有關初中學生檢討書(精選32篇)
有關初中學生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
對不起老師我不該在寢室里面抽煙,寢室是我們大家一起生活的地方是我們休息的地方,我作為其中一員就要照顧好他們,為他人考慮,并且學校禁止吸煙我卻偷偷的在寢室吸煙,這樣的行為非常錯誤。
我因為好奇在周日來校的時候買了一包煙,想學大人抽煙吞云吐霧,感覺這樣很酷,自己也想學,因此就偷偷的抽煙,我來到宿舍后坐在宿舍的床上抽煙,產生的煙霧對其他人的危害也非常大,但是我卻沒有在意因為我不知道,其他人在我吸煙時受到我的傷害,這樣的錯誤我一直迷糊。
在寢室吸煙的危害布置這點還有就是吸煙容易引起火災,在宿舍里到處都是易燃的物品,只要一不留神就有可能因為我的一時不查釀成大禍,在宿舍里面生活的人很多,火災發生時,大家的安全都得不到保障,這樣的做法非常危險,我不能這樣做下去。應該好好的聽從老師的吩咐,不吸煙。
學校一直禁止吸煙,越是禁止我卻越好奇沒想要去嘗試,還好這次吸煙被老師及時制止沒有釀成大禍,沒有犯下大錯,如果發生火災危害到大家的人生安全我將難過一輩子。這次吸煙我被叫到辦公室,經過老師的開導與訓誡我已經知道了自己的錯誤,我以后在也不抽煙了。
當我聽到老師說抽煙的人體的危害時我就不禁打了個寒戰,里面不但有大量的尼古丁容易讓人上癮,還會讓我們的肺部收到污染,嚴重影響到健康,也容易引發癌癥,讓我們的生命受到莫大威脅,這樣的危害在之前我都沒有了解過,抱著好奇去嘗試,吸煙也沒有我想象中那么好,反而非常苦一點也不好吸,經過了這件事情之后我堅決拒絕吸煙。
老師在學校對我們的告誡一直都是出于真心,希望我們能夠好好的健康生活,作為學生老師說的教導的都應該認真聽,我后悔沒有聽老師的話,違反了學校的紀律不學校處罰,這是我自找的,都怪我好奇心那么重害了自己不說也容易傷害他人,對不起,老師我錯了請原諒我的過錯吧,這次是我沒有管束好自己,以后我一定不會在違反學校的規定了一定會做一個聽話的好學生,遵從學校的規章制度,一定會牢記中小學生行為規范守則,不在違反,不做這種愚蠢的事情,請老師原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:
有關初中學生檢討書 篇2
您好!
我是__班的您的學生___。此次在晚自習吵鬧是我對自己要求不嚴格的體現,也是我對學習不看重的直接表現。因此,我懷著一個無比愧疚的心,想向您表達最真切的歉意,我也認識到了自己的錯誤,知道自己這么做是不對的,懇求老師給個機會讓我改正。以下是我檢討:
一、晚自習的重要性
晚自習是給我們寫作業,溫習功課的時間。但是我卻不重視它,覺得晚自習可以自己隨便玩鬧,也沒有顧及到大家的學習,對全班同學造成了不好影響。我在晚自習中和同桌聊天,發出了碎碎細語聲,后面更加不注意影響,發出了很大的聲音,讓大家無法正常學習,導致紀律委員記了我的名字。被紀律委員點名后,我還不知悔改,繼續胡作非為。我沒有認識到晚自習的重要性,是因為我還沒有端正自己的學習態度,在今后的學習中,我一定會培養正確的學習態度,注意個人影響,不再讓自己成為班級的罪人,不再拖班級的后腿。
二、對自己的認識
我一直沒有正確的認識到作為一名學生應該有的紀律觀,學習觀,人生觀。我在肆無忌憚的揮霍青春,浪費時間,其實是對自己的極度不負責,也是對所有對我有所期望的人的一種傷害。我太過自我,導致自己盲目且無知,對學習不求上進,對自己毫無要求。作為這樣的一名學生,是對老師辛苦付出的不負責,更是對祖國培養的不負責。作為一名青少年,要持有正確的價值觀,做正確的事情。
三、心得體會個人行為給環境造成的影響
我一直沒有意識到自己的行為,給整個環境帶來的影響。而且不聽勸的做一些自我的事情,讓大家都受到了我的影響。這是我太過自我的表現,給環境帶來了嚴重的后果。不僅讓自己沒有學習到,還影響到了同學們的學習。這是一個學生最不應該做的事情,我應該明白,一個人的行為,是可以影響到整個集體的,克制自己的行為是對他人莫大的尊重。只有學會尊重他人,我的人格發展才會更加健全,更有助于我成為一個思想正直的人。
四、改正錯誤,努力學習
我是一名正在接受學校教育的學生,我的義務毫無疑問就是學習。我之前所犯的錯誤,我會用接下來的時間努力的進行改正。希望能夠不負老師對我的栽培,父母對我的關心。從此刻起,我會認真的履行一名學生應該承擔的職責,做祖國的未來,做祖國的驕傲。
我抱著無比懊悔的心情,想對大家再一次抱歉。是我的無知讓大家受到了影響。也對不起老師對我的教導,我一定會持著一顆赤子之心,在今后的路上鞭策自己,不斷前進!
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年_月_日
有關初中學生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是XX班的您的學生。此次在晚自習吵鬧是我對自己要求不嚴格的體現,也是我對學習不看重的直接表現。因此,我懷著一個無比愧疚的心,想向您表達最真切的歉意,我也認識到了自己的錯誤,知道自己這么做是不對的,懇求老師給個機會讓我改正。以下是我檢討:
一、晚自習的重要性
晚自習是給我們寫作業,溫習功課的時間。但是我卻不重視它,覺得晚自習可以自己隨便玩鬧,也沒有顧及到大家的學習,對全班同學造成了不好影響。我在晚自習中和同桌聊天,發出了碎碎細語聲,后面更加不注意影響,發出了很大的聲音,讓大家無法正常學習,導致紀律委員記了我的名字。被紀律委員點名后,我還不知悔改,繼續胡作非為。我沒有認識到晚自習的重要性,是因為我還沒有端正自己的學習態度,在今后的學習中,我一定會培養正確的學習態度,注意個人影響,不再讓自己成為班級的罪人,不再拖班級的后腿。
二、對自己的認識
我一直沒有正確的認識到作為一名學生應該有的紀律觀,學習觀,人生觀。我在肆無忌憚的揮霍青春,浪費時間,其實是對自己的極度不負責,也是對所有對我有所期望的人的一種傷害。我太過自我,導致自己盲目且無知,對學習不求上進,對自己毫無要求。作為這樣的一名學生,是對老師辛苦付出的不負責,更是對祖國培養的不負責。作為一名青少年,要持有正確的價值觀,做正確的事情。
三、心得體會個人行為給環境造成的影響
我一直沒有意識到自己的行為,給整個環境帶來的影響。而且不聽勸的做一些自我的事情,讓大家都受到了我的影響。這是我太過自我的表現,給環境帶來了嚴重的后果。不僅讓自己沒有學習到,還影響到了同學們的學習。這是一個學生最不應該做的事情,我應該明白,一個人的行為,是可以影響到整個集體的,克制自己的行為是對他人莫大的尊重。只有學會尊重他人,我的人格發展才會更加健全,更有助于我成為一個思想正直的人。
四、改正錯誤,努力學習
我是一名正在接受學校教育的學生,我的義務毫無疑問就是學習。我之前所犯的錯誤,我會用接下來的時間努力的進行改正。希望能夠不負老師對我的栽培,父母對我的關心。從此刻起,我會認真的履行一名學生應該承擔的職責,做祖國的未來,做祖國的驕傲。
我抱著無比懊悔的心情,想對大家再一次抱歉。是我的無知讓大家受到了影響。也對不起老師對我的教導,我一定會持著一顆赤子之心,在今后的路上鞭策自己,不斷前進!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
有關初中學生檢討書 篇4
尊敬的班主任老師:
在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為,是不遵守紀律的表現,給班主任老師帶來了困擾,給同學樹立了不良范例。
現如今我深深地知道錯了,我要認真做出檢討。回顧錯誤,由于昨天晚上我看電視太晚,睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點50分,在路上自己的自行車又壞了,最終導致我早讀課遲到的錯誤發生。
