實用的小學學生檢討書模板集錦(精選31篇)
實用的小學學生檢討書模板集錦 篇1
老師
今天,陽光明媚,天氣晴朗,海枯石爛。神圣的五班正在知識中遨游,而我,我居然在吃辣魚仔,沾污了二(5)班這一股清泉,影響了同學們的學習,在摧殘祖國的花朵;我簡直對不起父母,對不起老師,對不起人民,對不起列祖列宗,對不起黨,對不起中華人民共和國。如果可能我吃東西影響了同學們影響了同學們在思考,可能影響了他們的未來科學家頭腦,影響了他們為未來社會主義特色國家的建設。而且我毛病特多,打瞌睡,大聲喧嘩,說粗口,遲到,上課吃東西等等,數之不盡,多如天上繁星。
如果打瞌睡是罪,我已經犯下滔天大罪;如果遲到是一種錯,我已經一錯再錯;但感謝您,my dear miss Gu,您寬宏大量的氣度令我得到重生。我感激的淚水可以填滿塔里木盆地;我感動的心好比汶川大地震;我浪子回頭的決心賽過女媧補天。為了(作者用筆劃去了“為了”二字)感激老師給我這樣一個機會可以貼在公告欄,令同學們可以督促我,我一定會好好學習,報答桂中,報答社會,報答共產黨,報答社會主義的中國。
最后,還是萬分感激一下老師,給我一個重新做人的機會,令我從一堆爛泥變為祖國的花朵。祝同學們身體健康,老師工作如意。
檢討人:
20xx年xx月xx日
實用的小學學生檢討書模板集錦 篇2
梁老師您好:
今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團結。在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的游戲中帶著我時。他突然沒有抓住我,而我應該等他,可是我卻幸災樂禍的走到前面,使我走進了草坪,我這么做讓我和都受到了批評。通過這件事讓我知道了團結就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團結互助。
此致
敬禮!
求職人:
實用的小學學生檢討書模板集錦 篇3
尊敬的老師:
您好!
最近我在家里面玩的時間的確是多了一點,這讓我對于學習和寫作業的積極性都下降了不少,在家里我基本上都是會把時間用在看電視、玩游戲上面,除非我的爸媽來催促我或者我覺得作業不得不寫了,我才會被動的去書寫自己的課后作業,其實老師們布置的作業也不多,大概每天只需要花費半個小時左右就能認真的寫完了,但是就是因為我太過于懶惰了一點,每天不愿意在自己的學習上費一點心思,所以我也是出現過了不少次課后作業未完成的情況,今天,我又一次的老師您給發現作業沒有完成了,隨后我也受到了老師您的批評和責罰,這讓我的羞愧心一下就涌了起來,我發現自己在大家的眼里的確就是一個壞學生的典范,可我卻渾然不知,所以我決定要好好地改一改自己在大家心中的形象才行。
現在我們已經是小學x年級的學生了,不再是以前那個不懂事的小孩子了,很多事情我們知道能不能去做,也知道要如何去完成,例如學習這件事情就不應該讓其他人來催促才對,不然一直都是被動學習的話只會讓自己的學習成績下滑或者是停滯不前,我原本在班上的成績還是不錯的,但是就是因為我比較懶惰,不喜歡去做練習題,也不喜歡在課后去復習學習過的知識,這就讓我和班上那些優秀的同學差距是越來越大了,可我卻一直都沒有改正自己的這種不足,依然喜歡和老師、家長們作對,仿佛不寫作業依然成為了我的習慣。在這里,我也要向老師您承認一下我以前犯下過的錯誤,現在不是網絡比較發達嘛,所以我之前經常利用手機上去查詢作業解答,另外我有時候也會去抄襲身邊同學的作業,借此來逃過老師和班干部的檢查,這種種行為讓我的學習興趣大幅度的下降了,眼看著自己的成績和學習狀態是越來越差了,我覺得自己如果再這樣下去的話,我感覺自己或許連一個好的初中都考不上,那樣的話我就真的沒有什么臉面再去面對老師、家長和我的那些小伙伴們了,所以從這個學期開始,我會好好的安排一下自己的學習,爭取作業自己做,減少玩游戲的時間,在上課的時候認真地聽取老師的講解,爭取早日讓自己的成績和表現恢復到一個比較好的水平!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
實用的小學學生檢討書模板集錦 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生,真的很抱歉,今天因為自己沒有戴紅領巾導致我們班被扣了班級榮譽分,我的心里非常過意不去,我已經認識到了自己的錯誤了,老師,對不起。
今天升完旗之后,我就一直在進行反思和反省,我真的太不應該了,就因為我個人的原因導致我們班被扣了班級榮譽分,我真的很難受,我也不敢看周圍同學的目光,我害怕他們指責我,但是我知道肯定有同學非常不開心我今天犯下的錯誤,所以被指責也是應該的,因為我一個人拖了我們班的后腿。在升完旗之后您將我帶到了辦公室進行談話,其實早在您談話之前,我就非常難過了,我也知道自己一定會被您找到談話,今天我在上學的路上,心就砰砰直跳,總是感覺少了什么東西,知道早自習升旗鈴聲響起的時候,我才猛地發現,今天是星期一要升旗,但是我卻忘記帶紅領巾了,當時我的內心就非常的慌亂,我去也不是不去更不行,因為缺勤比沒帶紅領巾的行為更加嚴重,所以我就硬著頭皮跟著同學們一起來生氣了,一路上同學們都在整理著自己的紅領巾,在同學看到我沒有戴紅領巾的時候還問了我怎么不整理紅領巾,我只得低頭說自己沒帶,當時我就覺得特別難受。
紅領巾是學校給我們的一種榮譽,我仍舊記得自己成為少先隊員的時候的心情,是那樣的開心,我也知道紅領巾的意義。戴上了紅領巾之后就要時刻約束自己的行為,哪怕平時沒有戴紅領巾,也要記住自己是少先隊的一員,我知道今天自己犯下的錯誤有多么嚴重,班上也只有我一個人沒有戴紅領巾,在升旗的時候,我看其他班級好像也沒有沒帶紅領巾的同學,我越想越難受,在學生干部查到我的時候,我羞愧的無地自容,我真的太對不起班上的同學還有老師了。我們班的班級榮譽分本來是全年級排名最靠前的,就因為我今天沒戴紅領巾,扣了x分,我內心真的十分過意不去。
我真的知道錯了,作為一名少先隊隊員,我應該清楚紅領巾的重要性,更何況今天是升旗儀式,一周只有一次,我都能忘記。我真的知道錯了,對不起,各位同學,對不起,老師。我愿意接受懲罰,這種錯誤絕對不會再有下一次了,請你們原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
實用的小學學生檢討書模板集錦 篇5
尊敬的老師:
您好!
