短淺，服務(wù)意識不強等缺點，進(jìn)一步強化大局意識、奉獻(xiàn)意識、服務(wù)意識，要認(rèn)識崗位之重要，珍惜崗位之不易，要有一種以奉獻(xiàn)為榮，以建功為樂的思想境界，認(rèn)真做好本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，多與領(lǐng)導(dǎo)和同事們溝通，樹立心往一處想、勁往一處使的團(tuán)隊精神，把各項工作做好做細(xì)，以自己的行動來表示自己的悔改。

　　3、這次工作失誤在同事們中間造成了極其不良的影響，影響了單位整體的紀(jì)律性。作為一名辦公室保密工作人員，我未能在遵守工作紀(jì)律方面做出表率，反而成為違反工作紀(jì)律的始作俑者，內(nèi)心非常自責(zé)與悔恨。究其原因，還在于自身紀(jì)律觀念薄弱，未能恪守工作紀(jì)律，思想上對工作作風(fēng)建設(shè)未能認(rèn)識到位，直接導(dǎo)致行動上不能跟進(jìn)，最終導(dǎo)致這次錯誤的出現(xiàn)。今后我將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，嚴(yán)守紀(jì)律、鉆研業(yè)務(wù)、勤奮工作，形成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、求真務(wù)實、守紀(jì)高效的工作作風(fēng)。

　　這件事情，使我深刻認(rèn)識到如因為這次工作失誤而造成泄密漏密事件，后果將不堪設(shè)想，會給單位造成非常嚴(yán)重的惡劣影響。同時也暴露出自己在思想、工作、作風(fēng)方面的很多問題，我將全面思考認(rèn)真總結(jié)，將本次檢討作為提升自我的契機(jī)，認(rèn)真整改存在的問題，提升自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，全力做好本職工作。

　　我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上。希望領(lǐng)導(dǎo)、同事們在今后的工作中繼續(xù)監(jiān)督、多多幫助我！我會通過自身的用心努力，彌補因自身行為對單位整體形象的損害。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：20xx年xx月xx日

關(guān)于紀(jì)律的檢討書1000字 篇2

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　今天晚自習(xí)的時候，我和周圍的同學(xué)大吵大鬧，嚴(yán)重地違反了班級紀(jì)律，以及被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)記名，在全校大會上點名批評了。這不僅讓我感到羞愧，也同時讓班級的榮譽受了挫。我反思之后，深深的感慨自己的行為是多么的惡劣，所以，我懷著無比真誠的心在此篇檢討中深深的表達(dá)了歉意，以及對自己的改正。以下是我的檢討：

　　1、樹立正確的學(xué)習(xí)觀

　　從小學(xué)畢業(yè)之后，我就不再是一名小孩子了，我應(yīng)該是一個有自追求，有夢想，懂得是非的一個小大人了。在老師眼中，我們?nèi)允切『⒆樱�但是，我們有了自己的獨立思考，自身的人格也在逐步發(fā)展中，我應(yīng)該有樹立的學(xué)習(xí)觀，在今后的學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步不斷突破。而我此次犯錯，是由于自己的學(xué)習(xí)意識不夠強烈，從而紀(jì)律意識淡薄，從而引發(fā)的違反紀(jì)律的問題。經(jīng)過這次之后，我會樹立專屬于自己的學(xué)習(xí)觀，用自己的方式學(xué)習(xí)，盡快的進(jìn)步，盡快的發(fā)展。

　　2、管理好自身行為

　　作為一個十幾歲的少年，我想我應(yīng)該有責(zé)任管理好自己的行為。我知道，一個人在一個集體中，個人行為會嚴(yán)重影響到整個集體，比如我這次講話，就帶動了周圍一整片人，導(dǎo)致整個班級都無法認(rèn)真學(xué)習(xí)，最終被學(xué)校記名。而我就是那個始作俑者，如果我有一個好的紀(jì)律觀念，好的行為，心得體會那么這一系列的事情也不會發(fā)生了，我們的學(xué)習(xí)也不會被耽誤。所以，我會管理自己，無論是自己的行為，還是自己的情緒，我都會在這個階段中好好管理，不讓其去影響他人。

　　3、注重紀(jì)律，增強班級榮譽感

　　我身處在一個集體中，就應(yīng)該擁有集體榮譽感，如果一個人沒有了集體榮譽感，我想這個人的人格無法發(fā)展完善，會給自己今后的人生帶來諸多的麻煩。我們生活在群體中，就應(yīng)該有一個群體意識，為什么要愛國，因為我們都是一個國家的同胞。為什么要愛班級，因為我們都是日日陪伴的同學(xué)啊，因此，我會增強自己的班級榮譽感，更加注重紀(jì)律，不再為班級抹黑。

　　4、學(xué)會改正自己

　　一個人犯錯，最重要的是要學(xué)會改正自己，當(dāng)人有了一顆改正的心之后，我想他改正一個問題就會不費吹灰之力，更不會再次犯錯。人們犯錯也許不自知，但是當(dāng)自身認(rèn)識到錯誤之后，及時的改正才會不觸發(fā)更多錯誤的產(chǎn)生，因此，我會改正自己，在今后保持好的狀態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)，不給老師同學(xué)們添堵，添麻煩。

　　最后，我想對老師道個歉，也想對同學(xué)們道個歉，是我一個人的原因，讓整個班級都受到了批評，也讓老師的工作變得更加沉重，希望我此次道歉可以讓大家知道我的后悔之心，也希望大家能夠原諒我這次行為。我一定會越做越好的，不會再給大家拖后腿了！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月xx日

關(guān)于紀(jì)律的檢討書1000字 篇3

　　我們在進(jìn)入公司時，首先被告知的就是要遵守上班作息時間，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為一個更加需要起到榜樣作用的員工卻沒有把它延續(xù)下來，違反公司紀(jì)律檢討書。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的工作目的……花自飄零水自流，一次停電，自由散漫，領(lǐng)導(dǎo)幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我的罪過，特向您檢討。

