2024老師檢討書十二篇
2024老師檢討書 篇1
一個(gè)學(xué)期出現(xiàn)兩次同樣的問(wèn)題，是我對(duì)你們不夠嚴(yán)格。或許在問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，我太重視你們的感受，太考慮你們的想法，太從你們的角度考慮問(wèn)題，讓我忽視了作為一個(gè)老師的職責(zé)。經(jīng)常思考“嚴(yán)師”與“益友”的關(guān)系，經(jīng)常思考中國(guó)與西方教育的差異，經(jīng)常思考素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的不同，經(jīng)常在想“愛每一個(gè)學(xué)生”這個(gè)短語(yǔ)，經(jīng)常在研究“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”這句話，半個(gè)多學(xué)期來(lái)發(fā)生的事情，集體的對(duì)抗，學(xué)生的頂撞，屢次的犯錯(cuò)，足以證明我的教育存在一些問(wèn)題。學(xué)生不能寵愛，過(guò)分的寵愛對(duì)學(xué)生只會(huì)產(chǎn)生不良的影響。
現(xiàn)在你是學(xué)校的一份子，將來(lái)會(huì)是一個(gè)社會(huì)人，如果現(xiàn)在犯錯(cuò)，違反了校規(guī)，姑且不計(jì)后果，那么以后呢？到了社會(huì)，是不是違反了法律法規(guī)，跟警察說(shuō)聲對(duì)不起，下次不會(huì)再犯了，就沒(méi)事了？你們也覺(jué)得可笑。確實(shí)很可笑，等到事情發(fā)生，要受處罰的時(shí)候才開始想集體的形象，你們覺(jué)得有誠(chéng)意嗎？你們覺(jué)得是真心的嗎？一個(gè)懂得尊重集體的人，一個(gè)懂得維護(hù)集體形象的人，一個(gè)聰明的人，在做事前就會(huì)考慮應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，而不是等到做了不該做的事情后，才想我應(yīng)該做什么不讓集體抹黑。
不是我不給你們求情，不是我想事情弄大。現(xiàn)在的姑且，只會(huì)是縱容類似事件的發(fā)生。
嚴(yán)師才能出高徒啊，Miss Huang!國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，原則問(wèn)題面前，沒(méi)得商量！
當(dāng)有學(xué)生頂撞老師時(shí)，當(dāng)有學(xué)生違反校規(guī)時(shí)，我一次一次地在反思，一次一次地在給自己的工作打問(wèn)號(hào)？我的教育是不是有什么問(wèn)題？
2024老師檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
此番經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)，我對(duì)于自己所犯錯(cuò)誤有了深刻的醒悟，特此遞交檢討。回顧錯(cuò)誤，我發(fā)現(xiàn)自己是多么的不應(yīng)該。身為一名學(xué)生，是一個(gè)懵懂無(wú)知的后生。老師是有學(xué)識(shí)的長(zhǎng)輩，是帶領(lǐng)我們成長(zhǎng)教育我們?yōu)槿颂幨赖娜恕＠蠋煂?duì)我們有如此厚恩，我們理所應(yīng)當(dāng)尊師重道。
而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵，還跟老師摔摔打打，實(shí)在是錯(cuò)謬之極啊。這段時(shí)間以來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)，我深刻得意識(shí)到了錯(cuò)誤。我很清楚，我的這次錯(cuò)誤實(shí)在嚴(yán)重。此次錯(cuò)誤不僅違反了學(xué)校規(guī)定，而且也傷害了老師與同學(xué)們的感情。本人自知錯(cuò)誤很嚴(yán)重，自錯(cuò)誤發(fā)生以后到現(xiàn)在一直在做反思，每每想起自己的沖動(dòng)，內(nèi)心就起懊悔不已。
然而，我又十分清楚老師痛批我，也是對(duì)我有關(guān)愛，也是希望我能夠及時(shí)、清楚、深刻得認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，盡快改正錯(cuò)誤，以避免今后再犯。現(xiàn)在，我明白了老師的良苦用心，更加堅(jiān)定了改正錯(cuò)誤的決心：在此我要向老師鄭重保證：從今以后，我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實(shí)聽從配合老師的各方面學(xué)習(xí)安排，并且切實(shí)遵守學(xué)校的各方面規(guī)范規(guī)章，絕不再出現(xiàn)類似不文明的錯(cuò)誤行為了。
此外，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中，充分吸取足夠的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在內(nèi)心深刻牢記此次錯(cuò)誤。在今后的具體學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，不間斷警醒自己，時(shí)常謹(jǐn)記。我必須加倍努力認(rèn)識(shí)得對(duì)待今后學(xué)習(xí)。口說(shuō)無(wú)憑，我要以今后的實(shí)際學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)向老師與同學(xué)們表明態(tài)度，決不辜負(fù)老師對(duì)我的厚待與關(guān)懷，也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督。