很慚愧,居然會因為在時間安排上的失誤犯下這樣的錯誤!對于在您的課堂上沒有認真的聽講,我真的感到非常的抱歉,希望您能原諒。
我也知道,自己在您的課上寫其他課的是非常不對的事情。因為自己的在昨天的失誤,導致不得不在今天抓緊時間去完成自己欠下的任務。可是,自己卻選擇了錯誤的方式,給您帶來了不好的印象,真的很對不起!
我很慚愧,如果我能努力的在下課時間完成自己的作業,那么也不會犯下這樣的錯誤!更甚至,我應該在昨天的時候就完成這些任務!但是卻因為我的失誤和任性,導致因為這個錯誤接連犯下問題!真的很對不起!
經過自己的仔細的反思,我也知道這是自己自身的問題!您對我的批評也只是關心我的學習,真的很謝謝您。但是在認真的思考了您的批評之后,我認識到自己在學習中有著非常嚴重的問題!自己在學習上的安排非常的差勁!
先從今天說起,作為一名小學生,我也非常清楚課程的重要性。但是我卻依然因為慌亂選擇在課上寫作業。盡管我在心理上說服了自己,但是我卻沒能意識到,如果我不認真的聽這門課,那么今天,課的作業,我該怎么去完成呢?現在想想,這真是“揀了芝麻丟了西瓜”,一無所獲!及時自己解決了眼前的麻煩,但是后面更大的麻煩接踵而至,那么不就沒有意義了嗎?而且自己還會因此損失知識。
在這,我也意識到自己這樣的行為是對的不尊重!老師辛苦的講課,也是需要晚上辛苦的備課!這和我們的作業是一樣的!我因為自己的錯誤卻不尊重老師的勞動成果,這是在是非常的糟糕!
經過自己的反省,我認識到自己其實有很多的問題!無論是對自己還是對老師,甚至是對課堂!自己都有許多的毛病需要去修改!尤其是這個欠作業的毛病!
我真的很慚愧,但是在今后,我一定會努力的改正自己!安排好自己的學習時間,及時的完成作業任務!當然,我也會在老師的課上認真的聽講,努力的學習知識,好讓自己的能出色的完成自己的作業任務!希望老師能原諒我這一次,我今后一定努力改正!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
實用的小學學生檢討書模板集錦 篇6
您好!
班主任對不起!昨天因為我確實情況有一些急了所以才沒有向你請假,我本來想再和您打個電話的,后來才發現我的父母并沒有存您的電話號碼,所以也沒有辦法給您打個電話請假。犯錯之后我才發現原來這件事情是這么的嚴重,沒有請假就是曠課,也是不尊重老師、蔑視學校紀律的一件事情。但是昨天確實情況來不及了,這也是我自己沒有安排好,這是我的責任,雖然我犯錯了,但是我知道當一個人犯錯之后就要勇于承認錯誤,這樣才不會更傷害別人的心。今天我鄭重的向老師您誠摯道歉,老師對不起!我也會進一步總結自己的錯誤,找出方法改正過來!
昨天下午的時候我原本是要向您請假的,因為我最近身體有點不太好,父母下午要帶我去醫院做一次復查。中午的時候我的父母就在校門外等了,加上我的爸爸今天要出差,所以只能送我和媽媽去醫院,然后就去趕飛機。這時間有點急,當時我去您辦公室請假的時候,您不在辦公室,我問了其他老師您去哪了,有一個老師告訴我您去開會了,大概要半個小時左右。我當時確實有點著急,所以就匆匆的走了,假也沒有請。后來才導致出現了這樣的一件事情。我不僅讓老師擔心了我的安慰,也沒有很好的尊重到老師。作為老師的一名學生,老師是時時刻刻關心著我們的,而我如果做什么不和老師您匯報的話一定會會讓您擔心,何況我還是離校了。我知道了這件事情的嚴重性,也不再敢這樣做了。
想了想這件事情,我發現自己也是比較的愚鈍。既然下午要去醫院,我就應該早點和老師請假,早點讓老師批好假條,這樣就不會出現這種擅自離校的情況,也就不會讓老師擔心了,更不會造成這樣的后果了。其次,即使老師您不在辦公室,我也可以找其他的老師轉達一下話語,也可以不讓您這么擔心。我非常的后悔自己不能處理好這些事情,這也是對我自己能力強弱的直接展示,而此次我暴露的除了粗心之外,還有考慮不夠細致的問題。無論做什么事情我們都應該提前準備好,這樣才不會給自己給他人造成更大的困擾,我也通過這件事情明白了作為一名學生也是需要背負使命的,尊重老師是我們每個人都應該具備的,做事周祥也是我們每個人都應該去學習的,所以再往后的學習中我也會遵循這幾條原則不斷進步!請老師原諒我這一次,我會極力糾正此次錯誤,步上正軌!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
實用的小學學生檢討書模板集錦 篇7
尊敬的老師:
您好!
此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重違反了班級紀律,影響了同學們的午間的作息時間,在此我遞交這篇檢討書給您,以深刻反省自身錯誤。
回顧錯誤,當時我在教室里大吵大鬧,而且還大聲講話,不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實在很過分,眾所周知午休時間是確保同學們通過休息放松以更好的精神狀態迎接下午學習。但是我的吵鬧行為,就影響了同學,很可能造成受我影響同學下午上課沒精神、犯困等情況。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
在此我要對我的同學們老師們說聲對不起。我保證,今后再也不會犯類似的錯誤,一定會積極配合學校的安全工作,為建設文明、和諧的校園貢獻一份微薄的力量。也希望同學們以我為戒,避免犯我這樣的錯誤。
現在您批評了我,我已經知道錯了,下次再也不敢了。最后,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀律,絕不再犯。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
實用的小學學生檢討書模板集錦 篇8
尊敬的爸媽:
你們好!
我知道你們對我今天的表現十分的失望,你們讓我在房間好好地反省,現在過去也有一點時間了,我經過這段時間的反思,也覺得自己的行為欠妥,一點也沒有尊敬長輩的意思,再怎么樣他也是我的長輩吧,我也是一時生氣,被憤怒沖昏了頭腦,說話做事沒過腦子,我現在對我上午的所作所為也是十分的后悔,但是希望你們能稍微的理解一下我,我這個人是不會隨便發脾氣的,除非實在忍不住了,我向你們保證,這種事以后不會再發生了,你們能原諒兒子這一回嗎?