　　首先，我沒有預(yù)見性，愧對領(lǐng)導(dǎo)對我們多次關(guān)于預(yù)見性的教導(dǎo)，以為停電便沒有什么事安排；其次，我沒有自制力，遲到后將錯就錯，在錯誤的道路上越走越遠(yuǎn)；當(dāng)然，這些客觀原因都不能成為我上班時間曠課的充分理由。主要原因是長期積累的個人無安排和散漫性質(zhì)，導(dǎo)致積衣成疾，遂決定在家洗重達(dá)40多斤的衣服（泡水前）。未能參加公司重要工作會議，不僅對不起彭總對我們的安排教導(dǎo)，也對不起對我成長的殷希望，也對不起東哥對我的循循善誘，更對不起我自己的生活理念：生活就是工作，我們卻讓生活干擾了工作。

　　使我對接下來安排的工作沒有直接有效的傾聽，影響效率。影響工作效率的事情是絕對不允許的。特別是在中國加入wto世界貿(mào)易組織，我們成功舉辦奧運會，上海世界博覽會即將召開，中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展；我們公司新買辦公樓，公司人員急速擴(kuò)充，公司業(yè)務(wù)急速擴(kuò)大，世界金融危機(jī)導(dǎo)致行業(yè)競爭激烈的歷史時刻，我卻因為自身的懶惰、散漫影響工作效率，是對自己不負(fù)責(zé)任，對公司不忠不孝，對彭總不仁不義，對有愧與心，對東哥冷漠無情……，罪大惡極！！！且魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。最后，麻煩領(lǐng)導(dǎo)及同事費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在領(lǐng)導(dǎo)對我的考驗之中，……我現(xiàn)在徹底理解教育我們的苦口婆心……不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！ 由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請領(lǐng)導(dǎo)諒解。

　　為了感謝淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次停電的機(jī)會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓失望。請領(lǐng)導(dǎo)諒解我這一次的錯誤吧！

關(guān)于紀(jì)律的檢討書1000字 篇4

　　尊敬的老師：

　　我是，在X月X日的會上，我因沒有認(rèn)真聆聽和領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)講話精神，卻在下面偷偷看手機(jī)，被檢查人員發(fā)現(xiàn)。會后，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

　　我在單位是紀(jì)檢書記，分管單位紀(jì)律作風(fēng)檢查方面工作，然而我在管理他人的時候，卻放松了對自己的要求，違反了會議紀(jì)律。通過這件事，我意識到自已在紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)上存在嚴(yán)重不足。會后經(jīng)過深刻的反思，我認(rèn)識到犯這樣的錯誤是與我長期放松對自己的要求有關(guān)的。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項工作。但多年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己已經(jīng)是單位的老員工了，尤其是分管紀(jì)檢工作后，覺得只要把別人管理好就行了，自己是領(lǐng)導(dǎo)，范點小錯誤不要緊。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

　　在這次黨的群眾路線教育實踐活動中，征求意見環(huán)節(jié)查找出來黨委班子的問題中就有一項"工作按部就班，責(zé)任心不強"，而我自身就存在這樣的問題。眾所周知，開會和領(lǐng)導(dǎo)講話是布置和安排指導(dǎo)工作的最佳途徑，也是各部門各單位開展工作的一個重要思想方針的獲得渠道。就是在這樣重要的場合下，我卻看起了手機(jī)，這充分說明，我從思想上沒有把會議和領(lǐng)導(dǎo)講話重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的`應(yīng)付思想。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

　　發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求領(lǐng)導(dǎo)對我寬恕，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。思想上，我重新檢討自己，堅持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同事接觸，交流。紀(jì)律上，我一定要比以前做很大改變，對自己的言行，保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守單位的紀(jì)律，更加懂得了身為一名領(lǐng)導(dǎo)哪些是可以做的，哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上，我要不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。

　　我將以本次檢討機(jī)會為契機(jī)，借黨的群眾路線教育活動，進(jìn)一步加強黨員理論學(xué)習(xí)，加深個人政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，在工作和生活中以身作則，為下屬起模范帶頭作用，杜絕此類事情的再次發(fā)生。

　　檢討人：

　　X年XX月XX日

關(guān)于紀(jì)律的檢討書1000字 篇5

　　尊敬的柳老師：

　　您好！

　　我對我做的事感到很是抱歉，我不應(yīng)該在數(shù)學(xué)課上擾亂課堂紀(jì)律，我的這種行為嚴(yán)重影響了我們班良好的班風(fēng)，并且違反了學(xué)校的紀(jì)律。我保證這種行為不再出現(xiàn)第二次了，畢竟您對我的容忍達(dá)到了極限，非常感謝您又給了我一次改正的機(jī)會。

　　通過這件事讓我明白了一個道理！“近朱之赤，近墨者黑。”我以后一定會慎重交友，不與那些成績不好的同學(xué)混在一起，因為我明白我來學(xué)校的真正目的，我也清楚如何實現(xiàn)自己的理想，如何實現(xiàn)自己人生的價值！我必須努力，我不能讓以后的我埋怨現(xiàn)在碌碌無為的自己，落后就要被挨打，這一條千古不變的真理！我深深地知道它的含義，所以我要鞭錘我自己，激發(fā)我前進(jìn)的動力，孟子曰：“人恒過，然后能改……”但是這種錯誤，我只會犯一次，也只能犯一次，我相信我自己可以在下次考試中一定能考出理想的成績！加把勁，我相信，我能行！前十名并不是遙不可及。“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”我必須用努力、勤奮、前進(jìn)來彌補我自己的過失，有錯誤就必須要改正！

　　老師請相信，我一定能讓你看到另外一個優(yōu)異的我！我一定會洗新革面，重塑我在您心目中的形象，做一個努力學(xué)習(xí)，追逐夢想的`熱血青年！老師，我保證以后一定絕不再違反班規(guī)校紀(jì)，而且我要努力學(xué)習(xí)，做一個有追求、有上進(jìn)心的人。在下一次考試中，我一定可以考進(jìn)前十的，“君子一言，駟馬難追。”成績排在我前面的同學(xué)，我將會一個一個地把他們擊倒、打敗……我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我也一定會說到做到！檢討的最后，我再一次向柳老師和劉老師說一聲：“對不起！謝謝您們對我的教誨！謝謝！”

　　20xx年x月x日

關(guān)于紀(jì)律的檢討書1000字 篇6

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　這次課堂紀(jì)律這么差是我的錯，我在不再的時候做好班長，沒有擔(dān)起我的責(zé)任，沒有及時約束大家讓大家自習(xí)對不起讓老師失望了。

　　這次上課原本好好的，老師突然有事，離開，我認(rèn)為老師沒有多久就會回來，所以也就沒有怎么在意，一開始只有幾個竊竊私語，但是過了一會兒慢慢的越來越多的同學(xué)參與，讓整個課堂鬧哄哄的，完全就如同一個菜市場。

