初中學生檢討書模板匯總（通用31篇）

初中學生檢討書模板匯總 篇1

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　作為一名初中學生，在學業上，主要的任務就是要學習，在生活中，要做一名積極向上的文明少年。這是對我們學生的定義，我們接受了這么多的教育，理所當然要去成為一個更好的人。這一次，我違背了“文明”的原則，竟然在課堂上公然說了一些不太友好的話，這一行為影響也是非常大的，不僅給我們的集體環境帶來了一些沒必要的影響，讓我自己的形象也受到了損失，因此，我在此認真的檢討了自己，希望也能夠得到老師您的諒解。

　　這件事情是這樣的，昨天上歷史課的時候，我和同桌在爭論一個歷史問題。當時我們的討論也比較激烈，完全沒有照顧到老師的處境，老師只是點了我們的名字，并沒有對我們進行批評。結果到后面的時候，我們還是沒有停下來，爭著爭著反而吵起來了，我一時間沒有控制住自己，就脫口而出幾句很傷人的話，當時我的聲音比較大，全班的同學都聽到了，老師站在上面也驚訝了。老師把我叫起來，讓我和全班的同學們道歉，我當時還很倔，覺得自己沒有做錯什么，不愿意道歉。老師看我這個態度，也沒有和我再怎么去僵持了。

　　這節課結束之后，老師把我叫到了辦公室，然后對我進行了批評。這一次批評也讓我明白了自己的愚蠢，我的確是一個很自我的人，至少在表現上就能看得出，我絲毫不會顧及別人的感受，即使是在上課這種嚴肅的場合中，我也絲毫沒有顧及老師和同學們的感受，公然說那些難聽的話，破壞了學習的紀律，讓整個班級上課的紀律都受到了影響。最后我還不聽勸阻繼續犯錯，對于這件事情而言，我真的很后悔，我不應該這么做，更不應該去做一些這樣的事情讓老師生氣，為此，我想認真的和老師您道個歉，對不起，我沒有尊重您，這是我的錯誤，以后我不會再這樣做了，不會再不尊重老師，在課堂上破口大罵了。

　　這件事情給我帶來了很多感觸，我原本可以做一名講文明、懂事聽話，惹老師開心的學生的。可是我放棄了那樣的機會，讓自己處于這樣的一個狀態中，我很抱歉自己會做出這樣的行為，也很抱歉讓同學們看到了我這樣的行為，我會當眾檢討自己，不讓這樣惡劣的影響繼續下去的，請老師、同學原諒！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中學生檢討書模板匯總 篇2

　　尊敬的班主任老師：

　　我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做到了老師您的聲譽，那么學生叩首泣血，我很起您的教導，讓您失望了！

　　多少年來，您總是教導要做文明的學生，為的是地服務社會，給社會做，厚微，學生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實大使恩師痛心哉！但我今日亦屬有原因，否則我亦不會給您摸黑。中午放學后，我和同學出去吃飯，請原諒的莽撞，我竟喝了酒，而且喝了許多。我只是比奇，否則我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象，我很后悔我今日所做切！

　　報效祖國，為祖國獻出能的一切，這是學生多年的夙志。通宵達旦，我老師您最好的學生，但我從來都將您視為我行事，處世的法則，請您不要今日之失蹄而對學生另眼相看。我發誓，以后若有再犯，任憑處罰！

　　家里人的教育，同學們的勸說，您毫不偏頗的批評，我終于了的啟示，它將在我以后的人生道路上作用：凡事莫偏激！也請您在以后的學習和生活中，指引我，幫助我，學生將不勝感激啊！

　　晚上我想了，中午的蠢事在腦海里浮現了。我在書桌上用刀刻了兩個字：篤行。這兩個字就好象刻在我心中，難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的方法論。如何，我都將規范的言行，體面的，為做合格的公仆的。

　　20xx年xx月xx日

初中學生檢討書模板匯總 篇3

　　尊敬的班主任老師：

　　您好！我是懷著愧疚和忐忑的心情向您遞交的檢討書，來對自己不文明的行為表示抱歉，我已經認識到自己的錯誤了，看到同學打架沒有上前勸說，還在一旁起哄，這是十分不應該的。這是是一種很嚴重的錯誤，這樣不僅顯得我素質低，還會影響同學之間的敢感情，我一定會改正的。

　　對此，我感到萬分愧疚與難過。昨天下午您找我談話，當面指出了我的缺點與不足。經過徹夜地反省，我感到無地自容、慚愧不已，恨不得立馬找一個樹洞鉆進去。

　　可是我又想到，身為一名當代男青年，深受國家的栽培，深受父母的養育，面對錯誤就這樣一蹶不振是不行的。我應該拿出一名男子漢的勇氣與決心，堅決地與“說臟話”這一不良行為說“不”！堅決與不文明行為告別！

　　不瞞您說，我已經很徹底地認識到了我這種打架起哄的惡劣影響：

　　一，起哄顯得我非常原始，素質非常低。

　　二，起哄是對他人尊嚴與人格的踐踏、侮辱與摧殘。

　　三，起哄不僅會引發暴力沖突，更是出賣了自己靈魂，等于是自己曬自己耳光。

　　我非常羞愧，老師的費盡心機教育我們，希望我們能成為一名好學生，成為知識分子！而我的行為讓我現在感覺真是慚愧。竟然對老師的教訓未能覺悟，不悟詳訓！平時對這件事的認識不深，導致這樣的事情發生，在寫這份保證書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的.錯誤，違犯了學校規定，再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。

　　我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人。

　　希望同學和老師可以原諒我的錯誤，我也保證此類事件不會再有發生。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　x年x月x日

初中學生檢討書模板匯總 篇4

　　您好！

　　我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：

　　1、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學生互動良好，內容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬，反而逃課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

　　2、行為上的錯誤，逃課回家，沒有報告學院任何人，更沒有請假，無視學院管理制度，無視老師的權威

　　3、對自己的不負責，學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累，作為研究生是很不應該的。

　　我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：

　　1、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。

　　2、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。

　　3、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。

　　我已經深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初中學生檢討書模板匯總 篇5

　　這是一節政治課。這是一節政治課。

　　不去多說那件事。這的確是我犯的錯，倘若一開始就順服或許就沒有后來的事。但是當時內心的倔強，使得一錯再錯。

　　這是一件小事，卻也是一件大事。從中我學到了很多，至少下次不再會犯相同的錯誤，因為一個人總不能在同一條路上錯兩次。

　　政治課上講過，做人要講誠信。尤其是面對這一課，實在是無地自容，初三剛學的內容，怎么能夠忘記呢？

　　錯了并不可怕，可怕的是去掩蓋錯誤，這樣就錯上加錯了。做一件事前要多想一想，這是應該銘記的。

　　內心也很慚愧，陽光也變得暗淡。熾熱條絲的光線射入瞳孔，發出一陣暈眩，春天的聲音在電線桿上的鳥鳴處尋覓，耳邊是一口鐘，它響起了，如雷似的，我聽到了。滿路邊上都是荒蕪的草和白色的花，偶有幾滴罕至的水。

　　這個教訓，給予我一些做人的經驗，人生的道理。

　　這是一次教訓。這是一節政治課。

初中學生檢討書模板匯總 篇6

　　您好！

　　我是xx班的您的學生。此次在晚自習吵鬧是我對自己要求不嚴格的體現，也是我對學習不看重的直接表現。因此，我懷著一個無比愧疚的心，想向您表達最真切的歉意，我也認識到了自己的錯誤，知道自己這么做是不對的，懇求老師給個機會讓我改正。以下是我檢討：

　　一、晚自習的重要性

　　晚自習是給我們寫作業，溫習功課的時間。但是我卻不重視它，覺得晚自習可以自己隨便玩鬧，也沒有顧及到大家的學習，對全班同學造成了不好影響。我在晚自習中和同桌聊天，發出了碎碎細語聲，后面更加不注意影響，發出了很大的聲音，讓大家無法正常學習，導致紀律委員記了我的名字。被紀律委員點名后，我還不知悔改，繼續胡作非為。我沒有認識到晚自習的重要性，是因為我還沒有端正自己的學習態度，在今后的學習中，我一定會培養正確的學習態度，注意個人影響，不再讓自己成為班級的罪人，不再拖班級的后腿。

