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初中生討書800字

發布時間:2024-06-03

初中生討書800字(通用31篇)

初中生討書800字 篇1

  尊敬的老師:

  您好!

  經過了反省,我們認識到了自己在這次問題中的錯誤。真的非常的抱歉,我們在學校中這種幼稚的行為給您和大家都帶來了麻煩,現在我們仔細的想清了之后,我們也認識到自己犯下的四一個嚴重的錯誤。現在我決定向您道歉,希望能回到正確的道路上去。

  其實在這件事情上,我們都知道自己在做一件錯事,而且是老師和家長都在極力禁止的錯事!曾經的我們,因為沒有看清楚自己的身份,沒有看清自己肩上的責任,毫不負責的將這種事情當做是一場有趣的游戲,當做是對家長和老師的叛逆。絲毫沒有認識到,我們這樣做所帶來的結果,遠遠不止我們想的那么簡單。

  身為一名學生,我忘記了自己的使命,忘記了自己立于xx中學的土地上!我們的所做所為不是一場游戲,是一種自私,是一種只為滿足自己而不顧及他人的自私!我們在這場游戲中扮演著自己的角色,滿足了,高興了。可是之后呢?我們所能保持的,也僅僅只有這三年的游戲而已,等到時間一道,我們的大跌的成績只會讓我們身后期盼著我們的人感到無比的失望,而到時,我們的游戲也就結束了。

  不僅如此,在游戲的中途,我們所造成的影響也是惡劣的!作為學生,卻成為了違反學校紀律的“活招牌”!不僅給同學們做了一個極壞的榜樣,更是對班級的一種抹黑!學校是學習的地方,我們在學習的場所做著與學習無關的錯事,誰又不能說我們是錯誤的呢?

  在老師的教導之后,我清楚的認識到了自己不過是還是個小孩子的事實,一沒有才學、二沒有能力、三沒有經濟。現在僅僅是在學校中生活,也是靠著父母的我,究竟有什么資格去做“談戀愛”這種事呢?我們所做的一切,都只是沒有保障的空話,到了結束的時候,不僅什么都不會剩下,而且還白白賠上了自己的學業,斷送了自己的未來!

  未來的人生還很漫長,我們又何必在此貪戀呢?我們雖然在過去一直認為自己是正確的,但也只不過是因為自己沒有那么高的遠見,我們認為自己沒有錯,是因為我們沒有去了解真正美好的人生!對不起老師,我們在今后都會好好的學習,用知識,去創造出美好的未來。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生討書800字 篇2

  尊敬的老師:

  您好!

  今天晚自習的時候,我和周圍的同學大吵大鬧,嚴重地違反了班級紀律,以及被學校領導記名,在全校大會上點名批評了。這不僅讓我感到羞愧,也同時讓班級的榮譽受了挫。我反思之后,深深的感慨自己的行為是多么的惡劣,所以,我懷著無比真誠的心在此篇檢討中深深的表達了歉意,以及對自己的改正。以下是我的檢討:

  一、樹立正確的學習觀

  從小學畢業之后,我就不再是一名小孩子了,我應該是一個有自追求,有夢想,懂得是非的一個小大人了。在老師眼中,我們仍是小孩子,但是,我們有了自己的獨立思考,自身的人格也在逐步發展中,我應該有樹立的學習觀,在今后的學習上不斷進步不斷突破。而我此次犯錯,是由于自己的學習意識不夠強烈,從而紀律意識淡薄,從而引發的違反紀律的問題。經過這次之后,我會樹立專屬于自己的學習觀,用自己的方式學習,盡快的進步,盡快的發展。

  二、管理好自身行為

  作為一個十幾歲的少年,我想我應該有責任管理好自己的行為。我知道,一個人在一個集體中,個人行為會嚴重影響到整個集體,比如我這次講話,就帶動了周圍一整片人,導致整個班級都無法認真學習,最終被學校記名。而我就是那個始作俑者,如果我有一個好的紀律觀念,好的行為,那么這一系列的事情也不會發生了,我們的學習也不會被耽誤。所以,我會管理自己,無論是自己的行為,還是自己的情緒,我都會在這個階段中好好管理,不讓其去影響他人。

  三、注重紀律,增強班級榮譽感

  我身處在一個集體中,就應該擁有集體榮譽感,如果一個人沒有了集體榮譽感,我想這個人的人格無法發展完善,會給自己今后的人生帶來諸多的麻煩。我們生活在群體中,就應該有一個群體意識,為什么要愛國,因為我們都是一個國家的同胞。為什么要愛班級,因為我們都是日日陪伴的同學啊,因此,我會增強自己的班級榮譽感,更加注重紀律,不再為班級抹黑。

  四、學會改正自己

  一個人犯錯,最重要的是要學會改正自己,當人有了一顆改正的心之后,我想他改正一個問題就會不費吹灰之力,更不會再次犯錯。人們犯錯也許不自知,但是當自身認識到錯誤之后,及時的改正才會不觸發更多錯誤的產生,因此,我會改正自己,在今后保持好的狀態進行學習,不給老師同學們添堵,添麻煩。

  最后,我想對老師道個歉,也想對同學們道個歉,是我一個人的原因,讓整個班級都受到了批評,也讓老師的工作變得更加沉重,希望我此次道歉可以讓大家知道我的后悔之心,也希望大家能夠原諒我這次行為。我一定會越做越好的,不會再給大家拖后腿了!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生討書800字 篇3

  尊敬的老師:

  您好!

  縱然晚自習的時間容易使人感到疲倦,但是作為初中生應當明白在課堂上睡覺是對老師的不尊重,更何況課堂上的內容未能聽到只能讓自己受到損失而已,若是因為在課堂上睡覺導致自己跟不上其他同學的進度可就得不償失了,因此我寫下了這份晚自習睡覺檢討書來反省自己身上的過失。

  其實無論是晚自習還是其他的時刻都應該要專心聽講才能有所收獲,畢竟對于學生而言只有在課堂上認真聽講才能夠從老師的傳授中獲得相應的知識,若是對待上課不夠重視甚至在課堂上睡覺可就實在是有些過分了。實際上這次晚自習所講的內容都是平時沒有注意過的重點知識,所以老師才會在課堂上面再三強調我們需要用心對待才能明白其中的思路,然而我卻在其他同學認真聽講的時候睡覺簡直造成了一種不良風氣,只不過后來在老師的批評下才沒有讓晚自習睡覺的自己造成更加嚴重的錯誤,然而即便是這樣也讓我的內心因為上課睡覺而感到十分惶恐。

