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初中生擾亂考場(chǎng)紀(jì)律檢討書

發(fā)布時(shí)間:2023-07-31

初中生擾亂考場(chǎng)紀(jì)律檢討書(通用17篇)

初中生擾亂考場(chǎng)紀(jì)律檢討書 篇1

  尊敬的班主任老師:

  您好!

  我心里現(xiàn)在非常的清楚,您此時(shí)此刻對(duì)我是有多么的咬牙切齒,我今天做了一件非常錯(cuò)誤的事情,在考試的時(shí)候,不好好的遵守紀(jì)律,還帶頭擾亂考場(chǎng)紀(jì)律,被巡考的政教處老師,直接是狠狠的一頓批評(píng),我的“英勇事跡”現(xiàn)在全校的傳開(kāi)了,這丟了那可不只是我的臉,還有班級(jí)的臉,還有班主任您的臉,對(duì)不起,真的對(duì)不起,我現(xiàn)在別提對(duì)自己今天的行為有多后悔了,現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我想破了頭也不知道怎么樣才能彌補(bǔ)自己的過(guò)失,還望您指點(diǎn)一二,當(dāng)然對(duì)我的懲罰自然也是要落實(shí)到位的,這樣才能讓我長(zhǎng)點(diǎn)記性。

  您也知道的,這次月考學(xué)校是按照年紀(jì)全校的排名來(lái)安排考室的,我的那個(gè)考室非常的不同尋常,有50多個(gè)人,一般的考場(chǎng)都是固定40個(gè)人,至于為什么,我想您比我清楚,因?yàn)槲覀冞@50多個(gè)人就是全校排名最靠后的,這就意味著一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)考室的所有人都是不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,全部都是不會(huì)寫的人,監(jiān)考老師都不想管我們,因?yàn)榫退阄覀兡弥鴷膊恢滥切┦钦_答案,但是我們還是會(huì)給監(jiān)考老師面子的,他們?cè)趫?chǎng)的時(shí)候,我們自然是不敢太放肆,后來(lái)他們有一個(gè)去上廁所了,這個(gè)時(shí)候我們就已經(jīng)有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)了,后來(lái)另外一個(gè)監(jiān)考老師,好像就是出卷人,卷子出現(xiàn)了一點(diǎn)問(wèn)題,被叫走了,這一下考場(chǎng)就沒(méi)有人監(jiān)督了,我立馬就興奮起來(lái),叫他們?nèi)哟鸢附o我,或者是把書扔給我,這一下子,整個(gè)考場(chǎng)非常的混亂,扭過(guò)頭抄別人試卷的、扔小紙條的、還有互相對(duì)答案的、甚至還有人直接隨意走動(dòng)起來(lái),去拿別人的試卷抄……反正那個(gè)場(chǎng)面一度非常的混亂,一下子就把巡考老師給引來(lái)了。接下來(lái)我們就立馬變成了霜打了的茄子一樣,一個(gè)個(gè)都焉了,但是他發(fā)現(xiàn)我是最為活躍的那個(gè),為了“殺雞儆猴”,還問(wèn)了我是哪個(gè)班的,拉著我去考場(chǎng)外還單獨(dú)批評(píng)了一頓。一直罵到考試結(jié)束還沒(méi)停,所有的考生都能走出考場(chǎng)看到我,唉,當(dāng)時(shí)真的別提有多丟人了,眾目睽睽之下被老師批評(píng),那個(gè)滋味我真的不想再來(lái)第二次了。

  我現(xiàn)在深刻的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,本來(lái)大家就都是不會(huì)寫的人,互相抄還能抄出個(gè)第一名出來(lái)不成,都半斤八兩,我怎么就這點(diǎn)思想覺(jué)悟都沒(méi)有呢,還擾亂考場(chǎng)紀(jì)律,去抄別人的,現(xiàn)在看來(lái)真的就是腦子有毛病了。本來(lái)我的成績(jī)都非常拖班級(jí)的后腿了,現(xiàn)在還就因?yàn)槲乙粋(gè)人,讓整個(gè)班級(jí)么蒙羞,我對(duì)不起您,對(duì)不起大家,我錯(cuò)了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生擾亂考場(chǎng)紀(jì)律檢討書 篇2

  親愛(ài)的爸爸:

  您好!

  我知道誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要,我卻說(shuō)謊,作為一個(gè)初中生,我還犯這個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我心里已經(jīng)深深意識(shí)到了,我希望自己能改掉這個(gè)毛病,現(xiàn)在,我向你遞交檢討書。

  上星期天中午,本來(lái)是要參加表演的,爺爺怕時(shí)間來(lái)不及,因此我發(fā)了一個(gè)短消息給林老師,信中說(shuō):"林老師你好,我是萱萱的爺爺,這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日,恐怕時(shí)間來(lái)不及,對(duì)不起。哦!對(duì)了,剛才打你的手機(jī)打不通,一直不在服務(wù)區(qū),打你的電話也打不通也不在服務(wù)區(qū)。謝謝。⒘掷蠋熁匦耪f(shuō)"好的!沒(méi)關(guān)系"!