　　二、對自己的認識

　　我一直沒有正確的認識到作為一名學生應該有的紀律觀，學習觀，人生觀。我在肆無忌憚的揮霍青春，浪費時間，其實是對自己的極度不負責，也是對所有對我有所期望的人的一種傷害。我太過自我，導致自己盲目且無知，對學習不求上進，對自己毫無要求。作為這樣的一名學生，是對老師辛苦付出的不負責，更是對祖國培養的不負責。作為一名青少年，要持有正確的價值觀，做正確的事情。

　　三、個人行為給環境造成的影響

　　我一直沒有意識到自己的行為，給整個環境帶來的影響。而且不聽勸的做一些自我的事情，讓大家都受到了我的影響。這是我太過自我的表現，給環境帶來了嚴重的后果。不僅讓自己沒有學習到，還影響到了同學們的學習。這是一個學生最不應該做的事情，我應該明白，一個人的行為，是可以影響到整個集體的，克制自己的行為是對他人莫大的尊重。只有學會尊重他人，我的人格發展才會更加健全，更有助于我成為一個思想正直的人。

　　四、改正錯誤，努力學習

　　我是一名正在接受學校教育的學生，我的義務毫無疑問就是學習。我之前所犯的錯誤，我會用接下來的時間努力的進行改正。希望能夠不負老師對我的栽培，父母對我的關心。從此刻起，我會認真的履行一名學生應該承擔的職責，做祖國的未來，做祖國的驕傲。

　　我抱著無比懊悔的心情，想對大家再一次抱歉。是我的無知讓大家受到了影響。也對不起老師對我的教導，我一定會持著一顆赤子之心，在今后的路上鞭策自己，不斷前進！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中學生檢討書模板匯總 篇7

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　在這里我要向您道歉，我對自己今天體育課的時候在操場上面亂扔垃圾的事情感到無比的自責與愧疚，后面體育老師發現了我的行為還嚴厲地批評了我，之后還將這件事情告訴了班主任老師您，您對我進行了一番談話，告訴我這么做是極其不文明的行為，必須要改正。這件事情發生之后，我對我自己的行為進行了很徹底的檢討，反省自己當初為什么要做這樣的事情，經過檢討書，我知道了自己這樣做帶來的不好的影響，所以我也意識到了這樣做是極其不正確的事情，我對自己的行為感到十分地羞恥，我作為一名初中生竟然還不知道做一個學生要有基本的文明道德意識，自己作為一名班干部、三好學生竟然還不知道自己以身作則做好模范作用，自己還帶頭做出不文明的亂扔垃圾的事情。

　　這件事情完全是我思想上的問題，我沒有任何的臉面去給自己辯解，當時完全就是垃圾桶太遠了在操場的另外一邊，自己太懶惰了不想走那么遠的路去扔垃圾，所以就偷偷地扔在了操場上面。現在想來，我當時道德想法真的的是太過于懶惰了，竟然做出了那么不文明不道德的事情。操場本來就是學校花了很大的資金來給我們鍛煉休息的地方的，我卻不知道珍惜，在上面亂扔垃圾，要知道后面還有別的同學過來上課、鍛煉，老師和校外的一些人也會過來踢球和休息放松，要是看到了操場上面布滿了垃圾會是怎樣的心情？肯定是瞬間不愉快了吧，他們肯定會想這些人也太沒有素質了，校外的人也會覺得我們學校的學生都是些低素質的學生，這樣就是對我們學校的名譽的影響了，那我就是做了大錯了。

　　最重要的一點，我是一名新時代的初中生，是班干部是三好學生，可是自己的思想竟然還這么的不文明，做出亂扔垃圾這種沒有素質的行為，這是非常不對的`事情，自己的思想還有很大的問題。我作為一名學生、班干部，應該對自己有很嚴的要求，應該事事都要有素質、講文明守道德，做一個合格的新時代學生，彰顯自己的人格魅力，還可以帶動身邊的人講文明。

　　所以，這件事情發生之后，我狠狠地反省了我自己，我在這里向老師您保證，以后我一定要更加嚴格的約束自己，一定要懂得文明，做一個有素質的學生，任何有損素質形象的事情我都不會做了，看到了別人不文明懂得時候我還要去及時勸阻他們。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

初中學生檢討書模板匯總 篇8

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，上課睡覺的情況非常，對于這一點我讓您失望了，本來就應該杜絕的，我這次不是第一次了，作為學生我好的態度，在一個好的環境下面，我公然的在挑戰學校制度，現在回想當時我睡覺的事情我就羞愧不已，在我看來就是非常惡劣的一種態度，今后的生活當中我也一定會督促做好這些，我也想能夠把自己的個人行為做好，課堂上睡覺的情況我一定要反省好自己，作為學生我今天起了這個頭，問題是出在我，我作息時間都是混亂的特別是這幾天，我狀態也一直不好主要也是因為在一些事情上面做的不夠好，自己的作息時間沒有安排好，晚上不好好休息，今天就出現了這種情況，我感覺自己是對不住您的，您那么用心的在講課，讓我們獲取知識，我卻辜負了您。

　　事情是這樣的，是我不好好休息，時間是絕對有的，這沒得說，只是我沒有合理的安排好自己的時間，我一直在想著別的事情，晚上精神亢奮，這種習慣很不好，該做什么的時候不好好的做，到了事情發生的'時候就出了問題，我想了很多，在這件事情上面我實在是不應該，是我在寢室不好好的休息，說到這里我必須要承認一個錯誤，這幾天我在寢室的時候由于精神亢奮，也是沒有自己好好休息，反而影響了他人，這實在是我羞愧，每當我在思考這些的時候我就很是自責，在學校每天就是按時上課，上課聽講是對老師的尊重，這一點我沒有想清楚是做不好一件事情的，尊重老師是學生的日常守則，我的情況讓您失望了，今后的學習生活還有很多，但是我需要不斷的提升自己，往往這些就是在日常的細節上面。

　　再有就是在一些事情上面，沒有較高的覺悟，簡單事情反而做不好，沒有一個態度，無論是在什么時候都是不好的，我覺得自己還是挺對不住自己的，課堂是神圣的，知識也是現階段的我需要去掌握的東西，在學習我的任務也是學習，沒有尊重您，也沒有學習好，這讓我萬分羞愧，現在不能讓自己這么消磨下去，這是對自己得不負責，更加是一種辜負您的表現，平時您是跟我經常談話的，每一次都是讓我注意哪些地方，您的耐心教導，是我學習前進的明燈，今后我會好好塑造自己，改正自己，讓您滿意。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　x月x日

初中學生檢討書模板匯總 篇9

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　我是學生__，我懷著十分懊悔的心寫下這份檢討書，老師，我想請您原諒我。

　　今天的英語課上，我在課堂上講小話，開小差，嚴重影響了課堂紀律。您制止了我這樣的行為，并進行了嚴厲的批評。老師，真的對不起，我不應該那樣任性妄為，影響了周圍的同學。經過我這幾天的反省，我也為自己的行為感到不齒。

　　剛從小學畢業的我，來到了這所初中，在以前，我一直憧憬著未來的高中生活是怎樣的。從前，我會規劃在今后的學習生涯中，我應該怎么樣，怎么樣。可事實上初中的學習和小學的學習方式完全不同，并且還多了幾門更加深奧的課程。特別是對于英語這一門科目，在我小學的時候，我便是一竅不通的，每次上英語課不知道為什么就會有種想睡覺的感覺。

　　作為一名初一的學生，正處于初中生活的起點，理應把握好一切學習的機會。但是，我因為自己不能夠克服困難，一次次退縮。每每看到同學們能夠朗朗上口的讀出英文句子我都會覺得很羨慕。為什么他們能夠如此流利地讀出英文呢。每當我試著去讀英文單詞的時候，發出來的口音都會一次一次的打擊著我的信心。我好像不論怎么樣，都學不會去怎樣正確的將英文單詞讀出來。即便我知道這個單詞該怎么讀，但是每次讀單詞的效果都不是我想要的。