  晚自習中其他同學專心聽課的樣子與我睡覺的行為可謂是形成了鮮明的對比,從這里便可以看出意志稍微堅定一些都不會放任晚自習睡覺的事情發生,我應該明白學生在課堂上應該要摒棄雜念并認真學習才能明白老師講解的知識,若是意志不夠堅定甚至被睡意擊敗只能說自己作為學生是不稱職的,至少我應該通過學生的行為準則明白晚自習睡覺對今后的發展有著很大的阻礙,然而當時沒有認清現實的自己卻為了滿足一時的欲望選擇了在晚自習睡覺。

  對我來說即便后悔也很難更改晚自習睡覺的現實,所以現階段自己應該思考如何去做才能夠避免晚自習睡覺的事情再次發生在自己的身上,在我看來晚自習睡覺無非就是因為對課堂上所講的內容不感興趣才會導致被困意趁虛而入,然而根據其他同學都在專心聽講可以明白自己的意志力不夠頑強,否則的話晚自習認真學習并抵擋睡意應該是很簡單的事情,只不過當時的自己并沒有引起重視才會放任睡意的侵襲以至于最后在晚自習中睡著了。

  我覺得自己還是應該保持警惕之心并加強對學習的重視才行,只不過考慮到前不久自己身上發生過晚自習睡覺的事情便感覺有些慚愧,即便老師在批評自己以后選擇了原諒也應該要想辦法扭轉現狀,至少我不能夠在課堂上渾渾噩噩才對得起老師在課堂上的辛勤教導,畢竟若是對學習有所重視的話也不會放任晚自習睡覺的事情發生在自己身上。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生討書800字 篇4

  尊敬的老師:

  您好!

  這次犯下了這樣的錯誤,我真的感到非常的抱歉和慚愧。過去自己立下的理想還記在心中,可我現在卻完全在做著與之相反的事情!不僅給老師帶來困擾,還給同學們帶來嚴重的不良影響。這些都是不因該的,都是嚴重違反了學校規定的!

  思前想后,我對自己犯下的錯誤也有了一定的認識和了解。畢竟是一名學生,帶著手機這樣充滿誘惑力的道具在教室中,我怎么敢保證自己不會去玩呢?過去的自己為了能帶著手機來學校,百般的欺騙自己,認為自己會努力,認為自己能管理好自己,不會被手機所迷惑。但是到頭來,我還是觸發了最差的選項。

  其實現在在我仔細的反省過后,我在這時才發現,在我考慮這個問題的時候,其實就已經是在走向錯誤的道路上了!作為一名學生,學校和老師都禁止我們帶手機!可是我依然犯下了這樣的錯誤!這不是為了有別的用途,當我有這個想法的時候,那就是為了玩樂!當時的我,完全沒有意識到自己來到學校的原因和意義,總是在思考著怎樣在“枯燥”的學習中,偷懶!

  而這條路上,手機是最直接也是最方便的選擇。我們拿手機為了什么?除了游戲還能為了什么?過去的學生們,為了學習,沒有手機不是一樣在學校中取得了優異的成績?確實,手機是我們已經難以離開的工具,它給我們帶來了太多的便利和娛樂,讓我們漸漸的離不開它。但這并不是我們不放下手機的借口!

  我沒有放下手機,只因為我沒有認識到!我是一名學生!我來到這里,是為了學習,而不是為了消遣生活!我們現在的學習,是為了未來的美好生活!要是我連這點都沒有讀懂,那在學校也不過是虛度光陰。

  我現在徹底的認識到了,老師讓我們禁止手機,是因為我們完全沒有能力去控制好自己,手機沒有問題,但是沒有控制住自己能力的我們,大有問題!這個問題不僅僅是靠放下手機就能解決的,要是不去自我改變和約束,即使沒有了手機,我們的錯誤依舊會重演!

  親愛的老師,我希望能通過這次的醒悟能改變自己,能重新走上學習的正確道路。洗完老師能幫助我,監督我!謝謝!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生討書800字 篇5

  尊敬的老師:

  您好!

  請您檢閱我的這封檢討書,在寫這封檢討書的過程中,我已經深刻認識到我這次逃課的錯誤以及這種逃課行為會來的后果與隱患,老師,我知道錯了,請您原諒我,請您給我一次改過自新的機會。

  這次逃課事件的發生,是有些賭氣的成分在里面的。當時我和我的同桌已經鬧矛盾半天了,一想到平時很融洽的兩人,因為一點小事就鬧起了矛盾,我就心情非常不好,上課也沒什么心思聽,一轉頭看見他的臉就更加覺得煩躁,我就趁您不注意的時候從后門開溜了。我逃課了也沒去打游戲什么的,我就去學校的操場上走了幾圈,我就是想讓自己煩躁的心情得到緩解,不然我在教室里面干坐著,聽又聽不進去課,還怕自己一個沒忍住抓著同桌揍一拳過去。

  老師,后來您發現我逃課把我叫去辦公室之后,我才意識到我這種逃課行為的錯誤。我逃課出去是不用干坐著不用擔心揍同桌了,可我沒想到我這逃課的行為會讓很多不愛學習不想聽課的學生也去效仿。效仿是容易的,如果老師您沒有懲罰我,沒有在班上示意同學們看到我逃課是錯誤之處的,那肯定會有很多人上著上著課就出去玩了,這樣的話,老師的管理工作就難上加難了,不說班級的成績,就說班級的紀律,一旦逃課成風,紀律就成了空擺設,在紀律都達不到標的情況下,還想提高學習成績,那真是一個天方夜譚了。

  老師,我已經知道我錯了,并且我也已經知錯就改了。我寫這封檢討書之前,我就已經把您罰我做的班級衛生全部都做好了,我一邊打掃一邊反省自己,把逃課問題想清楚了不說,還把白天和同桌鬧矛盾的事情也想清楚了,我還去跟他道了歉,他覺得他也有不對的地方就也跟我道了歉,我們倆又和好了,他沒想到我會因為這件事而逃課,還把您那節課的筆記借給我補上了,他看見我因為和他鬧矛盾還逃課,他就決定再也不跟我鬧矛盾了,這讓我也算是“因禍得福”了吧!

  老師,等您看完我的這封檢討書,您那邊肯定都是深夜了,您總是為了我們這些學生而操心勞累,您辛苦了,記得早點休息。我還是那個愛學習的好孩子,沒有變。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生討書800字 篇6

  尊敬的xx老師:

  您好!

