領導犯錯誤的檢討書（精選28篇）

領導犯錯誤的檢討書 篇1

　　尊敬的領導：

　　大家好！

　　在這里，我首先得對各位說上一聲抱歉！因為我個人在管理上面的失誤，導致在這段時間公司中出現了許多錯誤和混亂。給公司帶來了麻煩，讓公司的運作出現了混亂，甚至遇上了阻礙。這些種種過錯，實在不是一句抱歉可以解決的。

　　看著現在公司的情況，我也知道是自己在工作上的許多問題影響了公司，是我工作上的失誤，是我沒能好好規劃工作的結果！錯誤是我犯下，苦果卻讓公司來承擔，實在是太不因該了。但是錯誤已經犯下，我能做的只能是盡力去彌補，然后，去好好去改正自己跌錯誤。現在，我就對自己進行分析，總結自己的那些錯誤。

　　首先，就個人而言，我雖然熱愛自己的工作，也熱愛公司，但不得不說我在管理方面實在是有些過于獨斷，這也是我錯誤的根本原因！作為管理階層的我卻有這樣的問題，讓本該嚴謹的工作卻因為我一人的錯誤而亂了套！

　　反思這個問題，我知道這是我平時沒能好好注意其他同事的建議所導致的，在工作中，我要是能多聽聽其他人的意見，又怎么會在最根本的問題上犯下錯誤呢？

　　然后就是為這散漫的工作心態，作為管理層，我們的工作情況會直接的影響下面員工的工作情況。我這樣的工作態度，不僅大大降低了員工們的工作熱情，還使得工作過的準確性和執行力都被大大的影響！這一樣也是非常嚴重的失誤。

　　我當初憑借著自己的努力成為了現在的職位，但是我似乎已經逐漸偏離了當初的初心，這也讓我自己感到非常的懊悔，讓同事們也非常的頭疼。這些錯誤，我之前也隱約有些察覺，但是卻難以去否認自己，否認自己的錯誤。直到現在，我才真正的意識到了自己的錯誤！

　　現在，既然已經認識到了自己的錯誤，我必須對自己的問題做出改正！作為管理，我不能只是管理我手下的員工，卻連自己都管理不好！我能做這份工作，是因為大家信任我，認為我能夠做好！員工們愿意再我的指揮下工作，就是相信我能夠帶他們做好！既然如此，我更不能讓大家失望！雖然這次的事情導致了一些問題的發生，但是我絕對不會讓這樣的錯誤發生第二次！錯誤能改正，請領導和同事們相信，我也能夠改正！謝謝！

　　檢討人：

　　日期：

領導犯錯誤的檢討書 篇2

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　在這里，我表達我對失職、疏于監管、對下屬要求不嚴、對業務掌握的不精不透，并給相關當事人造成了一定損失的無比愧疚心情。首先我作為一名科長，我的職責就是貫徹執行國家、省、市、區的法律、法規和政策；并組織實施落實上級相關的法規政策，做好各項程序落實監督管理及指導工作。

　　近期因我們具體工作人員，因業務不熟、責任心不強，而使申報業務出了重大失誤。給我們工作及當事人造成了一定的損失。

　　分析其原因有下面幾點：

　　1、本人在思想重視此項工作，平時也很少過問；

　　2、沒能及時安排必要的學習培訓，而使我及我們的工作人員對業務不精甚至不透；

　　3、平時對下屬要求不嚴，辦事程序疏于監管。

　　對于我在工作上的管理監督失職，我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給當事人造成了一定損失，給領導以及我們地區的工作形象上抹黑，造成的不良影響。

　　在此，我向當事人、領導及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句：非常抱歉，我錯了！我此項工作管理監督的失職，是我工作以來這么長犯下的非常嚴重的錯誤。錯誤的發生，充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺，在監管方面上存在嚴重疏忽，在工作上怠慢。

　　總而言之，我工作管理監督失職的原因種種，然而我的工作管理監督失職已是不爭事實，我并不想說出其它種種緣由來掩蓋我的錯誤。此次我這項工作管理監督失職，歸根結底是我主觀方面犯下的嚴重錯誤。

　　以后，首先我要與我們相關責任人盡全部努力，采取補救措施，全面逆補當事人的損失，其次要進一步認真總結這次事件前因后果，引以為戒，制定出有效的措施，全面完善我們的工作，堅決杜絕此類事件的再次發生。

　　檢討人：

　　日期：

領導犯錯誤的檢討書 篇3

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　對于我這一次犯的錯誤我感覺到非常的抱歉，身為一名管理者卻沒有做好自己應該要做的事情，我辜負了您一直以來對我的信任，我現在是非常的羞愧的，我想您對我應該是非常的失望的吧。我其實也不明白自己這一次為什么會犯這樣的一個錯誤的，我知道作為一名管理者我是不能夠犯這樣的一個錯誤的，但自己這一次確實是犯了這個錯誤的，希望您能夠原諒我。

　　這一次因為我的管理不到位給公司帶來的影響我感覺到非常的抱歉，我不知道我應該要怎么做才能夠去彌補自己這一次所犯的一個這樣的錯誤，我之后是一定會更加嚴格的要求自己，也提高我對員工的要求標準，讓他們之后不會再犯這樣的錯誤。現在我也明白了一個團隊的好壞是不能只看領導者的好壞的，還是要看團隊內所有的員工的能力的。我不能只顧著去提高自己的工作能力，而任由他們自由的發展，不對他們進行約束。

　　一個團隊想要成為一個好的團隊需要有一個好的領導者，有領導的能力，同時也要把員工都培養成為有能力、有思想、有品德的員工，這樣的一個團隊才能夠齊心協力的為了公司的發展而努力，才能夠做好這個團隊應該要做的一些工作。我現在已經明白自己之后應該要怎么去做了，我相信自己是一定能夠帶領著我的團隊去做好我們應該要做的工作的。我是看到了我們這個團隊存在的問題了的，之后是一定會加強對團隊的管理，一定會管理到位的。