　　為此，周圍的同學也曾給過我好的建議，英語，就是要放開了讀，你越是怕羞，你就閱讀不好，放心大膽地讀，才能仔細地聽出自己的缺陷。但是，我不好意思讀的很大聲，我怕其他同學笑話我，本來我讀的就不好聽，大聲讀肯定是不好的。

　　就這樣，我一直困在自己設置的圍墻中，不肯出來。您批評我是為我好，您給我講了很多的道理。我感到很慚愧，為什么老師和同學都不曾想過要放棄我，我怎么就自己想把自己給放棄了?我要重新振作，不要讓你們失望。

　　這次上課沒有認真聽講，的確是因為我自己心態的問題，但是講小話，開小差不論從哪個方面講，都是錯誤的行為，犯了錯就要認錯，并加以改正。

　　老師，對不起，請您原諒我。這次我的行為的確給周圍的同學帶來的不好的影響，我愿意接受您下達的處罰。

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：___

　　20__年_月_日

初中學生檢討書模板匯總 篇10

　　尊敬的教師：

　　期中考試失利后的與反思這次的語文考試令教師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。

　　了失敗的原因，才發現有很多。首先，學習態度不端正，課前預習不充分，學完每一課后沒有及時復習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業的質量與效率不高，經常熬夜，上課沒有。

　　其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致時間不充裕。做的練習很少，做題的經驗較少。再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的.理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀本事仍有待提高。

　　最終，則是我的弱點：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題必須要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個循環漸進的過程，僅有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。

　　經過了對本次語文考試的，我了解了更多自我的不足之處，明白了，自我的水平還差得很遠，僅有下苦功夫，才能取得成功。

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：

　　年XX月XX日

初中學生檢討書模板匯總 篇11

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　此次，我因為對對紀律的不遵守，以及對自身管理的不嚴格。竟在學校中犯下了早退的錯誤！這實在是非常糟糕的一個消息！但也正是因為我沒有重視這一問題，所以才犯下了這樣的錯誤！

　　這次的'問題并非是突然發生，而是因為我在近期來不斷的問題累積所導致的。如今，回想起來還真的有些慚愧。作為一名xx班的學生，大家都在同樣的教室里接受同樣的老師上課！但我卻與大家的不一樣。在大家都在認真聽課的時候，我卻讓自己心思飛到了窗外！盡管人從家中來到了學校，但我的思想卻一直在非常的糾結，我沒能放下游戲，放不下在家中自由無拘束的生活，在這樣的思想對比下，我不自覺的對校園內的生活更難忍受了。

　　如今，回顧那天犯下錯誤的'情況，也正是我心中這種壓抑的思想到達極限的時候，當時的我，實在是無法忍受這樣的生活，并最中選擇了逃避。可是，這樣就會有意義嗎？確實，我一時間避開了課堂和學習。但也正是在學校里漫無目的的閑逛中我才發現自己現在除了學習之外，竟完全一無是處！

　　如今的我，身為一名學生，最大，也是唯一的目標就是去學習！去認真的學習，好讓知識填充自己，這樣我才能有能力，也能有機會去做別的事情！如今的我，即使離開了課堂，也沒有任何事情可以做，甚至不如說我已經在后悔自己在一時的沖動下離開教室的結果了。

　　后來，在您的批評下，我又一次對自己的問題進行了深刻的反思和檢討。自己這次最大的問題處在思想上！作為一名學生，但我卻不重視學校的紀律，甚至即使來到了學校，但得卻沒有將思緒收斂好！這導致我帶著家中散漫的想法和態度來面對學校的嚴格要求！這自然的是不會覺得舒暢的！這都是因為我自己沒有做好努力的準備，就來到了大家努力的學習的地方！不僅沒讓自己學到東西，甚至還嚴重的干擾了同學們的學習！

　　如今，深刻的檢討了自己的錯誤，我真的感到非常抱歉。對于我們的學習，您總是忙前忙后，甚至到深夜的晚自習也一直在為我們批改作業。但我卻因為這點小事，就想不開，早退離開課堂，不僅耽誤了學習，也讓老師和同學們擔心！真的非常抱歉！

　　但如今，經過了這次的反省，我一定會認真的改進自己的錯誤，并在思想上強化自己，再不會讓這樣的錯誤影響到我！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

初中學生檢討書模板匯總 篇12

　　_老師：您好!

　　我本人在此首先承認自己在學校教學樓廁所中抽煙這一惡劣行為的極其錯誤性。

　　我向來和其他煙民一樣，只是為了個人一時的解困解乏解煩解憂解手……(再沒的解了)，而不留意間絲毫沒意識到這竟會輾轉地有損諾大校園的良好學習風氣，以至于像年級組長說的那樣怪不得總有一些家長來電反映怎么你們教學樓廁所總給人一種濃煙滾滾的深刻難忘印象。

　　我承認自己在這當中擔當著一份“義不容辭”的重要責任。

　　我的抽煙歷史應該有資格說是源遠流長，少時每到過年放炮就會從老爸那拿上一根點上，趁機秀上一會兒，那時是學大人的沒有什么本質作用。但最純真的始點卻是在高中階段，那時所在學校是愛國將領楊虎城于20__年創辦的堯山中學，也許大將軍都喜好抽煙，所以我們學校的煙民有不少，有點對大將軍是一種擁戴方式的味道，當然多是為了自己。現在的學校領導“申明大義”很是體恤我們男生，了解這個階段的男生在即將成為男人時所必須面對和解決的各種煩心事，對于在學校抽煙這一校規給予比較寬松的政策，明顯的一點是校園各處的小商店都有售林林總總的香煙。但這里面還是有度的，并沒有夸張到讓我們在校園教室等比較正點的場所也給予允諾，更不會在校長面前點上的。我們多是選擇廁所寢室以及晚自習時情侶出現幾率的操場和樹叢深處。

　　我所知道的是，大多男生點根煙(還有不正派的男老師)在大庭廣眾之下過嘴癮或著過喉癮，多是為別人抽的。為的是以煙霧繚繞來體現自己身上的另 類因素，好讓從他身旁路過的人(多是妙齡美女)對他產生景仰羨慕之類的好感，我本人每見到這部分群體總覺得他 媽的怎么這些男人虛到這等份上!對了，這就是為什么我要用心良苦地獨選在沒人的廁所角落抽煙。

　　我現在這個時段抽煙一是為了提神二是在思考自己的事情。處在這種階段，對于我來說這種行為實為迫不得已也!等到跨過這個時期后，進入自己理想工作生活狀態，多姿多彩多薪水下根本再沒時間和閑情去發楞和漫無目的地冒煙，免費送我一箱我也不會去點火，到那時候火會全用在新年時的禮花炮竹上。而對于那些已年邁三四十的已進入自己工作狀態的男士或者另 類女性，仍有時間就去冒上三五根的“惡習”，我只能極端地理解成他們雖然年齡上已遠遠越過我的現階段。但是心理卻還可憐巴巴地在十八 九歲晃晃悠悠，腦袋見識能力進度太慢。

　　我的在家的已過天命之年的老爸，告別吸煙生涯快25年了吧，但家里仍然存放著不少的香煙，那些都是用來招待來家做客的先生們的，他們多是三四十。

　　我說到這塊是絕不會掩飾掉吸煙所帶來的諸多壞處的，“Smokingisharmfultoyourhealth!”(吸煙有害健康)這句話每個香煙盒都攜帶著，但是沒有大的作用出現反而吸煙的人越來越多，我真想把他它歪譯成“此為廢話”。一大股被燃燒后的氧氣氫氣二氧化氮等混合毒性氣體外加上煙草尼古丁燒焦后的有毒物質隨著那么如此這般的吸上一口，統統闖入人體肺部，它們除了慢節奏滅掉血紅細胞外還會向心臟挺進——聽起來這些復雜程序像是在謀殺而且是美國式的高端手略——但是這活生生的卻是連中國的民工都會況且還很是嫻熟的小菜一碟——而且他們這樣做多是很樂意的自愿性質。

　　我真向說“吸煙有害健康”這句話是我N年前所首創。我在此羅列以下吸煙對現階段的我們送來的諸位副作用：資金麻煩、道德麻煩、安全麻煩、風度麻煩、感情麻煩……隨之必會有損。