  到了家,我害怕爸爸生氣,因這次活動(dòng)爸爸已經(jīng)交過(guò)了錢。我想瞞一天是一天,爸爸問(wèn)我的每一個(gè)問(wèn)題,我都是編的。

  這個(gè)星期五,正好下雨,而且運(yùn)氣也不好。今天彈好琴,看見(jiàn)外面在下雨,就到吳主任辦公室去避雨,到3:20分的時(shí)候,爸爸到教室找我,結(jié)果沒(méi)找到,估計(jì)是林老師告訴爸爸,星期天我沒(méi)去表演的吧。我估計(jì)林老師還告訴爸爸,我在吳主任辦公室,在回家的路上,爸爸戳穿了我的"陰謀",問(wèn)我,怎么去活動(dòng)的地點(diǎn)啦,是否跟林老師說(shuō)話啦……

  越問(wèn)我越說(shuō)不出,最后,爸爸戳穿了我的"陰謀",還問(wèn)我誰(shuí)叫你說(shuō)謊的?爸爸!回家后,爸爸打電話給爺爺,既批評(píng)了我也批評(píng)了爺爺。最后叫我寫檢討書。我硬著頭皮點(diǎn)點(diǎn)頭。

  第一,說(shuō)謊對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常沒(méi)有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。

  第二,通過(guò)這件事,我知道說(shuō)謊是不對(duì)的。我希望我以后能改正這個(gè)缺點(diǎn)。自己吃下的惡果,自己承擔(dān)。

  第三,我深刻體會(huì)到說(shuō)謊是不對(duì)的,會(huì)給林老師帶來(lái)一定的麻煩,也會(huì)讓自己帶來(lái)痛苦,也會(huì)讓爸爸感到煩躁。

  第四,聽(tīng)老爸說(shuō)過(guò)有一種謊言叫白色的謊言。就是說(shuō)沒(méi)有惡意地撒謊,給人類"造福"的謊言,我希望給人們"造福"的謊言。

  第五,以后我做的每一件事都要跟老爸商量,這樣才知道哪些是該做;那些事不該做。

  這次通過(guò)老爸對(duì)我的數(shù)落,我才真正感到說(shuō)謊是不對(duì)的。

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生擾亂考場(chǎng)紀(jì)律檢討書 篇3

  敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我懷著沉重的心情回顧了一番我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò):20xx年4月9日上午,我由于帶著一捅嵌糕進(jìn)入教室,在早讀課上我就津津有味地吃起來(lái)。當(dāng)班主任老師看到這個(gè)情況就要求我站到教室外面吃,叫我不要讓嵌糕的香味影響到其他同學(xué)早讀。

  而我當(dāng)時(shí)由于覺(jué)得班主任老師是針對(duì)我的,就頓時(shí)心情起了煩躁,立馬就吃完了滿滿一桶嵌糕,是那種大嘴大嘴的吞咽。我瞬間吃完以后,嚇了班主任老師一大跳,班主任老師當(dāng)時(shí)很吃驚很震撼。而我在沒(méi)有跟老師道歉的前提下就理直氣壯地走回教室。

  這樣的一次沖突就此發(fā)生了,F(xiàn)在看來(lái)我犯錯(cuò)了,我不應(yīng)該這么遲到,更不應(yīng)該將早餐帶入教室,更不應(yīng)該讓老師如此驚訝。

  在此,我向老師保證:今后我不這樣了。

  檢討人:

初中生擾亂考場(chǎng)紀(jì)律檢討書 篇4

  尊敬的李老師:

  您好,我是七年級(jí)(3)班的王x,前幾天我在課間寫李老師布置下來(lái)的家庭作業(yè),因?yàn)橐粫r(shí)覺(jué)得寫不出來(lái)。又為了能夠盡快完全作業(yè),輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒(méi)收了,老師當(dāng)面批評(píng)了我,并要求我寫這篇檢討書。

  事后我仔細(xì)想過(guò)了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤,我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。

  李老師,我真的錯(cuò)了,我以后再也不抄襲作業(yè)了。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對(duì)知識(shí)的理解,能夠幫助我們鞏固知識(shí)的`。而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊(cè)抄襲,實(shí)在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問(wèn)題,我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作,不隨便亂說(shuō)話,思想不開(kāi)小差。

  我要以實(shí)際行動(dòng),回報(bào)老師的教導(dǎo)之情。爭(zhēng)做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jī)?yōu)榧w爭(zhēng)光。

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生擾亂考場(chǎng)紀(jì)律檢討書 篇5

  尊敬的老師:

  您好!

