小學學生檢討書范文（精選33篇）

小學學生檢討書范文 篇1

　　尊敬的老師

　　您好

　　我是一年級xx班的xx同學，因為我在昨天的語文課上沒有帶書的這件事情，所以我來給某某老師寫了這篇檢討書。一是在老師對我進行思想教育后，我反省到了自己對待學習不上心和不負責任的態度。二是為了來向老師表達我在反省過后已經知錯的心。希望老師能在這份檢討書中讀出我的愧疚，讀出我已經知錯悔改的心。

　　xx月xx日，也就是前天，我在回到家里，我在寫作業的時候，我弟弟一直在我旁邊拿著手機打游戲。然后我就一直被他手機里面的游戲所吸引，然后我就想著趕緊寫完作業就可以玩游戲了。所以在我任務式的完成了我的作業之后，就把書本丟在一旁沒有管，馬上拿起手機就跟我弟一起玩起了游戲。一直玩到我們要睡覺的時候，我們才沒有繼續玩。因為那個時候已經很晚了，所以，我也沒有記起把書桌上的書本放進書包里面，就去睡覺了。等到第2天醒來的時候，我已經睡過了頭。由于趕著時間去學校，我都沒有看見我，書桌上的書本還沒有裝進書包里，一把抓起我的書包就往學校里面趕。

　　等到了學校，來到教室之后，我準備打開書包，拿出語文書參加語文早讀的時候。我才恍然記起來，我的語文書還放在家里的書桌上，并沒有帶到學校里面來。當教室里響起朗朗的讀書聲，同學們都在拿著自己手里的語文書投入在自己背誦課文的世界里。而我只好一個人呆坐在座位上不知所措，又怕老師發現我沒有帶書，所以只好拿了一本數學書來代替語文早讀。但是等到老師走到我旁邊的時候，最后還是發現了我沒有帶書的這件事情。然后就在全班同學的面前，批評和教育了我一頓，并罰我站在教室后面反思一節課。

　　通過這次沒有帶書的教訓，我已經意識到了自己對待學習不認真的態度。在這次過后我也一定會改正過來。上課如果連最基本要用到的書本都沒有帶過來，那還怎么聽懂老師的上課過程？所以我這種表現是對待學習極度不上心的一個表現。我以后，在家完成作業的時候，不管是身邊存在著多大的誘惑，我也一定會全心全意的投入到寫作業的狀態中，而且在寫完作業之后，我一定會養成把作業寫完就放進書包的好習慣，不會再出現像昨天這種，沒有帶書來上課的情況。希望老師能夠相信并且原諒我。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書范文 篇2

　　您好！

　　首先向您表達我誠摯的歉意，我作為一名小學生，應該的最基本的事情就是好好打好基礎，而做家庭就是非常重要的一步，如果家庭作業都不做那么白天學習到的知識就很難鞏固。而我卻做到這些，我想我不是一個足夠合格的小學生，如果是一個合格的小學生，是一定會把該做的事情做好，做到聽老師教導，聽父母的話，好好的學習，為了自己的將來。而我非但沒有做到這些，反而在家長詢問我作業做完沒有的時候欺騙了他們說自己在學校里就做完了。我想出現這種問題的原因還是我自己的思想出現了問題，沒有做到自律，沒有抵抗住手機對于我的誘惑。雖然這對于我這個年紀的孩子來說很正常，但是對于我學生身份來說就很不應該。作為一名學生就是應該有著自律的生活，這樣才能每天堅持學習，學習知識并不是一兩天的事情，而是長時間持之以恒的堅持才能讓自己變得更加優秀。

　　在剛開始的時候其實我還有這自律這么一個好的優點，但是在慢慢的生活中，我被生活中各種各樣有意思的玩意給吸引了自己的視線。讓自己的心思開始不再投入在學習中，而是在那些毫無意義的玩樂中。在我以后其實有著很多玩樂的時間我又何必急于這一時呢，我以后大學，工作了，有的是時間，而現在如果不好好學習，以后肯定玩起來都不開心。而我當時卻沒有意識到，抱著僥幸的心理，覺得在明天早上去學校補也能夠來的及，但是卻不知道補了的作業，是沒有效果的，那只能是自欺欺人，只有自己專心致志全身心的投入到作業當中，才能夠對今天一天所學習到的知識進行一個復習。我現在也明白了老師您讓我寫檢查的真意，就是為了讓我在寫檢查的過程中進一步的反省自己的'錯誤，找到自己的不足之處，如果不是這次寫檢查我都沒發現自己變成了這個樣子，不會醒悟過來自己究竟犯下了多么嚴重的錯誤。現在我已經真正的醒悟了，也明白了自己的錯誤，希望老師您能夠原諒學生我這一次的錯誤，我以后一定會改正自己的這些缺點，讓自己變得自律起來，不需要別人的催促也能夠好好的學習。請您在未來的日子里監督我，我一定會說到做到的。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　x月x日

小學學生檢討書范文 篇3

　　謝謝您能夠在我犯了錯之后原諒我，但是我心中還是有很多的愧疚，所以我還是需要給您寫檢討書，這是我能想到的唯一一個能夠向您證明我的后悔，以及我知道錯了的辦法。希望您能在以后監督我改正自己的毛病。

　　從您當班主任的第一天開始，您就說過的是需要我們去及時的維護，去按時的的，所以您也安排了衛生委員，要她每天輪流安排打掃教室衛生的人，你的教導我如今都還言猶在耳，但是我今天還是一樣的犯了這種錯誤，今天這個錯誤的發生做主要的還是在于自己的僥幸心理，因為和自己一起打掃的那個同學生病請假了，所以才會覺得他沒有來，我一個人就不用打掃了，可是很早之前老師就說過了同學之間要互相幫助，要互助互愛，對于同學有困難的我們要盡自己最大的力去幫助他，所以在學校就要過來檢查衛生的時候，我都對此無動于衷，從我們到教室的時候，教室衛生是什么樣子，現在就還是什么樣子，衛生委員看不下去了，她也考慮到我自己一個打掃衛生會有點困難，所以她特意幫我一起，之后她在認認真真、盡心盡力的打掃教室的衛生，可是我卻在旁邊拿著個掃把站在一旁，敷衍了事。后來學校檢查衛生的老師來了，看見我們教室的衛生沒有打掃干凈，就把這件事反應給了班主任老師您。之后你就借著上課前的幾分鐘，針對這件事情在班上進行了嚴肅的處理，您說只要我放學之后把教室衛生重新打掃干凈，您就原諒我。您還又特意強調了班級衛生的重要性，以及這種錯誤對我們的影響。

　　我知道自己做錯了，從一開始我就知道自己不到掃教室衛生是錯誤的，但是我心里的懶惰和僥幸，讓我有一絲絲的理所應當，但是事情發生之后，你的寬容大度，讓我覺得自己非常的羞愧，也覺得自己很不好意思。我應該要和同學互幫互助，不能搭檔生病請假不能完成老實交代的任務，我也就不去完成它，我應該承擔起自己的責任，從小就要做一個有責任心的，有擔當的男子漢，我不應該那么自私，集體區域的環境是需要每個人去愛護的，而不是每個人都想著不打掃就不打掃的。我以后一定會認真的改正自己的毛病，更加的完善自己，做個老師，同學都喜歡的學生。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

