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語文成績檢討書

發(fā)布時(shí)間:2024-11-22

語文成績檢討書(精選7篇)

語文成績檢討書 篇1

  尊敬的老師:

  您好!

  我是高二xx班的,作為您的學(xué)生,我很抱歉語文成績差,讓您感到失望了,語文是學(xué)科里的主科,但是我沒有掌握好知識(shí),所以成績就不是很好,因而在這向您檢討。

  進(jìn)入高二之后,因?yàn)榉至丝疲哉Z文的難度也變大了,不再是像之前那樣了,是按照高考的形式在考試,而我一時(shí)之間沒能轉(zhuǎn)換過來,對(duì)語文的學(xué)習(xí)興趣都有所下降,在最近的一次考試,我的語文成績直接不及格了,總分一百五十分,我連就九十分都沒有,這成績相比之前,是很差的.了。我自己看到這個(gè)成績,也是很愧疚的,畢竟您的教學(xué)很棒,很容易就讓我們明白知識(shí)點(diǎn),那我成績差的原因就只能歸于我自己了。高二這個(gè)分水嶺,如果我不把語文的成績追上來,到高三是會(huì)很難把成績弄上去的,這結(jié)果就不是我想要的了,也不是您樂意看到的。

  從我知曉自己成績差的原因,我就對(duì)自己進(jìn)行了一個(gè)深刻的反省,也是在向您去檢討。我在進(jìn)入高二這個(gè)年級(jí)后,沒有及時(shí)的轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,對(duì)自己的日常學(xué)習(xí)不嚴(yán)格,每天除上課認(rèn)真以外,我就沒有再去花費(fèi)心思去學(xué)習(xí)語文了,平日里都是在做其他科目的作業(yè),自我感覺良好,覺得高一時(shí)學(xué)語文學(xué)得很好,在高二就可以關(guān)注其他科目多一些,如此想法是錯(cuò)誤的,因?yàn)榈侥壳盀橹梗Z文是主科,所占分?jǐn)?shù)的比例是跟其他另外兩科主科一樣的,如果我有偏頗,就造成了最近的這個(gè)結(jié)果,語文成績差,也拉低了其他科目的分,就是拖了后腿了,沒有幫上忙,且在這樣的情況下,總分?jǐn)?shù)也有所下降。面對(duì)這樣的結(jié)果,我不禁去反思自己,確確實(shí)實(shí)是我的疏忽了,語文從來都重要,可我在高二,卻落下了語文的學(xué)習(xí),這對(duì)之后的學(xué)習(xí)也是有影響的。

  在自己去反思之后,我的確是知道自己在語文上不上心了,也辜負(fù)您從高一時(shí)對(duì)我的看好,一直在鼓勵(lì)我,可沒想到我給您的回報(bào)是這個(gè)樣子,成績差成這樣,及格都沒有達(dá)到,這不是小問題。看似是最近的成績差,實(shí)際上從我升上高二,語文就不怎么好了。從這里我也深知自己需要去做點(diǎn)什么,在此也向老師認(rèn)錯(cuò),我之后會(huì)加強(qiáng)對(duì)語文的學(xué)習(xí),同時(shí)在后面的考試中把語文成績提上來,讓您不失望,望老師對(duì)我的反省能給予相信,我會(huì)做到的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

語文成績檢討書 篇2

  尊敬的語文老師:

  您好!

  我是,正在讀高三的我,壓力很大,但是我這次更加意識(shí)到自己的語文成績?cè)谥鸩降南陆担瑳]有提升,這讓我自己很沮喪,同時(shí)面對(duì)老師您,我感到深刻的愧疚,為此檢討自己語文成績下降的事情。

  進(jìn)入高中之后,一直知道語文在所有考試中占比例也是很重的,所以一直都在努力把語文學(xué)好,前兩年的'學(xué)習(xí)很好,成績一直穩(wěn)居在上,但是我進(jìn)入高三之后,每一次的考試,不管大的小的,我似乎都使不上力,每次考完成績下來,我的語文成績就下降了,有時(shí)候下降的不明顯,但是還是下降了的。這一次的考試更讓我明白了自己在這樣下去,語文可能會(huì)退化到最初的時(shí)候,那是我不能去接受的,我一直都喜愛語文,也從初學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)下了很多的苦功夫,如果因?yàn)榈搅烁呷@個(gè)重要階段反而成績下去了,我可能會(huì)喪失掉學(xué)習(xí)的力量。我深入思考,我覺得自己從以下三個(gè)方面進(jìn)行檢討:

