大二學生曠課檢討書（精選33篇）

大二學生曠課檢討書 篇1

　　尊敬的老師

　　您好！

　　曠課，我不是第一次了，但是卻是第一次被老師您批評，而且那么嚴厲，突然讓我感覺是回到了高中那個時候，老師嚴厲的要求我們要認真的去學習，來到大學之后，我都沒有遇到過這種情況，我覺得只要拿到學分就行了，可是老師的批評卻是給我當頭的棒喝，突然之間就把我給罵醒了，我這樣的曠課行為，以為只要有學分就行的狀態是浪費我自己的時間，同時也是對自己的未來不負責任的一種表現。我要好好的去反省，去認識自己的錯誤，去在以后好好的改正，珍惜學習的一個時間。

　　這次曠課其實也是我長期懶散，不想學習的一種表現，剛進入大學那段時間，有軍訓，有學校活動，我也是積極的來上課，認真的聽講，那時候想要有一個好的成績，想要拿獎學金，同時也是希望自己在大學能學到一些東西，但漸漸的學校的生活那么豐富，外面的世界那么廣闊，我突然覺得困在教室里沒有什么意思，于是我開始漸漸的去享受在大學的生活嗎，對于學習不再那么感興趣，心思也淡了，雖然專業的課沒有逃課，但一些選修不點名的課，我確是漸漸的曠了，這種狀態一直延續到現在的大二，大一的學分我是修滿了，但成績也就是及格多一些，和我高中那樣認真學習的狀態真的完全沒辦法相比的。

　　這次老師的批評也是讓我明白，我這樣的狀態不能再持續下去了，不然到時候畢業了，雖然有畢業證，但是自己卻并沒有什么能力，甚至找工作都不容易，那么也是給學校丟臉，同時自己的前程也是會有耽擱，還好現在我也是被老師您罵醒了，明白自己不能再荒廢下去，大學的生活雖然精彩，可是如果不經過一番苦讀，不去提升自己的能力，那么以后這精彩就會變成后悔了，也會讓自己懊惱那時候怎么不懂得珍惜，今后的日子里，我也是要把學習這個事情放在最重要的位置上去，認真的學東西，課堂上去聽講，不能再曠課了，也是要把一些之前的壞習慣改正過來。

　　老師，您的批評真的我現在非常感謝，雖然剛開始的時候我還很惱怒，怎么老師您多管閑事，可是經過反思，我知道您是為了我們好，不希望我們努力那么多年，卻在大學松懈而把前程給耽擱了，我以后一定會好好的來上課，不再曠課了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

大二學生曠課檢討書 篇2

　　您好！

　　我是，我非常自責，今天曠課這件影響太大了，我不想現在一直在讓這件事情發酵我一定深刻的檢討，作為大二的學生了，在這里也是學的第二年了，一些基本的紀律都遵守，學生的本職工作不就是學習嗎，今天我曠課了實在是違反了規定，在學習中不做好這些也太過于浮躁了，我想了很多事情我對自己很失望，我沒有做好一名學生最做到的事情，不知道是因為什么原因我總是想著曠一次課沒什么關系，總是覺得事情不是很大，現在想想也真的是滑稽，這些最基本的事情我沒有一個穩定的心態，那么不管以后做什么都是打不起精神來，對于這里我也了解了很多，在學習當中我不應該違反規矩，不應該讓自己墮落下去，我為這次曠課的事情做深刻檢討。

　　從早上曠課到現在已經過去一上午了，此時在教室反省的我，想了很久，對這次事情的經過感到愧疚，我們班紀律一直都不錯，在遲到曠課這些事情上面一直都是非常嚴格，像這種情況發生的不是很多，我非常希望自己能夠在這段時間內做好自己的本職工作，不應該在一開始沒有一個好的心態，不應該在學習當中墮落自己，往后的生活還很長，我這么對學習不負責，會越來越惡劣的，我一定會糾正這一點，我既然是決心悔過那么我就應該把這次曠課經過坦白交待，一定記住今天對自己的檢討。

　　事情是這樣的.，早上上課的時候我沒有起的來，這已經是這段時間的常態了，經常就是在早上要上課的時候就起不來，這也是我沒有合理休息，浪費了太多的時間在玩，心態沒有擺正，現在我對這件事情保持一個很明確的態度，那就是應該做出反省，早上是一個精神狀態很佳的時候我卻沒有打起精神，在學習當中對自己沒有一個深遠的規劃，每天的狀態顯得很懶散，這次我曠課也跟這分不開，我覺得自己很過分，因為這些都應該是我的本職工作，但是我卻沒有做好，今天早上我一直在賴床，本來就時間不是很多，我這么一來遲到是肯定的了，這次事情我讓您失望了，我一定在今后把自己的不足之處完善，往后的生活當中還會有很多事情等著我去糾正自己從這西細節方面就能夠看出來，這次事情我一定好好的端正態度，請您相信我。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

大二學生曠課檢討書 篇3

　　尊敬的：

　　您好！

　　導員，我是系xx班的。首先，我真的十分抱歉，這次曠課給您帶來了很大的麻煩，也影響到了很多的人。作為一名大學生，我應該以身作則，樹立好一個大學生的形象，為同學們樹立一個好的榜樣，而不是在集體中做一個醬油瓶，讓許多同學感到不舒服，讓導員您也難做，我這次反省，已經很清楚自己的錯誤了，所以借著這份檢討書，我會深刻的檢討自己的錯誤，希望能夠得到您的諒解，我相信今后自己可以做好一個學生，更是做好一名新時代的大學生。

　　大一剛來的時候，我總是準時準點的上課，從不遲到，從不曠課。因為在我的學習生涯中，我都沒有勇氣違反任何的紀律，一是害怕老師，二是害怕父母對我感到羞恥。因為這些，我成為了一個遵紀守法的好學生。來到大學后，我仍然保持著自己的準則，不做任何違反紀律的事情。但我發現周邊同學曠課的頻率越來越高，我也逐漸的喪失了自己原有的標準，開始隨波逐流。我還給自己找了個借口，認為這些課并不重要，并沒有太大的作用，所以可以不去上。

　　我這樣的想法實則是大錯特錯，一個人沒有紀律意識，他就會逐漸的被一些人所淘汰，這是一個法制社會，更何況在學校不遵守紀律，在社會能不遵守法律嗎？任何事都要從身邊做起，從小事做起。我深刻的知道，一個人最重要的就是自我約束，我們常常不斷的追隨自由，然而卻不知對自己有要求，自我約束才是自由的最高級。所以，在今后的.大學生活中，我會對自己保持原則，不會再犯這樣的錯誤了。

　　這次曠課很對不起上課的x老師，雖然平時很少和他互動，但是他還是能夠記住我的名字，和我也有過一些交流。這次曠了x老師的課，我感到很抱歉，我向您承諾，今后您的課一定會上的，一定會學好知識，用來報答您對我的照顧。這次曠課，讓我清楚的知道，一個人想要得到更多，就必須去付出，沒有付出的得到只是虛無縹緲的，存在不了很長的時間。所以，不要企圖天上掉餡餅，世界上也沒有免費的午餐。只有一步一步走好自己的路，才能看見最后的勝利，才能取得自己的旗幟！

　　曠課這種事情，我不會再犯第二次了，我會好好規劃自己的未來，在大學中不斷的努力，為自己的未來鋪好基礎，只有現在更努力了，將來才會輕松一些。所以，期待自己在今后的道路上更加努力，更加積極向上，不再違反紀律，做讓自己羞愧的事情！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　x月x日

大二學生曠課檢討書 篇4

　　尊敬的老師

　　您好！

　　曠課，我不是第一次了，但是卻是第一次被老師您批評，而且那么嚴厲，突然讓我感覺是回到了高中那個時候，老師嚴厲的要求我們要認真的去學習，來到大學之后，我都沒有遇到過這種情況，我覺得只要拿到學分就行了，可是老師的批評卻是給我當頭的棒喝，突然之間就把我給罵醒了，我這樣的曠課行為，以為只要有學分就行的狀態是浪費我自己的時間，同時也是對自己的未來不負責任的一種表現。我要好好的去反省，去認識自己的錯誤，去在以后好好的改正，珍惜學習的一個時間。

　　這次曠課其實也是我長期懶散，不想學習的一種表現，剛進入大學那段時間，有軍訓，有學校活動，我也是積極的來上課，認真的聽講，那時候想要有一個好的成績，想要拿獎學金，同時也是希望自己在大學能學到一些東西，但漸漸的學校的生活那么豐富，外面的世界那么廣闊，我突然覺得困在教室里沒有什么意思，于是我開始漸漸的去享受在大學的生活嗎，對于學習不再那么感興趣，心思也淡了，雖然專業的課沒有逃課，但一些選修不點名的課，我確是漸漸的曠了，這種狀態一直延續到現在的大二，大一的學分我是修滿了，但成績也就是及格多一些，和我高中那樣認真學習的狀態真的完全沒辦法相比的。