此致
敬禮！
2024老師檢討書 篇3
敬愛的老師：
你好！
你還記得前幾天上電腦課，您教我們制作月歷嗎？
那天，你讓我們自己制作一張?jiān)職v，時(shí)間是四十分鐘，我用那四十分鐘的時(shí)間上網(wǎng)打游戲。直好四十分鐘過(guò)去了，你來(lái)查看我們的作業(yè)時(shí)，我就調(diào)出上次偷偷保存的月歷讓你看，你連聲稱贊，還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。其實(shí)那張?jiān)職v是我從網(wǎng)上復(fù)制的，又稍微修改了一些，所以這張?jiān)職v不是我做的，當(dāng)你夸我的時(shí)候，我的臉不知不覺(jué)地紅了，真想找條地縫鉆進(jìn)去，你可知道當(dāng)時(shí)我多想向你承認(rèn)錯(cuò)誤，但又不敢開口，怕你會(huì)責(zé)罵我，所以我把這件事一直隱瞞到現(xiàn)在。這件事發(fā)生后，我一直睡不著覺(jué)，吃不下飯，心里總有一條蟲子撕咬著，十分難受，所以，現(xiàn)在，我要向你坦白這一切，希望能得到您的寬恕，在此，我要向您說(shuō)一句：老師，我錯(cuò)了。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
2024老師檢討書 篇4
尊敬的班主任老師：
您好，遞交我這份上課玩手機(jī)與說(shuō)謊的檢討書，以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯(cuò)誤。現(xiàn)在，我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感懊悔，對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響，以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力，給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范，向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。
經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討，我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為有種種的不對(duì)：
1.違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律，私自攜帶手機(jī)來(lái)校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。
2.說(shuō)謊不信守承諾、不講誠(chéng)信。這點(diǎn)尤其不能容忍，我犯錯(cuò)之后，老師做出相應(yīng)處罰，當(dāng)時(shí)我也同意。可是事后我卻謊稱手機(jī)被我爸沒(méi)收，就是對(duì)老師的欺騙，就是對(duì)當(dāng)初承諾的背叛，極其不應(yīng)該。
3.知錯(cuò)不徹底悔改，導(dǎo)致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。
錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證：以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
最后、我真知錯(cuò)了。老師您大人有大量，就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架，您拿了也沒(méi)用，又不太好。對(duì)吧？
謝謝
檢討人：
20xx年xx月xx日
2024老師檢討書 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年月日，我所帶班級(jí)的學(xué)生目無(wú)校紀(jì)校規(guī)，無(wú)視課堂紀(jì)律，私自帶白酒進(jìn)入學(xué)校并在課堂上飲酒，嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)和中學(xué)生守則，出現(xiàn)這種情況，身為任課老師的我有著不可推卸的責(zé)任，對(duì)此我進(jìn)行了深刻的自我檢討
作為任課老師，我不想為自己的責(zé)任開脫，更多的應(yīng)該是對(duì)出現(xiàn)這次事件原因的反思：
我很自責(zé)，雖然是學(xué)生出了為題，但是“教不嚴(yán)，師之惰”，還是老師的教育教學(xué)工作沒(méi)有做好，我覺(jué)得出現(xiàn)這種情況，有以下幾個(gè)原因……
（1）思想上麻痹大意，沒(méi)有從思想上提高警惕，也沒(méi)有從思想上好好教育學(xué)生，沒(méi)有與學(xué)生一對(duì)一單獨(dú)談話，沒(méi)有及時(shí)的了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