今天媽媽你的一個單位同事來我們家做客(我也是第一次見他們),他們一家三口全來了,中午還要在我們家吃飯,我不太喜歡跟陌生人相處,我跟你們說了一聲,我就叫上朋友去小區游樂場玩去了。等到中午回家吃飯的時候,就出現了今天這一幕。我一進門媽媽你就跟我說:“那個小弟弟把你的一個玩具弄壞了,應該沒事吧?我知道你最乖了,不會生弟弟的氣吧?”我一聽到這立馬跑到我的房間,果然,最讓我擔心的事情還是發生了,我放在房間展柜里的那個飛機模型被弄得支離破碎,我的心當時在滴血啊,你們難道忘了這個是我在學校手工課上指導老師手把手教我做出來的東西嗎?我因此還獲得過我們學校的“動手小能手”獎狀,難道你們都忘了嗎?這個東西對我這么的重要,所以我當時特別的生氣,退了一把那個小弟弟:“你能不能滾出我的家?”這個時候他媽媽也就是你的朋友,按理說我應該叫她一聲阿姨,她對我說:“你這個孩子,脾氣咋這么大呢,不就是一個玩具嗎?多少錢我賠給你啊。”爸爸媽媽你不覺得這個所謂的長輩說話很過分嗎?明明是她的兒子做錯了事情,現在搞得好像我在無理取鬧一樣,我一下子火氣就上來了:“果然是什么樣的大人教出來什么的孩子,你也不是什么好東西,他弄壞我東西,至今跟我說過一句對不起嗎?不會教育小孩就不要帶出來丟人現眼!別人不知道的還以為沒媽媽教呢。”要不是礙于你的面子,估計都要動手扇我耳光了。
家里的氣氛一度火藥味極其濃烈,我被你呵斥要我一個人在房間好好地反省,就這樣我飯也沒吃,自己一個人在房間里回想了這件事的每個細節,雖然這件事是他們的錯,但是我的言辭也有點過激了,絲毫沒有考慮到對方是客人是長輩,我的有些話反而顯得我十分的沒有教養,我現在深刻的認識到自己的錯誤了,但是也希望你們能站在我這邊,你們的兒子還是一個知錯就改的好孩子的,我也是個即將升到初中去的大孩子了,我不應該跟那個小弟弟一般見識的,還有我知道來了其他小孩子,我就應該把房間鎖起來,這樣我的東西就不會被他拿到了。
最后我還是得為我的行為跟你們道個歉,對不起,真的對不起!
此致
敬禮!
檢討人:
實用的小學學生檢討書模板集錦 篇9
尊敬的教師:
您好!
時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,在這次考試中我成績十分不理想,不僅傷透了老師你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。我認為,這成績下降還有兩個大的原因。
一是上課時間注意力不集中:
上課有一半的時間用來犯困,一聽到老師上課的聲音就止不住的犯困!另一半時間中止不住的東想西想,為什么窗外沒有小鳥飛過。為什么王小麗的書包那么漂亮!為什么老師的你的頭發會那么長!同桌小王老是問我放學后要不要一起去玩!
二是學習態度和學習方法的問題:
每次一回家就忍不住的想看電視!對媽媽叫我做作業的聲音無動于衷!對于奧特曼打怪獸我非常感興趣!好不容易看完一集、發現對于作業我根本就靜不下心來、我發現自己居然有那么多的題目不會做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪里能算的了這么快啊!
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、我要有好的約束能力、自主學習能力,現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的'不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請父母和老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
實用的小學學生檢討書模板集錦 篇10
尊敬的老師:
您好!
天午休時我犯了一個非常嚴重的錯誤。上午考完試不知為什么自己感到很興奮,中午回到休息室,我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著,正在我想用什么方法來消磨時間的時候,只聽有一陣腳步聲,我馬上閉上眼睛。這時,我看到了老師正一步步走向門口,老師走了,我馬上把眼睛睜開,看到了我身旁的也沒睡覺,還有他身旁的,于是,我們三一拍即合開始了我們的“秘密”活動。玩的我們都已忘記是在午休時間了,直到老師的發現。
現在回想當時的情景,對自己無組織,無紀律的行為我真是感到慚愧和懊悔,由于自己的貪玩,影響了同學和老師的午休,在此也向老師及同學衷心的說聲對不起!遵守紀律是我們每個同學都應做到的,可偏偏我沒有把它當回事。
對于自己的懶散行為以后我一定嚴格要求自己。通過這件事我要認真的反思,深刻的反省自己,懇請老師相信我能夠吸取教訓,改正錯誤。希望能得到老師和同學們的原諒!我向老師及同學保證今后一定遵守紀律,不在辜負同學對我的幫助和老師的教誨!請老師和同學看我以后的實際行動吧!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
實用的小學學生檢討書模板集錦 篇11
尊敬的老師:
您好!
對不起,我今天上自習課的時候雖然是有在認真的寫作業,但是我的嘴巴卻沒消停過,一直都在吃東西,而且吃的還是學校禁止我們吃的食物——口香糖。對此我只能說是我的問題,是我沒有把上課的紀律問題當回事了,老師,我知錯了,我在此跟您保證,以后一定不會再出現類似的事情,否則我就老老實實的打掃一周的教室衛生,這次還望您看在我是第一次上課吃東西的份上,放過我這次吧。
首先上課吃東西本就是錯誤的行為,上課有上課的規矩,課堂是嚴謹的。什么事情是上課做的,什么事情是下課做的,我的心里要有點數,不能這么的隨意,要是大家都不把課堂紀律當回事,吃東西的吃東西,講小話的講小話,睡覺的睡覺,那么這還算是在上課嗎?我這不是明擺著不把上課的紀律當回事嗎?然后就是嚼口香糖的問題,由于上一次學校大掃除,校長巡視的時候,發現無論是教室里面,還是教學樓的走廊、樓道都有一些非常難以清除的黑疙瘩,那是什么,那就是學生們吃完亂吐的口香糖,粘在地上是掃不動的,十分的影響整體衛生的視覺效果,上次我們大掃除可是花費了很大的精力,才用鏟子一個個的把那些黑疙瘩弄干凈的。然后校長就說了,既然大家不聽勸阻,吃的東西喜歡這么亂丟亂扔,那么就規定以后學生都不準吃口香糖,去是勒令學校的小賣部不允許進口香糖這種貨了,但是我這次卻還是在吃,雖然我可以保證我每次吃完之后,都是用糖紙包裹起來,然后再忍的,但是違反了規定就是違反了規定,沒什么好辯解的。
老師您也是知道的,我一直都是品學兼優的好孩子,這次上課吃東西,完全就是我思想上的一次疏忽,我一下子都忘了自己在上課了,因為我是在下課的時候把口香糖扔進嘴巴里的,然后就在那做作業,因為寫的太認真了,我都忘了上課了我要停止吃東西了,然后您來教室轉悠的時候,就發現我的嘴巴一直在吃東西。所以才會出現,您敲我桌子看著我的時候,我還渾然不知自己怎么了,就是因為我都忘了自己嘴巴里還嚼著東西了。
老師,請您相信我,我真的不是故意的,我這個人對課堂的紀律還是非常遵守的,您不妨回想一下,我什么時候被紀律委員記過名,您在上課的時候,我什么時候不是認真聽講的,可能在您看來我這都是借口,所以還請您看我接來下這段時間的表現吧。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年__月__日
實用的小學學生檢討書模板集錦 篇12
您好!