面對錯誤,我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學習覺悟不高,沒有良好作息規律等問題。為此,我必須認真地做出改正:
第一,我將重新認識自己錯誤,養成良好的作息習慣,特別是要在假期里也不散漫放縱。
第二,我必須加強自身的調節能力,加強自己從假期到學習期間的身體狀態調整。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
第三,我必須明確、堅決地要求自身,在今后絕不在看太晚的電視了,做到早睡早起,及時地參加學校的早讀。
最后,我希望班主任老師能夠原諒我這一次,我將吸取錯誤教訓,認真改正錯誤。
檢討人:
20xx年xx月xx日
有關初中學生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好,現在我懷著愧疚懊悔的心情給您遞交檢討書,以深刻反省檢討我因為跟某某同學發生打架斗毆的錯誤行為。
我之所以發生這樣的錯誤,經過您的嚴肅批評,之后我深入思考、面壁思過,終于有所領悟:第一就是我年少無知,單純得意氣用事,認為初中階段為了一個女同學打架很風光很自豪。殊不知打架斗毆是嚴重得違紀違規行為,一點同學間的意見分歧矛盾用不著發這么大的火。第二,我不懂克制,沖動茹莽。初中階段的我們尚處于心智發育不足的階段,這個時候的我們生理已經成長,可是心志任然小孩子。很容易因為一點面子問題而沖動魯莽,這就是我犯下此次錯誤的重要原因。第三,我不懂思考,做事情之前不對可能帶來的后果做判斷。打架斗毆輕者受點小傷,重則可能危害生命,是要不得的。同學之間原本美好的感情可能因此隕滅不說,還給學校良好的學習環境造成污染,讓周圍同學身心遭受不愉快。
您經常教育我們知錯就改,遇到錯誤不可怕,最重要的就是要有勇氣面對錯誤,以堅決得決心承認錯誤并且以科學方法改正錯誤。此次錯誤的發生,我深感愧疚與自責,我決心好好改正:
第一,我要跟與我打架的同學真誠的道歉,說明清楚錯誤發生的來龍去脈,爭取獲得相互間的和好。第二,充分得認識到初中階段我們心智發育的不完全,要勇敢正視當前自己的不足,要認識清楚這個時候的早戀,或者是對女同學有好感都存在著年少青澀的特點,不應該過于專注,應該把精力放到學習上來。第三,我要做一個顧全大局的人,要堅決的做到克制、理性。我要為自己的所作所為負責,要懂得維護學校班級的良好秩序,做一名學校良好氛圍的營造者,而不是破壞者。
最后,請您收下我這份檢討,我一定堅決改錯,不會辜負您對我的悉心教導、良苦用心。
檢討人:
20xx年xx月xx日
有關初中學生檢討書 篇6
尊敬的x:
您好!
很抱歉讓您在百忙之中還要為我的事情操心,我已經深刻感受到了這次事情的錯誤影響,也真心悔過了。
這次的事情,是因為中午在學校食堂的時候,人很多,很擁擠,我排了很久的隊才買到飯菜。就在轉身的時候,他們插隊,弄的隊伍亂糟糟的,然后被別人推了一下,撞到了我。我手沒拿穩,一下子飯菜全灑了,還有不少都弄到身上去了。就很生氣,罵了我幾句,我頓時就氣不過,本來就是因為他隨意插隊,弄的別人排的整整齊齊的隊伍亂糟糟的,而且是因為他撞的我才弄的飯菜潑在他身上。我讓他道歉,他不肯,罵的更厲害的了。我一怒之下就踢了他一腳,然后他也生氣的回了我一拳。就這么打起來了。
老師,我知道打架是我不對,但是我不認為在別人辱罵我、辱罵我父母的時候忍讓是應該的,所以我動了手。但總歸,打架是不好的。《中學生守則》里也有規定,學生不準打架斗毆,校規里也有規定,您也時常說,遇事要冷靜,不要動不動就打架,傷的不止是身體,還傷了同學之間的和氣。老師,對不起,我那時候把這些規定都忽略掉了,只記得他罵我,是他的錯卻一副毫無悔意的囂張的樣子。在食堂里幾百名學生面前動手,也破壞了食堂的秩序,學校的秩序。
我是因為他罵我,罵我家人動的手,可是我想了想,這樣其實也不會給我父母賺什么面子。別人不知道,只看到我跟打架。丟的不只是自己的面子,還有班級、老師的面子。傳出去,別人說不定會指著我的父母說,他家的孩子在學校不學好,在學校到處打架之類的。人言可畏。
我誠心悔過,經過這件事情后,我明白有些事情不是靠動手就能解決的。每個地方都有每個地方的規矩,而我動手就是冒犯了學校的規定。以此為鑒,我會時時刻刻的檢討自己,提高自己的認識,不再莽撞行事了。希望老師能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
有關初中學生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
狂天上您的體育課由于不得已的原因我早退了。直到你發現了,還成功查到是我的時候,我才認識的到事情的嚴重性。我本以為屁大點的事,難道會造成什么影響嗎?看來我的自以為是是多么的無知。后來我才知道,因為我的早退,直接導致了全班的同學不能及時下課,還得再太陽底下暴曬。瞬間我感覺到了一種無形跟有形的壓力。我成了全班的敵人,成了眾矢之的。這是多么可怕的事情啊,現在我坐在教室里,感覺同學們看我的眼神都不一樣了,殺機四伏啊。如果不是我練就了金鐘罩這身本領,能抗拒無形的壓力的話。我估計已經七竅流血而亡了。我頓時瞬間領悟了,體育課是多么重要的一門功課啊,強身健體只是他的皮毛。其中內在的深髓,肯定是有,但是我還在深痛的領悟著。我相信經過這事之后,我已經而且正在痛改前非,我都在為自己在內心改的那么徹底而欣慰。
1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4.好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
詹老師曾經有一節體育課,我沒有上完。知道我早退了才知道事情的可怕。塵世間最可怕的事情莫過如此。如果上天可以給我一次機會上完那節體育課的話,我定會熱血沸騰的上完他。如果非要把那節體育課定個時間的話,我希望是一萬分鐘。
裉煳一匙爬⒕魏桶沒諦聰掄夥菁焯質椋以表我對運動會期間早退這種不良行為的深刻反省以及再也不早退的決心。
在我們踏進運動場之前,您就已經強調了全體同學不能早退。但是我還是在關健的時候犯了嚴重的錯誤。我平時都是很遵守學校的規章制度,這些事情,早退的原因自己寫,在一念之差下,做出了有違反學校紀律的事情。我現在認識到因這個事情而早退是不應該的,我覺得我有必須向老師做出這份書面檢討,來深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,x,我犯的是一個很嚴重的原則性的錯誤。我知道,你對于我的無故早退也非常的生氣。我也知道,對于一個師大的一份子,保證每次屆運動會按時參加,不早退,是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我認識到自己要為自己的沖動承擔后果。你反復的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到了事情后果的嚴重性。現在,我深深懊悔,深刻檢討,認為在本人的中已深藏了致命的錯誤:覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,特別是那些為我們獻上精彩的運動員,對老師的尊重不夠,對重要事項重視不足。為了更好的認識錯誤,也是為了讓你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1.上的錯誤:對于運動會的重視度不夠,我開始的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我早退的重要原因。我作為一名學生就更應該積極去參加,積極地給同學加油,加深同學之間的友誼匯聚班級力量。