　　我以上所述的這些足以說明我自己這方面的問題，所以再就沒必要閑情逸致地去把這個檢查的字數往浩浩蕩蕩的3000發揮了，才能有限外時間更有限。

　　我想你也很清楚在廁所那地方無論是課間還是課堂進行時，都會有三三兩兩的煙民冒著煙出沒，讓我去尋找那位給我分香煙的兄弟，不如讓我把在那點火的全拽出來擺在你面前。

　　我最后一次認識和肯定到自己的錯誤。并且還想額外地愿意幫主管這方面的老師一把，抓一個兩個學生來辦公室訓訓不會有半點效果出現的，沒準還回更風風火火氣勢兇兇。理應抓一個相我這樣典型的在校煙民犯子，強加給予嚴厲批評和高等級處分，給其他煙民協會同行呈現出重要性，殺一還儆不上一大幫嗎。

　　我的觀點是從“本”根治問題，用精神上百分百的東西去說服俘虜他們。到抗戰勝利后，你們管制這方面的老師興許都會榮得特殊胸前勛章，“___學校禁煙先鋒老師。”

　　我有關在教學樓WC中抽煙這一錯誤的檢討書即將閉幕，保證往后在教學樓附近以及寢室一定以身作則，不再有時間就點根煙騰云駕霧。但是這個暫時的良好習慣仍會在校外斷續保持的，我這樣做只是為了學校在外的遠大名聲。

　　我寫的這份檢討書，每個段落都是以“我”來獨自帶隊行文，其意在虛心聽取你所提出的高明指導——“怎么不從你自己自身找問題”——并默默無聞地伏諸行動。

　　我——至此苦心苦力挖掘出的這些琳瑯滿目的問題想必足夠身為老師的您滿有不錯的成就感了吧，只是可惜篇幅離你提出的3000高標準仍是“路漫漫其依舊修遠兮“，我真無輒矣。

　　檢討人：

　　20__年__月__日

初中學生檢討書模板匯總 篇13

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　作為一名初中學生，在學業上，主要的任務就是要學習，在生活中，要做一名積極向上的文明少年。這是對我們學生的定義，我們接受了這么多的教育，理所當然要去成為一個更好的人。這一次，我違背了“文明”的原則，竟然在課堂上公然說了一些不太友好的話，這一行為影響也是非常大的，不僅給我們的集體環境帶來了一些沒必要的影響，讓我自己的形象也受到了損失，因此，我在此認真的檢討了自己，希望也能夠得到老師您的諒解。

　　這件事情是這樣的，昨天上歷史課的時候，我和同桌在爭論一個歷史問題。當時我們的討論也比較激烈，完全沒有照顧到老師的處境，老師只是點了我們的名字，并沒有對我們進行批評。結果到后面的時候，我們還是沒有停下來，爭著爭著反而吵起來了，我一時間沒有控制住自己，就脫口而出幾句很傷人的`話，當時我的聲音比較大，全班的同學都聽到了，老師站在上面也驚訝了。老師把我叫起來，讓我和全班的同學們道歉，我當時還很倔，覺得自己沒有做錯什么，不愿意道歉。老師看我這個態度，也沒有和我再怎么去僵持了。

　　這節課結束之后，老師把我叫到了辦公室，然后對我進行了批評。這一次批評也讓我明白了自己的愚蠢，我的確是一個很自我的人，至少在表現上就能看得出，我絲毫不會顧及別人的感受，即使是在上課這種嚴肅的場合中，我也絲毫沒有顧及老師和同學們的感受，公然說那些難聽的話，破壞了學習的紀律，讓整個班級上課的紀律都受到了影響。最后我還不聽勸阻繼續犯錯，對于這件事情而言，我真的很后悔，我不應該這么做，更不應該去做一些這樣的事情讓老師生氣，為此，我想認真的和老師您道個歉，對不起，我沒有尊重您，這是我的錯誤，以后我不會再這樣做了，不會再不尊重老師，在課堂上破口大罵了。

　　這件事情給我帶來了很多感觸，我原本可以做一名講文明、懂事聽話，惹老師開心的學生的。可是我放棄了那樣的機會，讓自己處于這樣的一個狀態中，我很抱歉自己會做出這樣的行為，也很抱歉讓同學們看到了我這樣的行為，我會當眾檢討自己，不讓這樣惡劣的影響繼續下去的，請老師、同學原諒！ 此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　x月x日

初中學生檢討書模板匯總 篇14

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我今年已經初二了，但是我卻還是極其不懂事，這次犯了這樣的一個錯，讓老師您生氣了。其實我真的沒有想過故意惹您生氣，這次在您的課上看課外書是我自己的問題，是我沒有考慮到自己會讓您生氣，也是我沒有考慮到我這樣的行為會給我們的班級風氣帶來不好的影響。一切都是因為我太過自私了一些，也是我太過無知了，此次寫著一封檢討書，我不祈求您能夠完全原諒我，我只是希望您能夠看到我改正的決心，從而不再對我那么失望和生氣，如果我的這封檢討達到了這樣的一個效果，那我也知足了。至于您是否原諒了我，我相信自己要付出了實踐，證明給您看之后，我自己心里或許就會有答案了。

　　x老師，我知道您肯定以為是我不喜歡您或者不喜歡您的課才在您的課上看課外書，故意惹您生氣，其實不是這樣的，我那次看課外書僅僅是因為自己前一天沒有休息好，上您的課時就快要睡著了，但是我又怕自己睡著違反了紀律，也沒有尊重到您，所以我才選擇看課外書才刺激一下自己的大腦，沒有想到的是，我這樣做依舊是惹您生氣了。

　　我講述這個原因并不是想推脫自己的責任，而是想告訴您我真的不是故意的`，請您不要再生氣，也不要在因為我做這件事情而傷害了您。我以后一定會改正過來，然后改變自己的狀態和心態，不再惹您生氣，也不再讓您對我感到厭倦，希望在這件事情之后，您不要用另外的眼光看我。我愿意學好數學科目，我也很喜歡您，這次犯錯真的只是因為自己太無知了一些，所以才會犯下這樣的錯誤，讓很多人都受到了不好的影響。在此，我向您、向我的同學們真誠的道一聲歉，對不起大家！請大家原諒、再包容我一次！

　　這次事情過去之后，我要為自己重新制定一個方向，我不能在這樣馬馬虎虎的過每一天了，現在我已經初二了，我剩下的學習時光屈指可數，或許我只有正視自己現存的問題，才會有所成長吧！老師，我一定會用自己的行動去證明自己的決心，我也一定會用自己的努力去改變自己的狀態，希望您能夠作為我的見證人，在今后的路上多加幫我一把。這件事情，我知道對您很抱歉，但是今后我一定會用成績報答給您，讓別人知道您的學生是一個能夠醒悟能夠反超的學生！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　x月x日

初中學生檢討書模板匯總 篇15

　　尊敬的李老師：

　　你好，希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。

　　真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我逃課了，雖然我很少逃課，但這是我不愿意看到的，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

　　這次逃課的經過大致是這樣的。由于昨天下午有幾個以前的同學回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學習，我擔心挨處罰，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。

　　李老師，你知道的，現在同學們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當時認為只要適當注意，早一點回來，是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無奈的陪著。李老師，我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。

　　由于出去玩耍時間過長，我逃課了，我深感內疚，我無法面對你，李老師。你懲罰我吧。

　　請你原諒，我會調控好自己的情緒，好好學習，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初中學生檢討書模板匯總 篇16

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今日我在校內發生打架事件，所產生的影響是相當的惡劣，距離事發這么多個小時之后，我才感覺到自己真的是做出了很大的錯誤。我還未想好如何來求得老師對我的原諒，我現在就想要向老師表達我的改正之心，我是絕對不會再做出這樣不勵志的行為了。

　　在打架時候的我實在是太沖動了，完全沒有去想我在動手之后可能會出現的不好影響，已經是知道做錯了的我，就希望老師可以不要由于我這一次的錯誤就對我僅有壞印象。其實我是一個很好的學生，平日里也是比較溫和的，但是俗話說得好：“兔子急了也會咬人。”所以這一次的事情也是賴我自己沒有合理管好自己，釀成這樣的大錯，我有極大的責任，現在想來我是需要對自己的`行為進行好好的反省的。