  我今年已經(jīng)初二了,但是我卻還是極其不懂事,這次犯了這樣的一個(gè)錯(cuò),讓老師您生氣了。其實(shí)我真的沒(méi)有想過(guò)故意惹您生氣,這次在您的課上看課外書是我自己的問(wèn)題,是我沒(méi)有考慮到自己會(huì)讓您生氣,也是我沒(méi)有考慮到我這樣的行為會(huì)給我們的班級(jí)風(fēng)氣帶來(lái)不好的影響。一切都是因?yàn)槲姨^(guò)自私了一些,也是我太過(guò)無(wú)知了,此次寫著一封檢討書,我不祈求您能夠完全原諒我,我只是希望您能夠看到我改正的決心,從而不再對(duì)我那么失望和生氣,如果我的這封檢討達(dá)到了這樣的一個(gè)效果,那我也知足了。至于您是否原諒了我,我相信自己要付出了實(shí)踐,證明給您看之后,我自己心里或許就會(huì)有答案了。

  _老師,我知道您肯定以為是我不喜歡您或者不喜歡您的課才在您的課上看課外書,故意惹您生氣,其實(shí)不是這樣的,我那次看課外書僅僅是因?yàn)樽约呵耙惶鞗](méi)有休息好,上您的課時(shí)就快要睡著了,但是我又怕自己睡著違反了紀(jì)律,也沒(méi)有尊重到您,所以我才選擇看課外書才刺激一下自己的大腦,沒(méi)有想到的是,我這樣做依舊是惹您生氣了。

  我講述這個(gè)原因并不是想推脫自己的責(zé)任,而是想告訴您我真的不是故意的,請(qǐng)您不要再生氣,也不要在因?yàn)槲易鲞@件事情而傷害了您。我以后一定會(huì)改正過(guò)來(lái),然后改變自己的狀態(tài)和心態(tài),不再惹您生氣,也不再讓您對(duì)我感到厭倦,希望在這件事情之后,您不要用另外的眼光看我。我愿意學(xué)好數(shù)學(xué)科目,我也很喜歡您,這次犯錯(cuò)真的只是因?yàn)樽约禾珶o(wú)知了一些,所以才會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤,讓很多人都受到了不好的影響。在此,我向您、向我的同學(xué)們真誠(chéng)的道一聲歉,對(duì)不起大家!請(qǐng)大家原諒、再包容我一次!

  這次事情過(guò)去之后,我要為自己重新制定一個(gè)方向,我不能在這樣馬馬虎虎的過(guò)每一天了,現(xiàn)在我已經(jīng)初二了,我剩下的學(xué)習(xí)時(shí)光屈指可數(shù),或許我只有正視自己現(xiàn)存的問(wèn)題,才會(huì)有所成長(zhǎng)吧!老師,我一定會(huì)用自己的行動(dòng)去證明自己的決心,我也一定會(huì)用自己的努力去改變自己的狀態(tài),希望您能夠作為我的見(jiàn)證人,在今后的路上多加幫我一把。這件事情,我知道對(duì)您很抱歉,但是今后我一定會(huì)用成績(jī)報(bào)答給您,讓別人知道您的學(xué)生是一個(gè)能夠醒悟能夠反超的學(xué)生!

  此致

  敬禮!

  檢討人:___

  20__年_月_日

初中生擾亂考場(chǎng)紀(jì)律檢討書 篇6

  尊敬的老師:

  您好!

  首先向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意,很抱歉我作為一名大學(xué)生這次還做出了這樣的事情實(shí)在是不符合我一名大學(xué)生的身份。想想當(dāng)時(shí)的我也是被怒氣沖昏了頭腦,導(dǎo)致自己這次做出了這樣的事情,如果我當(dāng)時(shí)能夠理智一點(diǎn)肯定就不會(huì)發(fā)生這種事情了。我覺(jué)得自己不是一個(gè)合格的大學(xué)生,如果是一個(gè)合格的大學(xué)生是一定不會(huì)做出這種不理智,沖動(dòng)的行為的。而是會(huì)在做出任何決定的時(shí)候都理智的思考一番,畢竟我們也都是滿了十八歲的成年人了,應(yīng)該懂得獨(dú)立思考,懂得什么事該做,什么事不該做?上М(dāng)時(shí)的我卻沒(méi)有意識(shí)到這些,而是沖動(dòng)的做出了這種不理智的行為,F(xiàn)在想想真的是十分的后悔,如果能夠重來(lái)一次的話,我一定不會(huì)在這樣了的。而是好好的思考,該怎么去解決當(dāng)時(shí)的處境,用理智的思考來(lái)和平的解決這種問(wèn)題。

