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曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生

發(fā)布時間:2024-03-03

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生(精選34篇)

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇1

  尊敬的老師:

  您好!

  上個星期我逃了兩節(jié)課,讓老師您非常生氣,我自己認(rèn)為成功躲過了老師您的勘察,但是卻沒有想到一切都沒有逃過老師的法眼。我也知道了自己的錯。

  請老師您能夠原諒,我以后在也不曠課的,我因為玩心大,和同學(xué)在下午偷偷的溜出學(xué)校玩游戲去了,當(dāng)我們在網(wǎng)吧被老師發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)是晚上七八點,老師對我們這樣的做法非常生氣,我也明白,我不但連續(xù)曠課兩節(jié),觸犯了學(xué)校的校規(guī),更是讓老師擔(dān)心,當(dāng)我聽同學(xué)說老師我了尋找我們連晚飯都沒有吃我頓時心里非常愧疚,在學(xué)校老師就是我們的父母對我們關(guān)懷備至,但是我卻沒有好好聽話,逃課曠課,只為了玩游戲。

  對于這樣的錯誤老師生氣也是正常,都是我不爭氣,其他班級的同學(xué)沒有犯錯,沒有人逃課,就我們班出現(xiàn)了兩個,這是個老師抹黑,是給班級留下污點,讓全校的師生都知道了我的壞名聲,嚴(yán)重影響到了老師的授課,也影響到了老師的聲譽,對不起,老師我錯了,都是我沒有管好自己,沒有能夠把自己的任務(wù)做好犯下了大錯。

  經(jīng)過了這次的教訓(xùn)我也明白了自己的錯誤,以后我再也不敢犯了還請老師您能夠原諒我,我不是一個好學(xué)生,反而是一個搗蛋做壞事的壞學(xué)生,但是在壞的人也有醒悟的時候,在好的人也有犯錯的時候。我已經(jīng)懸崖勒馬,不在向懸崖便走去。

  正如老師所說,現(xiàn)在我只顧著玩,忘記了自己的學(xué)業(yè),這只會讓我以后更加艱難,讓我沒有任何的成功可能,學(xué)習(xí)知識是我們打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時刻,更是我們成長的必備課程,如果一直這樣下去這只會讓我沉淪,學(xué)習(xí)成績與其他同學(xué)越拉越大,彼此的距離也成為跨不過去的鴻溝,我也不希望自己向現(xiàn)在這樣,以后的事情,我不再犯,現(xiàn)在我就會好好努力做好自己,不犯任何錯誤,保證做一個讓老師您滿意的人,不再犯錯不再逃課。

  以后上課我都會認(rèn)真學(xué)習(xí),不會在私自逃課,更不會為了玩游戲讓自己的學(xué)業(yè)一落千丈,我一定會好好做好自己的事情,完成自己的任務(wù),不會在犯同樣的錯了還請老師您原諒我吧。我就算再錯也是您的學(xué)生,我也明白了老師您的苦心,以后的我保證會遵守老師您的教導(dǎo),遵守您的吩咐不在犯錯,一定會把老師的話聽進(jìn)去,做好自己的本分。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇2

  尊敬的老師:

  您好!

  從我私自離校到來校算起,我大概失蹤了半個月,不算國慶七天,我缺了一個星期的課。我的心里從沒請假的那一時刻,就帶著慚愧與自責(zé),時隔這么長時間,我依然沒有勇氣去面對你,連電話都不敢撥,即使那個熱心的班干部姑娘一直鼓勵我找你談?wù)劇?晌覅s遲遲不出現(xiàn)。但我想在這里解釋一下,不是我不想找你,而是我已經(jīng)認(rèn)識到我的錯誤,承擔(dān)后果我終究是會去承擔(dān)的,只是我想不出以一種什么樣的方式來面對你。

  今天,上完播音主持課,我調(diào)整了一下心態(tài),對自己說無論怎樣都得去找你,那怕你會大發(fā)雷庭。見到了你,你的卻很生氣,這是我預(yù)料之中的,我本想好好的接受你的一番批評教育,但你批評的言辭不多,但話說的很到位,你說我們都大了,不想過多的批評,但是去哪里總得讓人知道你去哪拉。無意之中流露的是一個老師對學(xué)生的擔(dān)心與那份責(zé)任心。那時我覺得無地自容,老師的工作本來很辛苦又繁忙,而我由于對自己的不負(fù)責(zé)任及無視班級紀(jì)律學(xué)校管理擅自離開又給你添了亂。我不知道該怎么說聲抱歉或我錯了。但我說不出,覺得那些語言太輕薄。我在新聞業(yè)務(wù)知識其他綜合知識方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)定下來潛心思考與鉆研。

  尊敬的x老師,你今天的話,不能不成為我生活和學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,我也希望是這樣,并且我也可以敢在這里向你保證。你將不會再看到我私自曠課逃課。

  為什么首先是,我對我的專業(yè)很感興趣,我喜歡新聞這一行業(yè),我奮斗的路選擇的也是這條,我從來沒在心里放棄過學(xué)習(xí),我對我自己的要求是學(xué)習(xí)是一生的事情,不僅僅在學(xué)校里才會學(xué)。更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,每天都有危機(jī)感。

  再一個是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇3

  尊敬的老師:

  您好!