  第一,高一和高二的時(shí)候,我還在打基礎(chǔ),不曾落下一絲時(shí)間不學(xué)語文,每天都是要去把語文復(fù)習(xí)一遍,作業(yè)是一個(gè)不落,不管有多忙,我都會(huì)堅(jiān)持把語文那部分的做好,但我進(jìn)入高三以后,我因?yàn)橛刑嗟脑嚲硪觯也荒芗皶r(shí)到分配好時(shí)間,導(dǎo)致一團(tuán)亂,也因此把語文給放松了,一直在偏向我不太會(huì)的科目上,在偏科科目上花費(fèi)了很多時(shí)間,同樣在語文上花的時(shí)間就少了。第二,因?yàn)槲沂俏目粕骋浀臇|西很多,再也不是局限于語文這一科,而我其他科目我并不是很擅長,所以難免就會(huì)把語文給漏了,有時(shí)候關(guān)注點(diǎn)不在它上面。第三,平常做語文練習(xí)也少些,我為了把成績都均衡起來,就把勁使在了其他幾個(gè)科目上,仗著自己基礎(chǔ)在,以為這樣不會(huì)讓自己下降,卻沒有想到高三語文每次考試的時(shí)候成績都在下降,這都是因?yàn)槲覝?zhǔn)備不充分。結(jié)果現(xiàn)在因?yàn)楹鲆曊Z文太久,導(dǎo)致成績?cè)絹碓讲焕硐耄@與我以前的想法是背道而馳的,語文是主科之一,決不能成績低。

  所以,我決定不管高三有多忙,我還是要把語文給搞好了,我一定把時(shí)間分配好,不讓任意一科都太過偏,語文是我喜歡的,我依舊保持以前那樣的方法,一定不讓它離我遠(yuǎn)去,它對(duì)于我高考成績很重要,希望老師您會(huì)繼續(xù)的看好我,支持我,也原諒我。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

語文成績檢討書 篇3

  老師、父母:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的'歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:

  2、學(xué)習(xí)態(tài)度不好的檢討書

  今天有人對(duì)我說,說我從來沒有認(rèn)真對(duì)待過任何一件事情。我感覺有那么一點(diǎn)道理,有必要對(duì)我的態(tài)(轉(zhuǎn)載于:etochange!世界上唯一越久越美好的東西,是回憶。我不要讓我的高中回憶起來充滿愧疚和后悔,往者不見,來者可追。我要去北航,我要有車有房有鈔票!我不要以后整天追在別人身后要錢,我不要向別人低三下四,我不要讓別人lookdownuponme。

  一切都從今天的一本書開始,這是我對(duì)自己最后的通諜,咱們走著瞧,我發(fā)起火來,一發(fā)不可收拾!

  檢討人:

  時(shí)間:

語文成績檢討書 篇4

  尊敬的老師:

  在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e(cuò)誤。

  我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。例如:(這個(gè)我不能替你寫,不知道你究竟錯(cuò)了什么,舉上幾個(gè)小例子就行,50字左右)

  我知道老師對(duì)于我有著很大的`期望,可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

  其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

  考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

語文成績檢討書 篇5

  尊敬的語文老師:

  我這次語文老師成績不及格,而且是全班的倒數(shù)第一,我感到很羞愧與懊悔。作為一名中學(xué)生,語文是自己的主要學(xué)習(xí)科目。正所謂“語文是表達(dá)思想的工具,不學(xué)好語文就可以算是一個(gè)啞巴”,而我這次語文不及格恰恰就反映出了自身不重視語文學(xué)習(xí),太過片面地認(rèn)為語文不重要,把很多精力用在了其他科目上。面對(duì)我如此糟糕的.語文成績,我感到非常羞愧與懊悔。我不應(yīng)該這么糊涂,語文是一門表達(dá)思想的學(xué)科,人的關(guān)鍵所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力與時(shí)間,單純的專研數(shù)學(xué),只能是腦袋很靈光,可是不能夠很有效地表達(dá)思想,這也是徒勞的。現(xiàn)如今,我面對(duì)語文成績?nèi)绱嗽愀獾那闆r,心里充滿了無限的悵然與恍惚。我覺得過去片面思考各科目的重要比較是不對(duì)的。最后我向老師鄭重保證:我今后一定是要認(rèn)真學(xué)習(xí)語文,努力成為一名語文學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生。

  此致!