  說(shuō)實(shí)話我也是第一次遇到這種情況,遇到這種人。其實(shí)在來(lái)到大學(xué)的時(shí)候我就告訴自己大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),會(huì)遇到各種各樣的人,而這些都需要我理智的思考,不去做出那種不理智的行為。所以我在入學(xué)之后就一直沒(méi)有做出過(guò)什么出格的事情,而是冷靜的面對(duì)任何事情。而在這次的事情中,其實(shí)一開(kāi)始我還能忍,我也愿意接受學(xué)校的這個(gè)決定。在一開(kāi)始學(xué)校需要我們搬寢室的時(shí)候,雖然心里有一些不高興但我也還是搬了,還帶動(dòng)著寢室里的室友一起搬。在離開(kāi)我們寢室之前我們還把我們的寢室收拾了一下,收拾干凈之后才走的。而我們來(lái)到新寢室之后卻發(fā)現(xiàn),這間寢室臟也就算了,墻壁上都不知道粘著一些什么東西。廁所的地板也是臟的不行,而寢室地板也是好多的垃圾直接丟在地板上,雖然有些生氣,但是我還是忍了。結(jié)果我來(lái)到自己的桌子上一看,發(fā)現(xiàn)桌子上被別人用到劃了好幾刀,而且很明顯是新的印記。而就在我們準(zhǔn)備接受現(xiàn)狀打掃衛(wèi)生的時(shí)候,原寢室的人過(guò)來(lái)了,還說(shuō)自己的東西不見(jiàn)了,我沒(méi)確實(shí)什么都沒(méi)有看到,而他們還不肯就罷,非說(shuō)是我沒(méi)拿的。而在爭(zhēng)執(zhí)的過(guò)程中,我們慢慢的就打了起來(lái),F(xiàn)在我也知道了自己的錯(cuò)誤,遇到這種沒(méi)有素質(zhì)的人,需要做的就是不要搭理他們,隨他們干他們的。和他們發(fā)生糾紛都是掉價(jià)的行為。我以后也一定會(huì)改正我這種沖動(dòng)的行為,理智的去思考每一件事。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

初中生擾亂考場(chǎng)紀(jì)律檢討書 篇7

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  今天是20xx年X月X日,上午本來(lái)有一節(jié)語(yǔ)文課,由于自己的私事,就缺席了3~4節(jié)的這堂課,而且沒(méi)有跟老師請(qǐng)假,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,和逃課錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,不管有任何理由,逃課是錯(cuò)的。學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課、好好學(xué)習(xí),本職工作不做好,還有什么理由?逃課的本身就是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!故此時(shí)我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

  記得早在初一入學(xué)的時(shí)候我們踏進(jìn)校門,學(xué)校和老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。但是今天我還是無(wú)故逃課。關(guān)于逃課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了,早上起來(lái)身體嚴(yán)重不適,有些發(fā)燒,而且有腹瀉的情況,十分難受。所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,現(xiàn)在我認(rèn)為這種行為很錯(cuò)誤,即使不去也應(yīng)該請(qǐng)假啊,不能這么隨隨便便啊,影響實(shí)在太差了,并且給班級(jí)和老師帶來(lái)了很多的不便。所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  真的十分對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故逃課的行為也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不逃課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,真是罪有應(yīng)得。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重、對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  首先是思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,對(duì)于不適本專業(yè)的課程沒(méi)有給與足夠的重視,所以才會(huì)在這節(jié)課不去,當(dāng)然也有身體不舒服的原因在里面,但是這種思想還是對(duì)我有著一定的影響,畢竟系主任的課我是覺(jué)得沒(méi)逃的。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我逃課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門課程,如果這門課是我們的專業(yè)課,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有逃課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果,同時(shí)也影響了老師的上課激情,試問(wèn)沒(méi)幾個(gè)人上課,誰(shuí)還有心思講課呢。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃課,這種隨便的放縱的態(tài)度,是有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),就像一直臭魚(yú)弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實(shí)在太差了。

  最重要影響個(gè)人綜合水平的提高,這門課是企業(yè)管理,雖然暫時(shí)看著沒(méi)什么用,但是對(duì)于綜合水平的提高還是很有效果的,誰(shuí)知道哪天會(huì)用到啊,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,實(shí)在不應(yīng)該。

  事到如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  自身的思想覺(jué)悟和修為不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),這點(diǎn)很致命。

  思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)不顧一切的去上課,無(wú)論什么課,無(wú)論幾點(diǎn)上我都會(huì)義無(wú)返顧的奔向教室。如果有這樣的覺(jué)悟相信我也就不會(huì)逃課了。

  平時(shí)生活作風(fēng)過(guò)于懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠狻⒂洃浟λ降,我怎么?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?

  平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),逃課的事還有可能發(fā)生嗎?

  對(duì)于以上我提到的錯(cuò)誤和不足,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

  和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,多學(xué)學(xué)那些不逃課、無(wú)論什么可都上都不逃的孩子,他們是我的榜樣。所以我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

  現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不逃課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。而我竟然進(jìn)行逃課,實(shí)在是罪無(wú)可。∥艺娴牟粦(yīng)該逃課!

