關于期末考試學生檢討書錦集(精選32篇)
關于期末考試學生檢討書錦集 篇1
尊敬的老師:
您好!
我真的很慚愧,我今天考試交白卷了,現在回想起來實在是情節惡劣,在學習的時候不認真,英語這一門是我最大的難題,這次考試我就是抱著反正自己不會做,交不交白卷都無所謂的心理,事后我想起來的時候實在是感覺很不妥,我真的應該好好的反省自己,這次事情讓您失望了,我現在想起這些的時候還是抱著很自責心情,交了白卷這情節非常的惡劣,我認為我不應該繼續這么下去了,對自己不負責,也是不尊重老師。
回想自己在學習當中一直都沒有好好的學習,在班上的成績一直都是倒數,以前都沒有想過自己會變成這樣,現在想起來的時候我實在是非常的自責,我感覺我很對不住您,在這件事情上面真的是非常的不好,我感覺我很對不住您,這次事情讓我想了很久很久,我從我自己在學校的一些表現出發,我作為一名高中學生,我對待學生的態度是非常惡劣的,從這次交白卷的情況就能夠看出來,這讓我感覺非常的自責,我實在是沒有想到我連這么一件事情都做不好,在工作當中我真的感覺很不好,所以我不能再繼續這么下去了,我要對自己的行為負責,我給您丟臉了,交了白卷,這次事情我必須要反省好自己。
今天在英語考試的時候,我沒有想那么多,我一直都是班上成績倒數的,在英語這一門上面可以說是一竅不通,完全不知道怎么下筆,在考試的時候甚至懶得動筆,這讓我感覺我就可以不寫了,我當時不知道怎么想的,根本就沒有想清楚這件事情,直接就不寫了,到了交卷的時候我還沒有寫上一個字,幼稚的認為反正自己的寫了也是錯的,這種態度讓您很是生氣,現在我真的是知道錯了,期末考試被我弄成這樣,我感覺自己的態度實在是不好,在這件事情上面我真的是感覺很對不住您,對不住班級,因為我交了白卷我們班上的整體平均分都要下降,再一個就是的我的行為也是不好。
期末考試我交白卷這件事情,我也不知道怎么跟家長交待,現在想了想我很自責,我一感覺我沒有保持好態度,在這件事情上面我做的也實在是不好,現在我想清楚了我一定會好好的.反省好自己,在今后的生活學習上面保持態度,不再這么幼稚了,也不還不讓您再一次失望了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
關于期末考試學生檢討書錦集 篇2
尊敬的--:
您好!
我是您教的初一--班的--學生,在這一次期末考試中我的英語沒有及格,我考成這樣,您一定是失望頗多,畢竟之前我的英語成績一直就比較好,至少沒有不及格過,但是這次考試就沒有及格,雖說您在當時也安慰了我,可是我還是不高興,覺得辜負了您這學期的上的英語課,我也感覺很抱歉,很遺憾這次竟然考成了這樣,萬分的愧疚。
在看到成績的那一刻,我的大腦直接就一片的空白,心里想“我這是怎么了?怎么會考成這樣?我那么喜愛英語,這次重要的期末考弄成了這樣。”等我認命的時候,我才靜下心來去思考我這次為什么考試變成這樣的。我就開始檢討自己在之前的學習中我都做了什么。以下是我檢討出來我考成50多分的原因:
1、您講英語的時候,我在那段時間都沒有再認真的聽,很多時候我都走神了,不專注課堂;
2、平日里的練習也都很少做,就算做也是做我喜歡的題型,其他的題目就放在那里了,留下大部分的空白,沒有做夠練習,導致在考試時,我很多類型的題目都不會。很多分就跟我擦肩了。
3、您跟我們分析題目,我都沒有去做筆記了,沒有記下重點,覺得自己很能行,都知道,到真正的考試了,我遇到那些您講過的題目,感覺熟悉的不行,就怎么都想不起來了,沒有記到本子上,也沒有去復習,本來該得的分都沒有拿到。這是我一大缺點。
4、前面的一些小考試,在試卷里面做的錯題也沒有積累改正,依然放在原地,不去思考,不做任何措施,期末遇到同一類型的題,繼續是做錯的。
檢討完這些,我以后就要做到上課集中注意去聽,老師講解以往的題目,遇到的知識點都要記到筆記本上,以便在下一次的考試方便復習,課間的時候都做一些練習,積累經驗。還有就是課外也多看一些關于英語的書籍,豐富自己的英語知識。對自己的學習要求嚴一點,不管做什么都會好很多,自己認真做到對英語的學習,基礎在那里,那每次的考試都不會差到哪里去的。
當老師您看完我上述檢討,愿老師對我以后的學習更加嚴格一些,我也會對自己保持學習的一個新鮮度,對這次的分數搞成不及格,我也覺得不應該,有太多的遺憾在那里,所以爭取下一次英語考試會考的更好。我會讓老師看到我的努力的,拿最終的結果給您看。
關于期末考試學生檢討書錦集 篇3
尊敬的化學老師:
您好!
您的諄諄教導,您的和藹面龐,您的不辭辛勞,再面對本人的化學期末考試不及格,常規選擇題當中10道選擇題目就只有一題是對的(還是蒙的),解答題差不多可以說是全軍覆沒,我的心中現在一股非常強烈愧疚之感,造成我在接受您批評之時內心陷入到痛苦的糾結當中,淚水不禁的就在眼眶當中打滾。
面對36分如此的慘不忍睹的分數。我對著蒼天、對著大地吶喊“我對不起您,我有愧于您”面對這樣的一個結果,我真的不知應該如何說好。我想到了您第一天為上課之時和我們講過的話:“化學也是非常重要的,不學化學一定自吃敗果”。的確如此的啊,如今我已嘗到了敗果的滋味。
您的全心全意,您的盡職盡責,您在深夜當中不辭辛勞的為我們批改化學,準備次日的,您那偉岸的身影都給我留下非常深的印象,“我錯了,我對不起您。”
我知道如今已經考的非常差,我不論再多說什么也都是徒勞的,自己的“能言會道”在現在也顯得“沒有一絲一毫的施展空間”。然而我知道唯有通過在今后的學習當中不斷的認真努力,踏踏實實的提高我的政治成績,才是一份最棒的檢討。
此致
敬禮!