小學學生檢討書范文 篇4

　　XX老師：

　　我還記得那題目是《給自己的新年禮物》，當時我腦袋是一團漿糊，不知道從何寫起。這時，我就想到是不是可以從上找一下，抄一份下來，看到我寫得不錯，說不定還可以得到老師的表揚呢。懷著這份心思，我就到百度中去搜。別說，還真讓我找到了，當時我高興壞了。一筆一筆的，我就從上下來了。可惜啊，我怎么一個字都沒改呢，被同學們抓個正著，他們以前在上就看過這。

　　當時，我就想，我怎么這么倒霉啊，這回啊，別說被老師夸獎了，不被罵就算上帝保佑了，我哭死。以后發生了什么事，大家都知道了。沒辦法，我只好在上發布，公布自己的“罪行”，向全體同學和老師道歉，保證以后不再犯類似錯誤。

　　通過這件事，我出來。上的資料是給你自己借簽的，是學習他們好的文筆。但歸根結底，還是要靠自己一步步寫出來的。就象做人一樣，作事一定要腳踏實地。

　　您的學生：

小學學生檢討書范文 篇5

　　尊敬的老師：

　　你好!

　　今天，上晚課語文的時候，我又一次的說話，再一次的犯了錯誤。所以，我檢討。

　　事情的經過是這樣的，今天語文，晚課講的是卷子，上了半節課，我都沒有說話，聽到不知道誰說的話，反正挺招笑的，我就笑呵呵的說了兩句。可不幸的是，被語文老師聽到了，我坐在第一排，被她發現是件很容易的事情。她很生氣，說我坐在第一座還說話，非得讓我去走廊站著，在我的再三請求下，語文老師讓我到前面站著，給了我一次機會。

　　可我卻沒有珍惜，等到現在失去了這次機會時，才感到后悔莫及，那時，老師正在給我們豐富語文知識，講詩圣、詩魔之類的。當講到詩史的時候，我就冒出了兩個字僅這兩個字，又被語文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內容是什么，但十分肯定的說我說了與課堂無關的話題)，非得讓我出去站著，經過我的再三請求，語文老師還是堅持著她的原則，最后要去找班任柯老師，我也感到十分的后悔，老師給的機會不去珍惜，最后，鬧的事情這么嚴重。

　　我上課說話，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過的機會，可是，上課說話，已經在我上初中的時候就已經形成了，所以，改起來，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現在上課的時候，我已經克制了自己不去說那些十分無聊的話。

　　但是，雖然現在有時候還會說，不過我真的是已經用心去改掉他們了，所以，請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學習上，才能夠更加用心的去學，學的自然也會扎實。

　　檢討人：

小學學生檢討書范文 篇6

　　尊敬的：

　　本人由于逃了一節素描課，不想運氣好背被煩人班主任逮住要寫檢討書。便集個路精華總算搞定了，想想就這么交掉了也怪可惜的，不如給往后和我有一樣遭遇的人一個樣本!我最敬愛的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

　　對不起，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。

　　我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名大學生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1、這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。

　　4、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的.嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業地同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

　　作為逃課的已份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

　　望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　　檢討人：

　　20xx年X月XX日

小學學生檢討書范文 篇7

　　尊敬的'老師和同學們：

　　大家好！

　　我懷著懊悔的心給大家寫下這份檢討書，以表示我對這次行為的深刻認識，同時表達我再也不犯的決心。

　　我對這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不聽講，我不應該違背上課的紀律。我們作為學生就應該聽從老師的話，而我這次沒有重視到老師講的話，我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤。

　　不過人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口。我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過，我感到真的很是慚愧。

　　希望老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過之心，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證：今后一定不會再犯這種低級錯誤。

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話，就要聽從老師所要管的一定是為了我們學生好，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習，好讓老師可以放心、可以信任.

　　這次的事件我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師和同學們再給我知錯就改的機會，也希望同學們也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤。這次的教訓真的很大。

　　我在上課的時候有走神的行為，是一種對老師工作不尊敬的表現。我這種行為還在學校同學間造成了壞的影響。同學之間本應該互相學習、互相促進、紀律良好，而我這種表現給同學們帶了一個壞頭，作為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候絕不走神，而我卻在上課的時候走神了，辜負了老師平時對我的教育之恩。老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候不認真。我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我，說明老師是非常的關心我、愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發生。望老師和同學們給我改過自新的機會。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我以后一定會認真遵守紀律，做個好學生，不再讓大家失望。請原諒我，我通過思想斗爭，已經認識到自己的錯誤。懇請大家批評我，進一步幫助我。我決心在以后的日子里一定好好學習.

　　我錯了，請老師諒解我這一次的錯誤吧！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月xx日

小學學生檢討書范文 篇8

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　由于無心學習的緣故導致我在上課期間做出了玩手機的行為，事實上我沒能意識到玩手機是種對老師教學成果極不尊重的行為，而且身為學生卻不懂得珍惜學習的機會是自甘墮落的表現，須知玩手機對自己的學習有害無益自然得予以抵制才行，所以我對這次上課玩手機的做法感到很慚愧并進行了自我檢討。

　　回顧以往的學習不難發現自己的成績屬于比較差的類型，可偏偏我連半點自覺性都沒有以至于成績始終沒有得到提升，即便如此老師也沒有放棄自己這種差生并經常利用課余時間進行輔導，可我并沒有對此心存感激以至于這次上課期間做出了玩手機的行為，一方面是因為對上課的內容有些聽不懂從而讓我感到比較無聊，豈不知這樣的心態想要提升自身的學習成績無異于癡人說夢，只懂得抱怨成績差的問題卻不去努力則會永遠得不到成長。另一方面也許是想要炫耀手機的緣故才會在上課期間做出這種事吧，這種存心干擾其他同學學習的做法無論在誰看來都是極其可恥的`。

　　長時間處于成績差的狀態從而讓我對學習感到自暴自棄，捫心自問為何我不能夠主動學習并致力于改變成績差的現狀呢，企圖通過玩手機這種嘩眾取寵的做法無法獲得老師和同事們的認可，明明正確的道路擺在自己的面前卻從不肯通過努力去踐行，而且上課期間應該做些什么都不明白的話只會讓老師感到失望，凡事都需要老師進行告誡卻沒有得到絲毫成長，而且因為玩手機影響到身邊同學學習的做法也的確令人后悔。

　　為了體現出自己認錯的態度還是應該盡快改正才行，得到批評以后應當要有所進步才能夠在學習生活中得到老師的諒解，若是仗著年齡低便覺得犯錯是理所當然的事情未免有些太不懂事了，身為小學生應當具備知錯能改的品質才對今后自身的發展起到促進作用，既然已經讓老師感到失望就應該要行動起來并自覺抵制玩手機的行為，將手機放置家中并承諾不會再將其帶到學校之中才是我應該做的事情，除此之外還要接受父母和老師的監督并以嚴格的標準對待自己。

　　因為這次玩手機已經讓我失去了許多寶貴的時間，所以我會重視自身的學習并以行動來踐行承諾，很多時候即便是些許的錯誤都有可能讓自己墜入深淵之中，更何況玩手機這種知錯犯錯的行為也是令人感到不齒的，面對以往的過失讓我感到很慚愧自然要努力提升自身的綜合素質才行。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書范文 篇9