　　在這一次的錯誤發生之后我也已經對自己的行為進行了反省，我知道我身上是存在著很多的問題的，之后是一定會努力的去提高自己的領導能力，讓自己能夠帶領著我的團隊往更好的方向發展。這一次的事情我可以保證的說是最后一次了，之后這樣的錯誤是絕對不會再一次的在我身上出現了，希望您能夠原諒我這一次所犯的錯誤，我保證自己之后是肯定不會再犯這樣的錯誤了的。

　　我知道自己現在的能力還是有很多的不足的，之后我是一定會努力的去提高我自己的工作能力和領導能力，我相信這一次的事情一定是最后一次了，這也是我最后一次讓您感到失望了。我已經知道自己之后應該要怎么去做了，我一定會做好自己的工作的。

　　檢討人：

　　日期：

領導犯錯誤的檢討書 篇4

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我于20__年xx月號，我沒能按照公司規定的時間到達公司，嚴重違反了公司的規章制度，拋除所謂的一些原因，過年報道時我沒去，值班時也沒準時到達，開會也沒去，我管的臺區也沒管好，我個人認為這只能說明我的工作態度極不認真，對工作責任心欠缺，沒有把自己的工作做好，在自己的思想中仍舊得過且過，混日子的應付思想，這種不良思潮只能說明我太自由散漫，只顧自己，置廣大公司員工的集體利益于不顧；置公司領導人的威信于不顧；置公司規定的原則于不顧。自私自利，自我放縱，丟棄原則。我對我個人犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無以復加的后悔與遺憾。

　　此時此刻，我只能懷著無比悔恨的心情，由于我個人的種種原因，會對公司造成很大影響，想到這里，我只能默默地在心里為我所犯的嚴重錯誤感到后悔莫及，但深感痛心的時候我也感到幸運，感到自己覺醒的及時，這在我今后人生道路上無疑是一次關鍵的轉折。

　　所以在此，我以領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

　　親愛的領導，我現在已經從內心深處認識到，我所犯的錯誤時巨大的，后果可能導致別人和我一樣，對公司的規章制度完全于不顧，自由散漫，漫不經心。為了殺一儆百，讓公司的廣大員工不要像我一樣，我忠心的懇請公司領導能夠接受我真誠的歉意，并能來監督我，指正我。我知道無論怎樣都不足以彌補我的.過錯，因此，我不請求領導對我寬恕，無論怎樣對我，我都不會有任何意見，同時希望領導能給我一次機會，使我通過行動來表示自己的覺醒，請領導相信我。

　　最后，我希望廣大員工以我做反面材料，對照自己，檢查自己。希望在以后的工作中，能從領導身上得到更多的智慧，得到你們的教誨和幫助，并且保證以后不會在出現類似的錯誤，如有在犯，請領導重罰。

　　檢討人：

　　日期：

領導犯錯誤的檢討書 篇5

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　期間，由于我管理失職，造成違紀情況的發生。此事正值年終歲尾，各級對安全穩定工作都提出了較高的要求，我的失職直接影響了全體人員一年來在安全穩定工作方面努力取得的成果，同時也給連隊抹了黑，拖了連隊全面建設的后腿。我懷著無比愧疚和遺憾的心情對此事進行了深刻反省，做檢查如下：

　　一、違紀情況說明

　　這次由于我對連隊的總體管理上沒有上心，使得這次在連隊中存在著違紀的現象。我對于我這次的錯誤與疏忽，我表示很痛心，痛心的是自己在這些方面沒有監管到位，沒有為連隊的成員起到一個好頭。我表示很難過。

　　二、問題的原因

　　1、自己思想認識不到位。一是安全發展理念樹得不牢。不能正確認識安全工作貫穿始終的重要性，認為離年終沒幾天了，各級反復提的要求未免小題大做，嘴上說重要，抓起來次要，忙起來就不要。近期自己被線路施工，法規學習，訓練預備期工作檢查等事情牽涉了部分精力，在對待人員管理這個安全工作中的重中之重上卻產生了放松。二是憂患意識不夠強。自己認為目前連隊建設形勢不錯，盲目樂觀，對安全管理的嚴峻形勢認識不足，特點規律把握不夠、隱患苗頭不能及時發現。造成了偏聽偏信，缺乏應有的分析判斷。

　　2、掌握官兵思想不夠深入。對官兵的現實思想和行為表現底數不清，有問題發現不了，抓教育切不中要害、抓不住關鍵。同志因部隊管理嚴格，心理覺得壓抑。我對此思想毫不知情，更談不上及時跟進做工作，導致其。這說明了連隊目前的管理工作過于機械化，缺乏引導官兵對當前形勢的正確認識，日常思想工作未能取得實效。

　　3、安全管理不嚴格。一是兩個以外管控不力。嚴在位不嚴在外，對在外人員管理嚴格、秩序正規，對出差執勤、探親休假、生病在外人員管控不嚴、措施不力。今年我連發生的兩起違紀事件，一是，二是。作為連隊管理者，自己只顧管眼前，思維狹隘，認為人員出去后都有單位負責管理，自己提提要求，按時聯系就不會發生問題。正是這種心態，使我對本來可以預見并及時發現的苗頭隱患喪失了基本的敏感性。二是管理工作不全面。平時對后進個人、個別人了解多、關注多，對老實聽話、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗，存在管理死角和盲區。認為平時工作表現不錯，為人老實，又是副班長，應該能夠管好自己，所以對其過度放心，偏聽偏信，不調查核實，這是導致該同志的重要原因。三是安全隱患排解不力。違紀事件發生在我營四季度安全形勢分析會議期間，我在組織召開連隊安全形勢分析時，對連隊管理形勢認識不到位，問題隱患分析不全面，錯過了將問題解決在萌芽的最佳時機，導致了違紀事件的發生。