2.行為上的錯誤:不應該早退。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師同學的不尊重,而且影響了在班級的集體形象。如果大家都提前離開,不但影響了運動會正常進行,同時也影響到其他同學的心情。如果我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同事做出這種不理智的行為,嚴重的影響了學校正常工作的進行和開展。對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向老師和同學們檢討自己,我特做出以下承諾,誠心接受老師和同學的監督,我保證以后絕不做有損集體榮譽的事,積極團結同學,嚴格的遵守學校的各種規章制度。在以后的學習中我會積極地參加各種活動,為班級的榮譽貢獻我個人的綿薄之力。我真的深刻的知道自己錯了,請求您的原諒!希望老師給我一次機會。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
有關初中學生檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
我是x年級x班的,很高興您能夠在百忙之中抽空看我向您的檢討,也希望我的這份檢討能夠充分表達出我的悔改之意和懊惱之情。
事情是這樣的,在昨天的課后,因為最近學習任務比較繁忙,所以課后我本來想小憩一會,可是突然我們班的XX同學神秘兮兮的找到了我,叫我陪他去上廁所。我想著反正也沒啥事,我也去上個廁所的想法就跟著去了,誰知道到了廁所以后他偷偷地分了我一根香煙!這種常常在大人身上看到的東西在我們學生上可是非常罕見的,當時我吃了一驚,當即就拒絕了XX同學邀請我一起抽煙的想法。
可是,我實在是很好奇大人們常常抽的煙是什么味道的,又架不住XX同學的熱情邀請,就偷偷的在廁所里面抽了起來。只是第一口我就嗆得咳嗽了起來,當即表示我不要在繼續抽了,可是這時候讓我們沒想到的事情發生了。XX老師您突然進來了,聞到了廁所里徐繞的煙味找到了我們,將我們帶到了班主任的面前。
后來的事情您都知道了,我跟XX同學都被請了家長過來對我們進行深刻的教育,我和XX同學也誠懇的.承認了自己的錯誤,并認識到了作為一名初中生不能什么事情都去嘗試,現在社會上的誘惑太多了,稍不注意就容易犯下錯誤。只有良好的自制力才能夠讓我們在這個社會上更好地成長和發育,而自制力這個主要還是要靠我們自己,如果我能夠對于香煙的危害了解的更深一點的話,我就不會跟著XX同學抽煙了。這件事暴露了我的無知和愚蠢,讓我在接受教訓的同時受益匪淺。
XX老師,我知道錯了,今天只是香煙,如果沒能被發現任由我的自制力不斷削弱下去,遲早我會嘗試逃課曠課,上網打游戲等等違規行為,讓本來良好的成績一落千丈,讓關心我愛護我的同學老師家長們傷心失望,讓我本來光明的未來蒙上陰影。
所以,我感謝XX老師您對于我錯誤的及時糾正,同時也想請老師您再給我一次機會,看在我是初犯而且平時并沒有太大錯誤的情況下,對我寬大處理。我保證不會再犯同樣的錯誤,并且將所有的心思放在學習上,用令人驕傲的成績來證明我是個能夠知錯就改,奮發努力的優秀學生!
此致
敬禮!
檢討人:
XX月XX日
有關初中學生檢討書 篇9
您好!
我是初三班級的XX同學,我們寢室是號。我知道作為一個學生不僅要在學習上做到優秀,還要在寢室生活這一方面也要做到讓老師滿意。但是就在上一次的學校宿舍衛生大檢查中,我們寢室就沒有達到學校的衛生檢查的標準。所以我作為我們寢室的寢室長,我要好好反省一下,為什么其他寢室都合格了,而我們寢室卻沒有達標。這肯定不是學校衛生檢查組的問題,一定是我們自己的原因了,所以在這個星期里面,我一直在反思著個問題,一直在檢討著自己,也想了很多改正的方法。所以我現在向老師寫了一份檢討書,來主動承擔我的錯誤。希望老師能夠批評指正。
首先,我反思這次寢室衛生沒達標的問題。我個人覺得主要原因還是我們寢室在陣子為了應對中考的到來,一直把精力放在了學業上,所以就忽視了寢室衛生這一塊。因為我和我們寢室的同學已經相處了三年,我對他們的'生活習慣,和個人衛生情況也都很了解和熟悉。而且以我作為寢室長已經觀察了他們三年之久的經驗來看,我覺得我們寢室的同學都不是那種不講究個人衛生的,而且也沒有特別邋遢的同學。而且在以往的衛生檢查里,我們寢室還表現的比較好。只是這一次,面對中考的即將來臨,我們寢室都在全力備考中。每天大部分時間都在教室里背書度過,回到寢室也是一直在復分,所以在寢室衛生打掃這一塊就沒有平時那么上心和仔細了。
其次,我檢討我自己的問題。我作為寢室長,我也有很多做的不夠好的地方,我沒有監督他們完成每天的衛生任務,我沒有給他們做一個表率,沒有帶好這個打掃衛生的頭。
最后,要改正的舉措。在這次檢查過后,我們寢室會全面進行一次衛生的大掃除。并在以后的每一天里,都嚴格按照衛生打掃表的名單來進行當天衛生的打掃,并在每次打掃完后,我要親自進行檢查,如果有打掃的不到位的地方,還要要求同學重新再打掃一次。其余多出來的衛生打掃任務,我作為寢室長,我要主動去承擔,主動的去把它做好,打掃和整理干凈。
我在這里向老師誠懇的道一聲歉,以后我們不管是在中考學業繁忙階段,還是在什么重大情況下,我們都要做到寢室衛生干凈整潔。只有我們寢室干凈了整潔了,我們才能夠住的安心,學的放心。
此致
敬禮!
檢討人:
XX月XX日
有關初中學生檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
我是,真的是非常的抱歉,今天我做的這件事情真的是很不好,跟老師頂嘴,不服從老師管教,這是非常惡劣的事情,我作為一名初中學生,沒有一點學生的樣子,現在想了想自己的態度,真的是很不好,跟老師頂嘴,是我從來沒有想過的,但是今天我去放了,這么事情讓您失望了,我一向在班上的太多,都是非常好的,我不會跟老師頂嘴,也不會不服從老師的管教,但是由于今天心情上面有一些負面情緒,然后不是特別好,狀態也低迷,我就跟老師爭吵起來了,本來是非常小的一件事情,但是現在被我做的這樣子,實在是很遺憾,不知道怎么來跟您解釋,我想了想,應該正確的面對這事情,也應該給自己做一個深刻的反省。
我是因為初中學生,作為一名學生,就應該要有學生的樣子,什么時候做什么事情?這些都不要總是來說,更加不應該去違反這樣其實就是最老實的一種,不尊重也是對我們學校規章制度的一種不尊重,對自己的'不負責,以后的學習跟生活當中這的問題,若是再出現的話,肯定會影響很不好,我現在想了想,我要是再這樣下去,肯定會出問題的,我也不知道自己為什么會發生這種情況,這樣的狀態是我不愿意看到的,我剛才不希望在未來的生活當中再出現類似的事情,給自己帶來一些負面情緒,同時我也不希望自己在這里呆了那么久的時間,還是這的狀態,作為一名初中學生,我應該警醒自己,應該要有一個明確的狀態,有一個非常明確的態度,這也是對自己的一種責,對生活的一種負責。
我今天跟老師爭吵了,不服從老師的管教,我不知道自己賺的情緒是怎么來的,但是我知道我這樣的狀態是很不好的,我的行為已經觸碰到了底線,不符合一名初中學生應該有的樣子,丟失了一名學生的素養,很是自責,但是現在想了想,我應該拋棄那種想法,也應該主動地跟老師道歉,因為作為學生就應該達到各方面的素養,達到一個較高的程度,給自己給老師一個交代,我也一定會為這次的行為做出深刻反省的,請您給我這個機會。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
有關初中學生檢討書 篇11
尊敬的老師:
您好!