　　我這是還沒有任何作為，認(rèn)為老師馬上就會回來，對他們的所做所為不管不顧，但是越是這樣放縱大家膽子越發(fā)的大了。我們的喧鬧聲已經(jīng)嚴(yán)重影響到了給你的班級了，但是我還不自知，還做自己的事情導(dǎo)致老師不得不從忙碌的工作中抽出時間來查看情況。

　　這次是我做的不好，在老師有時出去的時候我是班長就要代替老師管理班級，同學(xué)們在課堂上老師不在的情況下這么喧鬧，我應(yīng)該及時控制場面，對于敢于公然違背課堂紀(jì)律的同學(xué)應(yīng)該及時的把他們的過錯記在本子上等老師來處理，自己控制不了局面的時候也應(yīng)該去請老師來管理而不是讓這樣的情況繼續(xù)惡劣下去，我沒有盡到自己的責(zé)任，是我的錯。

　　老師對不起，我身為班長這次做的一點都不稱職，一點都沒有發(fā)揮到班長的作用，不斷沒有管理好班級反而縱容他們犯錯，這是我的錯，我以后再也不敢了，以后我會注意的，不管班級的同學(xué)是否聽我的.，我都應(yīng)該發(fā)出自己的聲音，做到自己的事情，而不是聽之任之，沒有把班級管理好是我的問題，我錯了。

　　成為班長我得到了老師的信任，得到了班級同學(xué)的認(rèn)同，我就要做好班長，但是我卻沒有做好，反而犯了錯，讓班級亂了起來，授課老師在與不在我都要做好班級管理都有責(zé)任管理班級而不是在錯誤的道路上犯錯，雖然我自己沒有參與到其中但是我只管好自己是不夠的的，因為我肩負(fù)則老師的信任。

　　這樣的錯誤犯的是在太大了，讓老師您失望，是我不對，我雖然沒有多少經(jīng)驗但是我卻是能夠管理好班級的，可是我的不作為，讓班級的其他同學(xué)沒有了任何顧忌，讓打擊都不在害怕，把好好的一堂課浪費子啊了說話聊天中，這是我的錯，我不該這樣做的我會改正自己的錯誤，老師不在的時候會主動挑起擔(dān)子，做一個合格的班長。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于紀(jì)律的檢討書1000字 篇7

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　這次由于自己沒有注意到一些問題，導(dǎo)致我犯了這樣的一個錯誤。我很羞愧，在這個學(xué)期的結(jié)束階段犯了這樣的錯誤，這讓我非常的懊悔，更讓我對自己也充滿的厭倦之情。這個學(xué)期我在各個方面一直都保持的很好，不論是紀(jì)律方面還是學(xué)習(xí)方面，我都盡量保持一個好的狀態(tài)，堅決不允許自己犯錯，也更不允許對學(xué)習(xí)松懈。而此次我卻在不經(jīng)意間就違反了我們學(xué)校的紀(jì)律，更是無視老師的管教，為班級抹黑，也間接的影響了班里各位同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)程。我在此深切的向各位道歉，老師同學(xué)們，對不起。

　　此次由于我上課沒有照顧到自己的情緒，在老師正常講課的情況下，對同桌說臟話。那時的情況比較復(fù)雜，我的性格也是比較急躁的那種。當(dāng)時是語文老師在講解此次月考的測試卷，我在這次考試中考得一塌糊涂，導(dǎo)致我們總分被拉低了不少，名次也退后了好幾個。我當(dāng)時情緒比較低落也有一些煩躁。加上前幾天和同桌也有過一小點沖突，所以這次同桌再騷擾我時，我沒有照顧場合就對對方說了臟話。這一件事情一發(fā)生，對老師、對班內(nèi)各位同學(xué)，甚至是對我的同桌，都帶來了惡劣的影響。語文老師當(dāng)場就對我進(jìn)行了批評，同學(xué)之間我沒有做好和睦友愛，反而是出口傷人。上課期間我沒有認(rèn)真聽課，而是被自己情緒左右，大喊大叫破壞了課堂紀(jì)律，未在場的每一個人都帶來了不可磨滅的消極影響，這是我自己一時的沖動導(dǎo)致的，也是我自己缺陷的暴露。

　　此次違反紀(jì)律我犯了好幾個錯誤，一、沒有尊重老師上課，沒有尊重同學(xué)們在課堂時間認(rèn)真聽課。二、毫無紀(jì)律觀念，在上課期間大聲說臟話以發(fā)泄自己的憤怒，這是紀(jì)律觀念的確實。三、我沒有認(rèn)識到自己的缺點，不能克制自己的情緒，導(dǎo)致給在座的每位同學(xué)都帶來的'不良影響。四、我沒有尊重我的同桌，我當(dāng)時的情緒比較激動，可能他確實只是稍微的啰嗦了兩句，我就沒有控制好自己，對他破口大罵。我也知道作為一名高中生，說臟話這種事情出現(xiàn)在課堂之上是有多么的眼中。這是為我自己畫下了一個地牢啊。我很后悔我也很恨自己為什么要做出這樣的事情。原本是美滿的一學(xué)期，現(xiàn)在卻被我的錯誤畫上了一個大大的問號。我的學(xué)習(xí)退步是可以找到原因的，如果因為自己無法掌控情緒而將自己推入深淵，那將會是令人惋惜的事情。這次也感謝老師和同學(xué)們能夠給我這樣一個機(jī)會讓我檢討自己，也感謝同桌愿意諒解我這一次沖動。我會謹(jǐn)記這次失誤在今后的道路上懂得克制，也懂得自尊自愛，互尊互愛！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討書：

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于紀(jì)律的檢討書1000字 篇8

　　尊敬的交警同志;

　　我近日在學(xué)車，今天是第二天上路開車。我終于不再像第一天那樣把車開到對側(cè)行車道上了。在回來的途中看著車窗外飛馳而過的風(fēng)景，我突然有了些感悟。其實，人生和開車有些很多的相似。在第一天的時候，我把不準(zhǔn)方向盤，總是會偏離自己的軌道，車子就像在走S形。其實在生活中我又何嘗不是在大喜大悲，走出了一條波浪起伏的曲線。開車為什么會這樣，是因為我還不熟悉，還沒有方向感，可在生活中呢?我怎么也會如此大起大落?究其原因，也還是因為對未來沒有方向吧。