　　正是由于我自己思想認識的不到位，管理上的失職，造成了我連一名家庭極其困難，一貫表現良好，長期在高原默默工作的戰士觸碰了紀律的高壓線，受到了行政處分，甚至被調離連隊。在給單位榮譽抹黑的同時，也使該同志的成長進步受到了極大影響，為他原本困難的家庭加重了負擔。作為連隊管理的第一責任人，我不僅愧對各級首長對我的信任和關懷，更對把兒子的成長進步希望放心交到部隊的戰士父母感到內疚。經過認真反思，我充分認識到了自己失職的嚴重后果，也對自己的工作進行反省，端正了認識。

　　三、幾點反思和下一步打算

　　1、部隊管理是一項全局性、基礎性、長期性的工作，貫穿于日常工作的各個領域、各個環節。如果在長期抓、抓長期上做得不夠，缺乏動態觀念，把過去抓得好等同于現在抓得好，現在不出事等同于將來不出事，那么出事是必然，出問題是遲早。

　　2、管好部隊、帶好兵，是考驗干部骨干責任心和能力素質的第一道關口。單位再小，人再少，管理不到位的危害也不可小視。班、排、連，建制雖小，但都是軍隊建設的最基本組成部分，地位特殊，責任重大，抓管理促正規保安全的意識必不可少。作為管理者，他人安全我有責并不是一句口號，若平時縱容遷就，不聞不問，對被管理者來說不僅不是關心，反而是禍害。輕則影響個人成長進步，重則影響單位全面建設。

　　3、管理工作無時不有、無處不在，沒有淡季、旺季之分，只有全時抓，從嚴抓，才能常太平。基層有一種說法：年初出事，白干一年；年尾出事，一年白干。可見，一旦出問題必將對單位造成嚴重影響。但對于我們戰士個人來說，不論什么時候出事，那影響的不僅是一年兩年，嚴重的可能影響一個家庭，影響自己一生。所以，不論從哪個角度，都容不得我們管理者有任何疏忽。否則，危害的將是集體和我們的戰士的利益。

　　4、落實制度，從嚴管理就是對戰士的最大關愛。一道規章制度就是一道防線，遵守規章制度可能麻煩多一些，自由少一點，但他可以保證戰士的成長進步，保證戰士的安全。在落實制度上要堅持高標準，不放松，不放寬尺度，不搞下不為例。對違反制度規定的，哪怕沒釀成后果也要嚴肅批評和處理，以儆效尤。通過違紀一事，讓我更加清醒的認識到：對單位和個人最大的負責任就是嚴格管理，嚴格要求。同志違紀所受到的嚴厲處理，對他本人及全體戰士也是一個負責任的交代。違規處罰不留情，看似無情最有情。

　　感謝營黨委對我的批評教育和幫帶，使我充分認識到了自己管理失職的嚴重后果，也進一步認清了自己擔負責任的重大。在這里，也向全營官兵道個歉，希望大家原諒。同時也向營黨委保證，在今后的工作中，進一步加強責任心，兢兢業業干好本職工作，帶領連隊以更高的標準，更優異的成績回報組織的信任和同志們的關心。

　　檢討人：

　　日期：

領導犯錯誤的檢討書 篇6

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我懷著自責、反省和感激的心情寫這份檢討書，在單位3年的日子里，這里留給我了很多成長的腳印，留給我了很多感動的畫面，留給我了很多悔恨的淚水，更留給我了很多從做人到做事的經驗和教訓。看著到現在仍然保存被正熙酒店錄用的短信，回想每一次謝總對我的教導、和同事一起并肩作戰的情景，心中太多懷念和回憶以及對自己犯下錯誤的悔恨。

　　作為一名管理者，部門的管理好壞，部門員工的思想好壞和自己平時的努力、付出是分不開的。在從剛剛到正熙酒店的全心投入、認真工作到現在整個部門發生的事情，以及對酒店、對其他同事造成的影響，我是付有不可推卸的責任的。經過認真、仔細的反省，我認為在以下幾點是我犯下的錯誤：

　　1、在自己對工作的用心以及投入上面。任何一件事情，如果不全身心投入，就沒有辦法去做好，做人如此，做事也如此。對于自己的工作，對于酒店對我的信任、對于一個團隊對我的信任，我沒有把所有的心思都放在工作上，在思想上的松懈，導致了部門管理的松懈，導致了部門業務的監督不力。

　　2、在作為一名管理者與員工之間扮演角色上面。作為一名管理者，應該分清自己在工作崗位上扮演的角色，認真履行自己的權利和職責，對于我來講，一直以來對于員工，把生活和工作沒有分開，過于的在乎感情，以錯誤的方式給予員工錯誤的人際關系概念。

　　3、在部門監管力度方面。作為一個部門經理，特別是作為酒店重要經營部門來講，前臺是有著大量現金和賬務業務的部門，怎樣從制度上約束員工，從業務上指導員工，通過不斷的檢查和復查，找出流程上存在的問題和預見可能發生的問題，是作為一個管理者必須要做和思考的事情。但是，在這點上面，我沒有做到認真監督、努力去尋找及發現錯誤和漏洞，造成酒店的損失。

　　檢討人：

　　日期：

領導犯錯誤的檢討書 篇7

　　尊敬的酒店老總：

　　我知道錯了，按照您的吩咐我花了一天時間反省錯誤。作為一名酒店前臺接線員，我的工作職責就是認真接聽每一個打進來的電話，針對不同電話內容進行一定的整理、歸納、羅列，以方便傳達事情。