　　這次老師的批評也是讓我明白，我這樣的狀態不能再持續下去了，不然到時候畢業了，雖然有畢業證，但是自己卻并沒有什么能力，甚至找工作都不容易，那么也是給學校丟臉，同時自己的前程也是會有耽擱，還好現在我也是被老師您罵醒了，明白自己不能再荒廢下去，大學的生活雖然精彩，可是如果不經過一番苦讀，不去提升自己的能力，那么以后這精彩就會變成后悔了，也會讓自己懊惱那時候怎么不懂得珍惜，今后的日子里，我也是要把學習這個事情放在最重要的位置上去，認真的學東西，課堂上去聽講，不能再曠課了，也是要把一些之前的壞習慣改正過來。

　　老師，您的批評真的我現在非常感謝，雖然剛開始的時候我還很惱怒，怎么老師您多管閑事，可是經過反思，我知道您是為了我們好，不希望我們努力那么多年，卻在大學松懈而把前程給耽擱了，我以后一定會好好的來上課，不再曠課了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

大二學生曠課檢討書 篇5

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　昨晚的選修課我沒有來上，即使老師點名發現了我，同學也是通知了我，但是我卻沒有去看到信息，直接曠課了。對于這次曠課我也是要來反省，以后也是不能再這樣，既然是我選擇的課，那么更是要好好的來上。

　　雖然說老師也是對于我們沒有太多的要求，畢竟是選修的課，但是我這樣不來上課就很不對了，這門課其實開始我也是挺喜歡的，不然也是不會選擇，既然決定來上了，那么還是要上好，選修課如果曠課，那么必修課其實到時候可能也是會有這種曠課的行為發生，畢竟這樣的習慣不好，我也是玩游戲，和同學玩的開心，知道要上課，但是又不舍得不玩，就待在宿舍里面，覺得反正是選修的，學不學其實沒有太大的關系，到時候要考試了，再認真復習下，應該是可以拿到學分的，可我卻沒想這樣來做，其實不單是曠課的問題，也是自己一個態度的問題，形成了習慣，也是會在學習方面松懈下來，只想著玩，來大學也是快有兩年了，時間也是過了一半，回顧過去，的確有挺多的方面做的還不夠好，也是浪費了一些時間，辛苦考到的大學，卻被我這樣去浪費了。

　　想著，我也是很不應該，學習，本來是我必須要做的事情，無論是什么課，既然要上，那么就要來學，學校的時間是要去把握的，以后想要有那么多時間上課，學東西，并不容易，我也是接觸過兼職的工作，一天下來，回到學校，根本不想動，不會去想學什么的事情，而如今有那么好的機會，我也是不能再曠課，老師其實沒有說我太多，但是我也是要來反省，松懈的狀態其實之前也是有了，只是沒有那么的明顯，而這學期假期也是那么的長，在家的時候，都是去玩了，整個人的狀態根本沒有放在讀書這個事情上，錯失的時間，彌補不了了，但是以后的時間，現在的時間，我確是要去抓住，必須要對自己做的事情負責，而不是還玩游戲，不來上課。

　　老師，以后我會認真的來把課上好，同時平時的一個時間里，我也是要盡量的少去玩游戲，是該多花一些時間去學一些對自己能有用的東西，去鍛煉自己，讓自己的一個大學不會是虛度的，這次曠課，也是向您說聲對不起，以后也不會再曠課了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

大二學生曠課檢討書 篇6

　　您好！

　　我是，我非常自責，今天曠課這件事情影響太大了，我不想現在一直在讓這件事情發酵我一定深刻的檢討自己，作為大二的學生了，在這里也是學的第二年了，一些基本的紀律都沒有遵守，學生的本職工作不就是學習嗎，今天我曠課了實在是違反了規定，在學習中不做好這些也太過于浮躁了，我想了很多這次事情我對自己很失望，我沒有做好一名學生最應該做到的事情，不知道是因為什么原因我總是想著曠一次課沒什么關系，總是覺得事情不是很大，現在想想也真的是滑稽，這些最基本的事情我沒有一個穩定的心態，那么不管以后做什么都是打不起精神來，對于這里我也了解了很多，在學習當中我不應該違反規矩，不應該讓自己墮落下去，我為這次曠課的事情做深刻檢討。

　　從早上曠課到現在已經過去一上午了，此時在教室反省的我，想了很久，對這次事情的經過感到愧疚，我們班紀律一直都不錯，在遲到曠課這些事情上面一直都是非常嚴格，像這種情況發生的不是很多，工作總結我非常希望自己能夠在這段時間內做好自己的本職工作，不應該在一開始沒有一個好的心態，不應該在學習當中墮落自己，往后的生活還很長，我這么對學習不負責，會越來越惡劣的，我一定會糾正這一點，我既然是決心悔過那么我就應該把這次曠課經過坦白交待，一定記住今天對自己的檢討。

　　事情是這樣的，早上上課的時候我沒有起的來，這已經是這段時間的常態了，經常就是在早上要上課的'時候就起不來，這也是我沒有合理休息，浪費了太多的時間在玩，心態沒有擺正，現在我對這件事情保持一個很明確的態度，那就是應該做出反省，早上是一個精神狀態很佳的時候我卻沒有打起精神，在學習當中對自己沒有一個深遠的規劃，每天的狀態顯得很懶散，這次我曠課也跟這分不開，我覺得自己很過分，因為這些都應該是我的本職工作，但是我卻沒有做好，今天早上我一直在賴床，本來就時間不是很多，我這么一來遲到是肯定的了，這次事情我讓您失望了，我一定在今后把自己的不足之處完善，往后的生活當中還會有很多事情等著我去糾正自己從這西細節方面就能夠看出來，這次事情我一定好好的端正態度，請您相信我。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　x月x日

大二學生曠課檢討書 篇7

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　老師，我知錯了。在您昨天找我談心之后，在我寫這份檢討書之前，我知道我錯在哪了。對不起，讓您擔心了。我為我這次因故曠課，鄭重的給您道歉，也為今后的行為，在這里給您做一個保證。

　　老師，我保證以后我再也不會出現這種曠課的情況了，萬一要是因為生病這樣的原因沒來得及跟您請假而曠課，我也會讓同學為我帶去我的消息，不讓您有對我產生懷疑人生又曠課的機會。我保證！

　　那天，我曠課，的確如老師您猜測的那樣，我對自己的學習產生了懷疑，我也對自己活著的意義產生了懷疑。這種懷疑與思考，讓我完全打不起精神去上課，讓我甚至想要去找父母問為什么要把我生下來這樣的問題。嗯，是您在看見我曠課之后，第一時間找我談心，第一時間為我解答我這些我現在認為有些愚蠢的問題。真的很謝謝老師您，您在我有這種想法的時候阻止了我，您告訴我這些都不是愚蠢的問題，是一個人活在這個世界上，找尋自我的過程中一定會出現的思考，若是沒有這些問題，是無法找到自己存在意義的。您告訴我，您當年像我這么大，或許比我還要小一些的時候，也有過這樣一段時光，但因為這些時光的存在，以及您對于世界的好奇心和對知識的追尋，您反而在這段時光之后獲得了更大的成長，您明白了您活著的意義，也明白了自己未來努力的方向和向往的人生。聽您那么說的時候，不無羨慕的心情，但我知道，我的人生還是得有我自己去開拓，這次因這樣的思考而導致的曠課或許正是我開拓我嶄新人生的契機。

　　老師，我從小就是一個老師心中的好孩子，不僅成績好，還特別聽話，就沒有忤逆大人的'時候。這次會產生這樣的懷疑，甚至還嚴重到曠課，我自己是沒有想到的，您能夠從我近期的表現看出我深陷困境中，我真的非常感動，也非常感謝。感謝從小到大，我都有機會認識像您這樣的好老師，這樣會關心我照顧我察覺我任何不良情況的好老師。若不是像您這樣的好老師存在在我的生活中，我一定會在這次的懷疑中出現問題的，若不是您站在井邊向我伸出了雙手，我一定現在還在自己那負面情緒里不能自拔。

　　老師，我現在想明白一些了，還有的慢慢想吧！反正我不會再去曠課了，一點也不想了。我要好珍惜在學校的時光，不給自己留下遺憾。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　x月x日

大二學生曠課檢討書 篇8

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是系專業的，對于我這次犯下的錯誤，首先向您表達我誠摯的歉意。作為一名優秀的，經過了這么久的和素質教育，我居然還犯下了這種低級錯誤。違反了的規章制度，這不是我身為一名合格的大學生應該做出的。作為一名合格的`大學生我本應該努力學習專業知識，積極參加社交活動，以此來增長的學識和開闊自己的眼界。但我非但沒有如此做，反而在星期一的早上曠課了，這對于當代大學生來說是不可思議的。大家都是經過了高中三年辛苦奮斗的自律生活上來的，而我在早上居然不但曠課了，還曠了兩節課。這種事不管放在哪個大學生身上好像都不太可思議，而我居然真的干出了這樣的事情，在事后我也是因為我的行為感到深深的后悔。我的遲到不單單是我個人的事情，還讓班級，讓我們系的名譽都因為我而受到了損壞。