（2）落實(shí)不到位：雖說(shuō)一再和家長(zhǎng)、學(xué)生強(qiáng)調(diào)校紀(jì)校規(guī)，但是，沒(méi)有去嚴(yán)格的落實(shí)，自己只是口頭上說(shuō)一說(shuō)，并沒(méi)有落實(shí)到平時(shí)的管理學(xué)生的工作中去，更沒(méi)有嚴(yán)管嚴(yán)查，這就是“只說(shuō)不做”的后果。
（3）工作沒(méi)有側(cè)重點(diǎn)：對(duì)于違紀(jì)違規(guī)同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行嚴(yán)肅處理，導(dǎo)致同學(xué)們都有僥幸心理，覺(jué)得老師管得“松”，這點(diǎn)從這次的違紀(jì)行為中體現(xiàn)了出來(lái)。
（4）與家長(zhǎng)溝通少：對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，只有家長(zhǎng)和老師配合起來(lái)，才能促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，而自己因?yàn)槠綍r(shí)的工作，心中有了懈怠，未能與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，也是其中的一個(gè)原因。
針對(duì)以上原因，我經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思，決定采取以下措施：
（1）思想上提高認(rèn)識(shí)，提高警惕，要從思想上好好教育學(xué)生，不定期的與學(xué)生一對(duì)一單獨(dú)談話，及時(shí)的了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
（2）說(shuō)到更要做到，嚴(yán)管嚴(yán)查，決不姑息。
（3）對(duì)于屢次違紀(jì)的同學(xué)，需要通報(bào)家長(zhǎng)，尋求家長(zhǎng)的配合與支持；對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)的同學(xué)，要請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校面對(duì)面溝通，必要情況，進(jìn)行家訪；
人民教師教書育人，不光是教書更重要的是育人，因?yàn)樗P(guān)系到每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，育人更是作為教師的一份責(zé)任，不能因?yàn)榉爆嵍÷荒芤驗(yàn)槔щy而退縮，為了學(xué)生，為了家長(zhǎng)，為了承諾，一定要堅(jiān)持、一定要嚴(yán)管，一定要用心去教育。
2024老師檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
古人常說(shuō)“事師之猶事父也”，意思是對(duì)待老師就要像對(duì)待自己的親生父親一樣，然而對(duì)于我上次在莊嚴(yán)的課堂上對(duì)老師的出言不遜深表悔悟，在家反思的這段時(shí)間，我對(duì)我自己的錯(cuò)誤有了一些清晰的認(rèn)知，特此今日，我懷著悔改之心遞交了這次的檢討書，希望老師能夠在日理萬(wàn)機(jī)的工作中抽出一些時(shí)間來(lái)閱讀我的檢討書，希望可以通過(guò)表面那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的悔改之心，特此也班上的同學(xué)們敲響一個(gè)警鐘，希望班上的同學(xué)能夠以我的情況引以為戒！
對(duì)于這種事情，本質(zhì)上還是由于我自己那顆玩鬧的心導(dǎo)致我上課不遵守紀(jì)律以及我那顆敏感的自尊心，那天本來(lái)老師在講臺(tái)上授課，我在講臺(tái)下本也是津津有味的聽著，但是我卻有一顆好玩無(wú)法靜止的心，但這也可能是我們這個(gè)年齡階段所有的共性，于是我便趁著老師轉(zhuǎn)身的時(shí)候拿出了放在口袋里面的手機(jī)看起了小說(shuō)，老師在講臺(tái)上講的是頭頭是道，給我們用化繁為簡(jiǎn)的方式生動(dòng)講解，然而我的心卻早已撲上了小說(shuō)的情節(jié)當(dāng)中，老師在講臺(tái)上站得高看得遠(yuǎn)，一眼就發(fā)現(xiàn)出了我的異樣，于是便慢慢的走到我的課桌前，但沉迷在虛擬世界的我，沒(méi)有精力去發(fā)現(xiàn)外面的世界，然后我的手機(jī)就被老師沒(méi)收了，隨即老師叫我站起來(lái)并嚴(yán)厲的對(duì)著我進(jìn)行批評(píng)，雖然被老師手機(jī)我的心中一陣慌神，但是老師的訓(xùn)斥聲以及同學(xué)的注視目光之中，我的自尊心終于戰(zhàn)勝了我的理智，我朝著老師您大吼道：“不管你的事情”，隨后我便朝著老師您出言不遜的頂嘴，在經(jīng)過(guò)三番五次的爭(zhēng)論后，老師您便丟下了一句“等下我們?nèi)マk公室談?wù)劇北阕屛易聛?lái)了。
人面對(duì)未知的事情是恐懼的，在接下的上課時(shí)間我是度秒如年如坐針氈，下課了我懷著忐忑之心慢悠悠的走向了辦公室，進(jìn)了辦公室可能是老師沒(méi)有向課堂上的那么嚴(yán)厲有可能是單獨(dú)的環(huán)境然我逐漸沒(méi)有那么的緊張也變的逐漸的理智起來(lái)，在接下來(lái)的和老師的交談之中，我們像是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的告誡一樣，對(duì)于您說(shuō)的話一字不差的放在心里，一日三省吾身，每天都會(huì)想想自己還有什么做的不好的，出了辦公室，一副若有所思的樣子回來(lái)到了教室。