　　回顧我的錯誤，這次錯誤恰恰是由于我粗心馬虎，在接聽電話的時候沒有聽清楚對方所講的內容，并且在沒有明確具體事情的情況下，就掛掉了電話。這個事情的發生，充分說明了我個人沒有足夠處理問題的能力，沒有一個清晰辨明事態的頭腦，更是表明我缺乏日常處事能力的經驗。

　　身為一名話務員，接聽電話并且能夠清楚聽懂語音信息，將信息進行邏輯梳理，這是我的本職工作要求，也是基礎工作水準。現如今，我在工作當中出現這樣的.問題，實在是很不應該的。在一定程度上來說，也是我水平不足的表現。當然了，這次錯誤的發生也跟我當天工作狀態不佳，由于感冒多日未好，身體比較虛弱，精神狀態也不佳，注意力就有些不集中了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

領導犯錯誤的檢討書 篇8

　　尊敬的領導:

　　幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下:

　　反省錯誤之前，必先回顧錯誤，20xx年1月28日，上級局領導來我公司檢查，之前公司就給我們召開了緊急會議，公司領導非常重視這次的檢查，要求我們認真熱情的對待領導的檢查工作。而我就在這次檢查工作中，犯了一個致命的錯誤，在領導一行20余人到來的時候，我竟然只顧埋頭自己的工作，連一聲問候都沒有表達。我的錯誤是嚴重的、是深刻的、是要不得的。這是工作態度不端正，服務意識淡薄，辜負了領導的期望，白受了一回高等教育。

　　從小，我爺爺就教育我，待人接物要大方得體，有禮有貌，我就不明白自己怎么歲數見長，越來越不懂事了呢。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果，也是與我們公司的企業精神背道而行。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的羞愧，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。對重要事項重視嚴重不足，就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠正確，沒有認識到現在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要。

　　短短的文字，不能表述我對我自己的譴責，和后悔。請領導繼續關心監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。

　　檢討人：

　　年 月 日

領導犯錯誤的檢討書 篇9

　　尊敬的老師：

　　今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課打撲克這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課打撲克的決心。

　　早在我剛踏進這個學校的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課,不得上課打撲克。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。其實我上課打撲克不是故意的.

　　我只是寫完作業無聊.才拿出撲克來玩的.而且我也不知道撲克是從哪來的.我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人! 對于我上課打撲克的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、 讓老師擔心。

　　2、 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤行為，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

　　3、 平時生活作風懶散。

　　據上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、 制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯

　　3、 和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤 請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!

領導犯錯誤的檢討書 篇10

　　尊敬的老板：

　　你們好！

　　對于倉庫丟失物品的事情，我感到非常遺憾，這很明顯就是我的過錯。我不應該這樣的馬虎懈怠工作，導致工作當中丟失掉這么多物品，給公司造成了巨大損失。

　　面對錯誤，我感到非常痛苦，我真的感覺非常對不起您。深刻地研究錯誤，我發現我自身存在這三方面問題：1，我太粗心了。2，我太不小心了。3，我沒有對工作有足夠重視。

　　現如今，我的`錯誤已經發生，而且無法挽回，我覺得自己愧對公司，愧對于你，我真的是大錯特錯。現在，我只有進行徹底的悔改，才能贖清我的錯誤啊。

　　在此，我向您保證，從今往后我一定要嚴肅認真地對待這個倉庫管理工作。再也不在工作當中肆意粗心大意，一定要好好地做好這份倉管員的工作。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　日期：x年xx月xx日

領導犯錯誤的檢討書 篇11

　　尊敬的領導：

　　你好！

　　非常抱歉地給您遞交這篇書信檢討，以深刻反省我在駕駛單位接送大巴的時候不小心將單位用車刮蹭的`錯誤。

　　回顧錯誤，在這一次例行的接送任務過程當中，由于下雨路面濕滑，我又高速行駛，加上對于過彎路段不熟悉導致了車輛右側與道路護欄發生刮蹭。我的錯誤雖然沒有造成嚴重交通事故后果，可是也讓車上乘客受到驚嚇，也讓單位車輛蒙受了不同程度的損失。

　　經過徹夜反思，我思考出造成我此次錯誤的原因：

　　第一，自信主義、經驗主義，想當然的思想作怪。我總以為開了這些年的單位接送車輛，早已經對于車輛操控了然于胸，可是我多少忽略的天氣狀況的多變加上各地路況的復雜變化，對于車輛臨時應變顯得疏忽。

　　第二，犯了開車粗心疏忽的大忌。當時由于沒有預想到路況臨時有變可以產生了更多難以琢磨境遇，我依然以正常方式行事。而且沒有考慮到路面有結冰等惡劣情況，在拐彎的時候沒有降低車速，導致車輛略微打滑，造成了這次事故。

　　總之我的錯誤是嚴重的，后果是慘痛的，我要深刻反省。現在向您鄭重保證：我今后再也不會如此犯錯了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

領導犯錯誤的檢討書 篇12

　　尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書，以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。

　　簡單回顧下我的錯誤：20xx年6月28日下午第二節化學課我在抽屜里拿出手機上看小說，后來被老師發現當場沒收了手機，下課之后班主任您來找我談話，嚴肅批評了我，并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定，當時我是答應您的。可是事后等我周末回來謊稱手機被我爸沒收，而不交還手機給您，直到班主任老師打電話給我媽核實情況，發現是我在說謊。我真是慚愧萬分，無地自容啊。

　　現在，我對自己的錯誤深感懊悔，對于因我錯誤造成的不良影響，以及讓老師為我花費這么多時間精力，給班級同學做了不好的示范，向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。

　　經過面壁思過、深刻檢討，我清醒地認識到自己行為有種種的不對：

　　1、違反了學校規章、課堂學習紀律，私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

　　2、說謊不信守、不講誠信。這點尤其不能容忍，我犯錯之后，老師做出相應處罰，當時我也同意。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收，就是對老師的欺騙，就是對當初的背叛，極其不應該。