檢討人:
年x月x日
關于期末考試學生檢討書錦集 篇4
尊敬的老師:
我由于在考試的時候造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質是嚴重的。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“xx大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞,不應違背了做學生的原則。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹底認識到我的行為對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明了老師對我的重視,老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師欣慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。
老師您知道嗎?當您批評我的時,我的內心想被千萬螞蟻啃噬般地傷心懊悔。考試作弊這是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內心。輾轉反側的無奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長過程中的警鐘,感謝有您的引導我才能度過難關不至于犯下更大的過失。我已以虔誠的姿態懊悔的心態來面對一切承受一切懲罰,我已認識到自身的錯誤了老師,可是不希望您為我傷神疲勞,所以,可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么。
檢討人:
xx年xx月xx日
關于期末考試學生檢討書錦集 篇5
尊敬的老師:
您好!
我在20xx年x月x日考試中夾帶了復習資料,明知道這種行為不對,但為了得到高分,我還是懷著僥幸心理去冒了險,結果導致了現在的局面。如今我非常懊悔,滿懷愧疚作檢討如下:
我意識到自己錯誤的嚴重性。這種行為在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了考場上的公平性。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于班風、學風建設。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省,每天都問自己同一個問題:"為什么我會變成這個樣子?"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天寢食難安,難以集中精力學習。對自己作弊的行為感到羞愧,希望老師念在我是初犯,給我一次機會,原諒我這一次可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似的事情發生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我已經墮落到一種誠信缺失的地步,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望日后能靠自己真正能力,而不是耍這種不明智的小手段;希望早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。從某種程度上來講,我要感謝監考老師幫我發現自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育。現在,我認識到做人應誠實,做事不該投機取巧,沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。
今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的,我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任。考試作弊夾帶資料,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理,給我一次改過自新的機會。
最后,我向老師保證,今后一定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學的監督,同時,我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。
此致
敬禮
檢討人:
日期:
關于期末考試學生檢討書錦集 篇6
尊敬的老師:
您好!
盡管老師在考試之前便強調過需要盡量將試卷上的題目做完才行,然而這次我沒能將老師的話語放在心上以至于后來出現了交白卷的狀況,身處于高二階段的自己明知期末考試的重要性卻沒能發揮出應有的水平以至于交白卷,這種學習態度不夠端正的做法在我看來甚至還不如考試成績沒有及格,畢竟哪怕是不及格都能夠反饋出自身的真實水平并意味著自己在考試中盡力了。
或許這個對比不太恰當卻真實地反映出交完白卷以后自己內心的惶恐不安,在我看來這次期末考試出現交白卷的荒唐之舉還是因為自己沒能在思想上引起重視,無論是完全不會動筆還是故意不寫都意味著以往在學習中的努力因為這次交白卷而變得毫無意義,重要的是若非老師的批評讓我及時清醒的話很可能一直陷入渾渾噩噩的狀態之中,也許此刻的我還會捫心自問這段時間的學習究竟都在做些什么,然而當自己交完白卷的那瞬間就應該預料到這種場景并因此而感到慚愧。
我應當明白交白卷的錯誤做法在考試之中影響到的不僅僅是自己罷了,這種考場上極為罕見的案例出現現在自己的身上以后勢必會導致整個班集體被通報批評,再加上自己扯班集體后腿留下的巨大分數缺口將會導致后期的評比落后于人,現在想來沒能重視期末考試的自己在這次發揮之中太過于兒戲化了,面對本應嚴謹的考試卻不端正態度只能暴露出自己內心的無知與愚蠢罷了,畢竟交白卷這種等同于考零分的做法簡直就是辜負了老師與同學們對自己的關心與期待。
此時的我已經明白后悔的情緒對于交白卷的錯誤結果起不到任何實質性的作用,主要還是得聽從老師的教導并鄭重對待每場考試才能有著較好的發揮,若是因為在考場上睡著或者不會動筆導致交白卷的話未免太過可惜了些,事實上重視考試結果對自身學習能力的總結才能夠在后續的生活中起到查漏補缺的效果,畢竟通過老師對錯題的講解也能明白自己在考試的時候陷入了怎樣的誤區,可現如今交白卷的自己面對老師的講解又該如何分析學習上的不足呢?
經過內心的審視讓我意識到自己必須吸取交白卷的教訓才對得起老師這么長時間以來的教導,盡管此時的我已經因為這種錯誤的做法令老師和家長傷心卻也需要盡快振作起來才行,我會將老師的教導謹記在心并在后續的學習中用心對待每場考試從而取得優異的成績。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
關于期末考試學生檢討書錦集 篇7
親愛的老師:
您好!
當期末考試試卷發下來遞到我手中的那一刻,我看著這差強人意的成績,心里無比的失落難過。至于原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。
我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實,我總結了以下幾點:
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。
2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態度。
3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。
5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我師焉”。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優點,學習別人的優點,彌補自己的缺點。比如你的數學好,我的語文好,我們就可以互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。
以上是我對這次期末考試失敗的一次檢討,我希望通過自己下次的努力可以更上一層樓!
此致
敬禮
檢討人:
關于期末考試學生檢討書錦集 篇8
尊敬的老師:
你們好!
我知道這次讓你們失望了,從一開始我跟你們承諾了能夠考好一直到現在,這個落差實在是很大,我自己甚至都不愿意接受,這次我的我首先肯定是想到的,我也不知道為什么我都沒有及格,在考試之前我還對自己抱有很大的信心,我都沒有想過自己會不及格,這真的是讓我感覺到非常的難受,有些事情不是一兩句能夠說的清楚的,后來我仔細的想了想我認為是我驕傲了,考試之前我覺得自己行,我認為我不會有什么,現在考試成績出來了,不及格這幾個字我是在接受不了,我需要反省自己。
我在日常的學習當中完全是沒有什么問題的,一開始我還是不知道自己問題出在哪里,我平時的成績還是可以的啊,為什么在考試就不靈了,想了想我才知道我一直都給了自己的太多的信心,這種情況到了后來就成了自負了,我就感覺自己一點問題都沒有,不復習都沒有關系,我就是抱著這種狀態進入了考場,問題出現的很快,就是因為我認為自己考試不會有什么問題,所以在考試之前我完全就是沒有復習,同學們在考試之前都是緊張的在復習著,不管是語文數學還是英語都是非常積極,都會花足夠的時間來復習,可是我當時就完全沒有想這么多,我都不認為會考不過,但是問題還是發生了,因為我完全就沒有復習,在很多知識點上面,我不可能都記得。
所以這種自大的心理造成了我在考試當中做錯了很多題目,現在想想我實在是不應該這樣,你們對我的考試也是很有信心的,這次的期末考試我本以為自己能夠考出好成績,我當時還給你們承諾了我一定要考好,一定要給自己一個交待,于是我就在考試之前做好了相關的工作準備,但是現在我出了問題,沒有做好相關的準備跟復習,這次真的讓我知道了一到道理,過于自信肯定會吃虧,也會讓自己成績倒退,我真的是很難受,因為我自己對自己數學是非常有信心的,現在放假了,我卻在這個時候讓你們失望,在下學期開學我也不知道怎么跟老師交待,我沒有及格,這次考試主要還是我的問題,我一定會好好的反省好自己的,不再向這次這樣,答應了你們要期末考出好成績卻沒有做到,我以后再也不會驕傲自滿了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
關于期末考試學生檢討書錦集 篇9
尊敬的領導:
您好!