　　尊敬的xx老師：

　　您好！

　　針對我此次犯錯，我必須向您做出深刻檢討與反省。此次，我包庇x同學夜不歸宿的錯誤，并且伙同他一起跟你說謊，我犯了嚴重的誠信問題，給您造成困擾，在此向您表示深深的歉意。

　　現如今在您的嚴肅批評下，讓我幡然醒悟，我的行為是錯誤的。我的錯誤暴露出我紀律意識的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。

　　現如今，錯誤已經發生了，我必須深刻檢討承認錯誤。我決心要好好改正：

　　首先，我必須就當晚實情向您坦白，征求您的原諒。并且加強自身紀律意識，規范今后個人言行。

　　其次，我要自我反省，今后再不包庇同學，同學有錯我要幫助同學改正，以積極面對來替代消極隱瞞。

　　再有，我要懂得輕重之分，懂得事情的利害輕重，同學感情始終不能成為足夠包庇夜不歸宿的理由。

　　最后，我希望老師能夠原諒我的這次錯誤，我一定嚴肅自身，努力改正！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書范文 篇10

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，抱歉老師，我對這次值日不合格的事情向您進行我的檢討，是我不夠重視這次的值日，才會讓我們班級的衛生不合格，導致被扣分。

　　昨天下午我們班級的值日是輪到我了，雖然有幾個人，但是每個人負責的事情是不一樣的，我負責拖地。一般拖地都要等他們清掃完地板上的灰塵和垃圾才能拖，也因為這樣，我就得等到他們弄完才能搞值日，如此我就要弄到很晚，但是我急著回家，因此昨天在他們打掃完后，我就簡單的吧拖把沾了水胡亂的拖了一遍，拖完一遍之后，我拖把都沒有去洗干凈，就直接扔在了班級的角落里鎖了門走了，也沒有去認真看自己拖得地是啥樣。后面就有學校來查看衛生，雖然是從外面看看，但是因為我值日的有些馬虎，本來地面被掃得很干凈，但是因為我昨天洗拖把沒有洗干凈就直接上手拖，地板是越拖越臟，反而還把別人的勞動成果給糟蹋了。查衛生的從外面看也能看出我們班級的衛生是很差的，所以就被評了不合格，這樣也就說明我們班級不能得到好的名次。

　　在今天早上回到學校，看到黑板報上我們班級里衛生一欄寫著不合格，還有不合格的'原因時，我一下子就覺得羞愧了，因為昨天我值日到最后，而原因是寫著地板有很多的污漬，那我就知道是我值日時沒有搞好了，因為掃地是沒有那樣的效果的，只有拖把沒有洗干凈去拖才會有污漬存在。那一刻我好后悔昨天為什么那么急，為什么不能仔細的把拖把洗干凈了再拖。昨天輪到我去值日，我就應該要負起責任。我也是班級的一份子，是有義務去把班級衛生搞好的。可是我昨天的行為顯然是往相反的方向做的，我這樣做不僅是沒有做好值日，也是沒有去遵守學校對學生制定的行為守則。我一人做錯事情，卻要整個班級為我承擔，我太不應該了。

　　現在我除了后悔，就是向老師認錯道歉，很抱歉作為小學生的我，在值日這方面竟然做成這樣，一點也沒有值日生該有的樣子，拖地這么簡單的事情都做不好，您對我應該是失望的額，您所教的小學生里，有我這樣的學生也是很無奈的吧。我希望您能夠原諒我，以后我會認真值日的，不會因為著急回家就敷衍了事的。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　xx月xx日

小學學生檢討書范文 篇11

　　尊敬的老師：

　　今天上午我因為種種原因遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快，我感到十分內疚，在這里我再次向你說聲：對不起！

　　痛定思痛，我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到檢討書”：

　　1、昨晚和妹妹說了一句“到目前為止，我還沒有遲過到。”想到自己比上學期進步，開心地睡不著。沒養成良好的作息習慣，導致今天早上我7點半才起床。

　　2、今天早上和三（1）班某同學一起吃早餐，食物太燙，進食太慢。緊迫感不強，動作不夠快，過高估計自己能力，以為跑回學校還來得及。

　　3、經過校門口的菜市場，嘴饞的我，買了個木瓜，為了五分錢講價了好久，又耽誤了時間。我太吝嗇了。

　　4、騎車技術和跑步速度有待提高。——平時沒注意鍛煉。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書范文 篇12

　　尊敬的老師：

　　老師，因為我家離學校最遠了，所以我才遲到的。早上六點二十幾分的時候我就開始從家里出發了，開始結果還是遲到了。老師我不是故意的，我才第二次遲到的，我也不知道為什么會遲到的?天啊!天啊!天啊!為什么啊?我想我該再早點來學校了吧?可是太早的話我家人會擔心的，再說去學校的過程中有兩條馬路，其中一條太危險了，我的奶奶。

　　老師，對不起啊!可是我差一點才對呀，應該算沒有遲到的啊。因為老師說過學校七點十分點名，我沒有遲到也沒有被扣分，班委就把我的名字給記起來了。算了，以后還是早點來學校好了，管他什么的，我想說如果可以讓時間慢點我也不會遲到的，可是早晨的時候起的太早天太黑沒有太陽的感覺真不好!因為早上晴朗的樣子好像都沒看到，都是陰天，有時候讓人感到有種說不出來的感覺。

　　老師，我跟你說：“只要笑一笑，讓自己的心情永遠青春!”

　　我覺得老師有時候笑起來的感覺跟我們一樣，都是一個可愛的學生。老師，對不起，我因為家太遠了才遲到的。老師，請您原諒我一次吧!!以后我再也不會遲到了，希望您再一次原諒我吧。

　　也許您會以為我在為自己找借口，因為我老是說家太遠，老師，您不信的話可以去問魏海燕，因為她知道我家在哪里。老師，對不起啊!我的天啊!!我以后再也不遲到了，因為寫500個字的檢討實在是太難了。老師，寫500個字的檢討簡直比登天還難呀!我一萬次叫天啊!可是天一直下雨點兒，而且讓我的心里有毛毛的感覺呀!

　　老師，請您原諒我吧!!

　　我保證不再遲到了，我真的保證不再遲到了，我在紙上寫了，我反正不會再遲到了，因為500個字的檢討啊，我....