　　我現(xiàn)在處在人生中一個全新的.階段告別昨天一人吃飽，全家不餓的單身生活，進(jìn)入今天要為自己的小家庭打拼的新旅程。我突然間被迎面而來的各種生活壓力給嚇到了!以前賺一塊花9毛，甚至吃光用光身體健康的狀態(tài)已經(jīng)不再適應(yīng)目前的階段了。我要想著努力賺錢、攢錢，因為將來我要面對很多的困難。就像在路上開車，我心里總是害怕可能會出現(xiàn)怎樣的路況，也許在哪個岔口會突然沖出行人或者車輛，還沒好好上路就已經(jīng)被這樣那樣的可能性給壓倒了。將來有怎樣的困難，誰也不知道，但是困難肯定會出現(xiàn)，人生在世，哪能事事如意?可我在還沒面對挑戰(zhàn)前就已經(jīng)被自己施加的壓力壓垮了。于是，我變得怨天尤人，感慨世道艱難，變得心胸狹隘，不再像當(dāng)初一樣覺得我做的事是應(yīng)該。

　　很多人告訴我，你很單純，很簡單，正是這種直來直去的性格讓我一根腸子通到底，臉上寫的就是心里想的。我這樣的人做不了壞人，可是也得不到贊賞。唯一能自我安慰的就是我容易鉆進(jìn)牛角尖，但是能用最快的速度鉆出來。記不了仇，也記不住教訓(xùn)，容易重復(fù)犯錯，就像讀書的時候做題目，同一種類型的題我會錯很多次。

　　經(jīng)常會去想深度剖析自己，犯了錯就恨不得抽自己嘴巴子，然后下次接著錯。對這樣的自己，我其實也很無奈。但好歹我還算善良吧，不然這么笨的人去犯事肯定是要吃牢飯的。

　　簽名：

　　時間：20xx年**月**日

關(guān)于紀(jì)律的檢討書1000字 篇9

　　王教授：

　　這是一次非常深入的查抄，我對付我此次犯的不對感觸很慚愧，我真的不該該不珍視教授說的話，我不該該背離教授的話，我們作為門生就應(yīng)當(dāng)完全的服從教授的話，而我此次異國很好的珍視到教授講的話。我感觸很抱歉，我盼望教授可以包涵我的不對，我此次的悔過真的很深入。

　　不過，人老是會犯不對的，固然我知道也不能以此作為借端，我們還是要盡量的禁止如許的不對產(chǎn)生，盼望教授可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行動不是向教授的規(guī)律進(jìn)行挑釁。絕對是失誤，教授說的話很精確，便是想要犯不對也不該該再您的面前目今犯不對，我感觸真的是很慚愧，怎樣可以這么的。

　　相信教授看到我的這個立場也能夠知道我對此次的變亂有很深入的悔過立場，我如許如此的珍視此次的變亂，盼望教授可以包涵我的不對，我可以向教授包管今后必定不會再您的視野范疇內(nèi)呈現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對不會在上課的時候內(nèi)再玩手機(jī)，也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時候內(nèi)開機(jī)。

　　這幾天我真的是很深入的認(rèn)識到了我的不對，知道了教授說的話不能夠裝做異國聞聲，教授說的話就要服從，教授說的話也絕對會兌現(xiàn)她的諾言，教授所要管的必定是為了我們門生好，所以我們不消挑釁教授的規(guī)律，我們還是門生，異國本領(lǐng)對教授說出來的話產(chǎn)生不服從的設(shè)法，我們門生獨一可以做的事變便是好好的服從教授的話，好好的進(jìn)修好，讓教授可以安心，讓教授可以相信。

　　犯了如許的不對，對付家長對我的盼望也是一種很大的進(jìn)攻，家長辛苦的獲利，讓我們孩子可以糊口生涯的好一點，讓我們可以滿身心的投入到進(jìn)修傍邊，可是，我卻背離了家長的情意，我犯了如許的不對，的確是對付家長心血的否定，我對此也感觸很慚愧，家長的勞頓是我們所不知道的，每天為了糊口生涯而忙碌，為了家庭而蒙受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠明白的，我們獨一可以做的便是做他們的乖孩子，服從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在如今這個社會上最可以相信的人，所以我們就要盡量的禁止家永負(fù)氣，不給他們帶來不必要的懊惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們負(fù)氣，這個都是彼此的，當(dāng)我們迫害到他們的心時，也是對付本身心的迫害，因為我們是最親的人。異國任何人可以代替。

　　此次的變亂我真的感觸抱歉，盼望教授可以包涵我，可以承認(rèn)我認(rèn)錯的立場，我真的已經(jīng)深入的檢討到我的不對了，盼望教授再給我知錯就改的機(jī)遇。也盼望同學(xué)也要引覺得戒，不要犯和我一樣愚笨的不對了，此次的教訓(xùn)真的很大很大。

關(guān)于紀(jì)律的檢討書1000字 篇10

　　尊敬的老師：

　　我懷著萬分愧疚的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對違反班級紀(jì)律和法律這種錯誤行為的深刻認(rèn)識和我改正錯誤的決心。

　　從開學(xué)正式上課起，我就經(jīng)常違反紀(jì)律，例如在上課時開小差，和旁邊的人聊天，扔小紙條。在座位被調(diào)到講臺旁邊后，我仍經(jīng)常在課堂上走神，玩文具，有時老師在上面講，我就在座位下面看從書吧借來的小說。有時沒有完成作業(yè)，就對老師撒謊說自己做了但本子掉了或換了個新本子、用新申請的QQ號發(fā)的作文，在撒完謊后還一而再再而三的繼續(xù)騙老師，而且在老師給了我機(jī)會后還根本不回家補作業(yè)，第二天老師沒有提起就以為老師已經(jīng)忘了，完全沒有感覺到這是老師給我的機(jī)會而不是老師真的相信了我的謊言。最近，我還由于一個同學(xué)在放國慶時邀請我去電玩城里玩過一次，就在非國家法定的節(jié)假日里進(jìn)出于電玩城這些不太適合未成年人進(jìn)出的場所，對此，我覺得自己對不起老師還有自己的父母，所以，我做出以下檢討——