  以上的檢討仍不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地學(xué)習(xí),好好上課。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  檢討人:

  20xx年X月X日

初中生擾亂考場(chǎng)紀(jì)律檢討書 篇8

  本學(xué)期,我擔(dān)任初一(14)(15)(16)(17)(18)(19)(20)七個(gè)班的教學(xué)工作。半年的工作下來(lái),我感到很充實(shí),雖然有些辛苦,但每當(dāng)看到學(xué)生們?cè)谡n上洋溢著期待的神情,每當(dāng)我的耐心講解使學(xué)生又有了一些進(jìn)步,我總會(huì)忘了疲倦。

  在平時(shí)的教學(xué)中,為了吸引學(xué)生,為了提高短短四十分鐘的學(xué)習(xí)效率,我總會(huì)在課前搜集一些熱點(diǎn)時(shí)事,與生物教學(xué)聯(lián)系起來(lái),讓課堂變得生動(dòng)而有意義;

  初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí),可以決定整個(gè)期中時(shí)期的學(xué)習(xí),一旦學(xué)生能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在初中三年甚至以后一生都會(huì)受益匪淺。為此,在備課時(shí)我精心設(shè)計(jì)筆記,給學(xué)生強(qiáng)調(diào)作筆記的重要性;反復(fù)要求學(xué)生注重學(xué)習(xí)方法,就四個(gè)字,預(yù)習(xí)——復(fù)習(xí)。

  這半年時(shí)間下來(lái),我和我所教的這七個(gè)班的學(xué)生建立了一種默契的師生關(guān)系:每當(dāng)我上課上到一半,課堂紀(jì)律被某些說(shuō)話的同學(xué)影響時(shí),我總是先停下來(lái),看著他們,很快課堂就靜下來(lái)了,不用我多說(shuō),因?yàn)槿嗤瑢W(xué)都在“關(guān)注”著他們,通過(guò)類似這樣的處理,不管是原來(lái)多愛(ài)鬧的班級(jí),課堂紀(jì)律都好了很多,提高了整個(gè)班的學(xué)習(xí)效率。

  在期中考試前,我們過(guò)行了一次月考,由于在小學(xué)里沒(méi)有上過(guò)生物課,就連他們唯一上的科學(xué)課在小學(xué)里被當(dāng)成副科,是不用考試的,因此學(xué)生就認(rèn)為,生物課是開(kāi)卷考試的,甚至有人認(rèn)為生物是不用考試的。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)之后,我開(kāi)始耐心地做學(xué)生與家長(zhǎng)的思想工作:告訴每一位同學(xué),每一次生物考試都是閉卷考,不僅要月考,要期考,初二時(shí)還會(huì)進(jìn)行會(huì)考;如果初一時(shí)沒(méi)有掌握該學(xué)習(xí)的知識(shí),初二時(shí)再學(xué)就會(huì)很吃力。在家長(zhǎng)會(huì)上,我請(qǐng)家長(zhǎng)們回去動(dòng)員孩子,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)生物的重要性,我們不僅要應(yīng)付考試,更重要的是,現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)生物學(xué)的發(fā)展,因此,學(xué)習(xí)生物是為以后的生活和工作打下基礎(chǔ)的。

  經(jīng)過(guò)一番思想動(dòng)員,大部分的學(xué)生在期中考試的時(shí)候都取得了進(jìn)步;很快,期末考試又要來(lái)了,任務(wù)還很艱巨,我將總結(jié)上半學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生們?cè)趹?yīng)付各科考試的同時(shí),以較高的效率作好生物復(fù)習(xí)。當(dāng)本學(xué)期的的結(jié)束,又意味著新的學(xué)期又將到來(lái),屆時(shí),又會(huì)有新的挑戰(zhàn)。

初中生擾亂考場(chǎng)紀(jì)律檢討書 篇9

  敬愛(ài)的老師:

  謝謝您關(guān)心我,幫助我改正抽煙的不好習(xí)慣!我知道我錯(cuò)了!很后悔!

  吸煙害處很多:吸煙會(huì)引致多種腦部疾病,會(huì)減低循環(huán)腦部之氧氣及血液,引致腦部血管出血及閉塞,而導(dǎo)致麻痹、智力衰退及中風(fēng)。中風(fēng)原因是吸煙導(dǎo)致腦部血管痙攣,使血液比較容易凝結(jié)。吸煙者中風(fēng)機(jī)率較非吸煙人士高出兩倍。 吸煙可導(dǎo)致喉癌。吸煙會(huì)使脂肪積聚、血管閉塞,令吸煙者容易患冠狀動(dòng)脈心臟病。因吸煙而導(dǎo)致的心臟病死亡率占全部的25%。50歲以上吸煙人士的患病率提高2倍。50歲以下吸煙人士的患病率提高9至14倍。吸煙令血管收縮,減慢血液及氧份循環(huán),最終導(dǎo)致血管壁變厚,誘發(fā)冠心病及中風(fēng)。