  今日我在校內發生打架事件,所產生的影響是相當的惡劣,距離事發這么多個小時之后,我才感覺到自己真的是做出了很大的錯誤。我還未想好如何來求得老師對我的原諒,我現在就想要向老師表達我的改正之心,我是絕對不會再做出這樣不勵志的行為了。

  在打架時候的我實在是太沖動了,完全沒有去想我在動手之后可能會出現的不好影響,已經是知道做錯了的我,就希望老師可以不要由于我這一次的錯誤就對我僅有壞印象。其實我是一個很好的學生,平日里也是比較溫和的,但是俗話說得好:“兔子急了也會咬人。”所以這一次的事情也是賴我自己沒有合理管好自己,釀成這樣的大錯,我有極大的責任,現在想來我是需要對自己的行為進行好好的反省的。

  其實我與之間出現的根本就只是一點小事,只是相互之間的一點小碰撞,但是他不饒人的態度使我較為不爽,在加上他隨口的臟話,讓我不得已才揮拳。所以這樣的打架事件算是我先動的手,我應該要負很大的責任。我在反思之后明確我個人還有較多可以進步的地方,更是在老師批評里找到了自己應該努力的方向,現在的我已經是開始對自己的不好習慣等著手改正了。就希望自己能夠將一個更好的我擺放在老師的面前。

  我知道老師在知曉我與同學進行打架后,非常的失望,畢竟我本來是一個很努力認真的孩子,卻發生這樣的事情,很容易會毀掉我自己的前途。現在我已經明白這件事可能給我帶來的后果,并且我愿意就我的錯誤習慣進行改正,這一次的事情我會將它作為我人生中的一個警告,讓我知道自己再也不可以做出這般的不好行為。這一次讓老師傷心了,我也是有好好的悔過,我確信之后的我都會遵照學校對我們的規定來行事,堅決不會再違背任何的一條規則。

  由于我這次打架行為給x同學形成的影響和傷害,我會向其道歉,就希望我們兩個還能夠和諧共處。再者,由于我的行為對學校造成的影響,就希望學校可以給我一個較為嚴厲的懲罰,讓全校的學生都有一個警醒,這樣才不會再次發生這樣的事情。打架造成的影響是真的很深重的,現在我已經是完全的明白這一點了,之后我都會盡力將自己遠離喧鬧的生活,讓我保持一顆平靜的心,這樣才更不會出現像打架一樣的激烈事件,以后的我要學會對待任何的事情都以一個平常心,這樣生活才會更加簡單、安逸。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生討書800字 篇7

  尊敬的老師:

  您好!

  我在上課的時候玩手機,這次就沒有那么幸運,直接被老師您沒收了手機,這也是我多次不聽課,一直玩手機應該受到的懲罰,作為初中的一名學生,我上課的時間,其實要認真的聽老師講課,但我卻自己玩手機,而且之前也玩過,老師只是批評了我,沒有沒收,但是我卻不聽,還犯了幾次,真的要檢討反省下。

  之前幾次,我也是在上課的時候拿出手機來玩,不過老師可能是因為覺得我們剛剛從暑假的放松狀態下剛回到學校,還沒有徹底的適應,所以只是提醒我,沒有像這次這樣直接沒收了,但我卻不知道悔改,反而是一直玩,也是讓老師很生氣,我這樣子的行為完全是不想好好的學好,課堂上本來就是不能夠玩手機的,這個我也是知道,但我就是忍不住,而且覺得老師講課我不是那么感興趣。

  經過批評,我也漸漸意識到我現在不是在過暑假了,而是已經到學校一段時間了,得抓緊時間來學習,而不是浪費時間在玩手機上面,那樣只會讓我沒有學到東西,我這樣做也是違反了課堂的紀律,別的同學如果看到我玩手機,那么也會想,我也來玩好了,就不聽課了,那么我這樣的行為就是帶壞了其他的同學。我也不想找什么借口,什么我忍不住,畢竟我做了錯誤的事情,那么就要承認,而不是找借口來推脫。

  我知道我的行為讓老師生氣,也是讓老師耽擱上課的時間來制止我的行為,這樣也是浪費了老師去講課的時間,本來一堂課就那么短的時間,還在我身上浪費了幾分鐘,我感到特別的羞愧,我沒理由要做這樣的事情的。我今后都不能再這樣破壞課堂的紀律,不能再玩手機,再耽擱同學和老師的時間了。

  同時,我在不玩手機之后,也是要把我的心思放在聽課上面,而不是做其他的事情,上課就要有上課的樣子,認真的聽,學一些東西進去,這不是為了老師,更不是為了家長,其實最主要是為了我自己的一個前途,不能在這么小的年紀就不認真讀書了,那么我以后也沒什么出息。我真的意識到我之前是多么的無知了,居然在課堂上玩手機。

  老師,我已經知道錯誤了,也希望您能原諒我,麻煩您替我保管手機了,我也會認真的學習,好好的上課,也請老師您來監督我的行為。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生討書800字 篇8

  尊敬的老師:

  您好!

  老師,您可以給我單獨補習一下這次的課文嗎?我還是不太懂得,就是因為不懂得才寫不出作業來,我又不想抄別人的,所以就導致交作業的時候沒有我的作業本了。老師,我沒做作業是不對,不交作業也是不對,這我已經深刻意識到了,可我希望您還是聽一聽我的解釋。

  這次的這篇課文是我頭一次遇到看了十遍還沒看明白的課文,我到現在也不是很明白作者為什么要這么寫,更不知道課文的那些問題該怎么答。我找了同學探討這篇課文,可最后好像是只有我一個人不明白,別人似乎都弄懂了,而且講得頭頭是道。我卻覺得課文里面很多東西都不應該那么理解,可我一跟別人說起,別人就說我想太多了,并不是我想到那么復雜。就是在這種無法理解的困惑中,我第一次沒有做您的作業,第一次沒有交我的作業本。

  老師,如果我不懂裝懂,隨便找個人的作業抄一遍交上去,我覺得那是自欺欺人,到了考試的時候,我肯定會出錯誤的,所以我就沒有那么做。當您讓我寫檢討書的時候,我才反應過來,我最開始是應該不懂就直接去問您,直到問懂了再去寫作業,這樣作業就不會出現不會做的情況,不會出現我沒做作業的情況了。老師,我錯了,下次遇到這樣的情況,我一定先去找您弄懂這篇課文,再回去做作業,不然每個同學遇到我這樣的情況就不做作業,那老師就管不了這個班的學生了。

  老師,作為語文課代表,我不懂這篇課文已經是很奇怪的一件事了,我還帶頭不做語文作業,帶頭不交語文作業,現在想想,我這簡直是在挑恤老師您,一點都不尊重您,把尊師重道的古訓忘得一干二凈了。請老師重重懲罰這次犯錯的我,好讓同學們都以此為戒。

  最后我還是懇求老師能單獨給我講講這次的課文,讀不懂的我,真是很苦惱,既不能完成作業也不能和同學們討論出個所以然,這讓熱愛語文的我備受煎熬,真是備受煎熬啊。如果老師您也是熱愛語文的人,你肯定會懂我的心理的。我希望老師在收到我的檢討書后懲罰我并原諒我,還能給我講講這次的課文,我將對老師的恩情感激不盡。老師,我還是您那按時交作業,也按時收作業去辦公室給您的語文課代表,我還是個好孩子!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生討書800字 篇9

  尊敬的領導:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進公司的時候,您就已經三令五申,一再強調,所有同事,不得遲到,不得打架。其時,領導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。

  然而,正如高爾基說過的那樣―當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代勞動者該具有地認識問題的水平。

  對于我打架的事情,所造成的嚴重后果如下:

  讓領導擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個領導擔心。而這樣的擔心很可能讓領導整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個人的打架,有可能造成別的同事的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同事的父母的不負責。

  影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

  平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同事,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,打架的事還有可能發生嗎?