  此次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的`,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  我晚上在家也思考了一晚,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點學(xué)校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

  我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年X月X日

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇4

  尊敬的老師:

  您好!

  雖然我明白插隊是種不文明的現(xiàn)象卻從未產(chǎn)生過出面制止的想法,很多時候我覺得只要在插隊問題面前做好自己便能在無形間感染更多的人,然而讓人感到可笑的是認(rèn)為插隊不文明的自己卻在打飯的時候做出了這樣的事情,不得不說已經(jīng)步入高中校園的自己將這些年來在學(xué)習(xí)中付出的努力統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了垃圾桶,已是滿面愧色的自己想到這次打飯插隊的問題以后寫下了這篇檢討。

  其實我應(yīng)該明白學(xué)校食堂在吃飯期間的人數(shù)向來都是很多的,因此為了能夠早些吃到飯往往會在下課的前兩分鐘就做好沖出教室的準(zhǔn)備,可由于自己所在教室距離食堂較遠(yuǎn)且屬于高層的緣故常常打不到心儀的飯菜,可平時的自己即便再怎么懊惱都會選擇遵守食堂的規(guī)則并按照順序進(jìn)行排隊,主要還是因為前段時間食堂人數(shù)特別多的時候看到其他學(xué)生存在著插隊的現(xiàn)象,那時看著前面隊伍越來越長的自己難免會心生怨恨,但是看到?jīng)]人制止以后只好選擇繼續(xù)排隊并在內(nèi)心產(chǎn)生了不好的想法。

  這次打飯插隊也是因為之前看到的狀況導(dǎo)致自己產(chǎn)生了僥幸的想法,那時自己天真地認(rèn)為插隊一次不會被食堂管理人員輕易發(fā)現(xiàn),結(jié)果后面出現(xiàn)打飯插隊被抓的`狀況實在是讓人感到十分倒霉,這時食堂管理人員可不會顧及自己是否為初次插隊,畢竟打飯插隊這種做法本就容易導(dǎo)致很多學(xué)生心生怨言,而我僅僅是看到極個別插隊沒被發(fā)現(xiàn)的狀況便進(jìn)行效仿實在是過于無恥,回想起以往在學(xué)習(xí)中付出的努力又怎能因為這次打飯插隊的行為而付之東流。

  身為高中生的自己在以往看到不文明的現(xiàn)象卻從不進(jìn)行制止,而在看過那些違規(guī)的人沒有受到懲罰以后再來抱著僥幸的心理進(jìn)行效仿,身為學(xué)生卻選擇同流合污又怎么對得起這么多年以來在學(xué)習(xí)中付出的努力呢?而且老師知道自己做出打飯插隊的事情以后想必也會感到十分失望,在我看來自己未能在這件事情中堅持本心便已經(jīng)給所在班級的形象抹了黑,因此我對自己打飯插隊的事情感到十分抱歉并希望老師能夠給予原諒的機(jī)會。

  以后我會加強(qiáng)思想方面的教育并希望能夠認(rèn)識到排隊的重要性,畢竟全校那么多學(xué)生并非只有自己想要在規(guī)定時間內(nèi)打到心儀的飯菜,而打飯的時候插隊除了是對秩序的破壞以外還是極為自私的做法,作為學(xué)生的自己應(yīng)該唾棄打飯插隊的做法并向老師保證今后絕不再做出這種丟臉的事情。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇5

  老師,今天我懷著極其沉重的心情寫這篇檢討。

  首先,真誠地說一句:老師,您辛勞了!

  錯誤的經(jīng)過是這樣的。

  課間,由于位于我左側(cè)的“污染源”對我進(jìn)行*情勢的攻擊,然后又說了幾句刺激人的話,我的心理防線完全完蛋,使我再也壓抑不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊。可我卻無意間忘記了是在教室,忘記了老師您。由此,我犯下了一個天大的錯誤,那就是無組織無紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時期,少說也要蹲個三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會后,我無意間又說了一句與課堂無關(guān)的話。這時候,您那如同滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點般地落到我頭上,簡直如雷灌耳!我立即意想到了題目的嚴(yán)重性,馬上便不說話了。

  可在實踐課剛上課的時候,我又習(xí)慣性地把手放到桌上,可就這一個動作,違反了五年級上課坐姿的新規(guī)定,讓您壓抑不住心中的怒火,把我叫到了教室門前,檢討自己的言行。