  吸煙會(huì)令手腳血液流通完全受阻,以致截肢。 吸煙會(huì)引致肺癌。90%的總死亡率是由吸煙所導(dǎo)致。一個(gè)人每天吸食十支煙,其患病率是非吸煙人士之十倍。被破壞的細(xì)胞不能回復(fù)正常。初期病徵不會(huì)被察覺(jué),直至癌性細(xì)胞漫延至血管及其他器官。吸煙亦會(huì)引致肺氣腫,肺部支氣管內(nèi)積聚之有毒物質(zhì),會(huì)阻礙人體吸入之空氣正常呼出,令肺部細(xì)胞膨脹或爆裂,導(dǎo)致患病者呼吸困難。 患有腸胃性疾病者,吸煙足以使腸胃病更惡化。

  患有胃潰瘍或十二指腸潰瘍者,潰瘍處的愈合會(huì)減慢,甚至演變?yōu)槁圆。吸煙能刺激神?jīng)系統(tǒng),加速唾液及胃液的分泌,使胃腸時(shí)常出現(xiàn)緊張狀態(tài),導(dǎo)致吸煙者食欲不振。另外,尼古丁會(huì)使胃腸黏膜的血管收縮,亦令食欲減退。

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)了抽煙的危害,深刻認(rèn)識(shí)到了抽煙的后果太可怕了,真的認(rèn)識(shí)到吸煙的危害了,并且下決心改掉這個(gè)壞毛病,不辜負(fù)您對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù),今后要努力學(xué)習(xí),積極向上,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,做一名老師放心的好學(xué)生!老師看我行動(dòng)吧!我一定會(huì)努力做到了!

  檢討人:

  年 月 日

初中生擾亂考場(chǎng)紀(jì)律檢討書 篇10

  尊敬的老師:

  您好!

  經(jīng)過(guò)幾天的反思,我對(duì)自己晚歸的事情進(jìn)行了分析,記得剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)。但是由于自己的紀(jì)律觀念的渙散,也就慢慢的放低了對(duì)自己的要求,因此,發(fā)生了這次晚歸的事,這次發(fā)生的事使我不僅感動(dòng)是自己的恥辱,更為重要的是對(duì)不起老師。

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  我也看到了這件事的惡劣影響,如果在班級(jí)上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好,并且把工作做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無(wú)從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。

  發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此,我不請(qǐng)求老師對(duì)我寬恕,無(wú)論老師怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí),我請(qǐng)求老師給我一次機(jī)會(huì),同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  造成如此大的過(guò)失,我有著不可推卸的責(zé)任,我真誠(chéng)地接受批評(píng)。我知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。

  如今,犯了錯(cuò),我懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我向您保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。日后我會(huì)加倍努力從嚴(yán)要求自己,做一個(gè)合格的初中生,做一個(gè)先進(jìn)的共產(chǎn)黨團(tuán)員,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

初中生擾亂考場(chǎng)紀(jì)律檢討書 篇11

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,記得你剛?cè)挝覀儼嘀魅蔚臅r(shí)候,三番五次的告誡我們,作為一名初中生在日常行為上要遵守紀(jì)律,生活上也要保持好的習(xí)慣,作為一名學(xué)生在學(xué)校最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),一切要以學(xué)習(xí)為重,生活當(dāng)中不要沾上不好的習(xí)慣,學(xué)校也多次開(kāi)展大會(huì)提到了這些事情,每當(dāng)我想起這些都會(huì)暗自下定決心,要做一名品行兼優(yōu)的中學(xué)生,一定不違背您平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo),可是在今天我卻沒(méi)有控制祝自己,違背了自己的初心,也違背了一名中學(xué)生的行為規(guī)范,跟著班上其他同學(xué)公然的在教室內(nèi)吸煙,這件事情被您知道了對(duì)我們非常的失望,嚴(yán)厲的批評(píng)了我們,我也很懊悔,這是我第一次吸煙,是我沒(méi)有控制好自己,才回去沾上煙這個(gè)東西的,是我自制力差的一個(gè)表現(xiàn),也是我思想覺(jué)悟低的一個(gè)表現(xiàn)。為此我感到羞愧。

  事情是這樣的,今天下午在上體育課的時(shí)候,由于老師沒(méi)什么要交待的就讓我們自由活動(dòng),我回到教師看到班上其他幾位同學(xué)聚在教室后面不知道是在干什么,我就湊過(guò)身去看了一下,他們?cè)诔闊煟m然很驚訝但是也習(xí)慣了,經(jīng)常有人在教室抽煙,這些我平時(shí)都是有目共睹,聽(tīng)xx同學(xué)說(shuō)抽煙的感覺(jué)非常好,男人就得學(xué)會(huì)抽煙,他讓我也學(xué)會(huì)抽煙,大家也跟著在起哄說(shuō)我是男孩子就抽一根,要是不敢就算了,我聽(tīng)見(jiàn)這些話一下子氣不過(guò)就抽了一根,才抽到一半,這個(gè)時(shí)候您突然回到教室來(lái)拿水杯,發(fā)現(xiàn)了我們抽煙一事,非常生氣,把我們幾個(gè)叫到辦公室眼里單位批評(píng)了一頓,要我們好好反省,我如實(shí)的向您交代了事情的經(jīng)過(guò),您對(duì)我單獨(dú)的做了深刻的思想教導(dǎo)。