我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:
1、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而逃課,這是我犯過的最愚蠢的'錯誤。
2、行為上的錯誤,逃課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的權威
3、對自己的不負責,學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:
1、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。
2、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。
3、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。
檢討人:__
20__年__月__日
有關初中學生檢討書 篇12
尊敬的老師:
你好!
我知道我犯下了一件大錯,那就是在昨天下午第一節課的時候,因為我在校外逗留玩耍導致曠了整整兩堂課的時間。我深深地明白我這樣的行為是嚴重的違反了校紀校規,在昨天到今天整整一天的時間里,我對自己進行了一個深刻的反省和思考。
在昨天中午放學的時候,我因為想吃校外的煲仔飯,于是就翻墻出去了,我知道現在我已經初三了,馬上就要面臨中考,我做出這樣的行為是嚴重不對的,可是我以為一時的沖動,還是選擇了走上這條違反校紀校規的路,不僅如此,在吃完了煲仔飯后,我并沒有及時地回返校園,而是在學校外面逗留玩耍,是我的貪心造成了這一切,同時也是因為我沒有自制力,我不能夠及時的停止我那樣的`行為。
當時我懷著僥幸的心理,想著下午是一趟美術課和體育課,內心有些小高興,想著反正下午就這兩節課,曠課應該不會被老師發現,于是我便決定接下來在兩堂課的時間里在外玩耍。但是紙終是包不住火,因為特殊原因,美術課老師臨時有事,由您來代班,細心的您很快的發現了,我的座位是空的。
于是您便在外面四處尋找著我,還那時的我絲毫沒有意識到事情的嚴重請,其實那時候的我心里慌慌的,我知道這樣不對,所里內心感到非常不安,但是我心里仍舊抱有一絲的僥幸心理。于是那一堂課,您并沒有上,改為了自習課,您擔心我的人身安全,在外面找了我真正一下午,才將我找到。
在看到你出現在我身前的時候,我就已經意識到事情的嚴重性了,可是我沒有想到后果會這么嚴重。因為我個人的原因,耽誤了您的時間,更是耽誤了全班同學上課的寶貴時間,讓我們班同學學習進度慢了一步,我真的感到非常后悔莫及。
老師,我真的知道錯了,我發誓再也不會曠課了,昨天下午您和我進行了一段很長時間的對話,您并沒有表現的很憤怒,您說知道我害怕,所以心平氣和的跟我說著道理,老師我很感謝您的理解,更是深深懊悔于自己犯下的錯誤,因為盡是我個人原因導致自己沒能收到您的知識傳授,那邊是我咎由自取,可是我還影響到了其他同學。
我自愿承擔一切懲罰,我想為同學們失去的寶貴時間鄭重的道歉,老師,我最對不起的還是您,讓您擔心了這么久,老師,我想請你原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:
x月x日
有關初中學生檢討書 篇13
尊敬的老師:
您好!
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份跟老師吵架檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的行為,可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調節,以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師!我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學生跟老師吵架都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經過如下:因為事先沒有完成老師布置下來的作業,在第二天補交作業的時候被老師發現,于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對我的過失進行了教育。但我當時因為一時心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發展得不太樂觀,最后以至于我跟老師吵了起來。
我知道我的行為是嚴重的過錯,但學校還是念在我是一名不太懂事的學生情況下,對我仁慈教導。對于此次我的嚴重過錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。
今后我要嚴格遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次跟老師吵架的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次跟老師吵架,主要是我個人自律能力欠缺。從今往后,我要時刻的提醒自己加強情緒控制能力。
檢討人:
20xx年x月x日
有關初中學生檢討書 篇14
尊敬的老師:
您好!
我是學生,我懷著十分懊悔的心寫下這份檢討書,老師,我想請您原諒我。
今天的英語課上,我在課堂上講小話,開小差,嚴重影響了課堂紀律。您制止了我這樣的行為,并進行了嚴厲的批評。老師,真的對不起,我不應該那樣任性妄為,影響了周圍的同學。經過我這幾天的反省,我也為自己的行為感到不齒。
剛從小學畢業的我,來到了這所初中,在以前,我一直憧憬著未來的高中生活是怎樣的。從前,我會規劃在今后的學習生涯中,我應該怎么樣,怎么樣。可事實上初中的學習和小學的學習方式完全不同,并且還多了幾門更加深奧的課程。特別是對于英語這一門科目,在我小學的時候,我便是一竅不通的,每次上英語課不知道為什么就會有種想睡覺的感覺。
作為一名初一的學生,正處于初中生活的起點,理應把握好一切學習的機會。但是,我因為自己不能夠克服困難,一次次退縮。每每看到同學們能夠朗朗上口的讀出英文句子我都會覺得很羨慕。為什么他們能夠如此流利地讀出英文呢。每當我試著去讀英文單詞的時候,發出來的口音都會一次一次的打擊著我的信心。我好像不論怎么樣,都學不會去怎樣正確的將英文單詞讀出來。即便我知道這個單詞該怎么讀,但是每次讀單詞的效果都不是我想要的。
為此,周圍的同學也曾給過我好的建議,英語,就是要放開了讀,你越是怕羞,你就閱讀不好,放心大膽地讀,才能仔細地聽出自己的缺陷。但是,我不好意思讀的很大聲,我怕其他同學笑話我,本來我讀的就不好聽,大聲讀肯定是不好的。
就這樣,我一直困在自己設置的圍墻中,不肯出來。您批評我是為我好,您給我講了很多的道理。我感到很慚愧,為什么老師和同學都不曾想過要放棄我,我怎么就自己想把自己給放棄了?我要重新振作,不要讓你們失望。
這次上課沒有認真聽講,的確是因為我自己心態的問題,但是講小話,開小差不論從哪個方面講,都是錯誤的行為,犯了錯就要認錯,并加以改正。
老師,對不起,請您原諒我。這次我的行為的確給周圍的同學帶來的不好的影響,我愿意接受您下達的處罰。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
有關初中學生檢討書 篇15
尊敬的老師:
您好!
