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初中學生晚自習吵鬧檢討書

發布時間:2024-05-27

初中學生晚自習吵鬧檢討書(精選30篇)

初中學生晚自習吵鬧檢討書 篇1

  尊敬的老師

  您好!

  首先我為犯下的罪行向老師進行道歉,我知道這次吵鬧的行為給班級丟臉了,更是讓班級處于一個無序狀態,這是非常不好的。我也是對這次的事情好好的分析了,明白這確實是我的錯誤,所以我抱著非常真誠的態度來求得老師的諒解。

  當時是我沒有控制好自己的行為,更是與該同學產生了一點點的小分歧,再加上我們兩個確實都不愿意就此作罷,這才讓情況變得非常的激烈。但是的我們都已經完全被沖動的惡魔控制住了,沒有去想在那個時間是應該要保持何種的狀態。現在已經平靜下來的我才漸漸知道當時自己確實過于沖動了,更是對班級造成了非常嚴重的影響,現在的我也是非常的后悔,并且我更是十分的期待自己能夠在每天的生活中漸漸的明白自己內心真正的需求。

  這次的行為確實是我的錯誤,我也是對自己的行為做出了檢討,就希望我是可以在這樣一次的錯誤中明白自己應該要改進的地方,更是及時讓自己的行為得到改善。這次我也是有知道我的確是犯下了極其大的錯誤,并且也是發現了自己必須要去做出改變的地方。就我自己的性格來說,平時就比較難以相處,更是在一些較為急躁的情況下容易一點就著,所以在這方面確實是應該要做出一些改變。要漸漸去找尋到控制自己情緒的方式,讓自己能夠隨時的掌控住自己的思緒,可能這一過程比較困難,更是非常的艱辛,但只要有一小點點的進步也是可以的。

  再下一方面就是要對學校的一些制度進行加強,晚自習本來就是用于自我學習的時間,更是應該要時時刻刻都保持安靜,不能夠隨意交談,以免影響其他同學的學習。當時的我也正是沒有遵守這樣的紀律才讓這樣的吵鬧事件發生,所以我更是必須要將這件事情付諸于行動,我相信這一切只要有信念就一定是可以將每一點都完成好,同時我更是希望自我能夠從這件事情中慢慢成長得更加優秀,時刻以這樣一次的錯誤來警醒自己,讓自己知道下階段的生活應該要如何去進行。

  這次的錯誤我想也是讓老師對我寒了心,我會立刻投入到改正自己的行列中,盡力讓自己可以變得更加優秀,同時我也是會努力讓自己在學習上有一定的提升,以自己最好的分數來向老師證明自己的改過。同時也要時刻記著自習課的紀律,都安安靜靜的完成自己的任務,更是將學習都提升上來。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中學生晚自習吵鬧檢討書 篇2

  尊敬的老師:

  您好!

  和老師吵架這壓根不是一名學生應該做的事情,作為老師的學生我們應該做到的是尊重每一位給我們上課的老師,而不是像我今天做的這樣在課堂上和老師吵架。我現在回想起自己做出的事情也是感到了十分的慚愧,我想我不是一個合格的初三學生,如果是一個合格的初三學生一定是不會在解決中考這么重要的一個階段和老師吵架,而是應該把自己的重心放在學習上,不去碰這些于學習無關的事情。但是我卻并沒有做到這些,反而為了自己的面子頂撞了老師,和老師爭吵了起來。我為自己的行為感到十分的后悔和愧疚,如果時間能夠倒流一次的話,我一定是不會做出這種錯誤的行為的?上н@并不可能,我只有承認自己的錯誤,并且以后改正自己的各種壞毛病,做一個讓父母老師都放心的好學生。

  在被老師您批評了之后我也對自己之前的哪些行為進行了反思,發現了自己之前哪些錯誤的地方。在一開始老師發現我錯誤并且指出來的時候我就應該保持良好的態度承認自己的錯誤,犯錯了就是犯錯了,不能為了面子什么的,還死不承認。真的是十分后悔,如果我能夠早點發現自己的錯誤的話,也許這一切也就都不會發生了,我也不會因此而和老師爭吵起來。這種行為既不尊重老師又讓其他班的同學看笑話了,如果讓他們知道我們有個人和老師吵起來了肯定是會產生非議的。其實我也并不是想和老師吵的,包括在哪個時候其實我的心里也很慌張的,我自己心里也清楚是自己的錯誤,但當時哪個時候全班都在看著,如果我真的就這么服軟了肯定會被他們笑話。所以當時我才做出了這樣的一個行為,但其實這并不是什么丟臉的事情,犯錯了之后立馬就承認自己的錯誤,并且改正過來,這難道不是一種優良的品質嗎。知錯就改是很好的一個品質,然而我卻因為自己的一些私念沒有做到這些。我對不起一直關照我的老師您,對不起含辛茹苦工作送我來到學校的父母,也對不起給我提供了一個這么好的學習環境的學習,F在的我也真正的醒悟了過來,以后我一定是不會在做出這樣的事情了,一定會改掉自己的哪些不好的習慣,學習其他同學身上哪些優良的品德。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中學生晚自習吵鬧檢討書 篇3

  尊敬的老師:

  您好!

  在這開學的時刻,我才突然想起來自己的暑假作業還未完成,雖然我有立即開始補,但是我還是沒有能夠在開學之前補完。所以這才決定向老師呈交“未完成暑假作業檢討書”來表達我的認錯之心。

  暑假生活不完全是一個讓我們盡情玩耍的漫長假期,更是一個讓我們自主利用時間來不斷彌補、提升自我的絕佳機會。老師為我們布置暑假作業就是為了讓我們明白在玩耍的時候不能夠忘記還有學習的任務,還有較多的東西需要去了解,需要去學習。但是我竟然忘記了自己身為一名學生本應該要完成的事情,我本來是應該要好好學習的,應該要將自己的假期時間利用起來,讓自己明白、認識更多的知識的,可我連自己應該完成的暑假作業都沒有完成。暑假整整兩個月的時間,而老師就布置了一本書的作業,我竟然還會有拖延,都是我沒有將學習放在心上,完全想著玩去了。在暑假中父母也總是會提醒要記得做作業,但是我總覺得時間還早,就將作業放在一旁,而現在面臨開學才知道什么都已經晚了。

  我沒有完成作業的事情已經是很明顯了,我也是明白自己的錯誤了,我知道自己的學習態度還有很大的問題,我會及時的端正過來的。還在放假的時候我總是覺得放假就是應該休息的,就應該好好的.玩耍一番,所以我才沒有在暑假完成應該要完成的作業,F在想來,我這樣的行為竟然已經是違背了自己作為一名學生必須要完成的事情,我對此非常的愧疚。

  就我這次的錯誤,我會盡量做出彌補,我在暑假中沒有完成的作業,我會這幾天抓緊時間認真完成,并上交給老師檢查,希望老師可以看到我悔過的態度。既然我對于學習還沒有上心,那我就必須要向老師表明我之后的態度,之后的學習上我都會很認真的完成老師布置的任務,不產生任何的遺漏,當然在課堂上是必須要認真對待的,我一定會做好自己應該要做的,也希望老師可以看到我的變化。這次沒有完成暑假作業的事情給了我特別大的提醒,讓我很是明確的感受到要是自己繼續以那樣的態度來學習,我肯定是不能考上好的高中的,所以很感謝老師對我的嚴厲要求,讓我能夠盡早的明白自己在學習上還應該更加努力的地方。

  雖說我未完成暑假作業這一情況很是惡劣,不過老師沒有過多批評我而讓我自己反思這一點讓我很意外,雖然我不知道自己的這番反思行不行,但是確實讓我更加深刻的感受到我本身還需要對學習有更多的努力,還需要付出更多,之后就請老師關注我的行動吧!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

初中學生晚自習吵鬧檢討書 篇4

  尊敬的老師:

  您好!