　　①：我會努力改正過去的缺點，在上課時管好自己，不帶玩具零食漫畫等違禁物品進(jìn)學(xué)校。

　　②：我不會進(jìn)入一些未成年人不得進(jìn)入的場所，例如電玩城、歌廳、網(wǎng)吧等等

　　③：我會在管理好自身的同時提醒身邊去過這些場所的同學(xué)不再做這些危險的事。

　　請老師再給我一次機(jī)會，以后一定不會再犯類似的錯誤了。我一定好好學(xué)習(xí)，努力改正缺點，不斷的提高和完善自己，不辜負(fù)老師和家長對我的期望。

　　簽名：diyifanwen.com

　　時間：20xx年**月**日

關(guān)于紀(jì)律的檢討書1000字 篇11

　　：

　　連日來，我夜不能寐，茶飯不思，對自己的違令之舉深感后悔。后悔自己在飯桌上沒有抵制住朋友的再三勸酒，后悔自己平時放松警惕，后悔自己在遵守“五條禁令”上心存僥幸。在后悔的同時，又心存不安，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任和培養(yǎng)，因為自己的違令之舉，給領(lǐng)導(dǎo)添了亂，給整個贛州公安隊伍抹了黑。經(jīng)過批評教育，我對自己違反“五條禁令”的嚴(yán)重問題進(jìn)行深入剖析，充分認(rèn)識到自己的錯誤，此次違反“五條禁令”事件看似偶然，實則必然。痛定思痛，為吸取深刻教訓(xùn)，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我的反思和剖析結(jié)果匯報如下：

　　一、嚴(yán)格遵守“五條禁令”的認(rèn)識不足。經(jīng)過六年的宣傳、學(xué)習(xí)，頒布“五條禁令”的意義已經(jīng)深入絕大部分民警心中，廣大民警已經(jīng)養(yǎng)成時刻遵守“五條禁令”的習(xí)慣。然而，還有少部分民警對頒布實施“五條禁令”的重要意義認(rèn)識不夠，對違反“五條禁令”問題的頑固性和反復(fù)性估計不足，我就屬于這少部分民警中的一員。沒有認(rèn)識到自覺遵守“五條禁令”是從警最起碼、最基本的要求，沒有認(rèn)識到“五條禁令”是不可觸碰的高壓線，沒有認(rèn)識到一旦違令給公安隊伍所造成的不良后果，沒有認(rèn)識到監(jiān)督的本質(zhì)是關(guān)愛，沒有認(rèn)識到落實“五條禁令”其實就是對我們的莫大關(guān)愛和保護(hù)，錯誤地認(rèn)為，作為一名警察，喝酒是一件很正常的事情。由于這些的認(rèn)識不足，導(dǎo)致今日的違令，教訓(xùn)深刻，發(fā)人深省。

　　二、放松了對“五條禁令”的學(xué)習(xí)。頒布“五條禁令”后，單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，經(jīng)常組織專門的學(xué)習(xí)，逢會必講“五條禁令”，警鐘長鳴，然而我卻經(jīng)常左耳進(jìn)、右耳出，根本沒有入耳入心。作為一個部門領(lǐng)導(dǎo)，也沒有引起足夠重視，更沒有模范地遵守，心想無非就是學(xué)習(xí)一些文件，過了這陣風(fēng)就沒有事了。就在我違令前的3月9日，大隊長在每周例會上還特別強調(diào)：大隊中層領(lǐng)導(dǎo)要率先帶頭學(xué)習(xí)、遵守“五條禁令”。這都沒有有引起我的足夠重視，錯誤地認(rèn)為跟自己關(guān)系不大。自己認(rèn)為短短數(shù)百字的“五條禁令”有什么必要學(xué)習(xí)的，大家一看就明白，還有什么必要經(jīng)常學(xué)習(xí)。沒有從思想上高度重視“五條禁令”。

　　三、對嚴(yán)格遵守“五條禁令”心存僥幸。思想上放松、麻痹大意，自認(rèn)為偶爾為之，“天不知、地不知”，“不會那么巧被發(fā)現(xiàn)”、“自己不會這么倒霉”，“全國這么多警察，督察哪里管得過來”，自己存在嚴(yán)重的僥幸心理。現(xiàn)在反省，教訓(xùn)可謂沉痛。這些年，盡管領(lǐng)導(dǎo)一再強調(diào)“五條禁令”“高壓線”不可碰，誰碰誰倒霉，然而，由于心存僥幸，仍然我行我素，不考慮家庭生活命運，以身試紀(jì)，明知故犯，真是害人害已。

　　四、義氣過重，原則性不強。作為一個有20多年警齡的人民警察，我平時都能嚴(yán)守紀(jì)律、在關(guān)鍵時刻原則性不強。在朋友的一再勸說下，心想如果自己還是不喝的話就有點太不夠意思了，于是沒有堅持住原則，導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果。

　　綜上所述，這次違反“五條禁令”是自己認(rèn)識不足、放松學(xué)習(xí)、心存僥幸和義氣過重必然結(jié)果，幸好公安部的同志及時制止，要不然造成嚴(yán)重后果必將悔恨終身。近幾年來，贛州公安民警完成了一系列急難險重任務(wù)，樹立了良好形象。我這次違令問題的發(fā)生嚴(yán)重?fù)p害了我市公安隊伍的形象，我深感內(nèi)疚和不安。我也懇請領(lǐng)導(dǎo)和組織給我一個機(jī)會，讓我在哪里摔倒，還從哪里爬起。

　　檢討人：

　　xx年xx月xx日

關(guān)于紀(jì)律的檢討書1000字 篇12

　　尊敬的：

　　x期間，由于我管理失職，造成違紀(jì)情景的發(fā)生。此事正值年終歲尾，各級對安全穩(wěn)定工作都提出了較高的要求，我的失職直接影響了全營官兵一年來在安全穩(wěn)定工作方面努力取得的成果，同時也給連隊抹了黑，拖了連隊全面建設(shè)的后腿。我懷著無比愧疚和遺憾的心境對此事進(jìn)行了深刻反省，做檢查如下：