  靜立在門旁的這段時間里,我反復(fù)地回想了自己的錯誤,我想到了所有以往做過的錯事。這時候,我才深入地熟悉到我對不起老師您。您天天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭取大家的留意力,還要奇妙地拆穿所有關(guān)于回避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾近看不懂又亂七八糟的“火星文”;第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的調(diào)皮鬼們(包括我一個),處理那些作業(yè)如同亂麻的人;有時您還要應(yīng)對那些護(hù)著自己孩子而一點也不講道理的家長。

  到每個雙休日,我們都以為作業(yè)太多,可在本日靜立時我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業(yè),而您卻要天天把六十多份作業(yè)認(rèn)真地查對一遍,工作量之大可想而知。

  因而,我熟悉到我多么對不起老師您!在此,我為我做過的糟的事作出深入的檢討!

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇6

  尊敬的張老師:

  您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:

  我因下課玩手機(jī)被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應(yīng)該在下課時間玩手機(jī)。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用下課時間玩手機(jī)。

  我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再下課時間玩手機(jī),某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。

  但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機(jī)會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。

  如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

  檢討人:

  X年XX月XX日

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇7

  尊敬的老師:

  您好!

  是公共財產(chǎn),我們上課的時候也經(jīng)常需要用到課桌,我在課桌上面亂涂亂畫,非常不好因為這樣做會讓客座被弄臟弄壞,這樣我們就不能繼續(xù)用課桌了,因為了解了所以我都在犯錯了,畢竟這樣亂涂亂畫也不好。

  我上課不用心,還隨意亂花,做的非常不好,是我不乖,是我做的不好,沒有聽的話,沒有做到愛護(hù)公物,如果我不是被老師罵醒我還一直在做錯事,原本光滑的桌面被我劃的坑坑洼洼,已經(jīng)犯了很大的錯,都是我的錯,請老師原諒,以后我一定會好好的聽話,不在犯錯,也不會在隨意的亂涂亂畫。

  我會好好,不管如何,以后我一定會好好學(xué)習(xí),每天上課我都會把老師的話放在心上,我認(rèn)真努力,我還會認(rèn)真的做到保護(hù)我們學(xué)校公物,不會在隨意犯錯,以后有任何人敢在桌子上面隨意的畫畫弄臟桌面我都會第一時間阻止,不會讓其他同學(xué)如同我一樣,我還不如認(rèn)真努力,只要每天堅持做到一點就一定會堅定的守護(hù)者我們學(xué)校的公物。

  正如老師說的課桌是我們學(xué)習(xí),必須要的公共物品,我就算我們以后畢業(yè)了還有其他同學(xué)來學(xué)校上課需要用到課桌,這些都是需要用到的,保護(hù)好課桌也是為了保證自己學(xué)習(xí)需要,同時也是為了給以后的學(xué)弟學(xué)妹用。

  以前是我沒有做好,一個品德兼優(yōu)的小學(xué)僧才是受老師喜歡的好學(xué)生,過去我犯錯,現(xiàn)在不會了,以后一定會遵守學(xué)校中小學(xué)生守則,一定聽老師的話,只要老師所得對,我都會尊重老師做的,去做好,改變,不會犯錯了。

  我亂涂亂畫弄壞課桌,成為了班級的典型反面材料,已經(jīng)非常后悔了,我以后不會犯了,只要有時間一定認(rèn)真做好,保證自己努力學(xué)習(xí),不會在破壞公物,反而會認(rèn)真努力做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),就算以后無聊我也會全部投入到學(xué)習(xí)中,不會在一直在學(xué)校犯錯,我是一個聽話的學(xué)生,老師已經(jīng)告訴了我不能隨意的涂畫以后我也不會這樣做了。

  從今以后,認(rèn)真學(xué)習(xí),好好努力,堅持做到已學(xué)習(xí)為準(zhǔn),保護(hù)公物,保護(hù)好自己的學(xué)生,不斷的去提高自己的成績。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇8

  各位同學(xué):

  大家下午好!在這樣一個學(xué)業(yè)緊張的時刻,我卻要占用大家的寶貴時間,來對自己的心靈進(jìn)行洗禮,實感抱歉!眾所周知,上星期日晚上第二節(jié)夜自修時,我將同桌好友徐雷輕而易舉地推翻在地,引起同學(xué)們的哄堂大笑,對班級整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。本來同桌之間應(yīng)該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應(yīng)該成熟起來,大家應(yīng)當(dāng)懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張。其實我倆只是一個很好處理的口角爭執(zhí),因為雙方都不夠理智,不肯示弱,結(jié)果鬧得如此不愉快,得確得不償失,從事情的全局來看,我出手打人是錯誤的,應(yīng)對事情負(fù)主要責(zé)任。出現(xiàn)問題應(yīng)該向老師尋求保護(hù)和調(diào)解,但我當(dāng)時實在是氣憤難平,沒有考慮事情的結(jié)果。所幸徐雷同學(xué)品德高尚,境界超脫,不與我一般糾纏,才沒有釀成慘禍,否則后果不堪設(shè)想,那將會是兩敗俱傷!