　　檢討人：您的學生

　　時間：20xx年.4.23

小學學生檢討書范文 篇13

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　這次因在校玩手機被老師批評的事情著實讓我感到很惶恐，無論出自怎樣的心理都不應該將手機帶進學校并進行玩耍，無論是對自身發展還是對身邊同學的學習都容易造成不良影響，雖然在老師的指引下明白如何改正錯誤卻也要進行相應的檢討才行。

　　其實這次我在校玩手機的原因是比較可笑的，一方面我想要炫耀自己的手機并希望能夠得到身邊同學們的關注，另一方面則是較差的成績讓我沒有努力學習的動力，在這種情況下讓我變得自暴自棄并做出了玩手機的行為，殊不知在自己不積極爭取的情況下又怎能較好地改善自身的學習狀況，再加上玩手機并不能夠讓自己的學習成績得以提升自然要認清現實才行，可惜的是我沒能克制住自身的欲望以至于在校做出了這種可恥的行為，即便經過老師的批評后得以改正也難以彌補造成的損失，對我而言這種行為的出現也意味著自己在思想方面墮落了許多。

　　這次教訓讓我明白攀比這種不正確的價值觀只會給自己造成不好的影響，正如這次在校玩手機的初中不過是處于炫耀心理，僅僅是因為這樣的想法便無視校紀校規并將手機帶到學校玩，捫心自問難道自己就不知道這樣做會嚴重影響到同學們的學習嗎，也許是我將手機帶進學校的時候沒有考慮那么多才會導致這類結果的出現吧，雖然自己的虛榮心因為在校玩手機得到了滿足卻也造成了惡劣的影響，回想起老師對自己的教導著實對這種愚蠢的行徑感到有些后悔。

　　為了彌補過失還是要強化自律性并樹立正確的價值觀才行，作為學生卻無法在學習生活中遵守校紀校規無疑是難以被認可的，我得考慮到老師和父母得知這種事情以后將會對自己多么失望，為了不讓這種狀況發生自然要加強思想方面的建設并嚴格要求自己，這既是對自身的負責也是為了不給老師的教學工作添麻煩，畢竟老師的批評也是希望自己不要繼續錯下去自然得銘記在心，畢竟銘記在校玩手機的恥辱并在今后的學習中時刻進行自己也是種進步，歸根結底還是要認清玩手機的危害性并正視自己所犯的錯誤才行。

　　寫下這份檢討也是希望能夠牢記恥辱并爭取以后不再犯錯，須知玩手機這種行為本就是學生思想墮落的表現之一，即便是為了彌補所犯的錯誤也要向老師證明自己改錯的決心，即堅決抵制玩手機的行為并在學習生活中自覺接受老師和同學們的監督，而且還要提升自律性從而確保自己不會再將手機帶進學校玩。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書范文 篇14

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著十分愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對在校吃零食這種不好行為堅決改正的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，在校期間不得吃零食。老師的反復教導和嚴肅認真的表情猶在眼前，我深深地感到震撼，不能辜負老師對我的一片苦心。

　　我有堅決改正的決心。您曾經一再強調全班同學不能去小賣部買零食，可我卻將您說的話當耳邊風。也已經深刻認識到這件事的重要性，于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次，不能辜負老師對我的一片苦心。

　　由于我去小賣部買零食讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的后果，影響班級紀律違背父母的期盼。

　　通過反思，我認識到自己的行為所造成的嚴重后果如下：

　　1.讓老師擔心我的健康。零食是很不衛生的，不利于身體健康成長，這怎能不讓平時十分關心愛護我的老師擔心。

　　2.在同學們中間造成了不良的影響。由于我吃零食，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律。

　　3.影響個人綜合素質的提高，沒能做一名聽老師話的好孩子。

　　為了不辜負您對我的辛勤培育和期望，我保證今后不再犯同樣的錯誤。請老師同學繼續監督我，幫助我改正缺點，取得更大的進步！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書范文 篇15

　　您好！

　　我從我開始懂事開始，從我剛進入校園開始，我的父母，就開始教會我需要尊師重道，要尊敬長輩，對長輩說的不要去違背之內的教育，但是今天我卻公然的頂撞老師，我感到十分后悔，此時此刻心中的悔意已經掩蓋了心底所有的心情。只能給您寫這個檢討書給您，向您做出檢討，向您證明我已經知道自己錯了，也向您證明我今后一定會改正的決心。

　　我知道老師您也是為了我好，我也知道今天是自己做錯了，并且這件本身就是我的，并不僅僅是因為我頂撞了您，更是因為自己在課堂上面做與上課無關的事情，本來老師您只是好心的提醒我，要我不要在可課堂上面做與上課無關的事情，也是提醒我要認真聽講，不要影響到自己的學習了，但是我卻不但沒有聽您的話，更嚴重的是將您的話當成耳旁風，并且一而再，再而三的犯這個錯誤，在您幾番提醒之后，我仍然沒有任何改過自新的意思的時候，您對我提出了警告，但就是在這個時候，我便在課堂上公然頂撞了您，這也是我的的錯誤所在了，我也可以算是一錯再錯，錯上加錯，事后現在想起來是非常的后悔，也通過自己對自己的反省，我認識到了自己的錯誤。

　　老師，對不起，我不該在課堂上做與課堂無關的事情，我也不該不聽您的話，不顧您的提醒，我的不該就是在課堂上面公然的當著所有同學的面頂撞您，對您不夠尊敬。我知道自己的這個錯誤給自己和您，以及班級里面的同學都造成了很大的影響，也帶壞了班級里面正常的上課次序，不僅影響了同學們的學習，也影響到了自己的學習，這是很不應該的，從小到大，為人處世，做人是比學習更加重要的事情，可是我卻沒有做到，對待教給自己知識的老師都沒有做到足夠的尊敬，這也是很大的一個錯誤，從思想上就應該改變自己的這種態度，并且應該改變自己的思想，我也堅信自己之后一定會努力改變自己的，我知道小學的時候，壞習慣是最容易養成的，所以我現在在學習上，生活中更見應該重視到自己的這些習慣和思想。

　　老師，希望您能夠原諒我，并且能夠在以后的學習中監督我，給我一次改正自己，重新證明自己的機會。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

小學學生檢討書范文 篇16

　　您好!

　　我是小學三年級__班級的同學，自從星期三的課上，您因為我家庭而找我進行談話以后，我就一直在反思自己的這個過錯。經過這幾天的反省和自我檢討以后，我也已經認識到錯誤的嚴重性。即便您沒有要求我寫這份檢討書，我也會主動給您寫一份。

　　但是在這份檢討書里我還是想把整個事情的經過跟您說明一下，因為我不想您誤會了我，我也不是故意不寫作業讓您生氣的。

　　那天您布置的課堂作業是讓我寫一篇作文，而我也清楚的記得我在課堂很認真的在寫這篇作文，并且在下課的時候，我就已經完成了。只是我把完成作業的作業本放到了課桌里，沒有及時的交給課，因為我一下課就被同學叫出去玩耍了。所以當語文課代表收作業本的時候，我的人已經不在教室了。語文課代表看到我的桌子上放著一個作業本，以為那就我在課堂上完成的作業本，所以就把那個我個新買的作業本給收上去，最后您看到的就是一個空的作業本了。所以我很抱歉，因為我的貪玩，導致我沒有及時把真正做完的作業本交到課代表的手上，讓您誤以為我是沒有完成作業。

　　雖然在這件事情上，您錯怪了我，但是為什么會發生這種事情，我也有我的責任。我不應該在完成作業了之后，就一心只想著出去玩，而是要作業細心耐心的從頭到尾檢查一篇，看看有沒有什么錯誤和修改的地方，然后在檢查一遍發現沒有錯誤之后，再把作業本親手交到課代表的手上。這樣就不會出現像上次的這種情況了。所以總的來說，我在完成作業方面還是不夠用心，在學習態度上還是不夠端正，如果我足夠用心對待，也不會把空的作業本交上去的情況，如果我的足夠端正，就不會發那這種低級的錯誤了。

　　我還記得您在找我談話的時候，問我是不是對您有什么意見，所以才沒有寫作業。現在我可以很誠懇的告訴老師，我從來沒有對老師有過任何的意見，以前沒有，以后也更加不會有。所以請老師放心，我以后我絕對會用心的完成您每一次布置下來的作業。絕對不會再因為我的一時貪玩，而把一個空的作業本交上去，以后的每一次我都會親手把作業本交到語文課代表的手上，讓她收上去給您檢查。

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：__

　　20__年__月__日

小學學生檢討書范文 篇17

　　尊敬的f老師:

　　今天我懷著內疚的心情寫下這份檢討書，向您表示我對"亂躥教室上課"這種行為的深刻認識以及再也不犯類似錯誤的決心.

