高中期末考差的檢討書（通用8篇）
高中期末考差的檢討書 篇1
尊敬的軍選辦領導，各位同學：
在上一次的體能考核中，我的成績位于全連的最差水平。這段時間以來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。我沒有做自己應該做的事情，沒有達到一個國防生應有的標準，給全連、全中南的國防生抹了黑。對于自己的這一極差表現，在此，我謹向各位領導和各位同學做出深刻檢討，并將我這段時間以來的思想反思結果向領導和同學們匯報如下：
首先，通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，平時訓練渙散的必然結果。經過這段時間的反思，我對自己作為國防生這幾年的學習訓練成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛進大學的時候，我的體能成績就很差，報國防生就有著加強鍛煉提高自身身體素質的想法。
然而進了大學以后，被外界的形形色色的東西干擾和誘惑，放松了對自己的要求。而且一直沒有認識到問題的嚴重性，沒有在平時加強訓練，以致于體能遲遲得不到提高。但是后來，由于逐漸對國防生加強了了解，責任感和緊迫感逐漸增強，開始意識到加強體能鍛煉的重要性，慢慢開始嚴格對自己的要求，體能也有了很大的提高，也得到了領導和同學們的肯定和鼓勵。
然而這些肯定和鼓勵沒有成為我繼續努力下去取得更大進步的動力，反而讓我認為自己已經做得很了。對自己的要求又逐漸放松下來，以致于發生了這樣的事情，考出了一個沒有辦法對大家交待，也沒有辦法對自己交待的成績。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。也對不起同學們平時的幫助，對不起同學們一直以來的支持和鼓勵。
同時，在這件事中，我還感到，自己作為一名國防生，一名后備軍官，即將走入部隊，軍人的責任感和榮譽感仍然非常欠缺。軍人的生命是屬于國家的，但榮譽是屬于自己的。國防生不管是在在校的學習生活、還是畢業以后的軍隊生活，都要有一種與眾不同的榮譽感和責任感，把這份榮譽感和責任感變成自己今后不斷前進的動力。眾所周知，軍人的責任是保家衛國，沒有一個強健的體魄，過硬的身體素質，這四個字只能成為空話。作為一名國防生，我卻沒有認真去對待平時的訓練，以致于考核時達不到要求。
這充分說明，我從思想上沒有把體能鍛煉這項工作重視起來，這也說明，我對自己的國防生身份沒有足夠的責任心和榮譽感，也就沒有把自己的學習工作訓練做得更，讓自己不斷走上新的臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是這次考核及時發現，如果不是領導要求我深刻反省，而放任這種思想繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的。甚至可能最終導致我失去國防生的資格。因此，通過這件事，在深感痛心和羞愧的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向各位領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。謝謝你們及時把我從墮落的邊緣拉了回來，讓我認識了自己的問題并尋求改正之路。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果大家都像我一樣平時訓練不認真，考核不達標。那我們這個集體，將來進入部隊，以這樣一種身體素質，怎么能夠成為合格的軍人？怎么能夠報家衛國？同時，如果在我們這個集體中形成了這種榮譽感不強，責任感不強的不良風氣，大家都不求上進，得過且過。我們這個集體還怎么進步？還怎么成為其他大學生的典？如果被別人知道，作為國防生，體能居然不合格，別的同學們會怎么看我們？學校里會怎么看我們？因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
考出這樣的成績，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求領導和同學們對我寬恕，無論受到怎樣的處分，我都不會有任何意見。但是同時，我也請求領導和同
學們再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以后在訓練中我一定嚴格要求自己，努力提高自己的體能素質。爭取在下一次考核中取得讓領導滿意的成績。請領導和同學們相信我。
此致!