  好了,說了這么多,言歸正傳,我出手打人,說什么都于事無補(bǔ),既然人已經(jīng)打了,除了道歉還是道歉,所以,今天我本著公平公正的原則,中肯地向徐雷同學(xué)道歉,這是我沖動的懲罰。

  謝謝大家,謝謝老師,給我這次面對面的與徐雷交流的機(jī)會!

  

  20xx年xx月xx日

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇9

  我今天第四節(jié)課體育課又打架了。

  是因為王榮煥和我打架,原因是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了王榮煥,王榮煥就生氣了,王榮煥就使勁真打,之后大張揚就來幫忙,丁佳欣就來幫王榮煥,之后我得罪了孫俊奇,是因為我不小心碰著孫俊奇了,孫俊奇就激了他也來幫助王榮煥,寧宇軒看見我被人打,他也去幫我打,崔立夫上去看見我們在打架他就說:“我要快點走,要不讓張誠他老姑又連累了。”他趕緊上樓告訴老師,我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來,把我們給帶上樓了,寧宇軒跑了,大張揚也跑了,老師就說要寫檢討書。

  我意識到自己錯了,我真后悔。

  我跟王榮煥約好了以后不打架了,我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了,王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說,孫俊奇也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒有那么多的人來幫,也不會連累很多人,我以后再也不跟王榮煥打,玩一點兒意思也沒有的游戲也比打架強(qiáng),這事是我會負(fù)責(zé)的,我會補(bǔ)上這次過錯,我希望老師能原諒我這次過錯,希望老天爺能原諒

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇10

  尊敬的老師:

  您好!

  今天的事情我感到很慚愧,我當(dāng)時并沒有想這么多,并沒有想欺騙老師,我只是想幫一幫我的好朋友,所以才會把數(shù)學(xué)練習(xí)冊借給了她抄。事后,當(dāng)在快要放學(xué)的時候,我借給何葉的數(shù)學(xué)練習(xí)冊的謊言被拆穿了。我心虛的要命,不敢看老師的眼睛,生怕老師把我和何葉的謊言也被拆穿,這時候,我想到了不做虧心事,不怕鬼上門這一說法我到希望是在做夢、是幻覺、是發(fā)燒后的胡言亂語,希望這不是真的。可是世界上沒有賣后悔藥的,借數(shù)學(xué)練習(xí)冊的事是事實。我的錯誤,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會的'同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué),幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇11

  親愛的老師:

  你好,今天的語文課上,我因為語文周老師抽查課文沒有背出來,受到了老師的嚴(yán)厲批評,因為老師一直強(qiáng)調(diào)課文背誦是十分重要的任務(wù)。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,十分后悔。我沒有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來好好學(xué)習(xí),好好背書,非常不該。尤其是這樣的行為是對老師勞動成果的不尊重,不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象,這完全在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

  我決定,在今后一定加強(qiáng)對自己的要求,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),不再發(fā)生這樣的事情,讓老師生氣,讓整個班集體蒙黑。我一定加強(qiáng)自身修養(yǎng),將自己的上進(jìn)心激發(fā)出來,為班集體做己的貢獻(xiàn)。

  檢討人:

  時間:

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇12

  尊敬的老師:

  您好!

  人的這一生啊,難免會犯下不少的錯誤,在生活中之后會有著和家長們來管束我們,所以在犯錯之后我們還是能好好地改正一下,不過這也得分情況來看,畢竟雖然我們常說知錯能改是好事情,但是要是人長時間頻繁的犯錯誤的話,那么這也就代表著這個人必定是在某些方面出現(xiàn)了問題。我這個人在學(xué)校里就屬于這樣一個人,犯錯誤是我的家常便飯,我經(jīng)常就會在各個方面出現(xiàn)一些小問題,這也就導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)都收到了不小的影響,甚至還給其他同學(xué)帶了一個不好的頭,所以我在這里也是十分的懊悔自己此前所做的傻事,我多么希望自己能成熟一點點。

  這一次犯下了這樣的錯誤之后,我的心里一直都在糾結(jié)這件事情,我自己其實也沒有想到我的一些小舉動居然會造成這樣的后果,而且影響還比較惡劣,所以在出現(xiàn)錯誤之后我也受到了老師的批評和同學(xué)們的評點,這更加讓我意識到了自己是多么愚蠢啊。我身為咱們xx小學(xué)的一名學(xué)生,本應(yīng)該在學(xué)校里安分守己才對,不敢說要我把各個方面都事情都做到最好,但是我至少要遵守好學(xué)校、班級的規(guī)章制度才對,隨意任性的犯錯就是對學(xué)校的公然挑釁,這不是一個合格的小學(xué)生應(yīng)該做的事情。說到這里,我也想起了自己的小時候,我從小其實就是一個喜歡調(diào)皮搗蛋的人,周圍的鄰居都覺得我太跳了,我在上幼兒園的時候就是因為不服從管教而被家長們給教育過好多次了,直到上了小學(xué)后,這個情況才漸漸地好了一點。