  在昨晚的自習課上我逃課去吃宵夜,沒有認真復習,還帶壞了其他同學,作為首犯,我坦白,我不應該貪一時的口腹之欲。

  學校所有的同學都知道要考試了,都在認真的復習,老師也一再強調,之前雖然學習不認真,或者作業沒做好,但是考前這段時間怎么樣也要收收心思,用點功,畢竟臨陣磨槍還是有點兒作用的,搞不好我就不會再在這次考試中考倒數第一名了。這個寶座自從來到初中之后一直都是我的,也是時候要讓一讓了。特別是自習課,更是要好好的把握機會鞏固已經學過的知識。但是像我這樣的,根本沒有學過的要鞏固啊,雖然課本上所有的字我都認識,但是組合在一起,我就看不懂了,完全不了解講了些什么,所有復習不復習,對于我來說感覺都沒什么用處。

  學校附近前些天開了一個燒烤店,因為現在是夏天了,吃宵夜的人都很多,所以老板也想抓住這個機會好好賺一筆。而我卻是最喜歡燒烤的了,恨不得天天吃,從朋友那知道開了店,所以就想去嘗嘗鮮。剛好昨天老師們都在準備考前的事宜,所以晚自習沒老師巡查,都是讓班干部來監督大家學習,可是我們班除了我,大家都是很喜歡學習的,所以班長其實都沒監督的必要,也埋頭學習了,因而我趁著這個機會就溜出了教室,還叫了幾個別班玩得好的同學一起出去吃宵夜。

  幾個人溜出學校,呼吸著外面自由的氣息,頓覺神清氣爽,去到燒烤店,點了雞腿,牛肉,羊肉,茄子,玉米,韭菜等等,當然也少不了夏天最好吃的小龍蝦了,幾個同學點了七八斤小龍蝦,可以好好的吃一頓了。我們幾個大快朵頤,渾然忘我,沉浸在這吃食之中,也沒去想復習的事情,更沒想過逃課的嚴重性。我們吃得盡興,玩得開心,但是教室里卻出現了巡查老師。雖然我們班的學習氛圍是很好的,但是可能是知道我是個另類,老師擔心我吵到其他同學學習,所以來看看,可是像我這么喜歡幫助同學的人,怎么可能吵同學學習呢,上課我不想聽課都是睡覺看小說,也不會和同學講小話,打擾到他們學習的。

  我的位置空蕩蕩的,人影都沒有,老師也去宿舍,洗手間找了,沒有看到,而我們幾個同學吃飽喝足之后,就興高采烈的回學校了,還得謹慎行事,準備從后門溜進教室,卻想不到一頭撞到了老師您的身前。

  老師叫我寫檢討,我也知道我這樣不對,只是實在是忍不住啊,自制力太差了,我好好的反省了下,也明白老師是為了我好,我在這里發誓,今后一定盡量好好學習,多做有益的事情,提高自己的自制力,別讓老師太操心了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20年xx月xx日

初中學生晚自習吵鬧檢討書 篇5

  尊敬的老師:

  您好!

  我清楚的意識到了在學習方面我還是需要有進一步的提高,這也讓我能夠持續的發揮下去,作為一名初中學生,我也認真的思考了自己各方面的能力,這對我而言也是一個非常不錯的鍛煉,但是今天的行為很不好,我嚴重的影響了了課堂紀律,沒有遵守相關的規章制度,在學習當中,我也在不斷的加強自身能力,希望在未來的學習當中,可以去做出更好的成績來的,對于今天上課講話的行為,我也應該要好好的檢討一下。

  作為一名初中學生,我還是有一些事情要去認真的去維持下去,上課期間應該要有端正的態度,那么紀律肯定是非常重要的,在今天上課的時候我沒有認真的去做好的自己的事情,作為一名學生,我也應該要好好的去維持好的狀態,今天的行為我確實還是需要好好的反省自己,以后我確實是不愿意看到這樣的情況發生,這樣下去是對老師的不尊重,我不能這樣下去,這違反了學校的規章制度,我不愿意讓自己這樣消耗自己的時間,這對我來講還是需要堅持去做好在,上課講話的行為影響課堂紀律,對自己沒有信心就肯定會存在問題,以后我也不會再辜負了學校的期望了,這方面我沒有做好自己的事情。

  上課講話的行為我也感觸深刻,今天在學習當中我也是反思了很久,有些事情上面,我也是應該要去強調自己,不能辜負了學校老師的期望,在學習當中,這樣下去也肯定是有問題的,接下來我也會認真的去做好自己的本職工作,不斷的學習新的東西,提高自身能力的同時,也做出實際的表率,今天的事情我知道您很生氣,對于我的行為是非常惱怒的,我也反思了自己很久,這份檢討書也是我對自己行為的反省,再也不會這樣耽誤自己的時間了,作為學生我應該要好好的維持下去,這對我而言也是接下來應該去保持下去的。

  我以后也一定不會再出現這樣上課講話的行為了,確實是自己做的不夠好,沒有端正好自己的心態,時間上面我認為我自己也是安排的不夠合理的,上課以后我也一定不會再這樣消耗自己的時間了,未來在學習方面也一定會堅持去搞好本職,再也不會出現上課講話的行為了,希望老師能夠給我改正的機會,一定好好的檢討自己。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中學生晚自習吵鬧檢討書 篇6

  尊敬的老師

  您好!

  身為學生是我沒有將學校的紀律放在心上,更是沒有真正的將自己學生的思想擺正。這次在打飯的時候插隊確實是我的錯誤,擾亂了打飯的有效秩序,都是我的錯誤,我現在已經是深刻的反思了,很是狠狠的批評自己了。

  其實當時確實是我的一時糊涂,確實是我太餓了,更是想要趕緊遲到飯菜,這才選擇了這樣的方式,在老師看到我這樣的行為后,給了非常嚴厲的批評才讓我明白這樣的行為確實是非常不好,我很是后悔自己當時出現了那樣不好的思想,更是漸漸的想清楚自己確實是需要努力去改變自己,現在的我已經明白錯誤了,更是非常的期待老師的諒解。

  對于插隊這件事,我在此向老師承諾,我以后都會遵守學校的各項制度,堅定的不讓自己出現任何的錯誤,更是努力的讓自己去變得更加的優秀,讓老師看到我內心真正的改變。之前的我確實是沒有記著學校的紀律,更是沒有理解這些紀律對我的意義,但是現在的我已經是完全的明白了,甚至更是非常真切的感受到了自己下一步應該要去努力奮斗的方向,所以我向領導保證接下來的我更是會非常努力的去提升自己,讓自己變得更加的優秀,同時如今我的更好的發展。

  以后的我都是會盡可能的讓自己在生活中去有更多的成長,同時更是會努力的提升自己,讓自己在這期間有著更大的成長。我相信自己也是在這期間慢慢的提升了自我,更是讓我的生活變得更加的美好與幸福。一次的錯誤已經是讓我對生活有了更多的感悟,同時也是讓我得到了更多的成長,同時我也是在其中慢慢的'成長了,所以我也已經是堅定的為著自己的下階段的努力而奮斗。我相信我可以從這一次的錯誤中反省,更是完全可以做一個非常優秀的學生。

  我知道這次我犯下的錯誤是非常的大,確實是對學校的秩序有非常大的影響,更是在學生們的心中產生了極大的壞影響,所以我更是會努力的提升自我,讓我可以更為舒適地展開自己的學習,不要再做出一些不好的行為。之后我也會盡可能的讓自己在生活中去規范自己,努力的做好自己身為學生應該要做到的事情,同時盡可能的做好自己的每一項工作。當然我所負責的事情更是需要花費更多的心血去完成,同時盡可能的將每一點自己可以作到的事情都努力做好,也希望大家可以對我多加關心,及時提出我做得不好的方面,便于我盡快改正。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  x月x日

初中學生晚自習吵鬧檢討書 篇7

  尊敬的領導:

  您好!