　　還記的大一開學時校長發表的那一番演講，當時的我還只是一個掛著大學生外套的高中生，我那時的思想還只是一個高中生。校長那時的演講給了我極大的震撼和啟發，他說高中和大學不一樣了，高中你需要做的就是學習和學習，但在大學你首先要的就是遵守學校的規章制度，學習是你個人的事，不管你學的好不好，沒有人會在乎你。這番看似無情的話，也讓我在面臨很多事情是有了很多的體會。大家這么多人在學校首先是要遵守學校的規章制度，否則大家都按自己的想法來學習還這么開，家長把我們送到學校里面來，能夠放心嗎。而我做出了違反學校規章制度的行為，曠課了，按理說平常連遲到都沒發生過，這回怎么遲到了呢，我自己也覺得有些離奇，但事實不可否認。在昨天晚上，參加了學生會的聚餐，大家都喝酒了，我也喝了，所以就導致我昨天晚上不止喝了，還喝多了，被別人抬回寢室的。而我早上一覺起來的時候就已經發現自己曠課了，而室友也已經上課回來了，說之前沒喊醒我，我睡的太死了。現在想想也是，這都是我自己的問題，如果不是我在吃飯時愛面子裝自己還能喝，就不會有那么多的事情了。我但凡少喝點，第二天室友也能夠叫醒我。

　　我為自己的行為感到十分的自責和內疚，希望老師您能夠原諒我。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　x月x日

大二學生曠課檢討書 篇9

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，是在是非常慚愧，今天曠課了，學習一直以來都在強調這件事情，在家里我放松自己了，一切都是自己想干什么就干什么，但是就沒有想到這些，我真的是非常羞愧，放縱自己這兩個字帶到了學校，這就是我的問題在今后的學習當中我一定會把這些做好的，這次我個人的一些行為影響了班級，您平時都是非常信任我的，但是這次我就讓您失望了我不覺得這些能夠去逃避，我不想讓學習荒廢掉，今天的我曠課的行為非常不好，我也是一名大二的學生了，我想了想，在生活當中我很多時候都是非常懶散，現在我這樣的情況是在耽誤自己，想了很多，我應該反省。

　　首先這次的曠課行為是讓您知道了，平時您就已經說過很多次，第一就是曠課行為的惡劣，一個好的環境特別是學習環境是不允許這種情況出現的，現在我非常清楚這一點，我在今后的學習當中我一定會把這些最基本的事情做好，無論是什么事情都應該有一個正確的態度，我不想讓自己處在這么一個環境下面不知所措，現在我也想了很多不管是什么事情都應該有一個度，學習是這樣，對自己應該嚴格一點，這次曠課就是在家里養成的一些不好的習慣，也就是因為哪些不好的習慣造成了現在這樣，我希望自己能夠在今后的學習當中保持一個讓大家學習的模范，我非常希望自己能夠把這件事情做好。

　　這次曠課我就是因為不想去上課造成的，我不想讓自己繼續保持這種狀態，以后的學習當中我一定會讓自己繼續這么規范下去，因為我個人的原因讓班級留下來開班會，當時我就非常不愿意了，我現在想了很多，我不想讓自己留下這么一個不好的印象，我覺得這些都是非常讓人糾結的.，我一定會跟同學們作檢討，不僅僅是對自己，因為這次事情真的非常不好，我還是在寢室睡覺，一個晚上那么長的時間，我都沒有做好這些，但是我想這次事情一定會給大家一個交待，我覺得這些都是有原則問題的，以后不管是在什么時候都應該保持下去，在學習生活當中也應該做好這些。

　　在有我曠課的事情您已經跟我交談過了，我現在也是反省了良久，對這些原則性的錯誤，我一定保持一個正確的心態去對待。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　x月x日

大二學生曠課檢討書 篇10

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，老師。昨天讓您對我失望了。

　　作為一個班級干部，竟然在一個重要專業課開課的的日子里曠課，這實在是您沒法幫我解釋我曠課是去了哪里，為了什么，到底是出于什么樣的心理，曠課不見了。而且，作為一個班級干部竟然由著性子曠課，這不僅會給其他同學作一個壞的榜樣，還會在冥冥之中增加很多一直想曠課的同學效仿的機會。您懲罰我吧，狠狠地懲罰我吧，讓我這個壞榜樣付出代價，這樣才可以阻止其他同學對此行為的效仿，才不至于使得班級紀律在我的“帶領”下變得糟糕。

　　盡管事情已經發生了，您也許并不想知道我是因為什么而曠課了，可我還是得向您解釋解釋我曠課是做什么去了，不然您對我的誤會會因這件事兒加深的。昨天我之所以會曠課，是因為我們隔壁寢室有個同學突然暈倒了，當時在場的只有我，沒有別人了，不管我是誰，不管我當時要去上什么課，我只要是個人，我就一定會把那個同學給背著送去醫務室，這是最基本的人性，我沒辦法視而不見一個生命在我面前暈倒，還是一個大男生突然暈倒，那一定是有什么嚴重的問題才會出現的暈倒。我想都沒想就把他背著往醫務室去了，醫務室的老師說情況不妙，醫務室老師打了醫院的電話叫了救護車，我作為那個男生的陪同人就跟著去了醫院，還好到了醫院，醫生說因為及時趕到沒有了生命危險，但那個男生還是被留在了醫院里觀察病情。我想辦法通知了男生的家長，我才從醫院趕了回來。

　　這件事現在傳得其實還蠻大的，只是如果我如果不告訴老師，送那位男生去醫院的是我，老師一定以為我曠課是去做什么偷懶的事情了，不是的，我是去救人了。嗯，說出“救人”這兩個字好像自己好偉大似的，不是的，老師，我只是想向您解釋我曠課的原因而已。請您原諒我當時情況緊急，根本沒辦法還想著跟您請假。至于我落下的這一課，您放心，我一定會找同學把筆記都抄好，把內容自己自學好，有什么不懂的，我會再去問專業課老師的。我不會讓我的專業課出什么差錯的，請老師放心，我還是您的好班長，還是那個成績排在前頭的好學生的！至于別人若是問起送那個男生去醫院的是誰，您也不用跟別的老師說是我去送的，做好事不留名，只要老師不誤會我曠課就成了！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

大二學生曠課檢討書 篇11

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，是在是非常慚愧，今天曠課了，學習一直以來都在強調這件事情，在家里我放松自己了，一切都是自己想干什么就干什么，但是就沒有想到這些，我真的是非常羞愧，放縱自己這兩個字帶到了學校，這就是我的問題在今后的學習當中我一定會把這些做好的，這次我個人的一些行為影響了班級，您平時都是非常信任我的，但是這次我就讓您失望了我不覺得這些能夠去逃避，我不想讓學習荒廢掉，今天的我曠課的行為非常不好，我也是一名大二的學生了，我想了想，在生活當中我很多時候都是非常懶散，現在我這樣的情況是在耽誤自己，想了很多，我應該反省。

　　首先這次的曠課行為是讓您知道了，平時您就已經說過很多次，第一就是曠課行為的惡劣，一個好的環境特別是學習環境是不允許這種情況出現的，現在我非常清楚這一點，我在今后的學習當中我一定會把這些最基本的事情做好，無論是什么事情都應該有一個正確的態度，我不想讓自己處在這么一個環境下面不知所措，現在我也想了很多不管是什么事情都應該有一個度，學習是這樣，對自己應該嚴格一點，這次曠課就是在家里養成的一些不好的習慣，也就是因為哪些不好的習慣造成了現在這樣，我希望自己能夠在今后的學習當中保持一個讓大家學習的模范，我非常希望自己能夠把這件事情做好。

　　這次曠課我就是因為不想去上課造成的，我不想讓自己繼續保持這種狀態，以后的學習當中我一定會讓自己繼續這么規范下去，因為我個人的原因讓班級留下來開班會，當時我就非常不愿意了，我現在想了很多，我不想讓自己留下這么一個不好的印象，我覺得這些都是非常讓人糾結的，我一定會跟同學們作檢討，不僅僅是對自己，因為這次事情真的非常不好，我還是在寢室睡覺，一個晚上那么長的時間，我都沒有做好這些，但是我想這次事情一定會給大家一個交待，我覺得這些都是有原則問題的，以后不管是在什么時候都應該保持下去，在學習生活當中也應該做好這些。

　　在有我曠課的事情您已經跟我交談過了，我現在也是反省了良久，對這些原則性的錯誤，我一定保持一個正確的心態去對待。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

大二學生曠課檢討書 篇12

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，我非常自責，今天曠課這件事情影響太大了，我不想現在一直在讓這件事情發酵我一定深刻的檢討自己，作為大二的學生了，在這里也是學的第二年了，一些基本的紀律都沒有遵守，學生的本職工作不就是學習嗎，今天我曠課了實在是違反了規定，在學習中不做好這些也太過于浮躁了，我想了很多這次事情我對自己很失望，我沒有做好一名學生最應該做到的事情，不知道是因為什么原因我總是想著曠一次課沒什么關系，總是覺得事情不是很大，現在想想也真的是滑稽，這些最基本的事情我沒有一個穩定的心態，那么不管以后做什么都是打不起精神來，對于這里我也了解了很多，在學習當中我不應該違反規矩，不應該讓自己墮落下去，我為這次曠課的事情做深刻檢討。