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  按照領導要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯和同事們加強溝通。保證不再出現上述錯誤,請關心愛護我的領導同事繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

初中生討書800字 篇10

  尊敬的老師:

  您好!

  我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,我為自己撒謊的行為感到深深的愧疚和不安,在此我做出深刻的檢討。

  這次犯的錯誤,自個兒想了很多東西,反省了很多事情,很懊悔,很氣自己,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己學習的一些進程,對父母親也是一種傷害,若總是這樣犯錯,那么對自己未來也會有些影響,對做事欠周全考慮的人給予懲罰也是應該的。

  靜靜的呆在自習室想了很多,意識到自己犯了嚴重的錯誤。我知道,造成如此大的損失,我應該為自己所犯的錯誤付出代價,我也愿意承擔責任,尤其是正在做實習老師的我,是錯誤中的人兒,我真誠地接受批評,并愿意接受自己給自己給予的處理。對不起,父母對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不夠高,對他人的尊重不夠,對重要事項重視嚴重不足。

  我知道,老師對于我的犯的錯誤也非常生氣。我也知道,對于自己,做事周全考慮、不沖動,不急躁,遇事冷靜處理,正確分析是一項基本的做事條件,但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  我有決心、有信心使自己學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病并調整好心態,天天向上!自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在還年輕,我還有去拼搏的能力。

  我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個機會,我會好好改過的,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,好好準備。

  犯下這么嚴重的錯誤,對自己是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,老師我錯了,我錯了。以后,無論在學習還是在別的方面我都會嚴格要求自己,將它當成我人生的轉折點,我希望自己成為社會的棟梁,所以我在今后的生活中要更加努力,不僅把知識學好,更要學好如何做人,如何做事。

  對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、思想覺悟還不夠高,對重要事項重視嚴重不足。

  3、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  4、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生討書800字 篇11

  尊敬的老師,同學們:

  你們好!

  我因在校打架,擾亂了學校的規章制度,違反了課堂秩序。我知道,我犯的是一個嚴重的原則性的問題,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。

  通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。

  其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。

  現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。為此,我希望x同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。希望她能夠和我重歸于好。從現在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。

  從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生。特此,我表示道歉。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年X月X日

初中生討書800字 篇12

  尊敬的老師:

  您好!

  今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對晚歸這種不良行為的深刻認識以及再也不晚歸的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得晚歸。但是這次我還是違反學校的紀律。我選擇了晚歸這種行為,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故晚歸也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證按時休息,不晚歸是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了錯誤。

  2.行為上的錯誤:不應該無故晚歸。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師還很擔心。

  3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的晚歸如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有晚歸想法的同學做出這種不理智的行為。

  對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

  1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免自己以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不晚歸。有事情應該向老師請假。

  3.好好學習,培養自己廣泛的興趣。

  4.學會正確處理問題。

  我希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨。同時希望再往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

初中生討書800字 篇13

  尊敬的老師:

  我是初二xx班的,我懷著深深的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。上課的'時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

  我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系'惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生。

  對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。

  老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。

  我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的,還要有清醒的頭腦、道德意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,造成嚴重的后果。我知道,現在小事不改,將來大事必誤,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,決不再犯類似錯誤,我在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

  檢討人:

  年XX月XX日

初中生討書800字 篇14

  尊敬的老師:

  您好!

  我犯了大錯,您讓我認真反省,自我檢討,我考慮反省了很久從這次事件影射其他事,我在這里寫下自我反省后給老師您的檢討,只愿老師您能給我從來一次的機會。

  這次我違反了校規,這次考試我沒有參加,被學校點名批評,也讓老師您憤怒異常,您耳提面命告訴我們考試一定不能遲到,不能落下東西,一應學習考試工具必須準備齊全,然而我不但遲到了還沒有去考試,實在是犯下了不可饒恕之罪,對不起老師您對我的教導。回家后老爸老媽知道后更是一頓拳腳伺候,爸媽也對我非常的憤怒失望,他們一次次的叮囑我要好好學習,要努力,不能貪玩,也不能任性更不能好逸惡勞。

  然而我都沒有放在心上,我家里就我一個小孩,爸媽非常疼愛我,很多時候也比較任性,不為爸媽考慮,也不考慮后果。隨性妄為。

  這次的錯爸媽并沒有像以前那么順著我,也讓我知道有些事可以原諒有些是不能原諒。

  在學校我也會從家里帶來一些不良習慣,以至于我犯下這次的錯誤。當然這些只是其一還有很多的因素,我也都在這段時間認真反省找出來了。

  在學校不把老師的話不放在心上,老師說的從左耳進右耳出。

  仗著老爸老媽的寵愛,恃寵而驕,在學校沒能擺好自己的位置,也沒有認識大自己的身份,不同的身份責任不同。漠視學校的規章制度,認為這次的考試是平常考試不怎么重要。考不考都無所謂,這是那時的心態和想法。

  經過這段時間的反省和老四您的訓導,讓我明白了自己錯的多么離譜,我非常懊悔,非常痛恨自己的所作所為。老師我錯了,得到您的解釋,和自己的反思已經認識到事情的嚴重性了,我非常的對不起您,跟對不起爸爸媽媽。

  考試是加查學習的,是讓我們更好的認識到我們的知識那些掌握那些每掌握,考試也是對期末考試的練習更是對中考的練習。如果沒有經歷與體驗又怎能迎接中考呢?,爸媽的愛并不是讓我放肆目中無人的,是為了然我更好的學習,更健康的成長。

  學下的規章制度是用來規范我們的也是為了讓我們更好的學習,破壞學校的規章制度,不但是對學校的傷害,更是對自己的不負責,對同學的不關心,對老師的不關心。

  老師的話都是站在我們的立場講出的,是為我們著想考慮的,不聽老師的話也是對老師的不重視和對自己的不負責。

  做為祖國的未來接班人,沒有優秀的品質高尚的情操,克制自我的能力,于國于家都是大害,從今以后我會悔改今日之過失,把把錯誤做為警鐘,時刻提醒自己,我的責任,我的義務是學習。

  此致

  敬禮

  檢討人:___

  20__年__月__日

初中生討書800字 篇15

  尊敬的x老師:

  同學把凳子弄壞了,我去幫他爭辯,他破壞了公共財產,擾亂了同學們正常的學習生活,而還去替他說話,我感到非常后悔,這簡直是助紂為虐,之所以我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規矩不成方圓,關鍵時候不能站錯位置,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時

  間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

  我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰—————反省一天,這一天我明確了自己錯誤,在靜靜的思考后我明白了一個道理,我的行為是不對的!!!!