在本次的期末考試里,我犯下了一個格外大的錯誤,那就是在考試中作弊。由于我對本次的期末考試不太自信,而且考試結束后就要放暑假了,為了不讓老師和家長失望,也為了能讓自己度過一個愉快的暑假,我在猶豫再三后還是選擇了作弊。可我的作弊行為卻被監考老師發現了,為此,我也已經受到了嚴厲的懲罰。為了能讓我記住這一次的慘痛教訓,我給您寫下了這份飽含我悔意的檢討書。
作為一名高中生,我很想把自己的學習弄好,并且在考試中考出一個好成績,這是我的一個愿望。可是現實和理想總是有差距的,雖然我在平日里的學習還算認真,可是學習效率卻提不上來,導致我在多次考試中都沒能考出一個令自己滿意的成績,這讓我感到格外的沮喪。當本學期的期末考試要來臨時,我已經做好了許多的準備,無論是知識點的復習還是做一些考試卷子,我都是下足了功夫,可是當我在考試中寫題目時,我發現不少的題目還是超出了我的預期,導致我不少的題目都沒有寫正確。當我看到其他同學都對自己的考試情況感到滿意時,我的心里就有點慌張了,畢竟這次考試結束后就要放假了,要是考不好的話,在家里肯定別想過的舒坦了。
于是,在本次考試考完了前幾門科目后,我就準備著后面幾門科目的作弊了,我的作弊手段是用自己的手機去搜尋答案。在考試開始后,我先是把自己的會做的題目做完,碰上不會做的或者不確定的題目就放在一邊,趁監考老師不注意時再拿出手機搜尋答案。但我的這種小聰明哪能逃過監考老師的法眼,我還沒搜到什么答案就因為小動作太多而被老師發現了,就這樣,我的卷子被老師沒收了,然后我就在周圍同學的審視目光中離開了教室。
一門考試成績被取消,這代表著我這次的期末考試算是徹底失敗了,我不但要被老師和家長所責備,還要被全年級通報批評,這可真的是讓我悔不當初啊。現在,我也已經深刻地反省了自己的.錯誤,我在此向老師您保證,在接下來的生活中,我絕對不會再出現考試作弊的行為了,我一定認真地學習,碰上不懂的就向老師和同學詢問,我會在以后的考試里考出我最真實的水平的!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
關于期末考試學生檢討書錦集 篇10
尊敬的老師:
在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在期末考試的時候,我看了旁邊的同學的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關系也比較好,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現在認識到這個行為是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。
其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良的.考試習慣。
所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。
現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。
在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!
檢討人:
20xx年xx月xx日
關于期末考試學生檢討書錦集 篇11
敬愛的老師:
您好!
我感覺我這次化學考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:
1、平時不注意化學知識的專研,也可以說是我對于化學這門科目的學習不夠重視。
2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業,很多時候是沒有時間留給化學作業的。
3、有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的化學成績才是給老師最好的交待。
檢討人:
20xx年X月X日
關于期末考試學生檢討書錦集 篇12
好!
我真的很慚愧,今天看到了自己的期末,我無法原諒自己,現在我讓你們再一次的失望了,這是我的問題,在以后的生活當中我一定會好好的做好我真的該這樣,現在我陷入了深深地自責,因為這件是事情一直在牽動著我的心,我總結了一下,在這個學期的學習當中我還是不夠用心,在學校的時候就經常貪玩,沒很多時候忘記了自己是一名學生,過去貪玩,造成了現在這種情況,我實在是不該這樣,我也想了想這次考試不及格的情況,也是跟我平時不用心學習有很大的關系,我應該做深刻的檢討。
對于這件事情我現在不知道怎么跟你們解釋,在考試之前就答應了你們一定要考出好成績,當時或許也是處于敷衍,因為不想讓你們失望,過去的很長一段時間,你們對我的學習都是非常上心的,一直都有著很高的期望,我當然是不希望這些期望就被我辜負了,但是我在學校又沒有好好的.學習,問題出在了我身上,我非常渴望能夠有一個好的學習狀態,在學習方面你們對我的上心我是能夠感受到的,這次考試之前的承諾現在也是讓我非常的內疚,我沒有做到,首先數學成績我是一敗涂地,實在是不好,我真的是讓您失望了現在想了想很不安心,我真的對不起你們。
數學一直以來都是我的弱項,我實在是不知道怎么去說這些了,在數學方面我一直都是班上的后幾名,成績趕不上來,一是我對這門科目實在不是很喜歡,每天在老師講課的時候我總是在走神,因為興趣的問題這就造就了我學習方面出現了很大的問題,我不好好得我聽講,在老師講課的時候不認真,期末考試的時候我其實是完成沒有把握,當時我還在安慰自己,抱著僥幸的心理,但還是考砸了,今天成績出來之后,我無法面對,也不知道怎么跟你們去說,畢竟差的是太遠了,完全就是離及格線很遠,這么一個成績我實在是拿不出,也辜負了你門對我的期望,我也食言了,沒有考好。
這次期末考試不及格,我一直耿耿于懷,也不知道怎么想的,自己在學校花了很多是在在玩,特別是在上數學課的時候我真的是不在狀態,老師講的知識,我聽了十之一二,這么以來怎能夠考出好成績,我一定會好好的反省。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
關于期末考試學生檢討書錦集 篇13
我敬愛的老師:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己。
檢討人:
XX年xx月
關于期末考試學生檢討書錦集 篇14
尊敬的老師:
您好!