  首先我先跟您說一聲對不起,我不應該曠課,我為自己錯誤的學習態度向您道歉。對不起老師,我辜負了您對我的信任,辜負了我的父母,我給同學們當了一個不好的榜樣。我犯的錯已經擺在這里了,我想跟同學們說,希望同學們以我為反面教材,不要向我學習,好好學習,認真聽講才是我們這個階段的學生最應該要做的事情。

  我們坐在教室里,就要承擔起一個學生的責任。學生的責任就是好好學習,完成學習任務,尊敬老師。在學校,我們就要遵守學校的規則。若是在學校里就開始不遵守規則,等離開學校之后就會吃到苦頭,栽更大的跟頭。到時候可以就沒有機會讓你可以改正你的錯誤,重新來過了。也沒有人會這么寬容了,也沒有人會告訴我們這些道理。所以,我們要珍惜還可以改正錯誤的時候,抓住機會改正。

  謝謝老師沒有放棄我這個壞學生,給了我新的機會,讓我能夠回到課堂上,學習新知識。我知道老師的恨鐵不成鋼的心情,也知道老師為什么對我有高要求,讓我能夠早點認識到自己的錯誤。讓錯誤在萌芽時期就被掐滅,沒有到無可挽回的地步。如果老師沒有管我,讓我自生自滅,我可能連初中都讀不完,最后可能會成為一個混混。

  我已經深刻的認識到了自己的錯誤,在接下來的時間里,我會好好改正自己的缺點,端正自己的學習態度,認認真真的學好每一天的課程。我知道,在初中這個階段,學習才是最重要的事情。若是連初中都沒有好好學習,到了高中就更加不會好好學習,也跟不上同學們的腳步,到最后可能就會一事無成。

  在世界各地,有很多孩子還上不了學,沒有條件接受教育。那些偏遠地區的'孩子,每天都要走好遠的路才能夠到學校。師資力量也不雄厚,大部分但是去支教的老師,可能都不會待太久。而我,能夠坐在寬敞的教室里接受教育,卻還不懂得珍惜,浪費了許多的教學資源。我感到很后悔。

  在這里,我希望老師以后能夠繼續對我嚴格要求,讓我也能夠以更高的標準來要求自己,我相信,只要我肯努力,就一定能改正。希望老師跟同學們能夠一起監督我,一起幫助我改變我的學習習慣,讓我能夠變得更加的優秀,能夠讓家人為我感到驕傲。

  此致

  敬禮!

  辭職人:

  x月x

初中學生晚自習吵鬧檢討書 篇8

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,真的是非常的抱歉,今天我做的這件事情真的是很不好,跟老師頂嘴,不服從老師管教,這是非常惡劣的事情,我作為一名初中學生,沒有一點學生的樣子,現在想了想自己的態度,真的是很不好,跟老師頂嘴,是我從來沒有想過的,但是今天我去放了,這么事情讓您失望了,我一向在班上的太多,都是非常好的,我不會跟老師頂嘴,也不會不服從老師的管教,但是由于今天心情上面有一些負面情緒,然后不是特別好,狀態也低迷,我就跟老師爭吵起來了,本來是非常小的一件事情,但是現在被我做的這樣子,實在是很遺憾,不知道怎么來跟您解釋,我想了想,應該正確的面對這事情,也應該給自己做一個深刻的反省。

  我是因為初中學生,作為一名學生,就應該要有學生的樣子,什么時候做什么事情?這些都不要總是來說,更加不應該去違反這樣其實就是最老實的一種,不尊重也是對我們學校規章制度的一種不尊重,對自己的'不負責,以后的學習跟生活當中這的問題,若是再出現的話,肯定會影響很不好,我現在想了想,我要是再這樣下去,肯定會出問題的,我也不知道自己為什么會發生這種情況,這樣的狀態是我不愿意看到的,我剛才不希望在未來的生活當中再出現類似的事情,給自己帶來一些負面情緒,同時我也不希望自己在這里呆了那么久的時間,還是這的狀態,作為一名初中學生,我應該警醒自己,應該要有一個明確的狀態,有一個非常明確的態度,這也是對自己的一種責,對生活的一種負責。

  我今天跟老師爭吵了,不服從老師的管教,我不知道自己賺的情緒是怎么來的,但是我知道我這樣的狀態是很不好的,我的行為已經觸碰到了底線,不符合一名初中學生應該有的樣子,丟失了一名學生的素養,很是自責,但是現在想了想,我應該拋棄那種想法,也應該主動地跟老師道歉,因為作為學生就應該達到各方面的素養,達到一個較高的程度,給自己給老師一個交代,我也一定會為這次的行為做出深刻反省的,請您給我這個機會。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中學生晚自習吵鬧檢討書 篇9

  尊敬的老師:

  您好!

  我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

  1、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而逃課,這是我犯過的最愚蠢的'錯誤。

  2、行為上的錯誤,逃課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的權威

  3、對自己的不負責,學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。

  我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛。

  1、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。

  2、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

  3、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

  我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

  檢討人:__

  20__年__月__日

初中學生晚自習吵鬧檢討書 篇10

  尊敬的李老師:

  你好,希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。

  真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我逃課了,雖然我很少逃課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

  這次逃課的經過大致是這樣的。由于昨天下午有幾個以前的同學回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學習,我擔心挨處罰,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

  李老師,你知道的,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪著。李老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

  由于出去玩耍時間過長,我逃課了,我深感內疚,我無法面對你,李老師。你懲罰我吧。

  請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

初中學生晚自習吵鬧檢討書 篇11

  尊敬的老師:

  您好!

  今日我在校內發生打架事件,所產生的影響是相當的惡劣,距離事發這么多個小時之后,我才感覺到自己真的是做出了很大的錯誤。我還未想好如何來求得老師對我的原諒,我現在就想要向老師表達我的改正之心,我是絕對不會再做出這樣不勵志的行為了。

  在打架時候的我實在是太沖動了,完全沒有去想我在動手之后可能會出現的不好影響,已經是知道做錯了的我,就希望老師可以不要由于我這一次的錯誤就對我僅有壞印象。其實我是一個很好的學生,平日里也是比較溫和的,但是俗話說得好:“兔子急了也會咬人!彼赃@一次的事情也是賴我自己沒有合理管好自己,釀成這樣的大錯,我有極大的責任,現在想來我是需要對自己的`行為進行好好的反省的。

  其實我與之間出現的根本就只是一點小事,只是相互之間的一點小碰撞,但是他不饒人的態度使我較為不爽,在加上他隨口的臟話,讓我不得已才揮拳。所以這樣的打架事件算是我先動的手,我應該要負很大的責任。我在反思之后明確我個人還有較多可以進步的地方,更是在老師批評里找到了自己應該努力的方向,現在的我已經是開始對自己的不好習慣等著手改正了。就希望自己能夠將一個更好的我擺放在老師的面前。

  我知道老師在知曉我與同學進行打架后,非常的失望,畢竟我本來是一個很努力認真的孩子,卻發生這樣的事情,很容易會毀掉我自己的前途,F在我已經明白這件事可能給我帶來的后果,并且我愿意就我的錯誤習慣進行改正,這一次的事情我會將它作為我人生中的一個警告,讓我知道自己再也不可以做出這般的不好行為。這一次讓老師傷心了,我也是有好好的悔過,我確信之后的我都會遵照學校對我們的規定來行事,堅決不會再違背任何的一條規則。

  由于我這次打架行為給x同學形成的影響和傷害,我會向其道歉,就希望我們兩個還能夠和諧共處。再者,由于我的行為對學校造成的影響,就希望學?梢越o我一個較為嚴厲的懲罰,讓全校的學生都有一個警醒,這樣才不會再次發生這樣的事情。打架造成的影響是真的很深重的,現在我已經是完全的明白這一點了,之后我都會盡力將自己遠離喧鬧的生活,讓我保持一顆平靜的心,這樣才更不會出現像打架一樣的激烈事件,以后的我要學會對待任何的事情都以一個平常心,這樣生活才會更加簡單、安逸。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  XX月XX日

