初中生逃課自我反省檢討書（通用29篇）

初中生逃課自我反省檢討書 篇1

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　人生的過程是不斷自我檢討的過程。

　　一轉眼間，我進入院學生會學習部已經兩個多月了，首先必須深刻反省的是，我已有很長一段時間沒有好好思考自己的言行，沒有反省自己的過錯、失誤。每周的靜坐思考也被懶惰和貪玩取代。有著嚴重的不能控制惰性的問題。甚至常常應該做某事的時候，內心有個懶散的聲音說“先放著一會吧，今天好累了”。造成習慣性拖拉的惡劣做事態度。由于心態的不好，對工作全失，把雷厲風行的作風完全拋棄。

　　當我認真反省自己的時候，我意識到這是多么可怕的態度和改變.極度的不負責任，不僅是對工作，也是對自己的'不負責任.必須馬上不折不扣的改正過來。每天的學習，每周的思想清潔，每月的總結，每年的回顧與展望，都要按自己的計劃認真的完成。一切能讓自己逐漸完善的行為，不可因惰性和情緒而停滯。否則，我永遠只能原地踏步�！膀湴潦谷寺浜�，謙虛使人進步”，我必須時時認真檢討自己，好好學習，認真工作，快樂生活。

　　公開檢討或許是一種形式，卻是監督自己的一種方式。

　　這學期，素質講座和往常一樣是我們院學習部的主要任務。關于講座，部長一再問我們還有沒有什么不懂，我們幾乎都是沉默，可是，我們總是狀況不斷，我也有在想，是什么原因讓我們無法解決。我覺得，或許還是我們不夠了解吧。可是我們卻無法回答部長的問題，因為我們不清楚還有什么不知道。這是一個值得深思的問題。除了每周的素質講座，我們這學期的主要活動就是征文比賽。關于征文比賽，雖然已經接近尾聲，但不得不說的是，我們做的確實不夠。不管是初賽還是決賽，我們都沒有做到位�；顒忧敖o各系部的通知不夠到位，以至于很多人都不知道具體時間和舉辦方式。各系參加決賽的人員名單及新聞稿沒有及時上交，導致決賽一系列準備無法及時完成。決賽時，不管是申請教室還是作文命題、現場ppt制作都太倉促。而倉促的原因只是我們前期工作做得不好，考慮不夠周到。當然，還有一點就是我們不夠積極。

　　前一段時間的校園“十佳歌手”大賽，我們部門本來是有任務的，最后卻被打亂，而這結果就是我們任務沒有平均分配，這本來不是我們的錯，但身為學生會的一個成員，我們沒有積極主動的去找事干，到至工作人員忙的忙，閑的閑。我雖然被分配到了傳遞話筒的任務，并且大賽當天上午10點就開始幫忙直到晚上9點多，但仔細想想，除了吹氣球、傳話筒和打掃現場真的沒做什么。

　　這一學期也快接近尾聲了，看似沒什么事了，其實很多事情都還沒做，在接下來一個月不到的時間里，我會努力改變我的不足，讓這學期的工作能夠完美謝幕。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初中生逃課自我反省檢討書 篇2

　　尊敬的教官：

　　您好！

　　這次在軍訓當中犯下錯誤是我最為羞恥的一次，軍訓是嚴肅的，是莊重的�？墒俏覅s因為自己的調皮無知，導致在這次軍訓當中犯下了一些不可彌補的錯誤，給自己在這次高中的開端留下了非常不好的印記。我很后悔，但后悔也無法改變這一切了，所以我在這里向我的教官，向每一位被我影響了的同學道個歉，對不起！

　　今天上午的時候，在集體站軍姿的時候，我由于自己受不了了所以就直接蹲下了，教官發現之后，嚴厲的批評了我，并且讓我加時，我當時非常不滿，就對教官說，每個人的身體都是有限度的，現在我們還只是學生，并不能用這樣嚴格的態度要求我們每個人。當時教官您聽了之后很生氣，您跟我們說我們之所以要經歷這一次軍訓就是要讓我們知道吃得苦中苦，才能成為人上人。讓我們知道我們讀書不是為了自己找一份事業，而是為了建設祖國大業。身為一名軍人，一直站在第一陣線保護祖國，我們作為祖國的青少年，有必要去感受這一份愛，有義務去提醒自己，該如何抉擇每一個明天。

　　聽教官說完之后，我突然覺的臉上很燙，就像貼上了一塊熱壁，讓我覺得有些不敢面對這么多的同學。確實，我一直都是在為自己著想，不曾明訓到底是為了什么。直到現在聽教官說了這些話之后，我才明白，原來我們身上的`責任不只是自己這個小小個體需要承擔的，還需要為我們親愛的祖國，我們美好的明天去承擔一份重量。

　　聽完之后，我對自己突然就很失望了，這一次對教官說了這樣的話，是我錯了，是我不應該用自己的無知去傷害別人，造成了一些不好的風氣和影響，我感到很愧疚，也很羞恥，因為我的確沒有認識到自己目光的短淺，說出了這樣的話，也給許多同學帶來了不好的影響，還好教官及時指正了我，才讓這個影響就此打住。不然我真的可能會迷惑許多同學，造成嚴重不良的影響。

　　我希望自己通過這一次，能夠盡快的改正自己的無知和魯莽。我會把大志放在心中，把小志放在眼前，跟隨著自己的內心，勇敢的闖拼下去。這次軍訓，教會了我很多的人生道理，高中三年，我也會好好珍惜。感謝教官這次給我帶來的領悟，我會好好去思考，去改變的。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生逃課自我反省檢討書 篇3

　　尊敬的蔣書記：

　　20年6月 月16 日，我在教學當中因為打罵講五年級（2）班的四名學生而影響了學校的聲譽，對此我深感自己的言行已經違背了教師法的有關規定，最近以來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位學生家長及教師，學校領導做出深刻檢討，并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下：

　　通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的.一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。

　　同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。大家知道，領導講話是布置和安排指導工作的最佳途徑，也是單位開展工作的

　　一個重要思想方針的獲得渠道。就是在領導三令五申的要求教師不得體罰和變相體罰學生的情況下，我卻打罵了學生，這充分說明，我從思想上沒有把會議和領導講話重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向廣大教師以自己的不良言行提出警示，向關心我的教師和領導表示發自內心的感謝。

　　此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在今后的教學中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心地對待學生的教育工作，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們學校工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。

　　發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求領導對我寬恕，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初中生逃課自我反省檢討書 篇4

　　尊敬的x老師：

　　您好！

　　對不起，我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

　　對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經不對，先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了，我應該積極的面對它，解決這件事�，F在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活。