　　一、問題的原因

　　（一）自我思想認(rèn)識不到位。一是安全發(fā)展理念樹得不牢。不能正確認(rèn)識安全工作貫穿始終的重要性，認(rèn)為離年終沒幾天了，各級反復(fù)提的要求未免小題大做，嘴上說重要，抓起來次要，忙起來就不要。近期自我被線路施工，法規(guī)學(xué)習(xí)，訓(xùn)練預(yù)備期工作檢查等事情牽涉了部分精力，在對待人員管理這個安全工作中的重中之重上卻產(chǎn)生了放松。二是憂患意識不夠強。自我認(rèn)為目前連隊建設(shè)形勢不錯，盲目樂觀，對安全管理的嚴(yán)峻形勢認(rèn)識不足，特點規(guī)律把握不夠、隱患苗頭不能及時發(fā)現(xiàn)。造成了偏聽偏信，缺乏應(yīng)有的分析確定。

　　（二）掌握官兵思想不夠深入。對官兵的現(xiàn)實思想和行為表現(xiàn)底數(shù)不清，有問題發(fā)現(xiàn)不了，抓教育切不中要害、抓不住關(guān)鍵。同志因部隊管理嚴(yán)格，心理覺得壓抑。我對此思想毫不知情，更談不上及時跟進(jìn)做工作，導(dǎo)致其。這說明了連隊目前的管理工作過于機(jī)械化，缺乏引導(dǎo)官兵對當(dāng)前形勢的正確認(rèn)識，日常思想工作未能取得實效。

　　（三）安全管理不嚴(yán)格。

　　一是"兩個以外管控"不力。嚴(yán)在位不嚴(yán)在外，對在外人員管理嚴(yán)格、秩序正規(guī)，對出差執(zhí)勤、探親休假、生病在外人員管控不嚴(yán)、措施不力。

　　二是管理工作不全面。平時對后進(jìn)個人、個別人了解多、關(guān)注多，對老實聽話、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗，存在管理死角和盲區(qū)。認(rèn)為平時工作表現(xiàn)不錯，為人老實，又是副班長，應(yīng)當(dāng)能夠管好自我，所以對其過度放心，偏聽偏信，不調(diào)查核實，這是導(dǎo)致該同志重要原因。

　　三是安全隱患排解不力。違紀(jì)事件發(fā)生在我營四季度安全形勢分析會議期間，我在組織召開連隊安全形勢分析時，對連隊管理形勢認(rèn)識不到位，問題隱患分析不全面，錯過了將問題解決在萌芽的最佳時機(jī)，導(dǎo)致了違紀(jì)事件的發(fā)生。

　　二、幾點反思和下一步打算

　　（一）部隊管理是一項全局性、基礎(chǔ)性、長期性的工作，貫穿于日常工作的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)。如果在長期抓、抓長期上做得不夠，缺乏動態(tài)觀念，把過去抓得好等同于此刻抓得好，此刻不出事等同于將來不出事，那么出事是必然，出問題是遲早。

　　（二）管好部隊、帶好兵，是考驗干部骨干職責(zé)心和本事素質(zhì)的第一道關(guān)口。單位再小，人再少，管理不到位的危害也不可小視。班、排、連，建制雖小，但都是軍隊建設(shè)的最基本組成部分，地位特殊，職責(zé)重大，抓管理促正規(guī)保安全的意識必不可少。作為管理者，"他人安全我有責(zé)"并不是一句口號，若平時縱容遷就，不聞不問，對被管理者來說不僅僅不是關(guān)心，反而是禍害。輕則影響個人成長提高，重則影響單位全面建設(shè)。

　　（三）管理工作無時不有、無處不在，沒有"淡季"、"旺季"之分，僅有全時抓，從嚴(yán)抓，才能常太平。基層有一種說法：年初出事，白干一年；年尾出事，一年白干。可見，

　　一旦出問題必將對單位造成嚴(yán)重影響。但對于我們戰(zhàn)士個人來說，不論什么時候出事，那影響的不僅僅是一年兩年，嚴(yán)重的可能影響一個家庭，影響自我一生。所以，不論從哪個角度，都容不得我們管理者有任何疏忽。否則，危害的將是團(tuán)體和我們的戰(zhàn)士的利益。

　　（四）落實制度，從嚴(yán)管理就是對戰(zhàn)士的最大關(guān)愛。一道規(guī)章制度就是一道防線，遵守規(guī)章制度可能麻煩多一些，自由少一點，但他能夠保證戰(zhàn)士的成長提高，保證戰(zhàn)士的安全。在落實制度上要堅持高標(biāo)準(zhǔn)，不放松，不放寬尺度，不搞下不為例。對違反制度規(guī)定的，哪怕沒釀成后果也要嚴(yán)肅批評和處理，以儆效尤。

　　經(jīng)過違紀(jì)一事，讓我更加清醒的認(rèn)識到：對單位和個人最大的負(fù)職責(zé)就是嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求。違紀(jì)所受到的嚴(yán)厲處理，對他本人及全體戰(zhàn)士也是一個負(fù)職責(zé)的交代。違規(guī)處罰不留情，看似無情最有情。感激營黨委對我的批評教育和幫帶，使我充分認(rèn)識到了自我管理失職的嚴(yán)重后果，也進(jìn)一步認(rèn)清了自我擔(dān)負(fù)職責(zé)的重大。在那里，也向全營官兵道個歉，期望大家原諒。同時也向營黨委保證，在今后的工作中，進(jìn)一步加強職責(zé)心，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，帶領(lǐng)連隊以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更優(yōu)異的成績回報組織的信任和同志們的關(guān)心。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于紀(jì)律的檢討書1000字 篇13

　　x老師：

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的`事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

　　每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

　　我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。

　　我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各科都努力往上趕。

　　記得剛進(jìn)入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

　　在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。

　　我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　此致

　　敬禮！

　　xx年xx月xx日

關(guān)于紀(jì)律的檢討書1000字 篇14

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　在學(xué)校，每班會您都要講到課堂紀(jì)律這一塊，告誡我們，不要觸犯紀(jì)律，遵守學(xué)校的規(guī)矩，這才能夠?qū)W到知識。我沒能聽您的教導(dǎo)吩咐，把您的叮囑當(dāng)成了耳旁風(fēng)，從而造成了這次的結(jié)果。老師我錯了。

　　課堂是公共場所，是我們學(xué)習(xí)的主要地方，是非常重要的，而我卻在課堂上違反了課堂紀(jì)律，給老師您上課帶來了非常不好的影響，也嚴(yán)重的干擾到了同學(xué)們上課學(xué)習(xí)，我對不起大家，我這是不尊重老師您上課的表現(xiàn)，是歪風(fēng)邪氣，是自私自利的表現(xiàn)，更是目中無人的狂妄。我很自責(zé)，在班級里同學(xué)們非常的友善，老師非常和藹，尊重老師友善同學(xué)這是我應(yīng)該做的，但我觸犯了校規(guī)，違反了課堂中的紀(jì)律，帶個老師和同學(xué)們的就是傷害。