　　從早上曠課到現在已經過去一上午了，此時在教室反省的我，想了很久，對這次事情的經過感到愧疚，我們班紀律一直都不錯，在遲到曠課這些事情上面一直都是非常嚴格，像這種情況發生的不是很多，我非常希望自己能夠在這段時間內做好自己的本職工作，不應該在一開始沒有一個好的心態，不應該在學習當中墮落自己，往后的生活還很長，我這么對學習不負責，會越來越惡劣的，我一定會糾正這一點，我既然是決心悔過那么我就應該把這次曠課經過坦白交待，一定記住今天對自己的檢討。

　　事情是這樣的，早上上課的時候我沒有起的來，這已經是這段時間的常態了，經常就是在早上要上課的時候就起不來，這也是我沒有合理休息，浪費了太多的時間在玩，心態沒有擺正，現在我對這件事情保持一個很明確的態度，那就是應該做出反省，早上是一個精神狀態很佳的時候我卻沒有打起精神，在學習當中對自己沒有一個深遠的規劃，每天的狀態顯得很懶散，這次我曠課也跟這分不開，我覺得自己很過分，因為這些都應該是我的本職工作，但是我卻沒有做好，今天早上我一直在賴床，本來就時間不是很多，我這么一來遲到是肯定的了，這次事情我讓您失望了，我一定在今后把自己的不足之處完善，往后的生活當中還會有很多事情等著我去糾正自己從這西細節方面就能夠看出來，這次事情我一定好好的端正態度，請您相信我。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

大二學生曠課檢討書 篇13

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我是，我非常自責，今天曠課這件事情影響太大了，我不想現在一直在讓這件事情發酵我一定深刻的檢討自己，作為大二的學生了，在這里也是學的第二年了，一些基本的紀律都沒有遵守，學生的本職工作不就是學習嗎，今天我曠課了實在是違反了規定，在學習中不做好這些也太過于浮躁了，我想了很多這次事情我對自己很失望，我沒有做好一名學生最應該做到的事情，不知道是因為什么原因我總是想著曠一次課沒什么關系，總是覺得事情不是很大，現在想想也真的是滑稽，這些最基本的事情我沒有一個穩定的心態，那么不管以后做什么都是打不起精神來，對于這里我也了解了很多，在學習當中我不應該違反規矩，不應該讓自己墮落下去，我為這次曠課的事情做深刻檢討。

　　從早上曠課到現在已經過去一上午了，此時在教室反省的我，想了很久，對這次事情的經過感到愧疚，我們班紀律一直都不錯，在遲到曠課這些事情上面一直都是非常嚴格，像這種情況發生的不是很多，工作總結我非常希望自己能夠在這段時間內做好自己的本職工作，不應該在一開始沒有一個好的心態，不應該在學習當中墮落自己，往后的生活還很長，我這么對學習不負責，會越來越惡劣的，我一定會糾正這一點，我既然是決心悔過那么我就應該把這次曠課經過坦白交待，一定記住今天對自己的檢討。

　　事情是這樣的，早上上課的時候我沒有起的來，這已經是這段時間的常態了，經常就是在早上要上課的時候就起不來，這也是我沒有合理休息，浪費了太多的時間在玩，心態沒有擺正，現在我對這件事情保持一個很明確的態度，那就是應該做出反省，早上是一個精神狀態很佳的時候我卻沒有打起精神，在學習當中對自己沒有一個深遠的規劃，每天的狀態顯得很懶散，這次我曠課也跟這分不開，我覺得自己很過分，因為這些都應該是我的本職工作，但是我卻沒有做好，今天早上我一直在賴床，本來就時間不是很多，我這么一來遲到是肯定的了，這次事情我讓您失望了，我一定在今后把自己的不足之處完善，往后的生活當中還會有很多事情等著我去糾正自己從這西細節方面就能夠看出來，這次事情我一定好好的端正態度，請您相信我。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

大二學生曠課檢討書 篇14

　　尊敬的老師

　　您好！

　　曠課，我不是第一次了，但是卻是第一次被老師您批評，而且那么嚴厲，突然讓我感覺是回到了高中那個時候，老師嚴厲的要求我們要認真的去學習，來到大學之后，我都沒有遇到過這種情況，我覺得只要拿到學分就行了，可是老師的批評卻是給我當頭的棒喝，突然之間就把我給罵醒了，我這樣的曠課行為，以為只要有學分就行的狀態是浪費我自己的時間，同時也是對自己的未來不負責任的一種表現。我要好好的去反省，去認識自己的錯誤，去在以后好好的改正，珍惜學習的一個時間。

　　這次曠課其實也是我長期懶散，不想學習的一種表現，剛進入大學那段時間，有軍訓，有學校活動，我也是積極的.來上課，認真的聽講，那時候想要有一個好的成績，想要拿獎學金，同時也是希望自己在大學能學到一些東西，但漸漸的學校的生活那么豐富，外面的世界那么廣闊，我突然覺得困在教室里沒有什么意思，于是我開始漸漸的去享受在大學的生活嗎，對于學習不再那么感興趣，心思也淡了，雖然專業的課沒有逃課，但一些選修不點名的課，我確是漸漸的曠了，這種狀態一直延續到現在的大二，大一的學分我是修滿了，但成績也就是及格多一些，和我高中那樣認真學習的狀態真的完全沒辦法相比的。

　　這次老師的批評也是讓我明白，我這樣的狀態不能再持續下去了，不然到時候畢業了，雖然有畢業證，但是自己卻并沒有什么能力，甚至找工作都不容易，那么也是給學校丟臉，同時自己的前程也是會有耽擱，還好現在我也是被老師您罵醒了，明白自己不能再荒廢下去，大學的生活雖然精彩，可是如果不經過一番苦讀，不去提升自己的能力，那么以后這精彩就會變成后悔了，也會讓自己懊惱那時候怎么不懂得珍惜，今后的日子里，我也是要把學習這個事情放在最重要的位置上去，認真的學東西，課堂上去聽講，不能再曠課了，也是要把一些之前的壞習慣改正過來。

　　老師，您的批評真的我現在非常感謝，雖然剛開始的時候我還很惱怒，怎么老師您多管閑事，可是經過反思，我知道您是為了我們好，不希望我們努力那么多年，卻在大學松懈而把前程給耽擱了，我以后一定會好好的來上課，不再曠課了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　x月x日

大二學生曠課檢討書 篇15

　　您好！

　　我是，我非常自責，今天曠課這件事情影響太大了，我不想現在一直在讓這件事情發酵我一定深刻的檢討自己，作為大二的學生了，在這里也是學的第二年了，一些基本的紀律都沒有遵守，學生的本職工作不就是學習嗎，今天我曠課了實在是違反了規定，在學習中不做好這些也太過于浮躁了，我想了很多這次事情我對自己很失望，我沒有做好一名學生最應該做到的事情，不知道是因為什么原因我總是想著曠一次課沒什么關系，總是覺得事情不是很大，現在想想也真的是滑稽，這些最基本的事情我沒有一個穩定的心態，那么不管以后做什么都是打不起精神來，對于這里我也了解了很多，在學習當中我不應該違反規矩，不應該讓自己墮落下去，我為這次曠課的事情做深刻檢討。

　　從早上曠課到現在已經過去一上午了，此時在教室反省的我，想了很久，對這次事情的經過感到愧疚，我們班紀律一直都不錯，在遲到曠課這些事情上面一直都是非常嚴格，像這種情況發生的不是很多，工作總結我非常希望自己能夠在這段時間內做好自己的本職工作，不應該在一開始沒有一個好的心態，不應該在學習當中墮落自己，往后的生活還很長，我這么對學習不負責，會越來越惡劣的，我一定會糾正這一點，我既然是決心悔過那么我就應該把這次曠課經過坦白交待，一定記住今天對自己的檢討。

　　事情是這樣的，早上上課的時候我沒有起的來，這已經是這段時間的常態了，經常就是在早上要上課的時候就起不來，這也是我沒有合理休息，浪費了太多的時間在玩，心態沒有擺正，現在我對這件事情保持一個很明確的態度，那就是應該做出反省，早上是一個精神狀態很佳的時候我卻沒有打起精神，在學習當中對自己沒有一個深遠的規劃，每天的狀態顯得很懶散，這次我曠課也跟這分不開，我覺得自己很過分，因為這些都應該是我的本職工作，但是我卻沒有做好，今天早上我一直在賴床，本來就時間不是很多，我這么一來遲到是肯定的了，這次事情我讓您失望了，我一定在今后把自己的不足之處完善，往后的生活當中還會有很多事情等著我去糾正自己從這西細節方面就能夠看出來，這次事情我一定好好的端正態度，請您相信我。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