  現(xiàn)在,我們每天都在學(xué)校里面學(xué)習(xí)著新的知識,這對于我的成長是有著不小的幫助的,不過我也能體會到老師們的難處了,畢竟我們這么多的學(xué)生,如果我們每天都給您來添亂的話,那么一定足以讓您感到焦頭爛額的,以前都怪我太不懂事了,所以在今天我要向您好好地道個歉,以后我絕對不會再隨意給您惹事添麻煩了,我一定把自己全部的心思都放在學(xué)習(xí)和思想品德的建設(shè)上,我會認(rèn)真地遵守好班級班規(guī),和身邊的同學(xué)保持良好和諧的關(guān)系,遇到問題及時向老師們匯報,爭取讓老師對我放心!如果以后我做不到如上的承諾的話,請老師您嚴(yán)厲的處罰我吧!

  檢討人:

  日期:

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇13

  敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以表示我堅決改正書寫不認(rèn)真的毛病的決心,還要養(yǎng)成家聽以后要求家長批改的習(xí)慣。

  對于我書寫不認(rèn)真的*病感到很慚愧,盡管老師和家長家長一再督促我,要求我寫字認(rèn)真,但是由于我自己要求不夠嚴(yán)格,任意放松,就會在書寫時馬虎了事,應(yīng)付作業(yè)。通過今天老師的批評,我深刻認(rèn)識到這樣做實際是對自己不負(fù)責(zé)任,對自己要求太低。我不應(yīng)該馬馬虎虎寫字,不應(yīng)該違返老師的規(guī)定忘記批改家聽。我沒有重視老師的要求,我感到很抱歉,希望老師可以原諒我的錯誤。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤了。寫字不好,不認(rèn)真就像自己的臉洗不干凈,將來難以見人,老師是為我好才嚴(yán)格要求的,我一定好好改正錯誤,認(rèn)認(rèn)真真練好字,寫寫好字。

  今后,我一定認(rèn)認(rèn)真真寫字,嚴(yán)格要求自己,看清楚每個字的結(jié)構(gòu)和筆畫,一筆一畫清清楚楚的書寫,并且保持天天一樣,支持到期末,爭取書寫有一定的進(jìn)步,不辜負(fù)老師的期望。另外,我向老師保證今后一定遵守規(guī)定要求家長認(rèn)真批改家聽。老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點,按照老師的要求對自己的錯誤進(jìn)行深刻的悔過、改正。

  希望老師繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點。請老師看我的行動吧,我一定用實際行動交出一份讓老師滿意的答卷。

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇14

  尊敬的:

  我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識,可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付,我錯了!

  我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會,假如學(xué)習(xí)不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松,所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負(fù)了老師的`一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!

  通過這一事件,我認(rèn)識到了我的錯誤,我保證以后好好學(xué)習(xí),絕對不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機(jī)會,謝謝!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇15

  尊敬的老師:

  今天下午進(jìn)樓的時候,我邊拍球邊上樓,剛進(jìn)入教室,就被一個三班的同學(xué)叫到他們班老師那去了。我問為什么,他說:“因為你在樓道里拍球,違反了學(xué)校的紀(jì)律,所以我們老師叫你去。”到了三班老師那里,她狠狠地批評了我,然后又讓那名三班同學(xué)把我?guī)У侥抢铮峙u了我一頓。

  這件事情的發(fā)生,深深地教育了我,使我認(rèn)識到,學(xué)校是個大家庭,老師和同學(xué)們每天都在這里上課、學(xué)習(xí),如果總是有人像我今天一樣不遵守學(xué)校的各項規(guī)定和紀(jì)律,那么學(xué)校就會非常混亂,這樣就會影響到老師給同學(xué)們講課,還會影響到同學(xué)們上課。這使我認(rèn)識到學(xué)校校規(guī)校紀(jì)是多么的重要。學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,是需要全體同學(xué)共同維護(hù)的,而我今天的行為卻違反了學(xué)校的紀(jì)律,而且還被三班老師抓到了,影響到了我們二班的集體榮譽,給我們班的老師和同學(xué)都抹了黑。

  我虛心地接受了您和三班老師的批評后,意識到我在樓道拍球的行為是非常非常錯誤的,對此我進(jìn)行了深刻的反思,我之所以會犯這種錯誤,是因為我的集體觀念、集體榮譽感不夠強(qiáng),對自身的要求不夠嚴(yán)格造成的。