  思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。

  紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

  學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。

  我想再對我的行為做一個檢討,同學弄壞凳子是不對的,破壞了公共財產,同時還影響了同學們,而我替他說話就更不對了,擾亂學習氣氛,大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的,我完全浪費了大家的寶貴時間,我是個對自己和對他人不負責的人,我有愧與大家!

  但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的

  是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。

  我已經深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生討書800字 篇16

  在學校的嚴令禁止之下、在老師的一再聲明、父母的一再勸阻之下,我還是不合時宜的早戀了。在這個學習的關鍵時候,我卻生出了不該有的心思。先跟所有人說一句,對不起。

  在被老師發現的時候,我感到很難堪、很羞愧,我對不起父母為我的操勞,對不起老師對我的信任,對不起學校對我的教導。在這個時期,對異性產生好感是很正常的,但要注意掌握分寸、把握同學之間交往的尺度。我越線了,越線的后果就是我們兩個的學習成績都有不同程度的下降。在開始之前,我曾自信滿滿的認為就算我早戀了也不會耽誤學習。但是在經過一段時間之后,我發現我的成績退步了。這對我來說是一個較大的打擊,因為我對自己的成績很有信心,才會早戀。

  這個時候,學習對我們才是最重要的事,而不是談戀愛。我們一直都知道這個道理,只是高估了自己的自制力,覺得自己能夠在談戀愛的時候好好學習,保持之前的好成績。但是結果證明我們的想法是錯誤的,老師們說的話都有他們的道理。可能當時不認同,但之后會發現老師們說的都是對的。老師不讓我們早戀,肯定不是為了他們自己,而是為了我們。

  如果現在為了談戀愛而耽誤學習,當時肯定是不會后悔的。但是過了一段時間之后呢?會不會感覺到后悔呢?當我們因為現在沒有認真學習,在很多年以后生活的特別艱辛的時候,會不會后悔現在的選擇,會不會開始怨恨對方,會不會怪都是對方害的自己。但那時,我們兩個人的人生軌跡已經改變,就算后悔也沒有用了。

  這個階段的我們,還不知道什么是喜歡,也不懂愛情,就這樣盲目的在一起了。如果是共同進步那也還好,但是我們兩個人都退步了,這就有很大的問題了。這個時候我們的身體和心靈還沒有完全發育成熟,也還沒學會控制自己的情緒。如果吵架了,必定會惡語相加,對兩個人的心靈都會產生傷害,影響我們各自的成長。這個時候早戀是不對的。

  老師都是為了我們好,為了我們著想,才會不讓我們早戀,也知道老師對我們真摯的關心,是沒有一點私心的。所以我們會聽老師的話,早點結束這段感情,把心思都放在學習上,努力學習,等完成了學業再考慮戀愛的事。

初中生討書800字 篇17

  親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  在我的記憶里,始終是個人的想法太多了,不管你們怎么說我,但是我還是一意孤行,給你們造成了太多的麻煩,也給你們擔心了,在這里我想對我最敬愛的爸爸媽媽你們說對不起,的的確確是我把你們的擔心視若無睹,一意孤行個干我自己想的那些事情,反而從來沒有聽你們的意見,就算說我我也會當做耳邊風,不去理會你們的感受,盡干些你們不讓我做的事情,平常的時候會偶爾欺騙你們,從來都是你們主動打電話給我,我確自己逃避,逃避你們,就連你們打電話給我的時候也是找借口掛了,我明白在你們的那邊的感受,我是少了耳邊的清靜,換來的卻是你們的擔心和無奈,這些我都知道,可是我就是不想面對,不想面對一切,也許大家看了會了解這就是我,一個很差勁,一無是處,卑鄙的小人,甚至連小人都不如。

  經過了才明白,現在知道了自己的自私,或許就不該出現,或許我就不該明白這么多,明白了之后就知道逃避,唉,有時候覺得人生真的好沒勁的,不知道自己今后會變成什么樣,我辜負了你們對我的期望,對于我的一切包容,把你們給我的關心和愛護想成是理所當然的,覺得還不夠,反而想要更多的理解我,卻不知是我要更多的理解你們的良苦用心,目的是包容,學會做人,做事,這樣子才會有資格活下去。

  從經以后請你們不要擔心了,我真的明白了自己該怎么做了,我會老老實實的聽你們的教誨和交我的,不會讓你們擔心我會怎么樣子,或者變壞,把你們交我的人生經驗好好的吸收進去,努力的改正以前的那么不懂事,小孩子氣的壞習慣,做個不會讓你們擔心的孩子,還有就是請你們這些最愛我的親人們繼續的指出我的缺點及存在不足,讓我不會再干那些不應該做事情,從現實的社會中實踐,立足在自身的本職工作上建功立業,安安心心的做事,老老實實的做人。

  檢討人:你們的孩子

  20xx年xx月xx日

初中生討書800字 篇18

  尊敬的歷史老師:

  您好!

  對于這次歷史考試我的失利,我感到非常愧疚。

  其實這次的考題并不難,考出這樣糟糕的分數全都是我自己的錯誤。

  考試前,我光顧著復習語文的文言文、數學的函數、英語的語法、世界的地理氣候、生物分類、還有思想品德——也就是政治。

  我一直以為自己的歷史學的還算不錯,就把大部分時間都給了這些學科,以至于沒有很好地把中國古代的歷史時間表都背下來,每個人物和他們身上發生的事情也記得不太清楚。

  考試前一天晚上,我突然覺得很不安心,趕緊把歷史書從頭到尾看了一遍,想盡全力把所有內容都記住,可是由于要背的東西實在太多,我很多東西都是瞬時記憶,背了后面的,又把前面忘了。

  本來還有一些常識性的知識記著,但由于這樣瘋狂的短時間背誦,很多內容反而搞混了。

  以至于第二天考試時,把朝代、人物、事件都記串了。

  再加上前一天晚上熬夜背書,以至于我考試時非常困,大腦里一片混亂,無法想起來。

  所以我考了這么一個慘不忍睹的分數。

  我覺得,如果我從一開始,每天學完后都背一背,就不會有如此的悲慘下場,就算每天只背10分鐘,積少成多,也能把各朝各代的事情都記得清清楚楚,全都理得順順當當,絕對不會在考場上出現這樣的低級錯誤!有了這次的教訓,我下定決心,從下個學期開始,每次一上完歷史課,就把課文和筆記都從頭到尾看一遍,想辦法記住,不行就編一遍口訣,努力用各種奇招、怪招、巧招把歷史事件都熟記于心,這樣就不會再犯這樣的錯誤了!