  事后我也知道事情的嚴(yán)重性,畢竟那么多人在教室抽煙影響是極其不好的,吸煙百害無(wú)一利,污染環(huán)境不說(shuō),影響到了自己的身體健康也影響了其他同學(xué)的健康,在教室這么神圣的地方抽煙,污染了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,實(shí)在不是一名中學(xué)生的行為素質(zhì),這件事情我為自己感到恥辱。

  事后我也感到深深的懊悔,但是錯(cuò)了就是錯(cuò)了,經(jīng)過(guò)這件事情我一定好好的檢討自己的行為,檢討自己的思想,并且向您向同學(xué)們承認(rèn)錯(cuò)誤,讓同學(xué)們看到我這次抽煙的悔過(guò)之心,以此為戒,遠(yuǎn)離香煙。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生擾亂考場(chǎng)紀(jì)律檢討書 篇12

  尊敬的老師:

  我是初三x班的。好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的。對(duì)于一名學(xué)生,不抽煙不喝酒是起碼的行為標(biāo)準(zhǔn),為什么學(xué)校要緊抓抽煙,也是為了我們自己好,我知道我這樣的做法,既是對(duì)自己的健康不負(fù)責(zé),也是對(duì)不起家長(zhǎng)對(duì)不起老師。我卻連最基本的都沒(méi)有做到,我懊悔不已,因此深刻檢討。我這種行為還在同學(xué)之間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。

  事后我感到非常后悔,我深刻的認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,往小的是說(shuō)我自己抽煙,違反了學(xué)校校規(guī)校紀(jì),對(duì)自己的身體有害,往大了說(shuō)是對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé),給同學(xué)們起了帶頭作用。對(duì)于已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤,道歉已于事無(wú)補(bǔ)。事已至此,多說(shuō)無(wú)益,我會(huì)以此為戒,彌補(bǔ)自己的不足,與大家一起努力維護(hù)這個(gè)我們熟悉的大家庭。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們的生活比別人優(yōu)越一些,學(xué)習(xí)環(huán)境比別人好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。我對(duì)此很慚愧,以后我一定端正態(tài)度,改正抽煙的壞習(xí)慣,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,嚴(yán)格遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì)。

  我們是學(xué)生,我們所犯下的錯(cuò)誤則需要擁有浩瀚胸懷的老師來(lái)指出我們的錯(cuò)誤,并幫助我們?nèi)ネ晟扑。此時(shí)我們的那些年少氣盛,那些輕狂也需要老師用你那無(wú)上寬容來(lái)原諒我們的無(wú)知。希望老師能夠原諒我這次所犯下的錯(cuò)誤,相信老師,看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),還有兩個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間,和同學(xué)們一起生活就剩兩個(gè)月了。在這余下的兩個(gè)月里,我會(huì)好好珍惜在學(xué)校的機(jī)會(huì),不會(huì)再讓老師為我操心了,我會(huì)對(duì)自己要求嚴(yán)格。希望老師給我這次機(jī)會(huì),我會(huì)好好珍惜的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生擾亂考場(chǎng)紀(jì)律檢討書 篇13

  尊敬的___:

  在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

  以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2_班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

  我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,

  我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)的道理。受到老師的批評(píng)和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。

  此致

  敬禮

  檢討人:___

  20__月__日

初中生擾亂考場(chǎng)紀(jì)律檢討書 篇14

  尊敬的老師:

  在本學(xué)期第十二周的星期六晚上,我沒(méi)有在學(xué)校宿舍過(guò)夜,而是到學(xué)校南邊的吧通宵上,不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定。在經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員老師的批評(píng)和教育之后,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并決心改正。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2. 多想想老師對(duì)自己的教誨,提高自己的覺(jué)悟,對(duì)任何事情都要以自己的全副去對(duì)待。對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待工作都不能敷衍了事。

  3. 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

  4. 提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

  5. 知錯(cuò)就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。  我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作己的一份微薄之力。

  請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。  為了挖掘我上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。

  檢討人:

  時(shí)間:

初中生擾亂考場(chǎng)紀(jì)律檢討書 篇15

  敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我懷著沉重的心情回顧了一番我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò):20xx年4月9日上午,我由于帶著一捅嵌糕進(jìn)入教室,在早讀課上我就津津有味地吃起來(lái)。當(dāng)班主任老師看到這個(gè)情況就要求我站到教室外面吃,叫我不要讓嵌糕的.香味影響到其他同學(xué)早讀。