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中期末考差的檢討書 篇2
錯誤告誡：正所謂“人無完人，改之善焉”，作為一名學生在學習上如果成績比較落后，這無可厚非。可是學習成績差，紀律規范又不行，這就難免讓人有些接受不了。人活在世界上，沒有缺點當然是不可能的，關鍵是有缺點懂得改正，知道檢討錯誤，從錯誤中吸取教訓，爭取改正錯誤。
尊敬的班主任老師：
您好，我向您遞交這篇“紀律差、成績差的檢討書”以深刻反省我的錯誤。面對錯誤，我感到羞愧，我一直以來學習不夠認真導致成績差。這也一直是常態，您也沒有太過責難于我。可是我近段時間以來出現了嚴重的違紀違規問題，實在是非常不應該。
回顧這開學幾個月以來，我經常上課說話、傳紙條，下課與同學爭吵，有時候還在體育課跟同學追逐打鬧，近期我又帶手機上學。
經過深刻反思，我決定徹底改正錯誤，從今往后，我將：第一，努力糾正自己有些偏頗的思想道德素養，讓自己重新樹立正確的思想品德觀念。第二，大力提升自身覺悟意識，努力糾正各項紀律違規問題。第三，努力認真學習，爭取在期末考試各科成績均提高5分以上。
最后，我懇求您的原諒，看我日后的表現。
此致：非常抱歉！
高中期末考差的檢討書 篇3
錯誤告誡：正所謂“人無完人，改之善焉”，作為一名學生在學習上如果成績比較落后，這無可厚非。可是學習成績差，紀律規又不行，這就難免讓人有些接受不了。人活在世界上，沒有缺點當然是不可能的，關鍵是有缺點懂得改正，知道檢討錯誤，從錯誤中吸取教訓，爭取改正錯誤。
尊敬的班主任老師：
您，我向您遞交這篇“紀律差、成績差的檢討書”以深刻反省我的錯誤。面對錯誤，我感到羞愧，我一直以來學習不夠認真導致成績差。這也一直是常態，您也沒有太過責難于我。可是我近段時間以來出現了嚴重的違紀違規問題，實在是非常不應該。
回顧這開學幾個月以來，我經常上課說話、傳紙條，下課與同學爭吵，有時候還在體育課跟同學追逐打鬧，近期我又帶手機上學。
經過深刻反思，我決定徹底改正錯誤，從今往后，我將：第一，努力糾正自己有些偏頗的思想道德素養，讓自己重新樹立正確的思想品德觀念。第二，大力提升自身覺悟意識，努力糾正各項紀律違規問題。第三，努力認真學習，爭取在期末考試各科成績均提高5分以上。
最后，我懇求您的原諒，看我日后的表現。
此致!
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中期末考差的檢討書 篇4
尊敬的爸媽：
你們好，非常遺憾地遞交這篇檢討書給你們二老。應該說我是經過了深思熟慮，徹夜不眠，然后撰筆寫下這篇檢討書給你們，以深刻反省我在高中期末考試當中發揮失常，嚴重落馬的慘痛結果。
回顧我的錯誤經過，源于我在高二上學期經過不認真聽課，導致我的考試成績下滑嚴重，基本屬于是倒退回到幼兒園的尷尬。
面對錯誤，我感到非常惋惜、自責。我的錯誤歸根結底是我自己一手造成的，我沒有一個坦實、客觀地學習態度，沒有想過這樣不認真聽課會導致如此的卑微結果。實際上，您也曾經跟我交流過，告訴我在高二這段時間的學習是至關重要的。可是當時的我當這句話是耳邊風了，沒有認真地想過到底為什么高二學習重要。
現在我在寫這篇檢討書的時候，經過反省，終于明白了其中的道理。高二學習是承上啟下作用的，這個需要我們深入的了解清楚才可以，否則高中學習就會陷入茫然未知境地。
故此，我決心好好改正錯誤，下一學期認真讀書，爭取在期末考試考得好成績。
此致!
高中期末考差的檢討書 篇5
尊敬的爸媽：
你們，非常遺憾地遞交這篇檢討書給你們二老。應該說我是經過了深思熟慮，徹夜不眠，然后撰筆寫下這篇檢討書給你們，以深刻反省我在高中期末考試當中發揮失常，嚴重落馬的慘痛結果。
回顧我的錯誤經過，源于我在高二上學期經過不認真聽課，導致我的考試成績下滑嚴重，基本屬于是倒退回到幼兒園的尷尬。
面對錯誤，我感到非常惋惜、自責。我的錯誤歸根結底是我自己一手造成的，我沒有一個坦實、客觀地學習態度，沒有想過這樣不認真聽課會導致如此的卑微結果。實際上，您也曾經跟我交流過，告訴我在高二這段時間的學習是至關重要的。可是當時的我當這句話是耳邊風了，沒有認真地想過到底為什么高二學習重要。
現在我在寫這篇檢討書的時候，經過反省，終于明白了其中的道理。高二學習是承上啟下作用的，這個需要我們深入的了解清楚才可以，否則高中學習就會陷入茫然未知境地。
故此，我決心改正錯誤，下一學期認真讀書，爭取在期末考試考得成績。
此致!