　　3、知錯不徹底悔改，導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

　　如今，當我深深意識到這些，內心是多么的懊悔，尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生，深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。

　　痛定思痛之后，我決心悔改！

　　根據此次錯誤暴露出的種種問題，我決心采取以下改正措施：

　　第一，從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校，嚴格遵守學校規章制度第二，我牢記此次教訓，真誠地向班主任老師道歉。

　　第三，我今后要恪守誠信，老實本分，絕對不再任性妄為，做到知錯就第一時間認錯，第一時間徹改。

　　第四，對于耽誤老師的大量時間，我從今往后一定通過努力學習，提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。

　　檢討書之感言：老師，此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現，說明我還需接受深刻教育，需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往后，我要嚴肅對待自己言行，嚴格規范自己的行為舉止，認真學習道德，從高度杜絕犯此類錯誤的發生。

　　檢討人：

　　日期：20xx年xx月xx日

領導犯錯誤的檢討書 篇13

　　尊敬的店長：

　　你好!

　　我懷著十二萬分的愧疚，以及十二萬分的懊悔向您寫下這份檢討書。我為我們這個班粗心大意的行為感到了深深的愧疚和不安。在此，我們向店長做出深刻檢討。

　　因為我們的粗心大意，沒能看好場，導致我們的衣服損失18件，{而店長不斷的提醒，我們在工作中責任的重要性}。通過這件事情，我感到自己責任心不夠，同時長期以來對自己不夠嚴格，工作作風散漫，才導致今天這樣的事情發生，真的`很不應該。對此，發生今天這樣的事，我不僅感到慚愧，還對不起店長一直以來對我們的教導與信任。同時，也要感謝店長讓我回去深刻這份檢討。通過這次的檢討，我深刻的體會到上班責任的重要性。

　　從今往后，我會認認真真的上好每一天的班，引以為戒，同樣的錯誤不會再犯。希望店長大人有大量，不記這次錯誤。在這再次感謝店長對我們的教導和信任，謝謝。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　日期：x年xx月xx日

領導犯錯誤的檢討書 篇14

　　尊敬的單位：

　　您好!

　　我作為一名小學教師，理應非常清楚學校的各項規章制度。這次小學六年級的畢業考試，關系到每一名同學對于各自小學六年時光學習成績的認識，需要認真、嚴肅對待。

　　回顧我的錯誤經過，原本是出于提高班級學生成績的考慮，給了學生考試答案。然而，我卻沒有能夠對此引起高度重視，嚴重地忽略了這次考試的價值與意義，并且在個人上產生了松懈、怠慢的情況，導致了我這次錯誤的發生。

　　現如今，我對于這次錯誤已經有很多醒悟了。我知道自己錯了，主要錯在以下幾點：

　　一，光想著提高自己班級學生成績，想著自己的工作業績提升。

　　二，忽略了這次畢業考試的價值與意義，損害了學生的利益。

　　三，沒有能夠以一顆平和、淡定的心態對待工作、面對人生。

　　經過這次錯誤教訓與洗禮，我想自己一定得認真錯誤，深刻認識錯誤，并且采取切實措施改正錯誤。為此，我決心痛改前非，在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作，特別是注意遵守每一項工作規章制度，確保不出現違反工作條例的情況。

　　總的來說，這次錯誤給的教訓是深刻的，經驗是寶貴的，我將從這次經歷當中吸取道理，在今后的人生當中對此有所警覺，做出正確的選擇。

　　檢討書：x

　　20xx年x月x日

領導犯錯誤的檢討書 篇15

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我很慚愧，自己沒能完成好自身的工作任務，甚至還在基本的任務上犯下了錯誤！對此，我深感慚愧，這是我對自己崗位的失職！

　　面對這次的問題，我的十分的慚愧。作為一名員工，做好自己本分之內的工作本是基礎中的基礎，但我卻因為對自身的不重視，對職責的不關心！在最為基礎的地方犯下了馬虎。這是讓我最慚愧的地方。如今，經過領導的批評教育以及自己深刻的反省，我真正認識到了自己問題的嚴重性！

　　人人都會犯錯，這次的錯誤雖然并非我有意犯下，但卻也充分暴露了我在思想和心態刪上的懈怠！回顧自己的問題，其實仔細反省下來，引起問題的地方都是最基本也是十分簡單的問題。但我卻沒有在自己的工作中意識到這些問題，首先就說明了自己基礎的不牢固！基礎不重視，就如同根基不扎實，這樣的工作下，哪怕后期做的再多再好，也隨時可能因為基礎問題的爆發，讓成果轟然倒塌。

　　其次，這也說明了我在自檢上問題。自檢是對自我的檢查，是對自我錯誤的查找。人人都可能犯錯哪怕是一些微小的不足。但反思我本身，這段時間的工作中，我是會忽略掉那些細小的問題，結果讓自己越來越不重視那些責任，對工作的其他方面也開始不再看重！如今，甚至連這樣的問題都不能找出來！這對于一名xx員工而言，實在過于松懈！

　　對于這點，我很抱歉，長期以來安逸平常的工作情況讓我不自覺的松懈了對自我的要求。但實際上，無論何時，自檢都是以改進自我為前提去進行的！是我的懶惰和不思進取讓我陷入了現在的問題中。

　　現在，經過了自我的反思，我重新認識到了自己的許多問題和不足。這些都不是什么大問題，但卻正因為一個個小問題，小疏忽堆積在一起，引起了這樣的結果！對此，我感到深深的慚愧和遺憾。