大二學生曠課檢討書 篇16

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，是在是非常慚愧，今天曠課了，學習一直以來都在強調這件事情，在家里我放松自己了，一切都是自己想干什么就干什么，但是就沒有想到這些，我真的.是非常羞愧，放縱自己這兩個字帶到了學校，這就是我的問題在今后的學習當中我一定會把這些做好的，這次我個人的一些行為影響了班級，您平時都是非常信任我的，但是這次我就讓您失望了我不覺得這些能夠去逃避，我不想讓學習荒廢掉，今天的我曠課的行為非常不好，我也是一名大二的學生了，我想了想，在生活當中我很多時候都是非常懶散，現在我這樣的情況是在耽誤自己，想了很多，我應該反省。

　　首先這次的曠課行為是讓您知道了，平時您就已經說過很多次，第一就是曠課行為的惡劣，一個好的環境特別是學習環境是不允許這種情況出現的，現在我非常清楚這一點，我在今后的學習當中我一定會把這些最基本的事情做好，無論是什么事情都應該有一個正確的態度，我不想讓自己處在這么一個環境下面不知所措，現在我也想了很多不管是什么事情都應該有一個度，學習是這樣，對自己應該嚴格一點，這次曠課就是在家里養成的一些不好的習慣，也就是因為哪些不好的習慣造成了現在這樣，我希望自己能夠在今后的學習當中保持一個讓大家學習的模范，我非常希望自己能夠把這件事情做好。

　　這次曠課我就是因為不想去上課造成的，我不想讓自己繼續保持這種狀態，以后的學習當中我一定會讓自己繼續這么規范下去，因為我個人的原因讓班級留下來開班會，當時我就非常不愿意了，我現在想了很多，我不想讓自己留下這么一個不好的印象，我覺得這些都是非常讓人糾結的，我一定會跟同學們作檢討，不僅僅是對自己，因為這次事情真的非常不好，我還是在寢室睡覺，一個晚上那么長的時間，我都沒有做好這些，但是我想這次事情一定會給大家一個交待，我覺得這些都是有原則問題的，以后不管是在什么時候都應該保持下去，在學習生活當中也應該做好這些。

　　在有我曠課的事情您已經跟我交談過了，我現在也是反省了良久，對這些原則性的錯誤，我一定保持一個正確的心態去對待。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

大二學生曠課檢討書 篇17

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我這次沒有來上課，而是躲在宿舍里面玩游戲，午睡過后，我不想起來，就還賴在床上，同學也是叫了我，但我想，平時老師也不點名，或許這次也不會發現我沒有來上課，于是我就直接在床上玩游戲，懶得來教室了。我這種懶惰的行為是特別不可行的，我還曠課，我要為我的行為作出檢討。

　　進入大二以來，我的學習開始沒有像之前那樣上心了，心思也花在了游戲上面很多，特別是在上課這一塊，更是沒有什么心思，即使是來上課，也是玩手機，或者發呆，心思也沒有怎么的在聽老師講課上面了，而今更是曠課來逃避學習，還好這次老師點醒了我，也是讓我知道我這樣的狀態是不可取的，今后不能再這樣干了。我也想了下，可能是我對大學的生活已經熟悉了，覺得拿到學分其實沒必要花那么多心思，只要考前突擊一下就行了，覺得上課是浪費時間，可是我玩游戲不是更浪費時間嘛，我卻沒有想過這個問題。

　　最近我也是對游戲沉迷比較重，經常是晚上很晚還在玩，這樣白天更是沒有什么精力，對于上課來說，更是沒有那么多的精力去用在上面了，經常也是上課犯困，對待學習可以說沒有用一點心了，我現在想想，真的有很多的后悔，我怎么能不在大學里把時間都放在學習上面，而是在游戲中沉迷，對自己來說，是真的沒有珍惜大學的時間，畢竟我考上大學也是不那么容易的，才學好了一年，就放松了自己，那么以后更是會放松，如此下去，其實我的大學也算是白讀了，跟沒讀書其實沒有什么大的區別。當然現在也是明白，不能再如此了。

　　老師的批評讓我明白，大二的時間其實和大一同樣的珍貴，以后也是如此，如果學習上面松懈了下來，其實很容易退步的，一天不學習，其實你掌握的知識可能就會有遺忘掉一些，可能幾天的時間沒有太大的感觸，但是時間只要過得久一些，你就會發現真的很多東西就會忘記了，特別是我們專業更是如此，需要我們不斷的去學習，這樣才能學到有用的東西，以后也是可以更好的去找一份好的工作，不然大學結束后，我們沒學到東西，也是無法找到合適好的一份工作的。老師，我已經意識到我的錯誤了，今后我一定不會再曠課了，也不再那么的懶惰，而是要收起心思，認真的用到學習上面去。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

大二學生曠課檢討書 篇18

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我上課沒有來上課，而是曠課了，我這種行為是很不可取的，我當時在宿舍還想著老師可能不會點名，或者不點到我，抱著僥幸的心理，但是我還是被老師發現沒有來上課了。我要對我這次曠課的行為作出檢討。今后再也不能曠課了，而是要好好的學習，珍惜在大學學習的機會。

　　曠課是很不可取的行為，之前在我們剛進入大學的時候，老師就跟我們說過，不能曠課，得好好把握上課的時間，特別是大學本來就監督較少，也是需要我們更加自主的去學習，如果不珍惜的話，就浪費了大學寶貴的學習機會了，特別是今后就要進入社會了，這可能是我們最后一次坐在教室里聽課的機會了。可是我這次卻因為貪睡，沒有起來，于是就把課給曠了，直到老師在叫同學回答問題的時候，點到我，才發現我沒有上課，我這樣子太懈怠了。

　　進入大二以來，我也是發現我對學習上是沒有大一那么上進了，開始有些松懈，雖然平時有來上課，但是很多時候人在教室里，但是心思卻不在老師講的課上面，而是去想別的事情去了，對于學習也沒有那么的重視了，老師布置的任務，很多時候都是沒有那么的認真去完成，雖然最后是交了上去，但是質量卻感覺沒有大一時候那么好了。或許是我已經熟悉了大學的生活，覺得大學可以好好的享受了，而沒有想到，只有堅持的去學習，那么自己才能進步，只要松懈下來了，那么就很容易退步的。

　　這次曠課雖然是我貪睡，但是其實更嚴重的問題是我現在對學習松懈了下來，老師的點名以及批評也是讓我意識到了這個問題，明白今后不能再這樣下去了，如果我還想在大學里面學到知識，想要去提升自己的能力的話，那么我就要認真的去聽課，同時讓自己不再那么的懶惰，把精力花費到學習里面去，而不是想一些無關的事情，那樣的話，我辛苦考取的大學也是徹底的荒廢了。

　　老師，我現在知道錯誤了，今后會好好的來上課的，再也不曠課了，也是會在平時里多去圖書館看書，多看專業的書籍，讓自己不是目前松懈的樣子，而是要回到大一那時候認真學習的樣子，只有我自己愿意去努力，那么我才能把大二的時間給抓住，同時無論什么時候，我都要想著，要為學習而考慮。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

大二學生曠課檢討書 篇19

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，老師。昨天讓您對我失望了。

　　作為一個班級干部，竟然在一個重要專業課開課的的日子里曠課，這實在是您沒法幫我解釋我曠課是去了哪里，為了什么，到底是出于什么樣的心理，曠課不見了。而且，作為一個班級干部竟然由著性子曠課，這不僅會給其他同學作一個壞的榜樣，還會在冥冥之中增加很多一直想曠課的同學效仿的機會。您懲罰我吧，狠狠地懲罰我吧，讓我這個壞榜樣付出代價，這樣才可以阻止其他同學對此行為的'效仿，才不至于使得班級紀律在我的“帶領”下變得糟糕。

　　盡管事情已經發生了，您也許并不想知道我是因為什么而曠課了，可我還是得向您解釋解釋我曠課是做什么去了，不然您對我的誤會會因這件事兒加深的。昨天我之所以會曠課，是因為我們隔壁寢室有個同學突然暈倒了，當時在場的只有我，沒有別人了，不管我是誰，不管我當時要去上什么課，我只要是個人，我就一定會把那個同學給背著送去醫務室，這是最基本的人性，我沒辦法視而不見一個生命在我面前暈倒，還是一個大男生突然暈倒，那一定是有什么嚴重的問題才會出現的暈倒。我想都沒想就把他背著往醫務室去了，醫務室的老師說情況不妙，醫務室老師打了醫院的電話叫了救護車，我作為那個男生的陪同人就跟著去了醫院，還好到了醫院，醫生說因為及時趕到沒有了生命危險，但那個男生還是被留在了醫院里觀察病情。我想辦法通知了男生的家長，我才從醫院趕了回來。