初中學生晚自習吵鬧檢討書 篇12

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,在今天下午的自習課上,老師您讓我們把作業寫了,可是我當時沒有按照您說的做,而是在跟別人在桌子底下玩撲克,被您發現之后,才收斂,我向您來檢討我的不良行為。

  已經是個初二學生了,初二的課本來就多,因此作業也多,今天下午的自習課您希望我們把作業做完,以免我們回家完不成,同時也在教室守著我們,可是我在上課之后,完全不想做作業,覺得都上了一天的課了,作業回家做也是一樣的,所以我就不寫作業,而是拉著同桌玩撲克,把撲克放在桌子下玩,開始開會觀察一下您有沒有下來,后來玩得太開心了,就忘記了要去注意,結果就是被您發現了我不寫作業,而是在做與課與作業無關的事情,這可是讓您特別的生氣。

  一天有一堂自習課是真的很重要的,不僅是給我們學生一個溫習的時間,也是為了減輕我們回家的任務,在學校里做一些,回家就會輕松許多。但是我不珍惜這一節課,選擇了玩耍,把自習課浪費了。這樣做特別不好,其一是校規我沒有遵守,還把班規給違反了,同時還是不守紀律的行為,給別人帶去不好的模仿作用,完全是不良影響。其二是我不寫作業,對自身而言是很大的失誤的,作業沒做完于自己回家不輕松,不在課堂上補完作業,就浪費了難得的吸收學了一天的知識,影響自己以后考試的發揮,怎么想都是一種損失。

  在被您發現后,撲克也被收了,我們亦是被您批評了,好在沒有整節課都去玩了,半路被您發現,我就還有時間去寫作業,可以補一部分的作業,這樣于我回家也會輕松一點,同時還能及時的把知識鞏固起來。我這次做的很不對,身為學生,寫作業是自己的本職,是學生必須要做的,可我竟然在課上玩撲克,這樣也會帶壞他人的。從這一次之后,我想我不敢了,也不會了,我一定改正,以后不管什么課,我都會去認真上課,該做什么就做什么,不該做的就不做,一心把學習搞好,初二是初中的一個過渡階段,也是很重要的,把知識學好了,到初三的時候才不會過得很艱難,學習也會輕松些,望予我您的原諒,也希望您會繼續監督我,幫助我改掉自己的不好的地方。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

初中學生晚自習吵鬧檢討書 篇13

  尊敬的老師:

  您好!

  此次,我因為對對紀律的不遵守,以及對自身管理的不嚴格。竟在學校中犯下了早退的錯誤!這實在是非常糟糕的一個消息!但也正是因為我沒有重視這一問題,所以才犯下了這樣的錯誤!

  這次的'問題并非是突然發生,而是因為我在近期來不斷的問題累積所導致的。如今,回想起來還真的有些慚愧。作為一名xx班的學生,大家都在同樣的教室里接受同樣的老師上課!但我卻與大家的不一樣。在大家都在認真聽課的時候,我卻讓自己心思飛到了窗外!盡管人從家中來到了學校,但我的思想卻一直在非常的糾結,我沒能放下游戲,放不下在家中自由無拘束的生活,在這樣的思想對比下,我不自覺的對校園內的生活更難忍受了。

  如今,回顧那天犯下錯誤的'情況,也正是我心中這種壓抑的思想到達極限的時候,當時的我,實在是無法忍受這樣的生活,并最中選擇了逃避?墒,這樣就會有意義嗎?確實,我一時間避開了課堂和學習。但也正是在學校里漫無目的的閑逛中我才發現自己現在除了學習之外,竟完全一無是處!

  如今的我,身為一名學生,最大,也是唯一的目標就是去學習!去認真的學習,好讓知識填充自己,這樣我才能有能力,也能有機會去做別的事情!如今的我,即使離開了課堂,也沒有任何事情可以做,甚至不如說我已經在后悔自己在一時的沖動下離開教室的結果了。

  后來,在您的批評下,我又一次對自己的問題進行了深刻的反思和檢討。自己這次最大的問題處在思想上!作為一名學生,但我卻不重視學校的紀律,甚至即使來到了學校,但得卻沒有將思緒收斂好!這導致我帶著家中散漫的想法和態度來面對學校的嚴格要求!這自然的是不會覺得舒暢的!這都是因為我自己沒有做好努力的準備,就來到了大家努力的學習的地方!不僅沒讓自己學到東西,甚至還嚴重的干擾了同學們的學習!

  如今,深刻的檢討了自己的錯誤,我真的感到非常抱歉。對于我們的學習,您總是忙前忙后,甚至到深夜的晚自習也一直在為我們批改作業。但我卻因為這點小事,就想不開,早退離開課堂,不僅耽誤了學習,也讓老師和同學們擔心!真的非常抱歉!

  但如今,經過了這次的反省,我一定會認真的改進自己的錯誤,并在思想上強化自己,再不會讓這樣的錯誤影響到我!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

初中學生晚自習吵鬧檢討書 篇14

  您好!

  我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

  1、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而逃課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

  2、行為上的錯誤,逃課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的權威

  3、對自己的不負責,學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。

  我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛。

  1、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。

  2、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

  3、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

  我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

初中學生晚自習吵鬧檢討書 篇15

  敬愛的老師:

  我是你的學生:___。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得吸煙,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的吸煙也非常的生氣。我也知道,對于學生,不吸煙是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

  事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯!

  檢討人:

  20__年__月__日

初中學生晚自習吵鬧檢討書 篇16

  您好!

  我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書。我對于這次我在時吃這件事感到非常的抱歉,我不該擾亂上課的秩序。我在這里想跟你說一聲:“,對不起。”

  我知道這件事是我做的不對,但是我還是要解釋一下。上完早自習后,我突然想起還有一道數學練習題解完,于是我把吃早餐的時間都用來解題了。解完數學題,看了看手表,我看到只剩五分鐘就要上課了。情急之下,我跑到商店買了幾袋零食就立馬回教室了。打完上課鈴后,老師您進來上課了。上課的前十幾分鐘我還沒怎么感覺到餓,但是后那種饑餓感立馬就上來了。我忍了十幾分鐘,后來實在是忍不了了。我想我的座位還算是較靠后的,吃點零食應該發現不了吧。于是我打開零食袋子,偷偷的.吃了起來。正當我以為沒人發現我吃東西時,老師您朝我這扔了一根粉筆。怒吼道:“這位你怎么回事,上課怎么能吃零食呢?”老師你很生氣的瞥了我一眼,又對我說:“跟我到辦公室來。”于是這件錯誤就這樣發生了。

  我知道上課吃零食是擾亂課堂秩序的行為,我這樣做不僅打擾到老師您上課,而且還影響了其他同學上課專心聽講的精神。上課認真聽課本應該是我們學生應當做的事情,我不僅沒有把這件事情做好,還搞亂了課堂的秩序。雖然我吃東西的聲音很小,味道也很小,但是也還是會打擾到其他同學。

  我在吃零食時沒有注意到場,雖然我很餓,但是在應當吃早餐的時間,我沒有去吃早餐,而是做了其他的事情。很多同學正在課堂上好好認真的聽老師講課,我在底下吃東西,我沒有考慮到他們的感受,我覺得我很自私。我也沒有做到尊重老師,老師您在上面辛辛苦苦的講課,而我卻在底下偷偷的吃零食。我感到很慚愧,只想到自己餓了,卻沒有顧及到大家的感受。我知道您在課堂上那么嚴厲的批評我是不想很多同學也像我這樣做,我感到非常抱歉。

  這次的事情我真的認識到自己的錯誤了,希望老師您能夠原諒我,我也保證這類事情不會再發生。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

初中學生晚自習吵鬧檢討書 篇17

  尊敬的老師:

  您好!