在考試中,本人由于想考試考到好成績,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。
因為想考到好成績,所以在考試前向別人詢問答案,但是卻沒想到后果。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了,我真的錯了,要想考試考到好成績,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學告訴我答案,也使她做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓我的誠信往哪擱?
考試作弊說明我是一個不講誠信的.人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,以后走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求老師的原諒,因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長篇大論,只要知道錯誤,因為錯了,才會改正。
考試要靠自己的真實水平,看到不足要學習,看到好處要保持,如果像這次一樣,我的學習會直線下降,從不怎么好到很差,認為我是一個小人,不會得到大家的認可。我會使勁改錯,這次是我第一次考試作弊,我已認識到錯誤,請老師給我改過自新的機會,以后不會再犯了!
此致
敬禮
檢討人:
日期:
關于期末考試學生檢討書錦集 篇15
尊敬的老師:
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔,
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初1X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。
在此,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。 因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。
此致
敬禮
檢討人:
關于期末考試學生檢討書錦集 篇16
尊敬的:
您好!
我真的很慚愧,我今天考試交白卷了,現在回想起來實在是情節惡劣,在學習的不認真,英語這一門是我的難題,這次考試我就是抱著反正不會做,交不交白卷都無所謂的心理,事后我想起來的時候實在是很不妥,我真的應該好好的反省自己,這次讓您失望了,我現在想起這些的時候還是抱著很自責心情,交了白卷這情節非常的惡劣,我認為我不應該繼續這么下去了,對自己不負責,也是不尊重老師。
回想自己在學習當中一直都好好的學習,在班上的成績一直都是倒數,以前都沒有想過自己會變成這樣,現在想起來的時候我實在是非常的自責,我感覺我很對不住您,在這件事情上面真的是非常的不好,我感覺我很對不住您,這次事情讓我想了很久很久,我從我自己在學校的一些表現出發,我作為一名高中學生,我對待學生的態度是非常惡劣的,從這次交白卷的情況就能夠看出來,這讓我感覺非常的自責,我實在是沒有想到我連這么一件事情都做不好,在工作當中我真的感覺很不好,所以我不能再繼續這么下去了,我要對自己的行為負責,我給您丟臉了,交了白卷,這次事情我必須要反省好自己。
今天在英語考試的時候,我沒有想那么多,我一直都是班上成績倒數的,在英語這一門上面可以說是一竅不通,完全不知道怎么下筆,在考試的時候甚至懶得動筆,這讓我感覺我就可以不寫了,我當時不知道怎么想的,根本就沒有想清楚這件事情,直接就不寫了,到了交卷的時候我還沒有寫上一個字,幼稚的認為反正自己的寫了也是錯的,這種態度讓您很是生氣,現在我真的是知道錯了,期末考試被我弄成這樣,我感覺自己的態度實在是不好,在這件事情上面我真的是感覺很對不住您,對不住班級,因為我交了白卷我們班上的整體平均分都要下降,再一個就是的我的行為也是不好。
期末考試我交白卷這件事情,我也不知道怎么跟家長交待,現在想了想我很自責,我一感覺我沒有保持好態度,在這件事情上面我做的也實在是不好,現在我想清楚了我一定會好好的反省好自己,在今后的生活學習上面保持態度,不再這么幼稚了,也不還不讓您再一次失望了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
關于期末考試學生檢討書錦集 篇17
尊敬的老師:
您好!
萬分抱歉,我在期末中用手機抄答案了,我對自己的行為向您道歉,對不起!作為一個學生我自然是知道,考試作弊是萬萬不可的,一旦作弊,無論是老師、還是家長、還是同學們都會向我投來厭惡、質疑的眼光,更何況是期末考試這種檢驗一個學生一學期成果的考試,對不起,是我一時鬼迷心竅了,做了錯事,我很抱歉,我現在已經得到了學校的懲罰,還望老師您能原諒學生我這一次。
您也知道的我的學習怎么樣,您這道這意味著什么嗎?我也是迫不得已想提升自己的學習成績的,只不過是用錯了方法,而且是用了最為錯誤的一種方法作弊!
1、全科不及格的我今年寒假回去又沒有好日子過,不僅不能自由自在的玩,還要接受父母的看管,每天都要呆在房間里看書,強制性的!誰能忍受自己放假還要每天抱著個課本的?
2、每年都是如此,只要我考試你成績很差,在家的時候,父母哪那都會看我不順眼,睡懶覺不起床要被罵,出去玩回來晚了要被罵,吃零食要被罵,看電視玩手機更是要被罵,反正處處找我茬,我做什么都是錯的,我在家就是礙他們的眼。
3、過年家里來親戚了,第一句問的就是在學校學習成績怎么樣啊?期末考試成績出來了嗎?在班上目前拍多少名啊?我難道如實的說在學校成績很差,考試成績出來了考的很差,目前在班上排名倒數幾名。我可羞于說出口,我只能撒謊說自己成績還可以,期末成績還沒出來,成績排名中上游。我是真的不想這樣遮遮掩掩的回答他們了。
我在考試前夕放假在家的時候,我腦子里冒出了無數個念頭,想改變我假期的命運,但是最簡單直接不需要動腦子的辦法,就是把手機拿到考場里去抄。然后我被自己幻想的喜悅沖昏了頭腦,一點也沒考慮被抓之后的后果,我直接就把手機拿到學校去了,這才有了我考試用手機作弊的事情。那個監考老師說的真好,我這還是個小學生,就開始作弊了,還是用手機作弊的,這還了得,是啊,說到這我還得 感謝那位監考老師呢,及時的制止了我的作弊行為,讓我就此斷絕了我考試作弊的想法,要是我這次真的成功了,我以后估計就會貪圖這點不勞而獲的快樂,那里還會主動的去學習啊。
老師,對不起,我最對不起的人就是您,不管我學習成績多差,您從來沒想過放棄我,一直對我教導有加,但是我卻一直沒領情,還做出這樣的事,來丟你面子,學生慚愧啊。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
關于期末考試學生檢討書錦集 篇18
親愛的老師:
您好!