對不起,我今天跟打架了,您就不要再批評我了,我已經錯了,我是一開始沒想那么多,我要是知道打一次架受痛也就算了,現在不僅要被您批評,等我放學回到家還得接受我父母的打罵。早知道我才不會跟同學打起來呢,這次的事情,雖然不是我先挑釁的,但是的確是我先動的手,并且把那個同學打成那個樣子,我現在也是著實的后悔,老師,對不起,我下次再也不敢了。
在這所小學讀了四年的書了,經過兩次分班考試,我都是留在您的手里,這不得不說是緣分了,正因為如此,我是秉性您應該非常的了解,我從來都不是那種喜歡惹麻煩的學生,雖然我的學習成績并不拔尖,一直都是處于中上游的水準,但是我聽話懂事啊,一直都非常的遵守校紀校規,這次我是真的忍不住了,我控制好自己的情緒,讓自己憤怒的情趣驅使著自己的行動,直接就上手打人了,我只是想讓他住嘴,但是我選擇錯了方式,對不起,這是我第一次給你惹麻煩,卻直接是打架這么嚴重的行為,我知道錯了。
事情的發生經過是這樣的,今天第二節課下課的時候,我本來是在認真的寫老師給我們布置的作業,后來就有兩個同學在教室內打鬧,跑著跑著就不小心推了我手一下,導致我的作業本上被我自己劃上了長長的一筆,您要是不信,您可以現在去的課桌上看。但是他好像并沒有發現什么不對,絲毫沒有跟我道歉的道理,本來打斷我做作業的思路就是非常讓我不開心的一件事,我也就忍了,后來他又因為跑的太快還是怎么樣,直接把我桌子弄倒了,您知道他對我說什么嗎?罵了我一句,還說我桌子為什么那么出來,是不是想摔死他。我一看到他做錯事還這么咄咄逼人的樣子,我一下子就忍不住了,他剛站起來,我又把他打趴下了……
因為我們打的很兇,沒有一個同學敢上來拉架,后來您被同學們通知了,才得知此事,直接把我兩個人頭敲了一下,我看到您一下子就跟焉了的花似的,一下子就知道自己做了錯事,完全不知所措了,您給我的懲罰我會嚴格的去實行的,別人說什么我不管,反正您一直都是我最尊敬的老師,您說的話我言聽計從,這次給您帶來的煩心事,我別提有多愧疚了。老師,希望您千萬不要因此對我有什么不好的印象,我想一直都做您的好學生,我以后絕對不會再打架了,以后就算遇到矛盾,我也會第一時間找您解決。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
實用的小學學生檢討書模板集錦 篇13
尊敬的老師:
您好!
我是,抱歉老師,我對這次值日不合格的事情向您進行我的檢討,是我不夠重視這次的值日,才會讓我們班級的衛生不合格,導致被扣分。
昨天下午我們班級的值日是輪到我了,雖然有幾個人,但是每個人負責的事情是不一樣的,我負責拖地。一般拖地都要等他們清掃完地板上的灰塵和垃圾才能拖,也因為這樣,我就得等到他們弄完才能搞值日,如此我就要弄到很晚,但是我急著回家,因此昨天在他們打掃完后,我就簡單的吧拖把沾了水胡亂的拖了一遍,拖完一遍之后,我拖把都沒有去洗干凈,就直接扔在了班級的角落里鎖了門走了,也沒有去認真看自己拖得地是啥樣。后面就有學校來查看衛生,雖然是從外面看看,但是因為我值日的有些馬虎,本來地面被掃得很干凈,但是因為我昨天洗拖把沒有洗干凈就直接上手拖,地板是越拖越臟,反而還把別人的勞動成果給糟蹋了。查衛生的從外面看也能看出我們班級的衛生是很差的,所以就被評了不合格,這樣也就說明我們班級不能得到好的名次。
在今天早上回到學校,看到黑板報上我們班級里衛生一欄寫著不合格,還有不合格的原因時,我一下子就覺得羞愧了,因為昨天我值日到最后,而原因是寫著地板有很多的污漬,那我就知道是我值日時沒有搞好了,因為掃地是沒有那樣的效果的,只有拖把沒有洗干凈去拖才會有污漬存在。那一刻我好后悔昨天為什么那么急,為什么不能仔細的把拖把洗干凈了再拖。昨天輪到我去值日,我就應該要負起責任。我也是班級的一份子,是有義務去把班級衛生搞好的。可是我昨天的行為顯然是往相反的方向做的,我這樣做不僅是沒有做好值日,也是沒有去遵守學校對學生制定的行為守則。我一人做錯事情,卻要整個班級為我承擔,我太不應該了。
現在我除了后悔,就是向老師認錯道歉,很抱歉作為小學生的我,在值日這方面竟然做成這樣,一點也沒有值日生該有的樣子,拖地這么簡單的事情都做不好,您對我應該是失望的額,您所教的小學生里,有我這樣的學生也是很無奈的吧。我希望您能夠原諒我,以后我會認真值日的,不會因為著急回家就敷衍了事的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
實用的小學學生檢討書模板集錦 篇14
尊敬的校領導:
好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德。可是我作為當代的小學生卻沒有好好的把它延續下來。對于一名學生,不抽煙不喝酒是起碼的行為標準,為什么學校要緊抓抽煙,也是為了我們自己好,我知道我這樣的做法,既是對自己的健康不負責,也是對不起家長對不起老師。我卻連最基本的都沒有做到,我懊悔不已,因此深刻檢討。我這種行為還在同學之間造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。事后我感到非常后悔,我深刻的認識到事情的嚴重性,往小的是說我自己抽煙,違反了學校校規校紀,對自己的身體有害,往大了說是對同學們的不負責,給同學們起了帶頭作用。對于已經犯下的錯誤,道歉已于事無補。事已至此,多說無益,我會以此為戒,彌補自己的不足,與大家一起努力維護這個我們熟悉的大家庭。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們的生活比別人優越一些,學習環境比別人好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。我對此很慚愧,以后我一定端正態度,改正抽煙的壞習慣,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,嚴格遵守學校校規校紀。
我們是學生,我們所犯下的錯誤則需要擁有浩瀚胸懷的老師來指出我們的錯誤,并幫助我們去完善它。此時我們的那些年少氣盛,那些輕狂也需要老師用你那無上寬容來原諒我們的無知。希望老師能夠原諒我這次所犯下的錯誤,相信老師,看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心。
對于我來說,還有兩個月的學習時間,和同學們一起生活就剩兩個月了。在這余下的兩個月里,我會好好珍惜在學校的機會,不會再讓老師為我操心了,我會對自己要求嚴格。希望老師給我這次機會,我會好好珍惜的。
檢討人:
實用的小學學生檢討書模板集錦 篇15
尊敬的:
您好!
我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業,老師布置作業的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識,可是我卻用抄作業這種方式應付,我錯了!
我抄襲作業的原因是因為我想早點寫完作業早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業的話太不值了,現在玩只能玩一會,假如學習不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎我抄襲作業抱有一種作業是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業,老師就不用批改作業,反而更輕松,所以,作業是為自己做的,我這么想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現出深深地歉意!