  我是x年級x班的,很高興您能夠在百忙之中抽空看我向您的檢討,也希望我的這份檢討能夠充分表達出我的悔改之意和懊惱之情。

  事情是這樣的,在昨天的課后,因為最近學習任務比較繁忙,所以課后我本來想小憩一會,可是突然我們班的XX同學神秘兮兮的找到了我,叫我陪他去上廁所。我想著反正也沒啥事,我也去上個廁所的想法就跟著去了,誰知道到了廁所以后他偷偷地分了我一根香煙!這種常常在大人身上看到的東西在我們學生上可是非常罕見的,當時我吃了一驚,當即就拒絕了XX同學邀請我一起抽煙的想法。

  可是,我實在是很好奇大人們常常抽的煙是什么味道的,又架不住XX同學的熱情邀請,就偷偷的在廁所里面抽了起來。只是第一口我就嗆得咳嗽了起來,當即表示我不要在繼續抽了,可是這時候讓我們沒想到的事情發生了。XX老師您突然進來了,聞到了廁所里徐繞的煙味找到了我們,將我們帶到了班主任的面前。

  后來的事情您都知道了,我跟XX同學都被請了家長過來對我們進行深刻的教育,我和XX同學也誠懇的.承認了自己的錯誤,并認識到了作為一名初中生不能什么事情都去嘗試,現在社會上的誘惑太多了,稍不注意就容易犯下錯誤。只有良好的自制力才能夠讓我們在這個社會上更好地成長和發育,而自制力這個主要還是要靠我們自己,如果我能夠對于香煙的危害了解的更深一點的話,我就不會跟著XX同學抽煙了。這件事暴露了我的無知和愚蠢,讓我在接受教訓的同時受益匪淺。

  XX老師,我知道錯了,今天只是香煙,如果沒能被發現任由我的自制力不斷削弱下去,遲早我會嘗試逃課曠課,上網打游戲等等違規行為,讓本來良好的成績一落千丈,讓關心我愛護我的同學老師家長們傷心失望,讓我本來光明的未來蒙上陰影。

  所以,我感謝XX老師您對于我錯誤的及時糾正,同時也想請老師您再給我一次機會,看在我是初犯而且平時并沒有太大錯誤的情況下,對我寬大處理。我保證不會再犯同樣的錯誤,并且將所有的心思放在學習上,用令人驕傲的成績來證明我是個能夠知錯就改,奮發努力的優秀學生!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  XX月XX日

初中學生晚自習吵鬧檢討書 篇18

  尊敬的老師:

  您好!

  開學以來,本人表現仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除,老師說過不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學期努力,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。入學以來,偷懶之心仍保留,遲到之類還是常犯,難得的是還未曠課過。事情未能有規劃的進行,就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態像漂浮于空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能?尚业氖墙駥W期班主任接了我們班的課,他上的課尚有些許興趣聽,可學到以前根本不了解的知識。于是希望又似新發芽般的枯木復活,幾次強行出校門去用餐,原因是以為學校的飯堂會像上學期一樣飯菜難以下咽。不過經過這兩天身臨其境的檢驗后印象有所改觀,已經完全接受。今后不用費盡心思外出用餐兼玩耍了,在目前“三個代表”的大好背景下,我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點,不過今早的課未能有所良好的表現,睡覺、說話,原因今日是周末,難免激動,有所不敬老師,下次不為!本學期所表現,甚感不滿,但身臨其中,諸多環境因素兼自身免疫力,不能完全清除干凈,有待日后多家改進,其余的不便多說了。

  此致

  敬禮

  您的學生:王

  20xx年2月27日

初中學生晚自習吵鬧檢討書 篇19

  尊敬的x:

  您好!

  很抱歉讓您在百忙之中還要為我的事情操心,我已經深刻感受到了這次事情的錯誤影響,也真心悔過了。

  這次的事情,是因為中午在學校食堂的時候,人很多,很擁擠,我排了很久的隊才買到飯菜。就在轉身的時候,他們插隊,弄的隊伍亂糟糟的,然后被別人推了一下,撞到了我。我手沒拿穩,一下子飯菜全灑了,還有不少都弄到身上去了。就很生氣,罵了我幾句,我頓時就氣不過,本來就是因為他隨意插隊,弄的別人排的整整齊齊的隊伍亂糟糟的,而且是因為他撞的我才弄的飯菜潑在他身上。我讓他道歉,他不肯,罵的更厲害的了。我一怒之下就踢了他一腳,然后他也生氣的回了我一拳。就這么打起來了。

  老師,我知道打架是我不對,但是我不認為在別人辱罵我、辱罵我父母的時候忍讓是應該的,所以我動了手。但總歸,打架是不好的!吨袑W生守則》里也有規定,學生不準打架斗毆,校規里也有規定,您也時常說,遇事要冷靜,不要動不動就打架,傷的不止是身體,還傷了同學之間的和氣。老師,對不起,我那時候把這些規定都忽略掉了,只記得他罵我,是他的錯卻一副毫無悔意的囂張的樣子。在食堂里幾百名學生面前動手,也破壞了食堂的秩序,學校的秩序。

  我是因為他罵我,罵我家人動的手,可是我想了想,這樣其實也不會給我父母賺什么面子。別人不知道,只看到我跟打架。丟的不只是自己的面子,還有班級、老師的面子。傳出去,別人說不定會指著我的父母說,他家的孩子在學校不學好,在學校到處打架之類的。人言可畏。

  我誠心悔過,經過這件事情后,我明白有些事情不是靠動手就能解決的。每個地方都有每個地方的規矩,而我動手就是冒犯了學校的規定。以此為鑒,我會時時刻刻的檢討自己,提高自己的認識,不再莽撞行事了。希望老師能原諒我。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

初中學生晚自習吵鬧檢討書 篇20

  尊敬的:

  您好!

  我是初二3班的,在今天下午的地理課上早退了,經過一晚上的認真思考,我從開始的不理解到慢慢接受老師給我的懲罰,再到認真的來寫這份檢討書,我清醒的認識到,我這樣的行為是不對的,不但是對認真講課的老師不尊重,也是會帶壞班級同學們的學習風氣,讓他們也有樣學樣,在此我作出檢討,以后再也不犯這種錯誤了。

  事情的發生要從我學習地理開始說起,從小我就喜歡研究地圖,父母也經常帶我出去旅行,看過很多大山大河,像五岳,廬山,黃山,長江,黃河都是看過的,所以對地理一直以來都有著濃厚的興趣,自從初中上地理課后,我就很興奮,認真研讀地理課本,還經常找地理的課外讀物來看,對地理知識可以說在所有科目里面是最了解的。平時老師講課那些知識,我基本都是了解了的,因此對于老師的講課,我的興趣也不是那么的大。反而預習后面的`知識,或者自己看其他的地理知識。

  而剛好今天的課程比較多,因為也面臨著期末考試了,要為期末考試做準備。所以課程密集了很多,上了一天的課已經很倦了,初一的學弟們沒有那么多課程,已經下課了,聽著窗外足球場傳來一陣陣的歡呼聲,我又那么喜歡踢足球,實在是忍不住,想著反正地理知識我都了解了,聽不聽其實都無所謂,然后我又坐在后面,位置較偏僻,實在是太無聊了,就趁著老師不注意,溜出去想和同學們去踢足球,溜出去的過程很順利,也順利的避開了上樓梯的數學老師x老師,但是萬萬沒想到,到了足球場,卻碰到了初一2班的班主任x老師,他也是很喜歡足球,因為有共同的愛好,所以都認識。就這么被他給逮住了。

  語文老師常常告訴我們,“行百里者半于九十,此言末路之難也!笔虑橐龊,就要做到百分之百,我這次早退就差那么一點點就成功了。雖然這是不對的行為,但是也給予我學習上的啟示。無論我的地理知識多么豐富,但是多聽一些老師的講解,印象會更深刻,記得更牢固,期末成績也自然會更好,不能因為自己懂得多一點點就驕傲自滿。老師在講臺上給我們講解本來就很辛苦,我還不認真聽講,提前溜出來踢足球。

  即將面臨期末考試,我卻犯了這樣的錯誤,著實不應該,而且下學期就是初三了,要為中考做準備,無論是自己喜歡還是不喜歡的課程,也不論是自己熟悉還是不熟悉的課程,都要認真聽講,加強記憶,這樣才能在接下來的期末考和明年的中考中考出好成績,不辜負自己初中三年的學習,不讓期盼我們的父母失望,不讓老師的教導白白浪費了。

  老師,我錯了,我一定認真的向喜歡我的地理老師x老師好好認錯,向同學們道歉,不能因為我的行為,而對他們造成不好的影響。今后我一定好好學習,認真聽講,積極準備這一次的期末考試。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  XX月XX日

初中學生晚自習吵鬧檢討書 篇21

  尊敬的領導:

  您好!