　　檢討人：

初中生逃課自我反省檢討書 篇5

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我沒有上課，反而逃課外出去玩，不去把學習搞好，也是讓老師您操心了，對于這次逃課的事情，我也是要在這兒好好的反省，以后也是向您保證，再也不會逃課了，會認真的來學好的。

　　這次也是自己想出去玩，然后平時自己也是沒有怎么的學習，進入中專，其實我也是有些沮喪，但是我也是知道我的基礎不好，又不喜歡學習，能上中專就不錯了�？墒菍W習的事情我依舊是沒有什么心思，也是沒考慮過自己的未來應該如何，平時雖然沒犯什么錯誤，但是上課也是不夠認真的，這是我第一次逃課，被老師發現了，我也是知道，不該這樣做，但是不想上課的想法一直都是在我心里滋生著，也是想出去。也是沒想太多就離開學校，老師平時也是沒有怎么太嚴厲的管我們，但是其實也是希望我們能夠自覺，能夠自己明白自己的路是要靠自己去走的，老師的監督只是一時的，沒辦法長久，很多時候，都是只能我們自己去努力去做好。但是我卻沒有什么自律，也是沒想過如果我現在不學好，以后是會怎么樣的，完全是只想著今天玩了再說。

　　老師和我談了很久，我也是漸漸的明白，自己做的選擇，就要去承擔相應的后果，如果自己都不去努力，那么其實無論老師怎么樣的來監督，也是沒有用的。終究還是要靠自己的，況且老師即使說了，我不去改，也是依舊會那樣，進入到中專也是有了半年多了，而且這一個學期回到學校的時間還那么的晚，其實我們離畢業并不遙遠，以后想要有份好一點的工作，在社會過得不那么的辛苦，此刻的努力是少不了的，如果再去松懈，再不把學習放在心上，那么其實也是會讓自己以后后悔，我也是自己想了很多，的確逃課不應該，平時也是要認真的學好，學到一門技能，以后也是可以有一份工作來做，如果什么都是不會的，那么要去到社會立足都是很難的。

　　錯誤，我也是意識到了，這是我第一次的逃課，也會是最后一次，今后的學習我也是要重視起來，對自己要負責，認真的學一些東西，讓自己的中專是有收獲的，也是不能再讓老師您繼續的為我操心了，學習中不懂的地方，我也是要多問，多和同學去探討，不能再逃避學習，以前的基礎雖然差，但是只要我努力，我相信我也是能學到一些知識的。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生逃課自我反省檢討書 篇6

　　您好！

　　我是初中部xx班的一名學生，我叫，在今天下午上您的課時，我憑借著上廁所的理由離開了教室，然后直到下課我都沒有回來過，我的這種逃課行為當然沒能逃過老師您的眼睛，隨后我就被老師進行了點名批評，在全班同學的見證下，我也得到了應有的懲罰。從那節課到現在，我的腦海里一直還是在糾結這件事，因為我覺得自己做的的確有點過分了，所以我花了點時間寫下了這封檢討書。

　　把學習弄好是所有在校學生們的目標，所以老師和家長都希望我們能聽好每一節課，完成好老師布置的作業，然后考出一個好成績，雖然并不是每一個學生都能在學習上發光發彩，但至少也得好好地聽課吧，再不濟至少也得待在教室里面吧，可像我這樣公然逃課的學生那的確是不多見的，畢竟膽子大而且還不考慮后果�，F在回想起自己所做的一切，我也覺得自己實在是太傻了，以為老師會放任自己的行為不管，可老師怎么可能會坐視不管，這都算得上對學校規章制度的挑戰了。

　　我之所以選擇在您的課上逃課，是因為在平日里老師您對我們十分的和藹，有時候班上比較吵鬧，可您沒有發過脾氣也沒有責罰過我們，這讓我漸漸地動起了其它的小心思。于是在今天下午的時候，您上課都還沒開始多久，我就以自己肚子痛的理由離開了教室，看起來我好像是急匆匆的跑去了廁所，可我實際上根本就不想上廁所，我只是單純想離開教室而已，隨后我便在學校里找了個角落，然后待在這里打起了手機游戲。就這樣，玩著玩著我就忘記了時間，心里還想著反正老師您也不太會追究下去，所以我一直玩到了下課，等到我回到教室時，發現同學們都用奇怪的目光看著我，我忍不住問了問同學發生了什么事，這一問才知道，老師您在看我一節課都沒回來后就直接把我的名字給記下來了……

　　批評結束后，我才回到了自己的座位上，周圍同學都在笑話我，我面子上雖然掛不住但我也沒啥怒意，畢竟這件事錯在我身上，我沒有任何反駁的理由。仔細想一想也覺得老師的處理很正確，不然每個人都像我這樣離開教室后就不回來了，那課都沒法上了，而且也會影響老師的教學心情，所以我是絕對不會再出現逃課的情況了，這是為我自己好，也是為班級好。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生逃課自我反省檢討書 篇7

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　作為一名學生，缺考期末，的確是件讓人難以接受的事，但是今天這樣的事卻真實的發生在了我的身上，我很抱歉，您別生氣了，生氣容易變老，對身體不好，我已經深刻的認識到錯誤的嚴重性了，如果再給次機會，我一定不會缺考，我實在沒想過后果居然是這樣的嚴重，對不起，我保證沒有下次！

　　這是我來到的第一次期末考試，我卻沒有認真對待，今天上午是C語言考試跟計算機基礎考試，都算是專業課程，但是由于我這兩門課我幾乎都沒有認真聽講過，所以一竅不通，當室友們都出發去考試了，我卻在寢室睡覺，我自認為去了也不會做，還不是會掛科，到時候下學期幾十塊錢補考一次就行了，但是我卻不知道大學還有這回事，當班級通知發在群里的時候，我整個人都不好了，“，因未參加今天上午的c語言、計算機基礎期末考試，已被記入重修名單”。我當時還傻傻的問了室友一句，重修是什么意思，他們告訴我，我每科需要重修繳納幾百塊錢的重修費，然后跟明年大一的一起，繼續學。我當時真的是腸子都要悔青了，我現在才知道不去參加考試，居然是這樣一個結果，如果上天再給我一次機會，我就算不會寫，我也要去啊，這一下子就是將近一千塊沒了，而且我還得去上課，等明年室友們沒課了，在寢室玩，我就要拿著書跟大一的小學弟去上課，丟人不說，這既讓我破財了，還要耽誤我的時間，別人的大學將是快樂放松而又美好的，我就大學就將在重修上課中度過。

　　對于這件事，我事后反省了很久，總得來說還是我自己的問題。

　　1、上課不認真聽講，導致專業知識一無所知，成了我不想去考試的重要原因。

　　2、在老師說考前注意事項的時候，玩手機沒把老師說的話，放在心上，那節課晚自習您在說話的時候，我從頭到尾都帶著耳機在玩游戲。完全不知道您說過缺考是要重修的，也不知道重修的后果居然是這般的嚴重。