　　經過這次反省后，我決定要在此嚴格的敲響自己的警鐘！今后，我會用這次的問題反復警醒自己，常常提醒自己松懈的后果！并在未來的工作中認真檢查，不斷的去提高自我的能力，鞏固自身的工作態度，我向您保證，今后再不會讓這樣的錯誤出現在我的工作中！我一定會努力成為一名出色的員工，還請您能相信我！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　時間：

領導犯錯誤的檢討書 篇16

　　尊敬的學校領導：

　　你們好！

　　我懷著無比慚愧的心情遞交這份教學工作嚴重失職的檢討書。20xx年1月16日星期五中午，在一年級語文試卷講評課中，因為陳孝天同學不訂正試卷以及屢次欺騙，我盛怒之下用教鞭抽了他，誰想這一鞭子落在陳同學的眼皮上導致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發后我當即聯系其家長前往水槎醫院，其后又送往縣人民醫院做X光及CT檢查。

　　盡管結果表明陳孝天同學的眼睛沒受到傷，但給陳同學的身心傷害已經造成，給其家人帶來的傷害也已經造成，作為一名人名教師我沒有做到關愛學生，為人師表。教育行風整頓三番五次強調不得體罰學生和變相體罰學生，校領導也在校例會上多次強調，而我卻無視學校的要求。

　　在對自己的行為給學生和家長帶來傷害深感不安的同時，我也對自己思想深處的動機和根源做了反思：

　　首先：農村學校的孩子大多是留守兒童由祖輩帶大，他們對小孩溺愛、袒護，使這些“未來的花朵”不懂什么是文明禮貌，更談不上遵守學生行為規范，遵守學校紀律。一旦長期在家里養成習慣，一年級半個學期的學校教育，是難以改變和糾正的。可這樣的學生如果不教育好，班上其他學生就會被“赤化”，為管好和教育好這部分學生，我就產生了錯誤的“動武”念頭，愚蠢的將法律和師德拋諸腦后

　　其次，受“嚴師出高徒”的傳統觀念的影響，我沒有意識到，身為人民教師，在履行教學職責的過程中，對學生不采取正確的教育方式，而進行體罰，反而會侵害學生的身體健康權。

　　最后，不管我的出發點是多么的為了學生好，都不能體罰，這種行為不僅嚴重損害教師的行象，也對學生的心靈造成極大傷害，學生犯錯誤，我應耐心詢問原因，或通知家長教育，學生是教育出來的，而不打出來的。我的行為違背了教師的職業道德，同時是我國教育法律、法規不允許的。特別是體罰學生會惡化師生關系，影響到學生對老師的信任，影響到教師對學生的教育效果，并造成惡劣的社會影響。

　　經過龍校長及各位領導的懇切教誨及自身反思，我發現自己在教學方法上存在的問題與不足，辜負了領導對我的信任和關懷，“十年樹木百年樹人”教育是長期而緩慢的過程，這個過程急不得，否則可能會毀了孩子的一生，至那時可就追悔莫及。

　　如今我己認識到自己的錯誤，感謝學校領導及家長再給我一次機會，我保證，在今后的教學工作中，決不再犯類似的錯誤，帶好我的班級，謝謝！

　　此致

　　敬禮！

　　x年x月xx日

領導犯錯誤的檢討書 篇17

　　尊敬的政教處老師：

　　對不起，老師！關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。

　　但我連最基本的也做不到。現在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。

　　我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。

　　關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

　　裉歟我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申，一再強調，全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　對于我不認真聽講的事情，所造成的不良影響如下：

　　1、讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。

　　如今，錯誤既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。

　　3、平時生活作風懶散。

　　據上，我決定有如下個人改正措施：

　　1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯

　　3、讓同學們監督我。保證不再出現上述錯誤

　　請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

領導犯錯誤的檢討書 篇18

　　您好：

　　我因疏于對公司管理制度的學習和領會，就今天早上發生的事情向您作匯報并檢討。

　　今天早上11:30，供應商將公司訂購的月餅送過來，為保證質量和數量，全程我都在和供應商查看月餅，總共送來七箱月餅，核對無誤后簽過送貨單就準備讓他離開公司。由于他車里有其他廠家的月餅，到廠門口的時候保安攔下來了，我一時疏忽沒有通過保安檢查就讓保安放行。因為我當時以為自己知道他車里只有月餅，而且月餅確實是供應商自帶的，就可以不用再檢查了，從而忽視了公司的安全管理制度。楊總在得知事情經過后，特意批評了我。讓我發郵件給您檢討。通過這件事情，我對自己的錯誤有了深刻的認識，一是缺乏責任心，事情處理很不嚴謹，作為管理人員沒有嚴格執行制度。二是自以為是，公司制度面前沒有特殊，也沒有隨意，只有嚴格遵守。

　　這件事情的發生，也促使我今后將改變我的工作作風和工作態度，作為人事，應該以身作則，帶頭執行公司的規章制度，努力為艾煒特的發展做出奉獻。今后我將盡快制定出完善的保安管理制度及其他規章制度，相信在公司和您的幫助和指導下，我的工作會有很大的進步。再次檢討!