通過這一事件,我認識到了我的錯誤,我保證以后好好學習,絕對不再抄作業了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
實用的小學學生檢討書模板集錦 篇16
尊敬的老師:
您好!
我也說不上來自己當時怎么了,居然做出了這樣的行為,現在冷靜下來思考之后我就發現了自己的行為有多么的錯誤。掃把作為班級的公共財產,班級上的任何一個人都沒有權利把掃把破壞掉,而是保護這些班級的公共財產。我現在想起這些來也是非常的后悔,如果當時的我別那么沖動,別讓這些情緒掌控了自己的行為肯定就不會發生這種事情了。可我卻并沒有做到,完全沒有了一點班級好學生的模樣。我想我或許不是一個足夠合格的小學的學生,如果我是一個合格的小學學生一定是會在上課的時候認真的聽課,愛護班級里的任何一件公共物品,不讓他們受到損傷。但我卻并沒有做到我想這都是我的問題,是我的思想出現了一些問題,如果我能夠端正我自己的態度,意識到這個掃把背后的意義肯定就不會出現這種問題了的。
現在想想其實自己只是一個習慣,喜歡在聽課的時候手里抓一個東西,并且手下意識的就會做各種各樣的事情。而這次也是因為我剛好換位子來到了這邊上,所以老師一上課我也就那起了掃把玩了起來。等到一節課上完我也是發現,這個掃把都快被我玩爛了,所以我也就放回去沒有在動它了。結果到了今天的時候上課我又下意識的拿過來玩了起來,知道掃把壞掉發出聲響吸引到老師您我才發現這個掃把已經被我自己弄壞了。當時我就知道自己犯下大錯了,并且感到深深的后悔,如果我能夠管住自己的手肯定就不會發生這種事情的。要是我父母知道了肯定也會罵我的,他們讓我來到學校學習,是為了讓我掌握更多的知識,即便是在未來遇到什么困難也能夠泰然自若的處理。而我卻沒有完成父母想讓我完成的,還導致自己這次犯下這么嚴重的錯誤,我十分的抱歉。如果時光能夠倒流給我一個重新再來的機會,我一定不會在做出這樣的事情,讓我們班級損失一把掃把,讓我自己遭到全班同學的異樣的眼光。可惜這些都是不可能的,錯誤已經被我做出來了,現在的我只有承認自己的錯誤,并且向老師您道歉,對不起老師,這次又讓您因為我的事情而感到操心了,請您給我一個機會,我現在已經醒悟了過來,一定不會再犯下任何錯誤,而是做一個好學生,認真的聽課學習。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
實用的小學學生檢討書模板集錦 篇17
尊敬的老師:
您好!
我今天第四節課體育課又打架了。
是因為和我打架,原因是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了,就生氣了,就使勁真打,之后就來幫忙,就來幫,之后我得罪了,是因為我不小心碰著了,就激了他也來幫助,看見我被人打,他也去幫我打,上去看見我們在打架他就說:“我要快點走,要不讓他老姑又連累了。”他趕緊上樓告訴老師,我們也不知道打的更猛烈了。老師叫把我們叫上來,把我們給帶上樓了,跑了,也跑了,老師就說要寫檢討書。
我意識到自己錯了,我真后悔。
我跟約好了以后不打架了,我要是能控制自己不跟打架就好了,要是激了的話我就跟好好說,也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒有那么多的人來幫,也不會連累很多人,我以后再也不跟打,玩一點兒意思也沒有的游戲也比打架強,這事是我會負責的,我會補上這次過錯,我希望老師能原諒我這次過錯,希望同學能原諒。
檢討人:
20X年月日
實用的小學學生檢討書模板集錦 篇18
尊敬的老師:
您好!
我是,真是很羞愧,我沒有起一個好頭,亂涂亂畫不是一名學生的素質,我感覺十分對不住您,在這個過程當中我還是欠缺了很多,當然我也希望自己吸取這次的教訓,現在我想起這些心里不免有些自責,我沒有端正好自己的行為,在學校一直以來都沒有一個嚴瑾的態度,總是吊兒郎當,作為學生應該有的樣子我沒有保持下去,沒有體現出來,這次事情也是平時沒有聽您的話,您不是第一次說了,上次就說過一次,因為教師后面的墻壁非常的臟亂,因為我們平時在后面亂涂亂畫造成的,已經說過一次的問題,您都是不想說第二次,毫無疑問我是沒有把您的話聽進去,我對不住您,現在想起這些我很是自責,我不應該這么不自覺,想一想事情絕對不能這么發展下去。
教室是我們大家的教室,是一個學習,生活的地方,身為學生我們的都應該愛護教室,當然就包括了愛護教室衛生,愛護教室公物,還有課桌,包括這次我在教室墻壁亂涂亂畫這種事情,我們是不能做的,我感覺我對不起您,每次都讓您操心這些,但是細細一想這些也都是我要糾正的地方,我不應該在您一次次的叮囑下還去犯這種錯誤,本身就是非常沒有素質的行為,再加上現在失去了嚴瑾的態度,我更加不應該這樣了,在學校我一直以來都沒有一個好的態度,對自己的要求不高,很多時候您說過的話,還有學校的一些規定,我過不了過久會忘記,我這種態度是做不好一件事情的,每當我想起這些我就難受。
我的個人行為是在傳遞一種不好的習慣,我不希望教室后面的墻壁,以后是難以入目,因為我的亂涂亂畫,就造成了十分不美觀的現象,這么以來是會出問題的,我真是感覺自己對不住您,在反省自己之余,我也要道歉,認錯,不是給自己反省,我認為這些都是應該去洗洗體會的事情,以后的工作當中也一定要給自己一些交待,現在我不能讓這種習慣蔓延,我也不希望在今后亂涂亂畫的情況繼續出現,作為事情的主要負責人,一定會給同學們做深刻檢討,一旦這種情況繼續發生我會非常內疚,也會讓自己今后處在一個十分不安的狀態下,亂涂亂畫不是作為小學生的素質,我會好好的提醒自己,還有認真的學習學生的日常守則,請您相信我。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
實用的小學學生檢討書模板集錦 篇19
我是三年級xx班的學生,我叫。不僅是我們學生的一個最基本的任務,還需要我們學生自覺的去完成。給我們布置作業是希望我們能夠認真完成,把當天所學的知識和內容能夠再復習和鞏固一次。這樣我們才算是有效率有保障的在。而我不僅沒有認真的完成好老師布置的作業,還連老師布置的作業都沒有記下來。我真是太沒有把學習當回事了。
老話都說,好記性不如爛筆頭。好成績不光是要靠在課堂上認真聽講得來的,還要靠在課后肯花時間和精力去做練習和復習而得來。如果我連老師布置的一些最基本的家庭作業都完成不好的話,那就更不用說花時間和精力去做其他的努力,而我的成績也只能永遠為班級墊后。
但是,通過這一次的錯誤,通過老師對我的批評和教育之后,我突然意識到了自己這樣子的狀態是不對的,意識到自己不寫作業,不思進取問題的嚴重性。我不該因為這陣子不在學校上課,老師管不著自己,就不去自覺性的完成作業。我不該因為在家上網課,就不把學習的事情放在心上,就不重視起學習和完成作業這件事情。更不應該在家里養成一種懶散的學習作風習慣。
吸取了此次教訓之后,我會重新重視起學習這件事情,更會端正好我的學習態度,做到如下改正:
1、做到在家自覺性上網課,上網課的時候,不準自己開小差,不準自己打瞌睡,吃零食。
2、做到在上網課的過程里,時時刻刻保持清醒和注意力集中的狀態。把老師的每一個詞,每一句重點都用心的聽進去,并做好筆記。特別是要注意老師在課上布置的作業。
3、在網課結束以后,我要做到及時的完成家庭作業。在完成作業的時候,我可以通過查看筆記來加深在學習過程中的印象。并要保證自己的作業是高效率高質量的完成。
4、在家空閑的時間里,我不能只知道玩手機,打游戲,看電視劇,我要多利用這些時間來針對性的學習。比如,針對自己以前的弱勢科目來做一些習題練習。比如有時間,我可以多背幾首古詩,多寫幾篇課文。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
實用的小學學生檢討書模板集錦 篇20
尊敬的老師:
您好!