　　首先向老師說明那天的具體情況:..................................................(那天在他們班里的情況和我的表現，這些省略好了~).

　　如今我已深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，這是一個嚴重是原則性問題.首先是對紀律的不尊重，對老師的不尊重.我知道，老師對于我亂躥教室，擾亂課堂這種行為非常的生氣，我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，遵守課堂紀律是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒做到.事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認識到要對自己當時的沖動付出代價.如今，大錯既成，我深深懊悔不已.深刻檢討，我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，對他人的尊重不夠，以后我將對老師有足夠的尊重;對重要事情的利害嚴重認識不足;平時生活作風懶散，如果不是因為懶散也不至于此.世上是沒有賣后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以事件為警，借此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校爭當一名作風優秀，學習踏實的學員.

　　望老師給我一個改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以在今后的學習生活中我會更加努力，不僅要把老師教給我們的東西學好，而且更要學會如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，一個使老師欣慰的學生.老師如同父母，對我們的愛都是無私的.這件事使我心里感到非常愧疚.我太感謝老師對我這次深刻的教育了，它使我在今后的人生道路上找到了方向.對我一生有著無法用言語表達的作用.我所犯錯誤的性質是非常嚴重的:我亂躥教室，不待在自己的班級里好好上課，而是跑到別班去，而且在那里擾亂課堂紀律，其結果只會損害了我，在兩個班上都造成了極壞的影響，此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神，違背了老師學校的原則.我保證今后不再有此類現象發生.

　　為了挖掘我思想上錯誤的根源，在此我進行了深刻的反思和檢討，也真心的希望能夠得到改正的機會.請老師和同學們多多監督我，我的行為不是向老師的紀律挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤.

　　我也認識到自己闖下的禍需要自己收場，必須承擔這份責任，以上的檢討是我對自己的懲罰之一，另外我情愿結接受以下懲罰:.............................

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書范文 篇18

　　您好！

　　我是xx班的xx同學，我作為一名學生，更作為班上的一名干部，不發生和同學的事件。我對不起您對我細心的教導，犯下了這么低級的錯誤。也嚴重違反了學校的規章制度。對于課堂紀律也是一直強調的，就連上課說小話都不行，何況這次是吵架。想必您10分的生氣吧！其實我也不想做出這種過激的行為，主要當時是被怒火沖昏了頭腦。才會做出如此愚蠢的事。如果再給我一次機會，我一定會深思熟慮之后再作出決定。而不是像這次一樣魯莽行事。

　　那是在一個晴朗的下午，上著枯燥無味的語文課，我望著講臺就有一種昏昏欲睡的感覺。我同桌也跟我一樣，眼睛瞇呀瞇，就差睡倒在桌子上，我只見他靈光一閃，仿佛抓住了救命稻草一般，然后就目不轉睛的盯著我，搞得我還怪不好意思的，盯著我持續了45秒鐘之后。他就激動的說要找我玩游戲，我也是看在這課上的挺無聊的，于是答應了。他說：拿拳頭，剪子，布，誰輸了就打誰一下我覺得還不錯，就不假思索的答應了。我們玩了幾盤，誰知道他越打越重，我就大聲說你為什么打我這么重？他也是回的，俺一走我就打，你怎么說？于是我們兩個就喋喋不休的吵了起來。直到被老師喊進辦公室，我才覺得我犯了錯誤。這是一件很嚴重的紀律錯誤。

　　和他吵架并沒有任何的好處，只是為了一時的痛快，但痛快完之后才意識到自己犯錯了。我不應該和他吵架的，更不應該和他在上課的時候吵架，導致我們不僅耽誤了自己的學習，更是影響到了班上的同學，在這里我想跟全班同學說一聲對不起，影響你們學習了。

　　我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。在寫此之時，我深感自己的無知，后悔之極。

　　最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。我以后堅決控制自己不開小差，不會讓類似的事情再發生了，也保證不會再讓這類檢討再一次出現在你的面前。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書范文 篇19

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　因為我的大腦短路，犯了忘記寫物理功課這樣一個低級的錯誤。在這里，我對自己犯了這樣令人發指的罪行，向您作出了深刻的反思和檢討。

　　我要向敬愛的老師做出道歉。我這種愚蠢的行為不僅拖延了老師的工作進度，而且耽誤了老師的寶貴時間，辜負老師對我的信任。

　　我知道自己的行為是非常愚蠢的。我這種對自己不負責任的行為。也可以看出我在課堂上是多么的不專心，以至于我沒有聽到每節課，老師在課程末尾留下作業。我這樣的惡劣行為，將是很大程度低影響我未來的生活。

　　在此，我向您保證，我以后不再犯此類錯誤了。我要時刻讓自己大腦中的開關處于閉合狀態，并且同時保持通路。

　　在未來的日子里，我會積極進取，以福特先生、安培先生，歐姆先生為學習榜樣。我還會仔細聽課，不忽視任何一節物理學習，做好每一頁的物理作業，不惹老師您生氣，不辜負老師您的良苦用心，我希望老師給我重新改正的機會，讓我在今后生活中向您證明我的悔改！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書范文 篇20

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　昨天我向您撒了謊，我知道，撒謊是一種不端正的行為，不是一個學生身上該有的表現，對自己進行深刻的檢討之后，決定要向老表達自己的后悔感和歉意。

　　因為作為寄宿生的我，在學校三天了，我真的很想念家里的父母，想念家里的飯菜，所以就在尋思著用什么樣的借口，能請到假回家，實在不知道怎樣才能讓老師給批假，我就到辦公室跟您說，我的肚子很不舒服，需要家里人帶我去看病。老師聽到后信以為真，連忙問我怎么回事，在辦公桌里找到備用的感冒藥，沖水給我服藥，然后給我家里人打了電話，讓他們來接我。當時看到老師緊張的模樣，我其實就有一些許的后悔了，但是又因為回家的.欲望很強烈，所以我那時候沒有向老師說出實話，讓老師繼續在為我擔心著。

　　今天來到學校，老師還惦記著我生病了，問了我是怎么回事，有沒有好一點，我只能點點頭回答已經好了。但現在想想，自己的不誠實，讓老師白白的為我擔心，真的很不應該，而且我對老師撒了一個謊，就需要撒第二個謊來彌補我之前的那個謊，就像今天老師再次問我，我就只能在撒一個謊來圓自己昨天撒的謊，這樣我就成為了一個滿嘴謊話的學生了，而且說謊總會被拆穿的，因為我不可能永遠都能找到另一個謊言去補救之前撒過的所有謊言，所以，我需要盡早的承認自己撒過的謊言，最好的辦法就是不要有第一次的撒謊，這樣才不會讓自己的日子在找一個有一個的借口當中度過。