  為了不辜負(fù)您對我的辛勤培育和期望,我保證今后不再犯同樣的錯誤,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項制度規(guī)定,以班訓(xùn)做為我的行為指南,好好學(xué)習(xí),從嚴(yán)要求自己,珍惜我們二班的集體榮譽,為班級爭光,爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子、好學(xué)生。

  請老師看我的實際行動吧。

  檢討人:

  年月日

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇16

  尊敬的李老師:

  昨天課間操時我沒按規(guī)定將文具盒放進(jìn)抽屜里,讓您生氣了,我深感抱歉,請原諒我,以后我一定會在課間操時將桌面整理得干干凈凈的,請您相信我,并把文具盒還給我。

  同時,我以后也會努力改正上課講小話,愛管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病,請您時刻監(jiān)督我,謝謝!

  檢討人:

  20xx年x月x日

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇17

  尊敬的老師:

  今天第四節(jié)課體育課又打架了。

  是因為王榮煥和我打架,原因是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了王榮煥,王榮煥就生氣了,王榮煥就使勁真打,之后大張揚就來幫忙,丁佳欣就來幫王榮煥,之后我得罪了孫俊奇,是因為我不小心碰著孫俊奇了,孫俊奇就激了他也來幫助王榮煥,寧宇軒看見我被人打,他也去幫我打,崔立夫上去看見我們在打架他就說:"我要快點走,要不讓張誠他老姑又連累了。"他趕緊上樓告訴老師,我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來,把我們給帶上樓了,寧宇軒跑了,大張揚也跑了,老師就說要寫檢討書。

  我意識到自己錯了,我真后悔。

  我跟王榮煥約好了以后不打架了,我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了,王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說,孫俊奇也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒有那么多的人來幫,也不會連累很多人,我以后再也不跟王榮煥打,玩一點兒意思也沒有的游戲也比打架強(qiáng),這事是我會負(fù)責(zé)的,我會補(bǔ)上這次過錯,我希望老師能原諒我這次過錯,希望老天爺能原諒。

  檢討人:

  時間:

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇18

  尊敬的:

  在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。謝謝您。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

  以后,我一定做到認(rèn)真聽講,一步一個腳印,做好每天的練習(xí)題,請老師您放心!

  檢討人:

  20xx年X月XX日

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇19

  敬愛的老師:

  今天上午,在間操的時候,我與XX同學(xué)在衛(wèi)生角附近玩耍,隨后,XX同學(xué)無意中將我推到在衛(wèi)生角的拖布堆上,我站起來后發(fā)現(xiàn)我坐斷了三把拖布。我嚇得連忙跑回了自己的坐位。但我知道了事情的嚴(yán)重性時,已悔之晚矣。在第四節(jié)課上,老師嚴(yán)重批評了我和胡軼同學(xué)惡劣的所作所為,并要求我和胡軼每人都要賠償班級的損失。

  這次我有很多錯誤需要改正。一,知道錯了不及時向老師匯報。明知道錯還不讓老師早知道,早采取措施,這是太不應(yīng)該了。二,不該在衛(wèi)生角玩,要玩到外面玩,可我們沒聽。三,不該破壞公物。那是集體財產(chǎn)。破壞公物就等于破壞集體財產(chǎn)。我們既然違反了紀(jì)律,更不應(yīng)該破壞集體財產(chǎn)。

  我犯了錯誤,代價不應(yīng)該只是寫檢討書還陪拖布這么簡單。以后我再也不犯以上錯誤了,請大家原諒。

  

  20xx年xx月xx日

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇20

  今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

  對于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。

  3、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會忘記將手機(jī)關(guān)機(jī)

  據(jù)上,我決定有如下個人改正措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí),認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。

  3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

  請老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,我會加倍努力,爭取早日取得更大的進(jìn)步!

  簽名:diyifanwen.com

  時間:20xx年**月**日

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇21

  尊敬:

  好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒有做到。

  首先,造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差,上課思想開小差,覺得沒事可做;不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,就影響了上課。魯迅先生說過,歌德也說我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。

  這次講話違反了課堂紀(jì)律,影響了老師的工作,又辜負(fù)了父母對我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望?,在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的'約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。

  雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我一定會吸取這次教訓(xùn),絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇22

  尊敬的媽媽:

  今天下午,我和媽媽從沃爾瑪購物回家。

  媽媽叫我拿東西,因為很重,所以我就拖著袋子走路。媽媽看見了就說:“如果太重就讓我提吧,這樣拖著袋子會爛的。”但是我不聽媽媽的話,非要拖著袋子走路。回到家里一看,袋子的兩邊各爛了一個洞!結(jié)果,我被扣了一分。

  如果只扣一分還不是很糟糕,但在下午的時候又發(fā)生了一件事情:我很想去騎單車,媽媽說:“現(xiàn)在5:50,你6;20分一定要回來吃飯。”我說:“行!”下到樓下,我第一件事情就是找我的好朋友——蔡國鋒玩。我到了他家就和他一起玩電腦,我玩得非常入迷,沒有留意時間。當(dāng)我抬頭一看時間,已經(jīng)6;30了!我急忙趕回家,結(jié)果,不但被爸媽批評,還扣了一分!