關于此次化學考試不及格的問題,我在此遞交數學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經過,我在上一階段化學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度化學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元化學考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。零零總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習化學的重要性。
特此,我向您保證:
1、我今后一定提高自己對于化學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。
2,我一定努力進去,認真學習數學,提高化學成績,爭取在下階段化學考試當中取得好成績。
3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。
總結,我愿意接受大家的監督!
檢討人:
20xx年X月X日
關于期末考試學生檢討書錦集 篇19
尊敬的老師:
您好!
我非常羞愧的告訴您,我就是今天在期末考試作弊的那個學生,作弊的這件事,現在就在我的心頭壓得我喘不過氣來,作為您的學生做出這種事,我實在是太丟人,讓您蒙羞了,我對不起您,您不知道我此時此刻有多么的后悔自己的作弊行為,您想打我罵我都是可以的,只要能讓您消消氣,我怎么都可以。
您的學生我已經發自內心的意識到自己錯了,并且是真心實意的想悔過,就看您會不會給學生我一個機會了,我真心的建議您還是給我一次機會吧,我犯錯的目的是從某種程度上來說,還是好的,因為我只是想拿到一個好成績而已,并沒有壞心眼,但是方法卻是用錯了,我不應該用作弊的這種手段來欺騙自己,就算我今天沒被抓住,那我的良心能安嗎?我只是一時沒想明白,走了歧途,希望您還是能原諒我這一次吧,這次就當時給了我這么一個教訓,我會一直記在心里的,用來鞭策自己。
我今天期末考試的時候,不僅夾帶了小抄進考場,還不時的偷瞄別人的試卷,我其實為每一堂考試都做了充足的'準備,把每一科的知識點都抄了下來,就等著作弊呢,但是我沒想到監考老師也不是吃素的,火眼金睛一下子就發現了我,第一堂考試我就被逮了出來,現在我還忘不了監考老師看我的那種鄙夷的眼神,是啊,身為老師肯定是最為痛斥學生做出這樣的行為了。
其實我這個人以往還是很老實的,絕對不會干出作弊這樣的事情出來,就是這次我爸爸媽媽跟我說,要是我考試成績進步了,今年收到的紅包我就自己支配,不會再要我上交了,這個消息一時讓我沖昏了頭腦,我實在是太想得到這個福利了,這對于我而言就是個天大的好消息啊,我長這么大什么時候被這樣對待過,每一次我的壓歲錢都要被我媽媽收上去,然后用來給我交學費、買衣服鞋子之類的,我一次都沒有自己花過,但是我又怕自己跟這次好機會失之交臂,這才出此下策,做出了作弊這樣荒唐的事來,現在我是想明白了,這是他們為了激勵我好好學習的獎勵,我卻沒有領悟到他們的一番好意,我真的個榆木腦袋,這么不相信自己能行。
我現在還不敢想,這件事要是被我爸媽知道了,我會面臨怎樣的后果,肯定免不了一頓揍,免不了面壁思過,我反正是知道我這個寒假是別想好過了肯定是天天被他們要求在房間學習,但是我既然做錯了事情,就應該學會接受這樣的后果,作弊僅此一次,今后再也不會再犯了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
關于期末考試學生檢討書錦集 篇20
尊敬的老師:
您好!
我是初三班級____班上的一名同學,我叫____。您教我們班級的數學科目已經有了兩年多的時間,這兩年里,您把我們班級的數學成績一步一步的提升了上去。我們班級的數學成績能有今天的成就,都是您每日每夜的挑燈夜戰,日夜為我們批改作業,為我們檢查試卷而得來的。您為了提高我們的成績,花了太多的心思,下了太多的苦功。但是我卻不懂得感恩,不懂的回報,我居然還在上次的期末數學考試里交了白卷。讓您傷了心,也給我們班級的數學成績拖了后腿。我真的是太不應該,太不懂事了。
我也想趁著這次做檢討的機會,給您說一下我為什么要交白卷的原因。考試是在上周的'星期三里,那天,我們班級總共要考四門科目,時間排的有一點緊。而數學考試科目又是上午的第二堂,考完語文緊接著就是您的數學考試了。所以當考完語文后,我盡管肚子痛我也沒有來得及去上廁所。所以在數學的考試途中,我因為一直忍著肚子痛,而沒有辦法專心的考試,那些題目我也只在試卷上做了幾道,直到我實在是忍不住了,我就只好跟監考老師請示去上廁所。結果我這個廁所上了半個小時,回來的時候已經過了考試時間,答題卡也都收上去了。而且我之前做的為數不多的題目也都沒有把他們填上答題卡上去的。所以就等同于我交了一張白卷。我當時的內心就就已經很崩潰了,而且當天晚上我后悔的連覺都沒有睡好。
但是事已至此,我也只能接受現實。這次交白卷不僅讓我這科的成績為零,還讓這件事成為了我們年級里的一個笑柄。所以我更應該吸取這次的教訓,在以后的考試里,我要把握好考試時間,我要做好一切的考前準備。包括在考前我不能吃太過刺激的東西而導致我在考試的時候腹瀉,拉肚子影響了我考試的發揮。我還要注意把做好的答案填寫在答題卡上,以免收試卷的時候,我的答題卡是空的。
現在我已經對我這次交白卷的行為做出了檢討和反省,希望老師看在我能及時反省的份上,原諒我這次的錯誤。我保證這種愚蠢的行為只會出現這一次,絕對不會再有第二次了。
檢討人:
20xx年xx月xx日
關于期末考試學生檢討書錦集 篇21
您好!