　　其實我與之間出現的根本就只是一點小事，只是相互之間的一點小碰撞，但是他不饒人的態度使我較為不爽，在加上他隨口的臟話，讓我不得已才揮拳。所以這樣的打架事件算是我先動的手，我應該要負很大的責任。我在反思之后明確我個人還有較多可以進步的地方，更是在老師批評里找到了自己應該努力的方向，現在的我已經是開始對自己的不好習慣等著手改正了。就希望自己能夠將一個更好的我擺放在老師的面前。

　　我知道老師在知曉我與同學進行打架后，非常的失望，畢竟我本來是一個很努力認真的孩子，卻發生這樣的事情，很容易會毀掉我自己的前途。現在我已經明白這件事可能給我帶來的后果，并且我愿意就我的錯誤習慣進行改正，這一次的事情我會將它作為我人生中的一個警告，讓我知道自己再也不可以做出這般的不好行為。這一次讓老師傷心了，我也是有好好的悔過，我確信之后的我都會遵照學校對我們的規定來行事，堅決不會再違背任何的一條規則。

　　由于我這次打架行為給x同學形成的影響和傷害，我會向其道歉，就希望我們兩個還能夠和諧共處。再者，由于我的行為對學校造成的影響，就希望學校可以給我一個較為嚴厲的懲罰，讓全校的學生都有一個警醒，這樣才不會再次發生這樣的事情。打架造成的影響是真的很深重的，現在我已經是完全的明白這一點了，之后我都會盡力將自己遠離喧鬧的生活，讓我保持一顆平靜的心，這樣才更不會出現像打架一樣的激烈事件，以后的我要學會對待任何的事情都以一個平常心，這樣生活才會更加簡單、安逸。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　XX月XX日

初中學生檢討書模板匯總 篇17

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　首先我先跟您說一聲對不起，我不應該曠課，我為自己錯誤的學習態度向您道歉。對不起老師，我辜負了您對我的信任，辜負了我的父母，我給同學們當了一個不好的榜樣。我犯的錯已經擺在這里了，我想跟同學們說，希望同學們以我為反面教材，不要向我學習，好好學習，認真聽講才是我們這個階段的學生最應該要做的事情。

　　我們坐在教室里，就要承擔起一個學生的責任。學生的責任就是好好學習，完成學習任務，尊敬老師。在學校，我們就要遵守學校的規則。若是在學校里就開始不遵守規則，等離開學校之后就會吃到苦頭，栽更大的跟頭。到時候可以就沒有機會讓你可以改正你的錯誤，重新來過了。也沒有人會這么寬容了，也沒有人會告訴我們這些道理。所以，我們要珍惜還可以改正錯誤的時候，抓住機會改正。

　　謝謝老師沒有放棄我這個壞學生，給了我新的機會，讓我能夠回到課堂上，學習新知識。我知道老師的恨鐵不成鋼的心情，也知道老師為什么對我有高要求，讓我能夠早點認識到自己的錯誤。讓錯誤在萌芽時期就被掐滅，沒有到無可挽回的地步。如果老師沒有管我，讓我自生自滅，我可能連初中都讀不完，最后可能會成為一個混混。

　　我已經深刻的認識到了自己的錯誤，在接下來的時間里，我會好好改正自己的缺點，端正自己的學習態度，認認真真的學好每一天的課程。我知道，在初中這個階段，學習才是最重要的事情。若是連初中都沒有好好學習，到了高中就更加不會好好學習，也跟不上同學們的腳步，到最后可能就會一事無成。

　　在世界各地，有很多孩子還上不了學，沒有條件接受教育。那些偏遠地區的'孩子，每天都要走好遠的路才能夠到學校。師資力量也不雄厚，大部分但是去支教的老師，可能都不會待太久。而我，能夠坐在寬敞的教室里接受教育，卻還不懂得珍惜，浪費了許多的教學資源。我感到很后悔。

　　在這里，我希望老師以后能夠繼續對我嚴格要求，讓我也能夠以更高的標準來要求自己，我相信，只要我肯努力，就一定能改正。希望老師跟同學們能夠一起監督我，一起幫助我改變我的學習習慣，讓我能夠變得更加的優秀，能夠讓家人為我感到驕傲。

　　此致

　　敬禮！

　　辭職人：

　　x月x

初中學生檢討書模板匯總 篇18

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我很抱歉我在今天上午犯下了這么嚴重的錯誤，造成了極其惡劣的影響。不管是對于什么階段的學生來說在任何時候打架都是一種不對的行為，在我們這個年紀更應該做到的是把自己的學習成績提高，去學習更多的東西來充實自己，而不是做出打架這種危險的行為，如果在打架的過程中造成了什么損傷，那都是我無法承擔的責任。而這樣的.行為也是會讓我們之間的同學之情變差，要知道的是初中三年我們都將要生活在一起，又怎么能夠做出這樣傷害同學的事情呢。我現在醒悟過來真的是感到無比的后悔，可惜我醒悟的太晚了錯誤都是已經發生了的，我愿意接受老師您給我的任何處罰，這樣的處罰也能夠讓我自己心里好受許多，畢竟這次的打架事件也是因我而起的，如果我沒有一時沖動也就不會發生這樣的事情。我想我這樣的一個初中學生是不算合格的，一個合格的學生不管是在任何地方都不會做出影響自己學習的事情，然而我卻是沒有這個覺悟，在一時糊涂下就沖動的做出了這樣的事情，給班級和學校都帶來了不好的影響。

　　我在事情發生之后也進行了深深的反思，也明白了自己的錯誤，特別是經過老師您的教育之后更是感到十分的后悔，想要找個地縫鉆進去，畢竟我這么大的一個人卻還是這么的幼稚，想要用武力來解決這些事情的想法就是錯誤的。而我現在也明白了老師您讓我寫這一封檢討書的目的，我知道老師您是希望我在寫這封檢討書的過程中進一步的反省自己的錯誤，好讓我牢記自己的哪些錯誤，也讓我自己找到自己的那些缺點，在以后遇到相同的事情的時候能夠理智的做出決定，而不是又在一時沖動之下就犯下錯誤，影響自己的決定。現在回顧一下當時的場景，其實也并不是什么嚴重的問題，僅僅是因為那位同學不小心踩了我一腳，但可能也不是故意的，自己也沒有發現，但我卻是看得很重，想要那位同學道歉，但是那位同學或許也覺得不是他踩的就拒絕道歉，而我覺得自己面子上掛不住了，所以做出了這樣沖動的行為，給那位同學帶來了傷害，也讓我自己身背處分。當然我現在真真的明白了過去的自己所犯下的錯誤有多么的幼稚可笑，也希望老師您能夠原諒我，我下次一定不會在這樣了的。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　xx月xx日

初中學生檢討書模板匯總 篇19

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　這一次期中考試的結果讓您失望了，我的成績不怎么理想，和之前相比差了很多，雖然您沒有說什么，但是我覺得很對不起您，這不是因為我的粗心大意而造成的，而是完完全全因為我沒有認真學習造成的結果。

　　近段時間我迷上了看網絡小說，您給我買了手機，而我卻拿著手機整天沉迷與網絡小說的虛擬世界里。白天下課的時候拿出來看，放學回家的路上也在看，寫完作業了還在看，經常玩的到凌晨一兩點鐘，才很不舍的放下手機睡覺。腦子里全是小說里的內容，早上睡不醒，睡意一陣陣的襲來，整個人沒什么精神，看上去病懨懨的。上課的時候我也走神，老師說的知識點我都沒有認真記，一直在想著那些故事。所以這次的考試成績這么差，排名下滑也就很正常了。

　　我一直覺得自己很聰明，可是經過這次事情我才發現我是多么的愚不可及。這不是智商上的'笨，這是精神上的笨。我作為一名初中生，我現在的主要精力就應該是放在學習上，可是我卻因為書中的故事有趣好玩就疏忽了學習。這樣舍本逐末的行為，我不是笨又是什么呢？我向您道歉，因為您相信我，給我買了手機也是讓我自己休息的時候娛樂娛樂，和別人聊聊天或是玩游戲都可以，您從來沒有限制過我，而是讓我自己掌握那個度。而我卻讓您失望了，我太好玩，太沉迷了。以至于出現了這樣的事情。

　　之前開家長會的時候，我就在想，您會怎么罵我呢？老師又會怎么責備我呢？但是結果很意外，你們都沒有怪我，只是希望我能自己改正錯誤，不要再犯了。我很慚愧，想起我的同桌，也是因為好玩而影響學習，結果被他父母狠狠的批判了一頓，還沒收了他的手機。而我卻沒有受到什么處罰，你們還是愿意相信我，愿意再給我一次機會。

　　我不會讓你們失望的。

　　從今天開始，我會自己把握好，每天按時睡覺，保持充足的睡眠。手機我會先交給您，每天回家我會先開始寫作業，然后再做一部分課外作業，如果我能夠在十點之前完成好作業，那么我再向您討要手機，玩一個小時，在十一點之前睡覺。我知道，作為小孩子，玩是可以的，但是同樣也是個學生，要分清主次。請您看我的表現吧！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　x月x日

初中學生檢討書模板匯總 篇20

　　敬愛的：

　　你好!