  我是初中xx班的一名學生,之所以給您寫這份檢討書,是因為在今天上午的時候,由于一些原因讓我和的人起了一點沖突,這在學生之中造成了一些不太好的影響,而且也給咱們班的班級形象抹了黑。我也沒想到這件事的后果會有這么嚴重,嚴重程度已經超出了我的預期,所以為了給您一個交代,我覺得自己十分有必要給您寫一份檢討書,順便再將整個事情的詳細經過給您說一說。

  在今天上午,由于我忘記了調鬧鐘了,導致我起床的時間已經晚了,雖讓我急忙洗漱完了向學校趕來,可還是稍微的晚了幾分鐘,正當我闖過校門奔向教師時,幾個帶著學生會標志的人就攔住了我,說我了,需要登記和班級。我心里很清楚,這種情況基本就要被掛名字在學校的小黑板上被人觀摩了,臉皮比較薄的我當然接受不了,于是我就向求求情,希望能放我一馬,畢竟我遲到時間也不長,更何況現在還得著急回教室,不然還得接受的批評,可學生會的`這行人,就是怎么說也不聽,仿佛今天就我一個人遲到,抓住我就好像完成了任務一樣。

  我看著他們一點都不通融的樣子,而且心里又急著回教室,所以我的脾氣一下子就爆發了,直接和他們爭論了起來,也不管人多人少和是非對錯了,眼看著越吵越激烈了,甚至要動手的時候后,有路過的老師及時地制止了我們的行為,在老師勸導之下,我心里的火氣才被壓了下去,可我的名字和班級還是被記上了,這讓我感到十分的憋屈。最后,在學校里的告示小黑板上,果不其然的出現了我的名字,而且還給我打上了其它的備注,說我頂撞學生會,這樣一來直接讓其他同學都看了我的笑話。之后,老師您也知道了我的這個事件,對我進行了批評教育,現在,我也明白了這一切其實都是我錯在先,要是我不遲到就不會惹出這么多的麻煩了,學生會的同學也只是在盡他們的職責而已,要是每個人都像我這樣,那肯定就亂套了。

  最后,我向老師您保證,以后我絕對不會再去做一些傻事了,我會聽從學校的安排,一旦犯了錯就應該接受懲罰,這樣才能讓自己長一點記性,同時也是對其他同學的警示,我要爭取在以后的日子里做一個勤奮好學、安分守己的好學生!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中學生晚自習吵鬧檢討書 篇22

  尊敬的老師:

  您好!

  今天上網課的時候,我因為起床晚了錯過了時間,所以有一節網課沒有按時,我現在非常的后悔。本來在昨天晚上睡覺之前我就已經設定了鬧鐘的,今天早上也確實是在規定的時間響起了的,可是我卻把它給關了。我當時想著反正距離上課的時間還很長,洗漱也就是幾的事情,怎么樣也來得及,于是就有了在床上躺幾分鐘的想法,可是萬萬沒有想到,這幾分鐘的時間卻是夢里面的時間——一不小心就睡著了。等自己從夢中驚醒意識到自己是要上課的時候,拿起手機一看時間上課已經有三分鐘了,但是我真的是心慌死了,也不在乎自己什么形象了,也不洗漱了坐在床上開始了網課學習……

  后面您也問我了為什么沒有按時間來上網課,我也誠實的承認自己的錯誤,向您闡明了原因,雖然老師您只說了下次注意,可是我覺得還是有必要寫一份你檢討交給您,不僅僅是為我今天沒有按時上課的事情做出反省,也是在告誡自己以后必須要重視起來了,不能夠再像今天這樣賴床以至于上課了。雖然吧表面上我只是遲到了幾分鐘而已,但是如果不重視起來的話,以后每一節課都遲到幾分鐘的話加起來就多了,而且這一次是遲到了幾分鐘,以后就有可能是遲到十多分鐘了,所以賴床的壞毛病必須要重視起來,我必須要借由這一次的教訓好好的改正自己的問題。

  我作為一名初中生,上課不遲到應該是一個基本的事情了,不需要任何人來提醒,但是我今天卻因為賴床而沒有做到這個基本的事情,這一次可以說是一個錯誤,同時也是一個教訓,告誡我要及時改正自己身上懶惰賴床的缺點。我向老師您保證,從今天起,我一定要注意時間嚴格按照課表的時間來上課,無論是在學校上課還是在家上網課都一樣。同時我也想老師保證,從這一次以后我一定要對自己有更加高的要求,一定要注重時間的問題,努力克服自己太懶惰的毛病,我一定會將自己身上的缺點在幼苗的階段就掐斷。我保證不會讓自己在同樣的地點因為同樣的問題犯同樣的錯誤!

  最后,希望老師能夠看在我能夠積極承認錯誤、敢于承認責任的份上,能夠不計較我這一次的上網課遲到的事情,也請老師在今后的學習中繼續監督我、及時制止我不恰當的行為,感激不盡!

  此致

  敬禮!

  檢討書:

  日期:

初中學生晚自習吵鬧檢討書 篇23

  尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學生__,在此,寫下這封充滿誠意的檢討書,來向您道歉,現在我已經充分認識到自己的錯誤了。

  老師,非常對不起,每次您在開班會的時候都會強調,不能晚歸,作為一名初中生,我們的心智尚未成熟,很容易被社會上的人所欺騙,甚至出現其他的安全問題。不論什么時候,您都是將我們的安全擺在第一位的,很多時候,看到我們橫沖直撞的在走廊里嬉笑追趕,您都會善意的提醒我們。

  還記得上個月,__同學就因為晚歸受到了嚴重警告和批評,那一次,您開了一堂充滿深意的班會,內容的主題依舊圍繞著安全這兩個字。在班會上,您和每一位同學都有眼神接觸,并且非常認真嚴肅地跟我們將這這個問題。您課件上放的案例照片也讓我們為之一驚。

  的確,晚歸確實沒有什么好處。第一,晚歸了學校的大門就不給開,需要經過班主任的確認,即便是這樣,宿舍阿姨那一關便要記過。第二,晚歸了,心里很慌,很多時候想逃避也逃避不了,如果想要的話,就得做好摔跤的準備。

  用老師您的一句話概括就是“何苦呢?”,對啊,自己折磨自己。不僅是身體上感到緊張,精神也是緊繃的。在上次__同學晚歸后,試過一個月,我又晚歸了。在辦公室的時候,您大為震怒。一次,兩次,那是不是還有第三次?下個一同學是誰?

  我很抱歉,老師。我這樣的行為,就等于給這種嚴重違紀的行為接了一個接力棒,俗話說得好,有第一個就會有第二個,第三個。每一個人都懷著僥幸心理,譬如我,譬如__同學?吹侥謿庥謸牡臉幼樱也唤飨铝搜蹨I。

  不論在怎么樣,我們都不應該晚歸,您是我們的班主任,平時已經很辛苦了,我們卻還要做出這樣的行為,讓您擔心,同時也傷了您的心。您是最擔心我們的安全的,自始至終都是為我們著想,我們卻因為一己之私,選擇了晚歸,害您擔心。

  現在的搶劫犯數不勝數,何況是我們這群手無寸鐵的學生呢?倘若真攤上了,那可就是啞巴吃黃連有苦說不出。老師,真的對不起,因為我一時的貪玩,又給您造成了困擾。

  我保證,我以后絕對不會這樣了,并且會幫您監督其他同學。這次我愿意接受學校的處罰,希望同學們以我為戒!老師,請您原諒我!