　　檢討人：

　　X年XX月XX日

領導犯錯誤的檢討書 篇19

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　這兩天，在工作中，我出現了不少的錯誤。為此，在這里，我向您誠摯的進行道歉。雖然沒有對公司造成影響，但我心里還是十分愧疚的。因為這些錯誤本來是不應該犯的，但我卻犯了。在經過反省之后，我向您遞交這一封檢討書，承認我的錯誤，并承諾之后會做出改變。

　　我之所以會出現這么多的錯誤，確實是因為我工作不細心，所以造成了這樣一個結果。在工作完成之后，我也沒有進行檢查，若是我自己先檢查了一遍，我自己就可以及時的改正，這些錯誤肯定就可以避免了。這次錯誤的產生，也給我自己敲響了警鐘。因為我來到公司也有半年多了，工作成績不說非常好，但也可以說很不錯了。所以這段時間我的工作狀態就沒有之前那么認真了，才會接連的出現失誤。

　　在工作的時候，我沒有把心思都放在工作上，時常想其他的與工作無關的事情，經常會看手機有沒有新的消息。所以我的工作效率就下降了很多，工作質量也沒有之前那么的好了。為了趕進度，在下班之前能夠把工作做完，我就沒有再像以前那樣每完成一個工作，都要檢查一遍了。所以這次在上交工作之后，我才會被您看出來那么多的問題。但我沒有考慮到自己粗心的毛病，我經常會記得這個忘了那個。之前沒有出現過錯誤是因為我會檢查一到兩遍，發現錯誤了就立即改正。但這兩天我沒有這么做，所以才會三番五次的出現不應該的錯誤。

　　之前發現錯誤之后，我也沒有想著要改正，而是認為以后仔細的檢查，就會避免出現錯誤。現在我知道了，發現錯誤就應該要馬上改正，因為不是每天都有時間讓我仔仔細細的檢查。還有就是工作的時候不能夠再出現三心二意的情況了，認真的工作，才不會犯錯。上班的時間，本來就應該要認真的工作。只是我最近對自己的要求降低了，才會沒有像以前那樣認真了。

　　在出現錯誤之后，應該要及時的進行反思，找出犯錯的原因，改正它。只有這樣，才能夠把工作做得更好，而不是越做越差。在經過深刻的反省之后，我已經知道了自己的錯誤，在之后，一定會改正。我相信，只要我付出了努力，就一定能夠變得更好。我以后一定會認真、細心的工作，在工作完成之后也會檢查。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

領導犯錯誤的檢討書 篇20

　　尊敬的政教處老師：

　　對不起，老師！關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。

　　但我不連最基本的也做不到。現在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。

　　我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。

　　關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

　　裉歟我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申，一再強調，全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　對于我不認真聽講的事情，所造成的不良影響如下：

　　1、讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。

　　如今，錯誤既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。

　　3、平時生活作風懶散。

　　據上，我決定有如下個人改正措施：

　　1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯

　　3、讓同學們監督我。保證不再出現上述錯誤

　　請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

領導犯錯誤的檢討書 篇21

　　尊敬的老師：

　　今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課打撲 克這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課打撲 克的決心。

　　早在我剛踏進這個學校的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課,不得上課打撲 克。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。其實我上課打撲 克不是故意的.

　　我只是寫完作業無聊.才拿出撲 克來玩的.而且我也不知道撲 克是從哪來的.我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!對于我上課打撲 克的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、讓老師擔心。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤行為，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

　　3、平時生活作風懶散。

　　據上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯

　　3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!

　　20xx年xx月xx日

領導犯錯誤的檢討書 篇22

　　尊敬的領導：

　　非常抱歉地給您遞交這篇書信檢討，以深刻反省我在駕駛單位接送大巴的時候不小心將單位用車刮蹭的錯誤。

　　回顧錯誤，在這一次例行的接送任務過程當中，由于下雨路面濕滑，我又高速行駛，加上對于過彎路段不熟悉導致了車輛右側與道路護欄發生刮蹭。我的錯誤雖然沒有造成嚴重交通事故后果，可是也讓車上乘客受到驚嚇，也讓單位車輛蒙受了不同程度的損失。

　　經過徹夜反思，我思考出造成我此次錯誤的原因：

　　第一，自信主義、經驗主義，想當然的思想作怪。我總以為開了這些年的單位接送車輛，早已經對于車輛操控了然于胸，可是我多少忽略的天氣狀況的多變加上各地路況的復雜變化，對于車輛臨時應變顯得疏忽。

　　第二，犯了開車粗心疏忽的大忌。當時由于沒有預想到路況臨時有變可以產生了更多難以琢磨境遇，我依然以正常方式行事。而且沒有考慮到路面有結冰等惡劣情況，在拐彎的時候沒有降低車速，導致車輛略微打滑，造成了這次事故。

　　總之我的錯誤是嚴重的，后果是慘痛的，我要深刻反省。現在向您鄭重保證：我今后再也不會如此犯錯了。

　　檢討人：

　　年 月 日

領導犯錯誤的檢討書 篇23

　　尊敬的單位:

　　對于此次我工作時間擅自離崗的行為，我感到深深的愧疚與懊惱。面對錯誤，我感到很悔恨，因為通過您的教育批評，我深刻地意識到自身崗位的重要性。

　　我工作期間擅自離崗說明了我缺乏足夠的紀律意識，缺乏一個使命感、責任感，更加是說明了我沒有一個科學、明察的頭腦。工作期間擅自離崗我本可以避免，當有自身又事情要外出處理的時候，我本可能通過您這里請假，可是我并沒有這么做，這充分表明了我沒有一個紀律觀念，對于自身要求松懈。

　　現如今，我對于自身錯誤感到非常后悔。我決心向您表達道歉，認真糾查自身錯誤，反省問題，直至徹底改正錯誤。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　x年x月xx日

領導犯錯誤的檢討書 篇24

　　尊敬的任課教師：

　　您好，我在深刻反省自身錯誤，充分認識錯誤的基礎上向您遞交這篇“上課睡覺跟教師頂嘴的檢討書”，以表達我對錯誤的認知與反省態度，提出相應、切實的改正措施，最大程度地糾正自身錯誤，彌補錯誤帶來的不良影響。

　　我的錯誤是嚴重的，造成的后果是相當惡劣的。因此，我必須就錯誤進行深刻的反思。幸運的是，經過昨天整晚的面壁思過，我思想上終于有所覺悟。正所謂“關鍵在思想，根本是覺悟”，我現在覺悟提高了，我認為自身可以克服錯誤，重新做回好學生。