  糟糕的事情還沒結(jié)束。吃完飯后已經(jīng)7:30了,我急忙彈鋼琴,因為不彈夠一個小時會被扣三分的。接著我又做圍棋作業(yè)和媽媽布置的數(shù)學(xué)作業(yè)。當(dāng)我洗完澡已經(jīng)超過11:00了。唉,又扣兩分!

  結(jié)果,今天扣了破壞物品1分、不聽媽媽話1分、不能在11時前睡覺2分,一共扣了4分。

  今天,我老是闖禍,也不聽父母的話,真的不是一個乖孩子。以后,我一定要聽大人的話,還要保護(hù)好所有物品,不隨便浪費錢。

  媽媽,我知錯了,請你原諒我吧,我以后一定會做一個你的乖孩子的。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  20xx年x月xx日

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇23

  尊敬的:

  很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認(rèn)識。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應(yīng)該。

  努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。

  今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認(rèn)識到造成我自習(xí)講話最直接的

  原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的.加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:20xx年x月x日

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇24

  老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討,以向您表示我的決心和悔意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會,謝謝您!

  以前,我沒意識到自己的散漫和無知,對語文學(xué)科總是抱著偷懶的心理,以至最終引火x,導(dǎo)致了現(xiàn)在的惡果。我已深深地感受到自己的錯誤。作為一名小學(xué)四年級學(xué)生,我非但沒有幫助父母分擔(dān)壓力,反而給他們增加了很多麻煩。

  人從哪里跌倒就要從哪里站起來,我不會在同一個地方第二次跌倒。接下來我要堅持努力,讓自己按時保質(zhì)地完成作業(yè),上課專心聽講,積極發(fā)言,踏踏實實地學(xué)習(xí),爭取下次考試取得好成績,以優(yōu)異的成績來回報我之前所作出的無數(shù)努力。此外,我要更加積極地看待我的生活、學(xué)習(xí),為我自己留下美好回憶,給同學(xué)和老師留下一個美好的印象。

  放心吧,我的老師!您的學(xué)生從哪里跌倒,就會從哪里站起來,我會把腳下的絆腳石當(dāng)成成功的墊腳石。請您相信我。我會用我的成功讓您相信!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇25

  尊敬的xx老師:

  您好!

  在此向您遞交這篇我在課堂上說話的檢討書,以深刻反省我在上課時間說話的錯誤行為。

  回顧我的'錯誤:20xx年x月x日我在上您的課時大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí)。

  事到如今,面對我的錯誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對不起老師、對不起同學(xué)、對不起父母,更是對不起我自己。經(jīng)過深刻反省與自我審視,我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問題,并且我個人品行也存在巨大缺陷。

  為表達(dá)我的悔改之意,我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證:

  第一,從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了,我必須切實遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,牢固樹立紀(jì)律觀念。

  第二,我必須督促自我充分認(rèn)識自習(xí)課對于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性,本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度,踏踏實實地上好每一節(jié)自習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。

  第三,我就得從此次錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn),下次再也不敢了。

  最后,我懇請您的原諒,希望寬恕我這一回,我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的檢討,保證沒有下次了。對此,我一定會嚴(yán)加管理、控制自己,保證自己的行為舉止充分符合一個小學(xué)生應(yīng)該做到的,并對身邊的人進(jìn)行管理控制,還學(xué)校一個安靜祥和的校園。我還想最后一次跟老師道個歉,希望老師可以真切地感受到我的誠意以及悔過的真心。

  

  20xx年XX月XX日

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇26

  尊敬的某老師:

  今天的課上(寫課程名),我沒有背出課文,因為昨晚我偷懶忘記背了。在此過程中,某老師(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我沒有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來好好學(xué)習(xí),好好背書,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進(jìn)行“„„”(特別活動名”)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

  我的這一行為,對不起父母,對不起某老師,„„(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

  如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi)在(寫班級名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇27

  尊敬的:

  今天我起來的時候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲到了。結(jié)果就匆匆忙忙的去刷牙洗臉,然后就急忙的跑去學(xué)校。到了學(xué)校之后,才發(fā)現(xiàn)書本忘記帶了。這次我錯了,昨晚不該那么晚睡的,導(dǎo)致今天這樣的后果。希望老師能夠原諒我這次的過失,我保證不會有下次。

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇28

  尊敬的老師:

  您好!