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中期末考差的檢討書 篇6
尊敬的老師：
現在我深深地知道錯了，檢討我的錯誤，我學習成績差、課間打鬧的行為：
第一，是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現。從今日起，我必須從以往錯誤當中充分吸取經驗教訓，花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面，要以充分謹慎的態度面對在校生活，限度地保證在校期間不違反紀律。
第二，針對我學習成績差的問題。正所謂“學習要搞好，必須度煎熬”！從今日開始，我要對徹底端正學習態度，摒棄以前慵懶作風，刻苦努力勤奮讀書。學習之余要充分利用時間來熟悉、積累學習方法，培養自己的學習能力。通過不斷地學習、積累，盡我努力避免今后學習失誤情況的發生。
第三，我今后必將定期做好學習反思與總結。從今往后，在努力認真完成一階段任務之外。我必將要求自己對于每一單元學習做深刻反思與總結。反思學習當中暴露出的問題，想出解決方案，全面地總結學習。
最后，我必將深刻吸取教訓，培養自身對學習的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾，從思想高度上覺醒自我，認真謹慎對待學習中的每一個關卡。并且，以高度危機感、警惕感對待學習。使自己變得成熟、穩重、謹慎。
進入高中這么久以來，我接連犯錯。我愧對于老師，也辜負了老師對我的期待與關懷。此次檢討之后，今后我將堅決執行上述改正措施認真改正錯誤，請老師不要放棄我，請同學們監督我！
此致！
高中期末考差的檢討書 篇7
尊敬的領導：
您，這一段時間，我沒有按照公司的規定每天準時的來公司上班，我的行為已經嚴重違反了公司的各項規章制度，造成了非常嚴重的后果。除了所謂的一些客觀原因，就連新年報道的時候我也沒有去值班，也不按時抵達，會議也沒有參加，就連我工作的區域也沒有做管理，衛生工作也沒有做。我個人認為，這只能表明了我的工作態度非常不認真，嚴重缺乏崗位責任感，沒有做自己的分內工作。
在主觀意識上任然是得過且過，馬馬虎虎的混日子思想作風。受到這種消極思想影響，導致我紀律性松弛，自私自利，置公司集體利益與不顧。也置企業領導的信譽威信與不顧，更使得公司的經營形象大受影響。我對自己犯下的嚴重錯誤感動極其痛苦，我自己陷入了深深的后悔和遺憾之中。在這個時刻，我心情無比悔恨，感到無比遺憾。由于我個人的原因，大大影響了公司的經營形象。
我深知這件事情的嚴重性，我在此時此刻也意識到了我這樣一項服務性行業對于客戶的態度是何等的重要。但我覺得此次顧客投訴，領導將我的錯誤及時指出，并嚴厲批評我。從某種層面上講，我也是幸運的。因為這次檢討將我潛在的錯誤給爆發出來了，是在激勵我改正錯誤，為以后更的工作而努力。這對于我未來的人生工作道路，無疑是一個關鍵的轉折點。
所以，我要深深的檢討，并由衷地對于領導的關心表示誠摯感謝。親愛的領導者，下一階段，我會牢記這次的教訓。我要從內心深處認識到這樣一個巨大的錯誤，其后果是無法想象的。我對顧客的怠慢，失禮和漫不經心，給公司造成了不良影響，讓公司蒙受損失。再次我希望領導能夠接受我誠摯的歉意，并在以后監督我，糾正我的錯誤。我知道，我無論如何努力都不足以彌補我的過錯。
我以后的改正措施：
1：無論多么繁忙的業務，無論手頭工作多么重要，我們必須堅持以微笑服務。
2：客戶是多種多樣的，素質有高有低，但我始終要耐心向顧客解釋，說話講究技巧。
3：我們必須始終不渝地堅持以“顧客就是上帝”的理念，竭盡能力為顧客服務。
此致!
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中期末考差的檢討書 篇8
尊敬的班主任老師：
您好，我向您遞交這篇“紀律差、成績差的檢討書”以深刻反省我的'錯誤。面對錯誤，我感到羞愧，我一直以來學習不夠認真導致成績差。這也一直是常態，您也沒有太過責難于我。可是我近段時間以來出現了嚴重的違紀違規問題，實在是非常不應該。
回顧這開學幾個月以來，我經常上課說話、傳紙條，下課與同學爭吵，有時候還在體育課跟同學追逐打鬧，近期我又帶手機上學。
經過深刻反思，我決定徹底改正錯誤，從今往后，我將：第一，努力糾正自己有些偏頗的思想道德素養，讓自己重新樹立正確的思想品德觀念。第二，大力提升自身覺悟意識，努力糾正各項紀律違規問題。第三，努力認真學習，爭取在期末考試各科成績均提高5分以上。
最后，我懇求您的原諒，看我日后的表現。
此致
敬禮
檢討人：
x年xx月xx日