  而我當(dāng)時(shí)由于覺(jué)得班主任老師是針對(duì)我的,就頓時(shí)心情起了煩躁,立馬就吃完了滿滿一桶嵌糕,是那種大嘴大嘴的吞咽。我瞬間吃完以后,嚇了班主任老師一大跳,班主任老師當(dāng)時(shí)很吃驚很震撼。而我在沒(méi)有跟老師道歉的前提下就理直氣壯地走回教室。

  這樣的一次沖突就此發(fā)生了,F(xiàn)在看來(lái)我犯錯(cuò)了,我不應(yīng)該這么遲到,更不應(yīng)該將早餐帶入教室,更不應(yīng)該讓老師如此驚訝。

  在此,我向老師保證:今后我不這樣了。

  檢討人:

  時(shí)間:

初中生擾亂考場(chǎng)紀(jì)律檢討書 篇16

  親愛(ài)的班主任:

  我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生,我叫,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:

  我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒(méi)有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。

  我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我作弊的過(guò)程如下:20xx年11月3日,我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。

  關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。

  但通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂浪子回頭金不換,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我決定有以下個(gè)人的糾正措施:

  1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種。種缺點(diǎn),在今后的每一門測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。

  3、以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  

  20xx年XX月XX日

初中生擾亂考場(chǎng)紀(jì)律檢討書 篇17

  親愛(ài)的:

  您好!

  對(duì)不起,我這次做出了行為想必傷透了您的心吧。以前我在你們心里一直是個(gè)乖乖仔吧,但不知道時(shí)候起,這個(gè)乖乖仔也開(kāi)始學(xué)壞了。學(xué)會(huì)了打游戲,學(xué)會(huì)了逃課,學(xué)會(huì)了頂嘴,我很抱歉我這次的行為,在你們批評(píng)我的時(shí)候,我非但沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),悔過(guò),反而還頂嘴,和媽媽杠上了。這不是一個(gè)兒子應(yīng)該做出的,對(duì)不起,我沒(méi)有做到一個(gè)兒子應(yīng)該做的事情,反而還讓您二老如此的傷心,難過(guò)。我愧對(duì)你們的養(yǎng)育之恩,我保證下回不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了,不會(huì)再讓您二老為我感到傷心了,以后一定好好學(xué)習(xí),讓您二老以我為驕傲,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)孝敬的好孩子。

  我也不知道當(dāng)時(shí)的自己為什么做出了這種不理智的行為,或許是最近快要考試的原因?qū)е挛业男睦硪灿行〾毫υ趬阂种。而在這著一次中全都宣泄了出去,所以我做出了種鬼迷心竅的事情,F(xiàn)在回想一下當(dāng)時(shí)的自己好像看別人一樣,我想或許是那一刻被壓抑了很久的內(nèi)心接管了身體,不是我自己在操縱著。但說(shuō)這么多也并沒(méi)有什么用,我還是犯下了錯(cuò)誤,我在此向您道歉對(duì)不起。我應(yīng)該始終銘記您是我的親生父母我不管經(jīng)歷什么都不能這樣的對(duì)你們倆,你倆是我在這個(gè)世界上最親近的一個(gè)人,我要對(duì)你們的方式應(yīng)該是關(guān)心,而不是這樣的爭(zhēng)吵。

  人們都說(shuō)大家都把最不好的脾氣給了最親近的人,F(xiàn)在想想確實(shí)是這樣的,無(wú)論是在同學(xué)還是朋友面前我都沒(méi)有過(guò)這樣,而這一次我居然對(duì)我的父母這樣了。或許是我的內(nèi)心清楚我父母不會(huì)把我怎么樣,而如果在外面這樣的話不一定會(huì)發(fā)生什么呢。當(dāng)時(shí)周末我正躺在床上睡懶覺(jué),然后母親過(guò)來(lái)喊我吃飯,我也不知道我發(fā)了什么神經(jīng),居然對(duì)母親說(shuō)讓他滾。想必這深深的傷了她的'心,后面母親又過(guò)來(lái)喊我吃飯,我又氣沖沖的起來(lái),穿衣服,吃兩口就往外走準(zhǔn)備出去,然后又被母親問(wèn)什么時(shí)候回來(lái),我又懟了一句,然后我們就爭(zhēng)吵了起來(lái)。我現(xiàn)在真的感到深深的后悔,我想我真的是被豬油蒙了心才做出了這樣的事情,但凡我有點(diǎn)理智我都不會(huì)對(duì)我的父母說(shuō)出這種話,做出這種事情。但我現(xiàn)在感到后悔也無(wú)濟(jì)于事,我只能用我以后的行動(dòng)來(lái)證明我悔過(guò)的決心,希望父母您倆這次能原諒我,不要在生我的氣了,我一定會(huì)改正的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

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