　　3、自己自身懶惰，直到自己來了大學，我只要是休息時間都是在補覺，所以我才會有了直接缺考這樣的想法，然后我就在舒服的被窩里呼呼大睡。

　　輔導員您放心，重修的費用我一會就會轉到您的手機上去，我一定會在明天的重修中好好表現的，一定不會再辜負您的期望，這倆門課，我一定會通過的，向您證明我只是沒有去學去考，我努力去學一定不比班上任何一個同學差。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生逃課自我反省檢討書 篇8

　　尊敬的各位老師：

　　你們好！

　　我是，我這次月考考得不怎么樣，比起我之前幾次月考，我還要差些，因此向你們遞交了自我反省的檢討書。

　　我在這次初二月考考試里，我的每一科成績都不太如意，我把自己看完，都覺很難受，就不用說老師你們了，我嗎月考成績剛出來時，你們看到我成績下降了，都各自找我問話，就是想知道我為什么此次月考考成這樣的結果，很不應該，我自己也覺不應該的，因為我在這之前可是有好好的復習的，平時也都要注意去注意各科的學習。后來我自己進行反省，才發現我這次的月考為什么考得那么差，有如下三點：

　　首先，我偏科有點嚴重，我在數學這科下的功夫要少些，對其他的科目倒是很努力，因此我前幾次的月考數學分數其實也不高，只是總體的分數比較高，這次考試，因為對數學的學習沒有很重視，因此它拉分拉的最多，我考的相對就差了很多。第二，各科的作業我一直都是挑揀著做，并不會把所有作業上的題目都做完，尤其是簡單的題目，我基本上是自信的過度，一般都選擇忽視，仗著自己聰明，就不太重視這些，因此在這次的考試中，有一些很容易得分的，我就沒有認真的做了，略看一遍，覺得答案是對的，就選擇了，也不去檢查一下，所以白白的就錯過了得分，簡單的題的分數雖不多，可是加起來分數還是有一些高的，所以我很多分都丟在這了。第三，考試的時候，我做題很快，基本上都不去把題看完整，只看中心點，結果有些細節沒有注意到，就錯過了解題的關鍵了，比如有些題目可能很長，但其實很簡單，一段話里就要題目的重點，看到了，解題思路也會清晰一些，可是我都不怎么看全，所以最后做完題，其實錯過了重要的信息，也因此沒有得出正確的答案來。

　　經過以上反省，我決定以后從以下幾個方面加強學習：

　　第一，數學是主科，不能在它這里偏科，因此我以后會盡量多花些時間在數學上，不懂的題目我不會在不做了，一定會向他人請求幫助做完；

　　第二，做作業，我不管是簡單的，還是復雜難的，我都一視同仁，都認真和仔細做一遍，不會在特意的漏掉簡單的，結果在考試時丟掉這些分；

　　第三，看題也不會在看一半，一定看完整了，著重的找到題目中的重要信息，找到解題的關鍵詞，然后在答題。

　　望老師們原諒我這一次月考的失誤，下一次我一定給你們一個比以往還要好的成績，不會讓你們失望的，請相信我和支持我，謝謝老師們。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初中生逃課自我反省檢討書 篇9

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx級xx班的，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及以后也不逃課的決心。

　　早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。但是我還是多次無故逃課。關于逃課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的，只要我在學校，可每次我到了放大假時，我就想提前出去，然后晚幾天回學校，很多次沒有請假，我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故逃課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的.人身安全，但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

　　3、平時生活作風懶散。

　　據上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

　　3、和同學們加強溝通。

　　請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生逃課自我反省檢討書 篇10

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我給您寫這封檢討書的時候所懷著的心情是非�；诤薜�，盡管我承認，自我入學以來就沒少給你惹麻煩，這一點源于我的自我要求不夠嚴格，我一直本著“小錯誤不斷，大錯誤不犯”的原則，然而最近我終于知道，這一想法是非常危險的，因為小錯誤如果不加以控制改正，會逐漸演變成大錯誤。

　　終于，就在昨天，自以為“大錯誤不犯”的我終于在習以為常的犯小錯誤中衍生出了大錯誤——我逃課了。

　　事情的經過是這樣的：就在昨天下午的倒數第二節課——政治課上完之后，我們迎來了最后一節自習課，由于您交代了自己有點事情需要處理，就不來守著我們上自習了，提出讓班長維護課堂紀律和放學，種種跡象都表明您今天不會再來教室了，一些調皮的學生已是大早把書包清好蠢蠢欲動了，我發誓，一開始我是不屑于這樣的行為的，盡管我的成績在班上算不得拔尖，但是我自有我做人的一套準則，可以小打小鬧，但不能不服管教。

　　真的，我向您保證，剛開始我是很堅持自己的這套準則的，我腦子里想的就是怎么打發這段時間，上課鈴聲響起后我就胡亂地翻起了書本，腦子里開始胡思亂想起來。當我開始籌劃回到家里先干嘛、再干嘛等一系列行為時，我旁邊突然傳來一陣響動，xx同學已經悄悄俯著身子來到了我的面前，作為班上為數不多的跟他關系比較近的人之一，我自然知道他想說什么，于是我先發制人：“我現在不走�！比欢鴛x同學這次并沒有像之前那樣垂頭喪氣離開，反而不依不饒：“嘿嘿，你還不知道吧？學校門口有家小吃店新開張了，全場半價，吃東西還送奶茶！”本來我是想好了很多說辭來堅守準則并順便教育他一番的，然而他這次提出的理由實在是讓我有點心動，我開始有點動搖了，在xx同學的一再勸說下，我終于放棄了底線，在課還沒有上完的情況下便逃離教室和他一同光顧校外的小吃店了。

　　當時我沒有意識到事情的嚴重性，直到后來回到家中反思的時候我才猛然醒悟過來，我竟不知不覺中犯下了如此大的錯誤，我的行為所造成的影響實在是過于惡劣。在此我對自己的行為作出檢討，同時像老師保證，以后一定端正學習態度，不再作出一幅無所謂、無欲無求的樣子，在同學面前應該樹立起有朝氣、求上進的積極形象。對于自己的成績也不能只滿足于中游水平，而要敢于拼搏進取，勇爭上游！這是我的悔過態度，希望老師能原諒我并相信我。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生逃課自我反省檢討書 篇11

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是初x年級x班，因為打架被學校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤；學習，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢！