這一次再次向您寫檢討書,實在是讓我羞愧到不知該如何下筆,畢竟我在之前已經多次保證不會再遲到了,但是每次不是堅持幾天就是堅持一個多星期,最長的一次也沒有超過一個月。如此沒有信譽的保證實在是讓我本人的信用度降到了最低點,但是我仍然希望老師您能夠信任我最后一次,讓我能夠用這最后一次機會來克服自己賴床的壞毛病,克服自身的‘懶病’,成為一個有信用有自我準則的好學生。
這次遲到又是跟往常一樣,因為在晚上的時候睡的太遲,因此早上鬧鐘響了以后我仍然沒有醒來,總是想著再睡五分鐘再睡五分鐘,結果一個不小心就睡過了頭,在強烈的后悔之情刺激下用最快的速度趕向學校。然而,之前我所浪費的時間卻不會因為我這時候的追趕就停下腳步來等我,所以我又一次的遲到了。
當我這次遲到了以后,周圍的同學都是一副早就習以為常的平淡讓我心情受到了大打擊,我曾經有想過成為什么樣的人,但是唯一沒有想到的就是我居然會在別人的眼中成為一個遲到大王,我的.遲到行為在別的同學看來是習以為常的不值得多多關注的問題。
這種認知深深的刺痛了我的心,但是我卻覺得我沒有什么理由去反駁,因為我確實經常遲到。也許老師您會說既然敢遲到又為什么不敢接受別人異樣的目光?這也是我一個非常羞愧的一點,也是我真的不想成為一個在他人心中跟遲到一詞掛上號的人最為有力的證明。
我知道想要扭轉老師好同學對我遲到的印象光說是沒用的,要用真正的行動來證明,甚至這個行動持續的時間還不能短,必須要做好長期堅持長期作戰的準備。但是我這次無所畏懼,我不能這樣子下去,我必須要有所改變才行,至于改變所要花費的時間和精力則是我應該付出的。
畢竟我現在的情況是彌補,彌補我曾經沒做到的,彌補我沒遵守好的。因此,也真摯的希望老師您能夠最后的相信我一次,我向自己發出最后通牒。向您最后一次保證,我一定能夠做到不遲到、不曠課,并且在成績上做出進步,在排名上沖刺攀升,讓您不再為我而頭疼惱怒,也讓我能夠為自己證明,證明我不再是那個曾經的遲到大王。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
有關初中學生檢討書 篇16
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生__,在此,寫下這封充滿誠意的檢討書,來向您道歉,現在我已經充分認識到自己的錯誤了。
老師,非常對不起,每次您在開班會的時候都會強調,不能晚歸,作為一名初中生,我們的心智尚未成熟,很容易被社會上的人所欺騙,甚至出現其他的安全問題。不論什么時候,您都是將我們的安全擺在第一位的,很多時候,看到我們橫沖直撞的在走廊里嬉笑追趕,您都會善意的提醒我們。
還記得上個月,__同學就因為晚歸受到了嚴重警告和批評,那一次,您開了一堂充滿深意的班會,內容的主題依舊圍繞著安全這兩個字。在班會上,您和每一位同學都有眼神接觸,并且非常認真嚴肅地跟我們將這這個問題。您課件上放的案例照片也讓我們為之一驚。
的確,晚歸確實沒有什么好處。第一,晚歸了學校的大門就不給開,需要經過班主任的確認,即便是這樣,宿舍阿姨那一關便要記過。第二,晚歸了,心里很慌,很多時候想逃避也逃避不了,如果想要的話,就得做好摔跤的準備。
用老師您的一句話概括就是“何苦呢?”,對啊,自己折磨自己。不僅是身體上感到緊張,精神也是緊繃的。在上次__同學晚歸后,試過一個月,我又晚歸了。在辦公室的時候,您大為震怒。一次,兩次,那是不是還有第三次?下個一同學是誰?
我很抱歉,老師。我這樣的行為,就等于給這種嚴重違紀的行為接了一個接力棒,俗話說得好,有第一個就會有第二個,第三個。每一個人都懷著僥幸心理,譬如我,譬如__同學。看到您又氣又擔心的樣子,我不禁流下了眼淚。
不論在怎么樣,我們都不應該晚歸,您是我們的班主任,平時已經很辛苦了,我們卻還要做出這樣的行為,讓您擔心,同時也傷了您的心。您是最擔心我們的安全的,自始至終都是為我們著想,我們卻因為一己之私,選擇了晚歸,害您擔心。
現在的搶劫犯數不勝數,何況是我們這群手無寸鐵的學生呢?倘若真攤上了,那可就是啞巴吃黃連有苦說不出。老師,真的對不起,因為我一時的貪玩,又給您造成了困擾。
我保證,我以后絕對不會這樣了,并且會幫您監督其他同學。這次我愿意接受學校的處罰,希望同學們以我為戒!老師,請您原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年_月_日
有關初中學生檢討書 篇17
尊敬的老師:
您好!
開學以來,本人表現仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除,老師說過不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學期努力,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。入學以來,偷懶之心仍保留,遲到之類還是常犯,難得的是還未曠課過。事情未能有規劃的進行,就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態像漂浮于空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能。可幸的是今學期班主任接了我們班的課,他上的課尚有些許興趣聽,可學到以前根本不了解的知識。于是希望又似新發芽般的枯木復活,幾次強行出校門去用餐,原因是以為學校的飯堂會像上學期一樣飯菜難以下咽。不過經過這兩天身臨其境的檢驗后印象有所改觀,已經完全接受。今后不用費盡心思外出用餐兼玩耍了,在目前“三個代表”的大好背景下,我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點,不過今早的課未能有所良好的表現,睡覺、說話,原因今日是周末,難免激動,有所不敬老師,下次不為!本學期所表現,甚感不滿,但身臨其中,諸多環境因素兼自身免疫力,不能完全清除干凈,有待日后多家改進,其余的不便多說了。
此致
敬禮
您的學生:王
20xx年2月27日
有關初中學生檢討書 篇18
尊敬的老師:
你好!
今天下午第一節課下課,只聽得老師一聲:“解散”,所有的同學蜂擁而出,教室門被擠得水泄不通,好不容易被擠了出來,我迫不及待地拿起手中的跳繩來進行比賽,絲毫不把老師的:“約法三章”放在眼里,雖然在5樓的樓梯口跳繩給附近的同學帶來了很大的不便,但是我仍然隨心所欲,瘋狂地在上面跳來跳去。累了我便進班休息,不曾想看見三位同學被罰站在黑板旁,就上前問問原因,殊不知,我的好奇心為我帶來了一場“災難”。突然老師從身后喊了句:“施晟宸,陪他們站在那。”我不甘情愿地來到三人身邊,心里很是不解。當第二節上課的鈴打響了,在外面玩得起勁的同學陸續回班,老師放下手中的紅筆,又好好地批評了我們一通,頓時我感到十分后悔,簡直無地自容。回到座位后,我好好地自責了一番:古人言勿多管閑事,我又何必自討苦吃,有時說老師冤枉我倒不如說自己不用去理會別人的請求也就不會有這樣的結局,可悲又可憐,卻又是活該。老師請相信我,在以后的生活中,我再也不會管那些與我無關的事情,我會認認真真、一心一意把自己的學習管好,老師請相信我。
寫好了這,已是武術操結束,廣播里正放起兔子舞的音樂,我放下手中的筆,以迅雷不及掩耳之勢飛快地下了樓,來到操場,實感慚愧,只好蒙著臉悄悄地溜到后面,迎來的卻是老師的一句話:馬上寫一遲到的說明,我愣住了,只好按照老師的話去做,同時也明白了老師的良苦用心,她也是為了我們的安全著想,老師,我一定會在這學期發奮圖強、好好學習、不辜負您對我們的期望。
時間:年XX月XX日
有關初中學生檢討書 篇19
尊敬的學校領導,班主任教師:
今天上學遲到,已經不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過和總結,希望老師可以原諒我的錯誤,為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!也請同學們監督,再以后的日子里,我會早起早到,做到你遲到不早退,做一個合格的好學生!
思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞動作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。
這次檢討,我深深的認識到這次錯誤的嚴重性,我保證今后不會再犯類似的錯誤,請校領導,班主任老師給我次機會,我一定會改掉身上的這些壞毛病。如果再犯,我主動退學,不在影響同學,破壞學校的形象!
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
有關初中學生檢討書 篇20
尊敬的會長:
您好!
非常抱歉,在這個時候來跟您說抱歉!如果我能夠早意識到的話,也就不會這么重要的會議沒去的。可是世界上沒有那么多如果,我這次學生會開會沒去,這就是我的錯誤,我愿意為我犯下的錯誤承擔相應的責任,如果需要給學生會的其他成員道歉的話,我也愿意!
這次學生會開會,之所以我沒有去,全部都是因為我忙班級的事情忙暈了頭,等我坐下來休息,意識到今天還有一個學生會的會要開時,學生會的會議已經結束了,整個過程因為我的缺席而導致接下來的.學生管理工作無法分配到位,也就是說還得再進行一次會議才可以把這些工作安排妥當。這對于每天有很多學習任務要完成,有很多班級事務要處理的學生干部們來說,是一件相當浪費時間的事情!我知道,我的錯誤導致大家都要花費雙倍的時間來分配工作任務。這還僅僅是分配任務啊,分配好了任務之后,學生干部們還得花費自己寶貴的學習時間去完成這些任務。如果我能夠在上一次會議不缺席的話,說不定這些分配到手的任務已經抽空完成一部分了,現在……非常抱歉到了期末的關鍵時候,我竟然出現了忘記開會這樣的事情,真的非常抱歉。如果可以,我愿意接受多一些的學生管理工作,幫其他學生干部分擔一些責任。畢竟我耽誤了大家的時間,不能我簡單的一句對不起、抱歉,和一封檢討書就算完了,這樣的話,如果下次再有人像我一樣犯這樣的錯誤,怎么辦呢?多幾個人犯這樣的錯誤,都會多浪費大家一點時間。我希望會長能夠拿我的錯誤來給大家一個教訓,讓大家都能夠引以為鑒!