  我知道,學習歷史是非常重要的。

  只有學好了中國歷史,才能對祖國的發展、蓬勃、壯大有更深的了解,對我國的傳統文化有更深刻的認識;只有學好了世界歷史,才能對世界格局變成這樣有更清楚的認識,明白每一個國家每一種文化產生、興起的過程和緣由,對外國文化有更充分的認識,對當今的政治、經濟有更好的了解。

  歷史學的認識成果具有傳承文化財富的價值。

  歷史學的認識成果,是世世代代的人們創造的一切物質和精神文明成果的記錄和,是文化價值的結晶。

  由此決定了歷史學具有傳承文化財富的社會價值。

  哲學和各門社會科學、自然科學的發展,文學藝術的創新,都離不開歷史的積累和傳承。

  歷史學承擔著引導人們以科學的態度批判地繼承歷史文化遺產的任務。

  歷史學本身是一門綜合性極強的人文社會科學。

  它不僅和人文社會科學的其他學科之間,而且也和某些自然科學之間存在著既互相交叉又互相滲透的密切關系。

  這些都是必須學好歷史的原因。

  所以我必須學好歷史,才能更好地領悟其他學科以及各個學科之間的奧秘。

  檢討人:

  x年x月xx日

初中生討書800字 篇19

  X老師:

  同學把凳子弄壞了,我去幫他爭辯,他破壞了公共財產,擾亂了同學們正常的學習生活,而還去替他說話,我感到非常后悔,這簡直是助紂為虐,之所以我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規矩不成方圓,關鍵時候不能站錯位置,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時

  間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

  我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰-----反省一天,這一天我明確了自己錯誤,在靜靜的思考后我明白了一個道理,我的行為是不對的!!!!

  思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。

  紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

  學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。

  我想再對我的行為做一個檢討,同學弄壞凳子是不對的,破壞了公共財產,同時還影響了同學們,而我替他說話就更不對了,擾亂學習氣氛,大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的,我完全浪費了大家的寶貴時間,我是個對自己和對他人不負責的人,我有愧與大家!

  但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的

  是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。

  我已經深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

初中生討書800字 篇20

  尊敬的老師:

  您好!

  我是你的.學生,很抱歉這次做出了不符合我學生身份的。我作為一名初中生應該做到的是好好的學習,而不是在初中這么關鍵的時候還翻墻逃課。我的這種行為不僅僅是對學習的不認真,更是有可能對造成傷害,如果不是保安發現了,及時的制止了我的這種危險行為,真的出現了什么事誰又能負責呢。而我的這種行為也是對學校造成了極其惡劣的影響,如果其他外界的家長知道了又怎么會放心自己的孩子在學校里會不會也學壞呢。我想我不是一個合格的初中生,如果是一個合格的初中生,是不會做出這種愚蠢的的,而是會好好的在學校里上課,認真的聽老師講課,可我作為一名學生卻沒有該有的覺悟,沒有做到這些。希望您能夠嚴厲的懲罰我,讓其他的同學知道犯下這種錯誤有多么嚴重的后果,也讓我自己牢記住這次的錯誤,在以后松懈想要犯錯的時候能夠會想起,讓自己產生敬畏。

  其實現在想想自己也是愚蠢之際,居然會做出這種行為。以前的我老師想必也是知道的,雖然成績不算多好,但也是一個好學生,乖孩子和這種惡劣的行為完全不沾邊的。而導致我做出這種事情的原因或許還是以及我自己那顆有些松動抵擋不住誘惑的心。在假期我接觸了游戲,并且整天在家喝朋友玩起了游戲。雖然父母也曾制止過我,但我也都是表面應承,然后把這些勸誡都拋之腦后,依然自顧自的玩。而在今天下午,我上課的時候,我朋友又喊我一起玩游戲,而我又在上課當然是一口回絕了。而他卻和我說逃課沒被抓到就行,他經常逃課的并且從沒有被抓過,還教我翻墻出去就行了。我一聽還有這種方法,加上當時自己被游戲迷住了眼睛,也只想著打游戲,完全沒有考慮做出這種事情的后果,最后導致自己做出了這樣的行為。在事情發生之后我也對自己進行了深刻的反省和檢討也發現了自己的錯誤之處。我作為一名中學生當務之急是學習,而這種學習無關的事情我就不應該去接觸,更不應該因為這些東西,而拋卻了自己學習的重任。雖然現在事情也都已經發生了,在想重新來過也不可能了,但是以后我還有機會改正自己的錯誤,向老師您和同學們展現我悔過的決心。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生討書800字 篇21

  尊敬的老師:

  您好!

  在今天早讀課的時候,我做了一件特別愚笨的事情,我為了一己私欲,選擇了在早讀課結束之前就提前離開了教室,這雖然并不是一件很重大的事情,可它給班上的同學帶來的影響卻是不小的。為了能讓同學們以我為戒,也為了能讓老師您能原諒我犯下的錯誤,我特地給您寫下了這份檢討書,以此來表明我認錯的決心。

  咱們的學校比較特殊,是一所封閉式管理的寄宿學校,每天都得上早操和晚自習,而且吃早餐的時間段是在早讀課結束之后,所以早讀課對于我們來言就是飯前的自習時間。早讀課的目的,是為了讓我們背誦一些課文和單詞,以便提前進入學習的狀態,所以還是比較重要的,但是早讀課也有那么一個傳統的習俗,就是下課后大家都會急忙的跑去食堂吃早餐,要是去晚了,好吃一點的早餐是肯定沒了,甚至連殘羹剩飯都沒有,這對于我們這些學生的奔跑速度是一個考驗。

  大家為了想吃好點當然都希望能早點下課嘛,不然去晚了人擠人不說,都有可能吃不上一頓熱乎的早餐。有時候,老師為了能讓我們能吃好點,會提前放我們下課,但是這種行為是不太好的,畢竟學校里面的班級這么多,提前下課顯得不公平,而且也影響了學校的秩序,最后學校的領導也下了命令,不能提前太久下課,這才讓我們躁動的心安靜了下來。在平日里,我由于跑的不快,等我趕到食堂時,已經排在后面了,所以也吃不到什么好的,這樣的日子過得多了,我當然就想能有所改變嘛。于是在這天早讀課的時候,我以上廁所的借口離開了教室,我的想法就是提前趕到食堂,可巧的是,在去食堂的路上我正好碰到了老師您,這個時間點還沒到下課呢,老師您很奇怪我怎么一個人來食堂了,在您的追問下我也只能承認自己是早退了……

  現在,我也知道早退帶來的后果了,那就是會影響班上同學的學習,也會影響班級的形象,這種自私自利的行為是絕對不容許再發生第二次的,要是不進行有效的管控的話,會讓越來越多的同學效仿,最后會導致早讀課的學習效率大大降低。我在此向老師您保證,以后的早讀課我一定認真的背誦課文,絕不在這種方面耍小聰明了!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生討書800字 篇22

  我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽,那么學生叩首泣血,我很對不起您的教導,讓您失望了!