我是寢室的,在上個星期的最后一天里,因為沒有打掃寢室衛生,而被學校所通報批評。我在這里想先要給您說一聲對不起,雖然學校已經給了我處罰,但是因為我的愧疚之心,我還是想給您給一封檢討書,來表達我的歉意。因為我不想讓您對我失望,也不想讓您覺得我沒有悔改,雖然這次我犯了錯,但保證以后絕不再這樣,我依然還是那個可愛懂事的,讓您喜歡的好孩子。
我想先向您說一下事情的經過:那天是星期五,上完最后一節課就可以回家了,但是因為我是寄宿生,所以在回去之前都是要先把宿舍打掃干凈才可以回家的。我們以往的每次其實都做得很好,因為我們在頭一天晚上就打掃的很干凈了,第二天早上起來的時候少扔點垃圾,保持干凈就行了。如果在第二天早上弄得很臟的話,作為寢室長的我就會把它掃干凈,如果我沒時間的話,就會安排寢室其他空閑人員把它進行清理干凈。
但是那天早上剛好就出現了意外情況,xx同學因為頭天晚上沒有蓋被子而感冒發燒了,吐了寢室一地,但我們那時候都很驚慌失措,不知道要怎么辦,可那個時候是早飯時間,您又去吃早餐了,我們找不到您,就只好把人扶到醫務室,讓醫生先給看看。經過這一忙活,又快到上課時間點了,打掃衛生的事就被我們忘得一干二凈,同學們都急急忙忙上課去了。我因為擔心xx同學,就留了下來照顧她。直到最后一節課我也沒想起來,因為回家心切,一下課就坐車去了,更別說什么回寢室打掃衛生,和安排其他人去打掃衛生了。
這件事雖然屬于意外情況,但是歸根結底還是我做的不夠好,作為寢室長,我是寢室的帶頭人,我有義務照顧好寢室的每一位同學;也要有能力處理好寢室的各種的突發事項;更要安排好寢室的每一樣事宜,包括寢室衛生。首先,在xx同學發燒感冒這件事上我就沒做的好,我應該在每天睡前都提醒同學們要蓋好被子,以免著涼。其次,在突發情況來臨的時候,我應該保持鎮定,要多方面考慮,而不是跟著同學們一起慌亂,導致寢室一團糟。最后我要學會安排,在寢室衛生安排這一塊我還是做得不夠恰當,我應該詳細地制定出一份寢室衛生打掃表,讓在有意外情況發生的條件下,也能有人打掃,保持寢室整潔。
所以,通過此事情的發生,我更加明白了作為一個寢室長的責任和義務。而且我也已經跟老師同學們道過謙,所以,希望這次您也能夠原諒我,我保證以后會把這個寢室長做到更好,保證每天把寢室打掃的干干凈凈,而且我還要把每次的優秀寢室評選名額爭取拿到手!希望宿管阿姨能夠原諒我這次的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
實用的小學學生檢討書模板集錦 篇21
尊敬的老師:
您好!
這次我帶酒到學校來,真的很不對,我作為一名小學生,就不應該去觸碰酒這個東西。但是當時可能我對這個東西太感興趣了,所以我就帶了一點點,想和同學們一起嘗試一下。但是沒有想到是,我這個想法給大家都帶來了很大的困擾,更沒有注意到安全問題。后來老師跟我說,有很多人對酒精是過敏的,如果個人體質不同的話,還會有生命安全的隱患。聽到這里,我突然覺得自己真的太無知了,不僅把酒帶到學校里來,還讓其他同學參與喝酒。
難怪老師這一次會這么生氣,對我感到這么失望。被老師批評了很久,我也反思了很久,后來父母也教訓了我一頓。這下我徹底的明白自己的錯誤了,所以這份檢討書也是我非常認真和后悔寫的。希望老師您可以原諒我這一次初犯吧,我一定絕對不會再有第二次這樣的行為了,請您相信!
前天我爺爺過壽,所以我們家有很多沒有喝完的酒。我只記得我們家以前過年的時候會喝紅酒,我們每個小孩也有品嘗一口紅酒的機會,我覺得味道還不錯,并且也不會讓人醉過去的感覺。所以這次在壽宴上看到有紅酒,我就偷偷帶了一瓶來到學校了。到了學校之后,我問了幾個同學想不想喝紅酒,大家也都沒有喝過,所以都很好奇,于是我就在午休的時候給大家的杯子里都倒了一點點,然后我們就一起喝了起來。后來老師進來上課的時候,聞到了班級里有很大的酒味,于是便發現我課桌下有一瓶紅酒了。
當時老師就震驚了,立馬把我帶到了班主任那里,班主任知道之后更是怒不可遏,直接把我家長叫了過來。我當時才知道自己的犯了多大的錯誤。好在這一次,其他同學沒有因為喝酒出現什么情況,不然我不知道自己該怎么辦了。這次老師對我的教導和批評我都放心心里面了,父母對我的教訓我也記下來了。
以后我絕對不會再因為喝酒的問題給您帶來這么大的困擾了,還望老師您能夠原諒我這一回無知的舉動吧。我真的是無心的,也不是有意要讓這么多同學去嘗試,我只是覺得好奇,也想和別人分享一次,所以老師,您可以原諒我這一回嗎?我以后再也不會觸碰酒這個東西了,也絕對不會讓酒這個東西出現在我們的校園里了,請您原諒我!謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
實用的小學學生檢討書模板集錦 篇22
尊敬的XX老師:
這次我真的作錯了,我沒想到這次的后果是這樣的嚴重。我如果在做之前想想這么做是不是對的,對我或者對別人有沒有什么傷害,而我現在后悔已經來不及了,
我為我當初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發誓,在今后的時間里,我一定好好學習,做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次。
今后我會做到:
1。認真聽講
2。團結同學
3。做事三思而后行
我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會讓您失望的!