　　想到這里，我的心里覺得很沉重，感覺有很多塊石頭在我的胸口上壓著，我都不能繼續的認真聽課，心里一直想著自己對老師撒的謊，所以，最后還是決定要向老師承認自己的錯誤，想要向老師說明自己撒謊的原因。在寫這份檢討書的過程中，心中的那塊石頭慢慢地好像在移開，我就更加的確信，自己需要向您表達自己的懺悔。

　　老師，真的很對不起，我是一個不誠實的學生，我這個不誠實的學生還害你一直惦記著，實屬讓我感到慚愧，我向您保證不會在對您撒謊了，我會做一個誠實的好學生，我不想成為一個不倫不類的人，所以我再也不會絞盡腦汁去想著要怎么說謊來達到自己的目的了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　x月x日

小學學生檢討書范文 篇21

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　由于昨天下午我沒有及時記錄作業內容，導致沒有完成作業，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時發現并糾正了我的這一嚴重錯誤。

　　我沒有認真記錄下作業內容，沒有珍惜這寶貴的學習時間，致使忘記寫作業耽誤學業.真是極其不該.這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負責，這也說明我對自身的要求不嚴，約束不夠.使您對我產生了不良的印象。

　　究其根本，談其關鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間犯錯。

　　我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會重復這個錯誤。

　　世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書范文 篇22

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是學生，在這幾天的反省中，我深刻認識到了自己的錯誤，同時也非常對不起爸爸媽媽，還有老師的信任。

　　在這幾天回家的反省中，每每到晚上，我都會流下懺悔的淚水。每次吃飯都不敢面對父母。每次一對上他們的眼神，我都會感到愧疚，剛開始的幾天里，爸媽對我進行了一整夜的教育。他們很難置信，一個暑假過去了，我的作業卻還沒有寫完。不僅是他們在質問，我自己也非常自責。

　　就在開學的第一天，便是收作業的時候，當時的我很慌亂，因為我的作業沒與寫完，但是想著您也有疏忽的時候，您并不是每一次的暑假作業都能夠全部檢查完，于是，這一次我抱著僥幸心理。其實我的心是煎熬的，是難受的，因為這樣非常不好，整整一個暑假這么多的時間，是足夠我去完成作業的。

　　但是我沒有，反觀我這個假期，幾乎天天都在玩耍，每天的作業任務雖然都寫了，但是有時候因為玩游戲過度，再加上是爺爺奶奶白天帶我，我多少會放肆，好幾次作業沒完成，都是在爸媽的詢問之下蒙混過關。但是就是這樣一次又一次的蒙混過關，自己欺騙自己，我變得越來越肆無忌憚，我開始在整天整天的玩游戲。

　　經過這幾天的反省，我發現自己已經沉迷在游戲里了，竟然連作業都不寫，這么多天過去了，損失的是我自己的時間。但是我卻沒能夠清醒過來，甚至到了開學的時候還抱著僥幸的心理。因為我有多次作業沒有卸完，積少成多，還剩一本暑假作業沒有完成，而恰好這一本就是要檢查的暑假作業。

　　這本作業時趕都趕不完的，因為要寫的字非常多。不僅是檢查，這本暑假作業是要留在課堂上用的，在聽到這個消息的.時候，我的心仿若晴天霹靂，不過這也是自己應得的。

　　我作為一名學生，職責便是將自己作為學生的本分做好，但是我卻連暑假作業都沒有完成，白白荒廢了那么多的時間。在老師您發現我暑假作業沒有寫的時候非常的驚艷也非常的生氣，在開學之前，我的爸爸媽媽也問過我，要仔細檢查還有沒有未完成的作業，我因為心虛和害怕，鑒定說自己寫完了。

　　現在我在家里彌補過失，已經將這本暑假作業都寫完了，真的對不起，我欺騙了家長，還讓老師您失望了。我真的知道錯了，我保證以后再也不會這樣了，以后的作業我都會按時完成。

　　老師，請您原諒我，我是誠心悔過的，這樣的錯誤，絕對不會有下一次了，我向您保證！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　xx月xx日

小學學生檢討書范文 篇23

　　您好！

　　我是，有些時候我也在一直反思，就像這次一樣我的寒假完成，這讓我無比的羞愧，寒假的時間這么長我也沒有完成好作業，這是我的錯誤，我需要對自己做深刻的檢討，在學習上面作業是一個最基礎的東西，按時完成好作業是非常有必要的，我認為不是什么都能夠給自己去找借口，這次的事情讓我很是慚愧，我作為一名學生連這些最基本的事情都做不好，沒有個主動的學習的意識，在寒假期間我一直都在拖拖拉拉，把作業一直都沒有放在心上，現在已經開學了我只有深深地自責，這對我來講是在是一種慚愧心理，我不能繼續這么下去了，這對我的影響是很大的，我應該主動去認識這些錯誤，對這次沒有完成好寒假作業做深刻的反省。

　　從寒假開始的時候我就沒有把作業放在心上，這樣的情況真的讓我感到很羞愧，當時還覺得沒什么，現在回過頭來一看真的是應該深刻的反省自己，我作為一名學生對自己不夠嚴格還怎么去好好的學習，影響到了周圍的同學才是惡劣的，我不希望這樣的情況發生嗎，對這件事情我需要保持一個非常端正的態度去檢討自己，作為一名學生要是連作業都沒有按時的完成好還能夠做好什么事情，在今后的學習當中還怎么做好榜樣，這是我的應該去想的問題，也是我需要糾正自己的一個事情，回顧自己在寒假的期間的情況，很是不堪，我根本就沒有把作業放在心上，在假期一直都在玩去了，本來是有足夠多的事情去完成寒假作業的，但是每次我都會抱著僥幸的心理，我一直都在給自己找理由，我總是以為時間還有很多，不知這樣的想法是非常惡劣的。

　　在這個過程當中我應該把自己的事情做得更好才是，現在我也在不斷的要求自己，我是希望能夠讓自己長期的處在這么一個環境下面，保持好的心態，有些事情應該要清晰得去認識，不應該對自己的這么沒有底線，這是作為一名學生的基本素養，現在想了想我還是需要做好這些的，保持一個好的學習狀態是非常有必要的，這段時間我也是一直在回顧著自己的表現，我真的應該糾正好自己了，把過去一些不好的行為習慣糾正好，維持一個習慣，按時的完成好作業，做一名合格的小學生。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書范文 篇24

　　我們生活在這個社會，不可以沒有自由也不可以沒有紀律。自由和紀律既是對立的又是統一的。自由是在紀律約束下的自由，紀律帶有一定的強制性，但沒有這種強制性，自由也就無法實現。試想如果每個人隨心所欲、為所欲為，那么學習環境、工作環境、生活環境、社會環境就失去了正常的秩序，個人的自由保障還能得到保障嗎？當然，這是所有人都不愿意看到的。所以，自由只有在紀律的框架內，遵守相應的游戲規則才能得到充分的發揮。另外從另一個角度講，紀律只是約束違反紀律的人和行為，只要不違反紀律每個人都會有充分的自由。