  多少年來,您總是教導我們要做一個文明的學生,為的是更好地服務社會,給社會做貢獻,無論厚微,學生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實大使恩師痛心哉!

  但我今日亦屬有原因,否則我亦不會給自己以及您摸黑。中午放學后,我和同學出去吃飯,請原諒我們的莽撞,我竟喝了酒,而且喝了許多。我只是比較好奇,否則我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,給老師給我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做之一切!

  報效祖國,為祖國獻出自己能貢獻的一切,這是學生多年以來的夙志。通宵達旦,雖然我不是老師您最好的學生,但我從來都將您視為我行事,處世的法則,請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看。在此我發誓,以后若有再犯,任憑處罰!

  經過家里人的教育,同學們的勸說,以及您毫不偏頗的批評,我終于得到了一個很好的啟示,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激! 也請您在以后的學習和生活中,指引我,幫助我,學生將不勝感激啊!

  今天晚上我想了很多,中午的蠢事在腦海里浮現了。我在書桌上用刀刻了兩個字:篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般,難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何,我都將規范自己的言行,體面自己的作為,為做一個合格的人民公仆做好充分的準備。

  敬愛的老師,我不該喝酒,我錯了,我真的知錯了,我真不應該喝酒,我知道我違反校規了,我真的知道我錯了,我真的真的錯了,我以后保證上課時不喝酒!絕對!!!絕對!!!

  我影響了其他學生的學習,我一定會向同學們道歉的,請老師原諒,我真的真的真的錯了,老師,我以后一定不會再上課時吐了,一定不會!我喝酒會適量!就喝一點點,絕對不會再喝多了,老師,給我的改過的機會吧,我錯了!

  在此,我再次對我所做表示深深的后悔與歉意。

初中生討書800字 篇23

  :

  你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

初中生討書800字 篇24

  尊敬的老師:

  您好!

  我是您班上的.學生,在昨天晚上你發現了我的錯誤,并對我進行了一番思想教育。在聽完您對我的哪番講話之后我心里也已經知道了我的錯誤,并十分內疚。一直以來我都辜負了您對于我的信任,我做為班上的班長做出這種行為,為班上帶來了嚴重的不良風氣,也為同學們做了一個不好的示范。我在此向您道歉,因為我的問題使班級的名聲受到了不好的影響,更是使學校的聲譽遭到了損壞。這種責任和后果是我承擔不起的,我愿意接受這次的懲罰,也好讓班上同學知道做出這種事情的后果是什么。

  在昨天我拉著隔壁班一位女同學的手走在回家的路上,然后被您發現了。我也坦然的向您交代了事情的始末,我也清楚的知道談戀愛不是我這個年紀該做的,我這個年紀應該是好好的學習,為將來的高考打基礎,為自己的未來做打算。在我這個什么都還不懂的年紀和人家女孩子談戀愛不止是耽誤了人家的學習時間和未來,更是對我自己的不負責任。老師您也說過對我們這個春心萌動的年紀違規談戀愛表示理解,但不能影響互相的成績,否則這種戀愛的關系是不好的,真正的戀愛應該是兩個人都為了變得更好,互相鼓勵著前進。在我昨晚仔細思考了一番之后發現您說的很有道理,我現在也覺得那樣的戀愛關系是最好的。而反觀我談戀愛,不止是別人女孩子成績下降了,也讓我自己的成績下降了。這樣下去用不了多久我的成績就會一落千丈,考個好的高中都很難更別說高考了。如果我沒有考上一個好的高中的話,想必我也就直接去打工了,而如果打工的話,那種日復一日的枯燥工作,做久了也許會讓你感覺自己是個機器人吧。這樣的未來我想都不敢想,我想要成為一個有出息的人,而不是這種人。

  而學習是最容易讓我成功的方式,所以請您放心我未來一定好好學習,不像其他那些有的沒的。如果談戀愛也一定是去大學再談,現在的我不是能夠放松的。我也還沒有到應該放松的年紀,年輕就是要用來奮斗的。有些人前面甜了一下,后面就苦了半輩子,先苦后甜也正是這個道理。正所謂吃得苦中苦方為人上人,我一定會比之前更加努力的去學習,去讓自己變優秀。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

初中生討書800字 篇25

  尊敬的老師:

  這次犯錯,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成。

  自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

  此致

  敬禮

  檢討人:___

  20__月__日

初中生討書800字 篇26

  尊敬的老師

  您好!

  老師反復跟我們強調過很多次安全的問題,但是我卻還是沒有放在心上,這次我就做了一個不好的示范和行為,我在窗臺上坐了,雖然我覺得沒什么大礙,但是老師批評了我,我一開始也不理解,我不就是坐在窗臺上嗎,也不會掉下去,雖然是有些危險,但老師也不用那么小題大做吧,但是老師批評我之后,也是叫我反思,我現在也是明白,老師的擔憂和批評的確是對的,我這樣的行為是很不可取,很不安全的,也是不應該做這樣的動作,同時也是會讓其他同學去模仿,要是真的出了事情,那我也是有不可推卸的一個責任的。

  坐在窗臺上,可能我沒事,但是這種不安全的事情,只要稍微有一個意外,那么就是很容易出事情的,也是特別不安全的,其實之前學校的廣播,以及老師也是在班會上有和我們講過,只是我沒有重視起來,覺得沒什么大不了的,反而覺得這樣很酷,而且覺得我自己肯定不會有事,我這樣大意的想法,以及沒有考慮到我這樣的行為也是會對同學產生影響,別的同學看到我這樣做了,可能也會做,特別是如果大家玩鬧起來,可能就對安全沒那么重視了,要是有同學坐在窗臺上,那么就可能會發生危險,我現在也是明白,老師們也是希望我們不要做不安全的事情,特別是我們還那么的年輕,要是摔了,或者出了事情也是很不值得的,更是要注意自己的.安全。

  同時坐在窗臺上這樣的行為也是反映了我平時沒事可干,還做這些事情來耍酷,老師也是批評我,如果我有那個精力花在學習上面,那么我的成績也不會那么的差了,我也是很不服氣,我不過坐個窗臺,哪里還能扯到學習上,但我仔細的想了想,的確如此,我們班那些優秀的同學花在學習上面的時間很多,可以說很多時候根本就沒有時間來在休息的時候玩鬧,或者像我這樣坐到窗臺上去,他們下課之后還是會去考慮上課老師講的東西,或者做起了作業,甚至有些同學一天下來,都沒怎么見他們離開座位,這種學習的精神的確值得我學習,我知道我現在還做不到,不過我還是會努力的,也會注意自己的安全,老師的批評讓我明白,安全是非常重要的,同時也不能違反紀律,要在學習上多花些心思。我以后也是不會再坐到窗臺上去了,同時盡量的把我的學習成績也搞好一下。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生討書800字 篇27

  尊敬的政教處老師:

  對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。

  但我不連最基本的也做不到。現在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

  我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

  關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

  我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

  檢討人:

  日期:20xx年XX月XX日

初中生討書800字 篇28

  尊敬的老師:

  您好!