會長,不是我為了找借口或者理由要跟您說接下來的話,而是為了讓您看見我真正的態度,我不得不說這些。學生會開會的那天,我們班的班級事務也多到爆炸,最要命的是那天出現了兩個同學因為一點小事打架,導致我花時間去勸架,勸好了架之后,又帶他們去老師那里道歉,還要安頓其他同學因此事件在班里沸沸揚揚的心,整個人都忙得不知道東南西北了。如果我沒記錯的話,那天我一口水都沒有來得及喝,最后發現自己沒去學生會開會后跑去小賣部買了一瓶可樂安慰自己忙碌的身心。我知道可樂喝了不好,但當時也只有它可以安慰我犯了錯也受了委屈的心靈了。
希望會長您能夠了解到我真正的所思所想,給我一個悔改的機會!拜托了!
此致
敬禮!
檢討人:
x月x日
有關初中學生檢討書 篇21
尊敬的李老師:
您好,我是您的學生:,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的.綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤。
寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會再讓老師失望了。
檢討人:
20xx年x月x日
有關初中學生檢討書 篇22
敬愛的:
你好!
不知不覺,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測驗中,總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。
我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”由此,我了以下幾點:
1、覺悟不夠深刻。覺醒是一個學生存在的基本前提,一個學生的根本義務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的覺悟會率領我們走向正軌,所謂不外關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事覺悟都是最重要的,也是最要害的。
2、沒有端正的學習立場。態度跟思維是相輔相成的。一個準確當真的學習態度是一個學天生才的必備基礎,有了正確的思惟態度才干正確的看待學習這件事,正確對待考試成績的重要性,考試是學校對學生的檢測,也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學校訂學生的一種負責的態度。
3、基礎功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績,這是不可否定的。一個字母的背記,每一次簡略的驗算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導致考試成就的不幻想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小勤,每個人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴厲請求的人,做什么事件都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。
檢討人:
20xx年xx月xx日
有關初中學生檢討書 篇23
尊敬的老師:
您好!
我是,上課睡覺的情況非常,對于這一點我讓您失望了,本來就應該杜絕的,我這次不是第一次了,作為學生我好的態度,在一個好的環境下面,我公然的在挑戰學校制度,現在回想當時我睡覺的事情我就羞愧不已,在我看來就是非常惡劣的一種態度,今后的生活當中我也一定會督促做好這些,我也想能夠把自己的個人行為做好,課堂上睡覺的情況我一定要反省好自己,作為學生我今天起了這個頭,問題是出在我,我作息時間都是混亂的特別是這幾天,我狀態也一直不好主要也是因為在一些事情上面做的不夠好,自己的作息時間沒有安排好,晚上不好好休息,今天就出現了這種情況,我感覺自己是對不住您的,您那么用心的在講課,讓我們獲取知識,我卻辜負了您。
事情是這樣的,是我不好好休息,時間是絕對有的,這沒得說,只是我沒有合理的安排好自己的時間,我一直在想著別的事情,晚上精神亢奮,這種習慣很不好,該做什么的時候不好好的做,到了事情發生的'時候就出了問題,我想了很多,在這件事情上面我實在是不應該,是我在寢室不好好的休息,說到這里我必須要承認一個錯誤,這幾天我在寢室的時候由于精神亢奮,也是沒有自己好好休息,反而影響了他人,這實在是我羞愧,每當我在思考這些的時候我就很是自責,在學校每天就是按時上課,上課聽講是對老師的尊重,這一點我沒有想清楚是做不好一件事情的,尊重老師是學生的日常守則,我的情況讓您失望了,今后的學習生活還有很多,但是我需要不斷的提升自己,往往這些就是在日常的細節上面。
再有就是在一些事情上面,沒有較高的覺悟,簡單事情反而做不好,沒有一個態度,無論是在什么時候都是不好的,我覺得自己還是挺對不住自己的,課堂是神圣的,知識也是現階段的我需要去掌握的東西,在學習我的任務也是學習,沒有尊重您,也沒有學習好,這讓我萬分羞愧,現在不能讓自己這么消磨下去,這是對自己得不負責,更加是一種辜負您的表現,平時您是跟我經常談話的,每一次都是讓我注意哪些地方,您的耐心教導,是我學習前進的明燈,今后我會好好塑造自己,改正自己,讓您滿意。
此致
敬禮!
檢討人:
x月x日
有關初中學生檢討書 篇24
尊敬的領導:
您好!
我是初中xx班的一名學生,之所以給您寫這份檢討書,是因為在今天上午的時候,由于一些原因讓我和的人起了一點沖突,這在學生之中造成了一些不太好的影響,而且也給咱們班的班級形象抹了黑。我也沒想到這件事的后果會有這么嚴重,嚴重程度已經超出了我的預期,所以為了給您一個交代,我覺得自己十分有必要給您寫一份檢討書,順便再將整個事情的詳細經過給您說一說。
在今天上午,由于我忘記了調鬧鐘了,導致我起床的時間已經晚了,雖讓我急忙洗漱完了向學校趕來,可還是稍微的晚了幾分鐘,正當我闖過校門奔向教師時,幾個帶著學生會標志的人就攔住了我,說我了,需要登記和班級。我心里很清楚,這種情況基本就要被掛名字在學校的小黑板上被人觀摩了,臉皮比較薄的我當然接受不了,于是我就向求求情,希望能放我一馬,畢竟我遲到時間也不長,更何況現在還得著急回教室,不然還得接受的批評,可學生會的`這行人,就是怎么說也不聽,仿佛今天就我一個人遲到,抓住我就好像完成了任務一樣。
我看著他們一點都不通融的樣子,而且心里又急著回教室,所以我的脾氣一下子就爆發了,直接和他們爭論了起來,也不管人多人少和是非對錯了,眼看著越吵越激烈了,甚至要動手的時候后,有路過的老師及時地制止了我們的行為,在老師勸導之下,我心里的火氣才被壓了下去,可我的名字和班級還是被記上了,這讓我感到十分的憋屈。最后,在學校里的告示小黑板上,果不其然的出現了我的名字,而且還給我打上了其它的備注,說我頂撞學生會,這樣一來直接讓其他同學都看了我的笑話。之后,老師您也知道了我的這個事件,對我進行了批評教育,現在,我也明白了這一切其實都是我錯在先,要是我不遲到就不會惹出這么多的麻煩了,學生會的同學也只是在盡他們的職責而已,要是每個人都像我這樣,那肯定就亂套了。
最后,我向老師您保證,以后我絕對不會再去做一些傻事了,我會聽從學校的安排,一旦犯了錯就應該接受懲罰,這樣才能讓自己長一點記性,同時也是對其他同學的警示,我要爭取在以后的日子里做一個勤奮好學、安分守己的好學生!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
有關初中學生檢討書 篇25
尊敬的老師和同學:
首先,我向大家承認我的錯誤,上次上課遲到是不對的,我違犯了學校的制度,給同學們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應該的,我只是想把事情經過簡單的說一下。
昨天早上按照平時的情況是不會遲到的,雖說特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時不會堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,把整個路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但后面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現在想想這不能怪他人,還是我的錯。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的.習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
其次,我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤,第一,我不該出發那么晚,雖說平時不會遲到,但我應該想到會有意外的事發生,發后把從家出發的時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的,第二,在遇上堵車時我不應該在那里耗時間,應該做出租車感到學校,那樣就不會遲到了,這是我思想上認識的不夠,心存僥幸,希望自己不會遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學會隨機應變,靈活的處理突發情況。第三,我不該養成不珍惜時間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但后果是很嚴重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時間。
最后,我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是惟一的一次。我不會再辜負家長,教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。
檢討人:
XX月XX日
有關初中學生檢討書 篇26
您好!