  檢討人:

語文成績檢討書 篇6

  尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉,這次的期中考試考得這么糟糕,本來我的各科成績?cè)诎嗌纤闶亲钇胀ǖ哪欠N學(xué)生,硬是憑借著語文成績的優(yōu)異躋身到了班級(jí)中上游。但是令您感到奇怪的是,我最擅長的學(xué)科——語文,沒想到這次的成績也下降了這么多,您批評(píng)我,我接受,畢竟您因?yàn)橄爰ぐl(fā)我的學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓我把對(duì)語文成績的學(xué)習(xí)動(dòng)力也轉(zhuǎn)化到別的學(xué)科上,任命我為班上的語文課代表,但是我這次卻讓你那么的失望,我也很內(nèi)疚,對(duì)不起。

  試卷沒發(fā)下來之前,我知道了我的成績,我也感到十分的意外,我也十分的想不通,為啥成績一下子下降這么多,一點(diǎn)也不符合我平常語文考試的水準(zhǔn)。試卷一發(fā)下來,我經(jīng)過長時(shí)間的反思,在您講解試卷的時(shí)候,我打起十足的精神在聽。在試卷的最后看到了自己本次期中考試語文成績下降的主要原因。我仔細(xì)的檢查了我的試卷,原來我這次考試犯了一個(gè)致命的的.錯(cuò)誤——審題不嚴(yán)謹(jǐn)。作文題明明讓我們寫一篇議論文,而我因?yàn)閷忣}不夠仔細(xì),寫成了記敘文,導(dǎo)致我的作文分?jǐn)?shù)只有僅僅10分,低的可憐,我的這篇文章雖然來說寫的很不錯(cuò),但無奈作文類型方向?qū)戝e(cuò)了,閱卷老師能給我10分已經(jīng)算是非常網(wǎng)開一面了。我仔細(xì)的分析了我這次的試卷,最前面的現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀題我都是得到了滿分35分。中間的語言文字運(yùn)用題我丟分丟的也十分的少,就是作文,作文滿分60分,我才得到僅僅10分。我身為語文課代表的作文居然考成這樣,犯了這樣致命的錯(cuò)誤,我對(duì)不起您的信任,對(duì)不起您給我上的每一節(jié)課!

  經(jīng)過這次的事情,也反映出我自身很多的問題:

  1、閱卷審題不仔細(xì)。

  2、寫完試卷沒檢查,做題速度還有待提升,總是踩點(diǎn)完后試卷,來不及檢查。

  3、對(duì)待其他學(xué)科持無所謂的態(tài)度,且覺得自己依靠語文就可以了,我現(xiàn)在嚴(yán)重意識(shí)到這種心態(tài)究竟有多么的可怕。

  我十分感謝這次期中考試把我自身的問題都給暴露出來了,越早發(fā)現(xiàn)自己自身存在的問題越好,總比以后中考了,高考了再發(fā)生這樣的失誤要好,那就后悔就沒機(jī)會(huì)了。老師我向您保證,如果以后在做題的時(shí)候再出現(xiàn)類似于這次期中考試這樣的問題,我一個(gè)人就打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生一個(gè)月!以此來激勵(lì)我不會(huì)再犯錯(cuò)。這絕對(duì)是最后一次,下次的語文成績我保證拿到全班第一,證明我這個(gè)語文課代表的實(shí)力。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

語文成績檢討書 篇7

  尊敬的老師:

  這次的語文語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結(jié)了失敗的`原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致語文考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過多。

  其次,上課沒有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問題所需時(shí)間很長,導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者,便是課外書的`閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致語文考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高。

  通過了對(duì)本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。

  

  20xx年xx月xx日

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