課堂的時(shí)光總是短暫的，回到家中，一個(gè)人坐在靠椅上看著天上的星空發(fā)著呆，回想著今天發(fā)生的種種過(guò)往，細(xì)細(xì)琢磨老師對(duì)我說(shuō)的話，忽然有所頓悟，我對(duì)自己的錯(cuò)誤總結(jié)有以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)于上課玩手機(jī)看小說(shuō)這件事情，本身我知道是不對(duì)，但我卻還是犯錯(cuò)了，這是對(duì)自己的自律約束不足以及對(duì)課堂的不尊重。
2、在上課的時(shí)候?qū)τ诶蠋熤赋龅腻e(cuò)誤，我并沒(méi)有理會(huì)還強(qiáng)詞奪理，這是對(duì)老師的不尊重也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。
3、自己的自尊心太過(guò)于敏感，需要調(diào)整自己的心態(tài)。
在這里我也向老師保證在之后的時(shí)間當(dāng)中不會(huì)再出現(xiàn)以上的錯(cuò)誤行為了，請(qǐng)老師嚴(yán)格指正我！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
2024老師檢討書 篇7
尊敬得董老師：
首先，對(duì)于昨天中午在班級(jí)群里對(duì)您出言不遜一事，我向您表達(dá)最誠(chéng)摯得歉意。當(dāng)時(shí)，我當(dāng)著全班同學(xué)說(shuō)了一些不尊重您，并且也不該說(shuō)得話，這讓您生氣了，讓您不能理解，同時(shí)，也深深地傷害了您得感情。可是，當(dāng)話說(shuō)出時(shí)得那種快感過(guò)后，我后悔了，我自責(zé)了懊悔了整個(gè)下午，我知道您平時(shí)對(duì)我真得還挺不錯(cuò)得，而我卻不懂感恩，我真得是大錯(cuò)特錯(cuò)，對(duì)您講了那么多無(wú)禮得話。
其實(shí)，您知道，我得個(gè)性一直都是都是比較直得。除了這點(diǎn)，我做人一向還算低調(diào)得，大學(xué)過(guò)去了2年有余，我懂得了很多，基本上沒(méi)做過(guò)讓您生氣、讓您擔(dān)心、讓您不能理解得得事，因?yàn)槲抑朗裁丛撟觯裁床辉撟觥Ｈ欢掳l(fā)當(dāng)時(shí)我不知道是哪根筋搭錯(cuò)了。這些不該做得事已經(jīng)發(fā)生了，對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，可能只是一句話而已。但是對(duì)于為我們操勞得您來(lái)說(shuō)，我知道，它刺痛了您，讓您傷心了。同時(shí)，我也深深地知道，您對(duì)同學(xué)們關(guān)懷備至，為同學(xué)們做了很多很多得事情，也爭(zhēng)取了很多，您是我們得師長(zhǎng)，就像親切得長(zhǎng)輩一樣指導(dǎo)著我們得人生方向，您是我們?nèi)松飞系脤?dǎo)師，我們都感激您。
俗話說(shuō)：“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，希望您能給我一次改過(guò)自新得機(jī)會(huì)，畢竟我們都是您最關(guān)愛得學(xué)生，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，吃了虧我才懂得了更多，才能改正自己得缺點(diǎn)，以后得人生路上才能走得更遠(yuǎn)。俗話又說(shuō)：“一日為師、終生為父”，事到如今，您并沒(méi)有責(zé)怪我，真得讓我感覺(jué)到慚愧，所以我必須要靜下心來(lái)取反思了。“董老師，我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心得。
董老師，您得辛勞，我們看在眼里，都知道；
董老師，您得師德，我們感受深切，都崇敬；
董老師，您得關(guān)愛，我們刻進(jìn)心里，都明白。
您得這些優(yōu)秀品質(zhì)，我記下了，這些將伴隨我得成長(zhǎng)，讓我受益一生。
學(xué)校還是個(gè)小社會(huì)，如果是在社會(huì)上，頂撞了上司，后果將會(huì)非常嚴(yán)重。這是您平時(shí)教導(dǎo)我們得。謝謝您，董老師，是您教會(huì)了我做人，我真心地感謝您。董老師，希望您能原諒我，希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我。
謝謝您！
此致
敬禮
2024老師檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯(cuò)再錯(cuò)。
對(duì)于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>
此次反省，我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的.事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請(qǐng)老師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