  此致

  敬禮!

  檢討人:___

  20__年_月_日

初中學生晚自習吵鬧檢討書 篇24

  尊敬的老師:

  您好!

  我這次在課堂上發呆,老師提問,我也是沒有聽到,還是同桌提醒我,我才發覺到老師和同學們都是看著我,我卻茫然的不知道干什么,我這樣發呆,不認真的聽課是很不好的,我也是要對自己這次課堂上發呆的行為做檢討。

  其實以前我也是課堂上不是那么的認真,老師也是說過我幾次,讓我認真的聽課,不能放松,并且成績本來就不是那么的讓人滿意,如果都還在課堂上不聽,那么更是不能把學習給搞好了。而我發呆的行為也是讓老師生氣了,說了我很多,讓老師的.講課也是中止了,我現在想想,的確老師也是希望我能學到一些東西,而不是說把時間花費在一些無用的事情上面,課堂上認真的來聽了,把筆記做好,一些不懂的來請教老師,只要自己愿意努力,其實成績也是可以慢慢去提升的,而什么都不做,那么不可能說成績還好。

  我發呆的事情,現在回想起來,也是讓同學們笑話了,我自己也是有些懊惱,怎么聽著聽著老師的課堂就走神,就發呆了,我雖然并不是特別的喜歡上課,但是我也得去為自己負責,不能說完全不去考慮學習的事情,并且我作為學生,也是在課堂上得來聽,不能松懈了,經過反省,我也是意識到老師的苦心,我也是在這兒要保證,以后的課堂,得認真的來聽課,來把學習給搞好,而不能再發呆,再做其他與學習無關的事情,來到了學校,也是該好好的上課,沒有什么理由說不學好,并且既然成績不好,其實我應該是要比其他的同學更加的努力才行,別的同學本來就是那么努力,而我還不認真,那么自然也是成績會糟糕的,想要好的分數,也是必須要扎實的學到知識,這樣才能考好。

  老師課堂上說我,其實也是真的希望我醒過來,意識到自己的問題所在,我也是明白老師的這番苦心,不是每個老師都是會那么的認真負責的,有時候我也是看到其他的同學睡覺,或者聽到別的班級的一些老師,對于睡覺并沒有那么嚴格的要求,以前我覺得遇到這樣的老師更好一些,但是現在我確是發現,嚴格的老師反而更是能讓我們懂得更多,并且自己也是要更加的自覺一些,老師,以后的課堂,請您相信,我一定是會上好的,不會再這樣的狀態下去了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

初中學生晚自習吵鬧檢討書 篇25

  尊敬的老師:

  您好!

  作為一名初中學生,在學業上,主要的任務就是要學習,在生活中,要做一名積極向上的文明少年。這是對我們學生的定義,我們接受了這么多的教育,理所當然要去成為一個更好的人。這一次,我違背了“文明”的原則,竟然在課堂上公然說了一些不太友好的話,這一行為影響也是非常大的,不僅給我們的集體環境帶來了一些沒必要的影響,讓我自己的形象也受到了損失,因此,我在此認真的檢討了自己,希望也能夠得到老師您的諒解。

  這件事情是這樣的,昨天上歷史課的時候,我和同桌在爭論一個歷史問題。當時我們的討論也比較激烈,完全沒有照顧到老師的處境,老師只是點了我們的名字,并沒有對我們進行批評。結果到后面的時候,我們還是沒有停下來,爭著爭著反而吵起來了,我一時間沒有控制住自己,就脫口而出幾句很傷人的話,當時我的聲音比較大,全班的同學都聽到了,老師站在上面也驚訝了。老師把我叫起來,讓我和全班的同學們道歉,我當時還很倔,覺得自己沒有做錯什么,不愿意道歉。老師看我這個態度,也沒有和我再怎么去僵持了。

  這節課結束之后,老師把我叫到了辦公室,然后對我進行了批評。這一次批評也讓我明白了自己的愚蠢,我的確是一個很自我的人,至少在表現上就能看得出,我絲毫不會顧及別人的感受,即使是在上課這種嚴肅的場合中,我也絲毫沒有顧及老師和同學們的感受,公然說那些難聽的話,破壞了學習的紀律,讓整個班級上課的紀律都受到了影響。最后我還不聽勸阻繼續犯錯,對于這件事情而言,我真的很后悔,我不應該這么做,更不應該去做一些這樣的事情讓老師生氣,為此,我想認真的和老師您道個歉,對不起,我沒有尊重您,這是我的錯誤,以后我不會再這樣做了,不會再不尊重老師,在課堂上破口大罵了。

  這件事情給我帶來了很多感觸,我原本可以做一名講文明、懂事聽話,惹老師開心的學生的?墒俏曳艞壛四菢拥臋C會,讓自己處于這樣的一個狀態中,我很抱歉自己會做出這樣的行為,也很抱歉讓同學們看到了我這樣的行為,我會當眾檢討自己,不讓這樣惡劣的影響繼續下去的,請老師、同學原諒!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中學生晚自習吵鬧檢討書 篇26

  您好!

  我是,我學校在三叮囑作為學生,不能在學校違紀,不能在學校,可是今天我吸煙了,這次不僅僅影響到,影響到了別的同學,那我也不知道怎么跟您解釋,我感覺自己已經不能合理的去看待這些了,在一些上面,我認為我還存在著一些提高,我知道自己應該怎么去看待這件事情,首先應該做出深刻的檢討。

  回顧今天吸煙這件事情,我覺得我做的非常不好,相比之下在之前我一直都在,逃避這個問題,現在我正式起來,我感覺自己的行為惡劣,吸煙的事情本來就非常不好,影響身體健康也會受到周圍的人譴責,作為一名學生,我丟失了自己的素養,吸煙的情節嚴重,我影響了周圍的同學,身體健康,在學校吸煙本身就是不允許,不管是出于什么原因,總之在這個年紀,在這個身份下面,我就是不能夠吸煙,這種習慣是不能容忍的,現在我很是自責,我知道自己在寢室吸煙,這件事情已經被您知道了,但是現在我應該主動的跟您交代事情,這是對自己錯誤的一種反省,我現在也不知道怎么跟您解釋了,我在學校已經有好幾次在寢室吸煙的情況,吸煙是我在上學期就已經有的陋習,我現在真的很是難受,也不知道怎么去跟您交代。

  我作為一名學生,已經在這方面犯下了很大的錯誤,在寢室吸煙,我影響了同學們的健康,也給寢室同學安全造成了隱患,這個天氣是非常干燥的,我在這個時候吸煙萬一引發了失火,那就是后悔莫及了,總之我現在內心非常的難受,不知道怎么去面對這些事情,有些事情上面我也認為自己做的不好,處在一個被動的太下面,自己的心態也不是很好,自律性不很強,吸煙情況,影響惡劣,但上個學期我就已經多次的在寢室吸煙,但是當時雖然沒有出現什么情況,現在想想也是,感覺很危險,地影了自己的身體健康,第二,我也是很自私,周圍的同學都在休息,我卻在寢室里面吸煙,危害大家的身體健康,這件事情我已經自責了很久,但是今天再次回想起來,我還是很著自己的`行為,很惡劣,不可原諒,我一定會好好的糾正自己,我不想去承諾什么,但是我一定會在接下來的行動當中證明自己能夠改正這些陋習,我真的非常希望你跟同事們能夠給我一個機會,不說是相信我吧,我認為我能夠再接下來去妥善的處理好這些,能夠給大家一個滿意的交代,我也一定不會在宿舍像今天這樣的事情了,我也一定不會再讓大家失望,爭取做一名合格的學生。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  x月x日

初中學生晚自習吵鬧檢討書 篇27

  您好!