　　這件事現在傳得其實還蠻大的，只是如果我如果不告訴老師，送那位男生去醫院的是我，老師一定以為我曠課是去做什么偷懶的事情了，不是的，我是去救人了。嗯，說出“救人”這兩個字好像自己好偉大似的，不是的，老師，我只是想向您解釋我曠課的原因而已。請您原諒我當時情況緊急，根本沒辦法還想著跟您請假。至于我落下的這一課，您放心，我一定會找同學把筆記都抄好，把內容自己自學好，有什么不懂的，我會再去問專業課老師的。我不會讓我的專業課出什么差錯的，請老師放心，我還是您的好班長，還是那個成績排在前頭的好學生的！至于別人若是問起送那個男生去醫院的是誰，您也不用跟別的老師說是我去送的，做好事不留名，只要老師不誤會我曠課就成了！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

大二學生曠課檢討書 篇20

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我這次沒有來上課，而是躲在宿舍里面玩游戲，午睡過后，我不想起來，就還賴在床上，同學也是叫了我，但我想，平時老師也不點名，或許這次也不會發現我沒有來上課，于是我就直接在床上玩游戲，懶得來教室了。我這種懶惰的行為是特別不可行的，我還曠課，我要為我的行為作出檢討。

　　進入大二以來，我的學習開始沒有像之前那樣上心了，心思也花在了游戲上面很多，特別是在上課這一塊，更是沒有什么心思，即使是來上課，也是玩手機，或者發呆，心思也沒有怎么的在聽老師講課上面了，而今更是曠課來逃避學習，還好這次老師點醒了我，也是讓我知道我這樣的狀態是不可取的'，今后不能再這樣干了。我也想了下，可能是我對大學的生活已經熟悉了，覺得拿到學分其實沒必要花那么多心思，只要考前突擊一下就行了，覺得上課是浪費時間，可是我玩游戲不是更浪費時間嘛，我卻沒有想過這個問題。

　　最近我也是對游戲沉迷比較重，經常是晚上很晚還在玩，這樣白天更是沒有什么精力，對于上課來說，更是沒有那么多的精力去用在上面了，經常也是上課犯困，對待學習可以說沒有用一點心了，我現在想想，真的有很多的后悔，我怎么能不在大學里把時間都放在學習上面，而是在游戲中沉迷，對自己來說，是真的沒有珍惜大學的時間，畢竟我考上大學也是不那么容易的，才學好了一年，就放松了自己，那么以后更是會放松，如此下去，其實我的大學也算是白讀了，跟沒讀書其實沒有什么大的區別。當然現在也是明白，不能再如此了。

　　老師的批評讓我明白，大二的時間其實和大一同樣的珍貴，以后也是如此，如果學習上面松懈了下來，其實很容易退步的，一天不學習，其實你掌握的知識可能就會有遺忘掉一些，可能幾天的時間沒有太大的感觸，但是時間只要過得久一些，你就會發現真的很多東西就會忘記了，特別是我們專業更是如此，需要我們不斷的去學習，這樣才能學到有用的東西，以后也是可以更好的去找一份好的工作，不然大學結束后，我們沒學到東西，也是無法找到合適好的一份工作的。老師，我已經意識到我的錯誤了，今后我一定不會再曠課了，也不再那么的懶惰，而是要收起心思，認真的用到學習上面去。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　x月x日

大二學生曠課檢討書 篇21

　　班主任老師：

　　曠課的原因是這樣的：那音樂課太無聊！老師又不教我們學一些歌，只是一遍又一遍的放歌。于是我產生了曠課的念頭，就直接不去上音樂課了。

　　晚上睡覺的時候我就后悔，想我繆立琴在老班心中是個多么乖巧的孩子，竟然犯這么大的錯誤！我想著想著就自己呼自己兩耳巴！我哭，感到十分后悔。

　　一閉上眼，全是老班那失望的神情和憤怒的樣子，我拉一下被子，把頭埋進去，準備就悶死算，但又轉念一想，沒跟老班認錯懺悔來，咋能死？所以我頭伸出來。

　　事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故曠課了，我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　xx年xx月xx日

大二學生曠課檢討書 篇22

　　尊敬的老師：

　　每一個學校都希望自身的學生做到品學兼優，全面發展，樹立不錯形象，也使我們的學校有一個不錯形象。每一個同學也都希望學校給自身一個不錯的學習環境來學習，生活。包含我自身也希望可以有一個不錯的學習環境，但一個不錯的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自身這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的不錯環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那是不會有不錯的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

　　經過這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過。我覺得自身存在較大的毛病啊，我作為一個初中生，就應該嚴格地遵守《初中生日常行為規范》，做到上課認真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周圍同學。而我這么多的錯誤，都需要在以后一段時間里認真地對待與改正。

　　作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自身將要為自身的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自身的錯誤，我認為有必要對自身的行為做出深刻檢討：

　　一.思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自身不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學生互動不錯，內容新穎實用。對這樣好的老師，不但沒有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

　　二.行為上的錯誤，曠課回家，沒有報告學院任何人，更沒有請假，無視學院管理制度，無視老師的權威

　　三.對自身的不負責，學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的'學習機會，必然影響自身知識的積累，作為研究生是很不應該的。

　　我認為應該從以下方面改正自身的錯誤和身上的毛病：

　　一.提升紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。

　　二.學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。

　　三.學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。

　　我已經深刻認識到自身的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。

　　檢討人：

　　x年x月x日

大二學生曠課檢討書 篇23

　　尊敬的輔導員老師：

　　您好！

　　我是，在這一點上面我感覺自己還是做的非常不錯的，作為一名大一的學生我也一定會堅持去做好自己這方面的細節，在大一階段的學習當中我一定會讓自己去做好這些細節，在這一階段的學習的當中我做的不是很好，現在我也會讓自己堅持下去，今天我曠課了，我的態度是不好的，發生這樣的事情讓我感覺非常的不好，在這一點上面我也在堅持去做好這些，我也愿意去搞好學習，大一這一階段的學習的當中我也會堅持去做好，我真的是感覺在這方面的經驗，曠課的行為是非常不好的，現在我也在檢討著自己。

　　這次曠課的事情讓我感覺非常的不好，在這段時間的學習當中我很多行為是然您失望了，我沒有把學習督促到位，在這樣的狀態下面我真的是非常不夠好，曠課的行為讓我感覺很不好，這段時間以來我沒有做好這些，在這一點上面我相信自己之做的不夠到位，現在我不希望在這樣的狀態下面還是不夠努力，我沒有認真的在上課，我沒有想象到自己現在這樣的狀態下面犯了這種錯誤，我真的是感覺很不好，作為一名大一學生我實在是沒有認真的思考這些，我今天曠課的行為也是造成了不好的影響，昨天晚上實在是做的不夠好，沒有認真的做好這些事情在，我真的感覺在這方面做的不夠好，我昨天晚上確實還是做得不夠認真的，在這一點上面我還是應該努力的去做好這些細節。

　　在這一點上面我還是沒有去積累好這些方面的經驗，這次的曠課事情讓我感覺非常的不好，我昨晚上一直熬夜到很晚，有些事情還是做的不夠認真，我能夠在這樣的環境下面我也會認真的去思考這些，不管是在什么樣的環境下面我都會一點點去做好這些細節，我會一點點的去積累這些事情，因為熬夜太晚我不能夠繼續這么消耗時間，我真的是感覺這樣消耗下去不好，有些事情是不應該繼續這樣持續下去的，作為一名大學生曠課的行為確實是非常的不好，我真的不愿意繼續這么持續下去，這給了我很多的壓力，我再也不會讓自己這樣耽誤時間了，我一定會好好的去填充自己，這次我曠課的事情讓您失望了，我真的不應該這么消耗自己的時間，這一點是非常的不好的，不管是用什么樣的方式都應該搞好學習，我為這次曠課的行為感到慚愧，我為自己深刻反省。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20__年x月x日

大二學生曠課檢討書 篇24

　　敬愛的班主任：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

　　逃課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧，這4天的假我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心。 對不起，導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導員的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。

　　如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。 導員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

　　我真的錯了，我保證我再也不犯了!