2024老師檢討書 篇9
尊敬的班主任老師：
您好！
此番經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)，我對(duì)于自己所犯錯(cuò)誤有了深刻的醒悟，特此遞交檢討。
回顧錯(cuò)誤，我發(fā)現(xiàn)自己是多么的不應(yīng)該。身為一名學(xué)生，是一個(gè)懵懂無(wú)知的后生。老師是有學(xué)識(shí)的長(zhǎng)輩，是帶領(lǐng)我們成長(zhǎng)教育我們?yōu)槿颂幨赖娜恕＠蠋煂?duì)我們有如此厚恩，我們理所應(yīng)當(dāng)尊師重道。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵，還跟老師摔摔打打，實(shí)在是錯(cuò)謬之極啊。
這段時(shí)間以來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)，我深刻得意識(shí)到了錯(cuò)誤。我很清楚，我的這次錯(cuò)誤實(shí)在嚴(yán)重。此次錯(cuò)誤不僅違反了學(xué)校規(guī)定，而且也傷害了老師與同學(xué)們的感情。本人自知錯(cuò)誤很嚴(yán)重，自錯(cuò)誤發(fā)生以后到現(xiàn)在一直在做反思，每每想起自己的沖動(dòng)，內(nèi)心就起懊悔不已。然而，我又十分清楚老師痛批我，也是對(duì)我有關(guān)愛，也是希望我能夠及時(shí)、清楚、深刻得認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，盡快改正錯(cuò)誤，以避免今后再犯。現(xiàn)在，我明白了老師的良苦用心，更加堅(jiān)定了改正錯(cuò)誤的決心：
在此我要向老師鄭重保證：從今以后，我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實(shí)聽從配合老師的各方面學(xué)習(xí)安排，并且切實(shí)遵守學(xué)校的各方面規(guī)范規(guī)章，絕不再出現(xiàn)類似不文明的錯(cuò)誤行為了。此外，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中，充分吸取足夠的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在內(nèi)心深刻牢記此次錯(cuò)誤。在今后的具體學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，不間斷警醒自己，時(shí)常謹(jǐn)記。我必須加倍努力認(rèn)識(shí)得對(duì)待今后學(xué)習(xí)。口說(shuō)無(wú)憑，我要以今后的實(shí)際學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)向老師與同學(xué)們表明態(tài)度，決不辜負(fù)老師對(duì)我的厚待與關(guān)懷，也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
2024老師檢討書 篇10
敬愛的老師：
您好！
此番我對(duì)不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對(duì)不起！在此，我想您表示深深的歉意！我寫了這篇“檢討書”給您，以深刻反省我的錯(cuò)誤行為，提出改正措施，求您原諒我的錯(cuò)誤！
這次犯錯(cuò)誤后，我想了很多東西，反省了很多的事情，我很懊悔，很氣自己，居然寫出那樣不尊重老師的話，給老師造成了深深的傷害，我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位老師都是愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的表率，沒(méi)有一位老師不愛護(hù)自己的學(xué)生，x老師也是這樣的一位好老師。而我年少無(wú)知，之前根本沒(méi)有用心體x老師對(duì)我們的付出、奉獻(xiàn)和愛護(hù)。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，也有可能造成別的同學(xué)的效仿，造成惡劣的影響。而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，我深深體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤，其他同學(xué)千萬(wàn)不要效仿我的錯(cuò)誤。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了良好的氛圍，真的很不應(yīng)該，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，后果該是多么嚴(yán)重。
我度日如年，想了很多很多，意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我愿意受到老師的處罰，求得老師的原諒。對(duì)不起，老師！我知道，老師對(duì)于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我還要通過(guò)這次的錯(cuò)誤行為，提高我的思想認(rèn)識(shí)，尊敬師長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn)。我想大聲地說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。