　　不知不覺，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測驗中，總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失蹤的心境，帶著差能人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆。起因出在哪里，我做出了深入思考跟檢查，經由了三思而行，特作出深刻的檢查，有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。

　　我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”由此，我了以下幾點：

　　1、覺悟不夠深刻。覺醒是一個學生存在的基本前提，一個學生的根本義務是什么，就是學習，好好學習。一個正確的覺悟會率領我們走向正軌，所謂不外關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事覺悟都是最重要的，也是最要害的。

　　2、沒有端正的學習立場。態度跟思維是相輔相成的。一個準確當真的學習態度是一個學天生才的必備基礎，有了正確的思惟態度才干正確的看待學習這件事，正確對待考試成績的重要性，考試是學校對學生的檢測，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學校訂學生的一種負責的態度。

　　3、基礎功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績，這是不可否定的。一個字母的背記，每一次簡略的驗算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導致考試成就的不幻想。

　　4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小勤，每個人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴厲請求的人，做什么事件都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初中學生檢討書模板匯總 篇21

　　尊敬的：

　　您好！

　　在昨天的午后，大家都在休息的時候，卻因為我的不當舉動而導致了班里的同學被玻璃破碎的聲音驚醒，也險些導致在窗戶邊上的同學們被碎玻璃刮傷，實在是讓我打心眼里感到愧疚和難過。

　　您知道的，我是個愛運動愛熱鬧的人，從小就覺得運動才是健康身體的基礎，因此不斷的運動，最終練出了這樣壯實的身體。在受到周圍同學們羨慕的目光后，我更加得意了，也因為常常代表班級在運動會和球賽上獲獎而常受夸獎，讓我在生活中漸漸地看不清楚自己應該做什么不應該做什么。

　　就比如說這次事件，我嫌棄球場太曬，又想要玩球，就想到在學校教室走廊里玩球，全然不顧打球的生意可能對周圍想要睡覺的同學影響。只顧著一個人快活，不僅僅將潔白的墻壁打出一個個臟臟的痕跡球印，還在后面不小心將教師的玻璃給打碎了一大塊，導致附近受到影響的同學們受到驚嚇。

　　在球打破剝離以后，我就知道我闖禍了，想要趁著老師你您沒來的時候將地上的碎玻璃渣收拾一下。雖然明知道我這樣是不可能將錯誤掩蓋，一切只是徒勞。但是當時慌了神的'我是想要獲得一些心理安慰罷了。

　　果不其然，老師您嚴厲的教育了我一頓，并且勒令我向全班的各位同學們抱歉，我也在事發后就立刻后悔起了我的行為。明明我可以走遠一點，到球場上去揮灑汗水，而不是在這個擁擠的走廊里肆無忌憚的玩球，以至于影響到了大家的午休，甚至可能對后面學習的效率造成影響。

　　況且，我這也算是十分嚴重的破壞公物行為，也是對校規的踐踏和不尊重，畢竟在校規里，走廊上甚至不允許跑動，就更別說打球了。況且我還打碎了教室的玻璃。

　　但是，我經過這次事情之后，對于自身的控制力又上了一層，也明白了很多以前不愿意或者懶得去遵守的校規背后的道理，對于學校更是多了一份認同。我會賠償在這次事故中被我意外打碎的玻璃，盡快的給教室換上新玻璃，讓我們教室繼續回歸到之前那個窗明幾凈的教室，回到那個讀書學習好地方的本來面目。

　　還請老師和同學們對于我這次破壞公物的行為加以原諒，我向大家保證，以后絕對不會出現這樣的問題了！

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　x月x日

初中學生檢討書模板匯總 篇22

　　您好！

　　我是初中部xx班的一名學生，我叫，在今天下午上您的課時，我憑借著上廁所的理由離開了教室，然后直到下課我都沒有回來過，我的這種逃課行為當然沒能逃過老師您的眼睛，隨后我就被老師進行了點名批評，在全班同學的見證下，我也得到了應有的懲罰。從那節課到現在，我的腦海里一直還是在糾結這件事，因為我覺得自己做的的確有點過分了，所以我花了點時間寫下了這封檢討書。

　　把學習弄好是所有在校學生們的目標，所以老師和家長都希望我們能聽好每一節課，完成好老師布置的作業，然后考出一個好成績，雖然并不是每一個學生都能在學習上發光發彩，但至少也得好好地聽課吧，再不濟至少也得待在教室里面吧，可像我這樣公然逃課的學生那的確是不多見的，畢竟膽子大而且還不考慮后果。現在回想起自己所做的一切，我也覺得自己實在是太傻了，以為老師會放任自己的行為不管，可老師怎么可能會坐視不管，這都算得上對學校規章制度的挑戰了。

　　我之所以選擇在您的'課上逃課，是因為在平日里老師您對我們十分的和藹，有時候班上比較吵鬧，可您沒有發過脾氣也沒有責罰過我們，這讓我漸漸地動起了其它的小心思。于是在今天下午的時候，您上課都還沒開始多久，我就以自己肚子痛的理由離開了教室，看起來我好像是急匆匆的跑去了廁所，可我實際上根本就不想上廁所，我只是單純想離開教室而已，隨后我便在學校里找了個角落，然后待在這里打起了手機游戲。就這樣，玩著玩著我就忘記了時間，心里還想著反正老師您也不太會追究下去，所以我一直玩到了下課，等到我回到教室時，發現同學們都用奇怪的目光看著我，我忍不住問了問同學發生了什么事，這一問才知道，老師您在看我一節課都沒回來后就直接把我的名字給記下來了……

　　批評結束后，我才回到了自己的座位上，周圍同學都在笑話我，我面子上雖然掛不住但我也沒啥怒意，畢竟這件事錯在我身上，我沒有任何反駁的理由。仔細想一想也覺得老師的處理很正確，不然每個人都像我這樣離開教室后就不回來了，那課都沒法上了，而且也會影響老師的教學心情，所以我是絕對不會再出現逃課的情況了，這是為我自己好，也是為班級好。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　x月x日

初中學生檢討書模板匯總 篇23

　　您好！

　　我是初三班級的XX同學，我們寢室是號。我知道作為一個學生不僅要在學習上做到優秀，還要在寢室生活這一方面也要做到讓老師滿意。但是就在上一次的學校宿舍衛生大檢查中，我們寢室就沒有達到學校的衛生檢查的標準。所以我作為我們寢室的寢室長，我要好好反省一下，為什么其他寢室都合格了，而我們寢室卻沒有達標。這肯定不是學校衛生檢查組的問題，一定是我們自己的原因了，所以在這個星期里面，我一直在反思著個問題，一直在檢討著自己，也想了很多改正的方法。所以我現在向老師寫了一份檢討書，來主動承擔我的錯誤。希望老師能夠批評指正。