　　學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，不是擺設(shè)，是為了約束我們讓我們能夠有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境才設(shè)立的，這是需要全體師生公共維護(hù)共同遵守的，我卻觸犯了他觸犯了，我非常的后悔，非常的難過自責(zé)，課堂上需要我們遵守，老師才能夠更好的傳授知識，讓我們體會知識的美麗動人。我是初犯，這樣的錯誤給予了我終身不忘的教訓(xùn)，讓我知道了在課堂上違紀(jì)的后果，我請求老師的原諒，讓我能夠再次好好學(xué)習(xí)，給我一次改過的機(jī)會，讓我能夠改正這次的錯誤。

　　我從多方面分析自己，性格上有些跳脫，愛玩愛動，有些浮躁，有些沖動，做事也不夠認(rèn)真細(xì)心，我很多時候不知不覺中就犯錯。習(xí)慣，隨意放縱，沒有約束自己，對待學(xué)習(xí)，沒有認(rèn)真，思想也不端正，這些是導(dǎo)致我違反課堂記律的主要原應(yīng)。

　　您也常說，在哪里摔倒，就要咬牙在哪里爬起，絕不逃避。我會認(rèn)認(rèn)真真的聽您的話聽，只求老師您能原諒我的這次錯誤。

　　違紀(jì)，是錯誤的，敗壞班級名譽，個自己涂上了污點，傷害自己，做為學(xué)生我不能犯也不該犯這樣的錯，這些錯需要一一改正，更向那些好的同學(xué)學(xué)習(xí)，老師您是正確的，讓我通過檢討自己發(fā)現(xiàn)了問題，是我能夠找到問題，去一一改正過來。

　　每次的課堂都需要一個安靜，安穩(wěn)的環(huán)境，這才能讓大家能夠進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)，能夠更好的學(xué)習(xí)，就像我們吃飯睡覺一樣，

　　花草需要有陽光的地方才能更好的生長，魚兒需要合適的湖泊才能快樂的生存，我們學(xué)習(xí)也是一樣的，也需要一個合適的環(huán)境，好的氛圍才能夠?qū)W得好，吸收知識的速度才能快，我違反課堂紀(jì)律，破壞了學(xué)習(xí)的氛圍，我知錯了，老師您天使般的善良，原諒我的錯，我愿改正成為優(yōu)秀的、品德良好的學(xué)生。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

關(guān)于紀(jì)律的檢討書1000字 篇15

　　班主任老師：

　　上課的時候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。

　　老師批評了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講。

　　我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學(xué)習(xí)，做個好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~

　　做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

　　望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實際上就是害人害己，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

關(guān)于紀(jì)律的檢討書1000字 篇16

　　區(qū)委、區(qū)政府：

　　7月31日至8月1日，市作風(fēng)辦對我區(qū)作風(fēng)建設(shè)、工作紀(jì)律情況進(jìn)行暗訪，發(fā)現(xiàn)區(qū)行政服務(wù)中心我局窗口工作人員韓廣俠上班時間上網(wǎng)看電視，并通過《徐州夜新聞》欄目進(jìn)行了曝光。這件事情的發(fā)生，是我局對工作紀(jì)律管理不到位，部分干部對自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的結(jié)果。在此，我代表區(qū)衛(wèi)生局向區(qū)委、區(qū)政府作出深刻檢討。

　　事情發(fā)生以后，我局高度重視，當(dāng)天緊急召開局黨委會議, 對當(dāng)前我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)工作作風(fēng)中存在的問題進(jìn)行分析和研究。我們認(rèn)為，當(dāng)前，我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)個別單位和工作人員出現(xiàn)庸、懶、散的現(xiàn)象，究其原因，一是認(rèn)識上不到位。對機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)的重要性和必要性沒有統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府的要求上來。二是管理松懈。不能從嚴(yán)帶隊伍，不敢動真碰硬，對機(jī)關(guān)不良現(xiàn)象視而不見，推不開情面，做老好人，維持表面上的一團(tuán)和氣。三是公仆意識不強。沒有真正樹立全心全意為人民服務(wù)的意識，不講組織紀(jì)律，任意放松自我，疲沓拖拉、情趣低俗、玩性較重。這些問題的存在，雖然涉及的只是少數(shù)單位和少數(shù)個人，但在群眾中造成了不良的影響。

　　為此，我局對區(qū)行政服務(wù)中心衛(wèi)生局窗口工作人員韓廣俠上班時間上網(wǎng)看電視一事在全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行通報批評，對當(dāng)事人給予行政警告處分。并痛定思痛，狠下決心，緊密結(jié)合作風(fēng)深化年和三好一滿意活動，對全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)工作紀(jì)律和工作作風(fēng)進(jìn)行整頓，堅決遏制我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)工作紀(jì)律渙散之風(fēng)，徹底扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)不良的局面，全面提高衛(wèi)生系統(tǒng)機(jī)關(guān)作風(fēng)和行政效能建設(shè)。

　　一是提高思想認(rèn)識。迅速召開全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)干部大會，對開展工作作風(fēng)整頓進(jìn)行動員部署，統(tǒng)一思想，深刻認(rèn)識加強紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性。進(jìn)一步理清工作思路，落實工作措施，在全系統(tǒng)深入開展工作紀(jì)律和工作作風(fēng)整頓活動。

　　二是認(rèn)真自查自糾。各醫(yī)療衛(wèi)生單位結(jié)合自身工作實際，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，深入查找在工作紀(jì)律和工作作風(fēng)方面存在的不足和問題，結(jié)合開展群眾路線教育實踐活動，深刻剖析思想根源，開展批評與自我批評，制定整改措施，切實整改到位。

　　三是加強督導(dǎo)檢查。區(qū)衛(wèi)生局將對全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)各單位工作紀(jì)律和工作作風(fēng)整頓情況進(jìn)行專項督查，針對督查中暴露出的問題和薄弱環(huán)節(jié)，不斷建立和完善加強工作作風(fēng)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，杜絕類似問題再次發(fā)生，從而進(jìn)一步轉(zhuǎn)變我局干部工作作風(fēng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，提高行政效能。