實用的小學學生檢討書模板集錦 篇23
尊敬的老師:
這次我真的作錯了,我沒想到這次的后果是這樣的嚴重.我如果在做之前想想這么做是不是對的,對我或者對別人有沒有什么傷害,而我現在后悔已經來不及了,
我為我當初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發誓,在今后的時間里,我一定好好學習,做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次.
今后我會做到:
1.認真聽講
2.團結同學
3.做事三思而后行
我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會讓您失望的!
檢討人:
日期
實用的小學學生檢討書模板集錦 篇24
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發現一個人也沒有,正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候--我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,a我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發現里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時,環顧現在,我當時就應該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、 讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的'條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。
實用的小學學生檢討書模板集錦 篇25
您好!
我是,是小學六年級xx班的一個,今天我是來向您遞交我的檢討書的。我很抱歉在學校內公然就跟同學了,沒有意識到的行為是違規的。現在我很后悔做出了這樣的,給學校帶來了麻煩,更是丟了您的臉面,在這里給您和跟我打架的同學附上最真摯的道歉。
我們都是六年級的學生了,馬上就要步入初中,是一個初中生了,在這樣的情況下,我竟然還不能把自己的.脾氣控制住,任它發展,所以造成了今天的后果。我們兩個人都是因為一點小事起了爭執,一開始是罵架,罵著罵著就升級了,各自都牽扯上了自己的爸媽,所以就這樣由吵架升級成打架了。這件事情之所以發展成如此,我之后對自己做了反省。
第一,我自己的脾氣比較急躁,一點事情都能夠被激怒,本人脾氣自己沒法很好的控制,所以遇到一點小矛盾,不是冷靜的想辦法解決,而是把事情都給放大化了。像今天的打架,我要是第一時間讓步并道歉,就一定不會是打架的結果,但是我沒有做到,所以結果自然不好。
第二,做事不會先認錯,總是要等結果發展成不可收拾的地步,才明白事情的嚴重性。今天之所以會在最后打起來,就是因為我跟對方起矛盾的時候,沒有意識到自己其實也是有錯的。如果不是我在處理問題的時候不先道歉,把事情化小,還拒不認理,才會跟人家直接對起來打架,還不顧旁邊人的勸架,那時候正懊惱著,因此就發生了這樣違反我們學校的制度的行為。把老師們都驚動了,更是把您傷害了。我對此先道歉,是學生的不是,沒有管束自己。
針對上面自己兩個問題,我對自己在以后的學習生活中,對自己逐漸嚴格起來了,之后不管遇到什么樣的事情,第一是先互道對不起,先把事情化小,再把事情化無,盡量不要讓事情到最后不可挽回。打架不管是在哪一個年紀,都是不被允許的。它本身就是一件很有傷害力的行為。目前我們都還是學生,這方面應該是要格外注意的,不能因為半點矛盾,就開打,傷己也傷人,是很虧損的事情。
這次還望老師予以原諒,不會再有下一次了,我也不希望老師對我失望,從此就不管我了。我一定用行動做給您看的,現在最重要的就是學習,希望老師能夠相信我。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
實用的小學學生檢討書模板集錦 篇26
那天考試的那張卷子,不如你說的那么簡單,也沒同學們口中所說的那么難。因此,我沒花到一節課的時間就把它做完了,空出大把的時間卻又看不得書,干啥都不成。
悶在那跟個鍋貼似的直冒熱氣兒,跟我一起做完試卷的杜冉,也閑的腦袋都快要生銹了。于是,我們就在下面說起了悄悄話,你嫌我們倆個跟麻雀一樣嘰嘰喳喳的太煩人,我們卻依然管不住自己的嘴巴,羅里吧嗦的嘰嘰咕咕了半天。你一生氣,就讓我們寫檢討書了。
所以我決定,以后上課盡量管住嘴,不該說話的時候不插嘴。不過,我本來就是悶不住的那一類孩子,我也不知道,自己什么時候會突然不受控制的搗個亂,只能是盡量不給你惹麻煩。總之,翻墻,過欄桿爬窗戶之類的事情,是肯定不會去干了。我估計,以后大概還是會大錯不犯小錯不斷,但我會盡可能的不把大的麻煩惹回班里。然后,我也不知道該說些什么了,第一次寫檢討書,寫的不好的地方,希望你能諒解一下啦!
20xx年10月13號
你的學生:
實用的小學學生檢討書模板集錦 篇27
尊敬的數學老師:
您好,非常抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,非常大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有非常好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度,沒有非常好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立數學重要、數學得學好的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。
檢討人:
20xx年xx月xx日
實用的小學學生檢討書模板集錦 篇28
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
我很抱歉,今天我沒有去學校上課,我知道自己這樣的行為肯定會遭到你們的批評,所以我都不敢回家,我在經過你們的一番思想工作之后,我才知道自己這樣的行為是多么的不理智,多么的讓老師、讓你們擔心,我知錯了,爸爸媽媽對不起。
今天是我去上小學的第二天,在經歷過昨天第一天的上學之后,我突然對學校充滿著恐懼,老師看起來非常的.兇,說話也是非常的有威嚴,像極了爸爸生氣之后批評我的樣子,讓我有點害怕。班上的同學也是,上個課都好吵的,沒有一點上課的氛圍,我感覺我在家看書都比在學校上課學的東西要多,特別是我同桌,上課吃定西、玩玩具,還要我跟他一起玩,我不愿意就罵我,因此我感覺同學們都十分的不好相處,我今天一想到我又要跟那個同學坐在一起,我頓時就產生了不去學校的想法,我當時都已經走到校門口了,但是我轉了個彎,去了學校附近的一個公園,我就在那看書看了一個上課,后來我就被你們給找到了,我現在還忘不了媽媽你的臉上掛著淚痕,寫滿了緊張和害怕,我知道我讓你們擔心了,就因為我不考慮后果的一個決定,就導致你們全員出動來找我,我本來是打算等到放學那會再自己回家的。