　　首先，我反思這次寢室衛生沒達標的問題。我個人覺得主要原因還是我們寢室在陣子為了應對中考的到來，一直把精力放在了學業上，所以就忽視了寢室衛生這一塊。因為我和我們寢室的同學已經相處了三年，我對他們的'生活習慣，和個人衛生情況也都很了解和熟悉。而且以我作為寢室長已經觀察了他們三年之久的經驗來看，我覺得我們寢室的同學都不是那種不講究個人衛生的，而且也沒有特別邋遢的同學。而且在以往的衛生檢查里，我們寢室還表現的比較好。只是這一次，面對中考的即將來臨，我們寢室都在全力備考中。每天大部分時間都在教室里背書度過，回到寢室也是一直在復分，所以在寢室衛生打掃這一塊就沒有平時那么上心和仔細了。

　　其次，我檢討我自己的問題。我作為寢室長，我也有很多做的不夠好的地方，我沒有監督他們完成每天的衛生任務，我沒有給他們做一個表率，沒有帶好這個打掃衛生的頭。

　　最后，要改正的舉措。在這次檢查過后，我們寢室會全面進行一次衛生的大掃除。并在以后的每一天里，都嚴格按照衛生打掃表的名單來進行當天衛生的打掃，并在每次打掃完后，我要親自進行檢查，如果有打掃的不到位的地方，還要要求同學重新再打掃一次。其余多出來的衛生打掃任務，我作為寢室長，我要主動去承擔，主動的去把它做好，打掃和整理干凈。

　　我在這里向老師誠懇的道一聲歉，以后我們不管是在中考學業繁忙階段，還是在什么重大情況下，我們都要做到寢室衛生干凈整潔。只有我們寢室干凈了整潔了，我們才能夠住的安心，學的放心。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　XX月XX日

初中學生檢討書模板匯總 篇24

　　尊敬的李老師：

　　你好，希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。

　　真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我逃課了，雖然我很少逃課，但這是我不愿意看到的，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

　　這次逃課的經過大致是這樣的。由于昨天下午有幾個以前的同學回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學習，我擔心挨處罰，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。

　　李老師，你知道的，現在同學們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當時認為只要適當注意，早一點回來，是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無奈的陪著。李老師，我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。

　　由于出去玩耍時間過長，我逃課了，我深感內疚，我無法面對你，李老師。你懲罰我吧。

　　請你原諒，我會調控好自己的情緒，好好學習，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

初中學生檢討書模板匯總 篇25

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天的我做了中學生不應該做的事，那就是曠課。在數學課上，我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講，認真的寫筆記。而是逃課出學校了。所以我寫下檢討書，檢討我今天的錯誤行為。

　　其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情，但是我今天做了這樣的事情，我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠的山區，許多孩子還沒有讀書的機會，有的孩子還是穿著簡陋的草鞋徒步跑一公里才來到學校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜，我真的覺得這樣做是不對的。

　　還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個好的成績，可以考上好的學校，將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學上課時，我卻沒有在座位上聆聽您的教導。我真的覺得這樣做是不對的。

　　現在的我一直在放縱自己，一直認昨天的事情還可以今天來做，所以我貪婪的將玩放在首位，自然的'學習也就在它之后，其實我明白學生的本職就是學習，好好的學習，而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴，沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。

　　所以。尊敬的老師，請再給我一次機會吧。我會認真反省我的過錯，我會認真的學習《中學生日常行為規范》爭做老師眼里的好學生。

　　檢討人：

　　x月x日

初中學生檢討書模板匯總 篇26

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是你初一的學生。這次的期中成績單已經發了下來，拿到成績單之后，我非常的驚訝，自我感覺很好的我仿佛被累雷電瞬間集中了，我拿著成績單的手都有微微的顫抖，我沒有臉面面對老師，也更不敢把這份成績帶回去。正在我這樣害怕的時候，老師您點了我的名字，說我的.成績退步太大，需要拿回去給家長簽字。我當時都懵了，我最不想做的事情，老師您卻點名讓我去做。我木訥的點點頭，還在想著怎么處理這件事情。

　　下課之后，我就想到拿回去讓姐姐給我代簽一個名字，不讓家長知道就行了。這樣既不會讓父母生氣，也可以給老師一個交代。就這樣，我慫恿比我大幾歲上高中的姐姐給我簽了字。結果拿到學校之后，老師您一眼就認出來這不是我父母的字了，我當時很慌張，我還倔強的說是我父親的字，結果老師您說我父親的簽字您那里有，要不要拿出來對比一下。我一瞬間就絕望了，就承認這次撒謊了。之后老師您對我進行了教育，剛剛步入初中的我，還是像個小孩子一樣，不懂事，沒有責任心，因此，通過自己的反復思考之后，我做了一些總結。

　　升入初中，說明著我們奮斗之旅已經開啟了，不論是對待自己，還是對待社會，我們都需要一個嚴肅的責任感。一個沒有責任感的人是一個沒有價值的人，人最重要的就是責任感，當我們有了責任感之后，我們才會為自己，為他人，為社會去承擔一些我們應該承擔的，不會私自逃脫，自私自利，毫無貢獻。義務教育階段的我們是幸福的，祖國承擔了我們的學費，為的就是我們努力學習，不斷進步，將來好承擔一些祖國給予我們的重擔。但我這次的行為，及違反了紀律，也欺騙了老師。是對自己學習的不負責，也是對老師家長和自己的不負責，這種行為是不能夠出現的，會嚴重影響我的成長和生活。一個整日欺騙他人的人，是一個虛偽且自私的人，這樣的人不是我們學習的榜樣。因此，欺騙這樣的事情，我今后不會再做了，我會努力做好自己，不再渾渾噩噩，不求上進。

　　老師，我想對您很誠意的說一聲對不起，是我沒有尊重到您，讓您受到了欺騙，我知道這種行為的不好了，我在今后的學習中一定會實事求是，不再弄虛作假，讓老師寒心，讓家長失望，請您再相信我一次吧！我一定會做給您看的！我不會讓您失望的！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中學生檢討書模板匯總 篇27

　　尊敬的：

　　您好！

　　今天上網課的時候，我因為起床晚了錯過了時間，所以有一節網課沒有按時，我現在非常的后悔。本來在昨天晚上睡覺之前我就已經設定了鬧鐘的，今天早上也確實是在規定的時間響起了的，可是我卻把它給關了。我當時想著反正距離上課的時間還很長，洗漱也就是幾的事情，怎么樣也來得及，于是就有了在床上躺幾分鐘的想法，可是萬萬沒有想到，這幾分鐘的時間卻是夢里面的時間——一不小心就睡著了。等自己從夢中驚醒意識到自己是要上課的時候，拿起手機一看時間上課已經有三分鐘了，但是我真的是心慌死了，也不在乎自己什么形象了，也不洗漱了坐在床上開始了網課學習……

　　后面您也問我了為什么沒有按時間來上網課，我也誠實的承認自己的錯誤，向您闡明了原因，雖然老師您只說了下次注意，可是我覺得還是有必要寫一份你檢討交給您，不僅僅是為我今天沒有按時上課的事情做出反省，也是在告誡自己以后必須要重視起來了，不能夠再像今天這樣賴床以至于上課了。雖然吧表面上我只是遲到了幾分鐘而已，但是如果不重視起來的話，以后每一節課都遲到幾分鐘的'話加起來就多了，而且這一次是遲到了幾分鐘，以后就有可能是遲到十多分鐘了，所以賴床的壞毛病必須要重視起來，我必須要借由這一次的教訓好好的改正自己的問題。

　　我作為一名初中生，上課不遲到應該是一個基本的事情了，不需要任何人來提醒，但是我今天卻因為賴床而沒有做到這個基本的事情，這一次可以說是一個錯誤，同時也是一個教訓，告誡我要及時改正自己身上懶惰賴床的缺點。我向老師您保證，從今天起，我一定要注意時間嚴格按照課表的時間來上課，無論是在學校上課還是在家上網課都一樣。同時我也想老師保證，從這一次以后我一定要對自己有更加高的要求，一定要注重時間的問題，努力克服自己太懶惰的毛病，我一定會將自己身上的缺點在幼苗的階段就掐斷。我保證不會讓自己在同樣的地點因為同樣的問題犯同樣的錯誤！

　　最后，希望老師能夠看在我能夠積極承認錯誤、敢于承認責任的份上，能夠不計較我這一次的上網課遲到的事情，也請老師在今后的學習中繼續監督我、及時制止我不恰當的行為，感激不盡！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　xx月xx日