　　檢討人：

　　日期：

大二學生曠課檢討書 篇25

　　尊敬的陳老師：

　　您好！

　　我是XX學院專業XX班的。我很抱歉沒去上周四早上的《生產運作管理》。因為我正在進行投簡歷的準備工作，所以早上就曠了兩節課。由于您當初說每個人都有一次無理由不去上課的機會，因此我懷著僥幸心理曠課了，沒想到這次課有這么多人不去，從而引起您的不滿，導致這次的曠課無法計入無理由不去上課的機會當中，最終受到寫5000字檢討書的處罰，對此，我感到非常的后悔。我本來以為我在上大學期間是不需要寫檢討書之類的東西的，但世事無常，生活總是充滿著變數，正如昨天的我不會想到今天晚上我會在寫檢討書。我經常告誡自己，“人要為自己的選擇負責，不同的的選擇會帶來不同的結果”，早上的我選擇了不去上課，導致被老師點名，從而被要求寫檢討書，這是我自己做出的選擇，沒有人脅迫我，所以我必須接受這個選擇帶來的結果。現在，我懷著愧疚和懊悔的心情給陳老師寫下這份檢討書，以此向老師表達我對曠課這一不良行為的深刻反省。原先我是打算手寫一份的，但是太久沒有寫過檢討書了，思路也不是非常清晰，所以總是對寫下的內容不太滿意，因此在紙上涂改了很多次，最后只好選擇在電腦上打出來再打印，這樣的話方便我寫檢討書，也方便老師審閱，我覺得這樣對雙方都好。

　　在寫這份檢討書之前，我不斷地反省：為什么會選擇不去上課？其他事情在課余時間再做行不行？曠課會有什么樣的后果？我應該怎么彌補曠課這一過失？這四個問題就是我必須解決的，在接下來的內容里我會一一道來。

　　首先，我向老師解釋一下我沒去上課的原因。

　　最近有很多的招聘會在我們學校里舉行，因為快要進行專業實習階段了，我必須做好準備去向心儀的用人單位投簡歷，所以我需要抓緊時間。另一方面，由于前面的課都沒有很多的同學曠課，因此我懷著僥幸的心理認為這次的課也不會有太多的同學不去上課，同時，我又想起老師曾經對我們說過“每個人都有一次無理由不去上課的機會”，所以我就覺得就算被老師點名了也不會造成嚴重的影響，最終，我決定不去上這次的課了。萬萬沒想到，今天早上會有這么多的同學和我抱有相同的想法，都決定曠課去做其他事情，最后全部栽了。對此，我感到無比的無奈和郁悶。當然，我自己在今天早上也抱有偷懶的心思，醒來后不由自主地感覺不想動，做起事情來慢慢吞吞的，然后就發現時間不夠了，無法在上課之前抵達教室，所以我將錯就錯，不去上課了，改去忙其他事情。

　　也許能夠找到理由推脫，但是，這沒有什么實際的作用，所以我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了，所以我一直以來都告誡自己要勇于承擔責任。總而言之，這次的曠課行為是我犯下的一個錯誤，我現在很后悔，也不想在以后再出現類似的情況，所以我會積極改正，并且在以后的日子里時常警醒自己。

　　其次，我認認真真的想了很多，終于想清楚了如何處理好去上課和做其他事情的關系。

　　目前，我還是一個普通的大四學生，完成學業是我最重要的任務，而按時上課是通過考試和能否順利完成學業的前提，所以這個應該排在首位，至于其他的則應該遷就它，我不應該在上課時間去忙其他事情。雖然是“凡事預則立，不預則廢”，但是也要分清時間順序和事情的輕重緩急，不能只為了某一件事情做準備而忽略當前所要做的事情。因此，我應該選擇在課余時間做其他事情的，今天早上的選擇是錯誤的，我需要改正。現在再仔細地思考，我發現去上課和做其他事情這兩件事并沒有絕對沖突，因為上課時間并沒有占據我的一整天，我還有不少時間可以用來做其他事情的，只要擠擠就好，時間就像海綿里的水，擠擠總會有的。然而，我之前卻沒有考慮清楚，盲目地以為自己的時間很少，需要做的事有很多，所以一些事可以忽略，最終釀成苦果，導致現在面臨處罰。善惡終有報，天道好輪回。；不信抬頭看，蒼天饒過誰。我在今天早上沒有考慮老師的感受，為了做其他事情就不去上課，無形中傷害了老師，現在被老師處罰寫5000字的檢討書，使得我的身心都受到摧殘，果然是“種什么因，結什么果”。對此，我無話可說，怪只怪自己做了錯事，種下惡因，現在只得嘗下惡果。除了后悔，我還能做什么呢？只能坦然面對，并且積極地彌補自己所犯下的過失。

　　然后，原本的我天真的以為曠課沒有什么，不會會給自己造成嚴重的損失，現在的我終于知道了曠課的后果：不僅要被扣平時分，還要寫5000字的檢討書。

　　前者有可能會影響到我能否順利通過這門課程的考核，后者則需要花費我大量的時間去完成，我簡單計算了一下，發現我最快都需要花5個小時的時間才能寫完檢討書，而我曠課才的到一個半小時的時間，一對比就可以發現，得到的和失去的差很多，所以我做了一筆虧本的買賣。在早上的時候我沒有想到會是這種情況，現在也無法改變已經發生過的事情，假如時光倒流，我還會選擇不去上課嗎？我在心里默默地問自己。古人云“凡事三思而后行”，當我們做比較重要或者可能造成嚴重后果的事情時，需要仔細考慮，三思而行。但是，我沒有考慮清楚就草率地做出不去上課的選擇，現在想起來，發現自己還是太年輕，做事情不夠成熟，進而給自己帶來很多原本不需要面對的麻煩。為此，我覺得很后悔。

　　最后，我認為應該把主要的內容放在如何去彌補曠課這一過失上。

　　俗話說“知錯能改，善莫大焉”，做錯了事，就應該勇于承認錯誤并且積極改正。所以，我以誠懇的態度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，深刻的反思。既然事情已經發生了，我就應該積極的面對這件事情，進而解決這件事情帶來的不良后果。現在我能做的，除了反省自己的錯誤、檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好的方式解決，從現在起，我應該時刻警示自己，吸取教訓。從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個錯誤積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我做事情要分清主次，決不能讓類似的事在我身上再次發生。

　　我知道，老師對于我的曠課的行為感到非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是今天早上的我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺承擔責任，努力地彌補過失。我要知錯而警醒，知錯而奮進，亡羊補牢，努力學習。

　　我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。這是每個學生都應該做到的，但是今天早上的我卻連這個最基本的都沒有做到，真的是太不應該了。后來，我從其他同學那里知道了被老師點名的經過，然后靜靜地想了很久，我才漸漸的接受這個結果，明白自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。果然是“萬惡懶為首”，我必須想方設法改正自己得懶惰心了。

　　為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，避免再次犯類似的錯誤，我參照前輩的心得，將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　1、思想上的錯誤：

　　我們作為學生就更應該端正心態地去認真學習，不應該做些與學習相違離的事情，更不能曠課。我們不應該抱有“平時不努力，臨時抱佛腳也能考過的心態”，因為這是錯誤的，畢竟每個學生能否通過考試是由自身和老師共同決定的，學生如果得罪了老師，那就懸了，因為我們絕大多數人都不是天才，無法做到無師自通，所以尊重老師很重要，而按時上課是對老師的最基本的尊重。今天早上的我沒有端正思想，犯下大錯，對此，我感到萬分悔恨。

　　2、行為上的錯誤：

　　我不應該無故曠課。對于這一點，無可否認，這是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，讓老師很生氣，也讓同學對我生出不好的印象。一個人如果想得到別人的尊重，就必須先尊重別人，而今天早上的我沒有做到尊重別人，所以也就沒有得到別人的尊重，最終被要求寫檢討書。我對此也只能默默地接受，而無法反抗，因為不占理，所以盲目的反抗不會帶來好結果。

　　3、對同學和自己的影響上的錯誤：

　　我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為，這是不可取的，每個人都應該為自己犯下的錯誤負責，同時只有做到違規必罰，才能避免跟多的人繼續違規。另外，曠課了以后，我沒有學到自己本該學到的知識，這對于我自己來說是一筆損失，對自己會造成不良影響。

　　我在認真反省之后，認識到了曠課的危害性。

　　它不僅敗壞學校的學風，影響學院紀律工作的開展，也影響到了任課老師的上課效果。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和學院班級的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，也容易使同學們當中出現曠課的不良風氣。更重要的是放任自己錯失一次學習的機會，影響個人綜合水平的提高。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，由此而犯下了曠課的錯誤，這是非常不可取的。通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討，我決定重新設立自己的學習計劃和目標，做到再不無故曠課，尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想，提高思想覺悟，并在平時的學習和工作中提高自身的素質。制定學習和工作計劃，再不懶散和放縱自己。

　　既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯類似的錯誤。我應該對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。在深刻的自我反思之后，我做出了如下六大整改措施：

　　1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份，向老師認錯。我是真的認識到自己做錯了，所以我非常認真地對自己進行檢討，以此向老師表明我認錯的決心。

　　2、提高紀律性。我應該認真地學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。我應該做到不遲到，不早退，不曠課。如果真的有必須去做的事情而無法去上課，就應該事前先向老師請假。

大二學生曠課檢討書 篇26

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　在寫此次檢討之前，我提起筆卻不知道從何寫起，因為這不是我第一次曠課了，我不知道導員您是如何看待我這些行為，但我自己已經有了一定的認識。我這次也懷揣著非常誠懇的一個認錯態度，希望你能夠再給我一次機會，聽我說完。謝謝您！

　　自從上次曠課以來，我就知道曠課的處分也是不小的，但是沒有想到這次我還是曠課了，但是這次曠課是有一定的客觀因素的。就在昨天，我早上突然覺得有點頭暈，走路也有點走不穩，我開始沒有太在意，認為坐一會緩一下就行了。但是我休息了一會之后頭仍然特別的眩暈，我就意識到是不是自己病了，于是我找我其他班的朋友送我去了學校旁邊的醫院。只要去了醫院，大概一呆就是一天了，各種檢查，各種復查。因為當時我的頭還是有些暈，所以我就沒有想到上課這回事，我也沒有對導員您打電話請假。這件事情雖然事出有因，但是我還是做錯了。后來我好一點了，記起來沒請假時，已經晚了。當時也就想著曠課就曠課吧，都這么難受了，我也懶得處理這些事情了，先把自己的身體調養好一些，在花一些精力來處理這些問題。