  老師,其實我真的很沒有臉面來跟您道歉,我也不知道當時我是怎么了,竟然對您吼,用一些不好的言語攻擊您,我作為一名學生,真的'為自己的行為感到恥辱。您當時有一些生氣,但課后您還是找我單獨聊,說了一些之后,您還愿意給我機會讓我寫一封檢討反思自己,并且表示愿意原諒我的這種行為。所以,我花了很久的時間用心寫了這篇檢討,希望您看后能夠不再這么生氣,能夠釋懷。

  有一些原因我還是想向您解釋一遍,當時您沒收了我的手機,我真的很著急。因為這個手機是我好不容易從父母那里勸說來的,我覺得它對我很重要,而且今天是我剛剛拿到它,它根本不能玩游戲聊天之類的,它就只能夠打電話,這也是父母答應給我手機的唯一條件。由于剛剛拿到它我便愛不釋手,也許是因為同學們都沒有手機,而我有,我便好像有了一些驕傲的感覺。其實上課的時候,我只是摸了一下它,順便看了一下時間,結果被您抓到。我當時慌了,您狠狠的批評我,說大家都沒有手機,我拿手機干什么。我當時很沒面子,而且剛到手的手機就被您拿走。我真的很生氣,就完全沒忍住朝您吼了。其實我這樣做既于事無補,反而又給自己蒙羞,惹了更大的麻煩。我錯了,我真的認識到了我的錯誤,我的沖動給我帶來了嚴重的后果,我今后會控制自己,不再惹您生氣。

  我對您吼沒有尊重到您,真的很抱歉。事后您還能平和的和我聊天,了解我的想法,真的很感謝您能夠這樣做。我已經不是個小孩子了,我會學著控制自己,但是對于我的錯誤,我一定會承認和承擔,所以老師無論您給我什么樣的懲罰,我都會接受,只是希望您不要為我再生氣了。今后我會尊重老師,關愛同學,不玩手機,不違反紀律。

  老師是一位教我們知識,帶領我們成長的一位師長。老師在一個層面上來說就是一名長輩,擁有著權威,彼此尊重溝通才能夠讓關系變得緩和,也能夠讓我們的學習更上一層樓。我也意識到是我的不禮貌沖撞了老師,我一直覺得禮貌是一個人是否優秀的評判之一,禮貌能讓人變得不凡起來,而我犯了這樣的錯,我感到很內疚,對自己也少不了失望和自責。只是希望您能夠原諒我,能夠讓我再繼續做一名講文明有禮貌的學生,為社會做出一些貢獻。

  檢討書的最后,我想和老師您說一聲,對不起。我這次錯誤,對不起您的關心,對不起您的辛勤教育,也對不起您對我的禮儀教育。在今后的日子里,我一定會做好自己,不再讓您生氣,尊重您,愛戴您。我也會更加努力地學習,不會再頂撞老師。我會想辦法讓學習更上一層樓,而不是讓脾氣更上一層樓。

  老師對不起,我會改正的!請您原諒我!

  此致

  敬禮!

  檢討人:___

  20__年_月_日

初中生討書800字 篇29

  我為我曠課的行為向你道歉,向大家道歉。

  學生主要任務是學習,就像老師忙著上課一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!我向老師檢討如下:

  一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。

  這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。學校領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,應該時刻牢記的座右銘。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

  二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  當前,全校正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全校在開展創建班風活動,做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課,實在是罪無可恕!我不應該逃課!短短800字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

初中生討書800字 篇30

  尊敬的老師:

  這次犯錯,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成。

  自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  對不起,老師!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

  檢討人:

  日期:XX年XX月XX日

初中生討書800字 篇31

  尊敬的領導

  您好!

  我是,昨天晚上吵鬧一事讓我羞愧萬分,這件事情影響了班集體形象,很大程度上造成一些不好的負面影響,這次事情也讓您操心了,晚上是睡覺時間,來到了學校就不應該保持在家里的那種習慣,想干什么就干什么,也要顧忌同學們的休息,可是昨天晚上我就沒有做好,沒有考慮到這一點,是在是羞愧至極,身為一名中學生不應該這些事情還讓您操心,不應該給自己總是解釋,狡辯,這次事情也讓我覺得自己應該改變一下。

  剛剛結束的假期,我的意志力也是這么不堅定,我實在是羞愧至極,因為在假期那種懶散的狀態讓我覺得自己可以放松自己,這是非常不正確的想法,假期是假期,我不應該有假期的那紅隨便,來到了學校就應該遵循規矩,晚上是大吉的休息時間,我一直在講話影響非常不好,昨天晚上還沒有熄燈的時候就這樣的了,我一直在跟xx同學講話,因為白天的事情一直在討論,一件事情本不應該反復的強調,可是我就是一直在跟xx同學議論,本來就是晚上,沒熄燈的時候就聊得很歡快,到了后米看越聊越起勁。

  對于昨晚上說話這件事情我很后悔,自己沒有 意識到寢室這么多同學需要休息,我太自私了,萬分的羞愧,現在我越想越覺得難受畢竟這是我的錯誤,耽誤了大家休息,而且在跟xx同學說話的時候還是我起的頭,昨晚上一直到半夜十二點鐘我還在講話,宿管處老師在查寢的時候就批評了我,我現在想想昨天的事情就覺得很慚愧,我的個人意愿讓大家跟著我一起不休息,本來一天的課就很多,白天的學習量還是很大的,這次讓我想了又想我還是覺得不滿意,這件事情我想了很久,本來我應該做好相關的檢討的。

  我真的非常的不安現在我一直在想著昨晚上的事情,在寢室那般吵鬧實在是影響休息,我覺得作為一名中學生,這些基本的素質我不應該丟失了,對于錯誤就一定端正,改正,晚上說話是我實實在在的違反了紀律,我需要做好相關的檢討,在此也保證一定不會在讓這種事情情況繼續蔓延下去,我的個人作風不應該影響到大家,這次事情我會端正好自己的,在今后請大家監督我,我會好好的改變這些習慣的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

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