  今天我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這次上課和xx同學(xué)打架錯誤的認(rèn)識并保證不再犯類似錯誤。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該和同學(xué)打架,事后冷靜的想了想打架并不能解決問題反而會使問題更加嚴(yán)重。

  我在處理問題時沒有理性的思考,沖動之下做了魯莽的行為,給自己,老師和同學(xué)都帶來了困擾,我也知道我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)它而我卻破壞了它!對于這件事情我感到深深的自責(zé)。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,辜負(fù)了老師對我的諄諄教誨。

  我感到很抱歉,我希望老師和同學(xué)們可以原諒我的錯誤,給我一次表現(xiàn)的機(jī)會,在以后的學(xué)習(xí)生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行,我一定不會讓大家失望的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇29

  尊敬的:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

  早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

  然而,正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當(dāng)我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候--我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機(jī)會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時,環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、 讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

  檢討人

  日期

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇30

  尊敬的老師:

  您好!

  先向您表達(dá)我最誠摯的歉意,今天在課堂上跟老師睡覺是我的不對,我真的很抱歉也很后悔做出這樣的事情。作為一名學(xué)生,應(yīng)該時時刻刻記住老師的恩情,認(rèn)真學(xué)習(xí)是我作為一名學(xué)生的義務(wù)。所以對于課堂上睡覺的行為,我感到了深深的自責(zé)和愧疚。

  上課沒有認(rèn)真的聽老師講課,老師交給我的任務(wù)也沒有完成,這本就是我的不對,課堂上老師指出我的這個錯誤,我沒有做到虛心接受老師的批評,反而我還沖撞老師,這就是錯上加錯。現(xiàn)在冷靜下來,并回想自己剛剛幼稚的行為,真的是無比的內(nèi)疚。因為上課時間就是要用來認(rèn)真學(xué)習(xí)的,老師提醒我是為了我好,可是我卻不知感激,還與老師頂嘴。

  一名合格的學(xué)生,是要知道您作為一名老師所說的話都是有道理的,老師在課堂上教學(xué)的內(nèi)容和交給學(xué)生的任務(wù)是我們作為學(xué)生必須要接受,這樣我們才能學(xué)到更多的知識。還要知道老師老師上課所講的內(nèi)容是很重要的,而且老師在講臺上給我授課也非常的辛苦,上課睡覺這種行為不應(yīng)該在我們學(xué)生身上發(fā)生,這是不尊重老師的表現(xiàn),也是幼稚錯誤的行為。所以從現(xiàn)在起,我爭取做老師心目中的好學(xué)生,上課時認(rèn)真聽講,認(rèn)真地對待并完成好老師交代下來的任務(wù)和作業(yè)。在老師指出我的錯誤時,能虛心的接受,并加以改正,而不是沖撞老師,知錯能改才是一名合格的好學(xué)生,也是一個人身上很好的品德。通過這次的事件,我知道要把老師的話放在心上,牢牢地記住老師給自己錯誤行為的批評,并且要控制住自己的脾氣,不讓自己那么的暴躁,能夠心平氣和地與老師溝通,避免下次再發(fā)生同樣的錯誤。

  學(xué)生是要懂得知恩圖報的,我應(yīng)該明白和牢記老師對我的恩情,然后可以回報老師,但是我卻讓老師您感到傷心難過。現(xiàn)在我沒有什么可以作為禮物回報給老師的,只能做一名老師心目中的好學(xué)生,來為我今天上課睡覺的行為負(fù)責(zé)。我在課堂上睡覺的這個行為真的很愚蠢幼稚,希望老師能夠不計前嫌,原諒我這次的錯誤。更希望老師可以像以前一樣,不要放棄我這名無知的學(xué)生,繼續(xù)在我的學(xué)業(yè)上幫助我,在我做的不好的時候能指出我的錯誤,這樣才能讓我做得更加的好。我是真的希望能得到老師的原諒。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇31

  尊敬的:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  20xx年x月xx日

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇32

  尊敬的xx老師:

  您好!

  今天上午課間體息時,我仗著自己身強(qiáng)力壯,欺負(fù)同班的同學(xué)。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī)。現(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。

  我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評。我認(rèn)識到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向那位同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯,保證今后不再發(fā)生類似事情。

  今后。我一定從中吸取教訓(xùn),要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個合格的少先隊員。

  老師和同學(xué)們,請看我的實際行動吧!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇33

  今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

  對于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。

  3、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會忘記將手機(jī)關(guān)機(jī)

  據(jù)上,我決定有如下個人改正措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí),認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。

  3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

  請老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,我會加倍努力,爭取早日取得更大的進(jìn)步!

  您的學(xué)生:

曠課學(xué)生檢討書曠課檢討書小學(xué)生 篇34

  尊敬的老師:

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

  其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  檢討人:

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