　　在強調紀律的同時，我們也不能偏廢自由的重要性。學生是長身體、長知識的時代、朝氣蓬勃，如果這也不行那也不行，到處都是條條框框，必然會壓抑學生的個性，不利于青年人敢想、敢說、敢干、敢闖特長的發揮，如果年輕人個個呆若木雞的小老頭，也會影響他們的成長。

　　總之，自由和紀律缺一不可，沒有先后和輕重之分。兩者的有機結合最有利于學生的發展。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書范文 篇25

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是寢室的，在上個星期的最后一天里，因為沒有打掃寢室衛生，而被學校所通報批評。我在這里想先要給您說一聲對不起，雖然學校已經給了我處罰，但是因為我的愧疚之心，我還是想給您給一封檢討書，來表達我的歉意。因為我不想讓您對我失望，也不想讓您覺得我沒有悔改，雖然這次我犯了錯，但保證以后絕不再這樣，我依然還是那個可愛懂事的，讓您喜歡的好孩子。

　　我想先向您說一下事情的經過：那天是星期五，上完最后一節課就可以回家了，但是因為我是寄宿生，所以在回去之前都是要先把宿舍打掃干凈才可以回家的。我們以往的每次其實都做得很好，因為我們在頭一天晚上就打掃的很干凈了，第二天早上起來的時候少扔點垃圾，保持干凈就行了。如果在第二天早上弄得很臟的話，作為寢室長的我就會把它掃干凈，如果我沒時間的話，就會安排寢室其他空閑人員把它進行清理干凈。

　　但是那天早上剛好就出現了意外情況，xx同學因為頭天晚上沒有蓋被子而感冒發燒了，吐了寢室一地，但我們那時候都很驚慌失措，不知道要怎么辦，可那個時候是早飯時間，您又去吃早餐了，我們找不到您，就只好把人扶到醫務室，讓醫生先給看看。經過這一忙活，又快到上課時間點了，打掃衛生的事就被我們忘得一干二凈，同學們都急急忙忙上課去了。我因為擔心xx同學，就留了下來照顧她。直到最后一節課我也沒想起來，因為回家心切，一下課就坐車去了，更別說什么回寢室打掃衛生，和安排其他人去打掃衛生了。

　　這件事雖然屬于意外情況，但是歸根結底還是我做的不夠好，作為寢室長，我是寢室的帶頭人，我有義務照顧好寢室的每一位同學；也要有能力處理好寢室的各種的突發事項；更要安排好寢室的每一樣事宜，包括寢室衛生。首先，在xx同學發燒感冒這件事上我就沒做的好，我應該在每天睡前都提醒同學們要蓋好被子，以免著涼。其次，在突發情況來臨的時候，我應該保持鎮定，要多方面考慮，而不是跟著同學們一起慌亂，導致寢室一團糟。最后我要學會安排，在寢室衛生安排這一塊我還是做得不夠恰當，我應該詳細地制定出一份寢室衛生打掃表，讓在有意外情況發生的條件下，也能有人打掃，保持寢室整潔。

　　所以，通過此事情的發生，我更加明白了作為一個寢室長的責任和義務。而且我也已經跟老師同學們道過謙，所以，希望這次您也能夠原諒我，我保證以后會把這個寢室長做到更好，保證每天把寢室打掃的干干凈凈，而且我還要把每次的優秀寢室評選名額爭取拿到手！希望宿管阿姨能夠原諒我這次的錯誤！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書范文 篇26

　　親愛的老師：

　　您好

　　我認真的考慮了自己的問題，得出的結論是我確實做錯了，我錯的原因，我不應該上課說話，我上課說話的時候，說明我的心就沒有在在學習，無形中我就浪費了我的學習的時間，說明我就沒有對自己負責，我沒有盡到一個學生的職責，另外，我說話的時候，一定就已經影響了我周圍同學的學習，就會造成不好的學習氛圍，會造成許多同學失去了學習計劃，那些想學習的和不想學習的，都不同程度的受到了影響，所以，這樣一來，也許會影響整個班的風氣。還有，老師，我的行為也給您造成了困擾，讓您在百忙之中還要為我操勞，無形中會耽誤了您處理別的事的時間。

　　老師，我覺得，我這樣的行為，還好得到盡早的制止，如果不能盡早的認識到問題的嚴重性，或者還會影響我的別的方面，我的行為處事上，有可能就會出現大的漏洞。

　　所以，我想過，我應該積極的改正自己的錯誤，并應該做得越來越好，不光是不犯錯誤，我還應該好好的聽課，按時的參與到學習生活中，要做個上進的好學生。

　　檢討人：

　　年月日

　　z

小學學生檢討書范文 篇27

　　您好！

　　我是，是小學六年級xx班的一個，今天我是來向您遞交我的檢討書的。我很抱歉在學校內公然就跟同學了，沒有意識到的行為是違規的。現在我很后悔做出了這樣的，給學校帶來了麻煩，更是丟了您的臉面，在這里給您和跟我打架的同學附上最真摯的道歉。

　　我們都是六年級的學生了，馬上就要步入初中，是一個初中生了，在這樣的情況下，我竟然還不能把自己的.脾氣控制住，任它發展，所以造成了今天的后果。我們兩個人都是因為一點小事起了爭執，一開始是罵架，罵著罵著就升級了，各自都牽扯上了自己的爸媽，所以就這樣由吵架升級成打架了。這件事情之所以發展成如此，我之后對自己做了反省。

　　第一，我自己的脾氣比較急躁，一點事情都能夠被激怒，本人脾氣自己沒法很好的控制，所以遇到一點小矛盾，不是冷靜的想辦法解決，而是把事情都給放大化了。像今天的打架，我要是第一時間讓步并道歉，就一定不會是打架的結果，但是我沒有做到，所以結果自然不好。

　　第二，做事不會先認錯，總是要等結果發展成不可收拾的地步，才明白事情的嚴重性。今天之所以會在最后打起來，就是因為我跟對方起矛盾的時候，沒有意識到自己其實也是有錯的。如果不是我在處理問題的時候不先道歉，把事情化小，還拒不認理，才會跟人家直接對起來打架，還不顧旁邊人的勸架，那時候正懊惱著，因此就發生了這樣違反我們學校的制度的行為。把老師們都驚動了，更是把您傷害了。我對此先道歉，是學生的不是，沒有管束自己。

　　針對上面自己兩個問題，我對自己在以后的學習生活中，對自己逐漸嚴格起來了，之后不管遇到什么樣的事情，第一是先互道對不起，先把事情化小，再把事情化無，盡量不要讓事情到最后不可挽回。打架不管是在哪一個年紀，都是不被允許的。它本身就是一件很有傷害力的行為。目前我們都還是學生，這方面應該是要格外注意的，不能因為半點矛盾，就開打，傷己也傷人，是很虧損的事情。

　　這次還望老師予以原諒，不會再有下一次了，我也不希望老師對我失望，從此就不管我了。我一定用行動做給您看的，現在最重要的就是學習，希望老師能夠相信我。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書范文 篇28