此時此刻的我,不知道該怎么向老師您述說自己的心情。這一次的期末考試結束后,我本以為自己能在班上考取一個不錯的排名,可是當我看到了最后的成績單時,我有點懷疑自己的眼睛是不是出錯了,因為我的數學成績居然沒有及格,要知道我在以前的考試中,數學成績雖然并不算很好,可也沒有不及格過啊,所以當我看到這個結果時,我心里是懷疑老師是不是算錯分了,又或者是看錯題了,甚至有可能是登記錯姓名了,抱著這種心態我還特意找到了老師去詢問情況,可當我看到自己的數學試卷后,我意識到了老師沒有任何問題,出錯的是我自己。
我在班上的成績一直都是中規中矩的,從小學一年級到現在,排名還算穩定,基本上處于中游,偶爾還能沖到上游一次,所以在平日里老師是對我充滿了鼓勵的,希望我能加一把勁,在學習上取得更大的進步,只可惜我這個人比較的驕躁,每當我取得了一定的成績后,我就容易沾沾自喜,然后會在學習上放松自己。這一次的數學考試失利,就是和我的這種心態有關系,因為我上一次的期中考試考得還算不錯,各科成績也都有八十多分,老師和家長都夸我有進步了,爸媽甚至還給我買了禮物,這讓我的心啊,一下子就飄在了天上,所以我在這一段時間的學習中,沒有如之前那樣積極認真了,在上課的時候我變得漫不經心,就連寫作業都是敷衍了事的,尤其是在數學科目上,我的數學成績其實并不算多好,以前考得不錯是因為我題目做的多,所以我在考試中才能發揮不錯的水平,可現在題目做的又少,還不聽課,所以說我的數學考試失利并不是偶然事件。
現在,我已經深刻反省了自己這一段時間的學習情況,雖然這次考試結果不太好,但是我也不灰心,我還有很多機會把自己的成績給找補回來。我會在這個假期里會好好地補習一下知識,我要買一大堆的習題冊來做題目,要是這樣還不能把自己的成績提上去,那就真的只能怪我天賦不夠了。希望老師能理解我這次考試失敗的原因,我保證自己以后絕對不會再出現這種情況了,這種事出現一次就足以把我打清醒了,我可不想再經歷更多次!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
關于期末考試學生檢討書錦集 篇22
尊敬的老師:
您好!
我是初一三班的,這次期末考試時候,我在數學考試中作弊,成績也因此作廢,我非常后悔,希望老師能原諒我這次作弊,我下次再也不敢了。
我的數學成績一直是在班級里的中游水平,一直不上不下,我希望能通過期末考試讓自己的成績提高,排名提升。然而,我數學學得并不扎實,很多的知識點并沒有掌握,一些公式,算法我都只是模糊記憶,沒幾天就忘了,再加上以前也沒有在期末考試時候做好復習,所以我對這次的期末考試非常的沒有底氣,因此我就想投機取巧,找了一個小紙條,把一些公式例題寫在上面,其實我也曾想過如果我被抓了會怎樣,但是還是抱著僥幸的心里,認為,考場這么多人,我又在角落,老師應該不會注意到我,一切的歪門邪道都逃不過老師,那雙經過長期練就的火眼金睛,我才抄了一個題目就被老師從考場中逮住了,帶那一剎那,內心的恐慌無以復加,學校多次強調,不準在考試的時候作弊,不準抄襲,不準違反考場紀律。我卻知法犯法,知法犯法可是要罪加一等的,我知道錯了,一旦我的檔案上有了這次考試作弊的污點,那將是一生的污點,希望老師看在,我年幼無知的份上,饒了我這次的錯,我再也不敢在考試時候作弊了。
我考試作弊主要是因為自己學習不用功很多知識點沒有掌握,還有很多學過的都忘了。沒有自己的堅持,想通過投機取巧的方式來提升自己。我的想法就有問題,我不應該懷著這種不正當的想法,我應該用堂堂正正的手段去考試,用自己的真實水平去考試,就算我這次抄襲承購作弊成功,對我又有什么好處你,我掌握的知識不會因為這次考試提高,也不會因為考試忘記,反而會讓我偷懶,不愿意去學習,因為就算學的.不好也可以通過作弊方法,讓自己幾個,這樣只會讓我越陷越深,就如同一個陷阱讓我掉下去爬不起來,對我將來的人生來書那將是一輩子的錯,讓我從此走上一條不歸路,沒有真才實學是根本做不長的,月不能給自己提供任何幫助,并且我們學習的知識是由淺入深的,現在知識沒能掌握,以后學習更難的知識我將完全不同也學不會,因為沒有基礎,這樣早晚都會露餡,這樣的虛假成績與我無益。我后悔,可惜沒有后悔藥,讓我做了這樣的措施,我非常后悔,也非常難過,我希望老師能夠讓過我一會,我將努力學習,再也不作弊了。
此致
敬禮!
檢討人:
關于期末考試學生檢討書錦集 篇23
尊敬的老師:
您好!
由于,我在考試的時候看了寫有答案的小紙頭,造成了作弊行為,當場監考老師沒收了我的紙頭,并欲將我試卷沒收。但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是與監考老師發生爭執,并覺得很氣憤,腦子有點熱,便將試卷撕了。
事后,一個人靜靜了下后,發現自己犯下了很嚴重的錯誤,便即尋于班主任老師,在老師的教育幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的真正嚴重性。
錯誤的性質是嚴重的。
我在考試的時候看小紙條上的答案,本來就是個很錯誤的舉動。之后并將試卷將以那樣的方式給老師,這對老師為大不敬,在班級在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是考試作弊,或者和老師有爭執,都是不對的,還對老師無禮貌,此舉本身就是違背了做學生的原則。我當時只是顧著自己的沖動,沒有考慮其后果,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的。
班主任老師教導我,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,何況,在自己本就是錯的情況下,還做出以自己為中心的事情,我這樣做,從當時看是很“威風”,實際上是在對老師的不尊重和對自己的不負責。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重,加上撕試卷更是罪加一等。
所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。讓我能了解到考場該有的制度和對老師的尊敬。
我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。考試本應該以誠信為本,不作弊,自己靠平時的積累,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于考試學習的學風建設。同時,也對班級形象造成了一定損害,當著兩個班級的面做出那么不理智的舉動,我應該去維護一個好的班級的形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因看答案是不對的,對監考老師不尊敬,那更是很不對的,違背了做學生的原則。現在,我只想對我的行為做出誠懇的檢討。
我從開始就犯下了錯誤,走出去時的錯誤并越加嚴重。現在的我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給監考老師,給班級,給自己一個交待,從而得以進步。
對于x老師,作為一名學生的我沒有做好自己的本職,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我卻為了得到更好的成績而選擇了作弊,這對老師是一種欺騙行為。并以那樣無禮的行為對待老師您。我自覺自愧不如,無言面對。而不善于表達的我,只能在這檢討中深深的對您,說聲,“對不起,x老師!”