　　這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰。所以學校給我處分之后，我深深的譴責著自己的所作所為，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力�，F在的我比以前有了很大的改變，現在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的，我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優秀的學生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發現并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現。上課認真聽講，聽老師的教導，爭取在中考拿到理想的成績，我會用實際行動來證明，請老師和同學們相信我，認證考慮撤銷我的處分！請大家再給我一次表現的機會吧！

　　檢討人：

初中生逃課自我反省檢討書 篇12

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我知道架已經打了，已經不可挽回了，但是我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉，這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了黨和國家對我所寄托的�？础Ｖ链耸轮�后，我保證以后盡不會再有這種事情發生。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉。

　　我發自內心地承認，我錯了。我不該在同學被一對男女圍毆的時候，路見不平、不該在上課時間遭人噪音騷擾的時候憤然而起、不該在自己即將遭毆打的時候，自衛起來、不該見到斗毆的時候，逞能而不先報告組織，比如立即往打小報告往、不該在拔刀相助時候出手太快，那么快就擊倒對方并且血流成河，甚至都沒有給自己出腳的機會、不該不讓對方毆打我。千不該萬不該，不該在學校里逼我寫檢討入團申請書的時候才低調露面。

　　我再承認，我真的錯了。從這件事里我要學會上面的所有不該。我對不起他們，我對不起學校領導，對不起我的老師，對不起我的祖國，對不起、對不起……

　　我想說的是，我真的知道錯了，至少知道動手打人是錯了，不管事情是怎么發生的，至少我的處理方式是不對的，我愿意為此悔改，望老師能給我改過的機會。

初中生逃課自我反省檢討書 篇13

　　尊敬的x老師：

　　您好！

　　這次在學校打架傷人的事情是我不對，我要說聲對不起。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到。

　　然而，正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發生。

　　我真誠地接受批評，特此再次檢討。向學校老師領導保證以后不在發生打仗斗毆事件。給自身和學校造成不好的影響。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生逃課自我反省檢討書 篇14

　　尊敬的各位領導以及各位同事：

　　大家好！

　　本人20xx年2月16日擔任安徽省巨龍清洗有限公司總經理一職。幾月來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領導同事做出深刻檢討，并將我幾月以來的思想反思結果向各級領導、同事匯報如下：自工作以來一直對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。經過最近的反思，我對自己這些月的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。

　　但近幾月來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是各位同事對我的'關懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。但公司總體業績不斷下滑！同事之間感情不斷在分支；在我本公司發生這些事；使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起巨龍對我的信任，愧對巨龍的關心。

　　同時，在這段時間里自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知，這充分說明，我從思想上沒有把自己的工作重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，在此應該深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。

　　所以通過這幾個月的工作，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向各位同事做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

　　此外，公司發生這種狀況；我想大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此；后果是嚴重的，影響是惡劣的。通過近期總結；彌補自己的過錯還為時不晚。所以我相信巨龍給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我們公司的工作做出積極的貢獻，請各位同事相信我。

　　總之，我的行為給公司帶來了不好的影響，我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢，孰能無過”，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔。“經師易得，人師難求”，我會在今后的成長過程中，與你們一起學得到更多的“智慧”，我們一起共同得到教誨和幫助，我倍感幸運和不勝感激！為巨龍創造更輝煌的明天！謝謝！�。�！

　　20xx年xx月xx日

初中生逃課自我反省檢討書 篇15

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　這次發生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。

　　然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發生的曠課發生了。

　　事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

　　一、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評

　　當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

　　這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。

　　我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。

　　我承認，為完成作業而抗課的.行為，我應負有不可推卸的責任。

　　這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

　　二、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實

　　我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做為計xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！

　　現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態，天天向上！

　　萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課，實在是罪無可��！

　　我不應該曠課！

　　短短1000字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我曠課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生逃課自我反省檢討書 篇16

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是此次犯下錯誤的，我不該做出這種我作為中學生不該做的事情。我向您道歉，我不是一個合格的中學生，我違反了學校的規章制度，我對不起給我提供學習環境的學校。對不起孜孜不倦教導我的老師您，對不起養育我長大的父母。我變成了一個的小混混，小流氓，而不是做一個好好學習的好學生。

　　還記得在暑假時，我和往常一樣在網吧打。再一局游戲打完后，邊上的人和我搭上了話，問我要不要一起玩，我一想一個人玩也無聊。就答應了，和他一起玩了起來，玩了一會之后，他從口袋里摸了一包煙出來，向我遞過來，問我抽煙嗎。我心里一想我要是不抽那不是顯得我很面子，連個抽煙都不會，我就接過來拿著他的打火機點燃了，抽了起來。抽了一口之后發現這個好嗆，感覺煙這個東西也沒有什么好抽的呀，為什么那么多人抽。但我不能表現出來沒抽過的樣子，那不是很沒排面。強忍著沒有咳出來，那次是我第一次抽煙。后面每次打游戲他都會給我發煙，慢慢的'我自己也買上煙了，也散給了他煙。就這樣一個暑假下來我學會了抽煙。

　　這次是我第一次在學校里抽煙，我之前從沒有在學校里抽過煙。因為我知道那是對學校的不尊重，起碼我在學校里我是個學生，我不能做出不符合我學生身份的行為。但今天我中午吃完飯后就去上了個廁所，在廁所里遇到了那個和我在網吧上網的人，他正站在里面抽煙，我才發現原來他也是我們學校的呀。但我這么久都不知道，因為我和他在網吧只聊游戲不說別的。他見到我之后也有點驚訝，過來和我接話，我倆邊聊，他也是習慣的又從口袋里掏出一根煙遞給我，我愣了一下就接過來了，和他在廁所吞云吐霧了起來。后面的事情你都知道了，事情就是這樣的。

　　但我覺得我變成這樣也有父母的一部分原因，雖然給我提供了良好的學習環境，但他們從來沒有陪過我，他們一年只會來看一次，那就是過年。其他時間都在忙他們的事業，我和他們呆在一起的時間加起來可能沒有一個月。我感激他們也有點恨他們，但對于老師您我一直是感激的，您對我一直很上心，我是能夠感覺到的，這次不好意思讓您失望了。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初中生逃課自我反省檢討書 篇17

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我犯了非常嚴重的錯誤，沒有請假，也沒有和班長打招呼私自離校逃課，這是非常嚴重的錯誤的，我知錯了。

　　因為我的貪玩，因為我的任性，讓我犯下了這么大的錯誤，是我的錯，學校一直都嚴謹學生告誡讓我們認真學習，珍惜時間，不能開小差，更不用說是逃課了。

　　我逃課是把學校的規矩當做是兒戲，是對老師的不尊重，對對自己家的人的傷害，這樣錯誤我犯下了，我內心的忐忑，難以平復。

　　我知道犯了這么大的事情老師是要告訴我的父母的，但是我希望老師不要把這件事情告訴爸媽，因為我不希望他們擔心，我已經知道悔改了我也認識到錯誤了，我更經過了自我反省。

　　明白，我逃課的錯誤，逃課讓我對一節課的內容錯過了，在學習中，我們的學習是一環套一環的，每一個環節都是非常重要的，每一節課都非常珍惜的，需要我們做好安排，而不是直接曠課，曠課是在毀掉自己的未來，因為沒有未來的人，只會變得越來越差。