　　至于反省錯誤，我就不多寫了，總之是以后上課遵守課堂紀律、尊敬教師不頂撞云云的話。

　　此致

　　敬禮！

　　學生：

　　日期：

領導犯錯誤的檢討書 篇25

　　尊敬的政教處老師：

　　對不起，老師！關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。

　　但我不連最基本的也做不到。現在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。

　　我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。

　　關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

　　裉歟我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申，一再強調，全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　對于我不認真聽講的事情，所造成的不良影響如下：

　　1、讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。

　　如今，錯誤既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。

　　3、平時生活作風懶散。

　　據上，我決定有如下個人改正措施：

　　1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

　　3、讓同學們監督我。保證不再出現上述錯誤

　　請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　時間：

領導犯錯誤的檢討書 篇26

　　尊敬的老師：

　　我由于在期末考試中，夾帶小紙條，造成了我的作弊行為，當時監考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監考老師將我的名字記下并告知學校，希望學校的老師能教育我。在同學的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

　　首先，我認識到錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候將寫滿答案的小紙條拿出來，被監考老師發現，這是有悖學生的行為，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監考老師和出題老師的感受。我也深刻的認識到這場考試的目的，是因為老師想看看每個人的實際成績，作弊會影響老師的判斷。這也是不對的。人是社會的人，大家不應該只是想著自己的利益，我這么做，只是想提高自己的成績，沒想到卻適得其反。我這么做，看似在幫助自己，實際上是在害自己。而且，考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重，也是對自己不負責任的表現。所以，當監考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這幾點。

　　其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。我們都知道尊師重道，這是中國自古的一種傳統美德。過去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害。我們學校一直都是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象，而不是去破壞它！雖然我在考試的時候抄小紙條，這是作弊行為，只顧自己的成績，這對其他同學不公平！懷著僥幸心理。沒想到當時的僥幸心理卻釀成現在的后果。考試是用來衡量學生學習成績的好壞，不論是什么原因，作弊都是很不對的，違背了做學生的原則。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那里學的薄弱，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性。所以，我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師欣慰的好學生。

　　總之，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感后悔，我所犯的錯誤教訓是深刻的。在這里，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能相信我，并卻對我的問題酌情處理。

　　檢討人：

　　日期：

領導犯錯誤的檢討書 篇27

　　尊敬的班主任：

　　您好！

　　對于這次的曠課事件，我表示非常抱歉，作為一個高三學生，我竟然在學業日漸繁重的時候，竟然在馬上就要高考的時候曠課，這實在是對自己不負責任、逃避現實的表現。

　　其實對于此次事件，我首先對不起的是老師您。您身為我們高三班的班主任，為了我們的成績，為了我們的高考準備已經操盡了心，我卻還在這種時候曠起了課。這是不尊重您的勞動成果的表現，這是視您在講臺上講的那些規矩紀律為白紙的一種不尊重人的表現。我在我的心事作用下，全然不顧您的感受曠了課，我現在心里很不是滋味。老師，我先給您說聲對不起，希望您能消消氣。

　　這次的事情，最大的影響當然還是我自己。我作為一個高三學生，竟然還曠課，簡直是一種自動放棄高考的行為！的確，老師，我是感受到高考的壓力了，我在這種壓力下面，不僅開始學習困難，還開始了吃不下飯，睡不了覺。整夜整夜的失眠讓我無法思考，更沒辦法耐心地做完，哪怕是一張試卷。雖然我并不想放棄高考，可是我這樣的行為更像是逃避問題、選擇放棄高考，而不是別的其他可以說得過去的表現。老師，我也想過去找您談談心，可我怕耽誤您的工作，您的工作已經夠忙了，我不想再添麻煩。不過我寫這封檢討才意識到，我這樣曠課才是真正的給您添了麻煩。作為學生，特別是作為高三學生，遇到點學習上的困難，本來都是可以給老師求助的，我卻自以為是的沒有求助您而選擇曠課去給自己放松喘氣的機會。

　　也很意外，通過這次曠課接受檢討，我又恢復了一點感知。在寫檢討的過程中，我看見我自己像一個小丑一樣，在遇到問題的時候，選擇了屈服，而不是勇敢地克服。就像“當局者迷，旁觀者清”一樣，我退出來旁觀我自己的所作所為，讓我自己都笑了。我竟然在面對壓力的時候，逃跑了。我跑啊跑，跑到了一個沒有高考的地方，我以為我會快樂，可是那個地方既沒有了高考前的痛苦，也沒有了高考后的快樂，什么感覺也沒有了。

　　老師，我想清楚了，我還是要高考的，我不想就此放棄，這次曠課給我敲了警鐘，我醒了，我要克服這些，我不要做那個在困難勉強屈服的人。軟弱的人生，我不想要！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

領導犯錯誤的檢討書 篇28

　　尊敬的店長：

　　你好！

　　我懷著十二萬分的愧疚，以及十二萬分的懊悔向您寫下這份檢討書。我為我們這個班粗心大意的行為感到了深深的愧疚和不安。在此，我們向店長做出深刻檢討。

　　因為我們的粗心大意，沒能看好場，導致我們的衣服損失18件，{而店長不斷的提醒，我們在工作中責任的重要性}。通過這件事情，我感到自己責任心不夠，同時長期以來對自己不夠嚴格，工作作風散漫，才導致今天這樣的事情發生，真的很不應該。對此，發生今天這樣的事，我不僅感到慚愧，還對不起店長一直以來對我們的教導與信任。同時，也要感謝店長讓我回去深刻這份檢討。通過這次的檢討，我深刻的體會到上班責任的重要性。

　　從今往后，我會認認真真的上好每一天的班，引以為戒，同樣的錯誤不會再犯。希望店長大人有大量，不記這次錯誤。在這再次感謝店長對我們的教導和信任，謝謝。

　　檢討人：

　　X年XX月XX日