初中學生檢討書模板匯總 篇28

　　敬重的教師：

　　您好！

　　進入初中之后，確實有太多太多的東西在引誘著我們。畢如這一次我早戀，也是由于自己沒有抵住對異性的獵奇，采取了一種極為不對的方法進行了解和往來。這是我的激動和無知形成的，所以我也真的很懊悔，在這個年歲，我們不該該把時刻花在這些東西上面，而是應該花在學習和個人的生長上，所以這一次，我真的知錯了教師，請您一定要寬恕可以嗎？

　　昨天晚上下晚自習之后，您在田徑場一角發現我和近鄰班的女同學手牽手，其時您就氣憤的跑過來叫了我的姓名，我們兩個其時也是真的嚇壞了，立馬就撒開手了，然后面臨著您，幾乎不敢吭聲，其時您就平靜下來了，叫我們先回去歇息，第二天再來辦公室。那一個晚上，我眼睛都不敢閉上，我不知道第二天會產生什么，那個晚上我就給自己進行了一番反省，也完全的想理解了這一件工作，有了一些醒悟。

　　第二天再見到您的時分，我們的爸爸媽媽也呈現在了辦公室，我其時才知道這件工作的嚴重性，所以我立馬就認錯了，我沒想到她也認錯了。我感到了一絲安慰，我們現在確實不該該這樣，不該該早戀，也不該該做出這樣的工作讓教師和爸爸媽媽憂慮。所以兩邊爸爸媽媽和教師看在我們認錯情緒杰出的情況下，趕快的處理了這件工作。工作處理之后，我的心里雖然有一些傷心，但我也在這件工作傍邊生長起來了。

　　現在的我們確實是不行的老練的，我們所要面臨的東西并不是這么簡略的，就像這次早戀相同，我們認為相互喜愛就可以在一起，其實在我們這個階段，這樣的主意是不該該有的。理性的和異性朋友做朋友是一件正確的工作，但如若越了界，那么這件工作就變了性質，也便是我們齊聲力討的工作了。所以經過這一次，我也知道在生長的路上，引誘是許多的，或許未來的時刻，有許多時刻讓我們去理解，所以在現在這個階段，我們不該該去激動和浪費時刻，做好手里的工作，便是最正確的事。

　　教師，爸媽，我真的很對不住你們，孤負了你們對我的愛和信賴。未來我一定會改動自己，肯定不會再呈現這樣的工作，不會再讓你們為我憂慮了。我會把自己的學習放在第一位，過好當下，神往未來。請你們寬恕這一次無知的我，我一定會盡力改正，步入正軌，重拾學習之樂的！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中學生檢討書模板匯總 篇29

　　尊敬的老師

　　您好！

　　首先我為犯下的罪行向老師進行道歉，我知道這次吵鬧的行為給班級丟臉了，更是讓班級處于一個無序狀態，這是非常不好的。我也是對這次的事情好好的分析了，明白這確實是我的錯誤，所以我抱著非常真誠的態度來求得老師的諒解。

　　當時是我沒有控制好自己的行為，更是與該同學產生了一點點的小分歧，再加上我們兩個確實都不愿意就此作罷，這才讓情況變得非常的激烈。但是的我們都已經完全被沖動的惡魔控制住了，沒有去想在那個時間是應該要保持何種的狀態。現在已經平靜下來的我才漸漸知道當時自己確實過于沖動了，更是對班級造成了非常嚴重的影響，現在的我也是非常的后悔，并且我更是十分的期待自己能夠在每天的生活中漸漸的明白自己內心真正的需求。

　　這次的行為確實是我的錯誤，我也是對自己的行為做出了檢討，就希望我是可以在這樣一次的錯誤中明白自己應該要改進的地方，更是及時讓自己的行為得到改善。這次我也是有知道我的'確是犯下了極其大的錯誤，并且也是發現了自己必須要去做出改變的地方。就我自己的性格來說，平時就比較難以相處，更是在一些較為急躁的情況下容易一點就著，所以在這方面確實是應該要做出一些改變。要漸漸去找尋到控制自己情緒的方式，讓自己能夠隨時的掌控住自己的思緒，可能這一過程比較困難，更是非常的艱辛，但只要有一小點點的進步也是可以的。

　　再下一方面就是要對學校的一些制度進行加強，晚自習本來就是用于自我學習的時間，更是應該要時時刻刻都保持安靜，不能夠隨意交談，以免影響其他同學的學習。當時的我也正是沒有遵守這樣的紀律才讓這樣的吵鬧事件發生，所以我更是必須要將這件事情付諸于行動，我相信這一切只要有信念就一定是可以將每一點都完成好，同時我更是希望自我能夠從這件事情中慢慢成長得更加優秀，時刻以這樣一次的錯誤來警醒自己，讓自己知道下階段的生活應該要如何去進行。

　　這次的錯誤我想也是讓老師對我寒了心，我會立刻投入到改正自己的行列中，盡力讓自己可以變得更加優秀，同時我也是會努力讓自己在學習上有一定的提升，以自己最好的分數來向老師證明自己的改過。同時也要時刻記著自習課的紀律，都安安靜靜的完成自己的任務，更是將學習都提升上來。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　x月x日

初中學生檢討書模板匯總 篇30

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　一句話說了千萬遍，可是卻總是犯，您經常告誡我們，游戲盡量少玩，最好不完，可是當接觸了游戲之后想要停下來，不容易。因為游戲對我們吸引太大。

　　當原本成績不錯的自己，因為游戲，下滑嚴重。心態也發生了改變，游戲再好，不能有益自身，與其沉迷不可自拔，還不如現在就戒掉游戲。這應該就是老師常說的網癮了吧，對自身而言是墮落。游戲不能當飯吃，游戲不能增長知識，更不能讓我們變得聰明。反而會讓我們眼睛近視，頭腦發脹。

　　我玩游戲太入迷已經分不清場合，在教室，在家中，都在玩著游戲，當我回首一看，發現自己浪費了太多時間，爸媽因為我唉聲嘆氣，老師因為我搖頭不已，我自己也因此厭惡自己，這樣的我不但自己討厭，而且也令他人討厭。如同入魔。悔不當初沉迷游戲，正如老師所說我還有改正的機會。現在不抓緊改正，克制自身，禁止游戲，以后想要改就遲了。

　　我聽老師的話，聽爸媽的告誡，畢竟上你們失望了這么長時間，不但然你們操心擔憂，更讓你們操心操勞。我要做一個聽話的'人要好好學習，不耽誤自己的學習，不耽誤自己上課。更不能一直讓爸媽失望。我有讀書的機會就應該重視，珍惜，而不是向我以前，把游戲當做了生命的全部，所有的時間都沉浸在了手機屏幕上，老師的話不停，爸媽的告誡也不停，我行我素，誰有收獲的是成績大幅度下滑，傷害的還是自己。

　　當一個人知道了錯誤時，才會恍然醒來，過去的我太過自私，太過無知，沉迷游戲的禍患，傷害了我的成長，更是讓我落下了很多課程，面對老師的失望，我無言以對，面對爸媽的哀傷我愧疚不已，爸媽給我提供了優質的學習機會，給我更多的成長機會我卻白白浪費，時間補我蹉跎浪費，歲月也因為我不斷流逝。

　　我從現在，開始，從今天開始，我會把手機交給爸媽，在學校交給老師，不會在拿著手機，自己控制不住自己，那就讓老師爸媽拿著我的手機，除非必要，我不會在靠近手機，在學習上面上課時間認真上課，下課時間好好復習和休息，做好下一節課的準備，至少要保證學有所得，時間花費有所值，不會在把忠言當做空氣，不會在把告誡當做雜音，會認真聽，好好做，戒掉游戲戒掉網癮。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　xx月xx日

初中學生檢討書模板匯總 篇31

　　尊敬的李老師：

　　您好，我是您的學生：，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得無故曠課，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。

　　我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對于我自己未來的.綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的覺悟，對各門課程都應該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，并且要養成良好的學習和生活作風，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事，這一點對于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認識到自己的錯誤。

　　寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往后的時光里監督我，提醒我，我一定不會再讓老師失望了。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日