　　今天您叫我到辦公室，我就知道是因為我曠課的事情，手機版進了您的辦公室之后，您一句話都沒有說，就說寫一份檢討書第二天叫過來。我當時很沮喪，因為我這次確實是有原因的，而且這個事情我也沒有辦法避免，您至少要聽我解釋一下。但是您什么都沒有說沒有問，可能您面對我曠課已經習以為常了吧，或者是您真的事務太繁忙，所以才沒有精力管理。但這一次確實打擊了我，我才意識到，原來這已經是大學了，您是導員，并不是抓著我們盯著我們的班主任。就算自己犯錯了，也得自己個人承擔，別人只會點醒你，但是不會為我承擔。我也真實的認識了這次犯錯，我以后就算是為了自己也不會再犯這樣的錯誤了。所以希望您能夠再原諒一次我，我相信自己可以完全改正過來這個缺點。

　　最后出于自己的覺醒，我仍想再次對您表達歉意。因為我的失誤，給您惹麻煩了。今后我會抓緊對自己的改進，我會好好的珍惜大學時光，不浪費每次學習的機會。我也會在自己的行為建設上傾注心血，為成為一個優良青年而努力！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

大二學生曠課檢討書 篇27

　　萬分尊敬的xx老師：

　　您好！在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討，班里的老師批評我不夠深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學習了《學生守則》，一條條地對照檢查，我嚴重違反了很多條，真是晚節不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。

　　自從上你的課以來，本人表現欠佳。諸多缺點仍像飯堂里的蒼蠅一樣未能完全清除，老師說過一個人不可能一下子全部改掉自己的缺點，仍會被吸引。但我覺得自己比以前努力了，未有變本加厲之勢，偶有犯之，實屬無奈。偷懶之心仍被我保留，遲到之類的事還是常犯，更難得的是還從未認真地曠課過，以前不幸事情的發生純屬我的職業病，不知道為什么？我老是把上課鈴聲當成下課鈴聲，而下課鈴聲又被我當成是飯堂要關門的信號，我病得的確很重，為此我多次到衛生科、學生處等等部門進行救治，但總是失望而歸，他們都說我沒得救了，但我并沒有氣餒，通過這次的檢討，我已經找到了問題的關鍵。老師能讓我寫檢討，說明老師還信任我，在此我對老師的高風亮節感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂，士遇知己。

　　我平生思想獨立，性情中人，好行俠儀義，快意恩仇。這點得到大家的認可，偶然荒廢課堂時間去努力提高自己，也是在磨練自己的品格，但卻有些過之。這學期我紀律渙散，我之所以不顧學校的三令五申而故意曠課、遲到、早退。思想根源，是由于一向不重視政治學習，資產階級自由化思想乘虛而入。如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設想。更為嚴重的是當老師批評我的時候，被我搪塞了過去，我的做法玷污了海大這塊招牌，給集體抹了黑，給后來人以反面影響。老師的批評猶如雪中送炭、千里送鵝毛。

　　我對老師這種堅持原則的做法十分敬仰，對老師苦口婆心的教導十分感激，我爭取以實際行動使自己早日成為社會棟梁。

　　檢討人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

大二學生曠課檢討書 篇28

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

　　早在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。

　　逃課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。

　　對不起，導員！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導員的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。

　　導員的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

　　在我返校的前幾天里，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

　　如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。

　　導員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了，我保證我再也不犯了！

　　我保證！我會用以后學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我！我會用事實證明！我會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了！

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日

大二學生曠課檢討書 篇29

　　尊敬的李老師：

　　你好，希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。

　　真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我逃課了，雖然我很少逃課，但這是我不愿意看到的，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

　　這次逃課的經過大致是這樣的。由于昨天下午有幾個以前的同學回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學習，我擔心挨處罰，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。

　　李老師，你知道的，現在同學們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當時認為只要適當注意，早一點回來，是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無奈的陪著。李老師，我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。

　　由于出去玩耍時間過長，我逃課了，我深感內疚，我無法面對你，李老師。你懲罰我吧。

　　請你原諒，我會調控好自己的情緒，好好學習，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

大二學生曠課檢討書 篇30

　　尊敬的老師：

　　您好，我是xx班的黃曉洲，由于四月一日的曠課行為，我在此鄭重寫下了我生平第一份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。從上小學到上高中，老師們就教育我們不能曠課，學校也不允許曠課。我清楚地知道，老師和學校這么要求我們，是完全出于為我們考慮的角度，本著為我們負責的原則。雖然如今我上了大學，可自從踏進校門第一天，我也知道學校是不允許曠課的。但是，由于思想上的松懈，加之即將放假，心情有點激動，然后還抱著一種僥幸心理，以為一次兩次的逃逃課也沒什么，所以最終我選擇了逃課……雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得我很有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師！我知道我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，作為一個學生，保證每堂課按時上課，不早退不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。而且學校也為我的人身安全而擔心，但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己一定會為自己的沖動付出代價。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的嚴重性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。

　　我在次做出鄭重而深刻檢討，我清楚的認識到，在本人的思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，對重要事項重視嚴重不足，平時生活作風懶散。對于我此次的逃課行為，以及所犯下的錯，我表示真心的悔過。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，不僅使我個人受到了影響，同時也在同學中產生了不良影響，更嚴重影響到了班級聲譽。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

大二學生曠課檢討書 篇31

　　班主任老師：

　　曠課的原因是這樣的：那音樂課太無聊！老師又不教我們學一些歌，只是一遍又一遍的放歌。于是我產生了曠課的念頭，就直接不去上音樂課了。

　　晚上睡覺的時候我就后悔，想我繆立琴在老班心中是個多么乖巧的孩子，竟然犯這么大的錯誤！我想著想著就自己呼自己兩耳巴！我哭，感到十分后悔。

　　一閉上眼，全是老班那失望的神情和憤怒的樣子，我拉一下被子，把頭埋進去，準備就悶死算，但又轉念一想，沒跟老班認錯懺悔來，咋能死？所以我頭伸出來。

　　事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的.重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故曠課了，我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視。

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日

大二學生曠課檢討書 篇32

　　尊敬的老師：

　　我錯了，我不應該曠課。早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學生，上課不應該遲到，更不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。在這幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!

　　我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。劉老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。剛來大學的時候，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。

　　這種狀態一直持續著，直到現在我才感覺到自己清醒了些。在前段時間，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發現看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候，更嚴重的發現連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調侃的味道，也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有，但是我保證這絕對不是調侃，也沒有一絲不認真的態度，因為我現在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。

　　老師問我，大學快過半了，是否學到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了，忽然發現能留在大學學習的時間真的少之又少了，再過個年，奧運開完，基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺，我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方，占得一席之地呢?作為一個學習法律的學生，我真正掌握了多少專業方面的知識?作為一個要走向社會的青年，我又真正擁有了什么特長?老師的一個問題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺，同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認，應該說我沒有做任何的準備。

　　我很感謝甚至感激老師找我進行的這次談話，就在一席話的時間里，我觸碰到了那個一直逃避現實逃避責任逃避問題的自己。在這兩天里，父母給我來過兩次電話，問起在學校的情況，學習怎么樣，身體怎么樣，我忽然控制不住想哭出來，我太愧對他們二老了!握著電話，我幾乎想告訴他們，我在學校違反紀律受批評了，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊，我再怎么也說不出口了，因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們，對不起。

　　我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!

大二學生曠課檢討書 篇33

　　尊敬的學院領導和老師們：

　　你們好！

　　我錯了，我不應該曠課。早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了，甚至曠課在寢室睡覺。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！

　　我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。xx老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。剛來大學的時候，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，直到現在我才感覺自己清醒了些。前段時間，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發現看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候，更嚴重的發現連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的`表達有點調侃的味道，也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有，但是我保證這絕對不是調侃，也沒有一絲不認真的態度，因為我現在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。

　　老師問我，大學快過半了，是否學到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發現能留在大學學習的時間真的少之又少了，再過個年，基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺，我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個學習法律的學生，我真正掌握了多少專業方面的知識？作為一個要走向社會的青年，我又真正擁有了什么特長？老師的一個問題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺，同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認，應該說我沒有做任何的準備。

　　我很感謝甚至感激老師找我進行的這次談話，就在一席話的時間里，我觸碰到了那個一直逃避現實逃避責任逃避問題的自己。在這兩天里，父母給我來過兩次電話，問起在學校的情況，學習怎么樣，身體怎么樣，我忽然控制不住想哭出來，我太愧對他們二老了！握著電話，我幾乎想告訴他們，我在學校違反紀律受批評了，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊，我再怎么也說不出口了，因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們，對不起。

　　我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝學院各位老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日