自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我,我明白老師們是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。
望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過放學在老師辦公室的談話,那句,“我也沒想到她會這樣做”那句話,我深刻的感受到老師對我失望的心情,使我心理感到非常的愧疚,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。
我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,在班上和校內造成極壞的影響。這種行為,本身就是違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。之后對x老師的無禮,也違背了尊師重道和做一名學生的基本本職。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。
一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。
考試作弊,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。撕試卷走人,在考場上更直接的造成了對老師的不尊重,給老師帶來了極大的難堪,其性質更為嚴重。
從考場上發生的事情,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。為對x老師帶來的不敬而道n個的歉意。我所犯的錯誤教訓是深刻的。我知道,造成如此大的錯誤,我必須要承擔起責任,尤其是作為在重點小學接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,對于這一切我還將進一步,深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,相信我以后能不在犯出同樣低級的錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。我也將以我以后的表現給老師看到我思想上真正的覺悟!
望請老師對我的問題酌情處理!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
關于期末考試學生檢討書錦集 篇24
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
我感覺自己很對不住你們,這次期末考試我知道你們是抱著很大的期望的,可是我卻沒有考出一個好成績,我想了很久,這是我的一大問題,有的時候我沒有好好的去改變這些,我認為這一定會出現問題的,在學習上面這個學期我有很多毛病,造成了期末考試沒考好,我不會給自己找理由,只是在期末成績出來了之后我不知道怎么跟你們說,我是非常猶豫的,不知道怎么面對這樣的成績,當時心里還在想要是讓你們看到了,會不會很生氣,很是自責,跟多是一種不安,在考試之前我就能夠看出來這次期末考試,你們是很希望我考好的,我也程諾樂一定不辜負你們,在學習上面你們對我的關懷很多,這一個學期對我來講是非常重要的一個學期,同是也讓我發生了很多改變,我養成了一些不好的習慣,影響了自己的學習,考出了不好的成績,我也是很自責的。
我希望能夠在下階段的學習當中糾正自己的缺點,但是這次的考試這樣子我還是要給你們一個交待,我不希望在下階段的學習當中繼續殘留這些不好的習慣,我更多的是希望自己不辜負了自己,不辜負了你們,想了想這個學期以來我的表現太不好的了,期末考試沒考好也是有原因的,從我這個學期的表現就就能夠看出來,我一直都對自己的學習不是很上心,過去的一年我總是沒有認真投入學習,把太多的精力都用來玩了,每天的狀態就是玩,只有玩累了才會靜下來學習,長期的養成了這種習慣,造成了我在課堂上面都聽不進課了,上課學期我的成績還么有這么糟糕,果然讓自己的成績下滑只在一念之間,我真的太對不住自己了。
想了想自己的表現我實在是慚愧,成績這么糟糕了,我現在也是不知道怎么面對你們,在學校沒有認真學習,課堂上面總是在走神,老師經常說我,我現在變成了這樣,又怎么能夠考出一個好成績,我內心實在是不安,讓我不知道怎么去跟你們解釋了,但是事情已經發生了,我一定會好好反省,這次考試沒考好的原因我也要重視起來,在接下來的學習當中不能在這么消耗時間了,一定要把自己不好的習慣糾正,作為一名學生我就應該保持一個好的態度,請爸爸媽媽相信我,我一定知恥后勇,下次考出滿意的成績。
關于期末考試學生檢討書錦集 篇25
尊敬的班主任,敬愛的老師:
你們好!
關于此次期末考試,我寫下這份檢討書,我完全是由于平常在課堂上的不認真,教師布置的作業沒有按時完成,由于關于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心,不是由于有心成心想應戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有隊本人的錯誤深化剖析,我曉得問題的嚴重性。
從小學到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,教師的重復教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深入了解,所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望經過此次的反省,讓我深入反省本人的錯誤,也給我的協助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習氣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。
在我犯錯之后,我認真的反省了本人,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活次序起到引導作用的,而我,完整沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我終身的損失丫,也是由于我青春路上的一次開小差,更是我生長路上的一次經驗,由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我曉得本人錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當窗外的`鳥兒正自在的翱翔,當小草正生氣勃勃的生長。當同窗們正啃著筆冥思苦想時,你曉得我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把溫習材料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開端奮筆疾書。但是,上帝總是在我最傷心難過的時分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
敬上,我決議采取如下整改措施:
1、依照教師請求再寫的萬能檢討書書一份!對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。
2、認真地制定之后的檢討書范文,克制學習不認真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來補償我此次的過錯!
再次感激教師們幾年來對我的深切關心,感激我親愛的教師。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
關于期末考試學生檢討書錦集 篇26
尊敬的老師:
由于這天我在物理考試中作弊,嚴重了違反了學校的考試紀律,在此,我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學生,就應好好學習,認真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅僅深深傷害了老師對我的辛苦,更是不尊重老師勞動成果的表現。同時我對不起掙錢供我上學的父母,對不起自己。我深知自己違反了學校的的教學,擾亂了正常的教學考試紀律。
長時刻對自己的放任,使我養成了松散的壞習慣。這天發生的事,猶如當頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點醒了我,我才發現自己犯了多么嚴重的的錯誤,我真心的想要寫一份自討書、期望求得老師的原諒!
同時我十分感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導,我肯定會繼續犯錯誤下去,肯定會一錯再錯,我謹記老師對我的教誨,從今以后,改過自新,上課時刻再也不做任何有關違反課堂秩序的行為,不說影響課堂紀律的廢話。
再次為自己的行為向老師說聲對不起,并保證以后必須認真學習,好好考試,絕不再犯。
檢討人:
20xx年x月x日
關于期末考試學生檢討書錦集 篇27
尊敬的:
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常懊悔。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己的錯誤的認識。知道考試成績后,我為我考出的這點分數而感到羞恥,
補救已迫在眉睫,得盡快亡羊補牢了,要化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的認識,強化責任感。在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
這次事件使得我認真反思,發現根本的原因在于自己的態度不夠端正,復習不夠全面,自認為能夠輕松考出上學期末的成績,便沒有再下功夫,做錯的題沒有及時改正,不懂的地方也沒有及時詢問,以至于到最后往往忘記,導致了知識的漏洞。這次考試充分反映出了我的問題所在,通過這件事,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己,認真對待生活學習中的每一件事。
我承認化學一直是我的.弱項,但我也不會一直向它低頭。從哪跌倒就從哪里爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,要努力堅持,一點一點地提高,扎扎實實地走好每一步,要按時按質完成作業,就算不會做也不要抄別人的作業,每天認真聽講,仔細做好上課筆記,牢牢記住老師說的重點和難點,大量做題,踏踏實實學習。
我會端正態度,認真改正缺點,我會加倍努力,用實際行動證明我的決心和態度。
檢討人:
XX年XX月XX日
關于期末考試學生檢討書錦集 篇28
尊敬的老師:
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初1x班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的.是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。
在此,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。 因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
關于期末考試學生檢討書錦集 篇29
尊敬的老師:
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔,
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初1x班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的.錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了"播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運"的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。
在此,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。 因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。
此致
敬禮
檢討人:
日期:
關于期末考試學生檢討書錦集 篇30
尊敬的老師:
對不起!