我是初三xx班級里的一名學生,我叫。因為我有幾次沒有按時上網課,所以我特此來給寫了這篇檢討書。在現在這個特殊的情況里,不能去學校上課,但是這并不意味著我們可以對不管不顧,可以對學習放松。而正是因為這個情況,我們才更要在家里嚴格要求。每天嚴格按照在學校里的課程來上網課,不但要按時聽講,還要認真的把聽課的內容記錄下來。
可是我卻仗著自己在家里,老師管不著我,我就開始有所放縱。一連好幾次的網課,都沒有做到按時上課。不僅落下了課程不說,還要讓老師為我來擔心和憂愁雖然網課沒有在學校里的正式,聽起來也要比在學校里艱難。但是要在電腦那端給我們操作上網課的老師,要更為辛苦。可是他們依然會堅持每天準點給我們上課。那我們這些做學生的,只是按時聽一下課又有什么難做到的`。所以在接受了老師的批評后,我感到很慚愧。我在家里養成了懶惰的作風習慣,每天一覺睡到大中午才起來,不學習,不寫作業,只知道看電視,打游戲。如果我再繼續這樣下去,如果我再不及時作出改正,那等到去學校復課的時候,我就只能給班級墊底了。不僅和同學們之間的差距會拉開很大,而且我還會給班級的成績拖后腿。所以我必須要做到及時反省自己,做到及時改正自己。
學習是我自己的事情,我不能因為沒了學校里的管束和老師的監督,我就放縱自己。我要學會自己督促自己,我要學會主動學習,端正自己的學習態度。我向老師保證,以后老師的每一節課,我都會做到按時聽講,不管條件多艱難,我也要做到心無旁騖的聽下去。這樣堅持下去,我的學習成績不僅能提升,還有利于我養成一個愛學習的好習慣。
在這個特殊的時期里,我們要想盡一切辦法的克服困難,一起團結一致的對抗疫情,不能給社會添麻煩,也不能給老師添麻煩。所以即使是在家學習和上課,我也要做好學生的本分,不耽誤課程,不落下成績。在老師網課開始之前,我就要做好開始上課的準備,專心聽講,努力上進,養成自律學習的好習慣。
此致
敬禮!
檢討書:
xx月xx日
有關初中學生檢討書 篇27
敬重的教師:
您好!
進入初中之后,確實有太多太多的東西在引誘著我們。畢如這一次我早戀,也是由于自己沒有抵住對異性的獵奇,采取了一種極為不對的方法進行了解和往來。這是我的激動和無知形成的,所以我也真的很懊悔,在這個年歲,我們不該該把時刻花在這些東西上面,而是應該花在學習和個人的生長上,所以這一次,我真的知錯了教師,請您一定要寬恕可以嗎?
昨天晚上下晚自習之后,您在田徑場一角發現我和近鄰班的女同學手牽手,其時您就氣憤的跑過來叫了我的姓名,我們兩個其時也是真的嚇壞了,立馬就撒開手了,然后面臨著您,幾乎不敢吭聲,其時您就平靜下來了,叫我們先回去歇息,第二天再來辦公室。那一個晚上,我眼睛都不敢閉上,我不知道第二天會產生什么,那個晚上我就給自己進行了一番反省,也完全的想理解了這一件工作,有了一些醒悟。
第二天再見到您的時分,我們的爸爸媽媽也呈現在了辦公室,我其時才知道這件工作的嚴重性,所以我立馬就認錯了,我沒想到她也認錯了。我感到了一絲安慰,我們現在確實不該該這樣,不該該早戀,也不該該做出這樣的工作讓教師和爸爸媽媽憂慮。所以兩邊爸爸媽媽和教師看在我們認錯情緒杰出的情況下,趕快的處理了這件工作。工作處理之后,我的心里雖然有一些傷心,但我也在這件工作傍邊生長起來了。
現在的我們確實是不行的老練的,我們所要面臨的東西并不是這么簡略的,就像這次早戀相同,我們認為相互喜愛就可以在一起,其實在我們這個階段,這樣的主意是不該該有的。理性的和異性朋友做朋友是一件正確的工作,但如若越了界,那么這件工作就變了性質,也便是我們齊聲力討的工作了。所以經過這一次,我也知道在生長的路上,引誘是許多的,或許未來的時刻,有許多時刻讓我們去理解,所以在現在這個階段,我們不該該去激動和浪費時刻,做好手里的工作,便是最正確的事。
教師,爸媽,我真的很對不住你們,孤負了你們對我的愛和信賴。未來我一定會改動自己,肯定不會再呈現這樣的工作,不會再讓你們為我憂慮了。我會把自己的學習放在第一位,過好當下,神往未來。請你們寬恕這一次無知的我,我一定會盡力改正,步入正軌,重拾學習之樂的!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
有關初中學生檢討書 篇28
您好!
我是,這是我在上課時間選擇了逃課,我為曠課的行為而想老師道歉,就希望老師不要過多的怪罪于我,現在的我都是完全明白這樣行為的錯誤了,并且我也十分愿意接受來自您的懲罰。
本來作為學生我就是應該要努力為自己的學習進行打拼,讓自己能夠在學習上有一片精彩的未來,但是現在我卻做出了非常不對的事情。對于我發生的這件事我自己也是有仔細去想,想了很久,明白當時的我實在是有些偏激了,我完全沒有想到自己會出現這樣的思想。如今事后想想這件事,我確實是存在著極大的問題。我現在也為自己的行為向老師道歉,當時的我確實是腦子糊涂了,才會選擇逃課來讓自己得到暫時的解脫。
很是抱歉我會做出逃課這樣的事,對與這次的事我也是非常的難過,畢竟我自己如今也是明白犯下了非常大的錯誤,我也是想了很多,就希望自己是真的可以融入到現在的學習中。如今真正反省明白過來的我,是真的知道自己存在了極大的問題,并且我也非常想要讓自己在學習上有較為優秀的成績。雖然我知道自己已經是落下非常多的餓課程了,但是我也相信自己是可以將學習提升上來的,我對自己非常有信心。我自己也是明白我犯下了非常大的錯誤,我也是想要為這件錯誤進行彌補,就希望自己是真的能夠讓我對自己的生活有更多的感受與體會。
其實在自己逃課期間我也是想了很多的東西,也是想清楚了這段時間的壓抑,現在的我已經完全改變了,明白了自己真正應該要去做的事情,當然也讓我更加清楚地了解到自己是犯下了非常大的錯誤,我更是非常希望自己能夠在學習上去盡自己最大的努力。之前那些被我虛度的時光都讓我完全明白了自己目前所存在的.問題,當然我更是知道了自己現在必須要奮進起來,讓自己真正的能夠創造出自己想要的未來。對于下一階段我自己也是有了很明確的奮進目標,當然我也是非常的希望老師能夠給予我非常多的幫助,再加上我自己的努力奮進,我相信在不久的將來我定是可以創造出真正屬于自己的未來。
從這件錯誤身上讓我真切的感受到了自己想要的未來是非常精彩的工作總結,更是明白這樣的未來更是需要我們自己去創造與實現的,不管我的努力會不會得到回報,我都必須要為自己努力一次,并且要為自己的人生創造更多、更為精彩的一筆。
此致
敬禮!
檢討人
x月x日
有關初中學生檢討書 篇29
尊敬的老師:
您好!