　　老師說的一般是非常有道理的，是真切的值得我們考慮的，我卻沒有聽進去，完全是做了相違背的事情。

　　我逃課也是由于別網絡游戲所迷，不知道進退，只為了想玩游戲，這樣只會讓我走上歧路，我沒有管住自己，沒有對自己進行約束，是非常愚蠢的。

　　學習才能夠改變命運，雖然我現在才上初中，如果我們有學好知識只會讓我成績越來越差，與大家的距離越來越遠，最后成為墊底的存在。

　　我來到初中不是來玩。而是學習的，應該要努力做好自己該做的，對于游戲我應該遠離，不能因為游戲選擇曠課，游戲全是一些虛擬不真實的東西，沉浸在游戲中，只會讓我越陷越深，浪費寶貴的學習機會。

　　沒有認識到學習的重要，沒有注意到學習的好處，隨意妄為的逃課，只會害了自己，我們經常聽說一句話，就是少壯不努力，老大徒傷悲。我應該趁著年輕，趁著有時間我應該努力的去學習。

　　逃課這種事我以后絕不在犯，我不會做一個只知道貪玩的學生，我要向學習成績好的人學習，向他們看齊，努力提升自己才是，不能夠隨心所欲。

　　我希望老師原諒我，希望我可以繼續留在我們班，我會改正，我不再逃課了，我后悔過，難過過，不想在讓自己在錯下去了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初中生逃課自我反省檢討書 篇18

　　尊敬的老師：

　　你好！

　　前段時間發生在自己身上的曠課事件的確讓我感到很慚愧，畢竟作為一名初中生卻做出這樣的事情實在有些對不起平時老師在課堂上的教導，然而面對這樣的現狀的確應該進行自我反省并思考為什么會做出曠課的事情來，因此我寫下了這份初中生曠課檢討書并打算在接下來的時間里好好反省一番。

　　對我來說在校期間應該要認真聽講才是作為初中生的職責所在，畢竟對我來說曠課的行為除了降低自己在師生們心目中的形象以外簡直半點用處都沒有，所以無論從哪方面進行觀察都能夠看出曠課對于學生成長的危害性，現如今發生這樣的事情自然需要向老師坦誠交代并承諾不再進行曠課，當我再次回到熟悉的校園并反思這件事情的時候也不免為之嘆氣，平時成績尚可的我為何要做出曠課這種自毀前途的事情從而失去老師的信任呢？而且曠課的事情如果被校領導發現的話也會給我們班集體造成難以挽回的負面影響。

　　其實老師針對自己曠課的事情進行批評也是為了我今后的發展著想，畢竟尚處于初中階段便學會了曠課這類不良學生的習慣實在有些對不起父母的心血，若是長期以往并且不加收斂的話只會讓自己的學習成績伴隨著曠課次數的增加而不斷下滑，所以嚴格意義上來說老師的批評也讓我認識到曠課對自己的成長是不利的，而且只顧自己的想法而曠課也會讓老師在課堂上感到非常擔心，考慮到這點以后我的內心以為曠課而產生的內疚便加深了許多，現在想來自己做出曠課的舉動實在是有愧于家長的心血與老師的教導。

　　在我看來發生曠課行為的主要原因還是自制力不夠以及思想道德層面的問題，所以在發生曠課的事情以后我應該要加強個人修養與思想道德方面的學習，只有這樣才能夠讓我認識到曠課行為的錯誤性以及帶來的負面影響，而且經歷過這次老師的批評以后我也明白曠課不利于自己今后的成長，而且我在同學們都在努力學習的時候選擇曠課只會讓自己的學習成績跟不上進度，等到考試結束的時候也只會讓我對這次曠課的行為感到后悔不已。

　　經過這次的反省的確讓我明白曠課的危害性是多么嚴重，如果當初沒有發生曠課的事情或許自己還不會因此而感到這般愧疚，現如今失去老師的信任以及整日感到慚愧的內心實在是覺得有些得不償失，所以我要確保曠課的事情不再發生并將精力都放在學習上面。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生逃課自我反省檢討書 篇19

　　尊敬的xx老師：

　　您好！

　　關于我此次在學校打架，我已經知錯了。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。

　　但我連最基本的也做不到�，F在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。

　　我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。

　　關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

　　我知道我應該認真檢討自己的行動：

　　第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。

　　第二，我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

　　檢討人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

初中生逃課自我反省檢討書 篇20

　　尊敬的老師：

　　今天我在“紅領巾大講堂”說了話，還和武欣怡“打架”，是我不對，我不應該說話，更不應該打架。

　　那時我剛坐下來，不小心將武欣怡的凳子踢了一下，她便掐我，我躲來躲去，還是沒躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用鉛筆戳她了一下，就這樣，我和她便“打”了起來，在陳晨講到一半的時候，我和她“妥協”：我不動她，她也不打我。就這樣，我們倆的“戰爭”就平息了，可是臺翊宸和晁若依卻打了起來，臺翊宸叫我幫忙，我也隨口答應，便和晁若依“打”了起來，直到劉老師來我們這里時才平息。本以為“戰爭”已經結束，我便專心的記起來，可是臺翊宸和晁若依又打起來了，晁若依“誤傷”我，我便還她一下，結果她讓武欣怡打我，我躲來躲去，不該發生的事情又發生了……

　　我知道，我不應該還擊武欣怡，更不應隨隨便便答應臺翊宸，幫他打晁若依，如果當時我沒有還武欣怡，也沒有答應臺翊宸，那么就不會發生這樣不好的事情，就不會讓劉老師當面點名，更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責任，是我沒有管好我們班的紀律。

　　唐老師請放心，我以后一定會改掉亂說話的'壞習慣，不再損害我們班的形象，希望唐老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

初中生逃課自我反省檢討書 篇21

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　這天，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

　　這天下午，我和發生了口角，由于一時沖動，我把打傷了。事后想想，這次打架我有很大的職責，我不就應因為他先挑釁我而失去控制，讓沖動控制我的理智；我也不就應想當然的認為武力才是解決同學間矛盾的最佳方法。

　　早在我們剛踏進這個學校的時候，您就一再強調：全學校同學有了矛盾，自我解決不了能夠找我，絕對不能夠叫人，不能夠摻雜社會成分。其實，你的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的一片苦心。