我下次再也不敢了。我以后會頭懸梁,錐刺股,力求您的信任放心吧,我不會再犯這種錯誤了。老師,我知道這樣是錯的了,這樣對我一點好處也沒有,只會害了我自己。我以后一定好好學習,天天向上,不會在有這種可恥的行為。
這是本學期我第一次抄答案,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。
昨天考試,我在抄答案的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己全抄啦,況且其他同學都抄我的,才造成了這個嚴重的后果。今天對答案的時候,雷同的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,如果我不是不認真,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己。
對不起,我錯了!明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的.云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好考試。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!
老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現出來,但是我的心里對這件事的認識已經是非常非常深刻了。老師,這次檢討我心里我腦里會永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認真,學習和生活會因此而更好!
此致
敬禮!
檢討人:
時間:20xx年xx月xx日
關于期末考試學生檢討書錦集 篇31
您好!
咱們學校的已經結束了,大家也馬上就能放假回到家中了,可此時的我是一點都高興不起來,因為我在這次期末考試中不但沒有認真的去完成考試,還出現了抄其他答案的行為,并且被監考老師給發現了,隨后我的試卷就被沒收了,這也宣告我這一次的期末考試算是徹徹底底的完蛋了,直到現在我都還不知道我要如何向我的爸爸媽媽交代。經過這兩天的反思后,我決定先給您寫一封檢討書,希望您在看完之后能原諒我在這次考試里犯下的錯誤。
期末考試對于來言是極為重要的,因為考試結束后我們就能放假休息了,要是考得好的話那還能在家里作威作福的,可要是考得不好的話,爸媽肯定不會給好臉色看,而且假期里在家里也不會過什么好日子,就連零花錢都會大大的縮減,更別提去要什么獎勵了,所以為了能安安穩穩的度過這個假期,班上的同學都是下足了馬力,在考試前認真的復習以前學過的知識,紛紛做著練習題,只為能考取一個理想的成績。眼看著班上的同學都在認真為期末考試做準備,我當然也想在考試中考一個不錯的成績,只不過我在平日里的學習情況很一般,在以往的考試中也沒有考過太好的名字,所以我自己對于這一次的期末考試其實是沒有太多信心的。
當期末考試如約來臨后,我發現這一次考試的難度比較大,在考第一門科目的時候,我就有很多的題目不會寫,這讓我的內心一涼,我可不想考得太差了,不然就沒臉回家了,所以我只好找到了自己在班上玩得好的同學,希望他能在考試中幫我一把,由于我和這位同學平日里玩的不錯,再加上他成績比較優秀,所以他也爽快的答應會幫助我。于是,在我們考第二門科目的時候,我們按照約定開始搞小動作了,他負責在寫完試卷后把答案寫到小紙片上,然后找個機會傳遞過來。原本這一切進行的還是挺順利的,可當我在全神貫注的一邊看答案一邊補寫著試卷上的空題時,老師發現我有點不對勁,走過來仔細一檢查就翻出了我藏在手心里的小紙片……就這樣,我親手把這次期末考試給弄砸了,現在回想起來真是后悔的想給自己幾巴掌,希望老師您看在我如此真誠的悔過自己的份上,別把我抄答案的事情告訴我的父母,不然我可真沒啥好果子吃了!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
關于期末考試學生檢討書錦集 篇32
尊敬的:
您好!
我是您教的初一xx班的學生,在這一次期末考試中我的英語沒有及格,我考成這樣,您一定是失望頗多,畢竟之前我的英語成績一直就比較好,至少沒有不及格過,但是這次考試就沒有及格,雖說您在當時也安慰了我,可是我還是不高興,覺得辜負了您這學期的上的英語課,我也感覺很抱歉,很遺憾這次竟然考成了這樣,萬分的愧疚。
在看到成績的那一刻,我的大腦直接就一片的空白,心里想“我這是怎么了?怎么會考成這樣?我那么喜愛英語,這次重要的期末考弄成了這樣。”等我認命的時候,我才靜下心來去思考我這次為什么考試變成這樣的。我就開始檢討自己在之前的學習中我都做了什么。以下是我檢討出來我考成50多分的原因:
1、您講英語的時候,我在那段時間都沒有再認真的聽,很多時候我都走神了,不專注課堂;
2、平日里的練習也都很少做,就算做也是做我喜歡的題型,其他的題目就放在那里了,留下大部分的空白,沒有做夠練習,導致在考試時,我很多類型的題目都不會。很多分就跟我擦肩了。
3、您跟我們分析題目,我都沒有去做筆記了,沒有記下重點,覺得自己很能行,都知道,到真正的考試了,我遇到那些您講過的題目,感覺熟悉的不行,就怎么都想不起來了,沒有記到本子上,也沒有去復習,本來該得的分都沒有拿到。這是我一大缺點。
4、前面的一些小考試,在試卷里面做的錯題也沒有積累改正,依然放在原地,不去思考,不做任何措施,期末遇到同一類型的題,繼續是做錯的。
檢討完這些,我以后就要做到上課集中注意去聽,老師講解以往的題目,遇到的知識點都要記到筆記本上,以便在下一次的考試方便復習,課間的時候都做一些練習,積累經驗。還有就是課外也多看一些關于英語的書籍,豐富自己的英語知識。對自己的學習要求嚴一點,不管做什么都會好很多,自己認真做到對英語的學習,基礎在那里,那每次的考試都不會差到哪里去的。
當老師您看完我上述檢討,愿老師對我以后的學習更加嚴格一些,我也會對自己保持學習的一個新鮮度,對這次的分數搞成不及格,我也覺得不應該,有太多的遺憾在那里,所以爭取下一次英語考試會考的更好。我會讓老師看到我的努力的,拿最終的結果給您看。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日