　　尊敬的老師：

　　今天下午我們逃課去打球的行為確實觸犯了學校規章制度，并且給您的教學心情造成了極大傷害，在此遞交我們的檢討書。

　　下午第三節是您的化學實驗課，我們就趁亂逃課去了籃球場打球。這期間我們混進了高二班級當中參加了他們的籃球課，事后我得知您對我們逃課的情況非常生氣，我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。

　　總的來說，喜歡籃球不是一件錯事，可是運動愛好不應該建立在耽誤學業的基礎上。身為一名學生，本職義務是學習，打球只是偶爾打打的，我們又不是體校學生，將來不靠籃球吃飯。因此，逃課去打球的行為是比較愚蠢的，是不能夠放縱的。

　　在此，我向您保證，今后我們不敢再這樣了！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書范文 篇29

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是x年紀x班的學生，對于今天寢室衛生沒有打掃好，我覺得很抱歉，所以寫這封檢討書以表歉意。

　　寢室實行的是輪班制，每個同學負責一天的寢室衛生，今天輪到我來負責，但是我卻因為上午的第一節課上課快遲到忘記打掃寢室衛生，這是我的失職。因為我的失職導致宿管部對我們班級進行扣分，并在學校通告批評，這影響到班級的榮譽，所以我不僅要對老師說抱歉，更要對自己的同學說一聲抱歉，因為我們這個班是一個集體，因為我個人的失職影響到整個班級的榮譽，在這里誠懇地說一聲，對不起。

　　經過這件事，我深刻地認識到我與其他同學的差距，因為其他的同學都能打掃都能在同樣的時間內完成自己的任務，而我卻完成不了。這都是因為我做事喜歡拖拖拉拉，而我的同學們合理地安排好自己的時間，在規定的時間內完成好自己的'任務。所以我需要改掉自己拖拉的壞習慣，這樣才能在有效的時間內完成好自己該做的事情，不僅僅是在打掃衛生上，學習上更是如此，更高效地學習使我們學生要學會的。向其他同寢室的人學習怎么合理地規劃好自己的時間，及時地完成好自己的任務。

　　寢室的衛生是我們要愛護的，因為這是我們要生活的環境，所以打掃寢室衛生我們應該記在心里，早上學校給了學生充足的時間來處理好自己的事物，是我自己沒有好好的利用時間。但是我因為貪玩，把時間都用來和同學玩耍，而忘記了時間，到了快要上課的時候才記起了自己還需要打掃寢室的衛生。這是我的不對，是我沒有責任心，對自己的義務一點都不認真負責。老師從一開始就教導我們需要有責任心，每個人都有自己應盡的責任和義務，我卻沒有把老師的話放在心上，導致了今天這樣的結局，再一次向老師說一句對不起，今后我會銘記您說的每一句話。

　　我以后一定會把寢室就當作自己的第二個家，好好地打掃寢室的衛生，將寢室打掃的干干凈凈，不再會出現今天這樣的問題，更會爭取能拿到每個星期評比的優秀寢室，為我們班級爭光。請老師再給我一次機會，我決不會讓您失望。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　x月x日

小學學生檢討書范文 篇30

　　尊敬的：

　　你好！

　　今天的信息課上，我沒有認真做眼保健操在此過程中，體育委員姚逸珩發現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和懲罰。

　　眼睛是我們心靈的窗口，它是我們一生的朋友，有了它，你可以感受到一望無際的大海給你的震憾，眺望夕陽西下時的無比瑰麗，融入大自然的點點新綠，你也可以準確地觸摸到一個盤子，杯子或一個蘋果。更可以在春天的時候，讓或紫或紅嬌艷的花朵一覽無余地映入你的眼底因此，我們要從小開始保護我們心靈的窗戶——眼睛。讓世上一切美好的東西一直伴著我們，使我們永遠開心快樂。所以，做眼保健操是保護我們眼睛的一種重要手段。

　　我想：做眼操能松弛眼部肌肉，促進眼部血液循環，使眼部得到充分的休息，預防近視。學校安排做眼操，是為了我們好，我們應該要認真對待每一節的操。雖然我這次的眼操做得不好，但從今以后，我一定認真對待！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書范文 篇31

　　今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

　　早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　然而，正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發現一個人也沒有，正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候--我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發現里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有啊！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時，環顧現在，我當時就應該不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣[其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！！[雜諼銥蹩蔚氖慮椋所造成的嚴重后果如下＃小學生檢討書范文

小學學生檢討書范文 篇32

　　尊敬的XX老師：

　　這次我真的作錯了，我沒想到這次的后果是這樣的嚴重。我如果在做之前想想這么做是不是對的，對我或者對別人有沒有什么傷害，而我現在后悔已經來不及了，

　　我為我當初的所作所為而后悔，但是，世界上沒有后悔藥，我發誓，在今后的時間里，我一定好好學習，做事三思而后行，保證不做讓自己后悔，傷人傷己的事，老師請您再相信我一次。

　　今后我會做到：

　　1。認真聽講

　　2。團結同學

　　3。做事三思而后行

　　我保證，只要您再相信我一次，我絕對不會讓您失望的！

小學學生檢討書范文 篇33

　　作為一名當代的新世紀學生，我應該要遵守學校紀律，每天認真，積極向上，做一個誠實守信的優秀三好學生。但是近日，我就對做出了說慌的行為，因為我沒有很好的完成我的家庭，我怕老師批評我。所以我就欺騙老師說我把作業忘在了家里面，沒有帶過來。雖然這件只是一件很小的事情，但是從這件事情上也反映出了我學習態度上的問題，反映出了我思想上的問題。也因為這件事情，我飽受內心的煎熬。所以在我反思了自己三天以后，我決定向老師坦白我一切的。

　　__月__日，在您的英語課堂上，你要求要檢查前一天您布置下來的家庭作業，但是一想到前天夜里，我因為貪玩而把寫到一半的作業給放到一邊，自己卻跑去玩去了，結果作業就忘記寫了。等到老師要檢查作業了，我才知道要去后悔前天晚上的事情。我一邊在懊惱，一邊又害怕老師會批評我。所以最后老師問我的作業在哪里的時候，我一緊張就跟老師說了慌，說我完成了作業，但是作業被我落在了家里。于是老師便相信了我，讓我在第二天把作業帶您看。雖然第二天我把作業帶給您看了，但是只有我自己知道那是我當天回去才完成好的。回到家以后，我就一直對這件事情感到過意不去。我對老師說謊，可是老師依然選擇相信我，我不想讓老師對我感到失望。

　　所以我為我的錯誤向您道歉，是我沒有好好的完成老師布置的作業，是我對老師說了慌，是我沒有好好的把您的教導放在心上。我讓你失望了，在這次事件過后，不知道老師您還能不能原諒我。但是我向您保證，我會改正我的錯誤，我會以后的學習生活里好好表現，一心只想著學習，不會再因為沒有完成作業的事情而欺騙老師了。

　　我非常感謝老師對我這次錯誤做出指正，保證今后不會有類似的事情發生在我身上，并決心努力學習，取得更大的進步，取得優異的成績!希望老師和同學們，在今后的.學習和生活中，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤，我是真心希望得到改正錯誤的機會，請老師和同學們多多監督我。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：__

　　20__年__月__日