　　而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。然而，正如高爾基說過的那樣，當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了；我明白這次我犯了不可饒恕的`錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同學對我所寄托的期望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發生。

　　我要透過這次事件，提高我的思想認識。我有決心、有信心改正！

　　這次事件引起了不小的負面影響，我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉，最主要的，我要對被我打傷的xx同學說聲對不起。期望別的同學以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友，多了一個敵人。如果可能，我期望和xx同學重新做朋友。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生逃課自我反省檢討書 篇22

　　親愛的老師：

　　您好！

　　眼看著開學也已經有一段的時間了，在自己的校園生活和學習里面，我也有了一些不同的感受和收獲，現在月考也已經結束了，這一個月的學習也已經要告一段落了，月考的成績也已經出來了，我的成績并不是特別的理想，針對自己前段時間的學習以及這次的月考的情況，我也對自己的成績和學習做出了不一定的反思，也對自己這段時間，以及長久的學習當中所產生的問題做出了反思和檢討，我也希望可以向您作出檢討，我一直都知道您對我都抱有很大的期望，希望我的成績可以有所提升，但是我也一直都辜負了您的期待，所以我也感到非常的抱歉，更是對于自己的問題，我也希望可以在之后的學習當中更加認真的去對待，去注重自己缺陷和不足的彌補。

　　自己這次的成績，數學和英語的成績都不是特別的理想，其余的科目很多的地方都出現了錯誤也有待更加努力的提高，所以我也很希望自己可以吸取這次的失誤的教訓，在自己的學習上可以找出自己的問題，我知道數學我最大的問題還是自己的平時做的聯系題目太少了，所以在考試的時候很多題目的方法和技巧也都不是特別的熟練，也耽誤了很多的考試時間，所以在之后日子里，我也會多做數學題，對于數學的做法和技巧都是在平時的練習當中慢慢的發覺的。對于英語而言，我就是單詞的'熟練度以及語法上面的問題，所以我也會加強對于單詞和語法的熟記，多花一點時間去做，也多花一點心思去記。不管是哪個科目，我整體上都需要去努力，我的成績也離自己的目標還差很遠，但是我也不會輕言放棄的，我會做好自己的事情，對于自己在學習上的事情，我也會去努力的完成，我也會認真的遵守學校和班級的秩序，有條有理的完成自己的學業，同時也會努力的去做一名優秀合格的初中生。

　　老師，我也在此鄭重的向您保證，我在之后的學習當中，會慢慢的將這些問題改變的，我也會盡力的去彌補自己在生活和學習當中的缺陷，我會改正自己的錯誤，在下一次考試的時候用自己最大的努力去爭取考的一個好的成績，我也絕對不會讓您和家人對我失望的，我一直都堅信自己只要足夠的努力就一定會取得很好的成績，在之后，勝利一定會屬于堅持不懈的我，所以，也希望您可以相信我。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初中生逃課自我反省檢討書 篇23

　　尊敬的xx老師：

　　您好！

　　我懷著十二分的歉意在此寫下這份誠懇的檢討書�；叵肫鹎皫滋彀l生的連續打架事情，讓我后悔不已。作為一名在學生，打架斗毆實屬不對。作為一名學生，就要有學生的樣子，團結，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。

　　其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優雅關鍵在于控制自己的情緒，動手傷害人，是最愚蠢的一種行為。幾天前，回家的時候，一同學騎車撞到了我，并且罵我，而我沒有很好的克制住自己，動手打了他，想以此了事。后來因為種種客觀原因，分別在第二天的早上與放學時候，又跟他打了兩次架。雖然事情的起因并不在我，但首先動手打人，就是我的錯。不管發生什么事情，心平氣和的講明白，就可是大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生，好好學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我們要冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給班級，老師及父母，臉上抹灰。學生要有學生的責任，在對方撞人，罵人后，我卻與他發生了肢體沖撞，這種社會習氣，沒有素質的表現，實在是不應在學校發生，也有失學生的身份。我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

　　我誠心悔過，并以此告誡他人，絕對不會再次發生打架斗毆的行為，請老師同學監督。通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向老師做出檢討的同時，也向你們老師表示發自內心的感謝。

　　通過各位老師的教育、關愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行，不辜負老師們的期望.。這件事情，無論老師怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學習，請老師相信我。

　　最后，真誠的請求老師原諒我，我保證下次不會再犯錯誤，請老師給我一次機會。

　　檢討人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

初中生逃課自我反省檢討書 篇24

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，逃課是犯了學校紀律，在我們xx中學這么好的環境下，我逃課，給班級抹黑了，也是一名高中學生了，我知道自己逃課的行為很惡劣，我們學校的風氣向來優秀，樹立了一個好的榜樣，我卻逃課，這是絕對不允許的，這次逃課的行為我感動很對不起您，主要還是因為你對于逃課的事情不是說一兩次了，經常性的說起逃課的事情，只要一有時間就會教導我們哪些事情，不該做，今天這件事情我受首先為自己感到羞恥，在您那么多次的教導下，一件事情說了無數次，我還是在犯，不管是因為什么原因我都覺得自己不應該這樣，多次的挑戰學校的底線，心理還沾沾自喜，覺得學校不知道，覺得自己的行為光榮，這樣的思想太惡劣了。

　　事情是這樣的，今天跟著幾個同學逃課到寢室了，我們中午會睡一覺，但是今天我沒有睡好，一直在說話，這已經是一大錯誤了，本來是計劃著好好睡一覺的，但是旁邊兩個同學一直在講話，我也是處于好奇，想知道他們在說什么，自己沒有個管住自己，就跟他們一起聊了起來，雖然是在小聲的說話，但是一直到了上課的時候還沒有停下來，因為中午長時間的不睡覺，不給自己休息的時間，總是在講小話，到了下午就犯困了，第一節課就是歷史課，本來就是挺無聊的，上課的氣氛就是一個很安靜的狀態，上課的時候就一直犯困，我們中午幾個沒睡覺的人，都沒有睡好，在上課的時候打不起精神，但是我知道是在上課，我也自己應該好好聽課，但是實在是沒精神。

　　到了下午第二節課的時候我就提出來，去寢室睡一覺，我當時就抱著這樣他的想法，我心里就想著，老師可不會查，我就帶頭去了寢室休息了，幾個同學一起跟著我，行為很惡劣，我們幾個人一起商量著逃課的事情，所以就去了寢室，這件事情是我帶頭的，我真的要負首要責任，事情的原因就是中午沒睡好，我知道自己不應該找理由，中午帶著幾個同學去了寢室休息了一下，我是乘著下午那節課是體育課，我就產生了非常不好的想法，我以為上體育課就沒什么事情，是我自己的思想太錯誤了，上體育課的時候還是被老師知道了，真的很慚愧本來應該好好地上課的，大家都在操場上體育課，只有我沒到，帶頭帶著同學們去寢室睡覺，不顧班級的榮譽，逃課就是在給班級抹黑，我再也不逃課了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生逃課自我反省檢討書 篇25