在今后學(xué)校的我，會(huì)以新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心，可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
2024老師檢討書 篇11
尊敬的老師：
您好！
在此我懷著自責(zé)、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討，以深刻反省我沒(méi)做作業(yè)的不良作風(fēng)，對(duì)于因我錯(cuò)誤給您造成的困擾，向您表示最誠(chéng)摯地道歉。
回顧我的錯(cuò)誤，這個(gè)周末老師布置的三張英語(yǔ)試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里，周日又沒(méi)有盡快趕回學(xué)校補(bǔ)做，導(dǎo)致周一交作業(yè)時(shí)候驚慌失措，謊稱試卷丟失。
如今，經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的嚴(yán)重問(wèn)題。沒(méi)做作業(yè)、并且說(shuō)謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)積極性、誠(chéng)實(shí)觀念不強(qiáng)、做事不謹(jǐn)慎等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)，我痛定思痛決心徹底改正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)不足。
1.我須認(rèn)真、仔細(xì)地重新完成一遍英語(yǔ)試卷作業(yè)，并且做完之后上交給英語(yǔ)老師修改。
2.針對(duì)因?yàn)槲义e(cuò)誤給老師帶來(lái)工作上的不便，我必須要在今后加倍努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3.我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后放學(xué)之前一定要仔細(xì)檢查作業(yè)攜帶情況，認(rèn)真完成周末作業(yè)。
最后，我希望英語(yǔ)老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我一定加倍努力學(xué)好英語(yǔ)，以實(shí)際行動(dòng)改正錯(cuò)誤。最后我再一次向您表示抱歉，英語(yǔ)老師年輕漂亮，我的錯(cuò)誤害您生氣動(dòng)怒了，生氣動(dòng)怒這會(huì)損傷您的容顏，對(duì)此我感到萬(wàn)分內(nèi)疚與抱歉。我一定要學(xué)好英語(yǔ)，讓老師為我少擔(dān)心，也希望老師能夠原諒我。
檢討人：
20xx年XX月XX日
2024老師檢討書 篇12
尊敬的班主任老師：
您好！
今天，我做了一件十分錯(cuò)誤的事情，與其說(shuō)是錯(cuò)誤，不如說(shuō)是我人生的大罪，我竟然因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情罵了老師，老師那么辛苦教我，我不但沒(méi)對(duì)老師好，還罵老師，造成了很壞的影響，我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對(duì)老師說(shuō)聲，對(duì)不起，是我錯(cuò)了。是上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤，我一定深刻反省，從上解決問(wèn)題，我保證決對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī)，改正錯(cuò)誤，一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望，一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對(duì)我做出了批評(píng)，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評(píng)我，使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí)，是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情，因此犯了大錯(cuò)，老師的話讓我受益非淺，我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響，犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我只能深刻反省，悔過(guò)自新，我的受到一次洗禮，我要吸取教訓(xùn)，我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認(rèn)識(shí)到的不足，讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味，讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí)，最后還是要對(duì)老師說(shuō)聲，給老師添麻煩了，對(duì)不起，老師是我錯(cuò)了。
檢討人：
年x月x日