教室黑板亂涂亂畫的檢討書（精選3篇）

教室黑板亂涂亂畫的檢討書 篇1

　　20xx年11月26日中午，離上作曲課還有半小時，我和其他幾位同學進了教室，并且在黑板上亂寫亂畫。這時，高三。一班的班主任倪老師到了我們班門口，對我進行了批評。我當時心想：在黑板上寫寫畫畫沒什么，對倪老師的批評很不服氣，就跟倪老是進行了辯解，態度很不好，這使得倪老師非常生氣。

　　班主任呂老師聽說此事后把我叫到辦公室對我進行了嚴厲的批評并給我講了很多道理，我心里生出了懺悔之心。我認識到：應該在空閑時間內抓緊練琴。最重要的是，我不應該對老師的態度不恭敬。《弟子規》上告訴我們：“父母教，須敬聽;父母責，須順承。”老師也是一樣，是我們的師長。在批評我們的時候，我怎能去跟老師頂嘴，找各種各樣的借口呢?應該以很誠懇的態度去承認錯誤。《弟子規》上說：“親有過，諫使更，怡吾色，柔吾聲。”即使老師家長說的有我們認為不對的地方，也要和老師家長耐心地解釋，不能頂撞。如果我們頂撞老師，怎能對得起愛我們的父母，對得起關心我們的老師呢?

　　《弟子規》上還說過：“過能改，歸于無;倘掩飾，增一辜。”這句話的意思是：有了錯誤不可怕，能改掉就是好孩子。如果掩飾自己的錯誤，就會罪加一等。

　　這件事給了我一個很大的教訓，我也深刻認識到自己的錯誤。我保證：今后在有空閑的時候抓緊時間練琴，學習，并對老師謙卑恭敬，希望同學們吸取我的教訓，不犯類似的錯誤，做一個勤奮有禮貌的好學生!

　　20xx年11月29日

教室黑板亂涂亂畫的檢討書 篇2

　　親愛的老師：

　　XX年XX月XX日中午，離上作曲課還有半小時，我和其他幾位同學進了教室，并且在黑板上亂寫亂畫。這時，高三。一班的班主任X老師到了我們班門口，對我進行了批評。我當時心想：在黑板上寫寫畫畫沒什么，對X老師的批評很不服氣，就跟X老是進行了辯解，態度很不好，這使得X老師非常生氣。

　　班主任X老師聽說此事后把我叫到辦公室對我進行了嚴厲的批評并給我講了很多道理，我心里生出了懺悔之心。我認識到：應該在空閑時間內抓緊練琴。最重要的是，我不應該對老師的態度不恭敬。《弟子規》上告訴我們：“父母教，須敬聽;父母責，須順承。”老師也是一樣，是我們的師長。在批評我們的時候，我怎能去跟老師頂嘴，找各種各樣的借口呢?應該以很誠懇的態度去承認錯誤。《弟子規》上說：“親有過，諫使更，怡吾色，柔吾聲。”即使老師家長說的有我們認為不對的地方，也要和老師家長耐心地解釋，不能頂撞。如果我們頂撞老師，怎能對得起愛我們的父母，對得起關心我們的老師呢?

　　《弟子規》上還說過：“過能改，歸于無;倘掩飾，增一辜。”這句話的意思是：有了錯誤不可怕，能改掉就是好孩子。如果掩飾自己的錯誤，就會罪加一等。

　　這件事給了我一個很大的教訓，我也深刻認識到自己的錯誤。我保證：今后在有空閑的時候抓緊時間練琴，學習，并對老師謙卑恭敬，希望同學們吸取我的教訓，不犯類似的錯誤，做一個勤奮有禮貌的好學生!

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日

教室黑板亂涂亂畫的檢討書 篇3

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天中午的時候，我們都吃完了飯在教室里休息，當時我很想練一練自己的粉筆字，所以我就去講臺上拿了一根粉筆開始寫粉筆字了。同學們看到我在黑板上寫字，感覺很好玩。然后他們也都上來拿粉筆開始寫字，慢慢的大家開始亂花亂寫，把黑板弄的亂七八糟，我開始還制止他們，我說到時候老師看見了會很生氣的。

　　后來班長走了進來看到后非常生氣，他說這是他剛剛擦干凈的黑板，現在卻被我們亂寫亂畫弄的亂七八糟，他叫我們別畫了。我們沒有停，還在嘻嘻哈哈的亂寫。他受不了了就班主任那里報告了這件事情。后來班主任您來了之后問我們在干什么，畫的是什么。我們都不說話了，都停了下來。老師一看，黑板上寫了很多同學的名字，還在旁邊寫了詆毀人的字眼，比如“豬”等。老師看見之后很生氣，問我們是誰先帶頭來黑板上畫畫的，他們通通指向我，我當時也百口莫辯，畢竟是我第一個在黑板上寫字的人。

　　最后我們被老師教育了之后要求寫一封檢討書，這是我第一次寫檢討，這讓我感到很羞恥。我不知道自己的一個行為竟然會造成這樣的后果，原本我是想寫一寫黑板字，把自己的黑板字練的更好看一些，但是我沒有想到我給同學們示范的這個行為，會讓他們犯錯。我真的感到很抱歉，我沒有好好的管理自己的行為，成為了這件事情的一個領頭人。

　　黑板是提供給老師板書的一個工具，班長擦黑板是他的職責，而我們卻破壞了他的勞動成果，也給班內的環境帶來了不好的影響，這是我這次犯錯最大的一個缺點。我很遺憾自己做了這樣的事情，但是往后我想自己也不會再去黑板上寫字了，我也不會再做一些能夠帶動同學們犯錯的事情。作為班上的一員，我有責任管理好自己的行為和形象。畢竟這是一個集體，一種行為是可以傳染的。因此，透過這件事情，我也真正的知道自己的責任是什么了。好好的愛我們的班級，好好的做好一個學生的樣子，好好的學習，好好的做個讓老師放心的孩子。只有當我去實踐了這些時，我的未來才不會被烏云籠罩，同學們也可以更加順利健康的成長。在這里我作為這次錯誤的領頭人，鄭重向大家致歉，我很抱歉，請相信我可以改正自己，也請相信我今后不會再犯！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日