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　老師，我很抱歉。作為一名初三學子，在應當努力的年紀去為了滿足自己的私欲逃課曠課，我回想一下都覺得有些諷刺，因此，我已深刻的檢討了自己，以及做了一些日后的計劃總結，希望老師您看完后能夠給我個機會改過自己，謝謝老師！

　　一、曠課原委

　　老師，我叫，是初三年級xx班的。我們班在學校初三年級里算是一個模范班了，大家都十分好學，好問，老師們都很喜歡我們班，但是我這一次做出這樣的事情，讓我們班蒙了羞，我感到很自責。事情的原因是這樣的，星期三的下午會提前兩節課下課，目的是為了讓我們回趟家，拿一些換洗的衣服，以及給出一個下午的時間讓我們休息。當天是我爺爺過壽，所以我想早一兩節課回去，但是去找老師，老師不在辦公室，當時我爸爸已經在校門外等了，我就沒管那么多，直接曠課回去了。后來我也認識到自己的錯誤了，我今后不再會犯這樣的錯誤。

　　二、態度問題

　　為了一些別的事情而曠課，不學習，無論怎么說都是不對的。因此我深刻的意識到自己的錯誤了，爺爺的生日固然重要，既然要回家，那就可以提前請假，而不是要走的時候才去跟老師說。導致出現這樣的局面。我們現在是初三了，應當以學業為重，但是我卻為了一些別的事情不顧學習，這是不對的。今后，我會更加努力的學習，來彌補這一次的過失。

　　三、尊重師長

　　這次事情中，老師不在，我就沒有去請假，而是直接走了。這是對老師的不尊重，說得通俗一些，就是沒有把老師放在心里，自己太過隨意任性。這是不尊重他人的直接表現，因此，我在今后絕對不會出現這樣的情況，希望老師能夠監督我，同時希望老師能夠給我的機會讓我做出改變，我會讓您看到我的改變！

　　四、自我審視

　　我是一名初三學生了，應該是一個會做計劃的人，可是我現在做的這些事情都顯得我是一個毫無計劃而且不明事理的人，我對自己感到很失望，甚至很討厭自己的這副模樣。我已經是一個小大人了，雖然還沒有成年，但是我的價值觀應該是正直的，正確的。往后，我會加緊對自己的總結，以及對未來的一個計劃。希望老師能夠相信我，給我機會。

　　五、今后計劃

　　我想了很久，今后的一個計劃便是做好一名學生的同時，給自己的未來做一個規劃。循序漸進的樹立目標，最終以實現個人理想為最終目標。我希望自己能夠按照做好的規劃走好每一步，不讓老師失望，不讓父母和愛我的人失望。

　　到了文章的最后，我還是想和老師說一聲抱歉，是我的魯莽讓班級蒙羞，讓老師擔憂煩惱。我會為自己的行為負責，在今后的道路上做您更好的學生，希望您能夠原諒我，再給我一次機會，我一定不會辜負您的！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生逃課自我反省檢討書 篇26

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　進入學校，考試成為了我們每個學習必須經歷的過程，因為需要通過考試來檢驗我們的成績，考驗我們這一段時間的學習情況，我考試時沒有參加，缺考是一件非常嚴重的問題，嚴重影響到了我們的學習，我這樣做也不符合要求，我也明白自己犯了很重的錯誤。

　　作為初中生，不想考試是不行的，這是必須要參加的。我私自缺考嚴重違反了學校的校紀校規，給老師增添了很多麻煩，讓原本在上課的老師不得不急急忙忙的來尋找我，擔心我出事，我們班主任老師非常負責，對我們班里的每一個學生都是那么的認真負責，總是為我們考慮關心這我們。

　　這次我缺考嚴重傷害了老師，因為我沒有聽老師的話好好考試，違反了校紀，我做錯了，現在很后悔，也非常懊惱，都是我的錯，我不該如此，不該缺考的。當所有的`人都在教室里面考試我卻蹲在了宿舍，偷懶，這是浪費自己的時間，浪費自己的生命，人如果不知道上進，就只會被社會淘汰，就會被大家所嫌棄。

　　我是一個學生，在學校里面學習，有這樣一個千載難逢的機會，我不認真的學習考試，卻缺考自己一個人做著相反的事情，真不是一個明智的人做的選擇，這是一個非常愚蠢的笨蛋才會做的。我也因為這件事情，被全校通報批評，我沒有參加考試，得到了一個大大的零蛋，壓得我喘不過氣來。

　　當我回到教室，聽到老師給我的成績，我沉默了，當我得知因為自己犯的錯被記過處分時我沉默了。我考慮了開頭，卻沒有考慮到結尾，犯了錯就必須會受到懲罰，錯誤讓我背上了鎖鏈，讓我在學校里面抬不起頭，讓我感到非常自卑，看到其他同學看我的眼神，內心非常忐忑。

　　我錯了，不該任性，不該胡亂曠課，做一個好學生，其實不難，難的是自己不知道遵守這個規矩，不知道好好的完成這個任務，我必須要為自己的錯誤負責，當接收結果時有的之有濃濃的后悔，之后無盡的失落。

　　同樣我的名字也讓全校更多的老師和同學們記住，知識不是好名聲，而是壞名聲，這讓我機會都把頭永遠的底下，當時我雖然沒有在考試，卻讓我受到了一輩子最嚴重的傷害，同樣也讓我醒來，摔得痛了已經知道該如何去做，已經不敢在缺考了請老師原諒我。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

初中生逃課自我反省檢討書 篇27

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　在面臨生地會考的重要階段，我竟然選擇逃課去做一些毫無緊要的事情。這次反省讓我看清了自己的缺點，也讓我明白了時間的可貴，更讓我知道一個人，最重要的就是要學會克制�？酥谱鳛槲覀兠總�人人格中一項重要的品質，是我需要長期監督和維護的一個重要的點。而此次我為了一己私欲，公然違反紀律，擅自逃課，給自己、給班級和校園都帶來了一些不好的影響，而在這次逃課中，我也認識到自己以一個學生的身份應該去做些什么。所以我懷著最誠摯的心為自己此次犯錯道個歉，也時時警告自己萬萬不可在此犯錯。