我對于這次跟老師吵架的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至跟老師吵架,我們作為學生就應該聽從老師的教導,我們到學校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導。而且還跟老師吵架。對老師相當的不尊敬。更是給學校帶來了負面影響,給老師的管理工作帶來了很大的麻煩。
“木受繩則直,金就礪則利。”接受教育,遵規守紀是我們的義務。經過老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。
我決定要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學生身份。
希望老師看到我從根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會發生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,
犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養育我的家長。辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:
20xx年x月x日
有關初中學生檢討書 篇30
尊敬的老師:
您好!
我今天在您的課上睡覺的學生,xx班的,我已經進行了深刻的反省并做出了悔改,懷著無比愧疚的心情寫下了這份檢討書,希望您能夠原諒我今天無禮的行為。
今天午睡的時候,我并沒有像往常一樣趴在桌子上安心睡覺,而是和旁邊的人打鬧起來,我們躲過巡查老師的`檢查,中午的兩個小時都玩的不亦樂乎。發出的聲響甚至還吵到了旁邊正在睡覺的同學,雖然吵到了旁邊的同學,但我們并沒有因此收手,反而越鬧越大,以致于大部分同學都受到了我們的影響,可能下午上課時我們班的士氣很是低迷就是我們的原因,對此我感到十分抱歉。
今天上第七節課的時候,由于中午沒有得到足夠的休息,以致于我下午精氣神嚴重不足,眼皮越來越重,雖然我有努力的睜開,但最終雙眼還是慢慢合上,就連老師敲黑板的聲響都無動于衷。等我再次醒來,已經是這節課的末尾了,這節課講的內容我是完全沒有聽,也不知道是被誰叫醒,總之我醒來時全班四十多雙眼睛全部盯著我,老師也在講臺上看著我,頓時感到一股羞愧感向我襲來,恨不得當場挖個地縫鉆進去。老師并沒有太過訓斥我,但我從他難看的臉色上看出了他的不開心,使得我心里愈發感到愧疚。
在上課時間睡覺是一種對老師非常不尊重的行為,老師在講臺上辛辛苦苦的講課,下面的人卻全然不放在心里去睡覺,也回對周圍的學生產生不好的影響,周圍的人看到熟睡的我也會感到絲絲困意,這種行為如果不得到狠狠的糾正,在將來的某一天我絕對會因為這個吃虧。我還想告訴您,我上課睡覺是我個人的原因,不是對您的不滿意,您的課程平常我是非常喜歡,每次的作業我也是按時完成。這節課上遺漏的那些課程,晚點我會找同學做好筆記,統統補上,那些因為我們的打鬧而被影響到午睡的同學,我也全部都會去好好道歉。
我已經深刻意識到自己的錯誤,以后中午一定好好睡覺,上課睡覺的行為我保證不會再有第二次,希望老師念在我是初犯的份上,能夠給予原諒。
此致
敬禮!
檢討人:
x月x日
有關初中學生檢討書 篇31
您好!
中午的時候我出去就沒有在回到學校,直到上了好幾節課之后才回來,可是沒想到的是看到了老師焦急的身影再在學校大門前,看著等待著,當我和同學回來的時候看著這一幕頓時心里一咯噔,就知道我們的事情敗露了。
我們想過要逃跑,也想過進學校,但是這樣都但是都放棄了老師發現了就證明我們的懲罰遲早要到來,坦誠錯誤老師或許好會從輕發落,但是如果在逃跑這完全是一條道走到黑,我們想了想最后硬著頭皮走進學校,和我們想象的一樣,老師是專門等待我們的,對于我們的錯誤,老師非常生氣的大聲呵斥,低著頭不敢說話,回來之后老師沒有第一時間讓我們去辦公室,而是讓我們先上課,我知道老師希望我們好好學習的,哪怕這樣,我們也都沒有學好,忐忑的心沒有停過,對于這樣的事情,我后悔過,但是自己犯了錯被懲罰也是應該,聽到下課的鈴聲,帶著畏懼來到了辦公室,作為班里的學生我不是一個喜歡進辦公室的人,反而對辦公室有些恐懼,但是老師之命不可違。
老師沒有直接呵斥我們而是先了解情況,一遍了解情況一遍工作,看的出老師非常忙碌,在這么忙碌的工作中,老師還要分心我們逃課的事情,沒有給老師減輕負擔,反而讓老師的負擔更加重了,這是我的錯,我不是老師的還學生,我向老師道歉,老師擔心關心我,我自己卻沒有成為老師聽話的學生,對不起。
看到老師那平靜下隱藏的火氣,我也非常害怕,老師已經說了很多次,也告誡了不準遲到曠課,但是窮就是不聽,就是私自行動,尤其現在一個學期要結束了,也快過年了,正如老師所說的如果不能考個好成績,回家過年都不開心。
在辦公室里面我接受了老師的教育,也清楚了老師為了幫助我們花費了多少心思,我也非常愧疚,感到非常對不起老師,老師平時非常和藹,我們對老師并沒有多少畏懼,于是膽子就大了在中午的時候我們混在回家吃飯的同學身后離開學校,去逛街購物,原本我們打算是很快就回來的,但是沒想到一下子就忘了時間,只想著購物了,等回過神的時候返現已經上課好久了,內心也是非常慌亂的,原本想在放學之后在會學校但是也擔心被發現了,可是沒想到還是被發現了了。
老師我錯了以后我,不在私自曠課,私自離校保證好好學習,用自己的努力來報道老師而不是給老師正增加各種麻煩。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年__月__日
有關初中學生檢討書 篇32
您好!
中午的時候我出去就沒有在回到學校,直到上了好幾節課之后才回來,可是沒想到的是看到了老師焦急的身影再在學校大門前,看著等待著,當我和同學回來的時候看著這一幕頓時心里一咯噔,就知道我們的事情敗露了。
我們想過要逃跑,也想過翻墻進學校,但是這樣都但是都放棄了老師發現了就證明我們的懲罰遲早要到來,坦誠錯誤老師或許好會從輕發落,但是如果在逃跑這完全是一條道走到黑,我們想了想最后硬著頭皮走進學校,和我們想象的一樣,老師是專門等待我們的,對于我們的錯誤,老師非常生氣的大聲呵斥,低著頭不敢說話,回來之后老師沒有第一時間讓我們去辦公室,而是讓我們先上課,我知道老師希望我們好好學習的,哪怕這樣,我們也都沒有學好,忐忑的心沒有停過,對于這樣的事情,我后悔過,但是自己犯了錯被懲罰也是應該,聽到下課的鈴聲,帶著畏懼來到了辦公室,作為班里的學生我不是一個喜歡進辦公室的人,反而對辦公室有些恐懼,但是老師之命不可違。
老師沒有直接呵斥我們而是先了解情況,一遍了解情況一遍工作,看的出老師非常忙碌,在這么忙碌的工作中,老師還要分心我們逃課的事情,沒有給老師減輕負擔,反而讓老師的.負擔更加重了,這是我的錯,我不是老師的還學生,我向老師道歉,老師擔心關心我,我自己卻沒有成為老師聽話的學生,對不起。
看到老師那平靜下隱藏的火氣,我也非常害怕,老師已經說了很多次,也告誡了不準遲到曠課,但是窮就是不聽,就是私自行動,尤其現在一個學期要結束了,也快過年了,正如老師所說的如果不能考個好成績,回家過年都不開心。
在辦公室里面我接受了老師的教育,也清楚了老師為了幫助我們花費了多少心思,我也非常愧疚,感到非常對不起老師,老師平時非常和藹,我們對老師并沒有多少畏懼,于是膽子就大了在中午的時候我們混在回家吃飯的同學身后離開學校,去逛街購物,原本我們打算是很快就回來的,但是沒想到一下子就忘了時間,只想著購物了,等回過神的時候返現已經上課好久了,內心也是非常慌亂的,原本想在放學之后在會學校但是也擔心被發現了,可是沒想到還是被發現了了。
老師我錯了以后我,不在私自曠課,私自離校保證好好學習,用自己的努力來報道老師而不是給老師正增加各種麻煩。
此致
敬禮!
檢討人:
XX月XX日