我回到家后也是總結了一下我不去上學的原因,我認為自身存在著以下幾點:
1、把同學們一概而論了,雖然說我現在的同桌是很喜歡鬧騰也非常的蠻不講理,但是并不意味著所有的同學都是這樣的,我都還沒有主動的去接觸他們了解他們,我不能就這么給他們下了定論。
2、與人交流相處能力欠佳,我在幼兒園的時候就是如此,在班上的存在感最低,但是我也有了兩個很要好的朋友,回想起來好像都是他們主動的來認識我,我們才慢慢的熟識的,我也應該在小學主動去結識同學。
3、不喜歡跟老師表達問題,一樣的道理,我還沒跟老師交流,但從表面我就認為了他是一個很不好相處的一個人,本來我在遇到這樣一個同桌的時候,我完全可以跟老師提出意見,換一個座位的,但是我卻只字未提,甚至都沒有去找過老師。
爸爸媽媽你們放心吧,我不會再出現今天這種逃學的現象了,從今天起我每天都要按時去學校上學,認真學習知識,友善的結識朋友,但凡我在學校里遇到什么事情,我一定第一時間跟你們或者跟老師匯報,絕對不會再這么獨自解決了,絕對不會再讓你們擔心了。
此致
敬禮
檢討人:
x月x日
實用的小學學生檢討書模板集錦 篇29
隨著時間的消逝,開學已經一個多月了。而我還是依舊上學期一樣,依然停留在倒數后x名。心顫巍巍的痛,那很不是滋味。班級倒數第x名,年級到了x名多以后。而我考進來的時候是年級前x名呀,x多名意味著是x名的x倍呀。所以,我不能再這樣下去了。
這次月考考得班級倒數第x名,雖然比上學期稍有進步,但我還是逼不開倒數的后x名,我還依稀當初的目標是:不再倒數,不拉班級后腿,可是我每科都拉,無一不拉的。
唉!難道這就是我的水平了嗎?答曰:否。
班級前x名,前x名都考過,這還能證明我比別人差,比別人笨么?而那,只能夠證明我有能力考好,不比別人笨而已。
這次考試數學倒數第x名,英語倒數第x名,物理倒數第x名。數學是因為不細心與對概念不熟,沒有做到老師所說的那樣:舉反例推翻自己的想法。我不乖,把暑假的壞毛病又給露尾巴了,帶到學校來了。而這次數學差的同學就是本次月考倒數的幾名,我就敗在它。而英語呢,雖然說是3科中考得最好的,但是我還有能力考得更好,當試卷發下的那一刻,我傻了眼,明明可以做對的,而我卻看一半不看一半,使自己做錯了,白白丟了x分,那,很不值得。還有物理,對自己最失望的就數物理了,考的最差了。平時的書寫好好的,到考場上一慌,什么都沒了,分數也沒了。雖然自己概念的題目全對,但后面的就錯的多了,書寫被扣了分,方法又與那步驟混淆了,牛頭不對馬嘴一般。反正,平時老師記得重點沒多留意幾次的,總忘了老師說的話。考差了,也活該罷了。
我覺得我再也不能對不起老師了,因為我們班的班級誓言里說過:“不負父母期望,不負恩師厚望,不負天賜智慧,不負青春理想……永不氣餒,自強不息,超越自我,永奪第一。”誓言每個星期都要背,為什么我卻不去做呢?這不就辜負了老師對我,父母對我,同學對我的期望了嗎?我什么時候變得這么殘忍了?不可以的`,我要加倍努力!!
我決定我以后沒有課堂活動的時候,早點回教室,復習一下,之所謂“溫故而知新”嘛!然后多看看課外書,增長一下知識,好幫助語文的寫作水平,以及個人的道德修養。然后上課用心聽講,不走神,把老師說的話用心體會,深切記住,以防忘記和漏掉。下課后,不會的,積極主動的找老師弄個明白。作業認真完成,認真記好筆記,考試前不得緊張,要記住,考前一慌,分數也慌張。
期中考試一定要完成這次月考的目標,不得再拖:不再倒數,不拉班級后腿,最好進入班級前x名。千言萬語盡在心中,此地無聲勝有聲。加油吧,相信我能行!
檢討人:
20xx年X月XX日
實用的小學學生檢討書模板集錦 篇30
__老師:
我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當時我腦袋是一團漿糊,不知道從何寫起。這時,我就想到是不是可以從網上找一下,抄一份下來,看到我寫得不錯,說不定還可以得到老師的表揚呢。懷著這份心思,我就到百度中去搜。別說,還真讓我找到了,當時我高興壞了。一筆一筆的,我就從網上下來了。可惜啊,我怎么一個字都沒改呢,被同學們抓個正著,他們以前在網上就看過這篇作文。
當時,我就想,我怎么這么倒霉啊,這回啊,別說被老師夸獎了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以后發生了什么事,大家都知道了。沒辦法,我只好在網上發布道歉信,公布自己的`“罪行”,向全體同學和老師道歉,保證以后不再犯類似錯誤。
通過這件事,我出來。網上的資料是給你自己借簽的,是學習他們好的文筆。但歸根結底,作文還是要靠自己一步步寫出來的。就象做人一樣,作事一定要腳踏實地。
您的學生:__X
實用的小學學生檢討書模板集錦 篇31
尊敬的班主任老師:
您好!
非常的抱歉,今天有點失態了,在上課的時間里面,沒有顧忌到老師以及同學們的感受,跟同桌兩個人吵起來了,直接是讓這節課不得不終止,老師也是來勸阻我們,耽誤了大家上課的進度,影響了大家學習的注意力,我對不起大家,老師您放心,我會主動的去跟他們道歉的,畢竟我在上課時間吵架的確是我的不對,這點我才是很清楚的。
其實同學之前發生矛盾是很常見的一個現象,更何況我跟還是同桌,相處的時間就更多了。當然這其中有開心的時候,自然也是有不開心的時候,這次就是這樣,我們發生矛盾是在下課的時候,我拿出了自己新買的漫畫書在看,然后他不知道怎么的,就對我來了一句:“多大了人了,還看這個,你以為你還小啊。”在我看來有點冷嘲熱諷的意思,當時我的心情因為其他的事情本來就不怎么好,然后我就氣沖沖的跟他說,“你再說一遍!”,就這樣,你一言我一句的就罵了起來,上課了自然就想作罷了,但是他還是不依不饒的,還在小聲的說我壞話,然后我就覺得他這個人真的是不可理喻,我絲毫沒有關心老師在上課,同學們都在認真的聽講,當時我的注意力全在他身上,因為我真的被他的咄咄逼人給氣到了,然后我就很大聲的說:“你要是不喜歡我,就去跟老師說,換座位,別跟我坐在一起,反正我看你也煩的很,一直在這一直說個不停”。后來老師就發火了,他在上面講,我們在下面講,嗓門比他還大,然后我們就被老師領到你的辦公室來了,這就是事情的經過。
老師,我知道我的情緒是有點過激了,但是你沒有聽到他說的那些話,全在人身攻擊,我也是忍無可忍了,我有想過等到下課的時候,跟班主任您報告情況,但是我想我是忍受不了那漫長的四十五分鐘,所以我就開始回應他。老師,這件事我也是有了自己的想法,我知道我存在著不對的地方,我以后會注意的,但是也煩請您,給我們調換下位置吧,我們兩個的性格真的就是相處不來,很多地方都是不合拍的那種,您也應該不想看到您的學生三天兩頭的吵架吧,所以希望您認真的考慮下,我雖然成績在班上不算是特別好,但是也不差啊,我希望我能和一個成績好的坐在一起,也能對我的學習成績有幫助。
這次我知道,我給那位老師留下了不好的印象,我會主動的去找他道歉的,這點還請您放心。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日