  我是初三年級xx班的xx同學,這是我第一次寫檢討書,我向老師保證這也將會是我最后一次向老師寫檢討書。從小學到初中以來,我一直都是一位品學兼優的好學生,雖然這樣說很不謙虛,但是我確實是從小被夸到大的。我小時候父母對我管教的很嚴,所以一直以來,我在學校的成績都很好,不僅如此,我還獲得了學校里每年的三好學生名額。老師時常表揚我,家里的長輩對我也是贊不絕口。

  所以,成長到現在,我都沒有犯過很大的錯誤,直到這次我在課堂上,犯了和同學嬉戲打鬧,沒有做筆記的錯誤。我才意識到在的態度上還有很多需要改正的地方,才開始知道自己對待學習已經慢慢有所松懈了。不過幸好的是,還沒有到達無可救藥的地步,改正還為時不晚,所以我很感謝老師能夠及時的指出了我的錯誤,讓我盡早的意識到了這一點。我會吸取這一次深刻的教訓,好好的改正自己,認真的對待我以后的學習生活。

  “業精于勤荒于嬉”,課堂上本來是學生吸取,用心做功課的地方,可我不但不認真聽講,不做筆記,不記重點,反而還只顧著和同桌嬉戲打鬧,只顧著自己享一時之樂。這樣的行為既是不利于自己學習的行為,也是給其他同學做反面教材的行為。學習,本來就是一件需要我們認真對待的事情,如果我不去認真且負責的對待,那我再好的成績也會被荒廢掉。

  對待學習,我們不僅要做到認真,而且還要做到勤奮。在課堂上,老師會給我們講很多知識,有課本上的知識,也有課本上沒有的知識,有重點,也有概括,有時候還會講的很快,所以,我們就要時刻做好記筆記的心理。把老師的重點知識都記下來,把自己不懂的地方記下來,然后再到課后去研究很探討,這次是對待學習應該有的態度。而不是聽一會,玩一會,這樣即便有些知識,我們在課堂上記住了,但我們到課后就會很快的忘了。所以,為了能夠讓我們更加方便的記憶,更加深層次的記憶,我們就要養成做筆記的好習慣。這是我在這次的錯誤中得來的深刻體會,在我以后的學習里,我也會時刻謹記這一點,時刻提醒自己認真學習,勤奮做筆記。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

初中學生晚自習吵鬧檢討書 篇28

  尊敬的領導: 

  您好!

  對不起,老師,我讓你擔心了。這一次因為和朋友在外面玩的太開心了,所以一時之間就忘記了時間,也就導致我最后回到宿舍是很晚的,而且回來的時候還看見老師你在宿舍門口等我,瞬間覺得鼻子一酸,感覺特別對不起老師你。

  我現在還只是一名初中生,我也還沒有成為一名可以自己為自己決定什么時候回宿舍的成年人,要是到時間了,我要是還沒有回去,一定會讓人擔心的,畢竟我要是在外面出了什么意外的話,不僅學校要擔責任,我的父母和老師你也一定會很難過的。

  所以我這種行為也是很不負責的,我這是對我自己的人身安全不負責,更是辜負了父母和老師的一片關愛。而且我這樣的做法也是很讓人傷心的,更是讓人失望的。

  還有這樣想,人的生命只有一次,我們都應該好好的去珍惜它,像我們這樣擁有健全的生命,我們更應該好好的珍惜。試想我這樣晚歸,要是在外面真的遇到什么意外,我到時候要怎么辦呢?我的父母該有多傷心呢?這個世界那么美好,我還有那么多的地方還沒有去,要是在意外中結束了生命,那么我一定還會有許多的遺憾的,抱憾而終,這想想都是一種很大的不幸啊!

  寫到這里,我的愧疚感就更加重了,所以在這里,我再一次就和老師你說上一聲“對不起!”我真的不應該這么晚才回宿舍,導致老師你這么擔心。我雖然不是小學生了,但是我終究卻也還只是一個初中生。

  所以我更應該按時的回到宿舍,不應該讓老師你這么擔心,還連累老師你也沒有好好的休息,還這么晚了,卻因為我還沒有回宿舍,然后又因為不放心,所以就在門口等著我。對此我也感到很抱歉。

  而且我覺得我應該好好的珍惜自己的生命,并且我也不應該晚歸,我應該按時回到宿舍,并且早早的休息。然后好好的學習,努力的把成績提升上去,也好好的報答老師你的關心,也不去辜負的父母的一片苦心。

  最后,希望老師你再看到我的這一篇檢討書,能夠原諒我這一次的錯誤,之后我不僅會按時回宿舍,還會按時睡覺,好好學習。所以也希望老師你消消氣,我也下定決心一改到底,也會嚴格的遵守學校的規矩,再也不違規晚歸了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中學生晚自習吵鬧檢討書 篇29

  尊敬的老師:

  您好!

  我今天在您的課上睡覺的學生,xx班的,我已經進行了深刻的反省并做出了悔改,懷著無比愧疚的心情寫下了這份檢討書,希望您能夠原諒我今天無禮的行為。

  今天午睡的時候,我并沒有像往常一樣趴在桌子上安心睡覺,而是和旁邊的人打鬧起來,我們躲過巡查老師的`檢查,中午的兩個小時都玩的不亦樂乎。發出的聲響甚至還吵到了旁邊正在睡覺的同學,雖然吵到了旁邊的同學,但我們并沒有因此收手,反而越鬧越大,以致于大部分同學都受到了我們的影響,可能下午上課時我們班的士氣很是低迷就是我們的原因,對此我感到十分抱歉。

  今天上第七節課的時候,由于中午沒有得到足夠的休息,以致于我下午精氣神嚴重不足,眼皮越來越重,雖然我有努力的睜開,但最終雙眼還是慢慢合上,就連老師敲黑板的聲響都無動于衷。等我再次醒來,已經是這節課的末尾了,這節課講的內容我是完全沒有聽,也不知道是被誰叫醒,總之我醒來時全班四十多雙眼睛全部盯著我,老師也在講臺上看著我,頓時感到一股羞愧感向我襲來,恨不得當場挖個地縫鉆進去。老師并沒有太過訓斥我,但我從他難看的臉色上看出了他的不開心,使得我心里愈發感到愧疚。

  在上課時間睡覺是一種對老師非常不尊重的行為,老師在講臺上辛辛苦苦的講課,下面的人卻全然不放在心里去睡覺,也回對周圍的學生產生不好的影響,周圍的人看到熟睡的我也會感到絲絲困意,這種行為如果不得到狠狠的糾正,在將來的某一天我絕對會因為這個吃虧。我還想告訴您,我上課睡覺是我個人的原因,不是對您的不滿意,您的課程平常我是非常喜歡,每次的作業我也是按時完成。這節課上遺漏的那些課程,晚點我會找同學做好筆記,統統補上,那些因為我們的打鬧而被影響到午睡的同學,我也全部都會去好好道歉。

  我已經深刻意識到自己的錯誤,以后中午一定好好睡覺,上課睡覺的行為我保證不會再有第二次,希望老師念在我是初犯的份上,能夠給予原諒。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  x月x日

初中學生晚自習吵鬧檢討書 篇30

  尊敬的老師:

  您好!

  今天的我做了中學生不應該做的事,那就是曠課。在數學課上,我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講,認真的寫筆記。而是逃課出學校了。所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯誤行為。

  其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠的山區,許多孩子還沒有讀書的機會,有的孩子還是穿著簡陋的草鞋徒步跑一公里才來到學校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的。

  還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學校,將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導。我真的覺得這樣做是不對的。

  現在的我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的'學習也就在它之后,其實我明白學生的本職就是學習,好好的學習,而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴,沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。

  所以。尊敬的老師,請再給我一次機會吧。我會認真反省我的過錯,我會認真的學習《中學生日常行為規范》爭做老師眼里的好學生。

  檢討人:

  x月x日

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