　　生地會考快來了，我還沒有完整的復習一遍，而昨天，我卻因為一些老朋友來看我，就曠了一節生物課去和他們玩耍。這件事情的發生，首先是我紀律意識淡薄，其次是我主次不分，最后是我毫無自制力。才導致出現這個局面。班主任喊我過去談話時，我很心虛，撒謊說自己有點不舒服所以才臨時逃課去了醫院。但是當老師讓我拿出掛號單的時候我卻支支吾吾，他也知道我實在撒謊，所以更嚴肅的批評了我。

　　這次教訓對我有很大的啟發，雖然它讓我痛苦萬分，非常愧疚，但是它讓我知道一個人如果什么是重點都分不清的話，那他必定什么事情也做不成。生地會考對于我們一名中學生來說是非常重要的一次考試，它影響著我們的中考成績。而我此次此刻竟然還沒有一心放在學習上，跑出去玩。本來這是一件非常美好的事情的，朋友來看我，代表著他們對我的重視，但我卻采用曠課的方式為自己抹上黑點。這不僅辜負了朋友對我的關心，也傷害了班主任老師對我長期的信任，更是對不起自己這個學生的身份。一個學校，倘若不能管好自己的行為，一定會給周圍的同學做出不好的示范，帶來不好的影響。這種影響是非常惡劣的，不僅將自己拉入了迷途，可能還會將他人也拉入迷途。這樣我不就是一個不可數罪的罪人了嗎？我知道自己錯在哪里了，不該隨意逃課，更不該不重視自己的學習。這個年紀的我們是學習的大好時光，我不能再浪費這一分一秒，否則將來的自己一定會對現在的我失望透頂的。所以我希望老師可以原諒我一次，我會拼盡全力，用成績來告訴大家，我想要改變，我想要成長，我已經改正自己了！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生逃課自我反省檢討書 篇28

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學生，就在上周，我做了一個非常不明智的選擇，并且現在因為犯下的這個錯誤承擔了后果，在家里反思的這段時間，我已經認識到了自己的錯誤了。

　　學生，就應該好好學習，而不是身在學校還想著校外的生活。在家里的這段時間里，我感覺自己就像一個被關在窗子里的人，只能看見窗外的光，卻出不去的那種感覺。在家里的每一天我醒來的時候，我都準備去上學，但是等我起床的時候，我又醒悟過來，我已經被學校責令在家里反思己過，對于從前的我來說，這是一次出去玩的大好機會，反正沒人知道我出沒出去玩，但是我并沒有選擇出去玩，我陷入了一種非常痛苦的情緒之中，我開始后悔了，每天看著窗外的那一抹陽光撒進屋里時都是那樣的刺眼，溫暖的陽光，在我看來卻像一把把尖刀，其實并不是因為陽光刺眼，而是我覺得這些陽光太具有諷刺的意味了，多么可笑啊，曾經我拼命想要掙脫的地方現在仿佛成了我遙不可及的地方，過去犯下的種種錯誤如同一把把刀轉頭刺向我的心，我痛到無法呼吸，這個時候我才知道學校是多么美好的地方。

　　這段時間我根本沒有心情出去玩，想起上周逃學出去玩耍的自己，我覺得非常可笑，但是大錯已鑄成，現在的我只能呆在家里反思，每天看著陽光升起，我都會想起學校里朗朗的讀書聲，那是多么令人向往的地方，我的確是一個非常叛逆的孩子，很多錯事我都做出來了。從前的我經常會看到電視節目中播出的節目，講述山區的孩子因為條件影響沒有辦法學習，有的人真的是行萬里路，跋山涉水也要讀書，從前我不懂他們為何這么渴望學習，現在我懂了。知識，就是希望，如同每天初升的太陽。

　　在家里的這段時間，我也知道錯過了多少光陰，我看著太陽升起，看著太陽降落，一天天的光陰流逝，說不惋惜那是假的，我從未有過現在這樣渴望學習的沖動，在家里的這段時間我深深反省了自己的錯誤，我不想在浪費光陰虛度年華了，我真的想回來讀書，我真的知道錯了，對不起老師，請給我一次機會，我是誠心悔過的。

　　不知不覺寫到這里我已經淚流滿面了，我明白自己犯下的錯誤非常嚴重，但是我還是想學校和老師能夠給我一次重新改過的機會，對不起！

　　檢討人：

　　20__年x月x日

初中生逃課自我反省檢討書 篇29

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，很抱歉寫下這份檢討書，這幾天在家里，我已經進行了深刻的反省和自我檢討。

　　在上周的周末總結中，我被報道一共逃課6次。當時我聽到這個數字就蒙了，這并不是出自同學的口中，而是您在班會上點出來的。全班就我一個人逃課了，而且還逃了6節課。仔細一算，確實沒多也沒少，我確實逃了很多節課。但是以往因為我都是課堂中途溜走的，學習委員和班長都坐在教室前面認真聽講，所以我幾乎沒有被抓到過。但是這次令我很意外，當場，我的臉刷的一下就紅了。我第一次感到了強烈的羞恥心，但是面對老師的質問，我啞口無言。

　　我現在回想起自己逃課時的情景，都不禁替自己感到尷尬。這么多同學，一直都在自己的座位上認真聽講，為什么我就要逃課呢？6節課，每一節課45分鐘，算下來一共270分鐘，也就是四小時半的時間。當我自己數出來的時候，我也不敢相信，我這是浪費了多少光陰。四小時半的時間倘若是玩游戲便一晃就過去了，這樣的時常等于看了將近四場電影，閱讀兩本書籍。四小時半的時間包含了多少知識點呀，我又從這段時間中丟失了多少知識。這還只是這一周的時間，在以前我就被您抓到過逃課，逃了這么多次課，我依舊不知悔改，錯上加錯。您說上一周的課堂，每一節課您都過來看過教師的座位了，其中重點關注的便是我的位置。

　　您說在走廊的監控中，無意間看到了我的身影，便對我逃課的次數開始了一次計數，你說看看我到底會逃幾節課，會不會有悔改或者愧疚之心，但是您從我的臉上只看到了喜悅。您說當時就覺得我可能沒救了，當時是您的學生，怎么樣也得拯救一把。

　　我被送回了家進行自我反省，在這段時間里，沒有了課堂老師熟悉的聲音，沒有了同學們奮筆疾書的“唰唰”聲，沒有了下課時同學們嬉笑打鬧和討論知識的聲音。我突然覺得這些異常珍貴，遠離這些不是我以前追求的嗎？可是時間覺就我越發現自己開始后悔了，我承認已開始在家還沾沾自喜，但是久而久之，我開始渴望學習了。

　　經過這幾天的反思，我真的知道自己錯了，有時候想著想著就哭了出來，我仿佛看到了如果繼續這樣下去，斤后的自己會是什么樣的。老師，我現在真的十分渴望學習，我要改變自己！不會讓您失望了，請您原諒我吧！我再也不敢了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日