　　20xx年X月X日

關(guān)于紀(jì)律的檢討書1000字 篇17

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　真的很抱歉!在這次的錯誤之后，我和同學(xué)都有好好的反省自己的情況，對自己在這次課堂上所做的錯事，以及自己過去在學(xué)習(xí)時的錯誤思想都進(jìn)行了好好好的反省。

　　在當(dāng)時聽了您的批評之后，我只能的感到非常的慚愧。我們身為學(xué)生，在上課的時候不好好的聽著老師為我們辛辛苦苦準(zhǔn)備的課程，反而在座位下通過小紙條交流課外無關(guān)的話題!甚至是等會買什么零食之類的無聊話題!現(xiàn)在想想，真的非常讓人可惜這堂寶貴的課。在過去的時候，我還沒有這樣深刻的認(rèn)識。在過去的我嚴(yán)重，每天其實都是一樣的課程雖然學(xué)的東西不一樣，但是不過都是樣枯燥的課程而已。但是，現(xiàn)在仔細(xì)的反省之后，我才明白，這些我認(rèn)為是無聊課程的課，都凝聚著老師在昨天苦思冥想的心血!

　　過去我曾在課文中讀過，老師在深夜批改作業(yè)、熬夜備課的課文。但是漸漸的，我卻忘了自己當(dāng)初看到這篇文章時的感動。漸漸的忘記了老師，在生動開朗的課堂背后，付出了怎樣的努力的心血。再者，我們來帶這個校園，坐在這個課堂里，我卻忘了自己在這里的目的，忘了自己身為學(xué)生的責(zé)任!我們是學(xué)生啊!我們要去學(xué)習(xí)，才能配得上這個稱呼!

　　自己在上課傳小紙條，這首先就暴露出了自己在上課時的不認(rèn)真!其次，就是自己對課堂紀(jì)律的嚴(yán)重違反!最嚴(yán)重的問題就是，我們在這樣你來我往的紙條傳遞中，不僅僅我們兩人沒法安心學(xué)習(xí)，連帶著我們中間的一篇同學(xué)也會被打擾，被影響!這是非常嚴(yán)重的錯誤!

　　在一個班級中，老師為什么要這么嚴(yán)厲的對待我們每一個人?我想過這個問題，因為我們是班級的一員，是班的組成部分!老師不愿意輕易的放棄我們!而且，在一個班級中，如果放任錯誤不去管，那么很快就會造成擴(kuò)散性的影響!這是不行的，是對整個班級的致命打擊!

　　我因為沒能管理好自己，給大家，給老師帶來了非常不好的影響。我真的很抱歉。因為我忘記了自己的責(zé)任，導(dǎo)致耽誤了大家的上課，我也感到非常的慚愧。盡管自己和大家相比還有很多的差距，但是希望老師能再給我一次機(jī)會!我會好好的學(xué)習(xí)，好好的改正自己，讓自己能跟上大家的節(jié)奏，一起在班級中前進(jìn)!

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于紀(jì)律的檢討書1000字 篇18

　　尊敬的班主任老師：

　　我在感到深深的后悔與愧疚后，顫抖得用我這只干過壞事的手握筆寫下這檢討，以向您展示我悔改的真誠。此處錯誤很明顯得說明了問題，我貪得別人的錢財，向同學(xué)的書包里伸出了罪惡之手，區(qū)區(qū)幾十元本不是什么大錢，卻令我陷入罪惡的深淵，顯露猙獰的面目。

　　錯誤發(fā)生以后，您找我談話，嚴(yán)肅得批評了我，讓我痛徹心扉，是您及時得挽救了我。您的慧心教導(dǎo)也讓我對于自身錯誤有了清晰深刻得認(rèn)識：

　　首先，這次錯誤讓我意識到“邪惡本是愚昧”的至理，我之所以會偷拿別人的錢，一方面是因為自己貪欲作祟，更大方面是因為我沒有對偷盜有深刻認(rèn)識，沒有意識到這類行為的嚴(yán)重危害，沒有想到嚴(yán)重后果，沒有良知上的切膚之痛，才讓我做出這樣罪惡的行為。

　　其次，我也沒有明白到“貪財是萬惡之源”的道理，沒有足夠的覺悟應(yīng)該“君子愛財，取之有道”。錢財本來沒有善惡，而人心有善惡，因此人得財?shù)姆绞骄头稚茞骸Ｆ渲型当I屬于侵取強占，是極為自私，不顧他人生死的丑惡行為。我在偷同學(xué)錢財?shù)臅r候，竟沒有仔細(xì)想想這些，可見我是多么愚昧無知，多么可怕兇殘啊。倘若我真的需要錢，大可以通過認(rèn)真學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績，以求得老師與家長的喜悅，讓他們在喜悅之時給予一定的物質(zhì)獎勵。同時我也可以通過業(yè)余時間，力所能及得打些零工，做些兼職。沒錯，這些對于年紀(jì)小的自己很難，可是天下沒有成功是輕而易舉的，輕而易舉的事大家都能做，也就不顯得珍貴了。

　　再有，我年紀(jì)尚小，缺乏禮數(shù)，不能反思反問，一味墨守成規(guī)，不明真相。單純得以為書本知識都是真理，不去反復(fù)推敲，不去結(jié)合實際拷問。有書本上說“人之初性本善”，現(xiàn)在察覺就是極大的謬論，人之初，無知無禮，稍有引誘則惡行惡念，唯有人心堅持向善，努力求學(xué)進(jìn)取，摒棄妖邪才算真正為善。現(xiàn)實生活中，我身邊同樣都是跟我同齡的人，他們一樣都是跟我心智差不多的孩子。因此在平時課余閑暇的禮儀規(guī)范，行為舉止都不見得會好，久而久之我在這樣的環(huán)境之中竟也不以為然，聽之任之，不做掙扎得隨波逐流，最終導(dǎo)致自身良知的削潰，導(dǎo)致這樣丑惡行為的發(fā)生。

　　親愛的老師，此刻我明白到生命是如此奇妙，若堅持美好，就會美好。若不求進(jìn)取，美好就會消散，取而代之的是崩塌與朽爛。我會努力改過自新，吸取錯誤經(jīng)驗教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)各方面優(yōu)秀文化學(xué)識，爭取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息，煥發(fā)出沁美人心的知識甜美。

　　檢討書：

　　20xx年xx月xx日